語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。請(qǐng)大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
感恩讀書會(huì)主持詞篇一
女：柔皙防護(hù)系列——它讓您的肌膚潔白、柔嫩、毫無(wú)暇疵，做一個(gè)不畏陽(yáng)光的女人。
油性調(diào)理系列——它讓您青春了無(wú)痕，沒(méi)有痘痘的煩惱，沒(méi)有油脂的膩味，做一個(gè)清清爽爽的女人。
保濕舒活系列——讓您擁有如嬰兒般嬌嫩的肌膚，做一個(gè)水嫩的女人，讓您忘記了四季。
安敏平撫系列——肌膚就像沐浴在水做的搖籃里，讓您的肌膚得到情人般細(xì)心的呵護(hù)。
美胸美體系列——讓您曲線玲瓏、凹凸有致，做一個(gè)男人無(wú)法一手掌握的女人。
皇家精油系列——調(diào)節(jié)您的皮膚、身體、心靈，身心靈得到平衡，讓您忘記煩惱、忘記憂愁、忘記四季。
女：誰(shuí)啊
男：皇上唄，你看他后宮佳麗三千，綾羅綢緞，不愁吃也不愁穿的，而我呢，連一個(gè)佳麗都沒(méi)討著。
女：你怎么知道皇上沒(méi)煩惱？其實(shí)皇上他也有他自己的煩惱，那到底在煩什么呢？請(qǐng)欣賞古裝喜?。?BR> 皇上選妃。男：
看了這個(gè)小品，大家一定是開懷大笑樂(lè)陶陶了吧，
女：其實(shí)我們的目的也是為了能讓各位朋友們笑一笑，十年少，敢問(wèn)，今天小了幾歲了？
女；對(duì)了我還聽說(shuō)，那上演小李子更是，晚上做夢(mèng)還在念著臺(tái)詞：皇上息怒，皇上息怒，奴才知罪。
男：朋友們，讓我們?yōu)樗麄兊木礃I(yè)為他們的用心來(lái)最熱烈的掌聲喝彩。
生日會(huì)：
女：《女人篇》配合音樂(lè)男：
其實(shí)今天是個(gè)特殊的日子，也許忙碌的你忘記了，也許你的家人，你的朋友，甚至你的老公都忘了。但是我們xx沒(méi)有忘記，我們永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。祝愿各位生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，年年有今日，歲歲有今朝。
讓我們用音樂(lè)，用燭光，用鮮花為xx送上來(lái)自xx的特別慶典，為您唱想這動(dòng)人的生日快樂(lè)歌。
女：我們說(shuō)有著一顆感恩的心是非常幸福的，在坐的朋友，您是否也懷著一顆感恩的心，感激xx的天使們對(duì)您一年來(lái)的付出和照顧，那是否讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們表示衷心的感謝。
感恩讀書會(huì)主持詞篇二
師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。
首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。
比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。
甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。
乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。
感恩讀書會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感恩的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的今天我們崮山中學(xué)小學(xué)部的同學(xué)們相聚在這里，將用歡聲笑語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量感恩周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間崮山中學(xué)“心懷感恩，愛(ài)心永恒”一）感恩父母:感謝父母多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
（二）感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作為崮山中學(xué)一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
三）感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。
給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信……這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
（四）感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的同學(xué)，用你認(rèn)為的更好的方式來(lái)祝福他們。
（六）感恩生活：生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是那么的美好。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
感恩讀書會(huì)主持詞篇四
（男）年初的新冠疫情，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸，車水馬龍；讓我們懂得了在災(zāi)難來(lái)臨之際，誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾?。涣⒌貫槿?，有“三不黑”，育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。
（女）疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣，與時(shí)間賽跑，與病魔較量，譜寫了新時(shí)代最輝煌的篇章，奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死，無(wú)論報(bào)酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅(jiān)守的她們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價(jià)值；用堅(jiān)強(qiáng)的背影，演繹著責(zé)任與勇敢。
（男）疫情期間經(jīng)常聽見這樣一句話：“中國(guó)人，總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好。”最勇敢的人是誰(shuí)的兒女，又是誰(shuí)的父母？其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。
（女）面對(duì)疫情，我們?cè)炭?，我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話：勇者并非無(wú)所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個(gè)原因，讓她們勇于上戰(zhàn)場(chǎng)，去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇做我們?cè)撟龅氖?。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見真誠(chéng)初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識(shí)本質(zhì)的眼力，有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心，就會(huì)做到：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會(huì)反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環(huán)。
（男）我們敬佩這些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗?，心生感恩。正如苗校長(zhǎng)在今年開學(xué)典禮致辭中所說(shuō)：“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰(zhàn)中，感恩不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的醫(yī)護(hù)人員，感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者，感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng)，感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個(gè)減少外出的中國(guó)人，感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師，感恩—直關(guān)心愛(ài)護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國(guó)家的守護(hù)者’，感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅(jiān)信，沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的?！?BR> （女）苗校長(zhǎng)這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量，應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德，為我們的遠(yuǎn)航指明了方向，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
（男）愛(ài)和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束，在新的學(xué)期，請(qǐng)拿出你面對(duì)困境時(shí)的勇氣，拿出面臨倦怠時(shí)的毅力，拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代，愿我們向著目標(biāo)和夢(mèng)想出發(fā)，即使不會(huì)輕易到達(dá)，也要擁有拼搏向前的勇氣。
（合）愿我們都能懂得感恩，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)，萬(wàn)物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無(wú)恙，人間皆安。愿我們?cè)谙鯚熒⒈M的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩讀書會(huì)主持詞篇五
各位親朋，各位好友：
大家中午好。
往事如煙。生命如虹。人到中年，忙忙碌碌。我們都在紅塵中行走，在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中，我們一直在尋找，在尋找一個(gè)值得地相伴一生的人。我們?cè)谑赝谑赝环菪腋５牡絹?lái)。大千世界，紛紛擾擾。一千次回眸只有一次擦肩而過(guò)。一千次擦肩而過(guò)，只有一次偶然的相遇。這種相遇，我們叫它緣分。
昨天天氣預(yù)報(bào)今天是陰天有雨。但是為了兩個(gè)人的緣分。云不來(lái)，雨未到，陽(yáng)光普照。我們因?yàn)閮蓚€(gè)人的緣分共同相聚在美麗、豪華、大氣的黃河明珠大酒店。共同見證、祝福、分享、感受著幸福的時(shí)刻。首先衷心感謝各位嘉賓的到來(lái)。歡迎你們！
請(qǐng)大家用欣賞的面光，期待的眼神，嫉妒的心情。歡迎今天的主角步入婚禮殿堂。
有請(qǐng)x先生、x女士。
每一次牽手的喜悅，每次相伴的溫馨。那些甜言浪漫的片段，那些難忘的細(xì)節(jié)，我們無(wú)從知道。但我知道，這一刻，全場(chǎng)好朋友的掌聲都是為你們準(zhǔn)備的。掌聲祝福。
朋友們站在臺(tái)上，就是我們今天的主角。
幸福的新郎，幸福的新娘。我現(xiàn)在做個(gè)短暫的采訪。
請(qǐng)問(wèn)新郎，你們是怎么認(rèn)識(shí)的？
（別人介紹的。偶然相遇的，機(jī)緣巧合的、還是老天注定的）。
請(qǐng)問(wèn)新娘見你地面說(shuō)的第一句話是什么？〈他眼瞪的傻傻的，滿眼都是我，一句話都不說(shuō)）
因?yàn)樾履锾亮?。一見鐘情，相見恨晚?BR> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間交往，是誰(shuí)先提出結(jié)婚的請(qǐng)求？（異口同聲，我說(shuō)的）你們的感情到位了，你們的愛(ài)情成熟了。
在座的各位親朋好友，就是你們的天，就是你們的地，所以。面對(duì)臺(tái)下的朋友，感謝他們的光臨。
一鞠躬。這讓鞠躬時(shí)間長(zhǎng)些。提醒大家把祝福的紅包留下。
水有源，樹有根感謝父母養(yǎng)育恩。二鞠躬。
夫妻恩愛(ài)，永結(jié)同心。三鞠躬。
按照今天主角的要求，他們就不交換定情物，不喝交杯酒了。我想可不可以這樣理解他們的心情。他們這已經(jīng)交換了彼此的一顆心。早已最釀造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。
請(qǐng)新郎唐先生發(fā)表新婚感言并致答謝。
喜宴添佳興，美酒不醉人。
今天是時(shí)令的驚蟄，一切蟄伏的美好正在醒來(lái)。愿你春安，愿你如意，愿你不負(fù)春光，不負(fù)自己。
讓我們共同舉杯，再次祝福他們百年好合，白頭偕老，衷心祝愿各位來(lái)賓心想事成、身體健康，闔家幸福。
謝謝。
感恩讀書會(huì)主持詞篇六
男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)。
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話。
(老師說(shuō)話)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)。
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。
感恩讀書會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。
xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會(huì)》）
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的.小品《同學(xué)情深》。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見一見誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見一見老師。
深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢？
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對(duì)他說(shuō)什么?
男：有請(qǐng)韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
感恩讀書會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是開學(xué)的第三周，此刻，面對(duì)著一張張如花的笑臉，我想問(wèn)大家：“今天，你幸福嗎？”
讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時(shí)候，每一次去公園的時(shí)候，每一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候、每一次受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)?yè)碛兄@么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會(huì)是如此簡(jiǎn)單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子，11歲的時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒(méi)想到，那里的盲童都很羨慕他，因?yàn)楫吘褂?1年時(shí)間，他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽(yáng)是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛(ài)溫暖。很多盲童都說(shuō)，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對(duì)于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō)，他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱?，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒(méi)了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里，沒(méi)有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說(shuō)，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會(huì)是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對(duì)我們要求太嚴(yán)厲。要對(duì)老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會(huì)；感謝老師傳授給我們知識(shí)，使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富；感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載著我們?cè)谛腋５纳钪酗w翔。
二、首先，我們請(qǐng)鄧校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
三、接下來(lái)，我們請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案！
四、最后，我們請(qǐng)六年級(jí)二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，讓我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，心存激動(dòng)，感恩社會(huì)吧！
活動(dòng)開場(chǎng)主持詞模板錦集六篇。
【實(shí)用】開學(xué)典禮主持詞模板錦集五篇。
關(guān)于同學(xué)會(huì)主持詞模板錦集五篇。
感恩讀書會(huì)主持詞篇九
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
開幕詞：
甲：各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛(ài)的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)
丁：歡迎并感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)!
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
丁：我們說(shuō)著笑、跳著舞、唱著歌來(lái)慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂(lè)中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂(lè)的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對(duì)……我說(shuō)了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂(lè)是用樂(lè)曲來(lái)講述故事的，舞蹈是用肢體來(lái)表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧!
?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X(jué)得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過(guò)足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來(lái)藍(lán)天使帶來(lái)的舞蹈!
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場(chǎng)曲，有請(qǐng)“愛(ài)樂(lè)”帶來(lái)的開場(chǎng)曲!
乙：“愛(ài)情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻?ài)情，我們不會(huì)悲傷，因?yàn)楦卸?，我們不?huì)寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)和思念。
一起：《說(shuō)說(shuō)》!
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說(shuō)不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面?！盎谩毖菟嚰磳?lái)的吉他彈唱應(yīng)該沒(méi)有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?
乙：我覺(jué)得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
?。簺](méi)錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛(ài)也會(huì)充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己!
感恩讀書會(huì)主持詞篇十
主持人：世上有一種情懷叫感恩。
主持人：世上有一種意境叫感恩。
主持人：“感恩”，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人”。
主持人：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德。
主持人：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
主持人：“感恩”是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種欽佩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
主持人：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
主持人：“感恩”是生活中的大智慧，是一種處世哲學(xué)，是一種品德，是一片肺腑之言，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，。
主持人：“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、不能理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
主持人：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
主持人：“感恩”之心，可以消解內(nèi)心所有積怨，“感恩”之心，可以滌蕩世間一切塵埃。
主持人：擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
主持人：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，
主持人：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
主持人：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
（注意停頓一下）合：愛(ài)，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛(ài)。感恩，推動(dòng)你我去努力拼搏、勇于進(jìn)取！
主持人：今天，就讓我們用心去傾聽我們的同學(xué)是怎樣演繹自己的感恩之心的。現(xiàn)在宣布，xxxxx中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”主題教育演講賽正式開始！
首先，向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是我們敬愛(ài)的xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，（注意停頓一下）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來(lái)的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，得分中去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該學(xué)生的最終得分（如有并列分?jǐn)?shù)，參考其去掉的分?jǐn)?shù)）。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、發(fā)音正確，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)（2分）
2、語(yǔ)速適中，語(yǔ)言優(yōu)美，停頓恰當(dāng)，有抑揚(yáng)頓挫。（2分）
3、能深層理解內(nèi)容，融入自己的情感，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)優(yōu)美，整個(gè)演講體現(xiàn)美感。（4分）
4、能脫稿演講，有伴奏音樂(lè)且與演講內(nèi)容相得益彰。（2分）
首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自八年級(jí)3班的xxx同學(xué)，她演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》，請(qǐng)七年級(jí)2班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)感恩，把日出的光輝和日落的光芒送給每一個(gè)人，
學(xué)會(huì)感恩，把世上最幸福的星光送給每一個(gè)人，
懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)光彩吧！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)《懷著感恩的心一路走來(lái)》。請(qǐng)九年級(jí)1班的xx同學(xué)準(zhǔn)備。
感謝你，我的父母，我的老師、我的朋友，你們給予了我一座座寶庫(kù)，
因?yàn)閾碛辛烁卸鞯膶殠?kù)，我才領(lǐng)悟到人生的美麗；
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)1班的xx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《因?yàn)橛心恪?。?qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
用感恩的心去生活，去領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請(qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
人人為我，我為人人，去譜寫感恩的樂(lè)章！
學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正擁有這個(gè)多彩的世界，
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)一班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
懷有感恩的心，芬芳馥郁，相澤萬(wàn)里；
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命與創(chuàng)造！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)一班的`xx同學(xué)上場(chǎng)，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鳎拍芴扉L(zhǎng)地久。
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
種花容易樹人難，
英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
天涯海角有盡處，
只有師恩無(wú)窮期。
讓我們?cè)偕钋榈卣f(shuō)一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝您！您辛苦了！
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)九年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
讓花季的我們沐浴著春日的暖陽(yáng)，
散發(fā)感恩的芳香，舒展感恩的青葉，蔓枝感恩的藤條，
使生命之花更為絢爛！
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)二班的xx同學(xué)上場(chǎng)，在人生的花季，深情演繹《感恩》的情愫。請(qǐng)九年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩，是我們心中永恒的頌歌，
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)，
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；
感恩讓世界多彩，感恩讓我們美麗！
讓我們與xxx同學(xué)結(jié)伴，《用感恩的心去生活》。請(qǐng)九年級(jí)3班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。
天下兒女，讓我們心懷感恩之心，與九年級(jí)3班的xxx同學(xué)共同去體會(huì)，去《感恩無(wú)價(jià)的母愛(ài)》！請(qǐng)七年級(jí)1班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩伴我成長(zhǎng)，讓感恩之花青春永駐！
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的每一份真情！
我們歡迎來(lái)自七年級(jí)1班的xx同學(xué)上場(chǎng)，與大家一起《感謝生命中的每一份真情》！請(qǐng)七年級(jí)1班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
敬愛(ài)的老師，我們?cè)赴涯茸骷t燭，因?yàn)槟窦t燭一樣為我們奉獻(xiàn)著火熱的青春；
我們?cè)赴涯茸鞔盒Q，因?yàn)槟翊盒Q抽絲一樣為我們編織著七彩的夢(mèng)想。
您的愛(ài)，像一絲絲春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
您一生都站在我們心中，鑄成一座永不風(fēng)化的豐碑。
請(qǐng)七年級(jí)1班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，傾訴我們《感恩老師》的衷腸。請(qǐng)八年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩，是值得你用一生等待的一次寶貴機(jī)遇.
感恩，是值得你用一生完成的一次世紀(jì)壯舉.
感恩，是值得你用一生珍視的一次愛(ài)的教育.
我們歡迎八年級(jí)三班的xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。請(qǐng)九年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，才會(huì)懂得收獲。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)二班的xx同學(xué)上場(chǎng)，讓他帶我們一起品味《感恩》的快樂(lè)。請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感謝得到和失去的一切，感謝無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，
在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們歡迎來(lái)自九年級(jí)三班的xx同學(xué)上場(chǎng)，一起來(lái)靜靜地聆聽她的一顆《感恩的心》。
請(qǐng)八年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩無(wú)處不在。
因?yàn)楦兄x，我們今天站在這里。
堅(jiān)信吧！學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨你身邊！
請(qǐng)與八年級(jí)二班的xx同學(xué)一道《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。請(qǐng)八年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。不變的，是一顆永恒的愛(ài)心。
讓我們與八年級(jí)二班的xx同學(xué)一起，在心中開出一朵絢爛而純真的“感恩之花”《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》！請(qǐng)八年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
是誰(shuí)愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己？是誰(shuí)將最真誠(chéng)的話語(yǔ)寄予你？是誰(shuí)無(wú)私的將你教誨？
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)包容，將濃濃情意融入無(wú)限的感恩，
讓我們歡迎來(lái)自八年級(jí)三班的xx同學(xué)上場(chǎng)，體會(huì)她的《情濃意深·感恩無(wú)限》。
請(qǐng)七年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，感恩讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)，
不要讓那顆沐浴愛(ài)的心麻木，請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，傾聽她質(zhì)樸的心聲《人生上我懂得感恩》。請(qǐng)七年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，
父母讓我們的生命之杯斟滿愛(ài)的瓊漿，
父母的愛(ài)是人間最崇高最無(wú)私的情。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，呈現(xiàn)一顆《感恩父母的心》。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
每一個(gè)父母都是平凡的，
但每一個(gè)父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長(zhǎng)的華章。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，懷著《感恩的心》，講述一個(gè)真實(shí)的故事。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒(méi)有清泉，生命皆枯萎，
父母的愛(ài)，給我們以成長(zhǎng)的呵護(hù)、幸福的搖籃，
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，表達(dá)他的《感恩父母》之情，請(qǐng)七年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩是小德，忘恩是大惡。
相助之恩，應(yīng)永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，會(huì)永遠(yuǎn)寧?kù)o而祥和。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，在生命的啟迪中，《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
老師的愛(ài)慷慨無(wú)私，不計(jì)回報(bào)；
老師的愛(ài)執(zhí)著偉大，感動(dòng)天地。
在中考倒計(jì)時(shí)的日子里，我們要用行動(dòng)表示對(duì)老師的愛(ài)。
請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)帶我們《學(xué)會(huì)感恩》，品味深似海的師生恩情。請(qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟?BR> 父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，
感恩父母，是我們心中永恒的頌歌，
現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎大賽的最后一位選手上場(chǎng)，她是來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)，讓我們與她一起回味人生路上的《點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母》。
主持人：參賽選手的演講全部結(jié)束，演講賽已接近尾聲，誰(shuí)會(huì)在比賽中得獎(jiǎng)？大家都急切的等待著統(tǒng)分老師的排序結(jié)果，不過(guò)，我堅(jiān)信，學(xué)會(huì)了感恩，生命中的所有，你我都會(huì)去珍惜。胸懷一顆感恩的心，無(wú)論得失、無(wú)論形式、無(wú)論結(jié)果，你我只需將內(nèi)心的感激呈現(xiàn)、回饋。
感恩，是生活中永恒的話題。感恩，是人間最真摯的愛(ài)；
天上最美的風(fēng)景是彩虹，人間最美的風(fēng)景是父母的愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自八年級(jí)二班的xxx、xx兩位同學(xué)帶來(lái)她們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩的心》，代表天下兒女回報(bào)天下最偉大的父母人間最真摯的愛(ài)。
主持人：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛(ài)。
主持人：大愛(ài)無(wú)疆，感恩長(zhǎng)存，同學(xué)們，讓我們共同吟唱著《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?，學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行。
主持人：愛(ài)，是世間最美好的東西，愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧！
主持人：因?yàn)閻?ài)在心中，手牽手記錄愛(ài)的和弦，心連心傳承感恩的暖流。同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螌?duì)為此次演講賽成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝，同時(shí)，以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)上臺(tái)揭曉比賽結(jié)果，主持頒獎(jiǎng)儀式！
結(jié)束語(yǔ)：
主持人：日月如梭，時(shí)光飛逝，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，我們?cè)谒妓髦懈形?，我們?cè)诟形蛑兴妓鳌?BR> 主持人：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?BR> 主持人：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。
主持人：感恩吧！笑對(duì)生活的大方饋贈(zèng)，承納命運(yùn)的色彩紛呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣賞，讓我們都有一顆感恩的心。
主持人：感恩親人——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓叮囑托起了希望；
主持人：感恩師長(zhǎng)——諄諄的教誨，讓無(wú)知告別了x；
主持人：感恩學(xué)?！燎诘呐囵B(yǎng)，讓智慧融進(jìn)了血液；
主持人：感恩社會(huì)——飛速的發(fā)展，讓生活充滿了陽(yáng)光。
主持人：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心；
主持人：生活中，感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。
主持人：感恩吧！讓我們學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行；讓我們掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良，感恩世界，感恩一切。
（注意停頓一下）合：讓我們帶著感恩的心，投入到生活和學(xué)習(xí)中，讓我們帶著感恩的心，去擁抱美好的明天！
現(xiàn)在宣布：馬泉中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”演講賽到此結(jié)束。
現(xiàn)在公布1號(hào)選手 同學(xué)的得分情況：………………去掉一個(gè)分…….，去掉一個(gè)最低分……..，1號(hào)選手 同學(xué)的最終得分為……。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十一
有一種呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它就是——“父親母親”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命。
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開始。
(二)同學(xué)們!父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛(ài)，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事，請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛(ài)，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛(ài)你！媽媽,我愛(ài)你！
四同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母----老師.下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!
清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添白,可是，你們無(wú)怨無(wú)悔.
你們那顆愛(ài)我們的心，還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦，老師,您辛苦了!再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到雙語(yǔ)母校，向親愛(ài)的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了!
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了！老師，我們愛(ài)你.我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺(jué)，兩個(gè)月已過(guò)，回憶往事，歷歷在目......
1、九年級(jí)面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中，全年級(jí)前128名，我們班有17位，他們是……，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。
2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì)，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是我的本職，說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求。
進(jìn)步是我的追求，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。
王琦，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢。
祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。
九年級(jí)面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。
六同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試即將到來(lái)，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：
我以青春的名義宣誓:。
我是九三班的一員。
我不負(fù)父母的期盼。
我不負(fù)恩師的厚望。
我不負(fù)天賜的智慧。
我不負(fù)青春的理想。
課堂聚精會(huì)神。
課下惜時(shí)如金。
背水一戰(zhàn)迎接期末。
我堅(jiān)信:。
我會(huì)成功我一定能夠成功。
七同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級(jí)的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十二
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
合：母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們?cè)谝黄穑峭淖屛覀兂蔀橐患胰?，?-----心在云上飛。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十三
三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物;三月的春雨滋潤(rùn)了大地。
和著春風(fēng)，伴著春雨，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來(lái)了這天黨的群眾路線教育活動(dòng)演講比賽。
今年2月以來(lái)，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中，開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動(dòng)，取得了初步成效。
這天，我們以演講的方式，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，展示活動(dòng)成果，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以用心的行動(dòng)、昂揚(yáng)的斗志，共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢(mèng)”、”中國(guó)夢(mèng)“!
參加本次比賽的選手分別來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員，要求以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對(duì)象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會(huì)，到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加這天的決賽，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
在比賽開始之前，十分榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：市委教育實(shí)踐活動(dòng)第19督導(dǎo)組組長(zhǎng)、--區(qū)政協(xié)書記，副組長(zhǎng)、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機(jī)關(guān)黨委韓書記，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長(zhǎng)、--一中王老師，他們既是出席本次活動(dòng)的嘉賓，也是評(píng)委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
本次活動(dòng)的其他評(píng)委還有一支部書記--、二支部書記--、機(jī)關(guān)黨總支副書記--。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動(dòng)的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀點(diǎn)明確，資料充實(shí)，立意新穎，邏輯性強(qiáng)，字句優(yōu)美(4分);表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌(4分);精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊(1分);時(shí)間限制10分鐘(1分)。
本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分;去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推;根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來(lái)，精彩的比賽即將開始!
首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊!
下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子，收獲的是民心;灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，1號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
換位思考，換一個(gè)主角;換一個(gè)角度;換一種情緒;換來(lái)的是一片新的天地!
下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，2號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是透過(guò)他們的親身感受、親自講述，幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn)，期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，3號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
平凡，是一種情懷;平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，4號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對(duì)象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒(méi)有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)開公司當(dāng)下，珍惜緣份，快樂(lè)工作，開心生活!
下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，5號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20--年辦件15萬(wàn)件以上，每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，6號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見和推薦。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝!
下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，7號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù);對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，9號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答：
1、“四風(fēng)”指的是什么?
2、教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么?
3、教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么?
4、四面鏡子是指啊四面鏡子?理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問(wèn)題，開展批評(píng);整改落實(shí)，建章立制)
下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單：
請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng);
下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期盼，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业卣坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR!并向這天辛勤工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了，謝謝大家支持!再見!
最后請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺(tái)合影。
言簡(jiǎn)意賅，中心鮮明。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十四
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩個(gè)新人一生中最幸福最感動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，有兩個(gè)客人和新人一樣開心，一樣感動(dòng)，那就是為你一生驕傲的父母。
在我們的日常生活中，總有兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨。家是我們的避難所。當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，他們張開雙臂關(guān)心我們，愛(ài)我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)能讓我們悲傷，那就是母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。正是這種愛(ài)，我們可以無(wú)條件的索取，卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切。父母頭上的黑發(fā)也漸漸變成了白發(fā)。時(shí)間去了哪里？父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，父母養(yǎng)育我們，為我們付出太多，并不容易。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母?jìng)円欢〞?huì)特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說(shuō)，那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長(zhǎng)派代表作為校長(zhǎng)給新人致辭吧。
剛才，爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和殷切希望。我相信此時(shí)此刻孩子們的心中隱藏著很多愛(ài)，他們對(duì)父母有著無(wú)盡的.感激和關(guān)愛(ài)。這種感覺(jué)在日常生活中可能不太好表達(dá)。在這個(gè)重要的時(shí)刻，讓孩子表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
今天孩子們的肺腑之言不僅感動(dòng)了雙方家長(zhǎng)，也感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓。有句話說(shuō)得好：孩子長(zhǎng)大了，總會(huì)離開父母，承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。其實(shí)不管走多遠(yuǎn)，在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子。
感恩讀書會(huì)主持詞篇一
女：柔皙防護(hù)系列——它讓您的肌膚潔白、柔嫩、毫無(wú)暇疵，做一個(gè)不畏陽(yáng)光的女人。
油性調(diào)理系列——它讓您青春了無(wú)痕，沒(méi)有痘痘的煩惱，沒(méi)有油脂的膩味，做一個(gè)清清爽爽的女人。
保濕舒活系列——讓您擁有如嬰兒般嬌嫩的肌膚，做一個(gè)水嫩的女人，讓您忘記了四季。
安敏平撫系列——肌膚就像沐浴在水做的搖籃里，讓您的肌膚得到情人般細(xì)心的呵護(hù)。
美胸美體系列——讓您曲線玲瓏、凹凸有致，做一個(gè)男人無(wú)法一手掌握的女人。
皇家精油系列——調(diào)節(jié)您的皮膚、身體、心靈，身心靈得到平衡，讓您忘記煩惱、忘記憂愁、忘記四季。
女：誰(shuí)啊
男：皇上唄，你看他后宮佳麗三千，綾羅綢緞，不愁吃也不愁穿的，而我呢，連一個(gè)佳麗都沒(méi)討著。
女：你怎么知道皇上沒(méi)煩惱？其實(shí)皇上他也有他自己的煩惱，那到底在煩什么呢？請(qǐng)欣賞古裝喜?。?BR> 皇上選妃。男：
看了這個(gè)小品，大家一定是開懷大笑樂(lè)陶陶了吧，
女：其實(shí)我們的目的也是為了能讓各位朋友們笑一笑，十年少，敢問(wèn)，今天小了幾歲了？
女；對(duì)了我還聽說(shuō)，那上演小李子更是，晚上做夢(mèng)還在念著臺(tái)詞：皇上息怒，皇上息怒，奴才知罪。
男：朋友們，讓我們?yōu)樗麄兊木礃I(yè)為他們的用心來(lái)最熱烈的掌聲喝彩。
生日會(huì)：
女：《女人篇》配合音樂(lè)男：
其實(shí)今天是個(gè)特殊的日子，也許忙碌的你忘記了，也許你的家人，你的朋友，甚至你的老公都忘了。但是我們xx沒(méi)有忘記，我們永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。祝愿各位生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，年年有今日，歲歲有今朝。
讓我們用音樂(lè)，用燭光，用鮮花為xx送上來(lái)自xx的特別慶典，為您唱想這動(dòng)人的生日快樂(lè)歌。
女：我們說(shuō)有著一顆感恩的心是非常幸福的，在坐的朋友，您是否也懷著一顆感恩的心，感激xx的天使們對(duì)您一年來(lái)的付出和照顧，那是否讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們表示衷心的感謝。
感恩讀書會(huì)主持詞篇二
師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。
首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。
比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。
甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。
乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。
感恩讀書會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感恩的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的今天我們崮山中學(xué)小學(xué)部的同學(xué)們相聚在這里，將用歡聲笑語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量感恩周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間崮山中學(xué)“心懷感恩，愛(ài)心永恒”一）感恩父母:感謝父母多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
（二）感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作為崮山中學(xué)一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
三）感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。
給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信……這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
（四）感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的同學(xué)，用你認(rèn)為的更好的方式來(lái)祝福他們。
（六）感恩生活：生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是那么的美好。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
感恩讀書會(huì)主持詞篇四
（男）年初的新冠疫情，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸，車水馬龍；讓我們懂得了在災(zāi)難來(lái)臨之際，誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾?。涣⒌貫槿?，有“三不黑”，育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。
（女）疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣，與時(shí)間賽跑，與病魔較量，譜寫了新時(shí)代最輝煌的篇章，奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死，無(wú)論報(bào)酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅(jiān)守的她們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價(jià)值；用堅(jiān)強(qiáng)的背影，演繹著責(zé)任與勇敢。
（男）疫情期間經(jīng)常聽見這樣一句話：“中國(guó)人，總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好。”最勇敢的人是誰(shuí)的兒女，又是誰(shuí)的父母？其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。
（女）面對(duì)疫情，我們?cè)炭?，我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話：勇者并非無(wú)所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個(gè)原因，讓她們勇于上戰(zhàn)場(chǎng)，去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇做我們?cè)撟龅氖?。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見真誠(chéng)初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識(shí)本質(zhì)的眼力，有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心，就會(huì)做到：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會(huì)反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環(huán)。
（男）我們敬佩這些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗?，心生感恩。正如苗校長(zhǎng)在今年開學(xué)典禮致辭中所說(shuō)：“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰(zhàn)中，感恩不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的醫(yī)護(hù)人員，感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者，感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng)，感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個(gè)減少外出的中國(guó)人，感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師，感恩—直關(guān)心愛(ài)護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國(guó)家的守護(hù)者’，感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅(jiān)信，沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的?！?BR> （女）苗校長(zhǎng)這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量，應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德，為我們的遠(yuǎn)航指明了方向，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
（男）愛(ài)和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束，在新的學(xué)期，請(qǐng)拿出你面對(duì)困境時(shí)的勇氣，拿出面臨倦怠時(shí)的毅力，拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代，愿我們向著目標(biāo)和夢(mèng)想出發(fā)，即使不會(huì)輕易到達(dá)，也要擁有拼搏向前的勇氣。
（合）愿我們都能懂得感恩，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)，萬(wàn)物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無(wú)恙，人間皆安。愿我們?cè)谙鯚熒⒈M的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩讀書會(huì)主持詞篇五
各位親朋，各位好友：
大家中午好。
往事如煙。生命如虹。人到中年，忙忙碌碌。我們都在紅塵中行走，在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中，我們一直在尋找，在尋找一個(gè)值得地相伴一生的人。我們?cè)谑赝谑赝环菪腋５牡絹?lái)。大千世界，紛紛擾擾。一千次回眸只有一次擦肩而過(guò)。一千次擦肩而過(guò)，只有一次偶然的相遇。這種相遇，我們叫它緣分。
昨天天氣預(yù)報(bào)今天是陰天有雨。但是為了兩個(gè)人的緣分。云不來(lái)，雨未到，陽(yáng)光普照。我們因?yàn)閮蓚€(gè)人的緣分共同相聚在美麗、豪華、大氣的黃河明珠大酒店。共同見證、祝福、分享、感受著幸福的時(shí)刻。首先衷心感謝各位嘉賓的到來(lái)。歡迎你們！
請(qǐng)大家用欣賞的面光，期待的眼神，嫉妒的心情。歡迎今天的主角步入婚禮殿堂。
有請(qǐng)x先生、x女士。
每一次牽手的喜悅，每次相伴的溫馨。那些甜言浪漫的片段，那些難忘的細(xì)節(jié)，我們無(wú)從知道。但我知道，這一刻，全場(chǎng)好朋友的掌聲都是為你們準(zhǔn)備的。掌聲祝福。
朋友們站在臺(tái)上，就是我們今天的主角。
幸福的新郎，幸福的新娘。我現(xiàn)在做個(gè)短暫的采訪。
請(qǐng)問(wèn)新郎，你們是怎么認(rèn)識(shí)的？
（別人介紹的。偶然相遇的，機(jī)緣巧合的、還是老天注定的）。
請(qǐng)問(wèn)新娘見你地面說(shuō)的第一句話是什么？〈他眼瞪的傻傻的，滿眼都是我，一句話都不說(shuō)）
因?yàn)樾履锾亮?。一見鐘情，相見恨晚?BR> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間交往，是誰(shuí)先提出結(jié)婚的請(qǐng)求？（異口同聲，我說(shuō)的）你們的感情到位了，你們的愛(ài)情成熟了。
在座的各位親朋好友，就是你們的天，就是你們的地，所以。面對(duì)臺(tái)下的朋友，感謝他們的光臨。
一鞠躬。這讓鞠躬時(shí)間長(zhǎng)些。提醒大家把祝福的紅包留下。
水有源，樹有根感謝父母養(yǎng)育恩。二鞠躬。
夫妻恩愛(ài)，永結(jié)同心。三鞠躬。
按照今天主角的要求，他們就不交換定情物，不喝交杯酒了。我想可不可以這樣理解他們的心情。他們這已經(jīng)交換了彼此的一顆心。早已最釀造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。
請(qǐng)新郎唐先生發(fā)表新婚感言并致答謝。
喜宴添佳興，美酒不醉人。
今天是時(shí)令的驚蟄，一切蟄伏的美好正在醒來(lái)。愿你春安，愿你如意，愿你不負(fù)春光，不負(fù)自己。
讓我們共同舉杯，再次祝福他們百年好合，白頭偕老，衷心祝愿各位來(lái)賓心想事成、身體健康，闔家幸福。
謝謝。
感恩讀書會(huì)主持詞篇六
男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)。
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話。
(老師說(shuō)話)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)。
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。
感恩讀書會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。
xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會(huì)》）
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的.小品《同學(xué)情深》。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見一見誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見一見老師。
深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢？
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對(duì)他說(shuō)什么?
男：有請(qǐng)韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
感恩讀書會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是開學(xué)的第三周，此刻，面對(duì)著一張張如花的笑臉，我想問(wèn)大家：“今天，你幸福嗎？”
讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時(shí)候，每一次去公園的時(shí)候，每一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候、每一次受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)?yè)碛兄@么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會(huì)是如此簡(jiǎn)單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子，11歲的時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒(méi)想到，那里的盲童都很羨慕他，因?yàn)楫吘褂?1年時(shí)間，他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽(yáng)是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛(ài)溫暖。很多盲童都說(shuō)，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對(duì)于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō)，他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱?，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒(méi)了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里，沒(méi)有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說(shuō)，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會(huì)是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對(duì)我們要求太嚴(yán)厲。要對(duì)老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會(huì)；感謝老師傳授給我們知識(shí)，使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富；感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載著我們?cè)谛腋５纳钪酗w翔。
二、首先，我們請(qǐng)鄧校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
三、接下來(lái)，我們請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案！
四、最后，我們請(qǐng)六年級(jí)二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，讓我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，心存激動(dòng)，感恩社會(huì)吧！
活動(dòng)開場(chǎng)主持詞模板錦集六篇。
【實(shí)用】開學(xué)典禮主持詞模板錦集五篇。
關(guān)于同學(xué)會(huì)主持詞模板錦集五篇。
感恩讀書會(huì)主持詞篇九
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
開幕詞：
甲：各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛(ài)的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)
丁：歡迎并感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)!
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
丁：我們說(shuō)著笑、跳著舞、唱著歌來(lái)慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂(lè)中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂(lè)的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對(duì)……我說(shuō)了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂(lè)是用樂(lè)曲來(lái)講述故事的，舞蹈是用肢體來(lái)表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧!
?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X(jué)得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過(guò)足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來(lái)藍(lán)天使帶來(lái)的舞蹈!
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場(chǎng)曲，有請(qǐng)“愛(ài)樂(lè)”帶來(lái)的開場(chǎng)曲!
乙：“愛(ài)情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻?ài)情，我們不會(huì)悲傷，因?yàn)楦卸?，我們不?huì)寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)和思念。
一起：《說(shuō)說(shuō)》!
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說(shuō)不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面?！盎谩毖菟嚰磳?lái)的吉他彈唱應(yīng)該沒(méi)有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?
乙：我覺(jué)得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
?。簺](méi)錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛(ài)也會(huì)充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己!
感恩讀書會(huì)主持詞篇十
主持人：世上有一種情懷叫感恩。
主持人：世上有一種意境叫感恩。
主持人：“感恩”，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人”。
主持人：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德。
主持人：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
主持人：“感恩”是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種欽佩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
主持人：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
主持人：“感恩”是生活中的大智慧，是一種處世哲學(xué)，是一種品德，是一片肺腑之言，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，。
主持人：“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、不能理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
主持人：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
主持人：“感恩”之心，可以消解內(nèi)心所有積怨，“感恩”之心，可以滌蕩世間一切塵埃。
主持人：擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
主持人：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，
主持人：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
主持人：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
（注意停頓一下）合：愛(ài)，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛(ài)。感恩，推動(dòng)你我去努力拼搏、勇于進(jìn)取！
主持人：今天，就讓我們用心去傾聽我們的同學(xué)是怎樣演繹自己的感恩之心的。現(xiàn)在宣布，xxxxx中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”主題教育演講賽正式開始！
首先，向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是我們敬愛(ài)的xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，（注意停頓一下）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來(lái)的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，得分中去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該學(xué)生的最終得分（如有并列分?jǐn)?shù)，參考其去掉的分?jǐn)?shù)）。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、發(fā)音正確，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)（2分）
2、語(yǔ)速適中，語(yǔ)言優(yōu)美，停頓恰當(dāng)，有抑揚(yáng)頓挫。（2分）
3、能深層理解內(nèi)容，融入自己的情感，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)優(yōu)美，整個(gè)演講體現(xiàn)美感。（4分）
4、能脫稿演講，有伴奏音樂(lè)且與演講內(nèi)容相得益彰。（2分）
首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自八年級(jí)3班的xxx同學(xué)，她演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》，請(qǐng)七年級(jí)2班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)感恩，把日出的光輝和日落的光芒送給每一個(gè)人，
學(xué)會(huì)感恩，把世上最幸福的星光送給每一個(gè)人，
懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)光彩吧！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)《懷著感恩的心一路走來(lái)》。請(qǐng)九年級(jí)1班的xx同學(xué)準(zhǔn)備。
感謝你，我的父母，我的老師、我的朋友，你們給予了我一座座寶庫(kù)，
因?yàn)閾碛辛烁卸鞯膶殠?kù)，我才領(lǐng)悟到人生的美麗；
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)1班的xx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《因?yàn)橛心恪?。?qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
用感恩的心去生活，去領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請(qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
人人為我，我為人人，去譜寫感恩的樂(lè)章！
學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正擁有這個(gè)多彩的世界，
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)一班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
懷有感恩的心，芬芳馥郁，相澤萬(wàn)里；
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命與創(chuàng)造！
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)一班的`xx同學(xué)上場(chǎng)，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鳎拍芴扉L(zhǎng)地久。
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
種花容易樹人難，
英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
天涯海角有盡處，
只有師恩無(wú)窮期。
讓我們?cè)偕钋榈卣f(shuō)一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝您！您辛苦了！
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是《感恩老師》。請(qǐng)九年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
讓花季的我們沐浴著春日的暖陽(yáng)，
散發(fā)感恩的芳香，舒展感恩的青葉，蔓枝感恩的藤條，
使生命之花更為絢爛！
下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)二班的xx同學(xué)上場(chǎng)，在人生的花季，深情演繹《感恩》的情愫。請(qǐng)九年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩，是我們心中永恒的頌歌，
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)，
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；
感恩讓世界多彩，感恩讓我們美麗！
讓我們與xxx同學(xué)結(jié)伴，《用感恩的心去生活》。請(qǐng)九年級(jí)3班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。
天下兒女，讓我們心懷感恩之心，與九年級(jí)3班的xxx同學(xué)共同去體會(huì)，去《感恩無(wú)價(jià)的母愛(ài)》！請(qǐng)七年級(jí)1班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩伴我成長(zhǎng)，讓感恩之花青春永駐！
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的每一份真情！
我們歡迎來(lái)自七年級(jí)1班的xx同學(xué)上場(chǎng)，與大家一起《感謝生命中的每一份真情》！請(qǐng)七年級(jí)1班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
敬愛(ài)的老師，我們?cè)赴涯茸骷t燭，因?yàn)槟窦t燭一樣為我們奉獻(xiàn)著火熱的青春；
我們?cè)赴涯茸鞔盒Q，因?yàn)槟翊盒Q抽絲一樣為我們編織著七彩的夢(mèng)想。
您的愛(ài)，像一絲絲春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
您一生都站在我們心中，鑄成一座永不風(fēng)化的豐碑。
請(qǐng)七年級(jí)1班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，傾訴我們《感恩老師》的衷腸。請(qǐng)八年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩，是值得你用一生等待的一次寶貴機(jī)遇.
感恩，是值得你用一生完成的一次世紀(jì)壯舉.
感恩，是值得你用一生珍視的一次愛(ài)的教育.
我們歡迎八年級(jí)三班的xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。請(qǐng)九年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，才會(huì)懂得收獲。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自九年級(jí)二班的xx同學(xué)上場(chǎng)，讓他帶我們一起品味《感恩》的快樂(lè)。請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感謝得到和失去的一切，感謝無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，
在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們歡迎來(lái)自九年級(jí)三班的xx同學(xué)上場(chǎng)，一起來(lái)靜靜地聆聽她的一顆《感恩的心》。
請(qǐng)八年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩無(wú)處不在。
因?yàn)楦兄x，我們今天站在這里。
堅(jiān)信吧！學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨你身邊！
請(qǐng)與八年級(jí)二班的xx同學(xué)一道《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。請(qǐng)八年級(jí)二班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。不變的，是一顆永恒的愛(ài)心。
讓我們與八年級(jí)二班的xx同學(xué)一起，在心中開出一朵絢爛而純真的“感恩之花”《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》！請(qǐng)八年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
是誰(shuí)愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己？是誰(shuí)將最真誠(chéng)的話語(yǔ)寄予你？是誰(shuí)無(wú)私的將你教誨？
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)包容，將濃濃情意融入無(wú)限的感恩，
讓我們歡迎來(lái)自八年級(jí)三班的xx同學(xué)上場(chǎng)，體會(huì)她的《情濃意深·感恩無(wú)限》。
請(qǐng)七年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，感恩讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)，
不要讓那顆沐浴愛(ài)的心麻木，請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)一班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，傾聽她質(zhì)樸的心聲《人生上我懂得感恩》。請(qǐng)七年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，
父母讓我們的生命之杯斟滿愛(ài)的瓊漿，
父母的愛(ài)是人間最崇高最無(wú)私的情。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，呈現(xiàn)一顆《感恩父母的心》。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
每一個(gè)父母都是平凡的，
但每一個(gè)父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長(zhǎng)的華章。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，懷著《感恩的心》，講述一個(gè)真實(shí)的故事。請(qǐng)七年級(jí)三班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒(méi)有清泉，生命皆枯萎，
父母的愛(ài)，給我們以成長(zhǎng)的呵護(hù)、幸福的搖籃，
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)三班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，表達(dá)他的《感恩父母》之情，請(qǐng)七年級(jí)二班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
感恩是小德，忘恩是大惡。
相助之恩，應(yīng)永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，會(huì)永遠(yuǎn)寧?kù)o而祥和。
請(qǐng)同學(xué)們歡迎來(lái)自七年級(jí)二班的xxx同學(xué)上場(chǎng)，在生命的啟迪中，《學(xué)會(huì)感恩》。請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
老師的愛(ài)慷慨無(wú)私，不計(jì)回報(bào)；
老師的愛(ài)執(zhí)著偉大，感動(dòng)天地。
在中考倒計(jì)時(shí)的日子里，我們要用行動(dòng)表示對(duì)老師的愛(ài)。
請(qǐng)九年級(jí)三班的xx同學(xué)帶我們《學(xué)會(huì)感恩》，品味深似海的師生恩情。請(qǐng)八年級(jí)一班的xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟?BR> 父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，
感恩父母，是我們心中永恒的頌歌，
現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎大賽的最后一位選手上場(chǎng)，她是來(lái)自八年級(jí)一班的xxx同學(xué)，讓我們與她一起回味人生路上的《點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母》。
主持人：參賽選手的演講全部結(jié)束，演講賽已接近尾聲，誰(shuí)會(huì)在比賽中得獎(jiǎng)？大家都急切的等待著統(tǒng)分老師的排序結(jié)果，不過(guò)，我堅(jiān)信，學(xué)會(huì)了感恩，生命中的所有，你我都會(huì)去珍惜。胸懷一顆感恩的心，無(wú)論得失、無(wú)論形式、無(wú)論結(jié)果，你我只需將內(nèi)心的感激呈現(xiàn)、回饋。
感恩，是生活中永恒的話題。感恩，是人間最真摯的愛(ài)；
天上最美的風(fēng)景是彩虹，人間最美的風(fēng)景是父母的愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自八年級(jí)二班的xxx、xx兩位同學(xué)帶來(lái)她們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩的心》，代表天下兒女回報(bào)天下最偉大的父母人間最真摯的愛(ài)。
主持人：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛(ài)。
主持人：大愛(ài)無(wú)疆，感恩長(zhǎng)存，同學(xué)們，讓我們共同吟唱著《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?，學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行。
主持人：愛(ài)，是世間最美好的東西，愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧！
主持人：因?yàn)閻?ài)在心中，手牽手記錄愛(ài)的和弦，心連心傳承感恩的暖流。同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螌?duì)為此次演講賽成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝，同時(shí)，以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)上臺(tái)揭曉比賽結(jié)果，主持頒獎(jiǎng)儀式！
結(jié)束語(yǔ)：
主持人：日月如梭，時(shí)光飛逝，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，我們?cè)谒妓髦懈形?，我們?cè)诟形蛑兴妓鳌?BR> 主持人：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?BR> 主持人：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。
主持人：感恩吧！笑對(duì)生活的大方饋贈(zèng)，承納命運(yùn)的色彩紛呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣賞，讓我們都有一顆感恩的心。
主持人：感恩親人——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓叮囑托起了希望；
主持人：感恩師長(zhǎng)——諄諄的教誨，讓無(wú)知告別了x；
主持人：感恩學(xué)?！燎诘呐囵B(yǎng)，讓智慧融進(jìn)了血液；
主持人：感恩社會(huì)——飛速的發(fā)展，讓生活充滿了陽(yáng)光。
主持人：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心；
主持人：生活中，感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。
主持人：感恩吧！讓我們學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行；讓我們掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良，感恩世界，感恩一切。
（注意停頓一下）合：讓我們帶著感恩的心，投入到生活和學(xué)習(xí)中，讓我們帶著感恩的心，去擁抱美好的明天！
現(xiàn)在宣布：馬泉中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”演講賽到此結(jié)束。
現(xiàn)在公布1號(hào)選手 同學(xué)的得分情況：………………去掉一個(gè)分…….，去掉一個(gè)最低分……..，1號(hào)選手 同學(xué)的最終得分為……。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十一
有一種呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它就是——“父親母親”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命。
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開始。
(二)同學(xué)們!父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛(ài)，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事，請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛(ài)，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛(ài)你！媽媽,我愛(ài)你！
四同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母----老師.下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!
清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添白,可是，你們無(wú)怨無(wú)悔.
你們那顆愛(ài)我們的心，還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦，老師,您辛苦了!再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到雙語(yǔ)母校，向親愛(ài)的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了!
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了！老師，我們愛(ài)你.我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺(jué)，兩個(gè)月已過(guò)，回憶往事，歷歷在目......
1、九年級(jí)面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中，全年級(jí)前128名，我們班有17位，他們是……，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。
2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì)，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是我的本職，說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求。
進(jìn)步是我的追求，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。
王琦，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢。
祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。
九年級(jí)面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。
六同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試即將到來(lái)，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：
我以青春的名義宣誓:。
我是九三班的一員。
我不負(fù)父母的期盼。
我不負(fù)恩師的厚望。
我不負(fù)天賜的智慧。
我不負(fù)青春的理想。
課堂聚精會(huì)神。
課下惜時(shí)如金。
背水一戰(zhàn)迎接期末。
我堅(jiān)信:。
我會(huì)成功我一定能夠成功。
七同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級(jí)的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十二
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
合：母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們?cè)谝黄穑峭淖屛覀兂蔀橐患胰?，?-----心在云上飛。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十三
三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物;三月的春雨滋潤(rùn)了大地。
和著春風(fēng)，伴著春雨，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來(lái)了這天黨的群眾路線教育活動(dòng)演講比賽。
今年2月以來(lái)，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中，開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動(dòng)，取得了初步成效。
這天，我們以演講的方式，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，展示活動(dòng)成果，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以用心的行動(dòng)、昂揚(yáng)的斗志，共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢(mèng)”、”中國(guó)夢(mèng)“!
參加本次比賽的選手分別來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員，要求以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對(duì)象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會(huì)，到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加這天的決賽，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
在比賽開始之前，十分榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：市委教育實(shí)踐活動(dòng)第19督導(dǎo)組組長(zhǎng)、--區(qū)政協(xié)書記，副組長(zhǎng)、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機(jī)關(guān)黨委韓書記，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長(zhǎng)、--一中王老師，他們既是出席本次活動(dòng)的嘉賓，也是評(píng)委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
本次活動(dòng)的其他評(píng)委還有一支部書記--、二支部書記--、機(jī)關(guān)黨總支副書記--。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動(dòng)的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀點(diǎn)明確，資料充實(shí)，立意新穎，邏輯性強(qiáng)，字句優(yōu)美(4分);表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌(4分);精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊(1分);時(shí)間限制10分鐘(1分)。
本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分;去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推;根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來(lái)，精彩的比賽即將開始!
首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊!
下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子，收獲的是民心;灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，1號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
換位思考，換一個(gè)主角;換一個(gè)角度;換一種情緒;換來(lái)的是一片新的天地!
下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，2號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是透過(guò)他們的親身感受、親自講述，幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn)，期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，3號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
平凡，是一種情懷;平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，4號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對(duì)象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒(méi)有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)開公司當(dāng)下，珍惜緣份，快樂(lè)工作，開心生活!
下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，5號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20--年辦件15萬(wàn)件以上，每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，6號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見和推薦。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝!
下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，7號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù);對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，9號(hào)選手得分分。
下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答：
1、“四風(fēng)”指的是什么?
2、教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么?
3、教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么?
4、四面鏡子是指啊四面鏡子?理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問(wèn)題，開展批評(píng);整改落實(shí)，建章立制)
下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單：
請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng);
下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：掌聲有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期盼，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业卣坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR!并向這天辛勤工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了，謝謝大家支持!再見!
最后請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺(tái)合影。
言簡(jiǎn)意賅，中心鮮明。
感恩讀書會(huì)主持詞篇十四
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩個(gè)新人一生中最幸福最感動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，有兩個(gè)客人和新人一樣開心，一樣感動(dòng)，那就是為你一生驕傲的父母。
在我們的日常生活中，總有兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨。家是我們的避難所。當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，他們張開雙臂關(guān)心我們，愛(ài)我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)能讓我們悲傷，那就是母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。正是這種愛(ài)，我們可以無(wú)條件的索取，卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切。父母頭上的黑發(fā)也漸漸變成了白發(fā)。時(shí)間去了哪里？父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，父母養(yǎng)育我們，為我們付出太多，并不容易。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母?jìng)円欢〞?huì)特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說(shuō)，那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長(zhǎng)派代表作為校長(zhǎng)給新人致辭吧。
剛才，爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和殷切希望。我相信此時(shí)此刻孩子們的心中隱藏著很多愛(ài)，他們對(duì)父母有著無(wú)盡的.感激和關(guān)愛(ài)。這種感覺(jué)在日常生活中可能不太好表達(dá)。在這個(gè)重要的時(shí)刻，讓孩子表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
今天孩子們的肺腑之言不僅感動(dòng)了雙方家長(zhǎng)，也感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓。有句話說(shuō)得好：孩子長(zhǎng)大了，總會(huì)離開父母，承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。其實(shí)不管走多遠(yuǎn)，在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子。