合同具有法律約束力，當事人應該認真履行合同義務。在起草合同時，應盡量避免模糊性和漏洞，確保各方都能理解和遵守合同內容。下面是一些合同起草和簽署過程中需要注意的問題和細節(jié)。
廢品回收合同篇一
供需雙方本著平等互利，協(xié)商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
第一條商品名稱、種類、規(guī)格、單位、數(shù)量
第二條商品質量標準
商品質量標準可選擇下列第__________項作標準。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質量按照(副品不得超過%)。
3、商品質量由雙方議定。
第三條商品單價及合同總金額
1、商品定價，供需雙方同意按定價執(zhí)行，如因原料、材料、生產條件發(fā)生變化，需變動價格時，應經供需雙方共同協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔經濟責任。
2、單價和合同總金額。
第四條包裝方式及包裝品處理
第五條交貨方式
1、交貨時間：__________。
2、交貨地點：__________。
3、運輸方式：__________。
第六條驗收方法
第七條違約責任
第八條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
需方：__________(蓋章)需方：__________(蓋章)
法定代表人：__________(蓋章)法定代表人：__________(蓋章)
開戶銀行及賬號：__________開戶銀行及賬號：__________
廢品回收合同篇二
購銷合同訂立合同雙方：購貨單位：__，以下簡稱甲方；供貨單位：__，以下簡稱乙方。
為了增強甲乙雙方的責任感，加強經濟核算，提高經濟效益，確保雙方實現(xiàn)各自的經濟目的，經甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條產品的名稱、品種、規(guī)格和質量1.產品的名稱、品種、規(guī)格：______________________________________。
（應注明產品的牌號或商標）2.產品的技術標準（包括質量要求），按下列第（）項執(zhí)行：（1）按國家標準執(zhí)行；（2）無國家標準而有部頒標準的，按部頒標準執(zhí)行；（3）無國家和部頒標準的，按企業(yè)標準執(zhí)行；（4）沒有上述標準的，或雖有上述標準，但需方有特殊要求的，按甲乙雙方在合同中商定的技術條件、樣品或補充的技術要求執(zhí)行。（在合同中必須寫明執(zhí)行的標準代號、編號和標準名稱。
對成套產品，合同中要明確規(guī)定附件的質量要求；對某些必須安裝運轉后才能發(fā)現(xiàn)內在質量缺陷的產品，除產管部門另有規(guī)定外，合同中應具體規(guī)定提出質量異改的條件和時間；實行抽檢驗質量的產品，合同中應注明采用的抽樣標準或抽驗方法和比例；在商定技術條件后需要封存樣品的，應當由當事人雙方共同封存，分別保管，作檢驗的依據(jù)。）第二條產品的數(shù)量和計量單位、計量方法1.產品的數(shù)量：_______________。
2.計量單位、計量方法：___________。（國家或主管部門有計量方法規(guī)定的，按國家或主管部門的規(guī)定執(zhí)行；國家或主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
對機電設務，必要時應當在合同中明確規(guī)定隨主機的輔機、附件、配套的產品、易損耗備品、配件和安裝修理工具等。對成套供應的產品，應當明確成套供應的范圍，并提出成套供應清單。）。
3.產品交貨數(shù)量的正負尾差、合理磅差和在途自然減（增）量規(guī)定及計算方法：___________________________________。第三條產品的包裝標準和包裝物的供應與回收__________________________。
（產品的包裝，國家或業(yè)務主管部門有技術規(guī)定的，按技術規(guī)定執(zhí)行；國家與業(yè)務主管部門無技術規(guī)定的，由甲乙雙方商定。產品的包裝物，除國家規(guī)定由甲方供應的以外，應由乙方負責供應。
可以多次使用的包裝物，應按有關主管部門制訂的包裝物回收辦法執(zhí)行；有關主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定包裝物回收辦，作為合同附件。產品的包裝費用，除國家另有規(guī)定者外，不得向甲方另外收取。
如果甲方有特殊要求的，雙方應當在合同中商定，其包裝費超過原定標準的，超過部分由甲方負擔；其包裝費低于原定標準的，相應降低產品價格。）第四條產品的交貨單位、交貨方法、運輸方式、到貨地點（包括專用線、碼頭）1.產品的交貨單位_____________________。
2.交貨方法，按下列第（）項執(zhí)行：（1）乙方送貨（國家主管部門規(guī)定有送貨辦法的，按規(guī)定的辦法執(zhí)行；沒有規(guī)定送貨辦法的，按甲乙協(xié)議執(zhí)行）；（2）乙方代運（乙方代辦運輸，應充分考慮甲方的要求，商定合理的運輸路線和運輸工具）；（3）甲方自提自運。3.運輸方式______________________。
4.到貨地點和接貨單位（或接貨人）________________________。（甲方如要求變更到貨地點或接貨人，應在合同規(guī)定的交貨期限〈月份或季度〉前四十天通知乙方，以便乙方編月度要車（船）計劃；必須由甲方派人押送的，應在合同中明確規(guī)定；甲乙雙方對產品的運輸和裝卸，應按有關規(guī)定與運輸部門辦理交換手續(xù)，作出記錄，雙方簽字，明確甲、乙方和運輸部門的責任。）。
第五條產品的交（提）貨期限____________________________________。（規(guī)定送貨或代運的產品的交貨日期，以甲方發(fā)運產品時承運部門簽發(fā)的戳記日期為準，當事人另有約定者，從約定；合同規(guī)定甲方自提產品的交貨日期，以乙方按合同規(guī)定通知的提貨日期為準。
乙方的提貨通知中，應給予甲方必要的途中時間，實際交貨或提貨日期早于或遲于合同規(guī)定的日期，應視為提前或逾期交貨或提貨。）第六條產品的價格與貨款的結算1.產品的價格，按下列第（）項執(zhí)行：（1）按國家定價執(zhí)行；（2）應由國家定價而尚無定價的產品，按物價主管部門的批準價執(zhí)行；（3）不屬于國家定價的產品，或因對產品有特殊技術要求需要提高或降低價格的，按甲乙雙方的商定價執(zhí)行。
（執(zhí)行國家定價的，在合同規(guī)定的交貨或提貨期內，遇國家調整價格時，按交貨時的價格執(zhí)行。逾期交貨的，遇價格上漲時，按原價執(zhí)行；遇價格下降時，按新價執(zhí)行。
逾期提貨或逾期付款的，遇價格上漲時，按新價格執(zhí)行；遇價格下降時，按原價執(zhí)行。由于逾期付而發(fā)生調整價格的差價，由甲乙雙方另行結算，不在原托收結算金額中沖抵。
執(zhí)行浮動價和協(xié)商定價的，按合同規(guī)定的價格執(zhí)行。）2.產品貨款的結算：產品的貨款、實際支付的運雜費和其它費用的結算，按照中國人民銀行結算辦法的規(guī)定辦理。
（用托收承付方式結算的，合同中應注明驗單付款或驗貨付款。驗貨付款的承付期限一般為十天，從運輸部門向收貨單位發(fā)出提貨通知的次日起算。
凡當事人在合同中約定縮短或。
廢品回收合同篇三
甲、乙雙方就甲方委托乙方負責甲方辦公樓保潔一事本著互惠互利的原則，經過友好協(xié)商，簽訂本合同。
第一條保潔范圍及服務標準：
乙方負責甲方位于___________________的保潔管理。保潔人數(shù)為_______人。相關服務標準詳見本合同副件《日常保潔方案》。
第二條費用支付：
1、服務費用：保潔費為每月___________________元整（___________________/人）。在甲方收到乙方提供的正規(guī)發(fā)票后次月5日之前支付保潔費用。
2、乙方負責支付保潔員工資、保險、工服及其他福利的費用。
第三條甲方的權利與義務：
1、甲方為乙方提供保潔所用的水、電、路三通。協(xié)調乙方與各部門的關系。
2、甲方對乙方在保潔工作中的錯誤行為有權提出批評并加以制止。
3、因乙方保潔員工作不到位，經甲方批評指正后依然沒有改正，甲方有權提出更換人員。乙方應在三天之內給予更換。
4、因乙方所派保潔員的行為導致甲方受到損失（經濟損失和名譽損失）的由乙方承擔一切損失責任。
第四條乙方的權利與義務：
1、乙方所派駐甲方的保潔員保潔工作所需保潔工具相關耗材均有乙方按時，足量提供。
2、乙方所派駐甲方的保潔員應嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、維護甲方的公司形象、服從甲方的領導。
3、乙方保潔員必須統(tǒng)一著裝、佩戴胸牌、衣帽整潔。
4、乙方嚴格按照日常保潔方案的要求完成保潔工作。
5、甲方提出的更換不合格保潔員時，應在一周內予以更換。
6、乙方人員對甲方的設施或財產等物品的損壞、偷盜造成的損失，經調查屬實，乙方需按實際金額賠償甲方。
7、乙方人員在甲方工作中發(fā)生的意外傷害及造成他人傷害的均由乙方承擔。
8、乙方每月定期或不定期對保潔工作進行一次檢查，并由甲方簽字確認。
第五條違約責任：
1、甲乙雙方任何一方不得擅自解除合同，如須解除合同，須提前一個月以書面形式通知對方。
2、甲方須按時付款，無正當理由逾期五天（公休日、法定假日除外）不付款，乙方有權撤回保潔員。逾期七天不付款（公休日、法定假日除外），乙方有權解除合同，并有權要求甲方支付違約金應付月費用的10%。
3、在保潔過程中，乙方未達到雙方約定的`服務標準，甲方可提出異議，如乙方拒絕或一周內不能作出整改措施，甲方有權終止合同。并有權要求乙方支付違約金月費用的10%。
第六條解決糾紛的方式：
因本合同引起的爭議，雙方應通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，向甲方所在地法院提起訴訟解決。
第七條合同期限及續(xù)約：
1、本合同有效期自20xx年4月1日至20xx年12月31日。
2、合同到期后需要延長或增加服務內容的，乙方承諾給予最優(yōu)惠的價格。
第八條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
第九條對本合同未盡事宜均需經雙方協(xié)商確定，并以書面形式提出，作為本合同的附件。
第十條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。
委托代表人：____________委托代表人：____________。
廢品回收合同篇四
甲方：__________（簡稱：甲方）
乙方：__________（簡稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時也考慮小區(qū)實行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設有專人負責的廢品進行回收服務。
經甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包__________小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達成一致協(xié)議。
一、承包地點：
二、費用支付：自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止每年甲方支付乙方。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責任與義務
1、甲方有義務對進入小區(qū)的廢品回收人員進行控制。
2、甲方按乙方提供的價格進行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責任禁止自己員工在本小區(qū)進行拾廢行為。
六、乙方責任與義務
1、乙方在小區(qū)收廢品時應注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務。
2、乙方回收交易時價格公平合理，不得擅自壓價。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項管理規(guī)定，服從甲方的管理。
4、乙方不準在小區(qū)內有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項經濟損失，業(yè)主影響，甲方有權終止協(xié)議，并向乙方追繳相關損失費用。
7、乙方負責小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責任與義務，達不到甲方要求，甲方有權終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認真履行協(xié)議，如任何一違約，應向對方賠償經濟損失。
4、任何一方要終止協(xié)議，應提前一個月告知對方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方：__________乙方：__________
____年____月____日_____年____月____日
廢品回收合同篇五
乙方（受災農戶）：
因受日xx縣、xx縣級地震和多次暴洪災害持續(xù)襲擊，導致我鎮(zhèn)多處房屋倒損，給人民群眾財產造成重大損失。為了幫助受災群眾度過難關，縣民政局給我鎮(zhèn)調撥了救災帳篷。為了管理好使用好每頂救災帳篷，經甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、根據(jù)民政部《救災物資回收管理暫行辦法》、《救災專用帳篷使用管理暫行辦法》、《xx省財政廳監(jiān)察廳審計廳關于印發(fā)〈xxxx縣xx縣級地震抗震救災資金和物資管理辦法〉的通知》和谷民發(fā)【2013】45號《關于切實做好救災帳篷回收工作的緊急通知》，在災害救助期滿后甲方將借給乙方的救災帳篷要進行回收。
2、根據(jù)乙方需求甲方給乙方借帳篷（大寫）壹頂。
3、每頂救災帳篷甲方從建房補助資金中給乙方先暫緩兌付5000元，在新房建成入住、帳篷回收完成后，再將5000元兌付給乙方。
4、乙方要認真做好救災帳篷的清洗、曬干、打包等工作，如因人為造成救災帳篷有重大損毀或丟失的要進行賠償和處罰。
5、本協(xié)議一式三份分別是甲方、乙方、村委各持一份。
甲方：xx鎮(zhèn)人民政府乙方簽章：
領導簽字：村委蓋章：
負責人簽字：
___年___月___日。
廢品回收合同篇六
甲方：
乙方：
身份證號碼：
廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
1.乙方不得在工業(yè)園內從事非法活動，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉包第三方經營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
4.乙方應愛護工業(yè)園的公物，如有損壞，照價賠償；
5.乙方要文明經營，不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣；
6.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入園；
8.乙方需義務幫甲方處理部分垃圾；
甲方簽名：乙方代表簽名：
日期：日期：
廢品回收合同篇七
親愛的家長、小朋友：
你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進了垃圾筒;你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進垃圾桶其實，我們生活中的任何廢舊飲料瓶只要把它簡單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習慣;隨手撿起飲料瓶，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護環(huán)境的良好意識，發(fā)揚“熱誠、參與、奉獻、成長”的`志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五(5)班決定集中收購，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一分配。有關老師請根據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。
以下是給家長孩子們的一點小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對象：
礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。當然，還有很多我們沒提到的廢舊飲料瓶，同時也希望家長孩子們提供更多的利用廢舊飲料瓶的金點子。因為我們的用心與執(zhí)著，我們的生活會更精彩!我們的家園會更美好!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
廢品回收合同篇八
甲方：
乙方：?????身份證號碼：????電話：
經甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方準予乙方進入甲方的公司收購廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
一、協(xié)議期限：自年月日至年月日止；
二、甲方不得將表中的垃圾賣給第三方，如果第三方出價高于收購價10%，乙方又不愿調整價格，甲方則有權出售單品。
三、計重和付款方式：所有廢舊物質交給保安過磅，過磅后到財務簽字付款。乙方必須遵守以下管理規(guī)定：
1、乙方不得在工廠內從事非法活動，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2、本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉包第三方經營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
3、乙方對本人的一切行為負責，在公司內發(fā)生的一切糾紛由乙方自行承擔；
5、乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入公司；
四、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，需提前一個月向對方提出書面申請，經雙方同意后方可解除。
五、本協(xié)議期內如遇到不可抗力以致協(xié)議不能履行時，甲乙雙方互不承擔任何責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲方留存一份、乙方執(zhí)一份。
七、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。
甲方簽章：??????乙方簽章：
日期：?????????日期：
廢品回收合同篇九
作為大學生和學生黨員，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強大的力量之一。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。
綠色回收〃愛心起航
會計系學生黨支部
12月1日至30日
易拉罐、各種飲料水瓶。
（一）活動前期
1.每一層學生公寓分派3—4名工作人員，設小組長1名，其余工作人員的機動（負責搬運所收廢品、送纖維袋等）
2.整理好儲物室，準備好一定數(shù)量的'纖維袋、大紙箱等回收工具。
3.做好各種類別廢品回收價格的調查工作。
（二）活動進行
1.工作人員戴好工作證和回收工具，上門回收。
2.做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持。
3.活動進行時，工作人員做到禮貌、耐心、熱情，勿影響到他人的學習、休息。
4.每周上門回收一次。
5.所回收物品統(tǒng)一送到儲物室保存。
（三）活動后期
1.對廢品進行歸類并把廢品出售，做好財務統(tǒng)計與管理。
2.在各學生公寓的宣傳欄上張貼感謝信，以感謝他們對這次活動的支持。
1.若上門回收當天突然出現(xiàn)人手不足情況，就將上門回收范圍縮小。
2.廢品回收講究自愿原則，在與寢室成員進行合理交流后仍然不支持者，切勿強求。
此次廢品回收的所得資金將用于“愛心”事業(yè)。
1、增強同學們的環(huán)保意識，將愛心傳遞在校園的每個角落，讓同學們深刻領會到作為一名大學生的社會責任感。
2、發(fā)揚黨員的愛心與服務精神，增強同學們的環(huán)保與節(jié)儉意識，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
會計系學生黨支部
20xx年xx月xx日
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廢品回收合同篇十
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
“節(jié)能減排，低碳生活!”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動起來。
1、每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件(特殊文件和重要文件除外)，都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
2、一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司
20xx-4-27
廢品回收合同篇十一
親愛的辦公室全體同仁：
這些都是公司的財產，也許在你的眼里是個小物品，而全公司上上下下管理干部幾千號人，每人有一樣東西可以節(jié)省，就能節(jié)約幾千件物品。
為響應公司號召，現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議，首先對儲備柜內的物品需要全部回收，以便其他部門急需使用；其次精簡個人用品，一個辦公室內有些辦公用品如訂書機、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請保留一份即可，其他全部回收，對不少辦公用品使用次數(shù)少，需要回收。
所有回收用品全歸前臺管理，需要借用的辦公用品，做好登記即可使用。節(jié)約光榮，浪費可恥，讓我們共同行動起來，用這小小的舉動為公司盡微薄的力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
廢品回收合同篇十二
教學內容：
北師大版數(shù)學第二冊，第30——31頁，解決比多比少的數(shù)學問題。
學習目標：
1、結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學重難點：
1、理解“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學準備：
小黑板小棒口算卡片掛圖。
教學措施：
1、教學中讓學生充分操作，理清數(shù)量之間的關系。
2、通過操作活動抽象出比多比少的計算方法。
教學過程：
一、激發(fā)問題情境。
師：同學們，你們看老師的手里拿的是什么？（出示一節(jié)電池）。
生：電池。
師：準確地說這是節(jié)用完了電能的電池，可以說它現(xiàn)在就是一件“廢品”。
師：你們知道嗎？廢電池中有金屬和廢棄的液體，這些物質對土壤、對水、對人的健康產生直接的影響。一顆紐扣大小的電池可以污染60萬升水，這些少掌柜相當于一個人一生的飲水量。
師：再看老師的手里又拿了什么？（出示塑料飲料瓶子）。
生：塑料飲料瓶子）。
師：這也是“廢品”。
這種瓶子埋在地下好多年也不會腐爛，對莊稼的生長有影響。
師：針對這種情況，同學們說該采取什么措施呢？
生想一想。
師：很好。（再板書“回收”。）回收是個好辦法，對回收的廢品有的還能再利用，不能利用的也可以進行有益的處理。這不，小林、小紅、小青已經行動了，我們去看一看吧。出示主題圖，我們今天就來探討一下這里有哪些數(shù)學問題。
二、小組合作，自主探究。
師組織學生觀察：圖上給我們什么信息？
學生用語言描述所給的信息。
思考：能提出什么數(shù)學問題？
小組合作交流。
學生代表匯報：小紅收集了多少個？
小青收集了多少個？
（如果學生提出的是兩步解答的，就放到問題銀行。）。
師：同學們提的問題很好，該好如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺。
教師巡視指導。
組織學生匯報。
生：先擺小林的23個，小紅的比小林多6個，就再擺6個，結果小紅就是23加上6個共29個，算式是23+6=29（個）。
用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。
說出是怎樣擺的，小青有多少個。
（因為23-4是退位減法，學生能用小棒擺出結果就可以了。）。
三、鞏固練習。
1、練習“練一練”的第1題。
出示兩個盒子。（里面已經放好了花生米。每個盒子里各有一張紙條）。找兩個學生到盒子前。
分別讀出兩個盒子里的信息。
生聽、用心記下紙條上給出的信息。
其一：我的盒子里放了42?；ㄉ住?BR> 其二：我的盒子里放的比他的多6粒。
你能提出什么數(shù)學問題？
提出：第二個盒子里有多少?；ㄉ祝?BR> 引導解答。
用小棒擺一擺。再列式計算。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2、練習“練一練”的第二題。
用一只好看的“千紙鶴”引入。
師：同學們請看這是什么？
生：千紙鶴。
小黑板出示問題：淘氣折了37只千紙鶴。笑笑再折12只就與淘氣折的一樣多。
笑笑折了多少只？
學生理解題，討論，說一說怎樣解答。
然后寫下來，并解答出來。
3、出示口算卡“接龍練習”完成第3題。
4、完成第4題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
學生說一說自己的收獲和不足。
廢品回收合同篇十三
河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實環(huán)保離我們并不遙遠，只要我們每個人多向環(huán)保走一步；一個動作，一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美！來吧！加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此，團委向全校師生發(fā)出倡議：
2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級指定的垃圾袋內，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。
3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣，在分等為班級購置日用品。
5、請大家積極宣傳和響應環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入，我們的明天會更美好！
保護環(huán)境，人人有責。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會更美，鳥兒的歸宿會更美，我們的校園生活也一定會更美。
此倡議。
共青團東明中學委員會。
20xx年8月30日。
廢品回收合同篇十四
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
重要通知：
“節(jié)能減排，低碳生活！”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合！
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎？其實不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動起來。
倡議要求：
1每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件（特殊文件和重要文件除外），都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
同時為滿足iso。
2一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司。
20xx-4-27。
油氣回收解決方案。
廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構建研究。
基于供電企業(yè)電費回收管理。
關于大學軍訓服裝回收問題的調研報告。
廢品回收合同篇十五
教學內容：
學習目標：
知識目標：學生在學習過程中，結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。學生在學具的操作中，能正確列式并進行計算，鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進位、不退位）的計算。
能力目標：在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，在解決問題中提高學生的計算能力。
情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生的合作意識和環(huán)保意識，提高學生的學習興趣，使學生想學、樂學、會學。
教學重點：
如何建立實際情境與加減法意義的聯(lián)系。
教學難點：
培養(yǎng)學生用加減法解決實際問題的能力。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
二、動手操作，探究新知。
1.（播放課件）。
師：瞧，這三位小朋友已經開始行動了，他們正在收集塑料瓶。想知道他們是誰嗎？還是讓他們自己來介紹吧。
2.播放課件。
3.指名說說，從三位小朋友的介紹中，你知道了什么？
4.根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？
生1：小紅收集了多少個塑料瓶？
生2：小青收集了多少個塑料瓶？
5.解決第一個問題——小紅收集了多少個塑料瓶？
（2）讀一讀：把找到的數(shù)學信息和問題連起來讀一遍。
（3）試一試：學生動手擺學具，試著列出算式。
（4）算一算：用自己喜歡的方法算出得數(shù)。
（5）師小結：原來要求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，就要用加法，多了多少就加上多少。
6.解決第二個問題——小青收集了多少個塑料瓶？
（2）學生獨立列出算式，同桌討論、交流，說說為什么這樣列式。
（3）學生匯報。
（4）師小結：哦，要求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，要用減法來計算，少了幾就減幾。
7.比較兩個問題的解答方法，進一步明確比多比少問題的解答思路。
8.我們?yōu)槭裁匆占芰掀磕?？聽聽智慧老人是怎么說的。
塑料埋在地下很多年都不會“腐爛”，它會危害莊稼的生長。
三、分層導練，鞏固新知。
（出示課件）。
1.收集易拉罐。
2.收集舊電池。
3.折幸運星。
四、引導總結，強化新知。
1.師：今天這節(jié)課，你們覺得開心嗎？你們都學到了哪些數(shù)學知識？
2.學生自由回答。
廢品回收合同篇十六
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
重要通知：
“節(jié)能減排，低碳生活！”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合！
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎？其實不用，我們都可以做得到。
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來吧，行動起來。
倡議要求：
1每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件（特殊文件和重要文件除外），都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
同時為滿足iso。
2一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司。
20xx-4-27。
廢品回收合同篇十七
為了提高大家的環(huán)保意識，更好的保護校園環(huán)境，同時也是為了獻出自己的一片愛心，幫助那些經濟上有困難的同學。學校近期將舉行本校區(qū)的廢品回收活動?，F(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、請把您喝完的各飲料瓶、易拉罐等放到本班廢品回收袋內；
以上廢品均由各班的班主任與下周四下午放學后，將本班同學的廢品收集進行整理后及時上繳。
這些廢品我們將加以回收變賣，收入所得將直接放到我校的愛心基金會中。同學們，讓我們積極行動起來，盡我們的微薄之力，共同生活在一個充滿愛心的綠色校園里。
張家港市旭東學校德育處。
20xx-6-17。
廢品回收合同篇十八
讓廢舊品為環(huán)保做嫁衣，奏響文明的“婚禮進行曲”
1、通過此次活動鍛煉青年學生的實踐能力，促進大學生綜合素質全面提高。
2、通過此次活動宣傳“綠色校園，綠色生活”理念，使大學生能夠在日常生活中保護環(huán)境，共同創(chuàng)建文明寢室，和諧校園，逐漸懂得環(huán)境友好型社會這一概念，為環(huán)境保護出一份力。
江西師范大學商學院學生公寓
xx-xx周日下午
商學院青年志愿者部各干事將進入各寢室，以寢室為單位，以學生為基礎，簽定志愿合作書，定期上門回收，再聯(lián)系相關回收單位，并將財務表公布。將此活動作為青協(xié)日后的一項常規(guī)活動，長期延續(xù)并不斷發(fā)展下去。
前期準備：
1、確定參與人員并通知到位。
2、購置活動證書。
3、分發(fā)通知至各個班級，班長團支書做好通知工作。
活動內容：
1、以五人為一單位在學生公寓各寢室收購廢舊品并宣傳廢舊品回收的好處。
2、在商學院學生所在各棟學生公寓一樓張貼主題海報進行環(huán)保知識宣傳。
3、簽訂合作書并堅持配合本活動的`相關寢室滿一學期，各室員記一次志愿者活動，根據(jù)具體情況給予一定的加分。
4、通過整合各學干對廢舊品回收活動反饋的信息，評選出“綠色寢室”，對評選上的寢室頒發(fā)獎狀及相關證書。
5、通過此次活動舉辦“環(huán)?！闭魑牟⒃u出各獎項給予獎勵。
6、財務統(tǒng)計及公示：安排相關人員對每次廢品交易，每筆資金的利用進行記錄，以保證其公正性，透明性。
活動說明：
1、本活動由青協(xié)學干帶頭執(zhí)行。
2、在學干熟悉后在由熱愛環(huán)保的同學和青協(xié)學干共同組隊執(zhí)行。（五人一組）
3、對參加活動的青年志愿者和非青年志愿者，班級在評優(yōu)評先中將作為一個參考。個人將在志愿者注冊上以及素質拓展中得到認證。（亦可加素質拓展分）
4、有意參加此次活動的人到本班青協(xié)學干處報名，然后由青協(xié)學干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。（青協(xié)部長郵箱：a@）
5、各班參加活動的非青年志愿者在活動完后交一份活動總結材料到本班青協(xié)學干，然后由青協(xié)學干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。
6、此次活動由宣編部負責制作海報并宣傳環(huán)保知識。
證書：50元
江西師大青年志愿者指導中心
商學院學生會“為民社”青年志愿者協(xié)會
“為民社”青年志愿者協(xié)會
20xx-11-8
廢品回收合同篇一
供需雙方本著平等互利，協(xié)商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
第一條商品名稱、種類、規(guī)格、單位、數(shù)量
第二條商品質量標準
商品質量標準可選擇下列第__________項作標準。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質量按照(副品不得超過%)。
3、商品質量由雙方議定。
第三條商品單價及合同總金額
1、商品定價，供需雙方同意按定價執(zhí)行，如因原料、材料、生產條件發(fā)生變化，需變動價格時，應經供需雙方共同協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔經濟責任。
2、單價和合同總金額。
第四條包裝方式及包裝品處理
第五條交貨方式
1、交貨時間：__________。
2、交貨地點：__________。
3、運輸方式：__________。
第六條驗收方法
第七條違約責任
第八條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
需方：__________(蓋章)需方：__________(蓋章)
法定代表人：__________(蓋章)法定代表人：__________(蓋章)
開戶銀行及賬號：__________開戶銀行及賬號：__________
廢品回收合同篇二
購銷合同訂立合同雙方：購貨單位：__，以下簡稱甲方；供貨單位：__，以下簡稱乙方。
為了增強甲乙雙方的責任感，加強經濟核算，提高經濟效益，確保雙方實現(xiàn)各自的經濟目的，經甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條產品的名稱、品種、規(guī)格和質量1.產品的名稱、品種、規(guī)格：______________________________________。
（應注明產品的牌號或商標）2.產品的技術標準（包括質量要求），按下列第（）項執(zhí)行：（1）按國家標準執(zhí)行；（2）無國家標準而有部頒標準的，按部頒標準執(zhí)行；（3）無國家和部頒標準的，按企業(yè)標準執(zhí)行；（4）沒有上述標準的，或雖有上述標準，但需方有特殊要求的，按甲乙雙方在合同中商定的技術條件、樣品或補充的技術要求執(zhí)行。（在合同中必須寫明執(zhí)行的標準代號、編號和標準名稱。
對成套產品，合同中要明確規(guī)定附件的質量要求；對某些必須安裝運轉后才能發(fā)現(xiàn)內在質量缺陷的產品，除產管部門另有規(guī)定外，合同中應具體規(guī)定提出質量異改的條件和時間；實行抽檢驗質量的產品，合同中應注明采用的抽樣標準或抽驗方法和比例；在商定技術條件后需要封存樣品的，應當由當事人雙方共同封存，分別保管，作檢驗的依據(jù)。）第二條產品的數(shù)量和計量單位、計量方法1.產品的數(shù)量：_______________。
2.計量單位、計量方法：___________。（國家或主管部門有計量方法規(guī)定的，按國家或主管部門的規(guī)定執(zhí)行；國家或主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
對機電設務，必要時應當在合同中明確規(guī)定隨主機的輔機、附件、配套的產品、易損耗備品、配件和安裝修理工具等。對成套供應的產品，應當明確成套供應的范圍，并提出成套供應清單。）。
3.產品交貨數(shù)量的正負尾差、合理磅差和在途自然減（增）量規(guī)定及計算方法：___________________________________。第三條產品的包裝標準和包裝物的供應與回收__________________________。
（產品的包裝，國家或業(yè)務主管部門有技術規(guī)定的，按技術規(guī)定執(zhí)行；國家與業(yè)務主管部門無技術規(guī)定的，由甲乙雙方商定。產品的包裝物，除國家規(guī)定由甲方供應的以外，應由乙方負責供應。
可以多次使用的包裝物，應按有關主管部門制訂的包裝物回收辦法執(zhí)行；有關主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定包裝物回收辦，作為合同附件。產品的包裝費用，除國家另有規(guī)定者外，不得向甲方另外收取。
如果甲方有特殊要求的，雙方應當在合同中商定，其包裝費超過原定標準的，超過部分由甲方負擔；其包裝費低于原定標準的，相應降低產品價格。）第四條產品的交貨單位、交貨方法、運輸方式、到貨地點（包括專用線、碼頭）1.產品的交貨單位_____________________。
2.交貨方法，按下列第（）項執(zhí)行：（1）乙方送貨（國家主管部門規(guī)定有送貨辦法的，按規(guī)定的辦法執(zhí)行；沒有規(guī)定送貨辦法的，按甲乙協(xié)議執(zhí)行）；（2）乙方代運（乙方代辦運輸，應充分考慮甲方的要求，商定合理的運輸路線和運輸工具）；（3）甲方自提自運。3.運輸方式______________________。
4.到貨地點和接貨單位（或接貨人）________________________。（甲方如要求變更到貨地點或接貨人，應在合同規(guī)定的交貨期限〈月份或季度〉前四十天通知乙方，以便乙方編月度要車（船）計劃；必須由甲方派人押送的，應在合同中明確規(guī)定；甲乙雙方對產品的運輸和裝卸，應按有關規(guī)定與運輸部門辦理交換手續(xù)，作出記錄，雙方簽字，明確甲、乙方和運輸部門的責任。）。
第五條產品的交（提）貨期限____________________________________。（規(guī)定送貨或代運的產品的交貨日期，以甲方發(fā)運產品時承運部門簽發(fā)的戳記日期為準，當事人另有約定者，從約定；合同規(guī)定甲方自提產品的交貨日期，以乙方按合同規(guī)定通知的提貨日期為準。
乙方的提貨通知中，應給予甲方必要的途中時間，實際交貨或提貨日期早于或遲于合同規(guī)定的日期，應視為提前或逾期交貨或提貨。）第六條產品的價格與貨款的結算1.產品的價格，按下列第（）項執(zhí)行：（1）按國家定價執(zhí)行；（2）應由國家定價而尚無定價的產品，按物價主管部門的批準價執(zhí)行；（3）不屬于國家定價的產品，或因對產品有特殊技術要求需要提高或降低價格的，按甲乙雙方的商定價執(zhí)行。
（執(zhí)行國家定價的，在合同規(guī)定的交貨或提貨期內，遇國家調整價格時，按交貨時的價格執(zhí)行。逾期交貨的，遇價格上漲時，按原價執(zhí)行；遇價格下降時，按新價執(zhí)行。
逾期提貨或逾期付款的，遇價格上漲時，按新價格執(zhí)行；遇價格下降時，按原價執(zhí)行。由于逾期付而發(fā)生調整價格的差價，由甲乙雙方另行結算，不在原托收結算金額中沖抵。
執(zhí)行浮動價和協(xié)商定價的，按合同規(guī)定的價格執(zhí)行。）2.產品貨款的結算：產品的貨款、實際支付的運雜費和其它費用的結算，按照中國人民銀行結算辦法的規(guī)定辦理。
（用托收承付方式結算的，合同中應注明驗單付款或驗貨付款。驗貨付款的承付期限一般為十天，從運輸部門向收貨單位發(fā)出提貨通知的次日起算。
凡當事人在合同中約定縮短或。
廢品回收合同篇三
甲、乙雙方就甲方委托乙方負責甲方辦公樓保潔一事本著互惠互利的原則，經過友好協(xié)商，簽訂本合同。
第一條保潔范圍及服務標準：
乙方負責甲方位于___________________的保潔管理。保潔人數(shù)為_______人。相關服務標準詳見本合同副件《日常保潔方案》。
第二條費用支付：
1、服務費用：保潔費為每月___________________元整（___________________/人）。在甲方收到乙方提供的正規(guī)發(fā)票后次月5日之前支付保潔費用。
2、乙方負責支付保潔員工資、保險、工服及其他福利的費用。
第三條甲方的權利與義務：
1、甲方為乙方提供保潔所用的水、電、路三通。協(xié)調乙方與各部門的關系。
2、甲方對乙方在保潔工作中的錯誤行為有權提出批評并加以制止。
3、因乙方保潔員工作不到位，經甲方批評指正后依然沒有改正，甲方有權提出更換人員。乙方應在三天之內給予更換。
4、因乙方所派保潔員的行為導致甲方受到損失（經濟損失和名譽損失）的由乙方承擔一切損失責任。
第四條乙方的權利與義務：
1、乙方所派駐甲方的保潔員保潔工作所需保潔工具相關耗材均有乙方按時，足量提供。
2、乙方所派駐甲方的保潔員應嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、維護甲方的公司形象、服從甲方的領導。
3、乙方保潔員必須統(tǒng)一著裝、佩戴胸牌、衣帽整潔。
4、乙方嚴格按照日常保潔方案的要求完成保潔工作。
5、甲方提出的更換不合格保潔員時，應在一周內予以更換。
6、乙方人員對甲方的設施或財產等物品的損壞、偷盜造成的損失，經調查屬實，乙方需按實際金額賠償甲方。
7、乙方人員在甲方工作中發(fā)生的意外傷害及造成他人傷害的均由乙方承擔。
8、乙方每月定期或不定期對保潔工作進行一次檢查，并由甲方簽字確認。
第五條違約責任：
1、甲乙雙方任何一方不得擅自解除合同，如須解除合同，須提前一個月以書面形式通知對方。
2、甲方須按時付款，無正當理由逾期五天（公休日、法定假日除外）不付款，乙方有權撤回保潔員。逾期七天不付款（公休日、法定假日除外），乙方有權解除合同，并有權要求甲方支付違約金應付月費用的10%。
3、在保潔過程中，乙方未達到雙方約定的`服務標準，甲方可提出異議，如乙方拒絕或一周內不能作出整改措施，甲方有權終止合同。并有權要求乙方支付違約金月費用的10%。
第六條解決糾紛的方式：
因本合同引起的爭議，雙方應通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，向甲方所在地法院提起訴訟解決。
第七條合同期限及續(xù)約：
1、本合同有效期自20xx年4月1日至20xx年12月31日。
2、合同到期后需要延長或增加服務內容的，乙方承諾給予最優(yōu)惠的價格。
第八條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
第九條對本合同未盡事宜均需經雙方協(xié)商確定，并以書面形式提出，作為本合同的附件。
第十條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。
委托代表人：____________委托代表人：____________。
廢品回收合同篇四
甲方：__________（簡稱：甲方）
乙方：__________（簡稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時也考慮小區(qū)實行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設有專人負責的廢品進行回收服務。
經甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包__________小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達成一致協(xié)議。
一、承包地點：
二、費用支付：自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止每年甲方支付乙方。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責任與義務
1、甲方有義務對進入小區(qū)的廢品回收人員進行控制。
2、甲方按乙方提供的價格進行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責任禁止自己員工在本小區(qū)進行拾廢行為。
六、乙方責任與義務
1、乙方在小區(qū)收廢品時應注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務。
2、乙方回收交易時價格公平合理，不得擅自壓價。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項管理規(guī)定，服從甲方的管理。
4、乙方不準在小區(qū)內有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項經濟損失，業(yè)主影響，甲方有權終止協(xié)議，并向乙方追繳相關損失費用。
7、乙方負責小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責任與義務，達不到甲方要求，甲方有權終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認真履行協(xié)議，如任何一違約，應向對方賠償經濟損失。
4、任何一方要終止協(xié)議，應提前一個月告知對方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方：__________乙方：__________
____年____月____日_____年____月____日
廢品回收合同篇五
乙方（受災農戶）：
因受日xx縣、xx縣級地震和多次暴洪災害持續(xù)襲擊，導致我鎮(zhèn)多處房屋倒損，給人民群眾財產造成重大損失。為了幫助受災群眾度過難關，縣民政局給我鎮(zhèn)調撥了救災帳篷。為了管理好使用好每頂救災帳篷，經甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、根據(jù)民政部《救災物資回收管理暫行辦法》、《救災專用帳篷使用管理暫行辦法》、《xx省財政廳監(jiān)察廳審計廳關于印發(fā)〈xxxx縣xx縣級地震抗震救災資金和物資管理辦法〉的通知》和谷民發(fā)【2013】45號《關于切實做好救災帳篷回收工作的緊急通知》，在災害救助期滿后甲方將借給乙方的救災帳篷要進行回收。
2、根據(jù)乙方需求甲方給乙方借帳篷（大寫）壹頂。
3、每頂救災帳篷甲方從建房補助資金中給乙方先暫緩兌付5000元，在新房建成入住、帳篷回收完成后，再將5000元兌付給乙方。
4、乙方要認真做好救災帳篷的清洗、曬干、打包等工作，如因人為造成救災帳篷有重大損毀或丟失的要進行賠償和處罰。
5、本協(xié)議一式三份分別是甲方、乙方、村委各持一份。
甲方：xx鎮(zhèn)人民政府乙方簽章：
領導簽字：村委蓋章：
負責人簽字：
___年___月___日。
廢品回收合同篇六
甲方：
乙方：
身份證號碼：
廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
1.乙方不得在工業(yè)園內從事非法活動，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉包第三方經營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
4.乙方應愛護工業(yè)園的公物，如有損壞，照價賠償；
5.乙方要文明經營，不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣；
6.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入園；
8.乙方需義務幫甲方處理部分垃圾；
甲方簽名：乙方代表簽名：
日期：日期：
廢品回收合同篇七
親愛的家長、小朋友：
你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進了垃圾筒;你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進垃圾桶其實，我們生活中的任何廢舊飲料瓶只要把它簡單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習慣;隨手撿起飲料瓶，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護環(huán)境的良好意識，發(fā)揚“熱誠、參與、奉獻、成長”的`志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五(5)班決定集中收購，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一分配。有關老師請根據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。
以下是給家長孩子們的一點小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對象：
礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。當然，還有很多我們沒提到的廢舊飲料瓶，同時也希望家長孩子們提供更多的利用廢舊飲料瓶的金點子。因為我們的用心與執(zhí)著，我們的生活會更精彩!我們的家園會更美好!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
廢品回收合同篇八
甲方：
乙方：?????身份證號碼：????電話：
經甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方準予乙方進入甲方的公司收購廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
一、協(xié)議期限：自年月日至年月日止；
二、甲方不得將表中的垃圾賣給第三方，如果第三方出價高于收購價10%，乙方又不愿調整價格，甲方則有權出售單品。
三、計重和付款方式：所有廢舊物質交給保安過磅，過磅后到財務簽字付款。乙方必須遵守以下管理規(guī)定：
1、乙方不得在工廠內從事非法活動，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2、本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉包第三方經營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
3、乙方對本人的一切行為負責，在公司內發(fā)生的一切糾紛由乙方自行承擔；
5、乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入公司；
四、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，需提前一個月向對方提出書面申請，經雙方同意后方可解除。
五、本協(xié)議期內如遇到不可抗力以致協(xié)議不能履行時，甲乙雙方互不承擔任何責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲方留存一份、乙方執(zhí)一份。
七、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。
甲方簽章：??????乙方簽章：
日期：?????????日期：
廢品回收合同篇九
作為大學生和學生黨員，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強大的力量之一。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。
綠色回收〃愛心起航
會計系學生黨支部
12月1日至30日
易拉罐、各種飲料水瓶。
（一）活動前期
1.每一層學生公寓分派3—4名工作人員，設小組長1名，其余工作人員的機動（負責搬運所收廢品、送纖維袋等）
2.整理好儲物室，準備好一定數(shù)量的'纖維袋、大紙箱等回收工具。
3.做好各種類別廢品回收價格的調查工作。
（二）活動進行
1.工作人員戴好工作證和回收工具，上門回收。
2.做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持。
3.活動進行時，工作人員做到禮貌、耐心、熱情，勿影響到他人的學習、休息。
4.每周上門回收一次。
5.所回收物品統(tǒng)一送到儲物室保存。
（三）活動后期
1.對廢品進行歸類并把廢品出售，做好財務統(tǒng)計與管理。
2.在各學生公寓的宣傳欄上張貼感謝信，以感謝他們對這次活動的支持。
1.若上門回收當天突然出現(xiàn)人手不足情況，就將上門回收范圍縮小。
2.廢品回收講究自愿原則，在與寢室成員進行合理交流后仍然不支持者，切勿強求。
此次廢品回收的所得資金將用于“愛心”事業(yè)。
1、增強同學們的環(huán)保意識，將愛心傳遞在校園的每個角落，讓同學們深刻領會到作為一名大學生的社會責任感。
2、發(fā)揚黨員的愛心與服務精神，增強同學們的環(huán)保與節(jié)儉意識，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
會計系學生黨支部
20xx年xx月xx日
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廢品回收合同篇十
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
“節(jié)能減排，低碳生活!”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動起來。
1、每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件(特殊文件和重要文件除外)，都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
2、一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司
20xx-4-27
廢品回收合同篇十一
親愛的辦公室全體同仁：
這些都是公司的財產，也許在你的眼里是個小物品，而全公司上上下下管理干部幾千號人，每人有一樣東西可以節(jié)省，就能節(jié)約幾千件物品。
為響應公司號召，現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議，首先對儲備柜內的物品需要全部回收，以便其他部門急需使用；其次精簡個人用品，一個辦公室內有些辦公用品如訂書機、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請保留一份即可，其他全部回收，對不少辦公用品使用次數(shù)少，需要回收。
所有回收用品全歸前臺管理，需要借用的辦公用品，做好登記即可使用。節(jié)約光榮，浪費可恥，讓我們共同行動起來，用這小小的舉動為公司盡微薄的力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
廢品回收合同篇十二
教學內容：
北師大版數(shù)學第二冊，第30——31頁，解決比多比少的數(shù)學問題。
學習目標：
1、結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學重難點：
1、理解“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學準備：
小黑板小棒口算卡片掛圖。
教學措施：
1、教學中讓學生充分操作，理清數(shù)量之間的關系。
2、通過操作活動抽象出比多比少的計算方法。
教學過程：
一、激發(fā)問題情境。
師：同學們，你們看老師的手里拿的是什么？（出示一節(jié)電池）。
生：電池。
師：準確地說這是節(jié)用完了電能的電池，可以說它現(xiàn)在就是一件“廢品”。
師：你們知道嗎？廢電池中有金屬和廢棄的液體，這些物質對土壤、對水、對人的健康產生直接的影響。一顆紐扣大小的電池可以污染60萬升水，這些少掌柜相當于一個人一生的飲水量。
師：再看老師的手里又拿了什么？（出示塑料飲料瓶子）。
生：塑料飲料瓶子）。
師：這也是“廢品”。
這種瓶子埋在地下好多年也不會腐爛，對莊稼的生長有影響。
師：針對這種情況，同學們說該采取什么措施呢？
生想一想。
師：很好。（再板書“回收”。）回收是個好辦法，對回收的廢品有的還能再利用，不能利用的也可以進行有益的處理。這不，小林、小紅、小青已經行動了，我們去看一看吧。出示主題圖，我們今天就來探討一下這里有哪些數(shù)學問題。
二、小組合作，自主探究。
師組織學生觀察：圖上給我們什么信息？
學生用語言描述所給的信息。
思考：能提出什么數(shù)學問題？
小組合作交流。
學生代表匯報：小紅收集了多少個？
小青收集了多少個？
（如果學生提出的是兩步解答的，就放到問題銀行。）。
師：同學們提的問題很好，該好如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺。
教師巡視指導。
組織學生匯報。
生：先擺小林的23個，小紅的比小林多6個，就再擺6個，結果小紅就是23加上6個共29個，算式是23+6=29（個）。
用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。
說出是怎樣擺的，小青有多少個。
（因為23-4是退位減法，學生能用小棒擺出結果就可以了。）。
三、鞏固練習。
1、練習“練一練”的第1題。
出示兩個盒子。（里面已經放好了花生米。每個盒子里各有一張紙條）。找兩個學生到盒子前。
分別讀出兩個盒子里的信息。
生聽、用心記下紙條上給出的信息。
其一：我的盒子里放了42?；ㄉ住?BR> 其二：我的盒子里放的比他的多6粒。
你能提出什么數(shù)學問題？
提出：第二個盒子里有多少?；ㄉ祝?BR> 引導解答。
用小棒擺一擺。再列式計算。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2、練習“練一練”的第二題。
用一只好看的“千紙鶴”引入。
師：同學們請看這是什么？
生：千紙鶴。
小黑板出示問題：淘氣折了37只千紙鶴。笑笑再折12只就與淘氣折的一樣多。
笑笑折了多少只？
學生理解題，討論，說一說怎樣解答。
然后寫下來，并解答出來。
3、出示口算卡“接龍練習”完成第3題。
4、完成第4題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
學生說一說自己的收獲和不足。
廢品回收合同篇十三
河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實環(huán)保離我們并不遙遠，只要我們每個人多向環(huán)保走一步；一個動作，一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美！來吧！加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此，團委向全校師生發(fā)出倡議：
2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級指定的垃圾袋內，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。
3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣，在分等為班級購置日用品。
5、請大家積極宣傳和響應環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入，我們的明天會更美好！
保護環(huán)境，人人有責。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會更美，鳥兒的歸宿會更美，我們的校園生活也一定會更美。
此倡議。
共青團東明中學委員會。
20xx年8月30日。
廢品回收合同篇十四
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
重要通知：
“節(jié)能減排，低碳生活！”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合！
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎？其實不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動起來。
倡議要求：
1每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件（特殊文件和重要文件除外），都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
同時為滿足iso。
2一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司。
20xx-4-27。
油氣回收解決方案。
廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構建研究。
基于供電企業(yè)電費回收管理。
關于大學軍訓服裝回收問題的調研報告。
廢品回收合同篇十五
教學內容：
學習目標：
知識目標：學生在學習過程中，結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。學生在學具的操作中，能正確列式并進行計算，鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進位、不退位）的計算。
能力目標：在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，在解決問題中提高學生的計算能力。
情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生的合作意識和環(huán)保意識，提高學生的學習興趣，使學生想學、樂學、會學。
教學重點：
如何建立實際情境與加減法意義的聯(lián)系。
教學難點：
培養(yǎng)學生用加減法解決實際問題的能力。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
二、動手操作，探究新知。
1.（播放課件）。
師：瞧，這三位小朋友已經開始行動了，他們正在收集塑料瓶。想知道他們是誰嗎？還是讓他們自己來介紹吧。
2.播放課件。
3.指名說說，從三位小朋友的介紹中，你知道了什么？
4.根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？
生1：小紅收集了多少個塑料瓶？
生2：小青收集了多少個塑料瓶？
5.解決第一個問題——小紅收集了多少個塑料瓶？
（2）讀一讀：把找到的數(shù)學信息和問題連起來讀一遍。
（3）試一試：學生動手擺學具，試著列出算式。
（4）算一算：用自己喜歡的方法算出得數(shù)。
（5）師小結：原來要求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，就要用加法，多了多少就加上多少。
6.解決第二個問題——小青收集了多少個塑料瓶？
（2）學生獨立列出算式，同桌討論、交流，說說為什么這樣列式。
（3）學生匯報。
（4）師小結：哦，要求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，要用減法來計算，少了幾就減幾。
7.比較兩個問題的解答方法，進一步明確比多比少問題的解答思路。
8.我們?yōu)槭裁匆占芰掀磕?？聽聽智慧老人是怎么說的。
塑料埋在地下很多年都不會“腐爛”，它會危害莊稼的生長。
三、分層導練，鞏固新知。
（出示課件）。
1.收集易拉罐。
2.收集舊電池。
3.折幸運星。
四、引導總結，強化新知。
1.師：今天這節(jié)課，你們覺得開心嗎？你們都學到了哪些數(shù)學知識？
2.學生自由回答。
廢品回收合同篇十六
親愛的各位管理們：
這是一家國際全球化的大公司sgs的內部通知，同時也轉發(fā)給了他們的客戶的內容：
重要通知：
“節(jié)能減排，低碳生活！”為響應全球號召，通標標準技術服務廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報告，只提供電子檔報告，紙版報告將按100元/份收取費用。
感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合！
除此外，每當公共用紙時，都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎？其實不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動起來。
倡議要求：
1每組別發(fā)放的文件除生產指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件（特殊文件和重要文件除外），都主張自覺收集，并主動整理好后，回收到最近的辦公室，同時每個最近的辦公室都需設立一個回收點，回收的文件有義務根據(jù)需要后再利用。
同時為滿足iso。
2一些正式存檔的文件或對外的重要文件勿適用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司。
20xx-4-27。
廢品回收合同篇十七
為了提高大家的環(huán)保意識，更好的保護校園環(huán)境，同時也是為了獻出自己的一片愛心，幫助那些經濟上有困難的同學。學校近期將舉行本校區(qū)的廢品回收活動?，F(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、請把您喝完的各飲料瓶、易拉罐等放到本班廢品回收袋內；
以上廢品均由各班的班主任與下周四下午放學后，將本班同學的廢品收集進行整理后及時上繳。
這些廢品我們將加以回收變賣，收入所得將直接放到我校的愛心基金會中。同學們，讓我們積極行動起來，盡我們的微薄之力，共同生活在一個充滿愛心的綠色校園里。
張家港市旭東學校德育處。
20xx-6-17。
廢品回收合同篇十八
讓廢舊品為環(huán)保做嫁衣，奏響文明的“婚禮進行曲”
1、通過此次活動鍛煉青年學生的實踐能力，促進大學生綜合素質全面提高。
2、通過此次活動宣傳“綠色校園，綠色生活”理念，使大學生能夠在日常生活中保護環(huán)境，共同創(chuàng)建文明寢室，和諧校園，逐漸懂得環(huán)境友好型社會這一概念，為環(huán)境保護出一份力。
江西師范大學商學院學生公寓
xx-xx周日下午
商學院青年志愿者部各干事將進入各寢室，以寢室為單位，以學生為基礎，簽定志愿合作書，定期上門回收，再聯(lián)系相關回收單位，并將財務表公布。將此活動作為青協(xié)日后的一項常規(guī)活動，長期延續(xù)并不斷發(fā)展下去。
前期準備：
1、確定參與人員并通知到位。
2、購置活動證書。
3、分發(fā)通知至各個班級，班長團支書做好通知工作。
活動內容：
1、以五人為一單位在學生公寓各寢室收購廢舊品并宣傳廢舊品回收的好處。
2、在商學院學生所在各棟學生公寓一樓張貼主題海報進行環(huán)保知識宣傳。
3、簽訂合作書并堅持配合本活動的`相關寢室滿一學期，各室員記一次志愿者活動，根據(jù)具體情況給予一定的加分。
4、通過整合各學干對廢舊品回收活動反饋的信息，評選出“綠色寢室”，對評選上的寢室頒發(fā)獎狀及相關證書。
5、通過此次活動舉辦“環(huán)?！闭魑牟⒃u出各獎項給予獎勵。
6、財務統(tǒng)計及公示：安排相關人員對每次廢品交易，每筆資金的利用進行記錄，以保證其公正性，透明性。
活動說明：
1、本活動由青協(xié)學干帶頭執(zhí)行。
2、在學干熟悉后在由熱愛環(huán)保的同學和青協(xié)學干共同組隊執(zhí)行。（五人一組）
3、對參加活動的青年志愿者和非青年志愿者，班級在評優(yōu)評先中將作為一個參考。個人將在志愿者注冊上以及素質拓展中得到認證。（亦可加素質拓展分）
4、有意參加此次活動的人到本班青協(xié)學干處報名，然后由青協(xié)學干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。（青協(xié)部長郵箱：a@）
5、各班參加活動的非青年志愿者在活動完后交一份活動總結材料到本班青協(xié)學干，然后由青協(xié)學干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。
6、此次活動由宣編部負責制作海報并宣傳環(huán)保知識。
證書：50元
江西師大青年志愿者指導中心
商學院學生會“為民社”青年志愿者協(xié)會
“為民社”青年志愿者協(xié)會
20xx-11-8