初中元旦文藝匯演主持詞(通用14篇)

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    大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇一
    浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
    女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
    男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,
    女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
    女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    男合:親愛的同學(xué)們。
    合:大家201x新年好!
    女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
    男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。
    女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
    男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
    女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
    女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱響新年的樂章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
    女1:“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部201x新年文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞。
    《春江花月夜》《梁?!贰?BR>    女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
    男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
    女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
    男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
    合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
    女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂器串燒《梁?!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
    那些年(男1)。
    常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
    請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
    歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。
    男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
    女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
    女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:八年級(jí)xx等,指導(dǎo)教師劉xx。
    器樂演奏《美麗的神話》女1。
    神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;。
    神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
    夜空中最亮的星(男1)。
    “給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。
    每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
    今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
    crycry(男2)。
    勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
    接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
    獨(dú)唱《我為自己代言》。
    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?BR>    女2:沒錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導(dǎo)教師劉xx。
    小品《校園記》。
    編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè);。
    請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
    《故鄉(xiāng)》。
    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
    男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹。
    《夢(mèng)一場(chǎng)》。
    女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
    男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
    洪思程:略。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
    配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
    男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
    女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
    男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
    女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
    合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……。
    男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。
    結(jié)束語(yǔ):
    女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
    女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
    男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
    女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
    男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
    女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;。
    男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來(lái)。
    女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;。
    男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。
    女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
    男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);。
    女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
    男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;。
    合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
    女1:xx市xx學(xué)校201x元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
    合:明年再相會(huì)!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇二
    男女合:大家晚上好!
    男:載滿成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別。
    女:充滿期望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    男:在過去的一年里,我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
    女:在過去的一年里,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,克服重重困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
    男女合:在此,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位教師,你們辛苦了!”
    男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來(lái)了。
    女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
    男:聽,朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來(lái)了。
    女:這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。
    男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿懷。
    男:新的一年,我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
    女:新的一年,我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新學(xué)校。
    男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師新年歡樂。
    女:讓我們送一份稱心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
    男女合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們亮開動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái),跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    合:***中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)此刻開始。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇三
    a:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    a:又是一季雪飄過。
    b:又是一夕話新春。
    b:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
    a:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
    b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情。
    a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶。
    合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
    節(jié)日串詞。
    1、a:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。
    7、b:青年有朝氣,快樂無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
    8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
    13、b:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
    24、b:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。
    a:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
    b:他說:“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?BR>    a:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂]有什么不可以。
    b:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
    結(jié)束詞。
    a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
    b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
    a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫新的華麗篇章。
    b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。
    a:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!
    b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
    a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
    合:再見,我們明年再相會(huì)!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇四
    a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
    b:金牛奮蹄創(chuàng)佳績(jī),虎嘯龍吟譜新篇。
    c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
    d:親愛的同學(xué)們。
    合:新年好!
    a:伴隨著溫暖的陽(yáng)光,滿懷著美好的祝愿,新年的倩影飄然而至!
    b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光明媚的20xx!擁抱又一個(gè)美好的春天!
    c:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,站在新年的起點(diǎn),回首昨天,我們感慨萬(wàn)千:20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
    d:20xx!新中國(guó)六十華誕,盛世歡歌、錦繡中華,我們一起見證了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)!
    a:20xx!泉城濟(jì)南,全民全運(yùn),摘金折桂,盡顯我中華強(qiáng)盛風(fēng)采!
    b:20xx!我們五中,抓質(zhì)量、重管理,中考奪冠,捷報(bào)頻傳,素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開拓發(fā)展譜寫下光輝詩(shī)篇!
    c:幾多暢想,幾多期盼,站在新年的起點(diǎn),展望未來(lái),我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
    d:歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉,用愉悅的心情迎接20xx年!
    合:“走進(jìn)春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    節(jié)目串詞。
    a:歡樂的歌兒唱起來(lái),唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來(lái),跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國(guó)年》的喜慶!請(qǐng)欣賞。
    b:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學(xué)們的精彩表演!
    言為心聲,歌以詠志,每個(gè)人心中都有一首屬于自己的歌,站在這新年的起點(diǎn),讓我們放開歌喉唱響心中的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞史俊嬌同學(xué)演唱的歌曲《唱的響亮》。
    c、請(qǐng)欣賞由李曉輝、周曉宇同學(xué)表演的相聲《問題不少》。
    d、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段充滿青春活力的現(xiàn)代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學(xué)。
    a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
    b、“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”,成長(zhǎng)的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們?cè)倩氐侥莻€(gè)美麗的夏天吧!有請(qǐng)韓笑同學(xué)演唱《寧夏》。
    c、如今呀直銷可流行了!不過,我提醒大家啊,要留點(diǎn)神!可千萬(wàn)別給忽悠了啊!請(qǐng)欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
    d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》不知陶醉了多少人遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!下面有請(qǐng)王童、薛萍同學(xué)用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
    a、請(qǐng)欣賞一曲頗有異域風(fēng)情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青。
    c、“碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律,演繹了一段凄美的愛情故事,下面請(qǐng)朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁祝》。
    a、歌曲《看得更遠(yuǎn)的地方》演唱者王培培、魏婕。
    b、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者:孫小荃。
    c、考試了,我們一起來(lái)看看考場(chǎng)里發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞韓笑、張京晨等同學(xué)表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)”中榮獲才藝展演一等獎(jiǎng)。
    d、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《我們都是好孩子》。
    b、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事,一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情,令人心顫,請(qǐng)欣賞由沈夢(mèng)嬌、任玉蕾等同學(xué)表演的歌曲《青花瓷》。
    結(jié)束語(yǔ):(在《明天會(huì)更好》歌曲中:)。
    a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    c走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
    d走進(jìn)春天,走進(jìn)生機(jī)盎然的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)!
    合:莒縣五中20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
    各位老師、同學(xué)們。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇五
    (合)大家下午好!
    男:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    女:20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績(jī)。
    女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    女:新的一年,我們溫馨和-諧,收獲喜悅。
    男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
    女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)--中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
    男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
    女:現(xiàn)在我宣布:--中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始!
    男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由--班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》,請(qǐng)--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:同學(xué)們,--班的小品好笑嗎?但--班的同學(xué)說,他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué),請(qǐng)--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:歌聲使人快樂,大家喜歡tfboys嗎?下面請(qǐng)欣賞由--班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)--學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激-情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎--班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:感謝精彩的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由--班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù),歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛,下面就請(qǐng)欣賞由--班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:命運(yùn)再主宰,執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽由--班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)--班做好準(zhǔn)備。
    女:近幾年來(lái),各類選秀節(jié)目層出不窮,但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由--班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》,掌聲歡迎!請(qǐng)--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:愛,有時(shí)候是不用說出口的,那我們就靜靜地來(lái)感受吧!有請(qǐng)--班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛》。請(qǐng)--班做好準(zhǔn)備。
    男:在這歡樂的日子里,讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由--班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:在學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的??记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要仔細(xì)審題,那么考完后呢?請(qǐng)欣賞--班帶來(lái)的小品《考試過后》。請(qǐng)--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著--班同學(xué)的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)--班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開始,讓我們的夢(mèng)想起航吧!請(qǐng)欣賞--班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)--班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動(dòng)感時(shí)尚、充滿激-情活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由--班為我們帶來(lái)的拉丁舞!
    女:時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結(jié)束了,下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    男:在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,樂器帶給我們美好的感受,我們的堂中學(xué)子真是多才多藝,各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái),他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽覺盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請(qǐng)--班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
    女:接著,請(qǐng)欣賞由--,--為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
    男:下面請(qǐng)--和--為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
    男:最后,由--同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
    女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了,讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
    結(jié)束語(yǔ)男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。
    女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
    男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇六
    合:大家,晚上好。
    女:巍巍熊峰山,
    男:悠悠永樂江。
    女:春風(fēng)傳喜訊,
    男:猛虎踏歌來(lái)。
    女:轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。
    男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。
    女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的夢(mèng)想,我們安平人以自我不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
    男:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
    女:今夜,星光燦爛,我們相約一齊,享受成功帶給我們的喜悅。
    男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
    女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼。
    男:一齊走進(jìn),走進(jìn)這歡樂的海洋。
    合:20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)此刻開始。
    男:出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有:
    首先,請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
    女:感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    二。(節(jié)目串詞)。
    1:昨日,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻(xiàn)自我的力量。
    今夜,我們相約此地,共同用心來(lái)感受你我心中的真情。
    無(wú)論相聚一齊,還是各處一方,
    我們都將彼此牽掛,把建設(shè)完美的祖國(guó)牢記心上。
    因?yàn)?,無(wú)論何時(shí)何地,我們都是相親相愛的一家人。
    請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛的一家人》。
    2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的夢(mèng)想,共同的目標(biāo),我們用活力詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。
    3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的活力,
    悠揚(yáng)的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)完美生活的渴盼,
    渴盼祖國(guó)昌盛,渴盼生命永遠(yuǎn),
    渴盼幸福安康,渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn),請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱:《好運(yùn)來(lái)》!
    6:男:青春,如一束跳動(dòng)的火焰,將生命映射出迷人的光彩;
    女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;
    男:這時(shí)刻,青春的風(fēng)貌,朝霞般燦爛開放;
    女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗。
    男:請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈:《霹靂舞》。
    7:花開花又落,春去春再來(lái),
    也許,你失去過,也許,你悲傷過,
    可是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,
    昨日已經(jīng)過去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散,隨水而去吧!請(qǐng)聽來(lái)自安平中學(xué)譚桂平教師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
    9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,
    幽默的小品,將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑,請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》。
    10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。
    我不明白你是誰(shuí),我卻明白你為了誰(shuí)。
    為了秋的收獲,為了春回大雁歸。
    11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激,對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
    12:當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫。
    當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的完美時(shí)光,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。
    14;兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是未來(lái)的期望,無(wú)論什么時(shí)候,兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心,今日,就有一群天真可愛的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?BR>    15:有人說,這世界最美的是夢(mèng),最浪漫的是顏色,
    我卻認(rèn)為,這世界比夢(mèng)更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。
    18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的活力,幽默的小品,將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲,請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。
    20:俗話說:美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。
    故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。
    那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國(guó)他鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈,《拉丁舞》。
    21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,遐想出期望。
    三。(結(jié)尾詞)。
    女;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:悠揚(yáng)的旋律,演義時(shí)代的活力。
    女:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
    男:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
    女;告別昨日,我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。
    男:展望明天,我們將更加神采飛揚(yáng)。
    女:讓我們記住今日。
    男:讓我們期待明天。
    合:朋友們,20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,多謝大家,祝大家新年歡樂,合家幸福安康。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇七
    主持人a:親愛的朋友們:
    合:大家晚上好!
    主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了夢(mèng)想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?BR>    主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的夢(mèng)想在那里放飛。
    主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
    主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
    主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    主持人b:今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,
    主持人a:共同迎接這新年的曙光。
    主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。
    主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
    主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。
    主持人a:今日,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;
    主持人b:今日,我們相聚在那里,用愛來(lái)融化冰雪,一齊用心來(lái)感受真情;
    主持人a:今日,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的活力;
    主持人b:今日,我們相聚在那里,讓響徹云霄的歡樂在那里匯成歡樂的海洋,
    主持人合:****20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇八
    男:20__年的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲敲響,20__年元旦如約而至。
    男:回想20__,我們淋浴著黨的陽(yáng)光,我們享受了各界愛心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。
    女:回想20__,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。
    男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;。
    女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
    男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
    女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛心人士,祝福你們好人一生平安!
    男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽,愿你們幸福安康!
    女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛的老師,愿你們?nèi)f事如意!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué),
    女:__的各位父老鄉(xiāng)親,
    合:大家下午好!
    (男):__小學(xué)慶祝20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先,由__小學(xué)_校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎!
    感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,乘著黨的_屆_中全會(huì)的春風(fēng),讓我們一起載歌載舞,來(lái)共同迎接20__年的到來(lái)。首先請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎茶桑情腰鼓隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《開門紅》。
    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞由__老師指導(dǎo),五年級(jí)女生表演的舞蹈《半壺紗》。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。下面即將登臺(tái)表演的是由__老師指導(dǎo)六年級(jí)表演的小品——《一堂課》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
    女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《東西》。
    男:剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)《開門紅》,接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》,掌聲響起來(lái)!
    女:今天一年級(jí)的學(xué)生也為大家?guī)?lái)了他們的節(jié)目《一年級(jí)》,請(qǐng)欣賞!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《桃花笑》,掌聲有請(qǐng)!
    女:唱:“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲,也是我們__的文化特色,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的《鵲橋》,大家歡迎!
    男:小品往往能帶給大家快樂,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的小品《社會(huì)人》。
    女:古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的古詩(shī)背誦,大家掌聲響起來(lái)!
    男:中國(guó)是泱泱大國(guó),給世界其他各國(guó)做出了榜樣,有著自己的范兒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)的腰鼓《中國(guó)范》,大家熱烈歡迎!
    女:請(qǐng)大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊(duì),感謝她們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《華夏》,掌聲歡迎!
    男:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)少年說》。
    女:兒童是祖國(guó)的花朵,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》,大家掌聲歡迎!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《厲害了,我的國(guó)》。
    女:每位同學(xué)都應(yīng)為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲和自豪,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    男:感謝他們的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)舞蹈《浣紗歌》,大家歡迎!
    女:學(xué)生的表演很精彩,那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
    男:在新的一年里,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,大家都需要好好努力一起加油,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《加加油》,掌聲歡迎!
    男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
    女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    合:祝急流勇進(jìn)的__小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    男:__小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:朋友們,
    合:再見!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇九
    女:敬愛的各位教師,親愛的來(lái)賓朋友們:。
    合:大家晚上好!
    男:兔歲剛飲祝捷酒。
    女:龍年又放報(bào)春花。
    男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至;。
    男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    女:今晚,我們活力滿懷、心潮澎湃。
    男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
    合:在這完美的時(shí)刻,我們迎來(lái)了桂林中心學(xué)校教師元旦晚會(huì)。
    男女:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:(贊助商)。
    歡迎您的到來(lái)。當(dāng)然還要感激企業(yè)界成功人士某某對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
    女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感激。
    男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,你們辛苦了!”
    女:下頭請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的汪獻(xiàn)忠校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。
    女:下頭請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準(zhǔn)備)。
    男:讓我們?cè)俅胃屑つ衬承iL(zhǎng)和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng),姚良華主席和他們的家人。祝他們新年歡樂,萬(wàn)事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!
    合:某某學(xué)校20xx年元旦晚會(huì),此刻開始。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇十
    男:尊敬的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績(jī)。
    女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
    女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
    女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
    男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
    女:現(xiàn)在我宣布:堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
    男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》,請(qǐng)903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:同學(xué)們,902班的小品好笑嗎?但903班的同學(xué)說,他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué),請(qǐng)703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:歌聲使人快樂,大家喜歡tf boys嗎?下面請(qǐng)欣賞由703班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:盡情歡舞,舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀,請(qǐng)欣賞905班的舞蹈《luda—pink》。請(qǐng)706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:感謝精彩的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由906班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù),歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛,下面就請(qǐng)欣賞由802班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:命運(yùn)再主宰,執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽由701班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)704班做好準(zhǔn)備。
    男:時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由704班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:近幾年來(lái),各類選秀節(jié)目層出不窮,但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由805班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽的的英文歌曲《proud of you》,掌聲歡迎!請(qǐng)803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:愛,有時(shí)候是不用說出口的,那我們就靜靜地來(lái)感受吧!有請(qǐng)803班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛》。請(qǐng)801班做好準(zhǔn)備。
    男:在這歡樂的日子里,讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由801班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:在學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的??记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要仔細(xì)審題,那么考完后呢?請(qǐng)欣賞904班帶來(lái)的小品《考試過后》。請(qǐng)901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著901班同學(xué)的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開始,讓我們的夢(mèng)想起航吧!請(qǐng)欣賞705班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動(dòng)感時(shí)尚、充滿激情活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由804班為我們帶來(lái)的拉丁舞!
    女:時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結(jié)束了,下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    男:在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,樂器帶給我們美好的感受,我們的堂中學(xué)子真是多才多藝,各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái),他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽覺盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請(qǐng)704班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
    女:接著,請(qǐng)欣賞由902班周慧文,802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
    男:下面請(qǐng)804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
    女:長(zhǎng)笛和手風(fēng)琴這兩種樂器合奏會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果呢?讓我們一起來(lái)聆聽由706班周瑢,801班沈陽(yáng)和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》。
    男:最后,由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
    女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了,讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
    男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。
    女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
    男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。
    女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
    男:老師們,同學(xué)們,堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    尊敬的各位家長(zhǎng)。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。
    現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
    感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。
    接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
    丙:尊敬的各位老師,
    ?。河H愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
    乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
    丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。
    丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
    甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
    乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!
    丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
    丁:今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
    合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
    甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
    乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
    合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
    丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
    ?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
    合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
    甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。
    乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。
    丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
    ?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
    合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
    甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
    乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開心和刺激。
    合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。
    丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
    ?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
    合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。
    甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。
    乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。
    丙:管樂雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
    ?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,指揮:
    甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
    乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
    丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
    ?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
    丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。
    合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
    甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
    乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
    丙:書聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
    丁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
    乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    丁:親愛的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
    合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇十二
    甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)間。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們的班集是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來(lái)的集體。
    甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明白努力的方向,催人上進(jìn),興奮人心。
    乙:在這里,有悄悄耕耘的`辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    甲:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。
    合:由于,我們始終信任,明天會(huì)更好!
    甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    初中元旦文藝匯演主持詞篇十三
    男女合:大家晚上好!
    男:載滿成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)
    男:在過去的一年里,我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
    女:在過去的一年里,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,克服重重困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
    男女合:在此,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
    男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來(lái)了。
    女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
    男:聽,朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來(lái)了。
    女:這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。
    男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿懷。
    男:新的一年,我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌
    女:新的一年,我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園
    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師新年快樂。
    女:讓我們送一份稱心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男女合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們亮開動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái),跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    合:xx_中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    初中元旦文藝匯演主持詞篇十四
    開幕詞:
    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
    (生甲、乙):親愛的同學(xué)們:
    (四人合):大家晚上好!
    (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
    (生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。 (生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
    (生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    (師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞,大家掌聲歡迎!
    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn) 1
    事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
    我們常說:感恩是一種心態(tài)
    (乙):感恩是一種修養(yǎng)
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
    (甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
    (乙):感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著
    2
    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
    6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
    了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
    (乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想
    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》
    14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
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    (乙):五十六個(gè)民族是一家。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
    (乙):中華文明熠熠生輝
    (甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任
    (乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命
    (甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
    (乙):掌聲有請(qǐng)。
    17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
    (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
    (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
    (甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人
    (乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹
    (甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    (乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
    18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
    (甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
    19、(朗誦《少年中國(guó)說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)
    (生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
    (生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
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    (師甲):培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
    (師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
    20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
    (甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
    (乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
    (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛。
    (乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
    閉幕詞:
    (師甲):花團(tuán)錦簇迎新年
    (師乙):喜笑顏開慶元旦
    (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春
    (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中
    (師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
    (生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行
    (師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來(lái)年再見!
    (四人合):再見!
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