家長防溺水安全教育心得體會(通用18篇)

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    寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。在撰寫心得體會時(shí),首先要明確寫作的目的與對象。%20通過撰寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。
    家長防溺水安全教育心得體會篇一
    溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
    在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
    現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對待這些案件。在這所學(xué)校,我們再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
    第一,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
    第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
    第四,加強(qiáng)自我保障全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的.游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    家長防溺水安全教育心得體會篇二
    江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。4月15日,石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡。
    聽了這么多的新聞,大家肯定會感覺到生命的重要性吧!其實(shí),生命很容易保護(hù),也很容易丟失,只要稍有不慎,就會丟掉。不過只要我們有預(yù)防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
    第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。
    第二:游泳時(shí),要有大人的陪伴,絕對不能獨(dú)自下河游泳。
    第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。
    第四:下水前要做準(zhǔn)備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。
    第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
    生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。
    珍惜生命,預(yù)防溺水,這八個(gè)大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個(gè)人的生命。
    家長防溺水安全教育心得體會篇三
    每年假期溺水事務(wù)是學(xué)生非正常死亡的主要緣由,為確保學(xué)生的生命平安,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長相互協(xié)作,對孩子進(jìn)展防溺水教育,提高幼兒防溺水的學(xué)問,杜絕事故的發(fā)生。
    1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事務(wù)的案例,震撼孩子的心靈,增加孩子的平安和自我防護(hù)意識。
    2、教育孩子不單獨(dú)一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方游戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),剛好向旁邊的大人求救,不得自行救助。
    3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
    4、孩子游泳時(shí),要有家長或成人陪伴,否那么制止外出游泳。
    5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能相互打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事務(wù);不帶孩子在不熟識的水域游泳、游戲、游玩。
    1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時(shí)馬上呼救;
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。
    3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
    4、假如在水中抽筋又無法靠岸,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    3、進(jìn)展口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
    4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。
    平安工作無小事,千忙萬忙,對孩子的平安教育不能忘,我園堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,對孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、安康、歡樂的成長!
    家長防溺水安全教育心得體會篇四
    炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險(xiǎn)性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。
    我過去聽姥姥給我說過如此一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家非常窮,沒電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可高興了。可是有些小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒有回來,于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了大家。
    這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長看護(hù),不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。
    為了預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。
    同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),預(yù)防溺水、珍惜生命。
    家長防溺水安全教育心得體會篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、懂得溺水相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
    2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的`習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。
    教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。
    教學(xué)過程:
    一、激情引入。
    1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。
    2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)。
    20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    師:同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后,你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?BR>    小結(jié):生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。
    今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
    二、新課教學(xué)。
    (一)溺水原因。
    1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。
    【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī),令人痛心。
    2、根據(jù)學(xué)生交流,老師小結(jié),得出溺水原因。【出示多媒體】。
    (1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
    (2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
    (3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    (4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
    師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo)。
    (二)致死原因。
    【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    (三)如何自救。
    學(xué)生討論并交流思考后回答:
    (2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時(shí)撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動。
    (3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。
    三、總結(jié)。
    1、同學(xué)們生命只有一次,幸??鞓访恳惶臁OM@堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛生命,感受生命價(jià)值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
    2、最后,送給同學(xué)們一首安全兒歌:
    小朋友,要牢記,安全課,為己好;
    聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;
    講安全,守規(guī)則,危險(xiǎn)處,不要去;
    防事故,除隱患,講和諧,保平安;
    懂禮貌,愛學(xué)習(xí),幸福家,你我他;
    校園樹,安全花,結(jié)碩果,獻(xiàn)大家。
    家長防溺水安全教育心得體會篇六
    我看完了《珍惜生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。
    《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù),孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
    《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以動畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手?!?BR>    家長防溺水安全教育心得體會篇七
    溺水是兒童意外傷害的重要原因之一,每年都有數(shù)以千計(jì)的孩子因溺水而不幸喪命。作為家長,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問題,并且采取有效的措施來預(yù)防溺水事故的發(fā)生。在長期的育兒過程中,我有了不少關(guān)于防溺水的經(jīng)驗(yàn)和體會,今天我要和大家分享一下。
    首先,加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)督是防溺水的基礎(chǔ)。孩子的安全教育應(yīng)該從小開始,無論是通過口頭教育還是示范行動,我們都應(yīng)該教育孩子不要單獨(dú)游泳或靠近水域。同時(shí),我們要時(shí)刻監(jiān)督孩子的行動,尤其是當(dāng)他們接觸水域的時(shí)候,要保持高度警惕。不管是在游泳池還是自然水源周圍,我們都要時(shí)刻留心孩子的情況,以免出現(xiàn)意外。
    其次,購買合適的防溺水裝備是防溺水的重要手段之一。在選擇游泳池或者水域時(shí),我們應(yīng)該選擇安全控制設(shè)施完善的地方,在游泳前要確保孩子的游泳技能達(dá)到一定的水平。此外,我們還應(yīng)該為孩子購買安全設(shè)備,例如救生圈、浮板等,以提高孩子在水中的安全系數(shù)。這樣一來,即使在孩子疏忽或者突發(fā)情況下,也能及時(shí)采取措施防止溺水事故的發(fā)生。
    再次,家長要加強(qiáng)自己的溺水救護(hù)知識。溺水救護(hù)知識是非常實(shí)用的技能,熟悉這些知識可以在緊急情況下挽救生命。作為家長,我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和了解溺水救護(hù)知識,掌握基本的急救方法,并且定期參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。只有這樣,我們才能在孩子發(fā)生溺水事故時(shí)能夠迅速、準(zhǔn)確地采取措施,保護(hù)孩子的生命安全。
    最后,與孩子建立良好的溝通和信任是防溺水的有力保障。防溺水不僅僅是依靠家長的教育和監(jiān)督,更需要孩子的自我保護(hù)意識。因此,我們要與孩子建立良好的溝通,告訴他們溺水的危險(xiǎn)性,教育他們?nèi)绾握_應(yīng)對水域的環(huán)境。同時(shí),要給孩子足夠的信任和空間,讓他們有機(jī)會鍛煉自己的水性和自我保護(hù)能力。只有在與孩子保持良好的互動和信任的基礎(chǔ)上,我們才能更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    綜上所述,作為家長,我們要加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)督,購買適當(dāng)?shù)姆滥缢b備,學(xué)習(xí)溺水救護(hù)知識,并與孩子建立良好的溝通和信任。只有這樣,我們才能更好地預(yù)防溺水事故,保護(hù)孩子的安全。在育兒過程中,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問題,切勿掉以輕心。因?yàn)橹挥凶龅搅诉@些,我們才能讓孩子遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn),享受健康愉快的童年時(shí)光。
    家長防溺水安全教育心得體會篇八
    溺水是一種常見但又十分危險(xiǎn)的事故,尤其是在夏季,許多人選擇在水邊游泳或者玩水,這更增加了溺水事故的潛在風(fēng)險(xiǎn)。為了提高公眾的安全意識,許多地方紛紛制作溺水安全教育片,以教育人們?nèi)绾晤A(yù)防溺水事故。最近我觀看了一部溺水安全教育片,并從中收獲了一些寶貴的心得體會。
    首先,溺水安全教育片強(qiáng)調(diào)了正確的游泳姿勢和技巧。在片中,專業(yè)的游泳教練詳細(xì)地展示了正確的蛙泳、仰泳、自由泳等常見游泳姿勢和技巧,讓觀眾了解到如何在水中保持身體平衡和正確呼吸的重要性。通過這些演示,我學(xué)會了如何用手臂和腿部協(xié)調(diào)地劃水,以及在游泳時(shí)如何控制呼吸,使游泳更加輕松和安全。
    其次,溺水安全教育片強(qiáng)調(diào)了觀眾們必須了解水域的情況和自身能力。在片中,教育片的主持人提醒觀眾在游泳前要了解當(dāng)?shù)厮虻纳疃?、水流等情況,以便能夠更好地評估自己的游泳能力。片中還強(qiáng)調(diào)了不得在深水區(qū)游泳,尤其是對于不會游泳或者游泳技能尚未成熟的人來說。這讓我明白了游泳前需要了解水域情況,并且只游泳在自己能力范圍內(nèi)的水域,這樣才能避免發(fā)生溺水事故。
    第三,溺水安全教育片強(qiáng)調(diào)了監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。在片中,教育片提醒了父母、監(jiān)護(hù)人在帶孩子們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候,要時(shí)刻保持對他們的關(guān)注和監(jiān)護(hù)。特別是對于年幼的孩子來說,他們對自己能力的判斷可能不準(zhǔn)確,容易發(fā)生意外。監(jiān)護(hù)人需要時(shí)刻注意孩子在水中的動態(tài)并保持與他們的交流,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。這讓我認(rèn)識到監(jiān)護(hù)人在水上活動中扮演著重要的角色,他們的責(zé)任不僅是保護(hù)自己,還要保護(hù)孩子。
    第四,溺水安全教育片無時(shí)無刻地強(qiáng)調(diào)了避免飲酒后游泳。片中明確指出,飲酒會影響人的神經(jīng)和反應(yīng)能力,提高溺水的風(fēng)險(xiǎn)。這是因?yàn)榫凭珪档腿说囊庾R水平和判斷力,使人不能正常應(yīng)對意外情況。通過這個(gè)提示,我意識到在飲酒之后,游泳不僅危險(xiǎn),也容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。因此,我以后會避免飲酒后進(jìn)行水上活動,以確保自己的安全。
    最后,溺水安全教育片強(qiáng)調(diào)了緊急情況下的自救技巧。片中展示了當(dāng)身陷水中時(shí),如何保持鎮(zhèn)靜并正確有序地采取自救措施,如向岸邊漂浮、尋找浮物等。這對于沒有能力或條件及時(shí)得到他人救助的情況下,保護(hù)自身生命至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)這些自救技巧,我更有信心應(yīng)對危險(xiǎn)情況,并提高自己的生存能力。
    通過觀看這部溺水安全教育片,我深刻認(rèn)識到了游泳安全的重要性。掌握正確的游泳姿勢和技巧、了解水域情況和自身能力、監(jiān)護(hù)人的責(zé)任、不飲酒游泳以及緊急情況下的自救技巧,這些都是確保游泳安全的必備知識。我將牢記這些教導(dǎo)并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,以確保自己和他人的安全。
    家長防溺水安全教育心得體會篇九
    如何預(yù)防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全社會必須面對的問題。那么,你知道怎么寫防溺水安全教育總結(jié)嗎?下面給大家分享防溺水安全教育的。
    歡迎借鑒!
    夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
    所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
    老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全。
    日記。
    時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在我們千萬不可大意。
    我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會想起老師和校長的說的話。
    同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。
    安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
    進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
    水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
    這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
    第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
    第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
    第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
    第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。因此,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
    第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
    我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動會等活動。在炎炎夏日到來的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。
    三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
    1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
    3、各班。
    黑板報(bào)。
    都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十
    人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的'旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
    在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
    一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
    二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
    還有中小學(xué)生游泳四不要:
    一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
    二、不要到無救生人員的水域游泳。
    三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
    四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
    這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
    中國傳統(tǒng)稱xxx歲為花甲,xxx歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—xxx歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
    家長防溺水安全教育心得體會篇十一
    “人最重要,最珍貴的就是生命,生命對每個(gè)人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。〞這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個(gè)—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個(gè)一不細(xì)心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠(yuǎn),所以,我們不要到河邊去玩。
    要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動,以免在游泳時(shí)拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!〞一邊喊,一邊找一根粗一點(diǎn),很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他〔她〕的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
    生命僅有一次,平安最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
    此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
    星期一早上升國旗后,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的.溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:
    1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。
    2、去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。
    3、要去游泳館游泳。
    水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
    昨日,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不細(xì)心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來,多么完美的生命呀!本來他以后會有完美的未來,輝煌的成績,可此刻什么也沒有了。
    我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。
    “生命無價(jià),水無罪〞,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預(yù)防溺水〞還水一個(gè)清白吧!
    家長防溺水安全教育心得體會篇十二
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。
    三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
    1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
    3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
    防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的'設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十三
    我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢?深淺,干脆跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的。
    我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子打算下水游泳,摯友奉勸他別。
    下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一起先還游得挺勝利,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
    看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的摯友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵?jǐn)防溺水?!边@一句話到處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是寶貴的,更是脆弱的!假如我們不好好疼惜,那就是奢侈生命。世界上有許多人因?yàn)橛斡灸缢?,他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳平安嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在燥熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警覺!
    同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危急的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,平安小常識必須要牢記,這樣,我們每天才會過著平安、華蜜、安康的生活!
    家長防溺水安全教育心得體會篇十四
    有人說生命是寶物,有人說生命是金錢,我說生命就像花。世界像花一樣的生命很棒,但也有人輕易地讓生命的花早點(diǎn)凋謝。
    春天到了夏天,天氣越來越熱,暑假來了,很多青少年沒有監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo),在不熟悉的河池里游泳溺水,而且不能生存,在水域深的情況下游泳。
    昨天,悲劇落在了幾個(gè)7歲的少年身上。這一天,萬里無云陽光明媚,一個(gè)男孩邀請同齡伙伴們一起來南渡江游泳,他們光滑的身體,不久就跳進(jìn)河里,游得很好,水力太大,幾個(gè)伙伴抵抗不了兇猛的水力,把他們的小生命吞在這條河下。這件事很快就傳開了,悲傷的母親趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體幾個(gè)小時(shí)都不放。
    一天下午,一個(gè)18歲的年輕人剛和朋友們喝了三瓶啤酒,頭腦不好,走路東向通天河游泳,正好游回來的時(shí)候,腳被水草纏住,溺死了。
    現(xiàn)在,遠(yuǎn)離威脅生命的池塘吧!不要讓他吞噬我們的生命。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十五
    為進(jìn)一步落實(shí)xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
    二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險(xiǎn)源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時(shí)用電及進(jìn)入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
    三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳,對查出的安全隱患,落實(shí)整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限、整改部門、整改人員,按時(shí)完成整改。
    四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進(jìn)行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
    五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)工藝設(shè)置安全連鎖、報(bào)警等保護(hù)措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的`檢測、維護(hù)符合相關(guān)要求,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設(shè)備。
    六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對性、實(shí)用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,并按程序及時(shí)上報(bào)。
    七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可。新建、改建、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目,要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可制度,新設(shè)立的?;?xiàng)目要進(jìn)入化工園區(qū)。
    八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品;儲存場所設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施,并做好安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運(yùn)輸。
    九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
    十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運(yùn)輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
    此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十六
    夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
    所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
    老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
    我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會想起老師和校長的說的話。
    同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。
    防溺水安全教育心得體會當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。
    昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個(gè)活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機(jī)會。
    去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的.場景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。
    錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。
    我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。
    人生只有一次,不珍惜就沒有機(jī)會。記住:后悔是沒有藥的。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十七
    這一天,天氣特別的炎熱,于是他和兩個(gè)同伴一起去魚塘游泳解暑。起先,大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來,繼續(xù)四處尋找,大聲呼喚,可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。
    在不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾好書包溜回了家。回家后,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,雙方家長一聽知道事情不妙,連忙趕到魚塘邊,立刻撥打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸……一個(gè)年輕寶貴的生命就這樣消失了。
    溺水事故舉不勝舉,一個(gè)個(gè)溺水事故給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護(hù),不會游泳最好不要下水,特別是水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。
    為了把防溺水的工作做得更好,我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)作仰泳姿勢,用手按住腳趾,小腿用力蹬,奮力向淺水域或岸邊靠近。
    2、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)癌、肝炎、腎臟疾病、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等;患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。
    3、不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。即使出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)。預(yù)防溺水,珍愛生命,才能保證每個(gè)同學(xué)的生命安全。
    家長防溺水安全教育心得體會篇十八
    在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂平安課。
    首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民效勞者〞,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
    楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握平安知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。
    夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
    1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;。
    2.要知道平安措施,以防溺水;。
    3.溺水了,要大聲呼叫大人;。
    4.在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)5.在沒有來到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。
    5.用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救;
    7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會落水的;。
    8.可以開船前去施救,小朋友不能單獨(dú)去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;。
    9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來。
    以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
    時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)平安課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,平安伴我行的方法;又讓我體會到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞!這一次學(xué)校組織我們對防溺水平安知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好平安方面的防范,要在家長的帶著下,才能夠平安、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水平安知識的講解,想起自己前幾年在家長帶著下去游泳的切身體會,我認(rèn)為平安舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
    第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
    當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)開展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深既要學(xué)好文化知識,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面開展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最根本的技能要求。
    第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有方案。
    要在家長的帶著下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們平安、舒適的享受游泳的快樂。
    第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作。
    做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕那么讓你痛苦不堪,重那么可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保平安。
    第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長時(shí),抽筋有時(shí)候很難防止。
    因此,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的`按摩,可以得到緩解;如果在深水中,那么首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
    第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,那么要馬上請家長或其他的大人撥打急救,或者去找車送醫(yī)院救治。
    我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動會等活動。在炎炎夏日到來的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)平安游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)心和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
    水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
    河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
    河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
    河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
    水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件例,死亡人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。