在學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。打造富有個性和魅力的文章?？偨Y(jié)并不是為了追溯過去，而是為了更好地面向未來。
emba班委競選發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
謝謝大家！
emba班委競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。
emba班委競選發(fā)言稿篇三
親愛的同學們，老師：
大家好！
位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之后，我家里人都很反對，因為現(xiàn)在官場黑暗，如果沒有關(guān)系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧。現(xiàn)在看來這也是一個班長應(yīng)該做的。所以說我想要當班長，我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機會。
現(xiàn)在我再來仔細說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經(jīng)說過了，當班長是要平衡同學之間的關(guān)系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn)，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費啊！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經(jīng)做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
emba班委競選發(fā)言稿篇四
大家好！
假設(shè)我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們xx年級二班的厲害。
假設(shè)我是體育委員，我會帶著大家，把身體錘煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假設(shè)我是衛(wèi)生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈假設(shè)我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是xx年級級部的第一。
假設(shè)我是安全員，我會制止一切危險行動，提高防范意識，高高興興來上學，安安全全的回家去。
假設(shè)我是監(jiān)督員，我先做一個規(guī)章制度，我看見好的行動，就會夸獎他，看見壞的'行動，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假設(shè)我是語文課代表，我會先把大家對語文的愛好培養(yǎng)出來，再讓大家一起進步，當他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成一種樂趣。
我有信心當上班干部，只要有機會，我就一定會盡力做好班干部。
謝謝！
emba班委競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。
今天我競選的職務(wù)是中隊長。我性格活潑開朗，處理事情沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。我有多年的經(jīng)驗，從小學一年級起就開始當班長，有一定的組織能力和管理能力。我知道，我的競爭對手都是我班的精英，實力不可小看，但我相信自己的能力和自信！
在生活的調(diào)色板里，人人都希望自己是卓越的畫家，調(diào)出最絢麗、最耀眼的色彩，畫出萬紫千紅的畫。在一幅平凡的畫里，顯出不平凡的'魅力。在無邊無際的生活海洋里，讓自己能嶄露頭角，在蔚藍的天空下永遠自由翱翔。在夕陽落下的那一剎那，讓紅紅的霞光變得更絢爛，散發(fā)出霞光四射的魅力。如今，競爭是誘人的，它可以使你脫穎而出；競爭是殘酷的，它可以使你傷痕累累。我們能為此逃避嗎？不，不能！經(jīng)不起風浪的魚兒永遠躍不出水面，經(jīng)不起挫折的人永遠成長不起來，只會躲在安樂窩里的雛鷹，終究不能在蔚藍的天空中永遠自由翱翔。
我深知，“榜樣的力量是無窮的。”“火車開得快，全憑火車頭。”假如我當選了中隊長，我一定會更加嚴格要求自己，關(guān)心集體，尊敬老師，主持正義，以身作則。提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在各方面帶起模范作用。因為我的一舉一動都會引起同學們的注意。
我將會盡心盡力做好每一件事情，以飽滿的態(tài)度對待，以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理好我班的事物。
我知道，再多的燦爛語言只是瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我能當選的話，我一定會以行動來表示給大家看，我能做中隊長！
敬愛的老師，親愛的同學們請相信我，我能當好這個職務(wù)，請大家投給我寶貴的一票吧！
emba班委競選發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的'“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
emba班委競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想繼任五年級一班的'班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
emba班委競選發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的'小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
emba班委競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。
己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反應(yīng)。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪許多人。我認為那是班長沒有呈現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，關(guān)心他，引導他看清事情，真正解決問題。
能投我一票！由衷感謝你們！
emba班委競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學一起競選班委，這是同學們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學一起成長。
在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領(lǐng)學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!
emba班委競選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競選班委，俗話說：“不想當將軍的'士兵不是好士兵?！彼赃@個學期我打算競選班級 元首――班長這個職位。
如果我能夠當選班長，我會做好一個班集體的帶頭人物，用旺盛的精力去處理好班級的各種事務(wù)，減少各種班級事務(wù)給老師與同學帶來的煩惱。
而且我覺得自己比較注意生活 細節(jié)，留心生活 ，愛學習 ，講文明，守紀律，學習 成績 也不錯。我可以帶領(lǐng)同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責又有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。并且，我認為當班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學們，請你們相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會因為當上了班長而驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣。
也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力。
同學們請投我寶貴的一票吧！我會以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。請記住我的名字，我叫做xx，謝謝大家！
emba班委競選發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
emba班委競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自四(6)中隊的xx。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應(yīng)對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務(wù)，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的'每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務(wù)的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
emba班委競選發(fā)言稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好!
我今天要競選的職務(wù)是勞動委員，勞動委員是一個吃苦在前享受在后的職務(wù)，在班上，我看見地上有垃圾就把它檢起來，看見別的同學桌子臟了，就會用毛巾幫它擦干凈;在家里，我也是一個講衛(wèi)生，愛干凈的孩子、每天我會把我的書桌擦得干干凈凈，東西整理得井井有條、如果我當上了勞動委員我會做到以下幾點：
2、我自己還要幫助同學打掃衛(wèi)生，并且最后一個走，鎖好大門，關(guān)好窗戶，不讓同學在學校里逗留，以免家長擔心、。
3、有些同學在家里是“小皇帝“，“小公主“，衣來伸手飯來張口，不會做勞動，這時我會手把手教他們，直到他們弄懂為止。
4、每天放學會，有些年級同學的抽屜里有一些垃圾，我會自發(fā)的組織幾個同學幫他們清理、做到不光只掃門前雪的.好精神。
5、我還要以身作則，不逃跑，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，不說臟話，講衛(wèi)生，愛勞動，懂禮貌，做同學們的好榜樣、我的演講結(jié)束了，請同學們投我一票，謝謝!
emba班委競選發(fā)言稿篇十五
大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內(nèi)心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經(jīng)成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務(wù)，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀律委員必須要具備親和力，出色的'管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務(wù)。
如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀律委員，學習他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!
流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務(wù)，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經(jīng)成功了，不過我自信，我――一定能行!
emba班委競選發(fā)言稿篇十六
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的'同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
emba班委競選發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
謝謝大家！
emba班委競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。
emba班委競選發(fā)言稿篇三
親愛的同學們，老師：
大家好！
位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之后，我家里人都很反對，因為現(xiàn)在官場黑暗，如果沒有關(guān)系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧。現(xiàn)在看來這也是一個班長應(yīng)該做的。所以說我想要當班長，我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機會。
現(xiàn)在我再來仔細說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經(jīng)說過了，當班長是要平衡同學之間的關(guān)系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn)，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費啊！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經(jīng)做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
emba班委競選發(fā)言稿篇四
大家好！
假設(shè)我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們xx年級二班的厲害。
假設(shè)我是體育委員，我會帶著大家，把身體錘煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假設(shè)我是衛(wèi)生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈假設(shè)我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是xx年級級部的第一。
假設(shè)我是安全員，我會制止一切危險行動，提高防范意識，高高興興來上學，安安全全的回家去。
假設(shè)我是監(jiān)督員，我先做一個規(guī)章制度，我看見好的行動，就會夸獎他，看見壞的'行動，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假設(shè)我是語文課代表，我會先把大家對語文的愛好培養(yǎng)出來，再讓大家一起進步，當他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成一種樂趣。
我有信心當上班干部，只要有機會，我就一定會盡力做好班干部。
謝謝！
emba班委競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。
今天我競選的職務(wù)是中隊長。我性格活潑開朗，處理事情沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。我有多年的經(jīng)驗，從小學一年級起就開始當班長，有一定的組織能力和管理能力。我知道，我的競爭對手都是我班的精英，實力不可小看，但我相信自己的能力和自信！
在生活的調(diào)色板里，人人都希望自己是卓越的畫家，調(diào)出最絢麗、最耀眼的色彩，畫出萬紫千紅的畫。在一幅平凡的畫里，顯出不平凡的'魅力。在無邊無際的生活海洋里，讓自己能嶄露頭角，在蔚藍的天空下永遠自由翱翔。在夕陽落下的那一剎那，讓紅紅的霞光變得更絢爛，散發(fā)出霞光四射的魅力。如今，競爭是誘人的，它可以使你脫穎而出；競爭是殘酷的，它可以使你傷痕累累。我們能為此逃避嗎？不，不能！經(jīng)不起風浪的魚兒永遠躍不出水面，經(jīng)不起挫折的人永遠成長不起來，只會躲在安樂窩里的雛鷹，終究不能在蔚藍的天空中永遠自由翱翔。
我深知，“榜樣的力量是無窮的。”“火車開得快，全憑火車頭。”假如我當選了中隊長，我一定會更加嚴格要求自己，關(guān)心集體，尊敬老師，主持正義，以身作則。提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在各方面帶起模范作用。因為我的一舉一動都會引起同學們的注意。
我將會盡心盡力做好每一件事情，以飽滿的態(tài)度對待，以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理好我班的事物。
我知道，再多的燦爛語言只是瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我能當選的話，我一定會以行動來表示給大家看，我能做中隊長！
敬愛的老師，親愛的同學們請相信我，我能當好這個職務(wù)，請大家投給我寶貴的一票吧！
emba班委競選發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的'“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
emba班委競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想繼任五年級一班的'班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
emba班委競選發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的'小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
emba班委競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。
己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反應(yīng)。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪許多人。我認為那是班長沒有呈現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，關(guān)心他，引導他看清事情，真正解決問題。
能投我一票！由衷感謝你們！
emba班委競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學一起競選班委，這是同學們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學一起成長。
在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領(lǐng)學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!
emba班委競選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競選班委，俗話說：“不想當將軍的'士兵不是好士兵?！彼赃@個學期我打算競選班級 元首――班長這個職位。
如果我能夠當選班長，我會做好一個班集體的帶頭人物，用旺盛的精力去處理好班級的各種事務(wù)，減少各種班級事務(wù)給老師與同學帶來的煩惱。
而且我覺得自己比較注意生活 細節(jié)，留心生活 ，愛學習 ，講文明，守紀律，學習 成績 也不錯。我可以帶領(lǐng)同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責又有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。并且，我認為當班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學們，請你們相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會因為當上了班長而驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣。
也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力。
同學們請投我寶貴的一票吧！我會以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。請記住我的名字，我叫做xx，謝謝大家！
emba班委競選發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
emba班委競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自四(6)中隊的xx。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰(zhàn)，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應(yīng)對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務(wù)，更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的'每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務(wù)的誠心，要有創(chuàng)新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
emba班委競選發(fā)言稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好!
我今天要競選的職務(wù)是勞動委員，勞動委員是一個吃苦在前享受在后的職務(wù)，在班上，我看見地上有垃圾就把它檢起來，看見別的同學桌子臟了，就會用毛巾幫它擦干凈;在家里，我也是一個講衛(wèi)生，愛干凈的孩子、每天我會把我的書桌擦得干干凈凈，東西整理得井井有條、如果我當上了勞動委員我會做到以下幾點：
2、我自己還要幫助同學打掃衛(wèi)生，并且最后一個走，鎖好大門，關(guān)好窗戶，不讓同學在學校里逗留，以免家長擔心、。
3、有些同學在家里是“小皇帝“，“小公主“，衣來伸手飯來張口，不會做勞動，這時我會手把手教他們，直到他們弄懂為止。
4、每天放學會，有些年級同學的抽屜里有一些垃圾，我會自發(fā)的組織幾個同學幫他們清理、做到不光只掃門前雪的.好精神。
5、我還要以身作則，不逃跑，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，不說臟話，講衛(wèi)生，愛勞動，懂禮貌，做同學們的好榜樣、我的演講結(jié)束了，請同學們投我一票，謝謝!
emba班委競選發(fā)言稿篇十五
大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內(nèi)心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經(jīng)成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務(wù)，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀律委員必須要具備親和力，出色的'管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務(wù)。
如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀律委員，學習他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!
流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務(wù)，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經(jīng)成功了，不過我自信，我――一定能行!
emba班委競選發(fā)言稿篇十六
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的'同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！