電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用一些修辭手法和案例,增加文章的吸引力和可讀性。接下來(lái)是一些我在這方面的心得體會(huì),分享給大家參考。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇一
    隨著技術(shù)的快速發(fā)展以及機(jī)械自動(dòng)化水平的提高,自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)已經(jīng)成為許多企業(yè)不可或缺的環(huán)節(jié)。然而,自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)的重要性和復(fù)雜性都非常高,因此,需要設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真思考、耐心分析、有創(chuàng)意,同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的技能和能力。在這篇文章中,我將就我的自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)心得體會(huì)分享給讀者。
    自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)是根據(jù)機(jī)械、電器、電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)和控制原理等相關(guān)學(xué)科,綜合應(yīng)用現(xiàn)代學(xué)科理論、方法和技術(shù),設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)具有智能、自動(dòng)化、高效、安全、可靠、環(huán)保的現(xiàn)代制造系統(tǒng)。自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)在現(xiàn)代工業(yè)中至關(guān)重要,能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)率,減少了人力資源的浪費(fèi),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益的生產(chǎn)。
    在自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)中,我認(rèn)為思考和分析是最重要的環(huán)節(jié)之一。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要從不同的角度、不同的層面思考問(wèn)題,分析各種不同的因素,如生產(chǎn)量、設(shè)備的可靠性和安全性等,以避免出現(xiàn)任何性的錯(cuò)誤。同時(shí),設(shè)計(jì)人員還應(yīng)該注意問(wèn)題的細(xì)節(jié),并在設(shè)計(jì)之前進(jìn)行詳盡地分析和考慮。在設(shè)計(jì)之前,最好制定詳細(xì)的計(jì)劃,并構(gòu)思各種備選方案,這樣可以更好地規(guī)避各種問(wèn)題。
    自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)人員具備很高的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員必須發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,不斷提高自己的技能和能力。創(chuàng)新是推動(dòng)自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力之一,因此,設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)積極地探索新的設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)造出更加智能化、高效、可靠的自動(dòng)化系統(tǒng),以滿足不斷發(fā)展的市場(chǎng)需求和挑戰(zhàn)。
    第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高技能。
    自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)人員具備較強(qiáng)的技能和經(jīng)驗(yàn),因此,設(shè)計(jì)人員需要在設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以整合。同時(shí),設(shè)計(jì)人員還需要不斷提高自己的技能,學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)方法和技術(shù),保持對(duì)自動(dòng)化發(fā)展的敏銳意識(shí)和追求。設(shè)計(jì)人員還可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)來(lái)提高自己的能力和水平。
    第五部分:結(jié)論。
    自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)是企業(yè)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),需要設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真思考、耐心分析、有創(chuàng)意,同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的技能和能力。只有具備高度的技能和創(chuàng)造力,才能設(shè)計(jì)出更加智能化、高效、可靠的自動(dòng)化系統(tǒng),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益的生產(chǎn)。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇二
    自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域,它大大的提高了工作的效率,減少了人力成本,優(yōu)化了工作流程。然而,高效的自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)對(duì)于技術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有著比較高的要求,下面是我在自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)方面的心得體會(huì)。
    第一段:要深入了解需求和技術(shù)。
    在進(jìn)行自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)之前,必須要了解客戶的需求和技術(shù)細(xì)節(jié)。只有當(dāng)我們確定了要設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和技術(shù)要求后,才能夠有針對(duì)性的檢查相應(yīng)的方案設(shè)計(jì)。例如,對(duì)于一個(gè)倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)車,我們需要了解它的工作區(qū)域、承載能力、運(yùn)行速度、可操作性等因素,這些信息非常重要,確定了這些參數(shù),我們才能夠選用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方案,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。
    一個(gè)好的自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)通常是考慮全面,細(xì)節(jié)處理到位的。綜合設(shè)計(jì)時(shí),我們需要思考整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn),而不是只關(guān)注單一功能點(diǎn)。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)智能家居系統(tǒng)中,我們需要考慮用戶的使用習(xí)慣和行為,如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,如何配合安全防護(hù)措施等完整系統(tǒng)較為重要。這就需要我們擁有系統(tǒng)化思維,把握好系統(tǒng)各方面的特點(diǎn),協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié),確保整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
    第三段:充分利用技術(shù)手段和技能。
    自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)需要廣泛的技術(shù)支撐,我們不僅需要掌握基礎(chǔ)的機(jī)電、自控、信息應(yīng)用,還需要有各種工業(yè)4.0技術(shù)的掌握與運(yùn)用。例如,對(duì)于機(jī)器人控制和痕量元件布局方面的技術(shù)要求,我們還需要學(xué)習(xí)機(jī)器人控制技術(shù)、PLC和SCADA系統(tǒng)的應(yīng)用和圖形化控制原理等。同時(shí),我們也需要不斷提升自己的技能水平,深入學(xué)習(xí)技術(shù)手段,利用技術(shù)手段來(lái)減少工作難度和負(fù)擔(dān),提高自動(dòng)化設(shè)計(jì)的效率和質(zhì)量。
    第四段:注意安全性和可靠性。
    安全性和可靠性是自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)過(guò)程中的一大常識(shí),它們是關(guān)系到系統(tǒng)穩(wěn)定性和使用效果的核心因素。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)物流傳輸電梯時(shí),我們要確保電梯的載重量完全符合安全要求,同時(shí)要完善車輪制動(dòng)系統(tǒng)和報(bào)警機(jī)制,防止發(fā)生可能危及人身安全的事故。同時(shí),還要遵循標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)方案,確保其長(zhǎng)期的可靠性。
    第五段:不斷反思和總結(jié)。
    在自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)中,我們需要實(shí)踐和反思相結(jié)合。設(shè)計(jì)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些不太好的方案,或者是在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的不良事件。我們需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘出問(wèn)題的根本原因,并加以改正。同時(shí),我們還需要注意和團(tuán)隊(duì)的交流學(xué)習(xí),不斷更新自己的技能水平,深入掌握自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)的各個(gè)細(xì)節(jié)和重要原則,努力成為一名真正專業(yè)的自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)工程師。
    總之,自動(dòng)化綜合設(shè)計(jì)涉及各個(gè)方面,它不僅需要?jiǎng)?chuàng)新思維,還需要系統(tǒng)性、科學(xué)性和安全性。這就要求我們需要有全面的專業(yè)素養(yǎng)和高水平的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷實(shí)踐和總結(jié),努力做一名真正專業(yè)的自動(dòng)化綜合工程師。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇三
    自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)作為現(xiàn)代物流行業(yè)的代表,其設(shè)計(jì)和建設(shè)對(duì)于提高倉(cāng)儲(chǔ)效率、優(yōu)化物流流程具有重要意義。本文結(jié)合筆者在自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),闡述自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)方案的制定、關(guān)鍵點(diǎn)的把握、技術(shù)選型和實(shí)施的問(wèn)題。
    在該環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要集中精力確定自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)方案。主要涉及到核心業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)、設(shè)備選擇、系統(tǒng)集成及工作流程的規(guī)范化等問(wèn)題。同時(shí),在制定設(shè)計(jì)方案時(shí),必須深入了解客戶的需求和實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)展情況。
    第三段:關(guān)鍵點(diǎn)的把握。
    倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)方案的成功實(shí)施取決于多個(gè)關(guān)鍵因素,例如貨物分類、存儲(chǔ)密度、流水線路徑,以及安全性等。因此,在設(shè)計(jì)方案的制定和實(shí)施過(guò)程中,需要把握好這些關(guān)鍵點(diǎn),以確保整個(gè)自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)的順利實(shí)施。
    第四段:技術(shù)選型。
    技術(shù)選型是自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行技術(shù)選型時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況,深入研究供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),選擇符合企業(yè)需求的最新的技術(shù)方案。例如,機(jī)器人分揀、自動(dòng)化AGV、智能搬運(yùn)等技術(shù)方案,可大大提高倉(cāng)庫(kù)工作效率和準(zhǔn)確性。
    第五段:實(shí)施過(guò)程。
    自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)實(shí)施過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)需要全力以赴,不斷進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和人員培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)要及時(shí)跟進(jìn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,全程監(jiān)控自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)行情況。同時(shí),還需對(duì)工作流程進(jìn)行規(guī)范化操作,以確保倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)運(yùn)作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)全面自動(dòng)化化運(yùn)營(yíng)。
    結(jié)語(yǔ):
    本文旨在為自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)提供一些實(shí)質(zhì)性的經(jīng)驗(yàn)和思路,希望能夠幫助更多的讀者了解自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)流程和技術(shù)選型,以便更好地進(jìn)行自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們相信,隨著物流技術(shù)的不斷發(fā)展,自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的建設(shè)與人們的生產(chǎn)生活都會(huì)越來(lái)越科技化和智能化。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇四
    自動(dòng)化設(shè)計(jì)是現(xiàn)代工程技術(shù)領(lǐng)域不可或缺的一門學(xué)科,它提供了一種通過(guò)機(jī)器和計(jì)算機(jī)控制來(lái)完成工作的方法。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有幸參與了自動(dòng)化設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    首先,我深刻認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化設(shè)計(jì)的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)追求高效和精確,自動(dòng)化設(shè)計(jì)正好滿足了這一需求。通過(guò)自動(dòng)化設(shè)計(jì),我們可以用機(jī)器來(lái)完成大量的重復(fù)性工作,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。例如,在工業(yè)生產(chǎn)中,自動(dòng)化設(shè)計(jì)可以使生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)控制,大大提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本。自動(dòng)化設(shè)計(jì)還可以應(yīng)用于交通領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)車輛的自動(dòng)駕駛,提高交通流量和安全性能。自動(dòng)化設(shè)計(jì)的重要性使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)該學(xué)科的決心。
    其次,自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我了解到了不同的設(shè)計(jì)方法和工具。在自動(dòng)化設(shè)計(jì)課程中,我們學(xué)習(xí)了諸如控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、傳感器與執(zhí)行器應(yīng)用、邏輯控制與編程等知識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我逐漸掌握了自動(dòng)化設(shè)計(jì)的基本原理和方法,并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際工程中。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了使用一些自動(dòng)化設(shè)計(jì)軟件,如Matlab、Simulink等。這些軟件提供了強(qiáng)大的仿真和分析功能,可以幫助我們進(jìn)行系統(tǒng)建模、控制策略設(shè)計(jì)等工作。這些設(shè)計(jì)方法和工具的學(xué)習(xí)讓我具備了獨(dú)立進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)計(jì)的能力。
    另外,自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。自動(dòng)化設(shè)計(jì)是與多個(gè)學(xué)科交叉的一門學(xué)科,它在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。由于自動(dòng)化設(shè)計(jì)的前景廣闊,我決定將來(lái)從事與自動(dòng)化設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。而且,自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到自己有很多需要提升的地方,包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神等。因此,我將努力學(xué)習(xí),提高自己的能力和技術(shù)水平,為將來(lái)從事自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作做好準(zhǔn)備。
    此外,自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在自動(dòng)化設(shè)計(jì)課程中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人扮演著不同的角色,需要相互協(xié)作和配合。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)會(huì)了與他人溝通、解決問(wèn)題和分工合作。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,它可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高工作效率和質(zhì)量。
    綜上所述,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化設(shè)計(jì)的重要性,了解了不同的設(shè)計(jì)方法和工具,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識(shí)、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了很大的進(jìn)步。我相信,在將來(lái)的工作中,我能夠充分發(fā)揮自己的能力,為自動(dòng)化設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇五
    自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮了重要作用,而學(xué)習(xí)自動(dòng)化課程也成為了許多學(xué)生的選擇。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我在過(guò)去的學(xué)習(xí)中深有感觸。自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)是自動(dòng)化學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),它不僅為我們提供了實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中,我將分享一下自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
    首先,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性。自動(dòng)化技術(shù)不斷更新,無(wú)論是在工業(yè)生產(chǎn)中還是在生活中,都有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)自動(dòng)化課程設(shè)計(jì),我學(xué)會(huì)了不斷探索和嘗試新的方法和技術(shù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們?nèi)ふ覄?chuàng)新的解決方法。不僅如此,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)也需要我們不斷地跟進(jìn)最新的科技發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這樣才能跟上時(shí)代的步伐,不被淘汰。
    其次,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。自動(dòng)化項(xiàng)目往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)合作完成,每個(gè)人承擔(dān)不同的責(zé)任和角色。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我有幸擔(dān)任過(guò)團(tuán)隊(duì)的核心成員,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的規(guī)劃和協(xié)調(diào)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),共同為項(xiàng)目的成功努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率,還能夠加深相互間的交流和理解,培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和溝通能力。這些能力在以后的職業(yè)生涯中也將對(duì)我們有著重要的幫助。
    此外,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)還鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力。在自動(dòng)化的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,從設(shè)計(jì)的難點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中的困難。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,找到問(wèn)題的本質(zhì)所在,然后根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的解決方法。在實(shí)際的自動(dòng)化項(xiàng)目中,這種能力非常重要,因?yàn)橹挥薪鉀Q了問(wèn)題,才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。
    最后,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)讓我體會(huì)到了持之以恒的重要性。一個(gè)自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā)往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。每個(gè)階段都需要我們精益求精,盡心盡力。在過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得毫無(wú)希望。但只要我們堅(jiān)持下來(lái),保持持之以恒的精神,一定能夠取得好的成果。自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)教會(huì)了我不怕困難,不怕失敗,只要堅(jiān)持不懈,一定能夠取得成功。
    總而言之,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)在我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中起到了重要的作用。通過(guò)課程設(shè)計(jì),我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題的能力,也讓我認(rèn)識(shí)到了持之以恒的重要性。這些經(jīng)歷和體會(huì)將在我未來(lái)的工作中起到重要的指導(dǎo)作用。我相信自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)的經(jīng)歷將是我寶貴的財(cái)富,并將助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),隨著物流行業(yè)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)開始探索自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中,準(zhǔn)確的自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)十分關(guān)鍵。本文旨在探討自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的心得體會(huì),從功能設(shè)計(jì)、物流規(guī)劃、設(shè)備選型、智能控制、安全保障五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    一、功能設(shè)計(jì)。
    自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)建設(shè)的第一步便是進(jìn)行功能設(shè)計(jì),需要將倉(cāng)庫(kù)所需要的各個(gè)功能點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。優(yōu)秀的功能設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮到物流運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中產(chǎn)生的各種情況,包括貨物的到達(dá)、存儲(chǔ)、管理、出庫(kù)及配送等環(huán)節(jié)。在功能設(shè)計(jì)的階段中,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思考每一個(gè)細(xì)節(jié),將不可預(yù)見(jiàn)的情況納入到設(shè)計(jì)當(dāng)中來(lái)。
    二、物流規(guī)劃。
    物流規(guī)劃是自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要部分。物流規(guī)劃不只是指貨物從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的搬運(yùn),同時(shí)也需要考慮到在物流管理過(guò)程中的信息交換和對(duì)于物流過(guò)程的監(jiān)控、統(tǒng)計(jì)等等。在進(jìn)行物流規(guī)劃時(shí),我們需要給出一個(gè)完備的方案,根據(jù)方案來(lái)規(guī)定設(shè)備的選型、擺放位置和其他等細(xì)節(jié)。除此之外,在倉(cāng)庫(kù)建設(shè)的過(guò)程中我們還應(yīng)當(dāng)不斷檢查組織結(jié)構(gòu),保證物流運(yùn)作在盡可能迅速的情況下進(jìn)行。
    三、設(shè)備選型。
    自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)中可能的設(shè)備種類繁多,包括輸送帶、提升機(jī)、懸掛系統(tǒng)等等。在選擇設(shè)備時(shí),我們需要根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際情況進(jìn)行選型。當(dāng)然,并非僅僅是單純的設(shè)備選擇,還包括人力、物力以及財(cái)力等等資源的統(tǒng)籌和規(guī)劃。在進(jìn)行設(shè)備遴選時(shí),我們應(yīng)當(dāng)完全掌握各類設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)需要考慮到設(shè)備的耐久度、可靠度以及故障率等等因素。
    四、智能控制。
    自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)建設(shè)的關(guān)注點(diǎn)并不在實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的程度上,而是在什么時(shí)候使用人工干預(yù)來(lái)輔助自動(dòng)化系統(tǒng)的工作。在自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)備設(shè)計(jì)的末端,我們需要建立一個(gè)智能的控制系統(tǒng),并且在不斷的使用和改進(jìn)中,將系統(tǒng)的自動(dòng)化程度不斷的優(yōu)化提升。倉(cāng)庫(kù)的自動(dòng)化系統(tǒng)需要精確記錄倉(cāng)庫(kù)中貨物的狀況,并通過(guò)給定的規(guī)則來(lái)調(diào)控設(shè)備的運(yùn)作,保證倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)智能化管理。
    五、安全保障。
    在自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,安全保障也是一個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。無(wú)論是在人工干預(yù)的過(guò)程中,還是自動(dòng)化系統(tǒng)發(fā)生各種狀況時(shí),我們都需要依據(jù)安全保障的機(jī)制來(lái)保護(hù)貨物和設(shè)施的安全。一般認(rèn)知中的安全保障包括物理安全,網(wǎng)絡(luò)安全等方面。在實(shí)際的操作中,這些安全保障機(jī)制需要與自動(dòng)化系統(tǒng)無(wú)縫整合,以保證物流運(yùn)轉(zhuǎn)的安全和流暢。
    總之,自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)在物流行業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色,它們?yōu)榭焖俸透咝У奈锪鬟\(yùn)輸提供了極大的幫助。通過(guò)嚴(yán)格的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和實(shí)施,我們能夠有效的提高倉(cāng)庫(kù)的自動(dòng)化程度和物流管理的效率,從而幫助企業(yè)獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到,倉(cāng)庫(kù)的自動(dòng)化建設(shè)不僅僅是簡(jiǎn)單的設(shè)備選型和規(guī)劃性設(shè)計(jì),而是需要從不同的角度進(jìn)行協(xié)同工作,實(shí)現(xiàn)智能化管理,確保物流安全和倉(cāng)庫(kù)效率的同時(shí),更能適應(yīng)快速發(fā)展的物流行業(yè)趨勢(shì)。這便是在自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)和體會(huì)。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇七
    隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步,自動(dòng)化設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一位自動(dòng)化設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)這門學(xué)科的重要性。通過(guò)對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),不僅提高了我的技術(shù)能力,還讓我深思并認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。下面我將就自己對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    首先,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了理論功底的重要性。自動(dòng)化設(shè)計(jì)是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合學(xué)科,包括機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我需要掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,例如電路、控制理論、傳感器原理等等。只有掌握了這些理論知識(shí),我才能夠更好地理解和應(yīng)用自動(dòng)化設(shè)計(jì)的方法和技術(shù)。
    其次,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。理論只是自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠真正掌握自動(dòng)化設(shè)計(jì)的核心技術(shù)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目,例如自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)等。通過(guò)這些實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅鞏固了理論知識(shí),還提高了實(shí)踐能力和工程思維。實(shí)踐的過(guò)程中,我不斷遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),但通過(guò)與同學(xué)和教師的交流和合作,我逐漸解決了這些問(wèn)題,這讓我對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的能力和信心有了更大的提升。
    第三,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。自動(dòng)化設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域,每個(gè)新項(xiàng)目都需要我們?nèi)ふ倚碌慕鉀Q方案。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)參與科研項(xiàng)目和競(jìng)賽,鍛煉和提升了自己的創(chuàng)新能力。每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我能夠發(fā)掘問(wèn)題、找到解決方案的切入點(diǎn),并進(jìn)行實(shí)踐和驗(yàn)證。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我掌握了一些創(chuàng)新方法和技巧,例如從問(wèn)題中尋找突破點(diǎn)、合理利用資源進(jìn)行創(chuàng)新等。這些創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第四,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要合作精神的培養(yǎng)。自動(dòng)化設(shè)計(jì)工程往往需要多學(xué)科、多專業(yè)的合作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是與同學(xué)和教師形成了密切的合作關(guān)系。在實(shí)踐項(xiàng)目和競(jìng)賽中,我和同學(xué)們合作解決問(wèn)題,相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了合作的重要性,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力對(duì)于一個(gè)自動(dòng)化設(shè)計(jì)工程師的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以集思廣益,找到更好的解決方案,提高工作的效率和質(zhì)量。
    最后,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。自動(dòng)化設(shè)計(jì)是一個(gè)發(fā)展迅速的領(lǐng)域,新的技術(shù)和方法層出不窮。作為一名自動(dòng)化設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)水平是有限的,需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我需要密切關(guān)注最新的科研成果和技術(shù)動(dòng)態(tài),參加各種學(xué)術(shù)交流和研討會(huì),與業(yè)界和專家保持聯(lián)系和交流。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)領(lǐng)域的變化和挑戰(zhàn)。
    綜上所述,自動(dòng)化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)、注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、合作精神的培養(yǎng)以及始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)自動(dòng)化設(shè)計(jì),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些都將對(duì)我的自動(dòng)化設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠在自動(dòng)化設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇八
    自動(dòng)化是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的一項(xiàng)重要技術(shù),對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才具有至關(guān)重要的意義。自動(dòng)化課程的設(shè)計(jì)不僅需要緊跟科技發(fā)展的步伐,還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際應(yīng)用。在我參與自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我深刻感受到了自動(dòng)化課程的價(jià)值,也積累了一些心得體會(huì)。
    首先,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)需要關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用。自動(dòng)化是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,其核心是將各種自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。因此,在自動(dòng)化課程的設(shè)計(jì)中,我們需要重視實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作,學(xué)生可以更加深入地理解自動(dòng)化原理和方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在設(shè)計(jì)課程內(nèi)容時(shí),我注重將理論知識(shí)與實(shí)踐案例結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際操作和實(shí)際問(wèn)題中學(xué)習(xí)和思考。
    其次,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自動(dòng)化課程涉及的內(nèi)容廣泛,包括機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果他們對(duì)這門課程失去了興趣,他們很難保持對(duì)知識(shí)的積極學(xué)習(xí)態(tài)度。因此,在課程設(shè)計(jì)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,我引入了一些與生活密切相關(guān)的案例,通過(guò)實(shí)際案例中的問(wèn)題引起學(xué)生的思考和探索,讓他們感受到自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用和意義。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就得到了調(diào)動(dòng),他們會(huì)更加主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
    再次,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)需要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)。自動(dòng)化是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生需要掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。因此,在課程設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如,在課程中,我引入了一些跨學(xué)科的討論和課題研究,讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)和掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,在課程中引入一些創(chuàng)新項(xiàng)目和實(shí)踐任務(wù),讓學(xué)生能夠用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題。
    最后,自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)需要關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位,學(xué)生在學(xué)習(xí)自動(dòng)化課程的同時(shí)也應(yīng)該了解相關(guān)職業(yè)和就業(yè)前景。在課程設(shè)計(jì)中,我注重向?qū)W生介紹自動(dòng)化相關(guān)的職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)際項(xiàng)目,提前接觸和了解自動(dòng)化工程的實(shí)踐需求和就業(yè)市場(chǎng)。通過(guò)與相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)的合作,我希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多與自動(dòng)化相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供更多的支持和幫助。
    總之,自動(dòng)化課程的設(shè)計(jì)不僅關(guān)注知識(shí)的傳授,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、職業(yè)發(fā)展等方面,可以提高自動(dòng)化課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)自動(dòng)化人才,為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐,我深刻意識(shí)到自動(dòng)化在工業(yè)領(lǐng)域的重要性,并愿意將我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與他人分享,共同推動(dòng)自動(dòng)化課程的發(fā)展。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇九
    電子專題設(shè)計(jì)對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,還能夠讓學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。在本次電子專題設(shè)計(jì)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面我將從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)并分享我的心得體會(huì)。
    首先,一個(gè)好的電子專題設(shè)計(jì)應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。在開始設(shè)計(jì)之前,我們應(yīng)該明確所要設(shè)計(jì)的電子產(chǎn)品或系統(tǒng)的功能和應(yīng)用場(chǎng)景。只有確定了產(chǎn)品或系統(tǒng)的具體目標(biāo),才能在設(shè)計(jì)過(guò)程中有針對(duì)性的去選擇元器件,搭建電路,編寫程序等。例如,在我設(shè)計(jì)無(wú)線紅外遙控功能的小車時(shí),我首先明確了小車的具體功能要求,包括前后左右行駛,遙控?zé)艄獾龋缓笤龠M(jìn)行具體的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
    其次,電子專題設(shè)計(jì)中要注重團(tuán)隊(duì)合作和分工合理。團(tuán)隊(duì)合作是完成一個(gè)整體設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,每個(gè)成員都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任并與其他成員進(jìn)行緊密的協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,我們可以根據(jù)每個(gè)成員的專長(zhǎng)和興趣來(lái)分工,以提高效率和質(zhì)量。在我的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,我們將任務(wù)分為硬件設(shè)計(jì)、軟件編程和外觀設(shè)計(jì)三部分,每個(gè)成員各司其職,最終成功完成了一款精美的小車。
    第三,電子專題設(shè)計(jì)需要注重創(chuàng)新和實(shí)踐。這一點(diǎn)對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們應(yīng)該嘗試不同的設(shè)計(jì)思路和方法,避免套路化的設(shè)計(jì),才能在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新精神。同時(shí),我們還應(yīng)該注重實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)不斷調(diào)試和優(yōu)化,使設(shè)計(jì)方案更加符合實(shí)際應(yīng)用需求。在我的設(shè)計(jì)中,我利用了最新的無(wú)線通信技術(shù),將手機(jī)與小車進(jìn)行了連接,實(shí)現(xiàn)了通過(guò)手機(jī)APP對(duì)小車進(jìn)行遙控的功能。
    第四,電子專題設(shè)計(jì)中需要注重安全和可靠性。電子產(chǎn)品的安全和可靠性是使用者關(guān)注的焦點(diǎn),所以在設(shè)計(jì)中我們應(yīng)該充分考慮使用者的需求和使用環(huán)境,切忌將不安全的設(shè)計(jì)方案投入實(shí)際使用。在我的設(shè)計(jì)中,為了保證小車運(yùn)行過(guò)程中的安全性,我添加了一套紅外避障系統(tǒng),當(dāng)小車前方有障礙物時(shí)會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行,有效保護(hù)了使用者的安全。
    最后,電子專題設(shè)計(jì)中需要注重測(cè)試和總結(jié)。設(shè)計(jì)完成后,我們應(yīng)該對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估,看是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求。同時(shí),還應(yīng)該對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,找出不足之處并提出改進(jìn)建議。在我的設(shè)計(jì)中,我們邀請(qǐng)了一些同學(xué)進(jìn)行小車的測(cè)試,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,確保小車最終能夠在實(shí)際應(yīng)用中正常運(yùn)行。
    綜上所述,電子專題設(shè)計(jì)是電子工程專業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)這次設(shè)計(jì),我深刻體會(huì)到了一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要有明確的目標(biāo)和方向,注重團(tuán)隊(duì)合作和分工合理,重視創(chuàng)新和實(shí)踐,注重安全和可靠性,以及注重測(cè)試和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的設(shè)計(jì)能力,為電子工程事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十
    通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手操作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
    過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
    課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。
    我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
    回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
    實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
    此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十一
    為了鍛煉和提高大家的電子設(shè)計(jì)能力,今天本站小編為大家整理幾篇關(guān)于電子設(shè)計(jì)的。
    心得體會(huì)。
    文章,希望可以幫到大家!
    通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
    過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
    課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。
    我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
    回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
    實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
    此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。
    作為電子商務(wù)的學(xué)生,對(duì)于電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是必須會(huì)的,這學(xué)期開學(xué)前兩周,就是電子商務(wù)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)。電子商務(wù)系統(tǒng)不同于管理信息系統(tǒng),管理信息系統(tǒng)是個(gè)內(nèi)部的系統(tǒng),是企業(yè)內(nèi)部信息化得結(jié)果,而電子商務(wù)系統(tǒng)是內(nèi)部和外部的結(jié)合體。其實(shí)吧!我們所做的設(shè)計(jì)不過(guò)是系統(tǒng)前期的工作,不需要實(shí)際把實(shí)際的系統(tǒng)做出來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)際的系統(tǒng)真實(shí)的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情,需要各方面的人才。不說(shuō)這些了,下面談?wù)勎覀兊脑O(shè)計(jì)。
    我們所做的是電子商務(wù)物流配送系統(tǒng),起初選題時(shí),我想做醫(yī)藥方面的,但是考慮實(shí)際情況,就選擇了物流配送。我們五人一組,內(nèi)容包括:系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容。以下是各個(gè)方面的具體內(nèi)容:
    一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括:
    (1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義。
    (2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)。
    (3)人員組織。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,可虛擬)。
    項(xiàng)目小組成員及職責(zé)。
    (4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
    進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排,給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間。(用visio作甘特圖)。
    (5)現(xiàn)狀初步調(diào)查。
    初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問(wèn)題等。
    (6)可行性分析。
    包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算),技術(shù)上的可行性,組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。
    二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括。
    (1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
    可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。
    (2)需求分析,構(gòu)建邏輯模型。
    用visio或其他工具繪制uml用例圖。
    三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    (1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺(tái)。
    網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)。
    (2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)。
    (3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成。
    系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件)。
    應(yīng)用軟件。
    (4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net、php等選擇)。
    (5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,可包括:
    功能設(shè)計(jì)(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)。
    類設(shè)計(jì)(用visio完成類圖)。
    數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)。
    外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面,可借用visio或dreamweaver等工具完成)。
    我們五個(gè)人一組,有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃,一人分析、兩人設(shè)計(jì)。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等。歷時(shí)兩周,其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天,前期選題和查資料用了很多時(shí)間,對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文,一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn),尤其是技術(shù)性。
    我的工作有好多圖,必須用visio來(lái)畫。對(duì)于visio,以前上課時(shí)曾接觸過(guò),但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕,現(xiàn)在軟件的說(shuō)明功能都特別全,看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí),怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來(lái),如何做出?看幫助沒(méi)有很細(xì)的說(shuō)明,就自己在那試,最后終于做出來(lái)了,別提有多么的欣喜。是啊?沒(méi)有克服不了的困難,再說(shuō)我們學(xué)生就更沒(méi)有什么困難了,什么都可以不去考慮,只把眼前的工作做好就是了。
    1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個(gè),74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時(shí)器各一個(gè)。
    2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
    3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
    平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
    4、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
    5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。
    6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
    生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
    同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。
    對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
    通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
    這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
    7、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益非淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
    8、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十二
    1、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
    2、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
    平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
    3、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
    4、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。
    5、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
    生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
    同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。
    對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
    通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
    這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
    6、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
    7、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十三
    本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,洪老師命題,學(xué)生可以選擇洪老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作),電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。
    我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教洪老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
    之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)楹槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
    而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
    與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
    電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn), 去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快 樂(lè)!to us, happiness equals success! 快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十四
    時(shí)光匆匆而過(guò),一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的這一周時(shí)光里面,原本以為會(huì)比較簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺(jué)得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問(wèn)題中,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識(shí)。收獲頗豐。
    在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際,我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師,郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng),固然讓們倍感不適應(yīng),但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會(huì)所需要的.,是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的潛力。同時(shí),感謝那些幫忙過(guò)我的同學(xué)們,多謝你們對(duì)我的幫忙與支持,讓我倍感溫馨與充實(shí)。
    最后,由于本人的專業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的了解程度有限,在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn),我十分樂(lè)意理解你們的批評(píng)與指正,多謝!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十五
    x年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的培訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
    做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會(huì)有進(jìn)步。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
    1、培訓(xùn)中對(duì)煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解。
    培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ耍粋ψ约?,不被別人傷害”,做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對(duì),如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過(guò)程中,學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
    3、對(duì)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識(shí)的掌握。
    使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
    4、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和掌握。
    在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。
    最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十六
    通過(guò)這次為期近半月的課程設(shè)計(jì),我們深感自己動(dòng)手操作的重要性。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論,在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉,那將會(huì)感覺(jué)到力不從心。理工科本來(lái)就是一門集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科,要想真正掌握好,思考、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的。在通過(guò)很多的理論學(xué)習(xí)之后,我們通過(guò)課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用,鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的'動(dòng)手能力。
    另外,我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)大家的努力,我們共同完成了小組的任務(wù),大家集思廣益,各抒己見(jiàn),共同把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決。雖然辛苦,但是我們也享受著這次課程設(shè)計(jì)中給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問(wèn)題,雖然我們做的還不夠,但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用,通過(guò)這種模擬式的學(xué)習(xí),我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過(guò)這個(gè)課程設(shè)計(jì),我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起,更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊,我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。
    通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,因人而異,合理分配任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗,大家都很辛苦,各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動(dòng)手起來(lái)遇到的各種問(wèn)題都要親自去解決是一件很不容易的事情,同時(shí)我們也在實(shí)踐過(guò)程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去,理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用。
    我們忘不了自己在這一過(guò)程中的努力與收獲,我們也相信付出與收獲成正比,我們付出的越多,相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十七
    課程設(shè)計(jì)是學(xué)生即將完成本課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)本門所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好的開端。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),讓我對(duì)各種電路都有了大概的了解,這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我了解了設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法這次課程設(shè)計(jì)使我明白要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要細(xì)心,耐心,認(rèn)真。在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐,其過(guò)程很煩瑣,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做,那時(shí)心中會(huì)很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。整個(gè)過(guò)程花了我不少時(shí)間,可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是多么簡(jiǎn)單的一件事,有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實(shí)際的操作過(guò)程中,能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái),并在過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,電路的連接提高了我們解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題,也包括怎樣去查找問(wèn)題。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后,總的感覺(jué)是:有收獲。
    以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,以下是我實(shí)驗(yàn)時(shí)這門課程覺(jué)得應(yīng)注意的問(wèn)題:
    (1)多看資料書,再試著組裝,由易到難,由小到大。
    (2)思路很重要,不能盲目,首先要有一條主線,再以主線為基礎(chǔ)分支。
    (3)這門課是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門課,要多動(dòng)手。
    (4)獨(dú)立思考很重要,但同學(xué)間的相互幫助比較是很有益的,我平時(shí)還是喜歡和同學(xué)討論,和同學(xué)一起不但可以相互查錯(cuò),還可以相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)別人的錯(cuò)誤,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展自己思路。
    通過(guò)這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我了解了設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),讓我對(duì)各種電路都有了大概的了解,所以說(shuō),坐而言不如立而行,對(duì)于這些電路還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際操作才會(huì)有深刻理解。
    理以及哪種更加可行。在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐,其過(guò)程很煩瑣,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做,那時(shí)心中會(huì)很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。通過(guò)這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我了解了設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法整個(gè)過(guò)程花了我不少時(shí)間,可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)數(shù)字鐘是多么簡(jiǎn)單的一件事,主要是在調(diào)試時(shí)花了不少時(shí)間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時(shí)間,有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實(shí)際的操作過(guò)程中,能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái),并在調(diào)試中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,電路的調(diào)試提高了我們解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題,也包括怎樣去查找問(wèn)題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會(huì)在腦海中留下深刻的印象,這個(gè)小小的課程設(shè)計(jì)讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對(duì)數(shù)字電路認(rèn)識(shí)和理解。
    勇敢的去面對(duì),積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和他人的幫助,最終取得了成功。通過(guò)親自動(dòng)手連線,試驗(yàn),遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,我們鞏固了書本的.知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了新的學(xué)問(wèn),明白了實(shí)踐的可貴性。動(dòng)手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動(dòng)成果的喜悅,是我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中最大的收獲。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后,總的感覺(jué)是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計(jì)要求,如何找到錯(cuò)誤的原因,如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時(shí)遇到了一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯(cuò)了,有時(shí)更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯,在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí),一不小心就會(huì)犯錯(cuò),而且很不容易檢查出來(lái)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,還是挺有成就感的。
    這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。
    在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問(wèn)題不是很大。
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十八
    1、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
    2、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
    平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
    3、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
    4、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。
    5、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
    生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
    同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。
    對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
    通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
    這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
    6、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
    7、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!
    電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化心得體會(huì)篇十九
    在緊張與忙碌中,一周的電子課程設(shè)計(jì)就要結(jié)束了,這次課設(shè)給了我一次自己進(jìn)行電路仿真和親自焊接電路板的機(jī)會(huì)使我可以把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。但在實(shí)際的操作過(guò)程中最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬〉氖д`,比如線接錯(cuò)了,有些地方的線沒(méi)有接上等等問(wèn)題而讓電路板上的燈無(wú)法亮起來(lái)。這些都是讓我始料未及的。
    由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)想放棄,甚至產(chǎn)生了拿別人的電路板頂替的念頭。但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)最終看到成果的時(shí)候,我覺(jué)得這一切都是值得的,細(xì)節(jié)決定成敗,以前感觸不深,沒(méi)有注意太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的許多問(wèn)題。但是我現(xiàn)在明白了,這是不對(duì)的,對(duì)于科學(xué)我們就應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒(méi)有注意,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和焊接電路板的`工作,但是這反而導(dǎo)致了很多的次的失敗。不過(guò)最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了焊接。我從這次的課程設(shè)計(jì)中感受到了堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言放棄,雖然過(guò)程不順利,與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為了最后的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見(jiàn)月明的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)定。堅(jiān)持下來(lái),我們就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。電子課程設(shè)計(jì)及,不僅讓我們的知識(shí)更加牢固,還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的知識(shí)可以與生活緊密的聯(lián)系起來(lái)。
    同時(shí)也讓我充分意識(shí)到自己在電子技術(shù)上的不足,對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有了深層次的理解。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我遇到了好多困難,但在老師和同學(xué)的幫助下把問(wèn)題都解決了,最后取得成功。此次課程設(shè)計(jì)也讓我認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用,讓我看到了電子技術(shù)功能的強(qiáng)大,也讓我認(rèn)識(shí)到掌握他們的重要性,同時(shí)也看到了自己的差距與不足,我知道只有今后自己努力學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,才能更好的掌握這項(xiàng)技術(shù),也才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
    此外,為了使電子課程設(shè)計(jì)更加完美,達(dá)到課程設(shè)計(jì)的目的,我也在這里向老師提幾點(diǎn)不成熟的小建議。首先,我希望老師在我們焊接電路板的過(guò)程中,加強(qiáng)巡視,在精確掌握同學(xué)們焊接進(jìn)度的同時(shí),也可以對(duì)哪些自制力較差的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。再者,希望老師在驗(yàn)收我們電路板的時(shí)候能要求我們進(jìn)行幾個(gè)小問(wèn)題的答辯,比如問(wèn)一問(wèn)各個(gè)軟件在電路中起什么作用,這不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解,同時(shí)也可以避免某些同學(xué)拿他人的電路板去驗(yàn)收從而蒙混過(guò)關(guān)。哪些盜竊他人勞動(dòng)成果,拿別人電路去驗(yàn)收頂替的人,不僅僅是對(duì)公平的蔑視,更是使該課程設(shè)計(jì)失去其意義所在,應(yīng)該嚴(yán)令禁止此類行為。最后是希望老師能夠給出具體打分標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)不僅能使打分更加公平,也可激勵(lì)我們,更能使我們嚴(yán)格要求自己。