學(xué)校感恩節(jié)活動方案(六篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇一
    感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月__日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進(jìn)階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇二
    一、活動目的:
    每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
    二、參加人員:
    初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
    三、具體安排:
    1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊室)
    2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
    3.做一件令身邊人感動的事。
    4.以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
    5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。
    6.__同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。
    7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
    8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇三
    活動時間
    20xx年11月24日
    活動地點
    各班級
    活動過程
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    四、 欣賞(感恩的心)故事。
    五 、手語(感恩的心)感恩的話。
    六 、幼兒制作。(愛心樹)
    七、 感恩節(jié)宴會。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長配合:
    1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作(水果沙拉)以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇四
    活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
    活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園
    一.活動主辦單位:__學(xué)院
    二.活動參與對象:全院師生
    三.活動地點:綜合樓門口
    四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
    五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    六.活動時間:20__年11月25日中午
    七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
    八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
    活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;
    活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
    1、活動人員安排:
    活動總負(fù)責(zé)人2人;
    活動場地負(fù)責(zé)人員1名;
    橫幅1人負(fù)責(zé);
    海報宣傳組負(fù)責(zé)1人;
    材料準(zhǔn)備4人;
    現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;
    安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員若干名;
    簽到人員1人;
    應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
    折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名;
    后勤負(fù)責(zé)人員1名;
    攝影負(fù)責(zé)人員1名;
    內(nèi)部每個成員參與活動;
    每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
    2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。
    3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80。
    橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園
    活動正式實施
    11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
    4、活動內(nèi)容:
    1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
    3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
    九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
    十.活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
    十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
    十二.活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告
    注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇五
    一、指導(dǎo)思想
    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育。
    二、活動時間:20xx年11月25日———11月29日
    三、活動口號:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭
    四、主要內(nèi)容及安排:
    1、周一國旗下講話:《我成長我感恩》
    2、通過校園廣播站播放(感恩故事)、感恩歌。
    3、二、三年級出期墻報。
    4、感恩實踐活動
    a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。
    b一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。c五年級繪“感恩手抄報”,配以文字抒發(fā)情感。
    注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊部。
    2022年關(guān)于開展校園感恩節(jié)活動方案(篇一)
    學(xué)校感恩節(jié)活動方案篇六
    一、活動目的
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
    二、活動主題
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三、活動時間
    20xx年11月13日-27日
    四、活動地點
    xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
    五、活動單位
    策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部,
    贊助單位、
    參于本次活動的是所有學(xué)生。
    六、活動準(zhǔn)備
    1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    七、活動內(nèi)容
    第一個(7天時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
    第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    八、活動經(jīng)費
    提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、
    榮譽證書、
    服裝租用;
    飲品、
    宣傳單、
    噴繪、
    蠟燭、
    墨筆、
    彩紙、
    橫幅、
    氣球、
    心形獎杯、
    九、注意事項
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。