學校管理工作總結報告(優(yōu)質18篇)

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    編寫報告需要收集和整理大量的資料,然后進行分析和解讀。在撰寫報告時,我們應該注意語言簡練、用詞精準和避免主觀評價。接下來是一些來自專家的報告范例,希望對大家有所啟發(fā)。
    學校管理工作總結報告篇一
    我校20xx年校園安全管理工作,在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領導下,堅持“預防為主,加強教育”的方針,深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造出全校教職員工關心和支持校園安全工作的局面?,F將相關工作作如下總結。
    采取多方措施,從人防、物防、技防上下功夫,進一步加強學校安保工作。在兩間九年一貫制學校安裝了電子監(jiān)控設備,建立了警務室,聘請了安保人員,同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械,要求兩間學校安保人員,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏制度和出入校園登記準入制度;在另兩間小型學校,建立了由教師、高年級學生組成的護校隊和護路隊,加強了對校園的巡邏守護,在校門上設“進入校園請撥打某某號碼”的提示語;中心學校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合,對各學校校園開展夜間巡邏。通過采取以上措施,使我鄉(xiāng)各學校安全保衛(wèi)工作得以進一步加強,學校教育教學秩序正常。
    為了抓好住校生的管理工作,要求各學校成立了校長為組長,德育主任為副組長,年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領導小組。明確領導小組成員各自管理職責,德育主任抓住校生的安全工作;年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。
    學校實行中層領導帶班、教師值班制度,負責每日住校生管理,宿管教師和室長對宿舍管理,形成層級管理網絡,互通情況,一級對一級負責。
    住校生管理工作是安全工作的重頭戲,住校生管理的好壞,直接影響到全校工作。根據住校生的實際情況,學校德育處制定了住校生管理制度,先后建立了《門衛(wèi)職責》、《住校生返校、住宿請假點名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長職責》、《學生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學生宿舍衛(wèi)生標準》等一系列規(guī)章制度。
    一是建立了以校長負總責的安全工作責任制,校長和中層領導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書,目標細化,責任到人,落實到人,管理到位,確保學校住校生安全管理工作落到實處;每天值班領導和教師對住宿生的紀律、衛(wèi)生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習慣等進行管理和引導,消除不安全因素,杜絕安全事故發(fā)生。
    二是抓好安全教育。學校定期組織召開住校生會議,進行法制安全教育培訓,內容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產安全、回家和返校路途安全等,還特別對女生強調了一些安全的自我防護知識。
    三是加強安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學年初,總務處組織人員對學生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進行全面細致的檢查記錄,對隱患及時排查。
    四是重視安全保衛(wèi)工作。加強對門衛(wèi)的管理,凡校外人員進入學校,必須說明事由,征得相關人員的批準,并作好登記后,方準進入。學校除宿管教師外,還成立了夜間巡邏隊,夜間對學校各處特別是學生宿舍安全進行不間斷巡邏檢查。
    五是嚴格執(zhí)行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學校,期間沒有特殊情況不能請假離校,如有特殊情況需出校門,必須經班主任和宿管教師共同批準并在門衛(wèi)室登記。同時,班主任在同意學生請假后必須與家長取得聯系,嚴防請假學生夜不歸宿。
    六是充分發(fā)揮警務室的作用。各學校充分發(fā)揮警務室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指導學校開展安全工作,使住校生管理工作更加規(guī)范。
    校園安全工作千頭萬緒,盡管我們在20xx年沒有發(fā)生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中,還需要我們進一步創(chuàng)新工作思路,加強管理,切實樹立“以人為本”的理念,為確保我鄉(xiāng)學校校園安全作出應有的努力。
    學校管理工作總結報告篇二
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    通過三天的培訓學習,使我對應急管理工作有了更全面的了解,對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現就如何做好應急管理工作,我的認識是:
    首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。
    其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃,經常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識,推動應急管理工作深入開展。
    再者就是制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析,結合本街道實際情況,制定具體的應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處。
    針對突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應急管理辦公室,并成立了應急預案編制領導小組,履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協調職能,發(fā)揮街道應急管理工作的運轉樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預案體系。
    在上級主管部門的正確領導部署下,麗園街道高度重視應急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結合各社區(qū)實際情況,認真貫徹應急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應急管理工作任務,確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:
    (二)逐步完善各項應急預案體系,明確工作措施。
    (三)建立健全值班值守機制,完善應急信息報送工作制度。
    (四)強化應急救援隊伍建設,組織應急救援演練。
    麗園街道接到預警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領導。隨后根據職責和規(guī)定的權限啟動各部門應急預案,立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據防控情況及時調整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任,堅持以“安全第一,預防為主”為方針,堅決反對“重生產,輕安全”的思想,加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內住街網點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
    麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
    一、進一步完善安全社區(qū)建設工作機制,促進安全社區(qū)向“預防為主、條塊結合、綜合治理”的工作運行機制轉變。
    二、鞏固安全社區(qū)建設成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。
    三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結構,積極推進各級各類安全社區(qū)建設。
    四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動安全生產長效機制建設。
    麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內緊急突發(fā)事件時的做法如下:
    1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現場,安排現場搶救和警戒,調度、妥當、科學、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現場施救。
    2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現場,妥當處理善后處理工作。
    3、組織事件調查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
    事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協助有關部門解決搶救、醫(yī)治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
    在應急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結各種意見,才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經?;?、制度化,應急管理工作才能得到長足進步。
    培訓回去后,我們應以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
    學校管理工作總結報告篇三
    一年來,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,全面落實健康教育的各項工作要求,進一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預防能力,以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實有效地推進學校健康教育工作,推進健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
    一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化。
    建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組,完善學校衛(wèi)生工作網絡,落實監(jiān)管職責。認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境,使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應急預案。
    二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化。
    加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網絡,國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
    學校在開設健康教育課程的基礎上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練,同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進行醫(yī)療保健、知識講座。
    為了調動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學校借助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育,提高了師生的健康意識。
    另外,學校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。
    三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化。
    開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據學校教書育人的工作特點,抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學生健康課合格率為99%以上?;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識,擴展了學生視野。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預防工作,堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平臺上報,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性傳染病的防控工作,并有完整記錄。
    四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細化。
    1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
    2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
    3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
    4、強化食品安全教育,幫助學生掌握營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒的相關知識。
    五、衛(wèi)生、健康服務做到人性化。
    學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作,做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校為學生提供基本的衛(wèi)生服務,每年10-11月份為學生進行一次體檢,及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發(fā)現的主要健康問題進行分析,及時將結果反饋給班主任和學生家長,完善學生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務,盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。
    學校管理工作總結報告篇四
    20____年即將結束,我們已經較好的完成了年初制定的各項安全管理目標。為總結經驗,吸取教訓,確保明年安全工作目標順利實現,將20____年工作總結如下。
    我公司是煤電一體化工程,然而由于電建項目至今未被核準以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約,故工程建設項目一直未大面積鋪開,開工項目不多,進入施工現場的施工作業(yè)人員較少,為安全管理提供了一個較好的環(huán)境。但是,我們并沒因此而放松管理,卻同時加大了安全文明施工的管理力度,使得今年的安全形勢好于以往任何時候,我們具體做了以下一些工作。
    1、強化安全保證和監(jiān)察體系,嚴格督促落實到位。
    為確保工程安全施工,對進入現場的施工單位,認真審查其企業(yè)資質及安全資質。兩個資質或兩個體系不健全的不允許開工。年初伊始,我們會同電建、煤礦2個監(jiān)理公司對煤礦各個標段、電建2個標段及其它一些輔標段的資質進行了認真審查,審其資質是否合格、審其機構是否按有關規(guī)定設置、審其專職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施,從組織上為安全奠定基礎。
    2、以人為本、關愛生命、注重安全。
    從年初開始,我們就把全教育培訓當做一項重要的管理內容來抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓外,還定期結合現場的實際情況,利用業(yè)余時間組織安監(jiān)人員進行專業(yè)培訓5次,參加培訓人員350余人次?;旧献龅搅朔彩钦{入魏家峁現場的所有人員都不漏考,參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓。同時對特殊工種持證人員證件資質進行審查。通過教育培訓強化了安全基礎知識及安全技能,從源頭上為安全工作提供了安全保障。
    3、狠抓安全設施完善,為安全施工創(chuàng)造條件。
    一年來,我們把狠抓安全設施的完善作為安全工作的重點去落實,只有安全設施完善才能給施工營造一個安全的環(huán)境,才會把事故的機率降到最低點。結合今年的施工特點,我們對建筑專業(yè)的重點是防范深基坑開挖,防坍塌、查放坡。對僅有的幾處高處重疊作業(yè)項目,要求安全隔離措施到位,臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠,起重吊具、繩索合格,否則不許作業(yè),對于懸吊物件必須有可靠的二次保護。煤礦、電建的各個施工單位都能根據自己施工形象進度加大安全投入,創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時定期檢查各施工單位的安措費投入情況,確保安全設施齊全,防護到位。
    4、嚴查較大型腳手架的搭設,預防倒架事故的發(fā)生。
    由于今年大部分施工項目均是基礎施工,現場大型腳手架沒有,較大型腳手架不多。但是,我們卻未因此而放松控制及檢查,我們要求監(jiān)理和施工單位安全專業(yè)人員加強巡視檢查,不能因為腳手架的搭設不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊辦公樓施工時,從腳手架的搭設、驗收、使用、到拆除48小時安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護,有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質、規(guī)格、搭設方法、檢查驗收程序、掛牌使用,每個細節(jié)都不放過。
    5、對大型機械(電梯、升降機等施工機械)長抓不懈,嚴格把住“四證”關。
    為確保大型機械的安全作業(yè),我們把其他現場大型起重機械事故作為借鑒,在放錄像片進行宣傳教育要求的同時,重點要求監(jiān)理嚴把“四證”關。今年來堅持對新進場的大型起重機械,不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進行檢查。一是檢查機械的資質及有效證件,二是檢查操作人員的資質及有效證件,三是檢查機械的工況是否完好,不符合“強條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機械發(fā)生意外,安質部會同監(jiān)理人員一起先后進行了9次專項檢查,查出問題45項,逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現場的塔吊事故教訓,對原煤倉施工塔吊的安裝,從作業(yè)指導書的審批到安裝旁站、,負荷試驗直至地方技術監(jiān)督部門檢驗發(fā)證一直跟蹤。通過這些檢查把關,有效的提高了施工單位對大中型起重機械安全作業(yè)意識,防止了事故的發(fā)生,沒有發(fā)生機械方面的事故和未遂。
    6、嚴格執(zhí)行規(guī)程,堅持督促檢查持證上崗。
    安全隱患來自不執(zhí)行規(guī)程,對工作的對象不熟悉;沒有熟練的專業(yè)知識是引發(fā)事故的直接原因,基于這點對各專業(yè)工種的作業(yè)資格,進行嚴格審查,沒有專業(yè)上崗證件不允許從事本專業(yè)施工,今年以來,對各施工單位今年新進場的各類特殊工種人員進行審查、核對,同時在實際作業(yè)時進行抽查,發(fā)現沒有上崗證立即停止施工,對于不履行持證上崗規(guī)定的進行教育,教育無效的給以考核。
    7、把握重要危險源點,監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物,是現場的重要危險源、點,基于這點我們從源頭抓起,進行全過程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導書抓起,凡是有高處交叉作業(yè)的,施工必須有可靠的預防措施和保證措施,否則作業(yè)指導書、安全技術措施、不能通過。一旦審批通過,督促監(jiān)理嚴格按審批的作業(yè)指導書去跟蹤檢查、落實,對不落實的一方面不許開工,一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單,要求立即整改。對整改不及時的,或不整改的,進行考核處罰。設施落實后查交底,作業(yè)指導書必須作到交底簽字。通過全過程的跟蹤監(jiān)控,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    8、堅持現場巡查,排查隱患,不留死角。
    現場巡查發(fā)現和解決文明施工的問題,是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑,安質部安監(jiān)人員會同監(jiān)理每天每天都是在現場巡視檢查,發(fā)現問題及時和責任部門或區(qū)域責任部門溝通,要求立即整改。同時不定期的組織安全專項檢查,排查隱患,每周定期組織安全聯合大檢查,并出通報,共組織各類檢查59次,查出987項問題。同時,結合北方公司月度安全質量標準化檢查組查出的問題舉一反三排查隱患,有效杜絕了事故苗頭。
    9、強化應急預案的編制與落實,對可能發(fā)生的安全隱患進行預控。
    魏家峁煤電公司施工現場處于風口地段,風大,夏季氣溫較高。為此,我們把防風、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預控點。要求施工單位編制具有可操作性的各類應急預案,并按預案中內容進行實地核查,做到組織、措施、物資三落實。針對現場實際重點對現場的大型機械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎坑、高聳建筑物、臨建工棚,電源線、電源盤柜等的安全性、可靠性進行實地檢查,作到未雨綢繆、防患于未然。
    10、嚴審安全施工方案,為安全構筑屏障。
    今年來對所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導書中安全技術措施進行認真審查,嚴格要求。同時對實施中跟蹤檢查是否對工人進行交底,是否履行雙簽字制度,是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴格了施工方案的審查及實施過程控制,提高了安全保險系數,在事故源頭上實施了有效控制。
    11、嚴格執(zhí)行安全管理制度,嚴厲打擊“三違”現象。
    嚴格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項管理制度,從年初伊始,我們始終堅持每周六上午聯合安全大檢查,并出通報;下午召開周安全例會,并編寫會議紀要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會,進行月度安全分析,共組織召開安全例會56次。無論是通過周檢查還是專項檢查乃至日巡視檢查時發(fā)現的安全隱患以及習慣性違章,在口頭警告及書面通知后仍不整改的將被考核處罰。
    12、因勢利導開展活動,營造安全氛圍,樹立魏家峁現場文明施工形象。
    為了烘托現場的安全氛圍、強化安全理念、提升安全文明施工形象,根據不同時期和不同節(jié)點工期的要求,在現場因勢利導、積極開展活動、營造安全氛圍,在第一季度為迎接“春查”積極開展了春季安全文明施工自檢、自查活動,在第二季度開展了“安全月”活動,在第四季度開展了“秋查”活動,使全現場的安全活動一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來,形成一個鏈條。同時在現場的各個施工標段區(qū)域都設了“五圖一牌”和彩旗界標。通過這些活動有力地營造了現場的安全氛圍,烘托了現場的安全氣氛,為安全施工提供了輿論和心里動力。
    一年來我們把文明施工作為重要的工作來抓,作到長抓不懈,并針對現場各個階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標準督促實施。從道路固化到場地平整、區(qū)域實行封閉管理,垃圾要求定點存放、當日清走。土方歸方、欄桿標準、通道暢通、材料碼放整齊、排放無污染、道路干凈無揚塵,創(chuàng)造了一個良好的文明施工環(huán)境。通過這些工作有力地促進了現場文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進展循序漸進;提高了魏家峁煤電公司的形象。
    二、存在的問題和不足。
    1、由于工程形不成大干局面,施工作業(yè)人員及安管人員安全意識有淡薄的趨向。
    2、個別附標單位由于不適應電力施工現場的管理,管理不正規(guī)、施工人員素質參差不齊、臨時工、季節(jié)工較多,習慣性違章現象較突出,給現場安全管理帶來一定難度。
    3、管理力度上還需強化,特別是煤礦部分標段。
    4、現場個別單位以包代管的現象還有所存在。
    5、個別施工單位存在重進度、輕安全的傾向。
    6、施工時對施工方案及作業(yè)指導書執(zhí)行不嚴格,往往出現寫是寫;做是做出現兩層皮現象。
    7、輔標段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務素質亟待提高。
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    學校管理工作總結報告篇五
    本學期我校教職員工_人,全校學生_人,開設_個教學班。一學期來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,結合本校實際,現就以開展情況總結如下:
    一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮班子的主導作用。
    一學期來,領導班子團結一致。領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的教學計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和社會群眾以及家長的肯定和好評。學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,政教主任盧亞,他以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與中心校聯系,經常向中心校和教育檢查大隊反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。
    加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,特別是教導主任吳卿,任務大,還有數學科的教學。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據,在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一學期來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師因為學生少,對教學沒興趣。一學期來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想交流,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
    在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強德育工作,建設文明校風。
    德育是五育之首,本學期我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
    1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
    2、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
    3、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;。
    4、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
    5、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
    四、加強家訪和安全管理工作。
    為進一步加強學校與家庭的聯系,協調學校與家庭的教育步調,統一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
    1、學校學期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯系,增強了學校的教育合力。
    2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。
    3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯系。
    4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。
    五、堅持財務制度,積極開展勤工儉學。
    1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。
    2、學校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
    3、學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。本學期投入大量的資金將每個教室的多媒體和電扇都安裝了,有利于學生的身心健康發(fā)展和學習的環(huán)境。
    4、學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
    六、認真落實執(zhí)行學校陽光體育,積極開展學校陽光體育活動。
    本學期學校在體育老師和各班主任的統一策劃和精心組織,舉行了學校趣味體育運動會,所有學生走出教室,在陽光下感受快樂體育,體驗了成功的喜悅,受到了廣大家長的大力支持和贊譽,90%的家長自始至終全程參與了我校的趣味運動會。
    七、存在問題。
    回顧一學期來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向學,家長對子女管理不到位。第二,學校領導管理能力有待更加提高。第三,學校教室黑板破舊,門窗破爛,墻壁破爛,教室天頂破損嚴重,地面不整潔,線路纏繞等等環(huán)境建設有待改建、改善。
    回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為義烏市曙光小學努力譜寫教育新篇!
    學校管理工作總結報告篇六
    通過對《建立建全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和警示教育的認真學習,為黨中央在新形勢下對反腐倡廉工作作出的這一重大戰(zhàn)略決策,感到欣慰,為少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,感到痛心。對此感受頗深,啟發(fā)很大。
    在此,我總結一下一學期以來自己在本部門開展的各項工作:
    一、安全衛(wèi)生環(huán)境管理方面。
    學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。一學期來,因為全體教職工的共同配合和努力,我校未出現一起涉及安全的事故發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。本學期我在安全衛(wèi)生管理做了以下幾方面工作:
    1.本學期,在全體老師的共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,專職保安進行了部分調整,加強業(yè)務培訓,使保衛(wèi)力量得到了極大的加強。保安室能做到對外來人員進入校園一律登記,未經允許不能進校,每天學生放學后,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
    2.本學期,我定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現隱患,立即排除,其中,經過校園及周邊安全隱患排查,對一些隱患立即整改:維修消防管道,維修視頻監(jiān)控設備,對食堂煤氣管道進行加固,有效地杜絕安全隱患的發(fā)生。后勤人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發(fā)現問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在教學大樓led屏幕顯示安全宣傳標語。
    3.本學期,各部門配合我們部門在安全教育方面做了大量的工作,取得了很好的成效。學校在每個節(jié)假日向家長發(fā)放了致家長一封信,以便家長更好地配合學校的工作。衛(wèi)生室的林老師堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用宣傳海報,向學生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識,并組織全校學生接種疫苗及體檢。德育處和少先隊采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。
    如:開展安全宣傳月、宣傳禁止燃放煙花爆竹、安全生產月系列的安全教育活動,進行板報評比,請綜治副校長進行安全教育講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。11月9日,我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練,大大增強了廣大師生的安全防范意識,獲得了好評。此外,我還開展了安全大檢查暨“百日行動”,杜絕了安全隱患;組織全校師生參與全省安全知識競賽,獲得了優(yōu)異的成績,大大加強了廣大師生的安全意識;在年終的綜治檢查中,我校的安全工作獲得了區(qū)里的好評。
    4.本學期,我們部門配合工會加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,每天都能深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,不斷提高食堂從業(yè)人員的素質,努力促使食堂工作規(guī)范化。并且每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現問題及時解決,并將檢查情況作好記載。此外,我還開展了文明用餐行動,讓每個老師用餐后自覺地疊好椅子,養(yǎng)成文明好習慣,而且出于主科和藝體科老師任課的時間差,安排了兩次老師課間點心的時間段,并不定期向師生征求食堂各方面的意見以進一步改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
    5.不斷加大校園的美化,增加學校的文化氛圍。
    二、財務財產管理方面。
    在學校領導帶領下,學校的財務工作嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,我嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
    1.協助校長做好學校經費的收支管理,認真做好了20xx年度的預算經費及20xx年教育附加采購及修繕計劃,并順利地做好了20xx年資金及往來款項的結轉工作。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,搞好本年度的各項計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
    2.嚴格執(zhí)行上級的收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行零收費制度,做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
    3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產記賬和報損調整工作,并統一錄入到市財政局下發(fā)的軟件并上報。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。本學期學校為三個年段配備了移動音響及數碼相機,為每位老師更換了新的辦公桌椅,增加了校園視頻監(jiān)控設備,為人事干部配備了專用的人事交換機,并為乒乓球興趣班及排球隊配備了乒乓球桌、發(fā)球機及排球架,在年底完成了后操場塑膠跑道的竣工,大大改善了廣大師生的辦公及運動環(huán)境,而且大大加強了校園安全監(jiān)控力度。
    4.規(guī)范了財務申購及報銷流程,大大加強財務管理。而且對每項資產張貼標簽,規(guī)范資產管理。
    三、后勤常規(guī)管理方面。
    要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造品牌的無形支持。為此,我在后勤常規(guī)管理上做好了以下幾方面工作:
    1.做好期初教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、作業(yè)本及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本數量,保證教育教學工作順利開展。并且做好一年級冬服的發(fā)放及學生教輔費的收繳工作。
    2.做好后勤保障工作。學校的各項活動,我全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
    3.做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,如:門窗、門鎖、電燈等,能做到隨叫隨到。
    4.培養(yǎng)教師學生節(jié)約用電用水的好習慣,規(guī)范空調使用及辦公室、教室用電、廁所用水。
    5.規(guī)范了全校老師的停車方位,為每位開車上班的老師劃定了統一的車位,大大解決了老師們的停車難問題,而且將在下學期規(guī)劃新的停車場,將服務落到實處。
    6.進行創(chuàng)新化管理,創(chuàng)立教師須知共享文件夾,將廣大老師的需求信息(如校服訂購、通訊信息、愛貝通及家校網辦理、物品采購、維修登記等)掛在共享,方便老師的查詢,大大提高了工作效率。
    四、工作反思。
    1.在工作效率方面還需提高,在工作中加強創(chuàng)新性的舉措。
    2.在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在一些不足的地方。如:廁所小便池的噴水系統不能很好的使用造成衛(wèi)生狀況不夠理想及用水的浪費,我想需要加強學校衛(wèi)生保潔工作管理及學生節(jié)約用水習慣的培養(yǎng),強化要求明確、責任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
    3.對于學生的安全意識教育還不夠完全到位,尤其是課間沖跑的安全教育,下學期我將配合德育處進行重點監(jiān)督及教育,并加強班級教育及導護師的管理。
    4.在財務管理中需要不斷強調廉潔自律,不斷加強后勤人員的自律意識。
    五、努力做到的方面。
    我決心在以后的工作和學習中,努力做好以下方面:
    一是堅持政治理論學習,堅定理想信念。
    二是堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
    學校管理工作總結報告篇七
    班級管理的效果,直接影響到學校教育教學任務的完成、學生的全面發(fā)展。在目前,由于中職學校對班級管理的認識錯位,今天本站小編給大家精心挑選了學校班級管理。
    工作總結。
    希望文章對大家有所啟發(fā)。
    匆忙間,一學期就過去了,現就這學期所做的一些工作做一個簡單小結:
    一、創(chuàng)設了一個合作、共進、和諧的同事氛圍。
    一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為組長的我,努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。
    二、以課改為契機,用新課改理念指導教學實踐,全面提高了學生成績,提升了教師教育教學能力。
    年級備課組扎實、創(chuàng)造性的工作為我們年級組形成了一種你追我趕的景象。每個教師積極地備課,各學科間教師分工合作,互相學習,共同利用教學資源分享成功的經驗,各備課組教學強勁的群體意識正在形成。尤其有時跨學科的聽課更是從另一個角度去給這個教師一些他所沒考慮到的好建議。
    三、以班級為單位,展開各種素質教育的活動。
    年級組里絕對脫不了班級管理。我們的八個班主任更是親歷所為,樣樣工作落實到實處,把班級管理得井井有條,每人都有一套管理的方案,他們之間互通經驗,取長補短,揚長避短,使一個全新的集體在短時間里已進入規(guī)范化的學習的階段,應該說現在的八年級的穩(wěn)定與班主任的耐心、細致、無私的工作密不可分。
    四、家校攜手的不斷推進,使學生飛快進步。
    開學初,為了能及時了解學生,早點做到知己知彼,我們八年級組進行了一次大規(guī)模的學生情況問卷調查工作,使得班主任及時地掌握了學生的各自特征,從而有的放矢地去管理學生,使老師少走了許多彎路。期中后,我們又及時開了一次家長會,和家長有一個近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。家長會后,反響極熱烈,對家長們的認可,我們雖辛苦著卻快樂著。
    五、目前的效果。
    八年級班級已在穩(wěn)定地學習著,教師們在努力工作著,一切都在有條不紊中進行著,那是我們共同努力的結果。
    六、對下學期工作的一些設想。
    在這學期的狠抓紀律和常規(guī)的落實下,下學期準備在教學上要加強力度,對那些學習特困生也進行一系列的拉差補缺工作,能否讓一幫一活動落到實處?如何努力降低與化解班主任工作的強度和難度?在班級管理方面是否讓班主任有自己的管理特色?對年青教師的幫助怎樣做到幫到實處,加快他們成熟的步伐?尤其在已經穩(wěn)定的教學過程中,教師可不可以在業(yè)務方面形成個人的教學特色?等等的事情還等著我們要去做,我們要拼命的學和做,否則就要跟不上這個快節(jié)奏的發(fā)展。
    一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風尚在宣揚,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學生奉獻著。
    延伸閱讀:
    工作總結報告當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動實際工作的順利開展。
    書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說??偨Y要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
    主要內容。
    工作總結[1]的內容分為以下幾部分:
    基本情況。
    這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
    成績和做法。
    工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。
    經驗和教訓。
    通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發(fā)現規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
    今后打算。
    下一步將怎樣糾正錯誤,發(fā)揚成績,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。
    在過去的一學年里,我班在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作方面都圓滿結束,現將我做的一些工作向大家匯報:
    在開學之初,我們就確立了“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”班級管理理念,我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。所以在開學之初,我首先和學生一起制定班級的各項。
    規(guī)章制度。
    比如預習過關制度、值日過關制度、早讀制度。還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標準和要求。比如:鄒安和鄭修亮帶隊的值日小組早晨值日不徹底、不到位在衛(wèi)生委員齊媛的監(jiān)督下多次重新做了值日提醒他們應該把值日做好。通過這種方法的使用全班同學在衛(wèi)生的行為習慣上都有了一定的進步。早上到校后都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具打掃衛(wèi)生教室收拾的非常干凈明亮并且很少需要班主任老師的督導。有幾個小朋友早讀課一到學校就喜歡往小賣部跑而且早讀課不認真的人也很多在學習委員的監(jiān)督下記下了那些沒有認真早讀學生的名單及他們所浪費的時間在下課的時候拿起書本補回早上的時間。通過這種措施班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里聽從學習委員的提醒好好早讀。
    二.積極抓好后進生的轉化工作。
    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導,同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。另一方面,就是結合班上學生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小組。這樣后進生就有很多人的關注,而且只要稍稍努力就不一定是組里最后的一名。而且自己的成敗也事關小組的成敗,使后進生更有了要轉好的動力。我們班上有個小朋友經欺負同學,我多次和他談話,了解他其實很想要跟小朋友一起玩。教育完這個小朋友之后我也找來他們組的小組長,一起討論了怎么幫助他的辦法,其他成員非常愿意幫助這位學生。之后,同桌的學生會提醒他應該怎么做了。到后來,就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負人了,而且他跟同學相處得也更加融洽了,還有位同學,我注意到上課經常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他們組的小組長,想出了好辦法,就是給他列統計表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
    總之,在一學期中,班級管理各有優(yōu)缺點,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。
    提前做好。
    教學工作計劃。
    備好。
    教案。
    準備好教具盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主讓他們自己開動腦筋鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。
    (1)分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。
    故事《奇怪的雨傘》《雨天使》。
    在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯系到身邊的人和事。
    (2)拼音:bpmfdtnl。
    (5)美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
    這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內容。
    (6)小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象,bobo偏向于語言領域,henry則偏向于數學領域。
    學校管理工作總結報告篇八
    作為學校的后勤管理部門,就需要對學校負責,在工作完成之際寫出。
    20xx年x月x日,物業(yè)接管,這一學年來,我全體員工團結一心,艱苦奮斗,勇于拼搏,不斷創(chuàng)新,進一步完善和改進了公司的管理和服務質量,取得了可喜的成績:組建了一支優(yōu)秀的物業(yè)管理團隊,創(chuàng)建了一種科學的管理模式和先進的管理理念、管理方法,以及嚴格的質量標準和工作程序;形成了服務與管理相結合的專業(yè)分工體系。一年以來,我們緊緊圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌建設、內部管理、信息溝通、服務績效來展開一系列的工作。
    戰(zhàn)略規(guī)劃。
    對物業(yè)管理的理念進行戰(zhàn)略性的轉變。
    物業(yè)自成立以來,管理理念經歷了從“管理型”到“服務型”的深刻轉變,拋棄了過去以管理者自居的姿態(tài),倡導了“服務育人,業(yè)主至上”的全新服務理念。物業(yè)在發(fā)展過程中即使遭遇到了內外環(huán)境的嚴重挑戰(zhàn),但為業(yè)主、使用人服務的理念也一直在沿伸,同時也得到了廣泛的好評。但公司管理層并沒有滿足可喜成績的取得,而是以積極的態(tài)度正視在服務過程中存在的服務專業(yè)性不強,服務內涵不深,員工待遇過低以及成本過高等問題。今年開始,公司便審時度勢,著手狠抓安全防范、環(huán)境衛(wèi)生和維修事宜,勁拼品牌建設,提高公司的運作效率和競爭力。
    品牌建設。
    品牌,以高質量為堅實的基礎,本公司把如何提高物業(yè)管理服務的質量作為公司經營的首選目標。
    一、貫徹按iso體系的有效動作。
    公司成立之初便做好了質量的策劃,明確公司的質量目標、要求,以及所想達到的目標,以最合適的服務質量去滿足業(yè)主及使用人的需要。一年來,公司始終把通過iso9000和iso14000的審核為奮斗目標,同時也進一步向業(yè)主及使用人展示了公司相關方面優(yōu)質服務的形象。
    二、形成以客戶滿意為中心的質量體系。
    自公司進駐開始,一直把“客戶滿意,業(yè)主至上”作為工作的中心,進一步確定了公司以業(yè)主為中心的經營服務理念,今后公司將繼續(xù)貫徹實施和改進服務質量,提高服務績效。
    三、建立物業(yè)零缺陷的目標。
    公司成立之后,經過反復討論和研討,認為要想做的獨特,就須把工作做到零缺陷:服務零缺陷;操作零缺陷;設備零故障;安全零隱患的四零缺陷。明確了業(yè)主不總是對的,但永遠是最重要的客戶需求,充分做好達到需求的各種準備,積極預防可能發(fā)生的問題。
    內部管理。
    一、人力資源。
    人力資源是公司發(fā)展的重要保證。進駐之初,因處地特殊,故人員素質偏低。但今年年初,為了提高公司的競爭力,我公司積極開展員工知識培訓,使員工成為“一專多能”且達到了顯著的效果。員工培訓包括:企業(yè)文化培訓,專業(yè)技術培訓等,特別是對管理層進行的物業(yè)管理員資格考評培訓和保安隊伍的消防知識培訓以及專業(yè)知識培訓。通過培訓,提高了員工的綜合素質,改善了員工的工作態(tài)度,激發(fā)員工團結合作,大大提高了服務質量。
    目前,公司內部已經建成了較為完善的人力資源儲備,專業(yè)能力,綜合能力出眾的專業(yè)人才;能出謀劃策的企業(yè)策劃人員等,給公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
    二、
    規(guī)章制度。
    入駐之初,因公司剛建立,一系列的制度及考核都是空白的,這給員工的工作帶來了很大的不便。按照“以法為據,有約可依”的原則,我公司迅速出臺了一系列規(guī)章制度。包括:各崗位人員職責,管理制度及各崗位工作人員考核辦法。制度的出臺明確了職責,分清了權限,也給公司員工的日常工作指明了方向,提供了依據。
    三、維修方面。
    去年學生入住之初,因趕工期,四棟學生公寓可謂是以超常規(guī)的速度建成的,而快速度建成的房子卻導致了接管后艱難的維修工作。從去年至今,我技術維修部共計收到師生報修單4200多份,??梢蛉ツ昃S修力量過弱,且設備設施還在保修期內,故多數單子未能修好。直至今年初,我公司一口氣增加了三倍的維修人員,不分日夜的維修,同時又加大對廠家的催修力度,迅速的解決了原有的存在的問題?,F我處已承諾做到“小修不過夜,大修不過三”的服務承諾,可因各種設施仍然在保修期,致使好多維修事項我公司仍無法完成。但我公司還是竭盡所能去維修,特別是公寓內寢室之間電線錯亂的問題,在催修廠家無效的情況下,我公司維修人員用六天六夜時間全部調好,用實際行動解決了師生的怨言。近日,我公司又一口氣換下了四棟公寓20xx多盞燈炮以及300多個水龍頭和幾十個沖水閥,使公寓內的配套設施的維修完好率達到了98%以上。
    四、保安方面。
    1、20xx年,在全體保安人員的共同努力下,圓滿完成了師生入住的安全防范工作,但隨著工作的逐步加深,漸漸暴露出了我公司保安的不足與缺陷:配套設施過差,人員素質過低,專業(yè)知識不足等。為此我公司于今年年初進行了一場保安大革新。首先,實行淘汰制,淘汰了十多位原有的保安。其次增加配套設施,購置保安服裝。工作的革新使我保安的外在形象上了一個新臺階。
    2、保安工作始終貫徹校領導的外松內緊的方針。因學校處地的時間、環(huán)境比較特別。我公司嚴格實行來訪人員登記制以及憑證出入制。從去年至今,我公司共登記來訪人員50000多人次,確保了學生公寓的安全。
    3、在自身管理方面,我公司保安堅持一天一小會,一周一大會,進行交流與檢討。同時,開展專業(yè)知識培訓。從去年至今,共進行了六次專業(yè)知識培訓,二次消防知識學習以及一個多月的軍事訓練。同時實行嚴格的保安考核辦法和工作流程,以及不計名的考評制。獎勵優(yōu)秀隊員,扣罰表現較差的隊員。
    4、在外來人員管理方面,我保安部嚴格控制外來流動人員,一律實行來訪人員登記和扣押有效證件制,且進行不定期的巡邏,確保了公寓內學生生命財產的安全。同時因建設初期的施工較多,我們對違章搭建也進行了處理,規(guī)范和控制來訪車輛,創(chuàng)造了一個安全、安靜、優(yōu)雅的學生公寓環(huán)境。
    五、保潔方面。
    1、我公司保潔部基本上能完成公司交給的任務,認真遵守公司和管理處的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行清潔工作規(guī)程,全天候清掃公寓大廳、衛(wèi)生間、走廊等。全天候清擦垃圾箱、扶手、門等,及時清理垃圾,創(chuàng)造了一個干凈的居住環(huán)境。
    六、其它方面。
    從去年至今,我處共撿到手機兩部,錢包9個,現金1000多元,校園卡200多張以及大量的衣服和鞋子。得到了師生的一致好評。同時,我公司又實行便民服務,提供打氣筒,免費讓學生打氣,免費開鎖,8次送生病的學生去醫(yī)院看病,10余次為學生爬窗戶開門等。
    信息溝通。
    一年來,我公司的信息溝通經歷了從空白到完善的大飛躍。我公司目前有以下渠道與師生進行有效的溝通:
    1、在每棟設立意見箱,讓師生對我們工作或態(tài)度有意見可提。
    2、發(fā)放意見征求表,我們給學校的有關機構發(fā)放意見征求表,讓他們對我們的工作進行監(jiān)督和指導。
    3、召開學生座談會,從去年至今,我公司共計召開了六次學生座談會,從中我們得到了寶貴的意見和建議。今后,我公司還將繼續(xù)召開此種會議。
    4、公布投訴電話,如果師生對我公司的員工有什么不滿意可以直接拔打電話向我管理處投訴,我們力求給師生一個滿意的答復。
    5、設立回訪制,堅決實行回訪時間不超過24小時。
    6、建立面談投訴制,師生如有什么不滿意可直接向我管理。
    一、加強學習,廉政建設與行政工作相結合。
    后勤結合工作實際,認真實踐“”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領導上任后,在院領導的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設和宣傳工作力度,班子成員團結協作,工作有條不紊,形成合力,上下齊心協力干事業(yè),成為學習、工作、廉政建設的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設制度。主要有:
    (一)辦公會民主集體決策;。
    (二)加強公開招標。
    合同。
    管理,如學生超市招標;。
    (三)推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學生床上用品的采購;。
    (四)財務管理、獎金分配公開;。
    (五)堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。
    從機制上避免人為因素和不正之風,加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
    二、轉變觀念,職工隊伍建設初見效果。
    新任班子在搞好自身建設的同時,對干部職工隊伍建設也常抓不懈。數次召開會議,加強思想教育,轉變觀念,增強服務意識,改進工作作風,并著重對現任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領導高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職接受民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚民主,加強溝通,增進理解,找出差距,認準方向,改進工作,考核工作達到預期目的。在此基礎上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報名參與,經過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、崗位責任意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要內容,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結束,有助于提高后勤整體素質,逐步形成民主、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
    此外,后勤分工會充分發(fā)揮積極作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神文明建設。
    三、抓住重點,全方位搞好服務保障。
    (一)在學院重大的工作任務中經受住了考驗和鍛煉,服務水平在不斷總結中逐步提高。
    1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統的技術保障工作,做好學生的思想政治工作。
    2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
    3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協調,妥善解決各住戶的要求。
    4、在學院各項重要事項中,加班加點,僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
    (二)提高了突發(fā)事件的應急處理能力。為學院各項工作的正常運轉做出了重要貢獻。
    1、今年6月25日,一場大雨使教育技術樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領導和技術樓的每一名工作人員,嚴密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學工作正常進行。
    2、x校區(qū)食堂由于承包金較高,經多次談判,在開學前半個月方簽訂下協議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應。
    (三)加強與社會相關職能部門的公關、協作,節(jié)約經費,產生效益。
    1、加強與水、電主管部門聯系,為我院用電爭取享受居民電價,節(jié)約支出約70萬元;將學院門面房的營業(yè)用水由按學院總用水量30計價調整為小表計量收費,僅此一項,每年為學院節(jié)約經費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
    2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關補償款126萬元。
    3、平改坡、教學樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
    實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質和基礎,是一支經受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
    四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步。
    高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經濟屬性,更具有為師生服務的社會屬性。通過穩(wěn)步推進,確保達到學院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領導放心的后勤社會化改革預期目的。
    后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步,主要得益于學院黨政領導的高度重視,思想認識的統一,目標明確,敢于決策,措施得力;得益于學院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工積極參與的實踐勇氣。
    目前,是學院發(fā)展的重要時期,新的一年學院各項工作任務更加繁重,后勤全體干部職工要在學院黨委行政的領導下,根據學院工作總體部署,調動一切可以調動的積極因素,保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進中的問題,因為只有發(fā)展才是解決一切問題的關鍵。下一步根據新任科級領導班子的特點和實際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個出臺一個。注重制度建設,靠制度管人,抓好隊伍建設,調動員工積極性,轉變觀念,提高服務質量和水平,增強經營效益。加強與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改進工作,把服務工作做細,把水平做高,探索適合我院特點的后勤保障體系,力爭為學院提供一流的后勤保障,讓學院領導更加放心,師生員工更加滿意。
    光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學??倓展ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽?,現將20xx年春季后勤工作總結如下:
    一、服務教育、和諧無私。
    后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
    二、同心協力、齊抓共管。
    今年春季,結合學校的。
    工作計劃。
    為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境主要做了如下工作:
    1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
    2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。
    3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環(huán)境的作用。
    4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛(wèi)生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫(yī)院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。
    5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。
    6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。
    7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發(fā)揮作用。
    8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近20xx年的木蒸籠。
    9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
    10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。
    三、熱情周到、節(jié)約為先。
    總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。
    總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學??倓展ぷ髯龀隽艘稽c成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。
    學校管理工作總結報告篇九
    一、本年度在上級領導的關心及校領導的指導下??倓仗幐鶕W期的實際情況,合理使用經費,完成以下幾項主要工作:
    (一)201x年秋季:
    1、落實教師宿舍樓和教學樓學生課桌椅的維修;
    2、安排學生課桌椅到初一、二、三年,及時完成新課桌椅的編號及管理方案;
    3、采購及維修服務于教育教學的辦公用品及其他零星物品;
    4、加強實驗室等功能室管理,做好“義務教育均衡發(fā)展”的籌備工作;
    5、加強多媒體教室、電腦室建設,充分利用現代教育設備,提高辦學條件水平;
    6、規(guī)范財務制度,做好學校財務常規(guī)報帳準備工作;
    7、學校用水、用電、網絡設施等設施常規(guī)檢查、維護及維修;
    8、協助校長做好開放式閱覽室建設,盡快投入使用;
    9、落實有線電視進校園,提高教師的住校生活條件;
    10、采購割草機,平整學校400田徑運動場;
    11、維修學生宿舍,安裝女生宿舍熱水器,改善住宿生條件;
    12、籌備采購學生課桌椅,提高辦學條件;
    13、維修學校變壓器,保證學校用電正常。
    (二)201x年春季:
    1、落實教師宿舍樓和教學樓學生課桌椅門窗等的維護、維修;
    2、統籌安排學生課桌椅到各年段,加強班級、學校財產保護教育工作;
    3、采購及維修服務于教學的辦公用品及其他學校教育教學必須的零星物品;
    4、加強實驗室等功能室管理,做好“兩項督導”的迎檢籌備工作;
    5、加強多媒體教室、電腦室、電子備課室建設,充分利用現代教育設備;
    6、規(guī)范財務制度,做好學校財務常規(guī)報帳準備工作。
    7、學校用水、用電、網絡設施、班班多媒體等設備設施的常規(guī)檢查及維修;
    8、協助校長開展校舍維修及路面硬化、圍墻加高、教師宿舍樓維修等的建設;
    9、完成心理咨詢室建設,落實有線電視進心理咨詢室及校園值班室;
    10、進一步平整學校400米田徑運動場,保證400米田徑運動場正常使用;
    11、維修學生宿舍,學生宿舍安裝電風扇,改善住宿生條件;
    12、籌備教師宿舍空調、熱水器安裝的前期工作,提高辦學條件;
    13、其他服務于教育教學的后勤工作。
    2、要有“活到老,學到老”的思想觀念,善于與其他兄弟學校交流,取長補短,不斷學習,提高業(yè)務水平。
    3、要有較強的服務意識,明確總務處是服務于學校教育教學的后勤工作。要有不怕臟、不怕累、吃苦耐勞的思想境界,方能做好后勤服務工作。
    4、要不斷學習相關財務知識,建立健全學校財務制度。提高自己的財務知識水平。物品的采購,發(fā)票的報銷,嚴格按照學校的財務管理制度及會計核算中心的文件的精神,對于違規(guī)操作者,堅決反對。
    5、不斷學習,提高財物管理水平。
    雖然在總務處崗位工作多年,但工作上肯定還會存在不足之處。我會不斷學習,聽取領導、老師的寶貴意見,提高自己的后勤服務水平!
    學校管理工作總結報告篇十
    學校辦公室承擔著綜合協調、全面協調、保障運轉、監(jiān)督落實和參謀咨詢的基本任務。一年來,在學校黨委和行政的正確領導下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用?,F將xx的主要工作總結如下。
    一、加強政治理論與形勢政策學習,提高辦公室人員的政治思想水平。
    學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室。我們意識到,只有不斷加強政治理論學習,提高思想認識,才能把握黨政府的大局,才能執(zhí)行好學校各項重大方針政策,與學校保持高度一致,這是學校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點。一年來,通過黨支部組織生活會、專題座談會等多種形式,組織全體黨員干部認真學習《“三個代表”重要思想學習綱要》、xx大報告、xx年中央“一號文件”、16號文件、黨內監(jiān)督的“兩個條例”、xx屆四中全會和回良玉副總理來校視察的講話精神等。在學習報告會上,聯系學校實際和辦公室實際,要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神,使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任,強化全體成員為學校發(fā)展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。
    二、加強組織協調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。
    從辦公室職能分析認為,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意了與宣傳、保衛(wèi)、后勤等職能部門和相關院系之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。上級部門領導、兄弟院校、社會名人等來訪人數增加,一些重大活動在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦,學校辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、視察路線、車輛調度、制作條幅等各個環(huán)節(jié)加強組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的肯定。
    xx年,學校辦公室共組織完成了重大活動48次,其中包括回良玉副總理、吳啟迪副部長、程津培副部長等來校視察接待等。組織其他處級以上會議550次,參加會議人數達到2xx人次。參與組織了首屆世界大學生七人制橄欖球錦標賽、理科基地評估驗收、xx年全國農林院校研究生年會、以色列特拉維夫舞蹈團來訪,招生咨詢會等重要活動。同時,圓滿完成了校領導召集的日常工作會議、活動的組織與落實。xx年,共協助校領導組織小型會議200余次;為院士、校領導、各類會務等派車440余次,行程20余萬公里。
    三、調整學校辦公室內部職能,建立管理制度,做好學校黨政系統日常工作正常運轉。
    學校辦公室的日常常規(guī)性工作包括文書、秘書、事務、信訪、檔案、財務等大體21項工作任務。這些工作都是各級領導和廣大師生密切相關的辦事環(huán)節(jié),工作十分單調但又必不可少,做好常規(guī)工作,提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此,根據各個工作環(huán)節(jié)的不同特點和要求,從辦公室現有人員的實際出發(fā),調入新人3名,同時,將原來的4個科室調整為5個,對每個人都有基本工作職責,但同時強調分工不分家。
    在內部管理制度方面,進一步制定了辦公室人員工作崗位職責、辦公室禮品管理、財務管理、印章管理、信訪制度、接待制度等規(guī)章制度。確定了主任聯系校領導服務制度和辦公室工作的“一站式服務”工作機制、工作崗位內部流轉制度等,保障了學校日常性服務工作的正常運轉。為了方面基層和群眾,將辦公室10多項日常工作程序全部在校園網公布,便于下載和參閱,提高辦事效率。
    學校辦公室的另一項職能是負責黨委印章、學校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審核。在從事該項工作過程中,工作人員以對學校高度負責的態(tài)度,認真審核,嚴格登記。xx年,學校辦公室共蓋章21萬余枚,刻章62枚(黨政印章),開具介紹信、合校證明530份,辦理法人證書、組織機構代碼復印件388份;辦理出國政審及上報材料印章1027個,沒有發(fā)生任何事故。
    四、加強重要報告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。
    學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規(guī)定等文件,協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策,這就要求學校辦公室的工作人員,不僅要準確領會校領導的決策意圖,而且要準確把握文件精神實質,了解學??傮w情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習,加強工作調研,力求把握高等教育與學科發(fā)展規(guī)律,力求深入了解學校發(fā)展實際,做好校領導的參謀和助手。
    xx年,學校辦公室組織起草或參與起草各類工作報告、總結、計劃、上級領導重要邀請函等重要文件近30個,其中比較重要的有:《北京市呈送的文件時,嚴格把關,要求必須有部門蓋章或領導簽字;對文件多頭分送的不規(guī)范行為也進行了限制,每次向送文人員進行耐心細致的解釋和說明。目前公文處理的不規(guī)范行為明顯減少,公文處理的質量和效率進一步提高。始終以高度的政治責任感、組織紀律性和負責精神,做好秘密文件、資料的管理工作。
    xx年,學校辦公室共收到上級部門、業(yè)務主管部門、兄弟院校函件以及校內呈批文件等1089件,其中校外來文681件,校內呈批文件408件;共發(fā)文480余件,其中黨文40件,行政文440余件;接收機要局文件、檔案共計1437件;銷毀xx機要文件、資料3004件;通過學校辦公室寄出的學生檔案等共計2591件;完成xx年各類歸檔文件1022件。xx年學校辦公室被評為檔案管理先進單位。
    六、加強信息調研和隊伍建設,提高學校信息工作水平。
    如何通過信息報送的形式,讓上級部門領導以及兄弟院校了解我校各項工作的思路、措施以及成效等,一直是校領導高度關注的問題。學校辦公室緊緊把握住學校信息工作為校內基層工作、為校領導、為上級機關咨詢、服務的三大職能,進一步改進信息工作方式方法,整合校內信息力量和資源,打造信息共享平臺。制定了《中國農業(yè)大學學校信息工作規(guī)定(試行)》,建立健全信息工作管理體制與運行機制,規(guī)范信息通報和報送形式;組織召開了學校歷史上長工作報告和學校財務工作報告等內容;各單位通過校園網主頁、會議等多種形式推進校務公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
    九、加強辦公室黨建工作,增強黨組織的凝聚力、團結力和戰(zhàn)斗力。
    協助學校黨委完成迎接北京市工作,抓好教師繼續(xù)教育內容審批、材料收集與驗印工作,抓好考核等級審批和驗印工作。尤其做好教師資格認定、職稱續(xù)聘、工資進級等服務性工作。xx公辦教師工資進級1月14日已通過人事局審核,并與董事會、校財務協商完畢,在2月份工資中準時兌現。
    在上述工作中,我們力求準確性和時效性,這常常需要有關工作人員開著私家摩托車,奔波于學校和各上級部門之間,無論刮風下雨,及時完成,但這就是維護教師的切身利益,就是為學校的改革與穩(wěn)定,和詣與發(fā)展作出了貢獻。
    四、加強組織協調,順利完成任務。
    重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動的組織和協調,加強與德育處、教務處、總務處等職能部門的合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。本學期是跨的學期,因此年終的各項總結、檢查、評比工作較多。為保障這些工作的萬無一失,學校辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛接送、歡迎條幅等各個環(huán)節(jié)加強組織、協調。
    一個學期以來,學校辦公室單獨或協助其他處室完成了重大會議活動10余次。組織學校行政例會、座談會、來賓接待會等各種會議30余次,圓滿完成了日常工作會議和活動。
    五、加強文字工作,當好領導助手。
    學校辦公室的一項很重要的職能是負責起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規(guī)定等文件,根據校領導的指示,及時以學校的名義發(fā)布通知、布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖,以及如何使學校各單位以有效的方式落實所定決策,這就要求學校辦公室,不僅要準確領會校領導的決策意圖,而且要準確把握文件精神,了解學??傮w情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室力求深入了解學校發(fā)展實際,不斷提高文字工作的水平。
    一個學期以來,學校辦公室起草各類報告、總結、計劃等重要文件10個。協助校領導準備匯報主題報告、整理校領導重要講話6個。收錄、整理、匯總各處室的周工作計劃,形成學校周工作安排20余份。每天及時給校領導分送文件,并做到重要文件及時分類歸檔。認真完成校領導交辦的其他工作,做好領導的辦公助手。
    六、重視宣傳報道,樹立學校形象。
    如何通過宣傳報道,讓社會各界、上級主管部門以及各兄弟學校了解我校各項重大改革舉措,樹立學校良好的社會形象,一直是校長高度關注的問題。本學期校長親自參加審稿,校辦公室共編輯4期《八中簡報》,分發(fā)給全校師生,郵寄給上級主管部門和各兄弟學校,重點反映八中校園新動態(tài),教育教學新舉措,教職員工新面貌。
    每逢學校有重大教育教學活動,如騰飛獎學金頒獎、師生新年團拜、迎新文藝演出等,及時與南平電視臺或報社聯系,本學期共接待記者10余次,協助報道我校新聞10余條。辦公室還負責校園網新聞信息的撰寫、篩選、傳遞。本學期為配合名師評選活動,先后編輯兩期宣傳欄,展示了我校名師、骨干、優(yōu)秀青年教師的風采。通過大型活動攝影和活動照片的收集、整理,為學校各種匯報會和招生宣傳冊的制作做好基礎性的準備工作。
    以上宣傳工作為我校正面社會形象的樹立作出了一份貢獻。
    七、加強校務公開,營造和諧氛圍。
    由校長牽線搭橋,校辦公室從校務公開示范單位南平一中取經,并根據主管部門的要求,結合我校實際制定校務公開目錄,全面落實校務公開工作,本學期我校校務公開工作水平有了質的飛躍。圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點、焦點問題,及時公示上級文件和學校黨政會議決策和決議,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政,有力的保證了學校管理決策的公開、公平、公正,這對于營造和諧、穩(wěn)定的校園具有重要意義。辦公室注意收集各處室本學期校務公開材料,匯編成冊。
    不僅順利通過教育局對該項工作的考評,而且為學校黨建、黨風廉政建設、行風評議、規(guī)范辦學行為等工作的評估驗收提供了可靠的說明材料。
    學校管理工作總結報告篇十一
    日,還要組織全校性的文體活動,上至校長下至普通員工,全員參與,營造歡樂和諧的氛圍。如果說開始我們還多少擔心教師們會“玩物喪志”,但,他們以實際的工作成效證明我們的擔心完全是多余的'??唇處煹木衩婷舱駣^,學校文化氛圍的活躍,讓我們感到一個現代化的校園就應該這樣。
    學校是有規(guī)矩的地方,教師是有素質的群體。少一點束縛,多一點自由,教師就增一份創(chuàng)造性;少一點懷疑,多一點信任,教師就多一份主動性;少一點挑剔,多一點理解,教師就增一份包容心;少一點指責,多一點鼓勵,教師就增強一份使命感。
    (三)關心支持,為教師的成長搭建平臺。
    我們認為,關心教師的成長、關注教師的發(fā)展是對教師發(fā)放的最大的福利。
    工作中,我們千方百計做教師專業(yè)成長的支持者、推動者。我們相繼實施了“1+2”工程,“源頭活水”工程,實施以補代獎政策并在校本教研與教育科研上做出積極的探索。一是減負加壓,把教師從煩瑣的事務中解脫出來,實施每周集體學習1小時,每天自學2小時的“1+2”工程,下大力氣構建學習型校園,打造研究型團隊,營造出書香型校園。二是“源頭活水”工程,就是虛心走出去,誠心請進來。讓每一位教學人員,每學期至少有一次外出學習的機會。我們還定期邀請區(qū)教研室、教科室、宿豫實小、張家港城北小學的名師名家到我校現場指導;三是“以補代獎”,鼓勵教師參加旨在提高學歷的自學考試;四是以教育科研為抓手,打造科研型教師隊伍。教師參與課題研究達100%,在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的論文30多篇,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師,其中吳東超主任獲區(qū)級語文優(yōu)課評選一等獎。
    二、浸潤熏陶,為學生的“成功”積淀潛質。
    學校管理的最終目標是促進學生發(fā)展,而不是控制學生的行為;常規(guī)管理的最高境界,不是甄選適合教育的兒童,而是創(chuàng)造適合兒童的教育。工作中,在學生管理上,我們圍繞“五有”目標、注重“三個時段”、細化“六好”教育、堅持“環(huán)境”育人,創(chuàng)新舉措,全員參與,取得良好的教育效果。
    我們提出的“五有”目標是:人人都有好身體,天天都有好心情,處處都有好環(huán)境,個個都有好的發(fā)展,家家都有好希望。學生的一日要求,即:“生動活潑的早晨”、“自娛自樂的中午”、“各得其所的晚上”。簡潔的說,就是要求學生早晨生龍活虎、朝氣蓬勃,讓歌聲、笑聲、讀書聲飄蕩在校園的每一個角落;中午學生能夠在老師的指導下,科學合理的安排好休息和學習,達到自我管理、安全有效;下午及晚上,要求學生至少參加一項課外活動,以培養(yǎng)學生的個性特長;晚上,養(yǎng)成復習、預習習慣?!傲鶄€好”則是一日目標的具體化,即:讀好書、敬好禮、做好操、寫好字、走好路、掃好地。我們把“六個好”細化為一個個小目標,強化行為訓導,以“星級達標評比”為手段,加強檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
    在校園文化建設上,我們不追求華美的外表,而注重育人的內涵,讓學生生活的每一個場所都具有文化氣息。教室、通道、走廊懸掛名人畫像、警句格言,教室內外黑板報、班級名片主題不一,風格各異;校園顯著位置“三風一訓”宣傳標語,意境深淵,啟迪智慧,生活區(qū)布置有介紹中華傳統文化的成語墻……總之,多彩、有序、高雅的文化氛圍,使校園的每一村土地,每一株花草,每一個角落都成為學生陶冶性情,磨礪德行,磨練意志,塑造自我的育人場所。
    柔情化細雨,笑對桃李香。近年來無論是小學生運動會還是乒乓球賽,還是美文誦讀,啟明實驗學校的孩子們的表現可圈可點,有目共睹。我們的努力,正逐漸把黨和國家的方針、政策變成家長和學生的笑聲、掌聲。
    三、亮出標桿,為集體的成功做出表率。
    有這樣一個故事,曾任每國總統的艾森豪威爾打過一個有趣的比方:他將一跟繩子放在會議桌上,然后從繩子的一端往前推,結果是徒勞無功。他對將軍們說,領導工作也是這樣,“驅使”將徒勞無功,但是要“吸引”的話,要怎樣就可以怎樣。說完他將繩子拉來拉去,果然隨心所欲。這個故事給我們重要啟示就是:做任何工作,領導最有效的工作方式不是“驅使”,而是“帶領”。
    工作中,我在教干管理上的主要做法是:一是在教育教學上,中層以上干部深入一線代課,并根據各人所長,自認掛鉤學科,定期指導學科的教研工作,教干的績效評比成績與學科教師的成績掛鉤;每位教干每周至少聽課兩節(jié),并對有關教師的教學當堂拿出指導意見,校長室周抽查,月統計,成績計入月績效考核。每位教干每學期至少上公開課一節(jié),接受群眾的點評。二是在一些具體工作上,如值周、值班、公益性勞動,從一把手開始所有干部都親歷親為。今年的安全值班,我及校長室每一位同志都是值周小組的普通成員,如果缺崗,按規(guī)定照樣受罰。今年的綠化、清理下水道等雜工都是班子成員干的,學校規(guī)定沒有緊急事務,絕不動用學生和教師。三是在校紀校規(guī)上,領導干部應是群眾的表率,要求教師做到的,教干必須首先做到。
    總之,我和我的同事們,勇敢的做這樣的標桿,隨時接受群眾點評和監(jiān)督!
    管理學家赫爾茨說:“會鼓勵別人,會服務別人,會成就別人,就是會管理”,我一直以此之心對待工作。當然,好校長應具備素質和能力還很多,我作為學校管理上的新兵,工作經歷雖然太短,不過,面對未來,我充滿信心,只要假我以時日,離成功的目標一定會越來越近!
    學校管理工作總結報告篇十二
    光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將20xx年物業(yè)后勤工作總結如下:
    后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。一年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
    今年,結合學校的工作計劃,為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,主要做了如下工作:
    1、新年伊始,就接到教育局通知,要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
    2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。
    3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環(huán)境的作用。
    4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛(wèi)生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上。
    5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。
    6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。
    7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發(fā)揮作用。
    8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近x年的木蒸籠。
    9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
    10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。
    總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。
    總之,過去的一年,在校長和校委會的領導下,學??倓展ぷ髯龀隽艘稽c成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。
    學校管理工作總結報告篇十三
    為進一步加強我校作風建設,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識,結合全市開展的“三治三提”推進作風建設活動,全面提高服務質量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強烈的作風建設方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,以作風建設的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現出的先進典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進,鞭策后進,形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學生們的業(yè)余生活,陶冶了學生的情操,又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
    學校管理工作總結報告篇十四
    按照教務處制定的工作計劃和學校管理制度要求,教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結合的方式?!耙辉乱恍〔?,學期一大查”,各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次,對教學計劃的制定、教師備課的質量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現,絕大部分教師備課認真,教學目標明確,能突出教學重點,對難點突破、知識關鍵點能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點。特別是教學課件的制作,無論是數量上還是質量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改,大多數教師能做到全批全改,且批改次數能達到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數,有評語,有要求,這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
    由于我校班級設置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務處還是克服了各種困難,科學合理地安排了功課,使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務培訓,學習兄弟學校的先進管理經驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,通過學習培訓,教師的業(yè)務水平明顯提高。
    全市的職業(yè)學校命題比較零碎,特別是對口升學專業(yè)學生,來自校內或校外的考試次數很多,有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,我校領導精心組織,認真對待,圓滿完成了上級有關部門交給高招考試的任務。
    學校值班領導帶領本組分配的教師采取隨機推門聽課的形式,一個學期要對每一位任課教師至少聽兩個輪次的課,課后進行座談,結合學生評議情況評出優(yōu)秀和差等,并反饋給教師,切實提高了課堂教學質量。同時每個教研組推薦兩三位教師,在教研活動時間分組在全校范圍內講公開課、觀摩課,為我校教育教學工作增添了活力,提高了教學效果。
    學校十分注重并加強了對高三專業(yè)班的復習工作,舉行了三次高考模擬考試。xx年對口高招升學成績優(yōu)異,共計參加考生433人,本??粕暇€432人,上線率99.77%,上線率位居全市同類學校之首。其中財經專業(yè)、建筑專業(yè)、市場營銷專業(yè)、計算機基礎及應用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%,xx年高考本科上線20人,是xx年的2.52倍。財經專業(yè)本科上線7人,上線率11.1%,該專業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
    學校順利完成了計算機技術等級技能考核,共有10個專業(yè)445人次參加17個考核場次,合格率達100%,全部達標通過。我們還密切配合各教研組和有關輔導老師認真抓好考前的輔導、集訓工作,取得了可喜的成績。
    一年來我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學習活動共計19次,其中國家級2次,省級6次,市級11次。并要求外出學習進修的教師寫好學習心得并帶回資料,將心得筆記備案,以備其他教師查詢,返校后在教研組交流,以求共同提高教師的教研教學能力。
    學校管理工作總結報告篇十五
    按照上級下達的招生計劃,廣泛調研,充分論證,確保專業(yè)設置合理、預設規(guī)模恰當。招生宣傳中,不講假話,不講過頭話,不互相攻擊,堅持全面客觀地宣傳。報名錄取時,不強拉,不強搶,充分尊重學生及家長的選擇,嚴格市教育局規(guī)定注冊錄取。規(guī)范的招生行為,贏得了廣大學生家長的充分理解和信任。今年,學校共招收新生583人,在整個中職招生形勢持續(xù)滑坡的大形勢下,依然保持了辦學規(guī)模的相對穩(wěn)定。
    一是貫徹“入學即就業(yè)”的培養(yǎng)理念。學生一入學,即確定就業(yè)目標,量體裁衣為學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。二是堅持“訂單式”培養(yǎng)。不斷強化校企合作,與用人單位簽訂長期的人才就業(yè)協議,形成就業(yè)長效機制。三是嚴格執(zhí)行《就業(yè)(實習)準出制度》。培養(yǎng)過程中,從道德品質、行為習慣、知識技能等各個方面,對學生提出明確的量化要求,以保證人才培養(yǎng)符合用人單位的需求標準,成績不合格堅決不予安排實習或就業(yè)。今年,短期培訓工作在xx年的基礎上有了新突破,培訓安置剩余力xx人,為睢陽區(qū)的跨越式發(fā)展做了應有的貢獻。
    充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,發(fā)揮省級重點職業(yè)學校的資源優(yōu)勢,我校積極開展多方面多層次培訓,拓寬培訓的渠道。一是進行農民工素質培訓和下崗職工再就業(yè)培訓。我校是市政府確定的農民技能和下崗職工再就業(yè)培訓基地,這種培訓模式是學校培訓,政府買單,農民、下崗職工免費培訓。二是探索與企業(yè)、學校進行合作培訓。我校與企業(yè)合作有良好的傳統,如紳士服飾有限公司、雄風汽修學校、富士康集團等。
    學校管理工作總結報告篇十六
    學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各職能部門的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的窗口。一學年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了2012—2013學上學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:
    一、強化服務意識,做好校內外接待工作。
    作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
    二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。
    服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要1。
    求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開。
    三、強化責任意識,認真落實辦公室工作人員職責。
    辦公室工作能否出佳績,關鍵在于是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此我樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創(chuàng)造性地開展工作。使得各項工作有條不紊地開展。
    四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。
    辦公室工作的無規(guī)律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我時刻要求自己能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。
    1.當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。
    2.做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責。
    教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,兩天以上校長簽名、一天找主管副校長、臨時辦公室簽字,后交辦公室存檔。學校辦公室每學年向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    3.做好文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,并按文件、通知要求,落實校內文件簽閱制。
    4.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃、申請和各上級主管部門催促的文字材料和報表。
    5.加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校櫥窗欄、宣傳欄、重大活動等,及時照相、攝像,留下寶貴影視資料,并向上級部門及時的宣傳和推介。
    6.完成了各部門工作月匯總工作、各級優(yōu)模的推介工作、教師晉級所有文字性材料、各級人事報表、各種統計匯總、各級合同申請“消防示范學?!睆筒椴牧系淖珜?、歸類、整理工作。
    7.協助支部、財務完成2012年各項宣傳和統計匯總、上報工作。
    8.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集。
    整理歸檔,做好年終目標考核相關材料的收集歸檔工作。
    9.做好多媒體實驗器材的使用、維護記錄及做好出車、派車的統計和協調工作,做好臨時工的管理工作。
    10.完成學校安全、消防周檢查和周檢查記錄工作。11.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務,做好節(jié)假日、假期的值班值宿安排工作,做好教師家里婚殤嫁娶的協助、通知、慰問、關愛工作。
    總而言之,今后的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規(guī)范工作程序;強化咨詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業(yè)務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
    學校辦公室。
    學校管理工作總結報告篇十七
    結合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標,以觀看《開學第一課》為契機,以升旗儀式、班會、校內外活動為途徑,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學習內容,以加強帶班領導值日、工作人員值班、班級學生值勤的檢查力度為手段,重點通過檢查學生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動、室內外衛(wèi)生等,狠抓學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣,努力改變學生的不良心態(tài),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學習習慣。
    校園文化建設是學校教育的重要組成部分,具有激勵作用和導向規(guī)范等功能。一是在教學樓走廊前壁懸掛校訓、校風、教風、學風和體現學校辦學思路、辦學理念的標語,在走廊內張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》的宣傳牌,在教室內張貼名人畫像、警句格言、學生優(yōu)秀書畫作品等。定期適時更換黑板報、宣傳櫥窗、電子屏的教育內容。二是充實電子圖書館和閱覽室的圖書、報刊等軟件設施,建好、用好校園廣播站和校園網站。三是積極開展豐富多彩、健康有益的課余文化活動,如書畫作品展、中華經典誦讀、紅歌傳唱等活動,不斷繁榮校園文化,豐富學生的校園文化生活,形成了濃郁的和諧、文明、向上的校園文化氛圍。
    學校充分利用課外活動課,培養(yǎng)學生的興趣,開辦了學科的興趣小組活動和各種體育競賽訓練,組織學生參加各級各類競賽活動,營造良好的校園文化氛圍,取得了可喜成績:跆拳道訓練由原來的10人增加到60多人,籃球隊訓練井然有序,舞蹈隊訓練有板有眼,國旗班隊員積極認真。各種興趣小組的開展不僅鍛煉了學生的身體素質,而且豐富了校園文化生活。
    學校管理工作總結報告篇十八
    學校是青少年兒童人群密集場所,也是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的易發(fā)和多發(fā)場所。學校衛(wèi)生工作直接關系青少年兒童身體健康和社會穩(wěn)定。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生管理工作總結,希望對大家有所幫助。
    一年來,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,全面落實健康教育的各項工作要求,進一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預防能力,以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實有效地推進學校健康教育工作,推進健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
    一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化。
    建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組,完善學校衛(wèi)生工作網絡,落實監(jiān)管職責。認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境,使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全。
    應急預案。
    二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化。
    加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網絡,國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
    學校在開設健康教育課程的基礎上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練,同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進行醫(yī)療保健、知識講座。
    為了調動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學校借助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育,提高了師生的健康意識。
    另外,學校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。
    三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化。
    開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據學校教書育人的工作特點,抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學生健康課合格率為99%以上?;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識,擴展了學生視野。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預防工作,堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平臺上報,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性傳染病的防控工作,并有完整記錄。
    四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細化。
    1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
    2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
    3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
    4、強化食品安全教育,幫助學生掌握營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒的相關知識。
    五、衛(wèi)生、健康服務做到人性化。
    學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作,做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴格按。
    規(guī)章制度。
    辦事,學校為學生提供基本的衛(wèi)生服務,每年10-11月份為學生進行一次體檢,及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發(fā)現的主要健康問題進行分析,及時將結果反饋給班主任和學生家長,完善學生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務,盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。
    一、指導思想。
    環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協調發(fā)展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代中學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
    20xx年,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質教育。
    二、環(huán)境教育目標。
    培養(yǎng)學生熱愛祖國,關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,樹立環(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。
    以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手,努力建設生態(tài)校園,為最終構建和諧社會作出貢獻。
    三、中心工作。
    (一)努力爭創(chuàng)市級綠色學校。
    繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、
    黑板報。
    等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學?!薄?BR>    (二)加強組織領導,強化師資隊伍。
    1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,要調整和充實環(huán)境教育領導小組,要構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環(huán)境教育。
    2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:
    a.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務培訓的同時結合環(huán)保培訓。
    b.請進來。請環(huán)保局領導、專家來校輔導。
    c.創(chuàng)造機會,組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。
    d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。
    e.定期交流環(huán)保信息。
    (三)抓好四個結合,加強環(huán)境教育。
    a.與學科教學相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。
    b.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。
    c.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
    d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。
    (四)以“生態(tài)校園”建設校園。
    近來學校在重新調整、規(guī)劃、建設的同時,要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然,學校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學??偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。
    本學年,學校衛(wèi)生工作在校領導的關懷、支持和指導下,一直認真貫徹《學校衛(wèi)生工作管理制度》,扎扎實實抓好學校衛(wèi)生工作,取得了較為理想的成績。具體總結如下:
    學校衛(wèi)生工作是關系到全體學生身心健康的大事,為了全面貫徹落實黨的教育方針,使學生身心健康發(fā)展。我校根據《學校衛(wèi)生工作管理制度》,結合我校工作實際,認真學習落實,加大了執(zhí)法力度,使學校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
    1、健全學校管理規(guī)章制度。學校根據通知要求,結合我校學生實際,制定了《學校衛(wèi)生工作管理制度》、《學校衛(wèi)生檢查評比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健。
    工作計劃。
    年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人都和衛(wèi)生保健工作掛鉤。為了確保學生身體健康每年學校都要對學生進行相關的疫苗接種并建立了學生的健康檔案。每天早上我們學校都會定時對學生進行晨檢學校領導帶領班主任深入學生之中了解掌握學生身體健康狀況以便發(fā)現情況及時解決。
    2、加強健康教育宣傳工作。學校通過主題班會、課堂教學、講座、板報等教學形式向學生傳授健康教育知識,增強學生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學生對衛(wèi)生知識的了解,對常見病的預防,學校利用櫥窗定期對學生進行衛(wèi)生知識宣傳,堅持預防為主的方針,如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等,從而增強學生的保健意識。
    3、調動班主任和班干部的積極性。為了搞好學校衛(wèi)生保健工作,學校從各班中選出四位優(yōu)秀的學生加入校園值日生,并定期召開值日生會議,定期指導他們的工作。并要求值日生協助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學校衛(wèi)生天天有檢查、有總結,每月開展衛(wèi)生評比活動,進行獎優(yōu)懲差,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績,但按學校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化,某些地方還有死角,校園四周廢棄物處理還不夠徹底,學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成還要加強。
    今后,我們還要經常對照學校衛(wèi)生保健安全工作責任制度來檢查衛(wèi)生保健工作,加強教育和管理,加大宣傳力度,使全體學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,成為健康向上的一代新人。