小學生申請班長的申請書(專業(yè)17篇)

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    總結是一種思考和梳理的過程,通過它我們能夠更好地認識自己。時間是不可逆轉的流逝,我們應該合理利用時間,追求自己的價值和成就。請大家參考以下范文,了解總結的寫作風格。
    小學生申請班長的申請書篇一
    尊敬的領導:
    我是黃河科技學院商貿學院經(jīng)濟系20__級國際商務專業(yè)二班的學生宋德寬,現(xiàn)擔任__國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來,結合班級具體情況,積極進取,嚴于律己,認真處理班級事務,各方面都起到了模范帶頭作用。經(jīng)過兩年的工作鍛煉,不僅在學習工作方面取得了優(yōu)異的成績,而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
    一、思想方面。
    作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養(yǎng)。雖然現(xiàn)在僅僅是一名積極分子,但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,爭取成為一個合格的黨員,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
    二、工作方面。
    此外,在生活中,我認真幫助同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
    能取得這樣的成績,需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過,既然我做,就一定做好,至少我全力以赴去做,因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離,只待我們一步步地跨越!
    三、學習方面。
    在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用于實踐,才能發(fā)揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    201_年6月6號。
    小學生申請班長的申請書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫常人豪,來自12級管理系文秘xx班,時至xx級新生來校之際,為了幫助輔導員做好有關新生入學后各項工作,特申請成為一名副班長。
    在我剛進校時,第一次接觸的就是我們的副班長。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:等到13級得學生入校時一定要競選副班長,來幫助和輔導大一學弟學妹們。
    副班長是協(xié)助輔導員老師做好學生管理、學生思想政治動態(tài)、學習顧問、集體活動的組織等工作的,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。說的直白一些,副班長就是為了新生服務的一個團體,在迎新、軍訓、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。
    (1)在新生剛來時間,由于同學們都是來自祖國各地,對大學環(huán)境不甚了解,這就需要我們去引導和幫助,使他們更好地認識、熟悉大學生活。在軍訓期間要走訪學生宿舍促進與同學們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。
    (2)幫助輔導員進行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級工作能夠順利展開。并牢記輔導員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當?shù)墓芾碇贫?,獎懲制度,使班級能夠良性發(fā)展。
    (3)在學習上,幫助同學們樹立正確的大學學習觀,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,增強他們對本專業(yè)的認識。并在學習上提供必要的幫助。從而將勤奮學習的思想貫穿于同學們的學習之中。
    (6)協(xié)助輔導員進行對應班級的共青團員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學們樹立正確的政治觀念,和進行班級團組織推優(yōu)工作。
    (7)時刻了解同學們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動、宿舍關系是否融洽、學習風氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學習困難的同學應有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價值觀,使他們更加健康地成長。積極與同學溝通交流,在不影響同學自尊心的前提下,從各種側面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學生,并匯報給輔導員自己的認識,幫助他們樹立遠大的理想,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。
    (9)積極主動的配合輔導員的工作,與輔導員進行主動的交流,積極參加每一次組織的會議,定期向輔導員匯報所帶班級的情況,特別是一些比較重要一點的比如學生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學生有比較異常的心理活動了等等。在輔導員面前踏實本分,在學生面前要敢于負起責任,切實做好自己的工作。
    (10)對所帶班級做好各種考核,并將結果如實匯報給輔導員。定期向輔導員匯報自己的工作,比如自己的工作策劃,實際的工作內容,工作目的,得到的效果以及應有的反思。
    (1)具有服務同學的真心,要對助理輔導員職務有所認同,同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,能夠把服務新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當中。要有服務同學的能力,有一定的學生工作經(jīng)驗,有一定的組織管理能力,能夠對于學生工作快速上手,快速解決新生面臨的問題。
    (2)要有為新生服務的責任心,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,這樣才便于進行新生班級建設。
    (3)學習成績優(yōu)秀,有良好的學習、生活習慣,在新同學適應大學學習、生活中起到指導幫助作用。同時有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。
    (4)性格開朗,善于溝通,主動工作。能夠成為輔導員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋。
    作為輔導員的左臂右膀,學長就要有學長的樣子。在對同學們嚴格負責的同時,也要學會尊重每一個同學,對每一個學弟學妹都要負起責任,平等相待,堅決做到不偏袒任何一個人,對待同學們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學生,努力使他們獲得更好的成長。對待自己的工作認真負責,善于變通,實事求是。有了良好的品質才能把工作做得更好。
    成為一位真正的輔導員,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,同時也要具有一定的探索精神,善于虛心學習,不斷更新思想觀念,運用科學的工作方法,以平等的心態(tài)去對待學生,以與時俱進的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。從輔導員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質,以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導員工作中。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    小學生申請班長的申請書篇三
    尊敬的領導:
    你們好!
    我是造價114的,在過去的一個學期里,我一直擔任班長職務,我積極申請優(yōu)秀班長的稱號,我深刻的知道優(yōu)秀班長的稱號意味著什么,意味著比別人多的奉獻,比別人多的付出,比別人多的努力。我會認真的走好每一步。
    作為一名班長,我深知責任重大,我會認真完成學校,老師,同學交給我的每一份任務,做好每一份工作,盡到每一份應盡的責任?,F(xiàn)我將在校期間的表現(xiàn)總結如下。
    思想方面:有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表","科學發(fā)展觀"等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。
    工作方面:我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨,比如認真動員了班級同學參加了系新老生聯(lián)誼晚會并做好各項后勤工作。在每周一的例會中從未缺席或遲到,并做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學期我?guī)椭嘀魅握J真組織了幾次主題班會并取得了滿意的效果。在這近半年的工作中,能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。班長申請書班長申請書。別人不愿做的事我去做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在平時生活當中,我樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,生活上關心,學習上相互幫助,我也會更加嚴格的要求自己,釋放自己無限的工作激情。
    學習方面:這一年來在做好本職工作的同時,我也從不放松自己的理論知識學習,為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用,在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,爭取取得更大的進步!
    以上是我對自己各方面及工作特點的簡述,由于當局者迷,可能有一些工作還做不到位,但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信,我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱血給大家!以后我將加倍的努力,為班級同學樹立榜樣作用。希望我們能共同進步,也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
    感謝系里一直以來對我工作的親切關懷和指導!
    我提出申請"優(yōu)秀班長"的申請,希望我的工作得到承認,所以我希望這一請求能夠得到批準。謝謝!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    小學生申請班長的申請書篇四
    敬愛的各位領導:
    我是_,很高興能與_公司有緣相逢,并真誠的希望在這里找到體現(xiàn)我人生價值的一個舞臺。首先,我要在這感謝向您對我一個初次的信任與接受。
    初來公司,這是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。首先在業(yè)務上要從陌生到熟悉,從表面到深層。從接受到掌握,從了解到悟透。這就需要我在實際工作中謙虛勤勉,實事求是,勇于進取。
    作為公司的一分子,就必須嚴于律己,遵守廠規(guī),團結共事。做到心往一處想,勁往一處使。要有高度的集體榮譽感。具備公司興我榮,公司衰我恥,以公司為歸宿,與公司共命運的高尚品格。
    作為公司的員工,我深深知道在思想理論上要更加成熟,頭腦要更加清醒,做事要加倍認真謹慎。協(xié)助公司其它職員做好數(shù)據(jù)的錄入,保證數(shù)據(jù)的完整性以及數(shù)據(jù)的及時性。
    今天,我雖然只向公司遞交了一份入職申請書,但我卻樂意接受的是公司對我的長期考驗!
    申請人。
    尊敬的領導、同事:
    經(jīng)過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對客房主管的工作有了進一步的認識和了解,也為以后的日常工作奠定了必須的基礎,我對這個職位充滿著期盼和熱情,所以我向上級領導真誠的提出客房主管轉正的申請。期望被允以批準。這兩個月起初,作為一個客房主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。
    在今后的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每一天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,并協(xié)調好同事關系。認真做好每一種飯菜產(chǎn)品,對客人負責,對公司負責。提高廚房里的合作潛力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業(yè)績?yōu)闃藴?,為大家工資的共同增長而努力。生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。
    獲得這個職位也不是終點,努力永久沒有期限。我必須不會讓自己失望,不會讓公司失望。期盼公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。
    申請人:
    小學生申請班長的申請書篇五
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我叫xxx,今天是我在大學的第一次上臺演講,我感到非常的自豪。
    首先,我有信心當好副班長,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,協(xié)助班長管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
    假如我競選上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。 副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學們相信我,支持我,我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    小學生申請班長的申請書篇六
    撰寫職位申請書是班長職位升職申請過程中非常重要的一步,以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的申請班長的申請書,給大家作為參考,希望對你有幫助!
    我這次有足夠自信參選這次”十佳優(yōu)秀班長”全班中同學支持我也相信我有能力競選。
    自大學我了”優(yōu)秀學員”榮譽稱號在軍訓期間被選了機械學院(機械營)標兵。之后受到班上同學支持當上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領大家獎項但從活動中學到了許多經(jīng)驗。帶領大家參加活動我一貫作風也在去年運動會中“一萬米第五名”榮譽。
    班級自我建設責任人和核心學校工作要求本班情況制定了班級自我建設工作計劃。團結組織班委全班同學自主有意義活動。在班主任和下工作協(xié)助班主任組織好同學們學習生活次序。
    我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
    老師、同學們:
    大家好!
    首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
    有句話說得好:“不想當?shù)氖勘筒皇莻€好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的`學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。
    我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。
    如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
    如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當?shù)年J勁。
    同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。
    李導,您好!
    之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院10級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
    古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
    班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物殷玥,還看今朝。
    長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
    競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
    能寫的好不一定能當?shù)暮?,能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
    噫!微斯人,吾誰與歸?
    小學生申請班長的申請書篇七
    敬愛的老師:
    我想,競選副班長一職,也許會很激烈,但我知道,副班長是一種榮譽,也是一種榜樣,更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手,還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長:
    第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內還是課外,我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
    第三,我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長,我會更加關心同學們的學習和生活,盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,發(fā)揮自己的長處和潛能,用行為贏得大家對我的信任。
    第四,我會充分發(fā)揮自己的特長,用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
    請大家信任我,給我一點鼓勵!
    最后,請同學們投我神圣、關鍵的一票吧!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    小學生申請班長的申請書篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    我是環(huán)藝三班的xx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班副班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
    在我看來,副班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂副班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任副班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任副班長一職,望老師加以審核。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    小學生申請班長的申請書篇九
    尊敬的領導、親愛的老師:
    您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生,現(xiàn)擔任班級的團支部書記。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經(jīng)驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這一年多的時間里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏。時至今日,我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    一、在思想上,我始終,努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,維護黨的“一國兩制”制度,認真學習馬克思列寧主義,并且在經(jīng)過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。
    積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質。
    二、在學習上,我時刻嚴格要求自己上進心強,在校期間無任何違紀的現(xiàn)象,上課認真學習。課堂上能夠認真地聽課,課后能獨立的完成作業(yè)。與老師和同學的關系融洽,樂于助人。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業(yè)知識,同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下,大一學期取得了優(yōu)異的成績。我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的興趣在歷史方面,步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與歷史相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡資源廳,豐富知識,擴大視野。
    單詞拼寫大賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現(xiàn)在的英語1406班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,英語1406的明天一定更美好。
    四、在生活上,我積極表現(xiàn),生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜,并且督促同學完成相關的任務。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
    以上是我對個人表現(xiàn)的簡單分析,當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習,努力工作,完善自身的各個方面,爭做一名對校對社會有用的優(yōu)秀大學生。以上是我的基本情況望各位領導參考考核批準,給予我一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會!
    申請人:談振羽
    申請時間:
    201-年10月17日
    小學生申請班長的申請書篇十
    尊敬的領導:
    首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學畢業(yè)與濟南大學,借此機會競選副副班長一職。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為副班長的得力的助手。
    副副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
    首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
    1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
    2、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
    3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
    5、設一個副副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的副副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。
    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    小學生申請班長的申請書篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    我想,競選副班長一職,也許會很激烈,但我知道,副班長是一種榮譽,也是一種榜樣,更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手,還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長:
    第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內還是課外,我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
    第三,我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長,我會更加關心同學們的學習和生活,盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,發(fā)揮自己的長處和潛能,用行為贏得大家對我的信任。
    第四,我會充分發(fā)揮自己的特長,用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
    請大家信任我,給我一點鼓勵!
    最后,請同學們投我神圣、關鍵的一票吧!
    申請人:
    2017年1月1日。
    小學生申請班長的申請書篇十二
    老師、各位同學:
    本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為秀的'班集體。
    身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
    其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    我認為自己有能力擔當班長的重任,
    1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;。
    2.關心集體,積極參加各項活動;。
    3遵守學校各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正;。
    4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。
    我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
    今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
    我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
    希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生申請班長的申請書篇十三
    尊敬的老師:
    您好,我希望競選班級副班長這一職務。
    學校開始軍訓已經(jīng)數(shù)天,我們的學習和生活已經(jīng)漸漸進入正軌,同學之間的熟悉程度越來越高,我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人,可能和同學們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關系越來越融洽。
    我高中畢業(yè)于x中學,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,并在高二成為學校廣播社副社長,參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作,同時負責學校??讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運用這些能力,發(fā)揮自己的強項,使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的.家。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍,我一定可以管理好這個溫暖的家,照顧好每一位成員。
    對于在班委任職,我有如下認識:作為班委一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務,為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
    如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問心無愧。
    我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔一切壓力的準備,我會努力做到最好。當然,如果我沒有成功當選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學的身份,為大家服務,并會做到更好。
    最后,我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因:首先,在剛開學時,,但我聽說老師以前從事副班長職務,所以我希望可以和老師體驗同樣的工作,學會輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競選副班長的原因又多了一條,經(jīng)過這幾天與同學的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強的人,,他們做事認真負責,而且做事特別細心,安排也很周密。
    所以,我想如果有能力比我強的同學領導班級,而我做輔助班長的工作,這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙,請老師見諒,謝謝老師近日來的照顧,祝老師每天健康快樂!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    小學生申請班長的申請書篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我叫xxx,我來自信息系xx班的xxx。
    今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的.任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統(tǒng)調班委工作,發(fā)揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗,所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭?,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生申請班長的申請書篇十五
    尊敬的學校領導(班主任或系主任):
    我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
    高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
    假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
    請領導給我一個施展才能的機會!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生申請班長的申請書篇十六
    老師、同學們:
    大家好!
    首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
    有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。
    我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。
    如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
    如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當?shù)年J勁。
    同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的.,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。
    時間:xx年x月x日。
    小學生申請班長的申請書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學畢業(yè)與濟南大學,借此機會競選副副班長一職。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為副班長的得力的助手。
    副副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
    首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
    1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
    2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
    3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
    5,設一個副副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的副副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副副班長“無功就是過”。
    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。