心得體會是個人思想和感悟的具體呈現，也是對他人的經驗借鑒和啟發(fā)。撰寫心得體會時可以借助思維導圖、提綱等工具來整理和梳理思路。希望大家通過寫心得體會不斷進步，提高自己的表達和思考能力。
園林施工實訓心得體會篇一
作為一名園林工程專業(yè)的學生，在校期間，我參加了多次園林施工工程的實訓課程。通過這些實訓課程，我不僅加深了我對于園林施工工程的了解和實踐，而且也收獲了不少寶貴的經驗和體會。在此，我想分享一下我的園林施工工程實訓心得體會。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準。
課堂知識固然重要，但想要真正掌握一個技術或者專業(yè)，實踐是必不可少的。在園林施工工程的實訓中，我們可以親身體驗到施工過程的每一個細節(jié)。比如，我們可以通過正確的方法來操作挖掘機、砌墻、修剪植物等，逐漸熟練掌握技能，并且當遇到一些實際問題時，我們可以自己尋找解決方案，從而使自己的實際經驗更加豐富。因此，實踐真的是檢驗真理的唯一標準。
二、團隊協(xié)作的重要性。
園林施工工程需要大量的人員協(xié)調配合，需要工地上的每個人都發(fā)揮出自己的特長，才能順利完成一個項目。在實訓過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，無論是在工作中還是生活中都是如此。通過實踐，我學到了如何更好地與同伴溝通和合作，如何在團隊中協(xié)調各自的角色和職責，以及如何共同達成團隊的目標。
三、安全第一。
在園林施工工程實訓中，安全是最重要的。任何的責任都比不過我們的安全感。比如，使用挖掘機時會在操作室前掛一個信號燈，標志著其中有人在作業(yè)后面；在施工現場周圍要設立明顯的警戒線，以便設置安全區(qū)域。我們每一個人都必須時刻注重安全問題，以確保我們的安全和健康。
四、注重細節(jié)。
園林施工工程有很多細節(jié)需要注意，比如和植物的分布有關的標記、澆水、施肥等。這些小細節(jié)看似微不足道，卻能在最終的完成品中完美呈現，從細節(jié)上把握工程的準確度。因此，我們在實習過程中必須注重每個細節(jié)，即使是最簡單、最基礎的事情，也要認真對待。
五、持續(xù)學習。
我們不斷在學習，也意味著我們可以不斷在進一步提高自己的技術和工作能力，以應對未來的不同挑戰(zhàn)。在園林施工工程實訓中，學習的內容不局限于實踐技能，更包括種植知識、構圖布置、設計審美等方面。我們應該時刻提醒自己保持學習的態(tài)度，不斷更新知識，擴大我們的視野和思考范圍，從而提高我們的真實水平和應對挑戰(zhàn)的能力。
總體來說，參加園林施工工程的實訓不僅確立了我選擇這個專業(yè)的信心，還讓我體會到了實踐的重要性、團隊協(xié)作的優(yōu)勢、安全的重要性、細節(jié)的影響力和持續(xù)學習的必要。這些體驗對于我未來的發(fā)展有很大的幫助，也希望大家能從我的經驗中受益，更加深入了解園林施工的知識和技能，以提升自己的實際技能，創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境和更美麗的城市。
園林施工實訓心得體會篇二
現代社會，園林建設水平得到了很大的提升，各地的園林項目層出不窮。我作為一名園林施工人員，參與了多個園林建設項目，通過親身經歷和不斷摸索，總結出一些園林現場施工的心得體會。以下將從工程前期準備、施工方案制定、施工技巧、安全管理和工程驗收等五個方面進行探討。
首先，在工程前期準備階段，我們需要認真組織并跟蹤項目的調研工作。在施工前，我們首先需要對工程所在地的環(huán)境、氣候、地形等進行詳細了解，并制定相應的施工方案。同時，我們還要進行材料采購和設備購買等工作，確保施工過程中的物資供應充足。工程前期準備工作的細致和周密程度，直接影響著施工的順利進行。
其次，在施工方案制定方面，我們需要根據園林項目的具體情況和要求，制定詳細的施工方案。在方案的制定過程中，我們要全面考慮工程的技術要求、時間進度、成本控制等方面的問題。同時，還要注重協(xié)調各個工種之間的施工順序和協(xié)作關系，確保工程的連貫性和整體性，在最短的時間內完成工程建設。
然后，在施工技巧方面，我們需要不斷學習和掌握最新的園林施工技術和操作方法。園林施工涉及到的技術種類繁多，有種植、石材施工、草坪鋪設等多個方面，每個方面都有其獨特的技術和要求。因此，我們要善于借鑒他人的經驗，學習新的施工技巧，并在實踐中不斷摸索和總結，不斷提高自己的技術水平。
其次，園林建設過程中的安全管理是至關重要的。在施工現場，我們要時刻關注和注意施工安全，確保工作人員的人身安全和財產安全。具體來說，我們要加強對施工人員的安全教育和培訓，做好現場安全設施的設置和維護，落實好各項安全措施，嚴禁違規(guī)操作和行為。只有保證了施工現場的安全，才能順利完成工程建設。
最后，在工程驗收階段，我們必須認真進行施工過程的驗收和工程的最后驗收。在施工過程中，我們要定期對施工過程進行驗收，及時發(fā)現和解決存在的問題和難題，確保施工質量。在工程完成后，我們要按照相關的規(guī)定和標準進行最后驗收，確保工程的質量和安全達到要求。只有通過了最后驗收，工程才能正式竣工。
綜上所述，園林現場施工是一項復雜而技術性強的工作，需要我們具備一定的專業(yè)知識和經驗。通過工程前期準備和施工方案制定，我們能夠有效地解決施工中遇到的問題和困難。通過不斷學習和掌握施工技巧，我們能夠提高施工效率和施工質量。通過嚴格的安全管理和工程驗收，我們能夠保證施工現場的安全和工程的質量。只有做到以上各個方面，我們才能夠在園林施工中取得良好的成績，為人們創(chuàng)造出一片美麗的景觀。
園林施工實訓心得體會篇三
合同風險控制培訓心得 作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇四
在園林施工工程實訓中，我學到了許多理論知識和實踐技能，也體驗到了職業(yè)生涯的實際情況。這是一次難得的、寶貴的經驗，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：技能提升。
通過園林施工工程實訓，我感覺技能得到了較大的提升。在實際工作中，我學到了如何使用施工工具、材料及技巧，學會了測量斜率、掌握了割草、修剪樹木和打草坪等操作技能。這些知識和技能在實際職業(yè)生涯中非常實用，從而更好地應對各種園林施工工程的需求。
第三段：團隊合作。
實習期間，我深刻地認識到團隊合作的重要性。來自不同城市和專業(yè)的同學們，形成了一個緊密的團隊。我們在工程現場共同解決問題，互相幫助，在同一目標下不斷努力，最終完成了我們的任務。團隊協(xié)作的力量不可忽視，而人際溝通和協(xié)調更是成功的關鍵。
第四段：實踐教育。
園林施工實習，讓我對未來職業(yè)發(fā)展有了更直觀的認識。我了解到園林工程的起源和演變，學習園藝、綠化及環(huán)保相關法規(guī)和標準。在完成實際工作的同時，我也認識到了園林施工工程的風險和挑戰(zhàn)。這個過程為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望。
總而言之，園林施工工程的實訓經歷使我受益匪淺，從中學到了許多知識和技能。同時，團隊合作、溝通和協(xié)調的經驗也加強了我的綜合素質，在職業(yè)生涯中面對各種挑戰(zhàn)更有信心。在未來，我將更加努力學習、實踐，打造更優(yōu)秀的園林施工實踐者形象。
園林施工實訓心得體會篇五
近年來，隨著城市化進程的加快和對環(huán)境美化的追求，校園園林工程的施工變得愈發(fā)重要。為了提高學生的綜合實踐能力和增強他們對園林建設的理解與掌握，在校園內進行園林施工實訓成為一項必不可少的課程。我所在的學校同樣開設了校內園林施工實訓課程，并在我參與其中后，我深深體會到了實訓的重要性和對我的幫助。
第二段：介紹實訓的具體內容與過程。
在實訓中，我和其他同學一起學習了園林施工的基本理論知識，并通過實踐項目來鍛煉我們的園林施工技能。我們的實訓項目包括土地整理、植物配置、綠化工程等多個方面。在土地整理方面，我們需要根據要求對土地進行平整、清理雜草等工作，確保后續(xù)工作的順利進行。在植物配置方面，我們需要了解各類植物的特點，以及它們的適應環(huán)境和搭配方式，并將它們栽種在預定的位置。在綠化工程方面，我們需要學習如何修剪樹木、澆水和施肥等技能，以保證植物的健康生長。實訓的過程中，我們要積極參與，并且要與團隊成員配合，共同完成任務。
第三段：分析實訓中的困難與挑戰(zhàn)。
在實訓中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，園林施工需要大量的體力勞動，特別是在土地整理和搬運工具材料的過程中。這對我們的體力和耐力要求比較高。其次，園林施工涉及到很多專業(yè)知識，對于我這個沒有相關背景的學生來說，理解和掌握這些知識也是一項巨大的挑戰(zhàn)。最后，團隊合作也是一個難點。在實訓中需要與其他同學有良好的溝通和協(xié)調，這對于個人的溝通能力和團隊合作精神是一項考驗。
盡管實訓中遇到了很多困難，但是它對我來說是一次寶貴的經歷。首先，實訓提高了我的體力和耐力。通過長時間的實踐，我的體力得到了鍛煉，也增強了我對園林施工工作的耐心。其次，實訓讓我了解并掌握了更多的園林施工知識和技能。通過實踐項目，我深入了解了土壤種植、花草種類和綠化工程的相關知識，并且掌握了一些實際操作技巧。最后，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。無論是和同學們還是和老師的配合，都讓我學會了傾聽、討論和解決問題的能力。
第五段：總結實訓的意義與感悟。
通過這次園林施工實訓，我深感實踐是學習的最佳途徑。實際的操作與理論知識相結合，使我對園林施工有了更深刻的理解與體會。同時，實訓也培養(yǎng)了我的實際動手能力和團隊合作精神，提高了我的整體素質。此外，實訓還培養(yǎng)了我對園林美學的欣賞與熱愛，激發(fā)了我對致力于美化環(huán)境的興趣。總之，校內園林施工實訓不僅是對課堂知識的鞏固和實踐，更是一次鍛煉與成長的機會，對我的未來學習和工作有著積極的意義。
園林施工實訓心得體會篇六
實習時間：2015年11月8日――2015年12月25日
實習經歷及心得：
2015年11月8日――2015年12月25日這段時間，我在濟南新大地園林工程有限公司實習。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W校的日子，有老師同學的關心和支持，每日只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種自學能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到六得去上班，有時候業(yè)務繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現，但我應該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學習更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉星移，三個月的實習生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的'每一步路。
經過兩個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
園林施工實訓心得體會篇七
在園林建設中，現場施工是至關重要的環(huán)節(jié)。只有將施工過程做到細致入微、精益求精，才能打造出美輪美奐的園林景觀。我在多年的工作中積累了一些心得體會，分享給大家，并希望能夠對今后的園林建設有所啟示。
第一段：合理規(guī)劃施工流程，確保效果。
在園林現場施工過程中，合理規(guī)劃施工流程是關鍵，這可以使整個工程有序進行。首先要進行勘測，確定地勢、土質等情況，然后制定施工方案，明確施工工序和時間安排。在確定施工周期的同時，還需要根據工程的具體要求，選擇合適的施工方法和材料。只有在合理規(guī)劃的基礎上，才能確保園林景觀的效果達到預期。
第二段：加強溝通協(xié)調，確保施工質量。
園林現場施工涉及多個相關方，需要做好溝通協(xié)調工作。首先要與設計師保持密切聯(lián)系，及時解決施工過程中出現的問題，確保施工符合設計要求。其次要與供應商、施工隊伍等方面合作，確保所采購的材料質量，實現施工進度的有效掌控。此外，還需要加強與業(yè)主的溝通，確保工程在質量、進度等方面與業(yè)主預期一致。只有做到溝通協(xié)調，才能確保園林施工的質量。
第三段：精細化管理，確保施工安全。
園林現場施工安全事關工人的生命安全，也直接關系到工程進展和質量。精細化管理是確保施工安全的有效手段。首先要建立完善的管理制度，明確工人在園林現場施工的責任和義務。同時，要加強對施工安全的監(jiān)督和控制，嚴格按照安全規(guī)范進行操作，落實好施工安全技術措施。只有在精細化管理的基礎上，才能確保園林施工的安全。
第四段：加強質量檢驗，確保工程成果。
質量是園林施工的關鍵，對工程成果的檢驗更是不可或缺的環(huán)節(jié)。檢驗工作應在各施工節(jié)點進行，通過對標準的驗收，確保施工工序的質量達標。在園林施工過程中，經常要應用現代科學技術手段進行檢測，保證施工質量的科學性和準確性。只有加強質量檢驗，才能夠確保園林施工的成果。
第五段：強化團隊意識，確保施工效益。
園林現場施工需要一個高效的施工團隊，只有通過強化團隊意識，才能確保施工效益的最大化。在園林建設中，施工工作的復雜性要求團隊成員的緊密配合和高效協(xié)同。同時，要進行適時的培訓和學習，提升團隊成員的專業(yè)技能和素質，以更好地適應園林施工的要求。只有強化團隊意識，才能確保施工效益的最大化。
通過對園林現場施工的心得體會總結，我們可以看到，合理規(guī)劃施工流程、加強溝通協(xié)調、精細化管理、加強質量檢驗、強化團隊意識是園林施工的重要要素。只有在這些要素的基礎上，才能夠打造出美輪美奐的園林景觀。希望今后的園林建設能夠更加注重施工細節(jié)，做到更好的規(guī)劃、管理和協(xié)調，創(chuàng)造出更美的園林環(huán)境。
園林施工實訓心得體會篇八
校內園林施工實訓是大學園林專業(yè)為了提高學生實踐能力而設立的一門課程。通過該實訓課程，學生能夠在校內建設項目中親身參與，鍛煉技能，提高專業(yè)水平。本文將分享我在校內園林施工實訓中的心得體會。
在校內園林施工實訓中，我扮演了一名園林設計師的角色。我負責規(guī)劃和設計了校園內一個新的景觀區(qū)域。在這個過程中，我參考了大量的資料和案例，進行了多次的實地考察和測量，并與相關的專業(yè)師生進行了討論和交流。通過這個實訓項目，我深入了解了園林設計的整個流程，提高了我的設計能力和實踐經驗。
在校內園林施工實訓中，我遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是時間的壓力，校內園林施工實訓通常有限的時間完成，需要我們快速合理地完成設計和施工。其次是溝通與協(xié)調的困難，由于團隊成員來自不同的專業(yè)，彼此之間的交流和理解需要耗費一定的時間和精力。再者是實際操作的難題，如何將設計理念轉化為實際施工的方案，需要經驗和技巧的積累。面對這些困難與挑戰(zhàn)，我通過加強時間管理，提高溝通能力，學習實際的施工操作技巧，最終克服了這些困難，完成了實訓項目。
在校內園林施工實訓中，我不僅學到了很多園林設計和施工技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。通過與團隊成員的緊密合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，學會了在團隊中分工合作和協(xié)調資源。此外，通過這個實訓項目，我也更加深入地了解了園林設計與施工的實際情況，并且遇到一些實際施工中的問題和挑戰(zhàn)，這對我的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
校內園林施工實訓是大學園林專業(yè)學生提高實踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與實際的項目設計和施工，我們能夠將理論知識轉化為實際技能，提高專業(yè)素養(yǎng)。同時，通過校內園林施工實訓，我們能夠鍛煉團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)解決問題的能力。校內園林施工實訓不僅是一門課程，更是為我們今后的工作和生活打下了扎實的基礎。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地應對各種實際問題，為園林事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
園林施工實訓心得體會篇九
我在一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。
1、綠籬植物及其造景設計。
在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規(guī)則林帶。設計高度在120—150厘米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設中應用最廣，栽植最多。設計高度在50—120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內風格不同、主景各異的小園、小景的作用，達到增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案，高度在0、5米以下，寬度在0、4米以內。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結合，高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。
2、花壇植物及其造景設計。
花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據一定的圖案設計，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內，以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化布置中的`重點。
花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同，分為以下兩種：
1、花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2、模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈?；▔庑尉且?guī)則的幾何圖形。花壇內圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發(fā)揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據季節(jié)和花期，經常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護中的要求進行?；▔鼡Q的常用花卉介紹如下：
1、春季花壇：以4—6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2、夏季花壇：以7—9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次，也可隨時調換花期過了的部分種類。
3、秋季花壇：以9—10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4、冬季花壇：常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。
園林施工實訓心得體會篇十
校內園林施工實訓是一門兼具理論與實踐的課程，通過親身參與實際的園林施工，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。首先，實踐使我深刻認識到園林施工需要耐心和細心，需要在量取材料時，仔細觀察每一個細節(jié)；需要在施工過程中，認真安裝每一塊磚石；需要在整體布局中，精心設計每一處景觀。此外，實踐還幫助我理解了許多理論知識，明白了為什么要進行園林設計，為什么要選擇特定的園林材料，這些都為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎。
二、團隊合作：集體的力量無窮大。
在實踐過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。一方面，園林施工是一個涉及多個人、多個工種的過程，如果沒有良好的團隊合作，就很難順利完成任務。每個人都應該明確自己的職責，積極參與到團隊工作中，互相協(xié)作、互相配合，才能最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務。另一方面，團隊合作不僅在施工過程中重要，在施工前的規(guī)劃和策劃階段也同樣重要。只有經過充分的討論、協(xié)商和決策，才能確保團隊目標的實現。
三、安全意識：安全第一，責任在身。
在園林施工實訓中，安全是最重要的。無論是施工過程中，還是材料搬運和使用過程中，都需要嚴格遵守安全規(guī)范，做到安全第一。要時刻保持警惕，盡量預防危險事故的發(fā)生。在實踐過程中，我收獲了寶貴的安全意識，學會了正確使用各種施工工具和設備，學會了查看安全標識和遵守安全操作規(guī)程。同時，我也明白了安全責任的重要性，要時刻提醒自己，不僅要為自己的安全負責，也要為團隊中的其他成員負責。
四、問題解決：積極主動，迎難而上。
園林施工實訓中，難免會遇到各種各樣的問題和困難，但關鍵在于我們如何面對和解決這些問題。在實踐中，我認識到問題的產生往往是不可避免的，關鍵在于我們的應對能力和態(tài)度。我們要學會分析問題的根源，主動尋找解決方案。在困難面前，我們不能沮喪和退縮，而是要積極主動地迎難而上，相信自己的能力，克服困難，解決問題。
五、體驗成長：鍛煉技能，塑造自我。
通過校內園林施工實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐經驗，更體驗到了成長的過程。實踐中的困難與挑戰(zhàn)，使我在不斷解決問題的過程中，不斷提升自己的技能和能力。在不斷的實踐中，我發(fā)現自己越來越熟練，越來越自信。同時，實踐也塑造了我的性格。在園林施工中，我學會了細心、耐心和團隊合作，這些品質將對我今后的學習和工作產生積極的影響。
總結。
校內園林施工實訓是一門融合理論與實踐的課程。通過這門實踐課程，我從理論到實踐的轉變中，獲得了許多寶貴的經驗和體會。團隊合作、安全意識、問題解決、個人成長都是我在實踐中獲得的重要體驗。這些體驗將對我的未來學習和工作產生深遠的影響，使我更加成熟和優(yōu)秀。作為一名即將走向工作崗位的學生，我深知在未來的工作中，實踐經驗和個人能力將起到決定性的作用，因此，在校內園林施工實訓中的所獲得的知識與經驗，將成為我未來發(fā)展的重要支撐。而通過這次實訓，我也更加堅定了以專業(yè)技能和嚴謹態(tài)度為基礎，不斷提升自己的決心。校內園林施工實訓，是我大學生活中一次重要的學習與成長之旅，也是我未來職業(yè)道路上的一個重要里程碑。
園林施工實訓心得體會篇十一
k1+505分離式立交3#臺12#樁為人工挖掘，孔內遇到巖層時，配合使用風鎬挖除。出渣時，采用慢速卷揚機提升出渣。開挖時做好護壁，護壁高出原地面30cm，防止土石雜物及雨水進入孔內。護壁連接處無突出物，要求耐拉、壓，不漏水。經隨機抽檢護壁滿足要求。
施工單位于20xx年x月x日對鋼筋籠進行報檢，我駐地辦嚴格按照圖紙設計要求及jtj041-20xx《公路橋涵施工技術規(guī)范》和jtgf80/1-20xx《公路工程質量檢驗評定標準》進行檢測，對受力鋼筋間距、箍筋間距、鋼筋骨架尺寸和起保護層作用的耳筋均進行檢查，初次檢查發(fā)現個別主筋不夠直順，個別主筋間距不滿足設計及規(guī)范要求，為此駐地監(jiān)理組立即現場口頭通知，要求施工單位立即整改，整改后重新報驗。20xx年x月x日施工單位整改后再次進行報驗，經我駐地辦檢驗均滿足設計及規(guī)范要求。
鋼筋籠運輸過程中，要求施工單位對鋼筋籠進行定位，以防鋼筋籠在運輸過程中滾落變形。鋼筋籠運至現場后，我駐地辦對鋼筋籠進行復檢，對部分變形鋼筋進行調直，經檢測合格同意施工單位吊放鋼筋籠。
k1+505分離式立交橋3#臺12#樁長30米，采用二節(jié)鋼筋籠現場焊接。在鋼筋籠吊放過程中，我監(jiān)理部對此進行全程旁站，為確保吊放順直施工單位采用25t吊車，底節(jié)鋼筋籠以兩個10#槽鋼下穿加強筋，支撐于孔口護壁上固定好后，吊起第二節(jié)鋼筋籠進行搭接焊，根據實際情況進行單面焊接，保證焊縫長度和質量滿足要求。經檢測焊接長度大于10d，焊縫厚度大于0.3d，寬度大于0.8d，焊縫飽滿呈魚鱗狀。經檢驗合格后再進行吊放，在最后固定時以確保鋼筋籠保護層的厚度和鋼筋籠中心位于孔位中心。
園林施工實訓心得體會篇十二
作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
1、爭取合同起草權。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
e、如施工合同目的實現的各個重要階段，可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務條款、技術協(xié)議、現場施工（文明施工、安全施工、相關技術等）是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
f、是否需要增加相應的一般條款（如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的'主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）。
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇十三
近兩個多月的時間里，在xx裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。
實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，通過實習，我對公司的經營管理工作有了更深層次的認識。
貴州xx裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司，企業(yè)注冊資金1500萬元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質，現在在冊員工200人，企業(yè)年產值超過數千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。
我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部，其主要職責是進行現場施工及資料籌備等工作，及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出，現場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經營管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州xx裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講，要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件?，F場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中，我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。
在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現的問題落實整改，促進施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目情況報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以貴州xx裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個項目的成功動作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制，才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產生了懷疑，甚至感到的難過。
在學?？傄詾樽约簩W的`不錯，一但接觸實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態(tài)，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
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園林施工實訓心得體會篇十四
合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的.主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）。
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇十五
在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對它們的了解，使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多，對于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬象，什么都檢查，但一些主要項目，關鍵的東西必須列入檢查表中，安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識，使員工掌握一般的安全技能和應知應會。
因此要對安全教育這一項著重檢查，若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規(guī)范，均要進行檢查考核扣分。對于“三寶”及“四口”的防護等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心，對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法，隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現，安全檢查的內容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此，才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀，并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言，鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度，但混凝土只有較高的抗壓強度，抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近，還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力，這樣既發(fā)揮了各自的受力性能，又能很好地協(xié)調工作，共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時，鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低，為簡化計算，一般混凝土只考慮承受壓應力，而拉應力則全部由鋼筋來承擔。
對于裝飾工程我們也應該注意一些問題，如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前，應在水泥砂漿基層上彈線分格，彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中，不宜有一行以上的非整磚，非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直，橫向用線繩拉平，按1500mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直，即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時的壓平和調整操作。
鑲貼過程中，隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。如發(fā)現高出標準磚面，應立即壓擠面磚;如低于標準磚面，應揭下重貼，嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1～1.5mm范圍內，并保持寬窄一致。鑲貼完畢后，應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿，并用薄皮刮縫，然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設備的支承等，應用整磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。
同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚，以便過渡圓滑、美觀，同時不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后，養(yǎng)護1～2d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線，方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核，用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準，按預排大樣先彈出頂面水平線，然后每隔約1000mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上，陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼，可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統(tǒng)一)來保證不出現非整磚。
在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行，每段仍應自上而下鑲貼，先貼墻柱、腰線等墻面突出物，然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外，應經常用靠尺檢查或目測控制，并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后，將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準，然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出，起出后可刮凈重復使用。
園林施工實訓心得體會篇十六
20xx年，工程二部工會在黨委和上級工會的領導下，結合工會自身特點，充分調動職工的聰明才智，開拓積極、與時俱進，強化自身建設，突出維權、參與、創(chuàng)新職能，推進企業(yè)x管理、推進職工素質工程、推進企業(yè)文化建設、推進公司經濟發(fā)展，增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應有貢獻。
20xx年，我工會以改革的精神，不斷加強自身建設，開創(chuàng)了工會工作新局面。在公司黨委的正確領導下，在各部門的關心和支持下，經過全體工會干部和會員的共同努力，較好地完成了全年工作計劃和上級工會交給的各項工作任務，取得了必須的成績?，F將一年來的主要工作總結如下：
工會工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。為使工會工作適應新形勢、新要求，進一步發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，更好地支持和配合公司完成各項改革和建設任務，我工會十分重視自身建設。
(二)開展經常性思想政治教育，加強思想政治工作，引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的教育，提高職工思想道德素質，培養(yǎng)“四有”職工隊伍，調動一切積極因素，保證行業(yè)整合重組穩(wěn)定有序地進行。
(一)我工會以群眾化、x化、法制化為目標，推進工會自身建設，健全完善各項規(guī)章制度，提x部工作水平，做到工作有計劃、有目標、有總結、有考核。針對性強，重點突出，利于基層工會發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，創(chuàng)造性地開展工作。職工是工會組織的服務對象，真心實意為職工解決問題是工會工作的出發(fā)點和落腳點，一年來，我們以“溫暖工程“為紐帶，圍繞職工的遇到的實際困難、想辦法、謀出路。為了了解職工的生活狀況，我們在經常深入車間、班組的基礎上，利用星期天、節(jié)假日對重點困難職工進行重點走訪，及時了解他們生活中的實際困難，在充分調查，走訪的基礎上，對生病職工和[家中困難的長補戶，進行了調整，保證有限的資金，用在最需要的戶上，受到職工群眾的擁護，為公司減輕了負擔，穩(wěn)定了職工隊伍。
(二)針對企業(yè)整合、重組、改革中出現的“熱點、難點”問題，加大企業(yè)改革、改制的宣傳力度，切實維護職工隊伍的穩(wěn)定。由于職工收入和各公司在運作上的一些差距，在職工中造成許多各種各樣的想法，再加上內退職工對資產出售后對工資保障問題的擔心，涉及職工根本利益的矛盾越來越突出，產生的熱點、難點問題越來越多。經過深入細致的思想政治工作，從關心人、理解人入手，化解矛盾，理順關系，平和情緒，把矛盾處理在萌芽狀態(tài)，要把開展思想政治工作和為困難職工解決實際問題結合起來，最大限度地保護好職工的既得利益，同時教育職工正確對待當前困難和收入上的差距，處理好眼前利益和長遠利益的關系，動員廣大干部職工堅定發(fā)展的信心，積極支持改革，參與整合。
職代會是深化企務公開工作、加強企業(yè)x管理的有效手段。上半年，我工會以加強制度化、規(guī)范化建設為抓手，充分發(fā)揮職代會x管理、x監(jiān)督職能，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制。以職代會為載體，拓寬x參與渠道，及時反映職工心聲，調動職工的積極性和創(chuàng)造性，為領導了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工團體智慧搭建堅實平臺，推動公司x管理。
為增強職工市場適應本事和企業(yè)核心競爭力，我工會結合行風建設工作，加大職工培訓力度，在精心調研、聽取各方意見的基礎上，出臺x年崗位培訓計劃。培訓計劃從指導思想、培訓目的、培訓資料、培訓要求等方面進行規(guī)范、健全工程部職工培訓工作，使培訓工作制度化、系統(tǒng)化、層次化、合理化，激發(fā)職工學技術、鉆業(yè)務的積極性，激勵職工崗位成才，增加職工的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度;加大力度培訓工作本事強、業(yè)務水平好、年紀輕的優(yōu)秀人才，為公司發(fā)展儲備高素質后備人才。根據實際情景，經過黑板報、專題研究等形式，開展職工讀書活動，增強職工學習意識。配合管理行風建設、多種文藝有體育健身競賽活動，提高了員工素質，樹立了公司品牌形象。同時多次舉辦了多次競賽活動，弘揚先進，加強協(xié)作;調動了職工積極性。
(一)今年，我工會共幫困和慰問患病職工xx人次，發(fā)放幫困金20xx多元;幫忙困難職工子女看病，解除職工后顧之憂;做好“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作，將組織的溫暖送到職工心坎。
關心職工生活，開展送溫暖活動。凡有病重住院或親屬病逝的職工，工會都組織人員前去慰問和看望，把工程部領導的關心送到每個職工的心坎上。全年共看望慰問住院職工xx人次。同時，啟動送生日賀卡表愛心活動，對每一位過生日的同志送生日卡和生日蛋糕以表示關愛和祝賀。真摯的關懷使職工們感到了溫暖，使他們得以全身心地投入到工作中，為電力事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
精神禮貌建設是工會工作的重要資料之一。積極開展豐富多彩的文體活動，滿足職工精神文化的需要，增進職工身心健康，使職工以飽滿的熱情和充沛的體力，完成工作任務是工會工作的一項主要職責，也是工會開展工作，聯(lián)系職工、凝聚人心的重要方式。
為活躍職工的文化生活，提高職工們的審美情趣，我工會在年初就制定了一系列文藝活動計劃，組織廣大職工參加。職工們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使工程部的精神禮貌建設又上了一個新的臺階。我們在在資金短缺的情景下，先后在元旦、春節(jié)、三八、五一、十一等節(jié)日先后開展了及慶“三八”、職工排球、乒乓球、跳棋、三人藍球、跳繩比賽等多種喜聞樂見的文體活動，用健康向上的文體活動占領每一位職工的心理陣地。
與此同時，我工會充分發(fā)揚強身健體優(yōu)良傳統(tǒng)，與公司團委聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓職工既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了團隊精神。
總之，20xx年，我工會在公司教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為職工服務，為公司發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
我們檢修公司工作性質決定，女工人數，占工程部總人數三分之一，多數分布在班組重要崗位，女工隊伍的好與壞直接關系到工程部的發(fā)展。為了做好女工工作，我們在依照《勞動法》《婦女保x》《中國婦女發(fā)展綱要》等法律的同時，認真做好女工自尊、自重、自愛教育，關愛女工，今年“三八婦女節(jié)”慶功會，同時在漳電，河津，陽城三地舉行。為了保證每位女工都能盡職盡責地完成本職工作，我們還不失時機地在女工中開展巾幗立功、創(chuàng)最佳禮貌女工，經過一系列富有成效的措施、活動，充分調動了廣大女工的積極性，圓滿地完成了全年的各項工作。
一年來，我們雖然做了很多的工作，取得了必須的成績，可是，按照公司領導的要求和職工的期望，仍有需努力之處：
1、工作還缺乏系統(tǒng)性、針對性，未能及時結合公司的發(fā)展和職工關注的熱點問題開展工作，如職工的生活和福利待遇問題等。
2、受工作等原因的影響，今年工會干部的培訓、考察計劃未能實現。
一是工作手段單一，仍停留在老方法、老套路上，不能很好地為職工群眾職務。
二是車間、班組缺乏獨立活動本事，存在等待、觀望現象。
3、需進一步加強工會組織建設和隊伍建設，完善各項規(guī)章制度。
4、工會工作與廣大職工日益提高的物質文化生活需求還有必須的差距。異常是在提高職工的整體素質，更好地引導和發(fā)揮大家的參政議政本事和信息報道方面有待于進一步加強。
這此缺點和不足力爭在今后的工作中逐步解決。
回顧一年的工會工作，會有許多不盡人意的地方，我們將認真總結，迎接新的一年新的挑戰(zhàn)?？傊ぷ麟x不開黨委的領導，離不開廣大工會干部的熱情奉獻，更離不開全體職工的積極參與和支持。在此，我們向公司領導、向全體工會干部和全工程部職工表示衷心的感激!
我們將進一步轉變觀念、解放思想、與時俱進，以新的思路、新的作風、新的方法去迎接新的挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
園林施工實訓心得體會篇十七
在學校的園林環(huán)境實訓課程中，我深刻地認識到了園林環(huán)境對我們日常生活的影響和重要性。園林環(huán)境實訓不僅讓我了解到園林環(huán)境的構成和設計，同時還學到了園林養(yǎng)護的操作技能，收獲頗豐。
首先，我通過園林環(huán)境實訓課程意識到了園林環(huán)境對居民生活的影響。一個美麗、整潔、安靜的園林環(huán)境能夠給人們帶來宜人的心境和舒適的體驗，甚至能夠增加居民的交流幾率和社交活動的頻率。相反，一個雜亂無章、嘈雜不堪的園林環(huán)境則可能會給人們帶來心理壓力和健康隱患。因此，合理規(guī)劃和美化園林環(huán)境，對于改善人們的生活質量和健康狀況是非常有必要的。
其次，通過園林環(huán)境實訓課程，我深刻認識到了園林養(yǎng)護的重要性和技巧。比如，對于草坪的養(yǎng)護，我們不能只是簡單地進行澆水和修剪，而需要根據草坪品種和生長狀態(tài)選擇合適的養(yǎng)護方式，譬如需要進行挑剔、換刀、施肥等等。此外，在養(yǎng)護過程中，我們還需要注意合理配置園林人工和使用園林設備，以達到高效、省力、安全的效果。
最后，通過園林環(huán)境實訓課程，我認識到了團隊合作的重要性和意義。園林環(huán)境的設計和養(yǎng)護需要多個人員的合作和配合，每個人的職責和技能都不盡相同。只有通過有效的溝通和團隊協(xié)作才能提高工作效率和完成任務。我也學會了怎樣分配任務和協(xié)調團隊成員之間的工作關系。
總的來說，在園林環(huán)境實訓課程中，我深刻地認識到了園林環(huán)境對我們生活的影響和重要性，學到了園林養(yǎng)護的操作技能，以及團隊合作的重要性。相信這些經驗和技能對于我未來的學習、生活和工作都將產生重要的影響和成為幫助。
園林施工實訓心得體會篇十八
在公司的組織下，于七月八日，在施工現場，開展了對于武湖立交橋掛籃施工技術觀摩會。作為公司的一員，雖然在平時的工作中已經參與掛籃施工當中，但在經過一上午的現場實際觀摩以及學習了掛籃施工技術ppt的專業(yè)講解之后，我對于掛籃施工這一在橋梁工程中常見的施工技術，有了更加深刻的認識，下面，就來簡單的談談我在這次觀摩會之后的心得與體會。
首先，在對于整個掛籃施工的工序，在通過學習之后，我也有了更加清晰明確的了解。橋梁基礎、墩身工程施工；安裝墩旁支架，安裝永久支座和臨時支座，施工0號塊；安裝施工掛籃并對稱澆筑1號塊；連續(xù)對稱澆筑其余號塊至最后一個對稱節(jié)段，并澆筑現澆段；完成合攏段施工。雖然掛籃施工看似僅僅就是這樣幾個簡單的施工步驟，但在施工過程中，仍有許多工藝與技術值得我們學習。
其次，在整個掛籃施工過程中，有許許多多的技術細節(jié)，在學習過程中，也引起了我的思考。例如，對于掛籃施工而言，最重要的，是保證施工過程中，掛籃兩側受力的均勻，否則就有可能導致掛籃兩側不均受力引起的掛籃的傾覆。所以在施工過程中，掛籃兩側的受力情況是值得注意的，比如本立交橋的掛籃施工，對于掛籃兩側受力的差值，保持在三噸以內，保證了掛籃施工的穩(wěn)定性。在掛籃合攏段的施工工序，我也有了更清晰的認識。采用在懸臂兩端采用水箱中加水的方法設平衡兩端的重量，其中近端及遠端所加平衡重噸位由施工平衡設計確定，在澆注混凝土的同時，放掉水箱中的水。同時為防止合攏混凝土在早期因為梁體混凝土的熱脹冷縮開裂，選擇在一天中的低溫、變化較小時進行混凝土施工，保證混凝土處于溫升、在受壓的情況下達到終凝，避免受拉開裂。在本立交橋掛籃施工中，選擇在凌晨進行混凝土澆筑，保證了溫度對澆筑過程的影響降到最低。
最后，作為一名施工人員，在掛籃施工中對于自己本職工作的認識，在通過本次學習之后，也得到了提高。例如，在0號塊及1號塊的沉降預壓中，要及時做好各階段沉降數據的記錄，為之后掛籃立模標高的確定，做到真實準確的數據支持。同時對于每號塊的立模標高的控制，也要做到更加精確，減少在測量過程中的誤差，便于后續(xù)每個節(jié)段的測量控制順利進行。
在經過了一上午實踐加理論的學習，我對掛籃施工過程中的工序與技術，有了更加全面的理解與認識，為我在今后的工作，打下了堅實的基礎，也會讓我在今后對于掛籃施工方面的工作，有了新的啟發(fā)，能夠更加全面、多角度的處理相關工作。感謝公司對于此次活動的組織，我也要在今后的工作與學習中取得更大的進步。
園林施工實訓心得體會篇十九
工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整體運作良好，工程從安全，質量，進度等各方面呈現良好趨勢，但是原材料的加工好壞是一項重要環(huán)節(jié)，為此在材料進場過程中，對其材料的審核驗收關系到工程安全、進度等重大環(huán)，(材料常出現的問題：
材料與原圖紙不符。參照圖紙逐一檢驗，確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監(jiān)督以確保材料的正確生產為之后的不必要麻煩做好保證。
原材料進場相應資料不完善。建議在配發(fā)材料過程中，組織相應資料人員準備相應資料隨車配發(fā)。
做好圖紙會審，原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突，造成后期現場變更，誤工誤時)鑒于以上，我希望能在工地開工之前，集公司相應領導，設計部，物資部，工程部(建議施工隊在條件允許的情況下同會)等相應負責人召開一個“工前會議”，針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌，設計技術，現場管理問題做一個全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷，劃分相應職責，團結團隊力量。
現場施工要能夠真正意識到安全生產是企業(yè)和個人鑄就中太精品的前提和保障。能夠認識做到“以人為本，安全第一”的`社會態(tài)度，能夠做到安全設施的投入、安全教育、預防為主的重要性和必要性。在工程開工前期，做好工人安全教育工作，簽訂相應的勞務合同，安全交底，時刻牢記安全意識，xx預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落情況。
園林施工實訓心得體會篇二十
20xx年**月至今*個多月期間，我在***市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位，每周一到五去上班，有時候業(yè)務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習，我在林業(yè)站學到了很多東西，同時也發(fā)現林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議：
一、調整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權形成多元化、個體化，林業(yè)經營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內容更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業(yè)站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監(jiān)管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質。林業(yè)站職工隊伍的素質直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質，法規(guī)政策水平，業(yè)務管理和協(xié)調工作能力。還要通過培訓，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質，不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制，建立農民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力，一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導林農依法耕山，按規(guī)務林；二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農的營造林、發(fā)展林地經濟的林業(yè)生產全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發(fā)展規(guī)劃；三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發(fā)證，化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經濟發(fā)展規(guī)律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益；五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產業(yè)發(fā)展項目和資金；六是合作經營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；洜I，林農集約化生產的新課題，引導林農，通過市場手段，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎建設。一是在機構改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍；二是要配備高素質林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發(fā)展計劃的數字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務領域，完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農戶的林業(yè)產業(yè)新模式，為林農發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產、高效、優(yōu)質）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設，培養(yǎng)林業(yè)產業(yè)經紀人、經紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農發(fā)展林地經濟，作好各種產前、產中和市場銷售環(huán)節(jié)服務；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經營、有技術的優(yōu)勢，首先經營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產，為林農做出樣子，進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經營性有償服務體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點，但更多的是思考?，F就這幾個月的工作做以下總結：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；根據不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的'關系相處。現在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
園林施工實訓心得體會篇二十一
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實習報告的完成，將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習，增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。
園林施工實訓心得體會篇二十二
第一天，作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼拼接一塊梁?，F在，定型組合鋼取代木在建筑業(yè)已經成為一種趨勢。這種安裝功效比木模高，組裝靈活，通用性強，拆裝方便，周轉次數多，每套鋼?？梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高，澆筑砼質量高，成型砼尺寸準確表面光滑，可以節(jié)省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米，長一百二十厘米的鋼模。
放倒在地，在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里，我們以前學習的關于工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事，只怕有心人。通過我們的精確計算，仔細操作，憑借著百折不撓的勇氣和毅力，一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶，我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接?，F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對焊，電弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領，無論如何也是點不著的，掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的`緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實訓內容。
最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的基礎部分，我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米，約一層樓高的架子。每間距1、8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0、3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1、8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設，這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了，由于一味的追趕工程進度，不合規(guī)范的操作出現了，于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識，也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。
園林施工實訓心得體會篇一
作為一名園林工程專業(yè)的學生，在校期間，我參加了多次園林施工工程的實訓課程。通過這些實訓課程，我不僅加深了我對于園林施工工程的了解和實踐，而且也收獲了不少寶貴的經驗和體會。在此，我想分享一下我的園林施工工程實訓心得體會。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準。
課堂知識固然重要，但想要真正掌握一個技術或者專業(yè)，實踐是必不可少的。在園林施工工程的實訓中，我們可以親身體驗到施工過程的每一個細節(jié)。比如，我們可以通過正確的方法來操作挖掘機、砌墻、修剪植物等，逐漸熟練掌握技能，并且當遇到一些實際問題時，我們可以自己尋找解決方案，從而使自己的實際經驗更加豐富。因此，實踐真的是檢驗真理的唯一標準。
二、團隊協(xié)作的重要性。
園林施工工程需要大量的人員協(xié)調配合，需要工地上的每個人都發(fā)揮出自己的特長，才能順利完成一個項目。在實訓過程中，我意識到了團隊協(xié)作的重要性，無論是在工作中還是生活中都是如此。通過實踐，我學到了如何更好地與同伴溝通和合作，如何在團隊中協(xié)調各自的角色和職責，以及如何共同達成團隊的目標。
三、安全第一。
在園林施工工程實訓中，安全是最重要的。任何的責任都比不過我們的安全感。比如，使用挖掘機時會在操作室前掛一個信號燈，標志著其中有人在作業(yè)后面；在施工現場周圍要設立明顯的警戒線，以便設置安全區(qū)域。我們每一個人都必須時刻注重安全問題，以確保我們的安全和健康。
四、注重細節(jié)。
園林施工工程有很多細節(jié)需要注意，比如和植物的分布有關的標記、澆水、施肥等。這些小細節(jié)看似微不足道，卻能在最終的完成品中完美呈現，從細節(jié)上把握工程的準確度。因此，我們在實習過程中必須注重每個細節(jié)，即使是最簡單、最基礎的事情，也要認真對待。
五、持續(xù)學習。
我們不斷在學習，也意味著我們可以不斷在進一步提高自己的技術和工作能力，以應對未來的不同挑戰(zhàn)。在園林施工工程實訓中，學習的內容不局限于實踐技能，更包括種植知識、構圖布置、設計審美等方面。我們應該時刻提醒自己保持學習的態(tài)度，不斷更新知識，擴大我們的視野和思考范圍，從而提高我們的真實水平和應對挑戰(zhàn)的能力。
總體來說，參加園林施工工程的實訓不僅確立了我選擇這個專業(yè)的信心，還讓我體會到了實踐的重要性、團隊協(xié)作的優(yōu)勢、安全的重要性、細節(jié)的影響力和持續(xù)學習的必要。這些體驗對于我未來的發(fā)展有很大的幫助，也希望大家能從我的經驗中受益，更加深入了解園林施工的知識和技能，以提升自己的實際技能，創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境和更美麗的城市。
園林施工實訓心得體會篇二
現代社會，園林建設水平得到了很大的提升，各地的園林項目層出不窮。我作為一名園林施工人員，參與了多個園林建設項目，通過親身經歷和不斷摸索，總結出一些園林現場施工的心得體會。以下將從工程前期準備、施工方案制定、施工技巧、安全管理和工程驗收等五個方面進行探討。
首先，在工程前期準備階段，我們需要認真組織并跟蹤項目的調研工作。在施工前，我們首先需要對工程所在地的環(huán)境、氣候、地形等進行詳細了解，并制定相應的施工方案。同時，我們還要進行材料采購和設備購買等工作，確保施工過程中的物資供應充足。工程前期準備工作的細致和周密程度，直接影響著施工的順利進行。
其次，在施工方案制定方面，我們需要根據園林項目的具體情況和要求，制定詳細的施工方案。在方案的制定過程中，我們要全面考慮工程的技術要求、時間進度、成本控制等方面的問題。同時，還要注重協(xié)調各個工種之間的施工順序和協(xié)作關系，確保工程的連貫性和整體性，在最短的時間內完成工程建設。
然后，在施工技巧方面，我們需要不斷學習和掌握最新的園林施工技術和操作方法。園林施工涉及到的技術種類繁多，有種植、石材施工、草坪鋪設等多個方面，每個方面都有其獨特的技術和要求。因此，我們要善于借鑒他人的經驗，學習新的施工技巧，并在實踐中不斷摸索和總結，不斷提高自己的技術水平。
其次，園林建設過程中的安全管理是至關重要的。在施工現場，我們要時刻關注和注意施工安全，確保工作人員的人身安全和財產安全。具體來說，我們要加強對施工人員的安全教育和培訓，做好現場安全設施的設置和維護，落實好各項安全措施，嚴禁違規(guī)操作和行為。只有保證了施工現場的安全，才能順利完成工程建設。
最后，在工程驗收階段，我們必須認真進行施工過程的驗收和工程的最后驗收。在施工過程中，我們要定期對施工過程進行驗收，及時發(fā)現和解決存在的問題和難題，確保施工質量。在工程完成后，我們要按照相關的規(guī)定和標準進行最后驗收，確保工程的質量和安全達到要求。只有通過了最后驗收，工程才能正式竣工。
綜上所述，園林現場施工是一項復雜而技術性強的工作，需要我們具備一定的專業(yè)知識和經驗。通過工程前期準備和施工方案制定，我們能夠有效地解決施工中遇到的問題和困難。通過不斷學習和掌握施工技巧，我們能夠提高施工效率和施工質量。通過嚴格的安全管理和工程驗收，我們能夠保證施工現場的安全和工程的質量。只有做到以上各個方面，我們才能夠在園林施工中取得良好的成績，為人們創(chuàng)造出一片美麗的景觀。
園林施工實訓心得體會篇三
合同風險控制培訓心得 作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇四
在園林施工工程實訓中，我學到了許多理論知識和實踐技能，也體驗到了職業(yè)生涯的實際情況。這是一次難得的、寶貴的經驗，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：技能提升。
通過園林施工工程實訓，我感覺技能得到了較大的提升。在實際工作中，我學到了如何使用施工工具、材料及技巧，學會了測量斜率、掌握了割草、修剪樹木和打草坪等操作技能。這些知識和技能在實際職業(yè)生涯中非常實用，從而更好地應對各種園林施工工程的需求。
第三段：團隊合作。
實習期間，我深刻地認識到團隊合作的重要性。來自不同城市和專業(yè)的同學們，形成了一個緊密的團隊。我們在工程現場共同解決問題，互相幫助，在同一目標下不斷努力，最終完成了我們的任務。團隊協(xié)作的力量不可忽視，而人際溝通和協(xié)調更是成功的關鍵。
第四段：實踐教育。
園林施工實習，讓我對未來職業(yè)發(fā)展有了更直觀的認識。我了解到園林工程的起源和演變，學習園藝、綠化及環(huán)保相關法規(guī)和標準。在完成實際工作的同時，我也認識到了園林施工工程的風險和挑戰(zhàn)。這個過程為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望。
總而言之，園林施工工程的實訓經歷使我受益匪淺，從中學到了許多知識和技能。同時，團隊合作、溝通和協(xié)調的經驗也加強了我的綜合素質，在職業(yè)生涯中面對各種挑戰(zhàn)更有信心。在未來，我將更加努力學習、實踐，打造更優(yōu)秀的園林施工實踐者形象。
園林施工實訓心得體會篇五
近年來，隨著城市化進程的加快和對環(huán)境美化的追求，校園園林工程的施工變得愈發(fā)重要。為了提高學生的綜合實踐能力和增強他們對園林建設的理解與掌握，在校園內進行園林施工實訓成為一項必不可少的課程。我所在的學校同樣開設了校內園林施工實訓課程，并在我參與其中后，我深深體會到了實訓的重要性和對我的幫助。
第二段：介紹實訓的具體內容與過程。
在實訓中，我和其他同學一起學習了園林施工的基本理論知識，并通過實踐項目來鍛煉我們的園林施工技能。我們的實訓項目包括土地整理、植物配置、綠化工程等多個方面。在土地整理方面，我們需要根據要求對土地進行平整、清理雜草等工作，確保后續(xù)工作的順利進行。在植物配置方面，我們需要了解各類植物的特點，以及它們的適應環(huán)境和搭配方式，并將它們栽種在預定的位置。在綠化工程方面，我們需要學習如何修剪樹木、澆水和施肥等技能，以保證植物的健康生長。實訓的過程中，我們要積極參與，并且要與團隊成員配合，共同完成任務。
第三段：分析實訓中的困難與挑戰(zhàn)。
在實訓中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，園林施工需要大量的體力勞動，特別是在土地整理和搬運工具材料的過程中。這對我們的體力和耐力要求比較高。其次，園林施工涉及到很多專業(yè)知識，對于我這個沒有相關背景的學生來說，理解和掌握這些知識也是一項巨大的挑戰(zhàn)。最后，團隊合作也是一個難點。在實訓中需要與其他同學有良好的溝通和協(xié)調，這對于個人的溝通能力和團隊合作精神是一項考驗。
盡管實訓中遇到了很多困難，但是它對我來說是一次寶貴的經歷。首先，實訓提高了我的體力和耐力。通過長時間的實踐，我的體力得到了鍛煉，也增強了我對園林施工工作的耐心。其次，實訓讓我了解并掌握了更多的園林施工知識和技能。通過實踐項目，我深入了解了土壤種植、花草種類和綠化工程的相關知識，并且掌握了一些實際操作技巧。最后，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。無論是和同學們還是和老師的配合，都讓我學會了傾聽、討論和解決問題的能力。
第五段：總結實訓的意義與感悟。
通過這次園林施工實訓，我深感實踐是學習的最佳途徑。實際的操作與理論知識相結合，使我對園林施工有了更深刻的理解與體會。同時，實訓也培養(yǎng)了我的實際動手能力和團隊合作精神，提高了我的整體素質。此外，實訓還培養(yǎng)了我對園林美學的欣賞與熱愛，激發(fā)了我對致力于美化環(huán)境的興趣。總之，校內園林施工實訓不僅是對課堂知識的鞏固和實踐，更是一次鍛煉與成長的機會，對我的未來學習和工作有著積極的意義。
園林施工實訓心得體會篇六
實習時間：2015年11月8日――2015年12月25日
實習經歷及心得：
2015年11月8日――2015年12月25日這段時間，我在濟南新大地園林工程有限公司實習。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W校的日子，有老師同學的關心和支持，每日只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種自學能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到六得去上班，有時候業(yè)務繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現，但我應該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學習更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉星移，三個月的實習生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的'每一步路。
經過兩個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
園林施工實訓心得體會篇七
在園林建設中，現場施工是至關重要的環(huán)節(jié)。只有將施工過程做到細致入微、精益求精，才能打造出美輪美奐的園林景觀。我在多年的工作中積累了一些心得體會，分享給大家，并希望能夠對今后的園林建設有所啟示。
第一段：合理規(guī)劃施工流程，確保效果。
在園林現場施工過程中，合理規(guī)劃施工流程是關鍵，這可以使整個工程有序進行。首先要進行勘測，確定地勢、土質等情況，然后制定施工方案，明確施工工序和時間安排。在確定施工周期的同時，還需要根據工程的具體要求，選擇合適的施工方法和材料。只有在合理規(guī)劃的基礎上，才能確保園林景觀的效果達到預期。
第二段：加強溝通協(xié)調，確保施工質量。
園林現場施工涉及多個相關方，需要做好溝通協(xié)調工作。首先要與設計師保持密切聯(lián)系，及時解決施工過程中出現的問題，確保施工符合設計要求。其次要與供應商、施工隊伍等方面合作，確保所采購的材料質量，實現施工進度的有效掌控。此外，還需要加強與業(yè)主的溝通，確保工程在質量、進度等方面與業(yè)主預期一致。只有做到溝通協(xié)調，才能確保園林施工的質量。
第三段：精細化管理，確保施工安全。
園林現場施工安全事關工人的生命安全，也直接關系到工程進展和質量。精細化管理是確保施工安全的有效手段。首先要建立完善的管理制度，明確工人在園林現場施工的責任和義務。同時，要加強對施工安全的監(jiān)督和控制，嚴格按照安全規(guī)范進行操作，落實好施工安全技術措施。只有在精細化管理的基礎上，才能確保園林施工的安全。
第四段：加強質量檢驗，確保工程成果。
質量是園林施工的關鍵，對工程成果的檢驗更是不可或缺的環(huán)節(jié)。檢驗工作應在各施工節(jié)點進行，通過對標準的驗收，確保施工工序的質量達標。在園林施工過程中，經常要應用現代科學技術手段進行檢測，保證施工質量的科學性和準確性。只有加強質量檢驗，才能夠確保園林施工的成果。
第五段：強化團隊意識，確保施工效益。
園林現場施工需要一個高效的施工團隊，只有通過強化團隊意識，才能確保施工效益的最大化。在園林建設中，施工工作的復雜性要求團隊成員的緊密配合和高效協(xié)同。同時，要進行適時的培訓和學習，提升團隊成員的專業(yè)技能和素質，以更好地適應園林施工的要求。只有強化團隊意識，才能確保施工效益的最大化。
通過對園林現場施工的心得體會總結，我們可以看到，合理規(guī)劃施工流程、加強溝通協(xié)調、精細化管理、加強質量檢驗、強化團隊意識是園林施工的重要要素。只有在這些要素的基礎上，才能夠打造出美輪美奐的園林景觀。希望今后的園林建設能夠更加注重施工細節(jié)，做到更好的規(guī)劃、管理和協(xié)調，創(chuàng)造出更美的園林環(huán)境。
園林施工實訓心得體會篇八
校內園林施工實訓是大學園林專業(yè)為了提高學生實踐能力而設立的一門課程。通過該實訓課程，學生能夠在校內建設項目中親身參與，鍛煉技能，提高專業(yè)水平。本文將分享我在校內園林施工實訓中的心得體會。
在校內園林施工實訓中，我扮演了一名園林設計師的角色。我負責規(guī)劃和設計了校園內一個新的景觀區(qū)域。在這個過程中，我參考了大量的資料和案例，進行了多次的實地考察和測量，并與相關的專業(yè)師生進行了討論和交流。通過這個實訓項目，我深入了解了園林設計的整個流程，提高了我的設計能力和實踐經驗。
在校內園林施工實訓中，我遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是時間的壓力，校內園林施工實訓通常有限的時間完成，需要我們快速合理地完成設計和施工。其次是溝通與協(xié)調的困難，由于團隊成員來自不同的專業(yè)，彼此之間的交流和理解需要耗費一定的時間和精力。再者是實際操作的難題，如何將設計理念轉化為實際施工的方案，需要經驗和技巧的積累。面對這些困難與挑戰(zhàn)，我通過加強時間管理，提高溝通能力，學習實際的施工操作技巧，最終克服了這些困難，完成了實訓項目。
在校內園林施工實訓中，我不僅學到了很多園林設計和施工技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。通過與團隊成員的緊密合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，學會了在團隊中分工合作和協(xié)調資源。此外，通過這個實訓項目，我也更加深入地了解了園林設計與施工的實際情況，并且遇到一些實際施工中的問題和挑戰(zhàn)，這對我的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
校內園林施工實訓是大學園林專業(yè)學生提高實踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與實際的項目設計和施工，我們能夠將理論知識轉化為實際技能，提高專業(yè)素養(yǎng)。同時，通過校內園林施工實訓，我們能夠鍛煉團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)解決問題的能力。校內園林施工實訓不僅是一門課程，更是為我們今后的工作和生活打下了扎實的基礎。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地應對各種實際問題，為園林事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
園林施工實訓心得體會篇九
我在一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。
1、綠籬植物及其造景設計。
在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規(guī)則林帶。設計高度在120—150厘米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設中應用最廣，栽植最多。設計高度在50—120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內風格不同、主景各異的小園、小景的作用，達到增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案，高度在0、5米以下，寬度在0、4米以內。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結合，高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。
2、花壇植物及其造景設計。
花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據一定的圖案設計，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內，以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化布置中的`重點。
花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同，分為以下兩種：
1、花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2、模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈?；▔庑尉且?guī)則的幾何圖形。花壇內圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發(fā)揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據季節(jié)和花期，經常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護中的要求進行?；▔鼡Q的常用花卉介紹如下：
1、春季花壇：以4—6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2、夏季花壇：以7—9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次，也可隨時調換花期過了的部分種類。
3、秋季花壇：以9—10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4、冬季花壇：常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。
園林施工實訓心得體會篇十
校內園林施工實訓是一門兼具理論與實踐的課程，通過親身參與實際的園林施工，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。首先，實踐使我深刻認識到園林施工需要耐心和細心，需要在量取材料時，仔細觀察每一個細節(jié)；需要在施工過程中，認真安裝每一塊磚石；需要在整體布局中，精心設計每一處景觀。此外，實踐還幫助我理解了許多理論知識，明白了為什么要進行園林設計，為什么要選擇特定的園林材料，這些都為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎。
二、團隊合作：集體的力量無窮大。
在實踐過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。一方面，園林施工是一個涉及多個人、多個工種的過程，如果沒有良好的團隊合作，就很難順利完成任務。每個人都應該明確自己的職責，積極參與到團隊工作中，互相協(xié)作、互相配合，才能最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務。另一方面，團隊合作不僅在施工過程中重要，在施工前的規(guī)劃和策劃階段也同樣重要。只有經過充分的討論、協(xié)商和決策，才能確保團隊目標的實現。
三、安全意識：安全第一，責任在身。
在園林施工實訓中，安全是最重要的。無論是施工過程中，還是材料搬運和使用過程中，都需要嚴格遵守安全規(guī)范，做到安全第一。要時刻保持警惕，盡量預防危險事故的發(fā)生。在實踐過程中，我收獲了寶貴的安全意識，學會了正確使用各種施工工具和設備，學會了查看安全標識和遵守安全操作規(guī)程。同時，我也明白了安全責任的重要性，要時刻提醒自己，不僅要為自己的安全負責，也要為團隊中的其他成員負責。
四、問題解決：積極主動，迎難而上。
園林施工實訓中，難免會遇到各種各樣的問題和困難，但關鍵在于我們如何面對和解決這些問題。在實踐中，我認識到問題的產生往往是不可避免的，關鍵在于我們的應對能力和態(tài)度。我們要學會分析問題的根源，主動尋找解決方案。在困難面前，我們不能沮喪和退縮，而是要積極主動地迎難而上，相信自己的能力，克服困難，解決問題。
五、體驗成長：鍛煉技能，塑造自我。
通過校內園林施工實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐經驗，更體驗到了成長的過程。實踐中的困難與挑戰(zhàn)，使我在不斷解決問題的過程中，不斷提升自己的技能和能力。在不斷的實踐中，我發(fā)現自己越來越熟練，越來越自信。同時，實踐也塑造了我的性格。在園林施工中，我學會了細心、耐心和團隊合作，這些品質將對我今后的學習和工作產生積極的影響。
總結。
校內園林施工實訓是一門融合理論與實踐的課程。通過這門實踐課程，我從理論到實踐的轉變中，獲得了許多寶貴的經驗和體會。團隊合作、安全意識、問題解決、個人成長都是我在實踐中獲得的重要體驗。這些體驗將對我的未來學習和工作產生深遠的影響，使我更加成熟和優(yōu)秀。作為一名即將走向工作崗位的學生，我深知在未來的工作中，實踐經驗和個人能力將起到決定性的作用，因此，在校內園林施工實訓中的所獲得的知識與經驗，將成為我未來發(fā)展的重要支撐。而通過這次實訓，我也更加堅定了以專業(yè)技能和嚴謹態(tài)度為基礎，不斷提升自己的決心。校內園林施工實訓，是我大學生活中一次重要的學習與成長之旅，也是我未來職業(yè)道路上的一個重要里程碑。
園林施工實訓心得體會篇十一
k1+505分離式立交3#臺12#樁為人工挖掘，孔內遇到巖層時，配合使用風鎬挖除。出渣時，采用慢速卷揚機提升出渣。開挖時做好護壁，護壁高出原地面30cm，防止土石雜物及雨水進入孔內。護壁連接處無突出物，要求耐拉、壓，不漏水。經隨機抽檢護壁滿足要求。
施工單位于20xx年x月x日對鋼筋籠進行報檢，我駐地辦嚴格按照圖紙設計要求及jtj041-20xx《公路橋涵施工技術規(guī)范》和jtgf80/1-20xx《公路工程質量檢驗評定標準》進行檢測，對受力鋼筋間距、箍筋間距、鋼筋骨架尺寸和起保護層作用的耳筋均進行檢查，初次檢查發(fā)現個別主筋不夠直順，個別主筋間距不滿足設計及規(guī)范要求，為此駐地監(jiān)理組立即現場口頭通知，要求施工單位立即整改，整改后重新報驗。20xx年x月x日施工單位整改后再次進行報驗，經我駐地辦檢驗均滿足設計及規(guī)范要求。
鋼筋籠運輸過程中，要求施工單位對鋼筋籠進行定位，以防鋼筋籠在運輸過程中滾落變形。鋼筋籠運至現場后，我駐地辦對鋼筋籠進行復檢，對部分變形鋼筋進行調直，經檢測合格同意施工單位吊放鋼筋籠。
k1+505分離式立交橋3#臺12#樁長30米，采用二節(jié)鋼筋籠現場焊接。在鋼筋籠吊放過程中，我監(jiān)理部對此進行全程旁站，為確保吊放順直施工單位采用25t吊車，底節(jié)鋼筋籠以兩個10#槽鋼下穿加強筋，支撐于孔口護壁上固定好后，吊起第二節(jié)鋼筋籠進行搭接焊，根據實際情況進行單面焊接，保證焊縫長度和質量滿足要求。經檢測焊接長度大于10d，焊縫厚度大于0.3d，寬度大于0.8d，焊縫飽滿呈魚鱗狀。經檢驗合格后再進行吊放，在最后固定時以確保鋼筋籠保護層的厚度和鋼筋籠中心位于孔位中心。
園林施工實訓心得體會篇十二
作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
1、爭取合同起草權。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
e、如施工合同目的實現的各個重要階段，可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務條款、技術協(xié)議、現場施工（文明施工、安全施工、相關技術等）是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
f、是否需要增加相應的一般條款（如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的'主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）。
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇十三
近兩個多月的時間里，在xx裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。
實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，通過實習，我對公司的經營管理工作有了更深層次的認識。
貴州xx裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司，企業(yè)注冊資金1500萬元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質，現在在冊員工200人，企業(yè)年產值超過數千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。
我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部，其主要職責是進行現場施工及資料籌備等工作，及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出，現場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經營管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州xx裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講，要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件?，F場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中，我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。
在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現的問題落實整改，促進施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目情況報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以貴州xx裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個項目的成功動作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制，才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產生了懷疑，甚至感到的難過。
在學?？傄詾樽约簩W的`不錯，一但接觸實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態(tài)，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
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園林施工實訓心得體會篇十四
合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的.主動性在于可以根據雙方協(xié)商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、
反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協(xié)商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）。
8、無法協(xié)商時解除合同。
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
園林施工實訓心得體會篇十五
在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對它們的了解，使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多，對于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬象，什么都檢查，但一些主要項目，關鍵的東西必須列入檢查表中，安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識，使員工掌握一般的安全技能和應知應會。
因此要對安全教育這一項著重檢查，若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規(guī)范，均要進行檢查考核扣分。對于“三寶”及“四口”的防護等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心，對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法，隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現，安全檢查的內容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此，才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀，并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言，鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度，但混凝土只有較高的抗壓強度，抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近，還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力，這樣既發(fā)揮了各自的受力性能，又能很好地協(xié)調工作，共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時，鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低，為簡化計算，一般混凝土只考慮承受壓應力，而拉應力則全部由鋼筋來承擔。
對于裝飾工程我們也應該注意一些問題，如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前，應在水泥砂漿基層上彈線分格，彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中，不宜有一行以上的非整磚，非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直，橫向用線繩拉平，按1500mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直，即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時的壓平和調整操作。
鑲貼過程中，隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。如發(fā)現高出標準磚面，應立即壓擠面磚;如低于標準磚面，應揭下重貼，嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1～1.5mm范圍內，并保持寬窄一致。鑲貼完畢后，應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿，并用薄皮刮縫，然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設備的支承等，應用整磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。
同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚，以便過渡圓滑、美觀，同時不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后，養(yǎng)護1～2d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線，方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核，用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準，按預排大樣先彈出頂面水平線，然后每隔約1000mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上，陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼，可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統(tǒng)一)來保證不出現非整磚。
在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行，每段仍應自上而下鑲貼，先貼墻柱、腰線等墻面突出物，然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外，應經常用靠尺檢查或目測控制，并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后，將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準，然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出，起出后可刮凈重復使用。
園林施工實訓心得體會篇十六
20xx年，工程二部工會在黨委和上級工會的領導下，結合工會自身特點，充分調動職工的聰明才智，開拓積極、與時俱進，強化自身建設，突出維權、參與、創(chuàng)新職能，推進企業(yè)x管理、推進職工素質工程、推進企業(yè)文化建設、推進公司經濟發(fā)展，增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應有貢獻。
20xx年，我工會以改革的精神，不斷加強自身建設，開創(chuàng)了工會工作新局面。在公司黨委的正確領導下，在各部門的關心和支持下，經過全體工會干部和會員的共同努力，較好地完成了全年工作計劃和上級工會交給的各項工作任務，取得了必須的成績?，F將一年來的主要工作總結如下：
工會工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。為使工會工作適應新形勢、新要求，進一步發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，更好地支持和配合公司完成各項改革和建設任務，我工會十分重視自身建設。
(二)開展經常性思想政治教育，加強思想政治工作，引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的教育，提高職工思想道德素質，培養(yǎng)“四有”職工隊伍，調動一切積極因素，保證行業(yè)整合重組穩(wěn)定有序地進行。
(一)我工會以群眾化、x化、法制化為目標，推進工會自身建設，健全完善各項規(guī)章制度，提x部工作水平，做到工作有計劃、有目標、有總結、有考核。針對性強，重點突出，利于基層工會發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，創(chuàng)造性地開展工作。職工是工會組織的服務對象，真心實意為職工解決問題是工會工作的出發(fā)點和落腳點，一年來，我們以“溫暖工程“為紐帶，圍繞職工的遇到的實際困難、想辦法、謀出路。為了了解職工的生活狀況，我們在經常深入車間、班組的基礎上，利用星期天、節(jié)假日對重點困難職工進行重點走訪，及時了解他們生活中的實際困難，在充分調查，走訪的基礎上，對生病職工和[家中困難的長補戶，進行了調整，保證有限的資金，用在最需要的戶上，受到職工群眾的擁護，為公司減輕了負擔，穩(wěn)定了職工隊伍。
(二)針對企業(yè)整合、重組、改革中出現的“熱點、難點”問題，加大企業(yè)改革、改制的宣傳力度，切實維護職工隊伍的穩(wěn)定。由于職工收入和各公司在運作上的一些差距，在職工中造成許多各種各樣的想法，再加上內退職工對資產出售后對工資保障問題的擔心，涉及職工根本利益的矛盾越來越突出，產生的熱點、難點問題越來越多。經過深入細致的思想政治工作，從關心人、理解人入手，化解矛盾，理順關系，平和情緒，把矛盾處理在萌芽狀態(tài)，要把開展思想政治工作和為困難職工解決實際問題結合起來，最大限度地保護好職工的既得利益，同時教育職工正確對待當前困難和收入上的差距，處理好眼前利益和長遠利益的關系，動員廣大干部職工堅定發(fā)展的信心，積極支持改革，參與整合。
職代會是深化企務公開工作、加強企業(yè)x管理的有效手段。上半年，我工會以加強制度化、規(guī)范化建設為抓手，充分發(fā)揮職代會x管理、x監(jiān)督職能，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制。以職代會為載體，拓寬x參與渠道，及時反映職工心聲，調動職工的積極性和創(chuàng)造性，為領導了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工團體智慧搭建堅實平臺，推動公司x管理。
為增強職工市場適應本事和企業(yè)核心競爭力，我工會結合行風建設工作，加大職工培訓力度，在精心調研、聽取各方意見的基礎上，出臺x年崗位培訓計劃。培訓計劃從指導思想、培訓目的、培訓資料、培訓要求等方面進行規(guī)范、健全工程部職工培訓工作，使培訓工作制度化、系統(tǒng)化、層次化、合理化，激發(fā)職工學技術、鉆業(yè)務的積極性，激勵職工崗位成才，增加職工的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度;加大力度培訓工作本事強、業(yè)務水平好、年紀輕的優(yōu)秀人才，為公司發(fā)展儲備高素質后備人才。根據實際情景，經過黑板報、專題研究等形式，開展職工讀書活動，增強職工學習意識。配合管理行風建設、多種文藝有體育健身競賽活動，提高了員工素質，樹立了公司品牌形象。同時多次舉辦了多次競賽活動，弘揚先進，加強協(xié)作;調動了職工積極性。
(一)今年，我工會共幫困和慰問患病職工xx人次，發(fā)放幫困金20xx多元;幫忙困難職工子女看病，解除職工后顧之憂;做好“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作，將組織的溫暖送到職工心坎。
關心職工生活，開展送溫暖活動。凡有病重住院或親屬病逝的職工，工會都組織人員前去慰問和看望，把工程部領導的關心送到每個職工的心坎上。全年共看望慰問住院職工xx人次。同時，啟動送生日賀卡表愛心活動，對每一位過生日的同志送生日卡和生日蛋糕以表示關愛和祝賀。真摯的關懷使職工們感到了溫暖，使他們得以全身心地投入到工作中，為電力事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
精神禮貌建設是工會工作的重要資料之一。積極開展豐富多彩的文體活動，滿足職工精神文化的需要，增進職工身心健康，使職工以飽滿的熱情和充沛的體力，完成工作任務是工會工作的一項主要職責，也是工會開展工作，聯(lián)系職工、凝聚人心的重要方式。
為活躍職工的文化生活，提高職工們的審美情趣，我工會在年初就制定了一系列文藝活動計劃，組織廣大職工參加。職工們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使工程部的精神禮貌建設又上了一個新的臺階。我們在在資金短缺的情景下，先后在元旦、春節(jié)、三八、五一、十一等節(jié)日先后開展了及慶“三八”、職工排球、乒乓球、跳棋、三人藍球、跳繩比賽等多種喜聞樂見的文體活動，用健康向上的文體活動占領每一位職工的心理陣地。
與此同時，我工會充分發(fā)揚強身健體優(yōu)良傳統(tǒng)，與公司團委聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓職工既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了團隊精神。
總之，20xx年，我工會在公司教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為職工服務，為公司發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
我們檢修公司工作性質決定，女工人數，占工程部總人數三分之一，多數分布在班組重要崗位，女工隊伍的好與壞直接關系到工程部的發(fā)展。為了做好女工工作，我們在依照《勞動法》《婦女保x》《中國婦女發(fā)展綱要》等法律的同時，認真做好女工自尊、自重、自愛教育，關愛女工，今年“三八婦女節(jié)”慶功會，同時在漳電，河津，陽城三地舉行。為了保證每位女工都能盡職盡責地完成本職工作，我們還不失時機地在女工中開展巾幗立功、創(chuàng)最佳禮貌女工，經過一系列富有成效的措施、活動，充分調動了廣大女工的積極性，圓滿地完成了全年的各項工作。
一年來，我們雖然做了很多的工作，取得了必須的成績，可是，按照公司領導的要求和職工的期望，仍有需努力之處：
1、工作還缺乏系統(tǒng)性、針對性，未能及時結合公司的發(fā)展和職工關注的熱點問題開展工作，如職工的生活和福利待遇問題等。
2、受工作等原因的影響，今年工會干部的培訓、考察計劃未能實現。
一是工作手段單一，仍停留在老方法、老套路上，不能很好地為職工群眾職務。
二是車間、班組缺乏獨立活動本事，存在等待、觀望現象。
3、需進一步加強工會組織建設和隊伍建設，完善各項規(guī)章制度。
4、工會工作與廣大職工日益提高的物質文化生活需求還有必須的差距。異常是在提高職工的整體素質，更好地引導和發(fā)揮大家的參政議政本事和信息報道方面有待于進一步加強。
這此缺點和不足力爭在今后的工作中逐步解決。
回顧一年的工會工作，會有許多不盡人意的地方，我們將認真總結，迎接新的一年新的挑戰(zhàn)?？傊ぷ麟x不開黨委的領導，離不開廣大工會干部的熱情奉獻，更離不開全體職工的積極參與和支持。在此，我們向公司領導、向全體工會干部和全工程部職工表示衷心的感激!
我們將進一步轉變觀念、解放思想、與時俱進，以新的思路、新的作風、新的方法去迎接新的挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)工會工作新局面。
園林施工實訓心得體會篇十七
在學校的園林環(huán)境實訓課程中，我深刻地認識到了園林環(huán)境對我們日常生活的影響和重要性。園林環(huán)境實訓不僅讓我了解到園林環(huán)境的構成和設計，同時還學到了園林養(yǎng)護的操作技能，收獲頗豐。
首先，我通過園林環(huán)境實訓課程意識到了園林環(huán)境對居民生活的影響。一個美麗、整潔、安靜的園林環(huán)境能夠給人們帶來宜人的心境和舒適的體驗，甚至能夠增加居民的交流幾率和社交活動的頻率。相反，一個雜亂無章、嘈雜不堪的園林環(huán)境則可能會給人們帶來心理壓力和健康隱患。因此，合理規(guī)劃和美化園林環(huán)境，對于改善人們的生活質量和健康狀況是非常有必要的。
其次，通過園林環(huán)境實訓課程，我深刻認識到了園林養(yǎng)護的重要性和技巧。比如，對于草坪的養(yǎng)護，我們不能只是簡單地進行澆水和修剪，而需要根據草坪品種和生長狀態(tài)選擇合適的養(yǎng)護方式，譬如需要進行挑剔、換刀、施肥等等。此外，在養(yǎng)護過程中，我們還需要注意合理配置園林人工和使用園林設備，以達到高效、省力、安全的效果。
最后，通過園林環(huán)境實訓課程，我認識到了團隊合作的重要性和意義。園林環(huán)境的設計和養(yǎng)護需要多個人員的合作和配合，每個人的職責和技能都不盡相同。只有通過有效的溝通和團隊協(xié)作才能提高工作效率和完成任務。我也學會了怎樣分配任務和協(xié)調團隊成員之間的工作關系。
總的來說，在園林環(huán)境實訓課程中，我深刻地認識到了園林環(huán)境對我們生活的影響和重要性，學到了園林養(yǎng)護的操作技能，以及團隊合作的重要性。相信這些經驗和技能對于我未來的學習、生活和工作都將產生重要的影響和成為幫助。
園林施工實訓心得體會篇十八
在公司的組織下，于七月八日，在施工現場，開展了對于武湖立交橋掛籃施工技術觀摩會。作為公司的一員，雖然在平時的工作中已經參與掛籃施工當中，但在經過一上午的現場實際觀摩以及學習了掛籃施工技術ppt的專業(yè)講解之后，我對于掛籃施工這一在橋梁工程中常見的施工技術，有了更加深刻的認識，下面，就來簡單的談談我在這次觀摩會之后的心得與體會。
首先，在對于整個掛籃施工的工序，在通過學習之后，我也有了更加清晰明確的了解。橋梁基礎、墩身工程施工；安裝墩旁支架，安裝永久支座和臨時支座，施工0號塊；安裝施工掛籃并對稱澆筑1號塊；連續(xù)對稱澆筑其余號塊至最后一個對稱節(jié)段，并澆筑現澆段；完成合攏段施工。雖然掛籃施工看似僅僅就是這樣幾個簡單的施工步驟，但在施工過程中，仍有許多工藝與技術值得我們學習。
其次，在整個掛籃施工過程中，有許許多多的技術細節(jié)，在學習過程中，也引起了我的思考。例如，對于掛籃施工而言，最重要的，是保證施工過程中，掛籃兩側受力的均勻，否則就有可能導致掛籃兩側不均受力引起的掛籃的傾覆。所以在施工過程中，掛籃兩側的受力情況是值得注意的，比如本立交橋的掛籃施工，對于掛籃兩側受力的差值，保持在三噸以內，保證了掛籃施工的穩(wěn)定性。在掛籃合攏段的施工工序，我也有了更清晰的認識。采用在懸臂兩端采用水箱中加水的方法設平衡兩端的重量，其中近端及遠端所加平衡重噸位由施工平衡設計確定，在澆注混凝土的同時，放掉水箱中的水。同時為防止合攏混凝土在早期因為梁體混凝土的熱脹冷縮開裂，選擇在一天中的低溫、變化較小時進行混凝土施工，保證混凝土處于溫升、在受壓的情況下達到終凝，避免受拉開裂。在本立交橋掛籃施工中，選擇在凌晨進行混凝土澆筑，保證了溫度對澆筑過程的影響降到最低。
最后，作為一名施工人員，在掛籃施工中對于自己本職工作的認識，在通過本次學習之后，也得到了提高。例如，在0號塊及1號塊的沉降預壓中，要及時做好各階段沉降數據的記錄，為之后掛籃立模標高的確定，做到真實準確的數據支持。同時對于每號塊的立模標高的控制，也要做到更加精確，減少在測量過程中的誤差，便于后續(xù)每個節(jié)段的測量控制順利進行。
在經過了一上午實踐加理論的學習，我對掛籃施工過程中的工序與技術，有了更加全面的理解與認識，為我在今后的工作，打下了堅實的基礎，也會讓我在今后對于掛籃施工方面的工作，有了新的啟發(fā)，能夠更加全面、多角度的處理相關工作。感謝公司對于此次活動的組織，我也要在今后的工作與學習中取得更大的進步。
園林施工實訓心得體會篇十九
工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整體運作良好，工程從安全，質量，進度等各方面呈現良好趨勢，但是原材料的加工好壞是一項重要環(huán)節(jié)，為此在材料進場過程中，對其材料的審核驗收關系到工程安全、進度等重大環(huán)，(材料常出現的問題：
材料與原圖紙不符。參照圖紙逐一檢驗，確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監(jiān)督以確保材料的正確生產為之后的不必要麻煩做好保證。
原材料進場相應資料不完善。建議在配發(fā)材料過程中，組織相應資料人員準備相應資料隨車配發(fā)。
做好圖紙會審，原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突，造成后期現場變更，誤工誤時)鑒于以上，我希望能在工地開工之前，集公司相應領導，設計部，物資部，工程部(建議施工隊在條件允許的情況下同會)等相應負責人召開一個“工前會議”，針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌，設計技術，現場管理問題做一個全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷，劃分相應職責，團結團隊力量。
現場施工要能夠真正意識到安全生產是企業(yè)和個人鑄就中太精品的前提和保障。能夠認識做到“以人為本，安全第一”的`社會態(tài)度，能夠做到安全設施的投入、安全教育、預防為主的重要性和必要性。在工程開工前期，做好工人安全教育工作，簽訂相應的勞務合同，安全交底，時刻牢記安全意識，xx預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落情況。
園林施工實訓心得體會篇二十
20xx年**月至今*個多月期間，我在***市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位，每周一到五去上班，有時候業(yè)務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習，我在林業(yè)站學到了很多東西，同時也發(fā)現林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議：
一、調整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權形成多元化、個體化，林業(yè)經營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內容更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業(yè)站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監(jiān)管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質。林業(yè)站職工隊伍的素質直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質，法規(guī)政策水平，業(yè)務管理和協(xié)調工作能力。還要通過培訓，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質，不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制，建立農民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力，一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導林農依法耕山，按規(guī)務林；二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農的營造林、發(fā)展林地經濟的林業(yè)生產全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發(fā)展規(guī)劃；三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發(fā)證，化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經濟發(fā)展規(guī)律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益；五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產業(yè)發(fā)展項目和資金；六是合作經營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；洜I，林農集約化生產的新課題，引導林農，通過市場手段，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎建設。一是在機構改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍；二是要配備高素質林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發(fā)展計劃的數字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務領域，完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農戶的林業(yè)產業(yè)新模式，為林農發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產、高效、優(yōu)質）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設，培養(yǎng)林業(yè)產業(yè)經紀人、經紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農發(fā)展林地經濟，作好各種產前、產中和市場銷售環(huán)節(jié)服務；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經營、有技術的優(yōu)勢，首先經營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產，為林農做出樣子，進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經營性有償服務體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點，但更多的是思考?，F就這幾個月的工作做以下總結：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；根據不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的'關系相處。現在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
園林施工實訓心得體會篇二十一
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實習報告的完成，將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習，增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。
園林施工實訓心得體會篇二十二
第一天，作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼拼接一塊梁?，F在，定型組合鋼取代木在建筑業(yè)已經成為一種趨勢。這種安裝功效比木模高，組裝靈活，通用性強，拆裝方便，周轉次數多，每套鋼?？梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高，澆筑砼質量高，成型砼尺寸準確表面光滑，可以節(jié)省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米，長一百二十厘米的鋼模。
放倒在地，在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里，我們以前學習的關于工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事，只怕有心人。通過我們的精確計算，仔細操作，憑借著百折不撓的勇氣和毅力，一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶，我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接?，F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對焊，電弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領，無論如何也是點不著的，掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的`緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實訓內容。
最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的基礎部分，我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米，約一層樓高的架子。每間距1、8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0、3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1、8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設，這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了，由于一味的追趕工程進度，不合規(guī)范的操作出現了，于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識，也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。