開工第一課實施方案(熱門18篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種因素,確保實施的可行性和有效性。在制定方案時,應該充分考慮資源的可利用性和限制因素。下面是一些成功案例的方案,供大家參考和學習。
    開工第一課實施方案篇一
    為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    一、指導思想:
    以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領作用,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    二、活動內(nèi)容。
    20__年春學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
    三、活動要求。
    開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
    2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
    3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
    4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
    學校將“開學第一課”活動開展情況于3月5日前報中心校。
    開工第一課實施方案篇二
     以下是小編整理的開學第一課實施方案,歡迎閱讀。
    
     2015開學第一課活動方案2015-02-13由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學第一課》,央視今年的《開學第一課》已經(jīng)是第三屆,主題是“我的夢中國夢”, 下面是編輯老師為大家準備的開學第一課活動方案。
     希望通過節(jié)目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現(xiàn)夢想,最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢,從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅定信念,倡導孩子們勇于追求夢想,努力實現(xiàn)夢想。
     各班 結合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后,在一代孩子們成長中,《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶,這是《開學第一課》的意義所在。
     今年的《開學第一課》節(jié)目在央視一套上午首播,在9月1日9點,走進中小學校課堂,成為真正的“開學第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡征集了全國中小學生十萬個夢想。
     今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
     活動安排:
     1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。
    
     一、活動主題:
     “我的'夢,中國夢”
     二、策劃理念:
     以開學第一課為平臺,以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!
     三、活動流程:
     (一)現(xiàn)場主題活動
     1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
     設計說明: 二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術課程教育,而且也ji發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。
     (領導駐足觀看,校長介紹)
     2.點亮夢想。
     (學生集合至指定位置)
     (1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
     第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。
     第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。
     設計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。
     (2)情景劇:《我的夢,成長夢》。(4分鐘)
     設計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
     (3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)
     設計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
     (4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)
     設計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。
     3.勵志夢想。
     (1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)
     設計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,ji發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。
     (2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)
     (二)深化主題活動
     1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)
     請劉愛民校長引領參觀并介紹情況。
     參觀路線為:教學樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)――3樓道德講堂――微機室a(參觀設施建設)――東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)――手工室(看田園美術作品)――書畫室(看學生作品)――西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)――電子琴室(看硬件設施)――5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)――學生閱覽室――南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊――南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。
     (參觀結束后,領導離開校園。)
     2.觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)
     3.各班級主題隊會。(約30分鐘)
     (1)結合觀看的《開學第一課》,討論什么是夢想。
     (2)從自身出發(fā),建立近期目標,談談自己的夢想。
     (3)如何在新學期實踐自己的夢想。
     (4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。
    開工第一課實施方案篇三
    同學們:
    大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非常渴望你能在大學深造,提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養(yǎng)、加強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風采,用成績彰顯你的實力。
    對大家來說大學是一個新環(huán)境,大學學習也是一種新學習,大學生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應,新起點要有新的姿態(tài),當你現(xiàn)在站在這個新的起點,即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自身新的目標、新的奮斗方向呢?大學生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學業(yè)結束之后何去何從,是再深造還是就業(yè)?是做一個金領、白領還是藍領?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自身留下遺憾,那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點建議,希望對你們即將開始的大學生活有所幫助:
    大學是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇,因此大學并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學對此應有充分的心理準備。
    新的生活,新的學習方式,新的環(huán)境,與高中已經(jīng)不同,需要積極調(diào)整心態(tài),快速實現(xiàn)角色轉變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠大的理想,付諸于堅定的行動。總之,不管以前如何,現(xiàn)在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!
    1.確定明確學習目標。科學的學習規(guī)劃要建立在充分了解自身現(xiàn)狀的基礎上,設計一個切實可行的目標。
    2.更新學習方法。要適應大學老師的教學方法,主動地去學習,沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點,老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自身去體會總結提煉。學習以學生為主體,學習主要靠學生自身。因此,培養(yǎng)不錯的自學能力是大學學習成功的關鍵。
    3.改變應試的學習方法。學習不單是為了考試,而是為了個人綜合素質的提升,好的學習成績,足以展示自身的尊嚴,加強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要,掌握職業(yè)技能,將來才能立足社會,撐起一片自身的天地。
    4.扎實學好專業(yè)理論課,掌握專業(yè)技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問,刻意培養(yǎng)自身的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。
    5.大學不但要學知識技能,還要學大學的思維方式,學大學的內(nèi)涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學生。
    1.培養(yǎng)不錯的生活習慣。不錯的日常生活習慣是符合社會的道德規(guī)范,是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合,合理安排業(yè)余生活,才能相得益彰。
    2.合理利用網(wǎng)絡資源,充分發(fā)揮好的作用,千萬別錯失良機,好的沒學到,毛病倒一身。
    3.合理規(guī)劃日常消費。現(xiàn)在的大學生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重,存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學業(yè)上。
    現(xiàn)代社會需求的是復合型人才。新學期伊始,校園內(nèi)各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據(jù)自身的興趣、愛好、特長以及自身的發(fā)展目標,選擇適合自身的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系,使自身的多方面能力得到鍛煉。
    無論做事還是做人,品行是第一位的,加強思想道德修養(yǎng),高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里,無論學識有多高,都要選擇一個方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財富,磨礪是成功者的必修課。
    借助各類提升自身的平臺,參與各類各級競賽,在時間、條件允許的`情況下,參加一些有益的社會實踐活動,不斷提升自身的綜合素質,做到德才兼?zhèn)洹?BR>    職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自身的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
    合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。首先是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的,還應對該職業(yè)有一個全面的認識,才能讓自身的努力不會徒勞。例如有的同學一心想從事網(wǎng)站前臺編輯,結果學會了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。第二是認真的自我剖析。知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè),但自身究竟能不能勝任這個職業(yè)呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但自身身體不好,或是性格內(nèi)向,就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自身的性格、所學的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能游刃有余的地步?第三是合理的長短期計劃。針對自身的職業(yè)求,就要做合理的短、中長期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自身的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
    學業(yè)結束,無論是選擇升學繼續(xù)深造,還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè),大致有以下渠道:
    1.通過招聘會,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
    2.畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘;
    3.畢業(yè)生參增加學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目;
    4.應屆畢業(yè)生應征入伍;
    5.互聯(lián)網(wǎng)上求職;
    6.內(nèi)在關系的舉薦;
    7.自主創(chuàng)業(yè)。
    總而言之,大學不是奮斗的終點,而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端,便有了一個美好的希望。同學們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學生活的光輝歲月!
    祝:學業(yè)有成,生活愉快!
    開工第一課實施方案篇四
    教師們,同學們:
    大家好!
    綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開頭了。新的學期,新的開頭,帶來新的時機,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的盼望與向往。
    現(xiàn)在寒假已經(jīng)完畢了,在新學期開頭的時候,教師要對同學們提出以下幾點要求:
    首先,必需調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)完畢了,每位同學都應進展自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊急的學習中來。早睡早起,做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習。
    其次,要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來了新的盼望、新的氣象。開學了,一切從頭開頭。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標志,戴好她,只會讓你顯得更精神。
    第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟教師和同學交談積極使用一般話。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動撿起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。
    第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積存學問的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,仔細上好每一堂課,仔細聽講,積極思維,熱鬧發(fā)言,擅長發(fā)覺問題,解決問題,一絲不茍完成教師布置的作業(yè),當天的。學習任務當天完成,決不拖到明天。
    第五,要增加自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危急的嬉戲,不在校園騎車,過公路時要到處留心,聽從指揮,不行橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
    最終,教師要強調(diào)的一點是,要切實做好“清潔家園”這項活動,每天堅持清掃好衛(wèi)生責任區(qū),要維護校園的干凈,讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
    在這邊,教師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個特別關鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,教師真心地盼望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,信任你們都會取得新的進步。爭取在這最終的一個學期里,給教師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美妙的回憶!
    開工第一課實施方案篇五
    為進一步加強我區(qū)中小學校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管工作,增強廣大師生食品藥品安全意識和自我保護能力,保障全區(qū)中小學校食品藥品安全和師生身體健康,結合國家食品安全示范城市創(chuàng)建及我區(qū)實際,決定在全區(qū)中小學同步開展“開學第一課食品藥品安全進校園”系列活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動目標。
    圍繞“開學第一課食品藥品安全進校園”這一主題,結合中小學生的認知特點,通過開展豐富多樣的、中小學生喜聞樂見而又樂于接受的主題教育實踐活動,普及食品藥品安全相關法律法規(guī)與科普知識,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監(jiān)管責任,強化校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管,促進師生養(yǎng)成科學的食品藥品安全消費理念,提高食品藥品安全意識和預防、應對風險的能力,保證廣大師生的飲食用藥科學、安全,實現(xiàn)“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的效果。
    二、活動安排。
    1.各鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)食藥安辦督促轄區(qū)內(nèi)學校組織各班級統(tǒng)一播放《開學第一課食品藥品安全進校園》科普宣傳視頻。
    2.學校辦1期食品藥品安全宣傳專欄。
    3.學校利用廣播站、黑板報、電子顯示屏等多種媒介播放食品藥品安全知識和創(chuàng)建國家食品安全示范城市宣傳標語(附件1)。
    4.區(qū)教體局督促學校印制發(fā)放《致全區(qū)中小學生及家長的一封信》(附件2),并做好回執(zhí)收集存檔工作,原則上每個學生1份。
    5.區(qū)食藥安辦、區(qū)教體局統(tǒng)一印發(fā)《食品藥品知識少兒繪畫讀本》。
    6.區(qū)市場監(jiān)管局和區(qū)教體局選取1所學校,聯(lián)合開展現(xiàn)場宣傳或舉辦1期食品藥品安全科普知識講座。
    (二)長效宣傳活動。
    1.通過多形式、多層次、課內(nèi)與課外相結合的宣傳方式,著力提高國家食品安全示范城市創(chuàng)建的師生知曉率和參與率,形成良好的創(chuàng)建輿論氛圍。
    2.每個班級每學期至少開展2次以“食品藥品安全”為主題的班會。
    3.對教職員工每學期至少開展2次食品藥品安全知識培訓教育活動。
    4.利用黑板報、校園網(wǎng)、廣播站、led電子屏、宣傳欄等載體,經(jīng)常性播放創(chuàng)建宣傳標語、公益廣告和食品藥品安全科普常識。
    5.提供學生就餐的學校,組織學生、學生家長參觀1次學校食堂操作間,使就餐學生及家長直觀了解學校食堂食品安全工作,提高學校食堂食品操作透明度,接受社會監(jiān)督。聽取家長及學生的意見和建議,提高食堂管理水平。
    三、工作要求。
    (一)提高思想認識。要堅持“以人為本”,充分認識開展食品藥品安全知識進校園活動的重大意義,各中小學校要積極采取措施,以愛護師生身體健康、維護師生合法權益為出發(fā)點和落腳點,積極組織開展食品藥品安全知識進校園各項活動。
    (二)認真組織實施。各有關單位要根據(jù)各自實際,制定具體的食品藥品安全進校園活動方案,加強組織領導,明確責任,突出重點,精心組織,精準推進,形成長效機制,確?;顒尤〉脤嵲诔尚А⒐ぷ鞯玫介L足發(fā)展。各單位尤其是中小學校要及時收集并整理活動開展過程中的照片、視頻等資料。
    (三)加強重點保障。各學校要以食品藥品安全進校園活動為契機,督促學校食堂和供餐單位嚴把食品進貨、加工、貯藏三關,落實食品留樣制度,完善設施設備,備齊滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等防蠅防鼠設施,確保食品安全。同時,加強校衛(wèi)生室的管理,落實“規(guī)范藥房”建設,提升藥品管理水平,確保藥品安全。
    (四)強化信息報送。各學校要在9月25日前將食品藥品安全進校園工作開展情況(含實施方案)報送至區(qū)教體局。
    開工第一課實施方案篇六
    1、認識課堂常規(guī)。
    2、了解到生活中到處都有數(shù)學,產(chǎn)生學習數(shù)學的愿望。
    學生回答。
    師:你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
    (在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
    師:認識這個字嗎?
    生:聰!
    師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子?生:想!
    師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。孩子們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
    首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)。
    第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班的孩子都聽得到,每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦!
    我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點:
    一、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。
    二、講究衛(wèi)生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。
    五、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。
    我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎?
    1、我們這本書叫做數(shù)學,你知道什么是數(shù)學嗎?(學生自由表達)。
    2、老師先講一個故事給大家聽。
    “有一個聰明的商人,在經(jīng)商的過程中,曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣?。磕敲催@頭騾子負擔減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習,就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會怎么樣???吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了。”怎么樣,這個故事很熟悉吧?哈哈,它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看過,可沒想到,這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧?泰勒斯,聽說過嗎?我敢保證,泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關于他,流傳著許多的故事呢!
    4、你想學數(shù)學嗎?讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內(nèi)容。(帶領學生讀目錄,提出讀題目的要求)。
    5、這就是我們這個學期要學習的數(shù)學知識,編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話,讓我們一起來讀一讀。
    “小朋友,只要多動手,多動腦,多問為什么,你就會越學越聰明。”
    你有什么話要跟大家說嗎?
    開工第一課實施方案篇七
    開學第一課準時和同學們見面了。2019《開學第一課》主題是“父母教會我”,父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
    言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。
    我的父親,就是一個很講誠信的人。他從小就教育我要誠實守信。做人不能有半點虛假,要腳踏實地的過日子。而在平常生活中,我的父親也是以身作則。是我學習的一個榜樣。
    大家知道東方綠舟嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)不知去那里多少次了??墒俏胰匀缓芟矚g它。你知道為什么嗎?記得那時我還小。我常常聽伙伴們談起“東方綠舟”那個少兒活動基地。他們談得有滋有味。他們說:那里時孩子的樂園,那里有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此,那兒竟然成為了我夢寐以求想去的地方。我把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽了以后竟想都沒想的就告訴我:沒問題。老爸一定帶你去。這樣,就這個雙休日,好嗎?這句話,讓我興奮的要命。于是,我天天期盼著雙休日的快點到來??墒牵搅诵瞧诹砩?。我睡在床上,迷迷糊糊的聽見爸爸媽媽在廚房對話,媽媽說:“算了吧,明天別帶孩子去了,你的腳后跟都紅腫了,明天還怎么開車?。俊薄鞍?,這怎么行,你知不知道,孩子多么想去那里啊,更何況我已經(jīng)答應她了。”爸爸說。“那你可以下次帶她去嘛…。?!眿寢屶洁熘0职钟指嬖V媽媽:“唉,我常常告訴孩子,做人要有誠信,如今,連我自己都做不到,還怎么教育孩子呢?好了,你也不要勸我了,趕緊睡覺吧。明天還要去東方綠舟呢。我沒事,只要涂點藥就好了?!薄翱伞!眿寢層X得還是不妥當?!昂昧耍⒆铀X呢!別吵醒她…。走吧。”爸爸拉著媽媽回房間睡覺了。此時的我,已經(jīng)按捺不住自己的心情了,眼淚止不住的往下流。我覺得爸爸真的對我很好。他是一個“會”教育的人!
    誠信像土,一畝心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上。誠信是人之本,民之基,國之根。
    同學們,拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風浪,以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生!
    開工第一課實施方案篇八
    為了貫徹落實上級的有關文件精神,結合我校的實際情況,切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。
    二、活動時間。
    8月30日至9月2日。
    三、活動主題。
    秋季安全第一課主題:“強化安全管理,共創(chuàng)平安校園”
    四、活動內(nèi)容。
    1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。(9月1-6日)。
    (教育內(nèi)容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內(nèi)容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。
    2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學部江四萍、潮家留;中學部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))。
    3、電子屏展示安全標語。8月30日下午(潮家升負責)。
    4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。
    五、活動的具體要求。
    1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
    2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能,增強學生愛國意識。
    3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié)和重大紀念日,按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。
    4、廣泛宣傳,營造氛圍。
    各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
    學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。學生是否有愛國,關系國家和民族的存亡。
    開工第一課實施方案篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    經(jīng)過這次講座,我明白了:發(fā)生火災時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當?shù)椭碜淤橘肭斑M,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我經(jīng)過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
    雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發(fā)生,這是至關重要的。
    時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
    開工第一課實施方案篇十
    1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
    2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
    3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
    活動準備。
    1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
    2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的`活動圖片若干張。
    活動過程。
    1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
    小結:我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
    2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
    然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
    小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
    提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    4、自選小組。
    教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
    活動建議。
    1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
    2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
    3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
    開工第一課實施方案篇十一
    看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的開工第一課觀后感,希望對大家有所幫助。
    新年伊始,復工復產(chǎn),我們?nèi)A儀全體員工集中觀看了由河北省應急廳舉辦的“開工第一課”網(wǎng)絡直播,學習以“讓安全成為一種習慣”為主題的安全培訓課。
    整堂培訓課以各方面鮮活的視頻實例為教材,生動具體,但又觸目驚心,整堂課從復工復產(chǎn)安全、全時空安全管控、安全習慣養(yǎng)成三個方面展開。用安全視角辨識風險,強化安全意識。以發(fā)生礦車事故的案例為實例,引發(fā)全體同事的安全反思。全時空安全通過交通安全、辦公區(qū)安全、生產(chǎn)安全、旅游安全、居家安全等各方面貼近生活的實例,教導我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)風險,應對風險和如何規(guī)避風險確保安全。面對安全這個話題時,我們不僅需要懂得如何去做,更加應該把這些意識和行為養(yǎng)成習慣并加以保持。
    看完直播后,我感觸頗多,實例中鋼水泄露的交叉作業(yè)事故、線路老化車間失火事故、家庭液化氣泄露事故等等,體現(xiàn)了公司保證員工安全是企業(yè)的責任和利益基礎,而個人保證自己安全是對自己、家庭和企業(yè)負責。關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的事情,把我們身邊的風險提前排除,防患于未然!當我們每個人把身邊的事都在保證安全的.前提下做好了,我們的企業(yè)也就發(fā)展了,我們的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓,幸福千萬家”。
    是否還記得父母或朋友為我們送行時常說的一句話?開車慢點、注意安全,都是隨口掛在嘴邊的話,有時還嫌啰嗦,現(xiàn)在想想,這不就是安全意識嗎?捫心自問,有什么比安全更重要呢?只不過說的太多淡化了,然而思想決定行為,行為決定著事故是否發(fā)生,是啊,條條規(guī)程血染成,不要再用血驗證。謹慎能捕千秋蟬,小心的使得萬年船。
    結合課堂所學,我們應該在今后的工作中,注重各場所內(nèi)的各種安全隱患排查,做好6s管理,對身邊身旁的物品整理整頓,對無關物品清掃清潔,宣揚安全制度,制止風險行為,嚴格執(zhí)行雙控要求,辨識工位風險;做到能預防,能處理,不慌張,使我們的安全工作再上新臺階。在日常生活中,注重交通安全,準守交通規(guī)則,在家庭生活中,注意用電用氣安全。安全只有起點,沒有終點。對生活中的事物進行安全辨識,排除風險,保證自己和家人安全。向家人,朋友宣傳安全知識,并同大家一起學習,讓安全成為一種習慣。
    開工第一課實施方案篇十二
    一、活動目標:
    __小學根據(jù)__市教育局下發(fā)的20__年“開學第一課”活動的通知的要求,以“文明禮儀”、“中華驕傲”為大主題開展開學第一課活動。通過活動培養(yǎng)__小學學生的愛黨愛國愛人民的熱情,增強民族文化自信和價值觀自信,樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
    二、活動人員:
    全校師生、家長。
    三、活動時間:
    20__年__月__日至__日。
    四、活動內(nèi)容:
    1.收看開學第一課。全校每一位學生及家長于9月1日(星期五)21:00收看中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出的《開學第一課》。各校通過觀看,每位同學在qq上發(fā)送觀后感,進行交流和分享,講講自己的心得體會,并付諸于實踐和豐富多彩的后續(xù)活動,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實到青少年學生日常學習生活中,深入推進中小學社會主義核心價值觀教育。
    2.開展尋訪__消防中隊、走進軍營的主題實踐活動。
    活動目的:以慶祝中國人民解放軍建軍__周年為契機,組織開展紅領巾尋訪強軍夢”主題教育活動,教育__小學的少先隊員了解中國人民解放軍的建軍歷史,增強國防意識,立志學習解放軍,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
    參與對象:(__小學大隊部成員、__小學陽光社團學生、部分家長)。
    活動時間:9月3日。
    活動地點:__消防中隊。
    3.開展主題開學典禮(9月1日,8:00—9:00,全校師生)。__小學以“爭當文明小使者,做一個有道德的人”主題教育活動為依托,以“七彩風車轉動夢想,爭當陽光小使者”為主題,以社會主義核心價值觀為主線,開展開學典禮活動。借用學生喜愛的七彩風車,帶領全校師生沐浴新學期的陽光,轉動新學期的夢想。讓全體__人在陽光雨露的滋養(yǎng)下,在和煦微風的吹拂中,轉動出心中的希望與夢想,轉動出一道美麗的風景。
    開工第一課實施方案篇十三
    今天晚上8點鐘,我準時觀看了中央一臺的《開學第一課》,主持人是董卿阿姨和撒貝寧叔叔,開學第一課的主題是“五星紅旗,我為你自豪?!?BR>    五星紅旗是用鮮血染成的,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,沒有革命先烈的犧牲,就換不來我們今天的幸福生活。每個節(jié)目都讓人感動,內(nèi)心暖暖,有一個登頂珠穆朗瑪峰的夏泊渝爺爺,他講述了“中國梯”的故事,讓我十分震撼。他在69歲高齡,用安裝著假肢的雙腿,竟然爬到了8848米的珠穆朗瑪峰的山頂。中國第一批登山隊伍只有4個人,走到珠穆朗瑪峰8500米的時候,有一處斷崖沒有梯子,沒法爬上去,他們想辦法,用搭人梯的辦法來爬到頂上,因為登雪山的鞋子底都有釘子,他們在嚴寒的環(huán)境里把鞋子脫了爬到山頂,把中國五星紅旗第一次插到珠穆朗瑪峰的最高點,但是這次的登山隊員凍傷導致雙臂截肢,還有登山隊員10個腳趾頭和腳后跟凍傷給截肢了。后來夏泊渝爺爺他們把搭梯子的材料背到山上,他們又費了一天的時間,終于把“中國梯”搭建好了,夏泊渝爺爺因為凍傷導致雙腿截肢了,我很佩服他們是靠什么毅力,在這些嚴寒缺氧的情況下,完成了登頂,把中國的五星紅旗插到珠穆朗瑪峰的山頂,我想這是他們對五星紅旗的熱愛,也是愛國主義的一種具體表現(xiàn)。
    還有很多讓人心潮澎湃的故事,我就不一一寫出來了??傊ㄟ^觀看今天的開學第一課,激發(fā)了我強烈的愛國情懷,我以后要努力學習各種本領,長大了,為國家多做貢獻。
    開工第一課實施方案篇十四
    9月1日晚上八點,《開學第一課》總會如期跟我們見面,今年也不例外,2020年是一個特殊的年份,我們遭遇了一場疫情。因此,我們度過了一個難忘的暑假,在這個疫情下的《開學第一課》也顯得不一樣,今年的主題是少年強,則中國強為主題。傳遞人民至上,生命至上的價值理念。
    在節(jié)目有很多的抗日英雄,有鐘南山爺爺,張伯禮,陳薇等等。但是我最喜歡的英雄是鐘南山爺爺,他是我見過最勇敢,最善良的人,他的爸爸媽媽都是做醫(yī)生的,因此鐘南山爺爺也成了一名醫(yī)生,在非典的時候他挺身而出,面對這次疫情他還是一樣的勇敢,沖在疫情一線,救死扶傷。今年疫情最嚴重的時候,無數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行,分布疫情最嚴重的地方,為世人建起最為堅實的城墻。正是他們舍己為人的美德在短時間內(nèi)剎住了勢頭。
    這堂課讓我受益匪淺,一個個感人的抗疫故事讓我明白,災難面前,人總是渺小的。只要大家有擔當,能夠團結起來,用科學的方式去解決問題,那我們就可以勝利。如果你沒有感受到有什么困難,那一定是有人替你負重前行。
    這個節(jié)目,鐘南山爺爺說了一句讓我特別深刻的話,祝愿同學們在新學期健康快樂的成長,腳踏實地學有所獲,學有所成,距離夢想越來越近,給了我很大學習動力,無論在什么時候,面對什么困難,都要努力做自己的事情。謝謝您鐘南山爺爺,我會記住您的叮囑。做一個合格而且愛國的新時代少年,因為只有這樣少年強,中國才會更強大!
    開工第一課實施方案篇十五
    為貫徹落實關于開展消防安全“開學第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔2012〕43號),結合我校實際情況,在學校開展“開學消防第一課”活動?;顒訉嵤┓桨溉缦拢?BR>    一、活動目的。
    通過開展“開學消防第一課”活動,讓同學們深入地了解消防逃生常識,真正掌握好消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強自防自救能力;使同學們真正懂得科學用火、防火知識。
    二、組織領導。
    組長:蔡娟娟。
    副組長:吳素貞。
    顏海明(法制副校長)。
    曾現(xiàn)奕(交警副校長)。
    組員:全體行政、各班主任。
    三、參與對象。
    全體師生。
    四、活動內(nèi)容:
    1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會,。請各班主任針對學生的認知特點,進行一次針對性的消防安全教育,并做好記錄。(班主任)。
    2、學校將在適當時候開展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。
    3、學生中開展“我教父母一招”成長體驗活動,讓學生對家庭火災隱患進行自查,對父母進行消防安全測驗,與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學201x年秋學生家長消防安全知識測試卷》已發(fā)往班主任郵箱,各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評卷))。
    4、開展一次校園消防安全自查。
    5、加大宣傳力度。學校出一期《消防知識宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(吳寶治老師);led滾動播放消防安全知識(陳金莎老師),向廣大師生宣傳火災防范和緊急避險知識。
    開工第一課實施方案篇十六
    結合__區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    二、活動時間。
    20__年3月1日。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)。
    2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。
    2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的'原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
    由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會。
    1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。
    3、輔導員總結,班主任總結。
    開工第一課實施方案篇十七
    因為集團兼并了幾家企業(yè),銷售網(wǎng)絡重復,因此這個市場由兼并的公司進行管理,我們就從該市場撤出來了,這樣,我在這家企業(yè)已經(jīng)做了將近兩年,雖然部門領導還是對我有較大的“成見”,但考慮到我在市場上還是有用的,況且經(jīng)歷了那種新市場的“絕境”,也擔任銷售經(jīng)理(當時是“有實無名”,做著銷售經(jīng)理的事情,但沒有任命)大半年,因此,就讓我去負責臨近某省的幾個市場。
    這個市場和那個新市場的特點頗有相似之處,但這個市場卻不是新市場,產(chǎn)品在該市場賣了好幾年了,感覺馬馬虎虎,越接近大本營的市場越好;稍遠就較差,我就是接手那個稍遠較差的市場和另外一個較好點的市場。
    “較差的”這種市場按現(xiàn)在的說話就屬于“發(fā)展型”的市場,處于一種微妙的狀況,如果找準了點,突破一下就有較大的提升;如果稍不留神,銷量便會一落千丈。
    這個市場的特點是:經(jīng)銷商普遍偏小,實力不夠,很難有哪家能控制市場;二批商到處鉆營,什么好賣就賣一點,甚至連經(jīng)銷商也如此,所以很難形成長期穩(wěn)定持續(xù)的銷量;消費者忠誠度也較差,感覺消費者不是很成熟。
    相對成熟市場和新市場,這樣的市場更復雜,更可怕。成熟市場一旦受到攻擊,作為領導品牌有“兩次機會”進行反擊;新市場一旦開發(fā)不力,會很明顯的暴露出問題,而這樣的發(fā)展市場,一下很難得出結論,你說銷售不行嗎,又每天在出貨;你說好吧,但銷售的很艱難,幾乎都在靠推動銷售,靠經(jīng)銷商、二批商、業(yè)務員、促銷小姐的推動在銷售。
    肯定是某個環(huán)節(jié)出了問題,或者幾個環(huán)節(jié)出了問題,要不,怎么會如此艱難,而且感覺總有下滑的危險和趨勢。
    在經(jīng)過批發(fā)市場走訪、經(jīng)銷商的訪談、終端和部分消費者的訪問,得出的結論很簡單:產(chǎn)品缺乏競爭力。但前任死不承認,也完全沒有反應過這個問題,所以公司基本對此是不認可的。況且,我換產(chǎn)品談何容易啊,因為這是一個基礎產(chǎn)品,保量完全靠它,高端產(chǎn)品因為影響小、基數(shù)小反而很容易替換。
    當然,產(chǎn)品是一個最大的原因,其他諸如經(jīng)銷商實力、配合程度、推廣不力、周邊縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場開發(fā)不夠等都是原因。
    怎么解決這個問題呢?或者說從哪里入手來解決這個問題呢?
    對地級市場改換產(chǎn)品肯定很難被認可了,那么可以從縣城了鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場入手,這是第一步;第二步,解決經(jīng)銷商問題,包括實力、配合度問題,第三,不同類型的市場導入不同的營銷模式。
    換一款價格差不多的產(chǎn)品(其實比目前銷售的產(chǎn)品價格還高一點)!在縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,就算不成功,產(chǎn)生的不利影響也將變得很小,這個方案最終通過了。原因較為簡單:對公司來說,推一個目前在其他區(qū)域在銷的產(chǎn)品,價格還比目前產(chǎn)品高,利潤自然高了;如果比目前產(chǎn)品價格低,肯定不行,因為會蔓延到地級市場,對現(xiàn)有產(chǎn)品造成沖擊。對客戶來說,特別是縣級市場的客戶,有一個新產(chǎn)品來,利潤也不錯,當然原意嘗試,而消費者對這個品牌還是有認識的(以前買過這個品牌,至于是哪一個產(chǎn)品,未必太關心),終端價格也沒有變。在消費這認知上應該沒有問題。
    奇怪的是,通過一個沒有做過啤酒的經(jīng)銷商網(wǎng)絡,居然硬是在一個臨近的縣級市場撕開了一個缺口。當然,我們做的很累,光是把貨鋪進所以終端已經(jīng)把我累的胃疼了好幾天。經(jīng)銷商的業(yè)務員也被我拉著鋪貨、貼海報、搞促銷dd“苦不堪言”。但收到了很好效果,居然當月賣了800箱,嗚呼,比地級市場那個小點的經(jīng)銷商還賣的多。
    接下來,可真有辦法解決地級市場問題了。我向公司完整的匯報了地級市場的情況,還將縣級市場的新品銷售情況向部門領導匯報了。并提出讓部門領導實地走訪這兩個市場。領導同意了,但他在走訪了地級市場之后,對我是一頓狂批,說這個市場基礎還是很好的,但現(xiàn)在渠道利潤下滑、經(jīng)銷商和終端都沒有利潤,在終端價格上也沒有優(yōu)勢,還怎么做?怎么不早匯報?實際上我也是想他來解決問題的。在來之前,他認為這些問題沒有這么嚴重。我也很冤,前任已經(jīng)走了,現(xiàn)在居然說我們沒有說出問題的嚴重性。還說,今天中午大家吃一個5元的盒飯,市場做成這樣,還想吃什么。
    晚上走了一些夜場和餐館,感覺他還挺高興的,因為他看到了被喝掉酒的空瓶;第二天去拜訪了縣城經(jīng)銷商,他很滿意。決定在地級市場引進新品,總體說來新品在地級市場獲得了較好的效果,至少銷售沒有下滑了。
    接下來調(diào)整了經(jīng)銷商,讓小的經(jīng)銷商做更小的范圍,大的經(jīng)銷商因為生意重心轉移到其他方面,故配合度不高,將其換掉,增加了一個實力尚可、網(wǎng)絡一般,但有思路和配合度很高的經(jīng)銷商。
    大經(jīng)銷商被取消經(jīng)銷資格倒沒有引起強烈的反響,因為他已經(jīng)重心不在啤酒上了,反而落得輕松;但稍小的那個小經(jīng)銷商由于市場范圍受到壓縮很是不爽。其實小的經(jīng)銷商還是盡職盡力的,但由于“小富即安”和能力的問題,市場每年基本維持在原地踏步,增量很少。如果再這樣下去,相當于銷量每年在下降(市場有自然增長)。經(jīng)銷商地盤被壓縮首先是求情,然后是向總部告狀,最后是威脅。他說要綁架我,不讓我回去了。當然這是笑話了,其實看得出來,他對這個品牌還有很有感情的,至少覺得對他的生意很有幫助。
    開工第一課實施方案篇十八
    今天上午我們學校看了開學第一課,今天的主題非常的有聯(lián)想,名字叫做:“創(chuàng)造向未來”
    成龍老師經(jīng)過好多次的危險,從15米處摔下來,耳朵里都有血,最后就像腦袋里有個洞,而且還要做開顱手術,可是這么有危險的手術啊!成龍老師已經(jīng)64歲了最近拍戲沒有替身都是自己來完成的,因為他堅信只要自己努力,只要你堅持自己的夢想,只要有信心、堅持的精神,漸漸的自己就會成功,我要向成龍老師學習,以后課上要對自己有信心,相信自己。
    這一次的開學第一課讓我明白了:堅持就是勝利!