同事是我們工作中的得力助手，他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動力。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性，使讀者易于理解和吸收。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇一
我正在全神貫注地閱讀同學(xué)的周記，王老師滿臉不快地走進(jìn)辦公室。他從衣兜里摸出一封信遞給我：“李老師，你看這是誰寫的？”我瞟了一眼就確定這是李偉寫的，但是沒有立即對王老師說。
待王老師走后，我把這封信仔細(xì)讀了一遍，才了解了原委。原來文理分班后，原本教我班政治的馮老師被布置到文科班上課了，我們理科班政治改由王老師來教。李偉最近學(xué)習(xí)效果差，情緒也不好，于是就怪罪王老師。他在信中聲稱無法忍受王老師，請求王老師不要去上課了。
這話太傷老師的自尊了！再說成果下滑怎么就一定是老師的原因呢？王老師課講得不錯，這是大家公認(rèn)的，他還在學(xué)校的賽課活動中拿過一等獎呢。這里邊一定另有隱情。
下課后，趁辦公室沒有其他老師，我把李偉叫來。請他坐下后，我問：“你知道我找你有什么事嗎？”他倒不回避，很爽快地回答：“是那封信的事嗎？”“你說對了?！蔽矣掷^續(xù)問道：“你對老師有意見，為什么不跟老師面對面地交流？”他說：“提這種意見有點難為情?！?BR> “那你可以跟我說嘛?！薄拔遗逻B累你啊，使你為難，他在學(xué)校是當(dāng)官的?！蔽倚α??！澳氵€真為我著想呢?！彼残α耍瑲夥站徍土嗽S多。
“王老師政治教得不好？”“不是。”“他批評了你？”“也不是，反正我不喜歡他?！彼磫栁遥骸耙粋€人應(yīng)不應(yīng)該有自身的看法？”“應(yīng)該?！蔽医又f，“不過，看法有正確與否之分。”他說：“我的.看法是正確的。”“怎么正確法，你說來聽聽?！蔽艺f道。
他終于道出實情：他感覺王老師很反常，對他特別好。他覺得王老師是在巴結(jié)、討好他，并舉了幾個例子，認(rèn)為王老師對他好是“不懷好意”。
老師對他好就是“不懷好意”，真是奇談怪論！我有點生氣了：“老師對你好，錯了嗎？”“他是有企圖的?！薄八麑δ阌惺裁雌髨D？”“他肯定了解我家的情況，想從我家里撈點什么。”
我趕緊放松緊繃著的臉，笑著對他說：“你的警惕性真高啊，看來我也不敢對你好了！”他連忙說道：“老師你不一樣，你是真心待我們的。”我說：“其實，我們班的老師都是真心待你們的。王老師也很關(guān)心你們，你說他‘另有企圖’真是天大的冤枉。我曾對他談過你，說你聰明，是可塑之材，可能這個原因，他注意起你了。”
“老師，我錯了。我找王老師道歉去?！彼f完就飛快地朝政治老師的辦公室跑去。
有獎就有懲，懲是教育的一種手段，也是愛的另一種表示?！皼]有懲辦的教育是不完整的教育”。
為了達(dá)到教育的目的，給犯錯誤的同學(xué)留下深刻的印象，我有時也要對同學(xué)進(jìn)行適度懲辦。然而有兩次懲辦，是緣于我的激動。
一次發(fā)生在1994年。班長馮某是一個數(shù)學(xué)特別好的同學(xué)，他原本適合讀理科，但由于色盲，選擇理科專業(yè)要受到很多限制，于是轉(zhuǎn)到文科班來。班上每次大大小小的數(shù)學(xué)考試，他都是第一名。于是他便有了一種“第一非我莫屬”的想法，久而久之對他的發(fā)展不利。怎么教育呢？我一直在尋找機(jī)會。
機(jī)會終于來了。
一天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一次考試。在發(fā)卷子之前，老師對這次考試的情況作了總結(jié)，說胡某進(jìn)步很大，居然超越了馮某。教室里響起了雷鳴般的掌聲。恰巧此時，我站在窗外，看見胡某神采飛揚(yáng)，馮某臉色發(fā)青。老師說完后就開始發(fā)試卷，同學(xué)逐個走上講臺領(lǐng)卷子。當(dāng)老師念到馮某的名字時，我見他快速走上去，接過老師遞給他的試卷，連看也沒看就一把把卷子撕碎。
這點失敗就這樣？我認(rèn)為有必要給馮某點挫折教育了。我走進(jìn)教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面對馮某進(jìn)行了兩項處分：把撕碎的卷子粘好，否則不許上課；立即停職反省。
雖然后來我把他請到辦公室，講了一個來小時的道理，他表示愿意接受懲辦。后來事實也證明他確實有認(rèn)識，有悔意，并于一個月后官復(fù)原職。但現(xiàn)在想來，我覺得對這件事的處置有些不妥。假如當(dāng)初我把他撕碎的卷子揀起來粘好并交給他，再笑著說一句：“你撕碎的不是卷子，是你的勞動效果！”那該多好??！我當(dāng)時沒有顧和他的自尊，這是不應(yīng)該的。
還有一次懲辦發(fā)生在1996年。當(dāng)時我教初一，班里有一名同學(xué)比較好動，自控能力特差，經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，尤其是在外籍教師上課的時候。外籍教師在課堂上比較民主，于是這同學(xué)簡直把課堂當(dāng)成了茶館酒店，有一天居然在課上甩起繩子來，令一向?qū)捜莸睦贤獍l(fā)火了。下課后，同學(xué)向我報告了此事，氣得我一時有些失去了理智。為了給他點厲害看看，我同樣當(dāng)著全體同學(xué)的面，命令他在星期天自身出錢買涂料并粉刷教室四壁。
回到辦公室后，我冷靜下來，才覺得這懲辦對于一名初一同學(xué)來說太重了，況且破費(fèi)太多，勞動量太大。后來，我雖然在班會上作了彌補(bǔ)，動員同學(xué)協(xié)助他，班上有39個人愿意和他一起出資，有幾個人愿意和他一道粉刷墻壁，使這事有了比較好的結(jié)局。然而我仍然覺得這是一次激動的懲辦，因為懲辦的內(nèi)容不容易實施。這樣處分同學(xué)是人治而不是法制。
一個班級就是一個小社會，只不過這個社會里的成員較為特殊，都是些自以為已經(jīng)長大、實際卻遠(yuǎn)未幼稚的同學(xué)。班主任要管理好這樣一個小社會可不是件輕而易舉的事，既要有情感的投入，又必需有制度作保證。班級管理中的“三多”
為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我在班級管理中采用了“三多”管理，取得了一定的效果。
一、建立多套班子。
我們班同學(xué)整體素質(zhì)較好，都希望自身能當(dāng)上班干部。在這種情況下，假如只是少數(shù)人當(dāng)班干部，就會挫傷大多數(shù)同學(xué)的積極性，不利于班級管理。一個好的集體應(yīng)該讓人人有奔頭，有希望。于是我決定建立三套班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)班子，全班同學(xué)都有資格參與競選。并規(guī)定每套班子由班長和團(tuán)支部牽頭，輪流執(zhí)政，任期為一個月。
建立三套干部隊伍，增加了同學(xué)表示自我、管理班級的機(jī)會，使更多的同學(xué)心理趨于平衡，更多的人才脫穎而出；使班上發(fā)生更多的骨干力量，形成更大的核心群體；同時也給了更多同學(xué)以約束。這樣，班上的不良習(xí)氣得到收斂和改正，正氣得以形成。
建立三套干部隊伍，有利于在班級形成競爭局面。期末根據(jù)同學(xué)評議和執(zhí)政時班級在學(xué)校量化管理中的得分，對班團(tuán)干部的政績進(jìn)行評比，不合格的被彈劾，下期無競選班團(tuán)干部資格，合格的入圍評“三好”、“優(yōu)干”和下期班團(tuán)干部候選人。于是班團(tuán)干部在工作中發(fā)生了高昂斗志，這無形中影響和帶動了全體同學(xué)，班上出現(xiàn)了良好的競爭態(tài)勢。
二、制訂多項目標(biāo)。
無目標(biāo)的行為是盲目的行為，往往不會發(fā)生耐久的熱情。有了目標(biāo)，就有了為之奮斗的方向。為此，我們制訂了多項目標(biāo)。
我們把目標(biāo)分為三大類：從性質(zhì)上劃分為德育目標(biāo)、智育目標(biāo)、體育目標(biāo)；從范圍上劃分為班級目標(biāo)、小組目標(biāo)、個人目標(biāo)；從時間上劃分為久遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
制訂時，要根據(jù)本班實際，在班主任的指導(dǎo)下，班團(tuán)干部的主持下，由全班同學(xué)討論通過。制訂的時間是入學(xué)初，一學(xué)期一小結(jié)，一學(xué)年一大結(jié)，對照檢查，找出差異。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇二
職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡單，通常的職業(yè)都是父母傳授給子女，或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí)，因此并不會產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇三
規(guī)劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的'人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的！
時間：xx年—202x年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生，保健，醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進(jìn)行情況：正在自我研究食療。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
行業(yè)分析：這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽，更會講究吃好，吃得健康。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
（2）性格、特長、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等。
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：
父母：活潑，積極。孝順。
老師：開朗，有責(zé)任心，有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義，講原則。善于交往。
……。
職業(yè)目標(biāo)：私企老板。
分階段闡述。
成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生，醫(yī)療，保健，食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：大專。
職務(wù)目標(biāo)：私企老板。
能力目標(biāo)：
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房，能養(yǎng)家糊口。
短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語四級等。
未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
xx年—————xx年：
在醫(yī)院好好實習(xí)，提高自己的專業(yè)知識，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！
xx年—————202x年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板。
規(guī)劃實施存在的障礙：資金，合伙人等。
集資，銀行貸款等。
能給自己的未來做成計劃，然后慢滿實現(xiàn)。
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇四
我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學(xué)生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認(rèn)識。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊伍，為人民謀福利。
已進(jìn)行情況：正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會環(huán)境：
系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機(jī)會，一個付出就能收獲的機(jī)會。
三．個人分析與建議。
個人分析：
勤奮努力工作踏實具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進(jìn)心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強(qiáng)。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：成為一個能為人民做實事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標(biāo)：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標(biāo)：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標(biāo)：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪八萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1．首先要復(fù)習(xí)考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進(jìn)必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機(jī)會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會的最底層。
2平時要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇五
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇六
全科02班。
xx。
學(xué)號：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。
第五章評估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當(dāng)今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標(biāo)，并有了為之不懈追求的動力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時就做到有計劃，有目標(biāo)，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會！
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況：勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上，有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，自尊，自信，自強(qiáng)，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)。個人優(yōu)勢：有豐富的班干工作經(jīng)驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹(jǐn)慎，做事速度有待提高等。
個人興趣：心理學(xué)，設(shè)計，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會環(huán)境分析。
國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃，啟動實施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生，出臺建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名；鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個臨床二級學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標(biāo)：扎實掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，通過見習(xí)，實習(xí)將理論知識運(yùn)用到實踐上，積累一定臨床經(jīng)驗。學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo)：具備獨立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽(yù)！
第四章具體執(zhí)行計劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
（1）充分利用在校學(xué)習(xí)時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）評估時間每年六月份（2）評估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語。
有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇七
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)畢業(yè)實習(xí)的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、時間安排。
根據(jù)教學(xué)計劃，20__屆本科學(xué)生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求。
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進(jìn)行分散實習(xí)，集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。
1、學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi)，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。
2、實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次，介紹實習(xí)的基本情況。
3、實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導(dǎo)老師通過電話、手機(jī)、e—mail等方式保持聯(lián)系，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控，實習(xí)期間必須遵紀(jì)守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5、實習(xí)期間需認(rèn)真填寫實習(xí)周記，實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習(xí)單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告，報告字?jǐn)?shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，并用a4規(guī)格紙張打印。
6、返校后，請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績，將不能按時畢業(yè)。
7、實習(xí)學(xué)生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行，推遲畢業(yè)。
8、請各位同學(xué)認(rèn)真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況，解決存在的問題。
9、畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10、學(xué)生在實習(xí)期間，請嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇八
又是一年畢業(yè)時節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪，操場上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時的浮躁與青澀，這個夏天，他們畢業(yè)了。畢業(yè)千言萬語，一切盡在不言中，小編分享畢業(yè)贈言佳句，歡迎大家閱讀。喜歡記得點贊哦。
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應(yīng)聘主考官問我這，記得當(dāng)時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥，而是學(xué)會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學(xué)我過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應(yīng)該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應(yīng)聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費(fèi)東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個社會，但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點幾個小菜，有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學(xué)的工作，一個行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時馬上跟認(rèn)識同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰要啊！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢利（還是很懷戀小時侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對我身邊的每個人我都會真誠對待，但我會用我的方式告訴他們怎么為人。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇九
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計總監(jiān)。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學(xué)習(xí)機(jī)會努力爭取。
二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。
社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，對國外的時裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費(fèi)水平越來越高，經(jīng)濟(jì)水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。
三，個人分析與角色建議。
1，個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，以后出去就不會什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”
母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福。”
老師：“文靜，懂事，細(xì)心，理解力強(qiáng)，善于把握重點?！?BR> 同學(xué)：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝設(shè)計師。
能力目標(biāo)：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達(dá)自己的看法。
并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。
同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。
服裝與社會.時代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計水平與眼光，積累經(jīng)驗。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝公司設(shè)計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
師
能力目標(biāo)：掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運(yùn)。
作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念，使。
伍，打好公司品牌，進(jìn)入國際時裝的前沿。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬。
五，成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責(zé)。
任感，敢作敢當(dāng)。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母們。
在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。
對，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1，適應(yīng)社會。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識貯備欠缺。
2，對市場不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時間或課余時間進(jìn)行社會實驗，體驗社會生活。
3，理性的對待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的'同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
測評結(jié)果。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十一
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1．個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十二
當(dāng)我點開文檔打下這幾個字時，心里一片傷感?，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說時光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開這個共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉促地滑過。一聲“茄子”，時光定格，笑容凝固，相冊中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有競爭的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對方的名字，不禁黯然。原來畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。
還記得那個六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個六月，我們相擁的人潮洶涌的操場：說這份愛不論何時打開依舊新鮮如初。
還記得那個六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對我說帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十三
國外的世界很精彩，國外的世界很無奈。----外語系。
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;散伙，留念，找工作，事事無關(guān)。----考研族。
畢業(yè)時節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有，學(xué)生謠指中關(guān)村。----計算機(jī)系。
其實世上本沒有哲學(xué)?？偨Y(jié)得人多了，也便成了哲學(xué)。----哲學(xué)系。
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。----音樂系。
虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。----生物系。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十四
1.懷念什么?也許是第一次晚會時見到某人的詭異穿著，也許是和戀人分手時卻忽然記起的初見，又或許是某一場球賽的某一次跑動，再或者是一起打cs或是星際的兄弟和那一次醉到不省人事。會是一幅畫，會是一首歌，會是一個記憶里的笑容，會是一張老照片。
2.曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
3.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?dd讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
4.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
5.別為你自己和別人下定論，無比重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。
6.人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
7.其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。
8.在溫暖中復(fù)得是上天的考驗還是命運(yùn)中不經(jīng)意的安排。
9.人類的智慧是偉大的!它可以讓人在絕望中尋找希望，也可以上人在希望中設(shè)置絕望。環(huán)顧四周，多少匆忙的行人，眉間帶著一絲希望摻雜著絕望在奔走。
10.一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
11.生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
12.如夢醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家、癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲、猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。
13.曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
14.人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，但，我，用不著回去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生之中有那么一次面對朝陽也是榮耀。
15.謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
16.學(xué)會寬恕別人，就是學(xué)會善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
17.輕輕推開窗，樹葉打著旋兒，在天空中留下了美麗的弧線，不必感生命的脆弱，只要用心靈之窗看，你會發(fā)現(xiàn)它只是“代作春泥更護(hù)花”，它是秋實的禮贊，不是嗎?朋友，打開窗吧!你會發(fā)現(xiàn)：生活原來如此美麗。
18.走在夢想之前，用行動去呼喚美好，用實踐去證實希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實地。邁開步伐，讓我們動起來;堅定信念，讓我們干下去。我們只有一個亙古不變的信條：腳踏實地，走在夢想之前。
20.人生的痛苦以母親的痛楚為起點，以親人的悲哀為終結(jié)，不管人們?nèi)绾未祰u自己有多幸福，痛苦總是如影隨形。漸漸地，人們開始畏懼，開始退縮，開始用忘記麻木自己的靈魂，他們試圖擺脫痛苦，于是就有了隱士的存在。
資料。
寬容，會給別人溫暖，也會使自己輕松，讓我們共同擁有一顆寬容的心吧!
22.我想對大家說，人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。但是，不論跌了多少次，你都要堅強(qiáng)地再次站起來。任何時候，無論你面臨著生命的何等困惑，抑或經(jīng)受著多少挫折，無論道路如何的艱難，無論希望變得如何渺茫，請你不要絕望，再試一次，成功一定屬于你!
23.生命之花，之所以永開不敗，是因為她飽嘗了多少滄桑劇，變經(jīng)歷了多少生死邊緣。生命之花，沒有血肉只有靈魂。她的靈魂已經(jīng)在天堂中得到了升華。
24.試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
25.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
26.我不愛文學(xué)，我只是有話要說。
27.初戀是用目光觸摸。
28.我有另類的風(fēng)格，是因為我沒坐過教室。
29.我不是重量級人物，是因為我沒經(jīng)過包裝。
30.楓葉所以往下掉，是因為它紅透了。
31.我的文字，就是你踩過的腳印。
32.女人能保持青春，都是男人的功勞。
33.不要把時間花在對失敗的嘆息上，那會是更大的失誤。
34.一走進(jìn)教室，就教育我們愛這愛那，從沒說清楚，該怎么去愛。你看，混得越牛的，心中越?jīng)]有國籍。30、你不把大海捅破，太陽就出不來。
35.成功人士的沉默，是為了讓自己更加備受關(guān)注。
36.世上的每一條路都是彎的。
37.智慧總是在孤獨中生根。
38.離你最近的人是你自己，你卻總是看不清自己。
39.智慧是一把刀，一磨就亮。
40.不理解你的人，總拿你當(dāng)話題。
41.人一生下來，就開始尋找自己的位置。
42.生命是一場蛻變。
43.花兒愿為一只蝶，碟兒愿為一朵花。
44.風(fēng)說：雖然我沒有顏色，但我很自由。
45.地球是滾動的輪子，太陽是年輪的軸。
46.婚姻像家務(wù)活一樣，需要常常整理。
47.夫妻之間，背叛是精神毒品。
48.女人裝飾自己，是為了把自己握得更緊。
49.許多人奮斗，是為了有穩(wěn)妥的歸屬。
50.自己不弄清楚，還說別人欺騙你。
51.每一個結(jié)局都是自己親手裁縫的。
52.每一種人生都是大家建筑的。
53.大樹緊緊地抓住土地，像人類緊緊地抓住愛情。
54.果子熟透了，就蹲下來。還沒熟的，都踮起腳尖。
55.你的人生握不住，就任憑日月星辰擺布。
56.你想擺譜，得先打好底色。
57.倔強(qiáng)就是永不放過自己。
58.廣告總是放大了，別人才會看得更仔細(xì)。
59.長江后浪推前浪，總能量出水幾丈。萬丈深淵終有底，唯有人心無短長。
60.我不做珍珠，所以我不會痛苦。我愿意做一堆泥土，只要有人踏過去，我就成了一條路。
61.世間萬事萬物都是輪回的，只有一樣?xùn)|西不會輪回，那就是痛苦。77、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。記住，永遠(yuǎn)。
62.別以為在學(xué)生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。
64.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
65.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
66.大學(xué)四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
67.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
68.朋友，你大學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
69.堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十五
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)畢業(yè)后，回想過去，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？傆X得應(yīng)該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的.要數(shù)在校報記者團(tuán)度過的兩年。校報老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會，又沒有幾個大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十六
就像一只只小鳥，經(jīng)過成長，即將飛向更高的天空。
我們即將離開老師，離開同學(xué)，離開我們的母校?？堪丁?BR> 我們所駕駛的輪船即將靠岸，我記得，這艘船曾在學(xué)習(xí)的海洋中飄飄蕩蕩，我們在輪船的行駛中，收獲了很多很多。親愛的母校，我是多么眷念你的懷抱！我曾在你的教室中快樂地學(xué)習(xí)，我曾在你的操場上揮灑晶瑩的汗水，我曾在你的圖書室盡情地閱讀，我曾在你教學(xué)樓的走廊上開心地玩耍。
這些滿足啊，母校，你都將它給了我！親愛的老師，我是多么眷念您的教育！六年來，您教給了我們多少知識，而你的面容，又有了多少蒼老的痕跡。直到您的皺紋爬上額頭，直到您的發(fā)絲有了白雪的顏色。
老師，我們該離開了，是您在知識的海洋里引導(dǎo)我的前進(jìn)，您滄桑的面容教會了我如何去敬重一個平凡而偉大的人，你沙啞的聲音，讓我了解了您的奉獻(xiàn)。這些無私啊，老師，您都將它們給了我。
親愛的同學(xué)，我是多么眷戀大家在一起的美好時光！我們曾在教室里大聲讀書，我們曾一起玩耍，我們曾給了彼此多少的感動?。∥覀円恢痹诠餐嘏χ?，為自己的理想而不屑地追求著，我們一起給老師快樂與驚喜，若是沒有你們，六年來，我是如何地熬過這“漫長”的時光？而你們，給我在學(xué)習(xí)中最大的慰藉！這些快樂啊，同學(xué)，你都將它們給了我。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十七
你們好!
能夠站在這個臺上，代表我們這xx屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這xx屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實習(xí)的時候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得xx你說想早點畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師，雖然xx老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什么大差錯，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師，我們都喊他“xx哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的'人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以后回憶大學(xué)時光里，最開心的事，請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學(xué)里的日子，因為也許在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十八
沒有人會反對我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。
四、結(jié)語。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報記者團(tuán)。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的壯麗史詩!
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇一
我正在全神貫注地閱讀同學(xué)的周記，王老師滿臉不快地走進(jìn)辦公室。他從衣兜里摸出一封信遞給我：“李老師，你看這是誰寫的？”我瞟了一眼就確定這是李偉寫的，但是沒有立即對王老師說。
待王老師走后，我把這封信仔細(xì)讀了一遍，才了解了原委。原來文理分班后，原本教我班政治的馮老師被布置到文科班上課了，我們理科班政治改由王老師來教。李偉最近學(xué)習(xí)效果差，情緒也不好，于是就怪罪王老師。他在信中聲稱無法忍受王老師，請求王老師不要去上課了。
這話太傷老師的自尊了！再說成果下滑怎么就一定是老師的原因呢？王老師課講得不錯，這是大家公認(rèn)的，他還在學(xué)校的賽課活動中拿過一等獎呢。這里邊一定另有隱情。
下課后，趁辦公室沒有其他老師，我把李偉叫來。請他坐下后，我問：“你知道我找你有什么事嗎？”他倒不回避，很爽快地回答：“是那封信的事嗎？”“你說對了?！蔽矣掷^續(xù)問道：“你對老師有意見，為什么不跟老師面對面地交流？”他說：“提這種意見有點難為情?！?BR> “那你可以跟我說嘛?！薄拔遗逻B累你啊，使你為難，他在學(xué)校是當(dāng)官的?！蔽倚α??！澳氵€真為我著想呢?！彼残α耍瑲夥站徍土嗽S多。
“王老師政治教得不好？”“不是。”“他批評了你？”“也不是，反正我不喜歡他?！彼磫栁遥骸耙粋€人應(yīng)不應(yīng)該有自身的看法？”“應(yīng)該?！蔽医又f，“不過，看法有正確與否之分。”他說：“我的.看法是正確的。”“怎么正確法，你說來聽聽?！蔽艺f道。
他終于道出實情：他感覺王老師很反常，對他特別好。他覺得王老師是在巴結(jié)、討好他，并舉了幾個例子，認(rèn)為王老師對他好是“不懷好意”。
老師對他好就是“不懷好意”，真是奇談怪論！我有點生氣了：“老師對你好，錯了嗎？”“他是有企圖的?！薄八麑δ阌惺裁雌髨D？”“他肯定了解我家的情況，想從我家里撈點什么。”
我趕緊放松緊繃著的臉，笑著對他說：“你的警惕性真高啊，看來我也不敢對你好了！”他連忙說道：“老師你不一樣，你是真心待我們的。”我說：“其實，我們班的老師都是真心待你們的。王老師也很關(guān)心你們，你說他‘另有企圖’真是天大的冤枉。我曾對他談過你，說你聰明，是可塑之材，可能這個原因，他注意起你了。”
“老師，我錯了。我找王老師道歉去?！彼f完就飛快地朝政治老師的辦公室跑去。
有獎就有懲，懲是教育的一種手段，也是愛的另一種表示?！皼]有懲辦的教育是不完整的教育”。
為了達(dá)到教育的目的，給犯錯誤的同學(xué)留下深刻的印象，我有時也要對同學(xué)進(jìn)行適度懲辦。然而有兩次懲辦，是緣于我的激動。
一次發(fā)生在1994年。班長馮某是一個數(shù)學(xué)特別好的同學(xué)，他原本適合讀理科，但由于色盲，選擇理科專業(yè)要受到很多限制，于是轉(zhuǎn)到文科班來。班上每次大大小小的數(shù)學(xué)考試，他都是第一名。于是他便有了一種“第一非我莫屬”的想法，久而久之對他的發(fā)展不利。怎么教育呢？我一直在尋找機(jī)會。
機(jī)會終于來了。
一天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一次考試。在發(fā)卷子之前，老師對這次考試的情況作了總結(jié)，說胡某進(jìn)步很大，居然超越了馮某。教室里響起了雷鳴般的掌聲。恰巧此時，我站在窗外，看見胡某神采飛揚(yáng)，馮某臉色發(fā)青。老師說完后就開始發(fā)試卷，同學(xué)逐個走上講臺領(lǐng)卷子。當(dāng)老師念到馮某的名字時，我見他快速走上去，接過老師遞給他的試卷，連看也沒看就一把把卷子撕碎。
這點失敗就這樣？我認(rèn)為有必要給馮某點挫折教育了。我走進(jìn)教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面對馮某進(jìn)行了兩項處分：把撕碎的卷子粘好，否則不許上課；立即停職反省。
雖然后來我把他請到辦公室，講了一個來小時的道理，他表示愿意接受懲辦。后來事實也證明他確實有認(rèn)識，有悔意，并于一個月后官復(fù)原職。但現(xiàn)在想來，我覺得對這件事的處置有些不妥。假如當(dāng)初我把他撕碎的卷子揀起來粘好并交給他，再笑著說一句：“你撕碎的不是卷子，是你的勞動效果！”那該多好??！我當(dāng)時沒有顧和他的自尊，這是不應(yīng)該的。
還有一次懲辦發(fā)生在1996年。當(dāng)時我教初一，班里有一名同學(xué)比較好動，自控能力特差，經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，尤其是在外籍教師上課的時候。外籍教師在課堂上比較民主，于是這同學(xué)簡直把課堂當(dāng)成了茶館酒店，有一天居然在課上甩起繩子來，令一向?qū)捜莸睦贤獍l(fā)火了。下課后，同學(xué)向我報告了此事，氣得我一時有些失去了理智。為了給他點厲害看看，我同樣當(dāng)著全體同學(xué)的面，命令他在星期天自身出錢買涂料并粉刷教室四壁。
回到辦公室后，我冷靜下來，才覺得這懲辦對于一名初一同學(xué)來說太重了，況且破費(fèi)太多，勞動量太大。后來，我雖然在班會上作了彌補(bǔ)，動員同學(xué)協(xié)助他，班上有39個人愿意和他一起出資，有幾個人愿意和他一道粉刷墻壁，使這事有了比較好的結(jié)局。然而我仍然覺得這是一次激動的懲辦，因為懲辦的內(nèi)容不容易實施。這樣處分同學(xué)是人治而不是法制。
一個班級就是一個小社會，只不過這個社會里的成員較為特殊，都是些自以為已經(jīng)長大、實際卻遠(yuǎn)未幼稚的同學(xué)。班主任要管理好這樣一個小社會可不是件輕而易舉的事，既要有情感的投入，又必需有制度作保證。班級管理中的“三多”
為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我在班級管理中采用了“三多”管理，取得了一定的效果。
一、建立多套班子。
我們班同學(xué)整體素質(zhì)較好，都希望自身能當(dāng)上班干部。在這種情況下，假如只是少數(shù)人當(dāng)班干部，就會挫傷大多數(shù)同學(xué)的積極性，不利于班級管理。一個好的集體應(yīng)該讓人人有奔頭，有希望。于是我決定建立三套班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)班子，全班同學(xué)都有資格參與競選。并規(guī)定每套班子由班長和團(tuán)支部牽頭，輪流執(zhí)政，任期為一個月。
建立三套干部隊伍，增加了同學(xué)表示自我、管理班級的機(jī)會，使更多的同學(xué)心理趨于平衡，更多的人才脫穎而出；使班上發(fā)生更多的骨干力量，形成更大的核心群體；同時也給了更多同學(xué)以約束。這樣，班上的不良習(xí)氣得到收斂和改正，正氣得以形成。
建立三套干部隊伍，有利于在班級形成競爭局面。期末根據(jù)同學(xué)評議和執(zhí)政時班級在學(xué)校量化管理中的得分，對班團(tuán)干部的政績進(jìn)行評比，不合格的被彈劾，下期無競選班團(tuán)干部資格，合格的入圍評“三好”、“優(yōu)干”和下期班團(tuán)干部候選人。于是班團(tuán)干部在工作中發(fā)生了高昂斗志，這無形中影響和帶動了全體同學(xué)，班上出現(xiàn)了良好的競爭態(tài)勢。
二、制訂多項目標(biāo)。
無目標(biāo)的行為是盲目的行為，往往不會發(fā)生耐久的熱情。有了目標(biāo)，就有了為之奮斗的方向。為此，我們制訂了多項目標(biāo)。
我們把目標(biāo)分為三大類：從性質(zhì)上劃分為德育目標(biāo)、智育目標(biāo)、體育目標(biāo)；從范圍上劃分為班級目標(biāo)、小組目標(biāo)、個人目標(biāo)；從時間上劃分為久遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
制訂時，要根據(jù)本班實際，在班主任的指導(dǎo)下，班團(tuán)干部的主持下，由全班同學(xué)討論通過。制訂的時間是入學(xué)初，一學(xué)期一小結(jié)，一學(xué)年一大結(jié)，對照檢查，找出差異。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇二
職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡單，通常的職業(yè)都是父母傳授給子女，或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí)，因此并不會產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇三
規(guī)劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的'人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的！
時間：xx年—202x年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生，保健，醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進(jìn)行情況：正在自我研究食療。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
行業(yè)分析：這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽，更會講究吃好，吃得健康。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
（2）性格、特長、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等。
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：
父母：活潑，積極。孝順。
老師：開朗，有責(zé)任心，有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義，講原則。善于交往。
……。
職業(yè)目標(biāo)：私企老板。
分階段闡述。
成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生，醫(yī)療，保健，食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：大專。
職務(wù)目標(biāo)：私企老板。
能力目標(biāo)：
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房，能養(yǎng)家糊口。
短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語四級等。
未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
xx年—————xx年：
在醫(yī)院好好實習(xí)，提高自己的專業(yè)知識，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！
xx年—————202x年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板。
規(guī)劃實施存在的障礙：資金，合伙人等。
集資，銀行貸款等。
能給自己的未來做成計劃，然后慢滿實現(xiàn)。
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇四
我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學(xué)生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認(rèn)識。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊伍，為人民謀福利。
已進(jìn)行情況：正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會環(huán)境：
系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機(jī)會，一個付出就能收獲的機(jī)會。
三．個人分析與建議。
個人分析：
勤奮努力工作踏實具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進(jìn)心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強(qiáng)。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：成為一個能為人民做實事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標(biāo)：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標(biāo)：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標(biāo)：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪八萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1．首先要復(fù)習(xí)考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進(jìn)必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機(jī)會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會的最底層。
2平時要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇五
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇六
全科02班。
xx。
學(xué)號：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。
第五章評估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當(dāng)今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標(biāo)，并有了為之不懈追求的動力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時就做到有計劃，有目標(biāo)，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會！
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況：勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上，有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，自尊，自信，自強(qiáng)，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)。個人優(yōu)勢：有豐富的班干工作經(jīng)驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹(jǐn)慎，做事速度有待提高等。
個人興趣：心理學(xué)，設(shè)計，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會環(huán)境分析。
國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃，啟動實施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生，出臺建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名；鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個臨床二級學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標(biāo)：扎實掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，通過見習(xí)，實習(xí)將理論知識運(yùn)用到實踐上，積累一定臨床經(jīng)驗。學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo)：具備獨立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽(yù)！
第四章具體執(zhí)行計劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
（1）充分利用在校學(xué)習(xí)時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）評估時間每年六月份（2）評估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語。
有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇七
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)畢業(yè)實習(xí)的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、時間安排。
根據(jù)教學(xué)計劃，20__屆本科學(xué)生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求。
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進(jìn)行分散實習(xí)，集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。
1、學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi)，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。
2、實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次，介紹實習(xí)的基本情況。
3、實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導(dǎo)老師通過電話、手機(jī)、e—mail等方式保持聯(lián)系，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控，實習(xí)期間必須遵紀(jì)守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5、實習(xí)期間需認(rèn)真填寫實習(xí)周記，實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習(xí)單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告，報告字?jǐn)?shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，并用a4規(guī)格紙張打印。
6、返校后，請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績，將不能按時畢業(yè)。
7、實習(xí)學(xué)生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行，推遲畢業(yè)。
8、請各位同學(xué)認(rèn)真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況，解決存在的問題。
9、畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10、學(xué)生在實習(xí)期間，請嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇八
又是一年畢業(yè)時節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪，操場上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時的浮躁與青澀，這個夏天，他們畢業(yè)了。畢業(yè)千言萬語，一切盡在不言中，小編分享畢業(yè)贈言佳句，歡迎大家閱讀。喜歡記得點贊哦。
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應(yīng)聘主考官問我這，記得當(dāng)時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥，而是學(xué)會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學(xué)我過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應(yīng)該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應(yīng)聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費(fèi)東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個社會，但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點幾個小菜，有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學(xué)的工作，一個行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時馬上跟認(rèn)識同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰要啊！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢利（還是很懷戀小時侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對我身邊的每個人我都會真誠對待，但我會用我的方式告訴他們怎么為人。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇九
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計總監(jiān)。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學(xué)習(xí)機(jī)會努力爭取。
二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。
社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，對國外的時裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費(fèi)水平越來越高，經(jīng)濟(jì)水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。
三，個人分析與角色建議。
1，個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，以后出去就不會什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”
母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福。”
老師：“文靜，懂事，細(xì)心，理解力強(qiáng)，善于把握重點?！?BR> 同學(xué)：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝設(shè)計師。
能力目標(biāo)：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達(dá)自己的看法。
并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。
同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。
服裝與社會.時代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計水平與眼光，積累經(jīng)驗。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝公司設(shè)計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
師
能力目標(biāo)：掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運(yùn)。
作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念，使。
伍，打好公司品牌，進(jìn)入國際時裝的前沿。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬。
五，成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責(zé)。
任感，敢作敢當(dāng)。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母們。
在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。
對，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1，適應(yīng)社會。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識貯備欠缺。
2，對市場不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時間或課余時間進(jìn)行社會實驗，體驗社會生活。
3，理性的對待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的'同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
測評結(jié)果。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期。
攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十一
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1．個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十二
當(dāng)我點開文檔打下這幾個字時，心里一片傷感?，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說時光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開這個共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉促地滑過。一聲“茄子”，時光定格，笑容凝固，相冊中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有競爭的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對方的名字，不禁黯然。原來畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。
還記得那個六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個六月，我們相擁的人潮洶涌的操場：說這份愛不論何時打開依舊新鮮如初。
還記得那個六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對我說帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十三
國外的世界很精彩，國外的世界很無奈。----外語系。
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;散伙，留念，找工作，事事無關(guān)。----考研族。
畢業(yè)時節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有，學(xué)生謠指中關(guān)村。----計算機(jī)系。
其實世上本沒有哲學(xué)?？偨Y(jié)得人多了，也便成了哲學(xué)。----哲學(xué)系。
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。----音樂系。
虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。----生物系。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十四
1.懷念什么?也許是第一次晚會時見到某人的詭異穿著，也許是和戀人分手時卻忽然記起的初見，又或許是某一場球賽的某一次跑動，再或者是一起打cs或是星際的兄弟和那一次醉到不省人事。會是一幅畫，會是一首歌，會是一個記憶里的笑容，會是一張老照片。
2.曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
3.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?dd讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
4.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
5.別為你自己和別人下定論，無比重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。
6.人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
7.其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。
8.在溫暖中復(fù)得是上天的考驗還是命運(yùn)中不經(jīng)意的安排。
9.人類的智慧是偉大的!它可以讓人在絕望中尋找希望，也可以上人在希望中設(shè)置絕望。環(huán)顧四周，多少匆忙的行人，眉間帶著一絲希望摻雜著絕望在奔走。
10.一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
11.生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
12.如夢醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家、癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲、猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。
13.曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
14.人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，但，我，用不著回去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生之中有那么一次面對朝陽也是榮耀。
15.謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
16.學(xué)會寬恕別人，就是學(xué)會善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
17.輕輕推開窗，樹葉打著旋兒，在天空中留下了美麗的弧線，不必感生命的脆弱，只要用心靈之窗看，你會發(fā)現(xiàn)它只是“代作春泥更護(hù)花”，它是秋實的禮贊，不是嗎?朋友，打開窗吧!你會發(fā)現(xiàn)：生活原來如此美麗。
18.走在夢想之前，用行動去呼喚美好，用實踐去證實希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實地。邁開步伐，讓我們動起來;堅定信念，讓我們干下去。我們只有一個亙古不變的信條：腳踏實地，走在夢想之前。
20.人生的痛苦以母親的痛楚為起點，以親人的悲哀為終結(jié)，不管人們?nèi)绾未祰u自己有多幸福，痛苦總是如影隨形。漸漸地，人們開始畏懼，開始退縮，開始用忘記麻木自己的靈魂，他們試圖擺脫痛苦，于是就有了隱士的存在。
資料。
寬容，會給別人溫暖，也會使自己輕松，讓我們共同擁有一顆寬容的心吧!
22.我想對大家說，人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。但是，不論跌了多少次，你都要堅強(qiáng)地再次站起來。任何時候，無論你面臨著生命的何等困惑，抑或經(jīng)受著多少挫折，無論道路如何的艱難，無論希望變得如何渺茫，請你不要絕望，再試一次，成功一定屬于你!
23.生命之花，之所以永開不敗，是因為她飽嘗了多少滄桑劇，變經(jīng)歷了多少生死邊緣。生命之花，沒有血肉只有靈魂。她的靈魂已經(jīng)在天堂中得到了升華。
24.試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
25.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
26.我不愛文學(xué)，我只是有話要說。
27.初戀是用目光觸摸。
28.我有另類的風(fēng)格，是因為我沒坐過教室。
29.我不是重量級人物，是因為我沒經(jīng)過包裝。
30.楓葉所以往下掉，是因為它紅透了。
31.我的文字，就是你踩過的腳印。
32.女人能保持青春，都是男人的功勞。
33.不要把時間花在對失敗的嘆息上，那會是更大的失誤。
34.一走進(jìn)教室，就教育我們愛這愛那，從沒說清楚，該怎么去愛。你看，混得越牛的，心中越?jīng)]有國籍。30、你不把大海捅破，太陽就出不來。
35.成功人士的沉默，是為了讓自己更加備受關(guān)注。
36.世上的每一條路都是彎的。
37.智慧總是在孤獨中生根。
38.離你最近的人是你自己，你卻總是看不清自己。
39.智慧是一把刀，一磨就亮。
40.不理解你的人，總拿你當(dāng)話題。
41.人一生下來，就開始尋找自己的位置。
42.生命是一場蛻變。
43.花兒愿為一只蝶，碟兒愿為一朵花。
44.風(fēng)說：雖然我沒有顏色，但我很自由。
45.地球是滾動的輪子，太陽是年輪的軸。
46.婚姻像家務(wù)活一樣，需要常常整理。
47.夫妻之間，背叛是精神毒品。
48.女人裝飾自己，是為了把自己握得更緊。
49.許多人奮斗，是為了有穩(wěn)妥的歸屬。
50.自己不弄清楚，還說別人欺騙你。
51.每一個結(jié)局都是自己親手裁縫的。
52.每一種人生都是大家建筑的。
53.大樹緊緊地抓住土地，像人類緊緊地抓住愛情。
54.果子熟透了，就蹲下來。還沒熟的，都踮起腳尖。
55.你的人生握不住，就任憑日月星辰擺布。
56.你想擺譜，得先打好底色。
57.倔強(qiáng)就是永不放過自己。
58.廣告總是放大了，別人才會看得更仔細(xì)。
59.長江后浪推前浪，總能量出水幾丈。萬丈深淵終有底，唯有人心無短長。
60.我不做珍珠，所以我不會痛苦。我愿意做一堆泥土，只要有人踏過去，我就成了一條路。
61.世間萬事萬物都是輪回的，只有一樣?xùn)|西不會輪回，那就是痛苦。77、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。記住，永遠(yuǎn)。
62.別以為在學(xué)生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。
64.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
65.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
66.大學(xué)四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
67.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
68.朋友，你大學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住，你們都要努力。
69.堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十五
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)畢業(yè)后，回想過去，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？傆X得應(yīng)該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的.要數(shù)在校報記者團(tuán)度過的兩年。校報老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會，又沒有幾個大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十六
就像一只只小鳥，經(jīng)過成長，即將飛向更高的天空。
我們即將離開老師，離開同學(xué)，離開我們的母校?？堪丁?BR> 我們所駕駛的輪船即將靠岸，我記得，這艘船曾在學(xué)習(xí)的海洋中飄飄蕩蕩，我們在輪船的行駛中，收獲了很多很多。親愛的母校，我是多么眷念你的懷抱！我曾在你的教室中快樂地學(xué)習(xí)，我曾在你的操場上揮灑晶瑩的汗水，我曾在你的圖書室盡情地閱讀，我曾在你教學(xué)樓的走廊上開心地玩耍。
這些滿足啊，母校，你都將它給了我！親愛的老師，我是多么眷念您的教育！六年來，您教給了我們多少知識，而你的面容，又有了多少蒼老的痕跡。直到您的皺紋爬上額頭，直到您的發(fā)絲有了白雪的顏色。
老師，我們該離開了，是您在知識的海洋里引導(dǎo)我的前進(jìn)，您滄桑的面容教會了我如何去敬重一個平凡而偉大的人，你沙啞的聲音，讓我了解了您的奉獻(xiàn)。這些無私啊，老師，您都將它們給了我。
親愛的同學(xué)，我是多么眷戀大家在一起的美好時光！我們曾在教室里大聲讀書，我們曾一起玩耍，我們曾給了彼此多少的感動?。∥覀円恢痹诠餐嘏χ?，為自己的理想而不屑地追求著，我們一起給老師快樂與驚喜，若是沒有你們，六年來，我是如何地熬過這“漫長”的時光？而你們，給我在學(xué)習(xí)中最大的慰藉！這些快樂啊，同學(xué)，你都將它們給了我。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十七
你們好!
能夠站在這個臺上，代表我們這xx屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這xx屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實習(xí)的時候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得xx你說想早點畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師，雖然xx老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什么大差錯，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師，我們都喊他“xx哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的'人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以后回憶大學(xué)時光里，最開心的事，請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學(xué)里的日子，因為也許在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十八
沒有人會反對我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。
四、結(jié)語。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報記者團(tuán)。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的壯麗史詩!