志愿者小組活動總結范文(15篇)

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    通過總結,我們可以更好地總結和記憶知識,提高學習和工作效果。在總結中,要注意客觀公正,不帶個人情感色彩。下面是一些常見總結的寫作要點和注意事項,希望能對大家的寫作有所幫助。
    志愿者小組活動總結篇一
    此次在汽車站的志愿者活動圓滿結束,得到了工作人員和旅客的好評。
    活動內容大體分為
    1.幫助司機師傅打掃衛(wèi)生
    2.清掃路面
    3.在公交乘車咨詢處協(xié)助相關工作人員對旅客進行路況指導
    4.維持23、76、31路公交車上秩序
    由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿,幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務,使公交車快速進入到乘客服務階段。
    清掃路面雖然只有4人,面積也極大,但并沒有拖沓。
    更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設,大量乘客并不清楚具體的乘車地點,初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路,哪條街。但在工作人員的悉心指導,同學們的認真學習,很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中,同學們面帶微笑,為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
    當活動接近尾聲,同學們與工作人員告別時,也產生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢,我們也不得不將時間一拖再拖,最后不得不離開。
    雖然我們是三個班,但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
    志愿者小組活動總結篇二
    我的服務崗位是交通指引,主要是為已進站的旅客指明方向,因為這里一共有十一個候車室,每個候車室都分布在不同的樓層,不同的位置。剛開始,帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
    我們都穿著統(tǒng)一的班服,佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子,正正經(jīng)經(jīng)的站在大廳里,看著各種各樣的人從站口進入大廳,等待需要幫助的人??赡芎芏嗳耸状未罨疖?,不知道進入大廳后該往哪個方向走,更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
    帶隊的老師告訴我們:如果有年輕人詢問我們的話,就叫他們自己看大屏幕,盡量的敷衍他們,留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務??墒?,在服務過程中,我發(fā)現(xiàn),只要有人問我,不管是誰,我都會很樂意的為他們解答,我無法做到敷衍。因為我覺得,只要是詢問我的人,都是需要幫助的人,何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況,人潮似海,我孤身一人,不知道該去哪里買票,孤獨,害怕,彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時,我看到了希望。他們比我更年輕,或許只是高中生,我迫不及待的向他們詢問。所以,這次這次自己身為志愿者,我應該也為需要幫助的人服務,哪怕他們比我年輕,因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人,我知道他們歸家心切,我也希望他們早日到家。
    在志愿服務過程中,我發(fā)現(xiàn),回答旅客的詢問,一定要用很精確的詞語,千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候,我的回答是“應該是在第一候車室”,同時,手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大:“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍,“先生,就是第一候車室,沒錯!”最后,那個人才相信,離開時,還看了我一眼。我知道,那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我,但我還是很誠心的向他道歉了。
    1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續(xù)性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
    雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
    其實,我明明知道是第一候車室的,但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以,別人理所當然的會對我不信任。確實,想要別人相信自己,首先要自己相信自己。自己自信,別人才會對你信任。
    最后,帶隊的老師通知五分鐘之內集合,我知道我們的工作時間到了,六個小時的服務時間,不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開,我們大概連續(xù)站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上,我們在那集合,老師在那里總結陳詞,而我們,已無心再聽這些了。我拿出手機,只顧著拍照,我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起,生怕拍不到這個最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者,人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情,腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
    當今中國,還有很多這樣的小兒白血病患者,在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而,小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限,這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈,那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
    我們從早上5點多一直忙到下午得5點多,在將近12個小時里面,沒有聽到一聲抱怨,因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經(jīng)過了19個,但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5,難忘而且充實。
    在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
    志愿者小組活動總結篇三
    為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,把社區(qū)建設成和諧的大家庭,我社區(qū)開展了一系列活動,組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,加強社會主義核心價值體系建設,加強青少年思想道德建設,組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動,提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中,發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面,全力、關全位關愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
    “時時行善”,最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
    加強小小志愿者活動,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設,培養(yǎng)良好的道德素質,繼承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,凈化未成年人的成長環(huán)境,把未成年人思想道德建設不斷推進。
    志愿者小組活動總結篇四
    xx社區(qū)志愿者服務站在xx工委、街道辦事處的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了群眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動,取得了較大的進步。社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
    在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系,進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
    我社區(qū)組建以社區(qū)xx為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構,規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
    社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志愿服務,提高社區(qū)志愿者素質,為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭,由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。
    20xx年上半年,我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動xx余次,先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾帶給了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。
    志愿者小組活動總結篇五
    暑假到了!我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日,為了讓我們學習到更多的知識,特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動,政府提供了一些實習的機構,可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實習的單位。最后,我選擇留在自己社區(qū),義務地為小學生進行學習輔導。
    這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,天天都是不停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個錢,也學不到東西,那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習,雖然是義務,但是過得很有意義,很有價值,也學到了不少的東西。
    時光飛逝,轉眼間,已經(jīng)是大學生活動的最后一天了,我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的,心中有很多的不舍。在這短短的時間里,我們跟學生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子,回憶這段時光總是歷歷在目。
    這天,是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面,個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候,他們都非常認真的去聽。“從今天開始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決,希望我們在愉快中度過我們的學習旅程。”
    第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀,所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè),不懂的還會主動的問我們,那個時候,我覺得他們個個都很乖,所以照顧他們不會有多大的問題,對做好自己地工作充滿了信心。
    每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作,確保每一個學生都要由家人接送,如果沒有家長接送的,就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業(yè),每天都要檢查作業(yè)的完成質量。有時,主動詢問學生的學業(yè)情況,對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣,盡可能的培養(yǎng)。
    每天上午,除了完成一定量的暑假作業(yè)外,還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業(yè)實在太單調了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候,老師教他們折紙,訓練他們的動手能力;有時候,老師叫他們煉字,讓他們學習寫好書法的重要性;有時候,老師讓他們動手做手抄報,讓他們憑著自己的編輯設計,做出滿意的答卷,享受自己努力的成果;每一個學生們都很積極的配合,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的經(jīng)驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
    慢慢地,學生之間溝通的時間多了,從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經(jīng)開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后,我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間,遵守紀律,按時完成假期作業(yè),并且聽從我們教導的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎,活動結束后還有豐厚的獎勵。這樣,學生就有了動力,他們也不敢故意的擾亂秩序。
    每天下午,由于陽光照到課時,風扇的力度又不能使學生產生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個小時的時間就心不在焉了,個個都像猴子一樣動來動去,屁股總是坐不穩(wěn),所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進行自由活,跟他們說明了要注意安全。
    學生在長期的集體活動中,難免會因某些分歧而產生一些摩擦,發(fā)生一些糾紛。8月3日那天,我們在樓下教同學打乒乓球,有學生說:“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們,摸清了引發(fā)糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋,一個三年級的學生在與同學追逐的時候,不注意把他們的幾個棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實,輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了,應該立刻道歉。所以,兩個人都有不同程度上的錯,相互之間道了歉,才把問題解決。
    由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性,在活動中也難免會發(fā)生意外。就在活動結束前幾天,一群女同學玩追逐的時候,有一個不小心撞到桌臺上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時間才止住了血,同時還打電話通知家長。對于這件事,我們一直覺得很內疚。其實,不應該給學生們太多的自由活動的時間,有的年紀太小了,跟本就沒有安全意識。
    日子一日復一日,大學生社會實踐活動也將接近尾聲,我有一萬個舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學生志愿活動,增長了我們的才干,培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我,這次親身體驗到做老師時候的滋味,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長,快快樂樂的過好每一天,也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上?。?BR>    志愿者小組活動總結篇六
    從20xx年考入大學以來我就參與到志愿者活動中,想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時間里,我參加了很多的志愿者活動,從一開始的“創(chuàng)建文明校園活動”、“安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志愿者活動日活動”、“青年志愿者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大,同時總結經(jīng)驗努力使自己成為一個優(yōu)秀的志愿者,傳遞快樂、奉獻愛心。
    在上大學前就曾對志愿者充滿了崇敬之情,這不僅僅因為志愿者是一群被多數(shù)人尊敬和值得人尊敬的群體,更多是因為志愿者活動所展現(xiàn)的是一種精神風貌,所體現(xiàn)的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護,那次執(zhí)勤地點是我校第二食堂,我共執(zhí)勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志愿者,所需要的不僅是熱情,還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時,坐一下便是我們最大的需要,但是既然頭戴一頂小紅帽,就應對這一身份負責,這也就成了我從事志愿者活動的開端。
    曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學校,涉足社會;也曾未想過,作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時,忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時,我的前狀出現(xiàn)了轉機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的并不是一個老師為其學生上了十五次課,而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友,友為師,我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真,那么我收獲的便是一大筆快樂。
    眾所周知我們華夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂于助人,我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月x日,我作為志愿者參加了“3.5中國志愿者服務日”活動。然而在志愿者活動頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區(qū)安慶路街道合作完成的,在宣傳志愿者與文明交通過程時,部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤,另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應付的態(tài)度,照相、聊天,無善始也無善終,草草了事,不僅沒有起到宣傳文明交通的作用,相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執(zhí)勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠,志愿者工作仍然需要我們再接再厲!
    xx年x月份左右我參加了院志愿者策劃大賽,我和其余七名同學組成了一個隊,經(jīng)過努力,我們獲得了三等獎的成績,雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學并沒有將名字報上去,但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃,所突出的一點就是“合作”,任何一項計劃的實施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導的是“從小事做起,從我做起”,但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來,形成一種新的社會風氣,一種團體意識和團體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團體意識的拓展。
    如果有誰要問到目前為止哪項志愿者活動讓我最引以為豪,那么我將拒絕回答。因為作為志愿者任何一項志愿活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤點xx年我最難忘的一件志愿者活動便是三下鄉(xiāng)活動。在那段時間里我所經(jīng)歷的是一個生命的斷點,交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷,而這一切都源于我們彼此之間的感動。還記得20xx年x月x日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動”小組背負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天,我們十二名隊員(包括指導老師袁老師),告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方,告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶,定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂,轉眼一曲終了,離別變成了淡淡的憂傷。我們,雖轉身、離去,然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
    本學期我最后一次做公益課堂活動是在11月份,那天我見到了我的學生,一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室(我們開展公益課堂活動的場所),我們在很融洽的氣氛下結束了那次課,他并不知道我以后不會再來了,因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結束,然而還有很多活動等待著我的參與,因為我知道志愿者事業(yè)不會因為我的退出而變壞,卻會因為我的參與而變得更強大!在路上,我的志愿活動將不會停止!
    志愿者小組活動總結篇七
    學校發(fā)起的寒假青年志愿者新春送溫暖惠民活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我們學院工作的"有機載體。同學們積極踴躍的參與使活動取得了不錯的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
    國際學院青年志愿者活動由同學們自己組織領導,具體工作由青年志愿者自己在寒假策劃實施,組成了一支不斷壯大發(fā)展的自發(fā)的青年志愿者隊伍。由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
    我院同學自發(fā)地組織成為了各自的志愿者服務小隊,深入了居民社區(qū)、初高中母校、各火車站點,也參與到了城市綠化維護的工作當中,同學們的熱情也感染了許多人。盡管我們學生人數(shù)較少,任務重,但經(jīng)過大家的共同努力,我院青年志愿者依然出色地完成了任務。
    也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。
    同學們懷著感恩的心重返母校,看望老師,并與高三學子面對面交流,傳授高考經(jīng)驗與體會,在學習上給予幫助和疑難解答,在精神上進行鼓舞斗志,使他們懷著對大學的憧憬積極備戰(zhàn)高考。
    更有些同學在寒冷的冬天中前去各大汽車站火車站為回家的乘客搬運行李,送去冬日的溫暖,不僅方便了他人,也維護了火車站的秩序。
    不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果,結合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。
    在今后的工作中,我院青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務他人、鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
    志愿者小組活動總結篇八
    相比我們去年開展的那次走進敬老院的活動,我們這一次的活動是開展的挺成功的!我們吸取了過去敬老院活動的教訓,沒有再在敬老院從早待到晚,而是在爺爺奶奶有些疲倦的時候趕緊撤離敬老院,讓他們得到了充分的娛樂也得到了充分的休息。我們這次的衛(wèi)生或許是所有敬老院活動打掃的最干凈的一次。我們這次接納了很多從事環(huán)保工作的朋友來參加我們的活動,這使得我們的衛(wèi)生打掃有了專業(yè)的水平。過去我們每一次的衛(wèi)生打掃,不能說不干凈,但也不能說讓所有人看到煥然一新。果然還是要廣泛接納社會各界人士的加入,這樣我們的活動才可以更加精彩與成功!
    活動回來的第三天,我們就收到了敬老院爺爺奶奶給我們送來的錦旗,這是一件值得高興的事情。過去我們還真沒收到過這樣的肯定,肯定是今天我們的改進讓爺爺奶奶感到了我們的用心良苦吧!看著錦旗上寫著的“為人民服務”五個大字,我們感受到了深深地肯定!這為我們未來繼續(xù)開展走進敬老院的活動帶來了信心,我相信我們未來的敬老院活動一定會越辦越好!不僅給爺爺奶奶們帶去干凈舒服的環(huán)境,也為他們帶去不是子女但勝似子女的關懷,讓他們的晚年過得安詳舒心。
    這次活動雖然收到了爺爺奶奶以及社會各界的肯定,但作為活動的策劃者,我自己是明白這次活動還是有不足以及需要改進也可以改進的地方的!比如,我們在與爺爺奶奶的溝通交流的時候,我認為我們可以準備多一些節(jié)目帶去給爺爺奶奶看,讓他們知道電視上的節(jié)目也可以出現(xiàn)在他們眼前,讓他們感受到文藝帶來的美好生活。這一點,之前我不是沒想到過,只是因為時間的緣故,沒能準備這些節(jié)目。我希望來年的敬老院活動可以早早的準備,讓大家在平時就好好的準備著要為爺爺奶奶表演的節(jié)目,這樣,等到敬老院活動正式提上議程的時候,我們這些業(yè)余來做這件事的人,都能夠在工作之余,更好的完善走進敬老院的活動了!
    同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節(jié)目,衛(wèi)生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節(jié)里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間??粗先藗冃腋5男θ?,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
    秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
    一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協(xié)成員大合唱明天會更好的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
    當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
    快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走了,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
    通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    志愿者小組活動總結篇九
    此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是xx大學交通學院xx志愿者協(xié)會以一個學生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務團隊奔赴xx村、xx城、xx路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
    xx月中旬,xx志愿者協(xié)會實地走訪了xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx委員會及其xx小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了xx城,xx路,xx大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
    xx月xx日至xx日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
    由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。xx月xx日,我們把團隊分為幾個小組,到xx市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
    xx月xx日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進xx村,首先走訪當?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進xx城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》x冊和交通安全意識調查問卷x卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
    xx月xx日,團隊所有成員走進了xx村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在xx村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
    xx月xx日,團隊走進xx大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
    xx月xx日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
    團隊最初調查的地方是xx大學至xx城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
    志愿者小組活動總結篇十
    很榮幸,這學期參加了首屆我校xx大學和xx省氣象局聯(lián)合舉辦的“xx省氣象科學普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰,對志愿服務非常向往,同時,我們也是院青年志愿者站中的成員,所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選,在我院共選了50名志愿者,很幸運能成為其中成員。
    通過學校組織的這次充滿意義的活動,都希望自己能夠真正踐行作為一名志愿者的光榮義務。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日,我來到了xx區(qū)氣象站,希望來到這里可以更多地了解和學習有關氣象知識,豐富我們的關于氣象知識,這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先,熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這里不僅有先進的計算機設備,一流的氣象監(jiān)測儀器,還有一群兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。走進氣象局,里面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風向標,百葉箱,蒸發(fā)筒,量雨器,地面溫度計,還有風杯,傳感器,避雷針……聽講解的氣象工作人員說,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的溫度,量雨器能測出今天的雨量是多少;地面溫度計能測出地面的溫度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風。
    之后我們又觀看了電視天氣預報節(jié)目的制作過程,看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕松自如,其實這短短幾分鐘的節(jié)目,卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說,有各種天氣雷達,多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內進行觀測,從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測天氣變化,并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心,氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算,得到天氣圖,為預報員提高預報依據(jù),預報員作出預報后及時發(fā)送給電視節(jié)目制作單位進行制作,這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風云”的那份瀟灑和自信。
    一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。
    為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。
    一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園。
    青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。
    二、加強環(huán)境維護,保持潔凈校園。
    20xx年x月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。
    20xx年x月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
    這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
    三、走出校園,走進社區(qū)和公園。
    為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于20xx年x月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年x月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?,組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。
    通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。
    學雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領導下,結合自身實際,于20xx年3月5日,我校團委副書記xx老師和我院團總支副書記xx老師,以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,維護環(huán)境衛(wèi)生”?,F(xiàn)將本次學雷鋒活動做如下總結:
    一、用心宣傳,認真落實。
    在接到學校團委下達的有關文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認真領會有關文件精神的資料,用心展開討論,聽取大家意見,最后確定。
    方案確定之后,在我校以海報、通知、網(wǎng)絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會后用心從各班調查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。
    二、認真組織,調動一切有利因素參加活動。
    進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
    三、全面清理、不留白色垃圾。
    為調動現(xiàn)場活動氛圍和大家的用心性,帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
    四、認真總結,改善組織形式。
    在活動結束后,我院及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學用心性不高,以至于活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時,個別同學不能在規(guī)定時間內集合,無視紀律,以至于浪費群眾的時間。
    志愿者小組活動總結篇十一
    志愿服務小結十月十八日上午八點三刻,我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿服務。我們學校接手的任務是帶領小學生玩大型飛行棋。在游園的`同學們來到之前,我們先自己嘗試了一把,熟悉了游戲的規(guī)則。
    九點半,許多小學生在家長或老師的帶領下來到了長寧區(qū)少年宮,游園活動正式開始。
    我們分成兩組開始了志愿服務,一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則,還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。隨著時間的推移,在外圍排隊的同學越來越多,我們只得改變策略:由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二,這樣做有效地緩解了排隊人數(shù)的問題。
    時間過得很快,沒過多久,志愿服務就結束了,但這次志愿服務讓我學到了很多:
    1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間,但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心,這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志,或許是真的懂得了堅持,或許是喜歡上了志愿服務吧。
    2、團結互助——每當我們交換職位時,只要對面志愿者對我微微一笑,我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結,再困難的事情,你我相視一笑,共同面對,也不會覺得那么累了。
    3、服務、快樂——"你們是……志愿者?“”恩!“在游園活動服務的時候,很多人都這樣問我們,有時候我也會問自己,我為什么而來?志愿服務又是什么?幾個小時服務中,我遇見了許多小朋友,遇到了許多事情。漸漸地,我會發(fā)現(xiàn)志愿服務中的快樂:當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩,他的家長沖我微笑的時候;當我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候;當我順利地幫小朋友解決問題,他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂,也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
    或許這就是志愿服務的意義所在吧,在磨練自己的同時,又能夠收獲游客給予自己的快樂,再把快樂和關愛傳遞出去,想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
    志愿者小組活動總結篇十二
    作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志愿者服務活動,可以說志愿者服務給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。
    參加志愿者短短的一天時間里,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多。如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
    在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。
    從志愿者的服務工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經(jīng)驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報于社會。
    同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
    :大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    :自貢西山公園活動主持人:陶楊宋潔。
    :語文教育09級全體同學。
    :楊亮簡倩倩。
    :陶楊宋潔。
    1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。
    2、團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
    3、團支部討論確定人員安排和工作分配。
    (1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程。
    (2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
    (3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。
    處理。
    (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
    4、取得學校認可,并開出本次活動許可證明。
    5、安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等活動流程:
    a、出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)。
    b、到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題。
    c、簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。
    d、工作人員全程跟蹤攝影。
    e、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。
    :63元。
    :形式有點單調,隊伍有點懶散。
    問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
    活動感想:活動還是收到一些成效,同學們都比較積極,雖然活動單調,但大家都很用心,活動也進行得比較久,大家也保持積極性。活動未出現(xiàn)任何安全事故,很順利的完成了活動要求與期待。
    志愿者小組活動總結篇十三
    社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。
    青年志愿者協(xié)會
    三、活動對象:
    全體大學生
    四·活動主題:
    “及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
    五·活動口號:
    “及時雨”讓愛灑滿人間。
    六·活動宗旨、目的:
    1.鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。
    2.讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。
    3.讓農民工子女知道知識的重要性。
    七·活動流程:
    一·活動準備:
    1.在學校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。
    2.準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。
    3.在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。
    二?;顒舆^程:
    1.通知各志愿者集合時間,地點。
    2.志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項,和見面時間要求。
    3.與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。
    4.由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。
    5.到孩子家里,注意禮貌問題。
    6.給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業(yè)等。時間大約2小時。
    7.后動結束,統(tǒng)一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。
    三·活動結束:
    1.晚上布置晚會現(xiàn)場。
    2.舉行匯報會,表揚表現(xiàn)很積極的同學。
    3.說明這次活動大體情況。
    4.會議結束,清理會場。
    八、注意事項:
    1.志愿者活動過程有秩序完成活動。
    2.志愿者活動過程注意安全。
    3.志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母
    志愿者小組活動總結篇十四
    前段時間,xx學校組建了教師志愿者服務隊,制訂了"教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃",并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
    學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
    1、教師志愿者服務隊以"關愛他人"為主題,開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
    2、教師志愿者服務隊以"關愛社會"為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
    3、教師志愿者服務隊以"關愛自然"為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
    開展了環(huán)保志愿服務活動,經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。
    xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
    志愿者小組活動總結篇十五
    時間匆匆,轉眼間兩年的時間已經(jīng)過去了?;叵胛襾淼絰縣,來到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在這里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里,我時刻不忘自己是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作能力、思想素質等方面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將我這兩年的工作情況總結如下:
    作為一名志愿者,去年七月來到x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時間的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區(qū)的認識只是概念性的,現(xiàn)在確觸目驚心,令我震驚。
    這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時刻提醒自己,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
    在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結合貧困地區(qū)的實際情況,時刻提醒自己要用真情感動大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟條件差,患病后經(jīng)濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,考慮到這一點,我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫(yī)療準側,為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。
    為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的情況下,不接受治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并考慮到患者的經(jīng)濟情況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
    為響應國家實行新型農村合作醫(yī)療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農村講解農村合作醫(yī)療制度,動員廣大農民積極參與并組織醫(yī)療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自己的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。
    四、堅持學習、不忘本色工作之余,我還抽出一定的時間刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫(yī)知識,我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也因此豐富了知識,增長了經(jīng)驗,收獲甚多。此外,經(jīng)過自己的努力,二零零八年九月,我順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
    一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準角色定位,面對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和能力,將人生目標遠景規(guī)劃,結合自身實際,一步一步努力去實現(xiàn),將自己變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自己的價值所在。
    總之,這些志愿服務生活經(jīng)歷,使我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到醫(yī)生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。
    以上是我在x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現(xiàn)向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。