大學生標兵競選演講稿分鐘(匯總17篇)

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    演講稿需要充分考慮目標聽眾的特點和需求,以達到預期效果。那么如何寫一篇生動、有吸引力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,思考我們想要傳達的核心信息和觀點。其次,我們要注意演講稿的結(jié)構(gòu),合理安排開頭、主體和結(jié)尾,使其整體內(nèi)容緊湊有序。此外,我們可以使用一些修辭手法和幽默元素,增加演講稿的吸引力和影響力。還要注意語言的簡練明了,避免長篇大論和專業(yè)術語的使用。另外,在準備演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講作品,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達方式,不斷提高自己的寫作水平。大家好,我是來自XX學校的某某同學,今天我想和大家分享的是……
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇一
    尊敬的領導,親愛的同學們:
    你們好!我叫xxx,來自x年x班。我今年x歲,在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個子不高,但是腦筋還是挺靈活,我的愛好廣泛,悠閑時喜歡聽聽音樂,看看小說,暢游網(wǎng)絡。更喜歡的是和同學們交流和溝通,談談趣聞等。今天我萬分榮幸能站在這里參與學生會的競選,我很清楚,想要當選學生會的同學們個個都是精英強干,實力不可小覷,但我充份相信自己的能力。所以,今天我要勇敢地挑戰(zhàn)!
    我是一名剛到x中就讀的新生,對于校園各方面還不太了解,我想,加入學生會,一方面能讓我更好地融入校園的方方面面,另一方面能結(jié)識更多的同窗校友,使自己很好地進步和發(fā)展。所以,我向往院學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
    俗話說,:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔尤雽W生會不僅是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子。我所報的是x部,生活多姿美麗,學生會生活部必定能體現(xiàn)這一真彩,這是我向往的原因。
    如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
    1)協(xié)助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學生工作。
    2)抓好團結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結(jié),才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎上,充分發(fā)揮每個學生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。
    3)多開展一些活動,豐富同學們的課余文化生活。
    以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決??傊?,目標只有一個:做好本職工作。“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
    如果我未能順利加入學生部,請上級能允許我轉(zhuǎn)入其他部門,無論是什么部門,我一定會萬分努力學習,做到“三省吾身”,盡最大的努力去做好每一件事。
    “青春無幾,時不我待”,只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。所以,我要抓住這次機會。我知道當上學生會干部并不是易如反掌的事,信心固然重要,憨厚的實力當然才是最為重要的資本,因為一個人的信心和能力是永遠成正比的。
    我的演講完畢!謝謝。
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇二
    我是大連大學音樂學院音樂教育專業(yè)1班的學生,我叫,現(xiàn)擔任團委副書記一職,預備黨員,很榮幸今天能有機會站在這里,來競選20xx至20xx學年“大學生標兵”這一榮譽稱號。
    回首過去的兩年大學生活,我深有感觸。
    音樂學院是個大家庭,在這里無論是老師還是學生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關心我照顧我,從大一學生會的后備力量、基金會干事,到大二的基金會會長,一直到現(xiàn)在的團委副書記,一路走來,雖談不上坎坷,也可以說是困難重重,但與此同時我又是幸運的,因為我有書記、老師的正確指導,有同學的大力支持。記得在20xx年11月學風建設活動中,我?guī)е饡某蓡T到南一食堂進行為期一周的“音樂學院文明就餐周”活動,我們親自動手收拾碗筷,用行動感化、教育周圍的同學,提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學提供方便。這次活動一方面是基金會的學生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學們營造了一個良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負擔。這次活動得到了廣大師生的好評,不收拾碗筷的同學已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會的成員臨時有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動,在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。20xx年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學策劃了一場名為“音樂學院基金會慈善義演”的晚會,給張津僮同學籌集善款,這次晚會不僅幫助了張津僮同學,也增進了音樂學院全體師生的凝聚力。今年開學到現(xiàn)在,進團委已經(jīng)一個多月了,團委的工作性質(zhì)與基金會大不相同,但在老師的悉心指導、團委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學習部部長、干事以及團委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時間,把自己空課時間分批分組安排好,把全院同學的成績合算了兩遍。其中也難免有錯誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天,大家都是忙到晚上九點半才回寢室睡覺,都希望盡早的核算出成績,公示給同學,我非常感謝大家,再次對你們說一聲“辛苦了”。一年一度的運動會,是我們學院的重要活動之一,今年的運動會很成功,在我們所有同學的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,為此,修書記在當天運動場上,還表揚了我們的同學和學生會全體,伸出大拇指,說“你們是最棒的”。一個動作,一句話,卻說出了我們的心聲。一天的風吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺得值得,因為我們知道這也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽感的一種表達方式。
    在兩年的學習生活中,我堅持每天練琴兩小時,在專業(yè)老師的精心指導下鋼琴、聲樂得技術水平都有所提高,基本音樂理論的學習也為日后的專業(yè)技術提高打下了堅實的基礎。在大二上學年,我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試,并會繼續(xù)努力,向英語四級沖刺。20xx至20xx學年,我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名,我會繼續(xù)努力,做到學習工作兩手抓,合理分配時間,學好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力。大連大學本著“一切為了學生”的理念辦學,大連大學音樂學院也本著這個理念,不但讓我學到了書本上的知識,更讓我學會了怎樣去做人,做一個對社會有用的人。
    今天與其說在這里競選,不如說是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學有所思考,大學4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時間,我想才是最重要的,不論我是否競選上了“大學生標兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對我來說我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學習生活中,我會珍惜音樂學院給我的機會,學好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學完成各項任務,起到橋梁、紐帶的作用,為音樂學院的明天貢獻出自己力所能及的力量。
    我是程險峰,來自機電及土木工程系工程造價(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學院學生會主席助理,在班級任學習委員.
    今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動.在此請允許我代表全體受表彰的同學向深切關懷我們的領導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
    大學一年,我們在學院領導的親切關懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識,新技能.此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵.曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.
    我的學習基礎并不好,剛來時表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅強并不懈進取的心,從前因為對老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師,去適應他們的教學方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。
    對知識的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績.
    既然是綜合素質(zhì)測評,有了學習是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學生,我在大學以前未擔任過任何職務,所以說工作也并非我的強項.在大學以前我一直比較內(nèi)向,說話的聲音也很小,來了大學之后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗.因此我要跟過去的自己說再見,老師也給了我很多鍛煉自己的機會.雖然在工作中也有過坎坷,有時候不被同學們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅持了下來.隨著時間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情.
    今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學院,是她給予我這么好一個環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領導和老師,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學,有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!
    今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關于學習的報告。我相信,幾位作報告的同學,代表著中英文學校青年學生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
    偉大的文學家魯迅,青年時期曾用進化論來看待社會,認為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
    今天,對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應時代,不適應文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠。
    在求學階段,接受正規(guī)的學校教育,提高文化科學知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學校,像今天作報告的幾位同學力求上進者有之,但是不思進取、胸無大志者也有之。有的同學荒廢了小,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。許多成績上不去的同學,不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學習標兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學習時間不夠,從不埋怨學習時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學習,這種精神多么令人感動。但是,不愛學習的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導致了學業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學習的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴,因而能振作起來,發(fā)奮學習??上У氖?,一旦碰到難題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學習成績的提高。只有像學習標兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復一日,年復一年,學習才會有明顯的進步,最終才會有超過常人的收獲。
    第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學好問。學習標兵的事跡介紹,滲透了他們對學習過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學;題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學、問老師,是他們不斷進步的重要手段??墒?,我校也有一些同學,心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學習,他們常常認為,幾個詞沒學會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學不完,所以,沒學會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學習的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學習上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學。尤其是少數(shù)同學十分淺薄,很不清醒,對很基礎的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學身上存在著,應當堅決改正。學習必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
    學習標兵的先進性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學們向他們虛心學習,和他們一起進步。同時,也希望有更多的品德標兵、守紀標兵、體育標兵等各種類型的優(yōu)秀學生不斷涌現(xiàn),讓標兵們的積極因素充盈整個校園,引領全體同學一起奔向輝煌的明天。
    你們好!我很榮幸能作為學生學習標兵代表發(fā)言。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
    在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現(xiàn)自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績。
    要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想:所有的同學都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我的期望,同時我會和身邊的同學共同努力,共同進步,做令小常學校驕傲的學子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會因我們而自豪!
    最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學學習進步!節(jié)日快樂!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇三
    今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關于學習的報告。我相信,幾位作報告的同學,代表著中英文學校青年學生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
    偉大的文學家魯迅,青年時期曾用進化論來看待社會,認為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
    今天,對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應時代,不適應文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠。
    在求學階段,接受正規(guī)的學校教育,提高文化科學知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學校,像今天作報告的幾位同學力求上進者有之,但是不思進取、胸無大志者也有之。有的同學荒廢了小,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。許多成績上不去的同學,不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學習標兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學習時間不夠,從不埋怨學習時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學習,這種精神多么令人感動。但是,不愛學習的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導致了學業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學習的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴,因而能振作起來,發(fā)奮學習。可惜的是,一旦碰到難題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學習成績的提高。只有像學習標兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復一日,年復一年,學習才會有明顯的進步,最終才會有超過常人的收獲。
    第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學好問。學習標兵的事跡介紹,滲透了他們對學習過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學;題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學、問老師,是他們不斷進步的重要手段??墒牵倚R灿幸恍┩瑢W,心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學習,他們常常認為,幾個詞沒學會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學不完,所以,沒學會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學習的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學習上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學。尤其是少數(shù)同學十分淺薄,很不清醒,對很基礎的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學身上存在著,應當堅決改正。學習必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
    學習標兵的先進性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學們向他們虛心學習,和他們一起進步。同時,也希望有更多的品德標兵、守紀標兵、體育標兵等各種類型的優(yōu)秀學生不斷涌現(xiàn),讓標兵們的積極因素充盈整個校園,引領全體同學一起奔向輝煌的明天。
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天競選的是班長職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,我一定能勝任的。
    我叫王xx,我之所以競選班長這個職位,是因為我從一年級開始,看見班長能幫助同學,成為老師的小助手,能在同學們之間樹立自己的形象,我就羨慕不已,夢想著自己有一天也能當上班長。
    我擁有著寬容之心和進取之心,擁有著創(chuàng)意和畫意。有了寬容之心,使我心胸寬廣,接受同學們的意見,于他人合作把班內(nèi)的每一個活動處理好,有了進取之心,才能使我不斷進步,不斷提高自我,在保證學習成績好的前提下高質(zhì)量高效率完成班級里的工作。有了創(chuàng)意,可以使我做出一些有趣的作品,展示我們班獨一無二的風采。有了畫意,可以使我畫出沒美麗的圖畫,使同學們在學習中展現(xiàn)一下自己的特長。
    如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
    1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
    2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
    3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
    4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。
    如果我沒當上班長,說明我還有不足之處,那我會努力改正,不斷完善自我。
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇五
    大家好!
    我是來自高()班的,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
    我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
    高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
    親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是來自x年級x班的。
    我的性格內(nèi)向,但是在榮譽面前,我自信,我努力。在班長這個職務面前,我自信,我能干。今天很榮幸能站在這里參加大隊委的競選,我的實力老師和同學們有目共睹。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的榜樣。
    我已經(jīng)在班里當了五年的班長,而且已經(jīng)當了一年的大隊委,所以我有很豐富的經(jīng)驗,請大家支持我。
    我知道,在這些大隊委候選人中,我一定不是的,但是我會竭盡全力的為大家服務,贈人玫瑰,手有余香,我會全心全力的幫助大家。大隊委這個職位對于我來說不僅對我是一個挑戰(zhàn),也是一個非常難得的機會,我一定能夠勝任這個工作,請大家支持我,相信我,請把你手中神圣而又寶貴的一票投給我吧!
    謝謝大家!各位學長學姐們:
    你們好,我是文學院對外漢語一班的某某某,我現(xiàn)在要競選的是學生會生活部干事。
    在高中三年,我一直擔任班里的學生干部,這讓我積累了一些協(xié)調(diào)各方面矛盾的經(jīng)驗,并具備了一定的組織和管理能力。但誠然,作為一名大一新生,我對學生會的認識還不夠全面和深入。但我相信:合抱之木,起于毫末。五尺之臺,起于壘土。萬事萬物都是從無到有,從小到大一點一點積累起來的。我完全相信,憑著我的激情,我的努力和我的認真,我一定可以將工作做好。
    同事,我是一個比較有責任感和奉獻精神的人,做事腳踏實地,不怕辛苦。我認為對于生活部干事來說,這些都能讓我更好地完成任務。
    座位一名學生,學習是我們的。
    學生會是培養(yǎng)組織能力,溝通能力和領導能力的地方,這也是我之所以參加應聘的主要原因,我希望能在生活部這個大家庭中發(fā)揮自己的長處,并提高自己。
    有人的地方就有生活,有生活的地方要有生活部,我希望有生活部的地方就有我。我相信,我的加入,將會是生活部又一抹明亮的色彩。我引生活部更閃亮,生活部有我更美麗。
    謝謝!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇七
    老師、親愛的伙伴們:
    大家好!
    經(jīng)過一年的相處,今天我站在講臺上,首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號,而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興!
    今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了,想必大家心中也可以對我有打一個分了!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸,我發(fā)覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能,讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷,讓這個集體更好地團結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少,但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通,也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任,這份和大家的友情我會深深地記在心里。
    在過往的一年里面,我很榮幸地擔任了班長的職務,在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多,培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力,這將成為我人生中一筆寶貴的財富,真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的,但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
    權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。班長在一個班集體中充當?shù)慕巧桥e足輕重的,將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
    世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
    著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。
    我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
    還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結(jié)束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務,但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。當然,現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結(jié)果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇八
    大家好!
    我是胡花在,非常榮幸能有機會站在這里,競選優(yōu)秀班干部這一榮譽。
    首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們對我工作的支持和配合。
    我從入學之日起就憑著老師、同學們對我的信任和選票,一直擔任著中隊委員的.職責,協(xié)助老師工作,我雖說做的不是非常出色,但在學校里,無論學校開展任何項目,我都會踴躍參加,比如學校開展體育活動、閱讀節(jié)、科技節(jié)等等,我都會積極舉手參加,每當一張張黃澄澄的獎狀發(fā)到我手中時,我特別開心能為班級出力爭光。
    特別這次師徒結(jié)對是我做的非常對的事情,以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鋳造高尚的品德,而且自身也會得到很多,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
    我相信每個同學都是有很多優(yōu)點的,可其實每個人也都有缺點,都有犯錯誤的時候,我也不例外。我有時會受到老師的批評,有時上課也會開個小差,也會在走廊上追逐打鬧一下。我承認這些缺點我時時都存在,我也都明白。我經(jīng)常努力嘗試改掉缺點,可總是情不自禁的犯這種錯誤。
    各位老師,各位同學這是一個外在的我,其實內(nèi)心的我是個積極向上,努力進取的我。也同樣渴望得到老師們的表揚和認可。不管怎樣,老師的批評是我成長的腳步,也是我前進的動力。
    我不敢說我是最適合的,但我敢說我也是非常努力自信的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?!边@是一種激勵,今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。在今后的日子里,我將一如既往地以一名“優(yōu)秀班干部”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)回報父母、回報老師!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:。
    大家好!
    在這春意盎然的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了班里的班干部競選活動。
    我是齊志勇,為了能讓五(4)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的中隊長。因為中隊長可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓五(4)班名聲遠揚,所以中隊長是我最大的心愿。
    如果我被選上中隊長,在今后的日子里,我絕對不辜負老師和同學們對我的信任,無論做什么事,都會仔細、認真,為同學們著想;我會發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光;我會戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣。不斷進取,使自己各方面更出色。
    如果我落選了,我也不灰心,說明自己還跟中隊長差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處,不斷地完善自己,奮發(fā)圖強,參加下次的競選。
    既然是花,就要開放,既然是樹,就要成為棟梁,既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!
    請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——班長。
    我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭做一名優(yōu)秀的班干部。
    如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
    如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十一
    老師同學大家好:
    我叫__,這次競選我想擔任我們會電1131班的班長,競選班長是為了對大家負責,我認為自己有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
    班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是__來自__,這次以班會的形式見面,我們認識的這些天經(jīng)歷了很多,但是一起在教室里面交談還是很少,經(jīng)歷了這么一次軍訓我們都在變得優(yōu)秀,對于自己的要求也是很高的,就像這次班會一樣大家爭先恐后,相信大家都是優(yōu)秀的,自己也想著變得更加優(yōu)秀,做一個班干部就是開始,證明的自己的一個開始,我這次是競選班長一職。
    做好一名班干部不簡單,班長的責任當然是更加艱巨的,我一直都覺得做班長需要嚴格自律,更加努力我們是一個集體,班長就是我們這個集體的大隊長,負責我們班級日常的秩序,做好班長需要很強的責任心,自覺性,自律性,我覺得這些我是具備的,我能做好班長,幫助大家在在日常當中的一些生活,學習問題,不不敢說自己今后的學習有多么的多么的優(yōu)秀,不能夠今后能夠拿多少多少的獎項,但是我肯定是會朝著這個方向努力著,大家的能夠看到的我的努力這是一定的,我有著一顆很好的心態(tài),還有班級的榮辱心,為班級征管不能夠說太多的了,我只能夠用行動證明了。
    做好班長能力是首要,經(jīng)驗也很重要,我是多年的班長經(jīng)驗了,這次來競選班長,我還是有一定的優(yōu)勢,我自己有著很豐富的班長工作經(jīng)驗,我能夠知道做班長是需要什么樣的心態(tài),什么樣的能力,高中三年時間我就一直是班長,在高中三年中盡管多次重新提選班長但是我還是一直受到同學們的支持,我相信自己的能力,班長的責任很多,大學的班長我相信是一種不同的,這是決對的,我也很希望自己擔任班長一職。
    能力方面我覺得自己沒有問題,高中的時候,我在管理班級方面一直會結(jié)合班級情況還有大家的一些意見做出合理的管理,我覺得管理一個班級大家的意見就是我的工作方向,做好工作是前提,我積極聽取班上同學對我的意見,一直容易忽視的東西我都會拾起來,對班級好的意見當然不會放過,做好班長不僅僅是這些,平時在忙的時候肯定會很忙,老師需要班長幫忙的時候,義不容辭,自己需要較好的抗壓能力,我都能夠具備這些,一名好的班長肯定是不斷的為班級謀取好的東西,這些肯定是最基本的,大學是一個新的環(huán)境,大學班長其實我也很陌生,我一定會為同學們打造一個好的學習環(huán)境,這是我來競選的一個前提。
    我很相信自己,請大家也相信我!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十三
    親愛的老師、同學們:
    你們好!我叫xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
    記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十四
    偶也是班長,偶也是競選來的.
    演講稿不要太華麗,要樸實點啦,要聽起來像拉家常那樣,要不然同學會覺得你這人光會耍嘴皮子.首先要弄幾句出場詞,重點是當上班長后你應該要怎么做,也要給自己留條后路,還要寫自己萬一當不上班長會繼續(xù)努力之類的.最后要拉選票,希望怎樣怎樣的....
    偶就是這么寫的才弄了班長...不過最重要的是自己在班里的威望和人緣!平時表現(xiàn)差的話,演講詞再好也沒用,演講稿也就是幫你多拉幾票,其實影響并不是太大啦.
    范文:我叫xxx今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。
    大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
    我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
    我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票.
    謝謝.
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,這次競選我想擔任我們班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
    班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
    當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
    所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講,這一次我演講是為了競選班長,此時此刻我有些激動,也有些緊張。班長是統(tǒng)籌班級內(nèi)務的職務,同時還要做好同學們和老師的溝通,以及處理外面的事務,所以班長是一個許多同學都向往的職位,這就需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長,大家愿意重新給我一個當任大學班長的機會呢?而我的優(yōu)點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心;而我的缺點是有些毛躁。不夠細心,在未來的日子里,我將努力改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,努力配合老師和同學們講班集體搞好,組織各項班集體活動,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    大學生標兵競選演講稿分鐘篇十七
    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自機電一體化技術(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
    我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
    假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
    尊敬的各位領導、親愛的各位同學:
    你們好!