計劃是人們對未來某一段時間內(nèi)所要做的事情進行詳細安排和安排的行動方案，它可以幫助我們達到自己的目標?？粗矍澳亲鍟矣X得我需要制定一個明確的計劃。計劃可以讓我們事半功倍，不管是學習還是工作，都需要有一個良好的計劃。沉迷于計劃中，我感到時間的流逝如此之快。不再盲目地行動，我決定制定一個周密的計劃。突如其來的一天過去了，總的來說，我的計劃還是執(zhí)行得不錯的。計劃就像一張藍圖，它為我們的成功指明了方向。沒有合理的計劃，就如同航行沒有羅盤一般。計劃是成功的一半，我們應該時刻謹記這一點。適當設置獎勵和懲罰機制，激勵自己按計劃行動。"下面是一份成功人士制定的計劃，可以給我們提供一些啟示和借鑒。"
春季學校工會工作計劃篇一
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。
1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。
本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導，明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
學校安全領(lǐng)導小組
組長：黃加忠
副組長：許月燕
成員：王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。
""""春季學校工會工作計劃篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家精心整理的春季學校工會工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、指導思想。
以黨的教育方針、科學發(fā)展觀和上級主管部門工作意見為指導，在“精致和諧，勤奮務實，富有特色，促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育，形成良好師風，塑造良好師表形象;加強民主管理與監(jiān)督;努力搞好工會自身建設，充分發(fā)揮工會組織的各項職能，為學校的和諧發(fā)展作出更大貢獻。
二、工作要點。
(一)積極配合學校黨政，強化師德教育。
1、深入開展師德教育活動，增強教師的事業(yè)心，責任心，提高教師的師德修養(yǎng)，創(chuàng)建文明教風，樹立良好師表形象。
2、開展各種形式教學業(yè)務競賽活動，不斷提高業(yè)務水平。
(二)認真學習《工會法》，推進學校民主管理。
1、認真學習《工會法》，結(jié)合工會工作實際，進一步落實廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮教代會的作用，進一步落實教代會職權(quán)，召開教代會，修改和制定有關(guān)文件。
3、進一步加強民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的力度。認真學習[20_]23號《浙江省中小學教職工(代表)大會工作規(guī)程》，規(guī)范教代會程序，提高教代會質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進校務公開制度，真正在校務公開中履行工會應有的監(jiān)督檢查職責。
(三)強化服務意識，維護教職工的合法權(quán)益。
1、進一步突出維護職能，做好源頭參與工作，努力探索和拓寬教育工會的_領(lǐng)域。
2、繼續(xù)抓好送溫暖工程，堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。
3、豐富教職工的文化生活，積極組織開展適合教職工特點的文娛，體育活動，促進教職工的身心健康，推進學校精神文明建設。
(四)配合學校黨政，推動學?？冃ЧべY的改革。
1、今年是高中階段實行績效工資改革年，學?？冃ЧべY的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結(jié)束前召開三次教代會，進一步修改完善學校有關(guān)制度和文件，學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。
2、加強工會組織建設，及時做好新會員(包括編外教職工)的發(fā)展工作，做好工會的常規(guī)工作。
一、指導思想。
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導，根據(jù)市教育工會20--年工作要點為重點，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、主要工作:。
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和全國工會的“--大”重要思想，組織學習新的工會規(guī)程，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監(jiān)督，確保學校教師政治權(quán)利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。
2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高教師的理論水平。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務公開領(lǐng)導小組、民主理財小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權(quán)益是新工會法強調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
三、落實措施。
1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領(lǐng)導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會干伍建設，提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
一、指導思想：
學校工會深入學習貫徹黨的“十-大”精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作，充分發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用，維護教職工的合法權(quán)益，加強工會自身建設，不斷提高工會工作的適應力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作：
(一)加強學習深化師德建設。
中國工會-大的召開，對于高舉中國特色社會主義偉大旗幟，建設中國特色社會主義工會，團結(jié)動員全國廣大職工，為全面建設小康社會新目標的實現(xiàn)作出新貢獻，具有十分重要的意義。學校工會將組織全校教職工認真學習重要講話精神，把保障教職工的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點，把教職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，動員和依靠全校教職工，共謀教育發(fā)展，共享改革成果，共創(chuàng)美好未來。
本學期工會將繼續(xù)充分運用《學校管理制度匯編》，繼續(xù)加強《教職工守則》、《教師業(yè)務學習制度》、《教師評優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學習，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織活動，積極營造學習氛圍，創(chuàng)造學習條件，努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設。積極組織教職工開展學習交流活動，相互學習，共同進步。并將理論學習與學校的教育教學工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，提高教師依法執(zhí)教的意識。同時結(jié)合縣教育工會的相關(guān)工作計劃，組織教師參與“第師德征文活動”。
(二)以人為本推進民主建設。
1、加強教代會建設。在學校的各項工作中，不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，激發(fā)教職工在學校教育教學和發(fā)展中的參與熱情認真落實教代會通過的各類各項章程，依法維護教職工的合法權(quán)益。
2、完善學校民主管理制度，調(diào)動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實施校務公開民主管理，細化校務公開內(nèi)容，并做好記錄歸檔工作。
3、切實加強民主監(jiān)督工作，配合黨支部開展有關(guān)紀檢監(jiān)察方面的學習。領(lǐng)導干部帶頭形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、樂于奉獻的工作作風，使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學校的日常管理，促進學校發(fā)展上水平。
(三)配合黨政深化師資建設。
1、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。
2、加強師德建設，以青年教師為重點，開展多種形式的群眾性自我教育活動和深入細致的思想政治工作。引導教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、教書育人，塑造人民教師的崇高形象;同時積極開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結(jié)對活動，開展讀書活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學校教師文化建設，發(fā)揮工會的宣傳功能，大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內(nèi)涵，弘揚學校的主流文化。
(四)關(guān)心教工狠抓_建設。
1、加強女教工隊伍建設。關(guān)心女教職工的工作、生活、學習情況。維護她們的合法權(quán)益，積極幫助她們排憂解難。組織好三?八節(jié)主題活動，展示女教職工情趣，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進。
2、繼續(xù)做好慰問工作，關(guān)心離退休教職工的生活和學習，做到事前有安排，事中有接待，事后有反饋。慰問時做到一個不缺，一個不漏。堅持噓寒問暖制度和送溫暖工程，及時看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強對教職工的人文關(guān)懷，使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過爭創(chuàng)模范教工之家，制定適合我校實情的建家工作規(guī)劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標之中。
(五)開展活動，創(chuàng)建活力團體。
嚴格遵循不影響教學秩序，為教學服務，本著自愿、多樣原則開展各類活動，目的是以活動為載體，增強凝聚力，創(chuàng)建和諧的活力團體，同時促進教工身心健康發(fā)展，激發(fā)廣大教職工更好地為學校作貢獻。
1、開展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶祝活動。
2、重視和關(guān)注教職工的身心健康，積極開展群眾性體育活動，增強教職工的體質(zhì)。積極開展文化娛樂活動，減輕教職工的工作壓力，提高生活質(zhì)量。要以“慶祝建國60周年，歌頌祖國”為主題舉辦教職工群眾文化活動，推動校園文化建設。利用學校添置的一些活動器械，鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐，增強學校的凝聚力。
一、指導思想。
我校工會在學校黨、政領(lǐng)導的大力支持下，堅持以科學發(fā)展觀，落實區(qū)、署教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，突出維護職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標。
(一)增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;。
2、進一步增強維護意識;。
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時召開工會委員會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)。
要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結(jié)合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。協(xié)助女工委搞好三?八婦女節(jié)，認真組織好“婦檢”工作。
5、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。
6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報、理賠工作，為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結(jié)合學校工作計劃而開展工作。
1、認真學習宣傳、落實中國工會--大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十-大精神，明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經(jīng)費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、---、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權(quán)益。認真開展結(jié)對幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關(guān)心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關(guān)心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設置工作。
7、加強對工會經(jīng)費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費，使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
(1)召開全體工會委員會議。
組織學校女教師郊外春游，歡度“三八節(jié)”
(3)出一版“三、八”?？?BR> (1)繼續(xù)在教師中開展師德師風活動，(活動臨時安排)。
廣泛征求教職工對學校工作意見，寫出意見書遞交學校行政。
(3)了解教師工作、生活情況，幫助教師解決工作、生活中的困難。
(4)與團委聯(lián)合進行一次學生詩歌朗誦比賽(時間再定)。
(1)組織下學期女生青春期講座：(三年級、中職部)---。
﹙3﹚舉辦職工運動會，項目待定。
協(xié)助學校作好初三年級中考工作。
春季學校工會工作計劃篇三
(1)召開全體工會委員會議。
組織學校女教師郊外春游，歡度“三八節(jié)”
(3)出一版“三、八”?？?。
(1)繼續(xù)在教師中開展師德師風活動，(活動臨時安排)。
廣泛征求教職工對學校工作意見，寫出意見書遞交學校行政。
(3)了解教師工作、生活情況，幫助教師解決工作、生活中的困難。
(4)與團委聯(lián)合進行一次學生詩歌朗誦比賽(時間再定)。
(1)組織下學期女生青春期講座：(三年級、中職部)---。
﹙3﹚舉辦職工運動會，項目待定。
協(xié)助學校作好初三年級中考工作。
春季學校工會工作計劃篇四
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，根據(jù)區(qū)教育工會的工作精神和學校黨政工作部署，以“抓學習、求突破、創(chuàng)特色”為工作思路，發(fā)揚“務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，結(jié)合學校實際情況，圍繞教育中心工作，加強學校網(wǎng)絡化管理工作，積極號召和帶領(lǐng)全體教師共同創(chuàng)業(yè)，在維護職工權(quán)利，推進學校民主建設，推進學校教育改革等方面扎實、穩(wěn)步開展工作，不斷提升工作質(zhì)量，努力實現(xiàn)“與黨政共謀發(fā)展，為教師維權(quán)服務”的工作目標，在創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會中充分發(fā)揮工會組織的積極作用。
一、抓好民主管理工作，維護教職工民主權(quán)利。
我校工會要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗，以學校民主管理機制為主要抓手，探索我校政治文明建設的有效途徑，保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)，真正落實黨的“全依”方針。
1、加強學習，提高認識。認真學習貫徹市、區(qū)總工會關(guān)于《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)進一步推進校務公開工作的若干意見》等文件。領(lǐng)會精神，根據(jù)學校實際情況貫徹落實。
2、強責任意識和依法維權(quán)的工作力度。學校各種政策的制定與實施中，要積極反映教職工的合理意見和要求，維護職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學習中出現(xiàn)的困難，為他們解決難題，盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾，保證學校改革有序進行。
3、加強學校工會的上傳下達功能，堅持學校教代會制度的落實，以“全教會、教代會”等為基本載體，通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規(guī)范有序進行，深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位，形成人人為學校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。
(1)切實推進校務公開工作，在逐步形成“支部領(lǐng)導，行政主體，工會操作”三位一體工作模式的基礎上，增強工會在校務公開工作中的參與力度與監(jiān)督力度，調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，完善公開制度，及時做好有關(guān)學校工作的宣傳、貫徹、落實、協(xié)調(diào)工作。
(2)通過學校的網(wǎng)絡化建設工作，已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡框架和相關(guān)內(nèi)容，并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動、共享等的工作規(guī)范和程序，將學校各類信息及時傳達給每位教師，進一步促進學校校務公開和網(wǎng)絡化管理工作。
(3)加強工會財務工作的建設，嚴格按照《工會法》的要求，堅持“收好、管好、用好”工會經(jīng)費，堅持執(zhí)行工會會計工作規(guī)范化要求。
二、抓好教職工素質(zhì)工程，維護教職工的發(fā)展權(quán)。
配合學校黨政“師資隊伍建設計劃”工作，以提升教師綜合素質(zhì)為目標，提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。進一步推動“雙學雙高”主題活動，在活動內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新，以團隊精神的培養(yǎng)為載體，突出教職工學力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富，力求活動的實效和持續(xù)力。
1、在黨支部領(lǐng)導下，在教師中開展“保持黨員先進性”的學習，加強教師的思想建設，提高政治素質(zhì)，從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進學校教育改革和發(fā)展的中心工作上來。
2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創(chuàng)學習型班組、建高素質(zhì)知識團隊、做知識型教工”為活動中心，動員和支持教職工利用好學校網(wǎng)絡條件，加強自我充電，開展各類學習活動，精心組織、評選、表彰。
3、每學期協(xié)同教導處，組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務水平。
4、堅持我校對于教師的“校本培訓”，從教師教學基本技能、個人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力等方面開展活動，從而幫助教師適應教育形勢的發(fā)展。
三、抓好“溫暖工程”，維護教職工身心健康。
我校工會工作延續(xù)以往工作思路，把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點，組織關(guān)于健康的系列活動，旨在增強教師健康，提高教師的健康意識。
1、配合學校黨政，堅持家訪制度，貫徹學校“五必訪”，及時了解和解決教職工的困惑和困難。
2、繼續(xù)完善教師保障互助機制，續(xù)?！肮珓諉T醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。
3、以學校網(wǎng)頁為載體，及時宣揚學校中好人好事，介紹有關(guān)健康知識，為教師送上祝福等。
4、結(jié)合區(qū)教育工會活動內(nèi)容，組織開展文體活動，豐富教師校園文化生活。
5、根據(jù)學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養(yǎng)活動，學習先進教育形勢，開闊教師眼界，感受社會的變化與發(fā)展。
6、協(xié)助學校黨政做好退管會工作，關(guān)心退休教師的生活，組織“回娘家”活動、參觀活動和區(qū)退管會的各項活動。
一、強化思想引領(lǐng)，筑牢職工思想基礎。
1、加強理論學習，凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第-代表大會精神為引領(lǐng)，深化師德師風建設，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。
2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育，以紀念改革開放-周年和第-個教師節(jié)為契機，深入學習身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設。
3、圍繞創(chuàng)全中心工作，助力文明城區(qū)創(chuàng)建。主動融入，推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務公益行動、社交網(wǎng)絡清朗行動等“五大行動”。
二、聚焦隊伍建設，提升教職工綜合素養(yǎng)。
1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學期，關(guān)注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆-區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。
2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。
3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。針對新時期教職工群體的特點和需求，借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_，推進和宣傳學校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務效益，切實維護教職工合法權(quán)益。
三、推進學校民主管理，構(gòu)建和諧文明校園。
1、聚焦民主政治建設，深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權(quán)益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權(quán)益。繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
四、提升服務能級，增強工會組織的生機活力。
1、創(chuàng)新工作思路，加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位，做習近平新時代中國特色社會主義思想的宣講者。組織工會委員理論學習和實務培訓，結(jié)合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“，勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。
2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關(guān)部門《關(guān)于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關(guān)財務工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩，嚴把工會經(jīng)費審計關(guān)。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
春季學校工會工作計劃篇五
過完年就迎來了x年的第二個學期，在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：
（１）食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
（２）完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩恚硗?，對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。
（３）把好財務管理質(zhì)量。
財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務制度更加完善起來。
（４）配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
（５）提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務,另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作，不斷改善服務質(zhì)量。
（６）重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。
春季學校工會工作計劃篇六
以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施。
（一）加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，做好“自查自糾”的檢查記錄，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
（二）加強安全教育，確保安全工作系列化。
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所；禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
三是學校要積極配合公安、__部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練，及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺app向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育，根據(jù)市局精神，按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務。
（三）加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關(guān)愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關(guān)，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
春季學校工會工作計劃篇七
一、指導思想：
落實示范區(qū)教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標：
努力完成示范區(qū)教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業(yè)務素質(zhì)，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學校黨支部、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和重要思想，組織學習新的《工會規(guī)程》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的.重要作用，抓好教代會提案收集，參與校務公開的監(jiān)督，確保學校教師政治權(quán)利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。
2、繼續(xù)開展教學基本功競賽、評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。
3、繼續(xù)開展“月讀書報告會暨道德講堂”活動，滋養(yǎng)教師的心靈，陶冶教職工情操。
4、開展年度最美教師評選活動，樹立身邊的榜樣，促進教師專業(yè)成長。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，充分發(fā)揮校務公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權(quán)益是新《工會法》強調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休老教師，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。
2、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、重視工會宣傳工作，完善工會文檔資料的管理。
四、主要活動安排：
1、慶元旦活動。
2、慰問退休老教師。
1、春節(jié)期間慰問家庭困難的教師。
2、重新整理會員資料。
3、組織快樂的元宵節(jié)活動。
1、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
2、定期組織教師進行健身活動。
1、組織教師學習黨的精神。
1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。
2、舉行教師教學基本功比賽。
征求教職工的合理化建議，召開教代會。
七、八月份：
春季學校工會工作計劃篇八
1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。
2、各學校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學校各類工作計劃。
嚴格執(zhí)行中小學收費政策，堅決禁止亂收費行為，嚴密組織，全力做好開學報到。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書，按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日x區(qū)中小學必須按時正式開課，并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領(lǐng)導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業(yè)批改情況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處。
3、開學一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報，每日兩報(上午、下午)。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調(diào)試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實情況。
2、各校開展開學工作自查，并形成書面自查總結(jié)材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，上交教育總支。
春季學校工會工作計劃篇九
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設，嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
1、精致教學流程管理，積極創(chuàng)建“xx市校本教研學校”。
2、加強校本教學研究，完善“一人一課”教研課教學流程，提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理，提高綜合學科教學質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
1、加強安全常規(guī)管理，特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理，嚴格執(zhí)行財務管理制度。
3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務育的作用，發(fā)揮設備的使用效益。
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“xx市校本教研學?！?。
3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
春季學校工會工作計劃篇十
學校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福，事關(guān)穩(wěn)定大局，不能有絲毫松懈，不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責任的觀念，把安全保衛(wèi)工作落實到學校各項工作中，形成學校主體負責、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛(wèi)工作格局。
二、全面落實學校安全保衛(wèi)工作主體責任。
校長是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，其他負責人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負責。進一步加強學校安全保衛(wèi)機構(gòu)建設，落實人員編制，充實工作力量，明確工作職責，加強對學校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員，負責各學部的安全保衛(wèi)工作，維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛(wèi)工作責任，建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責任體系，做到職責明確，責任到崗，任務到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議，分析情況，排查問題，制定改進措施。把安全保衛(wèi)工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費納入年度預算，保證學校安全保衛(wèi)設施建設和器材配備按時到位。
三、進一步完善學校安全保衛(wèi)管理制度。
學校進一步門衛(wèi)設點接談和校外人員入校登記、驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度，定期對建筑物、設施、設備等進行檢查，并做好檢查記錄，對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領(lǐng)導帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度，將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息，及時告知監(jiān)護人。進一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度，配備專人負責住宿生的安全保衛(wèi)工作，夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛(wèi)責任制度和責任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
四、構(gòu)建人防物防技防體系。
加強學校安全保衛(wèi)力量建設，每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報警等系統(tǒng)，并著裝上崗，嚴把入校關(guān)。加強對保安人員的教育管理，嚴格考核。學校財務室、實驗室、倉庫、機房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達到100％。建立警校聯(lián)動機制，校園“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)，學校配合公安部門設立校園警務室。
五、大力開展學校周邊環(huán)境整治。
積極配合有關(guān)部門加強對學校周邊環(huán)境的綜合整治，嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系，切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口，設置明顯的警告標志，劃出人行橫道線。上學和放學期間，安排值日老師和保安在學校門口附近值勤，疏導師生有序出入，確保門前暢通，秩序井然。要配合有關(guān)部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理，維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
六、進一步加強學校消防管理。
定期在全體師生中進行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作，做到定期檢查、維護，保證設備完好率100%，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等事故發(fā)生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。加強對消防栓、防火器財?shù)认涝O施的管理，加強對用電安全的檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進行排查、檢修，防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災情況下的學生緊急疏散演練，增強師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實加強安全教育。
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規(guī)定，做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式，有針對性地對學生集中開展安全教育，尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期為師生開展安全和法制教育，不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識，提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛(wèi)的應急預案，成立應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍，落實應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
根據(jù)學校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度，特別是涉及學校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標準，加快實施進度，“三防”建設力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務應按序時進度，能快則快，能早則早，強力推進。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標準和質(zhì)量，又要提高比例和數(shù)量，爭取提前完成創(chuàng)建任務。
春季學校工會工作計劃篇十一
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導，以貫徹新頒布的《工會法》及工會十四大精神為契機，團結(jié)和動員廣大教職工立足本職工作，投身于新課程改革，著力提高教師隊伍整體素質(zhì)，進一步抓好 “師表工程”、“送溫暖工程”，促進學校民主管理和民主建設。心系教職員工，努力維護教職工的合法利益，深化“教工之家”創(chuàng)建活動，加強工會自身建設，努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面。
1、以“以德治校”為宗旨，組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓，進一步鞏固我校良好的師德、師風建設。
2、以新課程改革為契機，配合學校教導處，組織新課程學習，不斷提升教師的教育教學業(yè)務水平。
3、建好“教工之家”，開展豐富多彩的工會活動，調(diào)節(jié)教師的業(yè)余生活節(jié)奏，關(guān)注教師的心理健康。
教師是學校的生命力。建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗的師資隊伍是實踐“三個代表”重要思想的需要，也是以更好的面貌投身新課程改革的需要，為此，我校工會決定從以下幾個方面切入突破。
1、配合黨支部、校長室，通過多種途徑繼續(xù)組織教師繼續(xù)學習貫徹黨的十六大精神和相關(guān)教育教學法規(guī)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，切實加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學習和落實，注重師德培訓的實效性，深入開展以“愛生”為核心的師德教育，使廣大教職工樹立“服務教育”的意識，以德修身，以德育人，以關(guān)愛學生為實際行動，把遵守師德規(guī)范形成自覺行為。
2、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度，將職業(yè)道德作為評選優(yōu)秀教師考核的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進。
3、更新教育理念，樹立全新的教育觀、學生觀、人才觀。不斷提升教職工的業(yè)務水平，配合學校各部門，為教師的成長搭建平臺，促進教師崗位成才，組織教師深入學習教育教學理論，引導教師參與教育科學研究，積極探索與我校相適應的教育教學方法，全面提高教師的`整體素質(zhì)。
1、落實校務公開制度，使廣大教師主動參與學校管理，共同解決學校面臨生存和移交的熱點、難點問題，增強廣大教職工主人翁意識。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會協(xié)調(diào)，各子部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
2、健全困難教職工幫困制度，深化“送溫暖工程”為教職工辦好實事，建立特困教職工檔案，對因重病、突發(fā)事件、家屬子女下崗等予以支助，工會要努力使他們真切地感受到集體的溫暖，讓每位教職工群眾，在任何時候都能安心投入工作，并不斷創(chuàng)造更良好的工作條件和學習生活條件，滿足教職工群體不同層次的需要。
3、大力開展學校群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會文化陣地建設。利用網(wǎng)站、校報、會議室、活動室等硬軟件設施，開展豐富多彩的文化、體育活動，調(diào)節(jié)教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工健康、快樂地工作著，增強工會的吸引力和凝聚力。
4、由于我校女教師占多數(shù)，因此工會要配合好女工委員，著力抓好女教師工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。
1、加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎上工會要承擔好“第一責任人”的職責，“做好第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人” 盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。
2、加強工會財務管理，做好經(jīng)費收繳、管好用好工會經(jīng)費工作。有關(guān)資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
二月份：制訂2005年春季工作計劃
三月份：組織女教師參加“三八”慶祝活動
四月份：出一期?？?BR> 五月份：慶“五一”組織開展雙升比賽
六月份：評選師表模范
春季學校工會工作計劃篇十二
xx初中在夾縫中求生存，必須時刻保持足夠的憂患意識、進取精神和敢拼敢打的作風才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學校崗位設置與教師績效工資的推行，我們要審視義務教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長遠的視角來正確分析和應對學校管理中的風險，強化風險意識，努力確保學校走上科學、健康的發(fā)展道路。抓緊機遇，乘勢而上，把學校做大、做強，是xx初中一直的追求和奮斗目標。
努力提升教研水平；加強適應績效工資新形勢的綜合配套制度的建設；落實“五個校園”的建設；狠抓尾端生教育。
（一）提升教師隊伍素質(zhì)，建設高水平校園。
1、集中力量抓教研建設。
學校本期把抓教研隊伍建設作為重點工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學的意識，引導教師積極錘煉自身教學技能，達到提升個人教學水平、搞高學校辦學質(zhì)量的最終目的。
（1）細化教研員、教研組長職責。結(jié)合教師意見，針對教研管理工作中的不足，將對教研員和教研組長職責做進一步細化與調(diào)整，做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責，讓教研員和教研組長切實為學校的教學教研發(fā)展承擔更多、更實的任務，不再虛設崗位、空領(lǐng)報酬。
（2）落實常規(guī)教研活動，求新求實。學校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵教師閱讀與教育教學有關(guān)的雜志、報刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進行張貼、公示，供全校師生學習、參觀。
（3）建立教研例會制度。教研組長要負責承辦每月一次的教研例會，召集本教研組成員進行教學研討，集體討論在教學中碰到的問題和教學疑難點，最終達到共同進步的目的。教研例會要制度化，并形成慣例，作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項工作的安排，及時收集整理材料，并負責日常督導工作。
（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實行教研組長負責制，杜絕以往單打獨斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風采。
（5）教研組結(jié)合本學科教學情況，每期承辦一次教研組專題板報，由教研組長直接負責，達到指導學生學習、拓寬視眼、增強興趣等目的，進一步營造學生良好的學習外部環(huán)境。
2、打造過硬的中層干隊伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎。
沒有紀律嚴明的班子隊伍，就沒有嚴格的校風，就談不上學校的健康發(fā)展。本期起，學校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責任津貼作為期末考核，以平時活動的完成情況為主，結(jié)合教職工評價進行適當考核，以期激勵先進、鼓勵進步。繼續(xù)加強中層干隊伍伍建設，努力提高管理水平，強化敢于逗硬的作風，做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當調(diào)換工作。
3、努力建設高水平的班主任隊伍。
一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識，繼續(xù)強化安全責任意識。政教處舉辦班主任講座，對班主任進行專題培訓，明晰班主任工作方法，細化要求，提高工作技巧，提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。
4、繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動。
xx初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學生，要想發(fā)展學校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓、學習上投入，教師的意識、思想越是落后，學校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長，結(jié)合我校實際情況而為我所用，是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認識到，只有積極主動向外學習，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。
（二）、全心全意提升教學質(zhì)量。
1、加強生物、地理的教學管理。
xx初中一直將目光僅定位于中考成績，而忽略了學生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學校的存在是為人的發(fā)展服務的，過份單純和功利地追求中考成績，不利于學校的長期和健康發(fā)展，更不利于學生今后的人生?，F(xiàn)代人需要全方位的知識，同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面，而完全輕視另一個方面，終歸是前進的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實施，以多年來我校畢業(yè)學生的集中意見反饋為基礎，為進一步貫徹實施新課程標準，學校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核，并納入學生期末總分，打破對生物、地理學科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗，我們可以探索。以對學生負責為基本出發(fā)點，xx初中終于走出這可喜的一步！學校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展，在適當?shù)臅r候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。
2、更新觀念，修改完善配套制度。
社會在變，政策在變，教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應，就必須順應教育發(fā)展的潮流，因時而動，因勢而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實施后，學校管理面臨新形勢，必須做好以下工作：
一是更新教師思想意識。學校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時帶領(lǐng)教師到兄弟學校參觀，幫助教師了解信息，認識到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢是不明智的.，是不符合社會發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。
二是努力建立與學?？冃ЧべY方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學校將遵循上級文件要求，進一步強化工作紀律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù)，適當修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅持學校的正確導向，力求科學、公平、全面。同時加大人文關(guān)懷力度，把嚴格與人性化管理有機融合起來，打造一支紀律嚴明、干勁十足的教師隊伍。
3、教學常規(guī)新招。
學校本期發(fā)起“看同事、看同學”的教學競賽活動，即教師看同事如何工作，學生看教師如何工作，學生同學如何學習，掀起教學比武、學習比賽的熱潮：舉辦學生作業(yè)比賽，將全校同學的作業(yè)加以展覽，評選優(yōu)秀，表彰先進，督促學生更加認真細致地完成學習任務；舉辦教師教案展覽活動，組織全校學生參觀、評價，增加學生對教師的了解、關(guān)注，從而達到師生互相督促，共同進步的目的。
學校繼續(xù)想方設法調(diào)動全體學生的學習積極性，繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法，同時打破以往單一的獎勵模式，實現(xiàn)獎勵手段的多樣化，提高全體學生的學習興趣，全力營造整體向上的學習氛圍，確保學習成績的不斷攀升。
4、加強畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力。
初三后期管理一直是我校的難點。學校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學校將從以下方面著手解決：一是加強初三后期的學風管理，對教師的課堂教學提要求，對學生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴肅、緊張、向上的學習氛圍；二是積極向外校學習管理經(jīng)驗，借鑒外校復習資料的運用，教導處將重點承擔此項工作；三是經(jīng)常開展初三教學研討會和初三班主任會，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，認真部署下階段工作，明確前進方向和目標；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學習；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強化優(yōu)生團隊萬無一失，提高成功率。
5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量。
招生是學校存在和前進的基礎?；仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?，全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細、抓實，努力取得小學班主任、任課教師及學校領(lǐng)導的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學校將盡一切可能做好優(yōu)秀學生的動員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場漂亮的招生仗，實現(xiàn)xx初中做大的愿望。
6、重視尾端生的管理。
尾端生長期以來不受教師重視，處于“春風不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應有的重視，學習狀況不能有效提高。為此，教導處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學困生和行為后進生的管理、引導、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準前進的方向，發(fā)展特長，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學生。
（三）、努力建設“五個校園”，打造優(yōu)秀校園。
1、平安校園是首要任務。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作，對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進演練質(zhì)量，強化各類人員在各種情況下的安全職責，尤其是班主任等在集會時的職責、值周教師職責等，做到在校園一分鐘，便承擔一份安全責任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學生就餐與刷卡、上放學路途安全等專項教育；四是加強家校溝通，找準根源，做到壞風氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長，共同確保安全目標的實現(xiàn)，維護純正的校園風氣。
2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實體育課堂教學和課間活動，做到“每天鍛煉一小時”，為學生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅實的基礎；其次要抓好興趣小組的訓練工作，尤其是田徑隊和籃球隊，要努力打造一支能代表學校體育水平的“形象代言人”，同時抓好校內(nèi)體育競賽活動的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；最后要關(guān)注學生的心理健康問題，以正確的方式幫助學生解決心理問題，培育良好心理。
3、人文校園是重點。學校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進步”為主題的校園文化，努力加強健康向上、積極進取的校風的建設。學校繼續(xù)推進紅色短信活動的開展，舉辦全?！凹t歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進一步弘揚激昂的革命精神；制作?；?、胸牌，增加學生對學校的認同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動師生讀書活動，醞釀朗誦比賽，建設書香校園；加強學生養(yǎng)成習慣教育，實行學生儀表定期檢查制度，對學生的衣著、發(fā)式等提出嚴格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣；抓好學生會的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學生會部門制度，對重點部門的學生要加強幫扶力度，把學生會打造成學校管理的強有力助手。
4、努力建設綠色校園和數(shù)字校園。學校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時引進一批盆景，點綴校園角落，進一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程，對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持，早日完成全校此項工作。
（四）加強后勤管理。堅持不懈地以高度責任感抓好學生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學校園平安；積極爭取上級部門的扶持，啟動暑期維修工程，對寢室、教室破損部分進行整治，靚化校園；爭取啟動校園泄洪道改造工程，解決困擾學校多年的山洪泛濫的問題，確保學校正常秩序。
春季學校工會工作計劃篇十三
本學期，學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務教育標準化學?！睘楣ぷ髂繕?，認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設和諧校園。
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關(guān)工作布置，如期召開每周教研活動。
3、優(yōu)化辦學條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐，校園美化綠化建設，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。
4、認真做好幼兒入學工作，進一步規(guī)范學前班管理工作，提高幼教辦園質(zhì)量。
5、以高標準、高質(zhì)量的要求普及九年義務教育，切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%，確保五類殘疾兒童入學率達100%。
6、加強教學管理。以校本教研為載體，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，推進課程改革，努力提高辦學質(zhì)量。
7、加強學校德育工作。以德育為核心，教學質(zhì)量為中心，強化師風師德建設，創(chuàng)設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。
8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作，提高學生鍛標合格和競技水平。
（1）認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。
（2）強化保安管理機制、學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
（3）學期初排查排除學校安全隱患。
（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。（各項安全教育活動要求務真、務實，并做好記錄）。
2、積極完善校園配套建設，提升校園育人氛圍。
（1）多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。
（2）提升班級、學校文化建設氛圍，完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構(gòu)建《中華十大義理》的學習與宣揚機制，提升服務育人氛圍。
（3）重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關(guān)要求落實普及九年義務教育措施。
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱，本學期將進一步宣傳，并采取有力措施，確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作，規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。
4、加強教學管理，努力提高辦學質(zhì)量。
（1）認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》，加強教學管理力度，規(guī)范教師教學行為，定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
（2）繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上，全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的`實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設步伐。
（3）繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設條件，通過相關(guān)活動及培訓工作，促進教師學習各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
（4）加強師師互動管理，確保互幫互帶互學工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作，相對完善教研、學習、評價等管理制度，確實加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設，創(chuàng)設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，開展學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。
6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛(wèi)生工作，提高學生鍛標合格和競技水平。
7、重視幼教事業(yè)，鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作，規(guī)范學前班管理工作，優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務質(zhì)量。精心創(chuàng)設環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。
春季學校工會工作計劃篇十四
深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國、自治區(qū)、市教育、x區(qū)教體局工作會議精神，以x區(qū)教體局提出的“高質(zhì)量，培優(yōu)校，善創(chuàng)新，創(chuàng)品牌”為目標，以學校發(fā)展為主題，繼續(xù)鞏固黨的“兩學一做”教育實踐活動成果，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學為兩翼，以教學模式改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎教育課程改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量，深化課堂教學改革，規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應用水平，全面推進學校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設，提升精氣神，強化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育的新騰飛。
二、工作目標。
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務理念，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學校;更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學?！钡乃枷?，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，繼續(xù)保持各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
三、重點工作。
1.繼續(xù)扎實有效的推進創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項工作。
2.鞏固義務教育均衡發(fā)展成果。進一步加強整改落實，建立管理長效機制，鞏固提高義務教育均衡發(fā)展成果。。
3.加強黨風廉政建設、行風建設，深入推進和鞏固“兩學一做”教育活動成果和“廉政文化進校園”活動。落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實從嚴治黨要求加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設的實施意見》，強化黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個好”黨組織，積極探索實踐黨建工作新模式，不斷構(gòu)建符合學校實際的黨建工作新體系。
4.加強師德建設，提升師德素養(yǎng)。
利用教師例會、黨員生活會、年級組會和教研組會等，加強對教師進行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學習和宣傳，教育教師遵守職業(yè)道德準則、行為規(guī)范，為人師表、愛崗敬業(yè)等教育。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。
5.強化教育管理，不斷提升教育質(zhì)量。認真落實《x區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》、《x區(qū)中小學作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神。狠抓教學常規(guī)，落實《義務教育學校管理標準》，完善教育質(zhì)量綜合評價實施方案和教學工作意見，探索建立多元的中小學教育質(zhì)量“綠色評價”體系?？偨Y(jié)推廣課改經(jīng)驗，深化課堂教學改革，繼續(xù)推出“構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動、優(yōu)質(zhì)課競賽、教學設計、教學論文、教學日記評選活動及信息化整合研討等活動。開展課題研究活動，充分發(fā)揮教育科研的研究和指導服務功能。
6.繼續(xù)推進“有效德育工程”。堅持“立德樹人”，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿育人工作全過程，弘揚愛國、孝敬、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強“三愛”“三節(jié)”和中國夢主題教育。充分發(fā)揮家校結(jié)合作用，積極開展道德講堂、日行一善、講文明樹新風，心理健康等有利于學生健康成長的教育活動，提升學生的文明素養(yǎng)。鞏固中小學德育工作和班主任隊伍建設成果，通過評選“美德少年”“美麗教師”等活動，樹立一批學習的榜樣，并通過榜樣的力量帶動和影響的師生;開展班團隊活動觀摩、德育工作案例評選等活動，全力提升學校德育工作水平。
7.大力開展教師培訓工作。進一步加強青年教師的發(fā)展，關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性、主動性。
8、健全并落實骨干教師成長和培養(yǎng)、考核機制，按照《骨干教師考核管理辦法》加強骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動態(tài)考核管理。
9、優(yōu)化師資隊伍，著力教師隊伍建設。繼續(xù)深化“學校綜合管理質(zhì)量工程”、“基礎教育質(zhì)量提升工程”等各項工作，確保工作的實效性。
10.深入推進“構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。依據(jù)教研室制定的高效課堂評價標準。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文)評比活動，大力開展相關(guān)學科的優(yōu)質(zhì)課競賽及教學設計、教學論文評選活動。開展專題教研活動，進一步加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量，落實“五制管理”。即：學校領(lǐng)導負責制，年級管理負責制，班務工作負責制，課堂教學負責制，學科質(zhì)量負責制，提高教學管理水平，促進質(zhì)量的提高;全面實施素質(zhì)教育，進一步提升辦學效益和水平。
11.積極創(chuàng)建“智慧校園”，著力提升教育現(xiàn)代化水平。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，通過專題培訓、課堂教學觀摩、研討等多種形式，盡快提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作能力水平;加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整合，把教學內(nèi)容和課程體系、教學方法的改革建立在教育技術(shù)的平臺上。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢，加強教師信息化技術(shù)和技能培訓。使“三通兩平臺”建設工作不斷完善，完善學校校園網(wǎng)絡信息平臺，讓每一位教師都能熟練使用電子白板。為增進教師間的交流互動，通過校園網(wǎng)絡平臺上開通網(wǎng)上教學研討，實現(xiàn)資源共享。各學科的任課教師根據(jù)確定的備課內(nèi)容各抒己見，把自己的思想、觀點、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流，收集與該備課內(nèi)容相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上，大家共享，構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學研究新模式。各部門認真管理自己欄目，重視教育資源庫的建設和使用，教師積極上傳各類教學資源，廣泛開展信息技術(shù)與學科課程目標的有機整合，使計算機多媒體技術(shù)在教學應用中達到化，全面提高教師的信息技術(shù)的應用水平。
12.進一步加強班子隊伍和教師隊伍作風建設，從班子隊伍入手創(chuàng)先爭優(yōu)。
13.全面落實減負增效工作?？茖W合理安排學生在校學習時間和內(nèi)容，督促教師加強教學研究，改進教學方法，減負增效，使學生樂于學習、善于學習且學有所得，保證學生能夠在快樂的學習中體驗到成長的快樂。
14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，進一步科學規(guī)劃校園布局，綠化美化校園，建設校園文化長廊，使學校的文化內(nèi)涵得到更大提升。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美、校園潔凈環(huán)境美、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設要求，著力打造“幸福校園、書香校園、潔凈校園、特色校園、美麗校園”，突出“五化”工作，即人文化、文化、凈化、綠化和美化，具體要求為：人文化要抓好校園人文建設，營造良好的育人環(huán)境;文化要抓好校園文化，創(chuàng)建文化校園。
15.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，提高學生綜合素質(zhì)。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動。開展“小手拉大手”一對一傳播活動、健康知識、征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請賽、第七屆中小學生籃球運動會、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請賽、“全民健身日”體育健身系列活動等工作。
16.積極創(chuàng)建平安校園，筑牢校園安全防線。落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》，以中小學、幼兒園安全管理規(guī)范化建設為抓手，發(fā)揮學校安全教育信息化平臺作用，加強師生安全教育。強化法制、安全教育，做好學校各項安全工作，做好群眾工作，確保學校穩(wěn)定。
17.加強學校對外宣傳工作，每周上報學校校園動態(tài)、特色活動等情況，宣傳學校辦學理念，塑造學校在各方面的良好形象。
18.加強后勤工作，服務教育教學。
四、具體工作要求和措施。
(一)“立德樹人”，拓寬德育教育渠道，加強未成年人學生思想道德教育。
繼續(xù)認真做好創(chuàng)建全國文明城市工作，加強未成年人思想道德建設，以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。
1.以“品行端、有愛心、懂規(guī)矩、善創(chuàng)新”為標準，開展“師德作風建設年”系列教育活動，發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動事跡，進行最美教師事跡巡講和班主任論壇，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。整合學校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
2.抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主，學生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求化的養(yǎng)成教育效果。
3.努力抓好校園文化建設，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動，以活動促學生思想道德素養(yǎng)提升。第一、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日進行學生德育活動。結(jié)合“雷鋒紀念日”、“五一勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日培養(yǎng)學生愛國主義精神，對他們進行革命傳統(tǒng)教育，養(yǎng)成他們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì)。第二、開展好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“書香校園——國學經(jīng)典誦讀活動”讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三、開展班級文化和“愛校衛(wèi)生月”活動，優(yōu)化育人環(huán)境。要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。德育處和年級組要定期不定期的檢查個人、班級、宿舍、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。第四、開展評優(yōu)評先表彰活動。通過評選“文明標兵”、“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，形成正確的輿論導向。
4.辦好家長學校，抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學校工作的參與、指導和評價作用，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。力求對本班學生進行一次家訪(鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪)，學年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學習動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。
5.做好德育科研工作，加強思想品德課的教學教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效。創(chuàng)新機制，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動，達到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德育處積極組織開展德育研究活動，努力提升學校德育工作的實效性。
6.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校。
學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。
7.繼續(xù)深入抓好社會主義核心價值觀、中國夢和民族團結(jié)教育。利用校園廣播、國旗下演講、班會、手抄報征文等進行宣傳教育;利用團隊、少隊活動開展多種形式的教育活動，做到人腦、入心;進一步創(chuàng)新民族團結(jié)教育形式，挖掘民族教育資源，立足校本課程，科技館、鄉(xiāng)村少年宮，深化民族團結(jié)教育，進一步增強辦學特色。
(二)全面加強教師師德建設，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺。
本學期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，建設素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1.繼續(xù)認真扎實推進“兩學一做”教育實踐活動成果，加強黨支部組織建設。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，組織黨員教師學習政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作。落實黨風廉政建設“兩個責任”，持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風校園建設活動。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍。
2.切實加強教師思想道德教育，建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學生的關(guān)愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律;主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學生全面發(fā)展，做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標，積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心;比教學技能，看課堂教學水平;比教書育人，看工作貢獻;比愛護學生，看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范準則，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作，把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
4.通過“走出去、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“高效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。
5.加強干部隊伍建設，逐步提升管理水平。學校領(lǐng)導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢學科教師，關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務、能守紀、能學習。行政成員還應能上課，常聽課，會評課。在教育教學管理活動中不說外行話，不做外行事。
6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，深入實施“國培計劃”與“遠程示范性培訓”項目，組織教師積極參加并完成遠程培訓考核任務，。
在新的學期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為x學校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
春季學校工會工作計劃篇十五
認真學習貫徹黨的教育方針，加大數(shù)字化校園建設力度，抓住教育質(zhì)量這個核心，深化課改，切實減輕學生課業(yè)負擔，強化體育課和課外鍛煉，上好藝術(shù)課，促進青少年身心健康、體魄強健。按照我?！爸铝τ诔蔀槿嗣駶M意的學校，充滿書香人文氣息的品牌學?！钡霓k學目標，加強與長三角、省內(nèi)等兄弟學校合作辦學，敢于創(chuàng)新，積極實踐，辦人民滿意學校。
二、工作要點。
1.深入學習xx屆四中全會精神，加強全體教師的政治思想、政策法律、職業(yè)道德規(guī)范的學習，反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。落實xx年教師節(jié)在北大提出的：“做好教師，要有理想信念，要有高尚情操，要有扎實學識，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平，清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識，培育業(yè)務精湛、師德高尚的教師團隊，結(jié)合本單位教育三亂治理的實際，與全體教師簽訂《實驗小學禁止校園三亂責任狀》，突出治理重點，取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作，充分發(fā)揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發(fā)揮各自的主動性，協(xié)調(diào)各個部門、年級、班級、各位教師，努力開展好心理健康教育，圍繞學生的身心健康，通過開展豐富多彩的活動，豐富孩子課余生活。
4.推行素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量。很抓教育質(zhì)量這個核心不松手，切實減輕學生課業(yè)負擔，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改，加強課題研究，研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式，提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作，推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作，加強與長三角三所結(jié)對學校的合作辦學，到滁州市永安小學交流，力爭在課改、校園文化建設、數(shù)字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衛(wèi)生工作力度，開展好陽光體育運動，落實好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時，加強疾病防控工作，抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作，確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術(shù)教育工作，通過與社會力量合作，在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平臺，形成我校的藝術(shù)教育特色。
8.家長學校工作要實現(xiàn)常態(tài)化，抓好學校、班級家長委員會的工作，爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經(jīng)驗交流工作，引導的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作，落實責任制，教師要配合安保人員持警械上崗，到樓梯安全值日，要牢記“防患未然，警鐘長鳴”。同時，在新學期開始與家長簽訂《實驗小學學生安全家校協(xié)議書》，明確校家的責任，共同做好學生安全工作。
10.綜治工作、計劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實好責任制，做好日常工作。要將學校平安校園建設、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
11.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門、塑膠操場、辦公樓竣工后，統(tǒng)籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng)，提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學水平。
三、工作措施。
1.每兩周召開一次全體教師會議，學習政治理論和法律知識，提高教師的政治素質(zhì)和法律意識，確保黨的教育方針和素質(zhì)教育的貫徹落實，堅決反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理，聘請行風監(jiān)督員，成立家長委員會，適時召開家長委員會，接受社會和家長的監(jiān)督。堅持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊伍，杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象。財務工作，實行民主理財，實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利于學生身心健康的教育活動和社會實踐活動，少先隊、政教處組織實施，開展好檢查評比工作，以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課，開展好心理咨詢與輔導活動，提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理，向課堂教學要質(zhì)量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業(yè)務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查，對教師上課遲到、跑課、早退提出意見，對學校安排的班務工作進行檢查，并將結(jié)果上報教導處;保衛(wèi)處要組織對全體工作人員的考勤工作，每月一小結(jié)。同時，教師上課期間外出必須經(jīng)過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查，每月一小結(jié);辦公室要匯總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衛(wèi)處等部門對教師、班級工作情況的匯總，結(jié)果與績效工資掛鉤。
春季學校工會工作計劃篇十六
為了能把班級建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，在工作上都有有條不紊的進行，特制定以下20xx年春季學期班級工作計劃：
1、值日班長。
本著每個孩子都有機會的原則，每天由兩位同學合作擔任值日班長，負責處理班級中的一切事務，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律。趕赴專用教室上課時，正班長在前帶隊，副班長在后，保證隊伍的整齊。放學時寫好班長日志，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目。
2、自主晨會。
值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀，并聯(lián)系班級實際情況，提醒學習中的注意事項。周三時，值日班長抽出簽條后，在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后，作好記載。
3、課間值日。
班級內(nèi)公開設立工作崗位，標出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應學校開展的“給廢紙安個家，給桌椅排個隊”的主題活動，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵，倡導低碳生活。
4、書香班級。
以“綠書香”圖書館為基礎，開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書xx，照規(guī)則獎勵。學期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。
一個學期開展精讀一本書活動，本學期初定書目為《小王子》。
5、單項競賽。
本班不定期開展學科單項競賽，視班級整體學風而定。按照慣例講進行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計時賽，作文競賽，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應時不定。至少組織十項以上，評出優(yōu)勝者。
6、守護天使。
歷史傳承，每兩周抽出五位同學擔任本班守護天使。天使掛牌上崗，和善友好，守護班級，守護每一位后進的同學，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長。
7、生日誦詩。
根據(jù)每位生日學生的不同特點，贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧，同學們的祝福和詩歌一起復印兩份，一份班級公示，一份學生珍藏。
1、晨誦課程。
承接“詩歌開啟閃亮一天”后，20xx年的晨誦主題為“20xx，聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城，三月份誦讀詩人泰戈爾，四月份誦讀詩人海子，五月份誦讀詩人惠特曼，六月份回顧唐人的離愁別恨。
晨誦為減輕學習壓力，分享文學喜悅而努力，在音與畫的配合下，共同編織美好的學校生活。
2、電影課程。
根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點，開展電影觀賞綜合活動：第一單元“春光無限”，觀賞《暖春》和《天空之城》；第二單元“科技之光”，觀賞《火星任務》和《第六日》；第三單元“有志竟成”，觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》；第四單元“世界各地”，觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》；第五單元“親情依依”，觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》；第六單元“八一壯歌”，觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》；第七單元“人與自然”，觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》。
3、養(yǎng)蠶課程。
養(yǎng)蠶課程進入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎上，設定主題為“飛吧，蠶寶寶”。觀察自然，枯枝時節(jié)辨認桑樹；分組養(yǎng)蠶，認識遺傳改良蠶種；貼心喂養(yǎng)，觀蠶畫蠶說蠶童話；尋根問底，探討絲綢文化底蘊。
桑出養(yǎng)蠶，溫習桑蠶詩詞，成就班級文化。
1、編排文藝節(jié)目。
根據(jù)本學期中所學，編排文藝節(jié)目，準備六一慶典。中隊活動時，進行文藝節(jié)目選拔，確定慶典節(jié)目后，重點排練。
2、表彰榜樣同學。
推薦表彰各科學習活動中的榜樣同學；表彰單項競賽中的優(yōu)勝同學；表彰班級活動中的優(yōu)秀同學。其他卓越同學。
3、家校親情匯演。
（待定）邀請家長參加學期慶典，展示一學期來的學科學習成績和各方面健康成長的.情況。
1、4月23日，世界讀書日。
2、學校六一兒童節(jié)慶?；顒影才拧?BR> 春季學校工會工作計劃篇十七
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。
1、規(guī)范家長學校管理，健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學水平。
3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導小結(jié)，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關(guān)系著辦學水平與效益，應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理，加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材，精選家長學校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題，確定講座內(nèi)容，加強授課內(nèi)容的針對性，并認真?zhèn)浜谜n，制作課件，講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、實用，使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
1、熟悉了解新生，接待家長來訪。
2、布置家教宣傳欄。
3、開展課題實驗活動。
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子活動。
2、期初家長會。
3、第二期家長學校教育講座。
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
2、半日開放活動。
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。
1、期末家長問卷調(diào)查。
3、開展六一兒童節(jié)匯演活動。
春季學校工會工作計劃篇十八
《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，遵循語文教育的規(guī)律，順應學生的身心發(fā)展特點，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。
我班現(xiàn)有學生30人，其中男生15人，女生15人。由于他們各自的家庭不同，家庭教育、經(jīng)濟基礎等因素都不同，因此學習成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出，學困生也占了相當?shù)谋壤?。但?jīng)過了一年的學習生活，學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學年里通過閱讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，并積累了很多詞語，為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態(tài)度不正確，不喜歡讀書，認字的數(shù)量少。這部分同學也是我這學期需要監(jiān)督的和幫助的對象。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們?nèi)嗤瑢W有會有好成績的。
新人教版編部本于20xx年春期正式使用，本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個單元：第1～4課為為“春光篇”，課文內(nèi)容大都與春天的物候和熱愛春天有關(guān);第5～7課為“愛心篇”，意在培養(yǎng)兒童的愛心;識字1～4課為“傳統(tǒng)文化篇”，意在宏揚中華民族傳統(tǒng)文化;第8～11課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學生熱愛生活的情感;第12～14課為“道理篇”意在培養(yǎng)學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法;第15～18課為“自然科技篇”，意在21～24課為“人物篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì)，感悟做人的道理;讓學生關(guān)注科學，從而愛科學，學科學;第19～22課為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì)，感悟其中的道理;第23～25課為“歷史篇”意在讓學生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。
新部編本教材新選入14篇課文，其中新選識字4篇：《千人糕》《一匹出色的馬》《識字神州謠》《識字傳統(tǒng)節(jié)日》《識字貝的故事》《識字中國美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》等?？谡Z交際增加了《注意說話的語氣》《推薦一部動畫片》等內(nèi)容。
本冊教科書包括25篇閱讀課文、4篇識字課文和8個“語文園地”。課文大體按由淺入深的順序安排，以專題組成8個單元。每單元均以導語情境圖開頭;接著是3—4篇課文，這些課文在思想內(nèi)容上有一定的聯(lián)系;后安排一個“語文園地”，有的單元在“語文園地”前插入一個口語交際。全冊共安排了4個口語交際：注意說話的語氣、長大以后做什么、圖書借閱公約、推薦一部動畫片。教材后附有《識字表》、《寫字表》和《詞語表》。
關(guān)于課文和識字教學。
1、關(guān)于課文。
本冊教科書在原教材的基礎上新選編了60%的課文。選文題材廣泛，文質(zhì)兼美，富有兒童情趣，更貼近兒童的生活。體現(xiàn)了時代精神，更注意了中華傳統(tǒng)文化的編入，有利于激發(fā)學生的學習興趣和閱讀興趣，對學生進行情感和文化的熏陶。
第一單元共4篇課文，《找春天》、《開滿鮮花的小路》、《鄧小平爺爺植樹》和《古詩兩首》，教育學生要親近大自然，感受大自然的美，從小培養(yǎng)熱愛自然的情感，保護環(huán)境的意識。
第二單元共3篇課文，《雷鋒叔叔，你在哪里》、《千人糕》和《一匹出色的馬》，讓學生感受手牽著手最快樂，心連著心最美好。教育學生要學會伸出雙手，獻上愛心。
第三單元安排的是識字教學，共4篇識字，《神話謠》、《傳統(tǒng)節(jié)日》、《“貝”的故事》和《中國美食》，主要是讓學生通過了解中國傳統(tǒng)文化中識字，邊學習知識，邊識字。讓學生自主發(fā)現(xiàn)漢字里的秘密，并將自己的發(fā)現(xiàn)與同學分享，感受發(fā)現(xiàn)和分享的快樂。
第四單元安排了4篇課文，都是童話故事：《彩色的夢》、《楓樹上的喜鵲》、《沙灘上的童話》和《我是一只小蟲子》。童話故事是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節(jié)生動可愛，引人入勝。本單元便是讓學生插上想象的翅膀，編織一個個美麗的童話，感受童話世界的奇妙。
第五單元共安排了3篇課文，《玲玲的畫》、《小馬過河》和《寓言兩則》。這個單元主要講了遇到問題要學會想辦法，要多動動腦筋，從而找到解決問題的好辦法。培養(yǎng)學生在現(xiàn)代社會中解決問題的能力。
第六單元共安排了4篇課文，《古詩兩首》、《要是你在野外迷了路》、《雷雨》和《太空生活趣事多》。這是讓學生了解神奇的大自然，了解神秘的太空，在學習的過程中學會問“為什么”，從而讓他們?nèi)ビ^察這個神秘的世界，和探秘神奇的宇宙，以了解更多的科學知識。
第七單元共安排了4篇有趣的童話故事，分別是《淚水茶》、《大象的耳朵》、《蜘蛛開店》和《青蛙賣泥塘》。這4篇童話故事都是新編入的課文，都非常符合學生的心理特點，更能激發(fā)學生學習的興趣。同時，通過學習這些有意思的故事，激發(fā)他們講故事的欲望，把這些有趣的故事講給身邊的人聽，培養(yǎng)他們的講話能力。
第八單元共安排了3篇課文，《祖先的搖籃》、《當世界年紀還小的時候》和《弈射九日》。課文讓學生通過閱讀中民間故事和神話故事，讓學生接觸我國民族優(yōu)秀文化。
2、關(guān)于閱讀教學。
二年級下學期的閱讀教學，仍要堅持以讀為主，讀中感悟。要進一步加強朗讀教學，要注意教學的層次性，首先要指導學生讀準字音，把句子讀流利;再指導讀出語氣，讀出適當?shù)耐ｎD，讀出對句子的初步理解;最后才要求讀出感情。要循序漸進地培養(yǎng)學生默讀課文的能力，逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣，為進入中年級的學習打好基礎。要挖掘課文的人文內(nèi)涵，引導學生在讀中探究、感悟，從中受到人文熏陶，豐富精神世界。要重視學生個人的閱讀感受，要鼓勵學生質(zhì)疑問難，在閱讀過程中注意引發(fā)學生的情感體驗，享受審美樂趣。要鼓勵學生聯(lián)系生活，廣泛閱讀，學習查找、收集資料。還應鼓勵學生選擇其他課外讀物，并經(jīng)常組織交流，促進學生閱讀興趣和閱讀能力的發(fā)展。
3、關(guān)于識字寫字。
本冊識字寫字的編排仍貫徹識寫分步，多識少寫的原則。全冊要求會認的字共計450個，在《識字表》中逐課標明;要求會寫的字共計250個，在《寫字表》中逐課標明，并將由要求寫的生字組成的詞語也在《詞語表》中逐課標明。生字的教學有的結(jié)合閱讀進行，有的在專設的識字課教學。本冊共有4個專設的識字課，全安排在第三單元。通過識字課的教學，指導學生學習一些有規(guī)律的漢字，并對低段的漢字學習進行總結(jié)和提高。
識字教學要關(guān)注學生個別差異，做到上不封頂，下要保底。因此，教師要注意把握識字教學的要求。對于生字表列出的要求認識的字，可靈活對待。大量閱讀是學生增識漢字的重要途徑，不同的學生個體，由于感知特點和學習方法的不同，課外接觸到的具體的漢字不同，識字的效果是有區(qū)別的。所以，只要學生的識字量達到了課程標準的要求，具體會認哪些字，允許有個性差異。這樣有利于發(fā)揮學生學習漢字的自主性、積極性，也符合學生的學習實際和認知規(guī)律。
4、關(guān)于口語交際。
本冊共安排了4個口語交際：《注意說話的語氣》、《長大以后做什么》、《圖書借閱公約》和《推薦一部動畫片》。4個口語交際的交流重點又各有側(cè)重，《注意說話的`語氣》主要是訓練學生與同學之間的相處技巧;《長大以后做什么》主要是讓學生從小樹立遠大的理想，找到自己學習的目標，為了自己的理想而努力學習《圖書借閱公約》主要是讓學生關(guān)心班集體的事情，為班集體的事情出謀劃策，并學會事事都要守規(guī)則?！锻扑]一部動畫片》是讓學生搜集平時觀看的動畫片，并組織語言向同學推薦，主要是讓學生學會組織自己的語言。
5、關(guān)于語文園地。
語文園地主要包括識字加油站、字詞句運用、書寫提示、我的發(fā)現(xiàn)、展示臺、寫話、日積月累和我愛閱讀。識字加油站、字詞句運用、日積月累和我愛閱讀是每個單元的必排內(nèi)容，而其他內(nèi)容只是穿插其中。其中共安排3個書寫提示，3個我的發(fā)現(xiàn)，2個展示臺，4個寫話內(nèi)容。識字加油站主要是通過學生熟悉的事物自主識字;字詞句運用主要是教給學生積累字詞以及運用字詞的方法;書寫提示是通過各個有特色的字的范寫，讓學生掌握同類生字的書寫規(guī)則;我的發(fā)現(xiàn)是讓學生自主發(fā)現(xiàn)，自主學習;展示臺主要是給學生提供展示自己優(yōu)點的機會，并達到學習的目的;寫話內(nèi)容豐富多彩，通過小組合作交流，激發(fā)學生的寫話欲望，提升學生寫話的能力;日積月累是積累一些富含哲理的名言警句和古詩詞，重在教會學生做人做事的道理;我愛閱讀是通過讓學生閱讀一些優(yōu)美的經(jīng)典文章，激發(fā)學生閱讀的樂趣，從而愛上閱讀。
1、繼續(xù)復習、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是，要求認識的字不要作過細的字形分析，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音，認清字形，了解意思二年級語文，正確書寫，并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下，學習默讀，做到不出聲，不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、學習使用句號、問號和嘆號，體會所表達的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣，增強愿意與人交流的意識，認真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據(jù)表達需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學校、社區(qū)活動，并能表達自己的感受。
重點：
1、會寫300個認識的字，認識、讀準字音，認清字形，理解字詞在語言環(huán)境中的意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。
2、認識400個常用字，讀準字音,結(jié)合詞句了解意思。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。
難點：
1、提高識字能力，鞏固識字，繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習慣。
2、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
3、培養(yǎng)寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。學習寫日記。
(一)教學內(nèi)容方面。
1、變學會為會學，教給學生學習的靈活方法，把主動權(quán)交給學生。盡量注重教材和整合，整體地運用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進行整單元備課，在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
2、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則，在不加重學生負擔的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中，引導學生借助拼音和字典學習生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學生運用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。尊重學生的不同的學習方式和學習方法，相信學生能夠應用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。
3、重視學生寫字習慣的培養(yǎng)，要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候，板書示范，指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，要求學生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。
4、閱讀教學，首先要重視朗讀的指導。通過多種形式，使學生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利，并引導學生投入情境，去領(lǐng)會作者所要傳達的感情，進而通過自己的閱讀表達出來，培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力。在課堂教學中，對于所提出的問題，力求精心設計：一要擴大問題的覆蓋面，減少無意義、無價值問題的數(shù)量;二要注意提問的內(nèi)容、方式和角度，提出的問題一定要有思考價值，同時能激發(fā)學生的興趣。與此同時，多鼓勵學生獨立思考，質(zhì)疑問難，與老師、同學交流自己的見解、閱讀的感受。學生極具個性的獨特見解或閱讀感受，有時會超越課文希望說明的道理，對此，予以必要的尊重，不必拘泥于教學用書中的提示或單一的評價尺度，只要學生的見解、感受能夠自圓其說，有一定的道理，就給予肯定。還要重視課外閱讀的指導，幫助學生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。
5、在口語交際教學之前，要提早布置準備工作。在教學時，重視情境的創(chuàng)設，通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學生的口頭語言。對于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對于后者，則在適當?shù)臅r機予以糾正，一般不打斷學生，以免打斷交際進程，影響他們的情緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設計的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學中，要有意識地通過回答問題、討論交流，對學生進行交際訓練。此外，還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流，從而不斷提高口語交際能力。
(二)學習習慣方法指導。
1、在教學中，積極提倡自主、合作、探究的學習方式，以提高學生的能力，發(fā)展學習思維。課堂上盡量創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學習思維、方法來影響差生。
2、合理地安排時間，開展“優(yōu)差生互助”、“個別輔導”、“小組合作學習”等形式，以達到與教學的同步進行。
3、多以激勵的評價方法，采用多形式的競賽，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的興趣。
4、及時與家長聯(lián)系，了解學生的學習情況和行為習慣。
二年級的寫話教學對于整個小學階段都是相當重要的!只有在這個時候打好了基礎，以后的作文才會有保障，才會有堅實的基礎!因此本學期，我將著力研究二年級學生寫作的培養(yǎng)。研究步驟如下：
1、抓住課文中的空白點，引導孩子寫話。
2、圍繞單元主題，引導孩子讀好課外閱讀，積累好詞佳句。
3、每單元的寫作訓練，認真實施、批改。
4、堅持寫日記，從生活中提煉素材，讓孩子有話可說，有話可寫。
春季學校工會工作計劃篇十九
以“為學生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點，以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”，加強學校安全管理，樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。
3、加強校園文化建設，開展書香童年讀書活動，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?；顒印?BR> 7、進一步推進學校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達成教師專業(yè)化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務質(zhì)量。
（一）黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作，創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。
2、重視學?；鶎咏M織建設，定期召開黨員民主生活會。
3、做好校務公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學校計劃生育工作，建好相應臺帳。
5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位，大力宣傳學校各項工作。
（二）德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
春季學校工會工作計劃篇二十
以教育教學工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效率的開展工作。
(一)準確定位，服務全局，在當好參謀、做好助手上有新進步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點，形成符合學校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務工作，做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為，精減文件數(shù)量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則，規(guī)范學校黨政公文管理。加強組織協(xié)調(diào)工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧，強化職能，在狠抓工作落實上有新成效。
突出學校重點工作、決策部署、領(lǐng)導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結(jié)率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領(lǐng)導做好會議的材料準備、會務組織工作，保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心，體現(xiàn)特色，在加強宣傳上有新突破。
著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體，向媒體發(fā)布學校宣傳報道;用好機構(gòu)紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體，通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道，收到實在的效果。
(四)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，在夯實辦公室自身建設上有新面貌。
圍繞建設“規(guī)范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求，認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設，有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的'進程，提高了工作的科學性和規(guī)范性，使辦公室運轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境，有效確保了學校的決策得到落實。
1、努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。
2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理，認真統(tǒng)計，及時反饋。
3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校20xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度，做好來信、來訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當及時的進行處理，對學生和家長的信電，尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦，不敷衍，及時請示學校領(lǐng)導進行批示，并及時落實，及時合理的做好反饋工作，努力使家長和學生滿意。
10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作。
在新學期里，辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學校黨總支和校長室的部署，創(chuàng)造性的開展工作，積極做到適應新形勢，開創(chuàng)新局面。以新的教育觀，育人觀指導本部門的工作，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑，工作態(tài)度不斷改進，工作業(yè)績不斷提高?！睘橥苿訉W校再上新臺階，做出新的更大的貢獻。
春季學校工會工作計劃篇一
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。
1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。
本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導，明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
學校安全領(lǐng)導小組
組長：黃加忠
副組長：許月燕
成員：王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。
""""春季學校工會工作計劃篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家精心整理的春季學校工會工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、指導思想。
以黨的教育方針、科學發(fā)展觀和上級主管部門工作意見為指導，在“精致和諧，勤奮務實，富有特色，促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育，形成良好師風，塑造良好師表形象;加強民主管理與監(jiān)督;努力搞好工會自身建設，充分發(fā)揮工會組織的各項職能，為學校的和諧發(fā)展作出更大貢獻。
二、工作要點。
(一)積極配合學校黨政，強化師德教育。
1、深入開展師德教育活動，增強教師的事業(yè)心，責任心，提高教師的師德修養(yǎng)，創(chuàng)建文明教風，樹立良好師表形象。
2、開展各種形式教學業(yè)務競賽活動，不斷提高業(yè)務水平。
(二)認真學習《工會法》，推進學校民主管理。
1、認真學習《工會法》，結(jié)合工會工作實際，進一步落實廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮教代會的作用，進一步落實教代會職權(quán)，召開教代會，修改和制定有關(guān)文件。
3、進一步加強民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的力度。認真學習[20_]23號《浙江省中小學教職工(代表)大會工作規(guī)程》，規(guī)范教代會程序，提高教代會質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進校務公開制度，真正在校務公開中履行工會應有的監(jiān)督檢查職責。
(三)強化服務意識，維護教職工的合法權(quán)益。
1、進一步突出維護職能，做好源頭參與工作，努力探索和拓寬教育工會的_領(lǐng)域。
2、繼續(xù)抓好送溫暖工程，堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。
3、豐富教職工的文化生活，積極組織開展適合教職工特點的文娛，體育活動，促進教職工的身心健康，推進學校精神文明建設。
(四)配合學校黨政，推動學?？冃ЧべY的改革。
1、今年是高中階段實行績效工資改革年，學?？冃ЧべY的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結(jié)束前召開三次教代會，進一步修改完善學校有關(guān)制度和文件，學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。
2、加強工會組織建設，及時做好新會員(包括編外教職工)的發(fā)展工作，做好工會的常規(guī)工作。
一、指導思想。
以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導，根據(jù)市教育工會20--年工作要點為重點，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、主要工作:。
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和全國工會的“--大”重要思想，組織學習新的工會規(guī)程，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監(jiān)督，確保學校教師政治權(quán)利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。
2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高教師的理論水平。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務公開領(lǐng)導小組、民主理財小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權(quán)益是新工會法強調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
三、落實措施。
1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領(lǐng)導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會干伍建設，提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
一、指導思想：
學校工會深入學習貫徹黨的“十-大”精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作，充分發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用，維護教職工的合法權(quán)益，加強工會自身建設，不斷提高工會工作的適應力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作：
(一)加強學習深化師德建設。
中國工會-大的召開，對于高舉中國特色社會主義偉大旗幟，建設中國特色社會主義工會，團結(jié)動員全國廣大職工，為全面建設小康社會新目標的實現(xiàn)作出新貢獻，具有十分重要的意義。學校工會將組織全校教職工認真學習重要講話精神，把保障教職工的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點，把教職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，動員和依靠全校教職工，共謀教育發(fā)展，共享改革成果，共創(chuàng)美好未來。
本學期工會將繼續(xù)充分運用《學校管理制度匯編》，繼續(xù)加強《教職工守則》、《教師業(yè)務學習制度》、《教師評優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學習，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織活動，積極營造學習氛圍，創(chuàng)造學習條件，努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設。積極組織教職工開展學習交流活動，相互學習，共同進步。并將理論學習與學校的教育教學工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，提高教師依法執(zhí)教的意識。同時結(jié)合縣教育工會的相關(guān)工作計劃，組織教師參與“第師德征文活動”。
(二)以人為本推進民主建設。
1、加強教代會建設。在學校的各項工作中，不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，激發(fā)教職工在學校教育教學和發(fā)展中的參與熱情認真落實教代會通過的各類各項章程，依法維護教職工的合法權(quán)益。
2、完善學校民主管理制度，調(diào)動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實施校務公開民主管理，細化校務公開內(nèi)容，并做好記錄歸檔工作。
3、切實加強民主監(jiān)督工作，配合黨支部開展有關(guān)紀檢監(jiān)察方面的學習。領(lǐng)導干部帶頭形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、樂于奉獻的工作作風，使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學校的日常管理，促進學校發(fā)展上水平。
(三)配合黨政深化師資建設。
1、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。
2、加強師德建設，以青年教師為重點，開展多種形式的群眾性自我教育活動和深入細致的思想政治工作。引導教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、教書育人，塑造人民教師的崇高形象;同時積極開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結(jié)對活動，開展讀書活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學校教師文化建設，發(fā)揮工會的宣傳功能，大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內(nèi)涵，弘揚學校的主流文化。
(四)關(guān)心教工狠抓_建設。
1、加強女教工隊伍建設。關(guān)心女教職工的工作、生活、學習情況。維護她們的合法權(quán)益，積極幫助她們排憂解難。組織好三?八節(jié)主題活動，展示女教職工情趣，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進。
2、繼續(xù)做好慰問工作，關(guān)心離退休教職工的生活和學習，做到事前有安排，事中有接待，事后有反饋。慰問時做到一個不缺，一個不漏。堅持噓寒問暖制度和送溫暖工程，及時看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強對教職工的人文關(guān)懷，使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過爭創(chuàng)模范教工之家，制定適合我校實情的建家工作規(guī)劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標之中。
(五)開展活動，創(chuàng)建活力團體。
嚴格遵循不影響教學秩序，為教學服務，本著自愿、多樣原則開展各類活動，目的是以活動為載體，增強凝聚力，創(chuàng)建和諧的活力團體，同時促進教工身心健康發(fā)展，激發(fā)廣大教職工更好地為學校作貢獻。
1、開展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶祝活動。
2、重視和關(guān)注教職工的身心健康，積極開展群眾性體育活動，增強教職工的體質(zhì)。積極開展文化娛樂活動，減輕教職工的工作壓力，提高生活質(zhì)量。要以“慶祝建國60周年，歌頌祖國”為主題舉辦教職工群眾文化活動，推動校園文化建設。利用學校添置的一些活動器械，鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐，增強學校的凝聚力。
一、指導思想。
我校工會在學校黨、政領(lǐng)導的大力支持下，堅持以科學發(fā)展觀，落實區(qū)、署教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，突出維護職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標。
(一)增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;。
2、進一步增強維護意識;。
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時召開工會委員會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)。
要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結(jié)合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。協(xié)助女工委搞好三?八婦女節(jié)，認真組織好“婦檢”工作。
5、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。
6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報、理賠工作，為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結(jié)合學校工作計劃而開展工作。
1、認真學習宣傳、落實中國工會--大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十-大精神，明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經(jīng)費，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、---、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權(quán)益。認真開展結(jié)對幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關(guān)心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關(guān)心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設置工作。
7、加強對工會經(jīng)費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費，使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
(1)召開全體工會委員會議。
組織學校女教師郊外春游，歡度“三八節(jié)”
(3)出一版“三、八”?？?BR> (1)繼續(xù)在教師中開展師德師風活動，(活動臨時安排)。
廣泛征求教職工對學校工作意見，寫出意見書遞交學校行政。
(3)了解教師工作、生活情況，幫助教師解決工作、生活中的困難。
(4)與團委聯(lián)合進行一次學生詩歌朗誦比賽(時間再定)。
(1)組織下學期女生青春期講座：(三年級、中職部)---。
﹙3﹚舉辦職工運動會，項目待定。
協(xié)助學校作好初三年級中考工作。
春季學校工會工作計劃篇三
(1)召開全體工會委員會議。
組織學校女教師郊外春游，歡度“三八節(jié)”
(3)出一版“三、八”?？?。
(1)繼續(xù)在教師中開展師德師風活動，(活動臨時安排)。
廣泛征求教職工對學校工作意見，寫出意見書遞交學校行政。
(3)了解教師工作、生活情況，幫助教師解決工作、生活中的困難。
(4)與團委聯(lián)合進行一次學生詩歌朗誦比賽(時間再定)。
(1)組織下學期女生青春期講座：(三年級、中職部)---。
﹙3﹚舉辦職工運動會，項目待定。
協(xié)助學校作好初三年級中考工作。
春季學校工會工作計劃篇四
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，根據(jù)區(qū)教育工會的工作精神和學校黨政工作部署，以“抓學習、求突破、創(chuàng)特色”為工作思路，發(fā)揚“務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，結(jié)合學校實際情況，圍繞教育中心工作，加強學校網(wǎng)絡化管理工作，積極號召和帶領(lǐng)全體教師共同創(chuàng)業(yè)，在維護職工權(quán)利，推進學校民主建設，推進學校教育改革等方面扎實、穩(wěn)步開展工作，不斷提升工作質(zhì)量，努力實現(xiàn)“與黨政共謀發(fā)展，為教師維權(quán)服務”的工作目標，在創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會中充分發(fā)揮工會組織的積極作用。
一、抓好民主管理工作，維護教職工民主權(quán)利。
我校工會要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗，以學校民主管理機制為主要抓手，探索我校政治文明建設的有效途徑，保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)，真正落實黨的“全依”方針。
1、加強學習，提高認識。認真學習貫徹市、區(qū)總工會關(guān)于《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)進一步推進校務公開工作的若干意見》等文件。領(lǐng)會精神，根據(jù)學校實際情況貫徹落實。
2、強責任意識和依法維權(quán)的工作力度。學校各種政策的制定與實施中，要積極反映教職工的合理意見和要求，維護職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學習中出現(xiàn)的困難，為他們解決難題，盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾，保證學校改革有序進行。
3、加強學校工會的上傳下達功能，堅持學校教代會制度的落實，以“全教會、教代會”等為基本載體，通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規(guī)范有序進行，深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位，形成人人為學校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。
(1)切實推進校務公開工作，在逐步形成“支部領(lǐng)導，行政主體，工會操作”三位一體工作模式的基礎上，增強工會在校務公開工作中的參與力度與監(jiān)督力度，調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，完善公開制度，及時做好有關(guān)學校工作的宣傳、貫徹、落實、協(xié)調(diào)工作。
(2)通過學校的網(wǎng)絡化建設工作，已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡框架和相關(guān)內(nèi)容，并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動、共享等的工作規(guī)范和程序，將學校各類信息及時傳達給每位教師，進一步促進學校校務公開和網(wǎng)絡化管理工作。
(3)加強工會財務工作的建設，嚴格按照《工會法》的要求，堅持“收好、管好、用好”工會經(jīng)費，堅持執(zhí)行工會會計工作規(guī)范化要求。
二、抓好教職工素質(zhì)工程，維護教職工的發(fā)展權(quán)。
配合學校黨政“師資隊伍建設計劃”工作，以提升教師綜合素質(zhì)為目標，提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。進一步推動“雙學雙高”主題活動，在活動內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新，以團隊精神的培養(yǎng)為載體，突出教職工學力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富，力求活動的實效和持續(xù)力。
1、在黨支部領(lǐng)導下，在教師中開展“保持黨員先進性”的學習，加強教師的思想建設，提高政治素質(zhì)，從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進學校教育改革和發(fā)展的中心工作上來。
2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創(chuàng)學習型班組、建高素質(zhì)知識團隊、做知識型教工”為活動中心，動員和支持教職工利用好學校網(wǎng)絡條件，加強自我充電，開展各類學習活動，精心組織、評選、表彰。
3、每學期協(xié)同教導處，組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務水平。
4、堅持我校對于教師的“校本培訓”，從教師教學基本技能、個人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力等方面開展活動，從而幫助教師適應教育形勢的發(fā)展。
三、抓好“溫暖工程”，維護教職工身心健康。
我校工會工作延續(xù)以往工作思路，把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點，組織關(guān)于健康的系列活動，旨在增強教師健康，提高教師的健康意識。
1、配合學校黨政，堅持家訪制度，貫徹學校“五必訪”，及時了解和解決教職工的困惑和困難。
2、繼續(xù)完善教師保障互助機制，續(xù)?！肮珓諉T醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。
3、以學校網(wǎng)頁為載體，及時宣揚學校中好人好事，介紹有關(guān)健康知識，為教師送上祝福等。
4、結(jié)合區(qū)教育工會活動內(nèi)容，組織開展文體活動，豐富教師校園文化生活。
5、根據(jù)學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養(yǎng)活動，學習先進教育形勢，開闊教師眼界，感受社會的變化與發(fā)展。
6、協(xié)助學校黨政做好退管會工作，關(guān)心退休教師的生活，組織“回娘家”活動、參觀活動和區(qū)退管會的各項活動。
一、強化思想引領(lǐng)，筑牢職工思想基礎。
1、加強理論學習，凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第-代表大會精神為引領(lǐng)，深化師德師風建設，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。
2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育，以紀念改革開放-周年和第-個教師節(jié)為契機，深入學習身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設。
3、圍繞創(chuàng)全中心工作，助力文明城區(qū)創(chuàng)建。主動融入，推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務公益行動、社交網(wǎng)絡清朗行動等“五大行動”。
二、聚焦隊伍建設，提升教職工綜合素養(yǎng)。
1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學期，關(guān)注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆-區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。
2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。
3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。針對新時期教職工群體的特點和需求，借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_，推進和宣傳學校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務效益，切實維護教職工合法權(quán)益。
三、推進學校民主管理，構(gòu)建和諧文明校園。
1、聚焦民主政治建設，深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權(quán)益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權(quán)益。繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
四、提升服務能級，增強工會組織的生機活力。
1、創(chuàng)新工作思路，加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位，做習近平新時代中國特色社會主義思想的宣講者。組織工會委員理論學習和實務培訓，結(jié)合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“，勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。
2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關(guān)部門《關(guān)于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關(guān)財務工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩，嚴把工會經(jīng)費審計關(guān)。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
春季學校工會工作計劃篇五
過完年就迎來了x年的第二個學期，在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：
（１）食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
（２）完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩恚硗?，對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。
（３）把好財務管理質(zhì)量。
財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務制度更加完善起來。
（４）配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
（５）提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務,另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作，不斷改善服務質(zhì)量。
（６）重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。
春季學校工會工作計劃篇六
以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施。
（一）加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容：《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，做好“自查自糾”的檢查記錄，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
（二）加強安全教育，確保安全工作系列化。
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據(jù)學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所；禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
三是學校要積極配合公安、__部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練，及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺app向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育，根據(jù)市局精神，按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務。
（三）加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關(guān)愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關(guān)，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
春季學校工會工作計劃篇七
一、指導思想：
落實示范區(qū)教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標：
努力完成示范區(qū)教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業(yè)務素質(zhì)，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。
1、配合學校黨支部、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和重要思想，組織學習新的《工會規(guī)程》，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的.重要作用，抓好教代會提案收集，參與校務公開的監(jiān)督，確保學校教師政治權(quán)利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。
2、繼續(xù)開展教學基本功競賽、評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。
3、繼續(xù)開展“月讀書報告會暨道德講堂”活動，滋養(yǎng)教師的心靈，陶冶教職工情操。
4、開展年度最美教師評選活動，樹立身邊的榜樣，促進教師專業(yè)成長。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，充分發(fā)揮校務公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權(quán)益是新《工會法》強調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休老教師，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。
2、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、重視工會宣傳工作，完善工會文檔資料的管理。
四、主要活動安排：
1、慶元旦活動。
2、慰問退休老教師。
1、春節(jié)期間慰問家庭困難的教師。
2、重新整理會員資料。
3、組織快樂的元宵節(jié)活動。
1、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
2、定期組織教師進行健身活動。
1、組織教師學習黨的精神。
1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。
2、舉行教師教學基本功比賽。
征求教職工的合理化建議，召開教代會。
七、八月份：
春季學校工會工作計劃篇八
1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。
2、各學校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學校各類工作計劃。
嚴格執(zhí)行中小學收費政策，堅決禁止亂收費行為，嚴密組織，全力做好開學報到。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書，按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日x區(qū)中小學必須按時正式開課，并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領(lǐng)導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業(yè)批改情況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處。
3、開學一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報，每日兩報(上午、下午)。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調(diào)試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實情況。
2、各校開展開學工作自查，并形成書面自查總結(jié)材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，上交教育總支。
春季學校工會工作計劃篇九
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設，嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
1、精致教學流程管理，積極創(chuàng)建“xx市校本教研學校”。
2、加強校本教學研究，完善“一人一課”教研課教學流程，提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理，提高綜合學科教學質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
1、加強安全常規(guī)管理，特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理，嚴格執(zhí)行財務管理制度。
3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務育的作用，發(fā)揮設備的使用效益。
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“xx市校本教研學?！?。
3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設，積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
春季學校工會工作計劃篇十
學校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福，事關(guān)穩(wěn)定大局，不能有絲毫松懈，不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責任的觀念，把安全保衛(wèi)工作落實到學校各項工作中，形成學校主體負責、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛(wèi)工作格局。
二、全面落實學校安全保衛(wèi)工作主體責任。
校長是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，其他負責人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負責。進一步加強學校安全保衛(wèi)機構(gòu)建設，落實人員編制，充實工作力量，明確工作職責，加強對學校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員，負責各學部的安全保衛(wèi)工作，維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛(wèi)工作責任，建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責任體系，做到職責明確，責任到崗，任務到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議，分析情況，排查問題，制定改進措施。把安全保衛(wèi)工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費納入年度預算，保證學校安全保衛(wèi)設施建設和器材配備按時到位。
三、進一步完善學校安全保衛(wèi)管理制度。
學校進一步門衛(wèi)設點接談和校外人員入校登記、驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度，定期對建筑物、設施、設備等進行檢查，并做好檢查記錄，對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領(lǐng)導帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度，將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息，及時告知監(jiān)護人。進一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度，配備專人負責住宿生的安全保衛(wèi)工作，夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛(wèi)責任制度和責任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
四、構(gòu)建人防物防技防體系。
加強學校安全保衛(wèi)力量建設，每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報警等系統(tǒng)，并著裝上崗，嚴把入校關(guān)。加強對保安人員的教育管理，嚴格考核。學校財務室、實驗室、倉庫、機房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達到100％。建立警校聯(lián)動機制，校園“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)，學校配合公安部門設立校園警務室。
五、大力開展學校周邊環(huán)境整治。
積極配合有關(guān)部門加強對學校周邊環(huán)境的綜合整治，嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系，切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口，設置明顯的警告標志，劃出人行橫道線。上學和放學期間，安排值日老師和保安在學校門口附近值勤，疏導師生有序出入，確保門前暢通，秩序井然。要配合有關(guān)部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理，維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
六、進一步加強學校消防管理。
定期在全體師生中進行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作，做到定期檢查、維護，保證設備完好率100%，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等事故發(fā)生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。加強對消防栓、防火器財?shù)认涝O施的管理，加強對用電安全的檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進行排查、檢修，防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災情況下的學生緊急疏散演練，增強師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實加強安全教育。
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規(guī)定，做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式，有針對性地對學生集中開展安全教育，尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期為師生開展安全和法制教育，不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識，提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛(wèi)的應急預案，成立應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍，落實應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
根據(jù)學校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度，特別是涉及學校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標準，加快實施進度，“三防”建設力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務應按序時進度，能快則快，能早則早，強力推進。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標準和質(zhì)量，又要提高比例和數(shù)量，爭取提前完成創(chuàng)建任務。
春季學校工會工作計劃篇十一
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導，以貫徹新頒布的《工會法》及工會十四大精神為契機，團結(jié)和動員廣大教職工立足本職工作，投身于新課程改革，著力提高教師隊伍整體素質(zhì)，進一步抓好 “師表工程”、“送溫暖工程”，促進學校民主管理和民主建設。心系教職員工，努力維護教職工的合法利益，深化“教工之家”創(chuàng)建活動，加強工會自身建設，努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面。
1、以“以德治校”為宗旨，組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓，進一步鞏固我校良好的師德、師風建設。
2、以新課程改革為契機，配合學校教導處，組織新課程學習，不斷提升教師的教育教學業(yè)務水平。
3、建好“教工之家”，開展豐富多彩的工會活動，調(diào)節(jié)教師的業(yè)余生活節(jié)奏，關(guān)注教師的心理健康。
教師是學校的生命力。建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗的師資隊伍是實踐“三個代表”重要思想的需要，也是以更好的面貌投身新課程改革的需要，為此，我校工會決定從以下幾個方面切入突破。
1、配合黨支部、校長室，通過多種途徑繼續(xù)組織教師繼續(xù)學習貫徹黨的十六大精神和相關(guān)教育教學法規(guī)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，切實加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學習和落實，注重師德培訓的實效性，深入開展以“愛生”為核心的師德教育，使廣大教職工樹立“服務教育”的意識，以德修身，以德育人，以關(guān)愛學生為實際行動，把遵守師德規(guī)范形成自覺行為。
2、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度，將職業(yè)道德作為評選優(yōu)秀教師考核的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進。
3、更新教育理念，樹立全新的教育觀、學生觀、人才觀。不斷提升教職工的業(yè)務水平，配合學校各部門，為教師的成長搭建平臺，促進教師崗位成才，組織教師深入學習教育教學理論，引導教師參與教育科學研究，積極探索與我校相適應的教育教學方法，全面提高教師的`整體素質(zhì)。
1、落實校務公開制度，使廣大教師主動參與學校管理，共同解決學校面臨生存和移交的熱點、難點問題，增強廣大教職工主人翁意識。工會要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會協(xié)調(diào)，各子部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
2、健全困難教職工幫困制度，深化“送溫暖工程”為教職工辦好實事，建立特困教職工檔案，對因重病、突發(fā)事件、家屬子女下崗等予以支助，工會要努力使他們真切地感受到集體的溫暖，讓每位教職工群眾，在任何時候都能安心投入工作，并不斷創(chuàng)造更良好的工作條件和學習生活條件，滿足教職工群體不同層次的需要。
3、大力開展學校群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會文化陣地建設。利用網(wǎng)站、校報、會議室、活動室等硬軟件設施，開展豐富多彩的文化、體育活動，調(diào)節(jié)教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工健康、快樂地工作著，增強工會的吸引力和凝聚力。
4、由于我校女教師占多數(shù)，因此工會要配合好女工委員，著力抓好女教師工作，依法維護女職工的特殊利益，調(diào)動和保護女職工參與學校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。
1、加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風建設為重點，不斷學習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎上工會要承擔好“第一責任人”的職責，“做好第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人” 盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。
2、加強工會財務管理，做好經(jīng)費收繳、管好用好工會經(jīng)費工作。有關(guān)資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
二月份：制訂2005年春季工作計劃
三月份：組織女教師參加“三八”慶祝活動
四月份：出一期?？?BR> 五月份：慶“五一”組織開展雙升比賽
六月份：評選師表模范
春季學校工會工作計劃篇十二
xx初中在夾縫中求生存，必須時刻保持足夠的憂患意識、進取精神和敢拼敢打的作風才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學校崗位設置與教師績效工資的推行，我們要審視義務教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長遠的視角來正確分析和應對學校管理中的風險，強化風險意識，努力確保學校走上科學、健康的發(fā)展道路。抓緊機遇，乘勢而上，把學校做大、做強，是xx初中一直的追求和奮斗目標。
努力提升教研水平；加強適應績效工資新形勢的綜合配套制度的建設；落實“五個校園”的建設；狠抓尾端生教育。
（一）提升教師隊伍素質(zhì)，建設高水平校園。
1、集中力量抓教研建設。
學校本期把抓教研隊伍建設作為重點工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學的意識，引導教師積極錘煉自身教學技能，達到提升個人教學水平、搞高學校辦學質(zhì)量的最終目的。
（1）細化教研員、教研組長職責。結(jié)合教師意見，針對教研管理工作中的不足，將對教研員和教研組長職責做進一步細化與調(diào)整，做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責，讓教研員和教研組長切實為學校的教學教研發(fā)展承擔更多、更實的任務，不再虛設崗位、空領(lǐng)報酬。
（2）落實常規(guī)教研活動，求新求實。學校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵教師閱讀與教育教學有關(guān)的雜志、報刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進行張貼、公示，供全校師生學習、參觀。
（3）建立教研例會制度。教研組長要負責承辦每月一次的教研例會，召集本教研組成員進行教學研討，集體討論在教學中碰到的問題和教學疑難點，最終達到共同進步的目的。教研例會要制度化，并形成慣例，作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項工作的安排，及時收集整理材料，并負責日常督導工作。
（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實行教研組長負責制，杜絕以往單打獨斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風采。
（5）教研組結(jié)合本學科教學情況，每期承辦一次教研組專題板報，由教研組長直接負責，達到指導學生學習、拓寬視眼、增強興趣等目的，進一步營造學生良好的學習外部環(huán)境。
2、打造過硬的中層干隊伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎。
沒有紀律嚴明的班子隊伍，就沒有嚴格的校風，就談不上學校的健康發(fā)展。本期起，學校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責任津貼作為期末考核，以平時活動的完成情況為主，結(jié)合教職工評價進行適當考核，以期激勵先進、鼓勵進步。繼續(xù)加強中層干隊伍伍建設，努力提高管理水平，強化敢于逗硬的作風，做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當調(diào)換工作。
3、努力建設高水平的班主任隊伍。
一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識，繼續(xù)強化安全責任意識。政教處舉辦班主任講座，對班主任進行專題培訓，明晰班主任工作方法，細化要求，提高工作技巧，提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。
4、繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動。
xx初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學生，要想發(fā)展學校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓、學習上投入，教師的意識、思想越是落后，學校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長，結(jié)合我校實際情況而為我所用，是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認識到，只有積極主動向外學習，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。
（二）、全心全意提升教學質(zhì)量。
1、加強生物、地理的教學管理。
xx初中一直將目光僅定位于中考成績，而忽略了學生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學校的存在是為人的發(fā)展服務的，過份單純和功利地追求中考成績，不利于學校的長期和健康發(fā)展，更不利于學生今后的人生?，F(xiàn)代人需要全方位的知識，同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面，而完全輕視另一個方面，終歸是前進的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實施，以多年來我校畢業(yè)學生的集中意見反饋為基礎，為進一步貫徹實施新課程標準，學校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核，并納入學生期末總分，打破對生物、地理學科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗，我們可以探索。以對學生負責為基本出發(fā)點，xx初中終于走出這可喜的一步！學校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展，在適當?shù)臅r候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。
2、更新觀念，修改完善配套制度。
社會在變，政策在變，教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應，就必須順應教育發(fā)展的潮流，因時而動，因勢而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實施后，學校管理面臨新形勢，必須做好以下工作：
一是更新教師思想意識。學校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時帶領(lǐng)教師到兄弟學校參觀，幫助教師了解信息，認識到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢是不明智的.，是不符合社會發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。
二是努力建立與學?？冃ЧべY方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學校將遵循上級文件要求，進一步強化工作紀律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù)，適當修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅持學校的正確導向，力求科學、公平、全面。同時加大人文關(guān)懷力度，把嚴格與人性化管理有機融合起來，打造一支紀律嚴明、干勁十足的教師隊伍。
3、教學常規(guī)新招。
學校本期發(fā)起“看同事、看同學”的教學競賽活動，即教師看同事如何工作，學生看教師如何工作，學生同學如何學習，掀起教學比武、學習比賽的熱潮：舉辦學生作業(yè)比賽，將全校同學的作業(yè)加以展覽，評選優(yōu)秀，表彰先進，督促學生更加認真細致地完成學習任務；舉辦教師教案展覽活動，組織全校學生參觀、評價，增加學生對教師的了解、關(guān)注，從而達到師生互相督促，共同進步的目的。
學校繼續(xù)想方設法調(diào)動全體學生的學習積極性，繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法，同時打破以往單一的獎勵模式，實現(xiàn)獎勵手段的多樣化，提高全體學生的學習興趣，全力營造整體向上的學習氛圍，確保學習成績的不斷攀升。
4、加強畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力。
初三后期管理一直是我校的難點。學校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學校將從以下方面著手解決：一是加強初三后期的學風管理，對教師的課堂教學提要求，對學生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴肅、緊張、向上的學習氛圍；二是積極向外校學習管理經(jīng)驗，借鑒外校復習資料的運用，教導處將重點承擔此項工作；三是經(jīng)常開展初三教學研討會和初三班主任會，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，認真部署下階段工作，明確前進方向和目標；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學習；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強化優(yōu)生團隊萬無一失，提高成功率。
5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量。
招生是學校存在和前進的基礎?；仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?，全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細、抓實，努力取得小學班主任、任課教師及學校領(lǐng)導的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學校將盡一切可能做好優(yōu)秀學生的動員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場漂亮的招生仗，實現(xiàn)xx初中做大的愿望。
6、重視尾端生的管理。
尾端生長期以來不受教師重視，處于“春風不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應有的重視，學習狀況不能有效提高。為此，教導處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學困生和行為后進生的管理、引導、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準前進的方向，發(fā)展特長，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學生。
（三）、努力建設“五個校園”，打造優(yōu)秀校園。
1、平安校園是首要任務。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作，對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進演練質(zhì)量，強化各類人員在各種情況下的安全職責，尤其是班主任等在集會時的職責、值周教師職責等，做到在校園一分鐘，便承擔一份安全責任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學生就餐與刷卡、上放學路途安全等專項教育；四是加強家校溝通，找準根源，做到壞風氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長，共同確保安全目標的實現(xiàn)，維護純正的校園風氣。
2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實體育課堂教學和課間活動，做到“每天鍛煉一小時”，為學生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅實的基礎；其次要抓好興趣小組的訓練工作，尤其是田徑隊和籃球隊，要努力打造一支能代表學校體育水平的“形象代言人”，同時抓好校內(nèi)體育競賽活動的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；最后要關(guān)注學生的心理健康問題，以正確的方式幫助學生解決心理問題，培育良好心理。
3、人文校園是重點。學校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進步”為主題的校園文化，努力加強健康向上、積極進取的校風的建設。學校繼續(xù)推進紅色短信活動的開展，舉辦全?！凹t歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進一步弘揚激昂的革命精神；制作?；?、胸牌，增加學生對學校的認同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動師生讀書活動，醞釀朗誦比賽，建設書香校園；加強學生養(yǎng)成習慣教育，實行學生儀表定期檢查制度，對學生的衣著、發(fā)式等提出嚴格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣；抓好學生會的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學生會部門制度，對重點部門的學生要加強幫扶力度，把學生會打造成學校管理的強有力助手。
4、努力建設綠色校園和數(shù)字校園。學校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時引進一批盆景，點綴校園角落，進一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程，對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持，早日完成全校此項工作。
（四）加強后勤管理。堅持不懈地以高度責任感抓好學生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學校園平安；積極爭取上級部門的扶持，啟動暑期維修工程，對寢室、教室破損部分進行整治，靚化校園；爭取啟動校園泄洪道改造工程，解決困擾學校多年的山洪泛濫的問題，確保學校正常秩序。
春季學校工會工作計劃篇十三
本學期，學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務教育標準化學?！睘楣ぷ髂繕?，認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設和諧校園。
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關(guān)工作布置，如期召開每周教研活動。
3、優(yōu)化辦學條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐，校園美化綠化建設，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。
4、認真做好幼兒入學工作，進一步規(guī)范學前班管理工作，提高幼教辦園質(zhì)量。
5、以高標準、高質(zhì)量的要求普及九年義務教育，切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%，確保五類殘疾兒童入學率達100%。
6、加強教學管理。以校本教研為載體，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，推進課程改革，努力提高辦學質(zhì)量。
7、加強學校德育工作。以德育為核心，教學質(zhì)量為中心，強化師風師德建設，創(chuàng)設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。
8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作，提高學生鍛標合格和競技水平。
（1）認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。
（2）強化保安管理機制、學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
（3）學期初排查排除學校安全隱患。
（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。（各項安全教育活動要求務真、務實，并做好記錄）。
2、積極完善校園配套建設，提升校園育人氛圍。
（1）多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。
（2）提升班級、學校文化建設氛圍，完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構(gòu)建《中華十大義理》的學習與宣揚機制，提升服務育人氛圍。
（3）重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關(guān)要求落實普及九年義務教育措施。
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱，本學期將進一步宣傳，并采取有力措施，確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作，規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。
4、加強教學管理，努力提高辦學質(zhì)量。
（1）認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》，加強教學管理力度，規(guī)范教師教學行為，定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
（2）繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上，全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的`實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設步伐。
（3）繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設條件，通過相關(guān)活動及培訓工作，促進教師學習各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
（4）加強師師互動管理，確保互幫互帶互學工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作，相對完善教研、學習、評價等管理制度，確實加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設，創(chuàng)設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，開展學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。
6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛(wèi)生工作，提高學生鍛標合格和競技水平。
7、重視幼教事業(yè)，鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作，規(guī)范學前班管理工作，優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務質(zhì)量。精心創(chuàng)設環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。
春季學校工會工作計劃篇十四
深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國、自治區(qū)、市教育、x區(qū)教體局工作會議精神，以x區(qū)教體局提出的“高質(zhì)量，培優(yōu)校，善創(chuàng)新，創(chuàng)品牌”為目標，以學校發(fā)展為主題，繼續(xù)鞏固黨的“兩學一做”教育實踐活動成果，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學為兩翼，以教學模式改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎教育課程改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量，深化課堂教學改革，規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應用水平，全面推進學校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設，提升精氣神，強化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育的新騰飛。
二、工作目標。
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務理念，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學校;更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學?！钡乃枷?，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，繼續(xù)保持各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
三、重點工作。
1.繼續(xù)扎實有效的推進創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項工作。
2.鞏固義務教育均衡發(fā)展成果。進一步加強整改落實，建立管理長效機制，鞏固提高義務教育均衡發(fā)展成果。。
3.加強黨風廉政建設、行風建設，深入推進和鞏固“兩學一做”教育活動成果和“廉政文化進校園”活動。落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實從嚴治黨要求加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設的實施意見》，強化黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個好”黨組織，積極探索實踐黨建工作新模式，不斷構(gòu)建符合學校實際的黨建工作新體系。
4.加強師德建設，提升師德素養(yǎng)。
利用教師例會、黨員生活會、年級組會和教研組會等，加強對教師進行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學習和宣傳，教育教師遵守職業(yè)道德準則、行為規(guī)范，為人師表、愛崗敬業(yè)等教育。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。
5.強化教育管理，不斷提升教育質(zhì)量。認真落實《x區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》、《x區(qū)中小學作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神。狠抓教學常規(guī)，落實《義務教育學校管理標準》，完善教育質(zhì)量綜合評價實施方案和教學工作意見，探索建立多元的中小學教育質(zhì)量“綠色評價”體系?？偨Y(jié)推廣課改經(jīng)驗，深化課堂教學改革，繼續(xù)推出“構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動、優(yōu)質(zhì)課競賽、教學設計、教學論文、教學日記評選活動及信息化整合研討等活動。開展課題研究活動，充分發(fā)揮教育科研的研究和指導服務功能。
6.繼續(xù)推進“有效德育工程”。堅持“立德樹人”，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿育人工作全過程，弘揚愛國、孝敬、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強“三愛”“三節(jié)”和中國夢主題教育。充分發(fā)揮家校結(jié)合作用，積極開展道德講堂、日行一善、講文明樹新風，心理健康等有利于學生健康成長的教育活動，提升學生的文明素養(yǎng)。鞏固中小學德育工作和班主任隊伍建設成果，通過評選“美德少年”“美麗教師”等活動，樹立一批學習的榜樣，并通過榜樣的力量帶動和影響的師生;開展班團隊活動觀摩、德育工作案例評選等活動，全力提升學校德育工作水平。
7.大力開展教師培訓工作。進一步加強青年教師的發(fā)展，關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性、主動性。
8、健全并落實骨干教師成長和培養(yǎng)、考核機制，按照《骨干教師考核管理辦法》加強骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動態(tài)考核管理。
9、優(yōu)化師資隊伍，著力教師隊伍建設。繼續(xù)深化“學校綜合管理質(zhì)量工程”、“基礎教育質(zhì)量提升工程”等各項工作，確保工作的實效性。
10.深入推進“構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。依據(jù)教研室制定的高效課堂評價標準。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文)評比活動，大力開展相關(guān)學科的優(yōu)質(zhì)課競賽及教學設計、教學論文評選活動。開展專題教研活動，進一步加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量，落實“五制管理”。即：學校領(lǐng)導負責制，年級管理負責制，班務工作負責制，課堂教學負責制，學科質(zhì)量負責制，提高教學管理水平，促進質(zhì)量的提高;全面實施素質(zhì)教育，進一步提升辦學效益和水平。
11.積極創(chuàng)建“智慧校園”，著力提升教育現(xiàn)代化水平。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，通過專題培訓、課堂教學觀摩、研討等多種形式，盡快提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作能力水平;加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整合，把教學內(nèi)容和課程體系、教學方法的改革建立在教育技術(shù)的平臺上。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢，加強教師信息化技術(shù)和技能培訓。使“三通兩平臺”建設工作不斷完善，完善學校校園網(wǎng)絡信息平臺，讓每一位教師都能熟練使用電子白板。為增進教師間的交流互動，通過校園網(wǎng)絡平臺上開通網(wǎng)上教學研討，實現(xiàn)資源共享。各學科的任課教師根據(jù)確定的備課內(nèi)容各抒己見，把自己的思想、觀點、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流，收集與該備課內(nèi)容相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上，大家共享，構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學研究新模式。各部門認真管理自己欄目，重視教育資源庫的建設和使用，教師積極上傳各類教學資源，廣泛開展信息技術(shù)與學科課程目標的有機整合，使計算機多媒體技術(shù)在教學應用中達到化，全面提高教師的信息技術(shù)的應用水平。
12.進一步加強班子隊伍和教師隊伍作風建設，從班子隊伍入手創(chuàng)先爭優(yōu)。
13.全面落實減負增效工作?？茖W合理安排學生在校學習時間和內(nèi)容，督促教師加強教學研究，改進教學方法，減負增效，使學生樂于學習、善于學習且學有所得，保證學生能夠在快樂的學習中體驗到成長的快樂。
14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，進一步科學規(guī)劃校園布局，綠化美化校園，建設校園文化長廊，使學校的文化內(nèi)涵得到更大提升。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美、校園潔凈環(huán)境美、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設要求，著力打造“幸福校園、書香校園、潔凈校園、特色校園、美麗校園”，突出“五化”工作，即人文化、文化、凈化、綠化和美化，具體要求為：人文化要抓好校園人文建設，營造良好的育人環(huán)境;文化要抓好校園文化，創(chuàng)建文化校園。
15.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，提高學生綜合素質(zhì)。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動。開展“小手拉大手”一對一傳播活動、健康知識、征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請賽、第七屆中小學生籃球運動會、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請賽、“全民健身日”體育健身系列活動等工作。
16.積極創(chuàng)建平安校園，筑牢校園安全防線。落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》，以中小學、幼兒園安全管理規(guī)范化建設為抓手，發(fā)揮學校安全教育信息化平臺作用，加強師生安全教育。強化法制、安全教育，做好學校各項安全工作，做好群眾工作，確保學校穩(wěn)定。
17.加強學校對外宣傳工作，每周上報學校校園動態(tài)、特色活動等情況，宣傳學校辦學理念，塑造學校在各方面的良好形象。
18.加強后勤工作，服務教育教學。
四、具體工作要求和措施。
(一)“立德樹人”，拓寬德育教育渠道，加強未成年人學生思想道德教育。
繼續(xù)認真做好創(chuàng)建全國文明城市工作，加強未成年人思想道德建設，以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。
1.以“品行端、有愛心、懂規(guī)矩、善創(chuàng)新”為標準，開展“師德作風建設年”系列教育活動，發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動事跡，進行最美教師事跡巡講和班主任論壇，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。整合學校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
2.抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主，學生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求化的養(yǎng)成教育效果。
3.努力抓好校園文化建設，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動，以活動促學生思想道德素養(yǎng)提升。第一、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日進行學生德育活動。結(jié)合“雷鋒紀念日”、“五一勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日培養(yǎng)學生愛國主義精神，對他們進行革命傳統(tǒng)教育，養(yǎng)成他們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì)。第二、開展好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“書香校園——國學經(jīng)典誦讀活動”讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三、開展班級文化和“愛校衛(wèi)生月”活動，優(yōu)化育人環(huán)境。要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。德育處和年級組要定期不定期的檢查個人、班級、宿舍、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。第四、開展評優(yōu)評先表彰活動。通過評選“文明標兵”、“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，形成正確的輿論導向。
4.辦好家長學校，抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學校工作的參與、指導和評價作用，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。力求對本班學生進行一次家訪(鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪)，學年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學習動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。
5.做好德育科研工作，加強思想品德課的教學教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效。創(chuàng)新機制，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動，達到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德育處積極組織開展德育研究活動，努力提升學校德育工作的實效性。
6.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校。
學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。
7.繼續(xù)深入抓好社會主義核心價值觀、中國夢和民族團結(jié)教育。利用校園廣播、國旗下演講、班會、手抄報征文等進行宣傳教育;利用團隊、少隊活動開展多種形式的教育活動，做到人腦、入心;進一步創(chuàng)新民族團結(jié)教育形式，挖掘民族教育資源，立足校本課程，科技館、鄉(xiāng)村少年宮，深化民族團結(jié)教育，進一步增強辦學特色。
(二)全面加強教師師德建設，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺。
本學期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，建設素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1.繼續(xù)認真扎實推進“兩學一做”教育實踐活動成果，加強黨支部組織建設。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，組織黨員教師學習政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作。落實黨風廉政建設“兩個責任”，持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風校園建設活動。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍。
2.切實加強教師思想道德教育，建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學生的關(guān)愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律;主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學生全面發(fā)展，做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標，積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心;比教學技能，看課堂教學水平;比教書育人，看工作貢獻;比愛護學生，看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范準則，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作，把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
4.通過“走出去、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“高效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。
5.加強干部隊伍建設，逐步提升管理水平。學校領(lǐng)導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢學科教師，關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務、能守紀、能學習。行政成員還應能上課，常聽課，會評課。在教育教學管理活動中不說外行話，不做外行事。
6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，深入實施“國培計劃”與“遠程示范性培訓”項目，組織教師積極參加并完成遠程培訓考核任務，。
在新的學期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為x學校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
春季學校工會工作計劃篇十五
認真學習貫徹黨的教育方針，加大數(shù)字化校園建設力度，抓住教育質(zhì)量這個核心，深化課改，切實減輕學生課業(yè)負擔，強化體育課和課外鍛煉，上好藝術(shù)課，促進青少年身心健康、體魄強健。按照我?！爸铝τ诔蔀槿嗣駶M意的學校，充滿書香人文氣息的品牌學?！钡霓k學目標，加強與長三角、省內(nèi)等兄弟學校合作辦學，敢于創(chuàng)新，積極實踐，辦人民滿意學校。
二、工作要點。
1.深入學習xx屆四中全會精神，加強全體教師的政治思想、政策法律、職業(yè)道德規(guī)范的學習，反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。落實xx年教師節(jié)在北大提出的：“做好教師，要有理想信念，要有高尚情操，要有扎實學識，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平，清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識，培育業(yè)務精湛、師德高尚的教師團隊，結(jié)合本單位教育三亂治理的實際，與全體教師簽訂《實驗小學禁止校園三亂責任狀》，突出治理重點，取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作，充分發(fā)揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發(fā)揮各自的主動性，協(xié)調(diào)各個部門、年級、班級、各位教師，努力開展好心理健康教育，圍繞學生的身心健康，通過開展豐富多彩的活動，豐富孩子課余生活。
4.推行素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量。很抓教育質(zhì)量這個核心不松手，切實減輕學生課業(yè)負擔，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改，加強課題研究，研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式，提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作，推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作，加強與長三角三所結(jié)對學校的合作辦學，到滁州市永安小學交流，力爭在課改、校園文化建設、數(shù)字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衛(wèi)生工作力度，開展好陽光體育運動，落實好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時，加強疾病防控工作，抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作，確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術(shù)教育工作，通過與社會力量合作，在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平臺，形成我校的藝術(shù)教育特色。
8.家長學校工作要實現(xiàn)常態(tài)化，抓好學校、班級家長委員會的工作，爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經(jīng)驗交流工作，引導的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作，落實責任制，教師要配合安保人員持警械上崗，到樓梯安全值日，要牢記“防患未然，警鐘長鳴”。同時，在新學期開始與家長簽訂《實驗小學學生安全家校協(xié)議書》，明確校家的責任，共同做好學生安全工作。
10.綜治工作、計劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實好責任制，做好日常工作。要將學校平安校園建設、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
11.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門、塑膠操場、辦公樓竣工后，統(tǒng)籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng)，提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學水平。
三、工作措施。
1.每兩周召開一次全體教師會議，學習政治理論和法律知識，提高教師的政治素質(zhì)和法律意識，確保黨的教育方針和素質(zhì)教育的貫徹落實，堅決反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理，聘請行風監(jiān)督員，成立家長委員會，適時召開家長委員會，接受社會和家長的監(jiān)督。堅持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊伍，杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象。財務工作，實行民主理財，實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利于學生身心健康的教育活動和社會實踐活動，少先隊、政教處組織實施，開展好檢查評比工作，以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課，開展好心理咨詢與輔導活動，提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理，向課堂教學要質(zhì)量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業(yè)務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查，對教師上課遲到、跑課、早退提出意見，對學校安排的班務工作進行檢查，并將結(jié)果上報教導處;保衛(wèi)處要組織對全體工作人員的考勤工作，每月一小結(jié)。同時，教師上課期間外出必須經(jīng)過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查，每月一小結(jié);辦公室要匯總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衛(wèi)處等部門對教師、班級工作情況的匯總，結(jié)果與績效工資掛鉤。
春季學校工會工作計劃篇十六
為了能把班級建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，在工作上都有有條不紊的進行，特制定以下20xx年春季學期班級工作計劃：
1、值日班長。
本著每個孩子都有機會的原則，每天由兩位同學合作擔任值日班長，負責處理班級中的一切事務，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律。趕赴專用教室上課時，正班長在前帶隊，副班長在后，保證隊伍的整齊。放學時寫好班長日志，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目。
2、自主晨會。
值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀，并聯(lián)系班級實際情況，提醒學習中的注意事項。周三時，值日班長抽出簽條后，在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后，作好記載。
3、課間值日。
班級內(nèi)公開設立工作崗位，標出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應學校開展的“給廢紙安個家，給桌椅排個隊”的主題活動，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵，倡導低碳生活。
4、書香班級。
以“綠書香”圖書館為基礎，開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書xx，照規(guī)則獎勵。學期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。
一個學期開展精讀一本書活動，本學期初定書目為《小王子》。
5、單項競賽。
本班不定期開展學科單項競賽，視班級整體學風而定。按照慣例講進行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計時賽，作文競賽，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應時不定。至少組織十項以上，評出優(yōu)勝者。
6、守護天使。
歷史傳承，每兩周抽出五位同學擔任本班守護天使。天使掛牌上崗，和善友好，守護班級，守護每一位后進的同學，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長。
7、生日誦詩。
根據(jù)每位生日學生的不同特點，贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧，同學們的祝福和詩歌一起復印兩份，一份班級公示，一份學生珍藏。
1、晨誦課程。
承接“詩歌開啟閃亮一天”后，20xx年的晨誦主題為“20xx，聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城，三月份誦讀詩人泰戈爾，四月份誦讀詩人海子，五月份誦讀詩人惠特曼，六月份回顧唐人的離愁別恨。
晨誦為減輕學習壓力，分享文學喜悅而努力，在音與畫的配合下，共同編織美好的學校生活。
2、電影課程。
根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點，開展電影觀賞綜合活動：第一單元“春光無限”，觀賞《暖春》和《天空之城》；第二單元“科技之光”，觀賞《火星任務》和《第六日》；第三單元“有志竟成”，觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》；第四單元“世界各地”，觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》；第五單元“親情依依”，觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》；第六單元“八一壯歌”，觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》；第七單元“人與自然”，觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》。
3、養(yǎng)蠶課程。
養(yǎng)蠶課程進入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎上，設定主題為“飛吧，蠶寶寶”。觀察自然，枯枝時節(jié)辨認桑樹；分組養(yǎng)蠶，認識遺傳改良蠶種；貼心喂養(yǎng)，觀蠶畫蠶說蠶童話；尋根問底，探討絲綢文化底蘊。
桑出養(yǎng)蠶，溫習桑蠶詩詞，成就班級文化。
1、編排文藝節(jié)目。
根據(jù)本學期中所學，編排文藝節(jié)目，準備六一慶典。中隊活動時，進行文藝節(jié)目選拔，確定慶典節(jié)目后，重點排練。
2、表彰榜樣同學。
推薦表彰各科學習活動中的榜樣同學；表彰單項競賽中的優(yōu)勝同學；表彰班級活動中的優(yōu)秀同學。其他卓越同學。
3、家校親情匯演。
（待定）邀請家長參加學期慶典，展示一學期來的學科學習成績和各方面健康成長的.情況。
1、4月23日，世界讀書日。
2、學校六一兒童節(jié)慶?；顒影才拧?BR> 春季學校工會工作計劃篇十七
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。
1、規(guī)范家長學校管理，健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學水平。
3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導小結(jié)，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關(guān)系著辦學水平與效益，應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理，加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材，精選家長學校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題，確定講座內(nèi)容，加強授課內(nèi)容的針對性，并認真?zhèn)浜谜n，制作課件，講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、實用，使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
1、熟悉了解新生，接待家長來訪。
2、布置家教宣傳欄。
3、開展課題實驗活動。
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子活動。
2、期初家長會。
3、第二期家長學校教育講座。
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
2、半日開放活動。
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。
1、期末家長問卷調(diào)查。
3、開展六一兒童節(jié)匯演活動。
春季學校工會工作計劃篇十八
《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，遵循語文教育的規(guī)律，順應學生的身心發(fā)展特點，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。
我班現(xiàn)有學生30人，其中男生15人，女生15人。由于他們各自的家庭不同，家庭教育、經(jīng)濟基礎等因素都不同，因此學習成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出，學困生也占了相當?shù)谋壤?。但?jīng)過了一年的學習生活，學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學年里通過閱讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，并積累了很多詞語，為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態(tài)度不正確，不喜歡讀書，認字的數(shù)量少。這部分同學也是我這學期需要監(jiān)督的和幫助的對象。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們?nèi)嗤瑢W有會有好成績的。
新人教版編部本于20xx年春期正式使用，本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個單元：第1～4課為為“春光篇”，課文內(nèi)容大都與春天的物候和熱愛春天有關(guān);第5～7課為“愛心篇”，意在培養(yǎng)兒童的愛心;識字1～4課為“傳統(tǒng)文化篇”，意在宏揚中華民族傳統(tǒng)文化;第8～11課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學生熱愛生活的情感;第12～14課為“道理篇”意在培養(yǎng)學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法;第15～18課為“自然科技篇”，意在21～24課為“人物篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì)，感悟做人的道理;讓學生關(guān)注科學，從而愛科學，學科學;第19～22課為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì)，感悟其中的道理;第23～25課為“歷史篇”意在讓學生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。
新部編本教材新選入14篇課文，其中新選識字4篇：《千人糕》《一匹出色的馬》《識字神州謠》《識字傳統(tǒng)節(jié)日》《識字貝的故事》《識字中國美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》等?？谡Z交際增加了《注意說話的語氣》《推薦一部動畫片》等內(nèi)容。
本冊教科書包括25篇閱讀課文、4篇識字課文和8個“語文園地”。課文大體按由淺入深的順序安排，以專題組成8個單元。每單元均以導語情境圖開頭;接著是3—4篇課文，這些課文在思想內(nèi)容上有一定的聯(lián)系;后安排一個“語文園地”，有的單元在“語文園地”前插入一個口語交際。全冊共安排了4個口語交際：注意說話的語氣、長大以后做什么、圖書借閱公約、推薦一部動畫片。教材后附有《識字表》、《寫字表》和《詞語表》。
關(guān)于課文和識字教學。
1、關(guān)于課文。
本冊教科書在原教材的基礎上新選編了60%的課文。選文題材廣泛，文質(zhì)兼美，富有兒童情趣，更貼近兒童的生活。體現(xiàn)了時代精神，更注意了中華傳統(tǒng)文化的編入，有利于激發(fā)學生的學習興趣和閱讀興趣，對學生進行情感和文化的熏陶。
第一單元共4篇課文，《找春天》、《開滿鮮花的小路》、《鄧小平爺爺植樹》和《古詩兩首》，教育學生要親近大自然，感受大自然的美，從小培養(yǎng)熱愛自然的情感，保護環(huán)境的意識。
第二單元共3篇課文，《雷鋒叔叔，你在哪里》、《千人糕》和《一匹出色的馬》，讓學生感受手牽著手最快樂，心連著心最美好。教育學生要學會伸出雙手，獻上愛心。
第三單元安排的是識字教學，共4篇識字，《神話謠》、《傳統(tǒng)節(jié)日》、《“貝”的故事》和《中國美食》，主要是讓學生通過了解中國傳統(tǒng)文化中識字，邊學習知識，邊識字。讓學生自主發(fā)現(xiàn)漢字里的秘密，并將自己的發(fā)現(xiàn)與同學分享，感受發(fā)現(xiàn)和分享的快樂。
第四單元安排了4篇課文，都是童話故事：《彩色的夢》、《楓樹上的喜鵲》、《沙灘上的童話》和《我是一只小蟲子》。童話故事是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節(jié)生動可愛，引人入勝。本單元便是讓學生插上想象的翅膀，編織一個個美麗的童話，感受童話世界的奇妙。
第五單元共安排了3篇課文，《玲玲的畫》、《小馬過河》和《寓言兩則》。這個單元主要講了遇到問題要學會想辦法，要多動動腦筋，從而找到解決問題的好辦法。培養(yǎng)學生在現(xiàn)代社會中解決問題的能力。
第六單元共安排了4篇課文，《古詩兩首》、《要是你在野外迷了路》、《雷雨》和《太空生活趣事多》。這是讓學生了解神奇的大自然，了解神秘的太空，在學習的過程中學會問“為什么”，從而讓他們?nèi)ビ^察這個神秘的世界，和探秘神奇的宇宙，以了解更多的科學知識。
第七單元共安排了4篇有趣的童話故事，分別是《淚水茶》、《大象的耳朵》、《蜘蛛開店》和《青蛙賣泥塘》。這4篇童話故事都是新編入的課文，都非常符合學生的心理特點，更能激發(fā)學生學習的興趣。同時，通過學習這些有意思的故事，激發(fā)他們講故事的欲望，把這些有趣的故事講給身邊的人聽，培養(yǎng)他們的講話能力。
第八單元共安排了3篇課文，《祖先的搖籃》、《當世界年紀還小的時候》和《弈射九日》。課文讓學生通過閱讀中民間故事和神話故事，讓學生接觸我國民族優(yōu)秀文化。
2、關(guān)于閱讀教學。
二年級下學期的閱讀教學，仍要堅持以讀為主，讀中感悟。要進一步加強朗讀教學，要注意教學的層次性，首先要指導學生讀準字音，把句子讀流利;再指導讀出語氣，讀出適當?shù)耐ｎD，讀出對句子的初步理解;最后才要求讀出感情。要循序漸進地培養(yǎng)學生默讀課文的能力，逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣，為進入中年級的學習打好基礎。要挖掘課文的人文內(nèi)涵，引導學生在讀中探究、感悟，從中受到人文熏陶，豐富精神世界。要重視學生個人的閱讀感受，要鼓勵學生質(zhì)疑問難，在閱讀過程中注意引發(fā)學生的情感體驗，享受審美樂趣。要鼓勵學生聯(lián)系生活，廣泛閱讀，學習查找、收集資料。還應鼓勵學生選擇其他課外讀物，并經(jīng)常組織交流，促進學生閱讀興趣和閱讀能力的發(fā)展。
3、關(guān)于識字寫字。
本冊識字寫字的編排仍貫徹識寫分步，多識少寫的原則。全冊要求會認的字共計450個，在《識字表》中逐課標明;要求會寫的字共計250個，在《寫字表》中逐課標明，并將由要求寫的生字組成的詞語也在《詞語表》中逐課標明。生字的教學有的結(jié)合閱讀進行，有的在專設的識字課教學。本冊共有4個專設的識字課，全安排在第三單元。通過識字課的教學，指導學生學習一些有規(guī)律的漢字，并對低段的漢字學習進行總結(jié)和提高。
識字教學要關(guān)注學生個別差異，做到上不封頂，下要保底。因此，教師要注意把握識字教學的要求。對于生字表列出的要求認識的字，可靈活對待。大量閱讀是學生增識漢字的重要途徑，不同的學生個體，由于感知特點和學習方法的不同，課外接觸到的具體的漢字不同，識字的效果是有區(qū)別的。所以，只要學生的識字量達到了課程標準的要求，具體會認哪些字，允許有個性差異。這樣有利于發(fā)揮學生學習漢字的自主性、積極性，也符合學生的學習實際和認知規(guī)律。
4、關(guān)于口語交際。
本冊共安排了4個口語交際：《注意說話的語氣》、《長大以后做什么》、《圖書借閱公約》和《推薦一部動畫片》。4個口語交際的交流重點又各有側(cè)重，《注意說話的`語氣》主要是訓練學生與同學之間的相處技巧;《長大以后做什么》主要是讓學生從小樹立遠大的理想，找到自己學習的目標，為了自己的理想而努力學習《圖書借閱公約》主要是讓學生關(guān)心班集體的事情，為班集體的事情出謀劃策，并學會事事都要守規(guī)則?！锻扑]一部動畫片》是讓學生搜集平時觀看的動畫片，并組織語言向同學推薦，主要是讓學生學會組織自己的語言。
5、關(guān)于語文園地。
語文園地主要包括識字加油站、字詞句運用、書寫提示、我的發(fā)現(xiàn)、展示臺、寫話、日積月累和我愛閱讀。識字加油站、字詞句運用、日積月累和我愛閱讀是每個單元的必排內(nèi)容，而其他內(nèi)容只是穿插其中。其中共安排3個書寫提示，3個我的發(fā)現(xiàn)，2個展示臺，4個寫話內(nèi)容。識字加油站主要是通過學生熟悉的事物自主識字;字詞句運用主要是教給學生積累字詞以及運用字詞的方法;書寫提示是通過各個有特色的字的范寫，讓學生掌握同類生字的書寫規(guī)則;我的發(fā)現(xiàn)是讓學生自主發(fā)現(xiàn)，自主學習;展示臺主要是給學生提供展示自己優(yōu)點的機會，并達到學習的目的;寫話內(nèi)容豐富多彩，通過小組合作交流，激發(fā)學生的寫話欲望，提升學生寫話的能力;日積月累是積累一些富含哲理的名言警句和古詩詞，重在教會學生做人做事的道理;我愛閱讀是通過讓學生閱讀一些優(yōu)美的經(jīng)典文章，激發(fā)學生閱讀的樂趣，從而愛上閱讀。
1、繼續(xù)復習、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是，要求認識的字不要作過細的字形分析，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音，認清字形，了解意思二年級語文，正確書寫，并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下，學習默讀，做到不出聲，不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
7、學習使用句號、問號和嘆號，體會所表達的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣，增強愿意與人交流的意識，認真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據(jù)表達需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學校、社區(qū)活動，并能表達自己的感受。
重點：
1、會寫300個認識的字，認識、讀準字音，認清字形，理解字詞在語言環(huán)境中的意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。
2、認識400個常用字，讀準字音,結(jié)合詞句了解意思。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。
難點：
1、提高識字能力，鞏固識字，繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習慣。
2、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
3、培養(yǎng)寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。學習寫日記。
(一)教學內(nèi)容方面。
1、變學會為會學，教給學生學習的靈活方法，把主動權(quán)交給學生。盡量注重教材和整合，整體地運用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進行整單元備課，在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
2、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則，在不加重學生負擔的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中，引導學生借助拼音和字典學習生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學生運用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。尊重學生的不同的學習方式和學習方法，相信學生能夠應用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。
3、重視學生寫字習慣的培養(yǎng)，要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候，板書示范，指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，要求學生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。
4、閱讀教學，首先要重視朗讀的指導。通過多種形式，使學生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利，并引導學生投入情境，去領(lǐng)會作者所要傳達的感情，進而通過自己的閱讀表達出來，培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力。在課堂教學中，對于所提出的問題，力求精心設計：一要擴大問題的覆蓋面，減少無意義、無價值問題的數(shù)量;二要注意提問的內(nèi)容、方式和角度，提出的問題一定要有思考價值，同時能激發(fā)學生的興趣。與此同時，多鼓勵學生獨立思考，質(zhì)疑問難，與老師、同學交流自己的見解、閱讀的感受。學生極具個性的獨特見解或閱讀感受，有時會超越課文希望說明的道理，對此，予以必要的尊重，不必拘泥于教學用書中的提示或單一的評價尺度，只要學生的見解、感受能夠自圓其說，有一定的道理，就給予肯定。還要重視課外閱讀的指導，幫助學生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。
5、在口語交際教學之前，要提早布置準備工作。在教學時，重視情境的創(chuàng)設，通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學生的口頭語言。對于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對于后者，則在適當?shù)臅r機予以糾正，一般不打斷學生，以免打斷交際進程，影響他們的情緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設計的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學中，要有意識地通過回答問題、討論交流，對學生進行交際訓練。此外，還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流，從而不斷提高口語交際能力。
(二)學習習慣方法指導。
1、在教學中，積極提倡自主、合作、探究的學習方式，以提高學生的能力，發(fā)展學習思維。課堂上盡量創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學習思維、方法來影響差生。
2、合理地安排時間，開展“優(yōu)差生互助”、“個別輔導”、“小組合作學習”等形式，以達到與教學的同步進行。
3、多以激勵的評價方法，采用多形式的競賽，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的興趣。
4、及時與家長聯(lián)系，了解學生的學習情況和行為習慣。
二年級的寫話教學對于整個小學階段都是相當重要的!只有在這個時候打好了基礎，以后的作文才會有保障，才會有堅實的基礎!因此本學期，我將著力研究二年級學生寫作的培養(yǎng)。研究步驟如下：
1、抓住課文中的空白點，引導孩子寫話。
2、圍繞單元主題，引導孩子讀好課外閱讀，積累好詞佳句。
3、每單元的寫作訓練，認真實施、批改。
4、堅持寫日記，從生活中提煉素材，讓孩子有話可說，有話可寫。
春季學校工會工作計劃篇十九
以“為學生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點，以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”，加強學校安全管理，樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。
3、加強校園文化建設，開展書香童年讀書活動，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?；顒印?BR> 7、進一步推進學校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達成教師專業(yè)化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務質(zhì)量。
（一）黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作，創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。
2、重視學?；鶎咏M織建設，定期召開黨員民主生活會。
3、做好校務公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學校計劃生育工作，建好相應臺帳。
5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位，大力宣傳學校各項工作。
（二）德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
春季學校工會工作計劃篇二十
以教育教學工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效率的開展工作。
(一)準確定位，服務全局，在當好參謀、做好助手上有新進步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點，形成符合學校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務工作，做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為，精減文件數(shù)量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則，規(guī)范學校黨政公文管理。加強組織協(xié)調(diào)工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧，強化職能，在狠抓工作落實上有新成效。
突出學校重點工作、決策部署、領(lǐng)導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結(jié)率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領(lǐng)導做好會議的材料準備、會務組織工作，保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心，體現(xiàn)特色，在加強宣傳上有新突破。
著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體，向媒體發(fā)布學校宣傳報道;用好機構(gòu)紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體，通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道，收到實在的效果。
(四)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，在夯實辦公室自身建設上有新面貌。
圍繞建設“規(guī)范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求，認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設，有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的'進程，提高了工作的科學性和規(guī)范性，使辦公室運轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境，有效確保了學校的決策得到落實。
1、努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。
2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理，認真統(tǒng)計，及時反饋。
3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校20xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度，做好來信、來訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當及時的進行處理，對學生和家長的信電，尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦，不敷衍，及時請示學校領(lǐng)導進行批示，并及時落實，及時合理的做好反饋工作，努力使家長和學生滿意。
10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作。
在新學期里，辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學校黨總支和校長室的部署，創(chuàng)造性的開展工作，積極做到適應新形勢，開創(chuàng)新局面。以新的教育觀，育人觀指導本部門的工作，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑，工作態(tài)度不斷改進，工作業(yè)績不斷提高?！睘橥苿訉W校再上新臺階，做出新的更大的貢獻。