演講稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的興趣并吸引他們的注意力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？首先，需要明確自己的主題和目標(biāo)受眾，明確要傳達(dá)的信息和目的。其次，要進(jìn)行充分的資料調(diào)研，積累豐富的事實(shí)和數(shù)據(jù)，做好準(zhǔn)備工作。然后，要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，通過(guò)提綱或者段落分明來(lái)展開(kāi)論述。此外，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的生動(dòng)性，運(yùn)用合適的修辭手法和豐富的詞匯來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。最后，要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練，不斷完善和改進(jìn)自己的演講稿，提高口語(yǔ)表達(dá)和情感的表達(dá)。演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇二
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛(ài)。
同學(xué)們一定清晰地記得，開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車(chē)站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)啊”。
花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話(huà)“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！蹦赣H也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)??！
同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問(wèn)候。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
此致
敬禮！
演講人xxx。
20xx年x月x日。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭?？粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚。看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕啊！
我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好?。ň瞎?BR> 我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿(mǎn)愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的.大貨車(chē)追尾，造成翻車(chē)后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē)，后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱(chēng)，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車(chē)起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車(chē)輛嚴(yán)重超載，車(chē)上35人，車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車(chē)，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六四班的楊浩博，我要演講的主題是《。
》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S，反哺感恩恩情長(zhǎng)，感恩，是一滴雨露，滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過(guò)我們的心房，掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人，活在這個(gè)世上，并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái)，同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望，是父母的太陽(yáng)，父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大，一定要好好活著照顧他們終老?；蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫，但我覺(jué)得是一種自私和懦弱，因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人，有的斷臂，有的沒(méi)有雙腿，有的是聾啞人，但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事，很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng)，超越常人！他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。與他們相比，那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪??！
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討，他們放棄了尊嚴(yán)，餐風(fēng)露宿，只為一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人，他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上??！他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗，只要活著就有希望，就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi)，能感受人間四月天的美好，能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運(yùn)！
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要珍惜自己的生命！感恩我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人，做品德高尚的人。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢攀刮覀兊募倚腋６罎M(mǎn)，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車(chē)上學(xué)，騎車(chē)的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車(chē)上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車(chē)竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇八
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
非常高興能為大家進(jìn)行一次演講!
今天，演講的題目是《珍愛(ài)父母》，所謂珍愛(ài)，就是珍惜，愛(ài)護(hù)。愛(ài)護(hù)我們的父母。
好，首先呢，先和大家分享這樣一件真實(shí)的事情。
半年前的一天，我去一家商店買(mǎi)東西，在結(jié)賬的時(shí)候，商店老板向一位顧客友好地問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你母親病了，這幾天你請(qǐng)假回家了，怎么樣，現(xiàn)在好點(diǎn)了吧?！?停頓一下)，“我母親，她(停頓)已經(jīng)不在了······”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，原本低著頭掏錢(qián)準(zhǔn)備付賬的我，猛地抬起了頭，望向那個(gè)顧客：30歲左右的樣子，臉上沒(méi)有血色，麻木的面容上見(jiàn)不到一絲生氣，晶瑩的淚水充滿(mǎn)了那副無(wú)神的雙眼，又看了一下老板，很吃驚的樣子。這幅場(chǎng)景持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。等老板反應(yīng)過(guò)來(lái)，緩慢地找給客人零錢(qián)，男子無(wú)力地接過(guò)，低著頭走了出去。之后，我從老板那里了解到：他是獨(dú)生子，今年29歲，在附近的一家化工廠上班，去年才結(jié)的婚。聽(tīng)說(shuō)前不久剛被提為操作班長(zhǎng)，挺有責(zé)任心的，很有能力的一個(gè)小伙子，離家較遠(yuǎn)，雙親在農(nóng)村，50歲出頭，母親患有心臟病，沒(méi)想到這么突然就去世了。
了解到這樣的信息，我的心不覺(jué)一顫，一句古詞在腦中回蕩：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！笔前?，才30歲不到，剛剛在事業(yè)上取得了點(diǎn)成就，剛剛組建了小家庭，還沒(méi)有來(lái)得及孝順為自己操勞了一生的父母，母親就這樣匆匆地離去了，這讓哪一個(gè)做兒女的不放聲大哭，指著蒼天大呼：“老天爺你竟如此不公，還我母親!!!······”
這時(shí)，突然想到：我的父母也已將近半百，身體一直不是很好，而老媽也有心臟病，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有和父母聯(lián)系了，不禁給家里打了個(gè)電話(huà)，得知家里無(wú)事，心情才稍稍平靜了一些。
大家平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也去上上網(wǎng)，聊聊天吧。(呵呵)前些天，我在網(wǎng)上和一些年齡上稍長(zhǎng)于己的網(wǎng)友們聊天的時(shí)候，聊到了一篇盛傳的帖子，名為《我們還能和父母見(jiàn)上多少面，還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)然，我們知道，網(wǎng)上有很多所謂的“曬客”，他們喜歡“曬工資”，“曬隱私”，“曬家庭”等等。
“曬工資”，工資總也不漲?！皶耠[私”呢，隱私也沒(méi)有明星多，“曬家庭”呢，家庭也是那么的普通。對(duì)一切都顯得無(wú)所謂，說(shuō)出話(huà)來(lái)很“酷”。
可是當(dāng)我們遇到這個(gè)尖銳的問(wèn)題時(shí),幾乎所有的網(wǎng)友們都平靜了下來(lái)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不再抱無(wú)所謂的態(tài)度，它深深地刺痛了我們的神經(jīng)。對(duì)的，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人，為我們操勞了一生，我們眼睜睜地看著他們逐漸老去，卻無(wú)法回報(bào)養(yǎng)育之恩，怎么能不心存愧疚呢。古人云：父母在，不遠(yuǎn)游?？墒窃诋?dāng)今社會(huì)，由于種種原因，我們不得不遠(yuǎn)離父母，必須要開(kāi)拓一片新天地，我們也非常無(wú)奈。
有的網(wǎng)友說(shuō)，總感覺(jué)孝順父母的時(shí)間還很多但仔細(xì)想一想呢?不是這樣的，許多網(wǎng)友進(jìn)行了客觀的計(jì)算。我們長(zhǎng)期工作在外，一年之中只有在過(guò)年，十一放長(zhǎng)假的時(shí)候才回家一兩次，父母都已經(jīng)年過(guò)半百，咱國(guó)人的平均壽命目前是73歲，這樣算來(lái)，也就三十來(lái)次，就算一次能和父母呆上5天，那么也就150天左右。不知道大家有什么感想，給我的感覺(jué)是時(shí)間太少了，次數(shù)太少了。多少，多少，不是多，而是很少。
有的朋友就會(huì)問(wèn)了，那么假如我們和父母生活在一個(gè)城市呢，許多30歲左右的網(wǎng)友是這樣表示的：面對(duì)父母的嘮叨，讓我們?cè)诜偶傩菹r(shí)多陪陪他們，我們總是有借口，“媽?zhuān)业眉影?，忙呢?！薄鞍?，公司有事，忙，先走了?！奔词拐娴牟簧习?，在家無(wú)事，也不愿回父母家，陪陪父母，寧愿在家里上網(wǎng)，和朋友出去喝酒?，F(xiàn)在很多年輕人都忘了父母的生日，想不起上次回家是在什么時(shí)候，甚至于對(duì)父母的容貌都模糊了。而我們的父母并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)備我們，他們依然對(duì)我們很寬容，“忙吧，忙吧，有事忙是好事。”嘴上念叨著，可是心里的那份孤獨(dú)、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠(yuǎn)，再過(guò)5-xx年，我們中的大多數(shù)，都不得不面對(duì)這樣的事情。
在座的各位同事們，我們大多數(shù)都是出生在80年代末，90年代初，許多都是獨(dú)生子、獨(dú)生女，父母把全部的愛(ài)都給了我們。希望我們能夠生活得快樂(lè)，希望我們成績(jī)好，上一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)之后能找到一份好工作，找到心儀的對(duì)象，組建一個(gè)美好的家庭，看到我們幸福，他們也就滿(mǎn)足了。
今年過(guò)年回家的時(shí)候，不經(jīng)意間，又翻開(kāi)了那份發(fā)黃的老相冊(cè)，看著那對(duì)年輕的夫妻，和那個(gè)濃眉大眼的娃娃。又抬頭看著這對(duì)老夫老妻，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉的皺紋，對(duì)著鏡子凝視著自己，不禁又是一陣陣的酸楚，無(wú)數(shù)感人的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)，久久不能平靜。
朋友們，珍愛(ài)我們的父母吧，珍惜每一次和父母見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，珍惜和父母在一起的每一分鐘，多陪陪我們的父母，使遺憾降到最低。
在這里，我愿天下所有的父母身體健康，有一個(gè)祥和的晚年，我們這些做子女的珍愛(ài)我們的父母，常回家看看，多給父母一絲關(guān)懷，他們真的會(huì)很感動(dòng)的。
最后，還是那句話(huà)，“珍愛(ài)父母”!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十
一、班會(huì)目的：
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛(ài)自己的生命。(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。
二、活動(dòng)形式：
詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，歌曲，學(xué)生討論等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
男：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周?chē)兴{(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)它的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠剩且粋€(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命頌》。
女：如今，隨著生活條件越來(lái)越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂(lè)，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
男：通過(guò)以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)。
女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母。
男：對(duì)，他們含辛茹苦拉扯我們長(zhǎng)大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨。
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人。男：沒(méi)錯(cuò)，只有感恩，世界才會(huì)變得更美好。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給生命一個(gè)微笑》。
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動(dòng)，那就聽(tīng)聽(tīng)李沐欽，陳少銳同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭(zhēng)做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽(tīng)了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成ab兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開(kāi)始。從a組先開(kāi)始。女：競(jìng)賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩。
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
五、課后作業(yè)：
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)(1)班的`______，今天我演講的題目是：“感恩父母”。
感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)，是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對(duì)待他人，回饋社會(huì)。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹，也不應(yīng)該為自己沒(méi)有的事物斤斤計(jì)較。而為了自己已有的而感恩，感恩生活給予你的一切，這種人才是智慧的。那么，我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們的父母。
回憶歷史，我們總是被這樣的事情感動(dòng)著：孟母為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，自己隨后絕食而死;馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。
____年____地震后，專(zhuān)業(yè)的救援隊(duì)迅速趕赴地震災(zāi)區(qū)，在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)，那位婦女正雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，身子被壓得變了形。而她的身下，人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒，包在被子里，睡得很香。被子里還有一部手機(jī)，上面有一行字：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，請(qǐng)一定要記?。簨寢層肋h(yuǎn)愛(ài)你!”
如果爸爸是樹(shù)，媽媽是花，我們則是那樹(shù)上的果實(shí)。
如果爸爸是天，媽媽是云，我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥(niǎo)。
感謝父母，是他們給予了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。
感謝父母，是他們讓我成長(zhǎng)、自立。
感謝父母，是他們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給我鼓勵(lì)。
很少有詞語(yǔ)能解釋父母的關(guān)心，很少有語(yǔ)言能詮釋父母的愛(ài)，很少有文字能表達(dá)父母的苦心，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要懂得回報(bào)!鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?，但感恩的心不能變!別等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”!父母，是我們最應(yīng)該感謝的人!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十二
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
2、圖片展示。
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示。
由主持人展示近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說(shuō)”
本游戲有兩類(lèi)情景，一類(lèi)是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類(lèi)是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲：“誰(shuí)是最了解父母的人”
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒(méi)有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福。
閉目放松，仔細(xì)回想：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)和父母在一起的難忘的快樂(lè)時(shí)光。
(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
(3)決定做一件令他們開(kāi)心滿(mǎn)意的事情。
7、手語(yǔ)表演：“感恩的心”
(全班起立齊唱。)。
在背景音樂(lè)“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改浮⒄鋹?ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
(四)活動(dòng)小結(jié)：
1.
主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫?ài)自己的人珍惜生命，主動(dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2.
主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
(五)實(shí)施成效。
在這次“感恩父母，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛(ài)。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書(shū)面的形式記錄下來(lái)，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開(kāi)展“誰(shuí)是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
(六)案例反思。
主題班會(huì)之后，有一些家長(zhǎng)都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動(dòng)要求買(mǎi)一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛(ài)吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒(méi)有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題罵小東時(shí)，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后讓他檢查(作業(yè)做的很認(rèn)真)，此時(shí)的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識(shí)到自己的教育方法存在問(wèn)題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長(zhǎng)的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十三
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們，一生中最快活的就是吃喝玩樂(lè)。因此，他們并沒(méi)在歷史上留下什么奇跡。他們不過(guò)是白活了一遭。
有些人仿佛一出生，就知道該如何對(duì)待生命，明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安?，等待火?愿作太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。因此，他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。
生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。趁著時(shí)光，做幾件有意義的事，無(wú)論這件事是大事，還是小事，都要做。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中一點(diǎn)一滴，一分一秒的時(shí)間。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇二
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛(ài)。
同學(xué)們一定清晰地記得，開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車(chē)站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)啊”。
花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話(huà)“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！蹦赣H也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)??！
同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問(wèn)候。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
此致
敬禮！
演講人xxx。
20xx年x月x日。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭?？粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚。看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕啊！
我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好?。ň瞎?BR> 我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿(mǎn)愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的.大貨車(chē)追尾，造成翻車(chē)后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē)，后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱(chēng)，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車(chē)起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車(chē)輛嚴(yán)重超載，車(chē)上35人，車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車(chē)，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六四班的楊浩博，我要演講的主題是《。
》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S，反哺感恩恩情長(zhǎng)，感恩，是一滴雨露，滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過(guò)我們的心房，掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人，活在這個(gè)世上，并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái)，同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望，是父母的太陽(yáng)，父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大，一定要好好活著照顧他們終老?；蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫，但我覺(jué)得是一種自私和懦弱，因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人，有的斷臂，有的沒(méi)有雙腿，有的是聾啞人，但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事，很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng)，超越常人！他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。與他們相比，那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪??！
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討，他們放棄了尊嚴(yán)，餐風(fēng)露宿，只為一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人，他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上??！他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗，只要活著就有希望，就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi)，能感受人間四月天的美好，能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運(yùn)！
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要珍惜自己的生命！感恩我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人，做品德高尚的人。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢攀刮覀兊募倚腋６罎M(mǎn)，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車(chē)上學(xué)，騎車(chē)的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車(chē)上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車(chē)竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇八
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
非常高興能為大家進(jìn)行一次演講!
今天，演講的題目是《珍愛(ài)父母》，所謂珍愛(ài)，就是珍惜，愛(ài)護(hù)。愛(ài)護(hù)我們的父母。
好，首先呢，先和大家分享這樣一件真實(shí)的事情。
半年前的一天，我去一家商店買(mǎi)東西，在結(jié)賬的時(shí)候，商店老板向一位顧客友好地問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你母親病了，這幾天你請(qǐng)假回家了，怎么樣，現(xiàn)在好點(diǎn)了吧?！?停頓一下)，“我母親，她(停頓)已經(jīng)不在了······”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，原本低著頭掏錢(qián)準(zhǔn)備付賬的我，猛地抬起了頭，望向那個(gè)顧客：30歲左右的樣子，臉上沒(méi)有血色，麻木的面容上見(jiàn)不到一絲生氣，晶瑩的淚水充滿(mǎn)了那副無(wú)神的雙眼，又看了一下老板，很吃驚的樣子。這幅場(chǎng)景持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。等老板反應(yīng)過(guò)來(lái)，緩慢地找給客人零錢(qián)，男子無(wú)力地接過(guò)，低著頭走了出去。之后，我從老板那里了解到：他是獨(dú)生子，今年29歲，在附近的一家化工廠上班，去年才結(jié)的婚。聽(tīng)說(shuō)前不久剛被提為操作班長(zhǎng)，挺有責(zé)任心的，很有能力的一個(gè)小伙子，離家較遠(yuǎn)，雙親在農(nóng)村，50歲出頭，母親患有心臟病，沒(méi)想到這么突然就去世了。
了解到這樣的信息，我的心不覺(jué)一顫，一句古詞在腦中回蕩：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！笔前?，才30歲不到，剛剛在事業(yè)上取得了點(diǎn)成就，剛剛組建了小家庭，還沒(méi)有來(lái)得及孝順為自己操勞了一生的父母，母親就這樣匆匆地離去了，這讓哪一個(gè)做兒女的不放聲大哭，指著蒼天大呼：“老天爺你竟如此不公，還我母親!!!······”
這時(shí)，突然想到：我的父母也已將近半百，身體一直不是很好，而老媽也有心臟病，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有和父母聯(lián)系了，不禁給家里打了個(gè)電話(huà)，得知家里無(wú)事，心情才稍稍平靜了一些。
大家平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也去上上網(wǎng)，聊聊天吧。(呵呵)前些天，我在網(wǎng)上和一些年齡上稍長(zhǎng)于己的網(wǎng)友們聊天的時(shí)候，聊到了一篇盛傳的帖子，名為《我們還能和父母見(jiàn)上多少面，還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)然，我們知道，網(wǎng)上有很多所謂的“曬客”，他們喜歡“曬工資”，“曬隱私”，“曬家庭”等等。
“曬工資”，工資總也不漲?！皶耠[私”呢，隱私也沒(méi)有明星多，“曬家庭”呢，家庭也是那么的普通。對(duì)一切都顯得無(wú)所謂，說(shuō)出話(huà)來(lái)很“酷”。
可是當(dāng)我們遇到這個(gè)尖銳的問(wèn)題時(shí),幾乎所有的網(wǎng)友們都平靜了下來(lái)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不再抱無(wú)所謂的態(tài)度，它深深地刺痛了我們的神經(jīng)。對(duì)的，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人，為我們操勞了一生，我們眼睜睜地看著他們逐漸老去，卻無(wú)法回報(bào)養(yǎng)育之恩，怎么能不心存愧疚呢。古人云：父母在，不遠(yuǎn)游?？墒窃诋?dāng)今社會(huì)，由于種種原因，我們不得不遠(yuǎn)離父母，必須要開(kāi)拓一片新天地，我們也非常無(wú)奈。
有的網(wǎng)友說(shuō)，總感覺(jué)孝順父母的時(shí)間還很多但仔細(xì)想一想呢?不是這樣的，許多網(wǎng)友進(jìn)行了客觀的計(jì)算。我們長(zhǎng)期工作在外，一年之中只有在過(guò)年，十一放長(zhǎng)假的時(shí)候才回家一兩次，父母都已經(jīng)年過(guò)半百，咱國(guó)人的平均壽命目前是73歲，這樣算來(lái)，也就三十來(lái)次，就算一次能和父母呆上5天，那么也就150天左右。不知道大家有什么感想，給我的感覺(jué)是時(shí)間太少了，次數(shù)太少了。多少，多少，不是多，而是很少。
有的朋友就會(huì)問(wèn)了，那么假如我們和父母生活在一個(gè)城市呢，許多30歲左右的網(wǎng)友是這樣表示的：面對(duì)父母的嘮叨，讓我們?cè)诜偶傩菹r(shí)多陪陪他們，我們總是有借口，“媽?zhuān)业眉影?，忙呢?！薄鞍?，公司有事，忙，先走了?！奔词拐娴牟簧习?，在家無(wú)事，也不愿回父母家，陪陪父母，寧愿在家里上網(wǎng)，和朋友出去喝酒?，F(xiàn)在很多年輕人都忘了父母的生日，想不起上次回家是在什么時(shí)候，甚至于對(duì)父母的容貌都模糊了。而我們的父母并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)備我們，他們依然對(duì)我們很寬容，“忙吧，忙吧，有事忙是好事。”嘴上念叨著，可是心里的那份孤獨(dú)、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠(yuǎn)，再過(guò)5-xx年，我們中的大多數(shù)，都不得不面對(duì)這樣的事情。
在座的各位同事們，我們大多數(shù)都是出生在80年代末，90年代初，許多都是獨(dú)生子、獨(dú)生女，父母把全部的愛(ài)都給了我們。希望我們能夠生活得快樂(lè)，希望我們成績(jī)好，上一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)之后能找到一份好工作，找到心儀的對(duì)象，組建一個(gè)美好的家庭，看到我們幸福，他們也就滿(mǎn)足了。
今年過(guò)年回家的時(shí)候，不經(jīng)意間，又翻開(kāi)了那份發(fā)黃的老相冊(cè)，看著那對(duì)年輕的夫妻，和那個(gè)濃眉大眼的娃娃。又抬頭看著這對(duì)老夫老妻，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉的皺紋，對(duì)著鏡子凝視著自己，不禁又是一陣陣的酸楚，無(wú)數(shù)感人的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)，久久不能平靜。
朋友們，珍愛(ài)我們的父母吧，珍惜每一次和父母見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，珍惜和父母在一起的每一分鐘，多陪陪我們的父母，使遺憾降到最低。
在這里，我愿天下所有的父母身體健康，有一個(gè)祥和的晚年，我們這些做子女的珍愛(ài)我們的父母，常回家看看，多給父母一絲關(guān)懷，他們真的會(huì)很感動(dòng)的。
最后，還是那句話(huà)，“珍愛(ài)父母”!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十
一、班會(huì)目的：
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛(ài)自己的生命。(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。
二、活動(dòng)形式：
詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，歌曲，學(xué)生討論等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
男：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周?chē)兴{(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)它的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠剩且粋€(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命頌》。
女：如今，隨著生活條件越來(lái)越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂(lè)，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
男：通過(guò)以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)。
女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母。
男：對(duì)，他們含辛茹苦拉扯我們長(zhǎng)大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨。
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人。男：沒(méi)錯(cuò)，只有感恩，世界才會(huì)變得更美好。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給生命一個(gè)微笑》。
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動(dòng)，那就聽(tīng)聽(tīng)李沐欽，陳少銳同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭(zhēng)做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽(tīng)了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成ab兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開(kāi)始。從a組先開(kāi)始。女：競(jìng)賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩。
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
五、課后作業(yè)：
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)(1)班的`______，今天我演講的題目是：“感恩父母”。
感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)，是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對(duì)待他人，回饋社會(huì)。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹，也不應(yīng)該為自己沒(méi)有的事物斤斤計(jì)較。而為了自己已有的而感恩，感恩生活給予你的一切，這種人才是智慧的。那么，我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們的父母。
回憶歷史，我們總是被這樣的事情感動(dòng)著：孟母為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，自己隨后絕食而死;馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。
____年____地震后，專(zhuān)業(yè)的救援隊(duì)迅速趕赴地震災(zāi)區(qū)，在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)，那位婦女正雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，身子被壓得變了形。而她的身下，人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒，包在被子里，睡得很香。被子里還有一部手機(jī)，上面有一行字：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，請(qǐng)一定要記?。簨寢層肋h(yuǎn)愛(ài)你!”
如果爸爸是樹(shù)，媽媽是花，我們則是那樹(shù)上的果實(shí)。
如果爸爸是天，媽媽是云，我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥(niǎo)。
感謝父母，是他們給予了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。
感謝父母，是他們讓我成長(zhǎng)、自立。
感謝父母，是他們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給我鼓勵(lì)。
很少有詞語(yǔ)能解釋父母的關(guān)心，很少有語(yǔ)言能詮釋父母的愛(ài)，很少有文字能表達(dá)父母的苦心，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要懂得回報(bào)!鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?，但感恩的心不能變!別等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”!父母，是我們最應(yīng)該感謝的人!
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十二
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
2、圖片展示。
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示。
由主持人展示近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說(shuō)”
本游戲有兩類(lèi)情景，一類(lèi)是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類(lèi)是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲：“誰(shuí)是最了解父母的人”
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒(méi)有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福。
閉目放松，仔細(xì)回想：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)和父母在一起的難忘的快樂(lè)時(shí)光。
(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
(3)決定做一件令他們開(kāi)心滿(mǎn)意的事情。
7、手語(yǔ)表演：“感恩的心”
(全班起立齊唱。)。
在背景音樂(lè)“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改浮⒄鋹?ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
(四)活動(dòng)小結(jié)：
1.
主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫?ài)自己的人珍惜生命，主動(dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2.
主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
(五)實(shí)施成效。
在這次“感恩父母，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛(ài)。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書(shū)面的形式記錄下來(lái)，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開(kāi)展“誰(shuí)是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
(六)案例反思。
主題班會(huì)之后，有一些家長(zhǎng)都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動(dòng)要求買(mǎi)一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛(ài)吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒(méi)有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題罵小東時(shí)，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后讓他檢查(作業(yè)做的很認(rèn)真)，此時(shí)的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識(shí)到自己的教育方法存在問(wèn)題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長(zhǎng)的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。
珍愛(ài)生命感恩父母演講稿篇十三
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們，一生中最快活的就是吃喝玩樂(lè)。因此，他們并沒(méi)在歷史上留下什么奇跡。他們不過(guò)是白活了一遭。
有些人仿佛一出生，就知道該如何對(duì)待生命，明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安?，等待火?愿作太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。因此，他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。
生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。趁著時(shí)光，做幾件有意義的事，無(wú)論這件事是大事，還是小事，都要做。
珍愛(ài)生命，珍惜生命中一點(diǎn)一滴，一分一秒的時(shí)間。