垃圾分類的心得總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和原因,找到解決問(wèn)題的有效方法??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在寫總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇一
    這次的垃圾分類活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對(duì)于垃圾問(wèn)題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來(lái)了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。
    并且對(duì)于這次的垃圾分類活動(dòng),我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)的,作為一名小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類就很有必要,我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
    這次垃圾分類非常的明確,在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對(duì)自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的,做好垃圾分類我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是一件很有意義的事情。
    我們把垃圾一分類,生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹,我們把廢紙分類起來(lái),這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹,這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類,而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周圍的同學(xué)朋友宣傳垃圾分類的好處,我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇二
    落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。親愛(ài)的讀者,本站小編為您準(zhǔn)備了一些垃圾分類宣傳心得總結(jié)范文,請(qǐng)笑納!
    在我們的生活里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
    那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無(wú)誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
    當(dāng)然,把可回收垃圾投“錯(cuò)”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō):香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
    最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫上的那句話和老人的舉動(dòng)中能感受到——垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類宣傳心得總結(jié)范文2
    當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說(shuō)“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。
    一大早,我們就在家搗鼓起來(lái),真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì)兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”
    我們將各類垃圾分袋裝好,來(lái)到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng),現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級(jí)呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺(tái)售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說(shuō)可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
    投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說(shuō):“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投?!痹瓉?lái)垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見(jiàn)門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來(lái)。加油,再來(lái)一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò),有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品,咦?怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧。可是我們?cè)谡麄€(gè)小區(qū)都找遍了,也沒(méi)有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
    讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會(huì)越來(lái)越美!
    今年7月1日起,上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
    剛開始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評(píng):“又錯(cuò)了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來(lái),重新投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
    不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來(lái)了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾?!薄斑@是什么分類方法?”我簡(jiǎn)直無(wú)法理解。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等?!痹瓉?lái)如此,想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問(wèn)!
    垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录?,可以少砍伐樹?有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見(jiàn),實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
    懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識(shí)后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會(huì)推廣到全國(guó)范圍內(nèi),大家一定要積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇三
    那天,我見(jiàn)媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去?!班?、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。
    當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,您在找什么呢?”
    清潔工阿姨笑著說(shuō):“我正在給垃圾進(jìn)行分類?!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?我疑惑不解,于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量?!?BR>    “垃圾要怎樣分類?”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?!苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾,用橙色桶裝。”我恍然大悟:原來(lái)垃圾也要分類,倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
    回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,我開心地上樓回家。
    一進(jìn)家門,媽媽便問(wèn):“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間?”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動(dòng),取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開心地回各自的“家”!
    生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類;你對(duì)它差,它就禍害地球和人類。所以,垃圾分類是變廢為寶的最好措施。
    我們家也進(jìn)行了垃圾分類。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?BR>    記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市,我看見(jiàn)超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
    我漠然地走開,好象垃圾分類與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來(lái)了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問(wèn):“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說(shuō):“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾?!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。
    我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類,而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過(guò)去,伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái),讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’?!?BR>    從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類的重要性。話說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時(shí)做好自己家的垃圾分類:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
    讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、科技的日新月異、生活水平的不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)不可想象,然而現(xiàn)在很多的人還沒(méi)意識(shí)到環(huán)保的重要性,更是對(duì)環(huán)保缺乏知識(shí)和行動(dòng)。
    每當(dāng)看到人們毫無(wú)規(guī)則地亂扔垃圾,我都感到很氣憤,很想立馬沖上去拉住他們,并告知他們把垃圾撿起來(lái)扔到分類的垃圾箱里去。不然為何馬路上會(huì)間隔一段距離放有兩個(gè)分類的垃圾箱呢?往往我是敢怒不敢言,因?yàn)槲倚?,我怕他們?huì)不聽(tīng)勸告,反過(guò)來(lái)揍我。
    6月2日,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)垃圾分類作出重要指示,深刻闡明垃圾分類的極端重要性。46個(gè)垃圾分類城市中,上海于7月1日率先開始實(shí)施垃圾分類管理?xiàng)l例,到今天已有顯著的成效。
    有一次,我隨媽媽去看電影。一路上,媽媽看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,便隨手將牛奶盒扔進(jìn)了那個(gè)垃圾箱。那明明是一個(gè)有害垃圾箱!我立馬跑到垃圾箱邊,忍著惡臭將牛奶盒給撿出來(lái),并告知媽媽:“媽媽您看,這是一個(gè)有害垃圾箱,而牛奶盒屬于可回收垃圾,您怎么能不分種類隨意亂丟呢?”說(shuō)完,我將牛奶盒扔進(jìn)另一個(gè)垃圾箱內(nèi)。
    這一切都被過(guò)路的人看見(jiàn)了,媽媽一陣臉紅,跟我小聲說(shuō):“兒子這垃圾都扔進(jìn)去了,你還撿出來(lái),臟不臟呀?”我聽(tīng)了立馬反駁:“媽媽撿垃圾不丟臉,而亂丟垃圾才會(huì)丟臉,如果人們都像您一樣亂丟垃圾,那我們還怎么效應(yīng)去實(shí)施垃圾分類呢?”
    那天,我跟媽媽在街頭分類垃圾被路人看見(jiàn)了,拍成抖音傳到網(wǎng)上,我便一下子成了網(wǎng)紅。成為網(wǎng)紅,其實(shí)我不自豪,但我希望更多的人看到這條視頻對(duì)垃圾分類起到重視。
    人以群分,物以類聚,從我做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持每天都不亂扔垃圾,垃圾分類明確,共同建設(shè)一個(gè)文明整潔的城市。
    “哈哈!我又回來(lái)了!知道我是誰(shuí)嗎?我可是垃圾國(guó)里大名鼎鼎的破壞王————廢舊電池!什么?你不認(rèn)識(shí)我?那我得好好給你介紹一下我自己了!
    我們垃圾國(guó)里的垃圾各種各樣,主要分為四大家族:一:可回收垃圾家族,哼!這個(gè)家庭里成員最多,每一種都可以回收再利用為人類做貢獻(xiàn)。所以人類總是表?yè)P(yáng)它們,可是我完全瞧不起它們的!第二個(gè)大家族就是:廚余類垃圾,這個(gè)家族的成員簡(jiǎn)直能被稱為“天下第一臭”。里面的魚小伙,菜小妹,米大哥呀,混合起來(lái)那氣味能臭死個(gè)人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個(gè)家族我不得不說(shuō),存在感極小,但它卻是我們家族最忠誠(chéng)的盟友,因?yàn)槿绻鼈兗易迮d盛起來(lái),那么整個(gè)環(huán)境就是我們的天下了。
    現(xiàn)在重點(diǎn)介紹一下最后一個(gè)家族,也就是我們:有害垃圾家族了!我們的家族成員聯(lián)合起來(lái),能讓空氣就得不再清新,河水就得不再清澈,就這一點(diǎn),作為有害家族的領(lǐng)袖,我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國(guó)的主人————人類!人類真是太糊涂了,老是將我們垃圾國(guó)所有垃圾成員隨意擺放,隨意丟棄,于是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機(jī)會(huì)。
    在我的身體里,含有汞這種有害物質(zhì),當(dāng)我和可回收垃圾成員在一起的時(shí)候,汞就會(huì)遺漏出來(lái),它可是我的“秘密法寶“當(dāng)汞從我的身體溢出來(lái)時(shí),國(guó)王,你可要小心一點(diǎn)了,當(dāng)它溜進(jìn)土壤里,那么土壤里的蔬菜也會(huì)變得有害,下雨之后跑進(jìn)地下水里,那么水源也會(huì)被污染,當(dāng)人類吃了有害的蔬菜或飲用水,那么你們的腎臟就會(huì)被損壞!還有,如果在微生物的作用下,我身體里的無(wú)機(jī)汞可以轉(zhuǎn)變成甲基汞,一種破壞力超強(qiáng)的物質(zhì),它會(huì)破壞人類的神經(jīng)系統(tǒng),哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!
    我們的主人————人類,可能慢慢地了解了我們的厲害之處,開始想出對(duì)付我們的辦法:他們建立了分類垃圾桶,提倡垃圾分類丟棄,教導(dǎo)孩子從小做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,人類意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我們的生存空間越來(lái)越小,可是我不甘心!總有一天,當(dāng)人類放松警惕時(shí),你們等著,我們有害垃圾一定會(huì)回來(lái)的!那時(shí),整個(gè)地球都會(huì)被我們占領(lǐng)!
    人類,你們等著吧!
    地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
    但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
    而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
    愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇四
    最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。
    垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
    聽(tīng)了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!
    提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
    首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
    可有了垃圾分類的意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類,這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸悾估鴷r(shí)會(huì)更加方便。
    還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
    落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。
    “地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要,但不足以滿足每個(gè)人的欲壑”——題記。
    王叔,有你就不一樣!
    “小姑娘,你給我回來(lái)!”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁,聽(tīng)你的“諄諄教誨”。只見(jiàn)你從濕垃圾桶里將我剛剛?cè)拥哪谴昧顺鰜?lái),然后在里面翻來(lái)翻去,分門別類地將里面的垃圾分開,一邊分一邊還告訴我:“小姑娘,粽葉是不容易腐爛的,應(yīng)該屬于干垃圾。這個(gè)易拉罐是可回收垃圾哦,但是一定要把它踩扁了再扔?!笨粗阏J(rèn)真地分類,我頓時(shí)有些慚愧。“垃圾分類是所有上海市民應(yīng)盡的責(zé)任,可不能只靠我一個(gè)人呀!”我紅著臉,一邊應(yīng)承你今后一定給垃圾分類,一邊“逃”回了家。
    我們小區(qū)實(shí)行垃圾分類也有一段時(shí)間了。可是起初的管理員卻是極不負(fù)責(zé),張口就是:“沒(méi)事,隨便扔,反正到時(shí)候垃圾車來(lái)了都是一塊兒運(yùn)走就是了?!焙髞?lái),他被居委會(huì)開除了,換了你上陣。
    還記得你上任的第一天,穿著件志愿者的衣服,戴著一堆黑色的棉手套,胸前的牌子上寫著幾個(gè)黑色的粗體字:“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行。”
    在你上任后的日子里,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,我總能看見(jiàn)你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無(wú)聲地從你的額頭滲出,豆大的汗珠順著你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落,滴落在胸前制服的衣襟上,留下了一灘深色的印記。后背上流淌出的汗水浸濕了你身上亮綠色的制服,和你的皮膚緊緊貼在一起,而你的身影卻仍在那里忙碌著。
    我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺(jué)地將垃圾按規(guī)定分類并投入相應(yīng)的垃圾箱內(nèi),小區(qū)的居民也一個(gè)個(gè)都成了垃圾分類的“專家”。一些熱心的爺爺奶奶們?nèi)油曜约业睦?,還不愿離開,幫著你一起分類垃圾。
    我也在周末抽出時(shí)間參與到垃圾分類的志愿者群體中,雖然很辛苦,但是依舊很開心能參與其中,為建設(shè)美好家園盡自己的一份力。“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行”這句話也成了我們小區(qū)的一句流行語(yǔ)。
    王叔,有了你就不一樣,在你的影響下,我們都自覺(jué)地做好垃圾分類,我們的生活環(huán)境更好了,大家也都更自律了。
    王叔,有你,就真的不一樣!
    如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),垃圾分類是一件極好的事情,應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起,因?yàn)椋绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    人類只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!
    在這碧水藍(lán)天的福州城里,我們快樂(lè)地生活著。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。
    福州城每年都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以,現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。
    垃圾分類,就是把垃圾分開來(lái)嘍!這很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)??墒牵诸愓娴墓苡脝?當(dāng)然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據(jù)統(tǒng)計(jì),一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個(gè)廢餐盒,便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料!可見(jiàn),垃圾分類是多么重要。
    那么,有人就會(huì)說(shuō)了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡(jiǎn)單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會(huì)有人發(fā)難了:“那這也太概括了吧?我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽?,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾?!?BR>    讓我們一起保護(hù)環(huán)境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇五
    在大家眼里,垃圾是又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物,但我知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過(guò)處理,也是可以變廢為寶的'。
    比如可回收垃圾,塑料,廢紙等等之類,只要經(jīng)過(guò)處理、加工,它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經(jīng)過(guò)利用,就變成了有機(jī)肥料,可以用來(lái)種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。
    現(xiàn)如今,我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起,媽媽就規(guī)定,不能亂扔垃圾,把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶,客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里,爸爸是最最“懶”的,不管三七二十一隨手一扔,只要我在家,都逃不過(guò)我的“火眼金金”,漸漸地爸爸也被我“馴服”了,哈哈哈。
    有一次,我心血來(lái)潮,跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧,打開一只蓋子,哇,真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”,各式各樣的垃圾,“五顏六色”,有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家,拿了夾子,把垃圾進(jìn)行了分類,做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過(guò)去,拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁,打開兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧,這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情,我說(shuō):“叔叔,以后你也要和我一樣,進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好好好”。
    垃圾分類,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們以前保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園邊的越來(lái)越美麗!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇六
    隨著城市發(fā)展和人們生活水平的提高,垃圾產(chǎn)生量也隨之增加。然而,長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏對(duì)垃圾分類的意識(shí)和培訓(xùn),導(dǎo)致垃圾處理亂象嚴(yán)重。為了解決這一問(wèn)題,我所在社區(qū)于近期組織了一次垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)參加此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,并對(duì)未來(lái)的垃圾處理方式有了清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會(huì)。
    第一段:培訓(xùn)意義和目的。
    正文:此次培訓(xùn)的目的是為了提高居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和掌握相應(yīng)的技能,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)垃圾分類工作的順利開展。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們了解到不同種類的垃圾分別屬于可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾,學(xué)習(xí)了正確的分類方法和處理流程。通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,我們深入了解了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,以及我們每個(gè)人的責(zé)任。
    第二段:擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)。
    正文:參加此次培訓(xùn)后,我對(duì)垃圾分類與環(huán)境保護(hù)之間的密切關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。垃圾分類不僅能夠減少對(duì)自然資源的消耗,還可以最大限度地提高垃圾的再利用率,減少對(duì)環(huán)境的污染。此外,垃圾分類還有助于提高垃圾處理效率,減少垃圾填埋和焚燒對(duì)環(huán)境造成的傷害。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到垃圾分類不僅僅是對(duì)垃圾進(jìn)行歸類,更是一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善。
    正文:在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了具體的垃圾分類技能。我們了解到可回收垃圾需要進(jìn)行清洗和歸類,而有害垃圾則需要特殊處理,如分類投放或送往相應(yīng)的處理中心。我們還學(xué)習(xí)了濕垃圾和干垃圾的分類方法和合理處理方式。通過(guò)實(shí)際操作,我們掌握了垃圾分類的具體方法和技巧,為將來(lái)的實(shí)踐操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:激發(fā)居民參與熱情。
    正文:此次培訓(xùn)不僅僅是為了提高居民的垃圾分類技能,更是為了激發(fā)居民參與垃圾分類的熱情。通過(guò)參與培訓(xùn)活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),共同建設(shè)美麗家園。培訓(xùn)中,我們不僅了解到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,還了解到我們每個(gè)人都是垃圾分類的執(zhí)行者和實(shí)施者。只有大家共同努力,才能夠真正改善我們的環(huán)境和生活質(zhì)量。
    第五段:未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃。
    正文:通過(guò)這次垃圾分類培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃也有了清晰的認(rèn)識(shí)。首先,我會(huì)將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,堅(jiān)持正確地進(jìn)行垃圾分類。其次,我會(huì)積極參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng),傳播正確的垃圾分類理念,鼓勵(lì)更多的人參與到垃圾分類行動(dòng)中。最后,我會(huì)進(jìn)一步關(guān)注垃圾處理和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)政策和新技術(shù),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的環(huán)保意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)參加此次垃圾分類培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,并對(duì)未來(lái)的垃圾處理方式有了清晰的認(rèn)識(shí)。我將把所學(xué)的垃圾分類知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并積極參與到垃圾分類行動(dòng)中,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們每個(gè)人都能積極行動(dòng)起來(lái),共同努力,我們一定能夠建設(shè)出一個(gè)更美麗、更潔凈的社區(qū)和家園。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇七
    聽(tīng)著!廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個(gè)孩子手里拿著一個(gè)新鮮的西瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里。
    深夜,垃圾一家開始竊竊私語(yǔ)。“啊,我是垃圾之王!我沒(méi)想到這些該死的人類會(huì)把我和你們這些無(wú)能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過(guò)!”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說(shuō):“那就是電池哥說(shuō)的對(duì)。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個(gè)人都是‘特殊技能’,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長(zhǎng)傳播疾病和侵占地球表面。他們?cè)趺茨芎湍銈冞@些無(wú)能的家伙在一起?“對(duì)家庭有害的垃圾,可以隨著你說(shuō)的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著說(shuō):“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。i。我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)。是的,我們?nèi)匀豢梢员划?dāng)作有機(jī)肥料來(lái)幫助改善土壤質(zhì)量。“說(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了?!遍]嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著憤怒的可樂(lè)瓶。”生氣的應(yīng)該是我吧?看著我,你沒(méi)用,但我還是很有用的。被工廠處理后,我們不是在說(shuō)做衣服和玩具。我們不樂(lè)意叫我們垃圾,更別說(shuō)和你們這些廢物待在一起了。"。
    垃圾家庭里,各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,所有的人都生氣了。
    天色越來(lái)越亮,嘈雜的垃圾靜了下來(lái)。這時(shí),路上傳來(lái)大自然的聲音?!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類。現(xiàn)在老師教你怎么分辨垃圾……”
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    垃圾分類的心得總結(jié)篇八
    垃圾分類是社會(huì)環(huán)保事業(yè)中的重要環(huán)節(jié),而對(duì)于普通的居民來(lái)說(shuō),垃圾分類是一項(xiàng)新的生活習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。為了提高廣大居民的垃圾分類意識(shí)和能力,社區(qū)開展了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)和技巧,也深感到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要作用。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會(huì)。
    首先,這次培訓(xùn)讓我明白了垃圾分類的意義和作用。過(guò)去,我對(duì)于垃圾只是簡(jiǎn)單地將其扔進(jìn)垃圾桶中,對(duì)于分類從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的思考。而這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,垃圾分類是為了更好地處理垃圾。不同的垃圾應(yīng)該采取不同的處理方法,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。通過(guò)垃圾分類,我們可以將可回收物回收再利用,減少對(duì)自然資源的消耗;將有害垃圾分類處理,避免對(duì)環(huán)境和人類身體造成傷害;將濕垃圾進(jìn)行沼氣發(fā)酵,用于發(fā)電和燃料,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。只有將垃圾進(jìn)行分類,才能更好地實(shí)現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護(hù)。
    其次,我通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了垃圾分類的具體方法和技巧。在培訓(xùn)中,我了解到垃圾分類采取的是“濕、干、有害、可回收”的分類方式。通過(guò)對(duì)于不同種類垃圾的特點(diǎn)和處理方法的介紹,我對(duì)于垃圾的分類方法更加清晰明了。濕垃圾主要包括剩菜、剩飯、果皮、蔬菜根、花草等,需要被進(jìn)行沼氣發(fā)酵或堆肥處理;干垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,應(yīng)該進(jìn)行資源回收或填埋處理;有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢藥品、廢油漆等,需要專門的處理方法;可回收物主要包括廢紙張、廢塑料瓶、廢玻璃瓶、廢金屬罐等,需要進(jìn)行回收利用。這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要性,也讓我學(xué)會(huì)了具體的垃圾分類技巧。
    再次,這次培訓(xùn)還教會(huì)了我如何傳播垃圾分類的理念。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何向他人宣傳垃圾分類的重要性,如何讓他人理解垃圾分類的好處。傳播垃圾分類理念需要我們從身邊的事例入手,如通過(guò)演示不同種類垃圾的處理方式,讓他人看到垃圾分類的實(shí)際效果;通過(guò)宣傳垃圾分類的環(huán)保理念,引起他人的共鳴。此外,還可以通過(guò)組織垃圾分類的社區(qū)活動(dòng),增加居民的參與,激發(fā)他們的熱情,讓垃圾分類成為社區(qū)的一種生活習(xí)慣。
    最后,這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到垃圾分類是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。垃圾分類的養(yǎng)成需要時(shí)間和努力。尤其是在一些沒(méi)有養(yǎng)成良好垃圾分類習(xí)慣的地方,對(duì)于居民來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因此,我們需要持之以恒,通過(guò)不斷的宣傳教育,讓盡可能多的人參與到垃圾分類中來(lái),共同為建設(shè)美好家園做出貢獻(xiàn)。
    總而言之,垃圾分類培訓(xùn)讓我意識(shí)到垃圾分類的重要性,并學(xué)到了具體的分類方法和技巧。此外,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何宣傳垃圾分類,讓更多的人加入到垃圾分類的行列中。垃圾分類是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們持之以恒,共同努力。我相信,通過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,垃圾分類將會(huì)成為我們生活中的一種習(xí)慣,為保護(hù)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇九
    垃圾分類是一個(gè)既簡(jiǎn)單又極其重要的問(wèn)題,它關(guān)系到我們的環(huán)境、健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。為了提高全民的垃圾分類水平,社區(qū)組織了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)和技巧,對(duì)此我有很多思考和收獲,下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
    首先,這次培訓(xùn)讓我更加了解了垃圾分類的重要性。在過(guò)去,我往往將垃圾理所當(dāng)然地扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶里,而不會(huì)去區(qū)分它們的類型。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了不同的垃圾分類對(duì)于環(huán)境的影響是截然不同的。例如,可回收垃圾如果被錯(cuò)誤地混入其他垃圾中,就無(wú)法進(jìn)行有效的回收處理,從而導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中,會(huì)產(chǎn)生大量的氣味和細(xì)菌,對(duì)我們的健康造成威脅。因此,只有正確地進(jìn)行垃圾分類,我們才能更好地保護(hù)環(huán)境和自己的健康。
    其次,垃圾分類培訓(xùn)也給我提供了具體的分類方法和技巧。在課程中,我學(xué)到了垃圾的分類大致分為可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾和有害垃圾四類。我了解到哪些廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的,哪些果皮、食物殘?jiān)仁菨窭约笆裁词怯泻珉姵?、燈管等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些分類方法,我可以更好地區(qū)分不同類型的垃圾并進(jìn)行正確處理。此外,我還掌握了正確使用垃圾袋和分類垃圾桶的技巧,比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進(jìn)行存放,以防止細(xì)菌的傳播。
    再次,這次培訓(xùn)也給我?guī)?lái)了對(duì)于垃圾減量的思考。其實(shí),從根本上減少垃圾的產(chǎn)生才是最好的方法。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到我們可以從生活的方方面面開始,采取各種措施來(lái)減少垃圾的產(chǎn)生。例如,我們可以購(gòu)買更少的包裝食品和使用可持續(xù)再利用的購(gòu)物袋,同時(shí)也可以選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料。此外,我們還可以嘗試進(jìn)行廚余垃圾的堆肥處理,將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料,減少對(duì)化肥的依賴。
    最后,這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了垃圾分類方面的知識(shí),也提醒我垃圾分類需要大家的共同參與和努力。垃圾分類需要社區(qū)居民的支持和積極性,以及社區(qū)管理者和政府的配合和推動(dòng)。只有每個(gè)人都意識(shí)到垃圾分類的重要性,并付諸實(shí)際行動(dòng),才能取得真正的成效。因此,我將盡我所能來(lái)宣傳和推廣垃圾分類的觀念,與鄰居朋友一起分享培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧,共同推動(dòng)垃圾分類的普及和實(shí)施。
    總之,這次垃圾分類培訓(xùn)讓我對(duì)垃圾分類的重要性和方法有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅掌握了具體的分類技巧,也開始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是,我意識(shí)到垃圾分類需要大家的共同參與和努力,我將盡我所能來(lái)推廣垃圾分類的理念并積極踐行。相信只要每個(gè)人都對(duì)垃圾分類負(fù)責(zé)任起來(lái),我們的社區(qū)和環(huán)境將會(huì)變得更加美好和清潔。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十
    成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
    二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)。
    按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
    1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的'宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。
    2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
    3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
    四、經(jīng)費(fèi)保障。
    安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
    五、階段安排。
    1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)。
    本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2、推行階段(20xx年x月x日—xx月x日)。
    按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)。
    進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
    六、工作措施。
    1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
    2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
    3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
    4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
    5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
    (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十一
    夜深了,垃圾家族開始竊竊私語(yǔ)。“哎,我可是垃圾之王啊!沒(méi)想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對(duì),他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘----’擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)……對(duì)呀,我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥,幫助改善土質(zhì)的?!闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)?!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè)瓶。“該生氣的應(yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒(méi)什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過(guò)工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了。”
    垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,群情激憤。
    天漸漸亮了起來(lái),吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲。“同學(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類。現(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”
    經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí):大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!
    這些事實(shí)都說(shuō)明:支持環(huán)保,迫在眉睫!支持環(huán)保,人人有責(zé)!
    對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里,我想提一點(diǎn)小建議:
    保護(hù)花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!
    節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?
    節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來(lái)水。
    去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!
    出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環(huán)保!
    如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
    新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
    是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
    同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
    這幾天,天氣炎熱,人們常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
    把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。
    人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
    保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。
    “垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園?!睕](méi)錯(cuò),我們要進(jìn)行垃圾分類,這樣才能更好保護(hù)環(huán)境。
    星期五,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們自己分組合作,調(diào)查垃圾分類的情況。到了星期天,我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區(qū),調(diào)查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒,使出了自己的洪荒之力,使勁地?zé)局蟮兀蟮乜墒懿涣诉@樣的折騰,就像快煮熟的鴨子,費(fèi)勁地掙扎著。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣,我們也不會(huì)放棄調(diào)查。
    我們向前走了走,往右邊瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)在這兒的墻角邊,都堆滿了白色垃圾,有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看,又發(fā)現(xiàn)這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了,走過(guò)去,把草扒開,都可以翻出打火機(jī)、電池等等。
    我們?cè)偻懊孀呷ィ匆?jiàn)了一位正拿著扇子扇風(fēng)的阿姨,向我們走來(lái)。這時(shí),李盼她如同離了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,問(wèn)到:“阿姨您好,我是梨塘小學(xué)的學(xué)生,是過(guò)來(lái)調(diào)查這里的垃圾分類情況,請(qǐng)問(wèn)你家垃圾有分類嗎?”阿姨聽(tīng)了后,拍了拍扇子,站在那思考了一會(huì)兒后說(shuō):“沒(méi)有。”然后就轉(zhuǎn)身離開了。
    從這一次的調(diào)查中,我知道了在凱富漫城小區(qū)的人大部分都不怎么垃圾分類,主要都是不會(huì)分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類,這樣才能使地球更加干凈,更加美麗!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十二
    早在就曾主持召開中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究普遍推行垃圾分類制度,強(qiáng)調(diào)要加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍。還多次實(shí)地了解基層開展垃圾分類工作情況,并對(duì)這項(xiàng)工作提出明確要求。
    作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù),做好垃圾分類,具體做法如下:
    以身作則。首先從自己做起,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神,學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí),結(jié)合本街道社區(qū)垃圾分類工作的相關(guān)要求,充分掌握生活垃圾分類知識(shí)。積極支持垃圾分類工作,從自身做起,從現(xiàn)在做起。將垃圾分類知識(shí)融入到實(shí)際生活的角角落落中,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮黨員在垃圾分類工作中的示范引領(lǐng)作用,并接受廣大群眾監(jiān)督。
    輻射周邊。積極向周邊親朋好友宣傳“垃圾分類,源頭減量”“生態(tài)文明,低碳生活”等生活理念,宣傳黨和國(guó)家環(huán)境衛(wèi)生法律、法規(guī)和各類政策。號(hào)召大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極加入垃圾分類工作中來(lái)。形成“黨員帶頭、人人參與”的良好氛圍。
    垃圾分類志愿者。積極參加社區(qū)垃圾分類志愿工作,對(duì)垃圾庫(kù)房定期巡檢,引導(dǎo)群眾對(duì)垃圾進(jìn)行精確分類,定時(shí)定點(diǎn)投放,當(dāng)好監(jiān)督員。按照社區(qū)工作計(jì)劃,挨家挨戶上門分發(fā)垃圾分類宣傳資料,讓群眾知道垃圾分類的重要性,提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十三
    (1)平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。(餐廚垃圾)。
    (2)頒布實(shí)施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》是為了加強(qiáng)城市生活垃圾分類管理,提高城市生活垃圾_________、資源化、無(wú)害化水平。
    (減量化)。
    (3)餐廚垃圾收集容器顏色為_________。(綠色)。
    (4)城市生活垃圾分類,是指按照城市生活垃圾的組成、利用價(jià)值以及環(huán)境影響等,實(shí)施分類投放、_________、分類運(yùn)輸和分類處置的行為。
    (分類收集)。
    (5)可回收物投放時(shí),應(yīng)當(dāng)交售給_________回收站點(diǎn)或者投放至可回收物收集容器。
    (再生資源)。
    (6)抽完煙的煙蒂應(yīng)投入__________垃圾桶。
    (灰色或其他垃圾)。
    回收一噸廢紙,可重新造出好紙800公斤,可節(jié)省木材300公斤,等于少砍17棵樹;處理回收100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林。
    回收一噸廢塑料,可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子,節(jié)約增塑劑200—300公斤,節(jié)電5000度。
    回收一噸廢玻璃,可再造2500個(gè)普通1斤裝酒瓶,節(jié)電400度,并能減少空氣污染。
    回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸;廢舊易拉罐可無(wú)數(shù)次循環(huán)再利用,每次循環(huán)可節(jié)能95%左右。
    1噸餐廚垃圾經(jīng)生物處理后可生產(chǎn)0.3噸優(yōu)質(zhì)肥料。
    填埋1萬(wàn)噸垃圾,如果按堆高1米來(lái)計(jì)算,會(huì)占地12.9畝,超過(guò)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積。
    填埋一次性塑料制品,需要220xx年以上才能降解,并且使土質(zhì)惡化,農(nóng)作物減產(chǎn)。
    一節(jié)一號(hào)電池爛在土地里,能使1立方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
    如果生活垃圾不進(jìn)行分類,不但浪費(fèi)了寶貴的自然資源,而且會(huì)加大處置成本,占用更多的土地資源,造成更大的環(huán)境污染,影響人民的身體健康。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十四
    近日,上海市政府發(fā)布通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)如果他犯了錯(cuò)誤,將被罰款200元。
    有人可能會(huì)問(wèn),垃圾分類有那么重要嗎?我可以明確的告訴你,是的,不僅重要,而且緊急。關(guān)注最新消息,可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家到處亂扔垃圾,我們國(guó)家曾經(jīng)是他們的“垃圾場(chǎng)”。現(xiàn)在我們終于不接受“外來(lái)垃圾”,要把自己的垃圾分類。他們的好處,那是數(shù)不勝數(shù)的!比如資源可以最大程度的重用;它可以保護(hù)環(huán)境,防止有害廢物污染土壤、水和其他自然資源和環(huán)境;還可以減少對(duì)填埋場(chǎng)的.占用;我們經(jīng)常可以用各種東西變廢為寶.垃圾應(yīng)該怎么分?根據(jù)上海的政策,垃圾有四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都知道什么是干垃圾和濕垃圾。應(yīng)該怎么分?濕垃圾一般產(chǎn)生于廚房,是剩余的廚房垃圾,干垃圾是除了廚房垃圾以外不可回收的垃圾。
    聽(tīng)了這個(gè),你知道垃圾分類的妙處嗎?讓我們一起行動(dòng)吧!最近寧波也在進(jìn)行垃圾分類!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十五
    那天,我親眼目睹媽媽忙著打掃房子,清理很多垃圾。于是我主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾放了進(jìn)去。“噔,噔,噔……”我提著一大包垃圾下樓。
    我正要把整袋垃圾垃圾場(chǎng)丟進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看到一個(gè)清潔工阿姨彎腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里納悶:垃圾桶里有價(jià)值連城嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,你在找什么?”
    清潔工阿姨笑著說(shuō):“我在整理垃圾。”心里覺(jué)得很奇怪:垃圾為什么要分類?我很疑惑,就問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾可以分類回收再利用,變廢為寶。既提高了垃圾資源的利用水平,又降低了垃圾處理量?!?BR>    “垃圾怎么分類?”我莫名其妙的問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可以分為三類,分別是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?!翱苫厥瘴锲贰痹僖允侵高m于回收和資源再借助的垃圾,包括紙、塑料、玻璃、織物、瓶罐等。藍(lán)色桶裝;'有害廢棄物'是指含有有害物質(zhì)并需要特殊安全處理垃圾,包括電池,燈具和日用化學(xué)品等。紅色桶裝;“其他垃圾”指分類以外的垃圾,用橙色瓶裝?!拔一腥淮笪颍诸?,傾倒垃圾有這么多知識(shí)!
    以前我們習(xí)慣把垃圾混在一個(gè)袋子里,隨便扔出到任何垃圾桶里,增加這樣不僅增加了清潔工和大媽的`工作量,也不利于環(huán)保。我不禁感到慚愧。于是,我學(xué)著姨媽的做法,小心翼翼地把我的這一大包垃圾整理好,然后放到自己的“家”里。清潔工阿姨夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,我就高高興興上樓回家了。
    我一進(jìn)屋,媽媽就問(wèn):“為什么扔焚化爐要這么久?”我都告訴你了。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),垃圾分一分,環(huán)境很美?!蔽夷昧巳龔埣垼瑢懥恕翱苫厥绽?、“其他垃圾”、“有害垃圾”,放在小區(qū)的藍(lán)橙紅垃圾桶上。希望小區(qū)的人能看到這個(gè)醒目的字,讓垃圾開開心心的動(dòng)身前往自己的“家”去!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十六
    地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
    但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
    而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。
    愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十七
    隨著文明的發(fā)展和進(jìn)步,我們?nèi)粘I钪械姆N種事情都開始更加向著文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。在不知不覺(jué)間,學(xué)校里本來(lái)毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細(xì)的觀察和閱讀文字說(shuō)明之后,我們才明白這正是隨著文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類!
    后來(lái),我跟隨著的老師的教導(dǎo)以及自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的查詢,對(duì)垃圾分類有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)!原來(lái),垃圾分類一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關(guān)!過(guò)去,我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡(jiǎn)單的分類,但想要將可回收垃圾全部回收利用起來(lái)還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類的來(lái)就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說(shuō)有些不文明的同學(xué),甚至不管垃圾分類隨意的亂丟!
    但這下可好了,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分類,這四種垃圾桶都有著詳細(xì)的分類和要求,而且不僅僅是我們學(xué)校,全國(guó)上下都在推廣垃圾的細(xì)分類,這下一定能讓更多的人能學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識(shí),并學(xué)會(huì)遵守文明秩序。
    在垃圾分類開始之后,在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波,面對(duì)眾多的垃圾分類,很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導(dǎo)致在一開始的時(shí)候出現(xiàn)的了許多的麻煩。但在老師的教導(dǎo)下,我們很快也掌握了這些新知識(shí),并能在日常的校園生活中認(rèn)真對(duì)照垃圾桶上的標(biāo)示來(lái)完成垃圾分類。就這樣,垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細(xì),究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認(rèn)識(shí)到,原來(lái)垃圾分類,不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項(xiàng)改變!通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的查詢我了解到,一個(gè)城市每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,因?yàn)楦鞣N的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費(fèi)很多的資金,還會(huì)給我們的地球環(huán)境帶來(lái)很大的影響!但在這些垃圾中,其實(shí)有不少可以回收利用的資源!如果我們能嚴(yán)格按照要求分類,被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來(lái),不僅減少了垃圾的排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情啊!如今,我學(xué)會(huì)了垃圾分類的方法,更了解了垃圾分類的重要。我會(huì)在今后的生活中,嚴(yán)格的遵守垃圾分類的守則,并將這些知識(shí)宣傳給更多的人!生活垃圾分類從我做起心得體會(huì)范文合集5目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼,在各大媒體對(duì)垃圾分類工作不夠真實(shí)的報(bào)道下,其背后還有各種原因的出現(xiàn),重重阻礙了垃圾分類的實(shí)施,其中有管理機(jī)制和配套設(shè)施不夠完善,也有大家分類意識(shí)不夠強(qiáng)等原因。但歸根結(jié)底,能否成功的完成一件事,是你的主觀意識(shí)決定的,假如每個(gè)人都可以認(rèn)真的對(duì)待垃圾分類,那么這項(xiàng)工作將碩果累累,所以我建議從加強(qiáng)公民,垃圾分類意識(shí)做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì)氛圍。
    都說(shuō)垃圾分類工在當(dāng)代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因?yàn)楸Wo(hù)這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負(fù)重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類,是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉,以至于不會(huì)造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的`,但整個(gè)地球人丟的垃圾數(shù)量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類的用意,樹立垃圾分類的意識(shí)。
    我曾看到過(guò)這么一篇報(bào)道,一個(gè)外國(guó)游客第一次來(lái)到長(zhǎng)白山游玩,但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(zhǎng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當(dāng)有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因?yàn)橹袊?guó)太美了,我愛(ài)這里,所以我想盡我的力量去保護(hù)好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我?!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉(xiāng)人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì)于心不忍。更何況這里是我們的家鄉(xiāng),我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們?cè)撊サ睦岸选TS多人的表現(xiàn)卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識(shí),也要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。
    反觀,一些大城市,實(shí)施垃圾分類制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開始用垃圾分類來(lái)自嘲自己的城市了,還有的人甚至因?yàn)橛X(jué)得垃圾分類很麻煩,走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉(zhuǎn)身離開。這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的重度缺失,也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強(qiáng)個(gè)人的素養(yǎng),去了解垃圾不分類的危害,可能對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是件小事,但對(duì)于污染日益嚴(yán)重的地球來(lái)說(shuō),卻是刻不容緩的行動(dòng)!像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》中有一期,以增強(qiáng)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)為背景,各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識(shí)競(jìng)答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類,更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì)形成一個(gè)垃圾分類的社會(huì)契約,創(chuàng)造更美好的世界!垃圾分類無(wú)小事,人人有責(zé)。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十八
    地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。我校在20xx年11月12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。
    通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
    各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。
    通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
    學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
    通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
    1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
    2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
    3、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
    4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇十九
    在福州這座碧水藍(lán)天的城市里,我們幸福地生活著。然而,在這美麗的風(fēng)景下,城市里的`垃圾成了一個(gè)棘手的問(wèn)題。福州每年產(chǎn)生數(shù)千噸垃圾。處理垃圾主要有兩種方法:填埋或焚燒。這兩種處理方法都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以,現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類回收。
    垃圾分類就是分離垃圾!很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以。然而,分類真的有用嗎?當(dāng)然,悄悄告訴你,垃圾只有全部混在一起才能叫垃圾。但是如果你仔細(xì)分類,它們都會(huì)變成珍寶!就像一噸廢紙,據(jù)統(tǒng)計(jì),一噸廢紙可以產(chǎn)生800公斤再生紙。還有塑料,不僅可以回收利用,還可以用來(lái)提煉汽油柴油!用三個(gè)廢飯盒,就可以提煉出制作學(xué)生用尺子的材料!可見(jiàn)垃圾分類有多重要。
    然后,有人會(huì)說(shuō):“既然垃圾分類可以再生垃圾,那么世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶呢?”很簡(jiǎn)單,我們只需要四種垃圾桶。它們是藍(lán)色可回收垃圾桶、黃色不可回收(干)垃圾桶、綠色廚房垃圾(濕)垃圾桶和紅色危險(xiǎn)垃圾桶。然后,又會(huì)有人攻擊:“那這也太籠統(tǒng)了?我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽男┦遣豢苫厥绽?,哪些是廚余垃圾,哪些是有害垃圾?”這樣,說(shuō)多了,大家都記不清了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我就直接和你分享一句話:“豬能吃的都是餐廚垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害廢物;賣豬的是可回收垃圾;賣不出去的,買不到的,都是不可回收的垃圾。”
    讓我們保護(hù)環(huán)境,分離垃圾。垃圾分類,讓生活更美好!
    垃圾分類的心得總結(jié)篇二十
    為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
    在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
    學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
    在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
    垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
    我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒(méi)能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
    想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。
    垃圾分類的心得總結(jié)篇二十一
    為了響應(yīng)國(guó)家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì)實(shí)踐小組也準(zhǔn)備去宣傳垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。
    我們?cè)?月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認(rèn)識(shí)垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎(chǔ)的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過(guò)圖片的方式來(lái)判斷它屬于什么類型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì)積極的參與到活動(dòng)中來(lái),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護(hù)我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。
    通過(guò)這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。為我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是依然無(wú)法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗(yàn)。相信我們是一個(gè)最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。