市教育局工作總結(jié)（實(shí)用15篇）

    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者可以清晰地跟隨思路。您可以閱讀以下范文，了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作方法和技巧。
    市教育局工作總結(jié)篇一
    20，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
    一、突出工作重點(diǎn)，加快教育發(fā)展。
    1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
    強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所），省級示范初中10所（使全市達(dá)到34所），省級重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級示范高中8所），省級實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展：常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)到5所；北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立；武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院；江蘇石油化工學(xué)院二級學(xué)院――懷德學(xué)院成立。上半年，全市共組織15297人參加全國成人高考，7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運(yùn)行；武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成；完成各類成人培訓(xùn)23.6萬人次，成人的文化補(bǔ)習(xí)近平1000人。中新合作愛兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建，4所學(xué)校新獲聘外資格（使全市達(dá)到27所），1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受國外中小學(xué)生來校就讀資格。
    2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
    列為市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動。
    3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。
    全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧―鐘樓區(qū)、武進(jìn)―新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
    4、加快教育信息化建設(shè)。
    全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個（使全市達(dá)到49個）、簡易校園網(wǎng)40個（使全市達(dá)到121個），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過了15萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，24萬個文件，500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國家級“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。
    5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作。
    上半年，各類考試較為集中，做好各項(xiàng)考試招生工作，有利于加強(qiáng)社會穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)工作；全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試；在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外，上半年，我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二模考試及分析研討會，初、高中學(xué)生英語口語等級測試工作等等。
    二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    1、積極推進(jìn)課程改革。
    召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、大興教育教學(xué)科研。
    面向中小學(xué)校，公開招聘了市級兼職教研員26名，壯大教科研隊伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國家級、盛市級教科研課題的'基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”、“2002年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會”等。我市對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省常州高級中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級工達(dá)級率達(dá)99.1%，2002年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
    3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
    2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學(xué)德育工作會議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比。關(guān)注弱勢群體，成立“大學(xué)生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎勵基金，做好幫困助學(xué)工作，上半年，市幫困助學(xué)金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元；舉行助殘捐贈活動，組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。
    市教育局工作總結(jié)篇二
    我鄉(xiāng)的“黨風(fēng)廉政教育月”活動從7月4日至8月4日結(jié)束，重點(diǎn)抓了思想觀念教育、“兩個務(wù)必”教育、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、正反兩典型教育和“__”重要思想教育，有效的解決了黨員干部在思想觀念、廉潔從政、艱苦奮斗等方面存在的問題。整個學(xué)教活動分宣傳教育學(xué)習(xí)、查找問題和建章立制切實(shí)整改三個階段。
    二、開展活動的收效。
    我鄉(xiāng)的“黨風(fēng)廉政教育月”活動以抓“四項(xiàng)教育”為重點(diǎn)，把黨的十六大報告和《__章》作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“__”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和__》等書的必讀篇目，從而有效的增強(qiáng)了黨員干部的廉潔自律意識、增強(qiáng)了黨員干部的黨性修養(yǎng)、糾正了黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問題，堅定了理想信念，同時全鄉(xiāng)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤__在西柏坡考察時的重要講話，以“兩個務(wù)必”為統(tǒng)一思想的指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。其次通過學(xué)習(xí)《__章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》等黨紀(jì)黨規(guī)，不斷提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識和法制觀念。此外，還以李嘉廷案為反面典型開展警示教育活動，敲響了__的警鐘，以反面典型警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，使他們引以為戒。
    在黨風(fēng)廉政教育月活動中，我鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過對照自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面的問題，以召開民主生活會的形式，面對面的開展批評和自我批評，深刻分析原因，按照“八個堅持、八個反對”的要求抓好制度建設(shè)，與此同時還制定整改措施，目前收效明顯，全鄉(xiāng)黨員干部的人心更齊、干勁更足。
    三、存在問題和下步工作思路。
    通過“黨風(fēng)廉政教育月”活動的開展，我們?nèi)l(xiāng)范圍內(nèi)形成了講黨性、講廉政、講服務(wù)、講團(tuán)結(jié)、講爭先的良好工作氛圍。但也存在一定的問題，具體表現(xiàn)為：一是學(xué)習(xí)深入不夠，一些農(nóng)村黨員的理想信念淡薄。二是發(fā)展不平衡，多數(shù)干部認(rèn)識較好，但也有個別干部的認(rèn)識不到位。三是反腐倡廉工作受生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)和外來不良文化的沖擊，一些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化正被沖淡。為此，在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，下步黨風(fēng)廉政教育活動的思路為：
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想修養(yǎng)，堅定理想信念。(二)狠抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范工作，努力使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的行為符合“__”重要思想要求。
    (四)解決黨員干部在思想上的不良傾向，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的思想根源。
    (五)抓監(jiān)督和懲處，以反面典型警示黨員干部和廣大公務(wù)員。
    內(nèi)容僅供參考。
    市教育局工作總結(jié)篇三
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)。
    全黨開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。我校按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在縣委第十三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，從2014年2月開始，我校黨總支緊緊圍繞黨中央確定的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號召，高度重視、踴躍參與，廣大師生熱情支持，有序、扎實(shí)開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。
    這次活動，我校始終堅持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決實(shí)際問題，堅持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見，查擺問題、開展批評和整改落實(shí)、建章立制各個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。通過教育實(shí)踐活動，我校廣大黨員、干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯提高的效果。我校廣大黨員、干部普遍反映，這次教育實(shí)踐活動，使我黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力，形成了推動我校新形勢下改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
    一、所做的工作：
    開展活動以來，在黨總支班子的帶領(lǐng)下，我校全體黨員干部在活動中，堅持從實(shí)際出發(fā)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，狠抓落實(shí)，確保規(guī)定動作做到位，自選動作顯特色，努力使教育實(shí)踐活動按照中央和縣委要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。主要舉措如下：
    1是及時召開教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定下發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了教育實(shí)踐活動各項(xiàng)具體內(nèi)容，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。?；顒愚k根據(jù)下發(fā)方案，結(jié)合我校實(shí)際制定各個環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動。三是于2月27日及時召開學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會議，會上校長作了動員講話；縣委第十三督導(dǎo)組王懷德組長代表督導(dǎo)組充分肯定了我校在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動所做的前期工作，對開展活動提出五方面的要求。通過動員，把廣大黨員干部職工思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的安排部署上來，形成共識，為教育實(shí)踐活動的深入開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    心得體會。
    征求意見梳理情況，編撰活動簡報3期，充分利用各類外部媒體廣泛集中宣傳，為教育實(shí)踐活動營造了良好氛圍。
    （二）學(xué)習(xí)教育扎實(shí)，思想同步跟進(jìn)。我校堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終，開展了形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)的過程中，我們首先特別注重學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線和為民務(wù)實(shí)清廉為主題，做到學(xué)習(xí)有規(guī)定篇目，有讀書筆記、有體會文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》等書本教材。其次是學(xué)習(xí)方式多樣。一是讀書學(xué)習(xí)。班子成員按要求學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動文件和學(xué)習(xí)讀本；二是開會學(xué)習(xí)。在3月3日到5日自學(xué)的基礎(chǔ)上，3月6日到10日組織了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會重要講話。圍繞“我是誰、依靠誰、為了誰——我的群眾觀”和“政務(wù)服務(wù)與黨的群眾路線”這兩個主題進(jìn)行了熱烈的討論，把理論學(xué)習(xí)融入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中，開展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題交流討論會，進(jìn)一步提升了馬克思主義理論水平，進(jìn)行了一次信念教育。三是參觀學(xué)習(xí)。在3月8日組織全體黨員干部到聞一多紀(jì)念館重溫了入黨誓詞，在參觀中，回顧我黨的艱辛歷史，牢記我黨的光輝傳統(tǒng)。四是影視學(xué)習(xí)。以組織全體干部職工觀看電影《楊善洲》、《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》、《生死牛玉儒》、《反腐倡廉警示教育片---四風(fēng)之害》、《反腐倡廉警示教育片---沉重的代價》、《生命線》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》等專題片。五是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?？h委宣傳部瞿敬東同志和學(xué)校汪彬同志分別作了兩場專題講座。黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫6000—8000字的學(xué)習(xí)筆記和2000字的書面學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識，堅定了理想信念，開展了一次警示教育。在學(xué)習(xí)教育中，學(xué)校一共開展理論中心組學(xué)習(xí)5次，集中學(xué)習(xí)12次15天，將學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡與開展理想信念、黨性黨風(fēng)、道德品行教育貫穿其中，讓我校全體黨員干部思想同步跟進(jìn)。
    教學(xué)。
    教改、德育管理、后勤管理建設(shè)等工作方面的意見和建議150余條，同時有效破解了征求意見中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問題，切實(shí)暢通了渠道，將群眾反映最強(qiáng)烈的問題進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查了解，對群眾思想動態(tài)做到了心中有數(shù)。4月上旬和7月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集中學(xué)習(xí)時還進(jìn)行意見征求，對干部職工提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答和落實(shí)，形成了良性循環(huán)。
    （四）對照檢查深刻，談心交心誠懇。學(xué)?？傊С蓡T按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，以及縣委第十三督導(dǎo)組意見建議和在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的檢查指示，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是認(rèn)真反復(fù)修改。南學(xué)忠同志主持撰寫浠水實(shí)驗(yàn)高中總支班子對照檢查材料，總支成員人人參與修改，深刻撰寫個人剖析材料，把自己真正“擺進(jìn)去”，把問題嚴(yán)肅“領(lǐng)下來”。校總支成員多次組織班子成員座談審議班子對照檢查材料，集中改稿8次，力求找準(zhǔn)問題、透析原因，整改有據(jù)。班子成員之間互相評議個人對照檢查材料，并根據(jù)上級要求多次、反復(fù)修改，最后交縣委第十三督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審定。各總支成員還按要求對分管工作的各位副校長的對照檢查材料進(jìn)行了審閱。二是深刻查擺問題?？傊С蓡T認(rèn)真查找了遵守黨的政治紀(jì)律情況，檢查落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況，深入查擺了“四風(fēng)”方面存在的突出問題，帶頭從自身做起，從現(xiàn)在改起，多措并舉，積極整改，并從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面作了深入的分析，提出了切實(shí)可行的整改思路、措施和方法。比如針對大家反映的文風(fēng)、會風(fēng)方面的問題，公務(wù)接待、用車問題，做到限時改、責(zé)成改等。三是坦誠談心交心。校長南學(xué)忠同志多次結(jié)合工作和實(shí)際，逐一與班子成員談心交心。班子成員相互之間也進(jìn)行了誠摯、深入的談心交心，彼此征求對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議。校總支成員還專門集中半天時間，組織班子成員不做記錄、不設(shè)框框地談，力求談深談透、觸及思想靈魂，大家坦誠相待地溝通思想，推心置腹地交換意見。
    （五）發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，開好專題民主生活會。8月28日，縣委第十三督查組王懷德組長親自參加了浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出為民務(wù)實(shí)清廉主題，以整風(fēng)精神反對“四風(fēng)”為重點(diǎn)，開展了批評和自我批評，整個過程既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，為進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ)，找到了前進(jìn)的方向。一是總支成員帶頭示范。班子成員結(jié)合平時工作，認(rèn)真查找了自身存在的“四風(fēng)”問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面深刻剖析；二是全面深刻開展自我批評?？傊О嘧映蓡T開門見山、直奔主題，不遮掩問題，不回避矛盾，全面進(jìn)行自我剖析，集中談問題、談差距、談不足，特別是注意聯(lián)系自己的工作實(shí)際和成長經(jīng)歷，對存在的“四風(fēng)”問題剖析得深入、具體；三是坦誠相見開展相互批評。在相互批評中，班子成員都本著對黨、對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開心扉，坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，又虛心接受其他領(lǐng)導(dǎo)同志的批評。在提批評意見時，大家都能堅持原則、實(shí)事求是，既肯定成績，也點(diǎn)出不足，既抓住了要害，又把握了科學(xué)的方法。
    3縣委第十三督導(dǎo)組認(rèn)為，浠水實(shí)驗(yàn)高中專題民主生活會，既有高質(zhì)量民主生活會的共性特征，也有學(xué)校教育的個性特征，準(zhǔn)備充分，主題突出，效果較好，是一次高質(zhì)量的民主生活會。
    （六）抓緊整改落實(shí)，著力解決突出問題。根據(jù)實(shí)踐教育活動中查擺出來的問題，我校按照上級要求和學(xué)校具體實(shí)際，制定出臺了《浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》，明確了專項(xiàng)治理8項(xiàng)、制度建設(shè)6項(xiàng)，具體問題16個（其中需要上級協(xié)調(diào)解決的7個，本級解決的9個）。制定印發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中關(guān)于持續(xù)深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動制度建設(shè)計劃》，責(zé)任到各處室、年級，明確責(zé)任人，每項(xiàng)整改措施都有班子成員牽頭抓落實(shí)。總支成員按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，對查找出的各方面的問題開展了認(rèn)真的自查自糾，同時?？傊д匍_了四次專項(xiàng)治理推進(jìn)會，一件一件督查、一步一步跟進(jìn)。截止9月底，所有專項(xiàng)治理、制度建設(shè)和本級解決的具體問題已基本整改到位，一批事關(guān)廣大師生工作、生活的實(shí)際問題得到解決。同時，我校針對教育涉及千家萬戶、與人民群眾切身利益關(guān)系密切的特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，大力開展多項(xiàng)有針對性的活動，積極協(xié)調(diào)解決糾紛，為維護(hù)信訪綜治形勢穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧作出了積極貢獻(xiàn)。
    （七）突出建章立制，建立長效機(jī)制。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，不僅是一場思想上的洗禮，也是一次制度上的變革。為確保教育實(shí)踐活動成果制度化和密切聯(lián)系群眾、扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長效化，我校將建章立制擺在突出位置，根據(jù)征求意見、查擺問題的情況，對已有制度進(jìn)行全面梳理，做好“廢、改、立”工作。對教育實(shí)踐活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，總結(jié)提煉上升為制度；對實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度，著力抓好落實(shí)；對與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸的，予以廢止；對與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善；對制度缺位的，抓緊研究建立新制度。結(jié)合貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中公務(wù)接待管理規(guī)定》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中差旅費(fèi)管理辦法》。針對廣大師生的訴求修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中質(zhì)效管理制度》，制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中處室、年級目標(biāo)管理責(zé)任》等。同時，堅決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度落實(shí)的問責(zé)，對于違反制度的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，充分發(fā)揮制度的剛性約束作用，以嚴(yán)格有效的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。加強(qiáng)制度公開和宣傳，進(jìn)一步暢通信訪、網(wǎng)絡(luò)、電話等監(jiān)督渠道，讓廣大師生監(jiān)督制度執(zhí)行情況。
    （八）以活動為依托，教育教學(xué)齊頭并進(jìn)。?？傊С蓡T，對此次教育實(shí)踐活動認(rèn)識高度統(tǒng)一，堅持活動開展和業(yè)務(wù)工作兩手抓，兩不誤，以教育實(shí)踐活動促進(jìn)工作，確保活動不走過場、不流于形式。校各處室、各年級緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作實(shí)效作為活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校日常常規(guī)管理工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，向課堂要質(zhì)量，向過程要成績。三是落實(shí)豐富多彩的校園文化生活，利用各種途徑弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。四是積極開展家校聯(lián)系，架起橋梁，共同托起明天的希望。
    二、取得的成效：（—）、提升了認(rèn)識、強(qiáng)化了意識。我校廣大黨員干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻再教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強(qiáng)，提升了黨性認(rèn)識，強(qiáng)化了宗旨意識。通過實(shí)踐教育活動，正如習(xí)總書記所說的：“廣大黨員、干部精神上補(bǔ)了鈣！”真正意識到必須全心全意為人民服務(wù)，找回了群眾觀點(diǎn)，同時進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾（廣大師生、4家長）的感情、拉近了同群眾的距離，增強(qiáng)了同群眾同甘共苦的自覺性；并且進(jìn)一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法，看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距，增強(qiáng)了做好群眾工作的本領(lǐng)。
    （二）、整頓了四風(fēng)、形成了新風(fēng)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決。通過實(shí)踐教育活動，我校對存在我們身邊的“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。壓縮了會議、精簡了文件，減少了迎送應(yīng)酬活動，壓縮了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通報了學(xué)校中存在的庸懶散拖問題，揮霍浪費(fèi)、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn)，學(xué)校風(fēng)氣為之一新。
    （三）、弘揚(yáng)了傳統(tǒng)，探索了路徑?；謴?fù)和發(fā)揚(yáng)了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。按照中央部署，我校廣大黨員、干部深入查擺問題，深挖問題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級之間不顧忌身份、不隱瞞觀點(diǎn)，提意見開誠布公?？傊С蓡T脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，相互批評不留情面。專題民主生活會和組織生活會敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨，點(diǎn)準(zhǔn)了穴位，戳到了麻骨，開出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動。
    （四）、建立了制度，強(qiáng)化了力度。以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。這次活動堅持破立并舉，注重建章立制。我校相繼出臺一系列厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度。同時根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強(qiáng)化了對不良作風(fēng)的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識顯著增強(qiáng)，越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導(dǎo)干部說，過去習(xí)以為常、司空見慣的“四風(fēng)”問題不敢小視了，一人說了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了，什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了，頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺勒緊了。
    （五）、破除了癥結(jié)，鞏固了基礎(chǔ)。影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風(fēng)問題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，形成了人往一線走、錢往教學(xué)投、政策往教學(xué)傾斜的良好導(dǎo)向，改作風(fēng)改到廣大師生的心坎上。一大批多年積累的矛盾和問題得到有效化解，一大批信訪積案得到切實(shí)解決。“四難”問題得到有效整治。黨員、干部服務(wù)群眾的自覺性得以增強(qiáng)。學(xué)校廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動中體會到了認(rèn)真，從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望，在全校弘揚(yáng)了正氣。
    三、
    活動的體會：
    這次教育實(shí)踐活動，給我們提供了最深刻的啟示。我校要以此為起點(diǎn)，在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校的道路上要繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。在這次活動中，我校有比較深刻的體會，主要有：
    （一）、嚴(yán)字當(dāng)頭是基本要求?？h委領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組以負(fù)責(zé)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對活動全程進(jìn)行督導(dǎo)、幫助，嚴(yán)格把關(guān)，確保了活動不偏、不虛，扎實(shí)有效。?？傊б試?yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，實(shí)施規(guī)定的步驟、環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)和整改有較高的質(zhì)量。因此，只有不折不扣貫徹中央和省、縣委的部署要求，基本環(huán)節(jié)不能少，規(guī)定動作不走樣，堅持標(biāo)準(zhǔn)不降低，遵循原則不變通，才能保證教育實(shí)踐健康開展。
    （二）、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵因素。?？傊С蓡T以縣委為榜樣，帶頭學(xué)理論，帶頭下年級、5處室調(diào)研、聽意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改、建章立制，從而帶動全校干部職工做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)活動整體推進(jìn)、上下貫通、成效一致，不出現(xiàn)上緊下松、上嚴(yán)下寬。因此，只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下，才能形成各級干部、全體黨員廣泛參與教育實(shí)踐活動，人人踐行群眾路線和改進(jìn)作風(fēng)的生動局面。
    （三）、群眾參與是根本保證。堅持開門搞活動，以背靠背、面對面、請進(jìn)來、走出去等多種形式查找“四風(fēng)”問題，采納群眾意見，接受群眾評議和社會監(jiān)督，主動公布整改情況，既增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部受監(jiān)督的自覺意識，也調(diào)動了廣大黨員和干部群眾關(guān)心、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的積極性，從而增進(jìn)了教育實(shí)踐活動的實(shí)效。因此，只有活動全程都有群眾參與，讓群眾監(jiān)督，請群眾評判，才能避免自說自話、體內(nèi)循環(huán)和閉門修煉，形成作風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面。
    （四）、貫徹整風(fēng)是重要原則。以整風(fēng)精神貫穿活動始終，對批評和自我批評，嚴(yán)肅較真，不避重就輕，以“當(dāng)面鑼、對面鼓”形式，消除顧慮，增進(jìn)共識，達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)和解決突出問題的目的。因此，只有以對黨、對班子、對同志、對自己高度負(fù)責(zé)的精神，自覺拿起批評和自我批評的有力武器，才能消除各種思想障礙與隔閡，堅持黨性原則，清除各種作風(fēng)之弊、行為之垢，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。
    （五）、解決問題是根本目的。學(xué)習(xí)教育圍繞查擺“四風(fēng)”表現(xiàn)，征求意見圍繞收集“四風(fēng)”方面突出問題，民主生活會圍繞剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，以此引導(dǎo)對照檢查、批評與自我批評，推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制。堅持即知即改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，不做表面文章，力求活動效果讓基層和黨員群眾滿意。因此，只有樹立問題導(dǎo)向、強(qiáng)化問題意識，始終緊扣問題，深入查擺問題，著力解決問題，才能提高教育實(shí)踐的質(zhì)量，推動活動成為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、樹好形象的過程。
    四、存在的問題。
    我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動雖然取得了一定的成績，但與中央、縣委的要求相比還存在一些不足和差距。一是整改任務(wù)還需要下大力氣抓好落實(shí)；對黨的群眾路線的認(rèn)識還需深、透、全；二是個別同志敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足；有守成思想、進(jìn)取精神不足；三是制度建設(shè)尚需進(jìn)一步完善，推動建立長效機(jī)制，還有很長的路要走。下一步，保持好學(xué)習(xí)教育成果，解放思想創(chuàng)新思維。一是在理想信念、宗旨意識教育上下功夫；二是在抓創(chuàng)新、理思路上下功夫；三是在抓班子、帶隊伍上下功夫；四是在抓作風(fēng)、提升精氣神上下功夫；五是在艱苦奮斗、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”上下功夫；六是在抓整改、見成效上下功夫；七是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上下功夫。
    教育實(shí)踐活動有期限，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我校黨總支將切實(shí)按照中央和省委、市委、縣委的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部職工，始終保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，克服松懈思想，善始善終做好解決“四風(fēng)”問題、完善制度機(jī)制等各項(xiàng)工作，使“為民務(wù)實(shí)清廉”內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，使教育實(shí)踐活動行之有效、行之久遠(yuǎn)，以好的作風(fēng)保障學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展，為實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)而不懈奮斗！
    2014年10月15日。
    中共浠水實(shí)驗(yàn)高中總支部委員會2014年10月15日印發(fā)。
    市教育局工作總結(jié)篇四
    2012年春運(yùn)工作已經(jīng)結(jié)束。在為期40天的春運(yùn)工作中，我們運(yùn)調(diào)科全體員工緊緊擁抱在一起。心往一處想，勁往一處使。為保證我司成立來的第五“春運(yùn)”工作順利進(jìn)行，分公司實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，五名運(yùn)調(diào)人員在春運(yùn)40天里輪流值班，加強(qiáng)春運(yùn)期間的組織調(diào)配工作。
    （一）、運(yùn)調(diào)科根據(jù)上級的部署和要求，結(jié)合本司具體情況，首先，根據(jù)政府給出的指導(dǎo)價格，制作出票價表，然后張貼到每一臺車上并廣泛做好宣傳工作；同時加強(qiáng)駕乘人員的培訓(xùn)教育工作，學(xué)習(xí)相關(guān)管理規(guī)定，提高服務(wù)意識和水平。針對老幼病殘孕等特殊旅客、攜帶大量行包的旅客和異地旅客的實(shí)際困難，為他們提供咨詢、上車幫助等服務(wù)。要求廣大駕乘人員規(guī)范經(jīng)營、熱情服務(wù)，努力維護(hù)江南長運(yùn)企業(yè)品牌形象，并加大了“春運(yùn)”期間的檢查力度；在每部車上都安裝了服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督卡，發(fā)動乘客與我們一起對駕乘人員的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。同時認(rèn)真做好受理旅客投訴的準(zhǔn)備，對旅客提出的投訴做好記錄、核實(shí)以及處理結(jié)果的反饋等。
    每年的春運(yùn)報停班計劃都是春運(yùn)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，工作稍不細(xì)心，就會造成春節(jié)期間的旅客滯留。分公司認(rèn)識到工作的重要性，運(yùn)調(diào)科同志認(rèn)真地對每一臺車承包人進(jìn)行詢問登記（包括對方班車在內(nèi)），并反復(fù)進(jìn)行核對，由于工作做得細(xì)致，今年春節(jié)停復(fù)班計劃未發(fā)生一點(diǎn)失誤，出色地完成了“春運(yùn)”前的組織安排工作。
    （二）、在春運(yùn)40天的時間里，運(yùn)調(diào)科全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不畏辛勞，每天早上頭班車發(fā)車之前出現(xiàn)在生產(chǎn)一線，協(xié)調(diào)運(yùn)調(diào)工作，時時叮囑我們駕乘人員注意文明舉止，微笑服務(wù)，保證在春運(yùn)期間給旅客帶來賓至如歸的感覺。
    我們運(yùn)調(diào)人員及時深入現(xiàn)場，掌握客流信息。時刻注意車站的加班動向，及時杜絕在我司車上乘客不滿的情況之下，車站安排加班車輛。在客流增加的情況下，及時抽調(diào)新辰快客車輛返程加班。為企業(yè)實(shí)現(xiàn)利益最大化盡職盡責(zé)。
    當(dāng)車輛在行車途中出現(xiàn)問題或者拋錨時，及時的疏散旅客，減小投訴是我們的重中之重。在我司運(yùn)調(diào)人員發(fā)動一切能動用的力量，極力為疏散旅客安排運(yùn)力的同時，還安排駕乘人員對旅客進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌矒峁ぷ鳌Ｓ捎谇捌跍?zhǔn)備工作做得及時、到位，整個春運(yùn)期間生產(chǎn)工作有序的進(jìn)行著。
    （四）、在為期40天的春運(yùn)里，由于我司管理嚴(yán)格、宣傳到位，尚未接到一起有效的服務(wù)質(zhì)量投訴?！按哼\(yùn)”期間，民工返鄉(xiāng)、學(xué)生放假、旅游探親等旅客出行規(guī)模大，是我們樹立企業(yè)形象和品牌的大好時機(jī)。通過大家共同努力，打造了企業(yè)品牌、展示了企業(yè)形象。
    整個春運(yùn)40天的時間里，我司共完成安全運(yùn)送旅客。
    萬余人次；實(shí)現(xiàn)營收。
    萬余元；其中新辰快客運(yùn)送旅客。
    萬余人，實(shí)現(xiàn)營收。
    萬余元，實(shí)現(xiàn)了“安全、優(yōu)質(zhì)、有序、效益”的工作目標(biāo)，確保了公司成立以來第五個春運(yùn)安全生產(chǎn)工作的圓滿完成。
    總之，我們將以順利完成今年春運(yùn)工作為契機(jī)，為做好全年的工作而努力奮斗。
    市教育局工作總結(jié)篇五
    總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的市教育局局長年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。
    首先我感觸比較深的第一個游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時我心里想的也是先看完，不過隨著時間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。
    第二個感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報數(shù)字，這個項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單，但是一個人的出錯就會使公司老板承受很大的損失，這個游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個游戲，我個人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊，把自己的價值發(fā)揮到最大。
    第三個感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的'瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心，對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。
    鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個項(xiàng)目會這么累，好幾次都快堅持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。
    這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零，要學(xué)會淡定，要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
    市教育局工作總結(jié)篇六
    在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省市教育工作會議精神堅持發(fā)展不動搖銳意改革奮力創(chuàng)新積極啟動學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略全面推進(jìn)素質(zhì)教育各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展為常州建設(shè)特大城市、長江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。
    20，我們著重抓了以下六方面的工作。
    一．注重整體發(fā)展，全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
    1．繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見，完善并積極啟動實(shí)施轄市（區(qū)）區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。
    2．繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南，召開全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會議，中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個（使全市達(dá)到233個）；完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版，每月點(diǎn)擊數(shù)超過30萬，累計訪問量超過800萬人次；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)700g；100％學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù)；大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用，舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班，啟動新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn)，2.4萬名中小學(xué)教師通過以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核，占全市教師人數(shù)的88％。
    3．規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，初步完成－常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合，會同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。
    4．加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開工建設(shè)；少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書綜合樓、劉國鈞職教中學(xué)圖書館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時竣工。
    5．加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓(xùn)90人次，接待國（境）外教育團(tuán)組21批、計80余人來訪；新通過聘外資格學(xué)校8所（使全市達(dá)到36所），聘請外國文教專家110余名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個（使全市達(dá)到7個）；積極參與國際教育競爭，穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書，在互派專家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目，共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。
    二．注重協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各類教育水平全面提高。
    6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專門舉辦中職招生市場，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的'學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級各類學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。
    繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動實(shí)施“藍(lán)天計劃”，出臺“常州市流動兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵公辦學(xué)校盡力吸納的同時，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動兒童少年專門學(xué)校，規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元，市區(qū)各級各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元，同時構(gòu)建快捷透明的愛心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
    市教育局工作總結(jié)篇七
    2002年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。在省教工委的指導(dǎo)和常州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照年度黨委工作意見，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績。
    一、精心組織迎慶十六大主題活動。
    2002年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個代表’在學(xué)?！毙麄鲌蟮阑顒?，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的.十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學(xué)習(xí)座談會，并對全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。
    二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
    積極響應(yīng)市第九次黨代會“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號召，及時提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動員大會，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心,主動向社會開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會確定為試點(diǎn)部門。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
    堅持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)、黨員教育和教職工政治學(xué)習(xí)制度，組織廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中共中央十五屆六中全會精神、學(xué)習(xí)《新世紀(jì)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“七一”講話，努力實(shí)踐“三個代表”文章40篇，表彰12篇，在全市評比中獲獎3篇，并將優(yōu)秀征文匯編成冊；圍繞迎接課改實(shí)驗(yàn)，組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓(xùn)班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍壐刹颗嘤?xùn)班，轄市區(qū)教育行政部門黨政負(fù)責(zé)人、局屬單位?？萍壐刹拷?00人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告，征集研討文章130余篇，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務(wù)經(jīng)濟(jì)，文明社會的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎(chǔ)教育新課程、不斷促進(jìn)教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎(chǔ)。中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓(xùn)中心及時舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學(xué)新任校長任職培訓(xùn)班、中學(xué)校長提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質(zhì)、管理水平和業(yè)務(wù)能力。
    四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。
    在總結(jié)前兩年創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，著重在完善評選機(jī)制、重視創(chuàng)建過程上進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)各基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。經(jīng)全面考察和復(fù)評，確定26個單位繼續(xù)為“好班子”，10個單位新進(jìn)入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達(dá)到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。
    重視“省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進(jìn)，爭當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊伍建設(shè)；在校科級干部中繼續(xù)深入開展“五個一”活動，對?？萍壐刹康?50多篇論文進(jìn)行了評比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了基層班子建設(shè)。
    繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強(qiáng)對改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實(shí)行干部考察預(yù)告制度，在12個單位公開預(yù)告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴(kuò)大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設(shè)上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實(shí)性。
    五、貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
    以迎接省教工委貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機(jī)，加強(qiáng)對基層單位落實(shí)《暫行規(guī)定》情況的指導(dǎo)和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎(chǔ)教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進(jìn)了基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。舉辦第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，局屬80多名積極分子參加了培訓(xùn)。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個支部（總支部）改選。
    結(jié)合黨員分類目標(biāo)管理，積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作，要求全體黨員對照分類目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評、自我總結(jié)，各級黨組織進(jìn)行互評和群眾評議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點(diǎn)工作，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮?！捌咭弧鼻跋Γ贮h委共表彰了7個先進(jìn)基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進(jìn)單位和個人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學(xué)習(xí)。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢，在慶祝建黨81周年座談會上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時俱進(jìn)、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號召廣大黨員增強(qiáng)課改的責(zé)任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)，爭當(dāng)課程改革的先鋒和模范。
    六、豐富校園文化，加強(qiáng)教育宣傳，不斷提高學(xué)校文明程度。
    組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校文明程度。組織學(xué)習(xí)人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進(jìn)事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動，不斷增強(qiáng)廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學(xué)生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動，組織5萬名學(xué)生參加“7·13”文明小市民行動日活動，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動和“新世紀(jì)、我能行”少先隊體驗(yàn)教育活動等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個合唱團(tuán)參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚(yáng)”歌詠大會，獲2個金獎，1個銀獎，組織數(shù)萬名學(xué)生觀看“瘋狂英語”、“邪教――罪惡本質(zhì)”、“龍城巨變”等影展，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大理想。
    配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市”和“省級文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對市級文明單位標(biāo)兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進(jìn)行通報和評定，市實(shí)驗(yàn)初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學(xué)、翠竹中學(xué)經(jīng)初評，確定升格為市級文明單位標(biāo)兵和市級文明單位；教育局機(jī)關(guān)認(rèn)真開展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)；積極開展20全市“十佳好事”征集評選推薦工作；響應(yīng)省文明委關(guān)于實(shí)施“文明交通工程”的要求，在廣大學(xué)生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎。
    成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團(tuán)、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育，制定《關(guān)于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報道中的獨(dú)特作用，“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，進(jìn)一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的輿論環(huán)境。
    七、從嚴(yán)治黨，大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    召開教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，全面部署年度紀(jì)檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，并根據(jù)各自實(shí)際，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。
    繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》，學(xué)習(xí)江澤民總書記和尉健行同志在中紀(jì)委七次全會上的講話精神，開展以學(xué)習(xí)鄭培民先進(jìn)事跡為主題的廉政教育，組織全體機(jī)關(guān)黨員和基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部200多人參加“黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力；繼續(xù)加強(qiáng)建章立制工作，加強(qiáng)和完善教代會制度，大力推進(jìn)校務(wù)公開；加強(qiáng)對教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查，開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”創(chuàng)建活動，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，治理中小學(xué)亂收費(fèi)；全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項(xiàng)工作；繼續(xù)開展對基建工程實(shí)施全過程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時，簽訂廉政責(zé)任書；積極開展效能監(jiān)察試點(diǎn)工作，全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標(biāo)；加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察，標(biāo)本兼治，著力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
    同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了對工會、共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關(guān)心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，為開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計，我局先后榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體等殊榮。
    市教育局工作總結(jié)篇八
    20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅持“不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：
    一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
    20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時代的xx教育注入了生機(jī)和動力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
    二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。
    1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高教育管理水平。
    一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下，務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個月。
    二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
    2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊伍集體活力。
    一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時，堅持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。
    三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
    三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績不斷提高。
    1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。
    2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學(xué)校“手拉手，結(jié)對子”活動，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
    3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展，我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
    四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
    結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
    一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動，扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
    二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
    市教育局工作總結(jié)篇九
    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí)，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點(diǎn)職校，至目前，全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
    (二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點(diǎn);通過努力，寧波高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點(diǎn)中學(xué)，到xx年在全市建成15所省一級重點(diǎn)普通高中，達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點(diǎn)中學(xué)的向省等級重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。
    市教育局工作總結(jié)篇十
    20xx年，xx市教育局以“四化聯(lián)動、學(xué)有良教、提升品質(zhì)”為工作思路，以“辦人民滿意教育”為奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)教育體制改革，促進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
    xx市教育局成立了教育體制改革專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)。今年暑期，在39所義務(wù)教育學(xué)校開展了全員競聘上崗工作，涉及教師1850名。推進(jìn)了現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)和“管辦評”分離試點(diǎn)。啟動了“6+3”鎮(zhèn)鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校留守兒童放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù)試點(diǎn)工作。完善優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)大機(jī)制，十方堂小學(xué)交由金牛區(qū)茶店子小學(xué)托管。
    20xx年我市高考應(yīng)屆生上線率較去年增加4·1%，在三圈層排第2位；應(yīng)屆本科升學(xué)率在三圈層排第2位，獲成都市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀等級獎。
    20xx年我市中考一次性合格率從20xx年成都市第14位一舉躍居第4位。平樂白沫江學(xué)校成為成都市首批九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校。在成都市開展的義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中，我市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測成績有了明顯進(jìn)步。特殊教育工作受到省教育廳高度肯定，20xx年8月，四川省特殊教育學(xué)校校長培訓(xùn)現(xiàn)場會在我市召開。
    公益性幼兒園從去年的49所增加到57所，公益性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%。學(xué)前教育規(guī)范化、專業(yè)化水平大幅度提高。啟動了總投資1·5億元的公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，今年將完成冉義火星等8所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
    先后有來自美國等6個國家的教育機(jī)構(gòu)代表蒞邛訪問。繼續(xù)實(shí)施“外教進(jìn)校園”工程，白沫江學(xué)校的川師大留學(xué)生項(xiàng)目、韓語班辦學(xué)取得了突出成效。組織了近150名教師分別赴英國、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、泰國參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。10名校長、5名教師分別赴泰國和馬來西亞攻讀碩士學(xué)位。
    完成了最后一批學(xué)校裝備提升工程，全市學(xué)校多媒體到班率達(dá)到100%，師機(jī)比達(dá)到1：1，生機(jī)比達(dá)到6：1，理化生音體美設(shè)備配備率達(dá)到95%以上，58所學(xué)校校園無線網(wǎng)絡(luò)及校園電視臺建設(shè)也將于今年年底前全面完成。我市投入5586萬元，實(shí)施的xx政務(wù)及教育云計算平臺已全面建成并投入試運(yùn)行，為進(jìn)一步推進(jìn)我市教育信息化打下了堅實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
    實(shí)施了總投資7535萬元的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，提升了學(xué)校基本辦學(xué)條件和生活條件。其中投資4664萬元的39個學(xué)校運(yùn)動場標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目已完成30個，投資800萬元的27所農(nóng)村寄宿制學(xué)校浴室建設(shè)已完成23所，投資2071萬元的20所農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)工程已完成11所，所有項(xiàng)目都將于今年年底前全面完工。
    xx市教育系統(tǒng)“4·20”蘆山地震災(zāi)后重建規(guī)劃共有58個項(xiàng)目，計劃總投資16923萬元，總建筑面積約4·7萬平方米。其中9所學(xué)校災(zāi)后重建工程列入重建總體規(guī)劃，預(yù)計投資6164萬元，新建校舍約3·2萬平方米。目前太和九年制學(xué)校等7所學(xué)校災(zāi)后重建工程已順利完工，其余2個項(xiàng)目正在緊張施工中，已完成投資5201萬元。此外，災(zāi)后重建工程專項(xiàng)規(guī)劃中，有資金保障的11個項(xiàng)目已完成建設(shè)任務(wù)，15個項(xiàng)目正在施工建設(shè)，累計完成投資4700萬元。今年暑假期間，我市投資3030萬元對16所學(xué)校的2·9萬平方米c級校舍進(jìn)行了維修加固，實(shí)施了校園風(fēng)貌改造。
    今年我市實(shí)施營養(yǎng)午餐“食堂供餐”學(xué)校共50所，惠及學(xué)生23294人。10月23日，全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃暨中小學(xué)食品安全工作現(xiàn)場會在廣元召開，我市因在創(chuàng)新“管辦分離”機(jī)制、優(yōu)化營養(yǎng)午餐管理服務(wù)系統(tǒng)、加強(qiáng)營養(yǎng)食譜管理等方面創(chuàng)新特色明顯，成效顯著，受邀在會上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
    以建設(shè)“干凈校園、美麗校園、品質(zhì)校園”為抓手，外顯文化與內(nèi)顯文化并重，引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園著力校園文化建設(shè)頂層設(shè)計，加強(qiáng)藝術(shù)特色教育，探索現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)。11月16日，中央電視臺中文國際頻道以“傳統(tǒng)民間工藝走進(jìn)課堂”為題，展示了xx學(xué)校傳統(tǒng)根藝、陶藝等民間工藝特色課堂及學(xué)生作品，讓傳統(tǒng)民間工藝在校園復(fù)活并得以傳承的做法給予了肯定。
    20xx年，xx市教育局將繼續(xù)圍繞成都市教工委、中共xx市委、市政府重大決策部署，深入推進(jìn)教育體制改革，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
    市教育局工作總結(jié)篇十一
    1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項(xiàng)多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實(shí)際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實(shí)現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    (四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
    1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)，成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實(shí)了民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實(shí)施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項(xiàng)檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。
    市教育局工作總結(jié)篇十二
    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的2019年基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí)，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點(diǎn)職校，至目前，全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點(diǎn);通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點(diǎn)中學(xué)，到xx年在全市建成15所省一級重點(diǎn)普通高中，2019年達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點(diǎn)中學(xué)的向省等級重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。
    1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項(xiàng)多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實(shí)際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實(shí)現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)，成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實(shí)了民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實(shí)施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項(xiàng)檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學(xué)?！梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實(shí)施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實(shí)行聘用(任)制和崗位管理為重點(diǎn)的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實(shí)施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實(shí)施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機(jī)制。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn)，探索在職培養(yǎng)新模式。
    1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的，解決一項(xiàng)工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況，做好針對性的思想工作，并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評估。
    2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善。
    責(zé)任書。
    內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
    3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”
    工作方案。
    積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)努力方便群眾辦事提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。
    1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    1、加大了對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理。為切實(shí)解決社會各界關(guān)心的教育亂收費(fèi)問題，學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立了教育收費(fèi)決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實(shí)了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實(shí)驗(yàn)室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”工作，發(fā)動全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機(jī)關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
    市教育局工作總結(jié)篇十三
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    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的20xx年基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí)，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;專科層次計劃6600人，增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點(diǎn)職校，至目前，全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
    (二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點(diǎn)中學(xué)，到xx年在全市建成15所省一級重點(diǎn)普通高中，20xx年達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點(diǎn)中學(xué)的向省等級重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。
    (三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行。
    1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至20xx年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實(shí)際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實(shí)現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    (四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實(shí)了民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實(shí)施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項(xiàng)檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。
    (五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學(xué)?！梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實(shí)施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn)，探索在職培養(yǎng)新模式。
    (六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)。
    革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況，做好針對性的思想工作，并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    (七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評估。
    2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善。
    責(zé)任書。
    內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
    3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在xx年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”
    工作方案。
    積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)努力方便群眾辦事提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。
    (八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
    1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    (九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    1、加大了對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理。為切實(shí)解決社會各界關(guān)心的教育亂收費(fèi)問題，學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立了教育收費(fèi)決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實(shí)了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實(shí)驗(yàn)室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    (九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    1、加大了對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理。為切實(shí)解決社會各界關(guān)心的教育亂收費(fèi)問題，學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立了教育收費(fèi)決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實(shí)了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實(shí)驗(yàn)室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    市教育局工作總結(jié)篇十四
    20**年，監(jiān)察室按照教育工委、教育局的總體工作部署和要求，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、行政執(zhí)法監(jiān)察、信訪、熱線等工作，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
    一、全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展。
    根據(jù)市委、市紀(jì)委“關(guān)于印發(fā)《xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解》的通知”要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作。
    1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。三月份，召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨糾風(fēng)工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委和省、市紀(jì)委、省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察工作和市政府廉政工作會議精神，認(rèn)真總結(jié)了市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制定下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《xx市教育系統(tǒng)20黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》的通知”和《年市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》，簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，對全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作任務(wù)進(jìn)行了全面部署和安排。
    2010年3月，結(jié)合各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況納入其中一并考核，并將考核結(jié)果作為單位評優(yōu)評先和干部提拔任用的依據(jù)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《廉政準(zhǔn)則》。4月份，市教育局召開專門會議，精心組織《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作，組織機(jī)關(guān)全體干部觀看反腐倡廉警示教育錄像片，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部反腐倡廉意識。同時，我們還建立起了市直單位科級以上（包括科級）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。
    二、深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、中宣部等6部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》，教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》，深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動。到今年為止，全市共建立21個廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)，廉潔文化進(jìn)校園活動在全市中小學(xué)得到有效開展，省紀(jì)委宣教室還專門到我市拍制廉潔文化進(jìn)校園活動開展方面的專題片，并在省電視臺進(jìn)行播放。安慶四中被命名為省廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。
    三、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，積極做好糾風(fēng)治亂工作。
    在去年“教育收費(fèi)規(guī)范年”深入開展的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力構(gòu)建和完善規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制。加大監(jiān)督檢查和宣傳力度，保證教育收費(fèi)各項(xiàng)政策落實(shí)到位，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)。
    1、加大督查工作力度，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。繼續(xù)加大督導(dǎo)檢查力度，保持治理工作高壓態(tài)勢。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件；嚴(yán)肅查處通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)和面向?qū)W校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)行為以及截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收入的行為；嚴(yán)肅查處濫印、濫訂教材、教輔資料和利用服務(wù)性收費(fèi)為單位和個人謀取私利行為。嚴(yán)肅紀(jì)律，實(shí)行責(zé)任追究制，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，對查實(shí)有亂收費(fèi)行為的學(xué)校，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并限期整改，對整改不到位的，將一律取消評選綜合性先進(jìn)單位以及申報示范學(xué)校資格，并追究校長的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的撤銷其校長職務(wù)。2010年我們加大市級直查力度，對于少數(shù)頂風(fēng)違紀(jì)影響較大的亂收費(fèi)個案，市教育局將派員直查快處，處理結(jié)果向全市通報。在查處教育亂收費(fèi)工作中，共查處11件違規(guī)收費(fèi)行為，分別是宿松4件、望江4件、潛山1件、樅陽1件、岳西1件；清退各級各類學(xué)校亂收費(fèi)問題涉及的金額25.4855萬元；有5人受黨紀(jì)政紀(jì)處分或其他處分。這些工作的有力開展，極大地遏止了亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
    2、堅持聯(lián)席會議制度。充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議成員單位作用，加強(qiáng)對治理亂收費(fèi)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，密切配合、齊抓共管、綜合治理、形成合力。2010年3月、9月，由市教育局牽頭，多次召開了市治理教育亂收費(fèi)七部門聯(lián)席會議，進(jìn)一步建立和完善反應(yīng)更加靈敏的立體式監(jiān)管體系和常態(tài)化管理機(jī)制，命名xx縣、xx區(qū)為規(guī)范教育收費(fèi)示xx縣（市、區(qū)），命名太湖新城二小等13所學(xué)校為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校，并形成了五點(diǎn)共識：一是要充分發(fā)揮聯(lián)席會議的作用。成員單位應(yīng)站在切實(shí)維護(hù)好群眾利益的高度，齊抓共管，形成合力，以更加明確的態(tài)度，更加統(tǒng)一的要求，更加協(xié)調(diào)的步伐，積極做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。二是要進(jìn)一步加大宣傳力度，主動作為，切實(shí)把握和解決好群眾的訴求，形成良好的規(guī)范教育收費(fèi)氛圍。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)常態(tài)化的監(jiān)管機(jī)制，擴(kuò)大監(jiān)督面，暢通投訴渠道；加大制度的落實(shí)力度，提高學(xué)校對相關(guān)收費(fèi)政策的'執(zhí)行力，不能讓收費(fèi)制度流于形式。四是要突出重點(diǎn)，加大懲處力度。針對教輔資料費(fèi)的收取等方面還存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，堅決糾正通過代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)牟取利益問題；同時，加大督查懲處力度，做到有報必查，嚴(yán)肅查處，繼續(xù)保持治理教育收費(fèi)的高壓態(tài)勢。五是要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考核，積極探索從源頭治理的有效途徑。
    四、重視信訪工作，切實(shí)維護(hù)群眾的利益。
    堅持按《信訪條例》要求，認(rèn)真做好群眾來信、來電、來訪的回復(fù)解答和接待工作。今年的教育收費(fèi)投訴與去年相比有了大幅度下降。2010年共接到群眾關(guān)于學(xué)校收費(fèi)方面的投訴68件（次），市本級收到41件，比去年下降35%；省部轉(zhuǎn)27件，比去年下降68.2%。對群眾的每一件投訴，我們都及時與有關(guān)縣(市、區(qū))單位、學(xué)校聯(lián)系，認(rèn)真做好調(diào)查核實(shí)工作，做到有報必查，有錯必糾。對省市有關(guān)部門批轉(zhuǎn)來的群眾來信，認(rèn)真督辦、查辦，并及時報結(jié)，做到群眾信訪件件有著落，事事有回音。同時，我們還積極協(xié)助市糾風(fēng)辦、廣播電臺，認(rèn)真做好“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線”中群眾反映的問題的辦理和答復(fù)工作。在近幾年的政風(fēng)行風(fēng)熱線工作評比中均獲優(yōu)秀等次。
    市教育局工作總結(jié)篇十五
    很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。
    首先我感觸比較深的第一個游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時我心里想的也是先看完，不過隨著時間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。
    第二個感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報數(shù)字，這個項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單，但是一個人的出錯就會使公司老板承受很大的損失，這個游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個游戲，我個人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊，把自己的價值發(fā)揮到最大。
    第三個感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們該如何面對呢？即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心，對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。
    鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個項(xiàng)目會這么累，好幾次都快堅持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的'存在。
    這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零，要學(xué)會淡定，要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。