消防的演練總結(jié)和反思(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)要具備客觀性、簡潔性、精準性和實用性。完美的總結(jié)需要清晰地提出主題,并貫穿始終,避免東拉西扯,內(nèi)容雜亂無章。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文,希望能對大家有所啟發(fā)。
    消防的演練總結(jié)和反思篇一
    2012年3月17日下午13點,由項目安設部組織,項目經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、項目總工、項目各部門以及各施工隊負責人參與,進行了一次消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場實戰(zhàn)火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練培訓兩個過程,整個演練歷時1個小時,安設部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了演練領(lǐng)導小組,項目經(jīng)理擔任領(lǐng)導小組組長,對本次演練的程序、人員分工進行全方位的指揮和部署。本次應急預案演練共使用2千克/4公斤手提式干粉滅火器共6只,消防沙10kg,消防鐵鍬2把。項目義務消防員在演習初期起火撲滅火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
    本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救歷時5分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,義務消防員冷靜、沉著,做出了正確的判斷,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
    項目經(jīng)理非常重視本次防火演練,不但參加了消防知識培訓還親自參加逃生演練。通過本次應急預案的演練,充分體現(xiàn)了義務消防員的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為本項目的安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。本次演習也存在不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛。
    通過本次的消防安全知識教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習,明確了發(fā)生火災后的逃生線路和逃生方法可行,驗證了本項目的消防應急預案有效,也體現(xiàn)了達豐倉儲庫房項目部施工人員是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。今后,我們將在這次的演習基礎(chǔ)上進一步總結(jié)經(jīng)驗,提高員工處理各類安全事故的應急能力,讓安全意識深入人心,從源頭上和根本上杜絕各種安全事故的發(fā)生。
    中冶建工集團。
    達豐(重慶)電腦生產(chǎn)基地倉儲庫房項目經(jīng)理部。
    2012年3月17日。
    消防的演練總結(jié)和反思篇二
    為了使公司全體員工及租賃人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,2014年6月10日上午10:00時到12:00時,公司分別組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員15人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。
    一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位。
    這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。經(jīng)理同志作為分公司安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
    演練前的學習和培訓;公司的主要領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,在百忙之中親臨現(xiàn)場,并對我們的演練工作提出了指導性的意見。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
    根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
    三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
    消防演練于2014年6月10日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的安全科長組織大家學習有關(guān)安全的文件、電報通知,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
    四、通過演練,活動達到預期目的通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
    1.參與人員,特別是駕駛員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
    2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
    3.演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
    5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
    通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
    五蓮縣山海公共交通有限公司。
    2014年6月23日。
    五蓮縣山海公共交通有限公司。
    消防的演練總結(jié)和反思篇三
    尊敬的家長:
    您們好!為進一步加強教師和幼兒對火災事故的`靈活應變能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),我園定于xxx年6月15日(星期五)上午,組織全體教職工及幼兒在本園內(nèi)進行消防疏散演習活動,屆時請家長及本小區(qū)住戶不要恐慌,并相互告知左右鄰居。
    請家長配合做好家園同步工作,謝謝!
    xxx幼兒園
    xxx.6.12.
    消防的演練總結(jié)和反思篇四
    使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校學生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20xx年9月13日上午11:00全校學生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體表現(xiàn)在以下三個方面:
    為了確保演練活動落到實處,學校專門邀請到地震總教官榮教官及其余就進班教官,各教官為組員的演練活動領(lǐng)導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;各位教官在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
    在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
    為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練;二是疏散防踩踏演練。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
    第一次警報響起,總指揮下達開始防震自救演練的命令后,教官立即組織學生在本班教室內(nèi)進行了防震自救演練。第二次警報響起,教官立即組織學生進行疏散防踩踏演練,組織本班學生排隊,學生聽從教官指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離。
    整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我?!兜卣鹛由枭⒀菥殞嵤┓桨浮返囊淮螜z驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預期目標。
    演練活動結(jié)束后,各班利用周一班會課,班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學生地震逃生演練活動的效果。
    這次逃生疏散演練警示著我校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。
    但是,在取得成績的'同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
    消防的演練總結(jié)和反思篇五
    為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確??萍紙@大樓財產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于2010年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
    在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)。
    由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習進行了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。
    12月17日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報的拉響,2010年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
    疏散滅火演習結(jié)束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。
    透過這次的消防演習,我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并構(gòu)成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
    報告。
    為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于2010年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。
    消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的潛力。
    消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
    透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強,在應對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。
    參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。
    這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。
    2011年4月28日上午,濰坊高新區(qū)實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,用心參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
    為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案,并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所務必做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我就應怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學生實地演練了一次。
    有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長清點人數(shù),在準確無誤后,我向總指揮對我班的狀況進行了匯報。
    當然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學不知是就應站什么隊出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種狀況時,感覺對孩子真是就應思考地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理潛力!
    消防知識常抓不懈安全演練警鐘長鳴。
    為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救潛力,7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
    演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行帶給了切實的保證。
    7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結(jié)束。
    之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最后,金副總對此次演習做了小結(jié):本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
    透過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置潛力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護潛力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
    本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
    當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
    當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,透過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
    消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
    演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人就應做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
    透過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。
    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力,2008年10月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
    3、10月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師透過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    5、10月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
    6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液?,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變潛力。
    我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在2010年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
    一、取得的成績。
    全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
    演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
    演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉?;旧系竭_了防火演練的目的。
    二、不足之處。
    少數(shù)員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
    三、后續(xù)工作安排。
    減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
    我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在2013年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
    一、取得的成績。
    全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
    演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
    演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
    二、不足之處。
    少數(shù)員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
    三、后續(xù)工作安排。
    減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
    報告。
    “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動。
    5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。
    透過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發(fā)生火災時我該怎樣辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
    目的:透過本次演習,提高各組負責人的職責心,加強員工的安全逃生意識。
    時間:2009年x月xx日下午xx:xx。
    地點:操場。
    參加人員:全體員工。
    資料:
    1、發(fā)生火災后的應急逃生預案及如何能在發(fā)生火災后迅速逃離現(xiàn)場,指揮員如何發(fā)揮作用,能使現(xiàn)場忙而不亂的進行。
    2、事先準備(火源設置、器材準備)火源設置合理,器材準備充分,演習時均能按步進行,到達我們演習的目的和要求,詳見圖片。
    3、疏散指揮人員,能按要求和預計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產(chǎn)部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。
    4、醫(yī)療急救人員,能正確救護及簡單包扎處理,并能迅速用擔架抬救人員脫離現(xiàn)場火災。
    5、應急疏散完畢后,在現(xiàn)場實際操作示范、講解,對各類器材的操作應用,并且講述各類器材的不一樣性質(zhì)及不一樣的操作方法,抽調(diào)員工進行實際操作,詳見圖片顯示。
    6、報警程序均能按事先。
    計劃。
    完成任務,且貼合演習。
    計劃。
    7、總指揮評估演習結(jié)果:
    1)、演習好的方面,能夠圓滿的完成任務,區(qū)域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習基本上貼合消防要求。
    2)、演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,現(xiàn)場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動。
    8、演習結(jié)束列隊入車間。
    9、總務部清掃現(xiàn)場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。
    10、本次演習結(jié)束,共用30分鐘。
    我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
    一、取得的成績。
    全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
    演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
    演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
    二、不足之處。
    少數(shù)員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
    三、后續(xù)工作安排。
    減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位。
    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的潛力,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    二、周密籌劃,演練預案安全可行。
    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。
    三、秩序井然,演練效果良好。
    學校透過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。
    四、存在的問題:
    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。
    消防的演練總結(jié)和反思篇六
    各位老師:
    為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,提高教師和幼兒對突發(fā)安全事件的靈活應變能力,培養(yǎng)幼兒從小具備火災防范意識,掌握必要的消防安全知識和更多的自救、逃生、自我保護的方法,從容應對火災等突發(fā)事件的能力,我園初定于xxx年4月30日下午舉行幼兒園消防演習活動。
    詳情請見下發(fā)的《消防演習方案》,如有時間變動,將及時通知。
    xx幼兒園
    xxx.3.31
    消防的演練總結(jié)和反思篇七
    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,xx年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
    3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
    4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
    6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
    消防的演練總結(jié)和反思篇八
    xxxx公司為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。進一步檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。我公司按照“安全生產(chǎn)月”統(tǒng)一安排,與20xx年6月11日在梅樂園小區(qū)5#樓施工現(xiàn)場舉行了火災應急演練?,F(xiàn)將演練總結(jié)如下:
    本次演練是我公司20xx年應急管理的一項重要工作,同時也促進了“安全生產(chǎn)月”活動的開展。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下兩個方面的特點:
    1、組織健全,啟動快速。
    公司對這項工作非常重視,為了加強演練組織領(lǐng)導,確保演練工作順利進行,成立了以郭小杰為總指揮的領(lǐng)導小組。相關(guān)部門負責人為組長,梅樂園小區(qū)各項目負責人、安全員、技術(shù)員、質(zhì)量員等為組員,通過各部門的緊密配合、統(tǒng)籌安排,各項目部人員的積極參加、認真協(xié)調(diào),為整個應急演練做出了努力。同時,各項目施工人員也都按要求踴躍參與,認真觀摩演練過程,增進各自的防火知識。
    2、體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。
    為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急預案的程序真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防演練過程中的事故發(fā)生。
    此次應急救援演練設計場景為材料庫房門口堆積材料著火,危及整個庫房和旁邊的辦公區(qū)、宿舍區(qū),應及時對樓內(nèi)人員進行疏散和庫房物資的搶救,并造成一名工人受傷。
    20xx年6月11日上午10:00時,事故發(fā)生后,施工現(xiàn)場管理人員立即組織搶險救災工作,同時項目部立刻向現(xiàn)場應急領(lǐng)導小組報告現(xiàn)場情況。公司安全應急領(lǐng)導小組現(xiàn)場指揮根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動了安全應急預案。各應急領(lǐng)導小組人員迅速到達事故現(xiàn)場,積極開展搶險救助工作,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現(xiàn)場。
    警戒組、疏散組首當其沖對事故現(xiàn)場進行警戒和人員疏散;救護組、后勤組沉著應對,積極搶救傷員和物資;搶險組操作熟練撲救快速,及時將火災撲滅。整個過程緊張而有序的展開,通過各應急小組快速準確的應對,使得事故得到有效控制,圓滿結(jié)束應急救援演練任務。
    本次演練中模擬一名施工人員將手臂燒傷,現(xiàn)場救護人員對其進行了傷口清洗處理,并演戲傷口包扎等。
    公司演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要表現(xiàn)為:
    1、全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,各救援小組負責人基本都能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中,對今后應對突發(fā)事件有一定的幫助。
    2、演練前我公司組織了消防應急演練知識培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
    3、演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了應急演練的目的。 四、演練中的不足之處。
    減少事故發(fā)生是每個員工的義務和責任,公司所有員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此各項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處要加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作,增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。
    為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導重視,演練活動組織到位。
    這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
    消防的演練總結(jié)和反思篇九
    我院定于20**年3月22日15:00--17:00,組織幼兒園全體職工及在園幼兒、消防、保安進行虛擬場景(幼兒園內(nèi)電線短路起火)消防演練。
    因小班年齡小,我們會提前給孩子做好心理準備,請家長心里有數(shù),在家也提前給孩子一點提示。
    特此通知!
    幼兒園小班。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十
    地點:******。
    參與人員:****全體員工。
    目的:為了進一步提升***百貨有限公司工作人員的消防安全意識,保障員工的生命和公司財產(chǎn)安全,鞏固員工運用消防器材撲救火災的能力。
    本次消防演練邀請了消防中心***主任現(xiàn)場講解消防器材并做示范,演練是以分組的形式進行。本次演練分為四個小組,第一組:滅火組;第二組:報警組;第三組:疏散組;第四組:救護組。
    當消防演練開始后,首先由滅火組用滅火器(搖一搖滅火器,拔銷子,握管子)對準火源根部,呈45度角扇形掃射;然后由報警組撥打119火警電話:“我叫***,電話是********,*********1樓名表區(qū)發(fā)生火災,火勢嚴重,請求支援?!笔枭⒔M在各個通道口引導人員進行疏散;救護組對受傷人員進行救護。本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本知識,了解所有危險的可能性及防范措施,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。
    1、各樓層員工積極參與消防演習,熟悉消防演練的過程;
    2、各樓層員工準時到達指定地點并保持演練現(xiàn)場井然有序;
    3、在消防中心講解過程中認真學習。本次消防演練也存在一些問題:
    3、快速反應能力欠佳。
    工敲響了消防意識的警鐘,提高了大家應急遇險的能力,同時也為消費者能擁有一個安全、舒適的購物環(huán)境提供了保障,使消費者在***購物更加放心。
    最后,希望***百貨有限公司的所有員工,時刻保持警惕,提升消防安全意識,掌握逃生技巧,學會保護自身生命安全。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十一
    我系根據(jù)安全教育月,于20xx年11月在全系開展消防應急演練,此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全部指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學生的逃生技能和安全意識,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入教學樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學生會工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十二
    我校根據(jù)安全教育月于x月x號在全校開展消防疏散演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    我校針對這次防火演習制定了實施方案,對學生進行了相關(guān)的教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道撤離。
    針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
    一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到校園中心之后,就會到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十三
    我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入教學樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學生會工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十四
    為了提高學生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救方法。2014年3月7日,我們?nèi)熒?00余人進行了逃生演練。
    此次防火逃生演練進行的比較成功,演練哨聲響起,各班學生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點,并以班級為單位集合整隊,清點人數(shù),整個過程行動迅速。各疏散人員準時到位,學生無慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過程中也暴露出很多問題:
    1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
    2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
    3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天,沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。
    這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十五
    我校根據(jù)安全教育月于_月_號在全校開展消防疏散演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準備。
    我校針對這次防火演習制定了實施方案,對學生進行了相關(guān)的教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道撤離。
    二、我們的嚴密部署。
    針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
    一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到校園中心之后,就會到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十六
    2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
    3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
    (一)消防講座
    由各班主任組織學生觀看有關(guān)消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
    (二)人員疏散(虛擬教學樓發(fā)生火災,需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散)
    1、疏散步驟:
    (1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
    (3)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
    2、疏散要求:
    (1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
    (2)學生采用彎腰的姿勢快速前進。
    (三)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十七
    天氣炎熱,為了做好我項目部火災防治工作,確保職工生命財產(chǎn)安全,最大限度地減少火災災害損失,根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展全省在建電力工程營地防范地質(zhì)災害專項演練的通知》精神要求,現(xiàn)結(jié)合我項目部防火現(xiàn)狀,特制定本工程火災防治的工作方案。
    我施工項目部駐地火災災害以高溫、電氣、焊接為主。從災害發(fā)生原因上分析,災害的誘發(fā)因素均與高溫、電氣密切相關(guān),特別是突發(fā)性火災災害,直接與高溫有關(guān)。
    項目所處區(qū)域的高溫主要集中在68月份,是火災災害主要防范期。施工項目部提前做好各方面的準備工作,及時進入重點預防狀態(tài),加強對各隱患點的巡查,實時監(jiān)測預防,認真執(zhí)行暑期火災災害防治的各項制度,確保安全渡過暑期,最大限度地減少災害造成的損失。
    施工項目部的火災預防地段為主控樓、施工現(xiàn)場庫房及工地項目部辦公區(qū)、宿舍。
    (一)加強領(lǐng)導,落實責任。
    為加強火災災害防治工作的領(lǐng)導,項目部成立了火災災害防治工作領(lǐng)導小組,根據(jù)火災災害防治方案,做好群測群防工作,加強對火災災害發(fā)生前兆特征的巡回檢查,對可能發(fā)生險情的,及時組織受到火災災害威脅的人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,同時向上級報告。
    駐地火災災害救援組織機構(gòu)組長:xx
    副組長:xx
    組員:xx
    火警:119
    急救中心:120
    (二)完善制度,切實做好暑期火災災害防治工作。
    一是堅持火災災害巡查制度。項目部組織管理人員對項目駐地火災災害隱患點、建筑房屋進行一次全面的地質(zhì)災害檢查,查清火災災害隱患的分布、穩(wěn)定性與危害程度。并對其現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢作出分析,提出具體防范意見,落實可靠的防災減災措施。
    二是認真落實人員應急演練,加強對火災災害易發(fā)區(qū)的監(jiān)控防范。根據(jù)項目實際進行人員的應急演練,做到災害到來時人員疏散有序,防災自救搶險工作組織及時。
    三是強化災害報告制度,密切注視高溫天氣形勢,跟蹤災害性天氣,及時查詢收集實時災情,爭取第一時間掌握報告實時災情。
    項目部加大對火災災害防治的有關(guān)科學知識的宣傳力度,充分利用每天的班前班后會加強宣傳;廣泛宣傳地質(zhì)災害知識,增強施工人員的火災災害防治意識和自救能力。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十八
    我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    我校針對這次消防演練制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    x月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。
    只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
    本次防震消防安全疏散演練歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演練中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。
    消防的演練總結(jié)和反思篇十九
    正確領(lǐng)導,高度重視“安全重于泰山”。從校長開始,學校領(lǐng)導就一直重視安全工作,不僅及時向消防工作傳達了上級的精神,還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負責人討論消防工作。
    演習前,學生處副主任張__,制定了一個周密詳細的演習計劃,在很小的地方反復強調(diào),比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學生如何下樓等等,由班主任灌輸給每個學生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動,所以前一天晚上每個班自己組織了一次預習。通過各方的共同努力,在演習正式開始的時候,所有參加演習的人員都很平靜,沒有噪音,沒有恐慌,大家都投入了戰(zhàn)斗,操作到位,使得消防演習圓滿成功。
    蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習的成果,還鼓勵大家提高安全意識,遠離火災;以及火災時如何使用科學的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話語中學到了消防知識,進一步增強了消防意識。
    周二,班會學校邀請安全專家給所有學生做消防講座。本次活動是我校消防演習的延伸,將逐步提高我校消防演習的質(zhì)量。
    消防演習只是我們學校安全工作的一個縮影。平時學校堅持每周一查,每月一查。要求每個行政領(lǐng)導高度重視,學校安排專人定期檢查,定期檢查,詳細觀察:
    (一)定期檢查。學校每周都會檢查消防設施:滅火器指針是否正常,氣壓是否足夠,擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全,軟管是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要,隨時保持消防設施正常使用。
    (二)定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度,24小時值班巡邏:電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷;學生公寓是否有學生點蠟燭看書;還有無私的連線等。及時報告和整改隱患,將火災等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    (三)精細觀察。仔細觀察回校生:是否攜帶易燃、易爆等違禁品進入學校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學校了嗎?外來人員和車輛應進行登記和引導,易燃易爆物品不得帶入學校。消除校外隱患。
    定期檢查,定期檢查,細心觀察,預防,可以達到消除火災的目的,保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。
    雖然消防演習已經(jīng)過了,但是消防工作還在進行。我相信,在正確的領(lǐng)導和共同努力下,我們學校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
    消防的演練總結(jié)和反思篇二十
    人民網(wǎng)濟南8月10日電為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。
    為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網(wǎng)點人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。
    消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。
    開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內(nèi)容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領(lǐng)導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
    在防火演練中,合行領(lǐng)導到現(xiàn)場指導,講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。
    通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
    消防的演練總結(jié)和反思篇二十一
    這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,xx都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,侯行長任演練領(lǐng)導小組組長,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;xx給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。籌劃縝密,演練方案安全可行,根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,從我行安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
    消防演練于xx年xx月xx日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。
    消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
    1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
    3、演練前組織的消防基本知識培訓,使全體員工的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。
    5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
    通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我行員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全問題。