方案是根據(jù)目標(biāo)和需求，經(jīng)過調(diào)研和評估后，確定的一種可行的工作方向。要從長遠(yuǎn)角度考慮方案的可行性和可持續(xù)性。小編為大家精心整理的這些方案范例都是經(jīng)過實踐驗證的可行方法。
書法班獎懲方案篇一
一、績效考核規(guī)定：
1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。
2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。
3)累計12月績效考核為一個年度周期，每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期，各分店月內(nèi)每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報行政人事部進(jìn)行統(tǒng)計。
4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務(wù)部。
5)領(lǐng)班級以上(含領(lǐng)班級)績效考核分?jǐn)?shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據(jù)月績效考核成績剩余分?jǐn)?shù)匯總，達(dá)到相對應(yīng)檔位分?jǐn)?shù)，領(lǐng)取相應(yīng)的績效獎金;未達(dá)標(biāo)月績效獎金取消;若月績效考核分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，負(fù)分部分將按照5元1分的標(biāo)準(zhǔn)在固定工資中扣罰。
6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，采取倒扣形式;月底剩余分?jǐn)?shù)為績效獎金;若月底績效分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)分，負(fù)分部分按照1元1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣罰。
7)分店店長績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、團(tuán)隊建設(shè)與管理合格率、營業(yè)指標(biāo)完成率幾方面。
8)主管級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
9)領(lǐng)班級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
10)基層員工績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
二、獎罰程序與權(quán)限：
1、公司部門、分店獎罰流程：直屬上級下獎罰單-受獎罰人簽字確認(rèn)-執(zhí)行-周匯總分類報行政人事部審核備檔。
2、行政檢查獎罰流程：檢查部門對店長下獎罰總單-店長對獎罰總單簽字確認(rèn)-店長根據(jù)總單下獎罰單-執(zhí)行-周匯總分類報行政人事部審核備檔。
3、獎罰權(quán)限：
1)公司、分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理
2)公司、分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理;
4)分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：各分店店長
5)分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：各分店店長
6)分店獎懲權(quán)限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習(xí)廚師長)、前廳經(jīng)理(見習(xí)前廳經(jīng)理)
7)分店獎懲權(quán)限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習(xí)組長)
注：
1)各級管理人員嚴(yán)格按照此規(guī)定，行使權(quán)限;如超出權(quán)限，可向自己直屬上級申請執(zhí)行;
2)如公司各部門經(jīng)理空崗，由總經(jīng)理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權(quán)限;見習(xí)崗位的各級管理人員，直接可以行使此權(quán)限。
3)同級別管理人員之間行使獎懲權(quán)限，必須由直屬上級管理人員簽字確認(rèn);行政人事部經(jīng)理除外。
4)管理人員不得以累計獎懲的形式，規(guī)避權(quán)限行使。
三、獎勵制度細(xì)則：
1)工作富有成效，分店管理經(jīng)濟(jì)效益特別突出者;
2)分店經(jīng)濟(jì)效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;
3)戰(zhàn)勝嚴(yán)重或特殊困難，使分店保持較好經(jīng)濟(jì)效益者。
4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值，經(jīng)濟(jì)效益良好者;
5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內(nèi)各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;
6)針對公司的管理、營運(yùn)、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;
7)積極致力于新產(chǎn)品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;
8)所領(lǐng)導(dǎo)的分店受到當(dāng)?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽(yù)稱號者;
9)其它具體情況;
(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當(dāng)月予以2-20分獎勵：
1)行政檢查多次受到表揚(yáng)者;
2)顧客給予口頭、書面、電話表揚(yáng);
3)在店長帶領(lǐng)下分店全員月績效考核合格率達(dá)到98%以上;
5)愛店如家、積極工作、熱情服務(wù)，為本店贏得榮譽(yù)者;
6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚(yáng)者;
7)努力拓展業(yè)務(wù)，對本店經(jīng)營有特殊貢獻(xiàn)者;
8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;
10)在特殊情況下為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失者;
11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;
(三)其它獎勵：
1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內(nèi)，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人獎勵。
2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)8次，年度績效考核加5分;
3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)10次，無須考評可直接晉級。
4)
四、處罰制度細(xì)則:
(一)1、其它處罰：
1)公司下店行政檢查發(fā)現(xiàn)問題按照兩倍扣績效考核分?jǐn)?shù)。
2)月績效考核員匯總員工流失率超出5%，超出部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人處罰。
3)月匯總分店全體員工約績效考核不合格率達(dá)30%，店長當(dāng)月崗位工資按照85%領(lǐng)取。
4)月考勤匯總，有一次曠工記錄當(dāng)月績效考核獎金取消;未按照制度請病、事假超過三天(不含三天)，當(dāng)月績效獎金按照50%領(lǐng)取;未按照制度請病、事假超過七天(含七天)取消當(dāng)月績效獎金。(國家法定假日補(bǔ)休或制度規(guī)定的假日除外)
5)年匯總出勤率：有曠工記錄;年累計病、事假超過20天，取消年度晉級考核資格。
6)顧客表揚(yáng)獎勵，須經(jīng)前廳經(jīng)理或店長證實真實性，報行政人事部審核后方可給予獎勵;如出現(xiàn)虛假顧客表揚(yáng)獎勵，該職員當(dāng)月崗位工資按照80%領(lǐng)取，取消當(dāng)月所有浮動工資和年度晉級考核資格。
7)本年度工作出現(xiàn)嚴(yán)重失職事件，給企業(yè)造成1000元以上(含1000元)的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)影響;取消年度晉級考核資格。
8)連續(xù)兩個月績效考核不合格，該員工第三個月崗位工資按照80%領(lǐng)取。
9)年度匯總績效考核不合格率達(dá)6次，給予降級處理。
10)年度分店店長出現(xiàn)本店員工或其它部門員工的.重大投訴;年度晉級考核延長一個周期。
11)年度匯總月績效考核全員不合格率達(dá)到6次，取消店長近期年度晉級考核資格。
12)年度出現(xiàn)顧客到社會行政部門投訴服務(wù)質(zhì)量或產(chǎn)品質(zhì)量，給企業(yè)造成名譽(yù)影響或1000元以上(含1000元)的經(jīng)濟(jì)損失，取消店長年度晉級考核資格。
(二)員工有以下行為之一者給予1-20分/次處罰：
1)上班無故遲到、早退2分/次;
2)事假2分/天;
3)曠工20分/天;
4)病、事假未按照制度申請，即開始休假10分/天;
5)管理人員未按照制度，給員工批假10分/人;
6)管理人員在月考勤相關(guān)證明不完整的情況下，批準(zhǔn)給予發(fā)放工資10分/人;
7)財務(wù)人員在月考勤相關(guān)證明不完整的情況下，給予發(fā)放工資10分/人;
8)上班期間儀容儀表不整;
9)當(dāng)值區(qū)衛(wèi)生不合格;
10)當(dāng)值區(qū)擺臺標(biāo)準(zhǔn)不合格;
11)當(dāng)值區(qū)備品未按要求準(zhǔn)備;
12)未按照標(biāo)準(zhǔn)化工作流程操作;
13)上班時間做與工作無關(guān)的事者;
14)工作時間吃東西;
15)上班時間打私人電話、圍堆聊天、嬉戲打鬧、串崗者;
16)交接-班未詳細(xì)交接事宜就離開;
17)在公共場所大聲喧嘩、吹哨、唱歌或做不雅的動作。
18)越權(quán)擅自運(yùn)用設(shè)施設(shè)備者;
19)隨地吐痰，隨手亂扔煙頭，果皮，紙屑等雜務(wù);
20)上班時間看書報雜志，收聽(看)廣播、錄像、電視者，
21)前廳、后廚基層員工在工作時間接聽私人電話或手機(jī);
22)下班后無故在餐廳逗留者;
23)將閑雜人員帶入工作場所者;
(三)員工有下列行為之一者給予5-30分處罰：
1)第二次違反第一條過錯;
2)私自換班、換休者、脫崗者;
3)上班睡覺;
4)損壞制服;
5)在公共場所、食品制作場所或禁止吸煙區(qū)域吸煙;
6)上班期間在酒店內(nèi)喝酒;
7)擅自使用餐廳客用餐具;
8)擅自張貼、涂改通告、文件;
9)因工作失職造成輕微損失或其他輕微事故者;
10)無正當(dāng)理由不參加例會、培訓(xùn)、會議者;
11)在同事中拉幫結(jié)派、惡語傷人者;
12)因帶情緒工作，造成顧客就餐投訴者;
13)代客人在本店外購本店有售的商品，造成本店經(jīng)濟(jì)損失者;
14)對所屬物品保管不善或造成丟失者;
15)發(fā)現(xiàn)營私舞弊行為而又不及時上報者;
16)未按規(guī)定時間查夜或查夜中有徇私者;
17)對賓客不禮貌，與客人爭吵;
18)在店內(nèi)聚眾賭博或觀看賭博。
19)偷吃分店或客人的食物;
20)未經(jīng)店長允許私拿店內(nèi)公物使用者;
21)在爐灶上有明火時，擅離崗位，未造成事故;
22)未定期進(jìn)行盤點，對財務(wù)清算工作造成不便，情節(jié)較輕者;
23)丟失出入庫單據(jù)或其它原始憑證，情節(jié)較輕者;
24)違反操作規(guī)程，造成損失;
25)所犯錯誤與上述條款性質(zhì)類似者;
1)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許在店內(nèi)擅自向客人販賣、索取、舉行募捐活動或要求客人代辦私事;
2)上班前飲酒，當(dāng)班飲酒或管理人員無應(yīng)酬當(dāng)班飲酒;
3)未經(jīng)總公司行政人事部審批，私調(diào)員工工資;
4)將店內(nèi)物品、工具、材料、設(shè)備、器材等私藏;
5)未經(jīng)批準(zhǔn)私自將客人遺忘的物品或同事遺忘的物品收藏;
6)打架斗毆之雙方當(dāng)事人或與顧客發(fā)生斗毆之當(dāng)事人;
7)向顧客索要小費或其他報酬;
8)盤點時未及時清理、檢查快過期食品，造成財產(chǎn)損失者;
9)接受供貨商的宴請娛樂者;
10)店長違反工作制度或?qū)ο聦俣綄?dǎo)不嚴(yán)，造成較嚴(yán)重影響者;
11)未嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度造成安全隱患者;
12)營業(yè)時間內(nèi)無正當(dāng)理由拒客者;
13)擅自移動或動用消防器材、設(shè)備、設(shè)施或改做它用;
14)管理人員對員工投拆打擊、報復(fù);
15)遺失本店重要物品導(dǎo)致中度損失;
16)擅自越權(quán)打折、簽字;
17)在爐灶上有明火時，擅離崗位，造成較輕事故;
18)保安人員擅離職守、造成損失;
19)所犯錯誤與上述條款相類似者;
(五)員工有下列行為之一者給予50分以上處罰：
1)對客人及同事粗言穢語、出言不遜或恐嚇、威脅同事;
2)拒不執(zhí)行公司對其最終處罰決定;
3)不服從或拒絕執(zhí)行上級工作安排;
4)對違法行為視而不見甚至包庇隱瞞;
5)蓄意損耗、破壞本店或客人物品者;
6)在爐灶上有明火時，擅離崗位，造成較重事故;
7)所犯錯誤與上述條款性質(zhì)類似者。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核獎懲方案。
書法班獎懲方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了切實提高教師教研水平，為全面推行素質(zhì)教育，全面實行課程改革提供有力保證，促進(jìn)教學(xué)教研工作全面更好地開展，特制訂本方案。
二、具體實施：
1、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課題、優(yōu)質(zhì)說課獲鎮(zhèn)一、二、三等獎分別獎20元、15元、10元，市級一、二、三等獎分別獎40元、30元、20元，地級一、二、三等獎分別獎60元、50元、40元，國家級一、二、三等獎分別獎100元、90元、80元。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次“四優(yōu)”評比活動，凡無故不參加者，一次扣20元。教師應(yīng)做到積極參加，精心準(zhǔn)備，凡參加不積極或準(zhǔn)備不足者，扣款3元。
3、學(xué)校每期舉行教研活動，活動中對于表現(xiàn)突出者獎勵10元，對于不合格者或缺勤一次扣款10元。
4、教研工作手記要堅持寫，檢查合格者獎勵教師40元，凡檢查或抽查不合格者，應(yīng)完成而未完成或次數(shù)不夠，缺一次扣1元。
（本方案自9月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇三
為了加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控與管理,全力做好溫課備考工作,引導(dǎo)全校教職工樹立質(zhì)量意識、競爭意識、精品意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《金蘭小學(xué)教師獎勵制度》特指定此辦法。
一、六年全體學(xué)生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學(xué)六年制畢業(yè)生水平測試，測試學(xué)科為：語文、數(shù)學(xué)、自然、思品、社會五科。
二、各學(xué)科四項等級指標(biāo)為：語文、數(shù)學(xué)學(xué)科90分以上為優(yōu)秀，80——89分為良好，60分以上為及格，59分以下為差生;自然、思品學(xué)科40——36分為優(yōu)秀，35——32分為良好，40——24分為及格，23分以下為差生;社會學(xué)科20——18分為優(yōu)秀，17——16分為良好，20——12分為及格，11分以下為差生。
三、各科統(tǒng)考成績按上述指標(biāo)，計算出優(yōu)秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學(xué)校(班級)對應(yīng)學(xué)科進(jìn)行對比排出我校各學(xué)科在全縣的名次。
四、各學(xué)科任課教師得分標(biāo)準(zhǔn)與獎懲辦法。所教學(xué)科四項指標(biāo)其中任何一項在全縣統(tǒng)考對應(yīng)學(xué)科獲得第一名記25分，第二名記20分，第三名記15分，第四名記10分，第五名記5分。滿分為100分?？偡诌_(dá)到60分以上為優(yōu)秀，學(xué)校一次性獎勵該學(xué)科任課教師人民幣400元，總分達(dá)到50以上分獎勵人民幣300元，總分達(dá)到40分以上獎勵人民幣200元，總分達(dá)到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績效考核時，按特殊貢獻(xiàn)予以加400分、300分、200分、100分。
五、參考學(xué)生單科成績在全縣第一(含并列)，獎勵該學(xué)科任課教師人民幣100元。
六、參考學(xué)科四項指標(biāo)低于全縣平均成績的，每低于一個百分點在年終績效考核扣10分。
木蘭縣金蘭小學(xué)校。
20xx年5月10日。
書法班獎懲方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以全面提高學(xué)校知名度、擴(kuò)大學(xué)校影響為力為目的，使教師更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，獎優(yōu)罰后，特制定本方案。
二、具體實施：
1、教師不得穿拖鞋、背心進(jìn)課堂，不得坐著講課，45歲以下的教師必須用普通話教學(xué)，課堂上不得接打手機(jī)，凡違反上述規(guī)定者，發(fā)現(xiàn)一次，扣款10元。
2、各學(xué)科計劃要按時完成，凡未完成者，每次扣5元。
3、學(xué)生作業(yè)要全批全改。每月檢查符合要求者為合格（或優(yōu)秀），凡檢查或抽查，應(yīng)批改而未批改者，缺一次扣該教師1元。
4、教師應(yīng)做到先備課，后上課。月檢查符合要求為合格（或優(yōu)秀），凡月檢查或抽查未備或次數(shù)不夠者，缺一次扣2元。
5、教師應(yīng)做到按照上課。凡無故遲到15分鐘以上者，視為缺課一節(jié)。凡無故缺課一節(jié)者扣20元。
6、在有關(guān)報刊雜志發(fā)表文章，按鎮(zhèn)、市、地、省、國家級分別獎10元、40元、60元、80元、100元。
7、教師獲得個人榮譽(yù)，按發(fā)表文章獲獎同級一等級予以計獎。
（本方案自209月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇五
防城區(qū)中小學(xué)校防溺水工作實施方案中小學(xué)校防溺水工作實施方案為貫徹落實自治區(qū)中小學(xué)校防溺水工作視頻會議及全市中小學(xué)校安全工作會議精神，建立全區(qū)中小學(xué)校防溺水工作長效機(jī)制，提高我區(qū)防溺水防控工作力度，特制定本實施方案。
認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、市政府關(guān)于做好預(yù)防全區(qū)中小學(xué)生溺水工作要求，遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各司其責(zé)”的工作方針，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各部門職責(zé)，建立健全預(yù)防中小學(xué)生溺水教育管理長效機(jī)制，確保廣大中小學(xué)生生命安全。
為確保全區(qū)中小學(xué)校防溺水工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由區(qū)政府分管副區(qū)長擔(dān)任，成員單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、區(qū)委宣傳部、區(qū)綜治辦、區(qū)教育局、區(qū)水利局、區(qū)氣象局、區(qū)住建局、區(qū)國土分局、區(qū)旅游局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由區(qū)教育局局長兼任，負(fù)責(zé)全區(qū)防溺水工作日常指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)等工作。
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）：
三是督促學(xué)校與村（社區(qū)）進(jìn)行溝通，落實安全工作職責(zé)，針對學(xué)生因畢業(yè)或放假脫離學(xué)校期間管理、留守兒童遠(yuǎn)離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實好監(jiān)管職責(zé)；四是督促各村（社區(qū)）加強(qiáng)防溺水安全教育，開放活動室、圖書室，為少年兒童提供活動場地；五是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)、生產(chǎn)隊）干部作用，成立村級救護(hù)隊，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，逐項落實防范措施。
（二）區(qū)委宣傳部：協(xié)調(diào)報紙、廣播電視等新聞媒體深入開展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳報道工作，利用報紙、廣播電視、微信、微博等媒體及平臺刊播（載）學(xué)生游泳安全、防溺水公益廣告宣傳片和宣傳資料，營造預(yù)防青少年兒童溺水工作宣傳氛圍。
（三）區(qū)綜治辦：組織協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治辦各有關(guān)職能部門，做好溺水事故矛盾糾紛排查調(diào)查處理，把溺水事故矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。
（四）區(qū)教育局：一是加強(qiáng)學(xué)校摸底排查，對學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)水域和經(jīng)?；顒訁^(qū)域進(jìn)行摸底，對存在溺水隱患的水域、地段要登記造冊，及時報送當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)主管部門；二是提高學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全意識，通過全區(qū)中小學(xué)校安全教育平臺開展預(yù)防溺水專題課程，督促指導(dǎo)家長(監(jiān)護(hù)人)加強(qiáng)對學(xué)生(監(jiān)護(hù)對象)的監(jiān)護(hù)責(zé)任；三是加強(qiáng)假期、雙休日、節(jié)日前的安全教育。
重點地段設(shè)立警戒線；三是督促在建水利工程建設(shè)單位在工程建設(shè)施工過程中形成的坑、洼等安全隱患及時排查整改。
（六）區(qū)氣象局：一是通過氣象信息服務(wù)平臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大喇叭平臺發(fā)布預(yù)防青少年兒童溺水的宣傳知識，提高公眾對青少年兒童防溺水工作的關(guān)注度；二是及時發(fā)布高溫、暴雨天氣預(yù)警預(yù)報，在氣象信息和天氣預(yù)警信息發(fā)布時，開展氣象、水文等知識的宣傳普及，對青少年兒童溺水進(jìn)行警示宣傳。
（七）區(qū)住建局：加強(qiáng)建設(shè)工地管理，禁止非施工人員特別是未成年人進(jìn)入施工現(xiàn)場，在建筑工地有溺水隱患的區(qū)域和園林水塘位置設(shè)立警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。
（八）區(qū)國土分局：加強(qiáng)礦坑管理，督促協(xié)助有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對現(xiàn)有的礦坑地進(jìn)行回填，無法回填的設(shè)立警示標(biāo)志及防護(hù)設(shè)施，確保管轄范圍的警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施的完好性。
（九）區(qū)旅游局：一是加強(qiáng)行業(yè)安全管理，特別加強(qiáng)旅游景區(qū)、星級農(nóng)家樂等涉旅企業(yè)的管理及隱患排查；二是督促旅游景區(qū)在涉水區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志、隔離防護(hù)和安全宣傳欄，配備救援器材，組建應(yīng)急救援隊伍，加強(qiáng)巡查管理工作。
（十）區(qū)交通運(yùn)輸局：加強(qiáng)對道路、橋梁等施工生產(chǎn)過程和水上個體運(yùn)輸船的管理，在工程建設(shè)施工過程中形成的坑、洼等安全隱患要及時排查整改，并要求施工單位設(shè)立警示標(biāo)志牌，定期組織安全檢查，落實防溺水措施，提高施工現(xiàn)場人員及水上個體運(yùn)輸戶的防溺水意識。
（十二）區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊：一是配合水利等有關(guān)部門開展水域隱患排查，并對易發(fā)溺水事故重點水域設(shè)置明顯標(biāo)識的警示標(biāo)志，配合教育部門做好雙休日、節(jié)假日、暑假期間的安全監(jiān)管和教育；二是加強(qiáng)對轄區(qū)水域的日常巡防，及時組織對溺水事故的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；三是調(diào)查溺水事故原因，鑒定事故性質(zhì)，配合相關(guān)部門處置事故善后工作。
（十三）區(qū)衛(wèi)計局：一是建立健全溺水應(yīng)急救援處置機(jī)制、溺水傷亡事故信息報告制度，及時組織對溺水中小學(xué)生的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；二是配合學(xué)校做好防溺水宣傳教育工作，普及智慧救援知識，幫助學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人和自救常識。
（十四）區(qū)民政局：一是加強(qiáng)對留守兒童的服務(wù)和監(jiān)管，配合教育、衛(wèi)計等部門做好留守兒童防溺水安全知識宣傳教育；二是做好學(xué)生溺水事故困難家庭救助，協(xié)助相關(guān)部門做好事故善后工作。
（十五）區(qū)婦聯(lián)：充分發(fā)揮婦女之家、農(nóng)村留守兒童之家、農(nóng)村留守兒童活動室作用，對幫扶農(nóng)村留守兒童及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭開展宣傳教育。
（十六）團(tuán)區(qū)委：發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊作用，組織各類志愿者，開展形式多樣的預(yù)防溺水教育宣傳活動。
（一）由區(qū)政府定期或不定期組織召開中小學(xué)校防溺水工作會議，對各成員單位工作進(jìn)行全面部署，會議議定事項由各成員單位按部門職能分工負(fù)責(zé)，具體落實。
（二）各成員單位按照責(zé)任分工認(rèn)真落實各項防溺水工作職責(zé)，互通信息，相互配合，增強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動，形成工作合力，全力防范中小學(xué)生溺水事故。
（三）區(qū)政府建立主體責(zé)任工作督查機(jī)制，不定期對全區(qū)各成員單位開展防溺水工作進(jìn)行專項督查，對防溺水工作不力的單位和個人責(zé)令限期整改，對存在問題漏查、失察、措施不力、玩忽職守造成重大損失者，視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
書法班獎懲方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
以教學(xué)質(zhì)效為中心，以課堂研究為主陣地，以課題為龍頭，以活動為載體，以探索校本研究的`途徑為目標(biāo)，以落實學(xué)生的“雙基”為歸宿，切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開展“四優(yōu)”評比活動，使我校教學(xué)教研出現(xiàn)勃勃生機(jī)。
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
組員：教導(dǎo)處、教研組成員及教師代表。
2、積極組織“四優(yōu)”評比活動。
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評審。
4、凡活動缺勤一次扣1分，無理推卸教學(xué)教研任務(wù)者，每次扣3分，主動承擔(dān)鎮(zhèn)級以上教學(xué)教研任務(wù)的每次加獎20元。獲獎?wù)甙醇墑e加獎4、3、2、1分，學(xué)校按人數(shù)比例15％評優(yōu)，凡獲優(yōu)者，按市、鎮(zhèn)、校級分別加獎（4、3、2分）。
5、說明。
凡獎分、扣分都在總積分中獎、扣，不封頂。
書法班獎懲方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，為全面推行素質(zhì)教育，全面實行課程改革，提供有力的保證，促進(jìn)教學(xué)工作全面、更好地開展，培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，特制訂本方案。
二、具體實施：
1、中心學(xué)校期末統(tǒng)考，總積分處在全鎮(zhèn)1－5名，分別獎任課教師100元、80元、60元、40元、20元，處在第5名以下不獎勵。處在鎮(zhèn)后三名的，分別扣該任課教師10元、20元、30元。
2、六年級升初一考試，中心學(xué)校獎勵，學(xué)校實行跟獎。
3、校統(tǒng)考語數(shù)兩科，如中心學(xué)校不排隊，不計獎，則學(xué)校與兄弟學(xué)校實行聯(lián)考，按兩校各科總積分計算，優(yōu)勝者將任課教師30元，低于優(yōu)勝者不計獎。（計獎時參照該年級科目上學(xué)期考試成績）。
4、進(jìn)位獎，對于接手時的班級科目未進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名或處于下游的，按接班時鎮(zhèn)排名，上升一個位次不計獎，上升兩個位次以上，每個位次獎20元。如中心學(xué)校連續(xù)的兩年統(tǒng)考，則按第三條計獎。
5、文藝節(jié)目比賽獲鎮(zhèn)一、二、三等獎，分別獎導(dǎo)演30元、25元、20元，獲市一、二、三等獎分別獎導(dǎo)演40元、35元、30元，獲地級一、二、三等獎分別獎導(dǎo)演50元、45元、40元。
6、體育比賽獲鎮(zhèn)總分1－6名，分別獎教練40元、35元、30元、25元、20元、15元。田徑單項獲鎮(zhèn)前三名的1人次獎教練10元、8元、6元。
7、美術(shù)比賽、“五小”制作、各學(xué)科競賽、作品或成績獲鎮(zhèn)一、二、三等獎，1人次獎指導(dǎo)老師10元、8元、6元，獲市級一、二、三等獎1人次獎指導(dǎo)老師30元、20元、10元，獲地級一、二、三等獎，1人次獎指導(dǎo)老師50元、40元、30元。在有關(guān)報刊雜志刊登，按發(fā)表文章獎計獎。
（本方案自9月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇八
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法。
按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標(biāo)進(jìn)行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%。
三、獎勵辦法。
(一)畢業(yè)班最終考核獎(區(qū)級考核)。
1、以學(xué)校為單位，根據(jù)綜合總得分獎勵任課教師。
(1)1~3名，獎勵1200元。
(2)4~5名，獎勵800元。
(3)6~7名，獎勵600元。
(4)8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
(1)對相應(yīng)學(xué)科的教研組長和年級組長進(jìn)行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
(2)對未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，獎金為考核學(xué)科教師的.二分之一。
3、進(jìn)步獎。
以五年級最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。
(二)調(diào)研抽測獎。
1、區(qū)級抽測(此項獎勵完全按照區(qū)考核獎勵辦法制定，執(zhí)行時以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn))。
以學(xué)校為單位，根據(jù)抽測學(xué)科綜合得分：
(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。
(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測。
達(dá)校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數(shù)。
四、備注：
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
南京市東山小學(xué)。
20xx.1。
書法班獎懲方案篇九
建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊，為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
初賽：第一階段：10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案，所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。
第二階段：所有參賽項目策劃書由評委組進(jìn)行可行性評估，淘汰項目可行性低的小組（淘汰數(shù)量不限）。
第三階段：所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行服務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè)，并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進(jìn)行評比，第一名保留原有人數(shù)，第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手，組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并，但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時，兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。
決賽：參與決賽的5人拆分各自進(jìn)行決賽的比拼，本輪比賽以演講的形式進(jìn)行，演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團(tuán)隊的組建與管理，未來的發(fā)展方向為主題，評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制，節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負(fù)責(zé)相應(yīng)的統(tǒng)籌安排，評委組由金像影視傳媒學(xué)院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整，總體不超過兩周為優(yōu)。
初賽第一階段為兩周時間（所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組，第二周為評委組審議時間）。
第二階段每一期比賽時間為兩周，兩周之后測算各組效益并進(jìn)行評比，本階段比賽預(yù)計總共花費時間為兩個月。
決賽時間一周，最后一天安排舞臺演講，前期為準(zhǔn)備時間。具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學(xué)院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學(xué)院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，并最終以金像集團(tuán)分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團(tuán)新項目的開發(fā)。
書法班獎懲方案篇十
一、參評年級：各小學(xué)所有年級。
考評科目：一、二年級考評語文、數(shù)學(xué)兩科;三、四、五、六年級考評語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科。
二、獎懲辦法：
在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中，按同年級同學(xué)科班數(shù)的7:2設(shè)獎。
(一)教師獎懲：
一至五年級、六年級科學(xué)第一名300元，第二名260元，第三名及以下150元。
六年級語數(shù)英三科第一名1000元，第二名800元，第三名600元。
班級平均分不及格的，全鎮(zhèn)通報批評，年度考核不得評為優(yōu)秀，不得評為各類先進(jìn)個人。
單科教學(xué)成績：低于鎮(zhèn)平均分3分以內(nèi)，中心校在全鎮(zhèn)通報批評;低于鎮(zhèn)平均分3分以上，每低一分扣績效工資50元，任課教師年終考評不得評為優(yōu)秀，不得評為各類先進(jìn)個人。(平均分超過80分，不予處罰;二、三年級進(jìn)步五名，四、五、六年級進(jìn)步三名不予處罰。)。
教干質(zhì)量檢測成績位于全鎮(zhèn)后三名的，免去其所任職務(wù)。
(二)學(xué)校獎懲。
1、學(xué)校成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)任免、獎懲相掛鉤。
(1)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校，中心小學(xué)對校長進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)四次(兩學(xué)年)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校，免去學(xué)校校長職務(wù)。(按學(xué)校平均分排名，定點校和教學(xué)點分別考核，從20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期算起)。
(2)定點校教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長1000元，第二名獎校長800元，第三名獎校長600元。
教學(xué)點教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長500元，第二名獎校長400元，第三、四名獎校長300元。
(3)班級平均分低于鎮(zhèn)平均分3分以上的學(xué)科超過三分之一罰校長600元，超過二分之一罰校長800元，。
2、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生人數(shù)，隱瞞一名學(xué)生罰學(xué)校100元，全校隱瞞學(xué)生超過10人，除經(jīng)濟(jì)處罰外，對校長通報批評，取消學(xué)?？荚嚦煽儭?BR> 3、考試時，如發(fā)現(xiàn)教師有作弊行為，任課教師成績按0分處理，扣績效工資1000元。學(xué)校質(zhì)量檢測成績按該科最后一名成績降10分計算，每作弊一科扣學(xué)校綜合考評分2分。
本辦法經(jīng)全體校長大會討論通過后實施，未盡事宜，由中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。
書法班獎懲方案篇十一
為全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》[教育部教師（xx）1號]精神，根據(jù)我市《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”活動的實施方案》的精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核方案。
組長：鄭志超
副組長：丁葉志、潘紅萍、方士更
組員：張云定、羅錦云、顏慧萍、李福才、金宇翔、顏曉敏
一、依法執(zhí)教（10分）
1、堅持政治學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)，做到不缺席，不遲到早退，缺席一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分。
3、忠誠于人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，不做有損教師形象的事，否則扣1—3分。
二、愛崗敬業(yè)（22分）
1、堅持出滿勤，曠工1天扣5分，事假1天扣1分，非住院病假累計5天扣1分。
2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課，備課欠1節(jié)扣1分。按時上課，不無故缺課，無故缺上1節(jié)課扣3分。遲到早退一次扣1分。認(rèn)真及時批改作業(yè)，不積壓學(xué)生作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)積壓1次扣1分。作業(yè)批改應(yīng)準(zhǔn)確，否則扣1—3分。
3、積極轉(zhuǎn)化差生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。
4、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在中心學(xué)校或縣組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中名列倒數(shù)第一的扣2分。
三、熱愛學(xué)生（16分）
1、不體罰和變相體罰學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實一次扣15分。
2、不得偏愛學(xué)生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和開除學(xué)生，發(fā)生一人次或舉報查實一人次扣10分。
3、不得侮辱學(xué)生和猥褻女生，否則除扣除此項全部分?jǐn)?shù)外，情節(jié)嚴(yán)查者由上級組織或司法部門處理。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（8分）
1、每位教師必須訂有一門以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)報刊雜志，否則扣除3分。
2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每位教師都應(yīng)參與市、校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無故缺席或達(dá)不到規(guī)定要求的扣3—5分，拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
3、積極參加新課改，不斷改進(jìn)自己的教法，不斷提高教育教學(xué)水平。每學(xué)年每位教師要分別上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文與教育敘事、教學(xué)案例，否則一篇扣2分。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作（8分）
1、同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，應(yīng)尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
2、應(yīng)服從學(xué)校安排，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，否則扣除3—5分。
3、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，包括一些中心工作，否則扣除3—5分。
六、尊重家長（8分）
1、每位同志都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督，正確處理與社會及家長的關(guān)系。屬主觀原因與家長爭吵一次扣5分，打架一次扣8分。2、應(yīng)經(jīng)常及時地與社會及家長聯(lián)系，并有記載無記載的扣3分。
七、廉潔從教（8分）
1、每位同志應(yīng)堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不得巧立名目亂收費，否則扣5分。
2、不能強(qiáng)制學(xué)生推銷學(xué)習(xí)資料，發(fā)現(xiàn)一例扣3分。
3、不得有償補(bǔ)課，家長舉報經(jīng)查屬實的扣8分。
八、為人師表（20分）
1、遵守社會公德，熱心公益事業(yè)，積極參加各項公益活動和社會活動，規(guī)定應(yīng)參加的，缺一次扣2分。
2、儀表端莊，樹立教師的良好形象，穿著得體，裝飾應(yīng)符合老師特點，應(yīng)在學(xué)生面前起示范作用。
3、舉止文明，作風(fēng)正派，在平時工作中，應(yīng)發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計，對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。
（以上兩條如有不良行為發(fā)生，按情節(jié)輕重扣除5—10分）
4、無“六害”行為，遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”。特別是教師不僅不能進(jìn)茶館打牌，更不能參與賭博，發(fā)現(xiàn)有涉“黃”、涉“毒”和參與賭博者，扣除本項20分。若被公安機(jī)關(guān)查處，年終直接定為不合格崗。
實行日檢查、周匯總、月考評制度，將平時檢查與集中檢查統(tǒng)一，自由學(xué)習(xí)成績與集中學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一，問卷調(diào)查結(jié)果與師生個人反饋統(tǒng)一，力求做到考核公平、嚴(yán)格、有序，勤總結(jié)通報，獎懲分明，激勵及時。
根據(jù)教導(dǎo)處《教師常規(guī)管理考核制度》實行月考核百分制，對于一月內(nèi)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素，登記、扣分，記入月考核，年終匯總，納入教師年終考核。
（六）師德考核比例指標(biāo)（按各校教工總數(shù)確定）
優(yōu)秀：20%；良好：30%；合格：45%至50%；不合格：0至5%。
2、學(xué)生民意調(diào)查（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行），占10%；
3、家長民意測驗（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行），占10%；
4、教職工互評占20%；
5、駐段領(lǐng)導(dǎo)、科室主要領(lǐng)導(dǎo)評分，占20%
按上述五項得出個人總分，并確定等次。
書法班獎懲方案篇十二
為了進(jìn)一步改變?nèi)w教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，樹立良好的教師隊伍形象，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上一個新的臺階，全面推動教育的創(chuàng)新、改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，我校依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》特制定本方案：
依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。其中110分—120分為優(yōu)秀，90分—109分為合格，89分以下為不合格。
有下列情形之一者，分別獎勵2—4分（但師德考核總分不得超過120分）：
1、與封建迷信、邪教活動等做堅決斗爭且成績突出者；
2、獲得師德標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)者；
3、做學(xué)困生工作成績突出者；
4、教書育人成績突出者；
5、其它在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得突出成績或重大貢獻(xiàn)者。
學(xué)校將考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中，作為對教師進(jìn)行獎懲、聘用以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)?？己私Y(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先評優(yōu)依據(jù)，并上報上級部門備案。
凡有下列情況之一者，不管得分多少，實行一票否決，考核等級為不合格：
1、觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；
2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定并未改正的；
3、違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重社會影響的；
4、嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的
5、違反中小學(xué)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)，造成不良影響或嚴(yán)重后果的；
6、不服從組織工作安排，經(jīng)教育不改的；
7、不遵守規(guī)章制度，影響整體工作，造成不良影響的；
8、有其他嚴(yán)重問題的。對考核不合格者，取消本年度評先評優(yōu)資格。
凡有違規(guī)情形者，取消三年內(nèi)評職、評優(yōu)、評骨干的資格。被上級部門直接查處或被媒體曝光，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響等情節(jié)嚴(yán)重者立即清退。
書法班獎懲方案篇十三
第一條單位對消防安全工作實行半年和年終考評工作，根據(jù)考評成績實施獎勵和處罰。
第二條凡有下列情形之一，根據(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵：
1、認(rèn)真履行消防安全崗位職責(zé)，嚴(yán)格落實消防安全制度，為消防安全做出突出成績者；
2、發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患及時報告者；
3、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)及時報警和滅火，避免重大損失者；
4、在火災(zāi)情況中判斷正確，處置果斷，撲救事跡突出者；
5、積極參加消防宣傳教育培訓(xùn)，在消防業(yè)務(wù)理論比賽中取得優(yōu)異成績者；
6、在消防工作中有其它優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)者。
第三條有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款：
1、不履行消防安全崗位職責(zé)，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者；
2、在教學(xué)、經(jīng)營、辦公等區(qū)域內(nèi)吸煙或遺留煙頭者；
4、堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內(nèi)擺放物品者；
5、不會使用滅火器材滅火和不會報火警者；
6、無故不參加消防培訓(xùn)者。
第四條有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款，直至追究法律責(zé)任：
1、未經(jīng)許可擅自施工裝修造成火災(zāi)隱患者；
2、違章使用電器設(shè)備和私拉亂接電線者；
3、未經(jīng)允許動用電氣焊及明火施工者；
4、違規(guī)使用或出售易燃、易爆危險物品者；
5、損壞消防設(shè)施、消防器材、消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈者（不包括賠償金）；
6、裝修使用易燃材料和不按規(guī)定進(jìn)行阻燃處理者；
7、違規(guī)安裝使用不合格電器產(chǎn)品者；
8、不遵守消防法規(guī)引起火災(zāi)或造成重大火災(zāi)隱患者（不包括火災(zāi)造成的損失賠償）。
9、其它違反消防法律、法規(guī)的行為。
書法班獎懲方案篇十四
為了進(jìn)一步落實《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》及《醫(yī)療廢物管理條例》等法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《上蔡協(xié)和醫(yī)院感染控制質(zhì)量考核方案》，特制定以下獎懲措施：
1、各科室應(yīng)嚴(yán)格按照質(zhì)控方案，落實各項感染管理制度。
2、實行目標(biāo)責(zé)任制，各科室主任、護(hù)士長為第一責(zé)任人，鑒定目標(biāo)責(zé)任書。
3、各科室每月考核到不到80分，全院通報批評。
4、對于同一個科室、同一項目，連續(xù)兩個月被扣分仍未整改的，全院通報批評，給予所在科室責(zé)任人懲罰50元處理。
5、感控辦每周對各科室進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，每月對考核結(jié)果匯總一次。
1) 本工程自確定中標(biāo)后立即組織人員根據(jù)《建筑施工組織設(shè)計規(guī)范》（gb/t 50502-2017）進(jìn)行施工組織設(shè)計編制。施工組織編制完成進(jìn)行公司審批,根據(jù)各部門意見進(jìn)行修改。在開工前通過監(jiān)理總監(jiān)及業(yè)主審批。
2) 根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》及國家、行業(yè)等有關(guān)法律、法規(guī)，并結(jié)合《工程質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》（中鐵一安[2017]24號）編制《天津地鐵6號線工程土建施工第17合同段施工質(zhì)量管理辦法》。
3) 設(shè)立專門的安全質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及專職人員，建立了本項目質(zhì)量保證體系及質(zhì)量管理體系。專職質(zhì)檢人員具有責(zé)任心強(qiáng)、堅持原則，具有一定技術(shù)水平和施工經(jīng)驗的工程技術(shù)人員。
4) 制定工程質(zhì)量責(zé)任制，實行工程質(zhì)量逐級負(fù)責(zé)制，形成縱向到底，橫向到邊的全員、全方位、全過程的質(zhì)量控制，本人簽字確認(rèn)并留底。
5) 項目部根據(jù)本工程施工特點及以往施工經(jīng)驗編制了質(zhì)量通病預(yù)防措施，對施工過程中可能出現(xiàn)質(zhì)量通病制定了相應(yīng)預(yù)防措施，以保證施工質(zhì)量滿足規(guī)范及設(shè)計要求。根據(jù)施工過程中質(zhì)量通病可能出現(xiàn)的質(zhì)量的缺陷編制了質(zhì)量缺陷處理方案，對具體出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷進(jìn)行處理。
6) 經(jīng)理部收到設(shè)計文件后,按規(guī)定分級審查核對,并建立專門
的設(shè)計文件審核記錄或臺賬,注明審核人員、日期及審核結(jié)果等。
7) 本工程自開工以來，為了實現(xiàn)質(zhì)量管理目標(biāo)，編制地連墻施工方案、地連墻鋼筋籠吊裝方案、冠梁及混凝土支撐施工方案、基坑開挖方案、腳手架方案等近40本各專項施工方案，并進(jìn)行審核批準(zhǔn)實施。
8) 每道工序開始施工前均對相關(guān)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底及技術(shù)培訓(xùn)。技術(shù)交底書格式標(biāo)準(zhǔn)，字跡、圖表清楚規(guī)范,有復(fù)核簽字，交接雙方簽字。技術(shù)交底逐級向下交底到作業(yè)班組的每位施工操作人員，同時向項目專兼職安全員和質(zhì)量員交底，以便安全員和質(zhì)量員根據(jù)交底內(nèi)容檢查。至今為止，項目部已先后對進(jìn)行了地連墻施工、地連墻鋼筋籠吊裝、基坑開挖、防水施工、腳手架施工的不同作業(yè)人員進(jìn)行了針對性技術(shù)交底及技術(shù)培訓(xùn)。
9) 在施工的過程中，根據(jù)指定的“工程質(zhì)量檢查制”要求進(jìn)行日常質(zhì)量檢查，每月進(jìn)行一次月度質(zhì)量檢查。日常檢查要求項目管理人員、技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行日常檢查，定期大檢查由經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)帶隊、有關(guān)部門參加檢查。對上級部門組織檢查中所開具的書面整改單，遵照“定人、定時、定措施”的整改要求進(jìn)行整改期限前進(jìn)行整改落實情況的跟蹤檢查。
10) 工程測量儀器按照計量法規(guī)送國家認(rèn)可的計量鑒定單位進(jìn)行定期的鑒定，嚴(yán)禁使用超過鑒定周期或精度達(dá)不到要求的計量儀器。
11) 施工測量和放線放樣堅持兩個測量組分別測量或一個測
量組分別用不同方法測量,核對結(jié)果。在建設(shè)單位或監(jiān)理公司組織移交工程定位基準(zhǔn)點或高程控制樁的過程中，做好詳細(xì)測量記錄，辦理相應(yīng)交接手續(xù)，并全面做好工程定位基準(zhǔn)點和高程控制樁的.保護(hù)工作。在進(jìn)行施工測量和放線放樣過程中，應(yīng)保留原始記錄，及時整理出測量放線成果。
12) 測量資料的計算結(jié)果必須進(jìn)行第二人復(fù)核，并簽字齊全，并明確責(zé)任人。
13) 項目部實驗室試驗人員按有關(guān)規(guī)定經(jīng)過培訓(xùn),考核合格后持證上崗；試驗設(shè)備儀器按國家規(guī)定進(jìn)行強(qiáng)制檢定和校驗；對于自檢器具，已具備相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢校驗，并形成相關(guān)記錄臺賬。
14) 試驗人員對進(jìn)場的原材料進(jìn)行取樣、檢驗、送檢；負(fù)責(zé)開工前標(biāo)準(zhǔn)試驗工作，并合理選擇、確定試驗參數(shù)及施工工藝參數(shù)。
15) 根據(jù)“試驗檢測人員責(zé)任制”要求實驗員經(jīng)常深入現(xiàn)場，掌握原材料質(zhì)量的變化情況和砼、砂漿、級配土等的施工質(zhì)量波動情況，并進(jìn)行控制、調(diào)整，要定期不定期地檢查砼計量的準(zhǔn)確情況，發(fā)現(xiàn)使用不合格的原材料、計量偏差過大或不按配合比通知單配料、任意加水等情況，應(yīng)及時向項目經(jīng)理、質(zhì)檢站和總工應(yīng)映，必要時，可提出暫停施工的要求。
項目每道工序均及時完成相應(yīng)檢驗批驗收，現(xiàn)階段已完成地連墻、鉆孔灌注樁、冠梁、混凝土支撐等施工。
17) 混凝土強(qiáng)度可采用“結(jié)構(gòu)實體檢驗用同條件試塊”的方法進(jìn)行?！敖Y(jié)構(gòu)實體檢驗用同條件試塊”的制作，應(yīng)由監(jiān)理單位見證，由施工單位組織實施，送至有見證資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)試驗。
18) 采用回彈法檢測，有單個構(gòu)件檢測或批量檢測兩種。當(dāng)批量檢測時，抽檢數(shù)量不得少于同批構(gòu)件的30%，且構(gòu)件數(shù)量不得少于10件。當(dāng)構(gòu)件少于10個時，應(yīng)按單個構(gòu)件檢驗。
書法班獎懲方案篇十五
為落實消防安全責(zé)任制，市政府經(jīng)研究，決定對各縣（市、區(qū)）人民政府和市政府有關(guān)部門200年度消防工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。具體方案如下：
為切實加強(qiáng)對消防目標(biāo)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市政府決定成立市消防工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，副市長丁福浩任組長，市政府副秘書長楊曉陽、市公安局副局長王世林、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長郝松道、市消防支隊支隊長白中初任副組長，市文化、工商、商務(wù)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)目標(biāo)考核工作，牛少軍任辦公室主任。
2月1日到2月10日。
2．落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制情況；
3．公共消防設(shè)施建設(shè)情況；
4．城市社區(qū)消防建設(shè)和農(nóng)村消防工作情況；
5．市政府和各縣（市、區(qū)）政府掛牌督辦的18處重大火災(zāi)隱患整改情況；
6．消防監(jiān)督執(zhí)法情況，“颶浪一號”和“颶浪二號”行動開展情況；
8．火災(zāi)隱患普查整治工作和“消防安全百日會戰(zhàn)”工作開展情況；
9．火災(zāi)事故發(fā)生情況，對火災(zāi)事故責(zé)任人責(zé)任追究情況，火災(zāi)四項指數(shù)增長率不超過全市平均值，全年無特大火災(zāi)事故。
采取聽取匯報、查看資料、實地抽查等方式。抽查單位由考核組決定，采取明查和暗訪相結(jié)合形式?？己私Y(jié)束后，考核組要及時將考核情況向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門反饋。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)三種等級，90分以上為優(yōu)秀，60分-89分為達(dá)標(biāo)，59分以下為不達(dá)標(biāo)。
1．各級、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識考核工作的重要性?？己私M要由各委局主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊。參加考核的有關(guān)單位要抽調(diào)得力人員，嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)真做好這次消防目標(biāo)考核工作。
2．考核組要本著嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度，對各縣（市、區(qū)）人民政府及市政府有關(guān)部門的消防安全工作給予一個全面、客觀、公正的評價。通過考核要反映出各縣（市、區(qū)）政府及市政府有關(guān)部門消防安全工作的真實情況。在考核中要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，對在考核期間工作不認(rèn)真、工作作風(fēng)不扎實的，要從嚴(yán)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
書法班獎懲方案篇十六
教師是人類靈魂工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，推進(jìn)素質(zhì)教育的良好發(fā)展，根據(jù)《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》和《阜陽市教育局關(guān)于做好全市中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》及《潁上縣教育局關(guān)于做好全縣中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》的要求，經(jīng)研究制定切合本校實際的師德考核方案和操作辦法：
組長：湯瑞強(qiáng)
副組長：張標(biāo)
成員：王士遠(yuǎn)、湯振、彭勃、武耀、劉偉、武懷對、李蕾、路海、湯瑞新
本校在編在崗教職工。
（一）學(xué)習(xí)宣傳
根據(jù)教育局暑期師德集中學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)師德考核文件及相關(guān)師德內(nèi)容，持續(xù)強(qiáng)調(diào)教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平的重要性和必要性。要求學(xué)校做記錄，教師做筆記，提交師德學(xué)習(xí)體會交學(xué)校師訓(xùn)處。
（二）跟蹤考核
1、暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況（滿100分）。
分考勤、筆記、體會三塊量分，學(xué)習(xí)結(jié)束馬上進(jìn)行。
2、自評分（滿100）
教師根據(jù)縣教育局師德評價用表對照逐項自評。
3、同事評分（滿100分）
分教學(xué)人員組和非教學(xué)人員組分別評議，去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
4、學(xué)生評分（滿100分）
專指教學(xué)人員?？己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評學(xué)生（不少于本班人數(shù)），去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
5、家長評議（滿100分）
專指教學(xué)人員?？己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評家長（不少于本班人數(shù)），去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
6、領(lǐng)導(dǎo)評分（滿100分）
領(lǐng)導(dǎo)小組集中對教師（包括非教學(xué)人員和領(lǐng)導(dǎo)自己）進(jìn)行評議，去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
（3至6項均取平均值）
7、根據(jù)師德考核總分計算辦法計算考核總分，評出等級。
（1）分值所占比例
暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況占10%；
非教學(xué)人員：
（1）同事評分占50%，領(lǐng)導(dǎo)評分占40%；
（2）等級確定標(biāo)準(zhǔn)：考核總分在60分及以上均為合格，其中優(yōu)秀占同組人數(shù)的20%，良占同組人數(shù)的70%，合格占10%，考核總分在60分以下為不合格。
（3）等級分?jǐn)?shù)以十分制（精確到百分位）計入學(xué)校評優(yōu)評先總分。
（三）公示無異議上報教育局。
（一）因失職、瀆職造成較大學(xué)生安全責(zé)任事故的；
（三）有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，造成嚴(yán)重后果的；
（四）熱衷于第二職業(yè)、亂辦班、有償家教、違規(guī)帶寄讀生，經(jīng)教育后仍不改正的；
（五）在教科研工作、職稱評聘、考核評優(yōu)中弄虛作假、抄襲剽竊的；
（七）向?qū)W生和家長索要或變相索要財物，收受學(xué)生、家長貴重財物的；
（八）在工作時間玩電子游戲、炒股、玩牌等，經(jīng)教育仍不改正的；
（十）違背道德或因違紀(jì)違法受處分的；
（十一）在學(xué)生測評、家長測評和教職工測評中出現(xiàn)師德評價為“差”的比例超過30%的。
集中考核結(jié)束后，每位教師都要結(jié)合自身實際，寫出個人總結(jié)上報學(xué)校。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)，對考核中反映出的問題進(jìn)行深入分析，查找原因，制定措施，提出整改意見，不斷完善師德考核工作。
師德考核工作是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的政治基礎(chǔ)。各領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視，精心組織，規(guī)范操作。
考核過程中要做到公正、公開；要做好評議打分中的報密工作，要做好教師之間的民主、團(tuán)結(jié)工作；要堅決杜絕因評議引起的歧視學(xué)生、不尊重家長及報復(fù)現(xiàn)象，若出現(xiàn)這些有悖師德行為，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
書法班獎懲方案篇十七
前段時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育部進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、閱讀了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、學(xué)習(xí)了胡總書記“五四”講話精神以及溫家寶總理的有關(guān)講話。還學(xué)習(xí)了模范教師的先進(jìn)事跡。反思自己平時的教育教學(xué)行為和平時生活的言論，我確實明確了自己的不足，并制定了整改的方案。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)作朋友，當(dāng)作一個與教師有平等關(guān)系的公民。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，努力做到因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。因此，在今后的工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。
5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、無條件地去愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵。在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航。
7、在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，顧全大局，要以學(xué)校的發(fā)展為自己工作的出發(fā)點。加強(qiáng)自己的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識。
以上是我的師德師風(fēng)的整改意見，請學(xué)校批評指出。
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書法班獎懲方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)，激勵全體教師力行師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，根據(jù)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際制定本方案。
1.堅持客觀公正、實事求是、真實全面的的原則。
2.堅持學(xué)校、家長、學(xué)生及教師互相測評相結(jié)合的原則。
1、師德檔案管理工作組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、師德考核工作組：
組長： xx
組員：xx
評分細(xì)則（詳見附件2“黃埔小學(xué)教師師德考核評分表”）學(xué)校將直接運(yùn)用師德師風(fēng)考核方案的“評分細(xì)則”進(jìn)行師德師風(fēng)考核。
1.考核對象：學(xué)校全體教職工。
2.考核時間安排：師德師風(fēng)考核每學(xué)年度考核一次，在學(xué)校年度考核前進(jìn)行，即每年6月上旬進(jìn)行，6月中旬前結(jié)束考核，學(xué)校將于每年7月中旬前將考核實施情況及結(jié)果上報教育局師資處備案。
教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績效考核結(jié)合進(jìn)行，在年度考核前完成。程序如下：
（一）自我評議。被考核人如實作出自我評議，并填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》（附件3）的對應(yīng)欄目中。
（二）學(xué)生評議、家長評議和同行評議。學(xué)校以年級組為單位，向?qū)W生、家長和教師發(fā)放師德調(diào)查問卷，回收并統(tǒng)計調(diào)查問卷，整理并分析教師師德表現(xiàn)及存在問題，將各項評議情況填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。
（三）核實情況。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)核實評議情況，并將師德表彰和師德失范情況填寫到《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。存在《深圳市中小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為的，由辦公室在《重大師德失范行為事項登記表》（附件5）中予以記錄。
（四）提出考核等次建議。學(xué)校師德考核工作組綜合研究，審核相關(guān)師德材料和各項評議情況，提出師德考核等次建議。
（五）審定考核等次。學(xué)校師德檔案管理工作小組根據(jù)學(xué)校師德考核工作組的建議審定師德考核等次。
（六）公示。經(jīng)審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個工作日。
（七）確認(rèn)存檔。辦公室將考核等次記入《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》，交被考核人簽字確認(rèn)。并由辦公室完成師德檔案的歸檔工作。
（八）備案。辦公室將師德考核結(jié)果為基本合格和不合格的教師名單報教育局備案。
2. 凡有《黃埔小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為之一的,師德考核等級為不合格。
1.考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。
2.師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時，同等條件下優(yōu)先考慮，獲得相關(guān)獎勵與榮譽(yù)的教師，填寫《師德獎勵與榮譽(yù)事項登記表》（附件4）并存檔。
3. 師德考核結(jié)果定為基本合格和不合格等次的，年度考核相應(yīng)定為基本稱職和不稱職等次。在職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位或予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的交由相關(guān)部門處分。
1.師德師風(fēng)考核實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立考核組，考核組成員由學(xué)校人事干部、中層干部、年級組長、學(xué)科組長、教師代表、家長委員會代表、社區(qū)代表等組成?？己私M負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實施，對考核基本合格和不合格教師進(jìn)行教育、誡勉。
2.提高對師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，切實做好宣傳教育工作，增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度?？己斯ぷ髦校獔猿衷瓌t和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確?？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。對師德師風(fēng)考核不合格或有師德問題的教師，要針對性地加強(qiáng)教育和管理，及時誡勉談話，限期改正。
書法班獎懲方案篇十九
欄目背景:以宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)武術(shù)為宗旨,中華武術(shù)是中華民族歷史和文化的精華,是經(jīng)過各族人民錘煉而成的。中華武術(shù)反映了偉大中華民族的堅強(qiáng)、剛毅，自強(qiáng)不息的精神。欄目設(shè)想：
中華武術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的民族內(nèi)涵，中華武術(shù)是中華民族世世代代千錘百煉的精華，是強(qiáng)身建體的功夫程式，是防御外來侵襲的近距離防身術(shù)，是現(xiàn)代體育競技的富有韻律美和健身功能的優(yōu)秀項目。
作為電視節(jié)目，以視聽手段表現(xiàn)中華武術(shù)的健與美，表現(xiàn)武術(shù)技巧，表現(xiàn)中華民族的精神風(fēng)貌，應(yīng)該說是最佳的表現(xiàn)和傳播工具。它以直觀的、口傳面授的方式，帶給觀眾欣賞、學(xué)習(xí)和研究的空間。
該欄目的暫定名為《中華武術(shù)》專欄宗旨：
傳播中華武術(shù)精神，傳播民族精神，介紹武術(shù)技藝，表彰武術(shù)精英，推薦武術(shù)項目，讓更多的中國人、世界各國人民接受中華武術(shù)，學(xué)習(xí)中華武術(shù)。專欄內(nèi)容：
傳播中華武術(shù)所涉及的民族文化兒童武術(shù)雜談武術(shù)小明星武術(shù)的演進(jìn)。
中華武術(shù)的流派的常識普及性、知識性歷代武術(shù)精英中華武術(shù)在各國。
人物介紹（名人軼事名人專訪）武術(shù)看臺（談話性節(jié)目）。
戲說武林傳奇影視片段集錦破譯武術(shù)與文化娛樂性習(xí)武擂臺博彩各類賽事反映刺激撞擊性的競技武術(shù)組織推介動態(tài)專欄形式：
欄目強(qiáng)調(diào)中華武術(shù)是人類的保健精華，是人類的朋友。專欄時間：
節(jié)目時長：30分鐘（含2分30秒廣告）節(jié)目播出：首播：周六20：30至21：00專欄預(yù)算支出：
**衛(wèi)視《中華武術(shù)》欄目片頭、片尾、小片頭總計25000元。
書法班獎懲方案篇一
一、績效考核規(guī)定：
1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。
2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。
3)累計12月績效考核為一個年度周期，每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期，各分店月內(nèi)每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報行政人事部進(jìn)行統(tǒng)計。
4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務(wù)部。
5)領(lǐng)班級以上(含領(lǐng)班級)績效考核分?jǐn)?shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據(jù)月績效考核成績剩余分?jǐn)?shù)匯總，達(dá)到相對應(yīng)檔位分?jǐn)?shù)，領(lǐng)取相應(yīng)的績效獎金;未達(dá)標(biāo)月績效獎金取消;若月績效考核分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，負(fù)分部分將按照5元1分的標(biāo)準(zhǔn)在固定工資中扣罰。
6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，采取倒扣形式;月底剩余分?jǐn)?shù)為績效獎金;若月底績效分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)分，負(fù)分部分按照1元1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣罰。
7)分店店長績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、團(tuán)隊建設(shè)與管理合格率、營業(yè)指標(biāo)完成率幾方面。
8)主管級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
9)領(lǐng)班級績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
10)基層員工績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
二、獎罰程序與權(quán)限：
1、公司部門、分店獎罰流程：直屬上級下獎罰單-受獎罰人簽字確認(rèn)-執(zhí)行-周匯總分類報行政人事部審核備檔。
2、行政檢查獎罰流程：檢查部門對店長下獎罰總單-店長對獎罰總單簽字確認(rèn)-店長根據(jù)總單下獎罰單-執(zhí)行-周匯總分類報行政人事部審核備檔。
3、獎罰權(quán)限：
1)公司、分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理
2)公司、分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理;
4)分店有權(quán)取消員工績效獎金的管理人員：各分店店長
5)分店獎懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：各分店店長
6)分店獎懲權(quán)限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習(xí)廚師長)、前廳經(jīng)理(見習(xí)前廳經(jīng)理)
7)分店獎懲權(quán)限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習(xí)組長)
注：
1)各級管理人員嚴(yán)格按照此規(guī)定，行使權(quán)限;如超出權(quán)限，可向自己直屬上級申請執(zhí)行;
2)如公司各部門經(jīng)理空崗，由總經(jīng)理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權(quán)限;見習(xí)崗位的各級管理人員，直接可以行使此權(quán)限。
3)同級別管理人員之間行使獎懲權(quán)限，必須由直屬上級管理人員簽字確認(rèn);行政人事部經(jīng)理除外。
4)管理人員不得以累計獎懲的形式，規(guī)避權(quán)限行使。
三、獎勵制度細(xì)則：
1)工作富有成效，分店管理經(jīng)濟(jì)效益特別突出者;
2)分店經(jīng)濟(jì)效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;
3)戰(zhàn)勝嚴(yán)重或特殊困難，使分店保持較好經(jīng)濟(jì)效益者。
4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值，經(jīng)濟(jì)效益良好者;
5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內(nèi)各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;
6)針對公司的管理、營運(yùn)、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;
7)積極致力于新產(chǎn)品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;
8)所領(lǐng)導(dǎo)的分店受到當(dāng)?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽(yù)稱號者;
9)其它具體情況;
(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當(dāng)月予以2-20分獎勵：
1)行政檢查多次受到表揚(yáng)者;
2)顧客給予口頭、書面、電話表揚(yáng);
3)在店長帶領(lǐng)下分店全員月績效考核合格率達(dá)到98%以上;
5)愛店如家、積極工作、熱情服務(wù)，為本店贏得榮譽(yù)者;
6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚(yáng)者;
7)努力拓展業(yè)務(wù)，對本店經(jīng)營有特殊貢獻(xiàn)者;
8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;
10)在特殊情況下為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失者;
11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;
(三)其它獎勵：
1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內(nèi)，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人獎勵。
2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)8次，年度績效考核加5分;
3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)10次，無須考評可直接晉級。
4)
四、處罰制度細(xì)則:
(一)1、其它處罰：
1)公司下店行政檢查發(fā)現(xiàn)問題按照兩倍扣績效考核分?jǐn)?shù)。
2)月績效考核員匯總員工流失率超出5%，超出部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人處罰。
3)月匯總分店全體員工約績效考核不合格率達(dá)30%，店長當(dāng)月崗位工資按照85%領(lǐng)取。
4)月考勤匯總，有一次曠工記錄當(dāng)月績效考核獎金取消;未按照制度請病、事假超過三天(不含三天)，當(dāng)月績效獎金按照50%領(lǐng)取;未按照制度請病、事假超過七天(含七天)取消當(dāng)月績效獎金。(國家法定假日補(bǔ)休或制度規(guī)定的假日除外)
5)年匯總出勤率：有曠工記錄;年累計病、事假超過20天，取消年度晉級考核資格。
6)顧客表揚(yáng)獎勵，須經(jīng)前廳經(jīng)理或店長證實真實性，報行政人事部審核后方可給予獎勵;如出現(xiàn)虛假顧客表揚(yáng)獎勵，該職員當(dāng)月崗位工資按照80%領(lǐng)取，取消當(dāng)月所有浮動工資和年度晉級考核資格。
7)本年度工作出現(xiàn)嚴(yán)重失職事件，給企業(yè)造成1000元以上(含1000元)的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)影響;取消年度晉級考核資格。
8)連續(xù)兩個月績效考核不合格，該員工第三個月崗位工資按照80%領(lǐng)取。
9)年度匯總績效考核不合格率達(dá)6次，給予降級處理。
10)年度分店店長出現(xiàn)本店員工或其它部門員工的.重大投訴;年度晉級考核延長一個周期。
11)年度匯總月績效考核全員不合格率達(dá)到6次，取消店長近期年度晉級考核資格。
12)年度出現(xiàn)顧客到社會行政部門投訴服務(wù)質(zhì)量或產(chǎn)品質(zhì)量，給企業(yè)造成名譽(yù)影響或1000元以上(含1000元)的經(jīng)濟(jì)損失，取消店長年度晉級考核資格。
(二)員工有以下行為之一者給予1-20分/次處罰：
1)上班無故遲到、早退2分/次;
2)事假2分/天;
3)曠工20分/天;
4)病、事假未按照制度申請，即開始休假10分/天;
5)管理人員未按照制度，給員工批假10分/人;
6)管理人員在月考勤相關(guān)證明不完整的情況下，批準(zhǔn)給予發(fā)放工資10分/人;
7)財務(wù)人員在月考勤相關(guān)證明不完整的情況下，給予發(fā)放工資10分/人;
8)上班期間儀容儀表不整;
9)當(dāng)值區(qū)衛(wèi)生不合格;
10)當(dāng)值區(qū)擺臺標(biāo)準(zhǔn)不合格;
11)當(dāng)值區(qū)備品未按要求準(zhǔn)備;
12)未按照標(biāo)準(zhǔn)化工作流程操作;
13)上班時間做與工作無關(guān)的事者;
14)工作時間吃東西;
15)上班時間打私人電話、圍堆聊天、嬉戲打鬧、串崗者;
16)交接-班未詳細(xì)交接事宜就離開;
17)在公共場所大聲喧嘩、吹哨、唱歌或做不雅的動作。
18)越權(quán)擅自運(yùn)用設(shè)施設(shè)備者;
19)隨地吐痰，隨手亂扔煙頭，果皮，紙屑等雜務(wù);
20)上班時間看書報雜志，收聽(看)廣播、錄像、電視者，
21)前廳、后廚基層員工在工作時間接聽私人電話或手機(jī);
22)下班后無故在餐廳逗留者;
23)將閑雜人員帶入工作場所者;
(三)員工有下列行為之一者給予5-30分處罰：
1)第二次違反第一條過錯;
2)私自換班、換休者、脫崗者;
3)上班睡覺;
4)損壞制服;
5)在公共場所、食品制作場所或禁止吸煙區(qū)域吸煙;
6)上班期間在酒店內(nèi)喝酒;
7)擅自使用餐廳客用餐具;
8)擅自張貼、涂改通告、文件;
9)因工作失職造成輕微損失或其他輕微事故者;
10)無正當(dāng)理由不參加例會、培訓(xùn)、會議者;
11)在同事中拉幫結(jié)派、惡語傷人者;
12)因帶情緒工作，造成顧客就餐投訴者;
13)代客人在本店外購本店有售的商品，造成本店經(jīng)濟(jì)損失者;
14)對所屬物品保管不善或造成丟失者;
15)發(fā)現(xiàn)營私舞弊行為而又不及時上報者;
16)未按規(guī)定時間查夜或查夜中有徇私者;
17)對賓客不禮貌，與客人爭吵;
18)在店內(nèi)聚眾賭博或觀看賭博。
19)偷吃分店或客人的食物;
20)未經(jīng)店長允許私拿店內(nèi)公物使用者;
21)在爐灶上有明火時，擅離崗位，未造成事故;
22)未定期進(jìn)行盤點，對財務(wù)清算工作造成不便，情節(jié)較輕者;
23)丟失出入庫單據(jù)或其它原始憑證，情節(jié)較輕者;
24)違反操作規(guī)程，造成損失;
25)所犯錯誤與上述條款性質(zhì)類似者;
1)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許在店內(nèi)擅自向客人販賣、索取、舉行募捐活動或要求客人代辦私事;
2)上班前飲酒，當(dāng)班飲酒或管理人員無應(yīng)酬當(dāng)班飲酒;
3)未經(jīng)總公司行政人事部審批，私調(diào)員工工資;
4)將店內(nèi)物品、工具、材料、設(shè)備、器材等私藏;
5)未經(jīng)批準(zhǔn)私自將客人遺忘的物品或同事遺忘的物品收藏;
6)打架斗毆之雙方當(dāng)事人或與顧客發(fā)生斗毆之當(dāng)事人;
7)向顧客索要小費或其他報酬;
8)盤點時未及時清理、檢查快過期食品，造成財產(chǎn)損失者;
9)接受供貨商的宴請娛樂者;
10)店長違反工作制度或?qū)ο聦俣綄?dǎo)不嚴(yán)，造成較嚴(yán)重影響者;
11)未嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度造成安全隱患者;
12)營業(yè)時間內(nèi)無正當(dāng)理由拒客者;
13)擅自移動或動用消防器材、設(shè)備、設(shè)施或改做它用;
14)管理人員對員工投拆打擊、報復(fù);
15)遺失本店重要物品導(dǎo)致中度損失;
16)擅自越權(quán)打折、簽字;
17)在爐灶上有明火時，擅離崗位，造成較輕事故;
18)保安人員擅離職守、造成損失;
19)所犯錯誤與上述條款相類似者;
(五)員工有下列行為之一者給予50分以上處罰：
1)對客人及同事粗言穢語、出言不遜或恐嚇、威脅同事;
2)拒不執(zhí)行公司對其最終處罰決定;
3)不服從或拒絕執(zhí)行上級工作安排;
4)對違法行為視而不見甚至包庇隱瞞;
5)蓄意損耗、破壞本店或客人物品者;
6)在爐灶上有明火時，擅離崗位，造成較重事故;
7)所犯錯誤與上述條款性質(zhì)類似者。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核獎懲方案。
書法班獎懲方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了切實提高教師教研水平，為全面推行素質(zhì)教育，全面實行課程改革提供有力保證，促進(jìn)教學(xué)教研工作全面更好地開展，特制訂本方案。
二、具體實施：
1、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課題、優(yōu)質(zhì)說課獲鎮(zhèn)一、二、三等獎分別獎20元、15元、10元，市級一、二、三等獎分別獎40元、30元、20元，地級一、二、三等獎分別獎60元、50元、40元，國家級一、二、三等獎分別獎100元、90元、80元。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次“四優(yōu)”評比活動，凡無故不參加者，一次扣20元。教師應(yīng)做到積極參加，精心準(zhǔn)備，凡參加不積極或準(zhǔn)備不足者，扣款3元。
3、學(xué)校每期舉行教研活動，活動中對于表現(xiàn)突出者獎勵10元，對于不合格者或缺勤一次扣款10元。
4、教研工作手記要堅持寫，檢查合格者獎勵教師40元，凡檢查或抽查不合格者，應(yīng)完成而未完成或次數(shù)不夠，缺一次扣1元。
（本方案自9月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇三
為了加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控與管理,全力做好溫課備考工作,引導(dǎo)全校教職工樹立質(zhì)量意識、競爭意識、精品意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《金蘭小學(xué)教師獎勵制度》特指定此辦法。
一、六年全體學(xué)生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學(xué)六年制畢業(yè)生水平測試，測試學(xué)科為：語文、數(shù)學(xué)、自然、思品、社會五科。
二、各學(xué)科四項等級指標(biāo)為：語文、數(shù)學(xué)學(xué)科90分以上為優(yōu)秀，80——89分為良好，60分以上為及格，59分以下為差生;自然、思品學(xué)科40——36分為優(yōu)秀，35——32分為良好，40——24分為及格，23分以下為差生;社會學(xué)科20——18分為優(yōu)秀，17——16分為良好，20——12分為及格，11分以下為差生。
三、各科統(tǒng)考成績按上述指標(biāo)，計算出優(yōu)秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學(xué)校(班級)對應(yīng)學(xué)科進(jìn)行對比排出我校各學(xué)科在全縣的名次。
四、各學(xué)科任課教師得分標(biāo)準(zhǔn)與獎懲辦法。所教學(xué)科四項指標(biāo)其中任何一項在全縣統(tǒng)考對應(yīng)學(xué)科獲得第一名記25分，第二名記20分，第三名記15分，第四名記10分，第五名記5分。滿分為100分?？偡诌_(dá)到60分以上為優(yōu)秀，學(xué)校一次性獎勵該學(xué)科任課教師人民幣400元，總分達(dá)到50以上分獎勵人民幣300元，總分達(dá)到40分以上獎勵人民幣200元，總分達(dá)到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績效考核時，按特殊貢獻(xiàn)予以加400分、300分、200分、100分。
五、參考學(xué)生單科成績在全縣第一(含并列)，獎勵該學(xué)科任課教師人民幣100元。
六、參考學(xué)科四項指標(biāo)低于全縣平均成績的，每低于一個百分點在年終績效考核扣10分。
木蘭縣金蘭小學(xué)校。
20xx年5月10日。
書法班獎懲方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以全面提高學(xué)校知名度、擴(kuò)大學(xué)校影響為力為目的，使教師更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，獎優(yōu)罰后，特制定本方案。
二、具體實施：
1、教師不得穿拖鞋、背心進(jìn)課堂，不得坐著講課，45歲以下的教師必須用普通話教學(xué)，課堂上不得接打手機(jī)，凡違反上述規(guī)定者，發(fā)現(xiàn)一次，扣款10元。
2、各學(xué)科計劃要按時完成，凡未完成者，每次扣5元。
3、學(xué)生作業(yè)要全批全改。每月檢查符合要求者為合格（或優(yōu)秀），凡檢查或抽查，應(yīng)批改而未批改者，缺一次扣該教師1元。
4、教師應(yīng)做到先備課，后上課。月檢查符合要求為合格（或優(yōu)秀），凡月檢查或抽查未備或次數(shù)不夠者，缺一次扣2元。
5、教師應(yīng)做到按照上課。凡無故遲到15分鐘以上者，視為缺課一節(jié)。凡無故缺課一節(jié)者扣20元。
6、在有關(guān)報刊雜志發(fā)表文章，按鎮(zhèn)、市、地、省、國家級分別獎10元、40元、60元、80元、100元。
7、教師獲得個人榮譽(yù)，按發(fā)表文章獲獎同級一等級予以計獎。
（本方案自209月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇五
防城區(qū)中小學(xué)校防溺水工作實施方案中小學(xué)校防溺水工作實施方案為貫徹落實自治區(qū)中小學(xué)校防溺水工作視頻會議及全市中小學(xué)校安全工作會議精神，建立全區(qū)中小學(xué)校防溺水工作長效機(jī)制，提高我區(qū)防溺水防控工作力度，特制定本實施方案。
認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、市政府關(guān)于做好預(yù)防全區(qū)中小學(xué)生溺水工作要求，遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各司其責(zé)”的工作方針，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各部門職責(zé)，建立健全預(yù)防中小學(xué)生溺水教育管理長效機(jī)制，確保廣大中小學(xué)生生命安全。
為確保全區(qū)中小學(xué)校防溺水工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由區(qū)政府分管副區(qū)長擔(dān)任，成員單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、區(qū)委宣傳部、區(qū)綜治辦、區(qū)教育局、區(qū)水利局、區(qū)氣象局、區(qū)住建局、區(qū)國土分局、區(qū)旅游局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由區(qū)教育局局長兼任，負(fù)責(zé)全區(qū)防溺水工作日常指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)等工作。
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）：
三是督促學(xué)校與村（社區(qū)）進(jìn)行溝通，落實安全工作職責(zé)，針對學(xué)生因畢業(yè)或放假脫離學(xué)校期間管理、留守兒童遠(yuǎn)離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實好監(jiān)管職責(zé)；四是督促各村（社區(qū)）加強(qiáng)防溺水安全教育，開放活動室、圖書室，為少年兒童提供活動場地；五是充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)、生產(chǎn)隊）干部作用，成立村級救護(hù)隊，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，逐項落實防范措施。
（二）區(qū)委宣傳部：協(xié)調(diào)報紙、廣播電視等新聞媒體深入開展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳報道工作，利用報紙、廣播電視、微信、微博等媒體及平臺刊播（載）學(xué)生游泳安全、防溺水公益廣告宣傳片和宣傳資料，營造預(yù)防青少年兒童溺水工作宣傳氛圍。
（三）區(qū)綜治辦：組織協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治辦各有關(guān)職能部門，做好溺水事故矛盾糾紛排查調(diào)查處理，把溺水事故矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。
（四）區(qū)教育局：一是加強(qiáng)學(xué)校摸底排查，對學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)水域和經(jīng)?；顒訁^(qū)域進(jìn)行摸底，對存在溺水隱患的水域、地段要登記造冊，及時報送當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)主管部門；二是提高學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全意識，通過全區(qū)中小學(xué)校安全教育平臺開展預(yù)防溺水專題課程，督促指導(dǎo)家長(監(jiān)護(hù)人)加強(qiáng)對學(xué)生(監(jiān)護(hù)對象)的監(jiān)護(hù)責(zé)任；三是加強(qiáng)假期、雙休日、節(jié)日前的安全教育。
重點地段設(shè)立警戒線；三是督促在建水利工程建設(shè)單位在工程建設(shè)施工過程中形成的坑、洼等安全隱患及時排查整改。
（六）區(qū)氣象局：一是通過氣象信息服務(wù)平臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大喇叭平臺發(fā)布預(yù)防青少年兒童溺水的宣傳知識，提高公眾對青少年兒童防溺水工作的關(guān)注度；二是及時發(fā)布高溫、暴雨天氣預(yù)警預(yù)報，在氣象信息和天氣預(yù)警信息發(fā)布時，開展氣象、水文等知識的宣傳普及，對青少年兒童溺水進(jìn)行警示宣傳。
（七）區(qū)住建局：加強(qiáng)建設(shè)工地管理，禁止非施工人員特別是未成年人進(jìn)入施工現(xiàn)場，在建筑工地有溺水隱患的區(qū)域和園林水塘位置設(shè)立警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。
（八）區(qū)國土分局：加強(qiáng)礦坑管理，督促協(xié)助有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對現(xiàn)有的礦坑地進(jìn)行回填，無法回填的設(shè)立警示標(biāo)志及防護(hù)設(shè)施，確保管轄范圍的警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施的完好性。
（九）區(qū)旅游局：一是加強(qiáng)行業(yè)安全管理，特別加強(qiáng)旅游景區(qū)、星級農(nóng)家樂等涉旅企業(yè)的管理及隱患排查；二是督促旅游景區(qū)在涉水區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志、隔離防護(hù)和安全宣傳欄，配備救援器材，組建應(yīng)急救援隊伍，加強(qiáng)巡查管理工作。
（十）區(qū)交通運(yùn)輸局：加強(qiáng)對道路、橋梁等施工生產(chǎn)過程和水上個體運(yùn)輸船的管理，在工程建設(shè)施工過程中形成的坑、洼等安全隱患要及時排查整改，并要求施工單位設(shè)立警示標(biāo)志牌，定期組織安全檢查，落實防溺水措施，提高施工現(xiàn)場人員及水上個體運(yùn)輸戶的防溺水意識。
（十二）區(qū)公安分局、區(qū)消防大隊：一是配合水利等有關(guān)部門開展水域隱患排查，并對易發(fā)溺水事故重點水域設(shè)置明顯標(biāo)識的警示標(biāo)志，配合教育部門做好雙休日、節(jié)假日、暑假期間的安全監(jiān)管和教育；二是加強(qiáng)對轄區(qū)水域的日常巡防，及時組織對溺水事故的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；三是調(diào)查溺水事故原因，鑒定事故性質(zhì)，配合相關(guān)部門處置事故善后工作。
（十三）區(qū)衛(wèi)計局：一是建立健全溺水應(yīng)急救援處置機(jī)制、溺水傷亡事故信息報告制度，及時組織對溺水中小學(xué)生的救援，最大限度地減少溺水死亡事故；二是配合學(xué)校做好防溺水宣傳教育工作，普及智慧救援知識，幫助學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人和自救常識。
（十四）區(qū)民政局：一是加強(qiáng)對留守兒童的服務(wù)和監(jiān)管，配合教育、衛(wèi)計等部門做好留守兒童防溺水安全知識宣傳教育；二是做好學(xué)生溺水事故困難家庭救助，協(xié)助相關(guān)部門做好事故善后工作。
（十五）區(qū)婦聯(lián)：充分發(fā)揮婦女之家、農(nóng)村留守兒童之家、農(nóng)村留守兒童活動室作用，對幫扶農(nóng)村留守兒童及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭開展宣傳教育。
（十六）團(tuán)區(qū)委：發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊作用，組織各類志愿者，開展形式多樣的預(yù)防溺水教育宣傳活動。
（一）由區(qū)政府定期或不定期組織召開中小學(xué)校防溺水工作會議，對各成員單位工作進(jìn)行全面部署，會議議定事項由各成員單位按部門職能分工負(fù)責(zé)，具體落實。
（二）各成員單位按照責(zé)任分工認(rèn)真落實各項防溺水工作職責(zé)，互通信息，相互配合，增強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動，形成工作合力，全力防范中小學(xué)生溺水事故。
（三）區(qū)政府建立主體責(zé)任工作督查機(jī)制，不定期對全區(qū)各成員單位開展防溺水工作進(jìn)行專項督查，對防溺水工作不力的單位和個人責(zé)令限期整改，對存在問題漏查、失察、措施不力、玩忽職守造成重大損失者，視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
書法班獎懲方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
以教學(xué)質(zhì)效為中心，以課堂研究為主陣地，以課題為龍頭，以活動為載體，以探索校本研究的`途徑為目標(biāo)，以落實學(xué)生的“雙基”為歸宿，切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開展“四優(yōu)”評比活動，使我校教學(xué)教研出現(xiàn)勃勃生機(jī)。
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
組員：教導(dǎo)處、教研組成員及教師代表。
2、積極組織“四優(yōu)”評比活動。
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評審。
4、凡活動缺勤一次扣1分，無理推卸教學(xué)教研任務(wù)者，每次扣3分，主動承擔(dān)鎮(zhèn)級以上教學(xué)教研任務(wù)的每次加獎20元。獲獎?wù)甙醇墑e加獎4、3、2、1分，學(xué)校按人數(shù)比例15％評優(yōu)，凡獲優(yōu)者，按市、鎮(zhèn)、校級分別加獎（4、3、2分）。
5、說明。
凡獎分、扣分都在總積分中獎、扣，不封頂。
書法班獎懲方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，為全面推行素質(zhì)教育，全面實行課程改革，提供有力的保證，促進(jìn)教學(xué)工作全面、更好地開展，培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，特制訂本方案。
二、具體實施：
1、中心學(xué)校期末統(tǒng)考，總積分處在全鎮(zhèn)1－5名，分別獎任課教師100元、80元、60元、40元、20元，處在第5名以下不獎勵。處在鎮(zhèn)后三名的，分別扣該任課教師10元、20元、30元。
2、六年級升初一考試，中心學(xué)校獎勵，學(xué)校實行跟獎。
3、校統(tǒng)考語數(shù)兩科，如中心學(xué)校不排隊，不計獎，則學(xué)校與兄弟學(xué)校實行聯(lián)考，按兩校各科總積分計算，優(yōu)勝者將任課教師30元，低于優(yōu)勝者不計獎。（計獎時參照該年級科目上學(xué)期考試成績）。
4、進(jìn)位獎，對于接手時的班級科目未進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名或處于下游的，按接班時鎮(zhèn)排名，上升一個位次不計獎，上升兩個位次以上，每個位次獎20元。如中心學(xué)校連續(xù)的兩年統(tǒng)考，則按第三條計獎。
5、文藝節(jié)目比賽獲鎮(zhèn)一、二、三等獎，分別獎導(dǎo)演30元、25元、20元，獲市一、二、三等獎分別獎導(dǎo)演40元、35元、30元，獲地級一、二、三等獎分別獎導(dǎo)演50元、45元、40元。
6、體育比賽獲鎮(zhèn)總分1－6名，分別獎教練40元、35元、30元、25元、20元、15元。田徑單項獲鎮(zhèn)前三名的1人次獎教練10元、8元、6元。
7、美術(shù)比賽、“五小”制作、各學(xué)科競賽、作品或成績獲鎮(zhèn)一、二、三等獎，1人次獎指導(dǎo)老師10元、8元、6元，獲市級一、二、三等獎1人次獎指導(dǎo)老師30元、20元、10元，獲地級一、二、三等獎，1人次獎指導(dǎo)老師50元、40元、30元。在有關(guān)報刊雜志刊登，按發(fā)表文章獎計獎。
（本方案自9月1日起施行）。
書法班獎懲方案篇八
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法。
按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標(biāo)進(jìn)行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%。
三、獎勵辦法。
(一)畢業(yè)班最終考核獎(區(qū)級考核)。
1、以學(xué)校為單位，根據(jù)綜合總得分獎勵任課教師。
(1)1~3名，獎勵1200元。
(2)4~5名，獎勵800元。
(3)6~7名，獎勵600元。
(4)8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
(1)對相應(yīng)學(xué)科的教研組長和年級組長進(jìn)行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
(2)對未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，獎金為考核學(xué)科教師的.二分之一。
3、進(jìn)步獎。
以五年級最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。
(二)調(diào)研抽測獎。
1、區(qū)級抽測(此項獎勵完全按照區(qū)考核獎勵辦法制定，執(zhí)行時以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn))。
以學(xué)校為單位，根據(jù)抽測學(xué)科綜合得分：
(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。
(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測。
達(dá)校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數(shù)。
四、備注：
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
南京市東山小學(xué)。
20xx.1。
書法班獎懲方案篇九
建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊，為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。
初賽：第一階段：10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案，所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。
第二階段：所有參賽項目策劃書由評委組進(jìn)行可行性評估，淘汰項目可行性低的小組（淘汰數(shù)量不限）。
第三階段：所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行服務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè)，并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進(jìn)行評比，第一名保留原有人數(shù)，第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手，組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并，但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時，兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。
決賽：參與決賽的5人拆分各自進(jìn)行決賽的比拼，本輪比賽以演講的形式進(jìn)行，演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團(tuán)隊的組建與管理，未來的發(fā)展方向為主題，評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。
本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制，節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負(fù)責(zé)相應(yīng)的統(tǒng)籌安排，評委組由金像影視傳媒學(xué)院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。
海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整，總體不超過兩周為優(yōu)。
初賽第一階段為兩周時間（所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組，第二周為評委組審議時間）。
第二階段每一期比賽時間為兩周，兩周之后測算各組效益并進(jìn)行評比，本階段比賽預(yù)計總共花費時間為兩個月。
決賽時間一周，最后一天安排舞臺演講，前期為準(zhǔn)備時間。具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。
本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學(xué)院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。
參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學(xué)院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，并最終以金像集團(tuán)分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團(tuán)新項目的開發(fā)。
書法班獎懲方案篇十
一、參評年級：各小學(xué)所有年級。
考評科目：一、二年級考評語文、數(shù)學(xué)兩科;三、四、五、六年級考評語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科。
二、獎懲辦法：
在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中，按同年級同學(xué)科班數(shù)的7:2設(shè)獎。
(一)教師獎懲：
一至五年級、六年級科學(xué)第一名300元，第二名260元，第三名及以下150元。
六年級語數(shù)英三科第一名1000元，第二名800元，第三名600元。
班級平均分不及格的，全鎮(zhèn)通報批評，年度考核不得評為優(yōu)秀，不得評為各類先進(jìn)個人。
單科教學(xué)成績：低于鎮(zhèn)平均分3分以內(nèi)，中心校在全鎮(zhèn)通報批評;低于鎮(zhèn)平均分3分以上，每低一分扣績效工資50元，任課教師年終考評不得評為優(yōu)秀，不得評為各類先進(jìn)個人。(平均分超過80分，不予處罰;二、三年級進(jìn)步五名，四、五、六年級進(jìn)步三名不予處罰。)。
教干質(zhì)量檢測成績位于全鎮(zhèn)后三名的，免去其所任職務(wù)。
(二)學(xué)校獎懲。
1、學(xué)校成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)任免、獎懲相掛鉤。
(1)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校，中心小學(xué)對校長進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)四次(兩學(xué)年)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校，免去學(xué)校校長職務(wù)。(按學(xué)校平均分排名，定點校和教學(xué)點分別考核，從20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期算起)。
(2)定點校教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長1000元，第二名獎校長800元，第三名獎校長600元。
教學(xué)點教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎校長500元，第二名獎校長400元，第三、四名獎校長300元。
(3)班級平均分低于鎮(zhèn)平均分3分以上的學(xué)科超過三分之一罰校長600元，超過二分之一罰校長800元，。
2、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生人數(shù)，隱瞞一名學(xué)生罰學(xué)校100元，全校隱瞞學(xué)生超過10人，除經(jīng)濟(jì)處罰外，對校長通報批評，取消學(xué)?？荚嚦煽儭?BR> 3、考試時，如發(fā)現(xiàn)教師有作弊行為，任課教師成績按0分處理，扣績效工資1000元。學(xué)校質(zhì)量檢測成績按該科最后一名成績降10分計算，每作弊一科扣學(xué)校綜合考評分2分。
本辦法經(jīng)全體校長大會討論通過后實施，未盡事宜，由中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。
書法班獎懲方案篇十一
為全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》[教育部教師（xx）1號]精神，根據(jù)我市《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”活動的實施方案》的精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核方案。
組長：鄭志超
副組長：丁葉志、潘紅萍、方士更
組員：張云定、羅錦云、顏慧萍、李福才、金宇翔、顏曉敏
一、依法執(zhí)教（10分）
1、堅持政治學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)，做到不缺席，不遲到早退，缺席一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分。
3、忠誠于人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，不做有損教師形象的事，否則扣1—3分。
二、愛崗敬業(yè)（22分）
1、堅持出滿勤，曠工1天扣5分，事假1天扣1分，非住院病假累計5天扣1分。
2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課，備課欠1節(jié)扣1分。按時上課，不無故缺課，無故缺上1節(jié)課扣3分。遲到早退一次扣1分。認(rèn)真及時批改作業(yè)，不積壓學(xué)生作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)積壓1次扣1分。作業(yè)批改應(yīng)準(zhǔn)確，否則扣1—3分。
3、積極轉(zhuǎn)化差生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。
4、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在中心學(xué)校或縣組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中名列倒數(shù)第一的扣2分。
三、熱愛學(xué)生（16分）
1、不體罰和變相體罰學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次或舉報查實一次扣15分。
2、不得偏愛學(xué)生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和開除學(xué)生，發(fā)生一人次或舉報查實一人次扣10分。
3、不得侮辱學(xué)生和猥褻女生，否則除扣除此項全部分?jǐn)?shù)外，情節(jié)嚴(yán)查者由上級組織或司法部門處理。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（8分）
1、每位教師必須訂有一門以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)報刊雜志，否則扣除3分。
2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每位教師都應(yīng)參與市、校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無故缺席或達(dá)不到規(guī)定要求的扣3—5分，拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
3、積極參加新課改，不斷改進(jìn)自己的教法，不斷提高教育教學(xué)水平。每學(xué)年每位教師要分別上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文與教育敘事、教學(xué)案例，否則一篇扣2分。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作（8分）
1、同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，應(yīng)尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
2、應(yīng)服從學(xué)校安排，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，否則扣除3—5分。
3、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，包括一些中心工作，否則扣除3—5分。
六、尊重家長（8分）
1、每位同志都應(yīng)接受社會和家長的監(jiān)督，正確處理與社會及家長的關(guān)系。屬主觀原因與家長爭吵一次扣5分，打架一次扣8分。2、應(yīng)經(jīng)常及時地與社會及家長聯(lián)系，并有記載無記載的扣3分。
七、廉潔從教（8分）
1、每位同志應(yīng)堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不得巧立名目亂收費，否則扣5分。
2、不能強(qiáng)制學(xué)生推銷學(xué)習(xí)資料，發(fā)現(xiàn)一例扣3分。
3、不得有償補(bǔ)課，家長舉報經(jīng)查屬實的扣8分。
八、為人師表（20分）
1、遵守社會公德，熱心公益事業(yè)，積極參加各項公益活動和社會活動，規(guī)定應(yīng)參加的，缺一次扣2分。
2、儀表端莊，樹立教師的良好形象，穿著得體，裝飾應(yīng)符合老師特點，應(yīng)在學(xué)生面前起示范作用。
3、舉止文明，作風(fēng)正派，在平時工作中，應(yīng)發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計，對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。
（以上兩條如有不良行為發(fā)生，按情節(jié)輕重扣除5—10分）
4、無“六害”行為，遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”。特別是教師不僅不能進(jìn)茶館打牌，更不能參與賭博，發(fā)現(xiàn)有涉“黃”、涉“毒”和參與賭博者，扣除本項20分。若被公安機(jī)關(guān)查處，年終直接定為不合格崗。
實行日檢查、周匯總、月考評制度，將平時檢查與集中檢查統(tǒng)一，自由學(xué)習(xí)成績與集中學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一，問卷調(diào)查結(jié)果與師生個人反饋統(tǒng)一，力求做到考核公平、嚴(yán)格、有序，勤總結(jié)通報，獎懲分明，激勵及時。
根據(jù)教導(dǎo)處《教師常規(guī)管理考核制度》實行月考核百分制，對于一月內(nèi)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素，登記、扣分，記入月考核，年終匯總，納入教師年終考核。
（六）師德考核比例指標(biāo)（按各校教工總數(shù)確定）
優(yōu)秀：20%；良好：30%；合格：45%至50%；不合格：0至5%。
2、學(xué)生民意調(diào)查（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行），占10%；
3、家長民意測驗（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行），占10%；
4、教職工互評占20%；
5、駐段領(lǐng)導(dǎo)、科室主要領(lǐng)導(dǎo)評分，占20%
按上述五項得出個人總分，并確定等次。
書法班獎懲方案篇十二
為了進(jìn)一步改變?nèi)w教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，樹立良好的教師隊伍形象，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上一個新的臺階，全面推動教育的創(chuàng)新、改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，我校依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》特制定本方案：
依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。其中110分—120分為優(yōu)秀，90分—109分為合格，89分以下為不合格。
有下列情形之一者，分別獎勵2—4分（但師德考核總分不得超過120分）：
1、與封建迷信、邪教活動等做堅決斗爭且成績突出者；
2、獲得師德標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)者；
3、做學(xué)困生工作成績突出者；
4、教書育人成績突出者；
5、其它在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得突出成績或重大貢獻(xiàn)者。
學(xué)校將考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中，作為對教師進(jìn)行獎懲、聘用以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)?？己私Y(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先評優(yōu)依據(jù)，并上報上級部門備案。
凡有下列情況之一者，不管得分多少，實行一票否決，考核等級為不合格：
1、觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；
2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定并未改正的；
3、違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重社會影響的；
4、嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的
5、違反中小學(xué)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)，造成不良影響或嚴(yán)重后果的；
6、不服從組織工作安排，經(jīng)教育不改的；
7、不遵守規(guī)章制度，影響整體工作，造成不良影響的；
8、有其他嚴(yán)重問題的。對考核不合格者，取消本年度評先評優(yōu)資格。
凡有違規(guī)情形者，取消三年內(nèi)評職、評優(yōu)、評骨干的資格。被上級部門直接查處或被媒體曝光，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響等情節(jié)嚴(yán)重者立即清退。
書法班獎懲方案篇十三
第一條單位對消防安全工作實行半年和年終考評工作，根據(jù)考評成績實施獎勵和處罰。
第二條凡有下列情形之一，根據(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵：
1、認(rèn)真履行消防安全崗位職責(zé)，嚴(yán)格落實消防安全制度，為消防安全做出突出成績者；
2、發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患及時報告者；
3、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)及時報警和滅火，避免重大損失者；
4、在火災(zāi)情況中判斷正確，處置果斷，撲救事跡突出者；
5、積極參加消防宣傳教育培訓(xùn)，在消防業(yè)務(wù)理論比賽中取得優(yōu)異成績者；
6、在消防工作中有其它優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)者。
第三條有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款：
1、不履行消防安全崗位職責(zé)，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者；
2、在教學(xué)、經(jīng)營、辦公等區(qū)域內(nèi)吸煙或遺留煙頭者；
4、堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內(nèi)擺放物品者；
5、不會使用滅火器材滅火和不會報火警者；
6、無故不參加消防培訓(xùn)者。
第四條有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款，直至追究法律責(zé)任：
1、未經(jīng)許可擅自施工裝修造成火災(zāi)隱患者；
2、違章使用電器設(shè)備和私拉亂接電線者；
3、未經(jīng)允許動用電氣焊及明火施工者；
4、違規(guī)使用或出售易燃、易爆危險物品者；
5、損壞消防設(shè)施、消防器材、消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈者（不包括賠償金）；
6、裝修使用易燃材料和不按規(guī)定進(jìn)行阻燃處理者；
7、違規(guī)安裝使用不合格電器產(chǎn)品者；
8、不遵守消防法規(guī)引起火災(zāi)或造成重大火災(zāi)隱患者（不包括火災(zāi)造成的損失賠償）。
9、其它違反消防法律、法規(guī)的行為。
書法班獎懲方案篇十四
為了進(jìn)一步落實《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》及《醫(yī)療廢物管理條例》等法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《上蔡協(xié)和醫(yī)院感染控制質(zhì)量考核方案》，特制定以下獎懲措施：
1、各科室應(yīng)嚴(yán)格按照質(zhì)控方案，落實各項感染管理制度。
2、實行目標(biāo)責(zé)任制，各科室主任、護(hù)士長為第一責(zé)任人，鑒定目標(biāo)責(zé)任書。
3、各科室每月考核到不到80分，全院通報批評。
4、對于同一個科室、同一項目，連續(xù)兩個月被扣分仍未整改的，全院通報批評，給予所在科室責(zé)任人懲罰50元處理。
5、感控辦每周對各科室進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，每月對考核結(jié)果匯總一次。
1) 本工程自確定中標(biāo)后立即組織人員根據(jù)《建筑施工組織設(shè)計規(guī)范》（gb/t 50502-2017）進(jìn)行施工組織設(shè)計編制。施工組織編制完成進(jìn)行公司審批,根據(jù)各部門意見進(jìn)行修改。在開工前通過監(jiān)理總監(jiān)及業(yè)主審批。
2) 根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》及國家、行業(yè)等有關(guān)法律、法規(guī)，并結(jié)合《工程質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》（中鐵一安[2017]24號）編制《天津地鐵6號線工程土建施工第17合同段施工質(zhì)量管理辦法》。
3) 設(shè)立專門的安全質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及專職人員，建立了本項目質(zhì)量保證體系及質(zhì)量管理體系。專職質(zhì)檢人員具有責(zé)任心強(qiáng)、堅持原則，具有一定技術(shù)水平和施工經(jīng)驗的工程技術(shù)人員。
4) 制定工程質(zhì)量責(zé)任制，實行工程質(zhì)量逐級負(fù)責(zé)制，形成縱向到底，橫向到邊的全員、全方位、全過程的質(zhì)量控制，本人簽字確認(rèn)并留底。
5) 項目部根據(jù)本工程施工特點及以往施工經(jīng)驗編制了質(zhì)量通病預(yù)防措施，對施工過程中可能出現(xiàn)質(zhì)量通病制定了相應(yīng)預(yù)防措施，以保證施工質(zhì)量滿足規(guī)范及設(shè)計要求。根據(jù)施工過程中質(zhì)量通病可能出現(xiàn)的質(zhì)量的缺陷編制了質(zhì)量缺陷處理方案，對具體出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷進(jìn)行處理。
6) 經(jīng)理部收到設(shè)計文件后,按規(guī)定分級審查核對,并建立專門
的設(shè)計文件審核記錄或臺賬,注明審核人員、日期及審核結(jié)果等。
7) 本工程自開工以來，為了實現(xiàn)質(zhì)量管理目標(biāo)，編制地連墻施工方案、地連墻鋼筋籠吊裝方案、冠梁及混凝土支撐施工方案、基坑開挖方案、腳手架方案等近40本各專項施工方案，并進(jìn)行審核批準(zhǔn)實施。
8) 每道工序開始施工前均對相關(guān)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底及技術(shù)培訓(xùn)。技術(shù)交底書格式標(biāo)準(zhǔn)，字跡、圖表清楚規(guī)范,有復(fù)核簽字，交接雙方簽字。技術(shù)交底逐級向下交底到作業(yè)班組的每位施工操作人員，同時向項目專兼職安全員和質(zhì)量員交底，以便安全員和質(zhì)量員根據(jù)交底內(nèi)容檢查。至今為止，項目部已先后對進(jìn)行了地連墻施工、地連墻鋼筋籠吊裝、基坑開挖、防水施工、腳手架施工的不同作業(yè)人員進(jìn)行了針對性技術(shù)交底及技術(shù)培訓(xùn)。
9) 在施工的過程中，根據(jù)指定的“工程質(zhì)量檢查制”要求進(jìn)行日常質(zhì)量檢查，每月進(jìn)行一次月度質(zhì)量檢查。日常檢查要求項目管理人員、技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行日常檢查，定期大檢查由經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)帶隊、有關(guān)部門參加檢查。對上級部門組織檢查中所開具的書面整改單，遵照“定人、定時、定措施”的整改要求進(jìn)行整改期限前進(jìn)行整改落實情況的跟蹤檢查。
10) 工程測量儀器按照計量法規(guī)送國家認(rèn)可的計量鑒定單位進(jìn)行定期的鑒定，嚴(yán)禁使用超過鑒定周期或精度達(dá)不到要求的計量儀器。
11) 施工測量和放線放樣堅持兩個測量組分別測量或一個測
量組分別用不同方法測量,核對結(jié)果。在建設(shè)單位或監(jiān)理公司組織移交工程定位基準(zhǔn)點或高程控制樁的過程中，做好詳細(xì)測量記錄，辦理相應(yīng)交接手續(xù)，并全面做好工程定位基準(zhǔn)點和高程控制樁的.保護(hù)工作。在進(jìn)行施工測量和放線放樣過程中，應(yīng)保留原始記錄，及時整理出測量放線成果。
12) 測量資料的計算結(jié)果必須進(jìn)行第二人復(fù)核，并簽字齊全，并明確責(zé)任人。
13) 項目部實驗室試驗人員按有關(guān)規(guī)定經(jīng)過培訓(xùn),考核合格后持證上崗；試驗設(shè)備儀器按國家規(guī)定進(jìn)行強(qiáng)制檢定和校驗；對于自檢器具，已具備相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢校驗，并形成相關(guān)記錄臺賬。
14) 試驗人員對進(jìn)場的原材料進(jìn)行取樣、檢驗、送檢；負(fù)責(zé)開工前標(biāo)準(zhǔn)試驗工作，并合理選擇、確定試驗參數(shù)及施工工藝參數(shù)。
15) 根據(jù)“試驗檢測人員責(zé)任制”要求實驗員經(jīng)常深入現(xiàn)場，掌握原材料質(zhì)量的變化情況和砼、砂漿、級配土等的施工質(zhì)量波動情況，并進(jìn)行控制、調(diào)整，要定期不定期地檢查砼計量的準(zhǔn)確情況，發(fā)現(xiàn)使用不合格的原材料、計量偏差過大或不按配合比通知單配料、任意加水等情況，應(yīng)及時向項目經(jīng)理、質(zhì)檢站和總工應(yīng)映，必要時，可提出暫停施工的要求。
項目每道工序均及時完成相應(yīng)檢驗批驗收，現(xiàn)階段已完成地連墻、鉆孔灌注樁、冠梁、混凝土支撐等施工。
17) 混凝土強(qiáng)度可采用“結(jié)構(gòu)實體檢驗用同條件試塊”的方法進(jìn)行?！敖Y(jié)構(gòu)實體檢驗用同條件試塊”的制作，應(yīng)由監(jiān)理單位見證，由施工單位組織實施，送至有見證資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)試驗。
18) 采用回彈法檢測，有單個構(gòu)件檢測或批量檢測兩種。當(dāng)批量檢測時，抽檢數(shù)量不得少于同批構(gòu)件的30%，且構(gòu)件數(shù)量不得少于10件。當(dāng)構(gòu)件少于10個時，應(yīng)按單個構(gòu)件檢驗。
書法班獎懲方案篇十五
為落實消防安全責(zé)任制，市政府經(jīng)研究，決定對各縣（市、區(qū)）人民政府和市政府有關(guān)部門200年度消防工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。具體方案如下：
為切實加強(qiáng)對消防目標(biāo)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市政府決定成立市消防工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，副市長丁福浩任組長，市政府副秘書長楊曉陽、市公安局副局長王世林、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長郝松道、市消防支隊支隊長白中初任副組長，市文化、工商、商務(wù)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)目標(biāo)考核工作，牛少軍任辦公室主任。
2月1日到2月10日。
2．落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制情況；
3．公共消防設(shè)施建設(shè)情況；
4．城市社區(qū)消防建設(shè)和農(nóng)村消防工作情況；
5．市政府和各縣（市、區(qū)）政府掛牌督辦的18處重大火災(zāi)隱患整改情況；
6．消防監(jiān)督執(zhí)法情況，“颶浪一號”和“颶浪二號”行動開展情況；
8．火災(zāi)隱患普查整治工作和“消防安全百日會戰(zhàn)”工作開展情況；
9．火災(zāi)事故發(fā)生情況，對火災(zāi)事故責(zé)任人責(zé)任追究情況，火災(zāi)四項指數(shù)增長率不超過全市平均值，全年無特大火災(zāi)事故。
采取聽取匯報、查看資料、實地抽查等方式。抽查單位由考核組決定，采取明查和暗訪相結(jié)合形式?？己私Y(jié)束后，考核組要及時將考核情況向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門反饋。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)三種等級，90分以上為優(yōu)秀，60分-89分為達(dá)標(biāo)，59分以下為不達(dá)標(biāo)。
1．各級、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識考核工作的重要性?？己私M要由各委局主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊。參加考核的有關(guān)單位要抽調(diào)得力人員，嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)真做好這次消防目標(biāo)考核工作。
2．考核組要本著嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度，對各縣（市、區(qū)）人民政府及市政府有關(guān)部門的消防安全工作給予一個全面、客觀、公正的評價。通過考核要反映出各縣（市、區(qū)）政府及市政府有關(guān)部門消防安全工作的真實情況。在考核中要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，對在考核期間工作不認(rèn)真、工作作風(fēng)不扎實的，要從嚴(yán)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
書法班獎懲方案篇十六
教師是人類靈魂工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，推進(jìn)素質(zhì)教育的良好發(fā)展，根據(jù)《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》和《阜陽市教育局關(guān)于做好全市中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》及《潁上縣教育局關(guān)于做好全縣中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》的要求，經(jīng)研究制定切合本校實際的師德考核方案和操作辦法：
組長：湯瑞強(qiáng)
副組長：張標(biāo)
成員：王士遠(yuǎn)、湯振、彭勃、武耀、劉偉、武懷對、李蕾、路海、湯瑞新
本校在編在崗教職工。
（一）學(xué)習(xí)宣傳
根據(jù)教育局暑期師德集中學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)師德考核文件及相關(guān)師德內(nèi)容，持續(xù)強(qiáng)調(diào)教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平的重要性和必要性。要求學(xué)校做記錄，教師做筆記，提交師德學(xué)習(xí)體會交學(xué)校師訓(xùn)處。
（二）跟蹤考核
1、暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況（滿100分）。
分考勤、筆記、體會三塊量分，學(xué)習(xí)結(jié)束馬上進(jìn)行。
2、自評分（滿100）
教師根據(jù)縣教育局師德評價用表對照逐項自評。
3、同事評分（滿100分）
分教學(xué)人員組和非教學(xué)人員組分別評議，去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
4、學(xué)生評分（滿100分）
專指教學(xué)人員?？己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評學(xué)生（不少于本班人數(shù)），去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
5、家長評議（滿100分）
專指教學(xué)人員?？己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評家長（不少于本班人數(shù)），去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
6、領(lǐng)導(dǎo)評分（滿100分）
領(lǐng)導(dǎo)小組集中對教師（包括非教學(xué)人員和領(lǐng)導(dǎo)自己）進(jìn)行評議，去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。
（3至6項均取平均值）
7、根據(jù)師德考核總分計算辦法計算考核總分，評出等級。
（1）分值所占比例
暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況占10%；
非教學(xué)人員：
（1）同事評分占50%，領(lǐng)導(dǎo)評分占40%；
（2）等級確定標(biāo)準(zhǔn)：考核總分在60分及以上均為合格，其中優(yōu)秀占同組人數(shù)的20%，良占同組人數(shù)的70%，合格占10%，考核總分在60分以下為不合格。
（3）等級分?jǐn)?shù)以十分制（精確到百分位）計入學(xué)校評優(yōu)評先總分。
（三）公示無異議上報教育局。
（一）因失職、瀆職造成較大學(xué)生安全責(zé)任事故的；
（三）有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，造成嚴(yán)重后果的；
（四）熱衷于第二職業(yè)、亂辦班、有償家教、違規(guī)帶寄讀生，經(jīng)教育后仍不改正的；
（五）在教科研工作、職稱評聘、考核評優(yōu)中弄虛作假、抄襲剽竊的；
（七）向?qū)W生和家長索要或變相索要財物，收受學(xué)生、家長貴重財物的；
（八）在工作時間玩電子游戲、炒股、玩牌等，經(jīng)教育仍不改正的；
（十）違背道德或因違紀(jì)違法受處分的；
（十一）在學(xué)生測評、家長測評和教職工測評中出現(xiàn)師德評價為“差”的比例超過30%的。
集中考核結(jié)束后，每位教師都要結(jié)合自身實際，寫出個人總結(jié)上報學(xué)校。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)，對考核中反映出的問題進(jìn)行深入分析，查找原因，制定措施，提出整改意見，不斷完善師德考核工作。
師德考核工作是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的政治基礎(chǔ)。各領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視，精心組織，規(guī)范操作。
考核過程中要做到公正、公開；要做好評議打分中的報密工作，要做好教師之間的民主、團(tuán)結(jié)工作；要堅決杜絕因評議引起的歧視學(xué)生、不尊重家長及報復(fù)現(xiàn)象，若出現(xiàn)這些有悖師德行為，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
書法班獎懲方案篇十七
前段時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育部進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、閱讀了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、學(xué)習(xí)了胡總書記“五四”講話精神以及溫家寶總理的有關(guān)講話。還學(xué)習(xí)了模范教師的先進(jìn)事跡。反思自己平時的教育教學(xué)行為和平時生活的言論，我確實明確了自己的不足，并制定了整改的方案。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)作朋友，當(dāng)作一個與教師有平等關(guān)系的公民。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，努力做到因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。因此，在今后的工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。
5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、無條件地去愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵。在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航。
7、在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，顧全大局，要以學(xué)校的發(fā)展為自己工作的出發(fā)點。加強(qiáng)自己的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識。
以上是我的師德師風(fēng)的整改意見，請學(xué)校批評指出。
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書法班獎懲方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)，激勵全體教師力行師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，根據(jù)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際制定本方案。
1.堅持客觀公正、實事求是、真實全面的的原則。
2.堅持學(xué)校、家長、學(xué)生及教師互相測評相結(jié)合的原則。
1、師德檔案管理工作組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、師德考核工作組：
組長： xx
組員：xx
評分細(xì)則（詳見附件2“黃埔小學(xué)教師師德考核評分表”）學(xué)校將直接運(yùn)用師德師風(fēng)考核方案的“評分細(xì)則”進(jìn)行師德師風(fēng)考核。
1.考核對象：學(xué)校全體教職工。
2.考核時間安排：師德師風(fēng)考核每學(xué)年度考核一次，在學(xué)校年度考核前進(jìn)行，即每年6月上旬進(jìn)行，6月中旬前結(jié)束考核，學(xué)校將于每年7月中旬前將考核實施情況及結(jié)果上報教育局師資處備案。
教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績效考核結(jié)合進(jìn)行，在年度考核前完成。程序如下：
（一）自我評議。被考核人如實作出自我評議，并填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》（附件3）的對應(yīng)欄目中。
（二）學(xué)生評議、家長評議和同行評議。學(xué)校以年級組為單位，向?qū)W生、家長和教師發(fā)放師德調(diào)查問卷，回收并統(tǒng)計調(diào)查問卷，整理并分析教師師德表現(xiàn)及存在問題，將各項評議情況填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。
（三）核實情況。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)核實評議情況，并將師德表彰和師德失范情況填寫到《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。存在《深圳市中小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為的，由辦公室在《重大師德失范行為事項登記表》（附件5）中予以記錄。
（四）提出考核等次建議。學(xué)校師德考核工作組綜合研究，審核相關(guān)師德材料和各項評議情況，提出師德考核等次建議。
（五）審定考核等次。學(xué)校師德檔案管理工作小組根據(jù)學(xué)校師德考核工作組的建議審定師德考核等次。
（六）公示。經(jīng)審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個工作日。
（七）確認(rèn)存檔。辦公室將考核等次記入《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》，交被考核人簽字確認(rèn)。并由辦公室完成師德檔案的歸檔工作。
（八）備案。辦公室將師德考核結(jié)果為基本合格和不合格的教師名單報教育局備案。
2. 凡有《黃埔小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為之一的,師德考核等級為不合格。
1.考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。
2.師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時，同等條件下優(yōu)先考慮，獲得相關(guān)獎勵與榮譽(yù)的教師，填寫《師德獎勵與榮譽(yù)事項登記表》（附件4）并存檔。
3. 師德考核結(jié)果定為基本合格和不合格等次的，年度考核相應(yīng)定為基本稱職和不稱職等次。在職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位或予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的交由相關(guān)部門處分。
1.師德師風(fēng)考核實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立考核組，考核組成員由學(xué)校人事干部、中層干部、年級組長、學(xué)科組長、教師代表、家長委員會代表、社區(qū)代表等組成?？己私M負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實施，對考核基本合格和不合格教師進(jìn)行教育、誡勉。
2.提高對師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，切實做好宣傳教育工作，增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度?？己斯ぷ髦校獔猿衷瓌t和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確?？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。對師德師風(fēng)考核不合格或有師德問題的教師，要針對性地加強(qiáng)教育和管理，及時誡勉談話，限期改正。
書法班獎懲方案篇十九
欄目背景:以宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)武術(shù)為宗旨,中華武術(shù)是中華民族歷史和文化的精華,是經(jīng)過各族人民錘煉而成的。中華武術(shù)反映了偉大中華民族的堅強(qiáng)、剛毅，自強(qiáng)不息的精神。欄目設(shè)想：
中華武術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的民族內(nèi)涵，中華武術(shù)是中華民族世世代代千錘百煉的精華，是強(qiáng)身建體的功夫程式，是防御外來侵襲的近距離防身術(shù)，是現(xiàn)代體育競技的富有韻律美和健身功能的優(yōu)秀項目。
作為電視節(jié)目，以視聽手段表現(xiàn)中華武術(shù)的健與美，表現(xiàn)武術(shù)技巧，表現(xiàn)中華民族的精神風(fēng)貌，應(yīng)該說是最佳的表現(xiàn)和傳播工具。它以直觀的、口傳面授的方式，帶給觀眾欣賞、學(xué)習(xí)和研究的空間。
該欄目的暫定名為《中華武術(shù)》專欄宗旨：
傳播中華武術(shù)精神，傳播民族精神，介紹武術(shù)技藝，表彰武術(shù)精英，推薦武術(shù)項目，讓更多的中國人、世界各國人民接受中華武術(shù)，學(xué)習(xí)中華武術(shù)。專欄內(nèi)容：
傳播中華武術(shù)所涉及的民族文化兒童武術(shù)雜談武術(shù)小明星武術(shù)的演進(jìn)。
中華武術(shù)的流派的常識普及性、知識性歷代武術(shù)精英中華武術(shù)在各國。
人物介紹（名人軼事名人專訪）武術(shù)看臺（談話性節(jié)目）。
戲說武林傳奇影視片段集錦破譯武術(shù)與文化娛樂性習(xí)武擂臺博彩各類賽事反映刺激撞擊性的競技武術(shù)組織推介動態(tài)專欄形式：
欄目強(qiáng)調(diào)中華武術(shù)是人類的保健精華，是人類的朋友。專欄時間：
節(jié)目時長：30分鐘（含2分30秒廣告）節(jié)目播出：首播：周六20：30至21：00專欄預(yù)算支出：
**衛(wèi)視《中華武術(shù)》欄目片頭、片尾、小片頭總計25000元。