心得體會是一種自我思考和反思的方式，可以幫助我們提高自身能力和水平。寫心得體會時，要注重突出重點，通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。這些心得體會范文反映了不同人在不同經(jīng)歷中的思考和總結(jié)，值得我們借鑒。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇一
第一段：引入實驗建議和心得體會的重要性（字數(shù)：120）
實驗建議和心得體會是科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，它們?yōu)槲覀兲峁┝烁纳茖嶒炘O(shè)計、增進實驗效果和提升個人能力的寶貴機會。通過總結(jié)實驗過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更加深入地了解實驗的本質(zhì)，并從中獲得更多的啟示和思考。因此，在我們進行實驗或?qū)W習(xí)新知識的過程中，務(wù)必重視實驗建議和心得體會的作用。
第二段：研究實驗建議對實驗設(shè)計的影響（字數(shù)：240）
實驗建議是在實驗之前或?qū)嶒炦^程中從專業(yè)人士、同事或通過文獻資料得到的實用建議，它可以對實驗設(shè)計和實驗過程起到積極的引導(dǎo)作用。首先，實驗建議可以幫助我們改善實驗設(shè)計，提高實驗的可操作性和可靠性。在收集和分析數(shù)據(jù)時，實驗建議還可以幫助我們確定更恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)處理步驟。其次，實驗建議可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實驗過程中可能存在的問題和隱患，從而提前采取預(yù)防措施。最后，實驗建議還可以啟迪我們思維，并激發(fā)創(chuàng)新的靈感，幫助我們在實驗中尋找更為有效的解決方案和實驗方法。
第三段：強調(diào)總結(jié)心得體會的重要性（字數(shù)：240）
總結(jié)心得體會是反思自己在實驗和學(xué)習(xí)中的心路歷程，從中發(fā)現(xiàn)不足和問題，并找到改進和提升的方法。通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地了解自己在實驗中的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的學(xué)習(xí)方式和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。此外，總結(jié)心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享經(jīng)驗，加強團隊合作能力。在實驗或?qū)W習(xí)過程中，總結(jié)心得體會是一個不斷進步和提升的過程，通過不斷總結(jié)反思，我們可以不斷完善自己的實驗方法和學(xué)習(xí)策略，提高科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
第四段：展示實驗建議和心得體會的具體例子（字數(shù)：360）
舉一個具體的實驗建議和心得體會的例子，以幫助讀者更好地理解其作用和價值。
在一次藥物實驗中，我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與預(yù)期不符，較高劑量的藥物沒有產(chǎn)生預(yù)期的效果。通過向?qū)＜易稍兒筒殚喯嚓P(guān)文獻，我得知劑量過高可能導(dǎo)致逆向效應(yīng)。根據(jù)實驗建議，我決定重新設(shè)計實驗方案，降低藥物劑量并增加樣本量。新的實驗結(jié)果顯示預(yù)期效果與劑量之間呈正相關(guān)關(guān)系。通過這一實驗建議，我深刻認識到實驗設(shè)計的重要性和合理性，并從中獲得了更準確和可靠的實驗結(jié)果。
通過總結(jié)心得體會，我發(fā)現(xiàn)自己在實驗設(shè)計方面還需進一步加強。我意識到在實驗過程中需要多方面考慮，不僅要關(guān)注藥物劑量的配比，還需要考慮實驗時間、環(huán)境條件等因素對實驗結(jié)果的影響。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)處理方面存在一些問題，例如未對同組數(shù)據(jù)進行分析和對比對實驗結(jié)果進行驗證。通過總結(jié)心得體會，我找到了自己在實驗中的不足和問題，為下一次實驗帶來了更好的改進和提升方向。
第五段：總結(jié)實驗建議和心得體會的重要性（字數(shù)：240）
實驗建議和心得體會對于科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。它們?yōu)槲覀兲峁┝烁纳茖嶒炘O(shè)計、提高實驗效果和個人能力的寶貴機會。通過接受實驗建議，我們能夠在實驗設(shè)計和實施過程中不斷改進，提高實驗可靠性和結(jié)果的準確性。通過總結(jié)心得體會，我們可以反思自己在實驗和學(xué)習(xí)中的不足和問題，從中找到提高自己的方法和途徑。綜上所述，實驗建議和心得體會是科學(xué)研究和學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該充分利用這個機會，不斷完善和提升自己。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇二
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了實訓(xùn)平臺，為我們提供了更加優(yōu)質(zhì)的實驗環(huán)境。在實驗過程中，我學(xué)到了許多新知識，同時也收獲了很多心得體會。
首先，實訓(xùn)平臺給我們提供了更加安全、便捷的實驗條件。在以往，我們的實驗都是在實驗室里進行的，存在著一定的安全風(fēng)險。但是在實訓(xùn)平臺上，我們可以通過電腦進行模擬實驗，避免了實驗中出現(xiàn)的安全風(fēng)險。同時，實訓(xùn)平臺上實驗器材齊全，實驗過程便捷，省去了我們尋找、調(diào)配實驗器材和藥品的時間。
其次，實訓(xùn)平臺讓我們更加注重實驗方法與步驟的規(guī)范化。實訓(xùn)平臺上的實驗要求我們按照規(guī)定的步驟進行，并要求依據(jù)實驗規(guī)范，填寫實驗報告。這樣的要求使得我們更加注重我們實驗的規(guī)范化，讓我們意識到實驗方法與步驟的規(guī)范化在實驗中的重要性。同時，通過上交實驗報告，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)理論知識與實驗步驟的脫節(jié)，更好的掌握實驗知識。
最后，實訓(xùn)平臺為我們提供了更大的交流空間。傳統(tǒng)實驗的進行需要集中在實驗室內(nèi)，因此，實驗交流的空間是有限的。而在實訓(xùn)平臺上進行的實驗，由于是通過電腦進行，因此在實驗期間我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行實驗交流，擴大了我們的交流范圍，使得我們的討論更加全面、深刻。
總之，實訓(xùn)平臺作為新時代下的實驗教育手段，為我們提供了前所未有的便捷與機遇。我們應(yīng)該充分利用這一機遇，不斷提高自身實驗技能，擴大交流范圍，取得更好的實驗成果。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇三
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實用性很強，因此實驗就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的在實驗過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認真吃透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結(jié)果實驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個性是在做實驗報告時，正因?qū)嶒灛F(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。
我們做實驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時刻是充分的，做實驗就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，我們能夠透過自制裝置將實驗改善。
在實驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團隊精神、交流潛質(zhì)、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強創(chuàng)新意識。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇四
第一段：引言（150字）
實驗是科學(xué)研究的一種重要方式，通過實驗探究問題，獲得數(shù)據(jù)，驗證理論和推動科技進步。在實驗中，我深感實踐是檢驗真理的終極標(biāo)準，也是提升自己科學(xué)素養(yǎng)的有效方法。在參與實驗過程中，我遇到了挑戰(zhàn)，也取得了收獲和成長。在此，我將分享自己實驗心得體會，并提出一些建議，希望對以后的實驗有所幫助。
第二段：實驗心得體會（250字）
在實驗中，我深感實踐出真知。通過親自動手操作，我更加深入地理解了實驗步驟和原理，對所學(xué)的知識有了更深刻的理解。在實驗過程中，我學(xué)會了認真觀察，細致記錄數(shù)據(jù)，并能從中分析、總結(jié)出有價值的結(jié)果。實驗還使我懂得了科學(xué)態(tài)度的重要性，如嚴謹對待每個步驟，排除干擾因素等。通過實驗，我不僅學(xué)到了實證科學(xué)的方法和思維方式，還培養(yǎng)了自己動手實踐、勇于探索的精神。
第三段：實驗的挑戰(zhàn)和收獲（250字）
在實驗中，我也面臨了各種挑戰(zhàn)。首先，操作失誤可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的失真。例如，在某次離心實驗中，我忘記校正離心機的轉(zhuǎn)速，導(dǎo)致離心結(jié)果不準確。其次，實驗結(jié)果可能會有偏差，受到諸多因素的影響。如在某次測量實驗中，溫度和濕度的波動對數(shù)據(jù)產(chǎn)生了明顯的影響，而我并未意識到這一點，導(dǎo)致結(jié)果偏差較大。但是，這些挑戰(zhàn)也給了我寶貴的收獲。我學(xué)會了更加細致入微地操作，關(guān)注和減少各種誤差。同時，也意識到實驗只是現(xiàn)象的抽象和模擬，結(jié)果并不完全準確，關(guān)鍵在于從結(jié)果中尋找規(guī)律和趨勢。
第四段：實驗的改進建議（250字）
為了更好地提高實驗的質(zhì)量和結(jié)果的可靠性，我有以下幾點改進建議。首先，加強前期準備工作，包括細致閱讀實驗手冊、預(yù)習(xí)相關(guān)知識和熟悉設(shè)備。其次，保持謹慎的態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作，并校正儀器儀表的誤差。再次，注重數(shù)據(jù)的準確記錄和實驗現(xiàn)象的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。最后，多進行重復(fù)實驗，以減少誤差和結(jié)果偏差。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次實驗的經(jīng)歷，我深刻認識到實驗對于科學(xué)研究的重要性和必要性。實踐是學(xué)習(xí)的根本，只有親身去做，才能真正理解和掌握知識。在實驗中，我也充分體驗到科學(xué)研究中的困難和挑戰(zhàn)，但同時也得到了豐富的經(jīng)驗和寶貴的收獲。我建議同學(xué)們在參與實驗時，要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于探索和創(chuàng)新，從實踐中提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。同時，實驗也需要謹慎操作，細致觀察，記錄準確數(shù)據(jù)。只有這樣，我們才能在實驗中挖掘出真理的價值，推動科技進步。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇五
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上?？次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的`錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇六
在本次實訓(xùn)課程中，我們使用了實訓(xùn)平臺進行實驗操作。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我們真正實踐了所學(xué)知識，也讓我們感受到了實驗的樂趣，收獲頗豐。
首先，實訓(xùn)平臺為我們提供了良好的實驗環(huán)境。我們可以在實訓(xùn)平臺上模擬各種情境，不必擔(dān)心危險。此外，實訓(xùn)平臺上操作簡單，容易上手。我們可以通過實訓(xùn)平臺自主完成不同難度的實驗任務(wù)，提高了我們的實驗操作能力，也充分發(fā)揮了我們的主觀能動性。
其次，實驗過程中我們遇到了不少問題。比如說，有時候我們會錯誤地連接實驗儀器，導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確；有時候又會受到電源不足或其他設(shè)備故障的影響。但是，我們通過耐心地研究實驗說明書、聽取老師的指導(dǎo)、相互協(xié)作等方式，一步一步解決了問題，讓實驗成果更加可靠。
最后，實訓(xùn)平臺的實驗讓我們更加深入地理解了所學(xué)知識。通過動手實驗，我們比只是聽講或讀書更容易掌握概念和理論，更好地理解知識與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。我們在實踐過程中緊密結(jié)合實驗結(jié)果和理論推導(dǎo)，探索出了一些細節(jié)問題，這些對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作是有幫助的。
綜上所述，實訓(xùn)平臺的實驗給我們帶來了很多驚喜和收獲。我們通過實訓(xùn)平臺鍛煉了實驗操作能力，體驗了實驗的樂趣，更加深入地理解了知識，同時也提高了我們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，這對于我們的職業(yè)生涯是非常有益的。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇七
實驗是科學(xué)探索的重要方法之一，通過實驗可以驗證假設(shè)和理論，積累科學(xué)知識。在進行實驗的過程中，我們不僅可以學(xué)到知識，還能培養(yǎng)實際動手能力和科學(xué)思維。我曾參與過多次實驗，積累了一些心得體會和建議，希望能分享給大家。
二、實驗心得體會
在進行實驗過程中，我們需要遵守一些基本準則。首先，必須要有詳細的實驗計劃，包括實驗?zāi)康?、步驟、說明和測量指標(biāo)等。這樣可以確保實驗的有序進行，并避免浪費時間和資源。其次，實驗操作要細心，不能馬虎大意。只有在仔細觀察、準確記錄的情況下，才能獲取可靠的實驗數(shù)據(jù)。最后，實驗后要進行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并作出改進。
三、實驗心得建議
根據(jù)我自己的實驗經(jīng)驗，我認為在進行實驗時我們可以選擇一些合適的方法和技巧。首先，注意實驗器材的選擇和保養(yǎng)。實驗器材的選用要符合實驗需要，并保持器材的干凈和完整，以確保實驗結(jié)果的準確性。其次，關(guān)注實驗環(huán)境的調(diào)節(jié)。一些實驗對溫度、光照和其他條件的要求較高，我們在進行實驗時應(yīng)該注意環(huán)境因素的影響，盡量營造良好的實驗條件。此外，交流與合作也十分重要。實驗中可以積極與組員或同學(xué)交流，相互借鑒經(jīng)驗，共同完善實驗過程。同時，合理分工也能提高實驗效率，實驗前應(yīng)與組員商討和分配任務(wù)。
四、實驗心得體會的應(yīng)用
實驗心得體會不僅僅適用于科學(xué)實驗，也能運用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，實驗心得體會鍛煉了我們的實際操作能力，提高了我們在面對問題時的手腦協(xié)調(diào)能力。這對我們的職業(yè)生涯和日常生活都有著積極的影響。其次，實驗心得體會提高了我們的分析和解決問題的能力。在實驗過程中，我們常常需要分析數(shù)據(jù)和結(jié)論，并提出改進方案，培養(yǎng)了我們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。最后，實驗心得體會強化了團隊合作和溝通能力。在實驗中，團隊成員之間的合作和溝通是至關(guān)重要的，這也是我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪袩o法忽視的一項能力。
五、結(jié)論
實驗心得體會和建議對于我們更好地進行實驗、學(xué)習(xí)和生活都有著重要的價值。合理的計劃、細致的觀察、準確的記錄以及合作與溝通是進行成功實驗的關(guān)鍵要素。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該靈活運用這些實驗心得，通過積累經(jīng)驗不斷提高自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。同時，我們也要積極探索實驗中的問題，勇于創(chuàng)新和改進，為科學(xué)研究的進展做出貢獻。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇八
在這一周的國際貿(mào)易實訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實訓(xùn)的過程中，我對國際貿(mào)易的`一些基本的知識有了更深刻的了解，通過實訓(xùn)，我對進出口貿(mào)易交易前的準備，經(jīng)營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實檢中，特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費用都有了一定的認識。
也明白了，平時努力實訓(xùn)對理論知識是很有必要的，如果平時什么都沒學(xué)的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當(dāng)中卻是很簡單的，這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實訓(xùn)，我覺得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機會多實訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時，我也希望學(xué)校在以后我們的實訓(xùn)中，那些操作性比較強的的課程能結(jié)合教材多開展一些實訓(xùn)，那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇九
隨著社會的快速發(fā)展，實驗已經(jīng)成為現(xiàn)代研究的常規(guī)手段。對于學(xué)術(shù)領(lǐng)域或企業(yè)界，對實驗的掌握能起到至關(guān)重要的作用。通過實驗，能夠更有針對性的發(fā)現(xiàn)問題，并對實際問題進行解決。但就實驗的設(shè)計而言，實驗的設(shè)計是非常重要的。在接下來的文章中，本人將從實驗建議心得體會的角度，分別從實驗的目的、實驗的步驟、實驗的設(shè)計、實驗的結(jié)果以及實驗的總結(jié)等方面進行討論和探索。
一、實驗的目的。
一般情況下，在準備實驗設(shè)計時，首先需要明確實驗的目的。實驗的目的是指在當(dāng)下研究領(lǐng)域中所遇到的各類問題。明確實驗?zāi)康挠兄谠趯嶒炦^程中避免一些不必要的失誤。例如，涉及到化學(xué)問題的實驗，明確實驗?zāi)康募幢苊獠槐匾幕瘜W(xué)反應(yīng)等問題。有時候，在實驗設(shè)計中，即使已經(jīng)明確了實驗?zāi)康?，需要關(guān)注實驗?zāi)康呐c實際問題之間的關(guān)聯(lián)性，以確保實驗切實有效。
二、實驗的步驟。
在實驗的步驟方面，一般可以分為四個步驟：探索性實驗，定量實驗，結(jié)果分析和數(shù)據(jù)處理。探索性實驗是為了探討新的可能性而設(shè)計的，可以通過成功的實驗來發(fā)現(xiàn)新的事物。定量實驗是指對事物的實際過程進行定量和測試。結(jié)果分析是從實驗結(jié)果中提取有用信息的過程。數(shù)據(jù)處理是指整理數(shù)據(jù)，使其能夠更好的幫助解決實際問題。
三、實驗的設(shè)計。
實驗設(shè)計確切地描述了實驗的過程，可根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E來確定實驗的設(shè)計?；旧?，實驗設(shè)計可以分為主要因素、干擾因素和隨機因素。主要因素分為操縱變量和度量變量。操縱變量是改變因素操作或收取變量，以影響實驗結(jié)果。度量變量是指需要被觀察、測量或檢測的結(jié)果的變量。干擾因素是實驗中可能影響實驗結(jié)果的因素。隨機因素是指實驗中的實驗結(jié)果是不確定的，無法完全預(yù)測。
四、實驗的結(jié)果。
實驗?zāi)康暮蛯嶒炘O(shè)計都已完成，接下來就是實驗的結(jié)果。當(dāng)實驗完成后，就需要對實驗結(jié)果進行分析，并提取出具有實際意義的數(shù)據(jù)。對于實驗結(jié)果的分析，需要有充足的時間來回顧和分析實驗數(shù)據(jù)。結(jié)果具有預(yù)測性時，同樣需要納入對實驗過程的影響的分析中，以更好的理解實驗的實際意義。
五、實驗的總結(jié)。
實驗的總結(jié)是實驗步驟中最后一個階段，可對試驗進行反思和總結(jié)，同時可以對實驗進行改進和調(diào)整。總結(jié)階段應(yīng)包含對實驗過程中發(fā)現(xiàn)的實際問題和成功因素的分析。如有可能，將實驗過程與計劃過程對比，來確定準確性和可重復(fù)性。在這個階段，我們也可以根據(jù)實驗數(shù)據(jù)有針對性地制定后續(xù)的實驗方案。
總之，對于實驗建議的心得體會，我們需要明確實驗?zāi)康?，按照實驗步驟進行實驗設(shè)計，有效地分離實驗中的主要和干擾因素，并在實驗完成時進行對結(jié)果進行分析以及總結(jié)實驗結(jié)果、了解實驗中的缺陷并制定改進方案。在不斷地探索和實踐中，我們能夠獲取更多的實驗知識和技巧，這會讓我們更有信心去實現(xiàn)更好的實驗設(shè)計。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程，是我覺得大學(xué)以來最實用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實踐的機會，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話，怎么能進一步談?wù)搶嵺`呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實踐的機會，讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實習(xí)的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙?xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的'成就感。
四天的測量實習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十一
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科技的日新月異，實訓(xùn)課成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是掌握了實際操作技能。通過這幾年的實訓(xùn)課學(xué)習(xí)，我深刻體會到實驗心得體會對我的學(xué)習(xí)和成長帶來的重要影響。
第二段：實習(xí)前期準備。
在實訓(xùn)課開始前，我們需要認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，了解實驗步驟和要求，熟悉儀器設(shè)備的使用方法。針對不熟悉的實驗內(nèi)容，我們可以向老師和同學(xué)請教，或者通過網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)資料和視頻進行學(xué)習(xí)。熟練掌握實驗內(nèi)容和技能可以提高實驗的成功率，也能在實驗中更加深入地理解理論知識。
第三段：實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題與解決方法。
在實訓(xùn)中，經(jīng)常會遇到各種問題，如實驗設(shè)備出現(xiàn)故障、數(shù)據(jù)記錄不準確等。遇到問題不能驚慌失措，要冷靜分析問題，尋找解決的方法?？梢試L試與同學(xué)合作解決問題，或者向老師請教。如果實在無法解決，可以及時向?qū)嶒炇业墓芾韱T或者其他相關(guān)人員尋求幫助。
第四段：實習(xí)后期總結(jié)與歸納。
實驗過程結(jié)束后，我們需要及時總結(jié)實驗結(jié)果，重新審視和分析實驗中出現(xiàn)的問題，以便于更有效的解決問題，并通過此次實驗掌握更多的知識和技能。此外，還可以將實驗的結(jié)果進行圖表統(tǒng)計，進行數(shù)據(jù)分析，掌握實驗結(jié)果的范圍和實際意義。
第五段：改進和提高。
通過實驗的過程，我們可以不斷地改進和提高自己的實驗技能，不斷掌握新的知識和技能。我們可以積極參加實驗課程和獲得更多的實踐經(jīng)驗，同時也應(yīng)該加強自我學(xué)習(xí)和自我求索，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中，實現(xiàn)集知識和技能于一身。
總之，實訓(xùn)課的實驗心得體會是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要載體。通過這種方式，可以加深對理論知識的理解和掌握，并提高實際操作的技能水平。同時，這也是一個不斷提高自我和學(xué)習(xí)的循環(huán)過程，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作和事業(yè)。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十二
實訓(xùn)課對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說是非常重要的一部分，它可以為學(xué)生提供更多的專業(yè)知識和技能。然而，實驗課也是實訓(xùn)課的重要組成部分，它可以為學(xué)生提供更多的實踐機會。在本次論文中，我將分享我在實驗課上的實驗心得體會。
第二段：實驗前的準備。
在實驗前，我們需要進行相關(guān)的預(yù)備工作，例如閱讀實驗手冊，熟悉需要使用的軟件和設(shè)備。在我的實驗課中，我認為這方面的準備非常有用。我經(jīng)?；ㄙM時間來了解操作指南，并仔細閱讀實驗測試過程中的注意事項。這使我能夠更好地理解實驗并更好地完成它。另外，在實驗前，我還與我的同學(xué)們討論實驗所需的步驟，并一起制定計劃，這有助于我們協(xié)同工作，同時也能更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三段：實驗中的經(jīng)驗。
在實驗過程中，我體驗到了許多有關(guān)計算機專業(yè)知識和技能方面的如聯(lián)接數(shù)據(jù)查詢、網(wǎng)絡(luò)安全、編程等內(nèi)容。我們掌握的知識不僅可以應(yīng)對基本的課程學(xué)習(xí)，而且還能為日后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。在實驗過程中，我還認識到了實驗所要帶給我們的意義。實驗不僅是為了鍛煉我們的動手能力，也可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識。并且，實驗還有助于我們錘煉我們的耐性和技術(shù)解決方案。
第四段：實驗后的反思。
在實驗結(jié)束后，我開始對整個實驗進行反思。我思考的焦點是我的錯誤，同時也是我的不足之處。我想知道這些錯誤和不足會如何影響到我的發(fā)展和進步，我也想找到改進的方法。我和我的同學(xué)進行了詳細的交流，討論出了更好的解決方法，以便在以后的實驗過程中使用。我們也會記錄下所有的錯誤和不足之處，并且制定解決方案，這將有助于我們不斷地提高，在實驗中更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技能。
第五段：結(jié)論。
在本次實驗課中，我認為自己收獲了很多知識和技能。我在實驗中掌握了更多的計算機專業(yè)知識和技能。我學(xué)到了如何進行團隊合作和解決問題的方法。通過對實驗的反思和評估，我還能了解自己的不足之處，這有助于我以后更好的完善自己并取得更大的進步。我相信在未來的實訓(xùn)課程中，我將繼續(xù)努力，爭取不斷提高自己的能力和技能。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十三
暑期社會實訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實訓(xùn)中檢驗自我。在實訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實的基礎(chǔ)！
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進行了為期一周的社會實訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認識了養(yǎng)老院。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十四
第一段：引言（100字）
在科學(xué)研究中，實驗是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實驗，我們可以驗證假設(shè)、探究未知領(lǐng)域、發(fā)掘新知識。但是，前期實驗計劃的合理性和后期實驗結(jié)果的準確性都需要在實驗前做好實驗建議。在我個人的實驗研究中，我體會到了實驗建議的重要性，并從中獲得了很多啟示和收獲。
第二段：實驗建議的制定（250字）
在實驗建議的制定中，我們需要注意實驗的可行性和科學(xué)性。首先，我們應(yīng)該充分了解實驗背景、目的和流程，確定實驗的原理和方法，并將實驗的步驟和過程細化。其次，根據(jù)實驗的目的和方法，制定實驗計劃，包括實驗器材、試劑、實驗條件、數(shù)據(jù)采集和分析方法等。同時，我們也要考慮實驗的安全性和經(jīng)濟性，避免實驗的長時間和高成本，確保實驗的有效性和準確性。最后，我們還需要在實驗建議中注明實驗計劃的限制和潛在影響，以便于實驗過程中的實驗設(shè)備和人員的安全。
第三段：實驗建議的執(zhí)行（300字）
實驗建議的執(zhí)行是實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是實驗研究的重要體現(xiàn)。在實驗實施中，我們需要嚴格按照實驗建議中的計劃進行實驗，并注意實驗過程中的時間、密度和操作流程。此外，我們還需要時刻關(guān)注實驗結(jié)果和實驗環(huán)境的變化，及時修正實驗計劃和實驗器材，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。在實驗執(zhí)行過程中，我們還需要注意實驗記錄的全面性、準確性和規(guī)范性，在實驗結(jié)束后及時整理和分析實驗數(shù)據(jù)，并對實驗過程和結(jié)果進行總結(jié)和評價。
第四段：實驗建議存在的問題和解決方案（300字）
實驗建議在實驗研究中有著重要作用，但是也可能存在一些問題。例如，實驗建議過于簡單，不能完全覆蓋實驗設(shè)計的需要；實驗器材和試劑配件過程中存在長時間和高成本等。針對這些問題，我們可以采取多種解決方案。一方面，可以加強實驗建議的審查和審核，確保實驗建議的質(zhì)量和準確性；另一方面，也可以參考別人的實驗經(jīng)驗，尋求實驗方法和技巧方面的幫助，并結(jié)合自身的實驗經(jīng)驗和知識，進行改進和創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
在實驗建議的制定、實施及后期處理中，我體會到了實驗建議的重要作用和存在的問題，也獲得了很多實驗經(jīng)驗和啟示。在未來的實驗研究中，我將繼續(xù)關(guān)注實驗建議的質(zhì)量和準確性，加強實驗記錄和實驗結(jié)果的分析和總結(jié)，同時保持開放的思維和創(chuàng)新的意識，在實驗研究中不斷突破自我。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十五
在得知要進行人體解剖生理學(xué)的學(xué)習(xí)之初，我從很多渠道都了解到這是一門難度不低的課程。每次上課，教室基本都坐滿了人，足以看出同學(xué)們對這門課的重視程度。在老師的講述下，我逐漸了解到人解是一門研究人體結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)科。學(xué)習(xí)的過程中注重記憶和理解。
進行了一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)人解的許多基礎(chǔ)知識在高中生物和大學(xué)里的生物化學(xué)里都有涉及。比如細胞組織的基本結(jié)構(gòu)、淋巴液的生成和回流、動作電位等。漸漸，我走入了人解的大門，對人體的系統(tǒng)活動有了一些基本的概念。明白這門課程的目的是為了讓我們掌握正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征和生命活動運行規(guī)律等知識，為進一步學(xué)習(xí)藥理學(xué)等課程打好基礎(chǔ)。
不得不提老師把學(xué)習(xí)中的重點明確的很好，便于課下去有趨向性地復(fù)習(xí)。講到一些難點的時候，老師甚至還親自板書引領(lǐng)著我們?nèi)チ私庹麄€生理現(xiàn)象的過程。ppt上的一些動態(tài)的圖片，也對理解一些復(fù)雜的過程有很大的幫助。比如在講心肌細胞動作電位細胞內(nèi)外各期的離子運動時，通過直觀的感受圖片上離子的運動，給我留下了十分深刻的印象。
人解的學(xué)習(xí)離不開實驗，自從做了人解實驗后，我就發(fā)現(xiàn)，實驗的總結(jié)與反思對我學(xué)習(xí)理論課程有很大的裨益。比如實驗化學(xué)物質(zhì)對蟾蜍離體心臟活動的影響。雖然這是一個視教實驗（蛙心插管難度較大），但通過實驗老師的講解和操作后，我們也能看到各種離子、生物因子對于心肌細胞收縮性和自律性的影響。對心肌細胞收縮性、自律性的改變有了更深的理解。還記得，第一次實驗的時候，不敢抓小鼠，不敢給蟾蜍毀髓，到現(xiàn)在能基本獨立進行各項實驗操作，人解實驗讓我改變了許多。
可以把零散的知識系統(tǒng)化，規(guī)范化。很多好學(xué)的同學(xué)還會用各種顏色的記號筆畫出書上的重難點，便于復(fù)習(xí)。當(dāng)然，有些記憶力特別好的同學(xué)，上課聽一聽后就能基本掌握知識，真是羨慕的很。對大多數(shù)同學(xué)來說，課后的總結(jié)復(fù)習(xí)都是非常必要的。像我們最近學(xué)習(xí)的心血管反射，就可以畫出層次圖，總結(jié)出3條路徑，重點掌握頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射和頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受性反射。老師要求自學(xué)的部分，也要認真看一看，畢竟也會涉及少量考點，所以更要分配好時間。
對于考試的想法，現(xiàn)在大概知道有名詞解釋、填空題、問答題等題型。感覺前兩者的掌握是相通的。老實說，我自己比較懶，從網(wǎng)上下了每一章的名詞解釋的總結(jié)，復(fù)習(xí)的時候看一看，按理說，自己總結(jié)的話，會對書本的掌握更上一個層次。問答題主要就是理解掌握老師強調(diào)的一些重點生理活動過程機制概念等。這就需要我們在平時的學(xué)習(xí)中就多多留心。才能在考試中拿到理想的成績，才能不辜負老師的辛勤付出。
小結(jié)：以前聽人體解剖生理學(xué)，想到的都是一些血淋淋的場景，覺得學(xué)習(xí)了這門課程的人可以插一個人幾十刀都不傷到要害。然而真正自己去學(xué)習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)它和一般的課程并沒有什么很大的區(qū)別。我們學(xué)藥的，做的大多也只是動物實驗，只能從動物身體來了解人的身體構(gòu)造，然而這已經(jīng)足夠滿足我們的需求。在課程的學(xué)習(xí)中，最好保持一顆平常心，不要把人解當(dāng)作一座大山，對我們的學(xué)習(xí)也有好處。
學(xué)習(xí)了一段時間的人體解剖生理學(xué)后，感覺是真的學(xué)到了一些不一樣的東西，掌握了新的技術(shù)。真正地開始探索人體結(jié)構(gòu)的神奇奧妙。人為什么能思考，能運動?心臟為什么會不停的跳動卻不覺得累？一些在生活中常見的反射活動是怎么發(fā)生的？等等許多問題，似乎都在漸漸明了。對人解的興趣也漸漸提高，對于某些章節(jié)，比如呼吸系統(tǒng)，我就聽的比往常更認真和仔細，因為我奶奶有哮喘。希望能通過這部分的掌握，實現(xiàn)一些難以期望的目標(biāo)吧。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十六
多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的.電路仿真之中，我們又進行了更加完善的修改，以達到萬無一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負，感覺很有成就感。一個星期的電子實習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運用。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十七
學(xué)期末，我們開始了兩個星期的測量實習(xí)，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解?，F(xiàn)在的實習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機會，一定認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。在實習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的'追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。實?xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十八
知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書本上的試驗方法是最經(jīng)典、最傳統(tǒng)的方法。但由于現(xiàn)實條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時，可根據(jù)具體情況作出改革和創(chuàng)新的，社會需要具有創(chuàng)新能力的人，老師要有意思培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在《鈉與水反應(yīng)》的試驗中收集驗證氫氣時，指導(dǎo)老師建議我們創(chuàng)新實驗，用戳了孔的鋁片包著鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應(yīng)》時，班長和幾個同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應(yīng)，也看到了明顯的實驗現(xiàn)象。在此次實訓(xùn)中同學(xué)們還演示了很多改進實驗。我認為：社會需要創(chuàng)新型人才，而教學(xué)需要創(chuàng)新型教師。只有老師具備創(chuàng)新能力才可能去培養(yǎng)出大量社會急缺的創(chuàng)新型人才。
2、情景創(chuàng)設(shè)欠缺，聯(lián)系生活不夠充分。
新課標(biāo)已明確提出要以三維的'角度進行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價值觀，學(xué)習(xí)化學(xué)要來之于社會，用之于社會。此次實訓(xùn)中，操作能力得到了很大的提高，但在情景創(chuàng)設(shè)上做得不是很好，在很多時候知識簡單一句相關(guān)知識的介紹就開始講課。此次培訓(xùn)主要采用的是板書的形式，沒有應(yīng)用多媒體。就導(dǎo)致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會現(xiàn)象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運用到社會中去。
3、教學(xué)思路和語言組織能力有待提高。
在實訓(xùn)過程中，總會有這樣的體會：明明課前做好了準備，可是一到講臺上就忘詞了，語句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡單的知識講得不夠清晰，總會出現(xiàn)一些知識沒講到。還會出現(xiàn)“這個”“那個”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過近段時間的實訓(xùn)，雖然改進了許多，但還是有待提高。
4、板書布局合理性不高，粉筆字有待提高。
板書暗示學(xué)生一節(jié)課的重難點，體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系。板書的合理性體現(xiàn)一個老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過培訓(xùn)，板書的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。
結(jié)論：
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇一
第一段：引入實驗建議和心得體會的重要性（字數(shù)：120）
實驗建議和心得體會是科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，它們?yōu)槲覀兲峁┝烁纳茖嶒炘O(shè)計、增進實驗效果和提升個人能力的寶貴機會。通過總結(jié)實驗過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更加深入地了解實驗的本質(zhì)，并從中獲得更多的啟示和思考。因此，在我們進行實驗或?qū)W習(xí)新知識的過程中，務(wù)必重視實驗建議和心得體會的作用。
第二段：研究實驗建議對實驗設(shè)計的影響（字數(shù)：240）
實驗建議是在實驗之前或?qū)嶒炦^程中從專業(yè)人士、同事或通過文獻資料得到的實用建議，它可以對實驗設(shè)計和實驗過程起到積極的引導(dǎo)作用。首先，實驗建議可以幫助我們改善實驗設(shè)計，提高實驗的可操作性和可靠性。在收集和分析數(shù)據(jù)時，實驗建議還可以幫助我們確定更恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)處理步驟。其次，實驗建議可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實驗過程中可能存在的問題和隱患，從而提前采取預(yù)防措施。最后，實驗建議還可以啟迪我們思維，并激發(fā)創(chuàng)新的靈感，幫助我們在實驗中尋找更為有效的解決方案和實驗方法。
第三段：強調(diào)總結(jié)心得體會的重要性（字數(shù)：240）
總結(jié)心得體會是反思自己在實驗和學(xué)習(xí)中的心路歷程，從中發(fā)現(xiàn)不足和問題，并找到改進和提升的方法。通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地了解自己在實驗中的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的學(xué)習(xí)方式和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。此外，總結(jié)心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享經(jīng)驗，加強團隊合作能力。在實驗或?qū)W習(xí)過程中，總結(jié)心得體會是一個不斷進步和提升的過程，通過不斷總結(jié)反思，我們可以不斷完善自己的實驗方法和學(xué)習(xí)策略，提高科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
第四段：展示實驗建議和心得體會的具體例子（字數(shù)：360）
舉一個具體的實驗建議和心得體會的例子，以幫助讀者更好地理解其作用和價值。
在一次藥物實驗中，我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與預(yù)期不符，較高劑量的藥物沒有產(chǎn)生預(yù)期的效果。通過向?qū)＜易稍兒筒殚喯嚓P(guān)文獻，我得知劑量過高可能導(dǎo)致逆向效應(yīng)。根據(jù)實驗建議，我決定重新設(shè)計實驗方案，降低藥物劑量并增加樣本量。新的實驗結(jié)果顯示預(yù)期效果與劑量之間呈正相關(guān)關(guān)系。通過這一實驗建議，我深刻認識到實驗設(shè)計的重要性和合理性，并從中獲得了更準確和可靠的實驗結(jié)果。
通過總結(jié)心得體會，我發(fā)現(xiàn)自己在實驗設(shè)計方面還需進一步加強。我意識到在實驗過程中需要多方面考慮，不僅要關(guān)注藥物劑量的配比，還需要考慮實驗時間、環(huán)境條件等因素對實驗結(jié)果的影響。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)處理方面存在一些問題，例如未對同組數(shù)據(jù)進行分析和對比對實驗結(jié)果進行驗證。通過總結(jié)心得體會，我找到了自己在實驗中的不足和問題，為下一次實驗帶來了更好的改進和提升方向。
第五段：總結(jié)實驗建議和心得體會的重要性（字數(shù)：240）
實驗建議和心得體會對于科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。它們?yōu)槲覀兲峁┝烁纳茖嶒炘O(shè)計、提高實驗效果和個人能力的寶貴機會。通過接受實驗建議，我們能夠在實驗設(shè)計和實施過程中不斷改進，提高實驗可靠性和結(jié)果的準確性。通過總結(jié)心得體會，我們可以反思自己在實驗和學(xué)習(xí)中的不足和問題，從中找到提高自己的方法和途徑。綜上所述，實驗建議和心得體會是科學(xué)研究和學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該充分利用這個機會，不斷完善和提升自己。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇二
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了實訓(xùn)平臺，為我們提供了更加優(yōu)質(zhì)的實驗環(huán)境。在實驗過程中，我學(xué)到了許多新知識，同時也收獲了很多心得體會。
首先，實訓(xùn)平臺給我們提供了更加安全、便捷的實驗條件。在以往，我們的實驗都是在實驗室里進行的，存在著一定的安全風(fēng)險。但是在實訓(xùn)平臺上，我們可以通過電腦進行模擬實驗，避免了實驗中出現(xiàn)的安全風(fēng)險。同時，實訓(xùn)平臺上實驗器材齊全，實驗過程便捷，省去了我們尋找、調(diào)配實驗器材和藥品的時間。
其次，實訓(xùn)平臺讓我們更加注重實驗方法與步驟的規(guī)范化。實訓(xùn)平臺上的實驗要求我們按照規(guī)定的步驟進行，并要求依據(jù)實驗規(guī)范，填寫實驗報告。這樣的要求使得我們更加注重我們實驗的規(guī)范化，讓我們意識到實驗方法與步驟的規(guī)范化在實驗中的重要性。同時，通過上交實驗報告，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)理論知識與實驗步驟的脫節(jié)，更好的掌握實驗知識。
最后，實訓(xùn)平臺為我們提供了更大的交流空間。傳統(tǒng)實驗的進行需要集中在實驗室內(nèi)，因此，實驗交流的空間是有限的。而在實訓(xùn)平臺上進行的實驗，由于是通過電腦進行，因此在實驗期間我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行實驗交流，擴大了我們的交流范圍，使得我們的討論更加全面、深刻。
總之，實訓(xùn)平臺作為新時代下的實驗教育手段，為我們提供了前所未有的便捷與機遇。我們應(yīng)該充分利用這一機遇，不斷提高自身實驗技能，擴大交流范圍，取得更好的實驗成果。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇三
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實用性很強，因此實驗就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的在實驗過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實驗時，開始沒有認真吃透實驗步驟，忙著連接實驗儀器、添加藥品，結(jié)果實驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個性是在做實驗報告時，正因?qū)嶒灛F(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。
我們做實驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時刻是充分的，做實驗就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，我們能夠透過自制裝置將實驗改善。
在實驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團隊精神、交流潛質(zhì)、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強創(chuàng)新意識。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇四
第一段：引言（150字）
實驗是科學(xué)研究的一種重要方式，通過實驗探究問題，獲得數(shù)據(jù)，驗證理論和推動科技進步。在實驗中，我深感實踐是檢驗真理的終極標(biāo)準，也是提升自己科學(xué)素養(yǎng)的有效方法。在參與實驗過程中，我遇到了挑戰(zhàn)，也取得了收獲和成長。在此，我將分享自己實驗心得體會，并提出一些建議，希望對以后的實驗有所幫助。
第二段：實驗心得體會（250字）
在實驗中，我深感實踐出真知。通過親自動手操作，我更加深入地理解了實驗步驟和原理，對所學(xué)的知識有了更深刻的理解。在實驗過程中，我學(xué)會了認真觀察，細致記錄數(shù)據(jù)，并能從中分析、總結(jié)出有價值的結(jié)果。實驗還使我懂得了科學(xué)態(tài)度的重要性，如嚴謹對待每個步驟，排除干擾因素等。通過實驗，我不僅學(xué)到了實證科學(xué)的方法和思維方式，還培養(yǎng)了自己動手實踐、勇于探索的精神。
第三段：實驗的挑戰(zhàn)和收獲（250字）
在實驗中，我也面臨了各種挑戰(zhàn)。首先，操作失誤可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的失真。例如，在某次離心實驗中，我忘記校正離心機的轉(zhuǎn)速，導(dǎo)致離心結(jié)果不準確。其次，實驗結(jié)果可能會有偏差，受到諸多因素的影響。如在某次測量實驗中，溫度和濕度的波動對數(shù)據(jù)產(chǎn)生了明顯的影響，而我并未意識到這一點，導(dǎo)致結(jié)果偏差較大。但是，這些挑戰(zhàn)也給了我寶貴的收獲。我學(xué)會了更加細致入微地操作，關(guān)注和減少各種誤差。同時，也意識到實驗只是現(xiàn)象的抽象和模擬，結(jié)果并不完全準確，關(guān)鍵在于從結(jié)果中尋找規(guī)律和趨勢。
第四段：實驗的改進建議（250字）
為了更好地提高實驗的質(zhì)量和結(jié)果的可靠性，我有以下幾點改進建議。首先，加強前期準備工作，包括細致閱讀實驗手冊、預(yù)習(xí)相關(guān)知識和熟悉設(shè)備。其次，保持謹慎的態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作，并校正儀器儀表的誤差。再次，注重數(shù)據(jù)的準確記錄和實驗現(xiàn)象的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。最后，多進行重復(fù)實驗，以減少誤差和結(jié)果偏差。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次實驗的經(jīng)歷，我深刻認識到實驗對于科學(xué)研究的重要性和必要性。實踐是學(xué)習(xí)的根本，只有親身去做，才能真正理解和掌握知識。在實驗中，我也充分體驗到科學(xué)研究中的困難和挑戰(zhàn)，但同時也得到了豐富的經(jīng)驗和寶貴的收獲。我建議同學(xué)們在參與實驗時，要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于探索和創(chuàng)新，從實踐中提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。同時，實驗也需要謹慎操作，細致觀察，記錄準確數(shù)據(jù)。只有這樣，我們才能在實驗中挖掘出真理的價值，推動科技進步。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇五
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上?？次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的`錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇六
在本次實訓(xùn)課程中，我們使用了實訓(xùn)平臺進行實驗操作。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我們真正實踐了所學(xué)知識，也讓我們感受到了實驗的樂趣，收獲頗豐。
首先，實訓(xùn)平臺為我們提供了良好的實驗環(huán)境。我們可以在實訓(xùn)平臺上模擬各種情境，不必擔(dān)心危險。此外，實訓(xùn)平臺上操作簡單，容易上手。我們可以通過實訓(xùn)平臺自主完成不同難度的實驗任務(wù)，提高了我們的實驗操作能力，也充分發(fā)揮了我們的主觀能動性。
其次，實驗過程中我們遇到了不少問題。比如說，有時候我們會錯誤地連接實驗儀器，導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確；有時候又會受到電源不足或其他設(shè)備故障的影響。但是，我們通過耐心地研究實驗說明書、聽取老師的指導(dǎo)、相互協(xié)作等方式，一步一步解決了問題，讓實驗成果更加可靠。
最后，實訓(xùn)平臺的實驗讓我們更加深入地理解了所學(xué)知識。通過動手實驗，我們比只是聽講或讀書更容易掌握概念和理論，更好地理解知識與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。我們在實踐過程中緊密結(jié)合實驗結(jié)果和理論推導(dǎo)，探索出了一些細節(jié)問題，這些對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作是有幫助的。
綜上所述，實訓(xùn)平臺的實驗給我們帶來了很多驚喜和收獲。我們通過實訓(xùn)平臺鍛煉了實驗操作能力，體驗了實驗的樂趣，更加深入地理解了知識，同時也提高了我們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，這對于我們的職業(yè)生涯是非常有益的。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇七
實驗是科學(xué)探索的重要方法之一，通過實驗可以驗證假設(shè)和理論，積累科學(xué)知識。在進行實驗的過程中，我們不僅可以學(xué)到知識，還能培養(yǎng)實際動手能力和科學(xué)思維。我曾參與過多次實驗，積累了一些心得體會和建議，希望能分享給大家。
二、實驗心得體會
在進行實驗過程中，我們需要遵守一些基本準則。首先，必須要有詳細的實驗計劃，包括實驗?zāi)康?、步驟、說明和測量指標(biāo)等。這樣可以確保實驗的有序進行，并避免浪費時間和資源。其次，實驗操作要細心，不能馬虎大意。只有在仔細觀察、準確記錄的情況下，才能獲取可靠的實驗數(shù)據(jù)。最后，實驗后要進行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并作出改進。
三、實驗心得建議
根據(jù)我自己的實驗經(jīng)驗，我認為在進行實驗時我們可以選擇一些合適的方法和技巧。首先，注意實驗器材的選擇和保養(yǎng)。實驗器材的選用要符合實驗需要，并保持器材的干凈和完整，以確保實驗結(jié)果的準確性。其次，關(guān)注實驗環(huán)境的調(diào)節(jié)。一些實驗對溫度、光照和其他條件的要求較高，我們在進行實驗時應(yīng)該注意環(huán)境因素的影響，盡量營造良好的實驗條件。此外，交流與合作也十分重要。實驗中可以積極與組員或同學(xué)交流，相互借鑒經(jīng)驗，共同完善實驗過程。同時，合理分工也能提高實驗效率，實驗前應(yīng)與組員商討和分配任務(wù)。
四、實驗心得體會的應(yīng)用
實驗心得體會不僅僅適用于科學(xué)實驗，也能運用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，實驗心得體會鍛煉了我們的實際操作能力，提高了我們在面對問題時的手腦協(xié)調(diào)能力。這對我們的職業(yè)生涯和日常生活都有著積極的影響。其次，實驗心得體會提高了我們的分析和解決問題的能力。在實驗過程中，我們常常需要分析數(shù)據(jù)和結(jié)論，并提出改進方案，培養(yǎng)了我們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。最后，實驗心得體會強化了團隊合作和溝通能力。在實驗中，團隊成員之間的合作和溝通是至關(guān)重要的，這也是我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪袩o法忽視的一項能力。
五、結(jié)論
實驗心得體會和建議對于我們更好地進行實驗、學(xué)習(xí)和生活都有著重要的價值。合理的計劃、細致的觀察、準確的記錄以及合作與溝通是進行成功實驗的關(guān)鍵要素。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該靈活運用這些實驗心得，通過積累經(jīng)驗不斷提高自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。同時，我們也要積極探索實驗中的問題，勇于創(chuàng)新和改進，為科學(xué)研究的進展做出貢獻。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇八
在這一周的國際貿(mào)易實訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實訓(xùn)的過程中，我對國際貿(mào)易的`一些基本的知識有了更深刻的了解，通過實訓(xùn)，我對進出口貿(mào)易交易前的準備，經(jīng)營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實檢中，特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費用都有了一定的認識。
也明白了，平時努力實訓(xùn)對理論知識是很有必要的，如果平時什么都沒學(xué)的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當(dāng)中卻是很簡單的，這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實訓(xùn)，我覺得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機會多實訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時，我也希望學(xué)校在以后我們的實訓(xùn)中，那些操作性比較強的的課程能結(jié)合教材多開展一些實訓(xùn)，那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇九
隨著社會的快速發(fā)展，實驗已經(jīng)成為現(xiàn)代研究的常規(guī)手段。對于學(xué)術(shù)領(lǐng)域或企業(yè)界，對實驗的掌握能起到至關(guān)重要的作用。通過實驗，能夠更有針對性的發(fā)現(xiàn)問題，并對實際問題進行解決。但就實驗的設(shè)計而言，實驗的設(shè)計是非常重要的。在接下來的文章中，本人將從實驗建議心得體會的角度，分別從實驗的目的、實驗的步驟、實驗的設(shè)計、實驗的結(jié)果以及實驗的總結(jié)等方面進行討論和探索。
一、實驗的目的。
一般情況下，在準備實驗設(shè)計時，首先需要明確實驗的目的。實驗的目的是指在當(dāng)下研究領(lǐng)域中所遇到的各類問題。明確實驗?zāi)康挠兄谠趯嶒炦^程中避免一些不必要的失誤。例如，涉及到化學(xué)問題的實驗，明確實驗?zāi)康募幢苊獠槐匾幕瘜W(xué)反應(yīng)等問題。有時候，在實驗設(shè)計中，即使已經(jīng)明確了實驗?zāi)康?，需要關(guān)注實驗?zāi)康呐c實際問題之間的關(guān)聯(lián)性，以確保實驗切實有效。
二、實驗的步驟。
在實驗的步驟方面，一般可以分為四個步驟：探索性實驗，定量實驗，結(jié)果分析和數(shù)據(jù)處理。探索性實驗是為了探討新的可能性而設(shè)計的，可以通過成功的實驗來發(fā)現(xiàn)新的事物。定量實驗是指對事物的實際過程進行定量和測試。結(jié)果分析是從實驗結(jié)果中提取有用信息的過程。數(shù)據(jù)處理是指整理數(shù)據(jù)，使其能夠更好的幫助解決實際問題。
三、實驗的設(shè)計。
實驗設(shè)計確切地描述了實驗的過程，可根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E來確定實驗的設(shè)計?；旧?，實驗設(shè)計可以分為主要因素、干擾因素和隨機因素。主要因素分為操縱變量和度量變量。操縱變量是改變因素操作或收取變量，以影響實驗結(jié)果。度量變量是指需要被觀察、測量或檢測的結(jié)果的變量。干擾因素是實驗中可能影響實驗結(jié)果的因素。隨機因素是指實驗中的實驗結(jié)果是不確定的，無法完全預(yù)測。
四、實驗的結(jié)果。
實驗?zāi)康暮蛯嶒炘O(shè)計都已完成，接下來就是實驗的結(jié)果。當(dāng)實驗完成后，就需要對實驗結(jié)果進行分析，并提取出具有實際意義的數(shù)據(jù)。對于實驗結(jié)果的分析，需要有充足的時間來回顧和分析實驗數(shù)據(jù)。結(jié)果具有預(yù)測性時，同樣需要納入對實驗過程的影響的分析中，以更好的理解實驗的實際意義。
五、實驗的總結(jié)。
實驗的總結(jié)是實驗步驟中最后一個階段，可對試驗進行反思和總結(jié)，同時可以對實驗進行改進和調(diào)整。總結(jié)階段應(yīng)包含對實驗過程中發(fā)現(xiàn)的實際問題和成功因素的分析。如有可能，將實驗過程與計劃過程對比，來確定準確性和可重復(fù)性。在這個階段，我們也可以根據(jù)實驗數(shù)據(jù)有針對性地制定后續(xù)的實驗方案。
總之，對于實驗建議的心得體會，我們需要明確實驗?zāi)康?，按照實驗步驟進行實驗設(shè)計，有效地分離實驗中的主要和干擾因素，并在實驗完成時進行對結(jié)果進行分析以及總結(jié)實驗結(jié)果、了解實驗中的缺陷并制定改進方案。在不斷地探索和實踐中，我們能夠獲取更多的實驗知識和技巧，這會讓我們更有信心去實現(xiàn)更好的實驗設(shè)計。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程，是我覺得大學(xué)以來最實用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實踐的機會，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話，怎么能進一步談?wù)搶嵺`呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實踐的機會，讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實習(xí)的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙?xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的'成就感。
四天的測量實習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十一
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科技的日新月異，實訓(xùn)課成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是掌握了實際操作技能。通過這幾年的實訓(xùn)課學(xué)習(xí)，我深刻體會到實驗心得體會對我的學(xué)習(xí)和成長帶來的重要影響。
第二段：實習(xí)前期準備。
在實訓(xùn)課開始前，我們需要認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，了解實驗步驟和要求，熟悉儀器設(shè)備的使用方法。針對不熟悉的實驗內(nèi)容，我們可以向老師和同學(xué)請教，或者通過網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)資料和視頻進行學(xué)習(xí)。熟練掌握實驗內(nèi)容和技能可以提高實驗的成功率，也能在實驗中更加深入地理解理論知識。
第三段：實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題與解決方法。
在實訓(xùn)中，經(jīng)常會遇到各種問題，如實驗設(shè)備出現(xiàn)故障、數(shù)據(jù)記錄不準確等。遇到問題不能驚慌失措，要冷靜分析問題，尋找解決的方法?？梢試L試與同學(xué)合作解決問題，或者向老師請教。如果實在無法解決，可以及時向?qū)嶒炇业墓芾韱T或者其他相關(guān)人員尋求幫助。
第四段：實習(xí)后期總結(jié)與歸納。
實驗過程結(jié)束后，我們需要及時總結(jié)實驗結(jié)果，重新審視和分析實驗中出現(xiàn)的問題，以便于更有效的解決問題，并通過此次實驗掌握更多的知識和技能。此外，還可以將實驗的結(jié)果進行圖表統(tǒng)計，進行數(shù)據(jù)分析，掌握實驗結(jié)果的范圍和實際意義。
第五段：改進和提高。
通過實驗的過程，我們可以不斷地改進和提高自己的實驗技能，不斷掌握新的知識和技能。我們可以積極參加實驗課程和獲得更多的實踐經(jīng)驗，同時也應(yīng)該加強自我學(xué)習(xí)和自我求索，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中，實現(xiàn)集知識和技能于一身。
總之，實訓(xùn)課的實驗心得體會是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要載體。通過這種方式，可以加深對理論知識的理解和掌握，并提高實際操作的技能水平。同時，這也是一個不斷提高自我和學(xué)習(xí)的循環(huán)過程，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作和事業(yè)。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十二
實訓(xùn)課對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說是非常重要的一部分，它可以為學(xué)生提供更多的專業(yè)知識和技能。然而，實驗課也是實訓(xùn)課的重要組成部分，它可以為學(xué)生提供更多的實踐機會。在本次論文中，我將分享我在實驗課上的實驗心得體會。
第二段：實驗前的準備。
在實驗前，我們需要進行相關(guān)的預(yù)備工作，例如閱讀實驗手冊，熟悉需要使用的軟件和設(shè)備。在我的實驗課中，我認為這方面的準備非常有用。我經(jīng)?；ㄙM時間來了解操作指南，并仔細閱讀實驗測試過程中的注意事項。這使我能夠更好地理解實驗并更好地完成它。另外，在實驗前，我還與我的同學(xué)們討論實驗所需的步驟，并一起制定計劃，這有助于我們協(xié)同工作，同時也能更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三段：實驗中的經(jīng)驗。
在實驗過程中，我體驗到了許多有關(guān)計算機專業(yè)知識和技能方面的如聯(lián)接數(shù)據(jù)查詢、網(wǎng)絡(luò)安全、編程等內(nèi)容。我們掌握的知識不僅可以應(yīng)對基本的課程學(xué)習(xí)，而且還能為日后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。在實驗過程中，我還認識到了實驗所要帶給我們的意義。實驗不僅是為了鍛煉我們的動手能力，也可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識。并且，實驗還有助于我們錘煉我們的耐性和技術(shù)解決方案。
第四段：實驗后的反思。
在實驗結(jié)束后，我開始對整個實驗進行反思。我思考的焦點是我的錯誤，同時也是我的不足之處。我想知道這些錯誤和不足會如何影響到我的發(fā)展和進步，我也想找到改進的方法。我和我的同學(xué)進行了詳細的交流，討論出了更好的解決方法，以便在以后的實驗過程中使用。我們也會記錄下所有的錯誤和不足之處，并且制定解決方案，這將有助于我們不斷地提高，在實驗中更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技能。
第五段：結(jié)論。
在本次實驗課中，我認為自己收獲了很多知識和技能。我在實驗中掌握了更多的計算機專業(yè)知識和技能。我學(xué)到了如何進行團隊合作和解決問題的方法。通過對實驗的反思和評估，我還能了解自己的不足之處，這有助于我以后更好的完善自己并取得更大的進步。我相信在未來的實訓(xùn)課程中，我將繼續(xù)努力，爭取不斷提高自己的能力和技能。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十三
暑期社會實訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實訓(xùn)中檢驗自我。在實訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實的基礎(chǔ)！
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進行了為期一周的社會實訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認識了養(yǎng)老院。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十四
第一段：引言（100字）
在科學(xué)研究中，實驗是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實驗，我們可以驗證假設(shè)、探究未知領(lǐng)域、發(fā)掘新知識。但是，前期實驗計劃的合理性和后期實驗結(jié)果的準確性都需要在實驗前做好實驗建議。在我個人的實驗研究中，我體會到了實驗建議的重要性，并從中獲得了很多啟示和收獲。
第二段：實驗建議的制定（250字）
在實驗建議的制定中，我們需要注意實驗的可行性和科學(xué)性。首先，我們應(yīng)該充分了解實驗背景、目的和流程，確定實驗的原理和方法，并將實驗的步驟和過程細化。其次，根據(jù)實驗的目的和方法，制定實驗計劃，包括實驗器材、試劑、實驗條件、數(shù)據(jù)采集和分析方法等。同時，我們也要考慮實驗的安全性和經(jīng)濟性，避免實驗的長時間和高成本，確保實驗的有效性和準確性。最后，我們還需要在實驗建議中注明實驗計劃的限制和潛在影響，以便于實驗過程中的實驗設(shè)備和人員的安全。
第三段：實驗建議的執(zhí)行（300字）
實驗建議的執(zhí)行是實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是實驗研究的重要體現(xiàn)。在實驗實施中，我們需要嚴格按照實驗建議中的計劃進行實驗，并注意實驗過程中的時間、密度和操作流程。此外，我們還需要時刻關(guān)注實驗結(jié)果和實驗環(huán)境的變化，及時修正實驗計劃和實驗器材，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。在實驗執(zhí)行過程中，我們還需要注意實驗記錄的全面性、準確性和規(guī)范性，在實驗結(jié)束后及時整理和分析實驗數(shù)據(jù)，并對實驗過程和結(jié)果進行總結(jié)和評價。
第四段：實驗建議存在的問題和解決方案（300字）
實驗建議在實驗研究中有著重要作用，但是也可能存在一些問題。例如，實驗建議過于簡單，不能完全覆蓋實驗設(shè)計的需要；實驗器材和試劑配件過程中存在長時間和高成本等。針對這些問題，我們可以采取多種解決方案。一方面，可以加強實驗建議的審查和審核，確保實驗建議的質(zhì)量和準確性；另一方面，也可以參考別人的實驗經(jīng)驗，尋求實驗方法和技巧方面的幫助，并結(jié)合自身的實驗經(jīng)驗和知識，進行改進和創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
在實驗建議的制定、實施及后期處理中，我體會到了實驗建議的重要作用和存在的問題，也獲得了很多實驗經(jīng)驗和啟示。在未來的實驗研究中，我將繼續(xù)關(guān)注實驗建議的質(zhì)量和準確性，加強實驗記錄和實驗結(jié)果的分析和總結(jié)，同時保持開放的思維和創(chuàng)新的意識，在實驗研究中不斷突破自我。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十五
在得知要進行人體解剖生理學(xué)的學(xué)習(xí)之初，我從很多渠道都了解到這是一門難度不低的課程。每次上課，教室基本都坐滿了人，足以看出同學(xué)們對這門課的重視程度。在老師的講述下，我逐漸了解到人解是一門研究人體結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)科。學(xué)習(xí)的過程中注重記憶和理解。
進行了一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)人解的許多基礎(chǔ)知識在高中生物和大學(xué)里的生物化學(xué)里都有涉及。比如細胞組織的基本結(jié)構(gòu)、淋巴液的生成和回流、動作電位等。漸漸，我走入了人解的大門，對人體的系統(tǒng)活動有了一些基本的概念。明白這門課程的目的是為了讓我們掌握正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征和生命活動運行規(guī)律等知識，為進一步學(xué)習(xí)藥理學(xué)等課程打好基礎(chǔ)。
不得不提老師把學(xué)習(xí)中的重點明確的很好，便于課下去有趨向性地復(fù)習(xí)。講到一些難點的時候，老師甚至還親自板書引領(lǐng)著我們?nèi)チ私庹麄€生理現(xiàn)象的過程。ppt上的一些動態(tài)的圖片，也對理解一些復(fù)雜的過程有很大的幫助。比如在講心肌細胞動作電位細胞內(nèi)外各期的離子運動時，通過直觀的感受圖片上離子的運動，給我留下了十分深刻的印象。
人解的學(xué)習(xí)離不開實驗，自從做了人解實驗后，我就發(fā)現(xiàn)，實驗的總結(jié)與反思對我學(xué)習(xí)理論課程有很大的裨益。比如實驗化學(xué)物質(zhì)對蟾蜍離體心臟活動的影響。雖然這是一個視教實驗（蛙心插管難度較大），但通過實驗老師的講解和操作后，我們也能看到各種離子、生物因子對于心肌細胞收縮性和自律性的影響。對心肌細胞收縮性、自律性的改變有了更深的理解。還記得，第一次實驗的時候，不敢抓小鼠，不敢給蟾蜍毀髓，到現(xiàn)在能基本獨立進行各項實驗操作，人解實驗讓我改變了許多。
可以把零散的知識系統(tǒng)化，規(guī)范化。很多好學(xué)的同學(xué)還會用各種顏色的記號筆畫出書上的重難點，便于復(fù)習(xí)。當(dāng)然，有些記憶力特別好的同學(xué)，上課聽一聽后就能基本掌握知識，真是羨慕的很。對大多數(shù)同學(xué)來說，課后的總結(jié)復(fù)習(xí)都是非常必要的。像我們最近學(xué)習(xí)的心血管反射，就可以畫出層次圖，總結(jié)出3條路徑，重點掌握頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射和頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受性反射。老師要求自學(xué)的部分，也要認真看一看，畢竟也會涉及少量考點，所以更要分配好時間。
對于考試的想法，現(xiàn)在大概知道有名詞解釋、填空題、問答題等題型。感覺前兩者的掌握是相通的。老實說，我自己比較懶，從網(wǎng)上下了每一章的名詞解釋的總結(jié)，復(fù)習(xí)的時候看一看，按理說，自己總結(jié)的話，會對書本的掌握更上一個層次。問答題主要就是理解掌握老師強調(diào)的一些重點生理活動過程機制概念等。這就需要我們在平時的學(xué)習(xí)中就多多留心。才能在考試中拿到理想的成績，才能不辜負老師的辛勤付出。
小結(jié)：以前聽人體解剖生理學(xué)，想到的都是一些血淋淋的場景，覺得學(xué)習(xí)了這門課程的人可以插一個人幾十刀都不傷到要害。然而真正自己去學(xué)習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)它和一般的課程并沒有什么很大的區(qū)別。我們學(xué)藥的，做的大多也只是動物實驗，只能從動物身體來了解人的身體構(gòu)造，然而這已經(jīng)足夠滿足我們的需求。在課程的學(xué)習(xí)中，最好保持一顆平常心，不要把人解當(dāng)作一座大山，對我們的學(xué)習(xí)也有好處。
學(xué)習(xí)了一段時間的人體解剖生理學(xué)后，感覺是真的學(xué)到了一些不一樣的東西，掌握了新的技術(shù)。真正地開始探索人體結(jié)構(gòu)的神奇奧妙。人為什么能思考，能運動?心臟為什么會不停的跳動卻不覺得累？一些在生活中常見的反射活動是怎么發(fā)生的？等等許多問題，似乎都在漸漸明了。對人解的興趣也漸漸提高，對于某些章節(jié)，比如呼吸系統(tǒng)，我就聽的比往常更認真和仔細，因為我奶奶有哮喘。希望能通過這部分的掌握，實現(xiàn)一些難以期望的目標(biāo)吧。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十六
多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的.電路仿真之中，我們又進行了更加完善的修改，以達到萬無一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負，感覺很有成就感。一個星期的電子實習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運用。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十七
學(xué)期末，我們開始了兩個星期的測量實習(xí)，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解?，F(xiàn)在的實習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機會，一定認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。在實習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的'追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。實?xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
實驗實訓(xùn)心得體會及建議篇十八
知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書本上的試驗方法是最經(jīng)典、最傳統(tǒng)的方法。但由于現(xiàn)實條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時，可根據(jù)具體情況作出改革和創(chuàng)新的，社會需要具有創(chuàng)新能力的人，老師要有意思培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在《鈉與水反應(yīng)》的試驗中收集驗證氫氣時，指導(dǎo)老師建議我們創(chuàng)新實驗，用戳了孔的鋁片包著鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應(yīng)》時，班長和幾個同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應(yīng)，也看到了明顯的實驗現(xiàn)象。在此次實訓(xùn)中同學(xué)們還演示了很多改進實驗。我認為：社會需要創(chuàng)新型人才，而教學(xué)需要創(chuàng)新型教師。只有老師具備創(chuàng)新能力才可能去培養(yǎng)出大量社會急缺的創(chuàng)新型人才。
2、情景創(chuàng)設(shè)欠缺，聯(lián)系生活不夠充分。
新課標(biāo)已明確提出要以三維的'角度進行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價值觀，學(xué)習(xí)化學(xué)要來之于社會，用之于社會。此次實訓(xùn)中，操作能力得到了很大的提高，但在情景創(chuàng)設(shè)上做得不是很好，在很多時候知識簡單一句相關(guān)知識的介紹就開始講課。此次培訓(xùn)主要采用的是板書的形式，沒有應(yīng)用多媒體。就導(dǎo)致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會現(xiàn)象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運用到社會中去。
3、教學(xué)思路和語言組織能力有待提高。
在實訓(xùn)過程中，總會有這樣的體會：明明課前做好了準備，可是一到講臺上就忘詞了，語句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡單的知識講得不夠清晰，總會出現(xiàn)一些知識沒講到。還會出現(xiàn)“這個”“那個”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過近段時間的實訓(xùn)，雖然改進了許多，但還是有待提高。
4、板書布局合理性不高，粉筆字有待提高。
板書暗示學(xué)生一節(jié)課的重難點，體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系。板書的合理性體現(xiàn)一個老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過培訓(xùn)，板書的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。
結(jié)論：