這就是我自我介紹的小學生(實用22篇)

字號:

    當下社會競爭激烈,我們需要不斷總結經驗??偨Y要有一個明確的結構和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結的內容。這里有一些總結范文的例子,供大家參考寫作時的思路和結構。
    這就是我自我介紹的小學生篇一
    我是一個“男子漢”,在鏡子前叉腰一站,野氣中帶點清秀,眉毛又濃又粗,活像摸上了兩撇墨汁;臉被陽光滋潤著,像雪花那樣潔白。我十分喜歡看書,你別以為我看書姿不正確,眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。
    老師說我粗心大意。比如有一回做單元自測題,其中有一道選擇填空題。我想這還不簡單,只看了一眼就將答案填上了。后來才知道題目是將錯誤答案填在括號里。我這才恍然大悟、后悔莫及。就因為這道題整整扣了我六分,害得我挨了媽媽一頓批。
    我的愛好嘛是下棋。有一回,我和爺爺下棋,“戰(zhàn)事”正酣,媽媽卻叫我去買菜,說今天有客人來。她說要盡快,不然菜市場就沒有新鮮菜了。我隨口答應了,又開始了“進攻”,只到把對方給“消滅”了,才想起媽媽的囑咐。我抓起錢,飛一般地跑到了菜市場,可市場上只剩下一些普通的、發(fā)蔫的小菜了。沒辦法,只弄了些回去交差?;氐郊夜徊怀鑫宜希ち藡寢尩呐u。
    嘻嘻,這就是我。
    這就是我自我介紹的小學生篇二
    白白的皮膚,長長的睫毛,小小的嘴巴,美中不足的是大門牙中間有一條縫——這就是我。
    我是一個書蟲,哪怕眼睛看出了濃濃的黑眼圈,還是要繼續(xù)廢寢忘食地看下去。老媽叫不走,大象拖不走。
    有一天晚上,我上完廁所,躺下后把被子裹在一起,身子縮成一團,可過了老半天,還是睡不著。
    還不如起來看書呢,我心想。在黑得不見五指的房間里,我東摸西摸,終于找到了開關。我精心挑選了一本好看的書,便趕緊回到床上,心滿意足地看了起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……直到我的眼皮垂下來,再也撐不住了,才關燈,繼續(xù)睡覺。
    我的記性也很好,看完一本書幾乎過目不忘。有一次同學考我,我?guī)缀跻蛔植宦┑卣f出了故事的細節(jié)。在班里,每次寫一本書的讀后感,我都能很快地概括出主要內容。
    閱讀,給我?guī)砹丝鞓贰?BR>    作者|王韻如。
    公眾號:慢慢寫作坊。
    這就是我自我介紹的小學生篇三
    記得有一次,我鬧著不吃飯,媽媽問道:“你到底吃不吃?”我小聲地嘀咕:“哼,我就不吃,又怎么樣!”媽媽的靈耳朵還是聽見了,便說:“你還頂嘴!”我非常希望這個缺點能夠改正。
    我的愛好非常廣泛。比如有:游泳、看書、畫畫、交友。我最喜歡便是看書了,所以,我便得了“小書蟲”這個可愛的名稱。平時,我在書店都要待上老半天。書可以增長知識,我讀了課外書以后,閱讀寫作水平提高了,老師也夸贊我了。
    這就是我自我介紹的小學生篇四
    告訴你們吧!我就是我們班大名鼎鼎的哭鼻子大王。我有著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個精致的小鼻子上常常因為嬉耍而掛著一顆顆晶瑩的汗珠,還有一張微微翹的嘴巴,一張紅潤的臉蛋煥發(fā)著青春的朝氣,一頭金色的頭發(fā),就像俄羅斯姑娘一樣,非常俏皮可愛。
    這就是我自我介紹的小學生篇五
    你認識我嗎?我叫朱彥頻,今年9歲了。一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃般的小嘴巴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長長的,一雙很靈的耳朵,在南鷹小學上三年級了。
    我喜歡畫畫、寫字、看課外書和跳舞,還有唱我喜歡的歌曲等等。
    我非常小氣,非常喜歡別人夸獎我,同時也非常馬虎。有時媽媽或是爸爸說,“好久沒打你,屁股發(fā)癢了是嗎?于是我就會大哭起來!爸爸媽媽不管怎么哄我也不行。
    我還是一個慢性子呢!比如說有一次媽媽叫我去洗臉、洗腳、刷牙,我被電視節(jié)目迷住了,慢慢地走,媽媽都快急死了。
    我就是這樣一個人,大家應該認識我了吧,你愿意和我結成為好朋友嗎?
    這就是我自我介紹的小學生篇六
    作文。
    語句清新自然,敘述通順流暢,詳略分明,重點突出,很好地把小作者自己的特點展現(xiàn)出來,下面就讓我們一起來欣賞吧。
    我叫謝政洋,今年9歲,身高一米五,這個明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話,是一個樂觀開朗的小男孩。我的愛好十分廣泛:跑步、打槍、看書、下棋——這些都是我的愛好,但有時我也有馬馬虎虎的毛病。
    為什么說我喜歡跑步呢?在跑步時展開雙臂、迎風跑動時,那種風馳電掣的感覺,會讓我的心情感到特別舒暢,感覺風一股腦地“沖”向我,那種暢快淋漓的感覺真是無比美妙啊!我時刻都想著跑步,甚至在夢里也會夢到自己在跑步。一次游泳的時候,我正自由自在地在水里游泳,當我一想到跑步,居然不由自主地在水里跑起來。這看似危險的動作讓爸爸大喊起來,可我沉醉其中,還是在水里使勁撲騰地跑,經過爸爸三番五次地斥責,我才不情愿地停了下來。可想而知,我是多么喜歡跑步啊!
    打玩具槍也是我的最愛。我有各種各樣的槍,我對槍愛不釋收。于我而言,槍就如同我的生命一樣寶貴,甚至在洗澡、睡覺、洗臉、吃飯時,我都會緊抓槍柄,好像隨時準備投入戰(zhàn)斗。一次,我一轉身不小心碰到槍,槍摔到地上壞了。我頓時抱頭痛哭,成天成夜地哭,眼睛哭紅得像“兔子眼”。
    除了這些愛好,我還有很多喜愛的事務。愛好可能和別人是一樣的,但我是獨一無二的我!
    這篇文章小作者對于身高上的“鶴立雞群”,對于跑步和打槍的摯愛,動作的細膩生動的描寫很好地突出了小作者的特點,這一情感都在文章中十分突出,讓讀者很快地記住這些特色,這就起到了吸引讀者注意的作用,并且讓讀者對小作者的特點印象深刻,這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語言又讓小作者的描述更顯真實和親切,對于自己的人物刻畫,讓小作者的形象獨特地出現(xiàn)在優(yōu)爸的腦海里,更是突出了自己的獨特性,很棒!
    不過,優(yōu)爸也建議小作者,首段作為全文的總領,一定要寫好,寫到愛好時,來了一個轉折,提到馬虎,隨后下一段一開始立馬又轉折,接著寫愛好,全文也沒再出現(xiàn)馬虎的刻畫,馬虎這一點在這里就略顯突兀和不必要,所以,小作者可以重新理順文章,把自己想在文章中表現(xiàn)的內容列一個提綱,這樣在寫的時候就能有效地布局謀篇了。最后,優(yōu)爸在這里祝你六一快樂,天天開心!
    作者:謝政洋。
    這就是我自我介紹的小學生篇七
    其實我這個人很喜歡斤斤計較!有一次,我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心,一拳打在了我的肚子上。我大發(fā)雷霆,使出了我的絕招——飛毛腿。俞昌宏躲過了絕招,我更火了,簡直要氣爆了,掄起重拳,用吃奶的勁向俞昌宏打去。俞昌宏躲不過我的重拳,“哇哇”大叫起來!俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量,還是不小心的`,可我足足用了5公斤重的力量!只要別人碰我一下他可能就會被揍扁!
    我也很喜歡與粗心當朋友,把驕傲當爸媽,就把虛心當敵人!五年級時,我數(shù)學曾經考過100+10,班里,只有我和劉皓君考了滿分!我相當?shù)靡?,我便上課開小差、做作業(yè)不認真、考試不及格,最后,老師請了家長……。
    說了這么多缺點,該到我威風一下了!
    我沒什么優(yōu)點,就一個,就是我數(shù)學學得好!三年級時,老師每班派5人去參加全市的數(shù)學競賽!結果,我們班只有我一個獲得了名次!我拿了個三等獎,其他人都淘汰了,告訴你們,那時是我失手才拿不到一等獎的!一至五年級,我都數(shù)不清我拿過多少次100+10了!哈哈哈哈!
    這就是我自我介紹的小學生篇八
    我非常喜歡翹嘴巴,而且容易生氣,很容易躲起來偷偷地哭泣。(中國作文網(wǎng))。
    這一個陽光明媚的早晨,我和姐姐在一起做作業(yè)。我在朗讀作業(yè)本上的練習,姐姐說:“你可不可以別念了,再念我都思考不進去了?!笨墒俏移?,姐姐一直勸我,我就不聽!姐姐非常生氣,她便沖我喊:“你怎么這么不講理??!”。我使出了吃奶的`力氣回她:“你才不講理呢,如果你不聽可以出去寫,這是我房間!”姐姐氣得火冒三丈,可她說的話我根本聽不進去,于是她便出去寫作業(yè)了。房間里頓時安靜下來了,我感覺這個房間沒了姐姐,我的心情也不好了,可我又不愿死皮賴臉地去求她,我便偷偷地哭泣。姐姐進來看見了,便關心地問我:“你怎么了?哪里不舒服???”我抽泣著說:“我……我……想你……進來寫作業(yè)……”。姐姐便進來了。
    這就是我自我介紹的小學生篇九
    我有一個不好的習慣,就是貪吃。記得上次去奶奶家過年時,在車上我吃了一大堆食品,什么洋蔥圈呀,蛋糕呀,蛋黃派呀,雞爪子呀,面包呀等等,通通進了我的肚子,我也打了一個大飽嗝。
    我還喜愛做夢。比如說上個月吧,一共有三十一天,我就幾乎天天都要做夢,做了好夢做壞夢,做了壞夢又做好夢,反正一會兒做夢去上學,一會兒做夢玩兒,一會兒又做夢回家。
    而且我還很膽小。記得有一次,我準備出門買東西,外面黑洞洞的,連一盞燈都沒有,我嚇得左顧右盼,一溜煙地跑走了,買好了東西又一溜煙地跑回來。(中國作文網(wǎng))。
    我其實還是一位很樂于助人的人。有一次放學的時候,天上烏云密布,像繡花針似的雨從天而降,別的同學都撐傘回家了,只有一位同學站在走廊。我就連忙走過去對她說:“這位同學,我們倆一起打傘走吧!”“那謝謝了?!闭f著,我們就走了。
    這就是我自我介紹的小學生篇十
    其實我就是活潑,開朗,無憂無慮的小孩。
    我的優(yōu)點就是愛看小說,愛勞動,有點幽默。星期天,我在屋里讀《三國演義》,媽媽在廚房里做飯,媽媽喊我“把柜子上的針和線拿過來”。我不解的想:媽媽做飯要針和線干嗎?我把針和線拿到媽媽旁邊,媽媽數(shù)落了我一頓,“我讓你拿芝麻醬,你拿針和線干嗎”你真是個“書蟲”。我趕緊說:母親大人,您大人不記小人過,就放我一馬吧!以后有這事,別找我,找他“,我指著老爸說。老爸舉起拳頭,好象在向我示威一樣。
    我的缺點就是馬馬虎虎,丟三落四,粗心大意。因為馬虎多次讓我與第一名擦肩而過。自己多次想改掉這個壞毛病。可是,遇事一著急,老毛病就犯了,瞪著眼睛干著急。這還不算,上學期期中考試,我在做一到計算題時,豎式算對了,可是,橫式上邊卻等錯了,讓我與100分失之交臂。
    這就是我自我介紹的小學生篇十一
    我非常喜愛玩電腦、看電視。可是不好的'就是我的眼睛近視了,媽媽說到5年級再給配眼鏡。
    同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
    時而開朗,時而膽小,有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
    記得有一次,我的媽媽上班去了,爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上,6歲的我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音,我立刻毛骨悚然。這時,我順手拿起掃把,自言自語的說:“來吧,妖魔鬼怪,我不怕你!”雖然嘴里這樣說,但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去,把燈打開一看:“哈哈,原來是水龍頭沒關好??!”我不禁嘲笑自己太膽小了。呵呵,這就是膽小的我。
    記得在夏日的一個晚上,那時的家里非常熱。媽媽就對我說:“不能老是在家玩電腦啊,下去玩會吧!”我擔心下去沒人和我玩,總是不愿意到樓下。
    媽媽卻把我轟下去了。
    我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩,可是又擔心,就默默地蹲在墻角。思忖片刻,我終于鼓足勇氣,決定過去找他們。這時候,有個小朋友過來了,說:“和我們一起玩吧!”結果真得和他們一起玩了。
    在樓下的時候,我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了,我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經過。
    這就是我自我介紹的小學生篇十二
    我叫肖鑫元,呵呵,看“鑫”就知道我的爸爸媽媽希望我以后有很多錢!還有,我告訴你一個小秘密哦:因為我缺金,所以有了“鑫”這個字。
    我會游泳,我會自由泳、蛙泳和仰泳!哈哈,我厲害吧!我還會寫書法,我的毛筆和硬筆寫得都是一流的!這大都是我愛好和特長。好吧,下面開始介紹我的性格啦!
    一個孩子肯定十分貪玩和愛搞惡作劇,我也不例外。小時候在哥哥家,哥哥寫作業(yè)時,我看到哥哥用卷筆刀削筆,一個壞主意就在我的腦海里產生了。我悄悄把削筆刀藏了起來。過了一會兒,各個開始著急了,他找削筆刀時,像熱鍋上的螞蟻,團團的轉,結果給姨媽罵了一遍,那是我可樂的直笑。但是我“狐貍裝好心”地走了過去,問明了緣故,并且悄悄地把削筆刀放了回去。
    “爸爸,這題怎么做?”我問問題的聲音又傳來了。爸爸也隨之來了,仔細看了看題目,說:“這題不簡單嗎?但是我只會給你一個提示,你還是要自己想哦!”爸爸給了我一個提示,便繼續(xù)忙他的工作了。嗒……嗒……嗒……半個小時,一個小時?“哈哈,我會做了!”我高興地一蹦三尺高。結果,我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題:我還有三項作業(yè)沒有做呢!唉,作業(yè)真多?。?BR>    “寶貝啊,媽媽這兩天生病了,你要好好照顧媽媽哦!”爸爸又要去北京了,不過,我十分舍不得爸爸走,但是,我轉念一想:一切都要靠我嘍!現(xiàn)在我可是家里的“頂梁柱”啦!爸爸出差后,我給媽媽做飯(雖然有點難吃),給媽媽洗衣服(雖然有時洗不干凈),給媽媽叫外賣,端茶送水,拿藥……每天都這樣做事。終于,在我的“精心照料”下,媽媽的.感冒好了。并且媽媽給了我一些小費、玩電腦的時間、看電視的時間和出去玩的時間!爸爸還給我?guī)Я艘恢惶┑闲芑貋恚?BR>    嘻嘻,這就是我,一個還耍小聰明的我,一個愛逛街的我,一個愛玩耍的我,更是一個獨特的我!
    請記住我哦!
    這就是我自我介紹的小學生篇十三
    就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶。
    在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。
    在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記住:經歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。
    在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!
    這就是我自我介紹的小學生篇十四
    我叫黃銳平,今年13歲,在塔腳中學讀一年級。
    我流著一頭烏黑的短發(fā),黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,中中的鼻子,粗粗的'眉毛像兩把刷子,一張中中的嘴巴,紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里,村里住著幾百戶人家,家家?guī)缀醵加心ν熊?,每當我爸爸騎著摩托車回來,在我家附近滑波的地方開過的時候,我呢,在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲,知道是我爸爸回來了,你說我歷害嗎!
    我的學習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書,因為從書里我不但學到了知識,豐富多采了見識,而且還懂得了許多道理……有一回,媽媽給我買了一本書,書中描述的是一個叫強強的學生,他家很窮,他一放學回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務,并利用課余時間幫媽媽賣菜,而我很貪玩,一放學回家我就玩,常常一玩就玩得很過分,回到家時汗流夾背,氣喘吁吁,少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發(fā)了我,我很同情他,自己也很慚愧,我有如此好的學習環(huán)境,我卻沒有好好珍惜,我應該向萍萍學習,學習她那堅韌不屈的性格,學習她那刻苦好學的精神。
    我很調皮。有一次,媽媽帶我出去玩。該回家了,媽媽讓我先回家,她到外婆家,媽媽說著就走了,我不高興地回了家,拿出鑰匙,打開門。這時調皮的我想到了一個“惡作劇”,于是,我把門上了保險。過了一會兒,媽媽回來了,她怎么也打不開門,急得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢!過了一會兒,我把門打開,媽媽怒氣沖沖地走進來,我見勢不妙,急忙轉身溜走,媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。
    這就是我,一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。
    這就是我自我介紹的小學生篇十五
    我的業(yè)余愛好非常廣泛,比如炒菜、畫畫、看陽光姐姐的書等等,其中我最喜歡的就是畫畫了,那是因為我長大了以后想成為一個服裝設計師,引領世界潮流。我的優(yōu)點是我喜歡干的'事都能干好,遇到新鮮事我總愛嘗試。我的缺點是做事沒有恒心,比如說學鋼琴這件事吧。(小學生作文)。
    記得有一次,我和媽媽一起去舅舅家玩,才剛到舅舅家門口的時候就聽到一陣陣悅耳動聽的鋼琴聲了。一進門,我才知道剛才的美妙樂曲是舅媽彈的。我心想:鋼琴真好聽,舅媽彈得可真好啊!我也想試一試。我就問媽媽:“媽媽,我可以學鋼琴嗎?”“不行,”媽媽一口回絕了說,“你每天做作業(yè)都拖拖拉拉的,哪有時間彈鋼琴呢!”看到媽媽不同意,我使出絕招—撒嬌起來!我拉著媽媽說:“我的好媽媽,我學了鋼琴后就不會再拖拉了?!眿寢尶次疫@么堅決,說:“旸旸,學鋼琴可不是一件容易的事,要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽,你可要想好了?!蔽乙豢诖饝溃骸皨寢?,我向您保證,我一定認真練的!”媽媽終于同意了。于是,媽媽就給我買了鋼琴。
    在剛開始的時候,我的興趣非常盎然,可謂信心十足??墒窃趦蓚€星期過去之后,我就發(fā)現(xiàn)鋼琴果然像媽媽所說的不是我想象中那么容易學的!要跟舅媽彈得一樣好,需要付出很大的代價,每天都要花至少一個小時的時間練習,做完作業(yè)我都沒時間玩了。我開始厭煩彈琴了,就硬著頭皮跟媽媽說我不想彈了。媽媽開始很生氣,但最后愛我的媽媽還是接受了我的請求。現(xiàn)在想想,如果我堅持到現(xiàn)在,彈得也應該不錯了!
    這就是我自我介紹的小學生篇十六
    我,一個活潑好動的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來了不少的麻煩。
    我七歲那年,媽媽買了一本《十萬個為什么》給我看。我拿著《十萬個為什么》便津津有味地看了起來,只見書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來。于是我拿起剛剛才買的《十萬個為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時媽媽來了,她看見眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。
    今天,媽媽買回一個組裝式的電風扇,我一聽是組裝的,便迫不及待地打開盒子拼了起來。當拼到最后時,我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時候爸爸回來了,他看出了我的心思,和藹可親地對我說:“這個帶子不要裝?!蔽衣犃擞X得不對,反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說得那樣,那廠家為什么要配置這個帶子?!蔽覀z爭得面紅耳赤,最后我還是不聽爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風扇還沒用到一天就“一命嗚呼”。
    這就是我自我介紹的小學生篇十七
    我叫應程濤,現(xiàn)在上小學三年級,我長著烏黑茂密的頭發(fā),一雙勤勞能干的手和一張能說會道的嘴,別人都說我的眼睛太小了,不好看。但是我覺得眼睛小不是件壞事,常言道:眼大無神,眼小迷人。你要是看到我本人,也會喜歡我這雙與眾不同的小眼睛的。
    我是班里的“小書迷”,中外歷史,文學作品,我都會愛不釋手。記得有一次,媽媽給我買了新書,我高興地一蹦三尺高,恨不得馬上捧著這些寶貝,一個人靜靜地呆在書房里津津有味地讀呢。因為我愛看書的習慣,我的識字量也比其他同學大,課外知識自然也豐富,老師經??湮沂恰靶“倏啤蹦?!
    我有優(yōu)點,自然也有缺點。我不夠堅強,遇到困難的時候愛哭鼻子。我清楚的記得那是個炎熱的午后,我和姐姐因為一點小矛盾吵得不可開交,沒等姐姐那強有力的大拳頭揮過來,我已經被嚇得哇哇大哭了,于是,姐姐急忙向我道歉。我才破涕為笑。我知道男孩子不能輕易哭鼻子,以后我要學著堅強。
    這就是我,一個愛讀書,有夢想的小男孩。
    這就是我自我介紹的小學生篇十八
    大家好!我是一個非常活潑可愛的小女孩,要想從人群中認出我來,那么你只要記住我的外貌特點就行了。我有著一雙大耳朵,還有一雙水靈靈的丹鳳眼,在左眼下一厘米左右的地方有著一顆痣,笑起來的時候還有一個深深的酒窩。我是媽媽的迷你版,誰看到我們的時候就是會說我們兩個長得非常像。
    這就是我自我介紹的小學生篇十九
    各位領導、評委、同事:
    上午好!非常感謝社領導為我們搭建了這樣一個公平、公開、公正的競爭平臺。在此,我簡單作個自我介紹:我叫xxx,xx歲,xxx學歷,職稱xxx。xxx年進入信用社從事信貸專柜工作。在領導和同事們的關心支持下,讓我的工作能力得到了較大的提升,為此,根據(jù)我的實際情況和個人優(yōu)勢,我選擇競聘業(yè)務發(fā)展部副經理和會計主管這兩個職位。
    如果我當選業(yè)務發(fā)展部副經理,我的工作思路是:加強業(yè)務拓展,獻計獻策,當好參謀,協(xié)助經理搞好信用社的業(yè)務經營管理,把整體工作推向前進。
    如果我當選會計主管,在不斷提升業(yè)務素質,提高服務質量的同時,我將把“全面發(fā)揮核算職能,加強成本管理”作為工作重點來抓。
    其次發(fā)揮好會計監(jiān)督職能,我深知一名合格的會計主管不僅是業(yè)務工作的組織者,而且是實施者、監(jiān)督者,因此在以后的工作中,我將健全和完善內部制度建設,把會計核算的各個環(huán)節(jié)、各個步驟都建立在嚴格的制度保障之上,嚴格執(zhí)行責任追究制,嚴肅查處違法、違規(guī)、違章現(xiàn)象。
    我相信,有各位領導和同事們的支持,我會在崗位上做出應有的成績,請各位領導和評委投我一票。
    謝謝!
    這就是我自我介紹的小學生篇二十
    本站:本文的語句流暢、俏皮,能夠結合典型的事例來描述自己的優(yōu)點,下面我們一起看看這篇《這就是我》。
    嘿!大家好,我是胡天懌,我今年六歲了,在華師附小上學。我的頭發(fā)密密的,耳朵小小的,一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,笑起來非常討人喜歡。
    我的愛好是游泳,雖然游完很累,但是我卻很開心。
    我的優(yōu)點是助人為樂。有一次我同學的本子不見了,我知道后,就立馬把我的本子借給了他,同學夸我是個樂于助人的孩子,聽了這話,我心里美滋滋的,開心的不得了。
    這就是我,一個活潑可愛的小男生,你想和我做朋友嗎?快點來找我吧!
    這就是我自我介紹的小學生篇二十一
    我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級十四班上學,是的巨蟹座。我有一頭烏黑的頭發(fā),一對淡淡的眉毛,一雙近視了的小,小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛穿牛仔褲,還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上,因為這讓我覺得很酷。
    我是個愛看書的人,每當買來了一些書時,我就會迫不及待地拿出一本書,津津有味地讀起來。說起的速度,我可是一目十行,你不信?就說今年的,要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書,可我只花了一天,就把這六本書全部讀完了,而且還講得出理由來呢!為了把這六本書看完,我可花了不少功夫:我一會兒坐著看,一會兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好,所以我近視了。
    我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機,就把舊的那個送我了,我拿到耳機時可興奮了,連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來,就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法,只能這樣了,唉!在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈,誰叫我那么聽歌呢!
    我還是一個拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個紅色的錢包,我立馬蹲下去撿起錢包,打開一看,里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說:這是誰的錢包?我喊了好幾聲,也沒人來認領。當我準備回時,一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來,對我說:是我的,是我的!我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說:謝謝你,真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說:不用謝,這是我應該做的。在回家的路上,我仿佛聽到為我點贊,看到木對我點頭呢。
    這就是我,一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我,你們認識我了嗎?
    這就是我自我介紹的小學生篇二十二
    我的脾氣是不確定的,如果有人在我看書或寫作文的.時候打擾我的話,我會火冒三丈;如果沒人打擾我呢,我就會乖乖地,像一只小貓。如果有什么實在把我弄生氣了,我也不是吃素的。輕則大罵一頓,重則……暴力行為,不寫了。
    喜歡我的人呢,會說我很可愛;討厭我的人呢,會說我很可惡。當然了!知道貓吧?貓抓魚或老鼠的時候是會露出鋒利的爪尖的;而貓和主人一起玩的時候,是會把爪尖藏起來的。我也和貓一樣啦?。暶鳎?、我沒爪子,打個比方罷了。聲明:2、我只吃魚,不吃老鼠。)(小學生作文)。
    許多人都認為我很像貓咪,于是我就義不容辭地當起了她們的“寵物貓)。我也像貓一樣乖乖地和她們玩??墒怯腥似圬撐业脑?,是女生就撒撒嬌(這被男生稱為“假”),是男生的話,我可就不客氣了!
    在家里我也還算乖吧,只是經常跟弟弟吵吵鬧鬧。先告訴你一個公式——“一輩子=兩分鐘”。你一定很疑惑:why?因為每次我和弟弟一鬧矛盾,我就會對他說:“我一輩子不理你了!”but說歸說,通常兩分鐘后,我就會叫他:“快!給我拿個東西來!“so,前面的等式成立,是理所當然的!也有一些時候,弟弟也“反”了,我呢?我就讓他“慘”了。怎么辦?繼續(xù)吵吧!“給我拿過來!“我臉都氣紅了?!弊砸涯茫∧阕砸褯]手沒腳嗎?弟弟面不改色。我沒理了,自已只好去拿了,順便送了他一個白眼。