在信息爆炸的時代，總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學知識。寫總結(jié)時要注意客觀公正，盡量避免個人情感和主觀偏見的介入。請大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。
書香校園演講比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學們:。
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了[30天養(yǎng)成一個好習慣"的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
二、介紹來賓。
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三、宣布評分標準。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。
四、比賽開始。
感謝張校長。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個好習慣"演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是，請二號選手做準備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
七、頒獎。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
八、結(jié)束語:。
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布[三十天養(yǎng)成一個好習慣"演講比賽到此結(jié)束，再見。
書香校園演講比賽主持詞篇二
(1)主持人開場白：
我們生活在一個春暖花開的世界，我們生長在一個充滿奇跡的世界。奇跡的締造者正是一個個青春有愛的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個字，最能傳遞你對他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進同學友誼，學會感恩，學會給予，學會合作，學會關(guān)心身邊的弱勢群體，鍛煉學生的表達能力，學習交流，在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開展此次演講活動。
(2)校長致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請我們的智慧女神毛校長為此次活動致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時間請控制在6分鐘，左右不超過30秒;按抽簽順序進行比賽。評委老師將從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分，每次計分后請算分老師到評委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎1名，一等獎3名，其余為二等獎。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無數(shù)。每一次面對，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對自己的超越。請聽五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號徐慧娟：在字典里，合作時兩個或者兩個以上的人一起工作以達到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個問題而合作，比如：小組實驗;為了完成一個共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請六(1)班徐慧娟為我們帶來《我的合作故事》。
3號羅宇陽：從小我們就知道，贈人玫瑰，手有余香。其實，這個世界里溫暖的陽光也正是這一顆顆火熱的心帶來的。請聽四(2)班羅宇陽的演講——《幫助他人，快樂自己》。
4號張瑾：中國曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請六(2)班張瑾為我們帶來《人生指南針》。
5號羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請聽三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛的雙親，更有知心的小伙伴。請聽三(2)班羅熠昕帶來的《我的好伙伴》。
7號劉梓琦：如果問這個世界有誰對自己最無私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來，我們的成長一路都有老師相伴，有請四(1)班劉梓琦為我們帶來的《感恩老師》。
(5)評委總分，點評演講。
本次演講，各評委從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分。臺上，八位選手激情飛揚，用一個個鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛與欣賞，用一句句富有哲理的妙語激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽光校園：就因為校園里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績，頒獎。
書香校園演講比賽主持詞篇三
(1)主持人開場白：
我們生活在一個春暖花開的世界，我們生長在一個充滿奇跡的世界。奇跡的正是一個個青春有愛的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個字，最能傳遞你對他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進同學友誼，學會感恩，學會給予，學會合作，學會關(guān)心身邊的弱勢群體，鍛煉學生的表達能力，學習交流，在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開展此次演講活動。
(2)校長致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請我們的智慧女神毛校長為此次活動致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時間請控制在6分鐘，左右不超過30秒;按抽簽順序進行比賽。評委老師將從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分，每次計分后請算分老師到評委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎1名，一等獎3名，其余為二等獎。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無數(shù)。每一次面對，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對自己的超越。請聽五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號徐慧娟：在字典里，合作時兩個或者兩個以上的人一起工作以達到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個問題而合作，比如：小組實驗;為了完成一個共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請六(1)班徐慧娟為我們帶來《我的合作故事》。
3號羅宇陽：從小我們就知道，贈人玫瑰，手有余香。其實，這個世界里溫暖的陽光也正是這一顆顆火熱的心帶來的。請聽四(2)班羅宇陽的演講——《幫助他人，快樂自己》。
4號張瑾：中國曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請六(2)班張瑾為我們帶來《人生指南針》。
5號羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請聽三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛的雙親，更有知心的小伙伴。請聽三(2)班羅熠昕帶來的《我的好伙伴》。
7號劉梓琦：如果問這個世界有誰對自己最無私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來，我們的成長一路都有老師相伴，有請四(1)班劉梓琦為我們帶來的《感恩老師》。
(5)評委總分，點評演講。
本次演講，各評委從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分。臺上，八位選手激情飛揚，用一個個鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛與欣賞，用一句句富有哲理的妙語激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽光校園：就因為校園里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績，頒獎。
書香校園演講比賽主持詞篇四
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：xx縣實驗小學最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇五
一次演講比賽中，主持人應(yīng)該怎么書寫主持詞呢?以下是一份校園演講比賽主持詞，大家可以學習主持詞書寫方法哦!
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.
演講比賽評分標準
一、內(nèi)容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學生生活，結(jié)合自身實際情況，體現(xiàn)當代大學生的時代精神.
3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝.
二、表達 方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動觀眾的情緒 .
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應(yīng)在總分中適當扣除1-5分.
現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
.......................
最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。 那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待 。
主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎 班 為我們帶來
...................
(宣布領(lǐng)獎)
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽 到此結(jié)束!
合：謝謝大家
男：評委老師們
女：親愛的同學們
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長 汪雷 為大家講一下評分標準。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手 的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果，
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
書香校園演講比賽主持詞篇六
男：農(nóng)圣故里，田野如畫。
女：蔬菜王國，名揚天下。
男：六月的山東，成就著神奇與輝煌。
女：六月的壽光，放飛著青春和夢想。
男：在這充滿著詩情畫意的季節(jié)，在這洋溢著青春活力的舞臺，我們迎來了201x"壽光杯"全國大學生演講大賽。在此，讓我們對參加這次演講盛會的大學生精英、帶隊老師、專家評委表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大賽由中國演講與口才協(xié)會、x市人民政府主辦，xx科技學院承辦，中國青年報、中國教育報、中國口才網(wǎng)協(xié)辦。幾個月來，經(jīng)過大賽組委會的精心準備，一場主題為"道德的力量"演講盛會即將精彩上演。
書香校園演講比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!
春回大地氣象新，春風和煦正宜人。當我們沐浴在三月的陽光下時，一個溫暖的名字便會涌上心間——雷鋒。
雷鋒叔叔是一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
1963年3月5日，主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，而今，50年過去了，雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個時代的最強音。
雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間。讓我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》，感受雷鋒精神力量。下面有請指揮老師上臺帶我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》。
演唱完畢。
是的，學習雷鋒好榜樣，伴著幾代人的成長;。
學習雷鋒好榜樣，心中涌起無窮的力量。
希望我們大家能積極投身于此次學習雷鋒系列活動，同時積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。
下面我宣布，小學學雷鋒演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號選手班，他的演講題目是《》，請2號選手做準備。
感謝各位選手的精彩展示，下面有請學校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)。(校長講話)。
感謝校長的精彩致辭。在此，我們也由衷地希望通過我們的行動，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，讓我們的家園更加美好。同學們，讓我們一起高歌《低碳貝貝》，用歌聲傳達我們學習雷鋒精神的決心吧!
唱《低碳貝貝》。
(結(jié)束語)雷鋒，已經(jīng)成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。
雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。
雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻出你的熱情，雷鋒就在我們之中!
同學們，讓我們一起行動，爭做新時代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學演講比賽到此結(jié)束!
書香校園演講比賽主持詞篇八
合：大家好!
男：這里有我的詩，我的笑，
女：這里有我的歌，我的樂，
男：這里，有我的原實的輕揚的感觸。
女：這里，有我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
男：夏日陽光燦爛。
女：今天激情飛揚。
男：讓我們用真摯的情感愛我校園。
女：讓我們滿懷信心，從這里起航。
合：建興鎮(zhèn)中"愛我校園，放飛夢想"，演講比賽，現(xiàn)在開始!
(全場鼓掌)。
女：下面，請允許我們給大家介紹參加本次比賽的各位評委老師：
女：羅仕紅主任男：敬中飛老師。
吳永昌老師敬小春老師。
向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師。
李江華老師李國艷老師。
女：參加本次比賽監(jiān)審組監(jiān)審有：
男：楊春茂楊校長教導(dǎo)處楊主任。
學校辦公室宋主任藝體教研組組長李明洪老師。
男：請大家以熱烈的掌聲，對評委老師，監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場鼓掌)。
女：演講比賽采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分，保留到小數(shù)點后兩位。
男：為節(jié)約時間，我們在所有選手演講完之后，再公布分數(shù)。請全體同學遵守會場紀律，謝謝你們。
女：建興鎮(zhèn)中“愛我校園，放飛夢想”演講比賽，正式開始，請一號選手上臺演講，請二號選手做好準備，大家歡迎!
閉幕詞。
女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動。
女：讓我們把愛灑向校園,讓她更加青春美麗!
合：謝謝大家，再見。(揮手致意)。
書香校園演講比賽主持詞篇九
a：親愛的同學們。
合：大家下午好。
b：跳躍的旋律，跳躍的顏色。
a：愉快的歌聲，歡騰的賽場。
b：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節(jié)，
a：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
b：這里是由院基礎(chǔ)教學部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦。
a：大學生演講與口才協(xié)會承辦的第x屆“xx杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
b：一年的時間真的很快，伴隨著“xx杯”的腳步我們又長了一歲。
a：的確，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸。
b：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
a：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………。
(dv《夏蟲》)。
b：很精彩的dv，今天的確是個節(jié)日，因為今天有“xx杯”
a：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現(xiàn)場。
b：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是。
再讓我來介紹一下今天到場的各位評委。
a：認識了嘉賓、評委，再讓我們認識(民主生活會主持詞)一下xx位進入決賽的選手。
b：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
a：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待。
b：那就讓我們一同走入“xx杯”
a：掌聲有請一號選手……。
a：聽過了xx名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷。
b：感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩大學生演講比賽主持詞大學生演講比賽主持詞。
a:下面，大家用熱烈的掌聲有請為我們作大賽總結(jié)。
a：又一次的精彩，又一次的成功!
b：又一次的難忘，又一次的成長!
a：讓“xx杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
b：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
a：感謝大家光臨現(xiàn)場!
合：我們明年再見!
書香校園演講比賽主持詞篇十
“感動身邊事，學習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀念建黨100周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。
介紹評委組教師：本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動，同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采！
下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則：
評比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3、評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，
評委組成員分組：
思想內(nèi)容組：李麗娟陸群。
語言表達組：張麗萍李晶。
演講效果組：邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師！現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅持奉獻愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的.孩子們。
下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動楊浦，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。感動楊浦，因為這里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。
小班組：
感謝老師的精彩演講。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個年級組可以是一個小家，而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個“家”越來越好。有請?zhí)栠x手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了家》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評委也進行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上臺，聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評委評分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學習活動中公布。感謝評委老師的精彩點評?？鬃诱f“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十一
男：每當晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來。
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢，回響著駱中學子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學校x校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團委承辦的xxx中學“xxx”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男：擔任本次演講大賽的評委有xx；還有語文三個年級的備課組組長。
歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占30分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設(shè)一等獎xx名；二等獎xx名；三等獎xx名；優(yōu)秀獎xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎xx人，二等獎xx人，三等獎xx人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自x的，他演講的題目是xx。女：第x位選手高明的最后得分是x。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自x的，他演講的題目是xx。最后一個上場的是高x班的x，他演講的題目是xx。
男：xx的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來我們熱血沸騰。
男：今天夢想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無悔夢想馳騁！
男：xxx中學“xxx”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十二
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。本站小編為大家整理了書香滿校園主題演講比賽稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品，我們的良師益友。書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
認真去讀一本書，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，書中的一切，就是那漫天的煙花，五彩斑斕，綻放的是熱情，是美好!留下的是精彩，是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花，也有凋零的時候，可一本好書，卻能讓你愛不釋手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都會有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習的過程中，只要彈錯一個音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當?shù)目植?。我往往為了要練習這個讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時，我甚至不想練習，而且，我時刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個機器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時候才是個頭哇。但是，當我想到保爾.柯察金為了練習拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對于一個四肢健全的人來說，居然連這點困難都不能克服，不能堅持下來，我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾.柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
今后，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天能在我校“書香校園”，“書香班級”啟動儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學校舉行這次活動的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”，“多讀書”的良好習慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。
益情是讀書給我們最重要的一項益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長才干，促進專業(yè)的發(fā)展。這一點對于我們教師而言尤為重要。時代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長補短，不斷的充實和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時間都可以用來讀書。
讀書不必講究地點，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
當然，這并不是說所有的書要去細細研讀，對于大多數(shù)書籍而言，我們沒有必要咬文嚼字，刨根問底，淺讀以下即可。但對于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細細研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做。
讀書筆記。
也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來，讀完一本書后隨手寫幾句體會，日積月累，你就再也不會為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時的你一定會“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動起來吧，老師們，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個班級一定會書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會溢滿書香。
謝謝大家!
同學們：
如果你要問：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
同學們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要創(chuàng)新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經(jīng)濟體制和加快推進現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢后來居上，讀書學習創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。
同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”，造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。
近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發(fā)起閱讀運動。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區(qū)等等機構(gòu)在這一段時間里都會為特別是學生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機勃發(fā)的春天，我們向全校小學生提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
書香校園演講比賽主持詞篇十三
作為學校的一分子，應(yīng)該讓校園內(nèi)的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。下面給大家分享一些關(guān)于書香校園演講比賽稿3分鐘，希望對大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年三班的學生夏春啟。今天，我為大家演講的題目是，《讓書香飄滿校園》。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！笨梢?，書記對我們是多么的重要啊!
每周一的晚積累，學校都會讓我們讀書。上課鈴的鈴聲一響，同學們便紛紛回到座位上，拿起書認真的讀起來，我也一樣，雙眼聚精會神的盯在書頁上，體會書中的內(nèi)容，與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候，我的心情也格外的激動。當作者一寫到傷感時，我也會隨著一起落淚。下課鈴響了，我渾然不知，遨游在書的海洋了不能靠岸。
我們遠離父母，寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母，而讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了離永的鄉(xiāng)愁，我們有書相伴，感到身心愉悅。
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!
在藍藍的天空中，鳥兒歡樂，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里，我很歡喜，因為書給了我無窮的知識，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過于閱讀!
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姽湃艘矊橛歇氱姟Ｆ肺稌臼巧畹南硎?，閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個晨曦，每一個黃昏。
先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學進取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個深刻而清凈的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰?！墩撜Z》給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》使我神游天地，逍遙無極;《詩經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無邪;《史記》教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們在人生道路上并非能越走越勇，但在書籍的帶領(lǐng)下，我們會不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實而成熟!
擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游，讀書可以無知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天能在我?！皶阈@”，“書香班級”啟動儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學校舉行這次活動的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”，“多讀書”的良好習慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以長才。
益情是讀書給我們最重要的一項益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長才干，促進專業(yè)的發(fā)展。這一點對于我們教師而言尤為重要。時代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長補短，不斷的充實和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時間都可以用來讀書。讀書不必講究地點，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
當然，這并不是說所有的書要去細細研讀，對于大多數(shù)書籍而言，我們沒有必要咬文嚼字，刨根問底，淺讀以下即可。但對于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細細研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來，讀完一本書后隨手寫幾句體會，日積月累，你就再也不會為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時的你一定會“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動起來吧，老師們，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個班級一定會書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會溢滿書香。
謝謝大家!
敬愛的各位引導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《師生共讀營造書香校園》。
我愛書，更愛讀書。我一直在書海中航行。書，帶給我精力上的快樂，知識上的潛能。讀一本好書，就像得到一個知心朋友。它給我?guī)頊剀埃o我安慰和激勵，多年來，我與書作伴，當我孤獨和疲乏時，便會打開一本書，在書中排遣情緒，調(diào)整狀況。打開書，就像走進了理想的叢林，林中的人物會教我如何找回自信，會精確的引導(dǎo)我走完人生之路。與書交朋友，我永遠不會孤獨，它讓我心靈更崇高。書，永遠也不會把我拋棄，而且對我的職業(yè)有著極大的輔助，我的工作，我的成功與讀書是分不開的。長期以來，我讀過的書很多，像四大名著、《上下五千年》《新世紀教師素養(yǎng)》《走進新課程》——，寫下的讀書筆記和心得體會，達5萬多字。我要把我讀書的快樂帶給我的學生，結(jié)合中小打造書香校園活動，帶領(lǐng)我校學生掀起了讀書的熱潮。
倡導(dǎo)師生同讀，以教師的讀書習慣，潛移默化地影響學生，是我校讀書活動的一個亮點。在開啟讀書活動后，學校向全校學生發(fā)出“讓書香飄進校園”的倡議。同時，為了有效推進書香校園建設(shè)，我校圖書室每周二，周三，周四中午定時向?qū)W生開放。作為學校的圖書管理員，我自身也是一個愛看書的人，常常喜歡在幽雅的輕音樂中，展開書卷。現(xiàn)在，這個愛好也潛移默化地沾染了我的學生。于是，把書借給學生后，我就拿起書，和他們一起靜靜閱讀，誰也不忍心破壞這讀書的美好意境，連翻書的聲音也變得溫順起來。此時，師與生的眼神在文字間跳躍，思緒在文明間穿梭，心靈在書香的浸潤中變得澄澈而充實。我們一起走進知識的海洋，智慧的世界。一則則小故事蘊含著深入的道理，一段段小經(jīng)歷濃縮了生命的真理。俗話說：不動筆墨不讀書。當閱讀接近尾聲，我會放下書，領(lǐng)導(dǎo)學生做讀書筆記，教他們寫心得體會。習慣成自然，中，高年級的同窗每讀完一個故事，都會寫下自己的心得體會。低年級同窗我也教他們，摘抄好詞，佳句。經(jīng)常向?qū)W生推舉閱讀書目，把讀書活動推向高潮。
“書籍是人類提高的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時期的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無限的智慧。
朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的財富。讓我們沿著先人的足跡，尋覓他們發(fā)明的瑰寶，學習他們的精力。為此，我校根據(jù)學生的年齡特點，集知識性，趣味性和教育性，開展有新鮮感，有吸引力的班級讀書活動。如：低年級舉行“我讀書，我快樂”活動。中年級采用“讀好書，摘好句、抄好詞的采蜜活動。比比誰的“蜜”最多、最甜。高年級情勢多樣，如：五年級舉行“推舉一本好書，講一個名人的讀書故事”。六年級以“讀有益的書，做博學的人”為主題，開展了系列讀書活動。
目前，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，通過多種情勢的讀書活動，師生們在閱讀中習得了教育和學習的方法，體驗到讀書的愉快，享受了收獲的幸福。
一學期的讀書活動，晉升了全校師生的文化素養(yǎng)，有效地增進了教師專業(yè)的發(fā)展;也使同窗們開闊了視野，獲得了智慧，為今后的成長積聚了精力的底蘊。打造書香校園，是我們?nèi)f里長征剛剛邁出的第一步，雖然取得了一些成效，但我知道未來任重而道遠，讀書的癥結(jié)是堅持，只要我們堅持不懈，就能攀登高峰。謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始!學校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。
今天，天氣暖洋洋的，大家伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂，因為我們就要“和好書交朋友”了!
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。
比賽中，各個選手準備充分，演講的繪聲繪色，他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟，一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生，臺上高潮迭起，場下掌聲不斷。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺，她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的，自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦，聲音抑揚頓挫，動作栩栩如生，讓所有的聽眾時而緊張，又時而快樂，都仿佛來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲，成為了四年級演講者中的佼佼者，聽老師說，吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成績吧!
時間流逝，一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了。我找到吳陳卓，對她進行采訪：“你這次比賽獲勝了，有什么感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛煉機會?！眳顷愖空f道?！笆前?，成功的背后是離不開辛勤與汗水的，你為了參加這次比賽，沒少下功夫吧?”我繼續(xù)追問道?！拔颐刻於紩毩?，再加上老師、同學還有我的家人的幫助，才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。
這時邊老師正好過來，我提出了我最后的疑惑：“邊老師，請問為什么本屆書市活動沒有延續(xù)往年甩賣舊書的活動，而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書，孩子們會覺得沒有新意，積極性就會不高，今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎，而且更能鍛煉孩子們的能力，所以這個演講比賽是再好不過得了。”
“非常感謝您接受我的采訪。”我若有所思地點了點頭。
書市活動雖然結(jié)束了，但是活動場面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前，學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活，而且鍛煉了他們的能力，極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣，讓濃濃的書香在這個收獲的季節(jié)溢滿整個校園。
書香校園演講比賽主持詞篇十四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛的同學們：
大家晚上好!
在春暖花開的美麗四月中，在xxx學院第十二次黨代會即將勝利召開之際，我們迎來了體育信息技術(shù)系第一屆“新時代-大學生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是xx體育學院“四六一”工程的實踐，是對建設(shè)國內(nèi)一流，國際知名的多科性體育大學目標的前瞻性把握。2003年體育信息技術(shù)系首次面向全國招生，36位同學濟聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。
在過去風雨和快樂同步的半年里，我們一步步成長，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
xxx院長、xxx老師、我們的系主任xxx老師。擔當本次比賽的評委是：學工處xxx老師、團委xxx老師、院辦xxx老師、我們系的xxx老師。今天到場的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。
人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣，但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來，我們有請系主任xxx老師給我們談?wù)勯_展此次活動的目的和意義。
感謝xxx老師的精彩講話。從x老師的精彩講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。同學們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場了。他們是：
一號選手xx。
二號選手xx。
三號選手xxx。
四號選手xxx。
五號選手xxx。
六好選手xxx。
七號選手xxx。
八號選手xxx。
九號選手xxx。
十號選手xxx。
十一號選手xxx。
選手給大家介紹完了，下面我簡要說一下平分標準：普通話標準，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
為了增加本次活動的互動性，我們特別設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，如果你對演講者的題目感興趣，如果你對演講內(nèi)容有什么疑問，可以在選手演講完之后，向其提問。
那么就請你在今晚說出來，千萬莫停留。
11位選手，盡情展示你們的風采吧，今晚的舞臺屬于你們!
(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會更加的成功、歡樂，享受歡樂的時光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請第1號選手xx給大家演講《我心中的智者》。
(二)如今，我們天天豆油需學習外語，而外語四級考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實的問題。下面就聽一聽xxx同學給大家?guī)淼摹兑黄疬^四級》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過四級。
(三)當今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進，數(shù)字在當今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來了更多的美麗。下面就由3號選手xxx給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無限精彩》。
(四)愛可以化解重量，愛可以清除重擔，愛是一種精神，一種品格;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風景的材料，總之來自愛的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來的《親情、友情、愛情》。
(五)現(xiàn)代人有個口頭禪：“活到老，學到老”在這個能力和知識統(tǒng)治的時代，而5號選手嚴培說：“我們已經(jīng)進入了《后文憑時代》”，有請5號選手上臺。
(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛的一家人。6號選手—我的搭檔，帶著我們《一家人》的真情上臺了。
(七)信念是成功的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號選手和我們一起《走在這條路上》，有請7號選手。
(九)近年來，中華大地高校建設(shè)生機勃勃，與此同時許多獨特的專業(yè)也應(yīng)運而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號選手又為大家?guī)砹恕兑粋€即將新興的專業(yè)》。有請9號選手。
(十一)人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門，由一個門到達另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請最后一位選手。
結(jié)束語：
在這個春的夜晚，11位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
書香校園演講比賽主持詞篇十五
主持詞。
一般由。
開場白。
中間部分與結(jié)束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的20xx校園演講比賽主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學們：大家下午好!
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評分規(guī)則)。
此次演講分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現(xiàn)場亮分制，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，為選手最后得分。其中：
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。
3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次比賽獎項設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。以上均為此次比賽的評分標準和獎項設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請出進入決賽的名選手登場亮相。有請他們閃亮登場。
親愛的朋友們讓我們再一次把掌聲送給即將上場的位參賽選手。他們在本場演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對和諧校園以及青春的美好祝福，同時也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!
好的，尊敬的老師親愛的同同學們，隨著比賽頒獎儀式的結(jié)束，我們的比賽也即將結(jié)束了，在這里再次對光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對各位評委全場的公平裁決表示感謝，對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。
今天，我們歡聚一堂，謳歌時代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學校更加美好，我們同學們的未來更加輝煌!
親愛的同學們，20xx年“激揚青春，和諧校園”大型演講比賽到此結(jié)束。再見。
下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓及參賽選手上臺合影留念。
男：尊敬的各位評委，女：親愛的同學們，合：大家晚上好!
男：我是主持人女：我是。
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：在這金秋送爽的十月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
女：因此我們在這里舉辦以“我炫我酷我大學”為主題的演講比賽男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：男：
女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：我們的比賽共分為兩個環(huán)節(jié)：(1)。
自我介紹。
環(huán)節(jié)：要求選手出場有新意，不守舊，時間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準備好的內(nèi)容進行演講，時間為5分鐘。比賽要求：本次演講比賽采用自命題演講的形式，參賽選手要認真準備。
演講稿。
演講稿必須是新作演講題目自擬。
女：好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始!
女：這幾位同學的介紹可謂是別開生面，給我們留下了深刻的印象。
男：請禮儀小姐收分，激昂的話語譜寫著多彩的青春，舞動的青春煥發(fā)出無邊的活力，讓我們在大學中炫出自己，無所畏懼。下面讓我們聽一下評委的點評。請評委為前4位選手點評。
女：請禮儀小姐收分，請評委為最后四位選手點評。
男：謝謝評委們的精彩點評。12位同學的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請欣賞舞蹈《》。
女：現(xiàn)在我來宣布最后四位選手的得分：9號選手張世晨分，10號選手路恩慧分，11號選手呂忠才分，12號選手李瑞強分，男：經(jīng)核對以上12位選手的成績準確無誤。
女：下面由我宣布獲得本場“我炫我酷我大學”演講比賽優(yōu)秀獎的是：男：獲得本場比賽三等獎的是：女：獲得本場比賽二等獎的是：男：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個激情四射的夜晚，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過一個精彩而充實的大學生活!謝謝。再見!女：再見!
女：請選手們留下與評委合影留念。觀眾退場。
書香校園演講比賽主持詞篇十六
合：大家下午好!
男：三月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。
女：三月，我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。
男：在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)。
女：我們迎來了學校“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽。
男：陽光校園，是我們生活的空間。我們在這里結(jié)識其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學習。
女：陽光校園，是大家共同的家園，離不開每一個陽光少年的積極參與，身體力行。
男：我們是陽光少年，誠實守信，樂觀向上。
女：我們是陽光少年，勇于實踐，樂于助人。
男：我們是陽光少年，敢于承擔，以身作則。
書香校園演講比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學們:。
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了[30天養(yǎng)成一個好習慣"的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
二、介紹來賓。
***。
***。
三、宣布評分標準。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。
四、比賽開始。
感謝張校長。下面我宣布[三十天養(yǎng)成一個好習慣"演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是，請二號選手做準備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
七、頒獎。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
八、結(jié)束語:。
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布[三十天養(yǎng)成一個好習慣"演講比賽到此結(jié)束，再見。
書香校園演講比賽主持詞篇二
(1)主持人開場白：
我們生活在一個春暖花開的世界，我們生長在一個充滿奇跡的世界。奇跡的締造者正是一個個青春有愛的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個字，最能傳遞你對他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進同學友誼，學會感恩，學會給予，學會合作，學會關(guān)心身邊的弱勢群體，鍛煉學生的表達能力，學習交流，在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開展此次演講活動。
(2)校長致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請我們的智慧女神毛校長為此次活動致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時間請控制在6分鐘，左右不超過30秒;按抽簽順序進行比賽。評委老師將從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分，每次計分后請算分老師到評委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎1名，一等獎3名，其余為二等獎。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無數(shù)。每一次面對，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對自己的超越。請聽五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號徐慧娟：在字典里，合作時兩個或者兩個以上的人一起工作以達到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個問題而合作，比如：小組實驗;為了完成一個共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請六(1)班徐慧娟為我們帶來《我的合作故事》。
3號羅宇陽：從小我們就知道，贈人玫瑰，手有余香。其實，這個世界里溫暖的陽光也正是這一顆顆火熱的心帶來的。請聽四(2)班羅宇陽的演講——《幫助他人，快樂自己》。
4號張瑾：中國曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請六(2)班張瑾為我們帶來《人生指南針》。
5號羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請聽三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛的雙親，更有知心的小伙伴。請聽三(2)班羅熠昕帶來的《我的好伙伴》。
7號劉梓琦：如果問這個世界有誰對自己最無私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來，我們的成長一路都有老師相伴，有請四(1)班劉梓琦為我們帶來的《感恩老師》。
(5)評委總分，點評演講。
本次演講，各評委從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分。臺上，八位選手激情飛揚，用一個個鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛與欣賞，用一句句富有哲理的妙語激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽光校園：就因為校園里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績，頒獎。
書香校園演講比賽主持詞篇三
(1)主持人開場白：
我們生活在一個春暖花開的世界，我們生長在一個充滿奇跡的世界。奇跡的正是一個個青春有愛的心靈。有那么一句話，最能給我們自信，它是“(我能行!)”;有那么三個字，最能傳遞你對他的欣賞，它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語，最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩，它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話，能讓我們伸出互助的援手，它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話，他告訴身邊的小伙伴，我們可以組成一個集體，我相信你，它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園，增進同學友誼，學會感恩，學會給予，學會合作，學會關(guān)心身邊的弱勢群體，鍛煉學生的表達能力，學習交流，在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校今天開展此次演講活動。
(2)校長致辭：嫻靜猶似花照水，聲音笑貌露溫柔，下面有請我們的智慧女神毛校長為此次活動致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則：
演講內(nèi)容要健康，積極向上，傳遞正能量;演講時間請控制在6分鐘，左右不超過30秒;按抽簽順序進行比賽。評委老師將從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分，每次計分后請算分老師到評委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎1名，一等獎3名，其余為二等獎。
(4)按抽簽順序比賽。
串詞：
1號劉程婉林：短短的人生路，面臨的困難無數(shù)。每一次面對，每一次克服，每一次的戰(zhàn)勝或失敗，都是對自己的超越。請聽五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》。
2號徐慧娟：在字典里，合作時兩個或者兩個以上的人一起工作以達到共同的目的。在現(xiàn)代生活中，老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個問題而合作，比如：小組實驗;為了完成一個共同的任務(wù)而合作，比如：大掃除。有請六(1)班徐慧娟為我們帶來《我的合作故事》。
3號羅宇陽：從小我們就知道，贈人玫瑰，手有余香。其實，這個世界里溫暖的陽光也正是這一顆顆火熱的心帶來的。請聽四(2)班羅宇陽的演講——《幫助他人，快樂自己》。
4號張瑾：中國曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界，其中有一個發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向，它就是指南針。有請六(2)班張瑾為我們帶來《人生指南針》。
5號羅永權(quán)：信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。自信成就人生。請聽三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》。
6號羅熠昕：在人生的旅途中，陪伴我們一路成長的有淳淳善誘的老師，有溫暖慈愛的雙親，更有知心的小伙伴。請聽三(2)班羅熠昕帶來的《我的好伙伴》。
7號劉梓琦：如果問這個世界有誰對自己最無私的，那么大部分的答案除了父母，一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在，還有將來，我們的成長一路都有老師相伴，有請四(1)班劉梓琦為我們帶來的《感恩老師》。
(5)評委總分，點評演講。
本次演講，各評委從思想內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情和綜合印象四個方面給選手計分。臺上，八位選手激情飛揚，用一個個鮮活的事例詮釋了自信、合作、感恩、友愛與欣賞，用一句句富有哲理的妙語激蕩著我們心海，用他們的故事折射著我們或長或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不，他們的故事里藏著我們的身影，他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們，什么是陽光校園：就因為校園里有我們，我們是好伙伴!
(6)宣布成績，頒獎。
書香校園演講比賽主持詞篇四
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：xx縣實驗小學最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
書香校園演講比賽主持詞篇五
一次演講比賽中，主持人應(yīng)該怎么書寫主持詞呢?以下是一份校園演講比賽主持詞，大家可以學習主持詞書寫方法哦!
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.
演講比賽評分標準
一、內(nèi)容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學生生活，結(jié)合自身實際情況，體現(xiàn)當代大學生的時代精神.
3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝.
二、表達 方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動觀眾的情緒 .
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應(yīng)在總分中適當扣除1-5分.
現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
.......................
最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。 那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待 。
主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎 班 為我們帶來
...................
(宣布領(lǐng)獎)
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽 到此結(jié)束!
合：謝謝大家
男：評委老師們
女：親愛的同學們
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長 汪雷 為大家講一下評分標準。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手 的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果，
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
書香校園演講比賽主持詞篇六
男：農(nóng)圣故里，田野如畫。
女：蔬菜王國，名揚天下。
男：六月的山東，成就著神奇與輝煌。
女：六月的壽光，放飛著青春和夢想。
男：在這充滿著詩情畫意的季節(jié)，在這洋溢著青春活力的舞臺，我們迎來了201x"壽光杯"全國大學生演講大賽。在此，讓我們對參加這次演講盛會的大學生精英、帶隊老師、專家評委表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大賽由中國演講與口才協(xié)會、x市人民政府主辦，xx科技學院承辦，中國青年報、中國教育報、中國口才網(wǎng)協(xié)辦。幾個月來，經(jīng)過大賽組委會的精心準備，一場主題為"道德的力量"演講盛會即將精彩上演。
書香校園演講比賽主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!
春回大地氣象新，春風和煦正宜人。當我們沐浴在三月的陽光下時，一個溫暖的名字便會涌上心間——雷鋒。
雷鋒叔叔是一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
1963年3月5日，主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，而今，50年過去了，雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個時代的最強音。
雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間。讓我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》，感受雷鋒精神力量。下面有請指揮老師上臺帶我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》。
演唱完畢。
是的，學習雷鋒好榜樣，伴著幾代人的成長;。
學習雷鋒好榜樣，心中涌起無窮的力量。
希望我們大家能積極投身于此次學習雷鋒系列活動，同時積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。
下面我宣布，小學學雷鋒演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號選手班，他的演講題目是《》，請2號選手做準備。
感謝各位選手的精彩展示，下面有請學校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)。(校長講話)。
感謝校長的精彩致辭。在此，我們也由衷地希望通過我們的行動，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，讓我們的家園更加美好。同學們，讓我們一起高歌《低碳貝貝》，用歌聲傳達我們學習雷鋒精神的決心吧!
唱《低碳貝貝》。
(結(jié)束語)雷鋒，已經(jīng)成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。
雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。
雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻出你的熱情，雷鋒就在我們之中!
同學們，讓我們一起行動，爭做新時代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學演講比賽到此結(jié)束!
書香校園演講比賽主持詞篇八
合：大家好!
男：這里有我的詩，我的笑，
女：這里有我的歌，我的樂，
男：這里，有我的原實的輕揚的感觸。
女：這里，有我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
男：夏日陽光燦爛。
女：今天激情飛揚。
男：讓我們用真摯的情感愛我校園。
女：讓我們滿懷信心，從這里起航。
合：建興鎮(zhèn)中"愛我校園，放飛夢想"，演講比賽，現(xiàn)在開始!
(全場鼓掌)。
女：下面，請允許我們給大家介紹參加本次比賽的各位評委老師：
女：羅仕紅主任男：敬中飛老師。
吳永昌老師敬小春老師。
向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師。
李江華老師李國艷老師。
女：參加本次比賽監(jiān)審組監(jiān)審有：
男：楊春茂楊校長教導(dǎo)處楊主任。
學校辦公室宋主任藝體教研組組長李明洪老師。
男：請大家以熱烈的掌聲，對評委老師，監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場鼓掌)。
女：演講比賽采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分，保留到小數(shù)點后兩位。
男：為節(jié)約時間，我們在所有選手演講完之后，再公布分數(shù)。請全體同學遵守會場紀律，謝謝你們。
女：建興鎮(zhèn)中“愛我校園，放飛夢想”演講比賽，正式開始，請一號選手上臺演講，請二號選手做好準備，大家歡迎!
閉幕詞。
女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動。
女：讓我們把愛灑向校園,讓她更加青春美麗!
合：謝謝大家，再見。(揮手致意)。
書香校園演講比賽主持詞篇九
a：親愛的同學們。
合：大家下午好。
b：跳躍的旋律，跳躍的顏色。
a：愉快的歌聲，歡騰的賽場。
b：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節(jié)，
a：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
b：這里是由院基礎(chǔ)教學部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦。
a：大學生演講與口才協(xié)會承辦的第x屆“xx杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
b：一年的時間真的很快，伴隨著“xx杯”的腳步我們又長了一歲。
a：的確，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸。
b：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
a：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………。
(dv《夏蟲》)。
b：很精彩的dv，今天的確是個節(jié)日，因為今天有“xx杯”
a：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現(xiàn)場。
b：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是。
再讓我來介紹一下今天到場的各位評委。
a：認識了嘉賓、評委，再讓我們認識(民主生活會主持詞)一下xx位進入決賽的選手。
b：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
a：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待。
b：那就讓我們一同走入“xx杯”
a：掌聲有請一號選手……。
a：聽過了xx名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷。
b：感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩大學生演講比賽主持詞大學生演講比賽主持詞。
a:下面，大家用熱烈的掌聲有請為我們作大賽總結(jié)。
a：又一次的精彩，又一次的成功!
b：又一次的難忘，又一次的成長!
a：讓“xx杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
b：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
a：感謝大家光臨現(xiàn)場!
合：我們明年再見!
書香校園演講比賽主持詞篇十
“感動身邊事，學習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀念建黨100周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。
介紹評委組教師：本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動，同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采！
下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則：
評比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3、評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，
評委組成員分組：
思想內(nèi)容組：李麗娟陸群。
語言表達組：張麗萍李晶。
演講效果組：邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師！現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅持奉獻愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的.孩子們。
下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動楊浦，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。感動楊浦，因為這里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。
小班組：
感謝老師的精彩演講。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個年級組可以是一個小家，而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個“家”越來越好。有請?zhí)栠x手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了家》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評委也進行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上臺，聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評委評分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學習活動中公布。感謝評委老師的精彩點評?？鬃诱f“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十一
男：每當晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來。
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢，回響著駱中學子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！
女：大家好，在學校x校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團委承辦的xxx中學“xxx”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男：擔任本次演講大賽的評委有xx；還有語文三個年級的備課組組長。
歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占30分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設(shè)一等獎xx名；二等獎xx名；三等獎xx名；優(yōu)秀獎xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎xx人，二等獎xx人，三等獎xx人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自x的，他演講的題目是xx。女：第x位選手高明的最后得分是x。
男：接下來有請（接下來是）（下面有請）（接下來出場的）第x位演講者，來自x的，他演講的題目是xx。最后一個上場的是高x班的x，他演講的題目是xx。
男：xx的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來我們熱血沸騰。
男：今天夢想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無悔夢想馳騁！
男：xxx中學“xxx”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
書香校園演講比賽主持詞篇十二
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。本站小編為大家整理了書香滿校園主題演講比賽稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品，我們的良師益友。書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
認真去讀一本書，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，書中的一切，就是那漫天的煙花，五彩斑斕，綻放的是熱情，是美好!留下的是精彩，是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花，也有凋零的時候，可一本好書，卻能讓你愛不釋手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都會有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習的過程中，只要彈錯一個音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當?shù)目植?。我往往為了要練習這個讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時，我甚至不想練習，而且，我時刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個機器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時候才是個頭哇。但是，當我想到保爾.柯察金為了練習拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對于一個四肢健全的人來說，居然連這點困難都不能克服，不能堅持下來，我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾.柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
今后，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天能在我校“書香校園”，“書香班級”啟動儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學校舉行這次活動的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”，“多讀書”的良好習慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。
益情是讀書給我們最重要的一項益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長才干，促進專業(yè)的發(fā)展。這一點對于我們教師而言尤為重要。時代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長補短，不斷的充實和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時間都可以用來讀書。
讀書不必講究地點，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
當然，這并不是說所有的書要去細細研讀，對于大多數(shù)書籍而言，我們沒有必要咬文嚼字，刨根問底，淺讀以下即可。但對于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細細研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做。
讀書筆記。
也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來，讀完一本書后隨手寫幾句體會，日積月累，你就再也不會為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時的你一定會“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動起來吧，老師們，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個班級一定會書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會溢滿書香。
謝謝大家!
同學們：
如果你要問：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
同學們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要創(chuàng)新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經(jīng)濟體制和加快推進現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢后來居上，讀書學習創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。
同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”，造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。
近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發(fā)起閱讀運動。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區(qū)等等機構(gòu)在這一段時間里都會為特別是學生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機勃發(fā)的春天，我們向全校小學生提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
書香校園演講比賽主持詞篇十三
作為學校的一分子，應(yīng)該讓校園內(nèi)的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。下面給大家分享一些關(guān)于書香校園演講比賽稿3分鐘，希望對大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年三班的學生夏春啟。今天，我為大家演講的題目是，《讓書香飄滿校園》。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！笨梢?，書記對我們是多么的重要啊!
每周一的晚積累，學校都會讓我們讀書。上課鈴的鈴聲一響，同學們便紛紛回到座位上，拿起書認真的讀起來，我也一樣，雙眼聚精會神的盯在書頁上，體會書中的內(nèi)容，與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候，我的心情也格外的激動。當作者一寫到傷感時，我也會隨著一起落淚。下課鈴響了，我渾然不知，遨游在書的海洋了不能靠岸。
我們遠離父母，寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母，而讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了離永的鄉(xiāng)愁，我們有書相伴，感到身心愉悅。
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!
在藍藍的天空中，鳥兒歡樂，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里，我很歡喜，因為書給了我無窮的知識，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過于閱讀!
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姽湃艘矊橛歇氱姟Ｆ肺稌臼巧畹南硎?，閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個晨曦，每一個黃昏。
先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學進取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個深刻而清凈的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰?！墩撜Z》給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》使我神游天地，逍遙無極;《詩經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無邪;《史記》教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們在人生道路上并非能越走越勇，但在書籍的帶領(lǐng)下，我們會不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實而成熟!
擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游，讀書可以無知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天能在我?！皶阈@”，“書香班級”啟動儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。學校舉行這次活動的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”，“多讀書”的良好習慣，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì)，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以長才。
益情是讀書給我們最重要的一項益處。
讀書能夠賦予我們文采，讀書能增長才干，促進專業(yè)的發(fā)展。這一點對于我們教師而言尤為重要。時代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車，單憑經(jīng)驗辦事是肯定不行的，僅僅局限于周圍幾個人的探討也是不行的，而是應(yīng)盡可能的多獲取，多借鑒，取長補短，不斷的充實和完善自我。
那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書，又怎樣去讀書呢?我認為，凡是有益的書籍都可以嘗試一下，凡是空余的時間都可以用來讀書。讀書不必講究地點，不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
當然，這并不是說所有的書要去細細研讀，對于大多數(shù)書籍而言，我們沒有必要咬文嚼字，刨根問底，淺讀以下即可。但對于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍，還是應(yīng)該細細研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識，教書育人，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率，做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來，讀完一本書后隨手寫幾句體會，日積月累，你就再也不會為閱讀和寫作而犯愁了，“書癡者文必工”，此時的你一定會“胸中有丘壑，下筆定有神”。
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動起來吧，老師們，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋里，我們能終生與書為伴實在是人生的一大幸事。我相信，在我們大家的共同努力下，城區(qū)一中的每一個班級一定會書香四溢，城區(qū)一中的校園一定會溢滿書香。
謝謝大家!
敬愛的各位引導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《師生共讀營造書香校園》。
我愛書，更愛讀書。我一直在書海中航行。書，帶給我精力上的快樂，知識上的潛能。讀一本好書，就像得到一個知心朋友。它給我?guī)頊剀埃o我安慰和激勵，多年來，我與書作伴，當我孤獨和疲乏時，便會打開一本書，在書中排遣情緒，調(diào)整狀況。打開書，就像走進了理想的叢林，林中的人物會教我如何找回自信，會精確的引導(dǎo)我走完人生之路。與書交朋友，我永遠不會孤獨，它讓我心靈更崇高。書，永遠也不會把我拋棄，而且對我的職業(yè)有著極大的輔助，我的工作，我的成功與讀書是分不開的。長期以來，我讀過的書很多，像四大名著、《上下五千年》《新世紀教師素養(yǎng)》《走進新課程》——，寫下的讀書筆記和心得體會，達5萬多字。我要把我讀書的快樂帶給我的學生，結(jié)合中小打造書香校園活動，帶領(lǐng)我校學生掀起了讀書的熱潮。
倡導(dǎo)師生同讀，以教師的讀書習慣，潛移默化地影響學生，是我校讀書活動的一個亮點。在開啟讀書活動后，學校向全校學生發(fā)出“讓書香飄進校園”的倡議。同時，為了有效推進書香校園建設(shè)，我校圖書室每周二，周三，周四中午定時向?qū)W生開放。作為學校的圖書管理員，我自身也是一個愛看書的人，常常喜歡在幽雅的輕音樂中，展開書卷。現(xiàn)在，這個愛好也潛移默化地沾染了我的學生。于是，把書借給學生后，我就拿起書，和他們一起靜靜閱讀，誰也不忍心破壞這讀書的美好意境，連翻書的聲音也變得溫順起來。此時，師與生的眼神在文字間跳躍，思緒在文明間穿梭，心靈在書香的浸潤中變得澄澈而充實。我們一起走進知識的海洋，智慧的世界。一則則小故事蘊含著深入的道理，一段段小經(jīng)歷濃縮了生命的真理。俗話說：不動筆墨不讀書。當閱讀接近尾聲，我會放下書，領(lǐng)導(dǎo)學生做讀書筆記，教他們寫心得體會。習慣成自然，中，高年級的同窗每讀完一個故事，都會寫下自己的心得體會。低年級同窗我也教他們，摘抄好詞，佳句。經(jīng)常向?qū)W生推舉閱讀書目，把讀書活動推向高潮。
“書籍是人類提高的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時期的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無限的智慧。
朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的財富。讓我們沿著先人的足跡，尋覓他們發(fā)明的瑰寶，學習他們的精力。為此，我校根據(jù)學生的年齡特點，集知識性，趣味性和教育性，開展有新鮮感，有吸引力的班級讀書活動。如：低年級舉行“我讀書，我快樂”活動。中年級采用“讀好書，摘好句、抄好詞的采蜜活動。比比誰的“蜜”最多、最甜。高年級情勢多樣，如：五年級舉行“推舉一本好書，講一個名人的讀書故事”。六年級以“讀有益的書，做博學的人”為主題，開展了系列讀書活動。
目前，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，通過多種情勢的讀書活動，師生們在閱讀中習得了教育和學習的方法，體驗到讀書的愉快，享受了收獲的幸福。
一學期的讀書活動，晉升了全校師生的文化素養(yǎng)，有效地增進了教師專業(yè)的發(fā)展;也使同窗們開闊了視野，獲得了智慧，為今后的成長積聚了精力的底蘊。打造書香校園，是我們?nèi)f里長征剛剛邁出的第一步，雖然取得了一些成效，但我知道未來任重而道遠，讀書的癥結(jié)是堅持，只要我們堅持不懈，就能攀登高峰。謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始!學校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。
今天，天氣暖洋洋的，大家伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂，因為我們就要“和好書交朋友”了!
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。
比賽中，各個選手準備充分，演講的繪聲繪色，他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟，一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生，臺上高潮迭起，場下掌聲不斷。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺，她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的，自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦，聲音抑揚頓挫，動作栩栩如生，讓所有的聽眾時而緊張，又時而快樂，都仿佛來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲，成為了四年級演講者中的佼佼者，聽老師說，吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成績吧!
時間流逝，一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了。我找到吳陳卓，對她進行采訪：“你這次比賽獲勝了，有什么感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛煉機會?！眳顷愖空f道?！笆前?，成功的背后是離不開辛勤與汗水的，你為了參加這次比賽，沒少下功夫吧?”我繼續(xù)追問道?！拔颐刻於紩毩?，再加上老師、同學還有我的家人的幫助，才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。
這時邊老師正好過來，我提出了我最后的疑惑：“邊老師，請問為什么本屆書市活動沒有延續(xù)往年甩賣舊書的活動，而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書，孩子們會覺得沒有新意，積極性就會不高，今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎，而且更能鍛煉孩子們的能力，所以這個演講比賽是再好不過得了。”
“非常感謝您接受我的采訪。”我若有所思地點了點頭。
書市活動雖然結(jié)束了，但是活動場面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前，學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活，而且鍛煉了他們的能力，極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣，讓濃濃的書香在這個收獲的季節(jié)溢滿整個校園。
書香校園演講比賽主持詞篇十四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛的同學們：
大家晚上好!
在春暖花開的美麗四月中，在xxx學院第十二次黨代會即將勝利召開之際，我們迎來了體育信息技術(shù)系第一屆“新時代-大學生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是xx體育學院“四六一”工程的實踐，是對建設(shè)國內(nèi)一流，國際知名的多科性體育大學目標的前瞻性把握。2003年體育信息技術(shù)系首次面向全國招生，36位同學濟聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。
在過去風雨和快樂同步的半年里，我們一步步成長，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
xxx院長、xxx老師、我們的系主任xxx老師。擔當本次比賽的評委是：學工處xxx老師、團委xxx老師、院辦xxx老師、我們系的xxx老師。今天到場的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。
人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣，但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來，我們有請系主任xxx老師給我們談?wù)勯_展此次活動的目的和意義。
感謝xxx老師的精彩講話。從x老師的精彩講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。同學們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場了。他們是：
一號選手xx。
二號選手xx。
三號選手xxx。
四號選手xxx。
五號選手xxx。
六好選手xxx。
七號選手xxx。
八號選手xxx。
九號選手xxx。
十號選手xxx。
十一號選手xxx。
選手給大家介紹完了，下面我簡要說一下平分標準：普通話標準，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
為了增加本次活動的互動性，我們特別設(shè)置了觀眾提問環(huán)節(jié)，如果你對演講者的題目感興趣，如果你對演講內(nèi)容有什么疑問，可以在選手演講完之后，向其提問。
那么就請你在今晚說出來，千萬莫停留。
11位選手，盡情展示你們的風采吧，今晚的舞臺屬于你們!
(一)失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終;有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會更加的成功、歡樂，享受歡樂的時光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請第1號選手xx給大家演講《我心中的智者》。
(二)如今，我們天天豆油需學習外語，而外語四級考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實的問題。下面就聽一聽xxx同學給大家?guī)淼摹兑黄疬^四級》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過四級。
(三)當今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進，數(shù)字在當今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來了更多的美麗。下面就由3號選手xxx給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無限精彩》。
(四)愛可以化解重量，愛可以清除重擔，愛是一種精神，一種品格;一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風景的材料，總之來自愛的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來的《親情、友情、愛情》。
(五)現(xiàn)代人有個口頭禪：“活到老，學到老”在這個能力和知識統(tǒng)治的時代，而5號選手嚴培說：“我們已經(jīng)進入了《后文憑時代》”，有請5號選手上臺。
(六)緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛的一家人。6號選手—我的搭檔，帶著我們《一家人》的真情上臺了。
(七)信念是成功的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號選手和我們一起《走在這條路上》，有請7號選手。
(九)近年來，中華大地高校建設(shè)生機勃勃，與此同時許多獨特的專業(yè)也應(yīng)運而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號選手又為大家?guī)砹恕兑粋€即將新興的專業(yè)》。有請9號選手。
(十一)人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門，由一個門到達另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請最后一位選手。
結(jié)束語：
在這個春的夜晚，11位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
書香校園演講比賽主持詞篇十五
主持詞。
一般由。
開場白。
中間部分與結(jié)束語組成。以下是由本站pq小編為大家整理出來的20xx校園演講比賽主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學們：大家下午好!
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評分規(guī)則)。
此次演講分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現(xiàn)場亮分制，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，為選手最后得分。其中：
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。
3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次比賽獎項設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。以上均為此次比賽的評分標準和獎項設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請出進入決賽的名選手登場亮相。有請他們閃亮登場。
親愛的朋友們讓我們再一次把掌聲送給即將上場的位參賽選手。他們在本場演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對和諧校園以及青春的美好祝福，同時也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!
好的，尊敬的老師親愛的同同學們，隨著比賽頒獎儀式的結(jié)束，我們的比賽也即將結(jié)束了，在這里再次對光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對各位評委全場的公平裁決表示感謝，對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。
今天，我們歡聚一堂，謳歌時代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學校更加美好，我們同學們的未來更加輝煌!
親愛的同學們，20xx年“激揚青春，和諧校園”大型演講比賽到此結(jié)束。再見。
下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓及參賽選手上臺合影留念。
男：尊敬的各位評委，女：親愛的同學們，合：大家晚上好!
男：我是主持人女：我是。
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：在這金秋送爽的十月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
女：因此我們在這里舉辦以“我炫我酷我大學”為主題的演講比賽男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：男：
女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：我們的比賽共分為兩個環(huán)節(jié)：(1)。
自我介紹。
環(huán)節(jié)：要求選手出場有新意，不守舊，時間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準備好的內(nèi)容進行演講，時間為5分鐘。比賽要求：本次演講比賽采用自命題演講的形式，參賽選手要認真準備。
演講稿。
演講稿必須是新作演講題目自擬。
女：好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始!
女：這幾位同學的介紹可謂是別開生面，給我們留下了深刻的印象。
男：請禮儀小姐收分，激昂的話語譜寫著多彩的青春，舞動的青春煥發(fā)出無邊的活力，讓我們在大學中炫出自己，無所畏懼。下面讓我們聽一下評委的點評。請評委為前4位選手點評。
女：請禮儀小姐收分，請評委為最后四位選手點評。
男：謝謝評委們的精彩點評。12位同學的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請欣賞舞蹈《》。
女：現(xiàn)在我來宣布最后四位選手的得分：9號選手張世晨分，10號選手路恩慧分，11號選手呂忠才分，12號選手李瑞強分，男：經(jīng)核對以上12位選手的成績準確無誤。
女：下面由我宣布獲得本場“我炫我酷我大學”演講比賽優(yōu)秀獎的是：男：獲得本場比賽三等獎的是：女：獲得本場比賽二等獎的是：男：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男：在這個激情四射的夜晚，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺就有多大，青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過一個精彩而充實的大學生活!謝謝。再見!女：再見!
女：請選手們留下與評委合影留念。觀眾退場。
書香校園演講比賽主持詞篇十六
合：大家下午好!
男：三月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。
女：三月，我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。
男：在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)。
女：我們迎來了學校“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽。
男：陽光校園，是我們生活的空間。我們在這里結(jié)識其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學習。
女：陽光校園，是大家共同的家園，離不開每一個陽光少年的積極參與，身體力行。
男：我們是陽光少年，誠實守信，樂觀向上。
女：我們是陽光少年，勇于實踐，樂于助人。
男：我們是陽光少年，敢于承擔，以身作則。