演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開，注重邏輯性和感染力，以達(dá)到預(yù)期的演講效果。需要充分了解聽眾的背景和興趣，以便在演講中引起他們的共鳴。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿，希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽，還是在企業(yè)會議上，都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分，提升自己的演講水平。
趕考路上演講稿篇一
大家好！
背負(fù)夢想，滿含希望，執(zhí)筆揮灑高考賽場。
揭榜嘆舊，擁夢起航，中國綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。
各位觀眾各位評委，大家好，我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚帆起航，我在路上。
回想起去年的今天，20xx年11月4日，我在做什么呢？我應(yīng)該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來。那八個字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎？我不甘心嗎？如果我甘心，舊不會放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進高考的獨木橋。如果甘心，就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊，我不甘心，所以選擇復(fù)讀；我不甘心，所以揚起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來，為了夢想，默默努力。
夢想的結(jié)果或許美好，但夢想的經(jīng)過必定艱辛。
這一年，我激活了高三時尚未開啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。學(xué)海有大浪，我輩猶瘋狂！
夢想成真的那一天，母親落淚了。復(fù)讀時，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時她為我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達(dá)了夢想的彼岸，休息片刻，我又將揚起風(fēng)帆，再次起航！
同學(xué)們，周星馳曾說：人無夢想，與咸魚無異。
生命的長度，我們無法拉長；但生命的寬度，我們卻可以拓寬。
歲月靜好，時光安詳，努力去愛，憑心成長。
你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少；你行進，還是行進，還是，行進，未來就在那里，等你擁抱！
就讓我們再一次擁抱夢想，再一次揚帆起航，行進在奔向未來的路上！
趕考路上演講稿篇二
我今天講話的主題是“文明建設(shè)月，我們在路上”。做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對我們共同的期待。文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。文明學(xué)生，要有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如跑步就餐的情況時有發(fā)生，甚至破壞了路旁的花草。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
當(dāng)我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。
在學(xué)習(xí)壓力日益增大的今天，在校園里埋頭苦干的我們，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必定會是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么，不久的將來，我們便會看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，走在文明建設(shè)的路上，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，文明校園，讓文明之花在校園處處盛開。
趕考路上演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個繁華的時代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒有停，一直在路上。
生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個人的視野，每個人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。
通過摸索和引導(dǎo)，似黑布條滑落，光明咋現(xiàn)，夢想就在遠(yuǎn)方。
勇敢者在崎嶇中望著夢想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點自己受磨難后留下的經(jīng)驗，包括不時吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實際的夢想。是時候努力了，在還沒有體會到社會困苦的時候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯過的不算多，還可以用這個年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長的道路曲折艱難，但信仰是支點，磨難是動力，行動是杠桿，鼓勵是陽光。沒有什么能阻擋我前進，我一直在路上，前進，從不停歇。
趕考路上演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
在每個人內(nèi)心深處，都蘊藏著一個執(zhí)著的夢，我們會不顧一切去尋找，去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著幸福的笑容，然而，這個境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想。
即使在追夢過程中有再大的挫折，我也會重新再來，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會迷茫。不過，我一定會找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀，迎接夢想!
趕考路上演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說過這樣一句話：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本，因為我們正值青春，我們的身后仍有重頭再來的底氣;因為我們正值青春，我們的前景一片光明。
明亮的青春需要樹立遠(yuǎn)大的理想。我曾看到過這樣一句話：一定要樹立一個足夠遠(yuǎn)大的理想，因為太小的理想往往不足以振奮人心。作為新中國二十一世紀(jì)的青少年，我們的理想是和祖國的未來同呼吸共命運的。將小我的個人理想融入國家的規(guī)劃建設(shè)，只有心里裝著祖國和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因為中國夢是我們的夢，我們的未來是中國的未來!只要心中有堅定的信念和夢想，很多看似枯燥乏味的事情，都會被賦予熱愛的定義。
奮斗的青春需要有明確的計劃。理想不應(yīng)超脫實際而行，這就需要我們做好每一個階段的計劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至每一小時，每一分，每一秒的理想。每一個細(xì)化后的理想都對應(yīng)著相應(yīng)的計劃，我們前行的步伐也會更有動力。
刻苦的青春需要堅定的意志。學(xué)習(xí)對于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說的一句話，一直是我想要放棄時勸誡我的一劑良藥?！懊總€人多多少少有點惰性，一個人的意志力量不夠推動他自己，他就失敗，誰最能推動自己，誰就最先得到成功?！睕]有人渴望在年輕的時候成為一個平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時候，我們往往會流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過時，我們往往忽略了這樣一個問題：為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢?與其羨慕別人的生活，為什么自己不努力成為這樣的人呢?我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎?奮斗的底線是磨好自己的劍，不要讓它在穩(wěn)定中生銹，以至于在不穩(wěn)定時無法使用;它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開路上的荊棘。
同學(xué)們，我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識和能力改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以通過提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì);我們不能選擇從何開始，但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。
青春是李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的永不言棄;青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脫。
同學(xué)們，每個人對青春都有自己獨特的態(tài)度，而我們的青春，需要我們用自己的行動去詮釋!讓我們揚起青春之帆，努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
趕考路上演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是里壩郵政所的營業(yè)員xx，我演講的題目是“郵政夢，我們的夢———我與郵政轉(zhuǎn)型升級”。
習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出，“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！闭\然，“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體共同構(gòu)成了我們偉大的“中國夢”。對于我們郵政人來說，我們的夢便匯聚而成了“郵政夢”。自20xx年郵政改革以來，嘉陵郵政，面對競爭激烈、瞬息萬變的市場，還有銀行業(yè)所必須面對的各種風(fēng)險，逐漸走向成熟。七年間，郵儲銀行經(jīng)歷了從無到有，由小到大，逐步發(fā)展壯大的漸進過程。走過七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括郵儲銀行在內(nèi)的”嘉陵郵政”脫胎換骨，迎來了嶄新的發(fā)展契機。百年郵政賦予生命，轉(zhuǎn)型改革成就夢想。
郵政儲蓄銀行做為商業(yè)銀行的后起之秀，如何在強手如林的市場競爭中站穩(wěn)腳跟并立于不敗之地，一直是每個從業(yè)人員認(rèn)真思考和必須面對的問題。
我作為郵儲一線員工，迫切需要在實踐中調(diào)整思路，改進工作，以適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下郵儲轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求。如今，全省乃至全國郵政都在面臨轉(zhuǎn)型工作，我們所也在積極響應(yīng)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，里壩郵政所從服務(wù)理念和團隊建設(shè)綜合管理等方面都有了很大的變化。大堂經(jīng)理對客戶的疑問“有問必答”；理財經(jīng)理對客戶的理財需求“有求必應(yīng)”；對待所有客戶我們都面帶微笑熱情接待，讓他們溫馨而來，舒心離去；對客戶留言薄上所提出的問題所主任及大堂經(jīng)理及時向客戶解釋和道歉，等等這些以客戶為中心的理念無處不在，這些都是我們里壩所在轉(zhuǎn)型升級中的體現(xiàn)。
我所在轉(zhuǎn)型過程中強化員工培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，利用一切形式和手段，對員工進行專業(yè)技能和愛崗敬業(yè)方面的訓(xùn)練和教育，以提高隊伍素質(zhì)。我們采取了晨會加夕會、專業(yè)知識測試等員工喜聞樂見的形式，讓員工于潛移默化中提高對轉(zhuǎn)型重要性的認(rèn)識，增強對業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能學(xué)習(xí)鉆研的積極性，使員工隊伍既積極參與轉(zhuǎn)型，又在轉(zhuǎn)型過程中得到鍛煉和提升，以適應(yīng)轉(zhuǎn)型后新形勢的需要。
按以前的營銷思維很多前臺的優(yōu)質(zhì)客戶資源都流失了，我們做的最多的就是把產(chǎn)品推銷給用戶，這種思維純粹是為了營銷而營銷，而不是以客戶的需求來提供產(chǎn)品服務(wù)。通過對這次轉(zhuǎn)型升級精神的學(xué)習(xí)和在轉(zhuǎn)型過程中領(lǐng)悟，我深感以客戶的需求為導(dǎo)向來提供產(chǎn)品服務(wù)才是我們邁向成功的方向，只有把握客戶的心理需求才能使客戶打心眼對我們的產(chǎn)品感興趣才能使客戶更主動地想了解我們的產(chǎn)品，購買我們的產(chǎn)品。
在網(wǎng)點轉(zhuǎn)型升級的這段時間里我深深的感到，不僅我們要主動，也要調(diào)動客戶的積極性，主動性，才能使我們的產(chǎn)品理好的推出去。只有時時刻刻把客戶的利益放在第一位讓客戶享受一流的服務(wù)，用我們的服務(wù)去感化客戶拴住客戶，這樣客戶才會不請自來，來責(zé)滿意。我們要用細(xì)致的服務(wù)打動客戶，用真誠的微笑吸引客戶，用全面的專業(yè)知識贏得客戶，我們要把“以真正滿足客戶的金融需求為已任，建立以客戶為中心的經(jīng)營發(fā)展方式”這一理念作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的中心點，這樣我們郵政企業(yè)才能走上可持續(xù)發(fā)展道路，才會走向更好。
我堅信，我們只要心往一處想，勁往一處使，就有能力鑄就郵政美好的明天。
趕考路上演講稿篇七
尊敬的給位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是01號選手蔣佳欣。
很榮幸可以站在這個舞臺，首先，我想問大家一個問題，當(dāng)你們聽到“一二三”這樣的口令的時候，你們會想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時候我們向往初中，因為聽說初中手不用背在后面了；初中的時候我們向往高中，因為聽說高中老師不會管東管西了；高中的時候我們向往大學(xué)，因為聽說大學(xué)是一個自由的國度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯，許多東西就這樣錯過了。
那些天真無邪的當(dāng)初
那些年少輕狂的日子
那些壯志凌云的曾經(jīng)
多懷念，再也回不去了！
只因為，最最不是東西的那個玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點，那就是沒有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因為我們的身后有陽光！
一路走來，獨自體會一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
趕考路上演講稿篇八
教師們、同學(xué)們：
在時光的流逝中，在歲月的穿梭里。幾十年的光景，彈指一揮間。我們迎來了又一個歷史新高峰，全國人民共同步入了新時代的征程。每個人都心懷美好的愿景，但每個人更相信夢想在不久的將來便會實現(xiàn)。讓我們共同攜手，眾志成城，在新的時代樹立新的豐碑，在新的未來有新的飛躍。
無論頭頂是怎樣的天空，我們都時刻準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴，我們愿做無悔的奉獻者，愿當(dāng)和平的守衛(wèi)者，愿做發(fā)展的推動者，也更愿成為國家的捍衛(wèi)者……無論什么樣的困難，都不能嚇倒中國人民，都不能阻擋中國人民一往無前的決心，更不能毀滅中國人民建功立業(yè)的信心。在新的征途上，總要有新的人來擔(dān)當(dāng)，這是青年一代肩負(fù)的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。
青年是朝氣蓬勃的，更是自強不息的。在脫貧攻堅的道路上有他們的堅定背影，在邊疆哨所旁有他們的堅挺臂膀，在科技發(fā)展領(lǐng)域有他們的獨到見解，在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)場上有他們不屈的品格與仁愛。這一切的根源便是他們有著高度的責(zé)任感與使命感，他們敢為人先，為了中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗，為了新時代能夠高歌遠(yuǎn)航而無私奉獻。一代又一代的青年正在譜寫一首又一首昂揚激蕩的奮斗之歌。他們走過千山萬水，歷經(jīng)磨難挫折，卻依然大步流星地向前邁進。
看吧!在新時代，中國人民一心向前，同患難，共進退。以豪邁的步伐，向著前方邁進。以堅定的立場面對一切打壓，但中國人民不會懼怕，中國人民更不甘示弱。從此刻開始，中國這片土地蓬勃的朝氣洋洋灑灑，自信的豪情洶涌澎湃。中國人民有上九天攬月的決心，必然會直達(dá)目的地。
聽吧!中國人民的喊聲震破了天際，“擼起袖子加油干”，是每一位中國人民奮斗的.豪言，余音回蕩在天際，久久不散。這是奮斗的聲音，是圖強的吶喊!
朋友們，讓我們共同攜手，同筑家園。在奮斗的洪流中沖破一切阻力，掙脫一切束縛。
趕考路上演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
近幾天，我在看一本叫《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦，而像一屋子機器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關(guān)，好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機，每秒可計算5000次加減法或400次乘除法，它還能進行更復(fù)雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現(xiàn)在的高級電腦一樣是二進制計算的，因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現(xiàn)在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點，就是他的存儲量實在是太小了，至多只能存儲20個10為數(shù)字，和現(xiàn)代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點，但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見的環(huán)形山，還有泥土，還把月球表面的巖石帶了回來。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統(tǒng)尼克松進行了遠(yuǎn)程通話。7月24日，“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的，5篇醫(yī)學(xué)類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計算機類的特別多，說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就，同時也說明人類已經(jīng)進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代，于是人類就發(fā)明出了更高級的電腦?！鞍⒉_”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個，也許未來人類還有一個家。
讀了這本書，我也有了一個中國夢：當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明給人類造福的東西。我想，這個中國夢能讓我體現(xiàn)出很多人生價值。想成為發(fā)明家，那就為此努力吧！
趕考路上演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是：《青春在路上》。
我一直認(rèn)為自己不夠認(rèn)真，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不夠堅持…而我想要做到的離我那么遠(yuǎn)，于是我一直努力，一直努力，卻總是覺得這路上，一個人走，那么難！長大了，我們都似乎離夢想越來越遠(yuǎn)，我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由，淡忘了所有的該給的付出……就這樣一天天，如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮斗的故事，還會有一點點走下去的沖動，卻總在幾分鐘后，拋之腦后。我在想，是不是某一天，我也就那樣，忘記所有給自己的承諾，然后成為自己都不認(rèn)識的人。我還在努力，想拋去一切的虛偽，想單純地去做想做的事。我不知道，會不會有一天，我告訴別人自己的付出，他們已然不能理解，我怕這世界最終少了一個個單純努力活著的人，我怕某一天回頭，看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影！有人告訴我，他會去做，會一直堅持著去做。我終于欣慰，我看見了一個干凈而透明的靈魂，在一條艱難的路上偊瑀獨行?？床坏饺魏谓Y(jié)果，卻走的異常堅定…原來這路上，一直都不曾孤單！
我們都開始堅持，即使這條路腳印單薄……。
我們都開始努力，即使所有的付出被貶得一文不值……。
只希望，那顆心，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)，在路上……。
趕考路上演講稿篇十一
尊敬的給位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是01號選手。
很榮幸可以站在這個舞臺，首先，我想問大家一個問題，當(dāng)你們聽到“一二三”這樣的口令的時候，你們會想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時候我們向往初中，因為聽說初中手不用背在后面了；初中的時候我們向往高中，因為聽說高中老師不會管東管西了；高中的時候我們向往大學(xué)，因為聽說大學(xué)是一個自由的國度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯，許多東西就這樣錯過了。
那些天真無邪的當(dāng)初。
那些年少輕狂的日子。
那些壯志凌云的曾經(jīng)。
多懷念，再也回不去了！
只因為，最最不是東西的那個玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點，那就是沒有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因為我們的身后有陽光！
一路走來，獨自體會一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
趕考路上演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在秋風(fēng)憔悴了一樹憂傷的日子里，我回到了小鎮(zhèn)。
故鄉(xiāng)是游子最后的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。
記憶的原色中，小鎮(zhèn)是寧靜的藍(lán)色。
冬日午后，太陽正暖、枇杷花香正濃的時候，阿公阿婆們拎著小木凳子團坐在向陽的墻下，渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，兩只手藏在深深的袖套里，頭上戴著毛線織的帽子，在太陽下有一搭沒一搭地閑聊。
記憶的'底色里，小鎮(zhèn)是閑適的格調(diào)。
小鎮(zhèn)中心有條街曾做早市，路中段有一個小茶店，簡陋得連店名都被時間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個去處，一壺清茶，坐著慢慢品味人生的悠閑，頗有“心遠(yuǎn)地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮(zhèn)上的老人及附近的菜農(nóng)。夏日清晨四五點光景，他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來到早市，先到的人會找個馬路牙子停好車，鋪上特地準(zhǔn)備的魚鱗袋，碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時光。
老人們雙手捧著小茶杯，小口小口地嘬著琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽里，舒展舒展筋骨，滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮(zhèn)就呆了。我看得見當(dāng)初的小橋，但看不見曾經(jīng)的傘影；我找得到曾經(jīng)的墻角，但找不到當(dāng)初的老人。小茶店的門緊閉著，曾經(jīng)的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場，夜市的規(guī)模擴大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂著受盡折磨的發(fā)型在午夜游蕩，高分貝擴音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒了寧靜，浮躁架空了閑適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長廊里，注視著浮幻的波光，傾聽著大運河的喘息，空中仿佛傳來一聲幽幽的嘆息……我回家了，但也失去了往日的故鄉(xiāng)。
日暮鄉(xiāng)關(guān)，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。
趕考路上演講稿篇十三
河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過大山，涉過大河，穿過狂風(fēng)暴雨，享受過風(fēng)和日麗，但從不停留自己的腳步，因為我們都是參賽者，必須在路上奔跑。
假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的旁觀者，那么我們將一生碌碌無為，抱憾終老，人生就會像一場沒有終點的旅行一樣，停止下去，我們將錯過美麗的風(fēng)景，或者半途下去，在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常聽奶奶說起姑姑的故事。那個年代，生活條件比較簡單，沒有充電寶，也沒有臺燈，姑姑為了多學(xué)習(xí)，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個小時。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的臉上。經(jīng)過了這樣的三年，姑姑終于考上了她心目中的大學(xué)—北京理工大學(xué)?，F(xiàn)在，姑姑也正是憑著自己的哪一種堅韌，讓自己的事業(yè)蒸蒸日上。這時，我不禁想到了我們，生活條件越來越好了，可為什么我們卻越來越懶惰了呢？常聽身邊的同學(xué)抱怨道：“學(xué)習(xí)無用，學(xué)習(xí)無用?！苯裉?，我站在這里，就是要告訴大家，學(xué)習(xí)是有用的，知識就是力量，知識可以改變命運！
同學(xué)們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來臨時，你是在迎著朝陽讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會在同學(xué)叫你去玩時學(xué)會拒絕呢？其實成功路上并不擁擠。
正值青春的我們不應(yīng)該有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也不應(yīng)該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應(yīng)該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。贊的是孔子那不斷努力堅持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說中仍能堅持自我，絲毫不為所動，這種堅持早已超越了成敗的結(jié)果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風(fēng)光。所以在路上奔跑我們享受！
在路上奔跑堅持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現(xiàn)，在路上奔跑是努力的執(zhí)著，在路上奔跑是不懈的感動。
讓我們一起奔跑起來吧，收獲一路的芬芳。
趕考路上演講稿篇十四
作為一名即將面臨高考的考生，《趕考路上》是一部讓我深有感觸的電影。影片以考生為主角，真實地展現(xiàn)了他們所經(jīng)歷的艱辛與困惑，同時也給予了我們深刻而寶貴的啟示。通過觀影，我深刻體會到了高考的重要性以及堅持與努力的不可或缺，同時也明白了一個人在成長的道路上不能荒廢友情與家庭。下面我將從懷揣夢想、友情的力量、家庭的支持、懂得感恩以及正確對待考試的態(tài)度等五個方面來分享我的心得體會。
首先，影片讓我明白了懷揣夢想的重要性。作為高中生，我深知高考對于未來的重要性，而在影片中，每個考生都懷揣著自己的夢想。無論是為了自己的家庭、為了報答老師的栽培、還是為了自己的理想，他們都在為此鞠躬盡瘁。在這個過程中，每個考生都經(jīng)歷了不同的困難和挫折，但他們始終堅持著自己內(nèi)心深處的夢想。這讓我意識到，只有懷揣夢想，才能給自己前進的動力，面對困難時，才能以堅定的信念迎接挑戰(zhàn)。
其次，友情的力量也是影片中一個十分觸動我的主題。在這個關(guān)鍵時刻，朋友們彼此扶持，相互鼓勵，讓我感受到了珍貴的友情。在影片中，每個考生都有自己的困難和問題，但他們不是孤立的個體，而是通過互相幫助，共同度過了一個又一個艱難的日子。這讓我明白到，我們在成長的道路中，不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)，而是要學(xué)會與他人合作，傾聽他人的聲音，爭取更多的支持和幫助。因為有了友情的力量，我們才能更堅強、更勇敢地面對困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第三，家庭的支持在影片中也起到了重要的作用。無論是父母的鼓勵與支持，還是家庭中長輩的關(guān)心與付出，都讓考生們有了堅實的后盾。在影片中，我們可以看到每個考生都有一個家庭，無論是家庭條件好還是一般，他們的父母都在盡力為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。這給予了我們很大的啟示，即無論我們走到哪里，家庭的支持和關(guān)心都是我們堅強的力量來源。家庭是我們最重要的依靠，他們的支持和鼓勵，能讓我們走得更遠(yuǎn)。
第四，懂得感恩也是我從影片中獲得的重要啟示。在影片中，考生們都面臨著巨大的壓力和困難，但他們從未忘記那些在背后默默為他們付出的人。他們的老師、朋友和家人都給了他們關(guān)懷和支持，在這個特殊時刻更是顯得格外重要。這讓我明白，無論在什么時候，我們都應(yīng)該懂得感恩，珍惜身邊的每一個關(guān)心和支持我們的人。只有懂得感恩，我們才能更加堅定地走向未來。
最后，正確對待考試的態(tài)度是我從影片中體會到的重要支撐。在《趕考路上》中，考生們面對著嚴(yán)酷的高考，但他們并沒有陷入消極和抱怨的情緒中。相反，他們用樂觀積極的態(tài)度面對考試，從考試中學(xué)到更多的東西。這讓我明白，高考是一個檢驗自己所學(xué)成果的機會，而正確對待考試，不僅能夠更好地應(yīng)對高考的壓力，還能從中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。因此，面對考試，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去迎接，相信自己的實力和努力，將考試看作是成長的契機。
《趕考路上》這部電影，不僅是一部喚起了考生們對高考的思考和體會的作品，也是一部啟迪青少年成長道路的作品。通過觀看這部電影，我在思想和行動上都得到了很大的提升。懷揣夢想，感恩他人，享受友情和家庭的支持，正確對待考試，這些都是我從中汲取的寶貴經(jīng)驗。我相信，在接下來的高考之路上，我會懷揣夢想，堅持不懈地努力，充分發(fā)揮出自己的潛力。同時，我也會感恩家人、老師和朋友，珍惜與他們在一起的每一刻，并用正確的態(tài)度去迎接考試。我相信，只要堅持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走出屬于自己的輝煌。
趕考路上演講稿篇十五
趕考路上的經(jīng)歷是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的，無論是中考、高考、考研，還是其他各種考試。而在這個過程之中，我們都會有不同的感悟和經(jīng)驗。本文就將結(jié)合個人經(jīng)歷，分享一下趕考路上的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在趕考路上，準(zhǔn)備工作尤為重要。首先是準(zhǔn)備足夠的睡眠和飲食。前一天晚上一定要早早入睡，以保證第二天早上有充足的睡眠，精神狀態(tài)更佳。其次是準(zhǔn)備一些干糧或者飲料，以免路上口渴或者餓肚子。最后是準(zhǔn)備考試所需的文具和資料，包括筆、橡皮、尺子、計算器等等，以免到了考場發(fā)現(xiàn)遺漏。
第三段：出行方式。
在選擇趕考路上的出行方式時，要根據(jù)自身情況和考試地點等因素進行合理安排。比較常見的選擇是公共交通工具和自駕車。公共交通可以省去疲勞駕駛和尋找停車位的麻煩，同時也能節(jié)省成本。而自駕車則更加方便，可以自由掌握時間和路線，而且還可以將車內(nèi)空間進行利用，把文具資料和答題卡放好。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
趕考路上，心態(tài)調(diào)整也是非常關(guān)鍵的。首先要保持心態(tài)平和，不要過于緊張或者著急。緊張和著急會消耗我們的精神和體力，進而影響到我們的考試表現(xiàn)。其次是要把握好時間和節(jié)奏，不要過于急躁或者拖延。最后是要積極調(diào)整心態(tài)，樂觀面對考試，打起精神來。
第五段：總結(jié)。
趕考路上的心得總結(jié)起來，就是要做好準(zhǔn)備工作，選擇適合自己的出行方式，調(diào)整好自己的心態(tài)。只有這樣，在趕考路上才能順利到達(dá)目的地，并且以最佳狀態(tài)投入考試。相信每個認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)生都能在考場上發(fā)揮出自己的實力，取得自己滿意的成績。
趕考路上演講稿篇十六
《趕考路上》是一部由錢穆先生所著的隨筆集，記錄了作者在參加考試期間的種種經(jīng)歷和思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)和感動。書中的故事和見聞引發(fā)了我對教育和人生的思考，使我更加深刻地認(rèn)識到趕考之路的辛苦和重要性。
第一段：趕考之路無悔努力
在《趕考路上》中，錢穆先生以一個趕考的學(xué)子的身份，描繪了自己歷盡艱辛、勤奮苦讀的心路歷程。在推崇功利主義的社會氛圍下，這樣堅持的修煉已越來越稀少。讀著讀著，我越來越為這樣一種不辭辛勞、勇往直前的精神鼓舞，這樣的精神是無價之寶，是一種寶貴的人生財富。
第二段：厚積薄發(fā)的趕考之道
書中的趕考者常常注重自我修養(yǎng)，不僅要有扎實的知識儲備，還要有文化修養(yǎng)和情商。錢穆先生通過多個真實的例子告訴我們，一個人要想在趕考之路上取得突出的成績，除了刻苦鉆研，還需要有修養(yǎng)和內(nèi)涵。讓我深受啟迪的是作者對語文學(xué)習(xí)的重視，他指出學(xué)習(xí)語文是培養(yǎng)思維的樞紐，更是人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。因此，無論是學(xué)生還是教育者，都應(yīng)該把培養(yǎng)語文素養(yǎng)作為一個重要的目標(biāo)。
第三段：趕考中的難題
在《趕考路上》中，錢穆先生也坦言了趕考中的種種問題和困惑。他對趕考者提出了種種挑戰(zhàn)，例如誠實、勇敢、自信等等。而這些挑戰(zhàn)無時無刻不在檢驗著趕考者的品格和素質(zhì)。我深感在趕考路上，我們不僅要面對知識的壓力，更需要處理好考試帶來的心理壓力。
第四段：享受趕考的過程
讀完《趕考路上》后，我認(rèn)識到，趕考的過程并非一條孤單的征途，而是一個富有挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。書中的故事讓我明白，趕考不僅是為了獲得好成績，更是人生的一次歷練。趕考的過程是我們成長的過程，是我們蛻變的機會。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該享受趕考的樂趣，成為更好的自己。
第五段：趕考路上的收獲和反思
通過閱讀《趕考路上》，我認(rèn)識到成功并非只在乎成績，更在乎對學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。我們應(yīng)該珍惜趕考之路上的種種經(jīng)歷和感悟，無論取得什么樣的成績，都應(yīng)該以平常心面對。只要我們不斷努力，勇往直前，就一定能夠駛向成功的彼岸。
總結(jié)：《趕考路上》所展現(xiàn)的趕考之路是如此的辛苦而重要，它不僅是為了一次考試，更是一次人生的歷練。我們應(yīng)該勇敢地面對趕考中的挑戰(zhàn)，享受趕考的過程，從中汲取智慧和力量，成為更好的自己。
趕考路上演講稿篇十七
《趕考路上》是一部由中國作家余華所著的長篇小說，通過講述主人公的成長故事，探討了人生的意義和價值。在閱讀這本小說的過程中，我深受啟發(fā)和感動。以下是我對《趕考路上》的心得體會。
首先，小說中展示了人性的復(fù)雜性和對命運的反抗。主人公孫建東是一個充滿好奇心和渴望知識的女孩，她對生活持有積極的態(tài)度。然而，由于處在動蕩的時代背景下，她的命運被迫轉(zhuǎn)折。在面對種種困難和挫折時，她沒有選擇屈服，而是選擇了反抗。她努力學(xué)習(xí)，追求知識，并最終成功經(jīng)歷了一次艱難的考試。小說中的這種人性的復(fù)雜性，給我提供了深思的機會，使我明白了在人生中，我們有時需要逆境來激發(fā)我們內(nèi)心的力量，改變我們的命運。
其次，小說中揭示了當(dāng)代中國社會的課堂現(xiàn)實和教育問題。小說以孫建東的趕考為主線，揭示了當(dāng)代中國教育的嚴(yán)苛和競爭壓力的存在。在小說中，孫建東和其他孩子們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，不得不背負(fù)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和無盡的補習(xí)班。他們?nèi)狈ψ杂珊蛣?chuàng)造力的發(fā)展空間，而只能按部就班地學(xué)習(xí)。這讓我深刻反思了中國教育制度存在的問題，以及是否應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。
第三，小說中強調(diào)了友情和家庭的重要性。在小說中，孫建東面對外界的壓力和困難時，她并不孤單。她的好友關(guān)秧和她的母親是她堅強的后盾和支持者。他們給了她力量和勇氣繼續(xù)前進。友情和家庭關(guān)系的描繪使我深刻理解了愛和關(guān)心對一個人取得成功的重要性，同時也激勵我與朋友和家人之間保持緊密的聯(lián)系。
第四，小說中探討了生命的意義和價值。在孫建東的成長過程中，她面對了很多困境和苦難。然而，她并沒有被困境消磨掉斗志，而是通過努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我。她的趕考之路不僅僅是為了考取好的學(xué)校，更是為了證明自己的價值和實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這使我意識到，每個人的生命都是獨一無二的，我們應(yīng)該珍惜它，并為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
最后，小說中以一種幽默而溫暖的方式表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度。盡管面對困難和挫折，孫建東依然懷著樂觀的心態(tài)和對未來的希望。她經(jīng)歷了成長和轉(zhuǎn)變，在人生的道路上收獲了自信和勇氣。通過閱讀這本小說，我被她的堅持和樂觀所感染，學(xué)會了用積極的心態(tài)面對困境，并始終保持對未來的希望。
綜上所述，《趕考路上》這本小說向我展示了人性的復(fù)雜性和對命運的反抗，揭示了當(dāng)代中國社會的課堂現(xiàn)實和教育問題，強調(diào)了友情和家庭的重要性，探討了生命的意義和價值，并以一種積極向上的人生態(tài)度來鼓舞人心。通過閱讀這本小說，我受到了啟示，并對自己的人生有了更深入和全面的思考。
趕考路上演講稿篇十八
趕考路上，是每個考生必須經(jīng)歷的過程。它是預(yù)示著即將到來的考試，是考生們走向成功的必經(jīng)之路。對于趕考路上的經(jīng)驗和體會，我也有著自己的感悟。以下就是我的五段式文章，希望對各位考生有所幫助。
第一段：準(zhǔn)備工作。
趕考路上的準(zhǔn)備工作，不能忽視。首先，要提前規(guī)劃好路線，確定好出發(fā)時間，以免影響考試。其次，可以提前了解考點所在地的交通規(guī)劃和道路狀況，以便更好地規(guī)劃行程。最后，不能忘記攜帶考試所需的文具和證件，以免出現(xiàn)意外狀況。
第二段：景色也是一種享受。
趕考路上，不僅是繁忙的行程，也可以是一種享受。早上的陽光，晚上的落日，都能給我們帶來很好的心情。車窗外的風(fēng)景，可以讓我們放松心情，緩解考試緊張的情緒。眼下的景色，也可成為日后的回憶，豐富我們的人生。
第三段：遇到困難怎么辦？
面對趕考路上的困難，考生在臨時應(yīng)變能力上也應(yīng)該加強。如發(fā)現(xiàn)道路堵塞，可以及時詢問周圍的路況，是否可選擇繞路；如緊急情況需要延遲時間，可以提前告知家庭或考試部門，尋求幫助或?qū)捪?。這樣我們就能避免因為路途上意外情況而影響考試情況。
第四段：尋找伙伴。
在趕考路上，可以尋找志同道合的伙伴共同出行。長時間的路程，有了伙伴的陪伴，也能緩解我們的疲憊和寂寞情緒。在路途中可以交流彼此的經(jīng)驗和心得，增進了解并相互支持。
第五段：心境平靜。
在趕考的路程中，心態(tài)因素也需要控制好?？忌环猎谛谐讨新犅犦p音樂，休息片刻，使心境更平靜。保持輕松，讓自己放松，給心理減壓，也更有助于放松考試心情，以更好地投入考試。
在趕考的路上，我們要做的不僅是準(zhǔn)備和規(guī)劃，更需要的是對旅途有一個適當(dāng)?shù)男膽B(tài)。同時，多與人交流，與同伴一同趕考也可以大大減緩疲勞和緊張。相信這些經(jīng)驗和體會，能夠讓趕考路上的旅途不僅成為一種負(fù)重前行，更成為一個美好的回憶。
趕考路上演講稿篇十九
《趕考路上》是著名作家魯迅先生的一篇散文，通過講述自己參加考試的經(jīng)歷，表達(dá)了對中國傳統(tǒng)教育體制的質(zhì)疑和對個體發(fā)展的思考。這篇文章讀來令人深思，我從中獲得了許多啟示和體悟。
第一段：從魯迅心中趕往考場的路上，他內(nèi)心的焦慮貫穿全文。他提到“當(dāng)時離開家的心情，真和進王家一樣：腳額筋在碰門時悄悄打憷一下”。這個細(xì)節(jié)讓我感受到了他對考試的緊張和壓力。在當(dāng)時的中國，考試被寄予了過高的期望，以至于每個參加考試的人都感到自己背負(fù)著整個家族的榮辱。這樣的考試制度限制了個體的發(fā)展和創(chuàng)造力的釋放。魯迅通過寫作表達(dá)了自己對這種制度的反思。
第二段：在文章的后半部分，魯迅講述了他在考場上的經(jīng)歷。他發(fā)現(xiàn)自己對于傳統(tǒng)文化的了解幾乎沒有幫助。他寫道：“至于我實在有了良心的結(jié)果，倒是……覺得古文太過于簡單，不會過；而新文是真結(jié)果，那時是就學(xué) 啦！”這一幕讓我深深地感受到了中國傳統(tǒng)教育體制的弊端。傳統(tǒng)的考試只重視對經(jīng)典文獻的死記硬背，而不注重學(xué)生的真實能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這種教育不僅限制了學(xué)生的思維，也限制了社會的進步。
第三段：在文章最后，魯迅講述了自己在考試結(jié)束之后的感受。他發(fā)現(xiàn)自己對于考試的焦慮和緊張并沒有帶來預(yù)期的結(jié)果?！叭欢F(xiàn)在，考完后，真仍是客去留，沉沉如活了幾千年的古錢，離了孔家游仙，或者漸漸變了香火塔罷！”魯迅開啟了他的反思之旅，他開始思考自己在這種教育體制中的真實位置和對未來的期待。這一段文字中流露出的懊惱和迷茫是當(dāng)時眾多中國學(xué)生所面臨的困境。
第四段：在我讀完《趕考路上》之后，我深感中國傳統(tǒng)教育制度的陳舊和局限。這種制度過分注重對知識的灌輸，而不注重對學(xué)生個性的培養(yǎng)和創(chuàng)造力的發(fā)展。這種教育模式不僅無法培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的人才，還會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力。魯迅通過他的文字，讓我們思考如何改革教育制度，讓每個學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛能。
第五段：綜上所述，我通過閱讀《趕考路上》這篇文章，對中國傳統(tǒng)教育體制有了更為深刻的認(rèn)識。我們需要反思現(xiàn)行的教育制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，而不僅僅是灌輸知識。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)意和有價值觀的人才，推動社會的進步和發(fā)展。閱讀《趕考路上》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，我將繼續(xù)關(guān)注教育改革，為中國的教育事業(yè)做出自己的貢獻。
趕考路上演講稿篇一
大家好！
背負(fù)夢想，滿含希望，執(zhí)筆揮灑高考賽場。
揭榜嘆舊，擁夢起航，中國綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。
各位觀眾各位評委，大家好，我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚帆起航，我在路上。
回想起去年的今天，20xx年11月4日，我在做什么呢？我應(yīng)該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來。那八個字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎？我不甘心嗎？如果我甘心，舊不會放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進高考的獨木橋。如果甘心，就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊，我不甘心，所以選擇復(fù)讀；我不甘心，所以揚起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來，為了夢想，默默努力。
夢想的結(jié)果或許美好，但夢想的經(jīng)過必定艱辛。
這一年，我激活了高三時尚未開啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。學(xué)海有大浪，我輩猶瘋狂！
夢想成真的那一天，母親落淚了。復(fù)讀時，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時她為我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達(dá)了夢想的彼岸，休息片刻，我又將揚起風(fēng)帆，再次起航！
同學(xué)們，周星馳曾說：人無夢想，與咸魚無異。
生命的長度，我們無法拉長；但生命的寬度，我們卻可以拓寬。
歲月靜好，時光安詳，努力去愛，憑心成長。
你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少；你行進，還是行進，還是，行進，未來就在那里，等你擁抱！
就讓我們再一次擁抱夢想，再一次揚帆起航，行進在奔向未來的路上！
趕考路上演講稿篇二
我今天講話的主題是“文明建設(shè)月，我們在路上”。做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對我們共同的期待。文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。文明學(xué)生，要有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如跑步就餐的情況時有發(fā)生，甚至破壞了路旁的花草。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
當(dāng)我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。
在學(xué)習(xí)壓力日益增大的今天，在校園里埋頭苦干的我們，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必定會是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么，不久的將來，我們便會看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，走在文明建設(shè)的路上，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，文明校園，讓文明之花在校園處處盛開。
趕考路上演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個繁華的時代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒有停，一直在路上。
生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個人的視野，每個人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。
通過摸索和引導(dǎo)，似黑布條滑落，光明咋現(xiàn)，夢想就在遠(yuǎn)方。
勇敢者在崎嶇中望著夢想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點自己受磨難后留下的經(jīng)驗，包括不時吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實際的夢想。是時候努力了，在還沒有體會到社會困苦的時候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯過的不算多，還可以用這個年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長的道路曲折艱難，但信仰是支點，磨難是動力，行動是杠桿，鼓勵是陽光。沒有什么能阻擋我前進，我一直在路上，前進，從不停歇。
趕考路上演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
在每個人內(nèi)心深處，都蘊藏著一個執(zhí)著的夢，我們會不顧一切去尋找，去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著幸福的笑容，然而，這個境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想。
即使在追夢過程中有再大的挫折，我也會重新再來，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會迷茫。不過，我一定會找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀，迎接夢想!
趕考路上演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說過這樣一句話：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本，因為我們正值青春，我們的身后仍有重頭再來的底氣;因為我們正值青春，我們的前景一片光明。
明亮的青春需要樹立遠(yuǎn)大的理想。我曾看到過這樣一句話：一定要樹立一個足夠遠(yuǎn)大的理想，因為太小的理想往往不足以振奮人心。作為新中國二十一世紀(jì)的青少年，我們的理想是和祖國的未來同呼吸共命運的。將小我的個人理想融入國家的規(guī)劃建設(shè)，只有心里裝著祖國和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因為中國夢是我們的夢，我們的未來是中國的未來!只要心中有堅定的信念和夢想，很多看似枯燥乏味的事情，都會被賦予熱愛的定義。
奮斗的青春需要有明確的計劃。理想不應(yīng)超脫實際而行，這就需要我們做好每一個階段的計劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至每一小時，每一分，每一秒的理想。每一個細(xì)化后的理想都對應(yīng)著相應(yīng)的計劃，我們前行的步伐也會更有動力。
刻苦的青春需要堅定的意志。學(xué)習(xí)對于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說的一句話，一直是我想要放棄時勸誡我的一劑良藥?！懊總€人多多少少有點惰性，一個人的意志力量不夠推動他自己，他就失敗，誰最能推動自己，誰就最先得到成功?！睕]有人渴望在年輕的時候成為一個平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時候，我們往往會流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過時，我們往往忽略了這樣一個問題：為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢?與其羨慕別人的生活，為什么自己不努力成為這樣的人呢?我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎?奮斗的底線是磨好自己的劍，不要讓它在穩(wěn)定中生銹，以至于在不穩(wěn)定時無法使用;它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開路上的荊棘。
同學(xué)們，我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識和能力改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以通過提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì);我們不能選擇從何開始，但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。
青春是李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的永不言棄;青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脫。
同學(xué)們，每個人對青春都有自己獨特的態(tài)度，而我們的青春，需要我們用自己的行動去詮釋!讓我們揚起青春之帆，努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
趕考路上演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是里壩郵政所的營業(yè)員xx，我演講的題目是“郵政夢，我們的夢———我與郵政轉(zhuǎn)型升級”。
習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出，“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！闭\然，“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體共同構(gòu)成了我們偉大的“中國夢”。對于我們郵政人來說，我們的夢便匯聚而成了“郵政夢”。自20xx年郵政改革以來，嘉陵郵政，面對競爭激烈、瞬息萬變的市場，還有銀行業(yè)所必須面對的各種風(fēng)險，逐漸走向成熟。七年間，郵儲銀行經(jīng)歷了從無到有，由小到大，逐步發(fā)展壯大的漸進過程。走過七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括郵儲銀行在內(nèi)的”嘉陵郵政”脫胎換骨，迎來了嶄新的發(fā)展契機。百年郵政賦予生命，轉(zhuǎn)型改革成就夢想。
郵政儲蓄銀行做為商業(yè)銀行的后起之秀，如何在強手如林的市場競爭中站穩(wěn)腳跟并立于不敗之地，一直是每個從業(yè)人員認(rèn)真思考和必須面對的問題。
我作為郵儲一線員工，迫切需要在實踐中調(diào)整思路，改進工作，以適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下郵儲轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求。如今，全省乃至全國郵政都在面臨轉(zhuǎn)型工作，我們所也在積極響應(yīng)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，里壩郵政所從服務(wù)理念和團隊建設(shè)綜合管理等方面都有了很大的變化。大堂經(jīng)理對客戶的疑問“有問必答”；理財經(jīng)理對客戶的理財需求“有求必應(yīng)”；對待所有客戶我們都面帶微笑熱情接待，讓他們溫馨而來，舒心離去；對客戶留言薄上所提出的問題所主任及大堂經(jīng)理及時向客戶解釋和道歉，等等這些以客戶為中心的理念無處不在，這些都是我們里壩所在轉(zhuǎn)型升級中的體現(xiàn)。
我所在轉(zhuǎn)型過程中強化員工培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，利用一切形式和手段，對員工進行專業(yè)技能和愛崗敬業(yè)方面的訓(xùn)練和教育，以提高隊伍素質(zhì)。我們采取了晨會加夕會、專業(yè)知識測試等員工喜聞樂見的形式，讓員工于潛移默化中提高對轉(zhuǎn)型重要性的認(rèn)識，增強對業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能學(xué)習(xí)鉆研的積極性，使員工隊伍既積極參與轉(zhuǎn)型，又在轉(zhuǎn)型過程中得到鍛煉和提升，以適應(yīng)轉(zhuǎn)型后新形勢的需要。
按以前的營銷思維很多前臺的優(yōu)質(zhì)客戶資源都流失了，我們做的最多的就是把產(chǎn)品推銷給用戶，這種思維純粹是為了營銷而營銷，而不是以客戶的需求來提供產(chǎn)品服務(wù)。通過對這次轉(zhuǎn)型升級精神的學(xué)習(xí)和在轉(zhuǎn)型過程中領(lǐng)悟，我深感以客戶的需求為導(dǎo)向來提供產(chǎn)品服務(wù)才是我們邁向成功的方向，只有把握客戶的心理需求才能使客戶打心眼對我們的產(chǎn)品感興趣才能使客戶更主動地想了解我們的產(chǎn)品，購買我們的產(chǎn)品。
在網(wǎng)點轉(zhuǎn)型升級的這段時間里我深深的感到，不僅我們要主動，也要調(diào)動客戶的積極性，主動性，才能使我們的產(chǎn)品理好的推出去。只有時時刻刻把客戶的利益放在第一位讓客戶享受一流的服務(wù)，用我們的服務(wù)去感化客戶拴住客戶，這樣客戶才會不請自來，來責(zé)滿意。我們要用細(xì)致的服務(wù)打動客戶，用真誠的微笑吸引客戶，用全面的專業(yè)知識贏得客戶，我們要把“以真正滿足客戶的金融需求為已任，建立以客戶為中心的經(jīng)營發(fā)展方式”這一理念作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的中心點，這樣我們郵政企業(yè)才能走上可持續(xù)發(fā)展道路，才會走向更好。
我堅信，我們只要心往一處想，勁往一處使，就有能力鑄就郵政美好的明天。
趕考路上演講稿篇七
尊敬的給位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是01號選手蔣佳欣。
很榮幸可以站在這個舞臺，首先，我想問大家一個問題，當(dāng)你們聽到“一二三”這樣的口令的時候，你們會想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時候我們向往初中，因為聽說初中手不用背在后面了；初中的時候我們向往高中，因為聽說高中老師不會管東管西了；高中的時候我們向往大學(xué)，因為聽說大學(xué)是一個自由的國度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯，許多東西就這樣錯過了。
那些天真無邪的當(dāng)初
那些年少輕狂的日子
那些壯志凌云的曾經(jīng)
多懷念，再也回不去了！
只因為，最最不是東西的那個玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點，那就是沒有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因為我們的身后有陽光！
一路走來，獨自體會一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
趕考路上演講稿篇八
教師們、同學(xué)們：
在時光的流逝中，在歲月的穿梭里。幾十年的光景，彈指一揮間。我們迎來了又一個歷史新高峰，全國人民共同步入了新時代的征程。每個人都心懷美好的愿景，但每個人更相信夢想在不久的將來便會實現(xiàn)。讓我們共同攜手，眾志成城，在新的時代樹立新的豐碑，在新的未來有新的飛躍。
無論頭頂是怎樣的天空，我們都時刻準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴，我們愿做無悔的奉獻者，愿當(dāng)和平的守衛(wèi)者，愿做發(fā)展的推動者，也更愿成為國家的捍衛(wèi)者……無論什么樣的困難，都不能嚇倒中國人民，都不能阻擋中國人民一往無前的決心，更不能毀滅中國人民建功立業(yè)的信心。在新的征途上，總要有新的人來擔(dān)當(dāng)，這是青年一代肩負(fù)的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。
青年是朝氣蓬勃的，更是自強不息的。在脫貧攻堅的道路上有他們的堅定背影，在邊疆哨所旁有他們的堅挺臂膀，在科技發(fā)展領(lǐng)域有他們的獨到見解，在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)場上有他們不屈的品格與仁愛。這一切的根源便是他們有著高度的責(zé)任感與使命感，他們敢為人先，為了中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗，為了新時代能夠高歌遠(yuǎn)航而無私奉獻。一代又一代的青年正在譜寫一首又一首昂揚激蕩的奮斗之歌。他們走過千山萬水，歷經(jīng)磨難挫折，卻依然大步流星地向前邁進。
看吧!在新時代，中國人民一心向前，同患難，共進退。以豪邁的步伐，向著前方邁進。以堅定的立場面對一切打壓，但中國人民不會懼怕，中國人民更不甘示弱。從此刻開始，中國這片土地蓬勃的朝氣洋洋灑灑，自信的豪情洶涌澎湃。中國人民有上九天攬月的決心，必然會直達(dá)目的地。
聽吧!中國人民的喊聲震破了天際，“擼起袖子加油干”，是每一位中國人民奮斗的.豪言，余音回蕩在天際，久久不散。這是奮斗的聲音，是圖強的吶喊!
朋友們，讓我們共同攜手，同筑家園。在奮斗的洪流中沖破一切阻力，掙脫一切束縛。
趕考路上演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
近幾天，我在看一本叫《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦，而像一屋子機器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關(guān)，好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機，每秒可計算5000次加減法或400次乘除法，它還能進行更復(fù)雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現(xiàn)在的高級電腦一樣是二進制計算的，因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現(xiàn)在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點，就是他的存儲量實在是太小了，至多只能存儲20個10為數(shù)字，和現(xiàn)代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點，但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見的環(huán)形山，還有泥土，還把月球表面的巖石帶了回來。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統(tǒng)尼克松進行了遠(yuǎn)程通話。7月24日，“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的，5篇醫(yī)學(xué)類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計算機類的特別多，說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就，同時也說明人類已經(jīng)進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代，于是人類就發(fā)明出了更高級的電腦?！鞍⒉_”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個，也許未來人類還有一個家。
讀了這本書，我也有了一個中國夢：當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明給人類造福的東西。我想，這個中國夢能讓我體現(xiàn)出很多人生價值。想成為發(fā)明家，那就為此努力吧！
趕考路上演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是：《青春在路上》。
我一直認(rèn)為自己不夠認(rèn)真，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不夠堅持…而我想要做到的離我那么遠(yuǎn)，于是我一直努力，一直努力，卻總是覺得這路上，一個人走，那么難！長大了，我們都似乎離夢想越來越遠(yuǎn)，我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由，淡忘了所有的該給的付出……就這樣一天天，如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮斗的故事，還會有一點點走下去的沖動，卻總在幾分鐘后，拋之腦后。我在想，是不是某一天，我也就那樣，忘記所有給自己的承諾，然后成為自己都不認(rèn)識的人。我還在努力，想拋去一切的虛偽，想單純地去做想做的事。我不知道，會不會有一天，我告訴別人自己的付出，他們已然不能理解，我怕這世界最終少了一個個單純努力活著的人，我怕某一天回頭，看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影！有人告訴我，他會去做，會一直堅持著去做。我終于欣慰，我看見了一個干凈而透明的靈魂，在一條艱難的路上偊瑀獨行?？床坏饺魏谓Y(jié)果，卻走的異常堅定…原來這路上，一直都不曾孤單！
我們都開始堅持，即使這條路腳印單薄……。
我們都開始努力，即使所有的付出被貶得一文不值……。
只希望，那顆心，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)，在路上……。
趕考路上演講稿篇十一
尊敬的給位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是01號選手。
很榮幸可以站在這個舞臺，首先，我想問大家一個問題，當(dāng)你們聽到“一二三”這樣的口令的時候，你們會想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時候我們向往初中，因為聽說初中手不用背在后面了；初中的時候我們向往高中，因為聽說高中老師不會管東管西了；高中的時候我們向往大學(xué)，因為聽說大學(xué)是一個自由的國度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯，許多東西就這樣錯過了。
那些天真無邪的當(dāng)初。
那些年少輕狂的日子。
那些壯志凌云的曾經(jīng)。
多懷念，再也回不去了！
只因為，最最不是東西的那個玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點，那就是沒有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因為我們的身后有陽光！
一路走來，獨自體會一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
趕考路上演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在秋風(fēng)憔悴了一樹憂傷的日子里，我回到了小鎮(zhèn)。
故鄉(xiāng)是游子最后的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。
記憶的原色中，小鎮(zhèn)是寧靜的藍(lán)色。
冬日午后，太陽正暖、枇杷花香正濃的時候，阿公阿婆們拎著小木凳子團坐在向陽的墻下，渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，兩只手藏在深深的袖套里，頭上戴著毛線織的帽子，在太陽下有一搭沒一搭地閑聊。
記憶的'底色里，小鎮(zhèn)是閑適的格調(diào)。
小鎮(zhèn)中心有條街曾做早市，路中段有一個小茶店，簡陋得連店名都被時間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個去處，一壺清茶，坐著慢慢品味人生的悠閑，頗有“心遠(yuǎn)地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮(zhèn)上的老人及附近的菜農(nóng)。夏日清晨四五點光景，他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來到早市，先到的人會找個馬路牙子停好車，鋪上特地準(zhǔn)備的魚鱗袋，碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時光。
老人們雙手捧著小茶杯，小口小口地嘬著琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽里，舒展舒展筋骨，滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮(zhèn)就呆了。我看得見當(dāng)初的小橋，但看不見曾經(jīng)的傘影；我找得到曾經(jīng)的墻角，但找不到當(dāng)初的老人。小茶店的門緊閉著，曾經(jīng)的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場，夜市的規(guī)模擴大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂著受盡折磨的發(fā)型在午夜游蕩，高分貝擴音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒了寧靜，浮躁架空了閑適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長廊里，注視著浮幻的波光，傾聽著大運河的喘息，空中仿佛傳來一聲幽幽的嘆息……我回家了，但也失去了往日的故鄉(xiāng)。
日暮鄉(xiāng)關(guān)，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。
趕考路上演講稿篇十三
河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過大山，涉過大河，穿過狂風(fēng)暴雨，享受過風(fēng)和日麗，但從不停留自己的腳步，因為我們都是參賽者，必須在路上奔跑。
假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的旁觀者，那么我們將一生碌碌無為，抱憾終老，人生就會像一場沒有終點的旅行一樣，停止下去，我們將錯過美麗的風(fēng)景，或者半途下去，在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常聽奶奶說起姑姑的故事。那個年代，生活條件比較簡單，沒有充電寶，也沒有臺燈，姑姑為了多學(xué)習(xí)，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個小時。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的臉上。經(jīng)過了這樣的三年，姑姑終于考上了她心目中的大學(xué)—北京理工大學(xué)?，F(xiàn)在，姑姑也正是憑著自己的哪一種堅韌，讓自己的事業(yè)蒸蒸日上。這時，我不禁想到了我們，生活條件越來越好了，可為什么我們卻越來越懶惰了呢？常聽身邊的同學(xué)抱怨道：“學(xué)習(xí)無用，學(xué)習(xí)無用?！苯裉?，我站在這里，就是要告訴大家，學(xué)習(xí)是有用的，知識就是力量，知識可以改變命運！
同學(xué)們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來臨時，你是在迎著朝陽讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會在同學(xué)叫你去玩時學(xué)會拒絕呢？其實成功路上并不擁擠。
正值青春的我們不應(yīng)該有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也不應(yīng)該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應(yīng)該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。贊的是孔子那不斷努力堅持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說中仍能堅持自我，絲毫不為所動，這種堅持早已超越了成敗的結(jié)果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風(fēng)光。所以在路上奔跑我們享受！
在路上奔跑堅持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現(xiàn)，在路上奔跑是努力的執(zhí)著，在路上奔跑是不懈的感動。
讓我們一起奔跑起來吧，收獲一路的芬芳。
趕考路上演講稿篇十四
作為一名即將面臨高考的考生，《趕考路上》是一部讓我深有感觸的電影。影片以考生為主角，真實地展現(xiàn)了他們所經(jīng)歷的艱辛與困惑，同時也給予了我們深刻而寶貴的啟示。通過觀影，我深刻體會到了高考的重要性以及堅持與努力的不可或缺，同時也明白了一個人在成長的道路上不能荒廢友情與家庭。下面我將從懷揣夢想、友情的力量、家庭的支持、懂得感恩以及正確對待考試的態(tài)度等五個方面來分享我的心得體會。
首先，影片讓我明白了懷揣夢想的重要性。作為高中生，我深知高考對于未來的重要性，而在影片中，每個考生都懷揣著自己的夢想。無論是為了自己的家庭、為了報答老師的栽培、還是為了自己的理想，他們都在為此鞠躬盡瘁。在這個過程中，每個考生都經(jīng)歷了不同的困難和挫折，但他們始終堅持著自己內(nèi)心深處的夢想。這讓我意識到，只有懷揣夢想，才能給自己前進的動力，面對困難時，才能以堅定的信念迎接挑戰(zhàn)。
其次，友情的力量也是影片中一個十分觸動我的主題。在這個關(guān)鍵時刻，朋友們彼此扶持，相互鼓勵，讓我感受到了珍貴的友情。在影片中，每個考生都有自己的困難和問題，但他們不是孤立的個體，而是通過互相幫助，共同度過了一個又一個艱難的日子。這讓我明白到，我們在成長的道路中，不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)，而是要學(xué)會與他人合作，傾聽他人的聲音，爭取更多的支持和幫助。因為有了友情的力量，我們才能更堅強、更勇敢地面對困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第三，家庭的支持在影片中也起到了重要的作用。無論是父母的鼓勵與支持，還是家庭中長輩的關(guān)心與付出，都讓考生們有了堅實的后盾。在影片中，我們可以看到每個考生都有一個家庭，無論是家庭條件好還是一般，他們的父母都在盡力為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。這給予了我們很大的啟示，即無論我們走到哪里，家庭的支持和關(guān)心都是我們堅強的力量來源。家庭是我們最重要的依靠，他們的支持和鼓勵，能讓我們走得更遠(yuǎn)。
第四，懂得感恩也是我從影片中獲得的重要啟示。在影片中，考生們都面臨著巨大的壓力和困難，但他們從未忘記那些在背后默默為他們付出的人。他們的老師、朋友和家人都給了他們關(guān)懷和支持，在這個特殊時刻更是顯得格外重要。這讓我明白，無論在什么時候，我們都應(yīng)該懂得感恩，珍惜身邊的每一個關(guān)心和支持我們的人。只有懂得感恩，我們才能更加堅定地走向未來。
最后，正確對待考試的態(tài)度是我從影片中體會到的重要支撐。在《趕考路上》中，考生們面對著嚴(yán)酷的高考，但他們并沒有陷入消極和抱怨的情緒中。相反，他們用樂觀積極的態(tài)度面對考試，從考試中學(xué)到更多的東西。這讓我明白，高考是一個檢驗自己所學(xué)成果的機會，而正確對待考試，不僅能夠更好地應(yīng)對高考的壓力，還能從中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。因此，面對考試，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去迎接，相信自己的實力和努力，將考試看作是成長的契機。
《趕考路上》這部電影，不僅是一部喚起了考生們對高考的思考和體會的作品，也是一部啟迪青少年成長道路的作品。通過觀看這部電影，我在思想和行動上都得到了很大的提升。懷揣夢想，感恩他人，享受友情和家庭的支持，正確對待考試，這些都是我從中汲取的寶貴經(jīng)驗。我相信，在接下來的高考之路上，我會懷揣夢想，堅持不懈地努力，充分發(fā)揮出自己的潛力。同時，我也會感恩家人、老師和朋友，珍惜與他們在一起的每一刻，并用正確的態(tài)度去迎接考試。我相信，只要堅持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走出屬于自己的輝煌。
趕考路上演講稿篇十五
趕考路上的經(jīng)歷是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的，無論是中考、高考、考研，還是其他各種考試。而在這個過程之中，我們都會有不同的感悟和經(jīng)驗。本文就將結(jié)合個人經(jīng)歷，分享一下趕考路上的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在趕考路上，準(zhǔn)備工作尤為重要。首先是準(zhǔn)備足夠的睡眠和飲食。前一天晚上一定要早早入睡，以保證第二天早上有充足的睡眠，精神狀態(tài)更佳。其次是準(zhǔn)備一些干糧或者飲料，以免路上口渴或者餓肚子。最后是準(zhǔn)備考試所需的文具和資料，包括筆、橡皮、尺子、計算器等等，以免到了考場發(fā)現(xiàn)遺漏。
第三段：出行方式。
在選擇趕考路上的出行方式時，要根據(jù)自身情況和考試地點等因素進行合理安排。比較常見的選擇是公共交通工具和自駕車。公共交通可以省去疲勞駕駛和尋找停車位的麻煩，同時也能節(jié)省成本。而自駕車則更加方便，可以自由掌握時間和路線，而且還可以將車內(nèi)空間進行利用，把文具資料和答題卡放好。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
趕考路上，心態(tài)調(diào)整也是非常關(guān)鍵的。首先要保持心態(tài)平和，不要過于緊張或者著急。緊張和著急會消耗我們的精神和體力，進而影響到我們的考試表現(xiàn)。其次是要把握好時間和節(jié)奏，不要過于急躁或者拖延。最后是要積極調(diào)整心態(tài)，樂觀面對考試，打起精神來。
第五段：總結(jié)。
趕考路上的心得總結(jié)起來，就是要做好準(zhǔn)備工作，選擇適合自己的出行方式，調(diào)整好自己的心態(tài)。只有這樣，在趕考路上才能順利到達(dá)目的地，并且以最佳狀態(tài)投入考試。相信每個認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)生都能在考場上發(fā)揮出自己的實力，取得自己滿意的成績。
趕考路上演講稿篇十六
《趕考路上》是一部由錢穆先生所著的隨筆集，記錄了作者在參加考試期間的種種經(jīng)歷和思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)和感動。書中的故事和見聞引發(fā)了我對教育和人生的思考，使我更加深刻地認(rèn)識到趕考之路的辛苦和重要性。
第一段：趕考之路無悔努力
在《趕考路上》中，錢穆先生以一個趕考的學(xué)子的身份，描繪了自己歷盡艱辛、勤奮苦讀的心路歷程。在推崇功利主義的社會氛圍下，這樣堅持的修煉已越來越稀少。讀著讀著，我越來越為這樣一種不辭辛勞、勇往直前的精神鼓舞，這樣的精神是無價之寶，是一種寶貴的人生財富。
第二段：厚積薄發(fā)的趕考之道
書中的趕考者常常注重自我修養(yǎng)，不僅要有扎實的知識儲備，還要有文化修養(yǎng)和情商。錢穆先生通過多個真實的例子告訴我們，一個人要想在趕考之路上取得突出的成績，除了刻苦鉆研，還需要有修養(yǎng)和內(nèi)涵。讓我深受啟迪的是作者對語文學(xué)習(xí)的重視，他指出學(xué)習(xí)語文是培養(yǎng)思維的樞紐，更是人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。因此，無論是學(xué)生還是教育者，都應(yīng)該把培養(yǎng)語文素養(yǎng)作為一個重要的目標(biāo)。
第三段：趕考中的難題
在《趕考路上》中，錢穆先生也坦言了趕考中的種種問題和困惑。他對趕考者提出了種種挑戰(zhàn)，例如誠實、勇敢、自信等等。而這些挑戰(zhàn)無時無刻不在檢驗著趕考者的品格和素質(zhì)。我深感在趕考路上，我們不僅要面對知識的壓力，更需要處理好考試帶來的心理壓力。
第四段：享受趕考的過程
讀完《趕考路上》后，我認(rèn)識到，趕考的過程并非一條孤單的征途，而是一個富有挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。書中的故事讓我明白，趕考不僅是為了獲得好成績，更是人生的一次歷練。趕考的過程是我們成長的過程，是我們蛻變的機會。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該享受趕考的樂趣，成為更好的自己。
第五段：趕考路上的收獲和反思
通過閱讀《趕考路上》，我認(rèn)識到成功并非只在乎成績，更在乎對學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。我們應(yīng)該珍惜趕考之路上的種種經(jīng)歷和感悟，無論取得什么樣的成績，都應(yīng)該以平常心面對。只要我們不斷努力，勇往直前，就一定能夠駛向成功的彼岸。
總結(jié)：《趕考路上》所展現(xiàn)的趕考之路是如此的辛苦而重要，它不僅是為了一次考試，更是一次人生的歷練。我們應(yīng)該勇敢地面對趕考中的挑戰(zhàn)，享受趕考的過程，從中汲取智慧和力量，成為更好的自己。
趕考路上演講稿篇十七
《趕考路上》是一部由中國作家余華所著的長篇小說，通過講述主人公的成長故事，探討了人生的意義和價值。在閱讀這本小說的過程中，我深受啟發(fā)和感動。以下是我對《趕考路上》的心得體會。
首先，小說中展示了人性的復(fù)雜性和對命運的反抗。主人公孫建東是一個充滿好奇心和渴望知識的女孩，她對生活持有積極的態(tài)度。然而，由于處在動蕩的時代背景下，她的命運被迫轉(zhuǎn)折。在面對種種困難和挫折時，她沒有選擇屈服，而是選擇了反抗。她努力學(xué)習(xí)，追求知識，并最終成功經(jīng)歷了一次艱難的考試。小說中的這種人性的復(fù)雜性，給我提供了深思的機會，使我明白了在人生中，我們有時需要逆境來激發(fā)我們內(nèi)心的力量，改變我們的命運。
其次，小說中揭示了當(dāng)代中國社會的課堂現(xiàn)實和教育問題。小說以孫建東的趕考為主線，揭示了當(dāng)代中國教育的嚴(yán)苛和競爭壓力的存在。在小說中，孫建東和其他孩子們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，不得不背負(fù)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和無盡的補習(xí)班。他們?nèi)狈ψ杂珊蛣?chuàng)造力的發(fā)展空間，而只能按部就班地學(xué)習(xí)。這讓我深刻反思了中國教育制度存在的問題，以及是否應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。
第三，小說中強調(diào)了友情和家庭的重要性。在小說中，孫建東面對外界的壓力和困難時，她并不孤單。她的好友關(guān)秧和她的母親是她堅強的后盾和支持者。他們給了她力量和勇氣繼續(xù)前進。友情和家庭關(guān)系的描繪使我深刻理解了愛和關(guān)心對一個人取得成功的重要性，同時也激勵我與朋友和家人之間保持緊密的聯(lián)系。
第四，小說中探討了生命的意義和價值。在孫建東的成長過程中，她面對了很多困境和苦難。然而，她并沒有被困境消磨掉斗志，而是通過努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我。她的趕考之路不僅僅是為了考取好的學(xué)校，更是為了證明自己的價值和實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這使我意識到，每個人的生命都是獨一無二的，我們應(yīng)該珍惜它，并為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
最后，小說中以一種幽默而溫暖的方式表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度。盡管面對困難和挫折，孫建東依然懷著樂觀的心態(tài)和對未來的希望。她經(jīng)歷了成長和轉(zhuǎn)變，在人生的道路上收獲了自信和勇氣。通過閱讀這本小說，我被她的堅持和樂觀所感染，學(xué)會了用積極的心態(tài)面對困境，并始終保持對未來的希望。
綜上所述，《趕考路上》這本小說向我展示了人性的復(fù)雜性和對命運的反抗，揭示了當(dāng)代中國社會的課堂現(xiàn)實和教育問題，強調(diào)了友情和家庭的重要性，探討了生命的意義和價值，并以一種積極向上的人生態(tài)度來鼓舞人心。通過閱讀這本小說，我受到了啟示，并對自己的人生有了更深入和全面的思考。
趕考路上演講稿篇十八
趕考路上，是每個考生必須經(jīng)歷的過程。它是預(yù)示著即將到來的考試，是考生們走向成功的必經(jīng)之路。對于趕考路上的經(jīng)驗和體會，我也有著自己的感悟。以下就是我的五段式文章，希望對各位考生有所幫助。
第一段：準(zhǔn)備工作。
趕考路上的準(zhǔn)備工作，不能忽視。首先，要提前規(guī)劃好路線，確定好出發(fā)時間，以免影響考試。其次，可以提前了解考點所在地的交通規(guī)劃和道路狀況，以便更好地規(guī)劃行程。最后，不能忘記攜帶考試所需的文具和證件，以免出現(xiàn)意外狀況。
第二段：景色也是一種享受。
趕考路上，不僅是繁忙的行程，也可以是一種享受。早上的陽光，晚上的落日，都能給我們帶來很好的心情。車窗外的風(fēng)景，可以讓我們放松心情，緩解考試緊張的情緒。眼下的景色，也可成為日后的回憶，豐富我們的人生。
第三段：遇到困難怎么辦？
面對趕考路上的困難，考生在臨時應(yīng)變能力上也應(yīng)該加強。如發(fā)現(xiàn)道路堵塞，可以及時詢問周圍的路況，是否可選擇繞路；如緊急情況需要延遲時間，可以提前告知家庭或考試部門，尋求幫助或?qū)捪?。這樣我們就能避免因為路途上意外情況而影響考試情況。
第四段：尋找伙伴。
在趕考路上，可以尋找志同道合的伙伴共同出行。長時間的路程，有了伙伴的陪伴，也能緩解我們的疲憊和寂寞情緒。在路途中可以交流彼此的經(jīng)驗和心得，增進了解并相互支持。
第五段：心境平靜。
在趕考的路程中，心態(tài)因素也需要控制好?？忌环猎谛谐讨新犅犦p音樂，休息片刻，使心境更平靜。保持輕松，讓自己放松，給心理減壓，也更有助于放松考試心情，以更好地投入考試。
在趕考的路上，我們要做的不僅是準(zhǔn)備和規(guī)劃，更需要的是對旅途有一個適當(dāng)?shù)男膽B(tài)。同時，多與人交流，與同伴一同趕考也可以大大減緩疲勞和緊張。相信這些經(jīng)驗和體會，能夠讓趕考路上的旅途不僅成為一種負(fù)重前行，更成為一個美好的回憶。
趕考路上演講稿篇十九
《趕考路上》是著名作家魯迅先生的一篇散文，通過講述自己參加考試的經(jīng)歷，表達(dá)了對中國傳統(tǒng)教育體制的質(zhì)疑和對個體發(fā)展的思考。這篇文章讀來令人深思，我從中獲得了許多啟示和體悟。
第一段：從魯迅心中趕往考場的路上，他內(nèi)心的焦慮貫穿全文。他提到“當(dāng)時離開家的心情，真和進王家一樣：腳額筋在碰門時悄悄打憷一下”。這個細(xì)節(jié)讓我感受到了他對考試的緊張和壓力。在當(dāng)時的中國，考試被寄予了過高的期望，以至于每個參加考試的人都感到自己背負(fù)著整個家族的榮辱。這樣的考試制度限制了個體的發(fā)展和創(chuàng)造力的釋放。魯迅通過寫作表達(dá)了自己對這種制度的反思。
第二段：在文章的后半部分，魯迅講述了他在考場上的經(jīng)歷。他發(fā)現(xiàn)自己對于傳統(tǒng)文化的了解幾乎沒有幫助。他寫道：“至于我實在有了良心的結(jié)果，倒是……覺得古文太過于簡單，不會過；而新文是真結(jié)果，那時是就學(xué) 啦！”這一幕讓我深深地感受到了中國傳統(tǒng)教育體制的弊端。傳統(tǒng)的考試只重視對經(jīng)典文獻的死記硬背，而不注重學(xué)生的真實能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這種教育不僅限制了學(xué)生的思維，也限制了社會的進步。
第三段：在文章最后，魯迅講述了自己在考試結(jié)束之后的感受。他發(fā)現(xiàn)自己對于考試的焦慮和緊張并沒有帶來預(yù)期的結(jié)果?！叭欢F(xiàn)在，考完后，真仍是客去留，沉沉如活了幾千年的古錢，離了孔家游仙，或者漸漸變了香火塔罷！”魯迅開啟了他的反思之旅，他開始思考自己在這種教育體制中的真實位置和對未來的期待。這一段文字中流露出的懊惱和迷茫是當(dāng)時眾多中國學(xué)生所面臨的困境。
第四段：在我讀完《趕考路上》之后，我深感中國傳統(tǒng)教育制度的陳舊和局限。這種制度過分注重對知識的灌輸，而不注重對學(xué)生個性的培養(yǎng)和創(chuàng)造力的發(fā)展。這種教育模式不僅無法培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的人才，還會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力。魯迅通過他的文字，讓我們思考如何改革教育制度，讓每個學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛能。
第五段：綜上所述，我通過閱讀《趕考路上》這篇文章，對中國傳統(tǒng)教育體制有了更為深刻的認(rèn)識。我們需要反思現(xiàn)行的教育制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，而不僅僅是灌輸知識。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)意和有價值觀的人才，推動社會的進步和發(fā)展。閱讀《趕考路上》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，我將繼續(xù)關(guān)注教育改革，為中國的教育事業(yè)做出自己的貢獻。