讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，更是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感受的分享和記錄。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要慎重選擇語(yǔ)言和表達(dá)方式，既要簡(jiǎn)潔明了，又要富有表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇一
蝸牛讀后感
1.我今天和爸爸媽媽一起看了《蝸?！?，蝸牛讀后感。
這個(gè)故事說(shuō)，有些人做出不合時(shí)宜的事情，難免會(huì)受到別人的譏笑和指責(zé)
2.鼴鼠先生病的很重了, 他非常想念自己的老朋友蝸牛, 有氣無(wú)力的給他打了一個(gè)電話(huà) , 叫他來(lái),來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了, 蝸牛掛下電話(huà), 蝸牛急就像了熱鍋上的螞蟻, 最后,蝸牛想了一個(gè)好辦法請(qǐng)河馬先生做一只風(fēng)箏 , 上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康.鼴鼠看到病就好了。這是我剛看的一篇故事，我覺(jué)得好感動(dòng)啊!我覺(jué)得小蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)，我還明白了朋友要互相幫助，我覺(jué)的小蝸牛很聰明，我要向小蝸牛學(xué)習(xí)助人為樂(lè)。
3.《童年與蝸?！愤@篇文章寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來(lái)，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。
讀了這篇文章后，令我感受最深的是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開(kāi)的幾天還不錯(cuò)，可沒(méi)過(guò)十天，我就堅(jiān)持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)我是亂寫(xiě)、亂畫(huà)，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，讀后感《蝸牛讀后感》。
4.墻上的蝸?！纷x后感
本文是一部意識(shí)流小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)主人公在一個(gè)普通日子的平常瞬間，抬頭看見(jiàn)墻上的斑點(diǎn)，由此引發(fā)意識(shí)的發(fā)散，產(chǎn)生一系列幻覺(jué)和遐想。主人公一會(huì)兒由斑點(diǎn)聯(lián)想到釘痕、掛肖像的前任房客;一會(huì)兒從對(duì)斑點(diǎn)的疑惑聯(lián)想到生命的神秘、思想的不準(zhǔn)確性和人類(lèi)的無(wú)知;一會(huì)兒從猜測(cè)斑點(diǎn)是一個(gè)凸出的圓形聯(lián)想到一座古象，進(jìn)而想到憂(yōu)傷、白骨和考古…最后發(fā)現(xiàn)墻上的斑點(diǎn)不過(guò)是一只蝸牛。
意識(shí)流這個(gè)名詞在我的生活中并不常見(jiàn)，我只是看到過(guò)一些稱(chēng)為意識(shí)流派別的畫(huà)作，但當(dāng)時(shí)我并不清楚意識(shí)流的真正意義，而這篇文章，帶我走入了一個(gè)全新的寫(xiě)作風(fēng)格，讓我了解到意識(shí)流就是一種完全面向自我的，重在表現(xiàn)人的下意識(shí)、潛意識(shí)乃至無(wú)意識(shí)的內(nèi)心世界的文章，這種文章一般要表現(xiàn)的事物是非常復(fù)雜的，同時(shí)，這種復(fù)雜性也使得意識(shí)流并不能稱(chēng)為一種派別。
事實(shí)上，在我開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我并不是很明白作者要寫(xiě)這篇文章的目的，而后，我查閱了一些資料，了解到這篇文章是意識(shí)流小說(shuō)，于是我再次讀了這篇文章。這次，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于自己思想的發(fā)散描寫(xiě)得非常細(xì)致，我著重注意了她聯(lián)想到的事物的色彩，發(fā)現(xiàn)這些色彩大多鮮明艷麗，就像是意識(shí)里的模糊的色彩，作者描寫(xiě)的很詳細(xì)，讓我不禁跟著她的思緒聯(lián)想。
每個(gè)人的意識(shí)都是發(fā)散性的，但是真正能寫(xiě)出這樣的作品的人很少。作者每一個(gè)聯(lián)想都帶有某種映射的意味，讓人既贊嘆于她的奇妙想象又贊同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一個(gè)大樹(shù)，墻上的斑點(diǎn)作為大樹(shù)的主干，而由此的聯(lián)系則是它的枝條，由此也分出了密集的樹(shù)杈，一層層的聯(lián)想讓這些樹(shù)杈更加完整。
事實(shí)上，這種聯(lián)想能不間斷地持續(xù)下去，就像是人的思維，可是作者又用她的思想將未完的聯(lián)想拽回了主干，再由斑點(diǎn)開(kāi)始想起，如此循環(huán)往復(fù)，讓人看到了意識(shí)的散漫無(wú)序。整篇文章看似松散，但其結(jié)構(gòu)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，像是一個(gè)以支點(diǎn)為核心向四周輻射的形狀。而這個(gè)支點(diǎn)就是連接作者的思維和讀者的一個(gè)跳板。
我想，雖然作者想通過(guò)這篇文章講述一些哲理，從而采用了這種意識(shí)的發(fā)散似的文章，但這一定也是作者的真實(shí)想象，因?yàn)闆](méi)有任何一種聯(lián)系能像思維的聯(lián)系這樣奇妙，既存在著必然性同時(shí)又有著不確定性，我想這才是本文最大的亮點(diǎn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二
“看！蝸牛拔出來(lái)?！睜敔敻呗暫暗?。爺爺問(wèn)我："蝸牛的粘液有什么用處呢？”
我回答：“用來(lái)認(rèn)路?！睜敔斦f(shuō)：“不是這個(gè)用處，你在想想。”我仔細(xì)研究蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的'粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不會(huì)掉下來(lái)。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“還沒(méi)找全再找找?！蔽易屑?xì)的想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的腹足怎么跟地面直接接觸呢？對(duì)了，粘液應(yīng)該可以保護(hù)它的腹足。我充滿(mǎn)興心的告訴爺爺。爺爺對(duì)我豎起了大拇指。
原來(lái)觀察事物只要細(xì)心對(duì)待，就一定會(huì)有收獲。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇三
張春勤
每天下午放學(xué)回到家，爸爸會(huì)拿出一本故事書(shū)，叫我選一篇我認(rèn)為好聽(tīng)的故事。然后，叫讀我讀給他聽(tīng)。我不認(rèn)識(shí)的字，他會(huì)認(rèn)真的教我；我心里有千萬(wàn)個(gè)為什么，如果我有不明白的地方，他總是耐心的給我講。我和爸爸共讀《故事會(huì)》，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多道理。
昨天，我和爸爸讀了《蝸?！?，小小的蝸牛，它想爬到金字塔頂。它把想法告訴其它小動(dòng)物，遭遇的其它小動(dòng)物的嘲笑：“麻雀有翅膀能飛，它都沒(méi)飛到金字塔頂；老鼠善爬也沒(méi)見(jiàn)那只老鼠爬到金字塔頂。世界上，能飛上金字塔的，只的雄鷹。雄鷹有矯健的身資，有先天優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)了一雙翅膀。蝸牛呀！你沒(méi)有雄鷹的雙翅，沒(méi)有矯健的身資，更沒(méi)有天生的氣勢(shì)。你能爬上金字塔，那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。”小小的蝸牛不但沒(méi)聽(tīng)其它小動(dòng)物的，它只堅(jiān)信“勤牢也是通往成功的另一條途徑?！庇谑?，它下定決心爬上金字塔。蝸牛在攀爬的過(guò)程中遭遇到很多挫折，但卻擋不蝸牛的信念，它掉下來(lái)會(huì)再爬上去，再掉下來(lái)再爬上去……有一天，蝸牛爬到了金字塔的最高點(diǎn)。
聽(tīng)了這故事，我的崇敬之情油然而生。是的，我在學(xué)習(xí)上是很笨的，但是只要我向蝸牛一樣努力向上，我相信一定會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好。
小朋友們，金字塔就好比人生的道路，金字塔的頂端就是人生的終點(diǎn)站。在生活中，你也許成不了雄鷹，但你可以做一只小小的蝸牛。金字塔頂是你的夢(mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)木嚯x需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。只要不放棄，就一定會(huì)爬到金字塔頂端。
小朋友們，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧！只要我們努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好并不是一件難事。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇四
人們都說(shuō)；“蝸牛為夢(mèng)想而生?！眿寢尭嬖V我：“就是能有一對(duì)翅膀，這樣它就能飛到所有的地方?！?BR> 一天，無(wú)意間，我看到了一只蝸牛，出于好奇，我準(zhǔn)備用它做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它要用多長(zhǎng)時(shí)間才能爬到墻頂。
第一天，我把蝸牛放到了墻角讓它開(kāi)始爬。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我足足等了一個(gè)小時(shí)，可蝸牛才爬了不足5厘米，此時(shí)我不知道是笑還是無(wú)奈。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛才爬到8厘米處，我突然笑了，因?yàn)槲伵Ｅ懒艘粫?huì)兒，又從墻上掉落了下來(lái)，好狼狽！
第二天、第三天、第四天，蝸牛還是爬一會(huì)兒，又滑下來(lái)。此時(shí)我也喪失了耐性，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)有結(jié)果了?？墒?，它似乎用堅(jiān)定的眼神望著我這個(gè)“巨人”，好像在對(duì)我說(shuō)：“相信我，我沒(méi)有你們的速度，但我堅(jiān)持不懈，請(qǐng)你相信我?！笨晌覜](méi)有再理會(huì)它。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中看到了小蝸牛已經(jīng)在墻頂，好像在自豪的對(duì)我說(shuō)：“我很厲害吧！我們蝸牛是很厲害的。”
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了蝸牛長(zhǎng)出了翅膀，在天空中自由的飛翔。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇五
大地詩(shī)意般地灑滿(mǎn)了月光，如輕紗，如白露，似真？似幻？蓬萊仙境般令人如癡，如醉。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，仰望天空，偶爾一兩顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴劃過(guò)天際，瞬間消失在蒼穹的宇際。
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該不該擱下重重的殼，去尋找屬于自己的藍(lán)天呢？一個(gè)沒(méi)有虛偽、沒(méi)有冷眼、沒(méi)有嘲諷的美麗世界。
那里大家都卸下了偽善的面具，拋開(kāi)沉沉的重?fù)?dān)，自由自在輕松地、歡快地生活在一起，到處都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。
“我要一步一步往上爬，……，小小的天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬……任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗……”
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就這樣，一步一步往上爬，隨著輕輕地風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼；
小小的天有大大的夢(mèng)想，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
總有一天我有屬于我的天！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇六
春天的清晨，一只蝸牛在山下慢慢地蠕動(dòng)。它的身上有一個(gè)像歐包一樣的雨殼，眼睛像一個(gè)圓圓的、亮亮的乒乓球。殼下面是一個(gè)大大的吸盤(pán)，可以讓它緊緊地吸在地面上。過(guò)了一會(huì)，它旁邊經(jīng)過(guò)了一條毛毛蟲(chóng)。那條毛毛蟲(chóng)像彈簧一樣一松一緊地向前蠕動(dòng)著，它對(duì)蝸牛說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧?！蔽伵６?huà)不說(shuō)就把自己的身體伸長(zhǎng)了，它覺(jué)得這樣可以爬得快一些，但是，此時(shí)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)爬到了一大塊像牛背一樣的石頭上了，而蝸牛還在開(kāi)始比賽的那塊石頭上努力著。蝸牛伸長(zhǎng)了眼睛，看到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，便垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí)，蝸牛旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻，螞蟻的領(lǐng)頭看見(jiàn)蝸牛嘲笑著說(shuō)：“你可爬得真慢!”螞蟻們走不遠(yuǎn)后，蝸牛抬頭又看見(jiàn)了一群蜜蜂在空中“嗡嗡”地飛著。蜜蜂飛走后，蝸牛又看見(jiàn)了一輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，這速度讓風(fēng)把它吹得都往后倒了。
晚上，蝸牛睡覺(jué)了，不知不覺(jué)，它夢(mèng)到了自己竟飛快地穿過(guò)草叢，穿過(guò)了怪石嶙峋的山谷，忽然它沖到了上坡的地方，飛了起來(lái)。它甚至還把自己的身體縮了進(jìn)去，蜜蜂被流動(dòng)的氣流撞得翻了起來(lái)。第二天早晨，蝸牛醒了，為了實(shí)現(xiàn)自己心中一直的夢(mèng)想，它竟然想到讓自己爬到汽車(chē)上，感受奔馳的感覺(jué)。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，然后勇敢去實(shí)現(xiàn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇七
小小的心有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望，一步一步往前行，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗。陽(yáng)光透過(guò)葡萄葉灑下一地斑斕，水晶似的葡萄嬌羞的躲在葉兒后面，只露出半張臉，含情脈脈地等著她的情人。她忘了，她剛剛沐浴過(guò)，水珠還頑皮地粘著她，身上的香味早已飄至遠(yuǎn)方，為她捎去心愿。
蝸牛睜開(kāi)惺松的睡眼，慢悠悠地爬出被窩。一陣香味，飄入鼻腔，它被吸引了，于是，匆匆收拾行囊，踏上了尋找的旅途。朝露未晞，在翡翠似的蘆葦葉上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光?？伤鼰o(wú)暇欣賞，穿梭在蘆葦葉中。蘆葦旁是一條溫婉蠕動(dòng)的河流，誰(shuí)家的玉姑娘不小心打翻了化妝匣，那金粉灑落了一河面。它卻并未為此駐足，甚至連一個(gè)休息喝水的時(shí)間也不給自己……一路跌跌撞撞的它終于來(lái)到了那些日子，夢(mèng)中的葡萄園，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)早已落葉凋零，只剩下干巴巴的枯樹(shù)藤，華麗美妙的夢(mèng)想成為幻想。一陣風(fēng)吹過(guò)，葡萄藤窸窸窣窣好像在恥笑它的愚昧。風(fēng)老人捧起沉甸甸的落葉為大地鋪上金色地毯，天地之間一片金黃，那么美，那么廣，卻沐浴一方屬于它的天地?？粗鴤劾劾鄣淖约?。它的心緊緊縮成了一團(tuán)，眼眶被什么東西濕潤(rùn)了……淚水順著臉頰滑落，重重地摔在了地上。但它不氣餒，決定從頭開(kāi)始。
春，踏著輕快地腳步來(lái)了，又是一個(gè)春天，又是一個(gè)新的開(kāi)始。這時(shí)它已褪去年少的輕狂與沖動(dòng)，變得成熟，冷靜。在去年冬天它就已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切。背上大大的背包，它又開(kāi)始了，又一次的尋訪(fǎng)旅途。蘆葦葉兒從媽媽的懷里探出腦袋?！罢娌还?，只穿了這么一件薄薄的衣裳。”它拍拍蘆葦葉兒的腦袋，繼續(xù)前行。芳草萋萋的鸚鵡洲，令它陶醉；落英繽紛的桃花源，使它神往；靜影沉壁的玉潭，讓它流連……落花，流水，芳草，這蓬萊仙境，似一幅綿延著無(wú)限詩(shī)意的畫(huà)卷，但它并未滿(mǎn)足于此，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)——那些日子夢(mèng)中的葡萄園。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉凋零。葡萄姑娘穿著去年的舞裙，倚視葉兒前的一切。它出現(xiàn)了，著一身帥氣西裝，英姿颯爽的它如愿以?xún)敽退黄鹛侵啻何枨Ｎ璨紧骠?，風(fēng)兒輕撫園林，“沙—沙—沙……”那扣人心弦的音樂(lè)為它鋪?zhàn)喑晒Φ南矏?。不知何時(shí)，它那片小小的天竟飄來(lái)了成功的云，那重重的殼下一雙大大的眼睛在仰望，仰望成功，一路跌跌撞撞，最后發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)也要注重細(xì)節(jié)的點(diǎn)綴。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的它，回首過(guò)去，摔疼了，擦干眼淚，爬起來(lái)，笑笑又重新啟程。一次次的挫敗，塑造了它堅(jiān)毅的個(gè)性。它明白了，追尋夢(mèng)想的過(guò)程，不必為一個(gè)目標(biāo)而死死追求卻忽略了其他的景，更不必急于求成，要一步一步踏上成功之路。風(fēng)吹過(guò)臉頰，撫去憂(yōu)傷，摔倒后爬起來(lái)，繼續(xù)前行。一步一腳印，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要肯努力，肯堅(jiān)持，就會(huì)成功。葡萄園很大，很美，卻需要細(xì)心耕耘，才會(huì)有自己的一方凈土。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇八
清晨，看見(jiàn)一只蝸牛，為了自己的終極目標(biāo)，在路上負(fù)重前行。所經(jīng)過(guò)之處，都灑下了一路汗水。沒(méi)有同行，也沒(méi)有幫助，更沒(méi)有現(xiàn)成的捷徑，它依然獨(dú)自堅(jiān)持，身體力行，永往直前！它也許知道，前途還有可能遇見(jiàn)高山亦或溝壑。但它不顧慮那些困難，毅然拖著沉重的`行馕，向前！向前！顧不上喘息偷閑，更來(lái)不及欣賞沿途的風(fēng)景。也許它知道，只有義無(wú)反顧的前行，方能排除艱難，到達(dá)成功的彼岸。
成功是奮斗出來(lái)的！沒(méi)有一個(gè)成功不是負(fù)重力行，沒(méi)有一個(gè)幸福不靠努力打拼！人生亦如此。有人說(shuō)，你若在應(yīng)該努力的時(shí)代選擇放棄和安逸，你就會(huì)在應(yīng)該享受成功的時(shí)候仍在努力！想想蝸牛，我們應(yīng)該為夢(mèng)想不斷前行奮斗，沒(méi)有理由去懈怠遲疑。要知道，負(fù)重前行，終究經(jīng)歷過(guò)一個(gè)奮斗的歷程。蝸?？此撇铰嫩橎?，行走維艱，但它方向明確，信念執(zhí)著，毅力堅(jiān)韌，總是在永往直前！
我們學(xué)習(xí)工作和生活，沒(méi)有哪個(gè)不負(fù)重，沒(méi)有誰(shuí)不遇坎坷，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順！我們夢(mèng)想成功，就應(yīng)像蝸牛爬行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一步步前行。努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，哪怕慢一些，成功晚一些，但行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積沙成塔，厚積薄發(fā)，終會(huì)走到成功。正所謂是，不積跬步，無(wú)以致千里！
目標(biāo)就在前方，讓我們起程吧！成功在招手，讓我們努力奮斗吧！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇九
我是一只小小的蝸牛，自從我來(lái)到世間，就一直匍匐在小河的岸邊，已經(jīng)習(xí)慣了春來(lái)聽(tīng)鴨戲水，夏來(lái)沿河看柳，秋來(lái)聞那流水帶來(lái)落花的香氣，冬天蝸居在一塊大巖石的后面。這樣活著，我總以為那是我的宿命，也是我最舒服的生活方式。在每一個(gè)日出月落的日子里，今天都在重復(fù)著昨天的時(shí)光，而我在花開(kāi)花落中并沒(méi)有覺(jué)得乏味。
有一天，我看見(jiàn)了沿河路過(guò)的鴨子，正在興高采烈地帶著它的孩子們?cè)谒墟覒?，我羨慕地靠近他們，問(wèn)他們是從哪里來(lái)的。他們回答我說(shuō)：“我們是從那座山背后的一條河里游來(lái)的，想到這座山的后面去?！甭?tīng)了它們的話(huà)，我忽然明白，世界并不是只有眼前這么大，生活也并不是復(fù)制與粘貼。于是，我也想去遠(yuǎn)方看看，我也想要一種每天都不一樣的生活。
我要去哪兒呢？我不知道方向，我也沒(méi)有可以追逐的風(fēng)景。我躺在岸邊，望著天空，苦苦思索著我的未來(lái)。不知怎么，一片云朵竟然入了我的眼中，好漂亮的云朵，怎么一不小心會(huì)掛在山頂上的那顆樹(shù)上，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，怎么會(huì)蓋在山頂上，還有那火紅的太陽(yáng)，也是挨著面前這座大山坐著。到了晚上，月亮不偏不倚剛好落在了山頂上。忽然之間，我有了自己的方向，我要爬上大山的頂端，我要觸摸太陽(yáng)的溫暖，我要采些云朵別在發(fā)間。
一旦有了人生的方向之后，我的生活里每天都會(huì)注入快樂(lè)，望著山頂?shù)姆较颍页錆M(mǎn)了無(wú)限的期待，并且連夢(mèng)中都是靠著云朵在微笑。我明白：自己是渺小的，渺小的甚至沒(méi)什么人知道我的存在，自己是卑微的，卑微得沒(méi)有一棵可以依靠的大樹(shù)，自己是貧窮的，貧窮到?jīng)]有一個(gè)人心甘情愿為你前方引路。要爬上山頂，要擁抱太陽(yáng)，必須得依靠自己。有了自己的方向以后，我立即付諸行動(dòng)，因?yàn)槲乙睬宄业纳?jīng)不起等待。
我離開(kāi)了陪伴過(guò)我的河岸，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我開(kāi)始了我的計(jì)劃，我匍匐著身子，慢慢地移向山頂?shù)姆较?。這座山的腳下，草也剛剛睡醒，透出的嫩芽在春風(fēng)里向四處張望，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，吸引著我前行的目光，更加堅(jiān)信我心中的那個(gè)夢(mèng)?？粗菽拘佬廊坏臉幼樱覝喩沓錆M(mǎn)了力量。我也要和它們一樣，活出一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的自己。我繼續(xù)爬行在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，草慢慢擋住了我的去路，我看不清前行的方向，我滾動(dòng)在旁邊的一塊石子上，看到了前面有花開(kāi)放的模樣，我試圖靠近著花朵的`誘惑，終于，慢慢地，我聞到了一股清香，我醉臥在了花的懷抱里。每天有花香相伴，有蜂蝶在我的周?chē)w舞，我心里高興極了，以為這花就是為我而開(kāi)，這蜂蝶就是因我而來(lái)，我陶醉于自己為自己編織的童話(huà)里，滿(mǎn)足停滯了我前行的腳步，平庸丟掉了我心中的夢(mèng)想，我活著的理由似乎又回到了最初。
不知何時(shí)，花在不知不覺(jué)中悄悄地走了，連蝴蝶也很少見(jiàn)到。我猛然醒悟：這世間，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留，也沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一。既然活著，心中就得住著一個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，帶著努力，帶著執(zhí)著，我也要活出自己的精彩。于是，我又背著重重的殼，匍匐在上山的途中。渺小的我不知怎么被一只過(guò)路的小鳥(niǎo)看到了，他大聲地喊道：“小蝸牛，我認(rèn)識(shí)你，你不是住在河邊嗎，現(xiàn)在要去哪兒呢？”我連忙說(shuō)：“我想登上天空，我想擁抱藍(lán)天，我想親吻朝陽(yáng)?！毙▲B(niǎo)勸我說(shuō)：“小蝸牛啊，別傻了，我經(jīng)常在空中飛來(lái)飛去，我也觸及不到天空的枝梢，何況你呢？快回家去吧?！?BR> 我半信半疑，但總是忘不了心中的那個(gè)夢(mèng)。我們的對(duì)話(huà)被旁邊一顆大樹(shù)聽(tīng)到了，大樹(shù)譏笑著說(shuō)：“我在這里長(zhǎng)了幾千年了，我也夠不著藍(lán)天，你不過(guò)是我腳下的一粒塵埃，別做夢(mèng)了！”我用仰望的目光看著好高好高的大樹(shù)，幾乎已經(jīng)鉆進(jìn)了藍(lán)天，我自卑地低下了頭，我能行嗎？我也在懷疑著自己的堅(jiān)持。
我已經(jīng)從春天走到了夏天，滿(mǎn)目的蔥籠給我太多的阻攔，我望著美麗的天空，更加堅(jiān)定了我的方向，不管前方路途如何，我要拼盡今生的努力，去山頂抱著月亮睡覺(jué)。一天夜里，狂風(fēng)帶著暴雨，襲擊了正在爬山的我，讓我沒(méi)有任何準(zhǔn)備，就被泥水從山腰挾持到山腳下的一株大樹(shù)旁，我拼命地鉆進(jìn)樹(shù)洞里，才讓這卑微的生命得以延續(xù)。到了第二天清晨，太陽(yáng)一如既往地來(lái)到了我的身邊，我鉆出了樹(shù)洞，我慶幸，我還活著。我抬起頭來(lái)，望著躲躲閃閃的山頂，還在對(duì)著自己的那個(gè)夢(mèng)發(fā)笑。大樹(shù)也看見(jiàn)了我，又一次嘲諷道：別做夢(mèng)了，你那么的弱小，又沒(méi)有顯赫的背景，還想登上山頂？真是好笑。
我沒(méi)有向嘲笑妥協(xié)，我沒(méi)有被風(fēng)雨擊挎，我沒(méi)有在黯淡的日子里退縮，因?yàn)槲译m然微不足道，但我心中還有夢(mèng)。我依然挺直了脊梁，充滿(mǎn)了力量，帶上我的鎧甲，向著夢(mèng)出發(fā)。慢慢地，樹(shù)上的葉子開(kāi)始發(fā)黃，吹來(lái)的風(fēng)也不再那么友好，早晨起來(lái)，露珠落滿(mǎn)了我的周?chē)?，天空中南飛的大雁依然是我追逐的目光，我已經(jīng)走進(jìn)了秋天。如果寒冷阻止不了我的腳步，冰霜麻木不了我的手腳，我會(huì)依然沿著目標(biāo)前進(jìn)。終于有一天，北風(fēng)帶來(lái)了飛雪，嚴(yán)寒控制著大地，我再也無(wú)力掙脫自然給予的枷鎖，我雖然抗?fàn)幜撕芫?，但還是在夢(mèng)中昏沉沉地睡去了。
不知睡了多久，我才感受到了暖陽(yáng)的撫摸，和風(fēng)的親吻，我醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向四周望了望，才發(fā)現(xiàn)又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。天空依然是那么藍(lán)，云朵還是那么悠閑，只是我恍惚間覺(jué)得天空和我之間的距離拉近了不少，我意識(shí)到：越往上爬，就會(huì)越靠近太陽(yáng)的溫度，就會(huì)聞見(jiàn)云朵開(kāi)放的香氣。就這樣，從太陽(yáng)剛在東方升起爬到太陽(yáng)回到西山，從春天爬過(guò)夏天，又從秋天爬到冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一日，我努力著自己的努力，我堅(jiān)持著自己的方向。風(fēng)霜已經(jīng)染白了我的雙鬢，歲月已經(jīng)在我的額頭刻上了深深的皺紋，四季蒼老了我的顏容，但我依然沒(méi)有放棄我的堅(jiān)持。
我感覺(jué)有些精疲力盡，累了歇一歇，苦了自己給自己加油，我不能就此停止呼吸，我必須到達(dá)山峰的最高處，即使擁抱一下太陽(yáng)，我也死而無(wú)憾。我的精力已經(jīng)大不如從前，我的視線(xiàn)開(kāi)始有些模糊，為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我從來(lái)沒(méi)有停下腳步的想法。我已經(jīng)滿(mǎn)頭銀絲，口齒不清，我還在堅(jiān)持著，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我用盡了這一生最后的一點(diǎn)力氣，爬上了這座山峰的最高處。
我躺在山頂上，大聲地喘著氣，我明白：我快要離開(kāi)這個(gè)世界了，望著頭頂上的藍(lán)天，離我很近很近，我還是無(wú)法撫摸它的質(zhì)地，云朵也在身邊飄來(lái)飄去，我就是夠不著它的高度，太陽(yáng)似乎就躺在我的身邊，雖然不能擁抱，但我感覺(jué)到了它的溫度。我望著山下的一馬平川，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，回想著一路上執(zhí)著的艱辛，我笑了，這一生，為了夢(mèng)，雖然賠上了性命，但也值了。
藍(lán)天還在高空，太陽(yáng)依然與我保持著距離，云朵總是霸占著我的深情。我沒(méi)有登上藍(lán)天，也沒(méi)有擁抱過(guò)太陽(yáng)，更不能將云朵別在發(fā)梢，我的夢(mèng)似乎僅僅成了一個(gè)夢(mèng)，但我不后悔自己的選擇，因?yàn)槲沂斋@了許多路邊的風(fēng)景，我贏得了百倍的艱辛所換來(lái)的點(diǎn)滴驚喜，我懂得了人生的美麗不只是求個(gè)結(jié)果，而往往是在沿途獲得的快樂(lè)與幸福之中。這一生，我努力了，我無(wú)憾了，在一個(gè)太陽(yáng)靠近西山的傍晚，我安靜地合上了雙眼，嘴角掛著微笑，夢(mèng)里依然緊緊地抱著太陽(yáng)，云朵也插上了雙鬢。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十
我讀了蝸年的森林這本書(shū)，書(shū)中有一段小故事讓我刻骨銘心，其中講到有一天蝸牛在森林里散步，突然，一只穿著紅色靴子的兔子來(lái)到這片草地上坐了下來(lái)，蝸?？匆?jiàn)了，急忙說(shuō)：“嘿，歡迎你來(lái)到蝸牛的森林。”兔子說(shuō)：“這也算森林？最大森林的草才高過(guò)我的長(zhǎng)靴?！蔽伵２幌嘈?，想自己去看一下，蝸牛旅行什么都不用帶，他的殼就是他的家，蝸牛走著走著，突然，遇到了一棵大樹(shù)，他在底下看不清楚想往上爬，爬著爬著，他看見(jiàn)刺眼的陽(yáng)光。結(jié)合我平常的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的`精神。在學(xué)習(xí)中要一心一意不能三心二意，同時(shí)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，努力爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思想、更愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十一
我手中拿著一本散發(fā)著淡淡墨香的作文書(shū)，我好奇地翻開(kāi)了作文書(shū)，呵！一篇篇生動(dòng)、優(yōu)美的文章映入我的眼簾，其中一個(gè)故事——《烏龜和蝸牛賽跑》深深地吸引了我。這篇幅作文主要講：烏龜和蝸牛賽跑，烏龜兩次超過(guò)了蝸牛，又讓蝸牛超過(guò)，蝸牛反敗為勝了。
讀了這篇作文，我懂得了兩個(gè)道理。
一是：做什么事都不能像烏龜那樣驕傲自大，更不能自以為是，不要以為一時(shí)超過(guò)別人，就是永遠(yuǎn)的`勝利。有時(shí)，弱者只要努力就會(huì)勝過(guò)強(qiáng)者。
二是：我們做什么事，要像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈，蝸牛知道自己比不過(guò)烏龜，但是由于他的堅(jiān)持，他居然成功了。
我們不管做什么事都要堅(jiān)持不懈。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十二
老鷹有一雙天生善飛的翅膀，它們強(qiáng)壯有力，能在天空翱翔；而蝸牛具有永不停息的執(zhí)著精神，能堅(jiān)持不懈地爬行，最終總能登上金字塔頂。不要希望自己僥幸成為雄鷹，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是蝸牛，那種天生的成功者只是少數(shù)人。如果你只是只蝸牛，就不能自暴自棄，反而要更加努力，因?yàn)槟阋取靶埴棥被ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和精力才能到達(dá)“塔頂”?，F(xiàn)在，來(lái)看看你是“雄鷹”還是“蝸?！保咳绻闶曲?，那么恭喜你，你的'天賦使你能很輕松的到達(dá)金字塔頂，但是你也不能驕傲，不然你可能會(huì)從塔尖上不慎掉下來(lái)的。如果你和我一樣只是一只蝸牛，就需要付出加倍的努力，要堅(jiān)持，有毅力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天我們都能登上成功的“金字塔”。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十三
《蝸牛媽媽的心愿》是一則寓言故事，講述了蝸牛媽媽望子成龍心切，一心想要把兒子培養(yǎng)成森林第一飛，但結(jié)果事與愿違，《蝸牛媽媽的心愿》讀后感。跑步冠軍小兔跳跳的媽媽認(rèn)為：“只要功夫深，鐵杵就能磨成針。”對(duì)此蝸牛媽媽深信不疑。為了使兒子成為下一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步冠軍，她特地把兒子改名為“飛飛”，她想：飛比跳快呀！然后高價(jià)聘請(qǐng)一位著名的跑步教練。俗話(huà)說(shuō)：名師出高徒嘛！又聽(tīng)說(shuō)新產(chǎn)品風(fēng)火輪跑鞋能提高跑步速度，她不惜重金買(mǎi)了風(fēng)火輪跑鞋。
總之，蝸牛媽媽在兒子身上花了很多心血，蝸牛飛飛也付出了許多，終于打破了蝸牛家族保持了五十年的記錄，但最終“飛飛”還是沒(méi)有獲得短跑冠軍的稱(chēng)號(hào)。蝸牛媽媽苦惱極了：不是說(shuō)只要功夫深，鐵杵就能磨成針嗎？怎么用在我兒子身上就不靈了呢？讀完后，我不禁哈哈大笑起來(lái)，蝸牛媽媽怎么這么糊涂呢？她片面地理解了“只要功夫深，鐵杵就能磨成針”這句話(huà)，功夫深了，材料不對(duì)的話(huà)，結(jié)果也不對(duì)，木杵只能磨成牙簽而成不了針。蝸牛的特征只能“爬”，再煞費(fèi)苦心，也不可能“跳”或“飛”呀！由此，我想到了現(xiàn)在一些爸爸媽媽們一心想把子女培養(yǎng)成才，像蝸牛媽媽一樣，不顧小孩的.天賦和興趣，逼著小孩去學(xué)這學(xué)那，精力和金錢(qián)花了不少，但結(jié)果未能如愿。所以我要向天下所有的爸爸媽媽們呼吁：爸爸媽媽們，不要過(guò)分地逼自己的孩子，要從他的能力和興趣方面去培養(yǎng)發(fā)展，這樣將來(lái)才能做大事業(yè)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十四
本文是一部意識(shí)流小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)主人公在一個(gè)普通日子的平常瞬間，抬頭看見(jiàn)墻上的斑點(diǎn)，由此引發(fā)意識(shí)的發(fā)散，產(chǎn)生一系列幻覺(jué)和遐想。主人公一會(huì)兒由斑點(diǎn)聯(lián)想到釘痕、掛肖像的前任房客;一會(huì)兒從對(duì)斑點(diǎn)的疑惑聯(lián)想到生命的神秘、思想的不準(zhǔn)確性和人類(lèi)的無(wú)知;一會(huì)兒從猜測(cè)斑點(diǎn)是一個(gè)凸出的圓形聯(lián)想到一座古象，進(jìn)而想到憂(yōu)傷、白骨和考古…最后發(fā)現(xiàn)墻上的斑點(diǎn)不過(guò)是一只蝸牛。
意識(shí)流這個(gè)名詞在我的生活中并不常見(jiàn)，我只是看到過(guò)一些稱(chēng)為意識(shí)流派別的畫(huà)作，但當(dāng)時(shí)我并不清楚意識(shí)流的真正意義，而這篇文章，帶我走入了一個(gè)全新的寫(xiě)作風(fēng)格，讓我了解到意識(shí)流就是一種完全面向自我的，重在表現(xiàn)人的下意識(shí)、潛意識(shí)乃至無(wú)意識(shí)的內(nèi)心世界的文章，這種文章一般要表現(xiàn)的事物是非常復(fù)雜的，同時(shí)，這種復(fù)雜性也使得意識(shí)流并不能稱(chēng)為一種派別。
事實(shí)上，在我開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我并不是很明白作者要寫(xiě)這篇文章的目的，而后，我查閱了一些資料，了解到這篇文章是意識(shí)流小說(shuō)，于是我再次讀了這篇文章。這次，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于自己思想的發(fā)散描寫(xiě)得非常細(xì)致，我著重注意了她聯(lián)想到的事物的色彩，發(fā)現(xiàn)這些色彩大多鮮明艷麗，就像是意識(shí)里的模糊的色彩，作者描寫(xiě)的很詳細(xì)，讓我不禁跟著她的思緒聯(lián)想。
每個(gè)人的意識(shí)都是發(fā)散性的，但是真正能寫(xiě)出這樣的作品的人很少。作者每一個(gè)聯(lián)想都帶有某種映射的意味，讓人既贊嘆于她的奇妙想象又贊同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一個(gè)大樹(shù)，墻上的斑點(diǎn)作為大樹(shù)的主干，而由此的聯(lián)系則是它的'枝條，由此也分出了密集的樹(shù)杈，一層層的聯(lián)想讓這些樹(shù)杈更加完整。
事實(shí)上，這種聯(lián)想能不間斷地持續(xù)下去，就像是人的思維，可是作者又用她的思想將未完的聯(lián)想拽回了主干，再由斑點(diǎn)開(kāi)始想起，如此循環(huán)往復(fù)，讓人看到了意識(shí)的散漫無(wú)序。整篇文章看似松散，但其結(jié)構(gòu)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，像是一個(gè)以支點(diǎn)為核心向四周輻射的形狀。而這個(gè)支點(diǎn)就是連接作者的思維和讀者的一個(gè)跳板。
我想，雖然作者想通過(guò)這篇文章講述一些哲理，從而采用了這種意識(shí)的發(fā)散似的文章，但這一定也是作者的真實(shí)想象，因?yàn)闆](méi)有任何一種聯(lián)系能像思維的聯(lián)系這樣奇妙，既存在著必然性同時(shí)又有著不確定性，我想這才是本文最大的亮點(diǎn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十五
科學(xué)課上，程老師讓我們找蝸牛來(lái)觀察它的體貌特征和一些生活習(xí)性。
蝸牛的外觀非常奇特，身體呈細(xì)波浪狀，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，背上背著一個(gè)像房子一樣的外殼。她喜歡生活在陰暗潮濕的地方，食物以新鮮的菜葉為主。身體會(huì)分泌黏液，這樣有利于它附著在菜葉上，并且在爬行中不傷害身體。
白天我去上學(xué)的時(shí)候，它就躲在我給它用菜葉搭建的“遮陽(yáng)棚”中休息，到了傍晚，它就會(huì)鉆出來(lái)，吃那些帶著水珠的菜葉，飽餐后還不忘排出黑黑的糞便！
我還做過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)，比如它在吃食的時(shí)候，我用小棒去碰它，它就會(huì)把頭立刻縮進(jìn)殼中，防止敵人的“侵犯”；我用水給它“洗澡”，它又會(huì)把頭從殼中伸出來(lái)。
通過(guò)觀察小蝸牛，不僅增長(zhǎng)了我對(duì)它的了解，而且也帶給了我很多的樂(lè)趣！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十六
最近，我讀到一篇文章《做一只永不放棄的蝸牛》，這篇文章讓我體會(huì)到迎難而上是一種高尚的人格品質(zhì)。
文章講得是周杰倫從小就開(kāi)始練琴，只要不認(rèn)真，或者彈錯(cuò)了，老師就打他手背。長(zhǎng)大后，他參加了《超猛新人王》選秀節(jié)目，雖然成績(jī)不怎么好，竟有幸得到了吳宗憲的垂青，讓他當(dāng)了個(gè)助理。有一次，吳宗憲讓周杰倫在十天內(nèi)編五十首歌曲，如果做得到，就為他發(fā)唱片。周杰倫在辛辛苦苦的努力下，精心填詞譜曲終于用十天的時(shí)間完成了五十首歌曲的創(chuàng)作。這樣，一夜之間他聲名雀起成了廣受年輕人追捧的樂(lè)壇紅人。當(dāng)后來(lái)在記者對(duì)他進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，他平淡的說(shuō)道：“我之所以有今天，就是迎難而上永不放棄不服輸?shù)腵結(jié)果?！?BR> 一個(gè)人在成功的路上總難免會(huì)遇到一些這樣或那樣的困難，這時(shí)就像是一只蝸牛，“盡管背負(fù)重重的殼，卻也要一步一步的往上爬”而不應(yīng)該做一個(gè)臨時(shí)退縮的懦夫。孔子說(shuō)：“君子之貴，貴于行；行事之貴，貴于果?！比酥挥芯邆溥@種迎難而上，永不放棄的高尚人格品質(zhì)，才能成為一個(gè)成功的人！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十七
今天在科學(xué)課上我們觀察了蝸牛。
我們小組的蝸牛小小的，我們把它放在一張大大的葉子上，這張葉子足夠用來(lái)當(dāng)蝸牛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。我們先用眼睛觀察蝸牛，它背著一個(gè)很大的殼，然后我們用放大鏡觀察蝸牛，它有四個(gè)觸角，兩大兩小，眼睛長(zhǎng)在大觸角的頂上，它的腹軟軟的，蝸牛是用腹足來(lái)爬行的。蝸牛爬得很慢，它爬過(guò)的地方留下的粘粘的`東西，就是它走過(guò)路的痕跡。我們小組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你用手一碰觸蝸牛的觸角時(shí)，它的身體馬上會(huì)縮回到殼里去了。蝸牛很喜歡吃菜葉子，吃完了不一會(huì)就拉大便了，它的大便時(shí)黑黑的一條條的。
蝸牛很可愛(ài)，我們很喜歡它。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十八
《童年與蝸?！愤@篇文章寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來(lái)，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。
讀了這篇文章后，令我感受最深的.是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開(kāi)的幾天還不錯(cuò)，可沒(méi)過(guò)十天，我就堅(jiān)持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)我是亂寫(xiě)、亂畫(huà)，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十九
寒假里，我讀了《蝸牛的森林》這本書(shū)，里面是由許多簡(jiǎn)單的童話(huà)故事組成，蝸牛的森林是其中之一，故事講的是蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)這里就是一片茂密的森林，一天兔子來(lái)到蝸牛的森林笑著對(duì)蝸牛說(shuō)，你這也算森林，你應(yīng)該去看看真正的森林，于是蝸牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，這時(shí)來(lái)了個(gè)巨人，巨人說(shuō)，這里的森林和小草一樣，才到我的膝蓋，最后蝸牛又回到了屬于自己的森林，這個(gè)故事使我知道了每個(gè)人都有自己的森林，屬于自己的才是最好的.，同時(shí)也要學(xué)習(xí)小蝸牛為理想不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，我也要和小蝸牛一樣，在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過(guò)好自己的每一天。
成語(yǔ)真真實(shí)實(shí)：指十分真實(shí)可靠。如：明·施耐庵《水滸傳》第15回：“我弟兄三個(gè)，真真實(shí)實(shí)地并沒(méi)半點(diǎn)兒假！”又如：清·荻岸山人《平山冷燕》第五回：“若說(shuō)真真實(shí)實(shí)，落筆便成，雖斬頭瀝血，吾不信也！”
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二十
書(shū)就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。書(shū)如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，這個(gè)寒假我有幸讀了魯冰的著名作品《小蝸牛送信》，受益匪淺，百看不厭。
《小蝸牛送信》主要講的是熊媽媽生病了，她非常想念在遠(yuǎn)方上學(xué)的小熊，于是請(qǐng)小蝸牛幫她送信。小蝸牛二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背上信就出發(fā)了。三個(gè)月后，它爬到牡丹旁，因?yàn)榭诳屎攘嘶ò晟系穆吨椤Ｄ档さ弥伵Ｋ托诺脑?，搖了搖頭。又是三個(gè)月，蝸牛爬到荷花旁，天氣實(shí)在太熱了，小蝸牛洗了個(gè)澡。時(shí)間一天天的過(guò)去，金黃的菊花，火紅的梅花，紛紛得知了蝸牛送信的原因。它們分別委托風(fēng)伯伯送給熊媽媽不同的'禮物，讓熊媽媽恢復(fù)了健康。又是一年春來(lái)到，蝸牛終于把信送到了小熊手中。這時(shí)，小熊又接到了熊媽媽的另外一封信，熊媽媽已經(jīng)健康如初了。小蝸牛不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕艱難險(xiǎn)阻，幫助熊媽媽送信，他樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，它的行為，也感動(dòng)了身旁的小花，感動(dòng)了小熊。如果我們都能像故事中的蝸牛、鮮花一樣我們的世界就會(huì)更加精彩。
讀這本書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了樂(lè)于助人的小蝸牛，讓我羨慕不光外表美內(nèi)心更加美的四季花。我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中結(jié)識(shí)更多的朋友，讓書(shū)成為我的良師益友。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二十一
我讀了《安秋生小巴掌童話(huà)》這系列的書(shū)，其中我最感興趣的是《藍(lán)天里的'蝸?！愤@篇文章。故事是這樣的：一天，蝸牛的朋友鼴鼠生病了，他給蝸牛打電話(huà)，說(shuō)：“蝸牛，我生病了，來(lái)看看我吧！”蝸牛想，我走的那么慢，不知道啥時(shí)候才能到。突然他想起了一個(gè)好辦法。他對(duì)鼴鼠說(shuō)：“一會(huì)兒請(qǐng)看天上！”。他掛斷電話(huà)后，立刻去找河馬，請(qǐng)河馬幫他做一個(gè)大風(fēng)箏。河馬很會(huì)做風(fēng)箏，一會(huì)兒，風(fēng)箏就做好了。蝸牛爬上風(fēng)箏，跟風(fēng)箏一起，向鼴鼠家飛去。鼴鼠聽(tīng)了蝸牛的電話(huà)，正在盯著天空看。突然，鼴鼠眼睛一亮，看到了藍(lán)天里，趴在風(fēng)箏上的蝸牛！
讀了這篇文章，我覺(jué)得蝸牛很聰明，第一時(shí)間就想出用風(fēng)箏做交通工具，“飛”到好朋友鼴鼠家。我猜，他們肯定是一對(duì)很好的朋友！我很喜歡這篇文章，也很喜歡這個(gè)故事。如果你也喜歡，就趕快去讀一下吧！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇一
蝸牛讀后感
1.我今天和爸爸媽媽一起看了《蝸?！?，蝸牛讀后感。
這個(gè)故事說(shuō)，有些人做出不合時(shí)宜的事情，難免會(huì)受到別人的譏笑和指責(zé)
2.鼴鼠先生病的很重了, 他非常想念自己的老朋友蝸牛, 有氣無(wú)力的給他打了一個(gè)電話(huà) , 叫他來(lái),來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了, 蝸牛掛下電話(huà), 蝸牛急就像了熱鍋上的螞蟻, 最后,蝸牛想了一個(gè)好辦法請(qǐng)河馬先生做一只風(fēng)箏 , 上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康.鼴鼠看到病就好了。這是我剛看的一篇故事，我覺(jué)得好感動(dòng)啊!我覺(jué)得小蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)，我還明白了朋友要互相幫助，我覺(jué)的小蝸牛很聰明，我要向小蝸牛學(xué)習(xí)助人為樂(lè)。
3.《童年與蝸?！愤@篇文章寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來(lái)，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。
讀了這篇文章后，令我感受最深的是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開(kāi)的幾天還不錯(cuò)，可沒(méi)過(guò)十天，我就堅(jiān)持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)我是亂寫(xiě)、亂畫(huà)，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，讀后感《蝸牛讀后感》。
4.墻上的蝸?！纷x后感
本文是一部意識(shí)流小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)主人公在一個(gè)普通日子的平常瞬間，抬頭看見(jiàn)墻上的斑點(diǎn)，由此引發(fā)意識(shí)的發(fā)散，產(chǎn)生一系列幻覺(jué)和遐想。主人公一會(huì)兒由斑點(diǎn)聯(lián)想到釘痕、掛肖像的前任房客;一會(huì)兒從對(duì)斑點(diǎn)的疑惑聯(lián)想到生命的神秘、思想的不準(zhǔn)確性和人類(lèi)的無(wú)知;一會(huì)兒從猜測(cè)斑點(diǎn)是一個(gè)凸出的圓形聯(lián)想到一座古象，進(jìn)而想到憂(yōu)傷、白骨和考古…最后發(fā)現(xiàn)墻上的斑點(diǎn)不過(guò)是一只蝸牛。
意識(shí)流這個(gè)名詞在我的生活中并不常見(jiàn)，我只是看到過(guò)一些稱(chēng)為意識(shí)流派別的畫(huà)作，但當(dāng)時(shí)我并不清楚意識(shí)流的真正意義，而這篇文章，帶我走入了一個(gè)全新的寫(xiě)作風(fēng)格，讓我了解到意識(shí)流就是一種完全面向自我的，重在表現(xiàn)人的下意識(shí)、潛意識(shí)乃至無(wú)意識(shí)的內(nèi)心世界的文章，這種文章一般要表現(xiàn)的事物是非常復(fù)雜的，同時(shí)，這種復(fù)雜性也使得意識(shí)流并不能稱(chēng)為一種派別。
事實(shí)上，在我開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我并不是很明白作者要寫(xiě)這篇文章的目的，而后，我查閱了一些資料，了解到這篇文章是意識(shí)流小說(shuō)，于是我再次讀了這篇文章。這次，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于自己思想的發(fā)散描寫(xiě)得非常細(xì)致，我著重注意了她聯(lián)想到的事物的色彩，發(fā)現(xiàn)這些色彩大多鮮明艷麗，就像是意識(shí)里的模糊的色彩，作者描寫(xiě)的很詳細(xì)，讓我不禁跟著她的思緒聯(lián)想。
每個(gè)人的意識(shí)都是發(fā)散性的，但是真正能寫(xiě)出這樣的作品的人很少。作者每一個(gè)聯(lián)想都帶有某種映射的意味，讓人既贊嘆于她的奇妙想象又贊同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一個(gè)大樹(shù)，墻上的斑點(diǎn)作為大樹(shù)的主干，而由此的聯(lián)系則是它的枝條，由此也分出了密集的樹(shù)杈，一層層的聯(lián)想讓這些樹(shù)杈更加完整。
事實(shí)上，這種聯(lián)想能不間斷地持續(xù)下去，就像是人的思維，可是作者又用她的思想將未完的聯(lián)想拽回了主干，再由斑點(diǎn)開(kāi)始想起，如此循環(huán)往復(fù)，讓人看到了意識(shí)的散漫無(wú)序。整篇文章看似松散，但其結(jié)構(gòu)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，像是一個(gè)以支點(diǎn)為核心向四周輻射的形狀。而這個(gè)支點(diǎn)就是連接作者的思維和讀者的一個(gè)跳板。
我想，雖然作者想通過(guò)這篇文章講述一些哲理，從而采用了這種意識(shí)的發(fā)散似的文章，但這一定也是作者的真實(shí)想象，因?yàn)闆](méi)有任何一種聯(lián)系能像思維的聯(lián)系這樣奇妙，既存在著必然性同時(shí)又有著不確定性，我想這才是本文最大的亮點(diǎn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二
“看！蝸牛拔出來(lái)?！睜敔敻呗暫暗?。爺爺問(wèn)我："蝸牛的粘液有什么用處呢？”
我回答：“用來(lái)認(rèn)路?！睜敔斦f(shuō)：“不是這個(gè)用處，你在想想。”我仔細(xì)研究蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的'粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不會(huì)掉下來(lái)。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“還沒(méi)找全再找找?！蔽易屑?xì)的想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的腹足怎么跟地面直接接觸呢？對(duì)了，粘液應(yīng)該可以保護(hù)它的腹足。我充滿(mǎn)興心的告訴爺爺。爺爺對(duì)我豎起了大拇指。
原來(lái)觀察事物只要細(xì)心對(duì)待，就一定會(huì)有收獲。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇三
張春勤
每天下午放學(xué)回到家，爸爸會(huì)拿出一本故事書(shū)，叫我選一篇我認(rèn)為好聽(tīng)的故事。然后，叫讀我讀給他聽(tīng)。我不認(rèn)識(shí)的字，他會(huì)認(rèn)真的教我；我心里有千萬(wàn)個(gè)為什么，如果我有不明白的地方，他總是耐心的給我講。我和爸爸共讀《故事會(huì)》，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多道理。
昨天，我和爸爸讀了《蝸?！?，小小的蝸牛，它想爬到金字塔頂。它把想法告訴其它小動(dòng)物，遭遇的其它小動(dòng)物的嘲笑：“麻雀有翅膀能飛，它都沒(méi)飛到金字塔頂；老鼠善爬也沒(méi)見(jiàn)那只老鼠爬到金字塔頂。世界上，能飛上金字塔的，只的雄鷹。雄鷹有矯健的身資，有先天優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)了一雙翅膀。蝸牛呀！你沒(méi)有雄鷹的雙翅，沒(méi)有矯健的身資，更沒(méi)有天生的氣勢(shì)。你能爬上金字塔，那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。”小小的蝸牛不但沒(méi)聽(tīng)其它小動(dòng)物的，它只堅(jiān)信“勤牢也是通往成功的另一條途徑?！庇谑?，它下定決心爬上金字塔。蝸牛在攀爬的過(guò)程中遭遇到很多挫折，但卻擋不蝸牛的信念，它掉下來(lái)會(huì)再爬上去，再掉下來(lái)再爬上去……有一天，蝸牛爬到了金字塔的最高點(diǎn)。
聽(tīng)了這故事，我的崇敬之情油然而生。是的，我在學(xué)習(xí)上是很笨的，但是只要我向蝸牛一樣努力向上，我相信一定會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好。
小朋友們，金字塔就好比人生的道路，金字塔的頂端就是人生的終點(diǎn)站。在生活中，你也許成不了雄鷹，但你可以做一只小小的蝸牛。金字塔頂是你的夢(mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)木嚯x需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。只要不放棄，就一定會(huì)爬到金字塔頂端。
小朋友們，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧！只要我們努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好并不是一件難事。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇四
人們都說(shuō)；“蝸牛為夢(mèng)想而生?！眿寢尭嬖V我：“就是能有一對(duì)翅膀，這樣它就能飛到所有的地方?！?BR> 一天，無(wú)意間，我看到了一只蝸牛，出于好奇，我準(zhǔn)備用它做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它要用多長(zhǎng)時(shí)間才能爬到墻頂。
第一天，我把蝸牛放到了墻角讓它開(kāi)始爬。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我足足等了一個(gè)小時(shí)，可蝸牛才爬了不足5厘米，此時(shí)我不知道是笑還是無(wú)奈。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛才爬到8厘米處，我突然笑了，因?yàn)槲伵Ｅ懒艘粫?huì)兒，又從墻上掉落了下來(lái)，好狼狽！
第二天、第三天、第四天，蝸牛還是爬一會(huì)兒，又滑下來(lái)。此時(shí)我也喪失了耐性，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)有結(jié)果了?？墒?，它似乎用堅(jiān)定的眼神望著我這個(gè)“巨人”，好像在對(duì)我說(shuō)：“相信我，我沒(méi)有你們的速度，但我堅(jiān)持不懈，請(qǐng)你相信我?！笨晌覜](méi)有再理會(huì)它。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中看到了小蝸牛已經(jīng)在墻頂，好像在自豪的對(duì)我說(shuō)：“我很厲害吧！我們蝸牛是很厲害的。”
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了蝸牛長(zhǎng)出了翅膀，在天空中自由的飛翔。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇五
大地詩(shī)意般地灑滿(mǎn)了月光，如輕紗，如白露，似真？似幻？蓬萊仙境般令人如癡，如醉。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，仰望天空，偶爾一兩顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴劃過(guò)天際，瞬間消失在蒼穹的宇際。
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該不該擱下重重的殼，去尋找屬于自己的藍(lán)天呢？一個(gè)沒(méi)有虛偽、沒(méi)有冷眼、沒(méi)有嘲諷的美麗世界。
那里大家都卸下了偽善的面具，拋開(kāi)沉沉的重?fù)?dān)，自由自在輕松地、歡快地生活在一起，到處都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。
“我要一步一步往上爬，……，小小的天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬……任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗……”
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就這樣，一步一步往上爬，隨著輕輕地風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼；
小小的天有大大的夢(mèng)想，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
總有一天我有屬于我的天！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇六
春天的清晨，一只蝸牛在山下慢慢地蠕動(dòng)。它的身上有一個(gè)像歐包一樣的雨殼，眼睛像一個(gè)圓圓的、亮亮的乒乓球。殼下面是一個(gè)大大的吸盤(pán)，可以讓它緊緊地吸在地面上。過(guò)了一會(huì)，它旁邊經(jīng)過(guò)了一條毛毛蟲(chóng)。那條毛毛蟲(chóng)像彈簧一樣一松一緊地向前蠕動(dòng)著，它對(duì)蝸牛說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧?！蔽伵６?huà)不說(shuō)就把自己的身體伸長(zhǎng)了，它覺(jué)得這樣可以爬得快一些，但是，此時(shí)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)爬到了一大塊像牛背一樣的石頭上了，而蝸牛還在開(kāi)始比賽的那塊石頭上努力著。蝸牛伸長(zhǎng)了眼睛，看到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，便垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí)，蝸牛旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻，螞蟻的領(lǐng)頭看見(jiàn)蝸牛嘲笑著說(shuō)：“你可爬得真慢!”螞蟻們走不遠(yuǎn)后，蝸牛抬頭又看見(jiàn)了一群蜜蜂在空中“嗡嗡”地飛著。蜜蜂飛走后，蝸牛又看見(jiàn)了一輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，這速度讓風(fēng)把它吹得都往后倒了。
晚上，蝸牛睡覺(jué)了，不知不覺(jué)，它夢(mèng)到了自己竟飛快地穿過(guò)草叢，穿過(guò)了怪石嶙峋的山谷，忽然它沖到了上坡的地方，飛了起來(lái)。它甚至還把自己的身體縮了進(jìn)去，蜜蜂被流動(dòng)的氣流撞得翻了起來(lái)。第二天早晨，蝸牛醒了，為了實(shí)現(xiàn)自己心中一直的夢(mèng)想，它竟然想到讓自己爬到汽車(chē)上，感受奔馳的感覺(jué)。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，然后勇敢去實(shí)現(xiàn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇七
小小的心有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望，一步一步往前行，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗。陽(yáng)光透過(guò)葡萄葉灑下一地斑斕，水晶似的葡萄嬌羞的躲在葉兒后面，只露出半張臉，含情脈脈地等著她的情人。她忘了，她剛剛沐浴過(guò)，水珠還頑皮地粘著她，身上的香味早已飄至遠(yuǎn)方，為她捎去心愿。
蝸牛睜開(kāi)惺松的睡眼，慢悠悠地爬出被窩。一陣香味，飄入鼻腔，它被吸引了，于是，匆匆收拾行囊，踏上了尋找的旅途。朝露未晞，在翡翠似的蘆葦葉上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光?？伤鼰o(wú)暇欣賞，穿梭在蘆葦葉中。蘆葦旁是一條溫婉蠕動(dòng)的河流，誰(shuí)家的玉姑娘不小心打翻了化妝匣，那金粉灑落了一河面。它卻并未為此駐足，甚至連一個(gè)休息喝水的時(shí)間也不給自己……一路跌跌撞撞的它終于來(lái)到了那些日子，夢(mèng)中的葡萄園，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)早已落葉凋零，只剩下干巴巴的枯樹(shù)藤，華麗美妙的夢(mèng)想成為幻想。一陣風(fēng)吹過(guò)，葡萄藤窸窸窣窣好像在恥笑它的愚昧。風(fēng)老人捧起沉甸甸的落葉為大地鋪上金色地毯，天地之間一片金黃，那么美，那么廣，卻沐浴一方屬于它的天地?？粗鴤劾劾鄣淖约?。它的心緊緊縮成了一團(tuán)，眼眶被什么東西濕潤(rùn)了……淚水順著臉頰滑落，重重地摔在了地上。但它不氣餒，決定從頭開(kāi)始。
春，踏著輕快地腳步來(lái)了，又是一個(gè)春天，又是一個(gè)新的開(kāi)始。這時(shí)它已褪去年少的輕狂與沖動(dòng)，變得成熟，冷靜。在去年冬天它就已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切。背上大大的背包，它又開(kāi)始了，又一次的尋訪(fǎng)旅途。蘆葦葉兒從媽媽的懷里探出腦袋?！罢娌还?，只穿了這么一件薄薄的衣裳。”它拍拍蘆葦葉兒的腦袋，繼續(xù)前行。芳草萋萋的鸚鵡洲，令它陶醉；落英繽紛的桃花源，使它神往；靜影沉壁的玉潭，讓它流連……落花，流水，芳草，這蓬萊仙境，似一幅綿延著無(wú)限詩(shī)意的畫(huà)卷，但它并未滿(mǎn)足于此，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)——那些日子夢(mèng)中的葡萄園。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉凋零。葡萄姑娘穿著去年的舞裙，倚視葉兒前的一切。它出現(xiàn)了，著一身帥氣西裝，英姿颯爽的它如愿以?xún)敽退黄鹛侵啻何枨Ｎ璨紧骠?，風(fēng)兒輕撫園林，“沙—沙—沙……”那扣人心弦的音樂(lè)為它鋪?zhàn)喑晒Φ南矏?。不知何時(shí)，它那片小小的天竟飄來(lái)了成功的云，那重重的殼下一雙大大的眼睛在仰望，仰望成功，一路跌跌撞撞，最后發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)也要注重細(xì)節(jié)的點(diǎn)綴。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的它，回首過(guò)去，摔疼了，擦干眼淚，爬起來(lái)，笑笑又重新啟程。一次次的挫敗，塑造了它堅(jiān)毅的個(gè)性。它明白了，追尋夢(mèng)想的過(guò)程，不必為一個(gè)目標(biāo)而死死追求卻忽略了其他的景，更不必急于求成，要一步一步踏上成功之路。風(fēng)吹過(guò)臉頰，撫去憂(yōu)傷，摔倒后爬起來(lái)，繼續(xù)前行。一步一腳印，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要肯努力，肯堅(jiān)持，就會(huì)成功。葡萄園很大，很美，卻需要細(xì)心耕耘，才會(huì)有自己的一方凈土。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇八
清晨，看見(jiàn)一只蝸牛，為了自己的終極目標(biāo)，在路上負(fù)重前行。所經(jīng)過(guò)之處，都灑下了一路汗水。沒(méi)有同行，也沒(méi)有幫助，更沒(méi)有現(xiàn)成的捷徑，它依然獨(dú)自堅(jiān)持，身體力行，永往直前！它也許知道，前途還有可能遇見(jiàn)高山亦或溝壑。但它不顧慮那些困難，毅然拖著沉重的`行馕，向前！向前！顧不上喘息偷閑，更來(lái)不及欣賞沿途的風(fēng)景。也許它知道，只有義無(wú)反顧的前行，方能排除艱難，到達(dá)成功的彼岸。
成功是奮斗出來(lái)的！沒(méi)有一個(gè)成功不是負(fù)重力行，沒(méi)有一個(gè)幸福不靠努力打拼！人生亦如此。有人說(shuō)，你若在應(yīng)該努力的時(shí)代選擇放棄和安逸，你就會(huì)在應(yīng)該享受成功的時(shí)候仍在努力！想想蝸牛，我們應(yīng)該為夢(mèng)想不斷前行奮斗，沒(méi)有理由去懈怠遲疑。要知道，負(fù)重前行，終究經(jīng)歷過(guò)一個(gè)奮斗的歷程。蝸?？此撇铰嫩橎?，行走維艱，但它方向明確，信念執(zhí)著，毅力堅(jiān)韌，總是在永往直前！
我們學(xué)習(xí)工作和生活，沒(méi)有哪個(gè)不負(fù)重，沒(méi)有誰(shuí)不遇坎坷，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順！我們夢(mèng)想成功，就應(yīng)像蝸牛爬行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一步步前行。努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，哪怕慢一些，成功晚一些，但行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積沙成塔，厚積薄發(fā)，終會(huì)走到成功。正所謂是，不積跬步，無(wú)以致千里！
目標(biāo)就在前方，讓我們起程吧！成功在招手，讓我們努力奮斗吧！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇九
我是一只小小的蝸牛，自從我來(lái)到世間，就一直匍匐在小河的岸邊，已經(jīng)習(xí)慣了春來(lái)聽(tīng)鴨戲水，夏來(lái)沿河看柳，秋來(lái)聞那流水帶來(lái)落花的香氣，冬天蝸居在一塊大巖石的后面。這樣活著，我總以為那是我的宿命，也是我最舒服的生活方式。在每一個(gè)日出月落的日子里，今天都在重復(fù)著昨天的時(shí)光，而我在花開(kāi)花落中并沒(méi)有覺(jué)得乏味。
有一天，我看見(jiàn)了沿河路過(guò)的鴨子，正在興高采烈地帶著它的孩子們?cè)谒墟覒?，我羨慕地靠近他們，問(wèn)他們是從哪里來(lái)的。他們回答我說(shuō)：“我們是從那座山背后的一條河里游來(lái)的，想到這座山的后面去?！甭?tīng)了它們的話(huà)，我忽然明白，世界并不是只有眼前這么大，生活也并不是復(fù)制與粘貼。于是，我也想去遠(yuǎn)方看看，我也想要一種每天都不一樣的生活。
我要去哪兒呢？我不知道方向，我也沒(méi)有可以追逐的風(fēng)景。我躺在岸邊，望著天空，苦苦思索著我的未來(lái)。不知怎么，一片云朵竟然入了我的眼中，好漂亮的云朵，怎么一不小心會(huì)掛在山頂上的那顆樹(shù)上，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，怎么會(huì)蓋在山頂上，還有那火紅的太陽(yáng)，也是挨著面前這座大山坐著。到了晚上，月亮不偏不倚剛好落在了山頂上。忽然之間，我有了自己的方向，我要爬上大山的頂端，我要觸摸太陽(yáng)的溫暖，我要采些云朵別在發(fā)間。
一旦有了人生的方向之后，我的生活里每天都會(huì)注入快樂(lè)，望著山頂?shù)姆较颍页錆M(mǎn)了無(wú)限的期待，并且連夢(mèng)中都是靠著云朵在微笑。我明白：自己是渺小的，渺小的甚至沒(méi)什么人知道我的存在，自己是卑微的，卑微得沒(méi)有一棵可以依靠的大樹(shù)，自己是貧窮的，貧窮到?jīng)]有一個(gè)人心甘情愿為你前方引路。要爬上山頂，要擁抱太陽(yáng)，必須得依靠自己。有了自己的方向以后，我立即付諸行動(dòng)，因?yàn)槲乙睬宄业纳?jīng)不起等待。
我離開(kāi)了陪伴過(guò)我的河岸，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我開(kāi)始了我的計(jì)劃，我匍匐著身子，慢慢地移向山頂?shù)姆较?。這座山的腳下，草也剛剛睡醒，透出的嫩芽在春風(fēng)里向四處張望，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，吸引著我前行的目光，更加堅(jiān)信我心中的那個(gè)夢(mèng)?？粗菽拘佬廊坏臉幼樱覝喩沓錆M(mǎn)了力量。我也要和它們一樣，活出一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的自己。我繼續(xù)爬行在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，草慢慢擋住了我的去路，我看不清前行的方向，我滾動(dòng)在旁邊的一塊石子上，看到了前面有花開(kāi)放的模樣，我試圖靠近著花朵的`誘惑，終于，慢慢地，我聞到了一股清香，我醉臥在了花的懷抱里。每天有花香相伴，有蜂蝶在我的周?chē)w舞，我心里高興極了，以為這花就是為我而開(kāi)，這蜂蝶就是因我而來(lái)，我陶醉于自己為自己編織的童話(huà)里，滿(mǎn)足停滯了我前行的腳步，平庸丟掉了我心中的夢(mèng)想，我活著的理由似乎又回到了最初。
不知何時(shí)，花在不知不覺(jué)中悄悄地走了，連蝴蝶也很少見(jiàn)到。我猛然醒悟：這世間，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留，也沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一。既然活著，心中就得住著一個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，帶著努力，帶著執(zhí)著，我也要活出自己的精彩。于是，我又背著重重的殼，匍匐在上山的途中。渺小的我不知怎么被一只過(guò)路的小鳥(niǎo)看到了，他大聲地喊道：“小蝸牛，我認(rèn)識(shí)你，你不是住在河邊嗎，現(xiàn)在要去哪兒呢？”我連忙說(shuō)：“我想登上天空，我想擁抱藍(lán)天，我想親吻朝陽(yáng)?！毙▲B(niǎo)勸我說(shuō)：“小蝸牛啊，別傻了，我經(jīng)常在空中飛來(lái)飛去，我也觸及不到天空的枝梢，何況你呢？快回家去吧?！?BR> 我半信半疑，但總是忘不了心中的那個(gè)夢(mèng)。我們的對(duì)話(huà)被旁邊一顆大樹(shù)聽(tīng)到了，大樹(shù)譏笑著說(shuō)：“我在這里長(zhǎng)了幾千年了，我也夠不著藍(lán)天，你不過(guò)是我腳下的一粒塵埃，別做夢(mèng)了！”我用仰望的目光看著好高好高的大樹(shù)，幾乎已經(jīng)鉆進(jìn)了藍(lán)天，我自卑地低下了頭，我能行嗎？我也在懷疑著自己的堅(jiān)持。
我已經(jīng)從春天走到了夏天，滿(mǎn)目的蔥籠給我太多的阻攔，我望著美麗的天空，更加堅(jiān)定了我的方向，不管前方路途如何，我要拼盡今生的努力，去山頂抱著月亮睡覺(jué)。一天夜里，狂風(fēng)帶著暴雨，襲擊了正在爬山的我，讓我沒(méi)有任何準(zhǔn)備，就被泥水從山腰挾持到山腳下的一株大樹(shù)旁，我拼命地鉆進(jìn)樹(shù)洞里，才讓這卑微的生命得以延續(xù)。到了第二天清晨，太陽(yáng)一如既往地來(lái)到了我的身邊，我鉆出了樹(shù)洞，我慶幸，我還活著。我抬起頭來(lái)，望著躲躲閃閃的山頂，還在對(duì)著自己的那個(gè)夢(mèng)發(fā)笑。大樹(shù)也看見(jiàn)了我，又一次嘲諷道：別做夢(mèng)了，你那么的弱小，又沒(méi)有顯赫的背景，還想登上山頂？真是好笑。
我沒(méi)有向嘲笑妥協(xié)，我沒(méi)有被風(fēng)雨擊挎，我沒(méi)有在黯淡的日子里退縮，因?yàn)槲译m然微不足道，但我心中還有夢(mèng)。我依然挺直了脊梁，充滿(mǎn)了力量，帶上我的鎧甲，向著夢(mèng)出發(fā)。慢慢地，樹(shù)上的葉子開(kāi)始發(fā)黃，吹來(lái)的風(fēng)也不再那么友好，早晨起來(lái)，露珠落滿(mǎn)了我的周?chē)?，天空中南飛的大雁依然是我追逐的目光，我已經(jīng)走進(jìn)了秋天。如果寒冷阻止不了我的腳步，冰霜麻木不了我的手腳，我會(huì)依然沿著目標(biāo)前進(jìn)。終于有一天，北風(fēng)帶來(lái)了飛雪，嚴(yán)寒控制著大地，我再也無(wú)力掙脫自然給予的枷鎖，我雖然抗?fàn)幜撕芫?，但還是在夢(mèng)中昏沉沉地睡去了。
不知睡了多久，我才感受到了暖陽(yáng)的撫摸，和風(fēng)的親吻，我醒過(guò)來(lái)了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向四周望了望，才發(fā)現(xiàn)又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。天空依然是那么藍(lán)，云朵還是那么悠閑，只是我恍惚間覺(jué)得天空和我之間的距離拉近了不少，我意識(shí)到：越往上爬，就會(huì)越靠近太陽(yáng)的溫度，就會(huì)聞見(jiàn)云朵開(kāi)放的香氣。就這樣，從太陽(yáng)剛在東方升起爬到太陽(yáng)回到西山，從春天爬過(guò)夏天，又從秋天爬到冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一日，我努力著自己的努力，我堅(jiān)持著自己的方向。風(fēng)霜已經(jīng)染白了我的雙鬢，歲月已經(jīng)在我的額頭刻上了深深的皺紋，四季蒼老了我的顏容，但我依然沒(méi)有放棄我的堅(jiān)持。
我感覺(jué)有些精疲力盡，累了歇一歇，苦了自己給自己加油，我不能就此停止呼吸，我必須到達(dá)山峰的最高處，即使擁抱一下太陽(yáng)，我也死而無(wú)憾。我的精力已經(jīng)大不如從前，我的視線(xiàn)開(kāi)始有些模糊，為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我從來(lái)沒(méi)有停下腳步的想法。我已經(jīng)滿(mǎn)頭銀絲，口齒不清，我還在堅(jiān)持著，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我用盡了這一生最后的一點(diǎn)力氣，爬上了這座山峰的最高處。
我躺在山頂上，大聲地喘著氣，我明白：我快要離開(kāi)這個(gè)世界了，望著頭頂上的藍(lán)天，離我很近很近，我還是無(wú)法撫摸它的質(zhì)地，云朵也在身邊飄來(lái)飄去，我就是夠不著它的高度，太陽(yáng)似乎就躺在我的身邊，雖然不能擁抱，但我感覺(jué)到了它的溫度。我望著山下的一馬平川，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，回想著一路上執(zhí)著的艱辛，我笑了，這一生，為了夢(mèng)，雖然賠上了性命，但也值了。
藍(lán)天還在高空，太陽(yáng)依然與我保持著距離，云朵總是霸占著我的深情。我沒(méi)有登上藍(lán)天，也沒(méi)有擁抱過(guò)太陽(yáng)，更不能將云朵別在發(fā)梢，我的夢(mèng)似乎僅僅成了一個(gè)夢(mèng)，但我不后悔自己的選擇，因?yàn)槲沂斋@了許多路邊的風(fēng)景，我贏得了百倍的艱辛所換來(lái)的點(diǎn)滴驚喜，我懂得了人生的美麗不只是求個(gè)結(jié)果，而往往是在沿途獲得的快樂(lè)與幸福之中。這一生，我努力了，我無(wú)憾了，在一個(gè)太陽(yáng)靠近西山的傍晚，我安靜地合上了雙眼，嘴角掛著微笑，夢(mèng)里依然緊緊地抱著太陽(yáng)，云朵也插上了雙鬢。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十
我讀了蝸年的森林這本書(shū)，書(shū)中有一段小故事讓我刻骨銘心，其中講到有一天蝸牛在森林里散步，突然，一只穿著紅色靴子的兔子來(lái)到這片草地上坐了下來(lái)，蝸?？匆?jiàn)了，急忙說(shuō)：“嘿，歡迎你來(lái)到蝸牛的森林。”兔子說(shuō)：“這也算森林？最大森林的草才高過(guò)我的長(zhǎng)靴?！蔽伵２幌嘈?，想自己去看一下，蝸牛旅行什么都不用帶，他的殼就是他的家，蝸牛走著走著，突然，遇到了一棵大樹(shù)，他在底下看不清楚想往上爬，爬著爬著，他看見(jiàn)刺眼的陽(yáng)光。結(jié)合我平常的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的`精神。在學(xué)習(xí)中要一心一意不能三心二意，同時(shí)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，努力爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思想、更愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十一
我手中拿著一本散發(fā)著淡淡墨香的作文書(shū)，我好奇地翻開(kāi)了作文書(shū)，呵！一篇篇生動(dòng)、優(yōu)美的文章映入我的眼簾，其中一個(gè)故事——《烏龜和蝸牛賽跑》深深地吸引了我。這篇幅作文主要講：烏龜和蝸牛賽跑，烏龜兩次超過(guò)了蝸牛，又讓蝸牛超過(guò)，蝸牛反敗為勝了。
讀了這篇作文，我懂得了兩個(gè)道理。
一是：做什么事都不能像烏龜那樣驕傲自大，更不能自以為是，不要以為一時(shí)超過(guò)別人，就是永遠(yuǎn)的`勝利。有時(shí)，弱者只要努力就會(huì)勝過(guò)強(qiáng)者。
二是：我們做什么事，要像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈，蝸牛知道自己比不過(guò)烏龜，但是由于他的堅(jiān)持，他居然成功了。
我們不管做什么事都要堅(jiān)持不懈。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十二
老鷹有一雙天生善飛的翅膀，它們強(qiáng)壯有力，能在天空翱翔；而蝸牛具有永不停息的執(zhí)著精神，能堅(jiān)持不懈地爬行，最終總能登上金字塔頂。不要希望自己僥幸成為雄鷹，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是蝸牛，那種天生的成功者只是少數(shù)人。如果你只是只蝸牛，就不能自暴自棄，反而要更加努力，因?yàn)槟阋取靶埴棥被ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和精力才能到達(dá)“塔頂”?，F(xiàn)在，來(lái)看看你是“雄鷹”還是“蝸?！保咳绻闶曲?，那么恭喜你，你的'天賦使你能很輕松的到達(dá)金字塔頂，但是你也不能驕傲，不然你可能會(huì)從塔尖上不慎掉下來(lái)的。如果你和我一樣只是一只蝸牛，就需要付出加倍的努力，要堅(jiān)持，有毅力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天我們都能登上成功的“金字塔”。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十三
《蝸牛媽媽的心愿》是一則寓言故事，講述了蝸牛媽媽望子成龍心切，一心想要把兒子培養(yǎng)成森林第一飛，但結(jié)果事與愿違，《蝸牛媽媽的心愿》讀后感。跑步冠軍小兔跳跳的媽媽認(rèn)為：“只要功夫深，鐵杵就能磨成針。”對(duì)此蝸牛媽媽深信不疑。為了使兒子成為下一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步冠軍，她特地把兒子改名為“飛飛”，她想：飛比跳快呀！然后高價(jià)聘請(qǐng)一位著名的跑步教練。俗話(huà)說(shuō)：名師出高徒嘛！又聽(tīng)說(shuō)新產(chǎn)品風(fēng)火輪跑鞋能提高跑步速度，她不惜重金買(mǎi)了風(fēng)火輪跑鞋。
總之，蝸牛媽媽在兒子身上花了很多心血，蝸牛飛飛也付出了許多，終于打破了蝸牛家族保持了五十年的記錄，但最終“飛飛”還是沒(méi)有獲得短跑冠軍的稱(chēng)號(hào)。蝸牛媽媽苦惱極了：不是說(shuō)只要功夫深，鐵杵就能磨成針嗎？怎么用在我兒子身上就不靈了呢？讀完后，我不禁哈哈大笑起來(lái)，蝸牛媽媽怎么這么糊涂呢？她片面地理解了“只要功夫深，鐵杵就能磨成針”這句話(huà)，功夫深了，材料不對(duì)的話(huà)，結(jié)果也不對(duì)，木杵只能磨成牙簽而成不了針。蝸牛的特征只能“爬”，再煞費(fèi)苦心，也不可能“跳”或“飛”呀！由此，我想到了現(xiàn)在一些爸爸媽媽們一心想把子女培養(yǎng)成才，像蝸牛媽媽一樣，不顧小孩的.天賦和興趣，逼著小孩去學(xué)這學(xué)那，精力和金錢(qián)花了不少，但結(jié)果未能如愿。所以我要向天下所有的爸爸媽媽們呼吁：爸爸媽媽們，不要過(guò)分地逼自己的孩子，要從他的能力和興趣方面去培養(yǎng)發(fā)展，這樣將來(lái)才能做大事業(yè)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十四
本文是一部意識(shí)流小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)主人公在一個(gè)普通日子的平常瞬間，抬頭看見(jiàn)墻上的斑點(diǎn)，由此引發(fā)意識(shí)的發(fā)散，產(chǎn)生一系列幻覺(jué)和遐想。主人公一會(huì)兒由斑點(diǎn)聯(lián)想到釘痕、掛肖像的前任房客;一會(huì)兒從對(duì)斑點(diǎn)的疑惑聯(lián)想到生命的神秘、思想的不準(zhǔn)確性和人類(lèi)的無(wú)知;一會(huì)兒從猜測(cè)斑點(diǎn)是一個(gè)凸出的圓形聯(lián)想到一座古象，進(jìn)而想到憂(yōu)傷、白骨和考古…最后發(fā)現(xiàn)墻上的斑點(diǎn)不過(guò)是一只蝸牛。
意識(shí)流這個(gè)名詞在我的生活中并不常見(jiàn)，我只是看到過(guò)一些稱(chēng)為意識(shí)流派別的畫(huà)作，但當(dāng)時(shí)我并不清楚意識(shí)流的真正意義，而這篇文章，帶我走入了一個(gè)全新的寫(xiě)作風(fēng)格，讓我了解到意識(shí)流就是一種完全面向自我的，重在表現(xiàn)人的下意識(shí)、潛意識(shí)乃至無(wú)意識(shí)的內(nèi)心世界的文章，這種文章一般要表現(xiàn)的事物是非常復(fù)雜的，同時(shí)，這種復(fù)雜性也使得意識(shí)流并不能稱(chēng)為一種派別。
事實(shí)上，在我開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我并不是很明白作者要寫(xiě)這篇文章的目的，而后，我查閱了一些資料，了解到這篇文章是意識(shí)流小說(shuō)，于是我再次讀了這篇文章。這次，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于自己思想的發(fā)散描寫(xiě)得非常細(xì)致，我著重注意了她聯(lián)想到的事物的色彩，發(fā)現(xiàn)這些色彩大多鮮明艷麗，就像是意識(shí)里的模糊的色彩，作者描寫(xiě)的很詳細(xì)，讓我不禁跟著她的思緒聯(lián)想。
每個(gè)人的意識(shí)都是發(fā)散性的，但是真正能寫(xiě)出這樣的作品的人很少。作者每一個(gè)聯(lián)想都帶有某種映射的意味，讓人既贊嘆于她的奇妙想象又贊同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一個(gè)大樹(shù)，墻上的斑點(diǎn)作為大樹(shù)的主干，而由此的聯(lián)系則是它的'枝條，由此也分出了密集的樹(shù)杈，一層層的聯(lián)想讓這些樹(shù)杈更加完整。
事實(shí)上，這種聯(lián)想能不間斷地持續(xù)下去，就像是人的思維，可是作者又用她的思想將未完的聯(lián)想拽回了主干，再由斑點(diǎn)開(kāi)始想起，如此循環(huán)往復(fù)，讓人看到了意識(shí)的散漫無(wú)序。整篇文章看似松散，但其結(jié)構(gòu)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，像是一個(gè)以支點(diǎn)為核心向四周輻射的形狀。而這個(gè)支點(diǎn)就是連接作者的思維和讀者的一個(gè)跳板。
我想，雖然作者想通過(guò)這篇文章講述一些哲理，從而采用了這種意識(shí)的發(fā)散似的文章，但這一定也是作者的真實(shí)想象，因?yàn)闆](méi)有任何一種聯(lián)系能像思維的聯(lián)系這樣奇妙，既存在著必然性同時(shí)又有著不確定性，我想這才是本文最大的亮點(diǎn)。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十五
科學(xué)課上，程老師讓我們找蝸牛來(lái)觀察它的體貌特征和一些生活習(xí)性。
蝸牛的外觀非常奇特，身體呈細(xì)波浪狀，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，背上背著一個(gè)像房子一樣的外殼。她喜歡生活在陰暗潮濕的地方，食物以新鮮的菜葉為主。身體會(huì)分泌黏液，這樣有利于它附著在菜葉上，并且在爬行中不傷害身體。
白天我去上學(xué)的時(shí)候，它就躲在我給它用菜葉搭建的“遮陽(yáng)棚”中休息，到了傍晚，它就會(huì)鉆出來(lái)，吃那些帶著水珠的菜葉，飽餐后還不忘排出黑黑的糞便！
我還做過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)，比如它在吃食的時(shí)候，我用小棒去碰它，它就會(huì)把頭立刻縮進(jìn)殼中，防止敵人的“侵犯”；我用水給它“洗澡”，它又會(huì)把頭從殼中伸出來(lái)。
通過(guò)觀察小蝸牛，不僅增長(zhǎng)了我對(duì)它的了解，而且也帶給了我很多的樂(lè)趣！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十六
最近，我讀到一篇文章《做一只永不放棄的蝸牛》，這篇文章讓我體會(huì)到迎難而上是一種高尚的人格品質(zhì)。
文章講得是周杰倫從小就開(kāi)始練琴，只要不認(rèn)真，或者彈錯(cuò)了，老師就打他手背。長(zhǎng)大后，他參加了《超猛新人王》選秀節(jié)目，雖然成績(jī)不怎么好，竟有幸得到了吳宗憲的垂青，讓他當(dāng)了個(gè)助理。有一次，吳宗憲讓周杰倫在十天內(nèi)編五十首歌曲，如果做得到，就為他發(fā)唱片。周杰倫在辛辛苦苦的努力下，精心填詞譜曲終于用十天的時(shí)間完成了五十首歌曲的創(chuàng)作。這樣，一夜之間他聲名雀起成了廣受年輕人追捧的樂(lè)壇紅人。當(dāng)后來(lái)在記者對(duì)他進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，他平淡的說(shuō)道：“我之所以有今天，就是迎難而上永不放棄不服輸?shù)腵結(jié)果?！?BR> 一個(gè)人在成功的路上總難免會(huì)遇到一些這樣或那樣的困難，這時(shí)就像是一只蝸牛，“盡管背負(fù)重重的殼，卻也要一步一步的往上爬”而不應(yīng)該做一個(gè)臨時(shí)退縮的懦夫。孔子說(shuō)：“君子之貴，貴于行；行事之貴，貴于果?！比酥挥芯邆溥@種迎難而上，永不放棄的高尚人格品質(zhì)，才能成為一個(gè)成功的人！
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十七
今天在科學(xué)課上我們觀察了蝸牛。
我們小組的蝸牛小小的，我們把它放在一張大大的葉子上，這張葉子足夠用來(lái)當(dāng)蝸牛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。我們先用眼睛觀察蝸牛，它背著一個(gè)很大的殼，然后我們用放大鏡觀察蝸牛，它有四個(gè)觸角，兩大兩小，眼睛長(zhǎng)在大觸角的頂上，它的腹軟軟的，蝸牛是用腹足來(lái)爬行的。蝸牛爬得很慢，它爬過(guò)的地方留下的粘粘的`東西，就是它走過(guò)路的痕跡。我們小組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你用手一碰觸蝸牛的觸角時(shí)，它的身體馬上會(huì)縮回到殼里去了。蝸牛很喜歡吃菜葉子，吃完了不一會(huì)就拉大便了，它的大便時(shí)黑黑的一條條的。
蝸牛很可愛(ài)，我們很喜歡它。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十八
《童年與蝸?！愤@篇文章寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁是上，蝸牛艱難地往上爬，又被作者拽下來(lái)，但它不怕重重困難，繼續(xù)朝頂端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也夠不著了。
讀了這篇文章后，令我感受最深的.是蝸牛雖小，但它很努力，不達(dá)目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神，而我最缺乏這種精神，如假期在家，媽媽讓我練字，剛開(kāi)的幾天還不錯(cuò)，可沒(méi)過(guò)十天，我就堅(jiān)持不住了，不想再練了，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)我是亂寫(xiě)、亂畫(huà)，我今后要學(xué)習(xí)蝸牛的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇十九
寒假里，我讀了《蝸牛的森林》這本書(shū)，里面是由許多簡(jiǎn)單的童話(huà)故事組成，蝸牛的森林是其中之一，故事講的是蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)這里就是一片茂密的森林，一天兔子來(lái)到蝸牛的森林笑著對(duì)蝸牛說(shuō)，你這也算森林，你應(yīng)該去看看真正的森林，于是蝸牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，這時(shí)來(lái)了個(gè)巨人，巨人說(shuō)，這里的森林和小草一樣，才到我的膝蓋，最后蝸牛又回到了屬于自己的森林，這個(gè)故事使我知道了每個(gè)人都有自己的森林，屬于自己的才是最好的.，同時(shí)也要學(xué)習(xí)小蝸牛為理想不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，我也要和小蝸牛一樣，在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過(guò)好自己的每一天。
成語(yǔ)真真實(shí)實(shí)：指十分真實(shí)可靠。如：明·施耐庵《水滸傳》第15回：“我弟兄三個(gè)，真真實(shí)實(shí)地并沒(méi)半點(diǎn)兒假！”又如：清·荻岸山人《平山冷燕》第五回：“若說(shuō)真真實(shí)實(shí)，落筆便成，雖斬頭瀝血，吾不信也！”
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二十
書(shū)就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。書(shū)如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，這個(gè)寒假我有幸讀了魯冰的著名作品《小蝸牛送信》，受益匪淺，百看不厭。
《小蝸牛送信》主要講的是熊媽媽生病了，她非常想念在遠(yuǎn)方上學(xué)的小熊，于是請(qǐng)小蝸牛幫她送信。小蝸牛二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背上信就出發(fā)了。三個(gè)月后，它爬到牡丹旁，因?yàn)榭诳屎攘嘶ò晟系穆吨椤Ｄ档さ弥伵Ｋ托诺脑?，搖了搖頭。又是三個(gè)月，蝸牛爬到荷花旁，天氣實(shí)在太熱了，小蝸牛洗了個(gè)澡。時(shí)間一天天的過(guò)去，金黃的菊花，火紅的梅花，紛紛得知了蝸牛送信的原因。它們分別委托風(fēng)伯伯送給熊媽媽不同的'禮物，讓熊媽媽恢復(fù)了健康。又是一年春來(lái)到，蝸牛終于把信送到了小熊手中。這時(shí)，小熊又接到了熊媽媽的另外一封信，熊媽媽已經(jīng)健康如初了。小蝸牛不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕艱難險(xiǎn)阻，幫助熊媽媽送信，他樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，它的行為，也感動(dòng)了身旁的小花，感動(dòng)了小熊。如果我們都能像故事中的蝸牛、鮮花一樣我們的世界就會(huì)更加精彩。
讀這本書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了樂(lè)于助人的小蝸牛，讓我羨慕不光外表美內(nèi)心更加美的四季花。我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中結(jié)識(shí)更多的朋友，讓書(shū)成為我的良師益友。
蝸牛的夢(mèng)想讀后感篇二十一
我讀了《安秋生小巴掌童話(huà)》這系列的書(shū)，其中我最感興趣的是《藍(lán)天里的'蝸?！愤@篇文章。故事是這樣的：一天，蝸牛的朋友鼴鼠生病了，他給蝸牛打電話(huà)，說(shuō)：“蝸牛，我生病了，來(lái)看看我吧！”蝸牛想，我走的那么慢，不知道啥時(shí)候才能到。突然他想起了一個(gè)好辦法。他對(duì)鼴鼠說(shuō)：“一會(huì)兒請(qǐng)看天上！”。他掛斷電話(huà)后，立刻去找河馬，請(qǐng)河馬幫他做一個(gè)大風(fēng)箏。河馬很會(huì)做風(fēng)箏，一會(huì)兒，風(fēng)箏就做好了。蝸牛爬上風(fēng)箏，跟風(fēng)箏一起，向鼴鼠家飛去。鼴鼠聽(tīng)了蝸牛的電話(huà)，正在盯著天空看。突然，鼴鼠眼睛一亮，看到了藍(lán)天里，趴在風(fēng)箏上的蝸牛！
讀了這篇文章，我覺(jué)得蝸牛很聰明，第一時(shí)間就想出用風(fēng)箏做交通工具，“飛”到好朋友鼴鼠家。我猜，他們肯定是一對(duì)很好的朋友！我很喜歡這篇文章，也很喜歡這個(gè)故事。如果你也喜歡，就趕快去讀一下吧！