交流會策劃書(優(yōu)秀22篇)

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    當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結經(jīng)驗是一種非常重要的方法。在總結中,我們可以結合一些實例和案例,以增加可讀性和說服力。最后希望大家在總結的過程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結成果。
    交流會策劃書篇一
    為了更好的讓xx級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業(yè)和生活,特此舉辦此次新老生交流會,解決新生的一些疑問。
    圖書館報告廳
    20xx年10月12日
    10屆學生會干部
    10級優(yōu)秀班長
    新3號公寓樓長
    xx級部分自動化與信息工程系新生
    一、蒞臨本次會議的領導、老師發(fā)表講話。
    二、各位嘉賓(學生)介紹發(fā)表感言(根據(jù)自身的職能介紹相關的內(nèi)容)
    三、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問,由10級學生干部進行回答。
    四、中場休息
    邀請藍夢的同學為我們表演節(jié)目。
    四、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問,由10級學生干部進行回答。(下半部)
    一、參加會議的領導到場
    二、主持人介紹參加會議的領導
    三、到場的領導講話
    四、進行新老生交流
    五、中場互動
    六、進行新老生交流
    七、主持人宣布會議結束
    八、到場的領導退場
    九、參加會議的新生退場
    交流會策劃書篇二
    近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際,向全院在校學生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。
    20xx年。
    山西大同大學。
    山西大同大學校團委。
    山西大同大學愛心自立社。
    華林新天地。
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。
    4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
    7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天開會強調活動的一些細節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調試多媒體。
    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關于同大大學生活的flash。
    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
    3、活動開始,先由主持人發(fā)言介紹本次畢業(yè)生交流會的目的,拉開交流會的序幕,然后介紹到場的領導和畢業(yè)生(4~5分鐘)。
    4、嘉賓發(fā)言:請學校到場領導發(fā)言。(10~15分鐘)。
    5、請華林代言人發(fā)言。(10~15分鐘)。
    6、請幾名畢業(yè)生代表發(fā)表對就業(yè)問題的感受(15分鐘)。
    包括畢業(yè)生自我介紹,介紹自己的專業(yè)和一些自己在大學的學習心得與體會,對畢業(yè)后職業(yè)生涯的憧憬。(2~3個問題)。
    7、現(xiàn)場模擬招聘(活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。由華林代表提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。
    8、主持人宣布進入面對面交流環(huán)節(jié),分開場地坐,探討個人對就業(yè)的看法。
    全部參與交流會的畢業(yè)生合影留念。
    (一)活動結束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
    (二)聯(lián)系各方媒體進行宣傳。
    交流會策劃書篇三
    材料0909班團支部
    材料0909班全體同學
    1、加強師生間的溝通
    2、增強同學們對該專業(yè)的認識
    3、使同學們調整心態(tài)面對未來
    4、學習理論知識,充滿信心,努力學習
    早期:a.聯(lián)系同學們,并收同學們的個人資料(并打印出資料)。
    b.確定合適的主持人。
    中期:a.布置會場并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。
    b.全體同學到場,主持人致前言。
    c.班主任致詞。
    d.在主持人的引領下,同學們按學號進入位置
    e.面對面活動時間控制在(待定)內(nèi)
    后期:a團支部做書面活動總結。
    b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束
    a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
    b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
    c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序
    1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的距離。
    2、對未來及自己所學的專業(yè)有了更加充分的認識
    3、取得預期的效果
    這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業(yè)征途上將會更加順利。
    交流會策劃書篇四
    為了進一步加深雙方學生會對自己角色的認識,盡快融入學生會,從而達到盡情投身于工作和展現(xiàn)自己的能力,更好的發(fā)展自己的目的,特此舉辦了本次“攜手互助,共同進步“的交流會。即給予我們一個相互交流工作經(jīng)驗的平臺以及交識新朋友的機會,也讓我們在交流會中學習雙方的模式,讓學生會更加完善,讓學生會成員能夠更好的成長。
    一、活動主題。
    攜手互助,共同進步。
    二、活動對象。
    計算機學院團學聯(lián)與經(jīng)濟管理學院學生會。
    三、活動時間。
    2012年3月15日晚上六點半。
    四、活動地點。
    大學生功能活動廳(待定)。
    五、主辦單位。
    計算機學院團學聯(lián)、經(jīng)濟管理學院學生會。
    六、活動前期準備。
    1、雙方各自邀請學生會主席團及通知各部門成員。
    2、由計算機學院申請教室。
    3、雙方宣傳部各準備一張海報。
    4、由計算機學院準備一張紅紙寫上主題。
    5、雙方文藝部提前準備兩個節(jié)目。
    6、由雙方主席團準備禮物。
    七、活動流程。
    1、主持人介紹雙方學生會部門及代表;
    2、雙方主席講話;
    3、由計算機學院外聯(lián)部和經(jīng)管院外聯(lián)部共同準備一個節(jié)目(兔子舞)。
    5、計算機學院文藝部表演節(jié)目《說愛你》;
    6、經(jīng)管學院表演一個節(jié)目;
    8、先由計算機學院表演節(jié)目;
    9、各學生會分別展示特色活動ppt;
    10、然后再由經(jīng)管院表演節(jié)目;
    11、各部門對口交流(計算機學院與經(jīng)濟管理學院);
    12、游戲:雙方各部門派一個代表在桌子前站著,然后主持人喊帽子。
    13、交換禮物;
    14、主持人宣布交流會結束,并拍照留戀。
    八、人員安排。
    九、注意事項。
    1、每邊三個接待人員需要提前半小時到達活動地點,做好禮儀服務工作;
    2、布置會場的人員需要提前半小時把會場布置好;
    3、交流會時紀檢部要注意秩序安全,時間要把握好;
    4、辦公室注意簽到;
    5、新聞部要注意照相并記錄流程;
    6、活動結束后注意清理現(xiàn)場,注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
    十、經(jīng)費預算。
    計算機團學聯(lián)組織部。
    2012年2月29日。
    交流會策劃書篇五
    為提高同學們的辯論素質,保證這學期院辯論賽順 利開展。激發(fā)同學們的辯論熱情,增加同學們的辯論技巧。讓他們懂得辯論賽需要我們付出汗水和堅韌的精神,讓他們有信心打好辯論賽的決賽戰(zhàn)。通過交流會,讓同學們進一步了解如何辯論,辯論賽的規(guī)則等,增加他們的知識面,提高綜合素質,增強同學們的友誼,加強學部的人文氣息,活躍校園文化氣氛。
    xx年3月24號
    一號教學樓的大教室
    (1)特別邀請辯論協(xié)會的師兄姐參加此次辯論賽交流會。
    (2)組織參加了系辯論賽的辯手,并向各班邀請有意參加系隊選拔的同學,向各位宣傳此次院賽及系隊的選拔事項,以引起各位同學的注意,并吸引他們積極參加活動。
    (3)由系學生會相關部門制作一份ppt,內(nèi)容是關于上學期系賽的回顧和總結
    (4)由系學生會相關部門(或者師兄姐)在會前準備值得在會上一看的辯論賽視頻,比如前幾次院賽視頻,值得大家學習的辯論技巧教程方面的視頻等等。
    (1)主持人宣布大會開始,并概述大會的內(nèi)容環(huán)節(jié)。
    (2)播放預先準備好的ppt。
    (3)派一位或多位(準備好資料的)師兄姐作為代表介紹系賽,院賽的歷史及獲得的成果等,并給上學期的系賽做評論,和做經(jīng)驗交流報告。
    (4)播放準備好的視頻,師兄姐并做點評。
    (5)自由提問環(huán)節(jié):在座同學就比賽中應注意細節(jié)或者另外的疑問提問師兄姐,之后由師兄姐一一解答問題。
    (6)主持人宣布會議結束,并再次呼吁大家積極參加選拔辯手的活動。
    (1)鼓勵參加會議的同學積極提出自己對于選拔工作或者培訓辯手的工作等等的建議。
    (2)在各班充分做好宣傳選拔辯手參加院賽的工作,確保每位辯手(有意參加者)準時參加交流會。
    (3)交流會后,各部門要積極配合選拔的工作,協(xié)調好工作,促進辯手間,辯手與師兄姐間的交流準備工作,從而更有利于系辯論隊的發(fā)展。
    (4)及時給辯手詳細介紹院賽的各個注意事項,比如比賽場地,比賽時間,比賽淘汰制度等等。
    (5)選拔辯手,可通過辯手的自我介紹(提及系內(nèi)比賽中評委對自己的評價,以便挑選),辯手間舉行現(xiàn)場辯論賽,以模擬問題的形式考驗參加選拔者等形式來選拔。
    交流會策劃書篇六
    動策劃書“英語四六級經(jīng)驗交流會”20xx年11月20日晚上七點
    關于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經(jīng)驗交流會”
    的活動策劃
    本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里
    很多即將參加考試的學生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
    1.在我們學院內(nèi)營造一個良好的英語學習的氛圍;
    2.促進我們學院的學風建設;
    4.有助于提高四六級通過率;
    5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應考等。
    英語學習及英語四六級經(jīng)驗交流會
    20xx年11月20日晚上七點(暫定)
    五教108(暫定)
    學生會團委主要干部;我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
    1.由院學生會學習部將活動資料上交老師,獲得老師及領導的支持與批準;
    2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料;(陳瑤)
    3.提前申請好活動場地,并準備好會場的一切;(馮鋒)
    6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律;(吳永強)
    7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張.(鄭宇清)
    8.聯(lián)系團委宣傳部進行拍照,以及會后的新聞稿。
    2.晚18:40特邀嘉賓進入會場;
    3.各班人員需晚18:45前進入會場;
    4.晚19:00由主持人宣布會議開始,介紹本次交流會主題,并介紹本次參會的嘉賓;
    5.三位優(yōu)秀學生依次做自我介紹,英語四六級心得經(jīng)驗介紹等,每人大概30分鐘;
    6.現(xiàn)場進行一個簡單的四六級流程模擬。
    7.主持人讓現(xiàn)場學生發(fā)言提問,嘉賓進行答疑;
    8.請主席和團副依次發(fā)言,每人大概5分鐘。
    9.預計結束時間21:00.由主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行簡單總結。
    10.留念合影
    2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到,在指定區(qū)域就坐;
    3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式,電子郵箱留下,方便同學們會后有困難及時交流;
    4.主持人準備好主持稿,工作人員準備好基本的物資如水等。
    水10瓶(學生會辦公室有)
    十二、活動總結。
    食品科學與工程學院學生會學習部
    二〇xx年十一月九日
    交流會策劃書篇七
    隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,法學院法律系組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
    為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生---,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的.學習氛圍,使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。
    學習經(jīng)驗交流生活
    待定
    紹興文理學院法學院法律系學生會
    1)與陳老師溝通,確定基本事宜。
    2)與考上研究生的學姐交流,邀請她參加經(jīng)驗交流會。
    3)征集同學們對考研的問題和疑惑。
    4)內(nèi)部開會確定具體時間和地點,申請教室。
    5)宣傳方面:海報張貼或宣傳板的制作;拍照;寫通訊稿;制作ppt
    6)會場布置:
    形式:學姐面向大家坐在第一桌,方便與大家交流;主持人站在講臺上;同學們依次坐在座位上。
    所需工作人員:主持人1人、紀念品分發(fā)3、4人
    工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)
    其他:安排觀眾座次
    簡介研究生情況,播放ppt
    2、請學長學姐發(fā)表講說。具體內(nèi)容包括:
    1)什么時候確定考研的意向,以及考研的原因是什么?
    2)如何做好詳細的考驗計劃,及考研究生期間的課程和發(fā)展前景。
    3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難,以及可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配問題。
    4)考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢?
    5)萬一考不上會影響找工作嗎?
    6)考研的優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。
    7)最后提醒大家考研期間需要注意的問題,以及對同學們的建議和希冀。
    3、自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問。
    4、分發(fā)禮物
    在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)
    清理會場
    紀念品
    共計x元
    1、各部員要提前到場,引導人員入場
    2、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩
    4、活動中可能會有突發(fā)事件,部員要做好應變準備會場布置,黑板字體,海報內(nèi)容,部員安排,應急處理,宣傳媒體。
    交流會策劃書篇八
    在進入大學的初期,我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問,不知道的問題很多,不知道該怎么學習怎么利用自己的時間,此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動,讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答,讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決,讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。
    1、為大一的新生更快的適應新生活提供一個交流平臺,同時也可以讓同學們更深入的了解學校。
    2、通過新老生交流會,可以讓同學們多提出一些有關學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題,計劃好自己的未來。
    3、有很多同學在自己的專業(yè)課上有很多不懂得地方,這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題,通過這次交流會能更好的讓同學們?yōu)樽约旱奈磥碜鲆粋€規(guī)劃,以及在大學中的生活規(guī)劃。
    活動中,同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題,學長學姐把自己的經(jīng)驗以及教訓交給大一新生,讓同學們少走彎路,可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。
    管理學院學生會學習部
    1、第一場:10月19日
    2、第二場:10月26日
    3、第三場:11月02日
    4、第四場:11月06日
    一教階梯五
    管理學院大一新生 嘉賓:
    1、第一場:楊陽 段玉楠馬小立孫瑞
    2、第二場:趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明
    3、第三場:楊陽 吳劍 段玉楠齊彥玲
    (一)活動前期準備工作:
    1、宣傳部負責布置黑板。
    2、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。
    3、大一新生按時有秩序入場,找好座位等待活動開始。
    (二)活動中期工作:
    1、 主持人做活動開場白,介紹邀請到的院系領導以及各位學長學姐。
    2、每位學長學姐作自我介紹。
    3、時間留給同學們提問題:
    (1)、 考注冊會計師證應當從什么時候開始準備都應當怎樣學習?
    答:“最好是從大二就開始準備,每年學兩科在大四的時候十
    二月份報名,然后第二年的九月份就會開始考試。”
    (2)、 是應該選擇考研還是選擇考注冊會計師?
    答:“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的,可以看自己的能
    力,能力大一點就都選擇,稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的?!?BR>    (3)、 考研都應該準備什么?
    答:“考研最主要的就是應該把英語和數(shù)學學習好,尤其是在大一的時候,一定要把握好老師給你講課的這一年半的時間?!?BR>    4、學長學姐給大一新生贈言。
    5、贈送各位學長學姐紀念品。
    (三)活動結束后工作:
    1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。
    2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領導拍照留念。
    (一)活動前期準備工作:
    1、學習部邀請院領導以及各位學長學姐。
    2、宣傳部負責布置黑板。
    3、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。
    (二)活動中期工作:
    1、由主持人自我介紹以及介紹各位領導學長學姐。
    2、由院長和輔導員講話。
    3、學生提出自己的疑問,有學長學姐回答。
    (1)、怎么加強自己的英語能力?
    答:“主要是把單詞掌握好,鍛煉自己的聽力能力,多做一些閱讀題?!?BR>    (2)、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作?
    答:“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間,有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么,其實主要就是合理安排時間,找一個自己認為合理的時間學習,其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響,合理安排時間?!?BR>    4、學長學姐為大一新生介紹自己的經(jīng)驗,贈言。
    5、新聞部負責拍照攝影工作。
    6、贈送學長學姐紀念品。
    (三)活動結束后工作:
    1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。
    2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛(wèi)生。
    (一)活動前期準備工作:
    1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。
    2、宣傳部負責設計黑板報。
    3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應做的工作。
    3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品,如:評分表、礦泉水、簽字筆等。
    (二)活動中期工作:
    1、主持人開場白。
    2、各位學長學姐做自我介紹。
    3、學生提問
    (1)、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間?
    答:“多參加一些社團活動,多參加辯論賽,敢于把自己的有點表現(xiàn)出來,按個人情況安排好自己的學習時間?!?BR>    (2)、今后在就業(yè)方面要怎樣找到更好的工作?
    答:“只要在大學把專業(yè)課學好,能考到的證書就全都考下來,找個好工作是沒問題的,多充實自己。”
    4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。
    (三)活動后期工作:
    1、公關禮儀部和秘書處歡送評委;
    2、體育部組織觀眾退場;
    3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃;
    交流會策劃書篇九
    大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活。
    二、活動的目的和意義。
    作為本學期學習部舉辦的第一個活動,學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實。
    三、活動內(nèi)容。
    1、組織機構:信息科學與技術學院學生會學習部。
    2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學的生活,同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問,由學長或老師作答。
    3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題,展開學業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學生在學習和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。
    4、活動對象:全校大一學生。
    5、活動時間:9月28日晚。
    6、活動地點:西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心。
    四、活動進度安排。
    1、前期宣傳(9月21-9月27)。
    9.21~9.26:活動宣傳展板(2塊)一四食堂門口學生會宣傳部。
    9.21~9.26懸掛及維護橫幅食堂附近的十字路口橫幅(3條)學習部。
    9.21~9.26:張貼海報食堂門口、宿舍區(qū)活動海報學習部。
    9.21~9.26校園廣播備注:廣播稿由學習部撰寫。
    9.21~9.26聯(lián)系主持人及嘉賓主持人2人,嘉賓3人。
    9.21~9.26開展活動大學生禮堂。
    2、活動當天場地安排。
    活動當天:學習部18人,其他部8人。共26人。
    學生進場:參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場,在開場前10。
    分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份。
    五、詳細節(jié)目安排。
    (一)、開場:
    主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;。
    (二)、文藝節(jié)目表演:
    由學習部成員表演一個與大學生活相關聯(lián)的話劇或情景劇。
    (三)、交流與互動:
    (四)、頒獎及寄語。
    由老師為中獎的同學頒獎,并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。
    (五)、具體環(huán)節(jié):
    節(jié)目內(nèi)容。
    (按先后順序)。
    用時(分鐘)。
    文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學習經(jīng)驗交流會主體。4~6。
    3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。
    由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題。
    第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).
    插曲:請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題。
    抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活,另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。
    請新生助理輔導員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
    每一位嘉賓說一句祝福的話;。
    主持人結束語。
    時間總計。
    六、活動調研結果。
    通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經(jīng)驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題。同時指出,不要空空其談,要解決實際問題。另外,現(xiàn)場紀律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
    七.活動預計成果。
    通過本次學習經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學生活,更快了解自己學習的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習,是使他們盡快地融入大學得學習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
    九.經(jīng)費預算。
    交流會策劃書篇十
    懷著it夢想,我們進入了北大xx學習。在剛開始的學習過程中,我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍,促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業(yè)發(fā)展指明前進的方向。
    1、 為教員和學員間搭建交流平臺,營造良好的學習氛圍;
    3、 向同學們展現(xiàn)xx學社的宗旨,促進同學們了解和認識xx學社,以及促進同學們的交流;(自我管理,共同進步)
    xx年6月29日星期四
    三樓多功能報告廳
    xx學社學習部
    以交流會的形式展開,各領導、教員、班主任xx學社的所有成員;整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
    嘉賓:喻定、易社長
    觀眾:所有新生、各班代表
    (一)活動前策劃準備階段:6月21——6月24日
    1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案和活動策劃書;
    3、宣傳部出展板作出宣傳;
    5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作;
    6、在s2班級,由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會;
    (二)活動實施階段
    1、下午提前進入會場進行會場布置,4:30正式開始,活動布置(生活部負責);
    3、對各部門和部門成員進行具體分工,提前進入工作狀態(tài);
    4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序;
    (三)活動實施步驟
    1、主持人宣布交流會開始,介紹本次交流會及與會嘉賓;3分鐘
    2、觀看十分鐘的xx視頻;10分鐘
    2、校長發(fā)言;5分鐘
    3、學術部經(jīng)理(喻定老師) 5分鐘
    4、s2與y2代表發(fā)言(說出在xx的成長經(jīng)歷) 5分鐘
    5、教員與學員交流互動環(huán)節(jié);45分鐘
    由學生向老師提問(學習與生活方面的問題),老師負責解答學生提出的問題。
    6、互動環(huán)節(jié) 15分鐘
    1)主持人講解互動的規(guī)則之后,播放認識你真好;
    3)請出在十分鐘內(nèi)認識最多的朋友(更是一次聯(lián)宜會);
    4)現(xiàn)在分享他們的喜悅;
    7、s1學員與s2、y2學員交流環(huán)節(jié) 45分鐘
    由s1學員向s2和y2學員提問;
    8、主持人宣布新生交流會至此結束;
    9、合影留念;
    (四)活動后清理總結階段
    1、生活部負責收拾會場;
    2、學習部成員寫出活動總結;
    3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作;
    1) 學習部負責全局安排所有工作;
    2) 學習部負責活動和策劃,并負責在活動中調節(jié)會場氣氛;
    3) 宣傳部負責活動前宣傳;
    4) 生活部負責現(xiàn)場的拍照;
    1、 擴泉水
    1、 將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾;
    2、 預先制定對各種以預料到突發(fā)事件的處置辦法;
    3、 提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題;
    4、xx學社成員要密切配合主持人;
    5、全體學習部成員必須參加活動;
    交流會策劃書篇十一
    安徽科貿(mào)迎來xx級新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
    “交流為青春插上翅膀”
    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:
    1、讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
    2、讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
    3、構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
    4、讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。
    5、讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
    學院新生。
    xx年11月6日下午6:45。
    學術報告廳。
    (一)活動籌備期:
    1、海報宣傳。
    2、擬定邀請人員(院學生會主席、社聯(lián)主席、各系學生會及團總支副書記)。
    3、選定主持人(院學生會學宣部負責)。
    4、攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。
    5、記者站進行采訪。
    6、制作邀請函邀請。
    7、通知院、各系學生會準備節(jié)目。
    (二)活動開展期:
    (1)11月6日下午7:00建筑工程系各班16人。
    (2)11月7日下午7:00管理工程系各班16人。
    (3)11月8日下午7:00環(huán)境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
    第一環(huán)節(jié):
    1、播放幻燈片。
    2、主持人宣布會議開始。
    3、邀請嘉賓入場。
    第二環(huán)節(jié):
    1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言。
    2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
    3、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
    4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
    第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時)。
    1、才藝展示(由院學生會出五組節(jié)目)。
    第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
    1、新生任意提出問題,各主席、及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答。
    2、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
    3、院學生會以歌曲形式結束。
    4、主持人宣布活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。
    一個小時半到兩個小時。
    安徽科貿(mào)團委。
    安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部。
    安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部。
    xx年9月25日。
    交流會策劃書篇十二
    1、增加團員們的.自身活力,讓他們感受人生意義,樹立正確的人生觀,以飽滿的熱情迎接每一個天的來臨,從而展現(xiàn)我校團員的青春風采,讓團徽能每一個角落閃耀著。
    2、增加我校團員們對豐富多彩的學生活認識,讓他們噪黃賭毒、網(wǎng)絡世界的不良影響。從而讓團員們更加精神煥發(fā),充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,讓團徽能隨時隨地的發(fā)出光芒。
    3、增加我校團員們的團結互助氛圍,讓他們感受到團隊活動的有意義性,增加他們在開展團體活動的積極性,從而增加他們對以后我校迎評促建工作的積極性。
    1、開展團內(nèi)組織活動之一:利用三月份的植樹節(jié),組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環(huán)保意識,讓每個團員都充分的意識到環(huán)境的真正情況,提倡家從小事做起,為環(huán)境的保護提供自己應有的力量。
    2、開展團內(nèi)組織活動之二:三月中旬,校共青團組織開展“傳承五四薪火,建功和諧齊”迎評促建主題教育活動。
    3、開展團內(nèi)組織活動之三:四月初的清明節(jié),觀看專題片,開展清明祭掃活動,目的是重溫新文化運動的歷史風貌,了解歷史。
    4、開展團內(nèi)組織活動之四:四月下徇,我校開展運動會,到時組織協(xié)助工作。
    5、開展團內(nèi)組織活動之五:五一勞動節(jié)期間,組織團員同志去助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。
    6、開展團內(nèi)組織活動之六:六一兒童節(jié)發(fā)動全體團員獻愛心,為偏遠山區(qū)的兒童捐獻書籍,文具和衣物等。
    7、同時開展一系列的團內(nèi)小型活動,以豐富家的課余生活,如球類比賽,歌唱比賽等。
    本學期的初步計劃如上,根據(jù)不同的情況可作細微的調整,預祝本學期的團組織活動能夠取得預期的效果。
    1、各班團支書要對學生進行嚴格要求,進行安全意識教育。
    2、注意安全,在指定地點進行,不能追趕打鬧。
    3、講究文明,使用禮貌用語,注重儀表,統(tǒng)一穿校服。
    4、遵守紀律,按時到崗,不勾肩搭背,不相互嬉戲,不帶隨身聽、mp3及書報雜志。
    交流會策劃書篇十三
    上學期過半,剛結束考試周,在社團已經(jīng)3個月,13級學生對社團工作從陌生到漸漸的了解,經(jīng)歷了塔斗山的活動,福利院的活動,兒童村,無償獻血等活動,有經(jīng)驗總結,有暫時性的困惑和難處,有必要借助交流會的平臺來交流,期待下學期社團活動的開展。
    為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗和對社團管理經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處和對社團這一學期出現(xiàn)的問題,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,為社團更好的未來,特開展此活動。
    湄洲灣職業(yè)技術學院愛心社。
    20xx年06月15日早上10點。
    院兩委辦公室。
    參與人員:
    愛心社社員,莆田志愿者吧成員。
    活動方式:講座與討論相結合。
    活動內(nèi)容;1.由莆田志愿者吧的工作人員,及大2,大1介紹自己;之后由大一提出自己的問題,莆田志愿者吧給予解釋。
    1.由社長先自我介紹自己及社團部長級干部一一介紹自己在社團所擔任的職位。
    2.在由莆田志愿者吧的工作人員一一介紹自己在莆田志愿者吧擔任的職位。
    3.由大1理事會成員介紹自己。
    4.由社長來提問自己在接手社團后所遇到的問題:就是理事會的成員越來越少并莆田志愿者吧的吧主給予良好的建議:就是每一屆都會出現(xiàn)這個情況,把會做事的留下就好。
    5.由理事會成員提出自己在做福利院活動中所遇到的問題:比如不是本地人,聽不懂當?shù)氐脑?;還有就是距離太遠,每一年只能去1次;就是看到福利院的條件不好,不知道能不能解決;莆田志愿者提出了建議:
    3.就是說福利院要搬走,條件會變好。福利院那邊什么都有,就不用我們在買東西去那邊。
    6.莆田志愿者的工作人員把他們做公益性活動的經(jīng)驗交給我們,并給我們很多很好的建議:提前知道去做公益活動地點的事,這樣可以早點做好準備,還有就是在做公益性活動中要排好隊形,注意自己是代表學校出去做公益性的活動。
    7.大1理事會成員提出愛心社成員在宣傳納新的時候,別人對我們愛心社的印象是獻血的,其他的沒有。莆田志愿者吧的吧主提出解釋:我們社團沒有在學校利用廣播的形式通知我們愛心社這段時間所做的公益活動,所以我們要好好宣傳我們愛心社是做公益性活動的。
    8.大一理事會成員提出:在通知普通成員參加站長會議中,來的人很少,還有一個系有100多號普通成員,2個站長不能好管理,莆田志愿的工作人員提出建議:我們可以100號人,分10個人一組,從中選出1個人來管理。
    9.交流會結束,愛心社成員和莆田志愿者吧的工作人員拍照留戀。
    水果50元;礦泉水30元。
    交流會策劃書篇十四
    1.針對12級研究生剛進入新的學校,對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題,進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
    2.剛結束本科學習生涯,進入到正式的研究生學習中去,很多學生并未真正進入角色,高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。
    湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生及xx級研究生黨員。
    (1)主持人發(fā)言,進行簡單的活動目的、活動內(nèi)容和參與導航計劃黨員的介紹,然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、自身的生涯規(guī)劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋,旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化,并讓自己充滿信心的去完成目標。
    (2)以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流,更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中,黨員可以直接面對面的為同學們解決問題,并將一些小貼士傳授給新生,在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
    (3)主持人進行活動總結發(fā)言。
    (4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續(xù)工作安排,增加大家對該活動的全面了解。
    資環(huán)學院一樓會議室。
    xx年9月28日19:00。
    通過"黨員導航計劃"——新老生經(jīng)驗交流會的實施,有效地幫助了12級研究生度過適應期,順利完成從本科生到研究生的角色轉變,讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法,進而取得自己滿意的成績。與此同時,對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解,盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
    湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生黨支部。
    xx年9月26日。
    交流會策劃書篇十五
    2、活動目的:讓研一同學增加學習目的性,為他們提供好的經(jīng)驗,引導新同學規(guī)劃好自己的研究生生涯。
    3、參加人員:研一全體成員、研二成績較優(yōu)異的同學。
    4、活動步驟:
    (1)當日晚上6:30活動安排人員做準備工作,例如準備好瓜子水果等物品;
    (2)7:00全體成員在教室集合,交流會開始;
    (3)主持人王旋發(fā)表開場白,介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程;
    (5)研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發(fā)表方面的經(jīng)驗。
    (6)研二的盧建勛同學考取公務員事業(yè)單位的準備工作方面的經(jīng)驗;
    (7)研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經(jīng)驗;
    (8)研二的王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經(jīng)驗;
    (9)研一的同學進行自由提問,被邀請的嘉賓進行回答;
    (11)活動人員向被邀嘉賓發(fā)放紀念品;
    (12)全體人員合影;
    (13)活動人員清掃活動現(xiàn)場。
    5、經(jīng)費預算:100元。
    中性筆1、9×6=11、4。
    礦泉水6×1=6。
    瓜子:7×4=28。
    橘子:4×6=24。
    交流會策劃書篇十六
    時間:xx年xx1月xx日。
    在求是學院這個相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結,共同進步;學生干部之間更應該團結互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。
    彼此互助心心交流共同進步。
    相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經(jīng)驗,提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協(xié)調各項工作的開展。
    心心相印與心心交流。
    xxx會辦公室(或待定)。
    xx年xx月上旬星期六。
    1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學生會辦公室的工作,并確立以后的工作目標。
    2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。
    以座談會的形式交流討論,主要關于工作中遇到的問題。
    由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。
    1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;
    2、負責人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);
    3、由各自的部長到成員之間自我介紹;
    5、互動環(huán)節(jié),負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;
    6、負責人請各部長總結此次交流的情況;
    7、負責人請各系辦公室的成員退場,活動結束。
    交流會策劃書篇十七
    在這驕陽似火的盛夏,我院07級學生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過一番艱難的抉擇與奮斗,一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出,斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向,提高學生就業(yè)競爭力,解決他們心中對求職面試存在的疑難,明確奮斗的方向,外國語學院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗交流會。
    一、活動主題:
    三、活動對象:
    xx級學生。
    四、活動內(nèi)容:
    雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿(mào)公司,有的在培訓機構,有的在外資企業(yè),有的已通過選調生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
    五、活動時間:
    xx年6月17日。
    六、活動地點:
    二教階梯xx3。
    七、活動要求:
    1、外國語學院、xx級學生自愿參加。
    2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。
    3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結。
    聯(lián)系人:盧小琴。
    交流會策劃書篇十八
    1、加強會員管理;促進會員間的交流與溝通,增強集體感和團隊合作精神。
    2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維,開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
    3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
    1、會長致辭,內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
    2、會員互動環(huán)節(jié):首先會員輪流做一分鐘自我介紹,理事會成員做集體介紹;然后進入游戲環(huán)節(jié),并設置小獎品。
    3、播放有關勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片,并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。
    4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
    5、進入會后活動環(huán)節(jié),轉至籃球場。
    海報、博客、飛信、qq。
    小獎品、宣傳資料不超過60元。
    1、會員入場需簽到,并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號;發(fā)放會員證。
    2、會后保持會場干凈整潔、設施完好。
    3、游戲中注意安全。
    20xx年12月1日。
    交流會策劃書篇十九
    大學英語專業(yè)四級是我們每個外語系的學生都必須經(jīng)歷的重要考試,是以后求職業(yè)道路上的必要籌碼。每一個大二的同學們都是躊躇滿志,卻無奈缺少幫助他們打開專四之門的金鑰匙,很多即將參加考試的學生都急需從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。因此我們外語系學習部特舉辦這次活動來幫助同學們提高對英語專業(yè)四級的重視,深化對英語專業(yè)四級復習備考的認識,使他們更有效地準備四級考試,在考試中取得優(yōu)異的成績。
    為了提前調動同學們的對專四考試的積極性,使即將面對專四考試的同學能夠更好得調整心態(tài),以良好的心態(tài)面對專四考試,對此給于一些有益的建議和指導,20xx年11月10日晚7點在五教2——5教室舉行10級外語系專四交流會。
    你們絕對可以輕松應對。
    在本次交流會中存在幾個問題:
    1、主持人對嘉賓的不熟悉。
    2、最后的“學生提問”環(huán)節(jié)冷場。
    通過此次活動能幫助同學們走出專四考試的焦慮和迷惘的心理,提前調動英語學習積極性,樹立同學們的自信心,消除同學對專四考試的恐懼之感,提供一條有跡可循的學習捷徑,使同學放下心中的一塊“專四”大石。
    主持人對嘉賓的不熟悉還是歸根在準備工作不足,經(jīng)驗不足,所以主持人在今后的活動中,應首先了解嘉賓的資料,了解參加人員的名字和節(jié)目名稱,做好充分準備。這次活動“學生提問”環(huán)節(jié)安排到最后,卻沒有一個人回答,這是我們沒有想到的情況,相比上次新老生經(jīng)驗交流會的安排,可能把它穿插安排在中間,可能情況會好些。事先應先安排好學生提問,以免冷場。在準備工作這一塊,在流程出來后,應再次聯(lián)系嘉賓確認名單,確認時間,確認準備資料的齊全和準確性,提前調試設備。這次活動主持人雖然出了很多小狀況,相信下次表現(xiàn)會更好??傊谙麓蔚幕顒又?,我們要吸取這次活動的教訓,認真做好準備工作,防止這些情況再次發(fā)生。
    交流會策劃書篇二十
    書籍是人類進步的階梯,當代大學生理應大量的閱讀有意義的書籍,充實自己,使自己的到進步,讓書籍真正成為我們走向成功的階梯,讓圖書載著你的夢想。現(xiàn)在開始起航,傳遞知識和希望。
    1、通過活動,增加同學們的知識,豐富大家的課余生活。
    2、通過活動,給同學們提供一個相互交流的平臺,增進同學間的尊重與信任。
    3、通過活動,營造同學們良好的讀書氛圍,濃厚校園的讀書風氣,引領積極的求學風尚。
    4、通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結的精神。
    創(chuàng)意文化秀。
    20xx年10月28日(星期一)19:00。
    建筑裝飾藝術分院210教室。
    建筑裝飾藝術分院全體學生。
    分組討論的形式,每組為6個人,一共5組,每組人員用ppt講解的形式闡述自己對文化創(chuàng)意產(chǎn)品的一個理解和看法,一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價,再進行下一組。
    (一)活動前期準備。
    1.學生會組織部負責項目總體策劃,其他部門配合相關工作。
    2.祝健清負責活動所有物資采購。(具體物資參照預算表)。
    3.宣傳工作:前期宣傳由各輔導員及學生會所有成員進行宣傳,中期學生會宣傳部負責拍照存檔,后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿,交予老師審核。
    4.場地申請:由覃琳負責申請。
    6.活動安排:學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作(具體內(nèi)容參照推進表)。
    7.禮儀、主持人與培選拔、培訓(集體內(nèi)容參照推進表)。
    8.會場布置(集體內(nèi)容參照推進表)。
    9.參加人員的確定(集體內(nèi)容參照推進表)。
    10.學生會組織部將交流會的相關事宜傳達給各班團支書:交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。
    11.活動報名形式為同學自主報名參加,活動海報貼在學院宣傳欄上,若報名人數(shù)達不到預定人數(shù),則從各班級中抽取同學參加。
    (二)活動具體流程。
    1.18::40所有參加人員務必到場。
    2.19:00交流會正式開始,主持人串詞,介紹到場嘉賓。(1分30秒)3.皮院長致辭。(2分鐘)。
    4.主持人串詞,介紹活動形式。(1分)。
    5.各小組闡述皮院長點評環(huán)節(jié)。(40分鐘)。
    6.發(fā)表提問環(huán)節(jié)。(10分鐘)。
    7.主持人串詞,評出比賽各項獎項得主,嘉賓頒獎。(5分鐘)。
    8.主持人串詞,皮院長上臺總結。(5分鐘)。
    9.活動結束,合影留念。(要有團旗)。
    10.有秩序離場。
    (三)活動后期工作。
    1.由學生會宣傳部收集活動資料(圖片信息,文字報道等),發(fā)送老師處,交予老師審核后發(fā)表,學生會辦公室歸檔備案。
    2.活動結束后,學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生,桌椅歸位,歸還多媒體。
    (四)活動應急預案。
    1.保證活動人員在18:40到場(崔若男主要負責)。
    2.話筒突然沒電,準備備用電池。(薛躍主要負責)。
    3.活動過程中出現(xiàn)尷尬氣氛時,主持人及時有效的恢復。(楊雪婷主要負責)。
    4.老師嘉賓若沒能準時到齊,嘉賓介紹的時候跳過,待嘉賓來后馬上介紹。
    1.交流會全體參與成員于18:40,準時入場。
    2.參與成員入場時在工作人員引導下簽到。
    3.現(xiàn)場出現(xiàn)問題可各負責人自行處理解決,不能解決的需及時通知劉歡。
    4.闡述環(huán)節(jié),負責控制時間的工作人員,注意對時間的把控。
    交流會策劃書篇二十一
    20xx年6月1日14:30—16:00。
    軟件學院2305教室。
    影動三班,影動四班,影動六班,每班20名同學代表;
    網(wǎng)技專業(yè)部分老師。
    時光飛逝,轉眼間,本學期已過大半,對于同學在3個多月的學習中,開始迷茫。在學習中出現(xiàn)了不少疑問,對未來就業(yè)方向缺少目標。針對這種情況,特策劃本次師生交流會,通過本次交流使大家能夠解決多方面的問題,也能夠堅定自己的學習信念,在茫茫的學海中找到自己的方向,從而為將來的學習做好充分的準備。動漫制作是最幾年才興盛起來的新興專業(yè)、也就是因為是新興專業(yè)才會有好多無目的的學生進來,從而給大多數(shù)人造成了一種假象,以為這個專業(yè)很好學而且前途廣大師生交流會策劃書師生交流會策劃書。為了給大家解決以后在學習中的一些困難、幫助同學們走出迷茫,我們影動三班四班六班特舉辦了此次師生交流會。
    1、準備工作。
    30日召集各班班長向其表達本次交流會的意義和精神,讓其做好交流會的準備,包括召集參加本次交流會的人員,會場布置,紀律維持及善后工作,并邀請各專業(yè)老師。
    2、活動流程。
    (1)主持人宣布活動開始,介紹蒞臨老師并講敘活動的目的和意義。
    (2)師生自由交流。
    (3)專業(yè)老師代表總結。
    (4)主持人宣布活動結束,歡送專業(yè)老師,清理會場師生交流會策劃書策劃書。
    九、預期效果:通過交流,大家能夠很好領會本次活動的精神,并在本次活動后,各代表能在班級向其同學宣傳本次活動精神,從而能讓大家都更順利地完成兩年的學業(yè),鍛煉好自己的能力。
    交流會策劃書篇二十二
    在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,給同學指點考研迷津。
    園藝園林學院團總支學生會。
    園藝園林學院學生會學習部。
    20xx年4月24日。
    11教北539。
    園藝園林學院全體學生。
    (一)前期準備。
    1、與輔導員進行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;
    2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;
    3、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);
    4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);
    5、主持人之前應做好充分的準備工作;
    6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;
    7、場地布置;
    (二)交流過程。
    1、開場階段(預計時間5分鐘)。
    2、報告階段(預計時間50分鐘)。
    11級同學有次序、有代表性的發(fā)言:
    3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
    由在場同學提出疑問,由11級學長來解答并進行互動交流。
    4、總結階段(預計時間5分鐘)。
    由領導老師進行總結發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。
    (三)后期總結。
    我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結。
    1、具體時間、地點確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;
    2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;
    2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。