幼兒園女工工作計(jì)劃大全(18篇)

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    計(jì)劃不僅僅是一份文件,更是一種思維方式和行動準(zhǔn)則。要制定一個較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確目標(biāo)并確保其可行性。我們可以從以下范文中參考一些常用的計(jì)劃寫作模板和句式,以及一些實(shí)用的技巧和方法。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇一
    20年我村婦聯(lián)工作的總體要求:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女、維護(hù)婦女權(quán)益、關(guān)愛留守兒童為根本任務(wù),開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村婦女為建設(shè)和諧松林,做出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造新業(yè)績。
    (一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進(jìn)松林村婦女工作統(tǒng)籌發(fā)展。
    我村婦聯(lián)工作要緊緊圍繞這個主題,深入推進(jìn)我村婦女工作的進(jìn)一步開展,努力滿足婦女對提高自身素質(zhì)的要求。激勵我村婦女同志強(qiáng)化創(chuàng)新意識。用心鼓勵全村婦女參加鎮(zhèn)、村舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動。在此期間與培訓(xùn)保障密切配合,根據(jù)群眾所需,舉辦月嫂等培訓(xùn),為搬遷后能找到一份工作奠定基礎(chǔ)。
    (二)以新的要求推動?jì)D女兒童維權(quán)工作,關(guān)愛留守兒童。
    貫徹落實(shí)男女平等基本國策,維護(hù)婦女兒童權(quán)益是建設(shè)和諧松林的必然要求。我村婦聯(lián)工作就應(yīng)把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好婦女群眾的利益作為參與構(gòu)建和諧松林的切入點(diǎn),努力幫忙解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,限度的增加和諧因素,減少不和諧因素,使廣大婦女能夠平等地參與工作。
    建立健全婦女兒童權(quán)益保障機(jī)制,推動“平安家庭、禮貌家庭”的建立,進(jìn)一步關(guān)愛留守兒童。我村婦聯(lián)工作要用心參與黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制建設(shè),發(fā)揮各級婦兒工委辦公室及婦女兒童協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的作用。以家庭為重點(diǎn),開展“平安家庭”建立活動,禁止和預(yù)防家庭暴力,努力做好受害婦女兒童的救助和教育工作。以“家庭平安”促進(jìn)全村家庭團(tuán)結(jié)和睦、社會平安穩(wěn)定和諧。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)對婦女地宣傳教育引導(dǎo)工作,促進(jìn)和諧文化建設(shè)。
    我村婦聯(lián)工作要從維護(hù)社會穩(wěn)定,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍入手,配合各級黨委政府深入開展工作,引導(dǎo)婦女在維護(hù)社會穩(wěn)定和先進(jìn)性文化建設(shè)中發(fā)揮用心作用。為全村順利搬遷而努力!
    (四)做好弱勢群體的幫困結(jié)對工作。
    要求村干部構(gòu)成重視關(guān)心少年兒童健康成長的氛圍;對特困、單親家庭和殘疾兒童、留守兒童給予特殊的關(guān)懷和幫忙;并結(jié)合持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,組織黨員志愿者開展迎“六一”黨員為少年兒童獻(xiàn)愛心活動。在“三、八”節(jié)、“母親”節(jié)、“春”節(jié)等重大節(jié)日期間開展有利于婦女身心健康的宣傳活動及慰問活動!
    (五)以加強(qiáng)未成年人發(fā)展教育和思想道德建設(shè)為陣地,推動教育工作取得成效。
    努力提高“雙合格”活動與加強(qiáng)未成年人法制教育、社會主義榮辱觀宣傳教育、小公民道德建設(shè)結(jié)合起來,讓“為國教子、以德育人”的理念深入千家萬戶。扎實(shí)推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,推廣科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)模式。努力營造全社會關(guān)心重視家庭教育的氛圍。
    (六)進(jìn)一步加強(qiáng)我村婦聯(lián)組織自身建設(shè),著力構(gòu)筑婦女工作社會化格局。
    婦聯(lián)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織,是代表婦女利益、促進(jìn)社會和諧的重要組織形式。我村婦聯(lián)工作要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動的成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),限度的把廣大婦女同志凝聚在黨和政府周圍,在建設(shè)和諧社會的過程中更好地發(fā)揮“半邊天”作用。
    總之,我村婦聯(lián)工作要切實(shí)加強(qiáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)建設(shè),牢固樹立工作、服務(wù)、發(fā)展的觀念,堅(jiān)持深入了解廣大婦女同志所思所想,因地制宜,一切從實(shí)際出發(fā),各項(xiàng)工作要在狠抓落實(shí)上下功夫。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇二
    1、加強(qiáng)對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究,加強(qiáng)對婦聯(lián)工作新觀點(diǎn)、新思路、新舉措的研究和探討,探索和把握婦女工作的前瞻性和科學(xué)性,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作指導(dǎo)性、針對性和實(shí)效性,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大婦女群眾能動性,扎實(shí)推進(jìn)婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢,在服務(wù)大局、服務(wù)婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。
    二、統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女發(fā)展,為廣大婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺。
    2、深化“雙學(xué)雙比”競賽活動。依托種養(yǎng)能手和基地大戶帶動等多種形式,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、林海經(jīng)濟(jì)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),做大特色經(jīng)濟(jì)品牌,為廣大婦女增收致富拓寬渠道。進(jìn)一步推進(jìn)“巾幗示范村”建設(shè),發(fā)揮婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,叫響“巾幗示范村”品牌。
    3、大力推動“巾幗建功”活動。開展結(jié)對幫扶和城鄉(xiāng)對接活動,擴(kuò)大“巾幗建功”活動的覆蓋面,發(fā)揮婦女手工編織、家政服務(wù)等方面的優(yōu)勢,激勵廣大婦女自主創(chuàng)業(yè),投身創(chuàng)新實(shí)踐,為加快靜海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    三、深化維權(quán)活動,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
    4、搞好婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測評估。2015年是兩個規(guī)劃的終期年,進(jìn)一步發(fā)揮縣政府婦兒工委辦公室職能作用,協(xié)調(diào)職能部門著力推動女干部比例、女性就業(yè)、婦兒健康等難點(diǎn)指標(biāo)的落實(shí),確保各項(xiàng)指標(biāo)如期達(dá)標(biāo);搞好調(diào)查研究,為起草“十二五”期間,婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備。
    5、全面落實(shí)靜??h婦女兒童(2015——2015年)健康行動計(jì)劃,配合有關(guān)部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作,確保婦幼保健項(xiàng)目的落實(shí)工作。
    6、繼續(xù)加大貧困單親母親、困難學(xué)童的幫扶救助力度,及時帶給有效服務(wù)。繼續(xù)呼吁社會各界為困難學(xué)生、貧困母親奉獻(xiàn)愛心。全面推進(jìn)女性安康保障計(jì)劃的實(shí)施,引導(dǎo)貼合條件婦女自愿參加投保,為她們生活解除后顧之憂。
    7、用心配合司法等部門搞好6。26禁毒日、12。4法制宣傳日、“三八維權(quán)周”等宣傳咨詢活動和法律法規(guī)培訓(xùn)工作,提高廣大婦女的法律意識和依法維權(quán)潛力,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。
    8、擴(kuò)大“半邊天家園”建設(shè)覆蓋面。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,到達(dá)家園建設(shè)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)“一家園一特色”,進(jìn)一步規(guī)范家園管理,豐富家園活動資料。
    四、加強(qiáng)宣傳教育活動,促進(jìn)和諧靜海建設(shè)。
    9、認(rèn)真搞好“三八”節(jié)100周年大慶活動,突出我縣婦女工作的發(fā)展進(jìn)程和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)禮貌建設(shè)中涌現(xiàn)出來先進(jìn)人物和群眾。大力表彰一批先進(jìn)個人、先進(jìn)群眾和禮貌家庭,弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng),努力營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
    10、深入開展“孝敬長輩、建立和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,以孝心促大愛,激發(fā)人們愛人、愛家、愛崗、到愛靜海、愛黨、愛國的大感情懷,為“苦戰(zhàn)三年、打造嶄新靜?!焙陚ツ繕?biāo)的實(shí)現(xiàn),營造和諧社會氛圍。
    11、深化“平安家庭”建立活動。努力做好受受害婦女兒童的救助工作,以家庭的平安促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,搞好平安家庭的評選表彰工作。
    五、加強(qiáng)婦聯(lián)組織建設(shè),提高服務(wù)社會的潛力。
    12、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部軟環(huán)境建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。要求每位機(jī)關(guān)干部做到為人坦誠謙和,待人真誠熱情,辦事率真穩(wěn)妥,工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作自覺性和主動性,著力提高服務(wù)婦女群眾工作的本領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高思想政治水平,創(chuàng)造良好的機(jī)關(guān)工作環(huán)境,建立禮貌、高效、和諧的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
    13、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅(jiān)持“黨建帶婦建、婦建促黨建”的原則,緊跟黨建,主動作為,不斷擴(kuò)大基層組織覆蓋面,做到哪里有婦女,哪里就有婦女組織,個性是加大在“兩新”組織中建立婦女組織的工作力度,凝聚各界力量,把婦聯(lián)基層組織建設(shè)成為帶領(lǐng)廣大婦女參與新農(nóng)村建設(shè)、和諧靜海建設(shè)的組織者、推動者和實(shí)踐者,更好地發(fā)揮“半邊天”作用。
    14、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。年內(nèi)與組織、人事部門聯(lián)合舉辦優(yōu)秀女干部、三級婦女干部培訓(xùn)班,透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使婦女干部開闊思路,提高素質(zhì)與潛力,適應(yīng)社會發(fā)展的新要求,提升工作質(zhì)量。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇三
    20年,縣經(jīng)信局婦女兒童工作將以黨的十八屆四中、精神為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持局黨委和縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”,以扶貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬,著力匯聚婦女力量、維護(hù)婦女權(quán)益、改善婦女民生、促進(jìn)社會和諧,為助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)凝聚婦女力量。
    深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市縣群團(tuán)工作會議精神,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和思想道德教育,組織開展婦女干部和職工業(yè)務(wù)、法律、技能培訓(xùn),引導(dǎo)婦女參與“萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”,提升婦女發(fā)展致富能力。
    二、扶貧攻堅(jiān),助力經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
    深入開展精準(zhǔn)扶貧工作,認(rèn)真落實(shí)掛包責(zé)任制,加強(qiáng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn),推進(jìn)婦女居家靈活就業(yè),探索“公司+協(xié)會+基地+婦女”發(fā)展模式,強(qiáng)化婦女脫貧新舉措,助力經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。強(qiáng)化村級組織建設(shè),著力產(chǎn)業(yè)幫扶,實(shí)現(xiàn)同步小康。
    三、深入人心,推動和諧家庭建設(shè)。
    以社會主義核心價值體系教育為重點(diǎn)內(nèi)容,圍繞弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)和睦、尊老愛幼、勤儉持家、艱苦奮斗等傳統(tǒng)家庭美德,融入現(xiàn)代健康文明生活內(nèi)容,引導(dǎo)女職工及家庭成員學(xué)習(xí)法律法規(guī)、社會公德、家庭教育、居家理財(cái)?shù)戎R,引領(lǐng)和形成良好家風(fēng),通過家庭和諧促進(jìn)社會和諧,營造大家小家共建文明,共促社會進(jìn)步的生動局面。積極參加縣級“最美家庭”“五好文明家庭”“說法家庭”等推薦評選活動,弘揚(yáng)社會文明風(fēng)尚。
    四、服務(wù)民生,積極參與社會治理。
    抓好適齡婦女“兩癌”保障計(jì)劃,積極開展婦女“兩癌”篩查及健康檢查工作;著力做好“關(guān)愛女性保障計(jì)劃”,落實(shí)經(jīng)費(fèi)確保讓每位在職女職工參保。扎實(shí)抓好婦女兒童幫扶工作,加大對困境老人、婦女、留守兒童的關(guān)愛幫扶,切實(shí)解決婦女兒童重大困難。
    五、依法維權(quán),積極促進(jìn)社會和諧。
    扎實(shí)推進(jìn)依法治縣工作,深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)企業(yè)”“三八維權(quán)周”等活動,大力宣傳婦女兒童法規(guī),調(diào)解家庭糾紛,維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,抓好信訪、維穩(wěn)、安全、保密、雙擁、老齡等工作。
    六、積極探索、豐富主題教育內(nèi)容。
    以“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開展主題鮮明、圍繞中心工作、形式多樣的活動,為女干部、女職工搭建放松自我、展現(xiàn)自我的平臺,不斷提高女職工的思想素質(zhì)、文體素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)。局機(jī)關(guān)將組織1~2次專題集體文體活動,讓女職工活躍身心、展示才能、陶冶情操。鼓勵女職工積極參與社區(qū)共建活動,發(fā)揮自身特長,為社區(qū)婦女兒童服務(wù)。
    七、積極宣傳,努力擴(kuò)大工作影響。
    充分運(yùn)用網(wǎng)站、報(bào)刊等,加大有關(guān)政策、情緒疏導(dǎo)、工作亮點(diǎn)等方面的宣傳力度,增強(qiáng)社會關(guān)注度。大力宣傳優(yōu)秀職業(yè)女性的先進(jìn)事跡,激勵更多的女職工發(fā)揮聰明才智。積極參加縣婦聯(lián)組織的各種活動,配齊配強(qiáng)基層群團(tuán)組織女干部隊(duì)伍。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇四
    在這些幼兒中,少數(shù)幼兒上過托兒所,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或祖父母帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。
    另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌……面對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒,幫助每個幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。
    小班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。
    本學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展“穿鞋穿衣小能手活動”、“爭做小老師活動”、“看誰紅花多”“誰的小手最能干”等等一系列的活動,在鼓勵、表揚(yáng)、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
    良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個方面進(jìn)行實(shí)施:1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的音樂,如安靜、上課、休息、排隊(duì)等。2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動建立良好的常規(guī)。
    小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展。如角色游戲中“心心菜場”“歡歡家、樂樂家”“開心超市”等,自選游戲中手工區(qū)、建筑區(qū)、繪畫區(qū)、表演區(qū)等,都為幼兒創(chuàng)設(shè)了較好的環(huán)境,提供了較為豐富的材料。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。
    幼兒主動參與,提高動腦動手能力。 凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是兒童自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。主題墻,是老師和小朋友一起設(shè)計(jì)和布置的;“手工區(qū)”、“繪畫區(qū)”里是小朋友自己動手畫的畫,制作的小禮品;我們還請幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動手能力。
    1、“家園互聯(lián)網(wǎng)”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。
    2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。
    3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
    1、做好新生報(bào)到、注冊及收費(fèi)工作。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒盡快適應(yīng)新的生活。
    3、進(jìn)行常規(guī)教育,將音樂滲透于各項(xiàng)活動。
    4、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。
    5、學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期徒手操、韻律操及午間操。
    6、開展“來來來,來上幼兒園”主題活動。
    7、進(jìn)行禮貌、衛(wèi)生教育,加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
    8、開好新生家長會。
    9、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)。
    1、開展“家”和“我自己”主題活動,萌發(fā)幼兒熱愛家庭和家人的情感。
    2、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,做好環(huán)境評比的準(zhǔn)備工作。
    3、結(jié)合國慶節(jié),家園合作,通過講故事,看錄象等活動對幼兒進(jìn)行愛國主義教 育。
    4、在本月底設(shè)計(jì)制作完成屬于本班的網(wǎng)頁。
    1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展“彩色的世界”與“秋天”兩個主題活動。引導(dǎo)幼兒搜集秋天里最美麗的東西,開個小小的“秋天風(fēng)景展”。
    2、通過各種途徑,引導(dǎo)幼兒初步感受、了解秋天的特征。
    3、做好家長開放活動的一切準(zhǔn)備工作。
    4、為園內(nèi)“幼兒運(yùn)動會”作好準(zhǔn)備工作。
    5、爭做好寶寶,開展穿衣穿鞋比賽,評選出優(yōu)勝寶寶。
    2、開展“看誰最能干”比賽活動,比比誰的本領(lǐng)最大。
    3、做好教師評優(yōu)課的準(zhǔn)備工作。
    1、開展“寶寶不怕冷”的主題活動,培養(yǎng)幼兒不怕冷,勇敢向前的良好品質(zhì)。
    2、知道“元旦”是新的一年的開始,在新的一年里,自己長大了一歲,應(yīng)該更懂事,更能干了。
    3、做好學(xué)期結(jié)束工作,整理好各項(xiàng)物品。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇五
    以鄧小平理論為指導(dǎo),以幼兒園計(jì)劃為主線,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)上級婦委會及計(jì)生委的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),其實(shí)提高女教職員工的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身能力建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)女教職員工工作,努力使健康幼兒園全體教職員工工作再上新的水平,開發(fā)婦女的人力資源,為了充分調(diào)動全體女教職員工的積極性和創(chuàng)造性,提高婦女的整體素質(zhì),結(jié)合我園婦女工作的特點(diǎn)和實(shí)際,重點(diǎn)確定本期工作計(jì)劃:
    我園女教工占98%,著實(shí)可稱女工撐起一邊天。大家在工作單位,正在營造了一個“與時俱進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”優(yōu)化女教職工成才的良好氛圍。大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)心,銳意改革,勇于創(chuàng)新。崗位成員在學(xué)校的教育、教學(xué)、科研的各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)特色。
    1、加強(qiáng)女工隊(duì)伍建設(shè),努力提高崗位教師業(yè)務(wù)素質(zhì),建成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,成為新時代的女性。
    3、動員全體女教職員工積極參加師德建設(shè)和幼兒園文明建設(shè)等各項(xiàng)活動,全面貫徹教育方針,明確實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù),探索素質(zhì)教育的新方法和新路子,開拓新思想,更好的地服務(wù)于教育,為幼兒園、為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    4、定期對全體婦女職工進(jìn)行身體全面檢查,以保障婦女的身心健康,開展創(chuàng)建文明家庭活動,抓好家庭美德為主的“三德”教育。
    5、作好計(jì)劃生育工作:提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高工作質(zhì)量,利用會議、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等形式把有關(guān)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、預(yù)防艾滋病等方面的科學(xué)知識和新的生育文化傳授于教職員工。
    6、開展各類活動,增強(qiáng)凝聚力。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。婦女條線將通過建立和完善人才培養(yǎng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作會議、推薦表彰等工作制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及政治學(xué)習(xí),提高工作效率和水平;宣傳、貫徹執(zhí)行黨的'路線、方針、政策,創(chuàng)設(shè)男女平等、有利于女性成長和成才的舞臺與時機(jī),激勵女教工發(fā)揚(yáng)“四自”精神,立足本職,建功立業(yè).成為“四有”新女性。
    2、注重培訓(xùn),促進(jìn)提高。今后將切實(shí)組織開展各類培訓(xùn)、交流和研討活動,積極鼓勵青年教師苦練基本功,讓部分英語老師盡快適應(yīng)工作要求。提高婦女教師的綜合素質(zhì)、知識水平和工作能力。
    3、加強(qiáng)管理,多做實(shí)事。多為婦女辦實(shí)事、好事,關(guān)心婦女兒童的生活健康,充分利用學(xué)校教育優(yōu)勢,因地制宜開展各類活動和形式多樣的服務(wù)工作,做好一年兩次的婦女身體檢治。解決婦女后顧之憂,提高婦女兒童的生活質(zhì)量。“六一”開展幼兒體檢及文藝演出。
    4、注重交流,促進(jìn)合作。協(xié)調(diào)、推進(jìn)婦女工作以及各姐妹幼兒園女工委員之間的聯(lián)誼工作,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流及聯(lián)誼,相互促進(jìn),尋找和發(fā)現(xiàn)新的工作發(fā)展點(diǎn)和著力點(diǎn)。
    5、各項(xiàng)工作,全面展開。婦女工作是一項(xiàng)具有艱巨性、長期性的工作,我園還會繼續(xù)努力,抓好計(jì)劃生育工作、婦女雜志征訂工作等。
    我園會切實(shí)開展各類婦女活動,團(tuán)結(jié)動員女教職工在教育教學(xué)中,學(xué)習(xí)新知識、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活,使廣大女教職工安教樂教,成為教育系統(tǒng)里一支強(qiáng)而有力的生力軍。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇六
    新學(xué)年,新氣象。新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,結(jié)合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年如下:
    主題活動安排及內(nèi)容:
    1、組織幼兒與家長開展"我有多愛你"的主題活動。
    2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
    3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走路時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個別指導(dǎo),減少能力差異。
    4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動的興趣。
    5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6、學(xué)習(xí)新的幼兒體操。
    面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒園大班實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)。
    本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃。
    1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃科學(xué)
    (1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
    (2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
    (3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
    (4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
    (5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
    (6)活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
    (7)操作活動中,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
    (8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
    2、語言
    (1)主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對自己的意義。
    (2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
    (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。
    (4)會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。
    3、藝術(shù)
    (1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。
    (2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
    (3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。
    (4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
    (5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
    1、社會性認(rèn)知
    (1)了解社會生活中的.主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
    (2)知道自己是中國人,認(rèn)識國旗,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
    (3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
    (4)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
    2、社會性情感
    (1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
    (2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
    (3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。
    3、社會性行為
    (1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。
    (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。
    (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的班務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
    (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
    (三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)有針對性的進(jìn)行教育。
    (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
    家長工作:
    (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃工作的支持、配合。
    (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
    (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
    (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動,更好的了解幼兒的情況。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    女職工工作在學(xué)校黨支部和學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》,依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益,努力提高女教職工的整體素質(zhì)。帶領(lǐng)全園女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線,維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量,共同創(chuàng)造和諧的校園生活。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)積極開展教育培訓(xùn)活動,提高女教職工整體素質(zhì)。
    1、積極配合幼兒園黨支部和園長室,在女職工中開展各項(xiàng)政治活動,組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
    2、組織和動員廣大女教職工,繼續(xù)采用多種形式學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好xx大精神、婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃和《婦女權(quán)益保障法》,充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹立主動學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識。廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教職工”活動,不斷提高女教職工的思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力,爭做學(xué)習(xí)型女性。
    3、結(jié)合“讀書沙龍活動”、“校訓(xùn)伴我成長”等主題教育活動、要求每位女教職工多讀書、讀好書,并能撰寫讀書心得,組織女教師開展購書讀書交流會,讓好書同分享。
    4、搭建分層展示交流平臺,助推女教師專業(yè)能力發(fā)展。根據(jù)我園實(shí)際,努力開展崗位練兵及個人競技活動,開展青年教師教學(xué)評比和骨干教師教學(xué)展示等活動,讓女教師在參評展示過程中自我認(rèn)識、自我提升,在參與中汲取養(yǎng)料、吸納借鑒,潛移默化地向教學(xué)高層次、高水平邁進(jìn)。同時借助區(qū)教發(fā)院教研室等力量,推薦女教師進(jìn)行署級以上層面的展示活動,通過一次次的磨課、展示,提高我園女教師的設(shè)計(jì)能力、現(xiàn)場組織互動的能力,并借助專家的力量為教師進(jìn)行把脈指點(diǎn),進(jìn)一步推動女教師的專業(yè)成長。
    (二)依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。
    充分利用網(wǎng)頁、
    黑板報(bào)。
    櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī),幫助廣大女教職工學(xué)法懂法用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要樹立“主動維權(quán)依法維權(quán)科學(xué)維權(quán)”的意識,促進(jìn)女教職工在政治經(jīng)濟(jì)文化社會和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。
    (三)積極為女教職工辦實(shí)事、辦好事。
    1、關(guān)注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力。要堅(jiān)持落實(shí)每年一次的女教職工健康體檢工作。
    2、關(guān)心特困、單親女職工家庭生活,實(shí)施困難救助。及時關(guān)心女教職工的工作、生活、身體,遇到特殊情況給予及時關(guān)心、幫助。
    3、舉辦女教職工健康知識講座、新時期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教職工的人格魅力,提高社會形象。
    4、以紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),教師節(jié)為契機(jī),開展各類主題慶?;顒樱罅霌P(yáng)女勞模、各類女先進(jìn)人物的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,宣傳優(yōu)秀教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)等方面的高尚師德,體現(xiàn)人民教師忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德,以幼兒發(fā)展為本,以言傳道、以行垂范的師道,創(chuàng)新發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、精湛高超的師藝。
    5、深化“巾幗立功”活動,促進(jìn)崗位成材。各班組結(jié)合辦公室文化的創(chuàng)建開展巾幗崗創(chuàng)優(yōu)活動,激勵女教職工崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn),努力做科學(xué)發(fā)展的有力推動者、和諧社會的積極建設(shè)者。
    6、配合工會做好“你述說、我傾聽”工作,及時傾聽教職工呼聲,主動反映職工呼聲,協(xié)助解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,確保教職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)安定,促進(jìn)幼兒園發(fā)展、社會穩(wěn)定。使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    (四)積極開展文體活動,促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。
    繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、文明職工活動,抓住爭創(chuàng)新一輪浦東新區(qū)文明單位和創(chuàng)建浦東新區(qū)巾幗文明崗的契機(jī),繼續(xù)開展文明組室獎項(xiàng)的申報(bào),爭創(chuàng)文明組室活動,不斷完善文明組室公約,規(guī)范教師言行舉止,文明組室創(chuàng)建與師德教育、與教育教學(xué)、與幼兒園辦學(xué)水平、與開展各項(xiàng)文體活動、與和諧校園建設(shè)相結(jié)合,爭創(chuàng)文明組室的活動,使教師成為家庭中的好成員,社會上的好公民,幼兒園的好教師,把蘊(yùn)藏在教職工中的創(chuàng)新精神激發(fā)出來,為社會服務(wù)、為教育服務(wù)。
    (五)加強(qiáng)組織建設(shè),提高服務(wù)能力,積極做好日常工作。
    1、加強(qiáng)對女教職工干部的培訓(xùn),努力提高女教職工班干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動,探討女教職工需要解決的問題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,為幼兒園分憂解難,做姐妹的知心人。
    2、關(guān)心、了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)心女教工“四期”衛(wèi)生,要傾聽她們的心聲,要把她們的疾苦放在心上,對孕產(chǎn)婦、身患疾病等女教職工要及時組織探望、慰問,對需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助,有困難的要及時向園級行政部門匯報(bào),以取得園領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
    3、學(xué)法知法,加強(qiáng)法制宣傳,引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法、懂法、守法、用法,切實(shí)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。
    一、指導(dǎo)思想:
    20xx年,我園女工工作將繼續(xù)圍繞上級主管部門和幼兒園工會工作要點(diǎn),貫徹落實(shí)《工會法》以發(fā)展和諧勞動關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為主線,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,圍繞教育履行職責(zé),凝聚人心,結(jié)合我園女教工的實(shí)際情況,開展依法維護(hù)女教工的權(quán)益及有益于女教工身心健康的活動,學(xué)習(xí)教育理論,健全女工組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)自身建設(shè),提高女教工隊(duì)伍整體素質(zhì),調(diào)動和發(fā)揮女教工的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步突出維權(quán)職能,努力營造團(tuán)結(jié)向上、和諧共進(jìn)的良好氛圍,為幼兒園順利爭創(chuàng)區(qū)級示范園作貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會而努力。
    二、主要工作及措施:
    (一)加強(qiáng)女工委的自身建設(shè)。
    1、加強(qiáng)工會女工組織的規(guī)范化建設(shè),把女工工作納入學(xué)校工會工作重要考核指標(biāo),為女工工作的開展提供組織保證。
    2、以新一屆工會改選為契機(jī),吸納勇于維護(hù)女教工權(quán)益、樂于奉獻(xiàn)女教工工作的成員為女工干部,加強(qiáng)對女工干部的培訓(xùn),努力提高女工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動,探討學(xué)校女教工需要解決的問題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,為幼兒園分憂解難,做姐妹的知心人。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會女教工委員會》的有關(guān)條例和意見,積極參加女工干部教育培訓(xùn),提升女工干部的素質(zhì),提高工會女干部的理論素養(yǎng)和溝通、協(xié)調(diào)能力,積極配合上級有關(guān)部門,開展各種活動,促進(jìn)女教工身心健康發(fā)展。
    4、積極配合,共同做好幼兒園工會工作,組織女教工積極參與工會組織的活動。
    (二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育。
    1、組織女教工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的針對性,切實(shí)把黨的xx大精神貫徹落實(shí)到女工工作中去,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識和處理利益關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會而努力。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《上海市計(jì)劃生育條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律法規(guī),宣傳黨的方針政策,增強(qiáng)女教工的法律意識及知法用法、依法自我保護(hù)的能力。
    3、圍繞科教興國戰(zhàn)略,勤奮工作,堅(jiān)持開展以“師德論壇”為平臺的教育活動,對教職工進(jìn)行團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神的教育,增強(qiáng)女教工的主人翁的責(zé)任感和使命感。
    4、宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀女教師的崇高師德,結(jié)合“做學(xué)生的知心人”、“身邊的榜樣”等主題活動,開展討論實(shí)踐活動。通過知識培訓(xùn)、輔導(dǎo)報(bào)告、專題討論等方式,增強(qiáng)廣大教師人人都是德育工作者的責(zé)任意識,讓每一位老師與一定數(shù)量的幼兒做知心朋友,呵護(hù)孩子人生道路上每一步的健康成長。并通過開展“優(yōu)秀案例”和“師生知心對子”的評選表彰工作,及時總結(jié)推廣活動中成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例,把活動成果的評比和教育工會開展的“每校一星”、教育先鋒號評選工作結(jié)合起來,推動活動的深入開展,增強(qiáng)活動的影響力,激勵教師努力創(chuàng)造愛生故事。
    5、結(jié)合本年度進(jìn)行的崗位設(shè)置和績效工資等改革,關(guān)注女教工的思想變化,及時做好橋梁紐帶作用,切實(shí)有效地發(fā)揮女工委應(yīng)有的地位和作用。
    (三)提高女教工專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)女教工隊(duì)伍全面發(fā)展。
    1、幼兒園以提高專業(yè)技能素質(zhì)為內(nèi)容,以促進(jìn)崗位成才為目標(biāo),繼續(xù)開展教師五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,形成示范群體。
    2、組織女教師技能比賽和評優(yōu)課活動,提高女教工的業(yè)務(wù)技能。
    3、結(jié)合《師德評價手冊》的使用,開展“幼兒喜歡、家長滿意的教師”評比活動。
    4、引導(dǎo)女教工“崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)”,利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等時機(jī),通過表彰先進(jìn),教學(xué)評優(yōu)活等活動,展現(xiàn)女教工風(fēng)采,激發(fā)女教工自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,為社會、為家庭發(fā)揮女半邊天的作用。
    (四)全面落實(shí)維權(quán)觀,依法維護(hù)女教工合法權(quán)益和特殊利益。
    1、通過宣傳欄、網(wǎng)頁等載體積極宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《女工保護(hù)條例》、《婚姻法》等法律法規(guī),使女教工充分了解與自身利益密切相關(guān)的。
    規(guī)章制度。
    更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
    2、依法維護(hù)女教工的合法權(quán)益和特殊利益,切實(shí)維護(hù)好女教工在法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)所享受的權(quán)利,組織好女教工一年一度的健康體檢,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時就診,及時為女教師排憂解難。舉辦女教工健康知識講座、新時期女性修養(yǎng)講座。讓女教工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教工的人格魅力,提高社會形象。
    3、組織女教工參與民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵女教工為幼兒園的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    4、繼續(xù)做好女教工的“住院補(bǔ)充”、“大病重病”、“女職工特殊重病”等保險(xiǎn)的續(xù)保、理賠工作,為女教工的健康提供強(qiáng)有力的機(jī)制保障。
    5、關(guān)注女教師的心理健康,通過各類文體活動為女教工調(diào)適和釋放心理壓力提供必要的幫助。
    6、堅(jiān)持“五必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、家有婚喪喜事必訪、權(quán)益受損必訪。
    7、結(jié)合《計(jì)劃生育條例》和女教工相關(guān)的法律法規(guī),認(rèn)真做好育齡女教工計(jì)劃生育情況登記入檔工作,并適時向育齡女教工提供人口與生育方面的知識教育,為育齡婦女創(chuàng)造條件。
    8、大力開展“生育關(guān)懷行動”,特別加強(qiáng)對孕產(chǎn)婦及哺乳期女教工的關(guān)心。在女教工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。對《上海市城鎮(zhèn)生育保險(xiǎn)辦法》做好宣傳、落實(shí)工作。
    三、20xx年度工作安排。
    一:
    1、幫困送暖工作。
    2、20xx年迎新聯(lián)誼活動。
    3、崗位技能比武:教師繪畫比賽。
    1、“三八”節(jié)慶?;顒印?BR>    2、教工體檢。
    3、工會女工委改選。
    1、師德師風(fēng)教育活動月。
    2、“做孩子的知心人”隨筆交流活動。
    3、女教師禮儀培訓(xùn)。
    1、生理健康講座。
    2、文明班組展示活動(結(jié)合園級優(yōu)秀教研組評比)。
    1、開展迎接“六一”兒童節(jié)的親子活動。
    2、文明班組評比活動。
    3、迎接建黨90周年紅歌演唱活動。
    1、組織教師參加各種培訓(xùn)活動。
    2、暑期學(xué)習(xí)考察。
    3、“與經(jīng)典為伍,與智慧同行”讀書活動。
    1、20xx年教師節(jié)表彰及慶?;顒?。
    1、國慶節(jié)系列活動。
    2、集體生日。
    1、教教工乒乓賽。
    2、“做孩子的知心人”小品表演活動。
    1、20xx年女工。
    工作總結(jié)。
    2、元旦慶?;顒訙?zhǔn)備。
    為進(jìn)一步落實(shí)和貫徹上級指示,結(jié)合本園工作實(shí)際,本年度我園女工工作確立了“迎世博,做健康女人”這一主題,把重視女職工的自身修養(yǎng),提高女職工的身心健康作為工作重點(diǎn),制訂計(jì)劃如下:
    一、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動。
    每天利用下班前的半小時,組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,一起參加崗位健身運(yùn)動,力爭做到形式活潑,輕松有趣,人人參與,工會將協(xié)調(diào)學(xué)校行政,為教師的健身運(yùn)動添置必要的活動器具,如羽毛球拍、呼啦圈等,這一工作將作為我園一項(xiàng)特色工作而常抓不懈,努力為豐富教師的業(yè)余生活,愉悅教師的身心,融洽同事的感情起到積極的作用。
    二、切實(shí)開展“迎三八”親子活動,與家長孩子共同慶“三八”
    結(jié)合幼兒教學(xué)實(shí)際,我們將在“三八”婦女節(jié)來臨之際,組織一次“迎三八”親子活動,在總結(jié)以往類似活動的基礎(chǔ)上,力爭使本次活動凸顯出自身特色,在爭取家長積極支持、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果,與家長孩子同慶“三八”節(jié)。
    三、積極做好教師的外出考察活動。
    在緊張的教育教學(xué)工作之余,組織教師外出考察、修養(yǎng),在這些活動中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,愉悅教師的身心,有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量。除迎“三八”節(jié)外出考察外,還將組織類似的活動(詳見工作安排)。
    四、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在工作首位。
    女工委是女教工的家,因此在工作中要時刻心中有女教工,時刻把女教工利益放在首位,要主動及時了解女教工的思想和工作狀況,把解決廣大女教師的工作和生活的實(shí)際困難,把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的溫暖。
    五、積極參加讀書和演講活動,做魅力女性。
    與書為伴,做書香女人。在平時的工作中女工委將這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)特色來抓好,積極組織全園教師多讀書,多看報(bào),多了解新聞,努力做到家事、國事、天下事,事事關(guān)心,使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。積極組織以迎世博為主題的演講活動,為全體教師,尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇八
    1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
    2.圍繞踐行師德辦人民滿意的教育主題實(shí)踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動,上交師德建設(shè)征文,收集弇山教師好習(xí)慣。
    3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
    4.召開幼兒園管理例會。
    5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
    6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)行幼兒保健知識講座。
    7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
    1.家長開放日活動。
    2.舉辦家長學(xué)校活動。
    3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
    4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。
    6.開展弇山寶貝秀之弇山文學(xué)星的相關(guān)活動。
    7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。
    8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。
    9.活力弇山:組織幼兒秋游活動。
    10.太倉市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題申報(bào)工作。
    11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
    1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表,并上報(bào)。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
    3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報(bào)。
    4.開展119消防日系列活動
    5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
    6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項(xiàng)活動順利開展。
    7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
    8. 出好等三期宣傳欄。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇九
    新學(xué)期,新氣象,萬事如意。為使教學(xué)和科研工作有更多的放失。本文對這學(xué)期的科研工作進(jìn)行了安排。
    學(xué)科設(shè)置完成后,從拆-選-做-研(整理問題)開始,教師就積極參與到科研活動中來。
    現(xiàn)況:上學(xué)期開展專題活動觀摩,教師進(jìn)行觀摩,從中進(jìn)行自我反省,找出自己的不足,同時也可以看到問題:1.個別班級專題活動不扎實(shí),導(dǎo)致活動過程中幼兒的表現(xiàn)生疏。二是教師本身在課題活動中的儲備不足。為解決上學(xué)期討論中出現(xiàn)的問題。制訂并深入開展學(xué)期科研課題活動。
    一、在開學(xué)初期做好專題規(guī)劃,每月詳細(xì)發(fā)展重點(diǎn),分析幼兒情況,同時有開展情況圖片記錄。每個月18日上交,與考核掛鉤。
    二.同一組人研究游戲的玩法,研究游戲的層次,研究每種游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展。由此調(diào)整游戲設(shè)計(jì)。要更加扎實(shí)地做好科研工作。
    三、做好科研課題的觀察記錄,及時調(diào)整研究項(xiàng)目的活動設(shè)計(jì)。
    四、做好前期專題研究的整理,以便繼續(xù)進(jìn)行專題研究,同時減輕課題結(jié)題工作。
    五、做好六月主題游戲的展示與交流。
    最后,通過科研工作,形成幼兒園辦園特色,引導(dǎo)每位教師具有自己的特色。讓每個老師都有自己的特點(diǎn),讓每個孩子都得到發(fā)展。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十
    春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,特別是近段時間發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息。我園教師為預(yù)防手足口病的發(fā)生,提高認(rèn)識,采取有力措施,切實(shí)做好宣傳和預(yù)防工作。
    每天早上幼兒入園時,老師在門口進(jìn)行晨間檢查,家長在門口送幼兒,勸其不能進(jìn)入園內(nèi),通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,觀察每個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。
    每天由生活老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用消毒液浸泡及蒸煮消毒。小毛巾、水杯每天定時用高溫(蒸箱)消毒,每天用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒液拖擦活動室地面。廁所按時洗刷、噴灑蚊蠅凈藥。晚放學(xué)后對班級內(nèi)進(jìn)行84消毒液噴灑消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品放置于日光下暴曬。
    對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)幼兒飯前、便后勤洗手,注意個人衛(wèi)生,多喝白開水,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    每天按時開窗通風(fēng),保證活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜,定時帶幼兒進(jìn)行戶外活動。
    每天有老師在門口晨檢,及時準(zhǔn)確地向家長講解防疫部門的衛(wèi)生常識,提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在我班門前張貼了愛心提示,控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會。讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施,做到家園同步。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十一
    深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,深刻把握《綱要》和《指南》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
    1.認(rèn)真制訂切實(shí)可行的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與師德教育,依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),樹立良好的園風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會的服務(wù)意識。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
    2.園務(wù)管理以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。
    3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的園風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會的服務(wù)意識。進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,以“服務(wù)幼兒發(fā)展提高教育效能”為主題進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)討論,促使廣大教師掌握教會幼兒學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會做人的本領(lǐng)以及教書育人的技巧,切實(shí)提高教育效能,為幼兒全面發(fā)展提供有效服務(wù)。加強(qiáng)教職工的安全意識教育,層層落實(shí),建立安全工作責(zé)任制,杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全防范措施,常抓安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。層層簽訂安全責(zé)任書,做到安全工作“三落實(shí)”——制度、責(zé)任、人員落實(shí)。
    1.依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以實(shí)施課程改革為主線,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵教師大膽進(jìn)行專題研究。
    3.各教師在實(shí)施活動后及時反思,既做到資源共享,又使教師有更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會,并通過反思性教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。鼓勵各教研組開展創(chuàng)造性的、有特色的與主題相適應(yīng)的區(qū)域活動。將區(qū)域活動貫穿于幼兒的一日活動中,真正體現(xiàn)區(qū)域活動的價值所在,并做好檢查與抽查的記錄。
    4.創(chuàng)設(shè)條件讓教師輪流外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵教職工高一級學(xué)歷進(jìn)修,提高自身素質(zhì),鼓勵青年教師參加有益的社會活動。
    6.加強(qiáng)教師質(zhì)量考核,注重教學(xué)活動質(zhì)量檢查,隨時進(jìn)班檢查教育效果。加強(qiáng)班級工作的管理力度,觀察筆記(個案追蹤),教育隨筆、閱讀筆記、反思小結(jié)等,筆頭工作一月考核一次。
    1.樹立“以人為本的教育”觀念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)安排幼兒一日生活,有目的、有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級實(shí)際制訂教研計(jì)劃、班級工作計(jì)劃。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、興趣、愛好制訂主題活動。根據(jù)活動的深入,做到預(yù)設(shè)與生成有機(jī)結(jié)合,隨時做好記錄(包括如何進(jìn)行預(yù)設(shè)、生成的實(shí)施以及實(shí)施的效果和反思)。
    2.嚴(yán)格遵循師生互為主體的教學(xué)原則,重視幼兒的操作實(shí)踐活動,以自主游戲?yàn)榛拘问?,為幼兒提供自由選擇,主動參與的機(jī)會,切實(shí)履行“幼兒在先,教師在后”的教學(xué)過程,注重幼兒創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,做到既面向全體,又注重個別差異,創(chuàng)造條件,努力促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    3.鍛煉身體發(fā)展動作,豐富游戲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒健康的體魄。豐富游戲活動內(nèi)容,加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,保證幼兒每天不少于二小時的戶外活動時間。
    5.各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    1.利用爭創(chuàng)省一級幼兒園契機(jī),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中主動參與活動,提高各種能力。環(huán)境布置能體現(xiàn)主題活動內(nèi)容,讓幼兒置身于豐富的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域活動,利用廢成品、半成品制作教玩具,更好地為區(qū)域活動以及專用活動室的開展提供材料,加強(qiáng)材料的投放及教師的合理指導(dǎo),讓幼兒自由、積極地參與活動,教師有針對性的做好觀察記錄,能根據(jù)觀察及時給幼兒提供材料與指導(dǎo),活動能與主題有機(jī)整合。
    2.積極創(chuàng)建杭州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,增強(qiáng)教職工語言文字使用規(guī)范的意識,將語言文字規(guī)范化工作視為重要工作,將語言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核結(jié)合起來,把語言文字規(guī)范化條列列入教師聘任條件、晉升條件和業(yè)務(wù)評選之中。
    3.以創(chuàng)建富陽市“綠色學(xué)校”為載體,多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全園師生樹立綠色理念,提高綠色教育水平;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學(xué)?!?。
    1.搞好幼兒伙食,保證合理營養(yǎng)供給,認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法。發(fā)揮“膳管會”作用,經(jīng)常聽取各方面的反映,不斷提高伙食質(zhì)量。炊事員經(jīng)常進(jìn)班觀察幼兒進(jìn)餐情況,重視調(diào)配花樣,不斷提高烹調(diào)技術(shù)和食物配給的科學(xué)性。嚴(yán)格做好各種物品的消毒工作,兒童餐具做到一餐一消毒,茶杯、毛巾每天消毒等。
    2.定期進(jìn)行幼兒體格檢查,保證幼兒生理、心理健康。嚴(yán)抓新生入園關(guān),新生憑體檢合格證、預(yù)防接種卡入園。體檢合格率及收卡率為100%,密切與鎮(zhèn)預(yù)防保健所聯(lián)系,及時為幼兒做好各種計(jì)劃免疫和疾病防治工作,要求接種率達(dá)100%。各種保健資料健全,記錄完整。全園幼兒身高、體重及中大班視力每學(xué)期檢查一次,血色素每年檢查一次,檢查情況及治療情況備案、登記。晨檢做到一摸、二看、三查、四問,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離,督促班主任及時做好對個別幼兒的觀察。幼兒藥品統(tǒng)一由保健醫(yī)生管理。
    1.管好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn),確保全園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。開學(xué)前有計(jì)劃地采購好辦公用品,幼兒學(xué)習(xí)用品及各部門所需物品的添置。實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,做到帳目日結(jié)月清,專款專用。建立財(cái)務(wù)保管制度和校舍校產(chǎn)保管維修制度,有專人理財(cái)管物。每學(xué)期末做好財(cái)物的清點(diǎn)和財(cái)產(chǎn)檢查工作。根據(jù)省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)增添教育教學(xué)設(shè)備和儀器。
    2.強(qiáng)化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。與教職工簽定崗位責(zé)任書,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。做好防火、防盜工作,下班后關(guān)好門窗,門衛(wèi)每日巡回檢查,節(jié)日安排好值班人員,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。與市教育局、富春街道簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任書,做到責(zé)任到人,年終考核。爭創(chuàng)社會治安管理,安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。
    1.家長參與幼兒園管理,關(guān)心幼兒園建設(shè)。發(fā)揮家長委員會作用,請家長參與園內(nèi)大事的管理;組織家長座談會,隨時聽取家長意見;合理利用家長資源,邀請家長參與幼兒園教育活動實(shí)施。
    2.辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家園之間的日常聯(lián)系工作,爭取家長對教育工作的配合。各班建立“家園聯(lián)系欄”,及時有效地做好上門家訪工作,特殊情況隨時家訪,及時與家長取得聯(lián)系。建立“幼兒成長檔案”,將幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步及時進(jìn)行記錄,并作為家長與教師互相溝通、交流,共同教育孩子的渠道。組織開展多種形式的家長工作,家長會、座談會、家長培訓(xùn)等等,繼續(xù)辦好家庭教育宣傳欄,定期更換。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十二
    幼兒園大班工作計(jì)劃要怎么制定?工作計(jì)劃網(wǎng)小編給大家?guī)砹擞變簣@工作計(jì)劃大班,歡迎閱讀。
    新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在的精神和的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
    一.班級情況分析:
    我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
    ※家長情況:我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)??梢哉f,家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。
    ※保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。
    二.班級發(fā)展總目標(biāo):
    1.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
    3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
    4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
    三.幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn):
    1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
    2.主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。
    3.注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
    4.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5.樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。
    6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
    四.具體措施:
    1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。
    2.加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
    3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
    4.多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
    5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
    6.靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
    五.家長工作重點(diǎn):
    1.根據(jù)家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
    2.增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    六、每月主題活動。
    9月份:開展“老師,老師我愛你”的活動。
    10月份:開展“我愛我的祖國”的活動。
    11月份:開展:活動“秋天來了”
    12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”
    在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
    一、班級情況分析:
    為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人?,F(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
    二、教育教學(xué)工作:
    (1)重點(diǎn)工作:
    本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
    (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
    *促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
    *培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    *發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
    *培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
    *培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
    (二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
    *培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
    *注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
    *不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
    *鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。
    常規(guī)工作:
    *良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。
    *鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。
    *建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。
    *注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。
    *繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。
    *完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的`教育教學(xué)。
    *指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
    *通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。
    家長工作:
    *注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
    *積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。
    *通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,希望給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
    *以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
    *主動向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
    *鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。
    *定期向家長開放半日活動。
    *利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
    *對新生進(jìn)行家訪。
    四、衛(wèi)生保健工作:
    *為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    *加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安。
    全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
    *培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼。
    習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
    *培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。
    *培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜勞動成果。
    *教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
    *幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
    五、班級人員的配合:
    *建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織,三位教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修練,提高教育理論水平和實(shí)際操作能力。
    *加強(qiáng)電腦知識及英語的學(xué)習(xí),不斷提高電腦操作技能,多運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。
    *提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
    *提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。
    *加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
    在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,緊緊圍繞上級關(guān)工委工作重點(diǎn)和教育局中心工作,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本園工作實(shí)際,以開展孝敬教育為切入點(diǎn),探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。 我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,深入貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高教師的素質(zhì),提倡“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神,以開展孝敬教育為切入點(diǎn),發(fā)揚(yáng)中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會風(fēng)尚,推動社會主義精神文明建設(shè)。
    2、發(fā)揮好“五老”及關(guān)工委成員的作用,,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),在幼兒中廣泛開展以“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好”教育活動。
    2、以孝敬教育為主題,開展豐富多彩的德育教育活動。 兒童是祖國的未來,民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們要對各班進(jìn)行講孝敬教育故事,利用三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、母親節(jié)、“全國助殘日”、中秋節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等節(jié)日契機(jī),教育幼兒愛父母長輩,愛祖國,愛人民等教育。教育幼兒:我們的進(jìn)步,媽媽付出的最多,媽媽辛苦了,我愛媽媽等。結(jié)合勞動節(jié),對幼兒進(jìn)行愛勞動教育,教育幼兒自己的事情自己做,從小做個愛勞動的好孩子。其次,我要充分利用“六一”節(jié)。舉辦幼兒文藝匯演,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,從小培養(yǎng)孩子表演的才能。
    3、堅(jiān)持開展環(huán)保教育。 我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時間,在全園開展植樹護(hù)綠活動,開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動,是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動中接受教育,陶冶情操,并圍繞幼兒園各個主題教育活動,全方位地對幼兒進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十四
    1.參加機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺賬)。
    2.申報(bào)學(xué)期初物資采購計(jì)劃。
    3.新生家長報(bào)名收費(fèi)工作。
    4.對班級網(wǎng)絡(luò),電腦以及投影設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。
    5.統(tǒng)計(jì)員工7月份工資。
    1.新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作。
    2.辦理員工社會保險(xiǎn)。
    3.辦理幼兒學(xué)平險(xiǎn)。
    4.清點(diǎn)本學(xué)期各班資產(chǎn)。
    5.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。
    6.統(tǒng)計(jì)2月份員工工資。
    1.收取幼兒秋游費(fèi)用,協(xié)助秋游活動的組織。
    2.核查倉庫各類賬目。
    3.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。
    4.統(tǒng)計(jì)9月份員工工資。
    1.圣誕節(jié)物資申報(bào)采購。
    2.清查各部門物品增減情況,更新資產(chǎn)表。
    3.統(tǒng)計(jì)10月份員工工資。
    1.參加機(jī)構(gòu)管理干部財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)。
    2.規(guī)范整理賬務(wù)表格,爭做賬務(wù)規(guī)范園所。
    3.統(tǒng)計(jì)5月員工工資。
    2.收取幼兒學(xué)位費(fèi)。
    3.對幼兒缺勤需退費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    4.學(xué)期各類資料收集、整理歸檔工作。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十五
    1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、請購本學(xué)期的辦公、生活、教學(xué)、保健用品工作。
    3、做好幼兒園、班級財(cái)產(chǎn)、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢登記工作。
    4、“慶元宵佳節(jié)”大班小朋友開展包湯圓活動體驗(yàn)元宵節(jié)特有的風(fēng)俗民情。
    5、與各部門員工簽訂安全責(zé)任書。
    6、做好新舊生家訪工作。
    7、保育員崗前培訓(xùn)。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十六
    一、情況分析:
    去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時間相對較少,很多家庭孩子平時都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
    今年,我們幼兒園的園級家委會人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項(xiàng)工作。
    二、指導(dǎo)思想:
    以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
    三、工作目標(biāo):
    溝通互動,合作共建,加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會的認(rèn)可。
    四、具體措施:
    1、發(fā)揮家委會的作用,提高參與管理的能力。
    充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識,完善服務(wù)舉措,提高家長、社會的滿意度。堅(jiān)持家委會工作例會制度,每月下旬召開家委會的工作例會,總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時同園方進(jìn)行溝通。
    2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。
    充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動,以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時,將有家委會組織家長進(jìn)行投票,評選出最佳班級博客。
    3、開展豐富多彩的親子活動。
    真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;i_展豐富多彩的親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動需要,開展相適宜的親子活動,每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動的機(jī)會不少于5次。親子活動形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等)。
    4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。
    充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
    五、具體工作安排:
    二、三月份:
    2、各班班級家長會。
    3、召開園級家委會會議。
    4、新生、個別幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
    5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
    6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
    7、早操律動爸媽評活動。
    8、家長自制體育器具賽事。
    9、大班幼小銜接系列活動(一)。
    10、0——3歲早教開班。
    11、家長學(xué)?;顒印?BR>    1、親子活動:課外實(shí)踐活動。
    2、召開年級組、班級家委會會議。
    3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
    4、班級博客評比。
    5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。
    6、大班幼小銜接系列活動(二)。
    7、家長學(xué)?;顒印?BR>    1、親近自然,親近社會活動(由年級組家委會負(fù)責(zé))。
    2、大班幼小銜接系列活動(三)。
    3、“好家長”評選活動。
    4、家長學(xué)?;顒?。
    1、“六一節(jié)”慶?;顒?。
    2、大班畢業(yè)典禮。
    3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
    4、學(xué)期家長會。
    5、“好家長”表彰活動。
    6、家長學(xué)校活動。
    1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
    2、召開小班新生家長會、各班家長會。
    3、推薦落實(shí)好班級、年級、園級家委會名單,召開園級家委會會議。
    4、家長工作日啟動。
    5、家長學(xué)?;顒?。
    1、檢查各班家長園地情況。
    2、親子活動:課外實(shí)踐活動。
    3、各年級召開家委會會議。
    4、家長學(xué)校活動。
    1、班級韻律操評選活動。
    2、最默契親子賽活動。
    3、“育兒心得”交流活動。
    4、家委會進(jìn)督學(xué)活動。
    1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
    2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
    3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、祖輩家長沙龍活動。
    1、家長半日活動開放。
    2、征求家長意見建議活動。
    3、班級博客介紹活動。
    4、迎新親子活動。
    5、學(xué)期家長工作小結(jié)。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十七
    一、各領(lǐng)域設(shè)計(jì)目標(biāo):
    語言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)用普通話念童謠。
    2、享受聆聽故事的樂趣。
    3、說出與手相關(guān)的工具的功能。
    四、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢表達(dá)自己的想法。
    藝術(shù)領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)與身板相關(guān)的歌曲。
    2、運(yùn)動四肢關(guān)節(jié)。
    3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動作。
    四、領(lǐng)會旋律的上行和下行。
    5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程1--5。
    6、學(xué)習(xí)制作拼圖。
    7、創(chuàng)編木梳刷畫。
    8、學(xué)習(xí)制作我的身板小書。
    9、感受身板創(chuàng)意造型的趣味。
    十、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。
    科學(xué)領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)差別的測量身高的方法。
    2、嘗嘗試使用目測的體式格局選出身材較高者。
    3、初步學(xué)習(xí)分辨左右。
    四、察看身板部位的特征。
    5、認(rèn)識與手相關(guān)的工具。
    6、察看動物的身板特征。
    健康領(lǐng)域:1、了解保健身板的重要性。
    2、了解健康查抄的體式格局。
    3、懂得運(yùn)動對身板的好處。
    四、認(rèn)識身板各部位的名稱。
    5、學(xué)習(xí)用身板做各類造型。
    6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。
    7、學(xué)習(xí)清潔身板的方法。
    8、懂得要安全游戲并掌握一定的技巧。
    社會領(lǐng)域:1、體驗(yàn)認(rèn)識他人合作的愉悅。
    2、了解擁抱是表達(dá)情感的體式格局。
    二、家園配合工作:
    1、10月9日小班召開家長會勾當(dāng),請家長到時候準(zhǔn)時參加。
    2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多報(bào)信是通過這個渠道告知于家長。
    3、本月我們的主題勾當(dāng)都是與身板有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關(guān)身板方面的知識。如:手能做哪些工作;心臟在身板的哪一個位置;腸道的功能…一方面作為教學(xué)勾當(dāng)?shù)难由?另一方面擴(kuò)大孩子的知識面,并增進(jìn)親子感情。
    四、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼,但希望家長能堅(jiān)持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的風(fēng)致。
    5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務(wù)必按要求填寫好服藥單。
    三、主題勾當(dāng)課程擺設(shè):
    時間星期一。
    第一周。
    小水點(diǎn)的故事。
    溫習(xí)《好朋友》話說國慶節(jié)認(rèn)讀游戲《幼兒園里真快樂》看圖講述《好朋友》。
    第二周。
    奇妙的圓圈認(rèn)讀游戲《小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀游戲--溫習(xí)自助餐。
    第三周。
    社會:我們來抱抱藝術(shù):猴子爬樹社會:手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語言:大拇哥。
    大象演雜技蟲寶寶認(rèn)讀游戲《洗手》認(rèn)讀游戲《大老虎》“1”和“許多”
    第四周。
    生活勾當(dāng)--自己走。
    認(rèn)讀游戲《漱口》講衛(wèi)生每人夸認(rèn)讀游戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴。
    四、主題勾當(dāng)環(huán)境布置:
    主題墻飾。
    1、手的妙用。
    2、動物們的腳。
    3、秋天的樹。
    四、秋季的服裝。
    區(qū)域環(huán)境。
    1、展示區(qū):
    (1)各類與手相關(guān)的工具,如:木梳、湯勺等。
    (2)指模畫或腳印畫作品。
    (3)各類運(yùn)動圖片。
    (4)可轉(zhuǎn)動身板四肢的玩偶。
    2、語言區(qū)。
    (1)與身板有關(guān)的圖畫書。
    (2)有關(guān)運(yùn)帶動、舞蹈家的海報(bào)、圖卡、掛歷、雜志。
    (3)海報(bào)、字卡、童謠掛圖、磁帶。
    3、美工區(qū)。
    白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。
    五、主題勾當(dāng)網(wǎng)絡(luò)圖:
    避免危險(xiǎn)頭動作語言向常見動物學(xué)習(xí)健身器材全身游戲。
    保健體式格局五官手勢語言學(xué)猴子爬樹衣飾腳的游戲。
    健康查抄手腳臉部心情假裝成動物工具手的游戲。
    運(yùn)動平衡飲食軀干運(yùn)動學(xué)小丑清潔用品跳舞。
    衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體勾當(dāng)。
    仿照體能競賽。
    周工作計(jì)劃。
    生活勾當(dāng):
    穩(wěn)定幼兒情緒。指導(dǎo)幼兒參加幼兒園的勾當(dāng)。
    鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。
    提醒幼兒進(jìn)餐時不措辭,身板坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
    區(qū)域勾當(dāng)名稱:美勞區(qū)。
    區(qū)域勾當(dāng)目標(biāo):
    學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
    培養(yǎng)幼兒懂得衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
    勾當(dāng)籌辦材料:
    蠟筆;樹葉圖畫紙。
    勾當(dāng)指導(dǎo)體式格局:
    指導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并察看采回來的樹葉。
    自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
    重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不消力過大,往返進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒斗膽下筆。
    戶外勾當(dāng):
    1.團(tuán)體游戲名稱:吃毛桃。
    團(tuán)體游戲目標(biāo):
    1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
    2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
    2.分散勾當(dāng)目標(biāo):
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒能加入到勾當(dāng)中。
    2、練習(xí)拍球。
    勾當(dāng)籌辦材料:
    大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
    家園共育:
    1、提議家長利用接送孩子時間,指導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的察看幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
    2、提議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
    3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
    半日活動計(jì)劃。
    10月8日星期日。
    勾當(dāng)名稱:我的身板。
    勾當(dāng)目標(biāo):
    認(rèn)識身板各部位的名稱。
    學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)拍及速度做動作。
    勾當(dāng)籌辦:
    歌曲《一二三》;鼓。
    勾當(dāng)歷程:
    和幼兒玩“老師我”的游戲:老師說“摸頭”,大家就要雙手摸頭??勺儞Q差別的身板部位,讓幼兒熟悉身板各部位的位置和名稱。
    教師用鼓分別敲出××××及×××的節(jié)拍,并請幼兒跟著鼓聲的節(jié)拍拍手,再跟著鼓聲的節(jié)拍走和跑,讓幼兒感受差別的音長。
    教師用鼓敲出以下節(jié)奏型,并請幼兒跟著鼓聲節(jié)奏做走、跑、停動作,重復(fù)幾次,讓幼兒感受差別的速度。
    走走走跑跑跑跑跑跑停。
    請幼兒找一個好朋友邊唱歌邊按圖標(biāo)做動作。
    一二三肩膀碰碰碰肩膀。
    (拍手拍手拍手與好朋友的肩膀互相碰一下)。
    一二三屁股碰碰碰屁股。
    (拍手拍手拍手與好朋友的屁股互相碰一下)。
    每次替換差別的身板部位。
    待幼兒熟悉節(jié)奏,也可以請幼兒每次和好朋友相碰后,兩人左右互換位置。
    請幼兒和好朋友面對面,邊唱邊按底下圖標(biāo)做動作:
    一二三肩膀碰碰碰肩膀。
    (互拍互拍互拍與好朋友的肩膀互相碰一下)。
    一二三肩膀碰碰碰肩膀。
    (互拍互拍互拍找另一位好朋友的肩膀互相碰一下)。
    以此類推,可用其它身板部位替換肩膀。
    7、教師播放變速版的歌曲,領(lǐng)導(dǎo)幼兒跟著歌曲差別的速度接續(xù)游戲。節(jié)奏快的時辰動作就加快,慢的時辰動作就變慢。先讓幼兒跟著歌曲的前奏節(jié)拍點(diǎn)頭籌辦,熟悉每遍歌曲的速度后,幼兒就容易掌握速度的變換。
    勾當(dāng)反思:
    勾當(dāng)當(dāng)天請假,勾當(dāng)沒有進(jìn)行。
    半日活動計(jì)劃。
    10月9日星期一。
    勾當(dāng)名稱:捏攏放開。
    勾當(dāng)目標(biāo):
    領(lǐng)會旋律的上行與下行。
    認(rèn)識自己身板的各個部分。
    勾當(dāng)籌辦:
    歌曲:《捏攏放開》;鋼琴。
    勾當(dāng)歷程:
    跟著教師用仿照的`方法邊唱邊有節(jié)奏的按歌詞做動作。
    指導(dǎo)幼兒改變向上“爬”時手的動作。如用手掌、手違或大拇指、小拇指。
    指導(dǎo)幼兒改變向下“爬”時停留的身板部位。如眉毛、眼睛、鼻子、小嘴等。
    勾當(dāng)反思:
    勾當(dāng)當(dāng)天請假,勾當(dāng)未進(jìn)行。
    半日活動計(jì)劃。
    10月10日星期二。
    勾當(dāng)名稱:服裝和身板。
    勾當(dāng)目標(biāo):
    懂得衣物與身板的關(guān)系。
    學(xué)習(xí)穿服裝的方法。
    勾當(dāng)籌辦:
    收集差別種類的服裝,如:學(xué)生制服、醫(yī)生制服、禮服等,衣夾、綢帶,娃娃、娃娃服裝。
    勾當(dāng)歷程:
    教師穿一套平時不穿的服裝,如:醫(yī)生制服,問問幼兒:有誰懂得老師身上穿的是啥子服裝?請幼兒自由回答。
    拿出收集的服裝,請幼兒猜猜這樣的服裝是誰穿的,并讓幼兒穿穿看,合不合身。
    和幼兒討論讓服裝變得合身的方法,如:用衣夾或綢帶調(diào)整,鼓勵幼兒發(fā)表自己的定見,并動手嘗嘗看。
    問問幼兒會不會自己穿服裝?并教給幼兒扣紐扣、拉拉鏈的方法。如:扣紐扣時,紐扣和扣眼要一一對好后再從上往下扣好;拉拉鏈時,先將拉鏈頭套好并握住,再將拉鏈往上拉。
    勾當(dāng)反思:
    勾當(dāng)當(dāng)天請假,勾當(dāng)未進(jìn)行。
    半日活動計(jì)劃。
    10月11日星期三。
    勾當(dāng)名稱:我愛秋天。
    勾當(dāng)目標(biāo):
    讓幼兒初步懂得秋季樹木花草的變化及其顏色的多樣,感受秋天景致的美麗。
    是幼兒懂得秋季天氣涼爽,人們要穿厚點(diǎn)的服裝。
    勾當(dāng)籌辦:
    秋天圖片;圖書角增加與秋天有關(guān)的書籍。
    勾當(dāng)歷程:
    教師指導(dǎo)幼兒察看秋天的圖片,啟發(fā)幼兒認(rèn)識秋天到了,花草樹木都有了變化。
    再指導(dǎo)幼兒寓目圖書角內(nèi)的圖書,進(jìn)一步認(rèn)識秋天,啟發(fā)幼兒懂得天氣涼了,應(yīng)該換厚服裝了。
    組織幼兒到戶外,感受秋季的涼的感覺,啟發(fā)幼兒看看自己和小朋友們,都換上了秋裝。讓幼兒懂得人們穿著的服裝,要適應(yīng)季節(jié)、氣候的變化。
    組織幼兒察看:地上的小草開始變黃了,樹上的葉子有些也變黃了,樹葉飄落下來了。最后,指導(dǎo)幼兒做“拾落葉”的游戲。
    勾當(dāng)反思:
    幼兒對季節(jié)區(qū)分清楚不明顯,部分幼兒尚無季節(jié)的觀點(diǎn)。在勾當(dāng)中我反復(fù)對孩子們說現(xiàn)在的季節(jié)是秋季,仍有大部分幼兒回答錯誤。想幫助幼兒形成季節(jié)的觀點(diǎn),必需通過大量的什物來進(jìn)行說明。如天氣變冷、樹葉掉落、服裝開始增厚…不是一次、兩次勾當(dāng)就能說明的。
    半日活動計(jì)劃。
    10月12日星期四。
    勾當(dāng)名稱:比比看。
    勾當(dāng)目標(biāo):
    學(xué)習(xí)差別的測量可方法。
    嘗試以目測的體式格局選出身材較高者。
    勾當(dāng)籌辦:
    認(rèn)知游戲“比高矮”;墻壁;粉筆。
    勾當(dāng)歷程:
    --請身高差未幾的兩位幼兒,面對面站好,再請其它幼兒看看,誰比力高。
    --請身高差未幾的兩位幼兒,違靠違站好,再請其它幼兒看看,誰比力高。
    請身高差未幾的兩位幼兒,分別違靠墻壁,并將幼兒的高度畫在墻壁上,看看事實(shí)誰比力高。
    3、與幼兒討論:這幾種差別的測量方法所產(chǎn)生的成果有何差別。
    勾當(dāng)反思:
    幼兒相比較高矮的勾當(dāng)特別喜歡,不僅喜歡到前邊來和其他人比高矮,在別人進(jìn)行比力時,也愿意幫助別人進(jìn)行判斷。
    幼兒園女工工作計(jì)劃篇十八
    1、自己穿脫衣服,折疊衣服。
    2、會正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。
    3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
    4、不舒服能及時告訴老師。
    5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
    6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
    措施。