寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告(通用20篇)

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    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇一
    在放寒假期間大學(xué)生參加了xx村的幾項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查期間讓大學(xué)生真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實(shí)踐期間大學(xué)生主要做了以下的工作,大學(xué)生們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。
    大學(xué)生們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。
    經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,大學(xué)生深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
    在大學(xué)生們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。大學(xué)生依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:大學(xué)生的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)大學(xué)生們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)大學(xué)生們說:俺孩子能上到哪,大學(xué)生供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。由此,大學(xué)生們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的,對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)榇髮W(xué)生是一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生大學(xué)生才說這樣的話,而這是大學(xué)生們調(diào)查的真實(shí)情況,而且在這一方面大學(xué)生以過親身的體驗(yàn)。
    從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,大學(xué)生的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)大學(xué)生們關(guān)懷備至,待大學(xué)生們?nèi)缬H生兒女,大學(xué)生們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,大學(xué)生們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對(duì)于有一些想法大學(xué)生只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今大學(xué)生們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
    以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會(huì),比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。
    通過幾天的實(shí)踐,大學(xué)生們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
    第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對(duì)減輕來年病蟲害有利。
    目前,這次大雪、暴雪天氣主要對(duì)大學(xué)生竹子造成了不利影響,在大學(xué)生村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都?jí)憾瘟?,還有在大學(xué)生村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。
    在個(gè)別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇二
    我寒假所參加的實(shí)踐隊(duì)調(diào)查的是溫州的交通情況,主要針對(duì)關(guān)于公交車本身及運(yùn)營(yíng)的改良。今天我們實(shí)踐隊(duì)23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,2~3人為一組,從而做到最大化覆蓋該社區(qū)。在實(shí)踐中,我也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
    問卷調(diào)查本身具有很大意義,能對(duì)解決各種社會(huì)問題起到很大的指導(dǎo)作用。但進(jìn)行問卷調(diào)查并不是一件很容易的事情,體現(xiàn)在不少市民并不配合,有的不屑一顧,有的敷衍了事,對(duì)題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個(gè)原因,一個(gè)生活比較忙,無暇接受問卷調(diào)查,一個(gè)即使他們完成了問卷,自己的想法也較難得到落實(shí)。
    但也有很多很熱心,有想法的市民。其中以中學(xué),大學(xué)的學(xué)生最為配合,而大學(xué)生填寫的更為認(rèn)真、詳細(xì)。年紀(jì)小的弟弟,妹妹大多第一反應(yīng)就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀(jì)較大或參加工作的,也是被拒絕最多的。調(diào)查中,也有很多寶貴的意見。比如:溫州的公交車價(jià)格過高。公交信息系統(tǒng)不完善,有時(shí)難以知道最便捷的途徑到達(dá)等。
    還有就是以后遇到問卷什么的,能幫就幫下,發(fā)張問卷不容易啊。
    這半年以來社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部?jī)?nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部?jī)?nèi)成員的辛苦付出,,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。
    現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    1、開學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。
    2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名,二等獎(jiǎng)。
    5、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。
    7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。
    社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高,部?jī)?nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。xx年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇三
    時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。
    (一)調(diào)查目的:
    對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    (二)調(diào)查對(duì)象:
    生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名進(jìn)行調(diào)查。
    (三)調(diào)查方法:
    通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
    (一)調(diào)查內(nèi)容:
    本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
    (二)調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
    踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    (三)調(diào)查結(jié)果分析:
    的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇四
    在實(shí)踐中我是最有感受的了,200平米的房子中,分有:?jiǎn)栐\區(qū)、注射區(qū)及配藥處,特別冬天沒有暖氣只有幾個(gè)火爐,每到病人過來都是坐著圍著火爐打針注射,擠擠的一屋子人試問這樣的環(huán)境能適合病人注射藥物以及很快恢復(fù)病情呢?有了良好舒適的環(huán)境,讓病人在注射藥物也能感覺像家里一樣或者說比家里還溫暖,那么我想病人的病情也會(huì)隨之恢復(fù)的要快,那么醫(yī)生的用藥也可以少點(diǎn),也可減輕病人精神上的負(fù)擔(dān),故此基層中的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境也是急需解決的。
    我們從衛(wèi)生部網(wǎng)站的獲悉我國(guó)健全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃全面啟動(dòng),到2011年將總投資1000億元,主要用以基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的完善建設(shè)。
    從多方面了解到,我國(guó)優(yōu)勢(shì)醫(yī)療資源(包括業(yè)務(wù)用房和基本設(shè)備配置)一般都集中在城市醫(yī)院中,而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都普遍存在著業(yè)務(wù)用房不足,房屋緊缺現(xiàn)象。諸如此類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每日來應(yīng)診的人日益增長(zhǎng),而醫(yī)院面積卻只有那么大區(qū)域,要看病還得擠在注射區(qū),由于空間有限,進(jìn)而衛(wèi)生院的衛(wèi)生環(huán)境狀況也欠佳。
    諸如我們普遍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,其中的設(shè)備有x光機(jī)、心電圖機(jī)以及三大常規(guī)的檢查、肝腎功能檢查、乙肝化驗(yàn)檢查設(shè)備,但有關(guān)外科的設(shè)備都寥寥無幾,這也是一項(xiàng)缺陷,這不僅僅是設(shè)備的進(jìn)出口問題而且關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員能否正確熟練掌握哪些技術(shù),基層醫(yī)療衛(wèi)生院設(shè)施設(shè)備的引進(jìn)及改進(jìn)亦是我們需關(guān)注的問題。
    從我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃中得知,國(guó)家將大力啟動(dòng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備購置規(guī)劃中將支持全國(guó)約20xx所縣醫(yī)院,5000所中心衛(wèi)生院和2400所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平。
    從多方面了解到,基層醫(yī)療中不是設(shè)備不齊就是設(shè)備嚴(yán)重老化,衛(wèi)生部曾發(fā)布,指出縣級(jí)醫(yī)院要求配置x光機(jī)、超聲診斷儀等,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要求配置心電圖機(jī)、b超等設(shè)備,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院需要配置x光機(jī)等,這意味著國(guó)家把基層醫(yī)療設(shè)備建設(shè)放在了相當(dāng)高的位置,無論是政策的傾斜,還是財(cái)政的收入,這都大大拉動(dòng)相關(guān)設(shè)備的需求量,而市場(chǎng)上卻缺少醫(yī)療設(shè)備交易的機(jī)構(gòu),為此醫(yī)療市場(chǎng)需求將被喚醒,設(shè)備配置開放,醫(yī)院達(dá)標(biāo)改建,必將會(huì)帶來基層醫(yī)療市場(chǎng)的繁榮,基層醫(yī)療將大有可觀,有了設(shè)備企業(yè)的發(fā)展,醫(yī)療機(jī)構(gòu)必然會(huì)隨之樂觀起來。據(jù)調(diào)查山西、陜西許多縣級(jí)以下的醫(yī)療機(jī)構(gòu)幾乎到了崩潰的邊緣,有的甚至連業(yè)務(wù)用房都沒有,醫(yī)療設(shè)備設(shè)備匱乏陳舊更不要說配置心電圖機(jī)等基本的醫(yī)療設(shè)備了,故此醫(yī)療設(shè)備是決定診療技術(shù)手段的重要措施。
    現(xiàn)如今我鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)在實(shí)施新農(nóng)村合作醫(yī)療,減輕病人看病貴的想法,如病人可在指定的頂點(diǎn)衛(wèi)生院就診,若是門診治療則每天可減免三十元的醫(yī)藥費(fèi),若是住院治療則既可報(bào)銷百分之八十的醫(yī)藥費(fèi),若是在縣級(jí)醫(yī)院就診住院則報(bào)銷百分之五十,市級(jí)醫(yī)藥則報(bào)銷百分之二十,低保戶既可全免,這樣的措施實(shí)則為病人帶來福音,不僅收容了病人到指定的衛(wèi)生院就診,同時(shí)也給病人減免了醫(yī)藥費(fèi),讓其看病貴的問題得到大大改善,為此醫(yī)療衛(wèi)生改革是個(gè)永不褪色的話題。
    醫(yī)療衛(wèi)生是關(guān)系到人民群眾切身利益的一個(gè)十分重要的問題,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容容,如何去審視這一系列問題,那么實(shí)施基層醫(yī)療衛(wèi)生改革,適應(yīng)衛(wèi)生改革需求,培養(yǎng)使用性醫(yī)學(xué)人才間接的進(jìn)行了醫(yī)療衛(wèi)生改革。
    我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生改革處于一個(gè)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的歷史發(fā)展時(shí)期培養(yǎng)方面,充分發(fā)揮高等院校的作用,從規(guī)模和結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制,課程改革,定向培養(yǎng),畢業(yè)后教育和在職人員培訓(xùn),等多方面入手,推動(dòng)醫(yī)療改革的進(jìn)程。
    目前各類疾病的疾病譜有了較大的變化,目前世界上疾病譜也在發(fā)生變化,過去醫(yī)學(xué)界重點(diǎn)防范的各類傳染病已退居第二位,心腦血管病和抑郁癥等病癥則位居榜首,據(jù)專家介紹,我國(guó)符合世界衛(wèi)生組織關(guān)鍵關(guān)于健康定義的人們?nèi)罕娬伎側(cè)丝诘陌俜种?,從基層的主要疾病譜看,病種已低級(jí)系統(tǒng)居首,消化系統(tǒng)次之,循環(huán)和傷害受傷者位居第三,第四位,在20xx年前傳染病位居第五,20xx年后第五位則為腫瘤,居首位的疾病在1998年前位各種原因引起的肺炎,xx年開始則為膽結(jié)石、高血壓、冠心病、腦血管病、糖尿病、肺癌、胃癌等在逐年前移,住院中的系統(tǒng)疾病為:惡性腫瘤、循環(huán)系統(tǒng)、精神神經(jīng)障礙、內(nèi)分泌及營(yíng)養(yǎng)代謝性疾病、腫瘤等惡性腫瘤和循環(huán)系統(tǒng)疾病的死亡。為掌握疾病變化的規(guī)律特點(diǎn),為今后的醫(yī)療和預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。這些疾病譜的改變歸根到底還是源于自己生活環(huán)境的變化及個(gè)人生活習(xí)慣的改變,故要想健康還得從我們的日常生活中開始。
    城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)差距表現(xiàn)在應(yīng)就診和未就診,應(yīng)住院而未住院的患者比例上,2003年全國(guó)第三次衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查顯示:中國(guó)城鄉(xiāng)居民患病應(yīng)就診而未就診的比例城市為百分之五十七,農(nóng)村為百分之四十五,患者應(yīng)住院而未住院的比例城市為百分之二十七,農(nóng)村百分之三十,在出院患者病情未痊愈就主動(dòng)提出要出院的占百分之四十三,自己要求出院患者農(nóng)村百分之六十七是由于經(jīng)濟(jì)困難而城市只有百分之五十三,盡管中過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)取得了顯著的成就,但仍然存在著許多亟待解決的問題,當(dāng)前最緊迫最需要解決的問題是城市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和城鄉(xiāng)居民健康狀況的差距,這些差距有桑重要的根源:
    第一:城鄉(xiāng)收入差距的持續(xù)擴(kuò)大,導(dǎo)致了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)支付能力的差距,醫(yī)務(wù)工作者的報(bào)酬和收入持鉤,影響了貧困農(nóng)村地區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的積極性,結(jié)果把農(nóng)村按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分類進(jìn)行分析,收入差距對(duì)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)差距的影響更加明顯,在大多數(shù)地方富裕農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平和城市不相上下,而在中西部的貧困農(nóng)村,這些問題最突出。
    第二:城鄉(xiāng)二元的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,使城鄉(xiāng)居民的醫(yī)療保險(xiǎn)完全不同,城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)離農(nóng)村,由于長(zhǎng)期存在的城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)二元結(jié)構(gòu),城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)支出都不同程度納入了各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算,而農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)長(zhǎng)期以自力更生為主,是農(nóng)村居民難以與城鎮(zhèn)居民一樣公平的享受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    第三:雖然政府衛(wèi)生投入的重點(diǎn)是最近幾年在向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,但數(shù)十年來政府衛(wèi)生投入的重心在城市。
    城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生差距是直接導(dǎo)致了看病難看病貴的重要原因,解決了以上三個(gè)影響城鄉(xiāng)差距的根源,那么醫(yī)療事業(yè)將更在前行。
    基層醫(yī)療就是一個(gè)國(guó)家醫(yī)療事業(yè)的基礎(chǔ),所以重視我們的基礎(chǔ)醫(yī)療,重視我們的基層醫(yī)療,那么我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)才會(huì)穩(wěn)步前行。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇五
    1、我們居住的小區(qū)文化場(chǎng)所太少,學(xué)?;蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)。電視看多了,會(huì)影響我們的視力,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會(huì)活動(dòng),類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì)各界能關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng),為我們提供健康的文化、娛樂場(chǎng)所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
    2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長(zhǎng)不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(zhǎng)是為我們著想,可家長(zhǎng)有沒想到,現(xiàn)在是信息社會(huì),知識(shí)瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識(shí),幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的.家長(zhǎng)宣傳上網(wǎng)的好處,向家長(zhǎng)宣傳我們都在“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長(zhǎng)宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長(zhǎng)請(qǐng)您放心,我們能管好自己的。
    3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動(dòng),不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭(zhēng)取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
    4、最后,我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實(shí)、有意義。
    附:調(diào)查問卷。
    轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個(gè)“寒假生活分享會(huì)”吧!
    你在寒假中有安排,有計(jì)劃嗎?a.有b.沒有()。
    1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加(),參加班b.不參加()。
    2、你每天一般看多長(zhǎng)時(shí)間的電視?a.半小時(shí)左右()b.一至二小時(shí)()c.三至四小時(shí)()。
    3、你每天做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)?a.半小時(shí)()b.一小時(shí)()c.兩小時(shí)以上()。
    4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?a.經(jīng)常做()b.有時(shí)做()c.不做()。
    5、你寒假玩不玩游戲機(jī)?a.經(jīng)常玩()b.有時(shí)玩()c.不玩()。
    6、你上網(wǎng)嗎?a.經(jīng)常上()b.有時(shí)上()c.不上()。
    7、你參加社會(huì)活動(dòng)嗎?a.有()b.沒有()。
    8、你進(jìn)行社會(huì)調(diào)查嗎?a.有()b.沒有()。
    9、你假期外出旅游嗎?a.國(guó)內(nèi)游()b.國(guó)外游()c.沒旅游()。
    10、你寒假看課外書嗎?a.不看()b.一本()c.兩本以上()。
    你都看些什么書?
    11、你怎樣利用壓歲錢?a.給父母保管()b.存入銀行()c.買學(xué)習(xí)用品、圖書()d.捐給希望工程()e.其它()。
    12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了()b.沒有看(。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇六
    暑假期間,我在xx食品有限公司地幫助下進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查工作,工作的主要內(nèi)容是:
    **市市區(qū)主要紅棗銷售分布點(diǎn):
    1、景區(qū):棗園、楊家?guī)X、王家坪、寶塔山、新聞廣場(chǎng)等。
    2、非景區(qū):延中供銷市場(chǎng)、東關(guān)市場(chǎng)、延百南河道市場(chǎng)。
    3、零散分布:水廠-師范路、糧園賓館、移動(dòng)大廈、建材市場(chǎng)、市場(chǎng)溝、火車站及各農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)和各大超市紅棗專區(qū)。
    延川和清澗是陜北紅棗的主要產(chǎn)地,延川紅棗有國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù),正宗;清澗紅棗又名聲遠(yuǎn)揚(yáng),占了超市的大半柜臺(tái)。兩地都稱自己是最好的,還真不知道怎么選擇了。兩縣地理?xiàng)l件相似,都是紅棗盛產(chǎn)之地,但是所走的發(fā)展之路卻不盡相同。
    延川縣位于黃河西岸,是紅棗最佳優(yōu)生區(qū)。延川紅棗,盛名已久,為“延川三寶”之首。今年,“延川紅棗”被國(guó)家質(zhì)檢總局列入我國(guó)地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品之列,并制定了《延川紅棗國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》?!耙郧皼]有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,農(nóng)民種棗不規(guī)范,優(yōu)果率太低?!毖哟h質(zhì)監(jiān)局局長(zhǎng)劉軍告訴記者:“以前很多客商收棗時(shí)就要清園子,把還沒有成熟的棗收走。那時(shí)農(nóng)民的品牌意識(shí)跟不上,棗的品質(zhì)也受到影響?!爆F(xiàn)在,實(shí)行訂單種植紅棗的農(nóng)民,如果不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,棗可能就難賣出去。目前,全縣紅棗面積達(dá)26萬畝,年總產(chǎn)量1.2萬噸,產(chǎn)值4800萬元。申請(qǐng)到地理標(biāo)志保護(hù)后,給延川紅棗企業(yè)帶來了不少好處?!耙?yàn)橛械乩順?biāo)志保護(hù),我們一年能少交80萬關(guān)稅?!毖哟t海實(shí)業(yè)有限公司副總經(jīng)理高茂林說。
    雖然同處陜北的紅棗優(yōu)生區(qū),與延川紅棗不同的是,清澗縣走的是靠龍頭企業(yè)帶動(dòng)的路子。“只要有賣陜北紅棗的地方,就有清澗灘棗?!鼻鍧究h質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)惠雄炳頗為自豪地說:“清澗灘棗等名牌產(chǎn)品,在全國(guó)50多個(gè)大中城市都有銷售網(wǎng)點(diǎn),幾乎在各大超市都能找到清澗灘棗?!鼻鍧究h的紅棗栽培有四千年歷史,主要分布于清澗縣境內(nèi)的黃河、無定河沿岸。目前,已建成優(yōu)質(zhì)紅棗基地40萬畝,年產(chǎn)量4000萬公斤,全縣擁有紅棗加工企業(yè)28個(gè),加工總產(chǎn)值1.6億元,年加工紅棗占到全縣紅棗總產(chǎn)量的26%。清澗紅棗龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用體現(xiàn)在,建立健全了紅棗產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),全縣從事紅棗技術(shù)、信息、市場(chǎng)等服務(wù)的人員達(dá)2000余人,常駐外銷人員達(dá)200余人,各企業(yè)在全國(guó)50多個(gè)大中城市設(shè)立了辦事處、代銷點(diǎn)。清澗紅棗在國(guó)內(nèi)大棗市場(chǎng)中占有率約為30%,形成了全國(guó)性的紅棗銷售網(wǎng)絡(luò),并出口美國(guó)、日本及東南亞地區(qū)。
    前些年,兩縣都曾自稱是“紅棗之鄉(xiāng)”、“紅棗品質(zhì)最優(yōu)”,兩縣似乎在市場(chǎng)上展開了一個(gè)“擂臺(tái)賽”,要比個(gè)高低。果業(yè)專家分析,兩地地理?xiàng)l件相似,紅棗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是否成功,最重要的還是靠管理。受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約,兩地的紅棗產(chǎn)業(yè)都不如“陜西蘋果”那樣發(fā)展喜人,發(fā)展水平也難分伯仲。清澗縣質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)惠雄炳說,目前最主要的問題是招商引資力度不大,客商來后,沒有投資環(huán)境。另外,本地企業(yè)都沒有出口權(quán),主要還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售,如果能走出去,清澗的紅棗發(fā)展會(huì)更好。而延川縣紅海實(shí)業(yè)有限公司副總經(jīng)理高茂林則認(rèn)為,紅棗出口還是要走深加工的`路子,因?yàn)轷r棗不耐運(yùn)輸,出口成本太高,在當(dāng)?shù)匕l(fā)展深加工產(chǎn)業(yè),如棗汁、棗醬等,提高產(chǎn)品附加價(jià)值,比干棗和鮮棗更有優(yōu)勢(shì)。
    經(jīng)過實(shí)踐進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑,以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。
    剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因?yàn)樽约阂郧皬膩頉]有實(shí)踐過,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰!
    總之在實(shí)踐的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來……我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇七
    關(guān)注民生問題,房?jī)r(jià)的居高不下一直是熱點(diǎn)話題。這次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我把目光放在了家鄉(xiāng)的房?jī)r(jià)上,通過對(duì)親朋的采訪、實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)上查資料等方法研究南陽市的房?jī)r(jià)問題。
    根據(jù)房管局?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(包含南陽市所有項(xiàng)目):20xx年10月,南陽市城市新建商品房平均銷售價(jià)格4981元每平方米,同比增長(zhǎng)8.4%,環(huán)比下降0.68%,其中,住宅4787元每平方米,同比增長(zhǎng)8.8%,環(huán)比增長(zhǎng)16.53%。
    1-10月,南陽市城區(qū)新建商品房平均銷售價(jià)格5174元每平方米,與上年同期相比增長(zhǎng)2.29%,其中住宅4472元每平方米,同比下降0.36%。
    10月份南陽整體樓價(jià)依然呈上升趨勢(shì),其中剛需樓盤上漲幅度明顯,獨(dú)山大道北段、信臣路沿線、西部區(qū)域部分樓盤上漲幅度較大,多個(gè)樓盤漲幅50-200元每平方米,不過改善型樓盤上漲幅度較小。從需求端看,非理性的投資投機(jī)需求得到了抑制,熱點(diǎn)地區(qū)住宅成交量回落;從供應(yīng)端來看,政策影響下開發(fā)商積極調(diào)整營(yíng)銷策略,新推出項(xiàng)目定價(jià)較預(yù)期有所回調(diào);從價(jià)格來看,10月南陽市整體價(jià)格漲幅明顯放緩,上漲樓盤數(shù)量減少,部分樓盤回落幅度顯著。
    在春節(jié)親友團(tuán)圓聚會(huì)的時(shí)候,大家也會(huì)聊起房?jī)r(jià),總是普遍認(rèn)為,房?jī)r(jià)依舊在上漲,只是漲幅減小,不再像前幾年一樣價(jià)格瘋漲,老百姓買房難的問題依然存在。我國(guó)的房?jī)r(jià)問題近幾年已經(jīng)成為了政府亟待解決的老大難問題,從十年前就有相關(guān)政策出臺(tái)來調(diào)控房?jī)r(jià),但是一直收效甚微。
    從一直以來的生活經(jīng)驗(yàn)以及采訪中,我覺得南陽市的房?jī)r(jià)整體保持上漲存在多方面的原因,一是南陽市人口基數(shù)大,房屋的需求量大,供需不平衡導(dǎo)致房?jī)r(jià)居高不下。二是南陽市最近十幾年發(fā)展迅猛,人們的收入有了顯著提升,可支配收入增加,沒房子的就想買房子,有了房子的就想換一套大房子或者再買一套房子投資,也就導(dǎo)致了需求量的增加。三是南陽市人口多,土地資源有限,還要保持一定的耕地面積,土地作為不可再生的稀缺資源,自然價(jià)格不菲,開發(fā)商買土地的錢必然要融入房?jī)r(jià)中,并且,近幾年建筑材料的價(jià)格也是一直上漲,還有勞動(dòng)力價(jià)格的上漲等等,都是房?jī)r(jià)上漲的催動(dòng)因素。四是南陽市的流動(dòng)人口逐漸增加,周邊縣市的居民因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)等因素對(duì)住房的需求加大,不僅帶動(dòng)了龐大的租賃市場(chǎng),而且也壯大了新房購買者的隊(duì)伍。五是個(gè)別開發(fā)商為了一己私利哄抬房?jī)r(jià),再加上一些房屋投機(jī)客的惡意炒作,與開發(fā)商、代理商沆瀣一氣向房產(chǎn)市場(chǎng)釋放錯(cuò)誤信息,迷惑普通消費(fèi)者,都給房?jī)r(jià)的居高不下出了大力氣。
    在與長(zhǎng)輩們的閑談八卦中,不難聽見某同事家買了幾套房,某鄰居家炒房賺了多少錢等言論,由此可以大致推斷出最近幾年的房產(chǎn)投機(jī)客增多。而且根據(jù)最近幾年的觀察,很多新開的樓盤入住率都不高,甚至是非常低,一整個(gè)小區(qū)在晚飯時(shí)間只有零星的幾家亮著燈,有的十幾二十層樓只有五六戶有人,當(dāng)然因?yàn)檫@是我自己的觀察,也許不太準(zhǔn)確,但是也足以證明大量的炒房或者囤房的現(xiàn)象存在,給消費(fèi)者造成一種房源緊缺的錯(cuò)覺,借此抬高房?jī)r(jià)。
    發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,近幾年國(guó)家對(duì)于房?jī)r(jià)的調(diào)控力度也是越來越大,南陽市的房?jī)r(jià)也在逐漸降溫,漸漸符合商品的價(jià)值規(guī)律,回到健康的發(fā)展軌道上,衷心希望家鄉(xiāng)發(fā)展的越來越好。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇八
    為了檢測(cè)我校中高年級(jí)學(xué)生家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的情況,更有效地推廣家庭讀書活動(dòng)。
    隨機(jī)抽取中高年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。
    主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長(zhǎng)重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。
    同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真進(jìn)行問卷調(diào)查。
    對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析如下:
    1、學(xué)生對(duì)課外閱讀興趣不大。
    假期(平均每天)讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)。
    閱讀時(shí)間。
    1小時(shí)以下。
    2小時(shí)。
    3小時(shí)。
    人次。
    68。
    26。
    6
    所占比例。
    68%。
    26%。
    6%。
    調(diào)查表明:在調(diào)查的對(duì)象中,68%的學(xué)生平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi),26%的同學(xué)能經(jīng)常堅(jiān)持讀課外書2小時(shí)以上,只有6%的學(xué)生的平均閱讀時(shí)間為3小時(shí)左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而學(xué)生總的閱讀量較少。
    2、學(xué)生家庭閱讀面窄。
    假期讀書類型統(tǒng)計(jì)。
    書籍類別。
    童話故事類。
    科普知識(shí)類。
    卡通類。
    作文類。
    其他。
    人數(shù)。
    27。
    20。
    11。
    23。
    19。
    所占比例。
    27%。
    20%。
    11%。
    23%。
    19%。
    調(diào)查顯示:47%的學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類,11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了23%,其中多是在家長(zhǎng)逼迫下才閱讀的。50%的家長(zhǎng)只是偶爾帶孩子上書店,14%的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書城購書,學(xué)生家庭的藏書量不多。
    3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)。
    假期讀書方法統(tǒng)計(jì)。
    閱讀方法。
    寫讀后感。
    做筆記積累。
    圈點(diǎn)讀。
    不做標(biāo)記。
    人數(shù)。
    24。
    42。
    20。
    14。
    所占比例。
    24%。
    42%。
    20%。
    14%。
    調(diào)查顯示:學(xué)生的閱讀方法不科學(xué),只有24名學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的要求下寫讀后感,做讀書筆記的.同學(xué)較多,占了42%,可以看出同學(xué)們對(duì)好詞好句的積累還是比較注重的。
    4、家長(zhǎng)對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足。
    家長(zhǎng)對(duì)假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計(jì)。
    家長(zhǎng)支持情況。
    重視幫助孩子閱讀。
    偶爾督促孩子閱讀。
    由孩子自己決定。
    人數(shù)。
    53。
    40。
    7
    所占比例。
    53%。
    40%。
    7%。
    調(diào)查顯示,只有半數(shù)家長(zhǎng)重視孩子的課外閱讀,仍有半數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女閱讀不夠重視,這不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與閱讀能力的提高。
    同學(xué)們認(rèn)真地把調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
    五、
    調(diào)查建議:
    1、家長(zhǎng)和老師挑選一些精彩生動(dòng)的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、老師和家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生選擇課外讀物,鼓勵(lì)他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。
    3、學(xué)生要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進(jìn)行大量的閱讀。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極拓展課外知識(shí),在書的海洋中去積累語言,提高自身的語文素養(yǎng)。
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    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇九
    如《20xx出國(guó)留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》中所訴,隨著國(guó)際間的人才流動(dòng)、教育合作的日益繁榮,留學(xué)已成為教育國(guó)際化最重要的一個(gè)方面。以前,只有少數(shù)精英階層才能接觸到的緊缺資源,逐漸開始走向普通民眾,越來越多的中國(guó)學(xué)生有機(jī)會(huì)走出國(guó)門。
    然而,當(dāng)全球留學(xué)生數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),中國(guó)迎來最大規(guī)模留學(xué)潮的時(shí)候,中國(guó)學(xué)生也面臨著“申請(qǐng)時(shí)難過語言關(guān)、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、申請(qǐng)名校難度大、入學(xué)后缺少獨(dú)立生活能力、不適應(yīng)教育體系、難以融入當(dāng)?shù)匚幕钡戎T多問題。在此背景下,中國(guó)的國(guó)際素質(zhì)教育風(fēng)起云涌,以適應(yīng)孩子們做留學(xué)前準(zhǔn)備的需求。
    中國(guó)教育在線在星源大家庭的支持下,為推動(dòng)中國(guó)中小學(xué)生出國(guó)修學(xué)研學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,面向家長(zhǎng)做了此次關(guān)于“如何選擇出國(guó)修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)”的主題調(diào)查。希望此調(diào)查結(jié)果可以為出國(guó)修學(xué)研學(xué)活動(dòng)的成功組織和制定出國(guó)修學(xué)研學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)提供有益的參考。
    該調(diào)查采用調(diào)查問卷方式。為保證答卷的真實(shí)性和高質(zhì)量,微信朋友圈是此次問卷發(fā)放和收集的主要渠道。所有數(shù)據(jù)來源于已有過美國(guó)本土夏令營(yíng)經(jīng)歷或有愿望安排孩子參加出國(guó)修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
    圖表1顯示,有意向參加出國(guó)修學(xué)研學(xué)旅行項(xiàng)目的學(xué)生中,小學(xué)生占49.15%,中學(xué)生占42.37%。相比星源過去8年的營(yíng)員中80%為中學(xué)生的情況,這一數(shù)據(jù)表現(xiàn)出明顯的年齡范圍擴(kuò)大和低齡化趨勢(shì)。此趨勢(shì)明顯與國(guó)際留學(xué)生的低齡化趨勢(shì)相關(guān),家長(zhǎng)希望學(xué)生能盡早接受優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育的愿望越來越強(qiáng)烈,因此參與出國(guó)修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)的的年齡階段范圍也越來越大。
    另外,其中小學(xué)低年級(jí)和初中生比例明顯大于小學(xué)高年級(jí)及高中生。這可能與中國(guó)孩子處于應(yīng)試教育體系中的應(yīng)試壓力相關(guān)。
    調(diào)查結(jié)果顯示,67.8%的孩子希望有父母同行,93.22%的孩子希望有熟識(shí)的同學(xué)或朋友同行(見圖表2和圖表3)。這顯示出中國(guó)孩子對(duì)親朋的高度依賴。他們大多數(shù)為獨(dú)生子女,缺乏足夠的獨(dú)立生活能力和適應(yīng)新環(huán)境的勇氣。而這種缺乏也正反映出素質(zhì)教育對(duì)中國(guó)孩子的重要性和急迫性。
    目前國(guó)內(nèi)的中小學(xué)生在學(xué)期中承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和課外負(fù)擔(dān),所以他們渴望在假期中得到更多的休閑和放松。圖表4顯示:更多的孩子傾向于游玩活動(dòng)和夏(冬)令營(yíng)項(xiàng)目。各種培訓(xùn)和比賽可能是不得已的選擇。
    與圖表1和圖表2中表現(xiàn)出的當(dāng)代中國(guó)孩子的特點(diǎn)相對(duì)應(yīng),72.88%的家長(zhǎng)把鍛煉孩子的獨(dú)立能力視為支持孩子參加出國(guó)修學(xué)研學(xué)旅行項(xiàng)目的最重要目標(biāo)。開闊視野和提升外語水平也是重要因素。與孩子意愿截然相反的是,僅有6.78%的家長(zhǎng)把放松身心作為孩子參加活動(dòng)的主要目的。
    從下表可看出:與愿望相對(duì),大多數(shù)家長(zhǎng)在決定是否同意孩子參加出國(guó)研學(xué)活動(dòng)時(shí)考慮最多的因素是孩子的旅途安全。正如我們所料,“兒行千里母擔(dān)憂”是中國(guó)家庭的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趩柧碇械淖詈蟛糠謱iT設(shè)置了關(guān)于安全保障的細(xì)節(jié)問題。
    比起國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)的規(guī)模和知名度,客戶更加關(guān)注負(fù)責(zé)執(zhí)行的教師資質(zhì)和境外資源。同時(shí),有過境外研學(xué)經(jīng)歷的客戶口碑也成為家長(zhǎng)們較為信任的信息來源。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十
    1、調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生。
    2、調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔。
    3、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排。
    寒假,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
    通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:
    一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
    二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。
    三、出行旅游度假觀光。
    四、在家“無聊”一族。
    調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
    寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
    大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十一
    在嚴(yán)寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然也是第二次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。特別是在當(dāng)今素質(zhì)教育中,社會(huì)實(shí)踐已被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是課外學(xué)校教育的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。
    對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。所以為了同樣的目標(biāo)和信念,我們?cè)诤賲⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓你更好地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,通過社會(huì)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。
    為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個(gè)假期來到樂清市靈地鄉(xiāng),開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。
    理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也有新的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。
    在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走過大街小巷,接觸到各種各樣的人和事,這在學(xué)校里是感覺不到的。在學(xué)校里,有些老師可能會(huì)分配今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做,盡力而為。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!
    馬丁老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這個(gè)實(shí)踐中,我深深感受到,在學(xué)校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。
    回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的能力,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
    善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒有工作的機(jī)會(huì),所以和別人說話的時(shí)候沒有回應(yīng),說話的時(shí)候感覺很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
    對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)誰天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障礙,然后什么都變得好解決。
    也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。
    畢竟兩年過去了,我不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一員,要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來的人生之旅是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書;社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。知識(shí)的積累也是對(duì)與錯(cuò)往往很重要。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)虛弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們現(xiàn)在就要努力掌握自己的專業(yè)知識(shí),這樣才能更好地為明天的社會(huì)服務(wù),為明天步入社會(huì)而努力。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十二
    大學(xué)生上網(wǎng)狀況的作為新時(shí)代的生存方式,網(wǎng)絡(luò)生活正變得普及,它讓我們置身于信息的海洋,隨時(shí)參與社會(huì)的變遷。而作為時(shí)代的驕子,未來社會(huì)的主人,大學(xué)生是如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),如何在寒假這段時(shí)間享受網(wǎng)絡(luò)生活的呢?這兩種新勢(shì)力的碰撞又將給我們的社會(huì)帶來怎樣的希望與擔(dān)憂呢?了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況對(duì)于更加準(zhǔn)確的把握時(shí)代前進(jìn)的方向十分重要,所以我們?cè)诖藢⑵淞袨閷?shí)踐報(bào)告的主題,調(diào)查了寒假期間部分大學(xué)生的上網(wǎng)情況?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
    調(diào)查顯示,大多數(shù)大學(xué)生在寒假期間都會(huì)上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時(shí)間一般控制在2—5小時(shí)。看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)。據(jù)有關(guān)資料顯示:前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個(gè)單項(xiàng)或雙項(xiàng)者占24%,76%的人上網(wǎng)為完成上述3項(xiàng)以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2。46個(gè),每周人均收發(fā)郵件3。34封。做過版主和建有個(gè)人主頁者的比率分別為10%和15%。而在調(diào)查的大學(xué)生中,男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,以下是詳細(xì)數(shù)據(jù):
    上網(wǎng)頻率(天/次)用途
    012—673030以上了解信息娛樂學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)
    從表中我們可以看出,男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁,大都集中在1—7天一次。而在用途方面,了解信息兩者大體相同,雖然女生在娛樂方面比男生還多1。29%,但在學(xué)習(xí)方面卻比男生高15。26%,這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些,而在聯(lián)絡(luò)方面,女生的``愛嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24。99%也在意料之中。此外,調(diào)查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的占半數(shù)以上。這說明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當(dāng)?shù)钠占啊?BR>    縱觀平均百分率,在用途方面,據(jù)首位的不是獲取信息,也不是學(xué)習(xí),而是娛樂。這也難怪,在這個(gè)充斥著誘惑的花花世界里,有太多太多吸引人的東西,作為新一代的我們,還未經(jīng)歷人生百態(tài),世事滄桑,我們所擁有的閱歷還不能夠使我們?cè)谡T惑面前有張有弛,有時(shí)寧愿選擇娛樂,滿足一時(shí)的身心放松。但這也不是說我們對(duì)娛樂的態(tài)度應(yīng)該一見就嗤之以鼻,適當(dāng)?shù)膴蕵肥潜匾?,畢竟娛樂能放松一個(gè)人的身心,它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬物都遵循著一條不變的道理,那就是過猶不及,娛樂不應(yīng)該占主導(dǎo),這就像網(wǎng)絡(luò)并不是單單為娛樂而發(fā)明的,我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò)存在的意義是為了方便生活,方便信息交流。
    網(wǎng)友個(gè)數(shù)少于56到1011到2020以上
    42%24%14%21%
    聊天工具聊天室bbs其他工具
    70%40%40%8%
    1上網(wǎng)與學(xué)習(xí)耽誤學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)習(xí)不促進(jìn)學(xué)習(xí)但增加綜合素質(zhì)
    6%18%81%
    2網(wǎng)絡(luò)信息可信度較高一般較底
    11%73%16%
    3網(wǎng)絡(luò)駭客崇拜明確反對(duì)有機(jī)會(huì)也想嘗試
    29%27%44%
    4網(wǎng)戀支持反對(duì)既不提倡也不反對(duì)
    11%13%77%
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給大家提供方便的同時(shí),也可能在我們周圍埋下隱患。以上數(shù)據(jù)表明,大部分大學(xué)生是贊成網(wǎng)游的,積極肯定上網(wǎng)對(duì)于提高綜合素質(zhì)的作用。或可欣慰的是,這些調(diào)查結(jié)果意味著網(wǎng)絡(luò)信息的可信度有所提高,整治網(wǎng)絡(luò)的工作取得了一定的成效。但這不意味著可以放松警惕,畢竟網(wǎng)絡(luò)是存在風(fēng)險(xiǎn)的。
    由于大部分大學(xué)生不反對(duì)網(wǎng)絡(luò)駭客,這讓人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全性不免產(chǎn)生擔(dān)憂。眾所周知,電腦一旦感染病毒就不能正常運(yùn)行,里面的重要資料信息可能被盜取,如遇到病毒泛濫,整個(gè)感染的局部網(wǎng)絡(luò)都有癱瘓的危險(xiǎn),而由此帶來的'經(jīng)濟(jì)損失將無法估量。
    另外,大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟,只有11%的人相信網(wǎng)戀,多數(shù)人持觀望態(tài)度。
    通過此次調(diào)查,我們對(duì)信息時(shí)代這個(gè)大潮流下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活作了初步了解。這其中有意料之外的結(jié)果,也有情理之中的答案;有令人擔(dān)憂的滯后,也有使人欣慰的進(jìn)展??傮w來說,網(wǎng)絡(luò)生活之于大學(xué)生利大于弊,大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡(luò)還在繼續(xù)的發(fā)展與完善,就像當(dāng)代大學(xué)生還在不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取。雖然他們都還不夠成熟,但他們都在走向成熟?;蛟S現(xiàn)在還看不到他們開出嬌艷的花朵,但不久后一定能品嘗到他們結(jié)出的飽滿果實(shí)。
    有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人,“不是人人都會(huì)碰上空難,乘坐飛機(jī)比大多數(shù)運(yùn)動(dòng)更為安全,汽車和火車也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”,于是說乘坐飛機(jī)其實(shí)很安全,那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機(jī)更加的安全!調(diào)查的結(jié)果應(yīng)該也說服了不少網(wǎng)絡(luò)威脅論者,此次的調(diào)查如果能增加大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的信心,也是我們所樂于看到的。
    此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注程度,喜好取向、欣賞程度,總體上勾勒出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況,發(fā)覺某些存在的問題,以便更好規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活。這次活動(dòng)時(shí)間倉促,人手不足,樣本帶有局域性,且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料,調(diào)查方面具有片面性,而評(píng)論難免具有推測(cè)性質(zhì),見諒。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十三
    調(diào)查時(shí)間:2019年1月23日-27日
    調(diào)查地點(diǎn):葉縣廉村鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)
    調(diào)查形式:訪談形式
    調(diào)查人員:文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)09-2班馬德水
    一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況
    近年來,隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十x大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。
    然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
    二.調(diào)查方式
    我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
    三:農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
    1.教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。
    2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。
    3.應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)?!翱?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓?!?BR>    4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。
    5.升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。
    6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
    7.農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛。
    四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。
    1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。
    2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
    3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
    4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。
    5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。
    五:調(diào)查過程中的收獲與反思
    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。
    在此,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十四
    調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。以下小編為你收集了寒假調(diào)查報(bào)告,希望給你帶來一些借鑒的作用。
    一、調(diào)查背景與概況
    1、調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生
    2、調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔
    3、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排
    二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論
    寒假,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
    通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為4類:
    1、社會(huì)實(shí)踐兼職打工
    調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
    2、埋頭苦讀繼續(xù)深造
    寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
    3、外出旅游飽覽風(fēng)光
    4、在家“無聊”一族。
    略
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十五
    一月23號(hào),趁著剛開始放寒假,距離過年還有二十多天,于是我在姐的介紹下來到惠州市博羅縣石灣鎮(zhèn)鸞崗村陳屋杰信電鍍廠里打寒假工,大一寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。在這廠里的服務(wù)內(nèi)容是在錫鎳產(chǎn)線上上掛,即把其他電器或電子廠商的一些電子產(chǎn)品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)。
    我所在的這個(gè)工廠,在那里已經(jīng)辦有十年之久了。工廠現(xiàn)在的長(zhǎng)線分別為:制一線;制二線以及我實(shí)踐所在的錫鎳線。工廠除了這三個(gè)車間之外,有一棟辦公樓,三棟員工宿舍,一個(gè)大食堂,一個(gè)籃球場(chǎng)以及一層娛樂室兼圖書室的樓層。這個(gè)工廠是實(shí)行包吃包住機(jī)制,工廠里普通員工(即車間里的員工以及環(huán)保部的員工)上班是實(shí)行全日制的上班機(jī)制,這些員工分為白班和夜班,均工作十一個(gè)半小時(shí)。白班:早上得六點(diǎn)起床吃完餐就去上班,到十一點(diǎn)半下班吃完午餐到十二點(diǎn)就要上班了,一直到下午六點(diǎn)半下班。夜班跟白班一樣,只不過生活鐘就要倒過來了。
    我開始第一個(gè)星期上白班,后來跟著那些正式工轉(zhuǎn)為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點(diǎn)困,不過欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢,在一開始的一兩天里等到了下半夜兩三點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)打盹,很困。在那幾天里我體會(huì)到了打工的艱辛。那些普通工人掙幾分錢不容易,每天十多個(gè)小時(shí)的工作量確實(shí)是很累人。我不僅體會(huì)到打工的艱辛,而且我知道了在高中時(shí)期學(xué)到的電鍍實(shí)際的工藝流程,電鍍不只是金屬得失電子,還要注意電鍍的時(shí)間,溫度。
    做了一段時(shí)間后從一些工友了解,這工廠每逢過節(jié)會(huì)弄一些活動(dòng)來慶祝節(jié)日,會(huì)舉辦大大小小的聯(lián)歡晚會(huì),以及時(shí)不時(shí)會(huì)舉辦籃球賽,在各個(gè)車間之間pk。這些活動(dòng)在工人們工作之余可以放松身心,提高工作效率。同時(shí)每季度有一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)于那些全勤的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不過這工廠也存在一些不好的地方。
    4,員工工資結(jié)算。還是拿我所服務(wù)的車間來講。我們上掛的,廠里確實(shí)是按時(shí)計(jì)算,但每天得完成七十掛。然而實(shí)際情況卻并不理想,相對(duì)于我們學(xué)生寒假工和臨時(shí)工的,上掛一開始并不是很快,每天七十掛的目標(biāo)很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易,難的話就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢獎(jiǎng),這勢(shì)必對(duì)員工的積極性產(chǎn)生影響。
    針對(duì)工廠出現(xiàn)的這些問題,我也想到了些建議。
    1,重用老員工,慎用臨時(shí)工。一些老員工自從建廠以來就一直做到現(xiàn)在,經(jīng)歷了廠里的盛衰過程,經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)當(dāng)盡力挽留。而臨時(shí)工,對(duì)車間生產(chǎn)未必很熟悉,經(jīng)驗(yàn)缺乏。對(duì)于老員工薪水比臨時(shí)工的問題,廠里領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做一個(gè)調(diào)查,看看適當(dāng)增加老員工薪水合不合適以及適當(dāng)降低臨時(shí)工的工時(shí)價(jià)錢。另外對(duì)于一些廠里管理層人員或者是其他文員的(即這些人上班相對(duì)普通員工輕松)薪水是否應(yīng)該降低?因?yàn)椴还苁菢I(yè)績(jī),產(chǎn)品等的好與壞直接與車間員工的積極性,素質(zhì)等有關(guān)。只有讓普普通通員工看到了廠里待遇不錯(cuò),自然會(huì)心甘情愿為廠里盡心盡責(zé)。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十六
    xx科技大學(xué)管理學(xué)院:
    人力資源管理。
    大一班級(jí):一班。
    學(xué)號(hào):
    xx省xx市xx鎮(zhèn)xx路xx號(hào)xx百貨商場(chǎng)。
    20xx年1月17日至20xx年2月16日。
    送劵活動(dòng)與打折活動(dòng)哪個(gè)對(duì)顧客更有吸引力。
    xx企業(yè)是一家集倉儲(chǔ)超市、百貨商場(chǎng)、休閑娛樂、西式餐飲、服飾品牌為一體的多元化大型綜合企業(yè),現(xiàn)有員工20xx多人。目前在xx廈門、漳州、xx等地設(shè)有大型百貨商場(chǎng)、中西餐廳,營(yíng)業(yè)面積達(dá)十五萬平方米,總部自建有上萬平方米的物流中心。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在大一入學(xué)的時(shí)候就定了一份大學(xué)四年的規(guī)劃。寒假的社會(huì)實(shí)踐就是我的四年規(guī)劃的一個(gè)重要部分。我通過自己的努力尋找在xx省xx市xx鎮(zhèn)xx路xx號(hào)xx百貨商場(chǎng)找到了一份為期30天的寒假臨時(shí)工。我的工作主要是銷售,為客人介紹商品,引導(dǎo)客人找到適合自己的商品。
    作為一個(gè)銷售人員,最重要的就是懂得溝通,了解自己的商品,學(xué)會(huì)察言觀色,洞察客人的心理,從而使客人樂意購買商品。對(duì)于銷售人員來說,口才很重要,但學(xué)會(huì)觀察細(xì)微處,抓住客人的弱點(diǎn),使他們的購買欲增強(qiáng)。
    雖然我的專業(yè)知識(shí)學(xué)的是人力資源管理與我寒假所參與的社會(huì)實(shí)踐沒有直接的聯(lián)系,但他們之間還是有一定的關(guān)聯(lián)的。人力資源專業(yè)是一門涉及很多的專業(yè),它涉及到會(huì)計(jì)學(xué),心理學(xué),營(yíng)銷學(xué),管理學(xué)等等。雖然大一上的是基礎(chǔ)課,沒有涉及大多的專業(yè)知識(shí),但我堅(jiān)定的相信:這次我為期30天的寒假社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多。第一:我現(xiàn)在能更加輕松的和陌生人進(jìn)行交談,不再恐懼,不再害怕。第二,我學(xué)會(huì)了初步基礎(chǔ)的推銷,慢慢學(xué)會(huì)了如何像客人介紹商品,以及在介紹商品的時(shí)候應(yīng)該注意什么?第三,學(xué)會(huì)了觀察人的心理。總而言之,對(duì)于一個(gè)推銷人員來說,觀察是最重要的。由此引發(fā)了我對(duì)行為心理學(xué)的好奇和興趣。所以,我決定開學(xué)后充分利用圖書館的有關(guān)資料好好研究一下心理學(xué)。本身我的工作與管理就有一定的聯(lián)系,但通過觀察百貨里的管理人士的管理方式,我更是體會(huì)到了作為上層管理人士的不容易。作為中間的管理人士,一方面他們要及時(shí)地向上層反應(yīng)百貨的'有關(guān)情況,另一方面他們又必須與基層員工保持友好關(guān)系。
    在寒假社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要參與了百貨的二個(gè)活動(dòng),一個(gè)是滿50送100,滿258抵100。另一個(gè)是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜臺(tái)的為例,在第一次的送劵的過程中,大部分的顧客寧愿選擇打折,也不要以原價(jià)參與送劵抵劵活動(dòng)。在銷售的過程中,我也順便做了簡(jiǎn)單的口頭調(diào)查。大部分的顧客表示不需要買你沒多的東西,送劵不合算。也有人表示送劵活動(dòng)消費(fèi)太高,消費(fèi)不起,而且抵劵要求太高了,不劃算。站在商家的角度,雖然送劵活動(dòng)可以同時(shí)促進(jìn)一樓超市和二三樓百貨的生意,有著巨大的拉動(dòng)作用,但對(duì)顧客的吸引力不夠大。而且這次送劵活動(dòng)本身就存在著很大的不足之處:
    1、活動(dòng)的前期宣傳不夠有力,xx百貨商場(chǎng)沒有充分的利用好本身所擁有的宣傳工具。
    2、員工在活動(dòng)期間不夠配合,各個(gè)柜臺(tái)的配合度不夠,缺乏集體意識(shí),過分注重個(gè)人利益。
    3、制定送劵活動(dòng)的人考慮得不夠周全,高估了顧客的購買欲望和購買水平,高估了活動(dòng)將會(huì)帶動(dòng)產(chǎn)生的利益。對(duì)活動(dòng)的評(píng)估不夠準(zhǔn)切,不夠現(xiàn)實(shí),不夠客觀。
    打折活動(dòng):因?yàn)橘I得越多,打的折扣越低,所以顧客都很樂意提前消費(fèi),買下個(gè)季節(jié)需要的東西。還有一些顧客會(huì)叫上自己的親戚朋友和自己一起來購買,這樣一來,不僅可以增加百貨的收入,還可以為百貨帶來新的客人。開店的最怕的就是沒有人流量。
    二個(gè)活動(dòng)相比,打折活動(dòng)更具有吸引力。一方面,它不僅可以幫廠家解決倉庫貨物堆積問題,另一方面也可以為店注入新的動(dòng)力——新客源。
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜也很難說清楚。只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到在專業(yè)學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)加大所學(xué)與所用的結(jié)合,避免理論知識(shí)與實(shí)際工作的脫節(jié)。我一個(gè)人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法,不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的專業(yè)教育和實(shí)踐的確是有一段距離。我真心希望我和同學(xué)們能夠靈活地把理論與知識(shí)進(jìn)行緊密的結(jié)合,而不是單純的紙上談兵。
    “千里之行,始于足下”。這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用。過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗(yàn),諸如向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十七
    在寒假里,各網(wǎng)吧從早晨7點(diǎn)到晚上1點(diǎn)幾乎全被廣大青年學(xué)生所占領(lǐng)。年齡比較小的以電子游戲?yàn)橹鳎挲g大者以網(wǎng)上聊天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時(shí)間平均3小時(shí)以上。
    調(diào)查情況:
    第一類:正當(dāng)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
    1、正當(dāng)營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧有標(biāo)明“未成年人不得入內(nèi)”,而實(shí)際上未成年人可以進(jìn)入上網(wǎng)。
    2、有些網(wǎng)吧有標(biāo)明“未成年人不得入內(nèi)”,而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。
    3、有些網(wǎng)吧比較正規(guī),但只要有身份證就可以進(jìn)入上網(wǎng)。
    第二類:黑網(wǎng)吧。
    1、黑網(wǎng)吧,基本上是未成年人在上網(wǎng)。
    2、有些電腦培訓(xùn)店,打著培訓(xùn)的牌子,實(shí)際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng),基本上是未成年人來上網(wǎng)。
    第三類:黑電子游戲廳。
    1、一般電子游戲廳有游戲機(jī)十幾臺(tái),還有“熊貓機(jī)、水果機(jī)等”,里面全部是未成年人在玩。
    以上是我利用寒假一周時(shí)間,調(diào)查出來的初步情況,可能還有我沒有發(fā)現(xiàn)的地方;我只是想通過這次調(diào)查得出數(shù)據(jù),為政府部門堅(jiān)決打擊這些危害未成年的場(chǎng)所提供材料,從而凈化我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們渴望政府部門能為同學(xué)們的健康寒假生活提供保障。
    通過調(diào)查后,再加上我的上網(wǎng)經(jīng)歷后,對(duì)街上網(wǎng)吧的利害作出了一些評(píng)論。
    從好的方面來講,對(duì)我們的好處有以下幾點(diǎn):
    一、了解外界情況。對(duì)我們學(xué)習(xí)緊張的廣大學(xué)生來說,對(duì)外面的世界可以說是一無所知。但看電視、報(bào)紙又太慢太散,浪費(fèi)時(shí)間,而你到網(wǎng)上輕輕一點(diǎn)擊,你要的資料便紛沓而來,又快又多。
    二、網(wǎng)上訂書。在這時(shí)間千金的社會(huì)里,你到書店去買書又浪費(fèi)時(shí)間和體力。而網(wǎng)上對(duì)每種書都介紹清楚,只要一個(gè)e-mil便可以了。
    三、網(wǎng)上交友。在現(xiàn)實(shí)生活壓抑的時(shí)候,在網(wǎng)上找個(gè)朋友傾述也無不是件快事。
    有好當(dāng)然也有壞的方面:
    一、分散學(xué)習(xí)精力。廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很緊張,課程多,而精力又有限。而學(xué)生上網(wǎng)又在放學(xué)后,正常的休息時(shí)間就減少了。導(dǎo)致了一些學(xué)生不能按時(shí)睡覺、起床,影響上課精力,對(duì)學(xué)習(xí)漸漸疏遠(yuǎn)了。
    二、思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們學(xué)生自己的價(jià)值觀、世界觀和人生觀不很明白,一些涉世不深、思想觀不成熟的學(xué)生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。
    三、加重家庭負(fù)擔(dān)。對(duì)于我們還是消費(fèi)者的中學(xué)生來說,大部分學(xué)生的家庭也不富裕,對(duì)于一個(gè)小時(shí)1.5元錢的消費(fèi)來說并不輕松。許多學(xué)生就打著買學(xué)習(xí)用品的幌子來上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣。
    但為什么有這么多的學(xué)生喜歡上網(wǎng)吧呢?我們也簡(jiǎn)單分析一下。
    首先,中學(xué)生熱衷上網(wǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    其次,它迎合了中學(xué)生現(xiàn)階段的心理需要。
    第三,中學(xué)生活的單調(diào)和精神上的空虛。
    第四,缺乏互相交流的心態(tài)。
    導(dǎo)致這幾個(gè)問題產(chǎn)生的原因,我們認(rèn)為目前有以下幾點(diǎn):
    一是,利益驅(qū)使使問吧營(yíng)業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營(yíng)。
    二是,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。
    四是,家庭對(duì)孩子的放縱。
    經(jīng)我簡(jiǎn)單的了解有了以下幾條解決方法和措施如下:
    一,加大管理力度,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)健康發(fā)展。
    二,加強(qiáng)教育力度,促進(jìn)在校未成年人健康成長(zhǎng)。
    三,家庭應(yīng)跟孩子多多溝通。
    你是否也有上面的問題,請(qǐng)你不要害怕。你只需在上網(wǎng)的時(shí)間和精力上自加控制就行了。但人的控制力有時(shí)并不能控制自己;對(duì)那些上網(wǎng)發(fā)燒友來說,需要通過學(xué)校和家長(zhǎng)的幫助來健康的上網(wǎng)。學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)從真正關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的角度出發(fā),多關(guān)心引導(dǎo)學(xué)生的課余生活,要少一些責(zé)罵和多一些關(guān)心,更不能將上網(wǎng)視為洪水猛獸,應(yīng)加以引導(dǎo)才對(duì)。
    調(diào)查總結(jié):
    通過這次調(diào)查和翻閱一些資料后,使我們懂得了上網(wǎng)的好處和壞處。希望同學(xué)們以擺正自己的心態(tài),控制自己的思想,健康有序地上網(wǎng)。
    也希望一些乖乖孩,在你們學(xué)習(xí)壓力太重時(shí),也不妨上網(wǎng)來給自己充電。
    --因?yàn)樵?1世紀(jì)不會(huì)上網(wǎng)的學(xué)生將是新世紀(jì)的'文盲'。
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十八
    我于20xx年2月份,對(duì)我居住地周圍的超市、百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對(duì)當(dāng)前物價(jià)上漲情況有了初步認(rèn)識(shí)和了解。為把握當(dāng)前社會(huì)物價(jià)發(fā)展情況,保證人民基本生活,維護(hù)社會(huì)安定,促進(jìn)人民生活水平穩(wěn)步提升,經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展提供了客觀依據(jù)。
    (一)具體目標(biāo)。
    1。物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)。
    2。物價(jià)上漲的原因。
    3。物價(jià)上漲的影響及應(yīng)對(duì)措施。
    (二)調(diào)查方法。
    訪問法:我深入附近超市等人流量比較大的地方進(jìn)行了訪問,內(nèi)容涵蓋近幾年的物價(jià)對(duì)比、百姓眼中物價(jià)上漲的原因、物價(jià)上漲帶來的害處和對(duì)居民生活的影響等。
    文獻(xiàn)法:我多次上網(wǎng)查詢關(guān)于物價(jià)上漲的情況,并找了近幾年的物價(jià)情況的資料,通過書面材料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對(duì)物價(jià)上漲情況有了一定了解。
    觀察法:我多次深入百姓之中,觀察他們購買生活用品,記錄他們的言行;我多次外出買東西,向賣方打聽關(guān)于物價(jià)上漲的情況。從日常的小事去觀察社會(huì)中的大事,從中獲益不淺,并提高了與人交流的能力。
    通過各方面的調(diào)查分析,我得出:物價(jià)上漲對(duì)百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上,具有明顯的社會(huì)性,時(shí)代性。
    (一)物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)。
    1、糧油漲價(jià):去年11月份食品價(jià)格突然上漲3.7%,造成當(dāng)月居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(cpi)較上月突增0.5個(gè)點(diǎn),創(chuàng)下自xx年3月以來的新高(扣除xx年1月的春節(jié)因素)。其中,糧食價(jià)格上漲4。7%,油脂價(jià)格上漲6。2%,肉禽及其制品價(jià)格上漲7.6%,都是10月漲幅的數(shù)倍。
    在百姓看來,買東西的最大體會(huì)就是貴,以前8毛的青菜,現(xiàn)在漲到2塊5,瘋漲1塊7;雞蛋從3塊4漲到4塊2。豬肉的價(jià)格在七月份一度比去年同期上漲了86%,以北京為例,就在4月30日,市場(chǎng)價(jià)為每公斤13元,而5月21日,市場(chǎng)價(jià)提升為16.6元,升幅27.7%。而從6月29日到7月23日的升幅高達(dá)23.95%。豬肉價(jià)格一年上漲了百分之五十,雞蛋和其他食品的價(jià)格也在飛漲,普通的一頓飯:一個(gè)青菜,一個(gè)肉就花去將近三十塊。這將迫使一個(gè)普通工人一個(gè)月要拿出工資的三分之一來購買食品。
    2、能源價(jià)格上漲:據(jù)百姓透露,去年煤炭600元每噸,今年1000元每噸,漲幅40%。而在這個(gè)方面,山西省對(duì)出省的煤炭征收附加費(fèi)的決定已經(jīng)得到了國(guó)家的同意,這就意味著我國(guó)多數(shù)省份用煤價(jià)格仍將上漲。在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎?,與國(guó)際價(jià)格相比,國(guó)內(nèi)價(jià)格依然偏低,需要與國(guó)際接軌。同時(shí),國(guó)家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國(guó)內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。能源價(jià)格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動(dòng)車作為交通工具,而越來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價(jià),而油價(jià)卻在飛漲吧。)。
    3、產(chǎn)品成本上漲:xx年年原材料價(jià)格仍將保持堅(jiān)挺勢(shì)頭。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),去年11月有色金屬材料類購進(jìn)價(jià)格比上年同月上漲了36。3%;去年2月木材購進(jìn)價(jià)格比上年同月上漲了21。2%;建筑所需的鋼材、石制品等都有了相應(yīng)的價(jià)格提升。
    4、工資上漲:據(jù)相關(guān)資料顯示,勞動(dòng)力的報(bào)酬近年來也一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。央行去年公布的報(bào)告顯示,中國(guó)勞動(dòng)力成本呈現(xiàn)上升趨勢(shì),xx年職工工資上漲了14%。原因在于原材料價(jià)格、物價(jià)等的上漲,使企業(yè)及用人單位不得不適當(dāng)提高工資待遇。
    可盡管如此,在我的調(diào)查過程中,卻經(jīng)常聽到“物價(jià)飛漲工資不漲”的抱怨。我想這不是工人不知足,而是工資的漲幅與物價(jià)漲幅不成正比啊。有這樣兩個(gè)例子:1。盡管百姓短期可以忍受物價(jià)上漲的不滿,但民眾對(duì)于專家政府單位的解釋斥為是在搞數(shù)字游戲。據(jù)美聯(lián)社發(fā)自北京的一篇報(bào)導(dǎo)說,對(duì)31歲的北京鐵路技術(shù)工人張學(xué)儀(音)來說,在北京買菜的經(jīng)歷越來越痛苦。豬肉價(jià)格一年上漲了百分之五十,雞蛋和其他食品的價(jià)格也在飛漲,迫使這位31歲的鐵路工人被迫把家庭每個(gè)月三千元的收入中三分之一用來購買食品。2。一退休職工說:“去年給我們退休工漲了130元,就有人高呼萬歲,口號(hào)聲未落,物價(jià)狂漲,我們更跌入水深火熱深坑中,退休金增加與物價(jià)上揚(yáng)相比,正如我們騎自行車與f5賽車賽跑?,F(xiàn)在又說給企退人員增點(diǎn)錢,看來就是望梅止渴、畫餅充饑,我們的自行車怎么賽得過物價(jià)這高速的賽車??!”
    (二)物價(jià)上漲的原因。
    關(guān)于物價(jià)上漲原因,眾說紛紜,不管是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,還是普通百姓,大家都對(duì)此有自己的看法,而且都有自己的道理。總結(jié)一下,有如下原因:
    1、供求規(guī)律的長(zhǎng)期表現(xiàn)形式為供不應(yīng)求;
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇十九
    處理人際關(guān)系重要性的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告人際交往通常指除親屬關(guān)系以外的人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為“人際關(guān)系”,包括朋友關(guān)系、學(xué)友(同學(xué))關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。人是社會(huì)動(dòng)物,每個(gè)個(gè)體均有其獨(dú)特之思想、背景、態(tài)度、個(gè)性、行為模式及價(jià)值觀,然而人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人的情緒、生活、工作有很大的影響,甚至對(duì)組織氣氛、組織溝通、組織運(yùn)作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。作為剛剛走出家門的大學(xué)生,減少了與親屬(主要指父母)之間交流的機(jī)會(huì),人際交往就顯得更為重要。和諧的人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康的重要組成部分,也是大學(xué)生形成健康心理的重要源泉。當(dāng)代大學(xué)生基本上是在88—92年左右出生的,由于受到社會(huì)、學(xué)校、家庭和自我等多方面的影響,大部分大學(xué)生在人際交往方面存在或多或少的問題,從而引發(fā)一系列的不良校園問題,偶爾也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。由于大學(xué)生在校面對(duì)的主要是同齡人,因此,調(diào)查也針對(duì)這方面展開,就大學(xué)生的交往問題找出原因并提出可行的解決辦法。
    在大多數(shù)人的心里,都有這樣的觀念:文科院校的女生比男生多,而理工科院校的男生比女生多,也確實(shí),不管從哪個(gè)方面看,我們都可以清楚地了解到我國(guó)的大中專院?;径即嬖谥信壤黄胶?、結(jié)構(gòu)失調(diào)的問題。
    我們這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是要通過了解大學(xué)生們對(duì)于男女比例不均衡問題的看法與觀點(diǎn),以及在這種情況下對(duì)于所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的處理方式、表現(xiàn)態(tài)度等,來調(diào)查并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)如何正確并有效的處理人際關(guān)系的態(tài)度與方法,進(jìn)一步明確處理好人際關(guān)系的客觀性與重要性。
    所以,這里,關(guān)于大學(xué)生如何正確面對(duì)在其身邊出現(xiàn)的男女比例不平衡問題,如何博得他人的認(rèn)可喜歡,如何保持健康的心理等等就變得尤其的重要,這也就要求大學(xué)生應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,在和諧友好的人際關(guān)系中尋找優(yōu)秀的自我,更好地完成學(xué)業(yè)、完成我們社會(huì)心理學(xué)上所講的“社會(huì)化”的過程。
    人際關(guān)系,是通過交往而形成的人與人之間的心理關(guān)系。它所反映的是人與人之間的心理距離。人對(duì)人際交往的渴求反映出希望被人接愛、理解的愿望。不同的人有不同的人際關(guān)系期待,不同的人也有不同的交往模式。
    寂寞中更加渴望接觸和理解外部世界了。??沒有任何人會(huì)像青年那樣處在孤獨(dú)之中,渴望著被人接近與理解,沒有任何人會(huì)像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”。
    “在我們文科班,女生人數(shù)往往是男生人數(shù)的兩倍,她們大多數(shù)十分靈秀,在溫柔文靜之余又有一些活潑,一向備受青睞,何況,女生還容易在學(xué)習(xí)成績(jī)、文娛活動(dòng)等方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,相比之下男生自然黯然失色。所以當(dāng)理科男生羨慕我們被花團(tuán)錦簇包圍時(shí),我們只有做“敢怒不敢言”、“有苦說不出”的萬般無奈狀。我們班的男生和女生的關(guān)系并不怎么融洽,再加上男同胞一向被女生壓得抬不起頭來,唉,忍辱負(fù)重的心情,我們自然覺得不滿?!?BR>    “我們班的那幾位大哥,的確,他們幾個(gè)一米八幾的個(gè),又剪了頭比較流行的發(fā)型,往校園里一站,算得上一道風(fēng)景,也許就是因?yàn)檫@樣,幾個(gè)家伙被捧的,就差沒天上地下了,??,在班上我們女生一般都不會(huì)主動(dòng)和他們講話,或許你不相信,我到現(xiàn)在還沒和我們班的所有的男生都說過話呢,雖然就那么幾個(gè)男生,呵呵?!?BR>    這是在我們作調(diào)查時(shí)摘錄的一位文科類的男生和一位文科類女生的話。男生的言語看起來似乎在像我們?cè)V苦,而女生則似乎只是平淡地在回答我們的問題,又似乎帶有一點(diǎn)的“怨”。但不管怎樣。有一點(diǎn)我們是清楚的:它讓我們看到了,在男女生比例失調(diào)的班上,一般都存在這樣那樣的人際交往問題,而一般的同學(xué)都不會(huì)把處理好人際關(guān)系看得很重,他們認(rèn)為只要自己過好了就沒什么問題了。不知他們有沒有考慮過,所謂的“自己過好”也包括自己要擁有和諧的人際關(guān)系網(wǎng),要懂得與他人交流,懂得讓他人了解你、信任你、喜歡你。
    當(dāng)然,我們可以猜想,這些男生和女生們或許也會(huì)有“為什么我受不到別人的歡迎”、“我如何與其他同學(xué)更好地溝通”、“怎樣讓大家更好得了解我”、“怎樣在這樣的一個(gè)群體中突現(xiàn)自己”、“我是不是應(yīng)該改變一下我的待人處事態(tài)度”等等一系列的問題。
    需要提醒的是,不管他們對(duì)于人際關(guān)系重要性的態(tài)度怎樣,對(duì)于處理人際關(guān)系所運(yùn)用的方法怎樣,他們都應(yīng)該有這樣的意識(shí)——要多吸收經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),要多學(xué)習(xí)方法,要多勇敢地與他人交流,要懂得循序漸進(jìn),不斷進(jìn)步。
    有一本書叫做《你是最受歡迎的人》,它就從心理學(xué)的某些觀點(diǎn)出發(fā),講述了如何通過有效的方法把握好人際交往,讓自己成為最受歡迎的人?;蛟S我們可以從中找出大學(xué)生在校園中更完美得處理好人際關(guān)系的方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,我們大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻注意講什么話才能更吸引人,不能故意拿自己或別人開玩笑,對(duì)陌生人要不吝嗇贊美等;應(yīng)該懂得怎樣拒絕人最不會(huì)得罪人、怎樣說話最能避免難堪、怎樣說話最能取得別人的諒解、怎樣說話最有利于溝通并且正確區(qū)別對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷;在自己能力范圍內(nèi)要盡量為他人幫忙;遇事不能過于沖動(dòng),要合理解決,盡量防止與他人產(chǎn)生沖突;能懂得正確的處理與他人的矛盾,充分重視“關(guān)系網(wǎng)”的維護(hù);當(dāng)然,也應(yīng)該善于成人之美、注意保持謙遜,擯棄嫉妒心理等等。
    “是不是文科類院校的男生都是寶,理科類院校的女生都是花?”、“為什么文科
    的女生傾向與理科的男生,而理科的男生傾向于喜歡文科的女生?”這些又是調(diào)查中一些同學(xué)發(fā)表的感慨。
    “理科的男生,穩(wěn)重,踏實(shí),有一顆包容的心;理工科男生一定很聰明;理工科的男生,會(huì)有很強(qiáng)的方向感;理工科的男生對(duì)感情專一,不會(huì)輕易移情別戀;理工科男生的動(dòng)手能力很棒??”這是一個(gè)女生要找理科男生做男朋友的理由。
    從這里,我們就會(huì)了解到男女比例失調(diào)帶來的不健康戀愛心理已經(jīng)或多或少、可輕可重的影響著現(xiàn)在的大學(xué)生。
    我們不能拘泥于這樣的觀點(diǎn),的確,文理結(jié)合可以互補(bǔ),但這并不代表文文或理理結(jié)合就一定不可以,同樣的興趣愛好、同樣的知識(shí)體系同樣可以吸引對(duì)方,我們不能將這種觀點(diǎn)極端化,不然很容易產(chǎn)生極端化的表現(xiàn),從而出現(xiàn)不可想象的問題,甚至出現(xiàn)另他人覺得不可思議的事情。我們知道:人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng),感情色彩可以說是人際關(guān)系的主要特點(diǎn)。當(dāng)代的大學(xué)生,就應(yīng)該處理好自己的情感問題,并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待而不是圖個(gè)一時(shí)的消遣、滿足解除自己一時(shí)的孤單情緒等,只有把態(tài)度端正了,把思想放成熟了,把觀念也擺正了,才能更好的處理好自身的情感問題,更好的完成心理成熟、成長(zhǎng)的過程。
    社會(huì)心理學(xué)上講“一個(gè)人從出生到老,必須經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過程,期間要受
    到家庭情況對(duì)其心理發(fā)展的影響、社會(huì)地位的影響、學(xué)校的影響、師友伙伴的影響、所接觸文化范圍或文化方向的影響等等,而學(xué)校的影響是很重要的一部分,因?yàn)閷W(xué)校是人接受社會(huì)化的基礎(chǔ)階段,如果能在學(xué)校培養(yǎng)好了良好的心理素質(zhì)、處世方式等,在整個(gè)社會(huì)化過程中就可以起到更好的鋪墊作用,為之后的社會(huì)化服務(wù)”,所以,我們必須在學(xué)校就認(rèn)真處理好人際關(guān)系這一重要的“點(diǎn)”,在現(xiàn)在的學(xué)校都普遍存在男女比例不平衡的典例下,更科學(xué)地運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)以及他人的正確的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),依靠自身的不斷加油、努力,將學(xué)習(xí)與生活的“面”、生存的“面”鋪平!
    在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。如今作為剛大一學(xué)業(yè)完成的我
    來說,本身缺乏一種生存技能,一種能夠養(yǎng)活自己,提高自己,發(fā)展自己的技能,然大學(xué)專業(yè)課尚未開展,無法實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以去打了份小工,嘗試了一下生活的艱辛,覺得人際關(guān)系是一本很難讀的書,又是一本很要的書,我生活在農(nóng)村,見得世面少之又少,毫無疑問我在這一方面有很大的欠缺,特別是與陌生人之間,因此我決定從這一方面下手,然如何展開我的計(jì)劃,經(jīng)過幾天的思考,我決定社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后用幾天的時(shí)間去實(shí)踐!
    我的大致方案是從農(nóng)村到城市,從青年到老人,以中年為主,在農(nóng)村多與以前
    了,讓我納悶無解,兩次的失敗讓我不再與下面的人打招呼了,于是我便去探訪家鄉(xiāng)的不少老人,與他們交談,交談很愉快,在交談的過程中,我了解了這些老人的不少往事和村里這幾年發(fā)生的大事,在交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們更愛談自己的孫子孫女們,而以往的辛酸歷程談的不多,他們喜歡發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)兒子的牢騷等等,我從與老人交談中得出老人是寂寞的,他們需要耐心的傾聽者,然要他們離開撇開心扉與你交談,卻不得不花一番心思來誘導(dǎo)他們,而如何誘導(dǎo)卻需要引出他們感興趣的事情,且莫提人家傷心事!又說到前兩位村人,由于與老人交談的成功,讓我信心大增,在接下來的幾天,我每天都早早的起床,位的是與他們打招呼,終于由于我的堅(jiān)持,他們?cè)僖埠蟮膸滋於夹呛堑呐c我主動(dòng)打招呼,究竟發(fā)生了什么,改變了他們的態(tài)度了?經(jīng)過思考與總結(jié),我知道是我的微笑在起作用,因?yàn)槲⑿鬟f了善意,而拒絕善意卻不是人的本能,同時(shí)我也從中得出,生活在一個(gè)屋檐下的人們,需要的是多多溝通與了解,否則熟人也會(huì)變成生人,熟話說的好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,這正是道出了該真諦!八月31號(hào)與昨天一樣,繼續(xù)造訪另一些老人,只是方式有所不同,與前者恰恰相反,和這些老人談話,我故意裝成聽得不耐煩,所提的問題有點(diǎn)刁鉆,而得到的結(jié)果可先知,大部分時(shí)間老人的表現(xiàn)是無語,但礙于長(zhǎng)輩的寬容,所表現(xiàn)的只是無語,不過即使我的不耐煩,老人們還是愿意表達(dá)他們生活中的牢騷,當(dāng)今老人真的太寂寞了!
    9月1號(hào)八點(diǎn)二十多分鐘,我開始踏上從農(nóng)村到城市的道路,到了下午五點(diǎn)
    的,但由于常常表現(xiàn)出對(duì)陌生人的警惕,而身邊帶著小孩坐車的老人是最好交談的!
    從9月1號(hào)起,我在城市呆的的時(shí)間是很長(zhǎng)的,在與賣家討價(jià)還價(jià)時(shí),大部分
    的對(duì)方都表現(xiàn)出的是熱情與認(rèn)真的樣子,有的臉上一直掛著微笑直到你最后說一句“好,謝謝,下次再來看看”,立刻臉就變了,總而言之,自己開店自己又銷售的人也許出于生活所迫或者商業(yè)目的大部分都表現(xiàn)很熱情很耐心,而幫別人銷售的人,如超市的售貨員一半左右很熱情,這些人急于表現(xiàn)自己和提高自己的銷售業(yè)績(jī),向你描述產(chǎn)品是如何的好等等,當(dāng)我耐心的聽完他的描述一遍又一遍,詢問他這又問他那時(shí),最后說一句“對(duì)不起,我再看看其他的”時(shí),那失望的表情真的讓我很想買該產(chǎn)品;而有另一半銷售員的的表現(xiàn)是很冷淡的,向他們?cè)儐枙r(shí)略有無賴的回答你的問題,他們不會(huì)在意你是否會(huì)買它,讓你覺得歲月已經(jīng)磨掉了他們的耐心,表現(xiàn)得更多的是一種滄桑感,甚至有些人會(huì)有點(diǎn)氣憤當(dāng)你最終不買他的產(chǎn)品而又耽誤了他那么多時(shí)間時(shí)!
    雖然考察只有短短的七天,但這七天的時(shí)間讓我明白交際是一本讀不完的書,也讓我發(fā)現(xiàn)自己在交際方面存在很多錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓我深刻的明白了“衣著,勇氣,言語,禮貌,熱情,微笑,大方”等很重要,它們?cè)谀愕慕浑H過程中的作用不容估量!
    寒假學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇二十
    為響應(yīng)xx科技大學(xué)團(tuán)委、xx大學(xué)xxx學(xué)院共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的號(hào)召,我們積極組建了"環(huán)境污染調(diào)查隊(duì)”,于20xx-2019年寒假在xx省xx市對(duì)環(huán)境污染展開調(diào)查。
    活動(dòng)開展前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和討論,最后得出結(jié)論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。
    調(diào)查地點(diǎn):xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。
    調(diào)查方式:從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。
    在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機(jī)械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個(gè)廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的代價(jià)”的宣傳標(biāo)語,在網(wǎng)上可以看到他們對(duì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實(shí)中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計(jì),這里一直高居重度污染,直到下雪才轉(zhuǎn)為良,可雪停后,污染指數(shù)又迅速恢復(fù)到了重度污染。
    再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個(gè)工廠應(yīng)該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關(guān)部門檢查的結(jié)果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當(dāng)?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設(shè)備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴(yán)重超標(biāo),空氣質(zhì)量中也經(jīng)常有酸臭味,不能起風(fēng),否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動(dòng)靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關(guān)于xx市污染的報(bào)道,但都沒有引起政府部門的重視,人們?nèi)罕姷姆答仜]有起到任何作用。
    再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點(diǎn)了,但因?yàn)橛兴芰系任锲?,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性。保護(hù)環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動(dòng)可以引起人們的深思,引起相關(guān)部門的反思,引起政府的重視??傊?,希望大家可以一起參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!