校園五一活動方案(專業(yè)18篇)

字號:

    方案的制定過程中,我們需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要權(quán)衡各方的利益和需求,平衡好各種因素。方案的成功與否并不僅僅取決于制定的過程,更重要的是實(shí)施和評估的過程。
    校園五一活動方案篇一
    活動準(zhǔn)備:
    1.謎語、詩詞紙條――教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎品所藏的地點(diǎn)(如:獎品在xx教室xx地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。
    2.射擊氣球板――在教室的一面墻壁上(或用一張超大號的大紙板),做一個(gè)上面寫有“粽葉大藏寶”字樣的版塊。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。并在每個(gè)氣球下面掛上一個(gè)粽子,版塊前用桌子隔出射擊的距離。
    活動規(guī)則:
    1.每個(gè)學(xué)生有兩次射擊機(jī)會。如果一次都沒射中者,教師可適當(dāng)調(diào)整桌子的距離,或者請家長配合幫助。
    2.活動結(jié)束后,給每位參加的學(xué)生一個(gè)氣球做鼓勵。
    活動過程:
    1.播放《愛乘以無限大》做背景音樂,教師組織學(xué)生用氣球槍打氣球。
    2.每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著學(xué)生一起來誦讀或是猜謎語。
    3.讀的好或是答對者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎品了。
    活動二:吃粽子。
    活動準(zhǔn)備:
    已煮好的粽子、盤子筷子若干、白糖、飲料。
    2.教師事先把“五黃”中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好,放在各個(gè)班級處。
    活動過程:
    1.播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織學(xué)生和家長品嘗粽子和。
    2.在家長和學(xué)生吃粽子時(shí),老師可以講解端午節(jié)的寓意。
    活動三:廚藝大比拼。
    活動準(zhǔn)備:
    在參加本次活動之前,通知家長每個(gè)家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到學(xué)生園。菜的類別不限(菜可以是家長和學(xué)生共同來做)。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)。
    活動過程:
    1.播放《步步高》做為背景音樂,教師把班級的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈,把所有菜放在桌上。
    2.此活動可以和“吃粽子一起進(jìn)行。
    3.在請家長分享之前,教師組織帶菜的家長和學(xué)生分別介紹一下自己所帶菜的菜名。
    校園五一活動方案篇二
    五一節(jié)又要到了,學(xué)校應(yīng)該怎樣開展活動呢?下面是校園五一活動。
    策劃書。
    范文,歡迎參閱。
    促銷主題:舉國歡騰慶五一,開心購物去海聯(lián)。
    促銷期限:5月1日—5月7日。
    活動一.:日化節(jié)—亮麗人生。
    聯(lián)合3—4個(gè)主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
    現(xiàn)場布置:
    太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個(gè)以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個(gè))、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)。
    文藝活動安排:
    1、最后勝利(5月1日—7日)。
    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價(jià)起拍。
    活動時(shí)間:時(shí)間從上午9:00起拍。其余時(shí)間安排在活動之前或活動之后。
    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
    2、風(fēng)情萬種(5月2日)。
    活動形式:內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場模特表演。
    3、款款情深(5月3日)。
    活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演。
    4、人生風(fēng)采(5月4日)。
    活動形式:攝影展。
    現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn),現(xiàn)場免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
    5、愛我中華(5月5日)。
    活動形式:“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
    從4月25日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報(bào)名。
    5月5日展出報(bào)名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀(jì)念獎。
    比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
    6、明星在線(5月6日-7日)。
    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。
    從4月25日開始免費(fèi)報(bào)名。橋西店服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。(獎項(xiàng)設(shè)置:
    每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:
    商品促銷活動安排:
    1、換季商品蹦極行動。
    聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
    2、生鮮潮、早市價(jià)。
    推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
    3、購物套餐,盤盤開懷。
    購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
    活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
    促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。
    促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
    促銷目標(biāo):在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
    促銷時(shí)間:4月26-5月7日。
    1、極地情婚紗show(二至三場)。
    由極地?cái)z影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。
    2、見證愛情,留住精彩。
    凡在-x超市一次性購物200元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供21寸婚紗照片一張。
    凡一次性購物80元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供10寸照片一張。
    3、甜蜜之旅。
    活動期間,凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。
    4、愛情歲月,幸福共享。
    活動期間,凡在極地?cái)z影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
    宣傳計(jì)劃:
    1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
    2、廣播電臺10天。
    3、-x商品快訊15000份。
    4、店面pop。
    5、-x店面布幅廣告1幅。
    6、報(bào)紙廣告《長江信息報(bào)》1/4版1次。
    8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。
    這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
    一、晚會目的及意義。
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
    二、晚會主題。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容。
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、
    三句半。
    小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
    晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間。
    地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司。
    時(shí)間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30。
    五、晚會節(jié)目表。
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額。
    舞臺:1500音響:1000。
    租服裝:1000彩虹門:300。
    背景架和燈布:780燈光:1500+800。
    控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
    彩炮:100(2個(gè))礦泉水:150。
    水果:200海報(bào):20(10張)。
    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
    請柬。
    :50繩子:5。
    演員及工作人員獎品若干。
    一、目的與意義:慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
    口號。
    :我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
    (一)后山拔草。
    分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1.千里走單騎。
    每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2.魯賓遜漂流記。
    依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3.快樂呼啦圈。
    一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4.四人五足。
    最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    5.澳洲袋鼠。
    雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    6.為歌狂。
    每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    校園五一活動方案篇三
    1、讓學(xué)生收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
    2、有關(guān)制作的各種材料:
    粽子――粽葉、糯米、線等。
    香包――各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
    彩蛋――煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
    五彩繩――各色緞帶、絨線、縐紙。
    3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
    校園五一活動方案篇四
    校園五一活動可以促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。下面是校園五一活動。
    策劃書。
    歡迎參閱。
    促銷主題:舉國歡騰慶五一,開心購物去海聯(lián)。
    促銷期限:5月1日—5月7日。
    活動一.:日化節(jié)—亮麗人生。
    聯(lián)合3—4個(gè)主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
    現(xiàn)場布置:
    太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個(gè)以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個(gè))、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)。
    文藝活動安排:
    1、最后勝利(5月1日—7日)。
    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價(jià)起拍。
    活動時(shí)間:時(shí)間從上午9:00起拍。其余時(shí)間安排在活動之前或活動之后。
    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
    2、風(fēng)情萬種(5月2日)。
    活動形式:內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場模特表演。
    3、款款情深(5月3日)。
    活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演。
    4、人生風(fēng)采(5月4日)。
    活動形式:攝影展。
    現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn),現(xiàn)場免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
    5、愛我中華(5月5日)。
    活動形式:“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
    從4月25日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報(bào)名。
    5月5日展出報(bào)名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀(jì)念獎。
    比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
    6、明星在線(5月6日-7日)。
    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。
    從4月25日開始免費(fèi)報(bào)名。橋西店服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。(獎項(xiàng)設(shè)置:
    每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:
    商品促銷活動安排:
    1、換季商品蹦極行動。
    聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
    2、生鮮潮、早市價(jià)。
    推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
    3、購物套餐,盤盤開懷。
    購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
    活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
    促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。
    促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
    促銷目標(biāo):在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
    促銷時(shí)間:4月26-5月7日。
    1、極地情婚紗show(二至三場)。
    由極地?cái)z影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。
    2、見證愛情,留住精彩。
    凡在-x超市一次性購物200元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供21寸婚紗照片一張。
    凡一次性購物80元以上,可免費(fèi)在-x超市商場內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供10寸照片一張。
    3、甜蜜之旅。
    活動期間,凡在-x一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。
    4、愛情歲月,幸福共享。
    活動期間,凡在極地?cái)z影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在-x超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
    宣傳計(jì)劃:
    1、電視廣告岳陽無線頻道8次。
    2、廣播電臺10天。
    3、-x商品快訊15000份。
    4、店面pop。
    5、-x店面布幅廣告1幅。
    6、報(bào)紙廣告《長江信息報(bào)》1/4版1次。
    8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。
    這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
    一、晚會目的及意義。
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
    二、晚會主題。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容。
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、
    三句半。
    小品演奏等;節(jié)目題材力求新穎活潑生動感人搞笑優(yōu)美意義深刻發(fā)人深思。
    晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間。
    地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司。
    時(shí)間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30。
    五、晚會節(jié)目表。
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額。
    舞臺:1500音響:1000。
    租服裝:1000彩虹門:300。
    背景架和燈布:780燈光:1500+800。
    控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
    彩炮:100(2個(gè))礦泉水:150。
    水果:200海報(bào):20(10張)。
    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
    請柬。
    :50繩子:5。
    演員及工作人員獎品若干。
    一、目的與意義:慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
    口號。
    :我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
    (一)后山拔草。
    分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1.千里走單騎。
    每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
    2.魯賓遜漂流記。
    依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3.快樂呼啦圈。
    一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4.四人五足。
    最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    5.澳洲袋鼠。
    雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    6.為歌狂。
    每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    一、活動目的:
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
    二、活動內(nèi)容:
    登白云山。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    總指揮:范某某。
    工作組成員:常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長。
    四、具體事項(xiàng)。
    (1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30。
    (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
    校園五一活動方案篇五
    關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,xx月xx日下午,xx學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
    xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    校園五一活動方案篇六
    通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    xx月xx日下午。
    大操場。
    1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
    2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
    3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
    7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
    9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(xx分)。
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(xx分)。
    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(xx分)。
    4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(xx分)。
    5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(xx分)。
    注:評分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    校園五一活動方案篇七
    一、活動目的:
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價(jià)值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英。
    副組長:楊軍。
    成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
    三、(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝。
    (二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)。
    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。
    2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)。
    (1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。
    (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)。
    4、摸。
    (1)、全部選手都可以參加,以摸到。
    5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)。
    各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎勵。
    校園五一活動方案篇八
    以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    20xx年4月28日——5月3日。
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
    三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
    五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    活動要求:
    1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    校園五一活動方案篇九
    活動目的:
    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
    活動準(zhǔn)備:
    1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    活動與指導(dǎo):
    (2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。
    2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
    校園五一活動方案篇十
    全面貫徹落實(shí)____。
    以"新工人、新市民"和推動深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線以"面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層"為重點(diǎn)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以"勞動光榮共建共享快樂羅湖幸福羅湖"為主題的慶祝"五一"系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式唱響時(shí)代主旋律展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采激發(fā)勞動者建功立業(yè)的工作熱情為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。
    一、亮點(diǎn)活動情況。
    1、羅湖區(qū)慶"五一"暨第六屆勞模表彰大會。以"勞動光榮,共建共享"為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨(dú)特的精神文化大餐,表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。
    4月26日下午,20__年羅湖區(qū)慶"五一"和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會,并在會前和區(qū)20__年市、區(qū)勞動模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區(qū)總工會精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷?!?,有反映工會為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現(xiàn)新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實(shí)際行動建功立業(yè)的決心和信心。
    2、社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦"關(guān)愛職工"的社康中心義診活動,主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容,讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識和預(yù)防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會氛圍。
    3、慶"五一"趣味運(yùn)動會。以"五一"勞動節(jié)為契機(jī),組織開展趣味運(yùn)動會,比賽項(xiàng)目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進(jìn)一步推動基層工會建設(shè)。
    4、慶"五一"迎"五四"企業(yè)聯(lián)歡會活動。通過整臺匯演的形式,強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè),豐富職工文化生活,展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。
    5、"活力筍崗、幸福筍崗"系列職工文體活動?;顒影ǖ巧奖荣?、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強(qiáng)企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強(qiáng)街道工會的凝聚力和影響力,為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    6、服務(wù)職工在基層活動。通過聘請律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權(quán)宣傳,讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,提高職工的維權(quán)意識,進(jìn)一步推動我區(qū)工會權(quán)益保障工作。
    7、愛心獻(xiàn)血活動。通過無償獻(xiàn)血這種有意義的活動,體現(xiàn)職工關(guān)心他人,關(guān)心社會,共建和諧的精神風(fēng)貌。
    8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場和玉龍社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關(guān)懷。
    二、活動總結(jié)。
    (一)高度重視,密切合作。
    此次慶祝"五一"活動系列,活動主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。
    (二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。
    各級工會在今年的慶祝"五一"活動中突出了以"勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖"為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳"尊重勞動,尊重創(chuàng)造"和"職工為本,基層為重"的理念,擴(kuò)大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。
    (三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。
    各級工會在舉辦慶祝"五一"系列活動前,及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴(kuò)大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝"五一"系列活動之后也認(rèn)真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報(bào)道工作。
    校園五一活動方案篇十一
    1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    活動過程:
    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來,小伙伴放牛回家”的情景,請欣賞詩朗誦《晚回》。
    主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
    主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸?!?。
    主持人。勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個(gè)動人的故事《勞動者的故事》。
    主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
    主持人:勞動描繪了美好的遠(yuǎn)景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》。
    主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
    主題班會到此結(jié)束!
    校園五一活動方案篇十二
    為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20年全員參與的安全活動的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。
    二、總體要求。
    以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識,提高班組安全管理水平和員工安全意識,推動隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    三、活動主題。
    全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。
    四、活動時(shí)間。
    20年5月—20年6月。
    五、工作要求。
    各部門要以“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理,健全激勵和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來。
    “安全生產(chǎn)勞動競賽”活動開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對行動不積極和開展效果不理想的部門,將通報(bào)批評,并且該項(xiàng)年度考核記為零分。
    校園五一活動方案篇十三
    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)新一個(gè)良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
    :分享美
    3月5日上午
    報(bào)告廳
    :副校長
    1、主持人公布開學(xué)典禮開始。(2分)
    2、唱國歌。(4分)
    3、校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話。(10分)
    4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
    5、新教師代表發(fā)言。(5分)
    6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
    7、總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)
    8全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領(lǐng)呼)(3分)
    9、主持人小結(jié)講話,公布典禮結(jié)束。(2分)
    10、會后采訪:教師家長
    1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。
    2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
    3、遵守會場紀(jì)律,注重集隊(duì)行進(jìn)中安全。
    4、典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    1、少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案,組織活動實(shí)施及旗手練習(xí)。
    2、電教室:負(fù)責(zé)音響攝像會標(biāo)報(bào)道制作。
    3、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置安排。
    4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。
    校園五一活動方案篇十四
    狂歡圣誕,喜迎元旦
    教三a-405
    2x15年12月25日
    制冷111全體同學(xué)
    (一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)
    (二)節(jié)目及流程
    1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx
    3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術(shù)表演 宋明松
    5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍
    7 朗誦《悠悠同學(xué)情》 姜xx、吳xx
    8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳
    9 歌曲《愛的供養(yǎng)》 女b2x9 10 游戲2
    11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x
    13 歌曲《皮影戲 》 祁xx
    游戲1:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    游戲2:給圣誕老人畫胡子
    道具:圣誕老人,筆
    游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。
    (三)活動主要負(fù)責(zé)人
    團(tuán)支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx
    文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx
    2x15年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團(tuán)日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
    本次班級團(tuán)隊(duì)活動,學(xué)生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨(dú)唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項(xiàng)形式的活動,參與的學(xué)生更多了,不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力,充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進(jìn)了師生情誼,學(xué)會了感恩,釋放長期學(xué)習(xí)緊張的壓力,教室里不時(shí)暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
    整個(gè)活動,充分表現(xiàn)出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì),為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個(gè)寬廣的舞臺,也為學(xué)校建設(shè)和諧校園、豐富校園文化生活、全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
    本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
    校園五一活動方案篇十五
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為在廣大青少年中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀,把弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合,在全校深入推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,以營造濃郁的書香氛圍,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,與好書同行,與大師對話;形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍,同時(shí)也為整體推動素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    傳承中華美德,培育民族精神,強(qiáng)化德育教育,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。
    “感恩、成長、踐行”傳誦經(jīng)典
    傳誦經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)
    活動對象:全校師生
    組長:校長
    副組長:副校長、德育處以及負(fù)責(zé)人
    成員:所有行政、團(tuán)隊(duì)委負(fù)責(zé)人、全體教師
    1、活動宣傳:各班出好一期以“傳承國學(xué),傳誦經(jīng)典”為主題的黑板報(bào);學(xué)校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂,讓全體師生沉靜下來,融入其中。
    2、“經(jīng)典詩文誦讀大比拼”活動
    (1)誦讀內(nèi)容
    誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目,可以是古詩、現(xiàn)代詩、散文,也可挑選名著章節(jié)或國學(xué)經(jīng)典背誦展示。
    (2)誦讀時(shí)間
    每節(jié)目不超過6分鐘。
    (3)誦讀形式:
    全校每節(jié)語文課前2分鐘,開展“課前誦讀”活動,做到人人參與。各班語文老師利用早自習(xí)、語文課指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文進(jìn)行賞析,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行吟詠背誦。
    (4)5月30日,全校將在第三屆藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行
    誦經(jīng)典
    猜燈謎
    比賽活動。
    3、“經(jīng)典詩文”手抄報(bào)比賽活動
    活動時(shí)間:20xx年5月
    手抄報(bào)內(nèi)容:統(tǒng)一以“弘揚(yáng)國學(xué)?傳誦經(jīng)典”為主題。
    活動要求:一―九年級每班選出5―8份作品參加學(xué)校評比。
    4、“閱讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”征文
    征文要求:圍繞“閱讀經(jīng)典詩文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題,文字要樸實(shí),要言之有物。要求原創(chuàng),四―六年級字?jǐn)?shù)為400――600;七―九年級字?jǐn)?shù)為800~1000。各班在班級評選的基礎(chǔ)上每班推薦三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評比。
    征文時(shí)間:20xx年6月
    征文形式:讀經(jīng)典詩文的.心得體會、以及經(jīng)典詩文對自己成長的影響等。
    1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經(jīng)典詩文活動,按時(shí)上交相關(guān)比賽材料。
    2、全校師生應(yīng)該積極加入誦經(jīng)典詩文活動,給學(xué)生以正確的引領(lǐng)。
    校園五一活動方案篇十六
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,根據(jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進(jìn)學(xué)校”活動實(shí)施方案》的通知,結(jié)合澤庫縣教育局“法律進(jìn)學(xué)?!被顒訉?shí)施方案文件精神,且結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
    我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒拥闹饕蝿?wù):
    四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
    我校“法律進(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。
    1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
    2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
    3、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
    6、結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專刊;通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)每學(xué)期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動等,以實(shí)例來教育學(xué)生。
    (3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況,召開主題班會,展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
    3、利用班會隊(duì)會課開展法制知識研究。
    (1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
    (2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
    (3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
    (4)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
    4、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展社會實(shí)踐活動,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學(xué)法的效果。
    我?!胺蛇M(jìn)校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施。共分三個(gè)階段:
    1、宣傳發(fā)動階段:根據(jù)州、縣實(shí)施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
    2、組織實(shí)施階段:按照制定的實(shí)施方案,組織開展“法律進(jìn)校園”活動。
    3、檢查驗(yàn)收階段:根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M(jìn)校園”活動和普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
    1、準(zhǔn)備階段:20xx年2月—3月。
    2、實(shí)施階段:20xx年4月—20xx年11月。
    3、總結(jié)階段:20xx年12月。
    校園五一活動方案篇十七
    紀(jì)念“五四運(yùn)動”101周年,培養(yǎng)學(xué)生們的'愛國主義情操,發(fā)揚(yáng)“五四”精神!
    1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義,動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認(rèn)識水平,做好接班人的準(zhǔn)備。
    2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
    3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫,達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
    4、獻(xiàn)花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
    1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
    2、5月9日13時(shí),把同學(xué)集中于校前廣場:
    (1)把四個(gè)班的.同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌,為這次活動的開始拉開序幕。
    (2)由主持人說明這次活動的意義,動員團(tuán)員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認(rèn)識水平。
    (3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項(xiàng)。
    4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
    5、簽名活動后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
    6、5月9日17時(shí),集中同學(xué)乘車返校。
    7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
    8、向廣播臺投廣播稿,校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
    1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
    2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
    3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅,5月8日要完成。
    4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購買筆(10支)。
    4月29日13時(shí)——17時(shí)。
    校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
    (由各班生活委員負(fù)責(zé))筆25元;膠卷及沖洗費(fèi)35元;橫幅30元。
    校園五一活動方案篇十八
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
    2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
    勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。
    全體學(xué)生。
    (一)召開主題班會。
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的.由來及意義。
    (二)舉辦手抄報(bào)比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三—六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。xx月xx日之前上交。(每班5篇)。