學(xué)精神踐使命心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象與理解。在寫心得體會(huì)時(shí),要著重描述自己的思考過(guò)程與領(lǐng)悟,讓讀者能夠理解作者的心路歷程。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇一
    青春是人的一生中最重要的一段時(shí)期,逝去之后便不會(huì)再來(lái)一次了,因此我們要瘋狂一次,大膽一次,做自己不后悔的事情,這樣才不枉青春。下面是小編為大家?guī)?lái)的五四精神與當(dāng)代青年使命心得體會(huì)5篇,希望能幫到大家!
    五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng),不僅是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),而且還是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。
    五四運(yùn)動(dòng)的精神乘著這春風(fēng)的浪潮隨之涌來(lái)。作為一名新世紀(jì)的青年,親眼目睹了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的新時(shí)代。親身感受到了黨對(duì)我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,所有中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視,大力弘揚(yáng)這筆寶貴的精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著我們,愛(ài)國(guó)的思想應(yīng)該時(shí)時(shí)記在心中,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,與時(shí)俱進(jìn),樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,始終堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
    前幾天,幾個(gè)外區(qū)外鎮(zhèn)的同學(xué)來(lái)家里玩,大家興致高昂地在惠南鎮(zhèn)上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化,當(dāng)然是相對(duì)于上次的來(lái)訪。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街,可他們卻搖頭,這些變化在他們那也有,惠南鎮(zhèn)讓他們驚嘆的是干凈的街道,清澈的河水,井然有序的交通以及人與人之間的友好。
    我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮(zhèn)上,來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷,我居然現(xiàn)在才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
    記得,曾經(jīng),起風(fēng)的日子,街上是廢紙塑料袋漫天的,風(fēng)止的時(shí)候,滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹,惡臭熏得人不得不繞道而行。
    記得,曾經(jīng),紅綠燈、斑馬線是形同虛設(shè)的,行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。
    記得,曾經(jīng),上公交車是擁擠的,座位是用搶的,車廂內(nèi)站穩(wěn)是要用推的,想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
    變化是從什么時(shí)候開始的呢?
    發(fā)現(xiàn),滿街的游客,卻無(wú)一絲臟亂,大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里,一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著,垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
    發(fā)現(xiàn),河水日益變得清澈,兩岸要么砌起了護(hù)欄要么種上了綠化,兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里,放在門外,等待清潔工人的回收。水中,偶爾能見到幾尾小魚暢游嬉戲;岸邊,不時(shí)出現(xiàn)晨練的人群、散步的情侶。
    發(fā)現(xiàn),紅燈亮起,就算沒(méi)有車輛,行人也會(huì)自覺(jué)地止步;綠燈亮起,斑馬線外也難見橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開交的交通協(xié)管員也有了休息的時(shí)間。
    發(fā)現(xiàn),公交車班次頻繁了,乘客們上車開始自覺(jué)排隊(duì)了,看到老弱病殘?jiān)虚_始讓座了,不小心碰到踩到別人開始說(shuō)“對(duì)不起”了。微笑、體諒彌漫在整個(gè)車廂。
    我以為我找不到變化的起點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)每天都是變化的起點(diǎn)。變化的循序漸進(jìn)讓我?guī)缀鹾雎粤怂拇嬖?,感謝我的同學(xué)們擦亮了我的眼睛我的心,讓我發(fā)現(xiàn)了那么多被我忽略的惠南的美好!
    對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡,一生只有一次人童年,可是,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),童年不是一人都擁有的,枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有,死板生硬的人只有。2003年最新調(diào)查證明,童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的,小心謹(jǐn)慎的確人不行,斤斤計(jì)較的人不行,愛(ài)走極端的人行。
    如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮,請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途,大膽的放飛心情,使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn),不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià),不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn),不到異樣的目光,不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望,但我能驕傲自豪的說(shuō):“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
    請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法,并不是學(xué)習(xí)好,就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字,也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字,我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩,愛(ài)幕虛榮的書面表達(dá),不論任何人,只要用了這種方式,就顯得太不科學(xué),也太不道德了,簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
    真像大白,我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意,站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然,時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕,可竟是被管理者,無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng),所作所為,好像都在監(jiān)視下進(jìn)行,絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面,只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
    我一直都不明白,為什么折磨自己?
    我無(wú)所謂,因?yàn)樾?,早已傷痕累累?BR>    青春,青春是怎樣的呢?在青春里,我們是否大膽的做回自己?
    青春,我認(rèn)為大膽的做我們自己,瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說(shuō)“年輕的時(shí)候不瘋狂一次就老了?!币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》,其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒(méi)錯(cuò)!年輕的時(shí)候就要大膽的做,這樣才不會(huì)后悔。
    曾經(jīng),我也做了一件自己不曾想過(guò),不敢做,父母不希望做的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),還有一點(diǎn)興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!
    小學(xué)時(shí),我和小伙伴們一起放學(xué),一起回家,在半路我們看到了一個(gè)新奇的地方——橋。因沒(méi)有路過(guò)去所以建了一座小橋,看到之后因?yàn)楹闷婢瓦^(guò)去玩了。于是,我們便把一輛輛自行車??吭诼愤叄?,就過(guò)去玩了。
    我們玩了一會(huì)之后就感到了無(wú)聊,其中有人提議從橋上跳下去玩試試,橋高2-3米之間,也不是太高于是他們就都同意了,之后他們一個(gè)個(gè)都跳下去了,而我卻還在橋上,看著他們玩我也好想玩,但是我害怕啊!我的伙伴們看見我這樣就知道我是怎么了,于是他們說(shuō):“沒(méi)有事的,大膽一點(diǎn),很好玩的。”我要勇往直前,大膽做自己想做而又不敢做的事情。于是我大膽的從上面跳了下去,沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題,平安的落在了地面,我感覺(jué)好刺激啊!好好玩!之后,我自告奮勇的又來(lái)了一次,伙伴們看見我這樣又開始了以前損我的模式,但我只要笑笑的回答,因?yàn)橛兴麄兾覄倓偛糯竽懙囊淮?,才體會(huì)到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家,各找各媽了。
    我回家中媽媽就問(wèn)了我為什么這么晚回家,我由于很開心就把原因一五一十的告訴了媽媽,于是就被媽媽訓(xùn)斥了好久,好久,但我不后悔當(dāng)初要玩的決定。
    青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。
    無(wú)疑,我無(wú)法看得見青春,當(dāng)我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)早已隱匿于我的內(nèi)心,我警覺(jué)到,我似乎正漫無(wú)目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個(gè)人都不滿足于沐浴在青春的光輝下,于是我便要尋找,就算耗盡整個(gè)青春,去尋找她為我準(zhǔn)備的最美麗而絕非飄渺的草原。
    我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中,當(dāng)如歌曲般悠揚(yáng)的風(fēng)裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細(xì)羽時(shí),我蠢蠢欲動(dòng)了,我不能猶豫,我不敢猶豫,怕下一片黑幕再拉開,晨光穿透霧靄時(shí)就已是夏至。借著風(fēng)勢(shì),我翩然起飛,因有大地證明,所以我無(wú)畏,何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見,于是我昂視湛藍(lán)的高空,想:這就是我的青春?jiǎn)?好美。
    漸漸的,我淹沒(méi)進(jìn)了這湛藍(lán)的高空。
    后來(lái)風(fēng)吹散了我所有的伙伴,我知道這遲早會(huì)發(fā)生的,因?yàn)閺囊黄痫w,我們就認(rèn)定了自己心中遠(yuǎn)方,我的這一路必然孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)愈刮得惡劣,在不斷的恐嚇我時(shí),那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友啊,它們給我的鼓勵(lì)化為關(guān)鍵的動(dòng)力,我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣,當(dāng)我無(wú)力時(shí),我努力將自己的身體浸入自己的心,盡管這段身到心的旅程很深、很幽長(zhǎng)、我也決定要去。
    我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間,我所起飛過(guò)那刀山火海,和那風(fēng)牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩(shī)留給時(shí)間慢慢去欣賞吧。
    這青春,當(dāng)我像翩然起飛時(shí)那樣翩然降落后,便完美了,哎,但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇二
    五四精神既是促進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的歷史精華和時(shí)代新潮的結(jié)晶,也是中華文明傳承發(fā)展、生生不息的生動(dòng)寫照!下面是小編為大家?guī)?lái)的2020五四精神與當(dāng)代青年使命心得體會(huì)【5篇】,希望能幫到大家!
    今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……。
    為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
    要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
    在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
    事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
    五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。百年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ),高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中,全國(guó)人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。
    五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危,更加感到黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國(guó)的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開始,中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。
    時(shí)代在變,但以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變,五四青年們的高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感,為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段,此時(shí)又正值五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。
    當(dāng)前,我國(guó)改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。黨中央從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),適應(yīng)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大任務(wù)和要求。構(gòu)建和諧社會(huì)體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中,扎扎實(shí)實(shí)地做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作,是當(dāng)前的大局。
    作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、努力做好本職工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取,做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國(guó)分憂,做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾,做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),作出新貢獻(xiàn),促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
    作為新世紀(jì)創(chuàng)業(yè)者和開拓者,廣大青年要自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),珍惜來(lái)之不易的安定團(tuán)結(jié)的政治局面,增強(qiáng)大局意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。廣大青年只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把自己的理想和追求同祖國(guó)和人民的需要結(jié)合起來(lái),把自己的命運(yùn)同祖國(guó)和人民的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),既志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地,既以天下興亡為己任,又了解國(guó)情和實(shí)際,顧全大局,才能成為祖國(guó)和人民可托付重任的一代青年。
    歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,廣大青年應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代步伐,著眼于社會(huì)和自身發(fā)展的需要,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主和法制建設(shè)的自覺(jué)行動(dòng),把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!
    青年朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們大力弘揚(yáng)“五四”的精神,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情,始終以昂揚(yáng)的斗志,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,唱響新時(shí)期的青春之歌,為中華民族的獨(dú)立、繁榮、富強(qiáng)作出積極的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。全校廣大團(tuán)員青年只有在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,大力弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,唱響“永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律,積極投身到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、竭誠(chéng)為“三農(nóng)”服務(wù)、參與學(xué)??缭绞桨l(fā)展的偉大實(shí)踐中去,才能完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。團(tuán)員青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,用科學(xué)的理論構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱既是時(shí)代的要求,也是社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感,不斷深化理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)等創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。希望各級(jí)團(tuán)組織要進(jìn)一步加大工作力度,全體學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用,采取有效措施和形式,幫助身邊的青年學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評(píng)先促進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造有利于青年成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為終身學(xué)習(xí)提供永不枯竭的資源。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂(lè)、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。國(guó)家提出“以德治國(guó)”的舉措,就是要求我們大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)代青年作為新世紀(jì)的主人和先進(jìn)文化的傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善服務(wù)手段,增強(qiáng)服務(wù)效果,察青年情,知青年意,解青年難,做團(tuán)員青年的貼心人,把青年緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當(dāng)前,隨著時(shí)代的發(fā)展,共青團(tuán)工作出現(xiàn)了新情況和新問(wèn)題,團(tuán)員青年的需求有了新變化,全校各級(jí)共青團(tuán)組織要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代需求,代表和維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展工作領(lǐng)域和服務(wù)空間,帶領(lǐng)團(tuán)員青年砥礪進(jìn)取,昂揚(yáng)奮進(jìn)。
    我時(shí)常問(wèn)自己什么是五四精神?是的,愛(ài)國(guó)便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!
    當(dāng)我們挺立在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地唱國(guó)歌時(shí),倘若你心中懷著對(duì)祖國(guó)的崇敬之心,那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛(ài)國(guó)精神!
    回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對(duì)四周的黑暗的吶喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)!內(nèi)懲國(guó)賊!打倒賣國(guó)賊!打倒帝國(guó)主義!”他們毫不留情地撕開了帝國(guó)主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個(gè)黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭(zhēng)精神!
    從前,我們的革命先輩大無(wú)畏地沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí),他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”
    當(dāng)我們無(wú)心面對(duì)課堂,無(wú)心面對(duì)作業(yè),無(wú)心面對(duì)人生時(shí),那我們又該如何面對(duì)自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對(duì)待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對(duì)待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動(dòng)起來(lái)。雖然這不太容易,但是!我對(duì)我自己說(shuō);“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說(shuō);“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。
    9.2020不忘初心牢記使命心得感悟800字。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇三
    昨天我們班集體去太陽(yáng)國(guó)際看了電影《紅旗渠歸來(lái)仍是少年》。
    我感受到了中國(guó)勞動(dòng)人民的偉大精神與勞動(dòng)智慧。為了把林縣這個(gè)缺水的地方變得不缺水,于是決定“引漳入林”,修建紅旗渠,為了造福于后代,許多人不惜代價(jià)奉獻(xiàn)了自己的生命,為了把紅色精神傳承下去,為了修好紅旗渠,他們不怕困難,即使在極其惡劣的環(huán)境下,也要奮不顧身。
    石頭、鐵錘、水蛋兒、葉兒是這個(gè)電影里的主要人物。鐵錘和葉兒是兄妹,住在一個(gè)村,石頭是住在另一個(gè)村,兩個(gè)村曾為了一桶水打架,鬧出了人命。從此兩個(gè)村就規(guī)定不準(zhǔn)往來(lái),不準(zhǔn)結(jié)婚。但石頭和葉兒是很好的一對(duì)兒,但是她的哥哥鐵錘始終不同意讓他倆結(jié)婚,直到有一天,葉兒在修渠勞動(dòng)中被一塊石頭砸中了腦袋,獻(xiàn)出了年輕的生命。20__年,60多歲的石頭從國(guó)外回到了闊別多年的紅旗渠,又見到了鐵錘,可鐵錘還是不肯原諒他。直到臺(tái)風(fēng)來(lái)了,他們一起在暴風(fēng)雨中保護(hù)凝聚了無(wú)數(shù)人心血的紅旗渠,奮不顧身中他們似乎又回到了當(dāng)年,又變成了好兄弟,患難見真情,鐵錘終于原諒了石頭。
    紅旗渠精神是身先士卒,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,創(chuàng)業(yè)時(shí)期需要艱苦奮斗的精神,生活條件好了同樣需要這種精神了,紅旗渠精神是一面鮮明的旗幟,征服了一代又一代人。
    新的歷史時(shí)期,雖然條件好了,但前進(jìn)的道路上還有高山險(xiǎn)阻,還有激流險(xiǎn)灘,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神,讓紅旗渠的那種“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。讓紅旗渠精神在新時(shí)代更加閃耀出彩!
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇四
    使命精神,是人類歷史上偉大思想和重要精神的一個(gè)重要組成部分。這種精神指的是一種犧牲自我,服務(wù)他人的理念,在現(xiàn)代社會(huì)中也被許多人認(rèn)為是負(fù)責(zé)任的做人態(tài)度和行為表現(xiàn)。在這樣的思想指引下,人們將為了完成自己的使命而全力奮斗,不畏困難,不言放棄。本文就將圍繞著"使命精神"這個(gè)題目來(lái)分析這種精神的意義,并從自己的身臨其境來(lái)說(shuō)明個(gè)人的體驗(yàn)與感受。
    第二段:歷史與定義。
    使命精神的出現(xiàn),往往與偉大的歷史瞬間息息相關(guān)。當(dāng)一個(gè)重大事件打破他人安逸的生活時(shí),大家往往會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈的使命感,并清楚地知道自己必須有所行動(dòng)。最為大家熟知的例子,可以是二戰(zhàn)中許多援助戰(zhàn)爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)人員,或是現(xiàn)代社會(huì)中志愿者們的愛(ài)心行為。這些努力和奉獻(xiàn),無(wú)不凝聚了使命精神的意義,成為社會(huì)治理中不可分割的一部分。在定義上,"使命精神"指的是在面對(duì)挑戰(zhàn)、困難時(shí)需要堅(jiān)定不移的、促進(jìn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),源于情感和責(zé)任的行動(dòng)傾向。雖然每個(gè)人的目標(biāo)不同,但都必須基于社會(huì)和他人的利益。
    第三段:和社會(huì)關(guān)系。
    應(yīng)當(dāng)承認(rèn),抗疫此時(shí)社會(huì)這一特定背景是讓更多人感受到使命感的發(fā)生滲透的情境。前線醫(yī)護(hù)人員、志愿者、物流工人等等,都投入了自己的生命與熱情,救治病人、物資保障等無(wú)私奉獻(xiàn)的行為贏得了社會(huì)一致的認(rèn)同與敬重。在這些人努力的助推下,社會(huì)獲得了一個(gè)新的平衡成果。許多人厘清了自己對(duì)“人文關(guān)懷”的重要性,并將其實(shí)踐到日常生活中。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這直接證明了使命精神是必須的、并帶來(lái)確定性向前動(dòng)的鼓勵(lì)的力量。
    第四段:使命和自我實(shí)現(xiàn)。
    個(gè)人能夠完成自我實(shí)現(xiàn)、增加滿足感的重要條件是有目標(biāo)、有追求。而生存當(dāng)下這樣復(fù)雜多變的時(shí)期里,更多的人開始探求"自己的使命",這是一種與成長(zhǎng)、與貢獻(xiàn)相關(guān)的追求。有的人在公益慈善中發(fā)現(xiàn)了這條與生俱來(lái)的“客觀脈搏”,因?yàn)榛ブ拖霂椭说男睦?,自然而然地關(guān)心和付出。而其它人可能是在某些事情中找到了自己的生命意義,發(fā)現(xiàn)了自己可以堅(jiān)定不移地追求的目標(biāo),同時(shí)也找到了自己的人文關(guān)懷。在付出與實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,千萬(wàn)不應(yīng)忘記以自己為核心并隨時(shí)不斷地反思,個(gè)人成長(zhǎng)是一定要有的。
    第五段:總結(jié)。
    使命精神是社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的重要支撐。使命感常打擊并激勵(lì)一個(gè)人前進(jìn),促使我們?cè)趯?shí)踐和成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷探究自己的價(jià)值,同時(shí)更好地服務(wù)接近我們的人。尤其在當(dāng)前大背景下,每個(gè)人要以自己的“小我”去支持“大我”,于此同時(shí)還要始終堅(jiān)持為提升團(tuán)隊(duì)、幫助他人貢獻(xiàn)自己的力量。以自己的方式“踐行事業(yè)”的人將會(huì)成為這個(gè)充滿愛(ài)心、正能量的社會(huì)中的參與者和受益者。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇五
    7月14日,我有幸參加鄉(xiāng)黨委組織去信陽(yáng)“不忘初心、牢記使命”主題教育展館參觀活動(dòng)。雖然只有短短半天時(shí)間,卻讓我經(jīng)受了心靈的洗禮和震悍,受益非淺。
    通過(guò)認(rèn)真聆聽講解,仔細(xì)觀看實(shí)物、圖片及影像資料,更深層次地了解了我們信陽(yáng)在不同歷史時(shí)期不忘初心、牢記使命、砥礪奮進(jìn)的光輝歷程和生動(dòng)實(shí)踐,讓我再一次親身感受到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代在黨領(lǐng)導(dǎo)下老區(qū)人民為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的熾熱初心和使命擔(dān)當(dāng)。也讓我領(lǐng)悟到:弘揚(yáng)大別山精神,要將本次的參觀學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上,而是深入思索。力戒貪圖享樂(lè),樹立清廉理念,做嚴(yán)格自律的表率。
    通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí),尋找自身的差距,羅列整改清單,切實(shí)改變工作辦法,轉(zhuǎn)變工作思路,認(rèn)真履行職責(zé),真正使自己的思想層次得到新的提升,理想信念得到新的堅(jiān)定,責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇六
    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?!扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”,這是對(duì)中國(guó)青年的肯定,更是對(duì)新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當(dāng)如鳴鏑先鋒,發(fā)揚(yáng)五四精神,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,弘揚(yáng)家國(guó)情懷,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,猶如離弦之箭,堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān),綻放絢麗之花,不負(fù)青春韶華。
    “準(zhǔn)確站位”,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng)。射箭之前,要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤,雖然看似簡(jiǎn)單,卻是最重要的開始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,保持政治敏銳,提高政治素養(yǎng)?!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,無(wú)論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心,切實(shí)融入到人民群眾中去,真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)“80后”“90后”不問(wèn)前路、沖鋒陷陣,不計(jì)報(bào)酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。
    “張弓滿弦”,練就過(guò)硬本領(lǐng),蓄勢(shì)精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準(zhǔn)、集中注意力,達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用,包括政府工作報(bào)告、系列講話精神、地方政策亮點(diǎn)、專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等,不僅閱讀原文,還要把握內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),練得硬本領(lǐng),使自己的思維意識(shí)、大局觀念、長(zhǎng)遠(yuǎn)目光跟得上社會(huì)發(fā)展,為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
    “離弦而飛”,舞動(dòng)青春之姿,不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態(tài),做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問(wèn)題為導(dǎo)向、有的放矢,敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān),勇立潮頭、爭(zhēng)做先鋒,在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!鼻嗄旮刹恳痉€(wěn)人民立場(chǎng),胸懷遠(yuǎn)大志向,涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué),適應(yīng)時(shí)代潮流,舞動(dòng)青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。
    __年“五四”,精神永恒。無(wú)論時(shí)代如何變遷,流淌在中華兒女血脈之中的愛(ài)國(guó)情愫,始終去不掉、打不破、滅不了,始終是中國(guó)人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中,青年一代勇敢出列、心手相牽,“青”盡全力,在磨難中奮起,彰顯了青春的蓬勃力量,他們用行動(dòng)賡續(xù)“五四精神”,讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。
    你無(wú)懼生死的沖鋒姿態(tài),是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷,愈是在國(guó)家危難之時(shí),愈會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)脊梁”。這次新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,讓全世界看到了中國(guó)青年的硬核力量。疫情發(fā)生后,以“90后”為代表的青年一代挺身而出,使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長(zhǎng),站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻。“我是單身,沒(méi)有成家,沒(méi)有孩子,沒(méi)有后顧之憂。”綿陽(yáng)護(hù)師黃世豪第一時(shí)間在請(qǐng)戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對(duì)疫情,我們年輕人不上,誰(shuí)上?”激蕩全國(guó)上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言,奔涌著愛(ài)國(guó)情懷,彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng),在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。
    你傾情綻放的家國(guó)情懷,是“五四”榮光在閃耀。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,14億中國(guó)人心手相牽,這一刻,家便是國(guó)、國(guó)便成了家。無(wú)論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上,還是萬(wàn)里鐵道線上,到處都有青年戰(zhàn)疫的身影,他們充分利用專業(yè)知識(shí),在抗擊疫情的實(shí)踐中檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有的幾經(jīng)周折從國(guó)外只身背回口罩等醫(yī)療物資,送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動(dòng)報(bào)名向所在社區(qū)報(bào)到,參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠,充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動(dòng),有效填補(bǔ)了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對(duì)、依法防控的扎實(shí)行動(dòng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量,凝聚起了強(qiáng)大合力,在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時(shí),青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。
    你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁,是“五四”榮光在閃耀?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!卑滓聭?zhàn)士敢與時(shí)間賽跑、敢與病魔較量,直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行,向著病毒沖鋒,青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說(shuō):“如有不幸,請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思,把病床讓給患者,自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期,“要打一場(chǎng)硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與疫魔的較量,看不見硝煙,聽不到槍炮聲,但生與死的考驗(yàn)真真切切。他們用生命守護(hù)生命,交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷,勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子,立足腳下、干在實(shí)處,在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì),在火熱的實(shí)踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造,如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀,增長(zhǎng)才干本領(lǐng)。
    習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)青年:“青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定?!毙聲r(shí)代,新征程,讓我們堅(jiān)定理想信念,高擎五四精神火炬,珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書寫無(wú)怨無(wú)悔的青春華章。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇七
    當(dāng)年,您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中,學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神,憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識(shí)分子一起,發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng),拉開中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國(guó)青年,將讓五四精神,生生不息。
    愛(ài)國(guó),流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。
    100年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國(guó)憂民,熱愛(ài)祖國(guó),高舉著反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義旗幟,拉開了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。
    愛(ài)國(guó)之情,是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛(ài)國(guó)之士,用自己的鮮血浸染國(guó)旗,用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路,正是這些愛(ài)國(guó)人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來(lái)我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年,將懷著我們的愛(ài)國(guó)之情,繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行,將祖國(guó)發(fā)展的更好。
    進(jìn)步,是我中國(guó)青年前行的方向。
    五四運(yùn)動(dòng)雖早已過(guò)去,但這100年來(lái),中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無(wú)不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn)勝利,建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無(wú)不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步,中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年,將以?shī)^斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。
    民主和科學(xué),是中國(guó)青年的不斷追求。
    前輩請(qǐng)看今天的中國(guó):墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并,帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起,中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!
    中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望,前輩,請(qǐng)您放心,身為新時(shí)代的希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵(lì)自己,懷著愛(ài)國(guó)之情,為自己,為國(guó)家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。
    前輩,我想對(duì)您說(shuō):您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心,五四運(yùn)動(dòng)雖已逝,五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國(guó)走向更美好的未來(lái)。
    毛澤東曾說(shuō):“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”一代青年一代青年的時(shí)代使命,而我們這一代,時(shí)代在召喚,召喚奮斗的青年。
    我們是青年,在這個(gè)時(shí)代永久奮斗是我們所要堅(jiān)守的信念。鄧小平說(shuō)到:“青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!庇腥藭?huì)說(shuō),我奮斗但我不一定會(huì)成功,希望就如同飛蛾撲火一般,甚至失云生命的可能,可誰(shuí)知道飛蛾撲火的時(shí)候,那起舞的飛蛾一定是極快樂(lè)幸福的,那幸福便來(lái)源它死所回憶的,它所奮斗的一生。梁衡曾在自己的里提到居里夫人,但題目卻并不是天人簡(jiǎn)單的名字,更是直跨越百年的美麗,何為跨越百年的美麗?其一是她所做的杰出的科學(xué)貢獻(xiàn),但我卻更愿意讀出那其二,那便是居里夫人用她一生的青春美麗去奮斗出她的科學(xué)成就,她從青年開始奮斗,將她的生命交給她的奮斗,死亡變得不再可怕,因?yàn)樗硎芰擞蓨^斗所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
    《古蘭經(jīng)》中寫過(guò):“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”叔本華也說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都將自己的視野范圍當(dāng)作世界的范圍。”你看,無(wú)論是中華大國(guó)還是他鄉(xiāng)異國(guó),過(guò)來(lái)的人們骨子里總透著那股強(qiáng)烈的自信勁兒,那做為時(shí)代的新青年又怎么可以少這奮斗的干勁自信呢?今天的電燈泡,來(lái)自于青年的愛(ài)迪生,愛(ài)迪生是一次的奮斗就創(chuàng)造出電燈泡嗎?答案必然是不是的,他是靠一次次的嘗試奮斗,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才成功的,那么支撐著青年的愛(ài)迪生進(jìn)行無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的是為何物呢?無(wú)外乎是他充滿自信的心。他從一而終的相信自己,相信自己的能力,換來(lái)一次一次的奮斗。你說(shuō),特例嗎?我認(rèn)為成功是非偶然的,只有相信自己的奮斗是有用的才會(huì)成功,所以像臧克家說(shuō)的那樣:相信自己的力量吧,我們是青年!”
    一百年來(lái)的青春理想,青春活力,青春奮斗,當(dāng)年的五四成就了如今思想自由的中國(guó)。那么今日的努力,將為我們建成更好的未來(lái)生活,永久的奮斗下去吧,我們是這個(gè)時(shí)代的青年。
    這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。
    仍記得那天,街道上人群涌動(dòng),他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭(zhēng)!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅(jiān)定。長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍占據(jù)著每一條街道,游行的步伐堅(jiān)毅而整齊。就是因?yàn)樗麄兊木瘢尞?dāng)局政府拒絕了外國(guó)人無(wú)限度的剝削。這是中國(guó)第一次拒絕外國(guó)人的不平等條約,這代表中國(guó)人不愿再低沉,站了起來(lái)!五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,新中國(guó)的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來(lái),人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對(duì)新世紀(jì)到來(lái)的希望,是國(guó)家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會(huì)與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年高中生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學(xué)習(xí)五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!
    學(xué)習(xí)五四精神,弘揚(yáng)民族力量。
    我時(shí)常問(wèn)自己什么是五四精神?是的,愛(ài)國(guó)便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!
    當(dāng)我們挺立在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地唱國(guó)歌時(shí),倘若你心中懷著對(duì)祖國(guó)的崇敬之心,那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛(ài)國(guó)精神!
    回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對(duì)四周的黑暗的吶喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)!內(nèi)懲國(guó)賊!打倒賣國(guó)賊!打倒帝國(guó)主義!”他們毫不留情地撕開了帝國(guó)主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個(gè)黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭(zhēng)精神!
    從前,我們的革命先輩大無(wú)畏地沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí),他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”
    當(dāng)我們無(wú)心面對(duì)課堂,無(wú)心面對(duì)作業(yè),無(wú)心面對(duì)人生時(shí),那我們又該如何面對(duì)自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對(duì)待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對(duì)待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動(dòng)起來(lái)。雖然這不太容易,但是!我對(duì)我自己說(shuō);“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說(shuō);“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。
    五月將至,我們滿面春風(fēng),笑對(duì)明天,對(duì)自己負(fù)責(zé)!行動(dòng)起來(lái)!我!能做到!
    五四精神永流傳——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年。
    2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,這100年來(lái)我們不忘初心,高舉五四精神之大旗,在不斷地探索和實(shí)踐中砥礪前行。今我少年,逢此契機(jī),感慨萬(wàn)千。
    與五四相識(shí)。
    回望歷史,1919年,祖國(guó)大地依然彌漫著硝煙,屈辱的淚水淌過(guò)國(guó)人的臉頰,心中的怒火再無(wú)法抑制,胸中豪情在不停地激蕩。學(xué)生、商人、工人紛紛走上了歷史的舞臺(tái),他們?cè)僖矡o(wú)法忍受一再的退讓換來(lái)的卻是變本加厲的掠奪,終于,他們喊出了石破天驚的口號(hào):外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊。時(shí)間在此定格,民族的命運(yùn)將由他們改寫,5月4日,一個(gè)偉大的時(shí)間節(jié)點(diǎn),學(xué)生、商人罷市、工人罷工,他們奢求的不多,僅僅是為了維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整,這看似小小的要求,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是合情合理的,但在當(dāng)時(shí)卻顯得頗為艱難。無(wú)奈之下他們只好通過(guò)游行示威等活動(dòng)來(lái)阻止當(dāng)時(shí)政府的不合理行為。雖然沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的慷慨,也沒(méi)有拋頭顱灑熱血的壯闊豪邁,但是我們卻看到了他們對(duì)國(guó)家的愛(ài),那是無(wú)私的,是偉大的,是“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神,那亦是五四精神的核心。所以說(shuō)弘揚(yáng)五四精神實(shí)際上也就是要弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神。
    與五四相知。
    愛(ài)國(guó)精神是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,也是當(dāng)今社會(huì)重要的主旋律,而五四精神可以說(shuō)是愛(ài)國(guó)精神的發(fā)源地,因此,我們不僅要知道五四精神這首曲,更要唱好這段動(dòng)人的旋律。
    與五四相守。
    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),總書記也說(shuō)過(guò):廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。的確,在祖國(guó)的呵護(hù)下,我們已從樹苗長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹,現(xiàn)在是我們?yōu)樽鎳?guó)遮風(fēng)擋雨的時(shí)候了。多少年的風(fēng)雨兼程,當(dāng)我們始終不忘的是初心,是愛(ài)國(guó)精神,是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與使命。當(dāng)五星紅旗冉冉升起之際,我們要做的是對(duì)國(guó)旗的崇敬,當(dāng)老師在課堂上孜孜不倦之時(shí),我們要做的是認(rèn)真地聆聽,而現(xiàn)在我們要做的用知識(shí)來(lái)武裝自己,通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。我們要始終不忘初心,帶著愛(ài)國(guó)精神不斷前行!
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    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇八
    尊敬的黨組織:
    今天聽了王書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的報(bào)告,深有體會(huì),
    當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字漸漸成為一個(gè)專有名詞,一個(gè)高度概括的名詞后,人們也慢慢失焦,忽略了它背后的深刻含義。中國(guó)夢(mèng)不應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào),它更不是外界所說(shuō)的簡(jiǎn)單的理論建樹或政治宣講的產(chǎn)物。如王書記所說(shuō),中國(guó)夢(mèng)這三個(gè)字雖然高度凝練卻也含義豐富。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)在五四精神的召喚下,深入學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)的深刻含義,明確自己的使命,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
    中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而從外延來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)的追求是構(gòu)建和諧世界的重要組成部分。而中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)路徑,靠的是人民,靠的是實(shí)干。群眾是歷史的創(chuàng)造者,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。中國(guó)夢(mèng)的提出,警示我們應(yīng)總結(jié)過(guò)去教訓(xùn),凝聚當(dāng)下力量,彰顯未來(lái)實(shí)力。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),是民族夢(mèng),是人民夢(mèng),也是青年夢(mèng)。個(gè)人的夢(mèng)組建成國(guó)家夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)是密不可分的。
    正因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)也是青年夢(mèng),我們當(dāng)代青年更應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任。人活在社會(huì),總不會(huì)是孤立存在的,身上必然也背負(fù)著責(zé)任與義務(wù),而且把個(gè)人的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)割裂開來(lái)就會(huì)違背了最初的出發(fā)點(diǎn)。從身邊出發(fā),從自身出發(fā),做一個(gè)追夢(mèng)者。
    而目前的我,很認(rèn)真地問(wèn)我自己,夢(mèng)是什么。有點(diǎn)難回答,不過(guò)我現(xiàn)在想做的是做一名向上的新傳人,無(wú)愧自己的專業(yè)。選擇了新聞專業(yè),就不要只是混混而已,記者手中的筆應(yīng)該揭示真相,提供受眾不知道的信息,記者手中的話筒應(yīng)該讓每個(gè)人都平等發(fā)聲。職業(yè)當(dāng)然不僅僅是正義感,所以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)還有很長(zhǎng)的路要走。風(fēng)雨載途,也要快樂(lè)前行,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),不會(huì)只是夢(mèng)而已!
    匯報(bào)人:unjs
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇九
    6月5日,為迎接新中國(guó)成立_周年,江蘇省淮安市周恩來(lái)紀(jì)念館舉行了“紅色精神走進(jìn)新時(shí)代”圖片展,此展共15個(gè)主題,展出3000多幅歷史圖片,分別由恩來(lái)紀(jì)念館、朱德故居管理局、任弼時(shí)紀(jì)念館、井岡山革命博物館等單位布展。
    說(shuō)起周恩來(lái),耳畔就響起了郭蘭英那深情的歌聲:“三繡周總理,人民的好總理,鞠躬盡瘁為人民,我們懷念您……”是呀,這首充滿鄉(xiāng)土氣息的《繡金匾》,伴著童年一路走來(lái),對(duì)“鞠躬盡瘁為人民”的周恩來(lái)總理,總是懷著無(wú)比崇敬的心情去體會(huì)。為迎接新中國(guó)成立_周年,江蘇省淮安市周恩來(lái)紀(jì)念館舉行“紅色精神走進(jìn)新時(shí)代”圖片展,就是要帶領(lǐng)大家走近歷史,更真切的感受到中國(guó)共產(chǎn)黨由弱到強(qiáng)艱難、曲折的歷程,讓大家“不忘初心、牢記使命”,凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
    當(dāng)前,全黨上下正在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,其目的就是要全面從嚴(yán)治黨,把紀(jì)律挺在前面,牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的觀念,并踐行到具體工作中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。值此中華人民共和國(guó)成立_周年之際,我們重溫周恩來(lái)、朱德等老一輩革命家們?cè)趪?yán)守紀(jì)律上跟我們做出的榜樣,有利于我們正在進(jìn)行中的正風(fēng)肅紀(jì)工作,有利于反腐倡廉的進(jìn)一步深入,更有利于加快決勝全面建成小康社會(huì)的腳步。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有紀(jì)律的,有馬克思列寧主義的理論武裝的,采取自我批評(píng)方法的,聯(lián)系人民群眾的黨。周恩來(lái)認(rèn)為,之所以特別把“有紀(jì)律”放在最前面,是因?yàn)椤斑@是決定黨能否堅(jiān)持革命、戰(zhàn)勝敵人、爭(zhēng)取勝利的首要條件”。正是基于對(duì)紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí),周恩來(lái)始終遵守黨的紀(jì)律,成為嚴(yán)守紀(jì)律的楷模。正因?yàn)橛邢裰芸偫磉@樣的一大批堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人把紀(jì)律挺在前面,英勇頑強(qiáng),前赴后繼,才能取得中國(guó)革命的不斷勝利。
    當(dāng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民走進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,更不能輕視紀(jì)律的重要作用。可以說(shuō),紀(jì)律決定成敗。如果在和平時(shí)期就把紀(jì)律放在了次要位置,那江山就確實(shí)難坐。從媒體的有關(guān)報(bào)道看,有的黨員干部在會(huì)上大談廉政建設(shè),會(huì)下就揮金如土,大刮行賄、受賄之歪風(fēng),無(wú)論是在工作中還是生活上,都缺失了信仰,迷失了方向,忘記了紀(jì)律。這樣的現(xiàn)象如果不從根本上治理,那就是很危險(xiǎn)的事情。
    周恩來(lái)總理曾經(jīng)手書一份“黨員守則”,對(duì)自己提出幾項(xiàng)要求,如不送禮、不拜壽、不迎送等等。周總理在國(guó)內(nèi)視察,有一個(gè)不成文的規(guī)矩,較好地體現(xiàn)了“黨員守則”的要求,即不準(zhǔn)省、市領(lǐng)導(dǎo)人到車站、機(jī)場(chǎng)迎接;不準(zhǔn)宴請(qǐng)、不準(zhǔn)陪餐;兩菜一湯,不招待酒水,不吃高級(jí)菜;房間內(nèi)不準(zhǔn)擺糖果、水果,茶葉自備;去公共場(chǎng)所,不封園、不閉店、不戒嚴(yán)。就是這樣的垂范作用,在黨內(nèi)外都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    紅色精神是中國(guó)革命精神之源,昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心、使命與擔(dān)當(dāng)。我們參觀“紅色精神走進(jìn)新時(shí)代”圖片展,最重要的就是要像周恩來(lái)、朱德等老一輩革命家那樣,時(shí)時(shí)刻刻都能嚴(yán)守紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面;要求別人,自己首先做到,正是習(xí)近平總書記所說(shuō)的“打鐵就要自身硬”。如今,我們行走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上,洗盡鉛華的歲月抹不去偉人的亮節(jié)高風(fēng),遠(yuǎn)離硝煙的時(shí)代更應(yīng)傳承紅色精神,在前行路上“不忘初心、牢記使命”,是我們永遠(yuǎn)的追求。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十
    使命精神是指為了完成自己的使命而持續(xù)努力的精神狀態(tài)。在工作中,擁有使命精神可以幫助我們更好地完成工作任務(wù),提高工作效率。然而,使命精神不僅是在工作中表現(xiàn)出來(lái)的,它更是一個(gè)人整體生活的態(tài)度和價(jià)值觀。擁有使命精神的人,在面臨困難和挫折時(shí),更容易堅(jiān)持和前行。因此,使命精神對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常重要的。
    在工作中擁有使命精神,可以讓我們更加專注和堅(jiān)定。我們會(huì)很清楚自己所做的工作的意義和價(jià)值,從而更有動(dòng)力去完成任務(wù)。同時(shí),擁有使命精神的人也會(huì)比較謙虛和勤奮,他們會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,提高自己的能力,為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    生活中也需要擁有使命精神。擁有使命精神的人會(huì)更加明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,由此更有條理地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí),以使命為重,人們可以時(shí)刻激勵(lì)自己,堅(jiān)持向前,不輕言放棄。這樣的人生態(tài)度可以帶給我們積極向上的力量和勇氣。
    使命精神的培養(yǎng)需要在實(shí)際的人生和工作中不斷錘煉。首先,我們需要明確自己的使命,弄清楚自己生活和工作的價(jià)值和意義。其次,我們需要樹立正確的價(jià)值觀,在困難和挫折面前保持積極向上的態(tài)度。然后,我們需要承擔(dān)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),在工作和生活中不斷嘗試和挑戰(zhàn)。最后,我們需要保持堅(jiān)定和有毅力,在長(zhǎng)期努力的過(guò)程中一步步實(shí)現(xiàn)自己的使命。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,使命精神是一種重要的人生態(tài)度和價(jià)值觀。它能夠幫助我們更加專注和堅(jiān)定,在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持前行,并不斷地提高自己的能力,為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們需要積極培養(yǎng)和實(shí)踐使命精神,讓它成為我們生活和工作中的重要財(cái)富。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十一
    再過(guò)二十幾天,我們將迎來(lái)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)101周年的日子。五四運(yùn)動(dòng),在一代代中國(guó)青年心目中,都是一個(gè)神圣而充滿敬意的事件,就像是熊熊燃燒的火炬,就像是高亢嘹亮的號(hào)角,永遠(yuǎn)激勵(lì)著青年的心靈,指引著前進(jìn)的方向。
    不知不覺(jué),1過(guò)去了。今日,山河無(wú)恙,歲月靜好。將歷史的時(shí)鐘撥回到101年前……。
    101年前的中國(guó),帝國(guó)主義列強(qiáng)百般欺凌,北洋軍閥統(tǒng)治黑暗腐朽,中華大地山河破碎、風(fēng)雨如磐。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,西方列強(qiáng)把持的巴黎和會(huì),悍然要求將德國(guó)在中國(guó)山東攫取的利益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳來(lái),群情激憤,久積在中國(guó)人民心中的怒火,率先在青年學(xué)生中噴發(fā)了。
    195月4日,北京大學(xué)等13所北京高校3000余名學(xué)生高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號(hào),中國(guó)近代具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地爆發(fā)了!運(yùn)動(dòng)浪潮迅速席卷全國(guó),一時(shí)間學(xué)生、工人罷工、商人罷市,全民族高漲的愛(ài)國(guó)主義熱情,在沉沉黑夜中,點(diǎn)燃了救亡圖存、振興中華的希望火種!從此,中國(guó)革命翻開新的篇章,中國(guó)歷史進(jìn)入新的階段!
    五四運(yùn)動(dòng)是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),開啟了民族復(fù)興的新的起點(diǎn)。1840年以后的中國(guó),積貧積弱,戰(zhàn)亂不已,水深火熱,不斷向半殖民地半封建社會(huì)的深淵沉淪。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng),到戊戌變法,一代又一代仁人志士為救國(guó)救民前赴后繼,但種種嘗試均以失敗告終。即使是結(jié)束了幾千年封建統(tǒng)治的辛亥革命,仍然沒(méi)有改變中國(guó)的命運(yùn)。毛澤東說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義?!边@種徹底的革命姿態(tài),使得五四運(yùn)動(dòng)在爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的歷史性任務(wù)中具有承上啟下的重要意義和深遠(yuǎn)影響。從此,中國(guó)革命事業(yè)開始迎來(lái)從失敗到勝利的偉大轉(zhuǎn)折。之后的百年間,雖然仍有曲折和反復(fù),但在馬克思主義科學(xué)真理指引下,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,真正走上了一條光明之路,走向了中華民族偉大復(fù)興的錦繡前程。
    五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),極大地打破了封建思想的桎梏,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。五四運(yùn)動(dòng)以暴風(fēng)驟雨般的形態(tài),猛烈地沖擊和蕩滌著幾千年來(lái)的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)中的先進(jìn)分子,承繼了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)民主與科學(xué)的追求,并從俄國(guó)十月革命中看到了新的革命曙光,“改造社會(huì)”的呼聲日益強(qiáng)烈,社會(huì)主義成為最流行的新思潮。在李大釗、陳獨(dú)秀等一大批先驅(qū)的努力下,馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義開始成為中國(guó)先進(jìn)思想界的主流。學(xué)習(xí)十月革命的經(jīng)驗(yàn),走俄國(guó)人的路,用馬克思主義改造中國(guó),逐漸成為中國(guó)先進(jìn)分子立志實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共識(shí)。
    五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開端。五四時(shí)期,伴隨馬克思主義的廣泛傳播,出現(xiàn)了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的先進(jìn)分子,他們中的很多骨干成為了中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人。五四運(yùn)動(dòng)后,這些先進(jìn)分子開始深入工人群眾中宣傳馬克思主義,進(jìn)一步推動(dòng)了馬克思主義日益同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。與此同時(shí),開始醞釀并準(zhǔn)備建立中國(guó)共產(chǎn)黨。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,這是五四運(yùn)動(dòng)的成果和收獲。中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命,這是中國(guó)新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命最根本的特征,是中國(guó)革命取得勝利的決定性因素。因此,五四運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)新民主主義革命的開端。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十二
    第一段:引言(200字)。
    使命是人生中一個(gè)重要的議題,它涉及我們對(duì)自己所從事的工作、對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與追求。通過(guò)思考和實(shí)踐,我漸漸認(rèn)識(shí)到使命的重要性,并從中獲得了許多人生啟示。在人生的旅途中,使命成為了我不斷前行的動(dòng)力源泉。在此,我將分享我對(duì)使命的深入體會(huì)。
    第二段:發(fā)現(xiàn)內(nèi)在使命(200字)。
    我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的使命,而發(fā)現(xiàn)自己的使命需要關(guān)注個(gè)人內(nèi)心的聲音。在我青年時(shí)期,我迷茫著不知道自己要做什么,為何要做什么。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的反思和探索,我逐漸明白,我的內(nèi)在使命是為他人帶來(lái)快樂(lè)和改善生活質(zhì)量。這一發(fā)現(xiàn)讓我深感滿足,我發(fā)現(xiàn)自己熱衷于幫助他人解決問(wèn)題,分享知識(shí)和智慧。通過(guò)教育和培訓(xùn)的方式,我可以為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。這個(gè)使命賦予了我更高的意義和動(dòng)力。
    第三段:責(zé)任與使命的結(jié)合(200字)。
    除了發(fā)現(xiàn)內(nèi)在使命外,與之密不可分的是責(zé)任。我深信每個(gè)人都有社會(huì)和家庭責(zé)任,而這些責(zé)任與使命相互交織。通過(guò)承擔(dān)這些責(zé)任,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的使命。在家庭方面,我將教育子女培養(yǎng)成有道德、有思考能力的人,以成為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱。在工作方面,我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù),盡力做好自己的工作,為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我才能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    第四段:使命的持續(xù)追求(200字)。
    使命在我內(nèi)心燃起的火焰,不僅點(diǎn)亮了自己,更將激勵(lì)他人。我渴望通過(guò)我的努力和付出,影響更多的人,激發(fā)他們的潛力和能力。我理解到使命是一個(gè)持續(xù)的追求,在實(shí)現(xiàn)自己使命的同時(shí),需要不斷追尋并且不斷修正。逆境和挑戰(zhàn)也會(huì)不期而至,但正是這些挑戰(zhàn),讓我們更加堅(jiān)定地追尋自己的使命。有時(shí),我們可能會(huì)犯錯(cuò)或失敗,但這些都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我們更加堅(jiān)韌和成熟。通過(guò)積極的思考和反思,我們可以將使命與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)融合,不斷前行。
    第五段:個(gè)人使命對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)(200字)。
    個(gè)人的使命不僅對(duì)自己有意義,更對(duì)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。每個(gè)人的使命都與其他人的使命互為補(bǔ)充,構(gòu)成豐富多元的社會(huì)結(jié)構(gòu)。當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的使命并且投入其中時(shí),社會(huì)將會(huì)蓬勃發(fā)展。通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入關(guān)注和參與,我們可以通過(guò)自己所從事的工作、志愿者活動(dòng)和其他形式的努力,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變做出貢獻(xiàn)。我的使命是為他人帶來(lái)快樂(lè)和改善生活質(zhì)量,通過(guò)教育和培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。通過(guò)我的努力,我希望能夠在培養(yǎng)更多人才、提高教育質(zhì)量等方面對(duì)社會(huì)做出積極的影響。
    總結(jié)(100字)。
    通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在使命,并將其與責(zé)任結(jié)合起來(lái),我深刻體會(huì)到使命的重要性。使命是一個(gè)持續(xù)的追求,需要不斷修正和完善。通過(guò)個(gè)人的使命,我們不僅對(duì)自己有所獲得,同時(shí)也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們保持對(duì)使命的追求,讓我們的人生因使命而更加充實(shí)、有意義。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十三
    《使命》是一部紀(jì)錄片,講述了中國(guó)航天人在長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛探索中追逐夢(mèng)想的故事。在這部影片中,我們可以看到那些為國(guó)家探索太空的航天英雄們的磨難和努力。觀看這部紀(jì)錄片,讓我深刻體會(huì)到這一時(shí)期國(guó)家與民族的命運(yùn),也讓我領(lǐng)悟到勇敢探索、奮斗拼搏的意義。
    第二段:中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展歷程。
    中國(guó)航天事業(yè)的起步可以追溯到20世紀(jì)50年代。在那個(gè)風(fēng)起云涌、世事變遷的時(shí)代,中國(guó)航天事業(yè)深受時(shí)局壓力所困擾。但是,中國(guó)的科學(xué)家們沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他們勇敢地走上了追夢(mèng)之路。經(jīng)過(guò)不斷地努力和探索,中國(guó)航天技術(shù)逐漸成熟,也取得了一系列的成果,如神舟飛船、長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭等探險(xiǎn)性的試驗(yàn),以及天宮空間站的建設(shè)等。他們的事業(yè)取得的成績(jī)不僅啟示著中國(guó)現(xiàn)代科技的實(shí)力,更代表著中華國(guó)族盡情展示自己的榮耀。
    第三段:中國(guó)航天事業(yè)背后的故事。
    中國(guó)航天事業(yè)之所以能夠成功發(fā)展,背后離不開無(wú)數(shù)航天人的艱苦卓絕的努力,這些人勇敢邁出了創(chuàng)新的步伐。在紀(jì)錄片中,每一位航天人都表現(xiàn)出的堅(jiān)定無(wú)比的信念和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。他們不顧個(gè)人生命安全的于場(chǎng)面上作成重大決策,并且始終堅(jiān)持著偉大的使命,讓時(shí)代和歷史見證了一個(gè)懷著信仰,懷有創(chuàng)新精神、愿往功臣的群體。
    第四段:中國(guó)航天事業(yè)的意義。
    中國(guó)航天事業(yè)的成功發(fā)展,不僅僅是一項(xiàng)提升國(guó)家綜合實(shí)力的行動(dòng),更代表了國(guó)家對(duì)于未來(lái)的探索和未來(lái)的希望。它讓我們看到科技取得的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)的福利。中國(guó)的航天技術(shù)正在破解科學(xué)之謎,有效帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展,促進(jìn)了國(guó)家的綜合實(shí)力,為國(guó)家的發(fā)展鋪平了堅(jiān)實(shí)的路基。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了一個(gè)偉大的民族所具有的無(wú)窮創(chuàng)造力,也為全世界人民樹立了一個(gè)昂揚(yáng)向上、勇往直前的國(guó)家形象。在這個(gè)時(shí)代,我們需要有更多的青年人站起來(lái),挑起相應(yīng)的責(zé)任,去完成這個(gè)時(shí)代的使命和中國(guó)的夢(mèng)想,讓我們更堅(jiān)定這顆星球上的未來(lái)的目標(biāo),把這份堅(jiān)定的信仰傳承下去,腳踏實(shí)地去追求科學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的跨越式發(fā)展,成就偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十四
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念也在不斷地更新和拓展。越來(lái)越多的人開始尋求自己的使命和價(jià)值,這也成為新時(shí)代下一個(gè)熱門話題。電影《使命》恰好是探討這一現(xiàn)象的良好例證。在觀影過(guò)后,我深感這部電影對(duì)我的啟示極大,下面就是我對(duì)這一題材的心得體會(huì)。
    第一段:回顧電影情節(jié)。
    電影《使命》講述的是一名特種兵經(jīng)過(guò)多年的臥底搞得他的記憶也混淆了,情感回憶和現(xiàn)實(shí)發(fā)生了混淆與交融。面對(duì)未曾諳的同志背叛和躲避,面臨自己父母的死去等重大打擊,他依然沒(méi)有放棄自己的信仰和對(duì)事情的追究。到最終從全副武裝的死敵面前毫不猶豫的一槍解決了問(wèn)題。
    第二段:傳遞電影啟發(fā)。
    電影的情節(jié)雖然驚險(xiǎn)刺激,但也在引發(fā)我們思考和啟迪。人的自我認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,是我們探究并履行使命的支撐。尤其在社會(huì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,我們更應(yīng)該認(rèn)真思考如何發(fā)展一個(gè)全面的理念,并付諸實(shí)踐。只有這樣才能不失為合格的現(xiàn)代人。
    第三段:明確個(gè)人目標(biāo)。
    人生處處都有轉(zhuǎn)折,后半生的偉大使命與熱情來(lái)自于早年的探尋和明確。觀影后我發(fā)現(xiàn),對(duì)自己的總結(jié)和實(shí)踐固然重要,但也不應(yīng)該只關(guān)注眼前和當(dāng)下,要更多的站在未來(lái)的角度思考問(wèn)題,提前深度思考,在做出選擇時(shí)面對(duì)的是不是可以真正的決定下一步的方向。
    第四段:實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    即使我們明確了自己的目標(biāo),也需要切實(shí)的去把它付諸實(shí)踐。電影中的主角在經(jīng)歷了種種險(xiǎn)阻后,依然堅(jiān)信自己的信仰,并最終通過(guò)實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的使命。這告訴我們,無(wú)畏的信仰和認(rèn)真實(shí)踐才是不斷前進(jìn)的關(guān)鍵。
    第五段:追逐夢(mèng)想。
    影片《使命》的經(jīng)歷給人的啟示是不斷前進(jìn)才是最終的目標(biāo),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要不斷的提高自己,全面的認(rèn)識(shí)到自己的不足,深入的思考怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去將我們的想法和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為具有現(xiàn)實(shí)影響力的改變。
    總之,電影《使命》不同于傳統(tǒng)故事的沖突,而是人類對(duì)融合未來(lái)的愿景與生存意識(shí)的探索。我相信,每個(gè)人都有自己追求和實(shí)現(xiàn)的使命,而電影給我們的最大啟示,就是不管在路途上遇到了哪些困難,我們都必須保持初心,堅(jiān)持自己真正的價(jià)值觀念,堅(jiān)持自己的信仰,這是我們最終獲得成功和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的核心。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十五
    《使命》這部電影,講述了一支小隊(duì)深入非洲叢林尋找一位醫(yī)生的故事。在這個(gè)過(guò)程中,小隊(duì)成員們不僅要面對(duì)非洲的荒野、獅子群,還需面對(duì)來(lái)自反政府武裝的猛烈攻擊。但盡管風(fēng)險(xiǎn)重重,小隊(duì)成員們始終堅(jiān)定地堅(jiān)持使命,不惜付出自己的生命來(lái)保護(hù)隊(duì)友和完成任務(wù)。這部電影主題突出,充分體現(xiàn)出“使命必達(dá),奮勇爭(zhēng)先”的精神。
    第二段:談一談《使命》電影所呈現(xiàn)的勇氣和犧牲精神。
    在《使命》這部電影中,小隊(duì)成員們表現(xiàn)出了非常強(qiáng)烈的勇氣和犧牲精神。當(dāng)他們深入?yún)擦謺r(shí),遭遇到獅子群的襲擊,但他們并不驚慌失措,而是迅速地組織起行動(dòng),用自己的生命來(lái)保護(hù)傷員。在面對(duì)恐怖分子的攻擊時(shí),他們毫不畏懼地迎戰(zhàn),用血肉之軀去完成任務(wù)。這些場(chǎng)景中的細(xì)節(jié),充分打動(dòng)觀眾,使人們感到勇氣和犧牲精神在重大任務(wù)的前面變得尤為珍貴。
    第三段:探討《使命》電影中的團(tuán)隊(duì)合作和信任。
    在影片的全過(guò)程中,小隊(duì)成員們之間的團(tuán)隊(duì)合作和信任是關(guān)鍵因素,使得任務(wù)能夠順利地完成。他們不僅要處理好自己的任務(wù),還要充分信任和支持隊(duì)友。在遭遇了連日的襲擊后,隊(duì)員們之間建立了緊密的關(guān)系,他們?cè)诨ハ喾龀趾椭С值那闆r下,保持了堅(jiān)定的前進(jìn)姿態(tài)。電影中的場(chǎng)景充滿期待和敬意,給人們以啟示,人類面臨重大使命時(shí),尤其需要團(tuán)隊(duì)的力量。
    第四段:探討《使命》電影中關(guān)于那些被忽視者的價(jià)值。
    電影中的主人公,是一位被遺棄的醫(yī)生,他在獲得小隊(duì)的支持后,能夠通過(guò)他自己的專業(yè)知識(shí),讓隊(duì)友們?cè)诜侵迏擦种懈影踩?。而這位醫(yī)生的存在,為整支隊(duì)伍提供了動(dòng)力和指導(dǎo),他順利地完成了拯救生命的使命。這種情況提醒人們,那些被忽視的價(jià)值,可能正是我們找尋著真正的解決之道。
    第五段:總結(jié)。
    在這部榮獲金球獎(jiǎng)的電影《使命》中,探討的是人性與命運(yùn)的反擊,關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和信任的價(jià)值,以及勇氣和犧牲的含義。多次淺析上述場(chǎng)景,可得出結(jié)論:正如電影所述,人性、使命、團(tuán)隊(duì)、信任和犧牲始終是和生命同在的??赐赀@部電影,我們能感到人類生命的奮鬥和勇氣,以及我們自己在困境中所能創(chuàng)造的真正價(jià)值。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十六
    使命,是指一個(gè)人或者一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想所肩負(fù)起的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在人生的旅途中,每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的使命,并為之努力奮斗。我也有著自己的使命,通過(guò)實(shí)踐與思考,我深刻地體會(huì)到了使命的重要性和意義。
    第一段,我開始思考我的使命是什么。在人生的旅途中,我曾經(jīng)遇到過(guò)很多的困惑和迷茫,不知道自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該朝著怎樣的方向努力。直到有一天,我偶然間讀到了一句話:“一個(gè)人的使命就是能夠?yàn)樗藥?lái)快樂(lè)和幸福?!边@句話深深地觸動(dòng)了我,我開始思考自己的使命是什么。我發(fā)現(xiàn),我最大的快樂(lè)來(lái)自于幫助他人,我希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)樗藙?chuàng)造更多的快樂(lè)和幸福。于是,我決定將這個(gè)作為我的使命,為之努力奮斗。
    第二段,我開始付諸實(shí)踐,努力為他人創(chuàng)造快樂(lè)和幸福。有一次,我看到路邊有一個(gè)老人因?yàn)槁访鏉窕さ沽?,周圍的人紛紛避開,沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙??吹竭@一幕,我內(nèi)心充滿了憤怒和不解,我立刻沖上前,攙扶起了那個(gè)老人。盡管只是一次簡(jiǎn)單的幫助,但老人的笑臉和言謝讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。在接下來(lái)的日子里,我積極參與各種公益活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn),每一次的付出都讓我更加堅(jiān)定自己使命的決心。
    第三段,我意識(shí)到使命的重要性。通過(guò)不斷的實(shí)踐與思考,我逐漸明白了使命的重要性。在追求自己的事業(yè)和成就的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到挫折和困難,而當(dāng)我們明確了自己的使命,就能夠找到堅(jiān)持下去的力量。同時(shí),使命也幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己真正的價(jià)值所在,從而更加堅(jiān)定自己的信念。在人生的道路上,沒(méi)有使命的人往往容易迷失方向,而有了使命的人則能夠始終保持前進(jìn)的動(dòng)力。
    第四段,使命的實(shí)現(xiàn)需要付出努力和堅(jiān)持。明確了自己的使命之后,我們需要付出努力和堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)它。正如古人所云:“有志者,事竟成?!敝挥懈冻隽舜罅康呐?,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的使命。在實(shí)踐的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙,但只要我們堅(jiān)持下去,相信自己并且始終懷抱著一顆真誠(chéng)的心,那么我們就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的使命。
    第五段,通過(guò)實(shí)踐與思考,我深刻體會(huì)到了使命的意義。在過(guò)去的日子里,我經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也付出了很多的努力和汗水。但當(dāng)我看到一次次幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福時(shí),我明白了使命的意義。使命不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,更重要的是為了給他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。通過(guò)實(shí)踐與思考,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)為之努力奮斗,將我的使命發(fā)揚(yáng)光大。
    總結(jié)起來(lái),使命是人生中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)明確自己的使命并為之奮斗,我們能夠找到生活的意義和動(dòng)力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)實(shí)踐與思考,我深刻地體會(huì)到了使命的重要性和意義,我會(huì)一直堅(jiān)守自己的使命,為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十七
    使命,是指一個(gè)人在特定時(shí)期、特定環(huán)境中所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù)。而心得體會(huì),則是在履行使命的過(guò)程中,由于經(jīng)歷和思考而獲得的收獲和體悟。本文將以使命和心得體會(huì)為主線,探討使命的重要性、履行使命的方法以及心得體會(huì)的意義。
    首先,使命在我們的生活中占據(jù)重要的地位。每一個(gè)人都有自己的使命,在不同的階段和不同的角色中,我們都將面臨各種使命。比如,作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí)知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備;作為職員,我們的使命是履行好自己的職責(zé),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn);作為家庭成員,我們的使命是照顧親人,給父母帶來(lái)快樂(lè)和幸福。無(wú)論是什么使命,都是我們責(zé)無(wú)旁貸的,也是我們生活的重要組成部分。
    其次,履行使命需要有一定的方法和策略。首先,我們應(yīng)該明確自己的使命是什么,要有清晰的目標(biāo)和定位。只有明確了使命,我們才能有方向地去行動(dòng)。其次,我們要制定合理的計(jì)劃,將使命分解為具體的任務(wù)和步驟,并給自己設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)。隨后,我們要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,克服困難和挑戰(zhàn),保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。最后,我們要時(shí)刻反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整自己的方法和策略,使履行使命的過(guò)程更加高效和有效。
    此外,心得體會(huì)對(duì)于使命的履行來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。心得體會(huì)是我們從履行使命的過(guò)程中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解使命的意義和價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)使命的認(rèn)同和敬畏。同時(shí),心得體會(huì)也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,它可以幫助我們不斷檢討和反思自己的行為和做事方式,發(fā)現(xiàn)不足之處,并及時(shí)改正。而且,心得體會(huì)還可以幫助我們?cè)诿媾R類似的使命時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì)和處理,使履行使命的過(guò)程更加成熟和高效。
    最后,履行使命不僅意味著對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也意味著對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)和幫助。在履行使命的過(guò)程中,我們應(yīng)該積極思考和探索,為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和意義。有時(shí)候,我們的使命可能并不容易,會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們得以更好地成長(zhǎng)和提升。因此,履行使命不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。
    綜上所述,使命是我們生活中不可或缺的一部分,是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和任務(wù)。履行使命需要我們明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、堅(jiān)持行動(dòng),并從中獲得寶貴的心得體會(huì)。履行使命不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)诿鎸?duì)使命時(shí),勇敢地邁出第一步,扎實(shí)地行動(dòng),用心得體會(huì)不斷提高自己,成就更好的自己。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十八
    使命是人生中至關(guān)重要的一個(gè)概念,它與我們的存在、行動(dòng)以及對(duì)世界的影響力息息相關(guān)。每個(gè)人都有著獨(dú)特的使命,無(wú)論是大是小,它都是我們?cè)谌耸篱g扎根發(fā)芽的原因。通過(guò)探索、實(shí)踐和反思,我終于明白了使命對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了它帶給我內(nèi)心的力量和動(dòng)力。
    首先,找到自己的使命是一項(xiàng)深思熟慮的過(guò)程。在人生的旅程中,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。而明確自己的使命,可以幫助我們更好地決定自己要走的道路。我曾經(jīng)感到迷茫和動(dòng)搖,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而,隨著時(shí)間的推移和自我反思的深入,我開始留意到那些激發(fā)我熱情、讓我感到愉悅和對(duì)他人有益的事物。通過(guò)不斷地嘗試和調(diào)整,我逐漸找到了自己的使命,即通過(guò)教育和啟發(fā)他人,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。
    其次,擁有使命感給予我內(nèi)心的力量和動(dòng)力。當(dāng)我們明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀后,我們將有一種強(qiáng)烈的動(dòng)力來(lái)追求我們的使命。有時(shí)在追逐使命的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)困難和挫折,但使命感能夠?yàn)槲覀兲峁└畹俟痰男睦碇С帧T谖易非蠼逃穆贸讨?,我遇到了許多挑戰(zhàn),如考試和學(xué)術(shù)壓力,但我的使命感始終保持著我向前的動(dòng)力。每當(dāng)我感到疲倦和失去方向時(shí),我的使命感都會(huì)重新激活我的內(nèi)心,讓我記住我為什么要選擇這個(gè)道路,讓我不斷思考如何更好地實(shí)踐我的使命。
    此外,使命也帶給我一種持久的幸福感。當(dāng)我知道我正在追求自己的使命時(shí),我會(huì)感到幸福和滿足。通過(guò)幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)揮自己的潛力,我感到自己的存在變得有意義。與此同時(shí),看到他人從我的幫助中受益,我也感到內(nèi)心的滿足和喜悅。這種幸福感不同于短暫的歡樂(lè),它是一種持久的、深層次的滿足感,鼓勵(lì)我堅(jiān)持追求我的使命。
    然而,實(shí)現(xiàn)使命并不容易。它需要我們付出努力和奉獻(xiàn),還需要我們跨越自我限制和舒適區(qū)。有時(shí),我們可能會(huì)面臨與他人的沖突或面對(duì)來(lái)自外界的壓力。但正是這些挑戰(zhàn)使得我們的使命更有價(jià)值,更有意義。當(dāng)我們不斷地克服困難和抵抗外界誘惑時(shí),我們的使命也會(huì)變得更加強(qiáng)大。同時(shí),使命也應(yīng)該與我們的行動(dòng)相協(xié)調(diào)。我們不能只停留在思考和規(guī)劃的階段,我們需要付諸實(shí)踐并根據(jù)反饋來(lái)調(diào)整我們的使命。
    通過(guò)追求使命,我學(xué)到了很多關(guān)于自己和這個(gè)世界的東西。我學(xué)會(huì)了如何聆聽內(nèi)心的聲音,堅(jiān)信自己的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處并共同成長(zhǎng)。最重要的是,我明白了使命對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。使命賦予我們意義和目標(biāo),幫助我們度過(guò)困難和迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)我們知道自己的使命并為之努力時(shí),我們將獲得內(nèi)心的力量和幸福感。
    總之,使命是我們?nèi)松贸讨械闹改厢槪俏覀兇嬖诤托袆?dòng)的動(dòng)力源泉。充分認(rèn)識(shí)和實(shí)踐使命,將為我們的人生帶來(lái)無(wú)盡的可能性和成就。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要找到自己的使命,并付諸行動(dòng),努力為世界帶來(lái)積極的影響。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇十九
    文章中,第一段主要是引言,介紹《使命》這部影片的背景和簡(jiǎn)要?jiǎng)∏?,順帶闡述自己觀影時(shí)的心情和基本感受。第二段重點(diǎn)闡述影片中的主題思想和意義,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行深入分析和探討。第三段主要從人物形象入手,探究主角們的個(gè)性特點(diǎn)和人物演繹對(duì)影片主題的呼應(yīng)和補(bǔ)充。第四段則是對(duì)影片表現(xiàn)形式的反思和探討,選取幾個(gè)重要的情節(jié)和場(chǎng)景,從影像、畫面、音效、配樂(lè)等方面探究其在表達(dá)主題和情感上的功效和特點(diǎn)。最后一段是總結(jié)和評(píng)價(jià),指出《使命》這部影片的成功之處和不足之處,抒發(fā)個(gè)人觀影心得和感悟,給予一定的分析性評(píng)價(jià)。
    第一段:引言。
    《使命》是一部由中國(guó)電影制片有限公司出品,張濤執(zhí)導(dǎo)的影片,于2020年上映。該片講述了一組保安接受委托,在日本執(zhí)行特殊任務(wù)的故事。觀影時(shí),我感受到整部影片節(jié)奏緊湊,情節(jié)跌宕起伏,讓人不斷充滿期待和緊張。影片故事整體上讓人體驗(yàn)到了任務(wù)繁重、環(huán)境惡劣、團(tuán)隊(duì)合作等多種元素,既展現(xiàn)了國(guó)家意志和使命觀念,也展示了人性的復(fù)雜和世界觀的多樣。
    第二段:主題思想和意義。
    影片的主題是“中國(guó)式使命”,以展示國(guó)家意志和國(guó)家情懷為背景,探討國(guó)家使命和個(gè)人人生命運(yùn)的關(guān)聯(lián)和對(duì)立。影片中的保安小隊(duì)化身為執(zhí)行國(guó)家任務(wù)的特殊組織,代表著以國(guó)家意志為重的集體,而每個(gè)人在自身追逐個(gè)人命運(yùn)與幸福的時(shí)候,又扮演著不同的角色。他們?cè)趪?guó)家和個(gè)人之間搖擺,彼此牽扯和矛盾,既是愛(ài)國(guó)和責(zé)任的象征,也是利益和情感的承載。而這種矛盾和沖突,恰恰是每個(gè)中國(guó)人都需要思考和面對(duì)的問(wèn)題。我個(gè)人在生活中也曾經(jīng)體驗(yàn)到類似的沖突,例如業(yè)績(jī)和私人時(shí)間的總是矛盾,因此我深刻意識(shí)到主題中所要傳達(dá)的含義。
    第三段:人物形象的呈現(xiàn)。
    影片中的反派角色于丁讓我印象深刻。他自私、狡猾、陰險(xiǎn)、狠毒,但卻不乏人性與儒雅的一面。他是保鏢小隊(duì)的前輩,也是團(tuán)隊(duì)的締造者,但他出爾反爾,背叛同伴,澆滅團(tuán)員的互信,歸根到底是因?yàn)樗艺\(chéng)于自我利益和生存。這樣反派人物,是中國(guó)電影和中國(guó)文藝作品中不可或缺的形象之一,也是與中國(guó)式使命和“人隨義動(dòng)”等思想相悖的一個(gè)標(biāo)志。在影片中,正是通過(guò)刻畫于丁這樣的反派,來(lái)襯托主角,彰顯使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的重要性。
    第四段:影片表現(xiàn)形式的探究。
    影片中多種形式化的藝術(shù)元素,為主題思想的呈現(xiàn)和情感體驗(yàn)的傳遞貢獻(xiàn)了重要力量。首先是影像,影片場(chǎng)面宏大,取景和鏡頭的運(yùn)用相當(dāng)?shù)轿弧o(wú)論是激烈的打斗場(chǎng)面,還是劇情的跑、跳、爬、滾、鉆、爆,都呈現(xiàn)出了一種相當(dāng)壯觀的視覺(jué)效果和節(jié)奏感。其次是音效和配樂(lè),影片中傳統(tǒng)的中國(guó)音樂(lè)和西式的鋼琴、管弦樂(lè)等音樂(lè)相得益彰,音響的設(shè)計(jì)和音效的控制也都非常出色。比如在醫(yī)院內(nèi)部的追逐戲,換彈、開槍、碰撞等聲音的營(yíng)造,讓人更立體地感受到戰(zhàn)斗的緊張和快感。總之,影片整體在形式設(shè)計(jì)上很有底蘊(yùn),運(yùn)用得法,整合調(diào)度有力,加強(qiáng)了觀眾的審美體驗(yàn)和情感共鳴。
    第五段:總結(jié)和評(píng)價(jià)。
    《使命》是一部主題鮮明的電影作品,不僅有著豐富的文化底蘊(yùn),也融入了恰當(dāng)?shù)纳虡I(yè)因素,進(jìn)而在市場(chǎng)中得到較大的成功。在整個(gè)影片制作過(guò)程中,導(dǎo)演張濤對(duì)于細(xì)節(jié)和節(jié)奏的掌控都相當(dāng)?shù)卯?dāng),讓影片在編排上更有層次感。但相對(duì)來(lái)說(shuō),《使命》的人物形象有些平面化,而且部分劇情的添加顯得過(guò)分引人注目,這應(yīng)該是導(dǎo)演和編劇在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中表現(xiàn)不足的地方。但總體來(lái)說(shuō),影片在展現(xiàn)中國(guó)式使命觀念和推動(dòng)當(dāng)代民族自信方面都有著一定的作用,而且通過(guò)借鑒西方風(fēng)格的影片手法,讓中國(guó)電影市場(chǎng)更具多元性和市場(chǎng)感,值得我們肯定和支持。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇二十
    第一段:引言(150字)。
    使命是指一個(gè)人或一個(gè)組織對(duì)于自己存在的目的和責(zé)任的理解和承擔(dān)。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要有一種使命感,它能給我們的生活和工作帶來(lái)意義和動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到使命的重要性,并且深刻體會(huì)到使命給予我的啟迪和幫助。在下文中,我將分享我的使命心得體會(huì),希望能夠帶給讀者一些思考和啟發(fā)。
    第二段:個(gè)人使命的意義和選擇(250字)。
    每個(gè)人都應(yīng)該思考自己的個(gè)人使命是什么,只有明確了自己的使命,才能更好地為之努力。個(gè)人使命是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展方向的明確和承諾,它為我們的人生指明了道路,給予我們奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。在我年少時(shí),我并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人使命的重要性,我只是盲目地跟隨著周圍的人和環(huán)境,沒(méi)有自己的判斷和選擇。直到有一次我經(jīng)歷了一個(gè)很大的挫折,我才開始思考自己的人生和使命。從那以后,我決心要找到自己真正的使命,也就是我所熱衷和擅長(zhǎng)的事情,然后為之努力。
    第三段:組織使命的重要性和價(jià)值(250字)。
    除了個(gè)人使命,組織也應(yīng)該有自己的使命。組織使命是組織對(duì)于社會(huì)和客戶的責(zé)任和目標(biāo)的承諾,它不僅能夠激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力,還能為組織帶來(lái)長(zhǎng)期的發(fā)展和成功。在我工作的組織中,我們有一條明確的使命:改善人們的生活質(zhì)量。這個(gè)使命使我和我的同事們時(shí)刻關(guān)注著人們的需求和問(wèn)題,努力研究和提供更好的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到使命給予我們的工作意義和動(dòng)力,也讓我更加珍惜和熱愛(ài)我的工作。
    第四段:使命的實(shí)踐和堅(jiān)持(300字)。
    擁有使命是一回事,能夠?qū)嵺`和堅(jiān)持使命是另一回事。在實(shí)踐使命的過(guò)程中,我們會(huì)面臨種種困難和挑戰(zhàn),但我們不能放棄,我們需要堅(jiān)持并且不斷地調(diào)整和改進(jìn)。我曾經(jīng)遇到了很多困難和挫折,但我相信只要我堅(jiān)持我的使命,我就能夠克服這些困難。而且,在實(shí)踐使命的過(guò)程中,我們也需要學(xué)會(huì)與人合作。只有團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的使命和目標(biāo)。
    第五段:使命帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲(250字)。
    使命不僅給我們的生活和工作帶來(lái)了意義和動(dòng)力,還給予我們成長(zhǎng)和收獲。在實(shí)踐和堅(jiān)持使命的過(guò)程中,我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們也會(huì)不斷地反思和總結(jié)。通過(guò)不斷地接觸和解決各種問(wèn)題,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我們也鍛煉了我們的能力和潛力。而且,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了我們的使命,并為之付出了努力和奉獻(xiàn),我們會(huì)獲得一種成就感和自豪感。這種成就感和自豪感不僅給予我們的生活帶來(lái)滿足感,還會(huì)鼓勵(lì)我們更加努力地工作和奮斗。
    總結(jié)(100字)。
    使命是給予我們生活和工作意義和動(dòng)力的根本。個(gè)人使命和組織使命都是我們?yōu)橹Φ姆较蚝湍繕?biāo)。如果我們找到了自己的使命并且為之努力,我們就能夠更好地享受生活和工作。不管在實(shí)踐使命的道路上遇到多少困難和挫折,我們都不能放棄,我們需要堅(jiān)持并且不斷地調(diào)整和改進(jìn)。只有這樣,我們才能夠成長(zhǎng)和收獲,并且實(shí)現(xiàn)我們的使命。
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇二十一
    使命是人生中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)承擔(dān)使命,我們能夠找到生活的方向和意義,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。通過(guò)我的個(gè)人經(jīng)歷,我深刻理解到使命的重要性,并且相信每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命,以此來(lái)推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
    第二段:自我認(rèn)知。
    首先,要找到自己的使命,我們需要進(jìn)行自我認(rèn)知。這意味著我們要深入了解自己的興趣、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。我們需要問(wèn)自己一些問(wèn)題:我對(duì)什么事情感興趣?我覺(jué)得什么是有意義的?我希望自己在人生中達(dá)到什么樣的目標(biāo)?通過(guò)回答這些問(wèn)題,我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心需求和追求的方向。
    當(dāng)我們對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)知后,我們就能夠更容易地找到自己的使命。我們可以從我們的興趣和激情中尋找線索,思考我們能夠?yàn)樗俗鲂┦裁?。我們可以關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試發(fā)現(xiàn)我們所關(guān)心的領(lǐng)域,并思考我們可以為此領(lǐng)域做出怎樣的貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷嘗試和試錯(cuò),我們能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的使命所在。
    找到自己的使命只是個(gè)開始,真正的挑戰(zhàn)在于承擔(dān)使命。承擔(dān)使命意味著要付出努力和堅(jiān)持不懈。我們需要設(shè)定目標(biāo),并制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí),我們也需要克服各種困難和挫折,保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度。承擔(dān)使命并不容易,但只有通過(guò)持之以恒的努力,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的使命,并走上成功的道路。
    第五段:使命的意義。
    最后,使命對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的意義。通過(guò)承擔(dān)使命,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到生活的意義。同時(shí),我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每個(gè)人的使命都是獨(dú)一無(wú)二的,只有通過(guò)承擔(dān)使命,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    總結(jié):
    總之,使命是人生中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)自我認(rèn)知、尋找使命、承擔(dān)使命,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命,并通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持不懈來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的使命,我們能夠獲得個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的意義。因此,讓我們努力去尋找自己的使命,并為之努力奮斗吧!
    學(xué)精神踐使命心得體會(huì)篇二十二
    第一段:引言(120字)。
    《使命》是由賈樟柯執(zhí)導(dǎo)的一部電影,影片通過(guò)多條平行線索,描繪了在中國(guó)改革開放后的幾十年中,人們?cè)谏詈偷赖路矫婷媾R的種種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在電影中,每個(gè)角色都有自己的“使命”,每個(gè)“使命”都代表了一種生活狀態(tài)和人性信仰。觀看這部電影,我深刻感受到了道德修養(yǎng)對(duì)人生的重要性,也啟發(fā)了我對(duì)生命的思考。
    第二段:道德修養(yǎng)與人生(240字)。
    《使命》中的每個(gè)角色都有著自己的“使命”,他們的思想、情感和行為都與道德修養(yǎng)緊密相關(guān)。電影中的小吳經(jīng)營(yíng)著一家藥品公司,卻不擇手段地欺騙消費(fèi)者,此舉暴露了他缺乏道德約束的問(wèn)題;在大佬王大東求權(quán)重利的時(shí)候,他便當(dāng)場(chǎng)示意“東海哥”的出現(xiàn),這種貪婪和操縱早已然把他的內(nèi)心扭曲;而對(duì)于尋找子女的老王夫婦來(lái)說(shuō),他們始終堅(jiān)持著自己的“使命”,做出了許多偉大的人性選擇。每個(gè)角色通過(guò)自己的“使命”,體現(xiàn)出了人生的不同選擇和生活的不同品質(zhì),也暴露出了道德修養(yǎng)的重要性。
    第三段:人性信仰的挑戰(zhàn)(240字)。
    然而,盡管電影中有著不少的偉大人性,一些角色卻不斷面臨著人性信仰的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。例如,從年輕的警察小張的角度,他在意識(shí)到自己同年輕的流氓殺人僅靠一線之差時(shí),開始思考個(gè)人的價(jià)值所在;在老劉面臨孫女的喪失后,他不斷迷茫和思考,表現(xiàn)出他對(duì)生命救贖和人性善惡的探討。從這些角色的表現(xiàn)中,可以看出人性信仰在每個(gè)人的生命價(jià)值和人生道路上的重要性。
    第四段:道德建設(shè)與社會(huì)發(fā)展(240字)。
    電影中涉及到的問(wèn)題,實(shí)際上是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)所面臨的重大道德問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該從道德發(fā)送、教育和管理方面全面進(jìn)行思考和建設(shè)。例如,在當(dāng)前個(gè)人主義和利益攸關(guān)的危機(jī)背景下,教育部門可以加強(qiáng)對(duì)道德教育的發(fā)放和影響;社會(huì)管理部門可以強(qiáng)化對(duì)商業(yè)行為、網(wǎng)絡(luò)行為和微信群“約架”等不良行為的管理和治理;同時(shí),更需要政府和社會(huì)各類機(jī)構(gòu)的提供更多的道德引領(lǐng)和保護(hù)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)。
    《使命》是一部關(guān)于人性、生命和個(gè)體處境的電影,通過(guò)電影中的自敘、自見和自感,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生命與道德、人性信仰之間緊密的聯(lián)系。同時(shí),這也提出了新時(shí)代需要深入思考和反思的問(wèn)題,包括道德建設(shè)、社會(huì)治理、文明領(lǐng)域和全人類共同問(wèn)題。因此,我們需要共同努力探討和解決道德重建的問(wèn)題,為人類的社會(huì)和文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。盡管道路艱難,但必有所為,必有所成。