感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。總結(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，該如何抓住它呢？隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這樣一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的美好日子里，我參加了這樣的一次演講比賽，我覺得我十分的幸運(yùn)，首先謝謝大家可以來聽我演講。
今天，我演講的題目是：我是校園小主人。
當(dāng)每天我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。或許，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。
是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
們愛我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯，人人靠右，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物，不在上面亂寫亂畫;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！蔽覀兊男@，不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛。
校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
我們不僅要愛護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，無論輸贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。
同學(xué)們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們做校園的小主人。
今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自紅花鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生。我今天演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。
我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長(zhǎng)大，我感到無比的驕傲與自豪。
媽媽——我知道您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;。
我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流永進(jìn);。
我還知道您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;。
我更知道您曾經(jīng)過痛苦的歷練，終于擺脫了被壓迫的境地。
風(fēng)雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國(guó)，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國(guó)體內(nèi)，我的祖國(guó)就煥發(fā)出昂然生機(jī)。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態(tài)雄立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
改革開放的30年，中華航天事業(yè)不斷創(chuàng)新，1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到20__年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號(hào)”首次載人航天衛(wèi)星順利返回。中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天事業(yè)的強(qiáng)國(guó)!20__年，我國(guó)首棵探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
改革開放的30年，中華社會(huì)和諧穩(wěn)定，自從粉碎后，中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結(jié)束了中華的百年遺憾。祖國(guó)兒女終于回到了祖國(guó)母親的溫暖懷抱。98年面對(duì)南方歷罕見的特大洪水，03年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，08年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下。
改革開放的30年，中華體育事業(yè)蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)的第一枚金牌，中華的奧運(yùn)健兒奮勇爭(zhēng)先，兩千年的悉尼會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌，位列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜，名列第三的佳績(jī)!20__年的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到了32枚，位列金牌第二位!20__的北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)軍團(tuán)勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國(guó)成為奧運(yùn)的主人，也再次向世界證明：中國(guó)——no.1!
這就是我的祖國(guó)，我深愛著的祖國(guó)!
您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;。
您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云;。
您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動(dòng)神州的雄風(fēng);。
您是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火;。
您有一個(gè)神圣而響亮的名字，那就是中國(guó)!
30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得更大的成果。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇三
位同學(xué)各位老師：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來，給北方的天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。
冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季，皆有可觀，享受冬季，快樂奔跑。
6.、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn)，慢慢加大速度強(qiáng)度，跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，跑步過程中切忌憋氣，跑步后不宜馬上停下或坐下，應(yīng)慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉，應(yīng)根據(jù)戶外寒冷變化來增減衣服，對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外，還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
8、讓學(xué)生實(shí)際演示各種冬季長(zhǎng)跑中的現(xiàn)象,讓學(xué)生辯清是非,防止錯(cuò)誤發(fā)生.同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們，你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來告訴你，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識(shí)就是力量”?，F(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。
知識(shí)就是力量，只有擁有了知識(shí)，才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量，建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
馬克思為了寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識(shí)如美肴，為了學(xué)習(xí)，工作都徹(che)夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞，新中國(guó)也就從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇五
講團(tuán)結(jié)是一門藝術(shù)。
毛澤東同志曾給黨內(nèi)團(tuán)結(jié)提出一個(gè)公式，即團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)。就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)重要原則。
團(tuán)結(jié)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出形象。這些說法當(dāng)然都有道理。但是，講團(tuán)結(jié)是在是非分明前提下的團(tuán)結(jié)，是非曲直的團(tuán)結(jié)，不講是非曲直的團(tuán)結(jié)是虛團(tuán)結(jié)，假團(tuán)結(jié)。
真正的團(tuán)結(jié)，必須堅(jiān)持黨的民主集中制，它是雙向或多向的，需要經(jīng)常進(jìn)行上上下下的溝通和交流，最后達(dá)成共識(shí)，從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，也只有經(jīng)過班子成員的共同努力創(chuàng)造出的團(tuán)結(jié)，才是正常的，穩(wěn)定的，牢不可破的。
所以我們講團(tuán)結(jié)，應(yīng)該講有原則的團(tuán)結(jié)、明辨是非的團(tuán)結(jié)。這樣的團(tuán)結(jié)才會(huì)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出良好的形象;虛假的團(tuán)結(jié)、一團(tuán)和氣的團(tuán)結(jié)、無可奈何的團(tuán)結(jié)、一味忍讓和順從的團(tuán)結(jié)，則往往容易出貪官，出腐敗。
一個(gè)單位、一個(gè)班子，不能一個(gè)人說了算，但也不能誰說了都算。只有堅(jiān)持民主集中制，把民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)地結(jié)合起來，才既能避免決策時(shí)的推諉扯皮效率低下，又能避免“一言堂”、“家長(zhǎng)制”或因個(gè)人主觀武斷造成的決策失誤。
“五個(gè)指頭各有長(zhǎng)短?！币粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，無論其人數(shù)多少，由于各人的水平、閱歷、年齡、所受教育等不同，其性格、愛好、看問題的角度及其工作方式和方法均會(huì)呈現(xiàn)多樣性。有話講在當(dāng)面，把意見擺到桌面上來，是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有效方法。長(zhǎng)期在一起共事，要做到和衷共濟(jì)，就要多交流思想，包括相互交換各自持有的意見，而且越是不同意見，越要當(dāng)面交換。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間應(yīng)該多溝通，要相互理解和尊重，求大同、存小異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個(gè)人的黨性，也最能看出一個(gè)人的品行。在一個(gè)班子里，要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面，關(guān)鍵在于班子成員要有良好的黨性修養(yǎng)?！耙话咽帧币獔?jiān)持講黨性、樹正氣，虛懷若谷，以德服人;其他班子成員要增強(qiáng)大局意識(shí)，積極配合，相互支持，合作共事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。
用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。
民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。搞好團(tuán)結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。凡是重大決策、重大項(xiàng)目、重要人事任免和大額度資金使用，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，絕不能搞“一言堂”，一個(gè)人說了算。集體決策一旦作出，即便個(gè)人有保留意見，也要各負(fù)其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。
維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營(yíng)造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足，做到容人、容言、容事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。凡事都要出以公心，把黨和人民的利益看得重一些，把個(gè)人的得失看得淡一些，小我服從大我，個(gè)人服從組織，不圖名，不爭(zhēng)利，不謀權(quán)，心底無私天地寬，團(tuán)結(jié)共事就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，大家走到一起，是一種難得的緣分、一段難忘的經(jīng)歷。崗位是短暫的，事業(yè)是永存的，友誼是珍貴的，而團(tuán)結(jié)又關(guān)系到黨的事業(yè)興旺，關(guān)系到一個(gè)地方的發(fā)展，關(guān)系到一方百姓的福祉。既已同舟，則當(dāng)共濟(jì)。我們沒有任何理由不搞好團(tuán)結(jié)，沒有任何理由搞不好團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有搞好團(tuán)結(jié)的義務(wù)，沒有破壞團(tuán)結(jié)的權(quán)力。一屆班子、一任領(lǐng)導(dǎo)，如果團(tuán)結(jié)出了問題，就是最大的失職。今后凡是班子鬧不團(tuán)結(jié)的，首先打招呼提醒，提醒后仍然不改的，要堅(jiān)決調(diào)整，絕不縱容。
講團(tuán)結(jié)，相互補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)，才能好戲連臺(tái)，否則通通下臺(tái)。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇七
各位教師、各位同學(xué)：
上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是。
八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班團(tuán)體。眨眼間，已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論教師還是同學(xué)，都對(duì)自我的班級(jí)產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情，就來自于大家對(duì)班級(jí)的職責(zé)。
雷鋒說過：“一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有當(dāng)他自我把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”我們身處一個(gè)班團(tuán)體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不必須要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自我的職責(zé)。比如：每一天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫忙等。
僅有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們必須能建設(shè)完美的班團(tuán)體。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇八
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我叫___，來自于___班，我今日的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng)，我們毫不猶豫，自立自強(qiáng)，我們堅(jiān)持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自我的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自我成為未來祖國(guó)的星星之火!
同學(xué)們，無需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來，就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自我的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng)，我們無所猶豫!
勵(lì)志成才，我們無所畏懼!
報(bào)效祖國(guó)，我們無所保留!
多謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們：
早上好!學(xué)習(xí)是人類的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”如何駕馭學(xué)習(xí)之舟，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好，首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，鍛煉思維。對(duì)于書本上的知識(shí)，要勤于思考才能夠理解;對(duì)于難題，要冥思苦想才能夠解答;對(duì)于生活中的種.種事物，更要勤于觀察和思考，要格物致知。在學(xué)習(xí)過程中，思考是一個(gè)必然的過程，通過思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見水蒸氣頂翻壺蓋，進(jìn)一步思考探究，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理，發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見大，善于思考。這才有了偉大的成就?？梢姡瑢W(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑，只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問，取長(zhǎng)補(bǔ)短。孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹趯W(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手互相學(xué)習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。
活到老，就要學(xué)到老。人的一生都在學(xué)習(xí)，都需要學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)的重要性了。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí)，必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。學(xué)無止境，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的必要條件。“學(xué)而不厭，誨人不倦”是最好的人生追求與學(xué)習(xí)態(tài)度。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，人的生命才有意義。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，就如同打開了知識(shí)寶庫的大門，才能享受精彩的人生。謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十
大家好!近日提出的“八榮八恥”這是眾所周知的，今天我所演講的內(nèi)容就是“八榮八恥”的其中一條--以團(tuán)結(jié)互助為榮。
在這之前首先給大家講個(gè)故事:在南美洲的草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。
一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來才能化險(xiǎn)為夷、戰(zhàn)勝困難，只有團(tuán)結(jié)起來，這些螞蟻才能絕處逢生。是啊，眾人拾柴火焰高。《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌也唱道:團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比剛還強(qiáng)，說完這個(gè)故事，我不禁對(duì)這些螞蟻肅然起敬，同時(shí)也明白了“和”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。是啊，中華民族向來是以和為貴的，“和”即意味著“團(tuán)結(jié)”。只有團(tuán)結(jié)的民族，才能永遠(yuǎn)不受外來侵略。清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不就是個(gè)很好的例子嗎?當(dāng)時(shí)清朝政府腐敗無能，貪官污吏內(nèi)外勾結(jié)，賣國(guó)求榮，讓鴉片大量流入中國(guó)，政使無數(shù)中國(guó)人民吸食鴉片上癮，全國(guó)上下人心患散，因而八國(guó)聯(lián)軍輕易敲開了國(guó)門，掠奪了我國(guó)大量的領(lǐng)土，人民成了亡國(guó)奴，多么慘痛的教訓(xùn)啊!而這罪惡的根源可以說就是不團(tuán)結(jié)造成的。
可見，團(tuán)結(jié)就是力量，欲話說“人心齊，泰山移”團(tuán)結(jié)，可以使一個(gè)家庭更幸福;團(tuán)結(jié)，可以使一個(gè)國(guó)家更加富強(qiáng)。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十一
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《團(tuán)結(jié)就是力量：一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的'目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十二
8歲時(shí)，父親遠(yuǎn)在巨化工作，母親則拖著我們姐弟在江西老家度日。雖不甚艱難，但也并不寬裕。母親是普通的農(nóng)村婦女，犁田插秧，打谷砍柴，一生辛勞。很多事，寧可自己擔(dān)著亦不肯求人。
那年，村東的小溪潺潺，綠柳蔭蔭。炎熱的午后，總有知了在樹上聲嘶力竭地叫。母親把采摘回來的黃豆莢放在院子里暴曬。暴曬的黃豆莢不久就會(huì)自動(dòng)裂開，然后一顆顆的小黃豆就遍地打滾。母親用自家黃豆做的豆芽，磨的豆腐，總有我最喜歡的味道。
滿院的黃豆有時(shí)會(huì)惹得成群的雞鴨，或者鳥雀進(jìn)來偷食，而拿一根竹竿，在邊上裝模作樣地?fù)]舞著就能防止那些嘴饞的偷食者。那天，當(dāng)母親跟大姐們下地勞作時(shí)，我就承擔(dān)了這樣的重任。
我看了不一會(huì)兒就覺得天熱，然后就穿著褲衩到溪里抓魚摸蝦。溪水涼快，自然就在里面流連，半天的時(shí)光就那么一晃而過。
當(dāng)我?guī)е鴿M身的涼爽回到家時(shí)，結(jié)果卻并不美妙。彼時(shí)，母親和大姐已在院子里收拾黃豆?？次一貋恚赣H雖未立馬批評(píng)，但臉色并不好看。我想，母親看到滿院的雞鴨鳥雀在啄食黃豆，內(nèi)心必是十分心疼的。
晚飯時(shí)分，母親把新收的黃豆舀了一晚放在鍋里翻炒。然后一陣陣的香味就直入鼻孔，饞得我直流口水。要知道，炒豆一般只有在來客人時(shí)母親才會(huì)偶爾做一次。正當(dāng)我暗自高興有炒豆可以吃時(shí)，母親卻只把炒好的豆子端給大姐，然后說我的那份早就給雞鴨鳥雀吃掉了。
看著她們吃得津津有味的樣子，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來。母親卻不為所動(dòng)，只是淡淡地說：“沒有做好自己的分內(nèi)事，不去責(zé)罰已算寬容。若想吃豆，過些時(shí)日再嗮豆莢，你就小心看守吧?！?BR> 后來大姐告訴我，母親難受的并不是因?yàn)轼B雀啄食了幾顆黃豆，而是我不負(fù)責(zé)任的行為讓她很是擔(dān)心。聽了大姐的話，我很內(nèi)疚。
再次嗮豆莢時(shí)，我便不敢怠慢，自然也贏得了母親的贊許。那天，母親端著滿滿一碗炒豆放在了我的面前說：“吃吧，孩子，今天炒豆的味道肯定比以前的好。”我一邊吃著炒豆，一邊似懂非懂地回味著母親的話。
我16歲時(shí)，從江西老家來巨化工作。從未出過遠(yuǎn)門獨(dú)自生活的我心中惶然，如何做好工作，如何與同事領(lǐng)導(dǎo)相處，我沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)。母親的囑咐卻極簡(jiǎn)單，只是要求我做事勤懇，做人清白。母親說，你小時(shí)能看好豆莢，現(xiàn)在長(zhǎng)大了其他工作自然也能做好。
母親的叮囑記在心里，母親的鼓勵(lì)也記在心里。迷茫時(shí)會(huì)回味起母親炒豆的味道。我28歲那年入了黨，感到非常的光榮。那一刻，我明白，我經(jīng)受住了考驗(yàn)，跟我母親一樣，真正把“誠(chéng)懇做事，清白做人”烙在了心里。而這一切，或許跟小時(shí)候那盤炒豆是分不開的。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十三
每一個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有本事，想要有本事就要有文化，此刻這社會(huì)，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎樣才能夠有本事去應(yīng)對(duì)自我身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自我成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，可是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)當(dāng)怎樣去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說說這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自我不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)小孩，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書或者買幾本書，要么下載到自我手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自我的需要去選擇你應(yīng)當(dāng)看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎樣上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂?；蛘哒f我一看書就困，怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口，你怎樣不說錢不是你印的，你就不花錢了呢?所以說不要為自我的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書，也不明白可不能夠幫忙到朋友們，有喜歡的能夠去看一看。
三十六計(jì)，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家能夠去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，可是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們必須要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃期望之光!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十四
格言。
古往今來這句話對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界都起到了巨大作用下面是本站小編給大家整理的知識(shí)就是力量。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和。
詩詞。
新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無疑問這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí)，不免引來一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺"，畢竟，當(dāng)今青年人不屑將一句。
口號(hào)。
一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。
請(qǐng)容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào)，不希望是由于慣性而說出一句。
勵(lì)志。
的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識(shí)在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時(shí)，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采，還有在去年申奧過程中，她一口流利嫻熟的英語。莫名地，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺得自己被激勵(lì)了，頓時(shí)挺起了腰桿。我想，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問自己，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)"，都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過程，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取，必須有一個(gè)過程，無論這個(gè)過程是長(zhǎng)是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中。就好像說痛，如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì)，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會(huì)生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。
談及現(xiàn)在，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成?；蛟S今天我們還可以對(duì)其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識(shí)，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈，對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識(shí)，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來的自信，維護(hù)著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。
世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會(huì)被無情地拋棄。
若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。
沒有知識(shí)，就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想，將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們，你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來告訴你，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識(shí)就是力量”。現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。
知識(shí)就是力量，只有擁有了知識(shí)，才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量，建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
馬克思為了寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識(shí)如美肴，為了學(xué)習(xí)，工作都徹(che)夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞，新中國(guó)也就從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十五
"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí)，不免引來一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺"，畢竟，當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。
請(qǐng)容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào)，不希望是由于慣性而說出一句勵(lì)志的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識(shí)在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時(shí)，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采，還有在去年申奧過程中，她一口流利嫻熟的英語。莫名地，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺得自己被激勵(lì)了，頓時(shí)挺起了腰桿。我想，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問自己，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)"，都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過程，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取，必須有一個(gè)過程，無論這個(gè)過程是長(zhǎng)是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中。就好像說痛，如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì)，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會(huì)生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。
談及現(xiàn)在，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流?，F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對(duì)其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識(shí)，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈，對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識(shí)，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來的自信，維護(hù)著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。
世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會(huì)被無情地拋棄。
若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。
沒有知識(shí)，就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想，將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要演講的主題是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)字我想同學(xué)們應(yīng)該都非常的熟悉，是我們耳熟能詳?shù)囊皇赘?，我們學(xué)過很多次了，在音樂課上學(xué)過，在軍訓(xùn)的時(shí)候大家也都一起學(xué)過。但是我想很多的同學(xué)還沒有理解這六個(gè)字的意思，所以一個(gè)班級(jí)的學(xué)生才做不到團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是非常之大的，也只有一個(gè)班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來，這個(gè)班級(jí)才算得上是一個(gè)真正的集體。
所以我認(rèn)為，在一個(gè)集體中，要以集體的利益為先，而不是以自己個(gè)人的利益為先，這樣不僅最后班級(jí)不會(huì)有好的成績(jī)，自己也是竹籃打水一場(chǎng)空，什么東西都得不到。當(dāng)一個(gè)班級(jí)在學(xué)院的各項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)都非常的出彩時(shí)，這個(gè)班的所有人都會(huì)沾光，從中獲取到很多的好處。反之，若是一個(gè)班級(jí)在什么比賽中都?jí)|底，班級(jí)中的所有人還會(huì)被拖累，影響自己在學(xué)院中的評(píng)比成績(jī)。我們應(yīng)該受益于班級(jí)，而不是被班級(jí)所拖累。
建設(shè)好我們的班級(jí)并不是只要班干部出力就能夠做到的，只想著坐享其成是不行的，要我們每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來，才能夠把班級(jí)的事情都做好。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)班的重要性，做到團(tuán)結(jié)。把我們每一個(gè)人的力量都集中起來，一起為班級(jí)的發(fā)展出力，這樣自己也是能夠在其中得到好處的。團(tuán)結(jié)不管是在工作中還是學(xué)習(xí)中都是非常的重要的。我說一句心里話，大學(xué)的這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是我待過的最不團(tuán)結(jié)的班級(jí)了，我想不團(tuán)結(jié)的結(jié)果大家也都是能夠看到的，所以希望同學(xué)們都能夠做出改變。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧，一起去體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的班級(jí)變得有凝聚力!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康生活》。
民以食為天，食以安為先。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近些年來，從毒奶粉到毒餐盒，從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”粉條、“瘦肉精”豬肉等，一件件聳人聽聞的食品安全事件時(shí)有曝光，食品安全問題也愈發(fā)凸顯出來。對(duì)此，政府高度重視，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。在對(duì)嚴(yán)格規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；完善食品安全應(yīng)急體系；健全食品安全全程監(jiān)管機(jī)制；建立食品安全責(zé)任制和追究制；努力解決食品安全深層次矛盾和問題；加強(qiáng)食品安全科普宣教，增強(qiáng)人們的安全消費(fèi)意識(shí)和能力等八個(gè)方面加強(qiáng)食品安全監(jiān)管。學(xué)校也加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是同學(xué)們的食品安全的宣傳教育，通過展板我們學(xué)習(xí)和了解到了許多的食品衛(wèi)生、自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑等方面的知識(shí)。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)，一些學(xué)生仍通過各種渠道在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料，在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中，校園周邊的飲食攤點(diǎn)大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全，另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限，常常缺乏必要的洗涮、餐具消毒的程序，這樣的食品不僅不衛(wèi)生，缺乏營(yíng)養(yǎng)，而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生，因此我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ肌?BR> 在此我建議同學(xué)們：
1.要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐，不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在校期間，應(yīng)在食堂就餐。如在外就餐，應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔，證照齊全的餐館。
3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。少喝或不喝飲料，因?yàn)橐恍╋嬃虾蟹栏瘎?、色素等，?jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國(guó)家的重?fù)?dān)，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生！
謝謝大家！
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團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十八
人生是“今日”這個(gè)數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)此刻時(shí)程序修改制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今日”的過去式和將來時(shí)—昨日與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)到終端，命運(yùn)結(jié)構(gòu)信息頻繁切換，時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì)走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過來了?？吹接蓽\到深的足跡，我明白了，這便是堅(jiān)強(qiáng)。于是我無畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無垠，目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛撫嬌兒的脊背，那么用心和執(zhí)著。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠(chéng)的神色是對(duì)金色收獲的憧憬，將綴滿沉甸甸的期望，裝滿一生夢(mèng)想的糧倉(cāng)。
如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光，還以為夜晚不請(qǐng)自來。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺(tái)背景上的舞蹈劇，無聲地?cái)⑹鲆蝗簳円垢恢赵螺啌Q，卻為黑暗送來光明的使者，把青春奉獻(xiàn)給礦山無怨無悔的博愛。生存的價(jià)值為多少?看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結(jié)就值青春幾何。
有許多次，我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”重新做了更深層的思索，越是明澈越無法理解。以往以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無奈的隱忍;以往以為應(yīng)對(duì)挫折疲憊地跨越是無言的灑脫;以往以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);以往以為突破困阻吞咽苦澀長(zhǎng)歌當(dāng)哭;以往以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界;以往以為熾愛會(huì)熊熊燃燒冷酷無情;以往以為真誠(chéng)的熱度能融化冰川雪峰……。以往擁有了滿屏的世界，以為“堅(jiān)強(qiáng)”為我譜寫閱歷詩歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對(duì)人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措，陽光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過英國(guó)人的探險(xiǎn)經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時(shí)間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過，詮釋了一個(gè)真理傳說：有時(shí)放棄意味著堅(jiān)定的選擇。
布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著“堅(jiān)強(qiáng)”的光澤?它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。
明天是永遠(yuǎn)無法觸摸到的虛擬內(nèi)存，只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿失落。我不想聽?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過，弄的精神怠惰，失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今日適度而活，學(xué)會(huì)從“堅(jiān)強(qiáng)”的本色中獲得歡樂。
我的屬性：系統(tǒng)還原最佳狀態(tài)，自動(dòng)更新操作性能。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十九
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！
今天和明天。
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的'美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
關(guān)于習(xí)慣，有這樣一個(gè)謎語：我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)，我可以推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗，我是所有偉人的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇，偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸。抓住我吧、訓(xùn)練我吧、對(duì)我嚴(yán)格管教吧。我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會(huì)將你毀滅。這便是習(xí)慣的力量。
法國(guó)學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”。是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)，好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個(gè)人能力就越強(qiáng)，一代文豪魯迅先生，從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明日的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于隨手關(guān)燈，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣；習(xí)慣于關(guān)閉水閥，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；習(xí)慣于節(jié)約食物，光盤行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”，“你好”，“對(duì)不起”，養(yǎng)成以禮待人的習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成強(qiáng)健的體魄，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解，寬容便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心觀察，才能形成好的觀察力；習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)才能形成高效的學(xué)習(xí)方法等等。
今天在場(chǎng)的，聽過我課的同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道，每次上我的音樂課，我總是要求大家在音樂教室外排好固定的隊(duì)列，安靜下來后才可以進(jìn)入教室，而且反對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)吃零食，生活中偶爾吃些零食，可以補(bǔ)充我們的能量，愉悅我們的心情，這本生并不是什么壞事，可是在校園內(nèi)吃零食一定是壞習(xí)慣。我們要在正確的.地點(diǎn)，正確的時(shí)間，做正確的事情。
對(duì)于什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們回去后認(rèn)真閱讀張貼在教室里的《城關(guān)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范15條》，這里面已經(jīng)明確告訴你們很多了。相信只要你嚴(yán)格的自覺遵守，一定能克服一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)令你終身受益的好習(xí)慣。
希望同學(xué)們能夠理解學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安以及宿管等工作人員，他們所做的一切都是在幫助你提高自己的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該感謝他們，而不是心生不滿怨恨他們，聞過則喜，聞過則改，見賢思齊。希望同學(xué)們?cè)谧约旱呐屠蠋焸兊闹笇?dǎo)幫助下，盡快改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，做更優(yōu)秀的自己，創(chuàng)造更精彩的人生。
謝謝大家!
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團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這樣一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的美好日子里，我參加了這樣的一次演講比賽，我覺得我十分的幸運(yùn)，首先謝謝大家可以來聽我演講。
今天，我演講的題目是：我是校園小主人。
當(dāng)每天我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。或許，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。
是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
們愛我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯，人人靠右，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物，不在上面亂寫亂畫;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！蔽覀兊男@，不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛。
校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
我們不僅要愛護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，無論輸贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。
同學(xué)們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們做校園的小主人。
今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自紅花鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生。我今天演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。
我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長(zhǎng)大，我感到無比的驕傲與自豪。
媽媽——我知道您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;。
我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流永進(jìn);。
我還知道您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;。
我更知道您曾經(jīng)過痛苦的歷練，終于擺脫了被壓迫的境地。
風(fēng)雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國(guó)，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國(guó)體內(nèi)，我的祖國(guó)就煥發(fā)出昂然生機(jī)。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態(tài)雄立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
改革開放的30年，中華航天事業(yè)不斷創(chuàng)新，1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到20__年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號(hào)”首次載人航天衛(wèi)星順利返回。中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天事業(yè)的強(qiáng)國(guó)!20__年，我國(guó)首棵探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
改革開放的30年，中華社會(huì)和諧穩(wěn)定，自從粉碎后，中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結(jié)束了中華的百年遺憾。祖國(guó)兒女終于回到了祖國(guó)母親的溫暖懷抱。98年面對(duì)南方歷罕見的特大洪水，03年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，08年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下。
改革開放的30年，中華體育事業(yè)蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)的第一枚金牌，中華的奧運(yùn)健兒奮勇爭(zhēng)先，兩千年的悉尼會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌，位列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜，名列第三的佳績(jī)!20__年的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到了32枚，位列金牌第二位!20__的北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)軍團(tuán)勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國(guó)成為奧運(yùn)的主人，也再次向世界證明：中國(guó)——no.1!
這就是我的祖國(guó)，我深愛著的祖國(guó)!
您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;。
您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云;。
您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動(dòng)神州的雄風(fēng);。
您是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火;。
您有一個(gè)神圣而響亮的名字，那就是中國(guó)!
30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得更大的成果。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇三
位同學(xué)各位老師：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來，給北方的天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。
冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季，皆有可觀，享受冬季，快樂奔跑。
6.、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn)，慢慢加大速度強(qiáng)度，跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，跑步過程中切忌憋氣，跑步后不宜馬上停下或坐下，應(yīng)慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉，應(yīng)根據(jù)戶外寒冷變化來增減衣服，對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外，還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
8、讓學(xué)生實(shí)際演示各種冬季長(zhǎng)跑中的現(xiàn)象,讓學(xué)生辯清是非,防止錯(cuò)誤發(fā)生.同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們，你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來告訴你，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識(shí)就是力量”?，F(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。
知識(shí)就是力量，只有擁有了知識(shí)，才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量，建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
馬克思為了寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識(shí)如美肴，為了學(xué)習(xí)，工作都徹(che)夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞，新中國(guó)也就從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇五
講團(tuán)結(jié)是一門藝術(shù)。
毛澤東同志曾給黨內(nèi)團(tuán)結(jié)提出一個(gè)公式，即團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)。就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)重要原則。
團(tuán)結(jié)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出形象。這些說法當(dāng)然都有道理。但是，講團(tuán)結(jié)是在是非分明前提下的團(tuán)結(jié)，是非曲直的團(tuán)結(jié)，不講是非曲直的團(tuán)結(jié)是虛團(tuán)結(jié)，假團(tuán)結(jié)。
真正的團(tuán)結(jié)，必須堅(jiān)持黨的民主集中制，它是雙向或多向的，需要經(jīng)常進(jìn)行上上下下的溝通和交流，最后達(dá)成共識(shí)，從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，也只有經(jīng)過班子成員的共同努力創(chuàng)造出的團(tuán)結(jié)，才是正常的，穩(wěn)定的，牢不可破的。
所以我們講團(tuán)結(jié)，應(yīng)該講有原則的團(tuán)結(jié)、明辨是非的團(tuán)結(jié)。這樣的團(tuán)結(jié)才會(huì)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出良好的形象;虛假的團(tuán)結(jié)、一團(tuán)和氣的團(tuán)結(jié)、無可奈何的團(tuán)結(jié)、一味忍讓和順從的團(tuán)結(jié)，則往往容易出貪官，出腐敗。
一個(gè)單位、一個(gè)班子，不能一個(gè)人說了算，但也不能誰說了都算。只有堅(jiān)持民主集中制，把民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)地結(jié)合起來，才既能避免決策時(shí)的推諉扯皮效率低下，又能避免“一言堂”、“家長(zhǎng)制”或因個(gè)人主觀武斷造成的決策失誤。
“五個(gè)指頭各有長(zhǎng)短?！币粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，無論其人數(shù)多少，由于各人的水平、閱歷、年齡、所受教育等不同，其性格、愛好、看問題的角度及其工作方式和方法均會(huì)呈現(xiàn)多樣性。有話講在當(dāng)面，把意見擺到桌面上來，是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有效方法。長(zhǎng)期在一起共事，要做到和衷共濟(jì)，就要多交流思想，包括相互交換各自持有的意見，而且越是不同意見，越要當(dāng)面交換。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間應(yīng)該多溝通，要相互理解和尊重，求大同、存小異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出一個(gè)人的黨性，也最能看出一個(gè)人的品行。在一個(gè)班子里，要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面，關(guān)鍵在于班子成員要有良好的黨性修養(yǎng)?！耙话咽帧币獔?jiān)持講黨性、樹正氣，虛懷若谷，以德服人;其他班子成員要增強(qiáng)大局意識(shí)，積極配合，相互支持，合作共事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。
用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。
民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。搞好團(tuán)結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。凡是重大決策、重大項(xiàng)目、重要人事任免和大額度資金使用，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，絕不能搞“一言堂”，一個(gè)人說了算。集體決策一旦作出，即便個(gè)人有保留意見，也要各負(fù)其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。
維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營(yíng)造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足，做到容人、容言、容事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。凡事都要出以公心，把黨和人民的利益看得重一些，把個(gè)人的得失看得淡一些，小我服從大我，個(gè)人服從組織，不圖名，不爭(zhēng)利，不謀權(quán)，心底無私天地寬，團(tuán)結(jié)共事就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，大家走到一起，是一種難得的緣分、一段難忘的經(jīng)歷。崗位是短暫的，事業(yè)是永存的，友誼是珍貴的，而團(tuán)結(jié)又關(guān)系到黨的事業(yè)興旺，關(guān)系到一個(gè)地方的發(fā)展，關(guān)系到一方百姓的福祉。既已同舟，則當(dāng)共濟(jì)。我們沒有任何理由不搞好團(tuán)結(jié)，沒有任何理由搞不好團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有搞好團(tuán)結(jié)的義務(wù)，沒有破壞團(tuán)結(jié)的權(quán)力。一屆班子、一任領(lǐng)導(dǎo)，如果團(tuán)結(jié)出了問題，就是最大的失職。今后凡是班子鬧不團(tuán)結(jié)的，首先打招呼提醒，提醒后仍然不改的，要堅(jiān)決調(diào)整，絕不縱容。
講團(tuán)結(jié)，相互補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)，才能好戲連臺(tái)，否則通通下臺(tái)。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇七
各位教師、各位同學(xué)：
上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是。
八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班團(tuán)體。眨眼間，已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論教師還是同學(xué)，都對(duì)自我的班級(jí)產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情，就來自于大家對(duì)班級(jí)的職責(zé)。
雷鋒說過：“一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有當(dāng)他自我把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”我們身處一個(gè)班團(tuán)體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不必須要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自我的職責(zé)。比如：每一天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫忙等。
僅有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們必須能建設(shè)完美的班團(tuán)體。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇八
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我叫___，來自于___班，我今日的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng)，我們毫不猶豫，自立自強(qiáng)，我們堅(jiān)持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自我的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自我成為未來祖國(guó)的星星之火!
同學(xué)們，無需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來，就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自我的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng)，我們無所猶豫!
勵(lì)志成才，我們無所畏懼!
報(bào)效祖國(guó)，我們無所保留!
多謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們：
早上好!學(xué)習(xí)是人類的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”如何駕馭學(xué)習(xí)之舟，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好，首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，鍛煉思維。對(duì)于書本上的知識(shí)，要勤于思考才能夠理解;對(duì)于難題，要冥思苦想才能夠解答;對(duì)于生活中的種.種事物，更要勤于觀察和思考，要格物致知。在學(xué)習(xí)過程中，思考是一個(gè)必然的過程，通過思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見水蒸氣頂翻壺蓋，進(jìn)一步思考探究，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理，發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見大，善于思考。這才有了偉大的成就?？梢姡瑢W(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑，只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問，取長(zhǎng)補(bǔ)短。孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹趯W(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手互相學(xué)習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。
活到老，就要學(xué)到老。人的一生都在學(xué)習(xí)，都需要學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)的重要性了。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí)，必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。學(xué)無止境，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的必要條件。“學(xué)而不厭，誨人不倦”是最好的人生追求與學(xué)習(xí)態(tài)度。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，人的生命才有意義。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，就如同打開了知識(shí)寶庫的大門，才能享受精彩的人生。謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十
大家好!近日提出的“八榮八恥”這是眾所周知的，今天我所演講的內(nèi)容就是“八榮八恥”的其中一條--以團(tuán)結(jié)互助為榮。
在這之前首先給大家講個(gè)故事:在南美洲的草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。
一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來才能化險(xiǎn)為夷、戰(zhàn)勝困難，只有團(tuán)結(jié)起來，這些螞蟻才能絕處逢生。是啊，眾人拾柴火焰高。《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌也唱道:團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比剛還強(qiáng)，說完這個(gè)故事，我不禁對(duì)這些螞蟻肅然起敬，同時(shí)也明白了“和”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。是啊，中華民族向來是以和為貴的，“和”即意味著“團(tuán)結(jié)”。只有團(tuán)結(jié)的民族，才能永遠(yuǎn)不受外來侵略。清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不就是個(gè)很好的例子嗎?當(dāng)時(shí)清朝政府腐敗無能，貪官污吏內(nèi)外勾結(jié)，賣國(guó)求榮，讓鴉片大量流入中國(guó)，政使無數(shù)中國(guó)人民吸食鴉片上癮，全國(guó)上下人心患散，因而八國(guó)聯(lián)軍輕易敲開了國(guó)門，掠奪了我國(guó)大量的領(lǐng)土，人民成了亡國(guó)奴，多么慘痛的教訓(xùn)啊!而這罪惡的根源可以說就是不團(tuán)結(jié)造成的。
可見，團(tuán)結(jié)就是力量，欲話說“人心齊，泰山移”團(tuán)結(jié)，可以使一個(gè)家庭更幸福;團(tuán)結(jié)，可以使一個(gè)國(guó)家更加富強(qiáng)。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十一
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《團(tuán)結(jié)就是力量：一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的'目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十二
8歲時(shí)，父親遠(yuǎn)在巨化工作，母親則拖著我們姐弟在江西老家度日。雖不甚艱難，但也并不寬裕。母親是普通的農(nóng)村婦女，犁田插秧，打谷砍柴，一生辛勞。很多事，寧可自己擔(dān)著亦不肯求人。
那年，村東的小溪潺潺，綠柳蔭蔭。炎熱的午后，總有知了在樹上聲嘶力竭地叫。母親把采摘回來的黃豆莢放在院子里暴曬。暴曬的黃豆莢不久就會(huì)自動(dòng)裂開，然后一顆顆的小黃豆就遍地打滾。母親用自家黃豆做的豆芽，磨的豆腐，總有我最喜歡的味道。
滿院的黃豆有時(shí)會(huì)惹得成群的雞鴨，或者鳥雀進(jìn)來偷食，而拿一根竹竿，在邊上裝模作樣地?fù)]舞著就能防止那些嘴饞的偷食者。那天，當(dāng)母親跟大姐們下地勞作時(shí)，我就承擔(dān)了這樣的重任。
我看了不一會(huì)兒就覺得天熱，然后就穿著褲衩到溪里抓魚摸蝦。溪水涼快，自然就在里面流連，半天的時(shí)光就那么一晃而過。
當(dāng)我?guī)е鴿M身的涼爽回到家時(shí)，結(jié)果卻并不美妙。彼時(shí)，母親和大姐已在院子里收拾黃豆?？次一貋恚赣H雖未立馬批評(píng)，但臉色并不好看。我想，母親看到滿院的雞鴨鳥雀在啄食黃豆，內(nèi)心必是十分心疼的。
晚飯時(shí)分，母親把新收的黃豆舀了一晚放在鍋里翻炒。然后一陣陣的香味就直入鼻孔，饞得我直流口水。要知道，炒豆一般只有在來客人時(shí)母親才會(huì)偶爾做一次。正當(dāng)我暗自高興有炒豆可以吃時(shí)，母親卻只把炒好的豆子端給大姐，然后說我的那份早就給雞鴨鳥雀吃掉了。
看著她們吃得津津有味的樣子，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來。母親卻不為所動(dòng)，只是淡淡地說：“沒有做好自己的分內(nèi)事，不去責(zé)罰已算寬容。若想吃豆，過些時(shí)日再嗮豆莢，你就小心看守吧?！?BR> 后來大姐告訴我，母親難受的并不是因?yàn)轼B雀啄食了幾顆黃豆，而是我不負(fù)責(zé)任的行為讓她很是擔(dān)心。聽了大姐的話，我很內(nèi)疚。
再次嗮豆莢時(shí)，我便不敢怠慢，自然也贏得了母親的贊許。那天，母親端著滿滿一碗炒豆放在了我的面前說：“吃吧，孩子，今天炒豆的味道肯定比以前的好。”我一邊吃著炒豆，一邊似懂非懂地回味著母親的話。
我16歲時(shí)，從江西老家來巨化工作。從未出過遠(yuǎn)門獨(dú)自生活的我心中惶然，如何做好工作，如何與同事領(lǐng)導(dǎo)相處，我沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)。母親的囑咐卻極簡(jiǎn)單，只是要求我做事勤懇，做人清白。母親說，你小時(shí)能看好豆莢，現(xiàn)在長(zhǎng)大了其他工作自然也能做好。
母親的叮囑記在心里，母親的鼓勵(lì)也記在心里。迷茫時(shí)會(huì)回味起母親炒豆的味道。我28歲那年入了黨，感到非常的光榮。那一刻，我明白，我經(jīng)受住了考驗(yàn)，跟我母親一樣，真正把“誠(chéng)懇做事，清白做人”烙在了心里。而這一切，或許跟小時(shí)候那盤炒豆是分不開的。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十三
每一個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有本事，想要有本事就要有文化，此刻這社會(huì)，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎樣才能夠有本事去應(yīng)對(duì)自我身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自我成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，可是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)當(dāng)怎樣去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說說這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自我不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)小孩，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書或者買幾本書，要么下載到自我手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自我的需要去選擇你應(yīng)當(dāng)看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎樣上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂?；蛘哒f我一看書就困，怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口，你怎樣不說錢不是你印的，你就不花錢了呢?所以說不要為自我的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書，也不明白可不能夠幫忙到朋友們，有喜歡的能夠去看一看。
三十六計(jì)，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家能夠去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，可是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們必須要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃期望之光!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十四
格言。
古往今來這句話對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界都起到了巨大作用下面是本站小編給大家整理的知識(shí)就是力量。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和。
詩詞。
新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無疑問這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!
"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí)，不免引來一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺"，畢竟，當(dāng)今青年人不屑將一句。
口號(hào)。
一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。
請(qǐng)容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào)，不希望是由于慣性而說出一句。
勵(lì)志。
的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識(shí)在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時(shí)，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采，還有在去年申奧過程中，她一口流利嫻熟的英語。莫名地，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺得自己被激勵(lì)了，頓時(shí)挺起了腰桿。我想，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問自己，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)"，都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過程，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取，必須有一個(gè)過程，無論這個(gè)過程是長(zhǎng)是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中。就好像說痛，如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì)，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會(huì)生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。
談及現(xiàn)在，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成?；蛟S今天我們還可以對(duì)其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識(shí)，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈，對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識(shí)，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來的自信，維護(hù)著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。
世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會(huì)被無情地拋棄。
若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。
沒有知識(shí)，就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想，將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
同學(xué)們，你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來告訴你，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識(shí)就是力量”。現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。
知識(shí)就是力量，只有擁有了知識(shí)，才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量，建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。
馬克思為了寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識(shí)如美肴，為了學(xué)習(xí)，工作都徹(che)夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞，新中國(guó)也就從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十五
"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí)，不免引來一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺"，畢竟，當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。
請(qǐng)容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào)，不希望是由于慣性而說出一句勵(lì)志的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識(shí)在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時(shí)，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采，還有在去年申奧過程中，她一口流利嫻熟的英語。莫名地，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺得自己被激勵(lì)了，頓時(shí)挺起了腰桿。我想，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問自己，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)"，都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過程，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取，必須有一個(gè)過程，無論這個(gè)過程是長(zhǎng)是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中。就好像說痛，如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì)，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會(huì)生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。
談及現(xiàn)在，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流?，F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對(duì)其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識(shí)，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈，對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識(shí)，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來的自信，維護(hù)著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。
世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會(huì)被無情地拋棄。
若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。
沒有知識(shí)，就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想，將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要演講的主題是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)字我想同學(xué)們應(yīng)該都非常的熟悉，是我們耳熟能詳?shù)囊皇赘?，我們學(xué)過很多次了，在音樂課上學(xué)過，在軍訓(xùn)的時(shí)候大家也都一起學(xué)過。但是我想很多的同學(xué)還沒有理解這六個(gè)字的意思，所以一個(gè)班級(jí)的學(xué)生才做不到團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是非常之大的，也只有一個(gè)班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來，這個(gè)班級(jí)才算得上是一個(gè)真正的集體。
所以我認(rèn)為，在一個(gè)集體中，要以集體的利益為先，而不是以自己個(gè)人的利益為先，這樣不僅最后班級(jí)不會(huì)有好的成績(jī)，自己也是竹籃打水一場(chǎng)空，什么東西都得不到。當(dāng)一個(gè)班級(jí)在學(xué)院的各項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)都非常的出彩時(shí)，這個(gè)班的所有人都會(huì)沾光，從中獲取到很多的好處。反之，若是一個(gè)班級(jí)在什么比賽中都?jí)|底，班級(jí)中的所有人還會(huì)被拖累，影響自己在學(xué)院中的評(píng)比成績(jī)。我們應(yīng)該受益于班級(jí)，而不是被班級(jí)所拖累。
建設(shè)好我們的班級(jí)并不是只要班干部出力就能夠做到的，只想著坐享其成是不行的，要我們每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來，才能夠把班級(jí)的事情都做好。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)班的重要性，做到團(tuán)結(jié)。把我們每一個(gè)人的力量都集中起來，一起為班級(jí)的發(fā)展出力，這樣自己也是能夠在其中得到好處的。團(tuán)結(jié)不管是在工作中還是學(xué)習(xí)中都是非常的重要的。我說一句心里話，大學(xué)的這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是我待過的最不團(tuán)結(jié)的班級(jí)了，我想不團(tuán)結(jié)的結(jié)果大家也都是能夠看到的，所以希望同學(xué)們都能夠做出改變。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧，一起去體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的班級(jí)變得有凝聚力!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康生活》。
民以食為天，食以安為先。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近些年來，從毒奶粉到毒餐盒，從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”粉條、“瘦肉精”豬肉等，一件件聳人聽聞的食品安全事件時(shí)有曝光，食品安全問題也愈發(fā)凸顯出來。對(duì)此，政府高度重視，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。在對(duì)嚴(yán)格規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；完善食品安全應(yīng)急體系；健全食品安全全程監(jiān)管機(jī)制；建立食品安全責(zé)任制和追究制；努力解決食品安全深層次矛盾和問題；加強(qiáng)食品安全科普宣教，增強(qiáng)人們的安全消費(fèi)意識(shí)和能力等八個(gè)方面加強(qiáng)食品安全監(jiān)管。學(xué)校也加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是同學(xué)們的食品安全的宣傳教育，通過展板我們學(xué)習(xí)和了解到了許多的食品衛(wèi)生、自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑等方面的知識(shí)。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)，一些學(xué)生仍通過各種渠道在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料，在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中，校園周邊的飲食攤點(diǎn)大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全，另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限，常常缺乏必要的洗涮、餐具消毒的程序，這樣的食品不僅不衛(wèi)生，缺乏營(yíng)養(yǎng)，而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生，因此我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ肌?BR> 在此我建議同學(xué)們：
1.要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐，不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在校期間，應(yīng)在食堂就餐。如在外就餐，應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔，證照齊全的餐館。
3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。少喝或不喝飲料，因?yàn)橐恍╋嬃虾蟹栏瘎?、色素等，?jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國(guó)家的重?fù)?dān)，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生！
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團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十八
人生是“今日”這個(gè)數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)此刻時(shí)程序修改制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今日”的過去式和將來時(shí)—昨日與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)到終端，命運(yùn)結(jié)構(gòu)信息頻繁切換，時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì)走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過來了?？吹接蓽\到深的足跡，我明白了，這便是堅(jiān)強(qiáng)。于是我無畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無垠，目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛撫嬌兒的脊背，那么用心和執(zhí)著。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠(chéng)的神色是對(duì)金色收獲的憧憬，將綴滿沉甸甸的期望，裝滿一生夢(mèng)想的糧倉(cāng)。
如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光，還以為夜晚不請(qǐng)自來。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺(tái)背景上的舞蹈劇，無聲地?cái)⑹鲆蝗簳円垢恢赵螺啌Q，卻為黑暗送來光明的使者，把青春奉獻(xiàn)給礦山無怨無悔的博愛。生存的價(jià)值為多少?看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結(jié)就值青春幾何。
有許多次，我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”重新做了更深層的思索，越是明澈越無法理解。以往以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無奈的隱忍;以往以為應(yīng)對(duì)挫折疲憊地跨越是無言的灑脫;以往以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);以往以為突破困阻吞咽苦澀長(zhǎng)歌當(dāng)哭;以往以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界;以往以為熾愛會(huì)熊熊燃燒冷酷無情;以往以為真誠(chéng)的熱度能融化冰川雪峰……。以往擁有了滿屏的世界，以為“堅(jiān)強(qiáng)”為我譜寫閱歷詩歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對(duì)人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措，陽光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過英國(guó)人的探險(xiǎn)經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時(shí)間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過，詮釋了一個(gè)真理傳說：有時(shí)放棄意味著堅(jiān)定的選擇。
布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著“堅(jiān)強(qiáng)”的光澤?它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。
明天是永遠(yuǎn)無法觸摸到的虛擬內(nèi)存，只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿失落。我不想聽?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過，弄的精神怠惰，失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今日適度而活，學(xué)會(huì)從“堅(jiān)強(qiáng)”的本色中獲得歡樂。
我的屬性：系統(tǒng)還原最佳狀態(tài)，自動(dòng)更新操作性能。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇十九
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！
今天和明天。
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的'美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下講話篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
關(guān)于習(xí)慣，有這樣一個(gè)謎語：我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)，我可以推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗，我是所有偉人的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇，偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸。抓住我吧、訓(xùn)練我吧、對(duì)我嚴(yán)格管教吧。我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會(huì)將你毀滅。這便是習(xí)慣的力量。
法國(guó)學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”。是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)，好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個(gè)人能力就越強(qiáng)，一代文豪魯迅先生，從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明日的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于隨手關(guān)燈，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣；習(xí)慣于關(guān)閉水閥，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；習(xí)慣于節(jié)約食物，光盤行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”，“你好”，“對(duì)不起”，養(yǎng)成以禮待人的習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成強(qiáng)健的體魄，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解，寬容便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心觀察，才能形成好的觀察力；習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)才能形成高效的學(xué)習(xí)方法等等。
今天在場(chǎng)的，聽過我課的同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道，每次上我的音樂課，我總是要求大家在音樂教室外排好固定的隊(duì)列，安靜下來后才可以進(jìn)入教室，而且反對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)吃零食，生活中偶爾吃些零食，可以補(bǔ)充我們的能量，愉悅我們的心情，這本生并不是什么壞事，可是在校園內(nèi)吃零食一定是壞習(xí)慣。我們要在正確的.地點(diǎn)，正確的時(shí)間，做正確的事情。
對(duì)于什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們回去后認(rèn)真閱讀張貼在教室里的《城關(guān)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范15條》，這里面已經(jīng)明確告訴你們很多了。相信只要你嚴(yán)格的自覺遵守，一定能克服一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)令你終身受益的好習(xí)慣。
希望同學(xué)們能夠理解學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安以及宿管等工作人員，他們所做的一切都是在幫助你提高自己的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該感謝他們，而不是心生不滿怨恨他們，聞過則喜，聞過則改，見賢思齊。希望同學(xué)們?cè)谧约旱呐屠蠋焸兊闹笇?dǎo)幫助下，盡快改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，做更優(yōu)秀的自己，創(chuàng)造更精彩的人生。
謝謝大家!
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