方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下，仍能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。制定方案的過程需要團隊的合作和共同努力，以確保方案的質(zhì)量和可行性。方案的實施過程中可能會面臨各種挑戰(zhàn)和問題，我們要做好應(yīng)對和解決。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇一
為深入開展“聯(lián)社結(jié)對創(chuàng)文明、聯(lián)戶結(jié)對脫貧困”的創(chuàng)建活動，特制定以下共建計劃：
??緊緊圍繞市委“重創(chuàng)新促發(fā)展，重民生促和諧”的工作基調(diào)，拓展社區(qū)共建工作新路子，廣泛動員和組織黨員干部走進結(jié)對社區(qū)辦實事，幫扶困難群眾解難事，不斷提升城市文明建設(shè)水平，增進黨員干部與居民群眾的感情，全面促進社區(qū)建設(shè)。
??建立和健全社區(qū)共建聯(lián)席會議，形成社區(qū)共建工作的新格局，使社區(qū)共建單位主動參與社區(qū)的建設(shè)，真正實現(xiàn)“黨建共商，實事共辦，文明共創(chuàng)，難題共解，活動共搞”的局面。
??1、組建社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)班子，有專人負(fù)責(zé)日常共建事務(wù)。
??2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育，利用社區(qū)現(xiàn)有宣傳陣地進行宣傳，同時推進學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建，要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)生活化，生活學(xué)習(xí)化”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，滿足不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。借助共建單位的人力資源優(yōu)勢，根據(jù)不同層次，不同對象的學(xué)習(xí)要求，有針對性開辦各種培訓(xùn)班。提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
??3、積極開展結(jié)對共建活動。結(jié)對共建雙方要建立聯(lián)系制度，加強聯(lián)系，溝通信息，定期交流，建立良性的雙向互動機制。充分發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，調(diào)動各種資源融入社區(qū)建設(shè)之中，使各類資源在社區(qū)共建中得到整合。
??4、積極開展社區(qū)實事共辦：一是整合、添置社區(qū)辦公室設(shè)施，如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則，對社區(qū)辦公場所進行適當(dāng)?shù)牟贾?，更好的服?wù)居民。三是在條件允許的情況下，在原老年活動室的平臺上加層，擴大社區(qū)用房。四是著力做好老小區(qū)整治工作，針對**新村無物業(yè)管理的現(xiàn)狀，社區(qū)想辦法出臺人防、物防等措施，為小區(qū)居民創(chuàng)造相對安寧的生活環(huán)境。社區(qū)將主動與共建單位聯(lián)系，發(fā)揮結(jié)對共建優(yōu)勢，把社區(qū)實事共辦活動落到實處。
??5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動，多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動，想辦法為退休人員和老年人設(shè)計載體，創(chuàng)造條件，為他們提供更多的服務(wù)。
??6、對于轄區(qū)內(nèi)的共駐共建單位，在鼓勵為社區(qū)作奉獻(xiàn)的同時，遵循“互惠互利，共同受益”的原則。
??以上是**社區(qū)在20**年初定的共建計劃，我們將積極探索和實踐居村共建、居企共建、居校共建等形式，增強群眾對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。希望各共建單位的領(lǐng)導(dǎo)能對社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從而形成全社會共同推進社區(qū)工作的新局面。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇二
為了貫徹****市開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的指示精神，切實加強創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，提高居民的環(huán)境保護意識和參與意識，讓文明的居住環(huán)境更美。****社區(qū)根據(jù)自身情況特制定創(chuàng)建****市綠色社區(qū)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想、創(chuàng)建綠色社區(qū)是努力提高居民環(huán)境意識和綠色文明理念的有效實踐途徑。要以創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色家庭為載體，使社區(qū)環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。、建立綠色社區(qū)活動以堅持“三個代表”為指導(dǎo)，堅持以人為本，服務(wù)為民的原則，通過“綠色行動”凝結(jié)社區(qū)力量。
二、創(chuàng)建目標(biāo)、組建一支綠色志愿者隊伍，以志愿者引領(lǐng)廣大居民共同參與到這一活動中去。、建立環(huán)保宣傳陣地。利用黑板報、櫥窗專欄等形式，宣傳保護環(huán)境就是保護人類自己。、狠抓措施落實，推進綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。一是干部帶頭搞創(chuàng)建，二是居民樓道之間搞競爭，三是家庭之間抓爭創(chuàng)形成一批示范戶、特色戶。
三、創(chuàng)建措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)，組建創(chuàng)建市級綠色社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立相應(yīng)的管理機制和監(jiān)督機構(gòu)，專人負(fù)責(zé)“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建實施計劃，積極開展創(chuàng)建的各項活動。、廣泛宣傳教育。創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項社會系統(tǒng)工程，要涉及到家家戶戶，因此要廣泛宣傳發(fā)動，做到家喻戶曉，人人明白。利用黑板報、櫥窗、發(fā)放《告居民書》、《環(huán)保知識手冊》和《居民行為公約》等宣傳形式，大力宣傳創(chuàng)建綠色社區(qū)的意義和目標(biāo)，提高居民對創(chuàng)建綠色社區(qū)的認(rèn)識，使廣大居民自覺地投入到創(chuàng)建工作中去。、組織創(chuàng)建相關(guān)人員及公共戶單位人員參加環(huán)保培訓(xùn)，積極參加環(huán)?；顒用磕瓴簧儆?次。、齊抓共管集中整治，加強社區(qū)內(nèi)的綠化環(huán)境管理。社區(qū)將根據(jù)本社區(qū)實際情況，劃分6個責(zé)任區(qū)，實行樓棟長制，分工負(fù)責(zé)，使責(zé)任區(qū)內(nèi)做到“五無”：綠化帶做到無裸露垃圾、無雜草、無白色污染、無污水?dāng)≯E、無鼠洞鼠跡。、建立健全垃圾回收制度，實行垃圾分類收集，少用一次性塑料袋。當(dāng)天垃圾當(dāng)天運往垃圾中轉(zhuǎn)站處理，營造優(yōu)美舒適的環(huán)境。、規(guī)范居民的環(huán)保行為，提倡使用綠色環(huán)保產(chǎn)品。倡導(dǎo)綠色消費，鼓勵居民購買綠色產(chǎn)品、節(jié)能電器、開展一水多用節(jié)約水資源等各項活動。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇三
日前，省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳等7部門聯(lián)合印發(fā)《山東省綠色社區(qū)創(chuàng)建行動實施方案的通知》，明確各市、縣今年底前啟動綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，到2021年底，全省30%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求，到2022年底，全省60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求，基本實現(xiàn)社區(qū)人居環(huán)境整潔、舒適、安全、美麗的目標(biāo)。
根據(jù)《通知》，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動以城市社區(qū)居民委員會所轄空間區(qū)域為創(chuàng)建對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設(shè)計、建設(shè)、管理和服務(wù)等活動的全過程。綠色社區(qū)創(chuàng)建內(nèi)容涉及五大方面16項標(biāo)準(zhǔn)。在社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施綠色化方面，要結(jié)合清潔取暖、城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造等工作，推動社區(qū)既有居住建筑進行節(jié)能改造，推廣合同能源管理等市場化節(jié)能管理模式，引導(dǎo)社會資本參與建筑節(jié)能運營。鼓勵社區(qū)改造提升中采用綠色建材采信數(shù)據(jù)庫中的產(chǎn)品，在政府投資工程率先采用綠色建材產(chǎn)品。合理配建停車及充電設(shè)施，優(yōu)化停車管理，優(yōu)先解決電動自行車安全充電問題。
《通知》明確，物業(yè)服務(wù)企業(yè)要大力發(fā)展線上線下社區(qū)服務(wù)，推動門禁管理、停車管理、公共活動區(qū)域監(jiān)測、公共服務(wù)設(shè)施監(jiān)管等領(lǐng)域智能化升級。要培育社區(qū)綠色文化，編制發(fā)布社區(qū)綠色生活行為公約，倡導(dǎo)居民選擇綠色生活方式，節(jié)約資源、開展綠色消費和綠色出行，形成富有特色的社區(qū)綠色文化。
黨的十九大報告強調(diào)：加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國；推進綠色發(fā)展，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動。2020年7月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案》（以下簡稱《方案》），以城市社區(qū)為對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設(shè)計、建設(shè)、管理和服務(wù)等活動的全過程，以簡約適度、綠色低碳的方式，推進社區(qū)人居環(huán)境建設(shè)和整治，不斷滿足人民群眾對美好環(huán)境與幸福生活的向往。
綠色社區(qū)創(chuàng)建行動在城市基礎(chǔ)單元的改革工作中逐步成為核心事項。自《方案》頒布實施一年來,全國各省市紛紛積極響應(yīng)，根據(jù)各地實際情況先后制定出臺省、市級方案。截至今年9月底，在全面啟動的綠色社區(qū)創(chuàng)建行動中，濟南、寧波等城市合理制定年度目標(biāo)并已取得初步成果?，F(xiàn)就創(chuàng)建行動中需要關(guān)注的部分事項，提出幾點建議，供參考。
綠色社區(qū)是社區(qū)發(fā)展的重要階段。
現(xiàn)有社區(qū)應(yīng)優(yōu)先達(dá)到綠色社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)。綠色社區(qū)符合新時代可持續(xù)性、綠色化發(fā)展的理念與要求，是綠色生活理念與生活方式在社區(qū)層面塑造與培育的重要載體，對于實現(xiàn)綠色健康、生態(tài)優(yōu)美的生活環(huán)境意義重大。《方案》中明確，到2022年，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動取得顯著成效，力爭全國60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求。各地有條件、符合創(chuàng)建要求的社區(qū)，應(yīng)依據(jù)自身現(xiàn)狀，比對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中的5方面16項要求，查漏補缺補齊短板，扎實開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。
綠色社區(qū)是當(dāng)前社區(qū)發(fā)展的良好范式，未來社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展將以此為基礎(chǔ)。在創(chuàng)建綠色社區(qū)的同時，需要關(guān)注綠色社區(qū)與其他現(xiàn)行社區(qū)相關(guān)政策、指標(biāo)體系的區(qū)別和差異，注重與低碳社區(qū)、生態(tài)住區(qū)建設(shè)工作之間的有機協(xié)調(diào)。在“碳達(dá)峰碳中和”的新目標(biāo)下，應(yīng)允許有條件的社區(qū)以綠色社區(qū)為基礎(chǔ)進行其他形態(tài)社區(qū)模式（如生態(tài)低碳社區(qū)、生態(tài)零碳社區(qū)等）探索，并做好空間留白，防止過度建設(shè)。
綠色社區(qū)創(chuàng)建需要統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。
綠色社區(qū)建設(shè)在目標(biāo)、策略、方法和過程中，需要體現(xiàn)“四個統(tǒng)籌”。
統(tǒng)籌兼顧綠色社區(qū)遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期行動。綠色社區(qū)的發(fā)展是一項長期工作，其內(nèi)容必定是分階段、分步驟地進行，一步到位存在相當(dāng)難度。當(dāng)前的綠色社區(qū)創(chuàng)建更多關(guān)注社區(qū)的綠化美化和環(huán)保節(jié)能層面，更高層次的社區(qū)生態(tài)化、低碳化、有機化建設(shè)還需要加強，例如社區(qū)中綠色建筑的數(shù)量、生態(tài)聚落的構(gòu)建、具備生態(tài)功能的綠色基礎(chǔ)設(shè)施項目推進等，都與預(yù)想存在較大差距。因而，在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計時，需要分階段制定工作目標(biāo)，做好項目儲備，在相關(guān)綠色技術(shù)成熟后，逐步提高社區(qū)綠色發(fā)展水平，實現(xiàn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
統(tǒng)籌兼顧不同地域特色不同發(fā)展階段的差異化需求，有底線，有側(cè)重。我國南北城市氣候條件差異巨大，地貌類型千差萬別，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動需要因地制宜，突出特點。根據(jù)不同城市社區(qū)的文化和地域特點，各地可推出一批在社區(qū)小景、公共空間、海綿化改造、社區(qū)宣傳、歷史文化資源保護等方面特色鮮明的綠色社區(qū)典型案例，在提升社區(qū)居民歸屬感幸福感的同時，避免千城一面、呆板雷同。
統(tǒng)籌兼顧不同職能的建設(shè)需求。綠色社區(qū)創(chuàng)建應(yīng)遵循安全為基、生態(tài)優(yōu)先、設(shè)施完整、鄰里和諧等原則，將社區(qū)內(nèi)各項設(shè)施的職能進行有機協(xié)調(diào)整合，為社區(qū)的正常運行提供服務(wù)。實際工作中，社區(qū)內(nèi)空間用地相對有限，功能又相對完整，不同職能的設(shè)施建設(shè)可能會存在沖突，比如海綿城市建設(shè)要求與地下停車場建設(shè)、電動車充電設(shè)施與社區(qū)綠化、社區(qū)城市設(shè)施與環(huán)網(wǎng)柜調(diào)壓柜等小型市政設(shè)施、觀賞用社區(qū)綠地與健身場地等之間的矛盾。針對此類問題，可以在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計階段，遵循安全優(yōu)先、公共優(yōu)先的原則，根據(jù)公眾調(diào)查結(jié)果在社區(qū)或更大范圍內(nèi)做好協(xié)調(diào)安排。
統(tǒng)籌兼顧不同階段社區(qū)建設(shè)的需求。2020年7、8月間，國家相關(guān)部門相繼出臺3個涉及社區(qū)發(fā)展的文件（《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面推進城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導(dǎo)意見》《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于印發(fā)綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案的通知》《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于開展城市居住社區(qū)建設(shè)補短板行動的意見》），分別對應(yīng)老舊小區(qū)、綠色社區(qū)和完整居住社區(qū)。這三種居住區(qū)形態(tài)可以覆蓋我國現(xiàn)存大部分城市居住區(qū)的建設(shè)水平。其中，老舊小區(qū)是2000年底前建成的失養(yǎng)失修失管、市政配套設(shè)施不完善、社區(qū)服務(wù)設(shè)施不健全、居民改造意愿強烈的住宅小區(qū)（含單棟住宅樓）；完整居住社區(qū)是指為群眾日常生活提供基本服務(wù)和設(shè)施的生活單元。由此可見，文件印發(fā)后的工作方向應(yīng)是：對有條件、基礎(chǔ)好的完整居住社區(qū)廣泛開展綠色社區(qū)創(chuàng)建行動，加速社區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展；對基礎(chǔ)較差、設(shè)施欠賬較多的老舊小區(qū)提出明確的完整居住社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，并以此為目標(biāo)進行有針對性地改造完善。當(dāng)前，眾多城市正在開展的防洪排澇改造、內(nèi)澇點治理、合流制管網(wǎng)改造、雨污水混接改造、黑臭水體治理、污水提質(zhì)增效、海綿城市建設(shè)等工作，主要問題往往集中于老舊小區(qū)及其周邊地區(qū)，相關(guān)工作均需要與老舊小區(qū)改造同步協(xié)調(diào)推進。鑒于此，當(dāng)前老舊小區(qū)的改造恰逢其時，在條件允許的情況下，工作目標(biāo)可不限于老舊小區(qū)改造，鼓勵開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的綠色生活環(huán)境。老舊小區(qū)改造不是終點，需要在集中精力整改群眾反映較強烈的老舊小區(qū)問題過程中，全力踐行綠色社區(qū)創(chuàng)建方式，將群眾眼中落后、臟亂、危險的老舊小區(qū)，徹底改變?yōu)榘踩?、宜居、整潔干凈的綠色社區(qū)，重建社區(qū)面貌，提升社區(qū)活力，真正解決群眾最關(guān)心的身邊事。
讓一部分社區(qū)先建成綠色社區(qū)，提升社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、社區(qū)服務(wù)水平和社區(qū)安全能力，推動生態(tài)優(yōu)勢相對較弱的城市內(nèi)部實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)展。
綠色社區(qū)創(chuàng)建需要科學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)協(xié)調(diào)。
在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，規(guī)劃需要積極介入并充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。社區(qū)作為城市中的最小管理單元，其面臨的大量問題和矛盾往往不是一地一隅的獨立問題，需要在更大范圍內(nèi)進行系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和改進。例如，公共服務(wù)設(shè)施與運動休閑場地的布局、道路交通的組織、街道立面整治的要求、低洼地排水不暢、社區(qū)內(nèi)外停車協(xié)調(diào)問題等，均需要規(guī)劃在前期介入，確保上位規(guī)劃實施的完整性與城市風(fēng)貌的協(xié)調(diào)性。
在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，要充分利用已初見成效的社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師制度。在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計初期，積極引入社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師，與景觀設(shè)計師、工程師協(xié)同工作，通過跟蹤指導(dǎo)、參與社區(qū)規(guī)劃和行動計劃制定，系統(tǒng)指導(dǎo)社區(qū)綠色更新；在風(fēng)貌保護區(qū)和其他重點區(qū)域的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作中引入社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師，推進重點地區(qū)風(fēng)貌協(xié)調(diào)，保障社區(qū)高品質(zhì)建設(shè)。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇四
為了全面開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，鞏固20**-20x年度綠色社區(qū)創(chuàng)建成果，進一步提高社區(qū)環(huán)境質(zhì)量和建設(shè)水平，根據(jù)云南省省級"綠色社區(qū)"及**市市級"綠色社區(qū)"的考評標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合東門社區(qū)實際，在縣委政府、環(huán)保局、建設(shè)局，衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下，結(jié)合東門社區(qū)的實際情況，特制定2018年"綠色社區(qū)"創(chuàng)建年度工作計劃。
通過開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，結(jié)合"三項"整治，以改善城市環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，提高全民環(huán)境保護意識，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護，營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。
(一)環(huán)境管理方面。
1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)抓綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，并有專人具體負(fù)責(zé)。
2、建有完整的環(huán)保檔案、資料。
3、編寫具體的綠色社區(qū)創(chuàng)建及發(fā)展計劃和創(chuàng)建。
工作總結(jié)。
4、成立一支環(huán)衛(wèi)工人隊伍，能經(jīng)常性地開展環(huán)衛(wèi)工作，并在社區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)境監(jiān)督員。
5、制訂綠色社區(qū)公民行為規(guī)范，提高居民的環(huán)境意識和環(huán)境素質(zhì)。
6、落實綠色社區(qū)環(huán)保活動的經(jīng)費。
(二)、環(huán)境建設(shè)方面。
1、盡可能杜絕噪聲擾民現(xiàn)象，力爭經(jīng)治理使社區(qū)內(nèi)固定噪聲源達(dá)到晝間60分貝，夜間50分貝。在小區(qū)內(nèi)設(shè)置禁鳴標(biāo)志，車輛進入小區(qū)禁止鳴號。
2、爭取社區(qū)內(nèi)的餐飲業(yè)全部使用清潔能源，油煙凈化器和污水隔油池建造率100%。
3、新建小區(qū)綠地面積達(dá)35%以上，改建、擴建小區(qū)綠地面積達(dá)25%以上，無侵占綠地現(xiàn)象。
4、社區(qū)生活垃圾實行分類收集;安全收集并處置廢日關(guān)燈管等危險廢品;開展廢舊物資回收利用。
5、設(shè)立社區(qū)居民休閑、娛樂、健身的產(chǎn)所及器械設(shè)施。
6、力爭社區(qū)污染源達(dá)標(biāo)排放，居民對綠色社區(qū)滿意率達(dá)到70%以上。
(三)環(huán)境宣傳方面。
1、設(shè)立環(huán)境宣傳櫥窗、宣傳欄、警示牌、管理處。社區(qū)文化活動中心擺放環(huán)境報刊和環(huán)境書籍。
2、社區(qū)每年開展3次環(huán)?？破罩R培訓(xùn)講座。
3、社區(qū)居民對保護七彩云南和發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導(dǎo)低碳生活的知曉率達(dá)到90%以上。
(四)環(huán)境行為方面。
1、能組織調(diào)解環(huán)境污染矛盾糾紛。
2、積極推廣居民使用新型節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能技術(shù)以及綠色無氟冰箱等綠色產(chǎn)品。
3、提倡居民使用購物袋、無磷洗衣粉、拒絕白色污染和一次性餐具，倡導(dǎo)綠色消費生活。
4、引導(dǎo)居民關(guān)心社區(qū)環(huán)境建設(shè)與管理，愛護社區(qū)內(nèi)的綠地、樹木和綠化設(shè)施。
5、培養(yǎng)居民不放養(yǎng)家禽、()不亂倒亂扔垃圾等環(huán)保行為習(xí)慣。
(一)制定方案階段：5月31日前完成。成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)建活動實施方案。
(二)組織實施階段：9月20日前完成。組織實施。
工作計劃。
對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時解決或上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)統(tǒng)一研究解決確保創(chuàng)建工作順利完成。
(三)自查申請階段：10月20日前完成。社區(qū)自查合格后，向縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)提出驗收申請。
(四)檢查驗收階段：11月30日前完成。縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)檢查組通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調(diào)查等方式進行檢查驗收。
創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動作為創(chuàng)建文明城市工作的一項重要內(nèi)容。社區(qū)一是高度重視此項活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動的順利開展;二是結(jié)合實際，制定切實可行的創(chuàng)建計劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時間表，使創(chuàng)建工作具有較強的可操作性;三是及時進行總結(jié)，加強交流，并將創(chuàng)建活動信息及時上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)，以保證"綠色社區(qū)"創(chuàng)建工作順利有序的展開。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇五
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，副校長主抓，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。
（三）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印?BR> 3、成立環(huán)保小記者團。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán)?；顒有〗M。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)?；顒印?BR> （四）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。
l、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（五）加強校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇六
為了認(rèn)真貫徹落實云陽縣環(huán)境保護局、云陽縣精神文明建設(shè)委員會辦公室、云陽縣市政園林管理局《關(guān)于開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作的通知》（云環(huán)發(fā)[2012]24號）精神，結(jié)合本社區(qū)的實際情況，堅持以人為本的原則，以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo)，以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心，努力營造一個以綠色環(huán)保為主題，環(huán)境優(yōu)美，治安良好，文體活動活躍，人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。特制定以下創(chuàng)建綠色社區(qū)的規(guī)劃方案：
南溪社區(qū)于2008年8月從南溪老場鎮(zhèn)搬至新場鎮(zhèn)辦公；社區(qū)幅員東起湯溪河畔濱河大道商業(yè)街，南至水市小學(xué)與水市村接界處，西臨南溪大道（中環(huán)路里側(cè)），北至農(nóng)業(yè)銀行及中環(huán)路外側(cè)含農(nóng)+場職工宿舍樓，老場鎮(zhèn)原南溪社區(qū)沒有移民的區(qū)域，轄區(qū)面積1.8平方公里，下轄12個居民小組2525戶5022人，外來人員2765人，計：715戶，還有13個駐轄區(qū)單位。社區(qū)自治、管理服務(wù)機構(gòu)名曰：南溪社區(qū)公共服務(wù)中心（南溪社區(qū)居委會），隸屬于南溪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)居委把創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作作為社區(qū)工作的一項重要的工作內(nèi)容加以貫徹落實，并成立了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)黨支部書記李夢云任組長，社區(qū)主任陳連文同志任副組長，社區(qū)兩委干部為成員，實行一把手負(fù)責(zé)制。在平時社區(qū)工作中，注意做有心人，定期召開創(chuàng)建小組工作會議及聯(lián)席會議，強化小區(qū)管理。
社區(qū)居委深刻地認(rèn)識到，要把創(chuàng)建綠色社區(qū)這項工作開展好，就必須把宣傳輿論的氛圍搞濃。社區(qū)利用高音喇叭、宣傳欄、黑板報、警示教育牌、提示牌等出刊環(huán)保知識，并定期更新內(nèi)容。社區(qū)居委計劃在每月一次的小組長會議上總結(jié)創(chuàng)建整改綠色社區(qū)工作，并定期組織居民學(xué)習(xí)環(huán)保方向的科普和法律知識，多開展保護環(huán)境的公益活動，在小區(qū)出入口制訂綠色環(huán)保公約的宣傳畫廊，把綠色環(huán)保進社區(qū)工作推向深入，使居民能人人皆知，個個參與，形成齊抓共創(chuàng)綠色社區(qū)的良好風(fēng)氣。
1、為了建設(shè)社區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，增加建筑物之間的寬敞感，明亮感，舒適感，本著統(tǒng)一，整潔的原則，拆除小區(qū)內(nèi)有礙觀瞻的違法建筑物和臨時搭建物。、整治與擴大綠化面積相結(jié)合，與建設(shè)優(yōu)美休閑環(huán)境相結(jié)合，新增休閑椅、桌和健身設(shè)施，增加公共娛樂場所。
3、加強陣地建設(shè)和加大娛樂場所音箱設(shè)施的投入，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，組織居民參加健康向上的文娛文化活動。
4、利用社區(qū)的高音喇叭、黑板報、院壩會等各種宣傳工具和活動載體對社區(qū)居民進行環(huán)境與人類的密切關(guān)系的宣傳，積極鼓勵居民使用“綠色產(chǎn)品”，增強“綠色”消費意識。
五、社區(qū)整建項目內(nèi)容。
1、社區(qū)綠化：統(tǒng)一調(diào)整，規(guī)劃小區(qū)內(nèi)樓前房后的綠化，補種和調(diào)整樹苗，種植草皮，擴大綠化面積，增加苗木品種，體現(xiàn)綠化環(huán)保社區(qū)的綠色氛圍。
2、社區(qū)衛(wèi)生：積極做好生活垃圾袋裝化工作，加強集中投放管理的宣傳，統(tǒng)一購置投放垃圾筒和主次干道果皮箱，并貼上分類投放標(biāo)記，方便居民投放。定時、定點（區(qū)域）、定人落實保潔責(zé)任，及時做好樓道、路面清掃，休閑廣場、綠地清理，與轄區(qū)內(nèi)單位協(xié)調(diào)好創(chuàng)綠工作任務(wù)。
3、規(guī)范集鎮(zhèn)交通秩序，嚴(yán)禁車輛亂停亂入。
4、健全各項管理制度，施行綠色管理：制定相應(yīng)的管理制度，并有專人負(fù)責(zé)；建立有公眾參與的環(huán)境監(jiān)督機制，廣泛發(fā)動社區(qū)居民群眾參與；加強綠色消費管理，不許社區(qū)居民或餐飲業(yè)主有食用或販賣瀕危動物，及國家明令保護的物種，居民應(yīng)積極購買帶有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品；設(shè)立舊貨交易市場，從而提高回收利用率。組建好護綠義務(wù)巡邏隊，建立巡查制度，做到常抓不懈。要健全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，護綠保綠制度，做到明確分工責(zé)任到人。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇七
一、成立機構(gòu)。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張朝軍。
副組長：鄭萬生。
組員：全體教師。
二、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。
組織師生學(xué)習(xí)、宣傳。利用教師政治學(xué)習(xí)及每周例會、晨會、宣傳欄、黑板報、班會主題隊會等加大宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識。
三、結(jié)合豐富多彩的課外活動，使學(xué)校的環(huán)境教育和建設(shè)形成系統(tǒng)有序，合理互動的有機整體。學(xué)校充分利用小學(xué)思品課與社會、語文、美術(shù)等學(xué)科，挖掘其環(huán)保教育資源，有機進行滲透。
四、舉辦豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生學(xué)環(huán)保、會環(huán)保、愛環(huán)保。如：環(huán)保作文競賽、知識競賽等。
五、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育。
教學(xué)。
環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。發(fā)動全校師生積極性繼續(xù)綠化、美化、凈化校園，力爭綠化面積達(dá)80%。
六、結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
七、制定嚴(yán)格的制度。為維護校園環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化校園，學(xué)校將實施一系列的衛(wèi)生制度，并輔之以有效教育，齊抓共管，凈化美化校園。
八、月份工作安排：
1、成立環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、進行環(huán)保知識講座。
舉行環(huán)保小作文競賽。
1、組織“節(jié)約用水宣傳隊”，向廣大群眾宣傳節(jié)約用水的重要性。
2、環(huán)保書畫作品展。
1、舉行環(huán)保知識競賽活動。
2、開展關(guān)于環(huán)保的班隊主題活動課。
1、環(huán)保知識手抄報競賽。
2、調(diào)查鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況與垃圾集點的數(shù)量關(guān)系。。
東社小學(xué)。
2013年2月。
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。
東社小學(xué)創(chuàng)建。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇八
親愛的各位居民朋友：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)?！钡倪M程中，越來越多的人從日常生活、消費細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進一步增強節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為烏市的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體居民們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的'觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調(diào)至最小?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動。當(dāng)看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉。
四、一般公共場所和用水單位，應(yīng)從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現(xiàn)科學(xué)用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位。
五、居民家庭，應(yīng)堅持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，做到每月節(jié)約1噸水，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)低碳綠色生活，節(jié)約每一滴水，共譜人水和諧，共創(chuàng)綠色社區(qū)!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇九
吳中苑社區(qū)的居民朋友們：
各級環(huán)保部門號召開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動，我們決心與大家一起更廣泛深入地開展創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動中打先鋒、當(dāng)模范。在此，發(fā)出如下倡議：
一、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護的相關(guān)法律、法規(guī)，廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，具有較強的環(huán)境意識和綠色理念，積極參與到保護周圍環(huán)境抵制污染的行動中。
二、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”要從我們每個人的身邊小事做起，自覺做到如下幾點：
1、家庭整潔、陽臺美觀、無雜物堆放，提倡養(yǎng)花、養(yǎng)魚。
2、節(jié)約能源，做到不漏一滴水，人走燈滅，節(jié)約用煤氣，節(jié)約電能消耗。
3、實行垃圾分類袋裝存放，自覺進行廢物再利用，舊電池、舊家電嚴(yán)格按照環(huán)保規(guī)定處置。
4、自覺抵制“白色污染”，買菜購物提倡使用布袋，不使用一次性筷子，倡導(dǎo)綠色消費。
5、自覺抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品，不使用污染環(huán)境的裝飾材料。
6、自覺遵守社會公德，自覺將環(huán)保意識融入自己行動中，無亂吐痰、亂扔雜物、亂貼廣告、亂寫亂畫、自覺維護城市外在形象。
7、將創(chuàng)建“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”與創(chuàng)建“和諧社區(qū)”、“文明家庭”活動結(jié)合起來，開展愛護環(huán)境、愛護公共設(shè)施的競賽活動，勇于同各種破壞環(huán)境的行為和各種陋習(xí)作斗爭。
三、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”，要從每個人做起，從身邊小事做起，從單位本職工作做起，帶頭參加綠化、植樹造林、栽花種草，美化環(huán)境，以實際行動為創(chuàng)建活動作貢獻(xiàn)。
“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”。駐區(qū)單位、居民同志們，創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的宏偉目標(biāo)要靠我們共同努力去實現(xiàn)。讓我們在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，資源共享、共駐共建，為力爭年內(nèi)通過省級“綠色社區(qū)”驗收而共同努力!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十
各位社區(qū)居民：
大家好。文明風(fēng)吹花千樹，美麗家園滿眼春。xx社區(qū)是我們共同創(chuàng)業(yè)生活、休憩的地方，追求環(huán)境潔凈優(yōu)美是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個美好的愿望，我們在此呼吁大家：
1、樹立“社區(qū)是我家，美麗靠大家”的“家園”意識和責(zé)任意識。以主人翁姿態(tài)積極參與活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做美麗社區(qū)創(chuàng)建的宣傳者。
2、向不文明的.行為告別，做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的手，不亂貼亂畫，不損害公物，不亂扔雜物；管好自己的腿，不闖紅燈，不斜穿馬路，不踩踏草坪。說文明話、辦文明事、做文明人，爭做“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的傳播者。
3、身體力行，清潔家園，美化城市，使大街小巷、樓道墻角潔凈美麗，自覺維護公共設(shè)施，節(jié)約城市資源，保護生態(tài)環(huán)境，爭做美化城市的實踐者。
4、奉獻(xiàn)愛心、扶貧幫困，積極開展便民服務(wù)、義務(wù)勞動等公益活動，向困難職工、貧困家庭伸出援助之手，爭做社會互助風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
5、積極參加集體活動，樹立關(guān)心他人、關(guān)心鄰里、關(guān)心公益的奉獻(xiàn)精神，講誠信、重禮儀，爭做踐行鄰里相親、共創(chuàng)美麗和諧家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十一
實施計劃是指對某項工作在目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
地球是人類唯一的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》，以“綠色學(xué)校”創(chuàng)建為契機，推進我鄉(xiāng)學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和社會責(zé)任心。
1．建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區(qū)家庭以及社區(qū)的環(huán)保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2．環(huán)保教育工作優(yōu)質(zhì)化。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3．創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學(xué)?！被顒拥膭?chuàng)建。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，抓好督導(dǎo)工作，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學(xué)鄉(xiāng)創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單）。
2．強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。
3．完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉(xiāng)環(huán)保工作。
（二）“創(chuàng)綠”各部門具體工作。
【校長室】。
1．成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃創(chuàng)建綠色學(xué)?？傮w工作，創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作重要議事日程和督導(dǎo)工作。
2．征訂有關(guān)環(huán)境教育報刊、雜志、宣傳等有關(guān)環(huán)境教育文件。指定專人負(fù)責(zé)資料檔案管理：學(xué)校、年級、班級各種專項活動計劃、總結(jié)、圖片等資料整理齊全，管理妥善。
3．有計劃選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加市以上組織的環(huán)境教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
【綜合辦】。
1．繼續(xù)規(guī)范校園布局，使教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局日趨合理；環(huán)境美化。
2．與社會有關(guān)單位特別是環(huán)保部門的合作，爭取社會各界對我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的大力支持。
3．每學(xué)期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執(zhí)行情況，期末對工作進行總結(jié)，學(xué)年結(jié)束對創(chuàng)建工作進行評估。
4．教育學(xué)生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節(jié)約能源，教師鄉(xiāng)內(nèi)不吸煙，積極參加《健康促進學(xué)鄉(xiāng)銅獎》創(chuàng)建活動。
5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學(xué)習(xí)、參觀、小憩理想園地。
【教研室】。
1．學(xué)校教導(dǎo)處、語數(shù)、體、綜合實踐、科學(xué)、品德與社會（生活）、美、音科組為創(chuàng)建工作主要職能科組，應(yīng)有部門及科組環(huán)境教育計劃、措施和總結(jié)。
2．各科教師有機地開展環(huán)境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果?？茖W(xué)、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學(xué)科至少每學(xué)期舉辦一次班或任教年級全體學(xué)生參加的環(huán)境知識專題講座。
3．開展環(huán)保專題的計劃和專門活動內(nèi)容，并整理“創(chuàng)綠”臺帳工作。
【各學(xué)?！俊?BR> 1．制定保護環(huán)境、愛護學(xué)鄉(xiāng)綠化有關(guān)管理條例。成立“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。
2．加大學(xué)鄉(xiāng)對綠化環(huán)境的保護力度。
3．綠化區(qū)采取學(xué)鄉(xiāng)規(guī)劃管理，劃段分班保護，落實責(zé)任的做法，開展“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區(qū)，護我綠化區(qū)”等多種活動。
4．加強對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育，制訂學(xué)鄉(xiāng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生管理條例，做到鄉(xiāng)園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，消滅衛(wèi)生死角。
5．每學(xué)年舉辦一次環(huán)境教育活動周。
6．宣傳活動：專設(shè)環(huán)境教育宣傳櫥窗、班級環(huán)保板報，在植樹節(jié)、環(huán)境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關(guān)部門及報刊投送活動報道及稿件。
（三）完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1．定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2．建立學(xué)鄉(xiāng)、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識的發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3．發(fā)揮班級環(huán)保監(jiān)督員作用，通過研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)小組形成“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。
（四）大力宣傳，促進環(huán)保意識。
1．設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2．發(fā)動學(xué)生，組織“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”。走上街頭向社區(qū)宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
3．成立“環(huán)保記者團”。學(xué)鄉(xiāng)通過環(huán)保宣傳隊和學(xué)生骨干等組織成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行鄉(xiāng)內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉(xiāng)園廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4．成立環(huán)保小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察鄉(xiāng)內(nèi)外污染情況，并帶動全鄉(xiāng)學(xué)生凈化、綠化、美化鄉(xiāng)園的活動。
5．成立監(jiān)督小組。大隊部組織學(xué)生干部成立監(jiān)督小組，對全鄉(xiāng)師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)?；顒?。
（五）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。
1．樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。
2．環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。
3．環(huán)保知識競賽。學(xué)鄉(xiāng)定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4．開展各種環(huán)保主題活動。進行多種環(huán)保系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大養(yǎng)護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)無衛(wèi)生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“市綠色學(xué)鄉(xiāng)”工作納入校鄉(xiāng)的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
1．成立創(chuàng)建“市級綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立主管部門創(chuàng)建備案。
2．對照“市綠色學(xué)?！眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次，依據(jù)調(diào)查情況，創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉(xiāng)內(nèi)以及社區(qū)活動、學(xué)校環(huán)境管理、鄉(xiāng)園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。
3．組織教職工培訓(xùn)，充實所需的資料和設(shè)備，各部門建立“市綠色學(xué)?！睓n案，為學(xué)校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4．自我檢查與糾正，學(xué)校定期進行檢查或外的考察。發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正，不斷提高學(xué)鄉(xiāng)的創(chuàng)建水平。
5．申請驗收。通過自評證明學(xué)鄉(xiāng)已經(jīng)達(dá)到了本地綠色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)后，向教育局申請“市級綠色學(xué)鄉(xiāng)”命名。
（一）活動具體安排：
1．宣傳教育活動（4月中旬）。
（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)鄉(xiāng)主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。
（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關(guān)環(huán)保節(jié)能宣傳片（內(nèi)容各校網(wǎng)上自定）。
（3）環(huán)境宣傳（各班班主任負(fù)責(zé)），以綠色環(huán)保為主題，通過學(xué)鄉(xiāng)櫥窗、班級黑板報大力進行環(huán)保宣傳、環(huán)境知識普及教育。
（4）學(xué)科環(huán)境教育的滲透（任科教師）。
（5）家庭環(huán)保節(jié)能滲透。下發(fā)學(xué)生家庭《公民環(huán)保節(jié)能行為自律細(xì)則》。各班利用晨會課宣傳環(huán)保節(jié)能科學(xué)知識，發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手。
（二）開展綠色環(huán)保行動（4—12月）。
1．設(shè)計一條綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語。（5月）。
活動參加對象：全鄉(xiāng)各校。
活動要求：各校在組織學(xué)生調(diào)查目前身邊的環(huán)境問題的基礎(chǔ)上，圍繞主題“綠色?環(huán)保?節(jié)能”設(shè)計標(biāo)語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標(biāo)語，作為自己學(xué)校特有的綠色口號張貼在墻上。
2．創(chuàng)建一個班級綠意角。（5月）。
活動參加對象：一至八年級各校學(xué)生。
活動要求：全鄉(xiāng)各班開展一次“我為班級添綠”活動，發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據(jù)綠色植物的棵數(shù)，在班主任的精心挑選和布置下，組織學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新能力，將生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，創(chuàng)設(shè)“綠意角”。
3．從身邊的小事做起（節(jié)約電能）。
活動參加對象：一至八年級各校學(xué)生。
活動要求：人人都要做到節(jié)約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉(xiāng)將進行評比。
5．開展一次綠色環(huán)保主題班會。
活動參加對象：全鄉(xiāng)各校學(xué)生。
活動要求：主題校會是學(xué)生十分喜愛的活動形式，各校要根據(jù)自己的實際情況設(shè)計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學(xué)生了解破壞環(huán)境的危害，從內(nèi)心深處打動學(xué)生，并順勢引導(dǎo)號召全體同學(xué)：從身邊做起，從小事做起，動動手，節(jié)約能源，讓身邊的環(huán)境變得更綠色，更環(huán)保。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全鄉(xiāng)教職工的共同努力，我鄉(xiāng)將會由“綠化美化學(xué)鄉(xiāng)”發(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)鄉(xiāng)”，變成一所具有本鄉(xiāng)“人與自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的一流“市級綠色名校”。
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強學(xué)生環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案。
以“三個代表”重要思想和“中國夢”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實施和加強“綠色學(xué)校，綠色班級”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，提高師生的環(huán)保意識，在全面實施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個知道”和“兩種感受”：
1.“三個知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，開展教師環(huán)保意識測試活動。
2．在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2．在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探究。
3．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學(xué)生的科技活動中注入環(huán)保主題。
4．加強學(xué)生的心理健康教育，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會，優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
5．進行學(xué)生的環(huán)保意識測試活動，有針對性地加強學(xué)生的環(huán)境意識的教育。
6．利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動，要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
7．充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級板報、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
8．組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動，如，環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
9．定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動”，使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊。
10．倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起；每學(xué)期開展“環(huán)?；顒又芑顒印币淮?。
全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，把綜合實踐活動工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)，使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色學(xué)校，綠色班級”的目標(biāo)。
（五）認(rèn)真做好檔案的整理收集工作。
1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。
2、檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案；
利用本次綜合實踐活動方案的實施契機，真正地讓學(xué)生體會到環(huán)境對我們生活質(zhì)量的重要，同時也提高學(xué)生搜集信息，分析信息處理問題的能力，使他們在學(xué)習(xí)活動中提高深化自己的各個方面的能力。
1、綠色學(xué)校強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒訛檩d體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建綠色學(xué)校活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學(xué)、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級綠色學(xué)校的行列。
(一)xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級、國家級綠色學(xué)校邁進。
1、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照綠色學(xué)校創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的計劃。
為全面貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨的十九大精神，落實國家發(fā)展改革委印發(fā)的《綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》（發(fā)改環(huán)資〔2019〕1696號）和陜西省發(fā)展改革委會《關(guān)于貫徹落實〈綠色生活創(chuàng)建行動總體方案〉》（陜發(fā)改環(huán)資函〔2020〕321號）精神，建設(shè)生態(tài)文明校園，切實增強我市中小學(xué)校師生生態(tài)文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本行動方案。
（一）指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和社會實踐能力為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積極推動學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化向縱深發(fā)展，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）整體目標(biāo)。
從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質(zhì)文化建設(shè)；依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學(xué)管理，促進校園制度文化建設(shè)；以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環(huán)境氛圍，促進校園活動文化建設(shè)；傳承優(yōu)秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風(fēng)，促進校園精神文化建設(shè)。到2022年底，60%以上的學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建要求。
（一）強化教育理念，多層次推進創(chuàng)建活動。
確立“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡慕逃砟睿嫱七M素質(zhì)教育，強化綠色學(xué)校的管理理念，從管理人員、教師、學(xué)生等各個不同層次，不同側(cè)面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學(xué)校。
（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育。
采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒优c文明班級評比和班主任工作有機結(jié)合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環(huán)境教育與課堂教學(xué)和學(xué)科活動有機結(jié)合起來，與德育工作緊密地結(jié)合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關(guān)內(nèi)容。
（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。
1.每學(xué)期開學(xué)初開展一次“創(chuàng)建綠色學(xué)校”國旗下講話活動。規(guī)定每月第二周國旗下講話稿主題為“創(chuàng)建綠色學(xué)校”，通過演講增強學(xué)生的環(huán)保、文明意識，為創(chuàng)建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒舆M一步向前發(fā)展。
2.每學(xué)期開展一次“創(chuàng)建綠色學(xué)校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創(chuàng)建綠色學(xué)校，從我做起”主題班會，討論在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又凶鳛閷W(xué)生應(yīng)該注意哪些方面、應(yīng)該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。
3.每學(xué)期開展一次創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈邉澱骷顒?。就如何創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，向全體教師征求意見和建議，各班召開“建設(shè)綠色學(xué)校，我來規(guī)劃”的主題班會，就創(chuàng)建綠色校園整體策劃讓學(xué)生建言獻(xiàn)策，從學(xué)生的角度提出建設(shè)“綠色學(xué)?！钡囊庖姾徒ㄗh，整理歸檔，備檢。
4.每學(xué)期開展一次校園全面清潔活動。由學(xué)校組織，全體教師分組參加，對學(xué)校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學(xué)校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行全面的清理。
5.每學(xué)期開展一次“節(jié)約水電，共建節(jié)約型校園”主題班會。由學(xué)校組織，開展一次“節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園”主題班會，號召同學(xué)們節(jié)約用水用電，從我做起，當(dāng)一個節(jié)約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識。
（四）加強宣傳發(fā)動，營造氛圍。
利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導(dǎo)師生確立綠色理念。
（五）抓好規(guī)劃實施，確保成效。
形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡男麄鹘逃ぷ鳎@設(shè)有專門的“創(chuàng)建綠色學(xué)?！闭拱?。定期由培訓(xùn)教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座，同時利用業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時間對教師進行有關(guān)環(huán)保知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
（一）市教科體局綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合相關(guān)部門組成驗收小組，對“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒又懈黜椆ぷ鬟M行評估驗收，對在此次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“綠色學(xué)?！狈Q號?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設(shè)制度化、規(guī)范化，努力使校園文化建設(shè)成為每個人的自覺行為。
（二）建立綠色校園文化建設(shè)的長效機制，倡導(dǎo)全體教職工和每個學(xué)生積極行動起來，常抓不懈。使校園環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內(nèi)涵，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養(yǎng)人、改造人的功能，引導(dǎo)學(xué)生感受美，欣賞美，創(chuàng)造美。
（一）強化組織保障。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序推進，收到預(yù)期效果，成立子長市中小學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭曉峰教科體局局長。
副組長：強軍陽教科體局副局長。
成員：白東紅宜占紅左勇。
各中小學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由市教科體局副局長強軍陽擔(dān)任，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作；各中小學(xué)要加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的校級創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。
（二）夯實責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)。
各中小學(xué)校，務(wù)必高度重視此項工作，根據(jù)方案部署，結(jié)合學(xué)校實際制定行動方案，夯實責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)，組織全體師生做好創(chuàng)建工作。
（三）文件整理歸檔。
各學(xué)校將行動方案、工作開展匯報、行動總結(jié)、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節(jié)點報送以備檢查。
（四）報送時間。
各中小學(xué)于2020年春季正式開學(xué)后第一周（4月28日）前將學(xué)校年度創(chuàng)建行動方案（紙質(zhì)版和電子版）；7月16日將創(chuàng)建行動工作匯報（紙質(zhì)版和電子版）；12月底將創(chuàng)建行動總結(jié)、照片視頻等活動資料（紙質(zhì)版和電子版）報送至教科體局321辦公室。
聯(lián)系人：左勇電話：13630249706。
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ饔媱潯?BR> 以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
組長：
副組長：
成員：
2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印?BR> 4、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十二
我們__路社區(qū)新一屆居民委員會于__年5月7日經(jīng)海選產(chǎn)生以后，5月10日又民主產(chǎn)生了新一屆黨支部，兩委班子馬上投入了緊張的日常工作，盡管兩委班子成員幾乎全是新手，但在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以及前任書記、主任的手把手的指導(dǎo)下，除了正常的工作外，決定在社區(qū)開展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動。
我們社區(qū)是一個老城區(qū)中的棚戶區(qū)，居民住房大部份是40—50年代的舊平房，小巷多，60歲以上的老年人占全體居民的20%以上，下崗失業(yè)人員多，低保戶多，居民的素質(zhì)相對較低，人們的生活習(xí)慣相對守舊，不文明的行為和不衛(wèi)生的生活方式隨處可見;與此相對的是，隨著舊城的改造，高層樓房的興建，以及濱江美食街、湘春路商業(yè)街的興起，上級領(lǐng)導(dǎo)來我社區(qū)檢查多，商戶們來我社區(qū)投資置業(yè)的多，再加上明德中學(xué)高素質(zhì)的住戶多，這就形成了兩種習(xí)慣、兩種觀念、兩種對生活、居住環(huán)境要求的不同，要協(xié)調(diào)好這兩種觀念的關(guān)系，就必須提升社區(qū)居民的整體素質(zhì)，改變老居民的生活習(xí)慣，加強對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境綜合治理，使社區(qū)生活環(huán)境上一個新臺階。創(chuàng)建綠色社區(qū)就成了我們兩委班子面前的必由之路。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立建全有效機制。
1、在新班子剛剛成立之際，就在原任主任的幫助下，兩委班子決定在我社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動，并成立了以新一屆居委會主任胡可為組長，書記為副組長、城管專干為常務(wù)副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及駐社區(qū)單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人進入領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組中又進行了明確的分工，劃分了責(zé)任區(qū)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過協(xié)商商討論，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計劃，明確了在每項工作中的記錄和總結(jié)。
3、召開了三次小組成員和各居民小組長會議，號召廣大居民積極參與到創(chuàng)建中來，并在會上通過了環(huán)境管理制度、各種環(huán)保公約和各監(jiān)督制度。
二、加強宣傳，強化綠色意識。
要創(chuàng)綠色社區(qū)，美化社區(qū)居民生活環(huán)境，就必須提高居民的環(huán)保意識和綠色觀念，必須告訴大家，什么是綠色，什么是環(huán)保。因此，宣傳是一道必不可少的手段。社區(qū)于5月16日召開班子成員會議，在明確社區(qū)其它工作任務(wù)的同時，決定在社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，5月17日召開有街道領(lǐng)導(dǎo)、駐社區(qū)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的會議，成立創(chuàng)建綠色社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相關(guān)的制度和責(zé)任分解，落實到人，5月18日，召開各居民小組長和居民代表會議，向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議，進居民小組長進行動員，并作出了“百日決戰(zhàn)”動員。共制作宣傳板二塊，宣傳欄三期，《身邊事》簡報三期，電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間，中小學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊，向居民發(fā)放社區(qū)致居民群眾的一封信、小衛(wèi)士向居民發(fā)出的倡議書和環(huán)保宣傳資料。6月5日是世界環(huán)境日，社區(qū)組織了居民群眾參加的大型環(huán)保宣傳活動，利用文藝形式宣傳環(huán)保知識。
通過多渠道、多形式、多媒體的宣傳，營造了一個人人講環(huán)保、戶戶倡綠色的良好氛圍。
三、抓綠化管理，大力加強環(huán)境整治。
倡導(dǎo)綠色，首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環(huán)境就要求得到大幅度的美化和提高。社區(qū)籌集__元自建綠化壇11個，綠化面積200平方米，居民自建綠化區(qū)35個，面積約1500平方米，園林部門所建綠化帶約5000平方米，明德中學(xué)公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%，社區(qū)總綠化約占轄區(qū)的35%。綠化地有專人負(fù)責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作，并有社區(qū)小衛(wèi)生清理雜物，責(zé)任到人，并行成制度化。古樹、古井有專人負(fù)責(zé)保護，古建筑樂誠堂成為市級保護文物。
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社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十三
為進一步動員廣大居民積極參與平安社區(qū)建設(shè)，以社區(qū)平安促進社會穩(wěn)定，以社區(qū)文明促進社會和諧，政府街居委會按照鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)文件精神積極開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建活動取得顯著成效，現(xiàn)制定以下活動實施方案。以平安家庭創(chuàng)建活動為載體，充分發(fā)揮轄區(qū)各部門、各單位、的聯(lián)合協(xié)調(diào)作用，以保證人民群眾安居樂業(yè)，維護社會穩(wěn)定，為“平安社區(qū)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)與創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
有100%以上的家庭成為“平安家庭”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，是一項系統(tǒng)工程，需要各部門的密切配合，我社區(qū)成立由鎮(zhèn)黨委分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，綜治辦、司法等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人積極參與的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、工作措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動扎實開展，綜治辦、派出所、司法所聯(lián)合成立“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)等具體工作。
(二)落實創(chuàng)建責(zé)任。我社區(qū)將“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動擺在首要位置。按照縣爭創(chuàng)綜治先進單位和促進和諧社會發(fā)展的總體規(guī)劃，落實職責(zé)任務(wù)，確定工作目標(biāo)，制定實施方案，做到家家有責(zé)任，人人有義務(wù)，使政府街居委會“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動創(chuàng)出特色，取得成效。
(三)建立健全工作機制。為加強對創(chuàng)建工作的鞏固、提升，社區(qū)工作人員依照創(chuàng)建工作進展情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型，及時鼓勵、宣傳先進，不斷激發(fā)居民創(chuàng)建活動的積極性。
政府街居委會。
二0**二月六日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十四
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)生家園，營造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境”的行動，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個業(yè)主具體做到：
1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。
2.節(jié)約用水，對公共場所浪費水的現(xiàn)象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。
4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。
8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。
9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴(yán)重的機動車輛。
12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛(wèi)生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。
15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區(qū)管理中心)，集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，或自發(fā)的進行環(huán)保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。我們已進入21世紀(jì)，對21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇一
為深入開展“聯(lián)社結(jié)對創(chuàng)文明、聯(lián)戶結(jié)對脫貧困”的創(chuàng)建活動，特制定以下共建計劃：
??緊緊圍繞市委“重創(chuàng)新促發(fā)展，重民生促和諧”的工作基調(diào)，拓展社區(qū)共建工作新路子，廣泛動員和組織黨員干部走進結(jié)對社區(qū)辦實事，幫扶困難群眾解難事，不斷提升城市文明建設(shè)水平，增進黨員干部與居民群眾的感情，全面促進社區(qū)建設(shè)。
??建立和健全社區(qū)共建聯(lián)席會議，形成社區(qū)共建工作的新格局，使社區(qū)共建單位主動參與社區(qū)的建設(shè)，真正實現(xiàn)“黨建共商，實事共辦，文明共創(chuàng)，難題共解，活動共搞”的局面。
??1、組建社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)班子，有專人負(fù)責(zé)日常共建事務(wù)。
??2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育，利用社區(qū)現(xiàn)有宣傳陣地進行宣傳，同時推進學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建，要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)生活化，生活學(xué)習(xí)化”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，滿足不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。借助共建單位的人力資源優(yōu)勢，根據(jù)不同層次，不同對象的學(xué)習(xí)要求，有針對性開辦各種培訓(xùn)班。提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
??3、積極開展結(jié)對共建活動。結(jié)對共建雙方要建立聯(lián)系制度，加強聯(lián)系，溝通信息，定期交流，建立良性的雙向互動機制。充分發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，調(diào)動各種資源融入社區(qū)建設(shè)之中，使各類資源在社區(qū)共建中得到整合。
??4、積極開展社區(qū)實事共辦：一是整合、添置社區(qū)辦公室設(shè)施，如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則，對社區(qū)辦公場所進行適當(dāng)?shù)牟贾?，更好的服?wù)居民。三是在條件允許的情況下，在原老年活動室的平臺上加層，擴大社區(qū)用房。四是著力做好老小區(qū)整治工作，針對**新村無物業(yè)管理的現(xiàn)狀，社區(qū)想辦法出臺人防、物防等措施，為小區(qū)居民創(chuàng)造相對安寧的生活環(huán)境。社區(qū)將主動與共建單位聯(lián)系，發(fā)揮結(jié)對共建優(yōu)勢，把社區(qū)實事共辦活動落到實處。
??5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動，多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動，想辦法為退休人員和老年人設(shè)計載體，創(chuàng)造條件，為他們提供更多的服務(wù)。
??6、對于轄區(qū)內(nèi)的共駐共建單位，在鼓勵為社區(qū)作奉獻(xiàn)的同時，遵循“互惠互利，共同受益”的原則。
??以上是**社區(qū)在20**年初定的共建計劃，我們將積極探索和實踐居村共建、居企共建、居校共建等形式，增強群眾對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。希望各共建單位的領(lǐng)導(dǎo)能對社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從而形成全社會共同推進社區(qū)工作的新局面。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇二
為了貫徹****市開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的指示精神，切實加強創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，提高居民的環(huán)境保護意識和參與意識，讓文明的居住環(huán)境更美。****社區(qū)根據(jù)自身情況特制定創(chuàng)建****市綠色社區(qū)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想、創(chuàng)建綠色社區(qū)是努力提高居民環(huán)境意識和綠色文明理念的有效實踐途徑。要以創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色家庭為載體，使社區(qū)環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。、建立綠色社區(qū)活動以堅持“三個代表”為指導(dǎo)，堅持以人為本，服務(wù)為民的原則，通過“綠色行動”凝結(jié)社區(qū)力量。
二、創(chuàng)建目標(biāo)、組建一支綠色志愿者隊伍，以志愿者引領(lǐng)廣大居民共同參與到這一活動中去。、建立環(huán)保宣傳陣地。利用黑板報、櫥窗專欄等形式，宣傳保護環(huán)境就是保護人類自己。、狠抓措施落實，推進綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。一是干部帶頭搞創(chuàng)建，二是居民樓道之間搞競爭，三是家庭之間抓爭創(chuàng)形成一批示范戶、特色戶。
三、創(chuàng)建措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)，組建創(chuàng)建市級綠色社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立相應(yīng)的管理機制和監(jiān)督機構(gòu)，專人負(fù)責(zé)“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建實施計劃，積極開展創(chuàng)建的各項活動。、廣泛宣傳教育。創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項社會系統(tǒng)工程，要涉及到家家戶戶，因此要廣泛宣傳發(fā)動，做到家喻戶曉，人人明白。利用黑板報、櫥窗、發(fā)放《告居民書》、《環(huán)保知識手冊》和《居民行為公約》等宣傳形式，大力宣傳創(chuàng)建綠色社區(qū)的意義和目標(biāo)，提高居民對創(chuàng)建綠色社區(qū)的認(rèn)識，使廣大居民自覺地投入到創(chuàng)建工作中去。、組織創(chuàng)建相關(guān)人員及公共戶單位人員參加環(huán)保培訓(xùn)，積極參加環(huán)?；顒用磕瓴簧儆?次。、齊抓共管集中整治，加強社區(qū)內(nèi)的綠化環(huán)境管理。社區(qū)將根據(jù)本社區(qū)實際情況，劃分6個責(zé)任區(qū)，實行樓棟長制，分工負(fù)責(zé)，使責(zé)任區(qū)內(nèi)做到“五無”：綠化帶做到無裸露垃圾、無雜草、無白色污染、無污水?dāng)≯E、無鼠洞鼠跡。、建立健全垃圾回收制度，實行垃圾分類收集，少用一次性塑料袋。當(dāng)天垃圾當(dāng)天運往垃圾中轉(zhuǎn)站處理，營造優(yōu)美舒適的環(huán)境。、規(guī)范居民的環(huán)保行為，提倡使用綠色環(huán)保產(chǎn)品。倡導(dǎo)綠色消費，鼓勵居民購買綠色產(chǎn)品、節(jié)能電器、開展一水多用節(jié)約水資源等各項活動。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇三
日前，省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳等7部門聯(lián)合印發(fā)《山東省綠色社區(qū)創(chuàng)建行動實施方案的通知》，明確各市、縣今年底前啟動綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，到2021年底，全省30%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求，到2022年底，全省60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求，基本實現(xiàn)社區(qū)人居環(huán)境整潔、舒適、安全、美麗的目標(biāo)。
根據(jù)《通知》，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動以城市社區(qū)居民委員會所轄空間區(qū)域為創(chuàng)建對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設(shè)計、建設(shè)、管理和服務(wù)等活動的全過程。綠色社區(qū)創(chuàng)建內(nèi)容涉及五大方面16項標(biāo)準(zhǔn)。在社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施綠色化方面，要結(jié)合清潔取暖、城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造等工作，推動社區(qū)既有居住建筑進行節(jié)能改造，推廣合同能源管理等市場化節(jié)能管理模式，引導(dǎo)社會資本參與建筑節(jié)能運營。鼓勵社區(qū)改造提升中采用綠色建材采信數(shù)據(jù)庫中的產(chǎn)品，在政府投資工程率先采用綠色建材產(chǎn)品。合理配建停車及充電設(shè)施，優(yōu)化停車管理，優(yōu)先解決電動自行車安全充電問題。
《通知》明確，物業(yè)服務(wù)企業(yè)要大力發(fā)展線上線下社區(qū)服務(wù)，推動門禁管理、停車管理、公共活動區(qū)域監(jiān)測、公共服務(wù)設(shè)施監(jiān)管等領(lǐng)域智能化升級。要培育社區(qū)綠色文化，編制發(fā)布社區(qū)綠色生活行為公約，倡導(dǎo)居民選擇綠色生活方式，節(jié)約資源、開展綠色消費和綠色出行，形成富有特色的社區(qū)綠色文化。
黨的十九大報告強調(diào)：加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國；推進綠色發(fā)展，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動。2020年7月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案》（以下簡稱《方案》），以城市社區(qū)為對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設(shè)計、建設(shè)、管理和服務(wù)等活動的全過程，以簡約適度、綠色低碳的方式，推進社區(qū)人居環(huán)境建設(shè)和整治，不斷滿足人民群眾對美好環(huán)境與幸福生活的向往。
綠色社區(qū)創(chuàng)建行動在城市基礎(chǔ)單元的改革工作中逐步成為核心事項。自《方案》頒布實施一年來,全國各省市紛紛積極響應(yīng)，根據(jù)各地實際情況先后制定出臺省、市級方案。截至今年9月底，在全面啟動的綠色社區(qū)創(chuàng)建行動中，濟南、寧波等城市合理制定年度目標(biāo)并已取得初步成果?，F(xiàn)就創(chuàng)建行動中需要關(guān)注的部分事項，提出幾點建議，供參考。
綠色社區(qū)是社區(qū)發(fā)展的重要階段。
現(xiàn)有社區(qū)應(yīng)優(yōu)先達(dá)到綠色社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)。綠色社區(qū)符合新時代可持續(xù)性、綠色化發(fā)展的理念與要求，是綠色生活理念與生活方式在社區(qū)層面塑造與培育的重要載體，對于實現(xiàn)綠色健康、生態(tài)優(yōu)美的生活環(huán)境意義重大。《方案》中明確，到2022年，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動取得顯著成效，力爭全國60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達(dá)到創(chuàng)建要求。各地有條件、符合創(chuàng)建要求的社區(qū)，應(yīng)依據(jù)自身現(xiàn)狀，比對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中的5方面16項要求，查漏補缺補齊短板，扎實開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。
綠色社區(qū)是當(dāng)前社區(qū)發(fā)展的良好范式，未來社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展將以此為基礎(chǔ)。在創(chuàng)建綠色社區(qū)的同時，需要關(guān)注綠色社區(qū)與其他現(xiàn)行社區(qū)相關(guān)政策、指標(biāo)體系的區(qū)別和差異，注重與低碳社區(qū)、生態(tài)住區(qū)建設(shè)工作之間的有機協(xié)調(diào)。在“碳達(dá)峰碳中和”的新目標(biāo)下，應(yīng)允許有條件的社區(qū)以綠色社區(qū)為基礎(chǔ)進行其他形態(tài)社區(qū)模式（如生態(tài)低碳社區(qū)、生態(tài)零碳社區(qū)等）探索，并做好空間留白，防止過度建設(shè)。
綠色社區(qū)創(chuàng)建需要統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。
綠色社區(qū)建設(shè)在目標(biāo)、策略、方法和過程中，需要體現(xiàn)“四個統(tǒng)籌”。
統(tǒng)籌兼顧綠色社區(qū)遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期行動。綠色社區(qū)的發(fā)展是一項長期工作，其內(nèi)容必定是分階段、分步驟地進行，一步到位存在相當(dāng)難度。當(dāng)前的綠色社區(qū)創(chuàng)建更多關(guān)注社區(qū)的綠化美化和環(huán)保節(jié)能層面，更高層次的社區(qū)生態(tài)化、低碳化、有機化建設(shè)還需要加強，例如社區(qū)中綠色建筑的數(shù)量、生態(tài)聚落的構(gòu)建、具備生態(tài)功能的綠色基礎(chǔ)設(shè)施項目推進等，都與預(yù)想存在較大差距。因而，在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計時，需要分階段制定工作目標(biāo)，做好項目儲備，在相關(guān)綠色技術(shù)成熟后，逐步提高社區(qū)綠色發(fā)展水平，實現(xiàn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
統(tǒng)籌兼顧不同地域特色不同發(fā)展階段的差異化需求，有底線，有側(cè)重。我國南北城市氣候條件差異巨大，地貌類型千差萬別，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動需要因地制宜，突出特點。根據(jù)不同城市社區(qū)的文化和地域特點，各地可推出一批在社區(qū)小景、公共空間、海綿化改造、社區(qū)宣傳、歷史文化資源保護等方面特色鮮明的綠色社區(qū)典型案例，在提升社區(qū)居民歸屬感幸福感的同時，避免千城一面、呆板雷同。
統(tǒng)籌兼顧不同職能的建設(shè)需求。綠色社區(qū)創(chuàng)建應(yīng)遵循安全為基、生態(tài)優(yōu)先、設(shè)施完整、鄰里和諧等原則，將社區(qū)內(nèi)各項設(shè)施的職能進行有機協(xié)調(diào)整合，為社區(qū)的正常運行提供服務(wù)。實際工作中，社區(qū)內(nèi)空間用地相對有限，功能又相對完整，不同職能的設(shè)施建設(shè)可能會存在沖突，比如海綿城市建設(shè)要求與地下停車場建設(shè)、電動車充電設(shè)施與社區(qū)綠化、社區(qū)城市設(shè)施與環(huán)網(wǎng)柜調(diào)壓柜等小型市政設(shè)施、觀賞用社區(qū)綠地與健身場地等之間的矛盾。針對此類問題，可以在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計階段，遵循安全優(yōu)先、公共優(yōu)先的原則，根據(jù)公眾調(diào)查結(jié)果在社區(qū)或更大范圍內(nèi)做好協(xié)調(diào)安排。
統(tǒng)籌兼顧不同階段社區(qū)建設(shè)的需求。2020年7、8月間，國家相關(guān)部門相繼出臺3個涉及社區(qū)發(fā)展的文件（《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面推進城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導(dǎo)意見》《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于印發(fā)綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案的通知》《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于開展城市居住社區(qū)建設(shè)補短板行動的意見》），分別對應(yīng)老舊小區(qū)、綠色社區(qū)和完整居住社區(qū)。這三種居住區(qū)形態(tài)可以覆蓋我國現(xiàn)存大部分城市居住區(qū)的建設(shè)水平。其中，老舊小區(qū)是2000年底前建成的失養(yǎng)失修失管、市政配套設(shè)施不完善、社區(qū)服務(wù)設(shè)施不健全、居民改造意愿強烈的住宅小區(qū)（含單棟住宅樓）；完整居住社區(qū)是指為群眾日常生活提供基本服務(wù)和設(shè)施的生活單元。由此可見，文件印發(fā)后的工作方向應(yīng)是：對有條件、基礎(chǔ)好的完整居住社區(qū)廣泛開展綠色社區(qū)創(chuàng)建行動，加速社區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展；對基礎(chǔ)較差、設(shè)施欠賬較多的老舊小區(qū)提出明確的完整居住社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，并以此為目標(biāo)進行有針對性地改造完善。當(dāng)前，眾多城市正在開展的防洪排澇改造、內(nèi)澇點治理、合流制管網(wǎng)改造、雨污水混接改造、黑臭水體治理、污水提質(zhì)增效、海綿城市建設(shè)等工作，主要問題往往集中于老舊小區(qū)及其周邊地區(qū)，相關(guān)工作均需要與老舊小區(qū)改造同步協(xié)調(diào)推進。鑒于此，當(dāng)前老舊小區(qū)的改造恰逢其時，在條件允許的情況下，工作目標(biāo)可不限于老舊小區(qū)改造，鼓勵開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的綠色生活環(huán)境。老舊小區(qū)改造不是終點，需要在集中精力整改群眾反映較強烈的老舊小區(qū)問題過程中，全力踐行綠色社區(qū)創(chuàng)建方式，將群眾眼中落后、臟亂、危險的老舊小區(qū)，徹底改變?yōu)榘踩?、宜居、整潔干凈的綠色社區(qū)，重建社區(qū)面貌，提升社區(qū)活力，真正解決群眾最關(guān)心的身邊事。
讓一部分社區(qū)先建成綠色社區(qū)，提升社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、社區(qū)服務(wù)水平和社區(qū)安全能力，推動生態(tài)優(yōu)勢相對較弱的城市內(nèi)部實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)展。
綠色社區(qū)創(chuàng)建需要科學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)協(xié)調(diào)。
在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，規(guī)劃需要積極介入并充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。社區(qū)作為城市中的最小管理單元，其面臨的大量問題和矛盾往往不是一地一隅的獨立問題，需要在更大范圍內(nèi)進行系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和改進。例如，公共服務(wù)設(shè)施與運動休閑場地的布局、道路交通的組織、街道立面整治的要求、低洼地排水不暢、社區(qū)內(nèi)外停車協(xié)調(diào)問題等，均需要規(guī)劃在前期介入，確保上位規(guī)劃實施的完整性與城市風(fēng)貌的協(xié)調(diào)性。
在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，要充分利用已初見成效的社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師制度。在綠色社區(qū)規(guī)劃設(shè)計初期，積極引入社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師，與景觀設(shè)計師、工程師協(xié)同工作，通過跟蹤指導(dǎo)、參與社區(qū)規(guī)劃和行動計劃制定，系統(tǒng)指導(dǎo)社區(qū)綠色更新；在風(fēng)貌保護區(qū)和其他重點區(qū)域的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作中引入社區(qū)責(zé)任規(guī)劃師，推進重點地區(qū)風(fēng)貌協(xié)調(diào)，保障社區(qū)高品質(zhì)建設(shè)。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇四
為了全面開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，鞏固20**-20x年度綠色社區(qū)創(chuàng)建成果，進一步提高社區(qū)環(huán)境質(zhì)量和建設(shè)水平，根據(jù)云南省省級"綠色社區(qū)"及**市市級"綠色社區(qū)"的考評標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合東門社區(qū)實際，在縣委政府、環(huán)保局、建設(shè)局，衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下，結(jié)合東門社區(qū)的實際情況，特制定2018年"綠色社區(qū)"創(chuàng)建年度工作計劃。
通過開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，結(jié)合"三項"整治，以改善城市環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，提高全民環(huán)境保護意識，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護，營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。
(一)環(huán)境管理方面。
1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)抓綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，并有專人具體負(fù)責(zé)。
2、建有完整的環(huán)保檔案、資料。
3、編寫具體的綠色社區(qū)創(chuàng)建及發(fā)展計劃和創(chuàng)建。
工作總結(jié)。
4、成立一支環(huán)衛(wèi)工人隊伍，能經(jīng)常性地開展環(huán)衛(wèi)工作，并在社區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)境監(jiān)督員。
5、制訂綠色社區(qū)公民行為規(guī)范，提高居民的環(huán)境意識和環(huán)境素質(zhì)。
6、落實綠色社區(qū)環(huán)保活動的經(jīng)費。
(二)、環(huán)境建設(shè)方面。
1、盡可能杜絕噪聲擾民現(xiàn)象，力爭經(jīng)治理使社區(qū)內(nèi)固定噪聲源達(dá)到晝間60分貝，夜間50分貝。在小區(qū)內(nèi)設(shè)置禁鳴標(biāo)志，車輛進入小區(qū)禁止鳴號。
2、爭取社區(qū)內(nèi)的餐飲業(yè)全部使用清潔能源，油煙凈化器和污水隔油池建造率100%。
3、新建小區(qū)綠地面積達(dá)35%以上，改建、擴建小區(qū)綠地面積達(dá)25%以上，無侵占綠地現(xiàn)象。
4、社區(qū)生活垃圾實行分類收集;安全收集并處置廢日關(guān)燈管等危險廢品;開展廢舊物資回收利用。
5、設(shè)立社區(qū)居民休閑、娛樂、健身的產(chǎn)所及器械設(shè)施。
6、力爭社區(qū)污染源達(dá)標(biāo)排放，居民對綠色社區(qū)滿意率達(dá)到70%以上。
(三)環(huán)境宣傳方面。
1、設(shè)立環(huán)境宣傳櫥窗、宣傳欄、警示牌、管理處。社區(qū)文化活動中心擺放環(huán)境報刊和環(huán)境書籍。
2、社區(qū)每年開展3次環(huán)?？破罩R培訓(xùn)講座。
3、社區(qū)居民對保護七彩云南和發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導(dǎo)低碳生活的知曉率達(dá)到90%以上。
(四)環(huán)境行為方面。
1、能組織調(diào)解環(huán)境污染矛盾糾紛。
2、積極推廣居民使用新型節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能技術(shù)以及綠色無氟冰箱等綠色產(chǎn)品。
3、提倡居民使用購物袋、無磷洗衣粉、拒絕白色污染和一次性餐具，倡導(dǎo)綠色消費生活。
4、引導(dǎo)居民關(guān)心社區(qū)環(huán)境建設(shè)與管理，愛護社區(qū)內(nèi)的綠地、樹木和綠化設(shè)施。
5、培養(yǎng)居民不放養(yǎng)家禽、()不亂倒亂扔垃圾等環(huán)保行為習(xí)慣。
(一)制定方案階段：5月31日前完成。成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)建活動實施方案。
(二)組織實施階段：9月20日前完成。組織實施。
工作計劃。
對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時解決或上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)統(tǒng)一研究解決確保創(chuàng)建工作順利完成。
(三)自查申請階段：10月20日前完成。社區(qū)自查合格后，向縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)提出驗收申請。
(四)檢查驗收階段：11月30日前完成。縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)檢查組通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調(diào)查等方式進行檢查驗收。
創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動作為創(chuàng)建文明城市工作的一項重要內(nèi)容。社區(qū)一是高度重視此項活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動的順利開展;二是結(jié)合實際，制定切實可行的創(chuàng)建計劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時間表，使創(chuàng)建工作具有較強的可操作性;三是及時進行總結(jié)，加強交流，并將創(chuàng)建活動信息及時上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)，以保證"綠色社區(qū)"創(chuàng)建工作順利有序的展開。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇五
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，副校長主抓，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。
（三）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印?BR> 3、成立環(huán)保小記者團。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán)?；顒有〗M。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)?；顒印?BR> （四）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。
l、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（五）加強校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇六
為了認(rèn)真貫徹落實云陽縣環(huán)境保護局、云陽縣精神文明建設(shè)委員會辦公室、云陽縣市政園林管理局《關(guān)于開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作的通知》（云環(huán)發(fā)[2012]24號）精神，結(jié)合本社區(qū)的實際情況，堅持以人為本的原則，以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo)，以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心，努力營造一個以綠色環(huán)保為主題，環(huán)境優(yōu)美，治安良好，文體活動活躍，人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。特制定以下創(chuàng)建綠色社區(qū)的規(guī)劃方案：
南溪社區(qū)于2008年8月從南溪老場鎮(zhèn)搬至新場鎮(zhèn)辦公；社區(qū)幅員東起湯溪河畔濱河大道商業(yè)街，南至水市小學(xué)與水市村接界處，西臨南溪大道（中環(huán)路里側(cè)），北至農(nóng)業(yè)銀行及中環(huán)路外側(cè)含農(nóng)+場職工宿舍樓，老場鎮(zhèn)原南溪社區(qū)沒有移民的區(qū)域，轄區(qū)面積1.8平方公里，下轄12個居民小組2525戶5022人，外來人員2765人，計：715戶，還有13個駐轄區(qū)單位。社區(qū)自治、管理服務(wù)機構(gòu)名曰：南溪社區(qū)公共服務(wù)中心（南溪社區(qū)居委會），隸屬于南溪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)居委把創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作作為社區(qū)工作的一項重要的工作內(nèi)容加以貫徹落實，并成立了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)黨支部書記李夢云任組長，社區(qū)主任陳連文同志任副組長，社區(qū)兩委干部為成員，實行一把手負(fù)責(zé)制。在平時社區(qū)工作中，注意做有心人，定期召開創(chuàng)建小組工作會議及聯(lián)席會議，強化小區(qū)管理。
社區(qū)居委深刻地認(rèn)識到，要把創(chuàng)建綠色社區(qū)這項工作開展好，就必須把宣傳輿論的氛圍搞濃。社區(qū)利用高音喇叭、宣傳欄、黑板報、警示教育牌、提示牌等出刊環(huán)保知識，并定期更新內(nèi)容。社區(qū)居委計劃在每月一次的小組長會議上總結(jié)創(chuàng)建整改綠色社區(qū)工作，并定期組織居民學(xué)習(xí)環(huán)保方向的科普和法律知識，多開展保護環(huán)境的公益活動，在小區(qū)出入口制訂綠色環(huán)保公約的宣傳畫廊，把綠色環(huán)保進社區(qū)工作推向深入，使居民能人人皆知，個個參與，形成齊抓共創(chuàng)綠色社區(qū)的良好風(fēng)氣。
1、為了建設(shè)社區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，增加建筑物之間的寬敞感，明亮感，舒適感，本著統(tǒng)一，整潔的原則，拆除小區(qū)內(nèi)有礙觀瞻的違法建筑物和臨時搭建物。、整治與擴大綠化面積相結(jié)合，與建設(shè)優(yōu)美休閑環(huán)境相結(jié)合，新增休閑椅、桌和健身設(shè)施，增加公共娛樂場所。
3、加強陣地建設(shè)和加大娛樂場所音箱設(shè)施的投入，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，組織居民參加健康向上的文娛文化活動。
4、利用社區(qū)的高音喇叭、黑板報、院壩會等各種宣傳工具和活動載體對社區(qū)居民進行環(huán)境與人類的密切關(guān)系的宣傳，積極鼓勵居民使用“綠色產(chǎn)品”，增強“綠色”消費意識。
五、社區(qū)整建項目內(nèi)容。
1、社區(qū)綠化：統(tǒng)一調(diào)整，規(guī)劃小區(qū)內(nèi)樓前房后的綠化，補種和調(diào)整樹苗，種植草皮，擴大綠化面積，增加苗木品種，體現(xiàn)綠化環(huán)保社區(qū)的綠色氛圍。
2、社區(qū)衛(wèi)生：積極做好生活垃圾袋裝化工作，加強集中投放管理的宣傳，統(tǒng)一購置投放垃圾筒和主次干道果皮箱，并貼上分類投放標(biāo)記，方便居民投放。定時、定點（區(qū)域）、定人落實保潔責(zé)任，及時做好樓道、路面清掃，休閑廣場、綠地清理，與轄區(qū)內(nèi)單位協(xié)調(diào)好創(chuàng)綠工作任務(wù)。
3、規(guī)范集鎮(zhèn)交通秩序，嚴(yán)禁車輛亂停亂入。
4、健全各項管理制度，施行綠色管理：制定相應(yīng)的管理制度，并有專人負(fù)責(zé)；建立有公眾參與的環(huán)境監(jiān)督機制，廣泛發(fā)動社區(qū)居民群眾參與；加強綠色消費管理，不許社區(qū)居民或餐飲業(yè)主有食用或販賣瀕危動物，及國家明令保護的物種，居民應(yīng)積極購買帶有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品；設(shè)立舊貨交易市場，從而提高回收利用率。組建好護綠義務(wù)巡邏隊，建立巡查制度，做到常抓不懈。要健全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，護綠保綠制度，做到明確分工責(zé)任到人。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇七
一、成立機構(gòu)。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張朝軍。
副組長：鄭萬生。
組員：全體教師。
二、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。
組織師生學(xué)習(xí)、宣傳。利用教師政治學(xué)習(xí)及每周例會、晨會、宣傳欄、黑板報、班會主題隊會等加大宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識。
三、結(jié)合豐富多彩的課外活動，使學(xué)校的環(huán)境教育和建設(shè)形成系統(tǒng)有序，合理互動的有機整體。學(xué)校充分利用小學(xué)思品課與社會、語文、美術(shù)等學(xué)科，挖掘其環(huán)保教育資源，有機進行滲透。
四、舉辦豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生學(xué)環(huán)保、會環(huán)保、愛環(huán)保。如：環(huán)保作文競賽、知識競賽等。
五、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育。
教學(xué)。
環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。發(fā)動全校師生積極性繼續(xù)綠化、美化、凈化校園，力爭綠化面積達(dá)80%。
六、結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
七、制定嚴(yán)格的制度。為維護校園環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化校園，學(xué)校將實施一系列的衛(wèi)生制度，并輔之以有效教育，齊抓共管，凈化美化校園。
八、月份工作安排：
1、成立環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、進行環(huán)保知識講座。
舉行環(huán)保小作文競賽。
1、組織“節(jié)約用水宣傳隊”，向廣大群眾宣傳節(jié)約用水的重要性。
2、環(huán)保書畫作品展。
1、舉行環(huán)保知識競賽活動。
2、開展關(guān)于環(huán)保的班隊主題活動課。
1、環(huán)保知識手抄報競賽。
2、調(diào)查鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況與垃圾集點的數(shù)量關(guān)系。。
東社小學(xué)。
2013年2月。
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。
東社小學(xué)創(chuàng)建。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇八
親愛的各位居民朋友：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)?！钡倪M程中，越來越多的人從日常生活、消費細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進一步增強節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為烏市的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體居民們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的'觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調(diào)至最小?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動。當(dāng)看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉。
四、一般公共場所和用水單位，應(yīng)從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現(xiàn)科學(xué)用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位。
五、居民家庭，應(yīng)堅持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，做到每月節(jié)約1噸水，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)低碳綠色生活，節(jié)約每一滴水，共譜人水和諧，共創(chuàng)綠色社區(qū)!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇九
吳中苑社區(qū)的居民朋友們：
各級環(huán)保部門號召開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動，我們決心與大家一起更廣泛深入地開展創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動中打先鋒、當(dāng)模范。在此，發(fā)出如下倡議：
一、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護的相關(guān)法律、法規(guī)，廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，具有較強的環(huán)境意識和綠色理念，積極參與到保護周圍環(huán)境抵制污染的行動中。
二、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”要從我們每個人的身邊小事做起，自覺做到如下幾點：
1、家庭整潔、陽臺美觀、無雜物堆放，提倡養(yǎng)花、養(yǎng)魚。
2、節(jié)約能源，做到不漏一滴水，人走燈滅，節(jié)約用煤氣，節(jié)約電能消耗。
3、實行垃圾分類袋裝存放，自覺進行廢物再利用，舊電池、舊家電嚴(yán)格按照環(huán)保規(guī)定處置。
4、自覺抵制“白色污染”，買菜購物提倡使用布袋，不使用一次性筷子，倡導(dǎo)綠色消費。
5、自覺抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品，不使用污染環(huán)境的裝飾材料。
6、自覺遵守社會公德，自覺將環(huán)保意識融入自己行動中，無亂吐痰、亂扔雜物、亂貼廣告、亂寫亂畫、自覺維護城市外在形象。
7、將創(chuàng)建“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”與創(chuàng)建“和諧社區(qū)”、“文明家庭”活動結(jié)合起來，開展愛護環(huán)境、愛護公共設(shè)施的競賽活動，勇于同各種破壞環(huán)境的行為和各種陋習(xí)作斗爭。
三、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”，要從每個人做起，從身邊小事做起，從單位本職工作做起，帶頭參加綠化、植樹造林、栽花種草，美化環(huán)境，以實際行動為創(chuàng)建活動作貢獻(xiàn)。
“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”。駐區(qū)單位、居民同志們，創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的宏偉目標(biāo)要靠我們共同努力去實現(xiàn)。讓我們在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，資源共享、共駐共建，為力爭年內(nèi)通過省級“綠色社區(qū)”驗收而共同努力!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十
各位社區(qū)居民：
大家好。文明風(fēng)吹花千樹，美麗家園滿眼春。xx社區(qū)是我們共同創(chuàng)業(yè)生活、休憩的地方，追求環(huán)境潔凈優(yōu)美是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個美好的愿望，我們在此呼吁大家：
1、樹立“社區(qū)是我家，美麗靠大家”的“家園”意識和責(zé)任意識。以主人翁姿態(tài)積極參與活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做美麗社區(qū)創(chuàng)建的宣傳者。
2、向不文明的.行為告別，做到“三管九不”，即管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的手，不亂貼亂畫，不損害公物，不亂扔雜物；管好自己的腿，不闖紅燈，不斜穿馬路，不踩踏草坪。說文明話、辦文明事、做文明人，爭做“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的傳播者。
3、身體力行，清潔家園，美化城市，使大街小巷、樓道墻角潔凈美麗，自覺維護公共設(shè)施，節(jié)約城市資源，保護生態(tài)環(huán)境，爭做美化城市的實踐者。
4、奉獻(xiàn)愛心、扶貧幫困，積極開展便民服務(wù)、義務(wù)勞動等公益活動，向困難職工、貧困家庭伸出援助之手，爭做社會互助風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
5、積極參加集體活動，樹立關(guān)心他人、關(guān)心鄰里、關(guān)心公益的奉獻(xiàn)精神，講誠信、重禮儀，爭做踐行鄰里相親、共創(chuàng)美麗和諧家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十一
實施計劃是指對某項工作在目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
地球是人類唯一的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》，以“綠色學(xué)校”創(chuàng)建為契機，推進我鄉(xiāng)學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和社會責(zé)任心。
1．建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區(qū)家庭以及社區(qū)的環(huán)保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2．環(huán)保教育工作優(yōu)質(zhì)化。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3．創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學(xué)?！被顒拥膭?chuàng)建。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，抓好督導(dǎo)工作，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學(xué)鄉(xiāng)創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單）。
2．強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。
3．完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉(xiāng)環(huán)保工作。
（二）“創(chuàng)綠”各部門具體工作。
【校長室】。
1．成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃創(chuàng)建綠色學(xué)?？傮w工作，創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作重要議事日程和督導(dǎo)工作。
2．征訂有關(guān)環(huán)境教育報刊、雜志、宣傳等有關(guān)環(huán)境教育文件。指定專人負(fù)責(zé)資料檔案管理：學(xué)校、年級、班級各種專項活動計劃、總結(jié)、圖片等資料整理齊全，管理妥善。
3．有計劃選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加市以上組織的環(huán)境教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
【綜合辦】。
1．繼續(xù)規(guī)范校園布局，使教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局日趨合理；環(huán)境美化。
2．與社會有關(guān)單位特別是環(huán)保部門的合作，爭取社會各界對我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的大力支持。
3．每學(xué)期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執(zhí)行情況，期末對工作進行總結(jié)，學(xué)年結(jié)束對創(chuàng)建工作進行評估。
4．教育學(xué)生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節(jié)約能源，教師鄉(xiāng)內(nèi)不吸煙，積極參加《健康促進學(xué)鄉(xiāng)銅獎》創(chuàng)建活動。
5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學(xué)習(xí)、參觀、小憩理想園地。
【教研室】。
1．學(xué)校教導(dǎo)處、語數(shù)、體、綜合實踐、科學(xué)、品德與社會（生活）、美、音科組為創(chuàng)建工作主要職能科組，應(yīng)有部門及科組環(huán)境教育計劃、措施和總結(jié)。
2．各科教師有機地開展環(huán)境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果?？茖W(xué)、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學(xué)科至少每學(xué)期舉辦一次班或任教年級全體學(xué)生參加的環(huán)境知識專題講座。
3．開展環(huán)保專題的計劃和專門活動內(nèi)容，并整理“創(chuàng)綠”臺帳工作。
【各學(xué)?！俊?BR> 1．制定保護環(huán)境、愛護學(xué)鄉(xiāng)綠化有關(guān)管理條例。成立“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。
2．加大學(xué)鄉(xiāng)對綠化環(huán)境的保護力度。
3．綠化區(qū)采取學(xué)鄉(xiāng)規(guī)劃管理，劃段分班保護，落實責(zé)任的做法，開展“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區(qū)，護我綠化區(qū)”等多種活動。
4．加強對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育，制訂學(xué)鄉(xiāng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生管理條例，做到鄉(xiāng)園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，消滅衛(wèi)生死角。
5．每學(xué)年舉辦一次環(huán)境教育活動周。
6．宣傳活動：專設(shè)環(huán)境教育宣傳櫥窗、班級環(huán)保板報，在植樹節(jié)、環(huán)境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關(guān)部門及報刊投送活動報道及稿件。
（三）完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1．定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2．建立學(xué)鄉(xiāng)、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識的發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3．發(fā)揮班級環(huán)保監(jiān)督員作用，通過研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)小組形成“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。
（四）大力宣傳，促進環(huán)保意識。
1．設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2．發(fā)動學(xué)生，組織“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”。走上街頭向社區(qū)宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
3．成立“環(huán)保記者團”。學(xué)鄉(xiāng)通過環(huán)保宣傳隊和學(xué)生骨干等組織成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行鄉(xiāng)內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉(xiāng)園廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4．成立環(huán)保小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察鄉(xiāng)內(nèi)外污染情況，并帶動全鄉(xiāng)學(xué)生凈化、綠化、美化鄉(xiāng)園的活動。
5．成立監(jiān)督小組。大隊部組織學(xué)生干部成立監(jiān)督小組，對全鄉(xiāng)師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)?；顒?。
（五）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。
1．樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。
2．環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。
3．環(huán)保知識競賽。學(xué)鄉(xiāng)定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4．開展各種環(huán)保主題活動。進行多種環(huán)保系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強校園環(huán)境建設(shè)。
充分發(fā)揮創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大養(yǎng)護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)無衛(wèi)生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“市綠色學(xué)鄉(xiāng)”工作納入校鄉(xiāng)的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
1．成立創(chuàng)建“市級綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立主管部門創(chuàng)建備案。
2．對照“市綠色學(xué)?！眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次，依據(jù)調(diào)查情況，創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉(xiāng)內(nèi)以及社區(qū)活動、學(xué)校環(huán)境管理、鄉(xiāng)園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。
3．組織教職工培訓(xùn)，充實所需的資料和設(shè)備，各部門建立“市綠色學(xué)?！睓n案，為學(xué)校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4．自我檢查與糾正，學(xué)校定期進行檢查或外的考察。發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正，不斷提高學(xué)鄉(xiāng)的創(chuàng)建水平。
5．申請驗收。通過自評證明學(xué)鄉(xiāng)已經(jīng)達(dá)到了本地綠色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)后，向教育局申請“市級綠色學(xué)鄉(xiāng)”命名。
（一）活動具體安排：
1．宣傳教育活動（4月中旬）。
（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)鄉(xiāng)主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。
（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關(guān)環(huán)保節(jié)能宣傳片（內(nèi)容各校網(wǎng)上自定）。
（3）環(huán)境宣傳（各班班主任負(fù)責(zé)），以綠色環(huán)保為主題，通過學(xué)鄉(xiāng)櫥窗、班級黑板報大力進行環(huán)保宣傳、環(huán)境知識普及教育。
（4）學(xué)科環(huán)境教育的滲透（任科教師）。
（5）家庭環(huán)保節(jié)能滲透。下發(fā)學(xué)生家庭《公民環(huán)保節(jié)能行為自律細(xì)則》。各班利用晨會課宣傳環(huán)保節(jié)能科學(xué)知識，發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手。
（二）開展綠色環(huán)保行動（4—12月）。
1．設(shè)計一條綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語。（5月）。
活動參加對象：全鄉(xiāng)各校。
活動要求：各校在組織學(xué)生調(diào)查目前身邊的環(huán)境問題的基礎(chǔ)上，圍繞主題“綠色?環(huán)保?節(jié)能”設(shè)計標(biāo)語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標(biāo)語，作為自己學(xué)校特有的綠色口號張貼在墻上。
2．創(chuàng)建一個班級綠意角。（5月）。
活動參加對象：一至八年級各校學(xué)生。
活動要求：全鄉(xiāng)各班開展一次“我為班級添綠”活動，發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據(jù)綠色植物的棵數(shù)，在班主任的精心挑選和布置下，組織學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新能力，將生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，創(chuàng)設(shè)“綠意角”。
3．從身邊的小事做起（節(jié)約電能）。
活動參加對象：一至八年級各校學(xué)生。
活動要求：人人都要做到節(jié)約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉(xiāng)將進行評比。
5．開展一次綠色環(huán)保主題班會。
活動參加對象：全鄉(xiāng)各校學(xué)生。
活動要求：主題校會是學(xué)生十分喜愛的活動形式，各校要根據(jù)自己的實際情況設(shè)計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學(xué)生了解破壞環(huán)境的危害，從內(nèi)心深處打動學(xué)生，并順勢引導(dǎo)號召全體同學(xué)：從身邊做起，從小事做起，動動手，節(jié)約能源，讓身邊的環(huán)境變得更綠色，更環(huán)保。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全鄉(xiāng)教職工的共同努力，我鄉(xiāng)將會由“綠化美化學(xué)鄉(xiāng)”發(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)鄉(xiāng)”，變成一所具有本鄉(xiāng)“人與自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的一流“市級綠色名校”。
為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強學(xué)生環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案。
以“三個代表”重要思想和“中國夢”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
為了實施和加強“綠色學(xué)校，綠色班級”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
（一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，提高師生的環(huán)保意識，在全面實施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個知道”和“兩種感受”：
1.“三個知道”即：
（2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；
（3）高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2.“兩種感受”即：
（2）讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
（三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
（一）強化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1．完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。
2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3．重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4．宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
（二）發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
1．結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，開展教師環(huán)保意識測試活動。
2．在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5．加強三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2．在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探究。
3．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學(xué)生的科技活動中注入環(huán)保主題。
4．加強學(xué)生的心理健康教育，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會，優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
5．進行學(xué)生的環(huán)保意識測試活動，有針對性地加強學(xué)生的環(huán)境意識的教育。
6．利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動，要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
7．充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級板報、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
8．組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動，如，環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
9．定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動”，使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊。
10．倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起；每學(xué)期開展“環(huán)?；顒又芑顒印币淮?。
全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，把綜合實踐活動工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)，使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色學(xué)校，綠色班級”的目標(biāo)。
（五）認(rèn)真做好檔案的整理收集工作。
1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。
2、檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案；
利用本次綜合實踐活動方案的實施契機，真正地讓學(xué)生體會到環(huán)境對我們生活質(zhì)量的重要，同時也提高學(xué)生搜集信息，分析信息處理問題的能力，使他們在學(xué)習(xí)活動中提高深化自己的各個方面的能力。
1、綠色學(xué)校強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒訛檩d體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建綠色學(xué)校活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學(xué)、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級綠色學(xué)校的行列。
(一)xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級、國家級綠色學(xué)校邁進。
1、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照綠色學(xué)校創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的計劃。
為全面貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨的十九大精神，落實國家發(fā)展改革委印發(fā)的《綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》（發(fā)改環(huán)資〔2019〕1696號）和陜西省發(fā)展改革委會《關(guān)于貫徹落實〈綠色生活創(chuàng)建行動總體方案〉》（陜發(fā)改環(huán)資函〔2020〕321號）精神，建設(shè)生態(tài)文明校園，切實增強我市中小學(xué)校師生生態(tài)文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本行動方案。
（一）指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和社會實踐能力為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積極推動學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化向縱深發(fā)展，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）整體目標(biāo)。
從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質(zhì)文化建設(shè)；依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學(xué)管理，促進校園制度文化建設(shè)；以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環(huán)境氛圍，促進校園活動文化建設(shè)；傳承優(yōu)秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風(fēng)，促進校園精神文化建設(shè)。到2022年底，60%以上的學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建要求。
（一）強化教育理念，多層次推進創(chuàng)建活動。
確立“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡慕逃砟睿嫱七M素質(zhì)教育，強化綠色學(xué)校的管理理念，從管理人員、教師、學(xué)生等各個不同層次，不同側(cè)面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學(xué)校。
（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育。
采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒优c文明班級評比和班主任工作有機結(jié)合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環(huán)境教育與課堂教學(xué)和學(xué)科活動有機結(jié)合起來，與德育工作緊密地結(jié)合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關(guān)內(nèi)容。
（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。
1.每學(xué)期開學(xué)初開展一次“創(chuàng)建綠色學(xué)校”國旗下講話活動。規(guī)定每月第二周國旗下講話稿主題為“創(chuàng)建綠色學(xué)校”，通過演講增強學(xué)生的環(huán)保、文明意識，為創(chuàng)建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒舆M一步向前發(fā)展。
2.每學(xué)期開展一次“創(chuàng)建綠色學(xué)校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創(chuàng)建綠色學(xué)校，從我做起”主題班會，討論在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又凶鳛閷W(xué)生應(yīng)該注意哪些方面、應(yīng)該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。
3.每學(xué)期開展一次創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈邉澱骷顒?。就如何創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，向全體教師征求意見和建議，各班召開“建設(shè)綠色學(xué)校，我來規(guī)劃”的主題班會，就創(chuàng)建綠色校園整體策劃讓學(xué)生建言獻(xiàn)策，從學(xué)生的角度提出建設(shè)“綠色學(xué)?！钡囊庖姾徒ㄗh，整理歸檔，備檢。
4.每學(xué)期開展一次校園全面清潔活動。由學(xué)校組織，全體教師分組參加，對學(xué)校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學(xué)校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行全面的清理。
5.每學(xué)期開展一次“節(jié)約水電，共建節(jié)約型校園”主題班會。由學(xué)校組織，開展一次“節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園”主題班會，號召同學(xué)們節(jié)約用水用電，從我做起，當(dāng)一個節(jié)約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識。
（四）加強宣傳發(fā)動，營造氛圍。
利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導(dǎo)師生確立綠色理念。
（五）抓好規(guī)劃實施，確保成效。
形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡男麄鹘逃ぷ鳎@設(shè)有專門的“創(chuàng)建綠色學(xué)?！闭拱?。定期由培訓(xùn)教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座，同時利用業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時間對教師進行有關(guān)環(huán)保知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
（一）市教科體局綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合相關(guān)部門組成驗收小組，對“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒又懈黜椆ぷ鬟M行評估驗收，對在此次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“綠色學(xué)?！狈Q號?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設(shè)制度化、規(guī)范化，努力使校園文化建設(shè)成為每個人的自覺行為。
（二）建立綠色校園文化建設(shè)的長效機制，倡導(dǎo)全體教職工和每個學(xué)生積極行動起來，常抓不懈。使校園環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內(nèi)涵，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養(yǎng)人、改造人的功能，引導(dǎo)學(xué)生感受美，欣賞美，創(chuàng)造美。
（一）強化組織保障。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序推進，收到預(yù)期效果，成立子長市中小學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭曉峰教科體局局長。
副組長：強軍陽教科體局副局長。
成員：白東紅宜占紅左勇。
各中小學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由市教科體局副局長強軍陽擔(dān)任，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作；各中小學(xué)要加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的校級創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。
（二）夯實責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)。
各中小學(xué)校，務(wù)必高度重視此項工作，根據(jù)方案部署，結(jié)合學(xué)校實際制定行動方案，夯實責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)，組織全體師生做好創(chuàng)建工作。
（三）文件整理歸檔。
各學(xué)校將行動方案、工作開展匯報、行動總結(jié)、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節(jié)點報送以備檢查。
（四）報送時間。
各中小學(xué)于2020年春季正式開學(xué)后第一周（4月28日）前將學(xué)校年度創(chuàng)建行動方案（紙質(zhì)版和電子版）；7月16日將創(chuàng)建行動工作匯報（紙質(zhì)版和電子版）；12月底將創(chuàng)建行動總結(jié)、照片視頻等活動資料（紙質(zhì)版和電子版）報送至教科體局321辦公室。
聯(lián)系人：左勇電話：13630249706。
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ饔媱潯?BR> 以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
組長：
副組長：
成員：
2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印?BR> 4、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十二
我們__路社區(qū)新一屆居民委員會于__年5月7日經(jīng)海選產(chǎn)生以后，5月10日又民主產(chǎn)生了新一屆黨支部，兩委班子馬上投入了緊張的日常工作，盡管兩委班子成員幾乎全是新手，但在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以及前任書記、主任的手把手的指導(dǎo)下，除了正常的工作外，決定在社區(qū)開展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動。
我們社區(qū)是一個老城區(qū)中的棚戶區(qū)，居民住房大部份是40—50年代的舊平房，小巷多，60歲以上的老年人占全體居民的20%以上，下崗失業(yè)人員多，低保戶多，居民的素質(zhì)相對較低，人們的生活習(xí)慣相對守舊，不文明的行為和不衛(wèi)生的生活方式隨處可見;與此相對的是，隨著舊城的改造，高層樓房的興建，以及濱江美食街、湘春路商業(yè)街的興起，上級領(lǐng)導(dǎo)來我社區(qū)檢查多，商戶們來我社區(qū)投資置業(yè)的多，再加上明德中學(xué)高素質(zhì)的住戶多，這就形成了兩種習(xí)慣、兩種觀念、兩種對生活、居住環(huán)境要求的不同，要協(xié)調(diào)好這兩種觀念的關(guān)系，就必須提升社區(qū)居民的整體素質(zhì)，改變老居民的生活習(xí)慣，加強對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境綜合治理，使社區(qū)生活環(huán)境上一個新臺階。創(chuàng)建綠色社區(qū)就成了我們兩委班子面前的必由之路。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立建全有效機制。
1、在新班子剛剛成立之際，就在原任主任的幫助下，兩委班子決定在我社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動，并成立了以新一屆居委會主任胡可為組長，書記為副組長、城管專干為常務(wù)副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及駐社區(qū)單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人進入領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組中又進行了明確的分工，劃分了責(zé)任區(qū)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過協(xié)商商討論，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計劃，明確了在每項工作中的記錄和總結(jié)。
3、召開了三次小組成員和各居民小組長會議，號召廣大居民積極參與到創(chuàng)建中來，并在會上通過了環(huán)境管理制度、各種環(huán)保公約和各監(jiān)督制度。
二、加強宣傳，強化綠色意識。
要創(chuàng)綠色社區(qū)，美化社區(qū)居民生活環(huán)境，就必須提高居民的環(huán)保意識和綠色觀念，必須告訴大家，什么是綠色，什么是環(huán)保。因此，宣傳是一道必不可少的手段。社區(qū)于5月16日召開班子成員會議，在明確社區(qū)其它工作任務(wù)的同時，決定在社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，5月17日召開有街道領(lǐng)導(dǎo)、駐社區(qū)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的會議，成立創(chuàng)建綠色社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相關(guān)的制度和責(zé)任分解，落實到人，5月18日，召開各居民小組長和居民代表會議，向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議，進居民小組長進行動員，并作出了“百日決戰(zhàn)”動員。共制作宣傳板二塊，宣傳欄三期，《身邊事》簡報三期，電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間，中小學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊，向居民發(fā)放社區(qū)致居民群眾的一封信、小衛(wèi)士向居民發(fā)出的倡議書和環(huán)保宣傳資料。6月5日是世界環(huán)境日，社區(qū)組織了居民群眾參加的大型環(huán)保宣傳活動，利用文藝形式宣傳環(huán)保知識。
通過多渠道、多形式、多媒體的宣傳，營造了一個人人講環(huán)保、戶戶倡綠色的良好氛圍。
三、抓綠化管理，大力加強環(huán)境整治。
倡導(dǎo)綠色，首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環(huán)境就要求得到大幅度的美化和提高。社區(qū)籌集__元自建綠化壇11個，綠化面積200平方米，居民自建綠化區(qū)35個，面積約1500平方米，園林部門所建綠化帶約5000平方米，明德中學(xué)公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%，社區(qū)總綠化約占轄區(qū)的35%。綠化地有專人負(fù)責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作，并有社區(qū)小衛(wèi)生清理雜物，責(zé)任到人，并行成制度化。古樹、古井有專人負(fù)責(zé)保護，古建筑樂誠堂成為市級保護文物。
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社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十三
為進一步動員廣大居民積極參與平安社區(qū)建設(shè)，以社區(qū)平安促進社會穩(wěn)定，以社區(qū)文明促進社會和諧，政府街居委會按照鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)文件精神積極開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建活動取得顯著成效，現(xiàn)制定以下活動實施方案。以平安家庭創(chuàng)建活動為載體，充分發(fā)揮轄區(qū)各部門、各單位、的聯(lián)合協(xié)調(diào)作用，以保證人民群眾安居樂業(yè)，維護社會穩(wěn)定，為“平安社區(qū)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)與創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
有100%以上的家庭成為“平安家庭”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，是一項系統(tǒng)工程，需要各部門的密切配合，我社區(qū)成立由鎮(zhèn)黨委分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，綜治辦、司法等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人積極參與的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、工作措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動扎實開展，綜治辦、派出所、司法所聯(lián)合成立“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)等具體工作。
(二)落實創(chuàng)建責(zé)任。我社區(qū)將“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動擺在首要位置。按照縣爭創(chuàng)綜治先進單位和促進和諧社會發(fā)展的總體規(guī)劃，落實職責(zé)任務(wù)，確定工作目標(biāo)，制定實施方案，做到家家有責(zé)任，人人有義務(wù)，使政府街居委會“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動創(chuàng)出特色，取得成效。
(三)建立健全工作機制。為加強對創(chuàng)建工作的鞏固、提升，社區(qū)工作人員依照創(chuàng)建工作進展情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型，及時鼓勵、宣傳先進，不斷激發(fā)居民創(chuàng)建活動的積極性。
政府街居委會。
二0**二月六日。
社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十四
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)生家園，營造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境”的行動，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個業(yè)主具體做到：
1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。
2.節(jié)約用水，對公共場所浪費水的現(xiàn)象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。
4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。
8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。
9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴(yán)重的機動車輛。
12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛(wèi)生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。
15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區(qū)管理中心)，集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，或自發(fā)的進行環(huán)保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。我們已進入21世紀(jì)，對21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。