教育項目合作方案(匯總16篇)

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    一個好的方案能夠幫助我們更加有效地利用資源和時間。方案的制定需要團隊合作和充分的討論和協(xié)商。接下來是一些關于方案執(zhí)行過程中的常見疑問和解決方案,供大家參考。
    教育項目合作方案篇一
     雙方經(jīng)反復協(xié)商一致,就下列事宜達成協(xié)議:
     一、(寫清情況) 甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議書,甲乙雙方達成如下協(xié)議。
     二、 雙方協(xié)商確定,甲方投資x萬元,乙方投資x萬元,共同經(jīng)xxxx。
     三、雙方協(xié)商確定,甲方負責技術工作,乙方負責業(yè)務開展。
     四、雙方協(xié)商確定, 在經(jīng)營期間所取得的'利潤占投資比例進行分紅。
     五、_________。
     六、以上事實清楚,甲乙雙方無異議。
     七、(以后操作的想法)________________________________________________________。
     八、支付方式:__銀行轉賬__________________________________________________。
     九、違約責任:______________________________________________________________。
     十、違約金或賠償金的數(shù)額或計算方法:___________________________________________________。
     十一、合同爭議的解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決;也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調解;協(xié)商或調解不成的,按下列第____種方式解決:
     (一)提交________仲裁委員會仲裁。
     (二)依法向人民法院起訴。
     十二、雙方商定的其他事宜:_____________________________________________________________________________________________。
     甲方:(簽章)?????????? 乙方:(簽章)
     地址:???????????????? 地址:
     郵政編碼:?????????????? 郵政編碼:
     ?????????
     ??????????????合同簽訂地點:___________
     ??????????????合同簽訂時間:____年__月__日
    教育項目合作方案篇二
    _________以捐贈資金的方式,真誠與_________攜手,共同為中國西部的貧困地區(qū)做一件利國利民的公益事業(yè)。
    根據(jù)_________教育扶貧項目贊助方案,甲方愿意贊助_________元。該資金贊助的項目可由甲方命名。
    _________作為教育扶貧項目的承辦單位,認真:在項目實施過程中發(fā)揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神,以_________的工作作風,珍惜甲方的每一分愛心捐贈,使之在貧困地區(qū)發(fā)揮的效力。
    甲方隨時可以指導和監(jiān)督乙方的教育扶貧工作,隨時可以審計捐贈款的使用情況。
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
    負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________。
    教育項目合作方案篇三
    甲方:
    乙方:
    甲、乙雙方本著平等、自愿、互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方全程營銷策劃及代理銷售、招租甲方所開發(fā)的農業(yè)大棚項目的有關事宜,達成以下合同條款,以資共同遵照執(zhí)行。
    第一條 合作方式和范圍
    1.1甲方委托乙方為本項目的全程營銷策劃及銷售、招租代理商。乙方接受甲方委托并在本合同有效期內及甲方授權范圍內根據(jù)本合同的約定,以甲方名義從事本項目的全程策劃和銷售事務。
    1.2銷售范圍:由雙方繪制大棚項目平面圖附于合同后作為本合同的附件,與本合同有同等法律效力。
    第二條 銷售及租賃價格:
    2.1租賃價格為元/套/年。
    第三條 全程營銷策劃費用及代理銷售租賃分成結算
    3.1乙方為甲方提供全程營銷策劃、銷售、招租服務工作,甲方以大棚總造價rmb 元的5%,計rmb 元作為全程營銷策劃費用支付給乙方。
    3.2代理銷售租賃分成:按照銷售利潤總金額,甲方占%、乙方占。(銷售利潤的計算方法)
    3.3乙方應為甲方的農產品銷售做出營銷策劃方案
    3.4結算方式:
    全程營銷策劃費用乙方從承建費中計提,并列入建設成本。產權銷售分成由乙方于簽約客戶支付款項中提取。
    租賃簽約的按照租賃合同租金總額的 ,由乙方從第一筆租金中扣除,如不足,依次順延,直至扣完為止。
    3.5對于因客戶違約行為,致甲方依法獲得的違約金,甲、乙雙方各享有50%,但因此發(fā)生的訴訟費和律師費等費用應先予扣除。
    3.6甲方可利用自身資源優(yōu)勢開展銷售工作,但須通過乙方銷售流程辦理,該部分銷售額計入乙方任務,甲、乙雙方按該銷售利潤的50%計算分成。
    第四條 違約責任
    甲乙雙方違反本合同的約定,應視為違約,違約方應賠償守約方全部損失,并承擔相應的違約責任。
    第五條 關于知識產權
    乙方運用在本項目中的創(chuàng)造性名稱、概念及其標識以及運營模式等,知識產權歸乙方所有,甲方承諾不在其它任何公司和項目使用。
    第六條 其它
    6.1本合同經(jīng)雙方簽字蓋章生效。
    6.2本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成可向有管轄權的法院起訴。
    6.3本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,均具同等法律效力。
    6.4本合同未盡事宜,雙方另行協(xié)商。如有需要,雙方可在本合同條件下另立附件或補充合同,附件或補充合同與本合同具有同樣法律效力。
    甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
    法定代表人(簽字): 法定代表人(簽字):
    聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話
    教育項目合作方案篇四
    甲:_________________,身份證號:_________________。
    乙:_________________,身份證號:_________________。
    第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營項目,總投資為萬元,甲方以人民幣方式出資萬元,乙方以方式入股。
    各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
    由全體合伙人共同承擔。
    第四條項目盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方%、乙方%的比例分配。
    向對方清償自己負擔的部分。
    設計單位的各種工作聯(lián)系(包括協(xié)商、簽證等)及日常事務。
    第八條爭議處理。
    1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的原則解決;。
    第九條違約處理。
    如果一方違反本合同的任何條款,非違約方有權終止本合同的執(zhí)行,并依法要求違約方賠償損害。
    第十條協(xié)議解除。
    1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權解除合作協(xié)議。
    3、雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的。
    甲方:_________________(簽章)乙方:_________________(簽章)。
    地址:_________________地址:_________________。
    教育項目合作方案篇五
    _____________暑期中小學課程輔導班。
    項目運行時間。
    ______年______月______日---______年______月______日。
    甲方(單位):
    乙方(單位):
    項目所在區(qū)域。
    項目收益分配。
    本項目招生收入的百分之____________歸甲方所有;。
    本項目招生收入的百分之____________歸乙方所有。
    甲方權利及責任。
    甲方在招生及教學過程中應保證學生安全,對學生安全負責。
    甲方應保證乙方各項教學設施的完整無損(包括:桌椅、門窗、墻壁、燈具等),造成損壞的,應予以合理賠償。
    甲方承擔老師工資及招生宣傳過程中各項費用。
    甲方承諾財務收入及支出的全面性、真實性、合理性。
    乙方權利及責任。
    乙方保證提供給甲方______間教室,且每間教室一次性容納學生數(shù)量不少于______人,教室應包含桌、椅、黑板、粉筆等教學必備設施。
    乙方負責保證教學場地的`水電供應,承擔水費、電費。
    乙方應全力協(xié)助甲方進行招生宣傳工作,并盡最大努力為甲方推薦學員。
    違約責任。
    甲、乙雙方任意一方違反本協(xié)議規(guī)定條款,除需賠償對方損失外,還需支付對方違約金:______元(人民幣),大寫:______(人民幣)。
    協(xié)議解除或變更。
    訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)等發(fā)生變化,致使本合同無法履行時,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議相關內容。
    未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決,協(xié)商無果的通過法律手段解決。
    其他。
    本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
    教育項目合作方案篇六
    甲:
    身份證號:
    籍貫:
    乙:
    身份證號:
    籍貫:
    甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:
    第一條甲乙雙方自愿合作項目,總投資為_____元,甲方以人民幣方式出資_____元,乙方以人民幣出資_____元及技術和客戶資源。
    第二條本合伙依法組成合伙企業(yè),在合伙期間合伙人出資的為共有財產,不得隨意分割。合伙終至后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。
    第三條本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為_____年。如果需要延長期限的,在期滿前_____個月辦理有關手續(xù)。
    第四條雙方共同經(jīng)營,合伙人執(zhí)行合伙事務所產生的收益歸全體合伙人,所產生的虧損或者民事責任由全體合伙人。
    第五條企業(yè)固定資產和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方、乙方的比例分配。
    第六條企業(yè)債務按照甲方、乙方比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。
    第七條每年項目產品總銷售利潤的進行固定投入。銷售利潤分紅,結算。
    第八條本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
    第九條本協(xié)議一式貳份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
    第十條自協(xié)議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發(fā)及售后跟進,甲方負責管理及日常事務。
    第十一條本協(xié)議有效期暫定_____年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。
    第十二條爭議處理。
    1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的原則解決;。
    不再繼續(xù)合作的,退出方應提前_____個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。
    第十四條違約處理。
    如果一方違反本合同的任何條款,非違約方有權終止本合同的執(zhí)行,并依法要求違約方賠償損害。
    第十五條協(xié)議解除。
    1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權解除合作協(xié)議。
    3、雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的。
    4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對企業(yè)有損害的,另一方有權解除合作協(xié)議。
    第十六條未盡事宜,雙方可再協(xié)商補充協(xié)議,補充協(xié)議同等本協(xié)議有效。
    甲方:(簽章)。
    乙方:(簽章)。
    合同簽訂地點:___________。
    合同簽訂時間:____年__月__日。
    第十七條本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力。
    教育項目合作方案篇七
    教育培訓項目的合作與普通的項目合作有什么不同呢?下面小編跟大家分享幾篇合作。
    協(xié)議書。
    希望對大家有所幫助!
    甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格。
    作文。
    教學研究中心。
    乙方:____________________。
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協(xié)議:
    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
    二、甲方職責:
    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。
    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。
    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
    三、乙方職責:
    1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù);。
    3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。
    6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
    四、項目名稱及相關情況。
    項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。
    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
    1、實驗假設:
    (1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
    2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
    3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。
    4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
    五、發(fā)生以下情況之一者,本。
    合同。
    自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。
    2、乙方違規(guī)辦學;。
    3、乙方違背本合同的有關條款;。
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:
    單位公章:單位公章:
    xx年月日xx年月日。
    甲方:北京_____________學院。
    乙方:____________________。
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:
    一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
    二、甲方職責:
    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。
    2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。
    3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。
    4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。
    5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。
    6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;。
    7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。
    8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。
    三、乙方職責:
    1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);。
    3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。
    4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。
    5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。
    6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
    四、項目名稱:
    (一)精品秘書班合作項目:
    1、生源定位:專科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。
    2、開班條件:每班不少于____人;。
    3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。
    4、收費標準及結算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留2019元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
    (二)校際直升合作項目:
    1、生源定位:初中畢業(yè)生;。
    2、開班條件:每班不少于____人;。
    3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;。
    4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業(yè)。
    5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。
    (三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:
    1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。
    (四)劍橋辦公管理國際證書項目:
    1、生源定位:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。
    (五)合作代理招生項目:
    乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學生入學憑收據(jù)可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
    五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。
    2、乙方違規(guī)辦學;。
    3、乙方違背本合同的有關條款;。
    5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    甲方法人代表簽字:__________乙方法人代表簽字:__________。
    教育項目合作方案篇八
    甲方:
    法定代表人
    地址:
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    乙方:
    法定代表人:
    地址:
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展、遵紀守法、誠信平等、互惠互利、雙方共贏的原則,達成如下合作協(xié)議:
    1、工程名稱
    國家高速公路網(wǎng)包(頭)至茂(名)線陜西境小河至安康高速公路標段路面工程所需的瀝青材料供貨。
    2、工程的具體位置:
    陜西省安康市漢濱區(qū)、旬陽縣境內,路段起自旬陽小河(k138+593),接在建的柞水至小河段高速公路,經(jīng)桐木、茨溝、松壩、止于安康尹家營(k197+150)。
    3、供應瀝青材料要求
    用量以乙方與陜西省交通建設集團公司按工程實際計劃編制的瀝青用量和正式使用通知書為準。品牌與質量以乙方與招標單位確定的材料品質為準。
    (一)甲方
    1、提供完成合作工程項目所需要的資金(具體款項待乙方中標后以甲乙雙方簽訂的詳細資金運作流程協(xié)議為準)
    2、甲方負責將乙方購買的瀝青從交貨地鐵路站運送到客戶指定場地的公路地點。
    (二)乙方
    1、負責標書的編制、投標;
    2、負責中標后外貿業(yè)務及報關、質檢、鐵路運輸?shù)认嚓P事宜,以確保資源,為客戶提供保質、保量、及時合格的服務。
    (三)相關說明
    乙方負責國際購銷合同的實際操作,甲方對于國際購銷合同所引起的一切后果不承擔任何的法律責任。如出現(xiàn)不能按時按期交貨或者是由于瀝青的質量問題引起的違約責任,甲方不承擔任何責任。
    三、合作期限
    1、自本合同簽訂生效之日起至本合作項目材料供應期結束止。根據(jù)路面進度需要供應的具體供貨期確定實際的供貨期。
    2、合作期限為 年,即自 年 月 日至 年 月 日止。
    (以上方式可以選擇確定合作期限)
    四、合作項目管理機構
    (一)部門名稱、設置及人員
    經(jīng)雙方協(xié)商同意,在乙方公司的.辦公地內設立小康工程項目組,場地由乙方提供,對雙方合作的項目進行監(jiān)督和財務管理。小康工程項目組由甲乙雙方各指派 人共同組成,部門負責人由 甲 方 擔任。
    甲方的聯(lián)系人及電話:
    乙方的聯(lián)系人及電話:
    (二)部門職責
    1、在乙方設立一個專門共管的銀行賬戶,用于本項目合作的財務往來。凡是與本項目有關的所有資金往來必須經(jīng)過本賬戶并接受本共管部門的監(jiān)督。
    2、對本項目的財務往來進行嚴格審查,必須采用書面形式,并經(jīng)甲乙雙方簽章認可才能作為財務往來憑證。
    3、確保項目資金的安全,任何一方都不得以任何理由將本項目的專項資金用于合作項目無關的任何用途。
    4、監(jiān)督乙方在運營過程當中,嚴格按照標書合同中約定的時間結算款項并將款項在結算日后的 3日內 轉入共管賬戶。
    五、雙方的權利、義務
    (一)甲方
    1、甲方在乙方投標時提供三百萬元的保證金,于 年 月 日以現(xiàn)金/其他方式支付給乙方。
    2、保證將瀝青從交貨地鐵路站運送到客戶指定場地的公路地點的運輸。
    (二)乙方
    2、按照招標文件的規(guī)定購買貨物,并辦理外貿業(yè)務及其所有的相關事宜;
    3、為甲方提供的資金投入提供有效的擔保,確保甲方的資金安全。乙方的擔保包括:
    5、關于投標的報價和物資的采購價格,乙方均應向甲方通報,雙方協(xié)商;
    7、保障資金的正?;厥眨缬捎诳蛻舻脑驅е沦Y金無法及時回款,引起的資金周轉問題及造成的損失由乙方承擔經(jīng)濟責任。
    六、合作利潤的分配
    1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,項目工程完成以后,對項目毛利潤的分配,甲方占80%,以方那個占20%。甲方向乙方提供勞務發(fā)票。
    2、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,質量保證金的分擔,甲方占2%,乙方占0.5%。
    七、違約責任
    1、任何一方違反本協(xié)議,需賠償守約方的經(jīng)濟損失,并支付違約金 萬元;
    4、因乙方原因造成無法對外開立信用證及其他情況發(fā)生時,造成的損失由乙方承擔。
    八、爭議解決
    因履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,雙方首先應當友好協(xié)商解決、互諒互讓。協(xié)商不成的,提交 法院解決。
    九、合同解除及終止
    1、因政府政策調整、戰(zhàn)爭、動亂、重大事故或自然災害等不可抗力因素致使合同無法履行時,可解除協(xié)議,后續(xù)問題由雙方協(xié)商解決。
    2、因客觀情況致使合同目的無法實現(xiàn)時,雙方可協(xié)商變更原合作方式。協(xié)商期間,合同可中止執(zhí)行。
    3、乙方負責工程項目結算款的回收,在合同約定的回收期間以內,共管帳戶內如果沒有該筆款項入賬,甲方有權中止該合同的履行,并由乙方承擔中止期間給甲方造成的一切經(jīng)濟損失。
    十、其它問題
    本協(xié)議自雙方簽章之日起生效。未盡事宜,雙方可約定補充條款,補充條款視為本協(xié)議的組成部分。
    本協(xié)議共 份,甲乙雙方各執(zhí) 份,具有同等法律效力。
    甲方: 乙方:
    代表人: 代表:
    住所: 住所:
    電話: 電話:
    簽訂日期: 年 月 日
    教育項目合作方案篇九
    乙方:
    經(jīng)甲、乙雙方共同友好協(xié)商,就開發(fā)xx省發(fā)改委【省發(fā)改備案文號】開發(fā)生產,達成如下合作條款:
    一、重組公司:
    本協(xié)議簽訂后,由甲方負責全額投資(備注要求百億左右的項目)億人民幣,資金方核準后雙方重組項目公司董事會,改組公司股東(或重新成立項目公司),修改章程;甲方出任董事長及財務總監(jiān)。乙方出任常務副董事長兼總經(jīng)理;董事會由5人組成,甲方委派3人,乙方委派2人;由甲方指定先生/女士任董事長。
    二、投資及股權額分配。
    1、項目總投資為人民幣億元,由甲方全額投資。
    2、股權分額分配為:甲方占70%,乙方占30%。中介機構由乙方另行承諾。
    3、甲、乙雙方約定,當開發(fā)項目產生利潤的當年,每年從年稅后利潤中提取5%作為公司的兩金(公積金、公益金)。3%作為公司費用,其余作為歸還投資款處理。當甲方總投資資本收回后,按甲、乙雙方各持股份比例分配所得利潤。
    三、撥款方式:在開發(fā)項目期間,按項目建設進度計劃撥款,項目公司必須如實安排項目各項用款計劃,并報甲方審核。
    四、雙方責任:
    1、項目公司須提供用款還款計劃書。
    2、本協(xié)議簽訂后,甲方負責過境資金的相關手續(xù)。
    3、乙方負責接款銀行的結匯工作。
    五、監(jiān)理方責任。
    監(jiān)理方由投資方委派,負責監(jiān)管項目工程是否按合同條款規(guī)定進展;在項目的建設、開發(fā)中,是否有違規(guī)違紀違法行為,及直接影響項目開發(fā)進展的行為。如有違反上述規(guī)定,監(jiān)理方上報集團公司核查確認后,有權終止本協(xié)議或停工停業(yè)進行整治,必要時提交有關司法部門處理。
    六、不可抗力因素。
    由于戰(zhàn)爭、國家政策重大更改及地震、臺風、水災、火災以及其它不能預見,并且對其發(fā)生的后果因不可抗力因素致使影響本協(xié)議履行,雙方都不屬違約。
    七、合作期限。
    本協(xié)議有效期為長期。在雙方合作期間,如甲、乙雙方發(fā)生經(jīng)濟糾紛,雙方友好協(xié)商解決;如協(xié)商無效時,任何一方可向當?shù)睾贤芾頇C關進行仲裁。
    八、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。
    九、本協(xié)議一式4份,甲乙雙方各執(zhí)兩份。此協(xié)議與相關補充協(xié)議,具有同等的法律效力,甲乙各方自行存檔。
    法定代表:
    (簽章)。
    乙方:
    法定代表:
    (簽章)。
    20__年月日。
    教育項目合作方案篇十
    以下是一則股東合作協(xié)議,是合伙雙方本著公平、平等、互利的原則所訂立的協(xié)議。
    合伙人:_____________乙(姓名),內容同上(列出合伙人的基本情況)。
    合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:
    第一條甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營_____________(項目名稱),總投資為_____________萬元,甲出資_____________萬元,乙出資_____________萬元,各占投資總額的_____________%、_____________%。
    第二條本合伙依法組成合伙企業(yè),由甲負責辦理工商登記。
    第三條本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為十年。如果需要延長期限的',在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。
    第四條合伙雙方共同經(jīng)營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。
    企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。
    企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。
    第五條他人可以入伙,但須經(jīng)甲乙雙方同意,并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
    第六條出現(xiàn)下列事項,合伙終止:
    (一)合伙期滿;。
    (二)合伙雙方協(xié)商同意;。
    (三)合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或者無法完成;。
    (四)其他法律規(guī)定的情況。
    第七條本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
    第八條本協(xié)議一式份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
    合伙人:_____________(簽字或蓋章)。
    合伙人:_____________(簽字或蓋章)。
    教育項目合作方案篇十一
    甲方:
    乙方:____________________。
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協(xié)議:
    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
    二、甲方職責:
    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;
    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
    三、乙方職責:
    3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
    6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
    四、項目名稱及相關情況。
    項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。
    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
    1、實驗假設:
    使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
    2、合作研究項目負責人應具備的條件:具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;有參加教育科研的經(jīng)歷;能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
    3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的`實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。
    4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
    五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
    2、乙方違規(guī)辦學;
    3、乙方違背本合同的有關條款;
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:
    單位公章:單位公章:
    年月日年月日。
    教育項目合作方案篇十二
    甲方:___________(以下簡稱甲方)。
    公司地址:________。
    聯(lián)系電話:_________。
    傳真:________。
    郵編:____________________。
    外方:___________________(以下簡稱乙方)。
    公司地址:_________________。
    聯(lián)系電話:_____________。
    傳真:________。
    郵編:___________________。
    甲、乙雙方經(jīng)友好,坦誠協(xié)商,就甲方“xxx”的建設項目投中小企業(yè)融資合作事宜,達成共識如下:
    一、公司名稱:_________________(暫定)。
    二、公司注冊地址:________________。
    四、甲方建設項目需提供的投中小企業(yè)融資總額約為_________________萬美元。
    五、甲,乙雙方擬共同成立合作公司,乙方擬以現(xiàn)匯作為合作條件;甲方擬以項目的土地,固定資產和未來收益作為合作條件。乙方所提供的建設資金分批進入中外合作公司的外匯賬戶后,使用期為15年,前3年為建設期,建設期內免本息。從第4年底開始,甲方每年按12%的保底利潤支付乙方紅利,連續(xù)12年,到期不再還本息。
    六、使乙方所提供的資金安全進入和匯出,雙方就成立“中外合作公司”,設立“外匯賬戶”。
    七、乙方負責提供申辦合作公司所需的有關證明材料,甲方負責在當?shù)剞k理申報,立項,注冊等一切相關手續(xù)。雙方保證提供給對方的材料是完整的,真實的,有效的。
    八、甲方企事業(yè)用于抵押的企業(yè)的資產及建設項目,需根據(jù)中華人民共和國擔保之規(guī)定,需項目擔保,作為與乙方的引資條件,若由于任何不確定因素造成不能按時將利潤支付給澳方的,乙方有權接管合作項目的經(jīng)營權,直至收回投資后,將項目的經(jīng)營權歸還甲方。
    九、甲方建設項目的未來收益,需按中華人民共和國合資合作法規(guī)定由雙方認可的評估或誰機構進行分析評定和投資風險的估算后,作為乙方風險投資的依據(jù)。
    十、中外合作公司成立后,乙方不參與今后合作公司的一切經(jīng)營活動,也不承擔合作公司的所有法律與經(jīng)濟責任,只負責提供資金的監(jiān)督使用和調配。合作期滿后,乙方無條件退出,合作公司及全部甲方所有。
    十一、甲,乙雙方在引資合作過程中所產生的有關前期動作費用,境內部分由甲方墊付,境外部分由乙方承擔。
    十二、由此合作意向書所涉及的甲方與第三摩肩接踵經(jīng)濟關系及連帶責任關系,均與乙方無關。
    十三、乙方資金到位同時,按實際到位資金的_______%,甲方支付第三方()一次性中小企業(yè)融資咨詢服務費用。
    十四、本合作意向書,由雙方代表簽字后確認。
    十五、本合作意向書一式二份,雙方各執(zhí)一份。未盡事宜,雙方另行協(xié)商。
    中方:外方:
    教育項目合作方案篇十三
    經(jīng)雙方友好協(xié)商,根據(jù)國家相關法律法規(guī)制定以下合作協(xié)議:
    一、合作培訓項目為:提高店面員工工作素質,規(guī)范流程。
    二、甲方是乙方駐店的管理機構,并負責提供相關店面的經(jīng)營資料與必要的協(xié)助。乙方為甲方的培訓管理顧問,負責按雙方約定的項目培訓及管理輔導員工,開展日常工作。
    三、雙方為項目合作關系,甲方按協(xié)議要求支付乙方合作項目的費用與提成,乙方其它費用自付。
    四、培訓合作期限從20__年6月日至20__年12月30日止,合同期滿,除非雙方約定再續(xù),否則合作關系自動終止。培訓合同期為半年,期滿后如甲方滿意,可以申請乙方延期服務,且可不再收取培訓費用。
    五、合作項目如下:
    1、合作期間不定期幫助甲方培訓新員工及主要管理人員;。
    2、規(guī)范洗車店工作流程,提出可行性銷售與管理方案;。
    3、派員駐店協(xié)助管理與執(zhí)行,時間由雙方約定,薪酬按天計算。
    六、費用支付與提成辦法。
    1、甲方需支付乙方培訓合作費用元,培訓期間的來往交通、住宿、餐費費用由甲方統(tǒng)一安排與支付,其它費用由乙方自理。
    2、應甲方派員需要,乙方派出相關培訓與營銷人員駐店,參與店面經(jīng)營管理顧問活動,所提出可行性方案由甲方督導執(zhí)行,派員數(shù)量由雙方協(xié)商決定,期間產生的費用由甲方負責(來往車費,食、宿等)。甲方支付給乙方人員的管理費為每人每天元,每月駐店活動結束后,甲方將費用支付給乙方。
    3、提成的約定:在管理協(xié)助期間,乙方通過一系列管理流程,提高了甲方的實際收益,雙方約定按當月實際純利潤的分成,分成結束期限為雙方約定停止合作日。首次合作三月內不參與約定分成,甲方視乙方工作及收益情況自行分成給乙方。
    七、乙方在甲方公司履行合約事務時,需嚴格遵守甲方的管理規(guī)定,保守甲方的商業(yè)秘密,不得向第三方透露。
    八、若雙方出現(xiàn)不可調和的矛盾,提交仲裁公司仲裁,若本合作項目出現(xiàn)不可抗拒因素需暫?;蛘呓K止,雙方應該本著諒解的原則協(xié)商解決。
    九、附加:
    甲方:乙方:
    代表:代表:
    時間:時間:
    甲方:_____(姓名)____。
    乙方:_____(姓名)___。
    雙方經(jīng)重復協(xié)商相符,就下列事宜達成和談:
    一、(寫清環(huán)境)甲乙雙方自愿簽訂本和談書,甲乙雙方合股經(jīng)營美容院。
    二、雙方協(xié)商確定,甲方賣力投資x元,乙方賣力管理經(jīng)營。
    三、雙方協(xié)商確定,在經(jīng)營利潤,按照進行分配。
    四、雙方協(xié)商確定,甲方的責任,
    1、義務,
    2、利益,
    3、權利,
    五、雙方協(xié)商確定,乙方的責任,
    1、義務,
    2、利益,
    3、權利,
    六、以上事實清楚,甲乙雙方無異議。
    七、甲乙雙方經(jīng)營的廠房是配合承租的,其費用納入生產成本,配合負擔,
    8、支付方式:_銀行轉賬___________________________________________________。
    九、背約責任:______________________________________________________________。
    十、背約金或賠償金的數(shù)額或計算方法:___________________________________________________。
    十一、合同爭議的解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決;也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調解;協(xié)商或調解不可的,按下列第____種方式解決:
    (一)提交________仲裁委員會仲裁。
    (二)依法向人平易近法院起訴。
    十二、雙方商定的其它事宜:_____________________________________________________________________________________________。
    甲方:(簽章)乙方:(簽章)。
    地址:地址:
    郵政編碼:郵政編碼:
    合同簽訂地點:___________。
    合同簽訂時間:____年__月__日。
    教育項目合作方案篇十四
    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
    二、甲方職責:____。
    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;
    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
    三、乙方職責:____。
    1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù);
    3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
    6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
    四、項目名稱及相關情況。
    項目名稱:____“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。
    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
    1、實驗假設:____使用九宮格作文構思練習模板的'小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
    2、合作研究項目負責人應具備的條件:____具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;有參加教育科研的經(jīng)歷;能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
    4、實驗教材供應及結算辦法:____九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
    五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
    2、乙方違規(guī)辦學;
    3、乙方違背本合同的有關條款;
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    甲方法人代表簽字:____乙方法人代表簽字:____。
    單位公章:____單位公章:____。
    教育項目合作方案篇十五
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協(xié)議:
    一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
    二、甲方職責:
    1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
    2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;
    3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
    三、乙方職責:
    1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù);
    3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
    6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
    7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
    四、項目名稱及相關情況。
    項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究。
    “中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
    1、實驗假設:
    使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的'小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
    2、合作研究項目負責人應具備的條件:具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;有參加教育科研的經(jīng)歷;能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
    4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
    五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
    2、乙方違規(guī)辦學;
    3、乙方違背本合同的有關條款;
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    教育項目合作方案篇十六
    地址:____。
    電話:____。
    乙方:____。
    地址:____。
    電話:____。
    經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,達成如下合作協(xié)議:____。
    1、項目名稱:________________。
    2、方式:________________。
    1、提供教學資源、教具、教材等項目運行所需物品。
    2、招聘優(yōu)秀教師為學生授課。
    3、進行授課教師的管理和支付相關費用。
    4、在培訓時管理學生。
    1、負責提供生源和教學場地。
    2、進行宣傳和招生工作。
    1、授課老師的課時費用和交通費、餐費、教具費等由乙方承擔,并且甲方投入資金____元用于項目合作,占股____%。
    2、乙方投入資金____元和提供場地,占股____%。
    1、由甲方負責人收取學費,并出具收據(jù),學員需在授課前繳納所學課時的費用,試聽滿意之后,費用不返。
    2、結算方式:____甲方負責人收取學生學費,試聽滿意后,將學費的____%預付給乙方,乙方于____月結算給授課教師應得的收入。同時甲方將余下____%的學費支付給乙方。
    1、從正式簽署之日起,未經(jīng)甲方同意,乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
    2、保護場地設施,嚴禁乙方學員人為損壞桌椅及辦公設施。課后,任課老師組織學生整理教室,保持教室內整潔衛(wèi)生。
    3、甲方不得對乙方隱瞞學員的信息。
    如一方違反本協(xié)議的任何條款,非違約方有權終止本協(xié)議的執(zhí)行,并依法要求違約方賠償人民幣____元。
    1、一方合伙人有違反本合作協(xié)議的,另一方有權解除合作協(xié)議。
    3、雙方同意終止協(xié)議的。
    4、一方合伙人違反法律法規(guī)以及做出對對方有損害的事情的,另一方有權解除協(xié)議。
    1、本協(xié)議未盡事宜,雙方可再協(xié)商補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
    2、本協(xié)議一式____份,甲乙各執(zhí)____份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效。
    3、合作期限:____合作期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日止。
    4、爭議解決:____任何因本協(xié)議引起的爭議,應通過友好協(xié)商方式解決。如不能協(xié)商解決,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的合同義務外,甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定,承擔其他的合同義務。
    簽訂時間:________年____月____日。
    乙方:____。
    開戶銀行:____。
    賬戶:____。
    簽訂時間:________年____月____日。