在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。想寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一些幫助和思路。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇一
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步!還記得,以往對(duì)大學(xué)的期盼,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀!我曾為自我成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,以往,那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),僅有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開(kāi)創(chuàng)自我的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與本事。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)校里,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3、更好地生存與發(fā)展。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自我未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可經(jīng)過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種歡樂(lè),要明白任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會(huì)合理安排自我時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的本事。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
來(lái)規(guī)劃自我的大學(xué)生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”.“自我管”,體此刻各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自我的情景選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。并且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,可是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自我充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇二
計(jì)劃拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)類(lèi)證書(shū),拿到大二的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)利用課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí),大二要針對(duì)性學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,然后出色完成實(shí)習(xí)工作,最后為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),找到一所好的醫(yī)院工作,有滿(mǎn)足自己要求的金額,所以要好好的努力走向它們。
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游,上網(wǎng),還有看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,會(huì)沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認(rèn)真而投入,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),高技能,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
威脅(t):隨著社會(huì)上,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。
常言道:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng),在。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇三
一、每天安排人員對(duì)早,晚到校的學(xué)生,遲到進(jìn)行檢查與登記。
二、每天晚間安排人員對(duì)籃球場(chǎng)進(jìn)行管理。
三、每天晚上進(jìn)行晚自習(xí)紀(jì)律檢查和xx考核。
四、每月對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行一次儀容檢查。
五、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
六、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
七、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。
八、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。參加各班班委的換界選舉及評(píng)優(yōu)會(huì)議。
九、維持公平,公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指出,并上報(bào)情況。
十、選舉結(jié)束后對(duì)有異議的及時(shí)上報(bào)。有不正當(dāng)拉票行為的向組織反映,做出相關(guān)處理決定。
十一、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
十二、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
十三、受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告,并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。
十四、不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會(huì)并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。
十、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。
十一、對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每月學(xué)生會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。
十二、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。
十三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
十四、每周召開(kāi)例會(huì)。
任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開(kāi)展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的不同,導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團(tuán)隊(duì)的生機(jī)與活力。我想再多燦爛的語(yǔ)言只是短暫的智慧與激情,只有樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,希望紀(jì)檢部跟著學(xué)生會(huì)的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn),也同樣希望其他各門(mén)能做到更好。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇四
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織,就應(yīng)做好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨,開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng),用心創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),引導(dǎo)全院學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,牢固掌握各科知識(shí),爭(zhēng)做德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
首先,明確各部門(mén)職責(zé),要求學(xué)生會(huì)干部要在其位、謀其職,用心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1.落實(shí)干部職責(zé),明確干部獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”。
2.對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。
3.透過(guò)各部門(mén)間開(kāi)展活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評(píng)比,以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣能夠凝聚群眾力量,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),持續(xù)先進(jìn)性。
4.別把自己當(dāng)成同學(xué)的官,別讓同學(xué)覺(jué)得是管他們,要能抓住同學(xué)的心,變管束為服務(wù);少喊口號(hào),多做實(shí)事。
其次,還要透過(guò)舉辦各種活動(dòng),宣傳音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)。具體工作如下:
1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽等,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和潛力。
2.組織開(kāi)展各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)題講座或報(bào)告會(huì),開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。
3.舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì),新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì)與思想交流會(huì)等。
4.舉辦寢室文化設(shè)計(jì)比賽,開(kāi)展“禮貌寢室”的評(píng)比活動(dòng)。
5.繼續(xù)組織開(kāi)展校內(nèi)各類(lèi)體育比賽,如年級(jí)籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等其他體育賽事活動(dòng)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇五
1.每次部長(zhǎng)會(huì)議前,做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)備,在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門(mén)進(jìn)行較好的溝通,表達(dá)我們的需要和意見(jiàn),盡量將要解決的問(wèn)題放到活動(dòng)開(kāi)始前商討解決?;顒?dòng)面臨的困難(盡量部門(mén)內(nèi)部消化解決)如果需要其他部門(mén)的協(xié)助,除在會(huì)議上提出,還可以會(huì)后與之溝通,并做好其他部門(mén)不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門(mén)會(huì)議前,先與副部、組長(zhǎng)進(jìn)行溝通,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見(jiàn)一致。其次,對(duì)會(huì)議的有大體的把握,讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃,明確自身任務(wù),并能提出自己的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造輕松卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問(wèn)題,都能有所收獲。
1.每次會(huì)議、每次活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立好榜樣,并對(duì)部員做出要求,不遲到是基本要求。
2.規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn),人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和安排。日常的點(diǎn)名,簽到,階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎,結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3.態(tài)度決定一切,領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣,用部門(mén)制度加以約束,使新一屆的部員盡快形成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來(lái),暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問(wèn)題,對(duì)此,除了以上所講辦法,我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)積極性。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L(zhǎng),所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用,而現(xiàn)在,走上前臺(tái),我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是將任務(wù)分配,讓每個(gè)人參與其中,在實(shí)踐中收獲的想必更讓他們有收獲。我則扮演好掌握全局的角色,保證大方向的正確。
2.提高自己的演講能力,就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?,避免言語(yǔ)對(duì)他人的沖突;更加簡(jiǎn)練的,使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察能力,每一位新干事,都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要想讓他們更快更好的融合,需要下很大的功夫。筆頭勤快點(diǎn),記錄下每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、不足,活動(dòng)中的閃光點(diǎn),他們對(duì)部門(mén)的每一點(diǎn)珍貴的建議,知人善用是最高目標(biāo)。
1.每個(gè)階段的開(kāi)始和結(jié)束,我都會(huì)要求一份報(bào)告??梢允侵谎云Z(yǔ),唯一的要求就是心里話(huà)。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想,活動(dòng)進(jìn)行中的建議,活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開(kāi)碰頭會(huì),商討近期的工作安排,檢討,反省工作中的失誤,商量出解決的辦法。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友誼,更快的熟悉彼此,明確集體的目標(biāo),共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),多多增加部門(mén)內(nèi)的活動(dòng),促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中,老部員們特別是領(lǐng)導(dǎo)班子,要多和新干事交流,為這些剛剛邁入大學(xué)門(mén)的孩子們送上我們的建議,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地投入部門(mén)工作。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇六
在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無(wú)法辦好,一開(kāi)始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,還是漫畫(huà)社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來(lái)說(shuō),我們都是急性子。
但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計(jì)劃,無(wú)論什么樣的心情,無(wú)論發(fā)生什么事情,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。
這樣的人最沒(méi)趣了!”這句話(huà)里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類(lèi)人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。
折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。
可以說(shuō)我善于與一群人交往,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。
但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。
一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),我真是個(gè)幸福的人呢。”
我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會(huì)給別人添麻煩,不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了。
但現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都不能如愿以?xún)數(shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則,脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的,這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷,一個(gè)人不能活的太自私。
我目前的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專(zhuān)業(yè),我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,但就未來(lái)發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類(lèi)人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專(zhuān)業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。
在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。
因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。
能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。
管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。
我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái),這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。
名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮?lái)形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。
但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。
我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。
面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢(qián)做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。
對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書(shū)本無(wú)法學(xué)到的。
雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。
誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問(wèn)心無(wú)愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。
而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。
要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
對(duì)于自己的本職專(zhuān)業(yè),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須的,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。
不抱怨生活,不抱怨社會(huì),不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚。
生于這個(gè)家庭,生于這個(gè)時(shí)代,我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,絕對(duì)的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。
我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性,保留這最后的任性是我的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇七
在接下來(lái)的一學(xué)年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開(kāi)。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學(xué)生會(huì)活動(dòng)爭(zhēng)取贊助的職責(zé)。除此之外,針對(duì)上一學(xué)年“贊助商類(lèi)型較為單一、多為英語(yǔ)培訓(xùn)或留學(xué)機(jī)構(gòu)”的現(xiàn)狀,我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計(jì)劃尋找啟路、廣博等文具公司,明年的籃球賽和排球賽我們計(jì)劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當(dāng)然,“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面,首先要將學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作計(jì)劃匯總成一張“學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排表”,散發(fā)到各相關(guān)人員手中。其次,在校運(yùn)會(huì)、元旦會(huì)演等大型活動(dòng)中,內(nèi)聯(lián)將負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。
一.將配合醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行更加細(xì)致的每周例行衛(wèi)生檢查,檢查時(shí)間和內(nèi)容均會(huì)有所改變。
1.檢查時(shí)間由課間操改至中午放學(xué)后到12:30這段時(shí)間,每周至少有3次檢查。
我將盡我最大的努力,帶領(lǐng)衛(wèi)生部的所有成員,為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
本學(xué)期,紀(jì)檢部的工作略有調(diào)整。上學(xué)年,紀(jì)檢部常規(guī)檢查的重點(diǎn)是私球、?;张宕饕约皷艡诮灰?。一年檢查下來(lái),柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?;张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學(xué)期,政教處明文規(guī)定嚴(yán)禁在校內(nèi)使用手機(jī)、mp3等數(shù)碼電子設(shè)備。因此,紀(jì)檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點(diǎn)。今年,我們將著重檢查手機(jī)等電子設(shè)備的使用以及教學(xué)樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時(shí)間為課間操。數(shù)碼設(shè)備的檢查頻率為一個(gè)月兩次,檢查時(shí)間為中午。檢查對(duì)象均為全校學(xué)生。
除去常規(guī)檢查,本學(xué)期最重大的活動(dòng)就是十月下旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)。紀(jì)檢部將招募志愿者與干事們一起進(jìn)行秩序維護(hù)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇八
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游,上網(wǎng),還有看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,會(huì)沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認(rèn)真而投入,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),高技能,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
威脅(t):隨著社會(huì)上,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光,好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)處理好與同學(xué),與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系,提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。
20xx—20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估,為自己的選擇做出準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。
常言道:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng)!
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇九
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們又會(huì)有新的機(jī)會(huì)了,來(lái)為今后制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編給大家分享的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,希望對(duì)大家能有所幫助。
自我印象對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),自我評(píng)價(jià)顯然不能做到完完全全的無(wú)私,但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人,經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的憂(yōu)患。但我在被動(dòng)的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說(shuō),我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時(shí)候,但我很少會(huì)表現(xiàn)出自己的不滿(mǎn),所以在交際上,我其實(shí)不算失敗;相反,只要我肯主動(dòng),就一定會(huì)在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且,我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對(duì)未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng),在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。
我也會(huì)經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說(shuō)在一些時(shí)候我會(huì)不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說(shuō)明了我是一個(gè)感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開(kāi)始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)。
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃。
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書(shū),提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)。
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。
目標(biāo):
a.買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。
1.社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇。
1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化。
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正。
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成?!比绻銓?duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
一、前言。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)。
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、_-_年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、_-_年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、_-_年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)。
一、個(gè)人興趣愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
二、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境。
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境。
對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計(jì)劃。
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、20__2-年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語(yǔ)。
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線(xiàn)上。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知。
(一)職業(yè)興趣。
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力。
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)。
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
(五)勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析。
(一)家庭環(huán)境分析。
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析。
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人。
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人。
廈門(mén)作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)加入世貿(mào)組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位。
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
弱勢(shì)因素(w)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);。
對(duì)數(shù)字較敏感。
交際能力有待提高;。
對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。
機(jī)會(huì)因素(o)。
威脅因素(t)。
外部環(huán)境因素。
會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣。
人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;。
市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求。
(二)結(jié)論。
職業(yè)目標(biāo)。
將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)。
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區(qū)發(fā)展)。
實(shí)務(wù)路線(xiàn)--管理路線(xiàn)。
具體路徑。
一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、計(jì)劃實(shí)施。
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))。
1.時(shí)間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:_年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門(mén)并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。_年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)。
1.時(shí)間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)。
1.時(shí)間跨度:_年至2027年。
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評(píng)估調(diào)整。
1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。
2.職業(yè)路徑評(píng)估。
3.實(shí)施策略評(píng)估。
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評(píng)估。
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時(shí)間評(píng)估。
一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語(yǔ)。
人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?BR> 我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析。
1.價(jià)值觀。
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2.性格。
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性。
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十
學(xué)生會(huì),作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開(kāi)拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營(yíng)造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過(guò)的歷程,我們看到了它在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿(mǎn)足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作,務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作交流和實(shí)踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位;
5.工作被動(dòng),用心性不高,活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新;
6.會(huì)議多,效率低;往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒(méi)有收到應(yīng)有的實(shí)際效果;
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門(mén)之間獨(dú)立性太強(qiáng),不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
11.除以上問(wèn)題之外,還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過(guò)小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐,提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是:在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,職責(zé)心強(qiáng),辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。
2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會(huì)徽工程”,將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽,提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度,樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的公眾形象;“民心工程”,構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng),定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)議,誠(chéng)心聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn),豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵,架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等,同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,深入學(xué)生當(dāng)中,了解同學(xué)心聲?!熬W(wǎng)絡(luò)工程”,以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面,以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地,輻射學(xué)生會(huì)各部門(mén),強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3.內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)之初,參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè),加大力度完善各項(xiàng)工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門(mén)考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績(jī)效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開(kāi)學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8.定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研,了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí),為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來(lái)。此外,為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系,將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí),我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí),根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流,不斷構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十一
在過(guò)去的一年中,生活部成功的舉辦了美化寢室大賽,禮儀大賽,跳蚤市場(chǎng),并且配合學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)好新生才藝大賽,元旦晚會(huì),學(xué)生會(huì)成立晚會(huì)等大型活動(dòng)的舞臺(tái)后臺(tái)工作,成績(jī)斐然,有目共睹,取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。新一屆學(xué)生會(huì)成立之際,這對(duì)生活部的新老干事都是一個(gè)考驗(yàn),為了更好適應(yīng)學(xué)校,院系的發(fā)展,合理有效的執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就生活部本學(xué)期的工作做如下規(guī)劃:
從今年三月以來(lái),新的一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)成立一個(gè)月有余,各個(gè)部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)已歸于正常。為了我更好的為康尼學(xué)院廣大師生服務(wù),康尼學(xué)生會(huì)生活部對(duì)部門(mén)未來(lái)工作作出了一系列的工作規(guī)劃。新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,這一學(xué)期我們將面臨著新老校區(qū)學(xué)生的工作的難題,如何保證兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生工作保質(zhì)保量的完成,這需要生活部全體人員的齊心協(xié)力。部里將著重培養(yǎng)新人,確保他們能在短時(shí)間內(nèi)熟悉部里的工作流程,培養(yǎng)下一批骨干力量。使生活部充滿(mǎn)著新鮮的血液與不衰的活力,使之生生不息的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,并且不斷采納新的建議與提議,將部門(mén)整體不斷的優(yōu)化,最大限度的為學(xué)生謀取福祉,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適于學(xué)習(xí)生活,干凈整潔的氛圍。關(guān)心大家所關(guān)心的,解決大家所面對(duì)的,這是我們生部始終不渝的工作目標(biāo)。生活部經(jīng)過(guò)歷屆的積累,形成了獨(dú)特的工作模式,具有非凡的創(chuàng)新機(jī)制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù),把校學(xué)生會(huì)生活部做強(qiáng)做大。只有這樣才能不負(fù)歷史的厚望,傳承南工程生活部的文化。
(1)新干事培養(yǎng)。
新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,隨著學(xué)校里越來(lái)越多的活動(dòng),這對(duì)于我們部門(mén)特別是新干事和新副部是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。除了完成平時(shí)的日常工作外,我們也應(yīng)當(dāng)給與新人更多的鍛煉機(jī)會(huì),提高她們的交流溝通和動(dòng)手協(xié)作能力。同時(shí),在部門(mén)內(nèi)經(jīng)常舉辦小型的討論會(huì),增強(qiáng)整個(gè)部門(mén)的團(tuán)體協(xié)作性,同時(shí)促進(jìn)大家磨合,使之具有集體意識(shí),讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū),讓他們盡快熟悉工作。根據(jù)以上結(jié)果來(lái)安排他們以后的具體工作。
并堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
這一學(xué)期將在部?jī)?nèi)開(kāi)展多項(xiàng)豐富學(xué)生課余文化生活的活動(dòng),在繼承老干事優(yōu)良傳統(tǒng)上,開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做到資源共享,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為大家提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
(2)學(xué)習(xí)方面。
對(duì)于部?jī)?nèi)成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)對(duì)于不及格科目過(guò)多的同學(xué)按照管理規(guī)定進(jìn)行辭退。對(duì)于學(xué)習(xí)方面存在障礙和阻力的同學(xué),我們?cè)诓績(jī)?nèi)進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),幫住其提高其專(zhuān)業(yè)成績(jī)。并且在期末對(duì)于成績(jī)有顯著提高的同學(xué)開(kāi)展表彰大會(huì),并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)部門(mén)招新。
在平時(shí)的工作和部門(mén)活動(dòng)中,顯示我們生活部門(mén)踏實(shí)細(xì)心的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,要時(shí)時(shí)顯示對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心,彰顯生活部作為一個(gè)大部門(mén)應(yīng)有的風(fēng)范,吸引更多優(yōu)秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員?;谶@一點(diǎn),我部分管副主席和部長(zhǎng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
要求:
1.面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余。
2.不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮。
3.我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性。
4.工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇。
(4)例會(huì)。
在積極開(kāi)發(fā)部門(mén)發(fā)展?jié)摿臀也咳藛T積極性的同時(shí),每周一次的例會(huì)是我部要始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)。我部將嚴(yán)格按照規(guī)定召開(kāi)部門(mén)例會(huì),總結(jié)前段時(shí)間的工作得失,同時(shí)做好下階段的工作計(jì)劃及安排,及時(shí)傳達(dá)最新的活動(dòng)和工作信息,將我部在學(xué)生會(huì)及學(xué)生工作中的定位做為探討的根本,保證部門(mén)工作有條不紊地進(jìn)行。
總體上在查房的工作上著重做好新生和畢業(yè)生的宿舍工作,不斷的完善,保證質(zhì)量的同時(shí)提高效率,對(duì)于做的不足的宿舍可以留下紙條對(duì)其提出勸告。在做好平時(shí)衛(wèi)生檢查工作的同時(shí),生活部還會(huì)定期召開(kāi)各個(gè)班生活委員會(huì)議,聽(tīng)取各個(gè)生活委員的建議,集思廣益,博采眾長(zhǎng),查缺補(bǔ)漏,使生活部更好做好學(xué)生工作。以下擬出幾條建議:
1、新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定,力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、做好新生的宿舍衛(wèi)生工作,使我院全體學(xué)生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內(nèi),讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭(zhēng)取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量方面相比上學(xué)期有較大的提高,并能改善一下大二大三的衛(wèi)生狀況。
2、在這期間全力配合各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、定期進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,并向各年級(jí)的輔導(dǎo)員老師做好反饋,讓他們及時(shí)的了解自己班上的衛(wèi)生狀況。
4、不定期下寢室,對(duì)我院的寢室進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器給予及時(shí)的制止并向院領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、了解廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,針對(duì)性的解決工作中的問(wèn)題,爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、注重干事能力的鍛煉,爭(zhēng)取讓有能力的人,能更加全面的熟悉我部的工作,能自己獨(dú)當(dāng)一面,處理部門(mén)內(nèi)的事務(wù)。其他照樣按上學(xué)期生活部的日常工作進(jìn)行。
7、積極配合校學(xué)生會(huì)自律部的工作,以及院學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)的活動(dòng)。
8、部門(mén)內(nèi)部堅(jiān)持完成生活部的各項(xiàng)日常工作,在衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)中,盡可能與校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)一致,講求效率、細(xì)心到位、杜絕“人情分”。
(1)部門(mén)特色活動(dòng)。
活動(dòng)一。
活動(dòng)名稱(chēng):跳蚤市場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn):南京工程學(xué)院北大活。
承辦部門(mén):各個(gè)院系生活部。
活動(dòng)二、就業(yè)指導(dǎo)講座(暫擬):
當(dāng)今社會(huì)人浮于事,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,這給每位大學(xué)生都造成了不小的心理壓力,因此,就業(yè)的方向和前景等一直備受大學(xué)生的關(guān)注。我部本著“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急”的原則策劃開(kāi)展一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為同學(xué)在就業(yè)問(wèn)題上答疑指路。該講座會(huì)避免大而空的理論,先針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供不同的就業(yè)指導(dǎo),講述目前的就業(yè)形勢(shì),各專(zhuān)業(yè)同學(xué)的就業(yè)出路,以及求職技巧等,貼近同學(xué)心聲,切合社會(huì)實(shí)際。然后可安排一段答疑時(shí)間,由專(zhuān)家具體解答同學(xué)心中的疑惑。
通過(guò)這個(gè)講座,大一大二的同學(xué)能清楚地認(rèn)識(shí)到目前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),從而化壓力為動(dòng)力,更努力地完善自身來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求;大三大四的同學(xué)則可以知道在即將面臨的求職過(guò)程中的注意點(diǎn),從而在人才市場(chǎng)中脫穎而出。
(2)部門(mén)協(xié)助活動(dòng)。
第一,在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作,維護(hù)比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二,在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上,我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十二
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時(shí)要與高中生的心理健康發(fā)展堅(jiān)持一致,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)與分析,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。
家長(zhǎng)在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長(zhǎng)要摒棄傳統(tǒng)的思想,不要只注重學(xué)生的成績(jī),限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,要以身作則,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過(guò)實(shí)時(shí)資訊幫忙學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場(chǎng)上的就業(yè)形勢(shì)和人才需要情景等。
隨著新高考改革推進(jìn),我國(guó)大部分高中已開(kāi)始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的興趣、性格、本事、價(jià)值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專(zhuān)業(yè)傾向、職業(yè)傾向,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報(bào)的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十三
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開(kāi)展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
(1)制度:學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來(lái)了,但是我們的多少成員真正了解,學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開(kāi)始實(shí)施了,但是如今實(shí)施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無(wú)法真正落實(shí)到實(shí)處。
(2)高層:學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說(shuō)我們沒(méi)有建立起直接溝通的渠道,主席團(tuán)無(wú)法和基層同學(xué)溝通,學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期,長(zhǎng)遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問(wèn)題就是干部思考潛力不強(qiáng):各級(jí)干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?,完成必須的任?wù),固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素,作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
(3)基層:工作目標(biāo)不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺(jué)悟不高之外,還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么,不明白自己為什么要忙,對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感,對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感,此為其一。其二就是過(guò)多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用過(guò)程中由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺,學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選,只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問(wèn)題,造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大,人員過(guò)多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。
(4)對(duì)內(nèi):對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn),我們很多的工作都還沒(méi)有做,比如對(duì)于過(guò)去成功的總結(jié),對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
(5)對(duì)外:交流不夠,我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運(yùn)作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)于廣大同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體,也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么,對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。
(6)自滿(mǎn):“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎,抱著一種開(kāi)放的心態(tài),才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢(shì)和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就盲目進(jìn)行自身肯定,對(duì)存在問(wèn)題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
(1)從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂,對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行,對(duì)于沒(méi)有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
(2)學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制,透過(guò)建立qq群,網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇,茶話(huà)會(huì),學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式,樹(shù)立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
(3)設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度:把學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期活動(dòng),近期成果,近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示,讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?,我們真正忙出什么成果出?lái)。
(4)設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度:我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí),制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星,我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員,就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度,比如設(shè)立部門(mén)之星,學(xué)生會(huì)之星,在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長(zhǎng)填寫(xiě)工作狀況認(rèn)定書(shū)轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷,真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng),其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的,在07級(jí)的同學(xué)離開(kāi)學(xué)生會(huì)之后,學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期,因此,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過(guò)渡,讓補(bǔ)上來(lái)的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
(1)外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),從學(xué)生干部抓起,使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課,開(kāi)展學(xué)生干部輔導(dǎo)班,相關(guān)的管理講座,閱讀管理方面的書(shū)籍,提高干部的內(nèi)在素質(zhì),為所有學(xué)生會(huì)成員樹(shù)立榜樣。
(2)學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。
(3)設(shè)立主席接待日,學(xué)生困難熱線(xiàn)電話(huà),打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等,讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問(wèn)題,讓群眾滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(1)開(kāi)幕儀式:除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)之外的傳統(tǒng)流程,增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感,成就感。
(3)參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),用課外實(shí)踐,游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng),思維,團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
學(xué)校十佳歌手。
院長(zhǎng)杯籃球賽。
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席,部長(zhǎng)于副部長(zhǎng)就應(yīng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),那里講的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是指,他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開(kāi)展一切工作的前提和必要條件,實(shí)踐證明只有主席與副主席,部長(zhǎng)于副部長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)各成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能把工作做好,否則必將一事無(wú)成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同,主席,部長(zhǎng)就應(yīng)是制定規(guī)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向的人,換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長(zhǎng)則是主席和部長(zhǎng)所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹(shù)立部員對(duì)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然,主席和部長(zhǎng)在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽(tīng)取和尊重副主席,副部長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦。
(1)政治素質(zhì)過(guò)硬,熱愛(ài)學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
(2)工作潛力強(qiáng),具體奉獻(xiàn)精神。
(3)有全局觀的意識(shí),具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
(4)令必行、禁必止,以身行則。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十四
我是來(lái)自自動(dòng)化1002班的魯佳樂(lè),作為一名城市來(lái)的孩子,作為一名獨(dú)生子女。或許,得天獨(dú)厚的生長(zhǎng)環(huán)境,容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣。所以,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有拼搏精神。
1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神。卯足干勁,努力學(xué)習(xí)。
2、應(yīng)該在生活上有拼搏精神。面對(duì)困難,永不服輸。
3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艱難。
拼搏精神,是我們所缺乏的。往往,在面對(duì)一些事情上,我們會(huì)更多的考慮如何退縮?或者是,如何回避的更加周全。因此,我覺(jué)得的,呼喚拼搏精神,是必須的。
在我的規(guī)劃當(dāng)中,拼搏,將成為主線(xiàn)。
大一上學(xué)期,過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),因此,力爭(zhēng),大一下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。不過(guò)英語(yǔ)不能簡(jiǎn)單的歸納為過(guò)級(jí)。語(yǔ)言真正要用在生活中,因此,我還要多多鍛煉自己的口語(yǔ)水平。
大二,應(yīng)該要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大三,我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了四分之三,面臨就業(yè)和考研,我選擇考研。不過(guò)我選擇出國(guó)留學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得,中國(guó)在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),也是一種拼搏的精神。
大四,收拾心情,復(fù)習(xí)等,占據(jù)主要。
大學(xué)畢業(yè)后,按照規(guī)劃,應(yīng)該出國(guó)讀研。
雖然說(shuō),理想很好,規(guī)劃的也很好,但是我們還是得要尊重現(xiàn)實(shí)情況。目前,英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很牢固。因此,更要努力拼搏!
好,以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然目前還沒(méi)有什么就業(yè)理想,不過(guò),我覺(jué)得,成績(jī)還是最重要的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十五
為了更好地發(fā)展社團(tuán),使學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化和推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮出更加突出的作用,特制定本發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)生社團(tuán)是廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身的意愿和愛(ài)好,發(fā)掘、培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團(tuán)體,自我教育、自我管理、自我服務(wù)是其鮮明的特征。依據(jù)學(xué)生社團(tuán)的這一屬性,把握學(xué)生社團(tuán)發(fā)展要求的大方向、大原則,以“宏觀指導(dǎo),微觀搞活”為指導(dǎo)思想,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展,在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成才和實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的進(jìn)程中做出更大的貢獻(xiàn)。
(一)構(gòu)建一套高效、靈活的動(dòng)態(tài)管理體系。
(二)創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)活動(dòng)。
(三)培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
(四)造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)工作的新理論、新經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生組織、學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)方針和各項(xiàng)決定,并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真研討,深刻領(lǐng)會(huì);因地制宜,學(xué)以致用,為我校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展服務(wù)。
(二)注重調(diào)研。
適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之所需,學(xué)生全面成才之所求,大興調(diào)研之風(fēng)。深入了解廣大學(xué)生對(duì)社團(tuán)建設(shè)的建議、意見(jiàn),努力探索新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)的自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,不斷改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)管理、服務(wù)工作的質(zhì)量。
(三)深入實(shí)踐。
工作中強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上深入實(shí)踐,同時(shí)努力創(chuàng)建良好的科技、學(xué)術(shù)、文藝等社會(huì)實(shí)踐氛圍,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于實(shí)踐、樂(lè)于實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新。
樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進(jìn)行管理理念、工作方法和實(shí)踐形式方面的創(chuàng)新。
(五)強(qiáng)調(diào)協(xié)作。
維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)之間相互的協(xié)作,拓寬學(xué)生社團(tuán)校際交流的渠道,積極尋求與校內(nèi)外企事業(yè)單位進(jìn)行多種形式的合作。
(一)狠抓組織建設(shè)。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作目標(biāo)、程序和方法,建立各部門(mén)之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道,使社團(tuán)的組織管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;抓好學(xué)生社團(tuán)學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過(guò)建立一套公正、公平、公開(kāi)的干部選拔方案,針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的培訓(xùn)方案和客觀、科學(xué)的干部考核評(píng)估方案,使社團(tuán)成為一個(gè)“精誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)生社團(tuán)的管理和服務(wù)組織。
2、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生成才的需求,做好學(xué)生社團(tuán)的成立審批工作,積極引導(dǎo)新的學(xué)生社團(tuán)組織的成立發(fā)展,努力形成結(jié)構(gòu)合理、類(lèi)型多樣、充滿(mǎn)活力、健康向上的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展格局;加強(qiáng)橫向聯(lián)合,強(qiáng)調(diào)文理兼容,積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)不同學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的會(huì)員合作交流,相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);相互協(xié)作、共同提高;營(yíng)造良好氛圍;加強(qiáng)指導(dǎo),籌備成立專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì),建立比較完善的學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)體系。
(二)完善管理機(jī)制。
1、建立有效的激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,建立完善的學(xué)生社團(tuán)考核、評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造有利于優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)脫穎而出的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。同時(shí),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)在工作中重點(diǎn)支持,加大投入、加強(qiáng)管理,努力造就一批“明星”和“精品”社團(tuán),使其成為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的主力軍和領(lǐng)頭羊。
2、實(shí)行靈活的管理機(jī)制。堅(jiān)持“抓大放小”的原則,在對(duì)學(xué)生社團(tuán)做好宏觀調(diào)控的同時(shí),在具體工作中,對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限,鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜,積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。同時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團(tuán)日常工作中的指導(dǎo)作用。
3、建立社團(tuán)管理的高效運(yùn)行機(jī)制。以社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)為載體,以“社團(tuán)管理信息系統(tǒng)”為技術(shù)手段,以社團(tuán)管理思想和方法為內(nèi)容,提高管理效率,減少組織成本,促進(jìn)相互交流和溝通,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)造良好的條件。
(三)辦好社團(tuán)活動(dòng)。
高度重視學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展,積極采取措施為學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)搭建舞臺(tái)、拓展空間、提供機(jī)會(huì)。完善學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目申報(bào)制和責(zé)任制管理,在辦好“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí),鼓勵(lì)其它精品學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,使學(xué)生社團(tuán)的價(jià)值在多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)中得以充分的體現(xiàn)。
強(qiáng)化科技類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)的中堅(jiān)作用,積極創(chuàng)造條件,指導(dǎo)、資助學(xué)生社團(tuán)的科研項(xiàng)目,組建一系列具有特色的學(xué)生社團(tuán)科研實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),逐步提高學(xué)術(shù)性、科技性和思辯性等高層次的社團(tuán)文化活動(dòng)形態(tài)在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中的比重;走出校園,面向社會(huì),傳載校園文明,積極投身于社會(huì)公益事業(yè),服務(wù)社會(huì),開(kāi)展一批具有社會(huì)影響和效益的社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng);積極爭(zhēng)取校內(nèi)外知名企事業(yè)單位的支持與合作,為學(xué)生社團(tuán)提供創(chuàng)新實(shí)踐基地。
(四)營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。
積極采取措施,多方尋求支持,努力為學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展?fàn)幦「鞣矫姹匾臈l件,營(yíng)造學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展所需的良好的內(nèi)外部環(huán)境。
1、爭(zhēng)取黨政支持,為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展提供有力的政策保障;爭(zhēng)取各部門(mén)的協(xié)助,為學(xué)生社團(tuán)提供較大的發(fā)展空間和優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
2、積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,與校內(nèi)外企事業(yè)單位開(kāi)展多方位、互利雙贏性合作。
3、建立和各校社團(tuán)的聯(lián)系,密切交流和合作。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十六
職業(yè)規(guī)劃當(dāng)從大一起,很多學(xué)生在大四還不明白適合什么工作,其實(shí)自我規(guī)劃從大一就要開(kāi)始。
職業(yè)規(guī)劃并不是要把人們今后的每一步都做出計(jì)劃,而是從觀念上一開(kāi)始就要對(duì)現(xiàn)實(shí)有所認(rèn)識(shí),并從行動(dòng)上進(jìn)行最有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)了解自己的興趣也會(huì)有所幫助。
某記者在北京幾所著名高校的2004級(jí)新生當(dāng)中采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對(duì)于自己讀大學(xué)的目的并不是非常清晰,甚至對(duì)于自己選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的原因也并不了解,正是這種漫無(wú)目的造成了不少新生的盲目,因此提前規(guī)劃自己的大學(xué)四年生活就顯得尤為重要。
所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
為四年大學(xué)生活確定大致方向。
雖然大學(xué)四年從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)延續(xù)和提升,但是由于大學(xué)結(jié)束之后面臨著大學(xué)生們的第一次真正意義上的獨(dú)立人生選擇,所以這四年又被賦予了不同的意義。
每個(gè)人都可以在學(xué)習(xí)成績(jī)通過(guò)的情況之下,自由選擇如何度過(guò)這四年的時(shí)光,每種模式都會(huì)有自己的樂(lè)趣和回憶,但并不是每種模式都會(huì)帶給你四年之后的成功和喜悅。
中華英才網(wǎng)總裁張建國(guó)認(rèn)為,也許剛剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備就業(yè),準(zhǔn)備考研,準(zhǔn)備出國(guó)的確太早,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,但是一個(gè)科學(xué)的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是非常必要的。至少,新同學(xué)應(yīng)該從高中階段的集體無(wú)意識(shí)當(dāng)中走出來(lái),明白自己缺乏些什么,自己需要在這四年當(dāng)中尋求些什么。這四年是一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程,無(wú)法將其單純地劃分為某幾個(gè)階段。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不是大四的事情,應(yīng)該是四年的事情。
它不是一個(gè)時(shí)尚的話(huà)題,剛剛被人提起,而是一個(gè)永恒的話(huà)題,誰(shuí)都無(wú)法回避。大學(xué)新生千萬(wàn)不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規(guī)劃。
讀大學(xué)無(wú)非有三個(gè)目的:學(xué)習(xí)足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒(méi)有好壞之分,只有“有沒(méi)有”的區(qū)別,只要新生有自己堅(jiān)定的目標(biāo),能夠從一進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始努力去實(shí)踐這些目標(biāo),他就已經(jīng)具備了成功度過(guò)四年大學(xué)生活的首要條件。
在高中時(shí)代,同學(xué)們更多的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中去了,很少有人真正了解過(guò)自己,可能人們知道自己擅長(zhǎng)哪個(gè)學(xué)科,但沒(méi)有人知道自己的溝通能力和表達(dá)能力如何。對(duì)此,新入學(xué)的大學(xué)生必須要利用自己所做的每一件事情來(lái)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。其實(shí),很多看似生活化的事情當(dāng)中就體現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。
每個(gè)同學(xué)最后都會(huì)走向就業(yè)崗位,但據(jù)調(diào)查了解,很多同學(xué)在走上了自己心儀已久的工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己根本并不適合這一工作。北京大學(xué)心理學(xué)系研究生傅莉認(rèn)為,大多數(shù)同學(xué)只是憑自己的感覺(jué)和想象在挑選工作,這是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國(guó)認(rèn)為,在大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都有很多機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)未來(lái)真正適合自己的職業(yè)。比如通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)勤工儉學(xué),通過(guò)很多短期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),真正了解工作的性質(zhì),也了解自己的興趣。
規(guī)劃方向:就業(yè)四年中時(shí)刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標(biāo)”
就業(yè)形勢(shì):未來(lái)就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
能力要求:四年中需要鍛煉綜合能力。
綜合知識(shí)和關(guān)聯(lián)的能力。大學(xué)四年不管哪個(gè)科系的學(xué)習(xí)都為同學(xué)們準(zhǔn)備了多門(mén)課程,很多學(xué)生每一個(gè)單科成績(jī)都非常優(yōu)秀,但不會(huì)將這些學(xué)習(xí)到的東西融合起來(lái),這也是不符合要求的。
把理論和發(fā)現(xiàn)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。創(chuàng)新是每個(gè)單位都需要的能力,但是目前不少創(chuàng)新總是局限在理論上和結(jié)果上,無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去。
在協(xié)作當(dāng)中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對(duì)大學(xué)生的一種基本要求。但是很多學(xué)生僅僅體現(xiàn)了合作能力,而企業(yè)對(duì)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力非??粗?,特別是這種在協(xié)作當(dāng)中自然體現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
張夏建議:就業(yè)永遠(yuǎn)是大學(xué)生的最終目的,因此,在四年的大學(xué)生活當(dāng)中,應(yīng)該將對(duì)就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學(xué)習(xí)的潛在目標(biāo)。首先,大學(xué)生們需要時(shí)刻關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)走向,并不斷根據(jù)市場(chǎng)的反饋來(lái)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)重心。其次,應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余盡可能地尋求校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這些實(shí)習(xí)應(yīng)該與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。第三,通過(guò)各種社會(huì)活動(dòng)積累自己的人脈資源。
在社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中、實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。
考研形勢(shì):擴(kuò)招幅度將逐漸放緩。
能力要求:最重要的是耐心和勇氣。
考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競(jìng)爭(zhēng)。首先,就是經(jīng)濟(jì)能力方面的要求,考研需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材、輔導(dǎo)書(shū)籍、報(bào)輔導(dǎo)班等等,這筆開(kāi)銷(xiāo)相當(dāng)大。其次,考研需要準(zhǔn)備的時(shí)間較長(zhǎng),很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始準(zhǔn)備了,同時(shí),在大四的一年時(shí)間當(dāng)中總是會(huì)重復(fù)相同的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)要放棄很多東西,這對(duì)同學(xué)的耐心是一個(gè)考驗(yàn)。第三,考研的時(shí)間同找工作的時(shí)間會(huì)有重疊,這要求同學(xué)們能夠沉住氣,做好一切最壞的準(zhǔn)備。
張夏建議:首先,決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路,因?yàn)槟壳把芯可蜆I(yè)同樣面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。
報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的研究生應(yīng)該是出于一種對(duì)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好,只有這樣,研究生課程才不會(huì)顯得枯燥。其次,考研可以作為一種對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的二次選擇。通過(guò)自己四年以來(lái)對(duì)市場(chǎng)和對(duì)自己的素質(zhì)的了解,來(lái)重新定位自己的職業(yè)前景。
留學(xué)形勢(shì):海歸同樣面臨窘境。
能力要求:經(jīng)濟(jì)能力很關(guān)鍵。
首先要有非常高的經(jīng)濟(jì)承受能力。在每年的留學(xué)者當(dāng)中,只有很小一部分學(xué)生可以拿到學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金。而目前的留學(xué)市場(chǎng)中,英、加等國(guó)可能會(huì)高達(dá)20多萬(wàn)一年,同時(shí)還需要高額的擔(dān)保金,最低的費(fèi)用也需要一年4萬(wàn)-5萬(wàn)元。這對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其次需要極強(qiáng)的自理能力和自我保護(hù)能力。在海外,如果沒(méi)有足夠的自理能力的話(huà),會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)。同時(shí),如果沒(méi)有自我保護(hù)能力的話(huà),將很難在海外立腳。
第三要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和人際溝通能力。
張夏建議:留學(xué)是一個(gè)巨額的投資,需要做長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。特別是在資金和語(yǔ)言上,每一個(gè)留學(xué)者都應(yīng)該在留學(xué)之前,做出準(zhǔn)確的職業(yè)測(cè)評(píng)。一個(gè)人的性格、經(jīng)歷都對(duì)他是否適合留學(xué)有很大的影響。
附錢(qián)江晚報(bào)采訪(fǎng)報(bào)道:
專(zhuān)家指導(dǎo):大學(xué)生活必須學(xué)會(huì)四項(xiàng)技能(張夏:職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家,新東方名師)。
記者:在大學(xué)四年的生活當(dāng)中,您認(rèn)為哪些能力是大學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)的?
張夏:我認(rèn)為大學(xué)生必須要具備四個(gè)方面的能力。
第一,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。在當(dāng)前的環(huán)境之下,大學(xué)生必須要有肚量容忍不可變動(dòng)的,有勇氣突破有可能突破的,并且要有智慧有經(jīng)驗(yàn)正確區(qū)分這兩者。
第二,大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大學(xué)生必須在大學(xué)生活當(dāng)中逐步改變只以成績(jī)論英雄的看法,轉(zhuǎn)向以業(yè)績(jī)的好壞為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這其中則包含了各種學(xué)問(wèn)。
第三,學(xué)會(huì)做人。現(xiàn)代社會(huì)中,智商決定錄用,而情商決定提升。這一點(diǎn)主要是說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該處理好人際關(guān)系。其實(shí)寢室、班級(jí)、學(xué)校就是一個(gè)個(gè)小社會(huì),大學(xué)生必須從與同學(xué)之間的相處上鍛煉?cǎi){馭人際關(guān)系的能力。這其中最重要的原則就是“分享”。
第四,學(xué)會(huì)發(fā)展。大學(xué)生必須要明白一個(gè)道理,個(gè)人的發(fā)展一定是建立在以自立為基礎(chǔ)上的??偸窍胍揽縿e人是根本無(wú)法獲得成功的。
張夏:我認(rèn)為大學(xué)四年的生活就是性格塑造的四年。而這種性格直接表現(xiàn)著一個(gè)人的成熟度和是否適合這個(gè)社會(huì),也就直接決定著他們未來(lái)的歸屬。
要養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的性格,應(yīng)該從兩個(gè)方面入手。
第一,“職業(yè)”地對(duì)待大學(xué)生活的每一件事。
第二,不要逃避集體,要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境,現(xiàn)代企業(yè)和單位更青睞社會(huì)活動(dòng)的積極分子。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十七
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專(zhuān)業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度??偟膩?lái)說(shuō),我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
行業(yè)分析。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析。
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十八
學(xué)生會(huì),作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開(kāi)拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營(yíng)造積極、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過(guò)的歷程,我們看到了它在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿(mǎn)足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個(gè)組織將很難保持旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作,務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作交流和實(shí)踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位;
5.工作被動(dòng),積極性不高,活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新;
6.會(huì)議多,效率低;往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒(méi)有收到應(yīng)有的實(shí)際效果;
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門(mén)之間獨(dú)立性太強(qiáng),不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
11.除以上問(wèn)題之外,還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?,F(xiàn)有辦公面積過(guò)小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。面對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了大量的調(diào)查和實(shí)踐,提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是:在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,責(zé)任心強(qiáng),辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們特提出了以下發(fā)展思路。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十九
xx工商學(xué)院學(xué)生會(huì)是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織,是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而正規(guī)化的服務(wù)工作,每一屆學(xué)生會(huì)只是她工作里程的一個(gè)組成部分。因此本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密?chē)@學(xué)校工作重點(diǎn),以發(fā)展為主體,創(chuàng)新為主線(xiàn),結(jié)構(gòu)調(diào)整為動(dòng)力,以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。用心對(duì)內(nèi)改革并完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系與交流,建立良好關(guān)系。在未來(lái)一年中,我們將以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考核,提高學(xué)生會(huì)辦事效率,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)作為工作重點(diǎn)。從大處著眼,從小事做起,在工作中構(gòu)成“四個(gè)重心,三項(xiàng)戰(zhàn)略,三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)同仁們的共同的努力下,山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌!
1、第八屆學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀:
第八屆學(xué)生會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,繼承了往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),用心配合學(xué)校團(tuán)委的工作,在豐富校園文化,服務(wù)同學(xué)方面起到了用心的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A,不斷完善,向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)而努力。
現(xiàn)將主要問(wèn)題闡述如下:
1)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善。
作為學(xué)生干部,我們同樣是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù),然而每年我們身邊都會(huì)有很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題而無(wú)奈的離開(kāi)學(xué)生會(huì),這是他們的遺憾,也是我們的損失,但由于學(xué)生會(huì)工作的特殊性,以及大學(xué)生自律性的下降,學(xué)習(xí)問(wèn)題始終困擾著學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
2)績(jī)效考核制度需要完善。
績(jī)效考核也稱(chēng)成績(jī)或成果測(cè)評(píng),績(jī)效考核是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的,運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采取科學(xué)的方法,對(duì)承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果的各級(jí)管理人員完成指定任務(wù)的工作實(shí)績(jī)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值決定的過(guò)程。應(yīng)用到學(xué)生會(huì)工作中,考核機(jī)制已經(jīng)有雛形,但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠,獎(jiǎng)懲制度還得不到重視。
(3)社會(huì)實(shí)踐工作退步。
學(xué)生會(huì)工作,不應(yīng)只在校內(nèi)開(kāi)展,就應(yīng)大膽的走出去,引進(jìn)來(lái),我們所組織的活動(dòng)只局限在校內(nèi)發(fā)展,這必然會(huì)使學(xué)生會(huì)知名度、社會(huì)認(rèn)可度下降。同時(shí),學(xué)生們從學(xué)生會(huì)得不到更大的鍛煉,娛樂(lè)性活動(dòng)能夠少組織一些,實(shí)踐性、比賽性活動(dòng)就應(yīng)著重加強(qiáng),主要包括:實(shí)習(xí)兼職崗位帶給,組織市場(chǎng)調(diào)研大賽,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)性比賽等等。
2、第九屆學(xué)生會(huì)定位:團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
本屆學(xué)生會(huì)將在重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各部門(mén)的信息交流,實(shí)現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化,提高學(xué)生會(huì)的凝聚力、自主學(xué)習(xí)的潛力;對(duì)各部門(mén)人員進(jìn)行績(jī)效考核,推行學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度;注重對(duì)大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會(huì)的工作效率和科學(xué)性,并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進(jìn)。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則,拉近學(xué)生會(huì)和全校師生間的距離,踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù),擔(dān)負(fù)起維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益代言人的職責(zé),帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。
我們的最終境界是:從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間的距離。
3、施政目標(biāo)。
(1)透過(guò)獎(jiǎng)懲制度,績(jī)效考核等措施提高成員的工作用心性,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,保障學(xué)生會(huì)健康有序的發(fā)展。
(2)重拾傳統(tǒng),樹(shù)立校學(xué)生會(huì)的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
(3)建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì),打造山東省高校品牌學(xué)生會(huì),使校學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
1、四個(gè)工作重心。
績(jī)效考核工作。
考核工作是激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員的重要手段和途徑,其主要原則有以下:
1、公平原則公平是確立和推行人員考績(jī)制度的前提。不公平,就不可能發(fā)揮考績(jī)應(yīng)有的作用。
2、嚴(yán)格原則考績(jī)不嚴(yán)格,就會(huì)流于形式,形同虛設(shè)。考績(jī)不嚴(yán)格,不僅僅不能全面地反映工作人員的真實(shí)狀況,而且還會(huì)產(chǎn)生消極的后果??伎?jī)的嚴(yán)格性包括:要有明確的考核標(biāo)準(zhǔn);要有嚴(yán)肅認(rèn)真的考核態(tài)度;要有嚴(yán)格的考核制度與科學(xué)而嚴(yán)格的程序及方法;要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的考核團(tuán)隊(duì)等等。
3、單頭考評(píng)的原則對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的考評(píng),都務(wù)必由被考評(píng)者的“直接上級(jí)”進(jìn)行。直接上級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)最了解被考評(píng)者的實(shí)際工作表現(xiàn)(成績(jī)、潛力、適應(yīng)性),也最有可能反映真實(shí)狀況。
4、結(jié)果公開(kāi)原則考績(jī)的結(jié)論應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)全體人員公開(kāi),這是保證考績(jī)民主的重要手段。這樣能夠使被考核者了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,從而使考核成績(jī)好的人再接再厲,繼續(xù)持續(xù)先進(jìn);也能夠使考核成績(jī)不好的人心悅誠(chéng)服,奮起上進(jìn)。另一方面,還有助于防止考績(jī)中可能出現(xiàn)的偏見(jiàn)以及種種誤差,以保證考核的公平與合理。
5、結(jié)合獎(jiǎng)懲原則依據(jù)考績(jī)的結(jié)果,應(yīng)根據(jù)工作成績(jī)的大小、好壞,有賞有罰,而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵(lì)相聯(lián)系。而且還務(wù)必透過(guò)證書(shū),公示等方式同物質(zhì)利益相聯(lián)系,這樣,才能到達(dá)考績(jī)的真正目的。
6、客觀考評(píng)的原則人事考評(píng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)明確規(guī)定的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)客觀考評(píng)資料進(jìn)行評(píng)價(jià),盡量避免滲入主觀性和感情色彩。
7、反饋的原則考評(píng)的結(jié)果(評(píng)語(yǔ))必須要反饋給被考評(píng)者本人,否則就起不到考評(píng)的教育作用。在反饋考評(píng)結(jié)果的同時(shí),應(yīng)當(dāng)向被考評(píng)者就評(píng)語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jī)和進(jìn)步,說(shuō)明不足之處,帶給今后努力的參考意見(jiàn)等等。
8、差別的原則考核的等級(jí)之間應(yīng)當(dāng)有鮮明的差別界限,針對(duì)不同的考評(píng)評(píng)語(yǔ)在競(jìng)選、評(píng)優(yōu)等方面應(yīng)體現(xiàn)明顯差別,使考評(píng)帶有激勵(lì)性,鼓勵(lì)同學(xué)們的進(jìn)取心。
主要方式考核方式包括:
每周一次的打分排行,每月一次的每月之星,每學(xué)期一次的優(yōu)秀干事評(píng)選,每學(xué)年一次的優(yōu)秀志愿者評(píng)選、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選等。具體評(píng)分細(xì)則參照上述原則修繕。執(zhí)行才是關(guān)鍵,要透過(guò)精神激勵(lì)以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)途徑讓學(xué)生會(huì)成員意識(shí)到考核的重要性。
社會(huì)實(shí)踐工作:
當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已越來(lái)越趨于白熱化,大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也日益嚴(yán)峻;但另一方面,用人單位卻為找不到適宜的人才而苦惱萬(wàn)分,針對(duì)這種現(xiàn)象,本屆學(xué)生會(huì)將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實(shí)踐培養(yǎng),幫忙廣大同學(xué)了解企業(yè)對(duì)當(dāng)代畢業(yè)大學(xué)生的要求,進(jìn)而有針對(duì)性的進(jìn)行自身塑造與提升,為以后的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。具體的工作計(jì)劃為:
1)建立山商實(shí)踐基地:理論的學(xué)習(xí)不能離開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)應(yīng)在實(shí)踐方面下足力氣,這樣既讓同學(xué)們有了親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),又能夠幫忙同學(xué)們解決一些實(shí)際問(wèn)題,了解到社會(huì)與學(xué)校的不同,透過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)到自己的不足,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備與潛力儲(chǔ)備,從而為走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)的資源畢竟是有限的,學(xué)生會(huì)要走出校園,成為連接學(xué)生與社會(huì)的紐帶。透過(guò)組織活動(dòng)與外界建立關(guān)系網(wǎng),為同學(xué)們帶給了解社會(huì)和參加實(shí)踐的機(jī)會(huì);透過(guò)活動(dòng)在社會(huì)企業(yè)中建立“山商社會(huì)實(shí)踐基地”,盡量讓廣大同學(xué)勤工儉學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)實(shí)踐潛力。
2)實(shí)踐部繼續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng),給廣大同學(xué)一個(gè)認(rèn)識(shí)企業(yè)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格把關(guān)各二級(jí)學(xué)院此類(lèi)活動(dòng),避免重復(fù)打擾當(dāng)?shù)仄髽I(yè),影響學(xué)校剩余。
3)聯(lián)系兼職,實(shí)習(xí)崗位:與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學(xué)帶給一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì),同時(shí)要盡量確保工作崗位的專(zhuān)業(yè)性,使同學(xué)們能更好將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,與企業(yè)簽訂兼職合同,保障同學(xué)權(quán)益,提醒同學(xué)實(shí)習(xí)或是兼職時(shí)要注意保護(hù)好自身權(quán)益不受侵害,提高防范意識(shí)。
4)假期實(shí)踐活動(dòng):組織各二級(jí)學(xué)院主席參加煙臺(tái)市大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);聯(lián)合社團(tuán)或是青志組織到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教活動(dòng),感受艱苦條件,加強(qiáng)大學(xué)生的珍惜意識(shí)。
在法制日趨健全的當(dāng)今社會(huì),人們的權(quán)益意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。在大學(xué)校園這樣一個(gè)特殊的小社會(huì)里,提高大學(xué)生自身保護(hù)意識(shí),維護(hù)廣大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益是學(xué)生會(huì)尤其是我們學(xué)生會(huì)維權(quán)中心應(yīng)當(dāng)擔(dān)任的主角,但事實(shí)上,它卻一向是個(gè)不太受關(guān)注的部門(mén)。為此,本屆學(xué)生會(huì)將加大維護(hù)學(xué)生合法利益工作的力度,用心為我校同學(xué)謀福利。針對(duì)這一問(wèn)題,我們將以以下幾方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備:
服務(wù)意識(shí):
在學(xué)生會(huì)內(nèi)部加強(qiáng)“服務(wù)意識(shí)”的培養(yǎng),完善“全心全意為廣大師生服務(wù)”的學(xué)生會(huì)宗旨理念,促使廣大學(xué)生會(huì)成員以一種用心平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待同學(xué)們的要求,努力為同學(xué)們辦實(shí)事辦好事,借以充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的帶頭作用和紐帶作用。
工作構(gòu)想:
1)依托維權(quán)中心,以生活權(quán)益部為核心開(kāi)展學(xué)生維權(quán)和服務(wù)活動(dòng);
4)目前社會(huì)對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日已越來(lái)越重視,為了配合社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),也為了能為更多的同學(xué)服務(wù),可由權(quán)益生活部領(lǐng)頭與學(xué)校餐廳或部分后勤部門(mén)進(jìn)行溝通,期望餐廳能在法定的傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策。
青年志愿者服務(wù):
青年志愿者服務(wù)工作主要是由學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心負(fù)責(zé),以推進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)為工作重點(diǎn),以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神為指導(dǎo)精神。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)應(yīng)遵循既要發(fā)揚(yáng)民主,又要加強(qiáng)紀(jì)律;既要開(kāi)展活動(dòng)又要保證秩序的原則,確保志愿者組織的健康穩(wěn)定發(fā)展。
本屆學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心工作重點(diǎn)將主要放在校外這一個(gè)點(diǎn)上:對(duì)于校外工作,本屆學(xué)生會(huì)將在著重關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的同時(shí),加大關(guān)注普通人群的力度,避免青志的工作定位出現(xiàn)偏差;對(duì)內(nèi),我們將重點(diǎn)采取依靠生活權(quán)益部為主,以青志為輔的活動(dòng)方針用心開(kāi)展與我校同學(xué)自身利益息息相關(guān)的各種活動(dòng),認(rèn)真切實(shí)履行“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的承諾;針對(duì)青志這一特殊組織,本屆學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心工作的初步規(guī)劃如下:
1)開(kāi)展社區(qū)服務(wù):與各二級(jí)學(xué)院青志及愛(ài)心社建立“山東工商學(xué)院青年志愿者愛(ài)心服務(wù)團(tuán)”,定期走進(jìn)學(xué)校附近社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛(ài)心服務(wù),并與他們結(jié)成長(zhǎng)期愛(ài)心幫扶對(duì)象,幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問(wèn)題。另外,在社區(qū)中向居民進(jìn)行生活常識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的宣傳。
2)建立新的志愿服務(wù)基地:在繼續(xù)走訪(fǎng)sos兒童村,萊山敬老院等的同時(shí),我們將建立更多的志愿服務(wù)基地,借以擴(kuò)大山商青年志愿者服務(wù)中心的社會(huì)影響力。
3)加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院青年志愿者組織的聯(lián)系,定期召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院青志負(fù)責(zé)人會(huì)議,及時(shí)了解各分會(huì)組織的最新動(dòng)向,持續(xù)雙方信息溝通的暢通。
2、三項(xiàng)基本戰(zhàn)略。
品牌戰(zhàn)略:
本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)奉行:“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動(dòng)定位,重質(zhì)量,輕數(shù)量;改善學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)觀念,增加學(xué)術(shù)性活動(dòng),適當(dāng)減少文娛類(lèi)活動(dòng),透過(guò)舉辦各種學(xué)術(shù)講座,帶給英語(yǔ)、電腦學(xué)習(xí)及各種認(rèn)證考試等信息,滿(mǎn)足同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍;力圖開(kāi)拓更多的途徑,將學(xué)術(shù)活動(dòng)從單純的講座中解放出來(lái),要以同學(xué)為出發(fā)點(diǎn)思考同學(xué)們的切身需求,透過(guò)競(jìng)賽、演講、辯論等方面的探索激發(fā)學(xué)生中的學(xué)習(xí)氛圍。
另外本屆學(xué)生會(huì)還將活動(dòng)下放作為一項(xiàng)工作重點(diǎn),校學(xué)生會(huì)作為整個(gè)學(xué)校的學(xué)生首腦組織,校學(xué)生會(huì)理應(yīng)在規(guī)劃上比院部學(xué)生分會(huì)更具統(tǒng)領(lǐng)意識(shí),就應(yīng)有自己的獨(dú)特工作思路和設(shè)想,因此有些活動(dòng)無(wú)需由校學(xué)生會(huì)來(lái)具體負(fù)責(zé),在此環(huán)節(jié),校學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)扮演組織領(lǐng)導(dǎo)者的主角,將活動(dòng)下放至各學(xué)生分會(huì)。透過(guò)此種模式,可進(jìn)一步加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院部學(xué)生分會(huì)之間的聯(lián)系,合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,會(huì)使活動(dòng)更具有目標(biāo)性和創(chuàng)新性,并借此發(fā)掘各院部的優(yōu)秀人才。
人才戰(zhàn)略:
學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人才的搖籃,理應(yīng)成為“為每個(gè)成員創(chuàng)造一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)人潛力的舞臺(tái)”,進(jìn)而將其培養(yǎng)成“有思想、有計(jì)劃、有條理、有總結(jié)”的四有人才,并以學(xué)生會(huì)為平臺(tái)為更多的同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)為學(xué)生會(huì)這個(gè)組織培養(yǎng)出一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)。
1)在本屆學(xué)生會(huì)成立之初,在某幾個(gè)部門(mén)“試行副部長(zhǎng)輪換制度”,副部長(zhǎng)由大二干事產(chǎn)生,每個(gè)月一次輪換,從而加強(qiáng)學(xué)生會(huì)大二干事的主人翁意識(shí),從而加強(qiáng)內(nèi)部人員的潛力的提升。(注:每個(gè)月選舉一個(gè)副部長(zhǎng),配合中心主席及部長(zhǎng)的工作)。
2)重視對(duì)納新后的大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng)。首先,在納新結(jié)束后的九月份努力帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)干事學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)規(guī)章制度及學(xué)生會(huì)文化理念,讓他們以最快的速度融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中。十月和十一月份,要讓大一見(jiàn)習(xí)干事參與到學(xué)生會(huì)活動(dòng)中來(lái),在這些活動(dòng)中注意調(diào)動(dòng)新干事發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部可塑性人才。在十一月底基本上構(gòu)成:部長(zhǎng)-骨干-可塑性人才-后勁一體化的模式。在12月份加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流,包括學(xué)習(xí)交流會(huì)以及內(nèi)部聯(lián)誼會(huì),從交流中培養(yǎng)大一見(jiàn)習(xí)干事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交際潛力。在學(xué)年末要做好見(jiàn)習(xí)干事考核工作,從工作潛力、交際潛力、活動(dòng)用心性、綜合素質(zhì)等各方面,透過(guò)部長(zhǎng)和干事打分,常委評(píng)議確定見(jiàn)習(xí)干事轉(zhuǎn)正名單,剔除華而不實(shí)者,并對(duì)評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀個(gè)人授予“校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)干事”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3)確定各年級(jí)學(xué)生會(huì)成員發(fā)展主題資料:明確提出――讓學(xué)生干部有所發(fā)展、有所提高、有所獲得。并明確計(jì)劃:大一注重培養(yǎng)踏實(shí)的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,并學(xué)會(huì)寫(xiě)策劃。大二的注意學(xué)會(huì)對(duì)事件的控制潛力,在緊急狀況下的應(yīng)對(duì)策略,隨機(jī)應(yīng)變的潛力。大三的注意整體的謀劃,整體大局的把握,對(duì)事件發(fā)展方向的預(yù)測(cè)與決定。
4)人才舉薦:在大二學(xué)年初,最遲于大二上學(xué)期末,各二級(jí)學(xué)院可向?qū)W生會(huì)推薦一至兩名大二同學(xué)到學(xué)生會(huì)參加鍛練。
文化戰(zhàn)略:
每個(gè)組織都有其特有的文化,學(xué)生會(huì)也不例外。它由四個(gè)部分組成:完善學(xué)生會(huì)文化理念、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)精神、建立學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的激勵(lì)機(jī)制、宣傳學(xué)生會(huì)的文化。
5)繼續(xù)沿用“文化園地”專(zhuān)欄,按月評(píng)出:“每月之星”并張貼事跡宣傳,借以激勵(lì)其他成員。
3、三大組織建設(shè)。
學(xué)習(xí)型建設(shè)。
作為一名學(xué)生,我們的第一要?jiǎng)?wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),但在學(xué)生會(huì),這一個(gè)特殊的組織里,每年都會(huì)有許多的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因而遺憾離開(kāi)……這無(wú)論對(duì)于學(xué)生會(huì)還是對(duì)于學(xué)生本人來(lái)說(shuō)都是一種莫大的損失,怎樣避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)將是我們這學(xué)年關(guān)心的工作之一:
3)設(shè)立“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”,由辦公室和學(xué)習(xí)部對(duì)學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行收集和評(píng)定,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且工作出色的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
節(jié)約型建設(shè)。
為貫徹落實(shí)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的有關(guān)精神,宣傳節(jié)約理念,促進(jìn)廣大同學(xué)樹(shù)立節(jié)約觀念,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),本屆學(xué)生會(huì)將以建設(shè)節(jié)約型組織作為一項(xiàng)工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)生會(huì)生活,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)中存在著嚴(yán)重的資源浪費(fèi)問(wèn)題,譬如:許多能夠重復(fù)利用的資源在用完一次后就被丟棄甚至毀壞。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題本屆學(xué)生會(huì)將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始著手工作:
1)由自律中心專(zhuān)門(mén)針對(duì)資源浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行綜合治理;
2)嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)前預(yù)算,活動(dòng)后總結(jié)的規(guī)定,堅(jiān)決做到不浪費(fèi)一分錢(qián)的目的。
民主型建設(shè)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,培養(yǎng)的現(xiàn)代公民意識(shí)與學(xué)習(xí)現(xiàn)代政治運(yùn)作常識(shí)都是不可或缺的。大學(xué)校園應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐民主和法治的陣地,本屆學(xué)生會(huì)的又一工作重點(diǎn)在于促進(jìn)我校的民主建設(shè):
1)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)決定都務(wù)必做到公平、公正、公開(kāi),對(duì)于一些涉及榮譽(yù)和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)務(wù)必要交由常委部長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行表決,然后再上報(bào)由團(tuán)委老師審批。
2)學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng),每個(gè)成員都能夠憑借自己的努力去參加,改掉以前以中心或部門(mén)名額的限制。
為不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身組織建設(shè),完善學(xué)生會(huì)的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,拓展學(xué)生會(huì)的工作領(lǐng)域,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),成立由主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)處、實(shí)踐中心、維權(quán)中心、自律中心、文體中心,每中心由一名常委分管,全面主持本中心的各類(lèi)事務(wù)處理,下設(shè)數(shù)個(gè)部門(mén);青年志愿者服務(wù)中心隸屬學(xué)生會(huì)附屬機(jī)構(gòu),由主席分管。
1、組織設(shè)計(jì)圖。
注:1)權(quán)益生活部代替了原先的生活部和權(quán)益部。2)精簡(jiǎn)了組宣部。
2、核心部門(mén)簡(jiǎn)介及職能。
主席團(tuán)。
3)定期召開(kāi)各院學(xué)生分會(huì)主席例會(huì):聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、推薦和工作狀況匯報(bào),同時(shí)協(xié)助和監(jiān)督各院學(xué)生會(huì)的工作;為學(xué)校學(xué)生會(huì)工作帶給一個(gè)交流的平臺(tái)。
4)協(xié)調(diào)兩校區(qū)之間的工作:加強(qiáng)兩校區(qū)間的交流保證兩校區(qū)的工作同步開(kāi)展。
秘書(shū)處:
注:本中心由副秘書(shū)長(zhǎng)分管,下設(shè)一名主任,一名部長(zhǎng)。
實(shí)踐中心:
實(shí)踐部:駕起校企溝通的平臺(tái),為同學(xué)們帶給社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì),用心組織和開(kāi)展有利于提高學(xué)生實(shí)踐潛力的活動(dòng),為全校學(xué)生營(yíng)造良好的實(shí)踐氛圍,聯(lián)系兼職,實(shí)習(xí)崗位,為學(xué)生帶給更多,更深入接觸企業(yè),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)校內(nèi)活動(dòng)贊助商的聯(lián)系,用心配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作,開(kāi)展公關(guān)策劃,與企業(yè)溝通,與社會(huì)接軌,服務(wù)于廣大學(xué)生,并組織好模特大賽活動(dòng)。
禮儀部:負(fù)責(zé)學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)禮儀工作,傳播禮貌禮儀規(guī)范,展現(xiàn)校學(xué)生會(huì)風(fēng)貌,并代表學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長(zhǎng)三名。
維權(quán)中心:
權(quán)益生活部:以維護(hù)同學(xué)權(quán)益為己任,做溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁,普及推廣維權(quán)知識(shí),提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),并代表同學(xué)們監(jiān)督學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作;服務(wù)于同學(xué)的生活。
女生部:透過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等多方面資料的活動(dòng),面向廣大女生,籌辦女生節(jié)活動(dòng),服務(wù)于廣大女生,充分調(diào)動(dòng)女生的用心性。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長(zhǎng)兩名。
文體中心:
體育部:以開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)技、娛樂(lè)等體育活動(dòng),宣傳體育道德,起到豐富校園體育文化活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)的作用,并以此營(yíng)造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。
學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)全校同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造,透過(guò)舉辦各種講座,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),開(kāi)拓同學(xué)的視野,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍。
信息部:制作并維護(hù)學(xué)生會(huì)主頁(yè),進(jìn)行信息的收集、整理、反饋工作,并負(fù)責(zé)組織與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動(dòng),及學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)《煙霞報(bào)》的修改出版工作等。
自律中心:
自律部:維護(hù)校園秩序,制止不禮貌現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)狀況,解決有關(guān)問(wèn)題;負(fù)責(zé)組織紀(jì)律檢查和評(píng)比工作,采取自律為主,他律為輔的方式和手段,加強(qiáng)學(xué)生自身管理、教育、監(jiān)督、服務(wù)工作,努力做好“上情下達(dá),下情上傳”的橋梁和紐帶,促進(jìn)大學(xué)生自律意識(shí)的提高和個(gè)人的充分發(fā)展。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)內(nèi)部監(jiān)督考核,完善績(jī)效考核機(jī)制,本著公平,公正,公開(kāi)的考核原則,真正起到激勵(lì)人才,鼓勵(lì)后進(jìn)的作用。
兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,給予了我潛力的提升,情感的收獲,是我人生路上不可抹去的完美記憶,這天,我申請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù),為的是在有限的時(shí)間里,能夠?yàn)樯缴痰陌l(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己所學(xué)到的運(yùn)用到工作中去,將自己的收獲傳承下去。我期望組織領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自身,奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我愿意理解組織領(lǐng)導(dǎo)的考察。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。過(guò)去的輝煌與痛苦都已不可改變,我只有堅(jiān)定走下去,攜手有志之士,為山商發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇一
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步!還記得,以往對(duì)大學(xué)的期盼,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀!我曾為自我成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,以往,那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),僅有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開(kāi)創(chuàng)自我的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與本事。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)校里,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3、更好地生存與發(fā)展。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自我未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可經(jīng)過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種歡樂(lè),要明白任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會(huì)合理安排自我時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的本事。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
來(lái)規(guī)劃自我的大學(xué)生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”.“自我管”,體此刻各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自我的情景選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。并且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,可是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自我充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇二
計(jì)劃拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)類(lèi)證書(shū),拿到大二的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)利用課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí),大二要針對(duì)性學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,然后出色完成實(shí)習(xí)工作,最后為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),找到一所好的醫(yī)院工作,有滿(mǎn)足自己要求的金額,所以要好好的努力走向它們。
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游,上網(wǎng),還有看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,會(huì)沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認(rèn)真而投入,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),高技能,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
威脅(t):隨著社會(huì)上,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。
常言道:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng),在。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇三
一、每天安排人員對(duì)早,晚到校的學(xué)生,遲到進(jìn)行檢查與登記。
二、每天晚間安排人員對(duì)籃球場(chǎng)進(jìn)行管理。
三、每天晚上進(jìn)行晚自習(xí)紀(jì)律檢查和xx考核。
四、每月對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行一次儀容檢查。
五、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
六、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
七、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。
八、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。參加各班班委的換界選舉及評(píng)優(yōu)會(huì)議。
九、維持公平,公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指出,并上報(bào)情況。
十、選舉結(jié)束后對(duì)有異議的及時(shí)上報(bào)。有不正當(dāng)拉票行為的向組織反映,做出相關(guān)處理決定。
十一、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
十二、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
十三、受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告,并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。
十四、不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會(huì)并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。
十、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。
十一、對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每月學(xué)生會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。
十二、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。
十三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
十四、每周召開(kāi)例會(huì)。
任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開(kāi)展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的不同,導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時(shí)我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團(tuán)隊(duì)的生機(jī)與活力。我想再多燦爛的語(yǔ)言只是短暫的智慧與激情,只有樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,希望紀(jì)檢部跟著學(xué)生會(huì)的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn),也同樣希望其他各門(mén)能做到更好。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇四
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織,就應(yīng)做好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨,開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng),用心創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),引導(dǎo)全院學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,牢固掌握各科知識(shí),爭(zhēng)做德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
首先,明確各部門(mén)職責(zé),要求學(xué)生會(huì)干部要在其位、謀其職,用心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1.落實(shí)干部職責(zé),明確干部獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”。
2.對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。
3.透過(guò)各部門(mén)間開(kāi)展活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評(píng)比,以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣能夠凝聚群眾力量,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),持續(xù)先進(jìn)性。
4.別把自己當(dāng)成同學(xué)的官,別讓同學(xué)覺(jué)得是管他們,要能抓住同學(xué)的心,變管束為服務(wù);少喊口號(hào),多做實(shí)事。
其次,還要透過(guò)舉辦各種活動(dòng),宣傳音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)。具體工作如下:
1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽等,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和潛力。
2.組織開(kāi)展各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)題講座或報(bào)告會(huì),開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。
3.舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì),新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì)與思想交流會(huì)等。
4.舉辦寢室文化設(shè)計(jì)比賽,開(kāi)展“禮貌寢室”的評(píng)比活動(dòng)。
5.繼續(xù)組織開(kāi)展校內(nèi)各類(lèi)體育比賽,如年級(jí)籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等其他體育賽事活動(dòng)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇五
1.每次部長(zhǎng)會(huì)議前,做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)備,在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門(mén)進(jìn)行較好的溝通,表達(dá)我們的需要和意見(jiàn),盡量將要解決的問(wèn)題放到活動(dòng)開(kāi)始前商討解決?;顒?dòng)面臨的困難(盡量部門(mén)內(nèi)部消化解決)如果需要其他部門(mén)的協(xié)助,除在會(huì)議上提出,還可以會(huì)后與之溝通,并做好其他部門(mén)不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門(mén)會(huì)議前,先與副部、組長(zhǎng)進(jìn)行溝通,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見(jiàn)一致。其次,對(duì)會(huì)議的有大體的把握,讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃,明確自身任務(wù),并能提出自己的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造輕松卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問(wèn)題,都能有所收獲。
1.每次會(huì)議、每次活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立好榜樣,并對(duì)部員做出要求,不遲到是基本要求。
2.規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn),人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和安排。日常的點(diǎn)名,簽到,階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎,結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3.態(tài)度決定一切,領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣,用部門(mén)制度加以約束,使新一屆的部員盡快形成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來(lái),暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問(wèn)題,對(duì)此,除了以上所講辦法,我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)積極性。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L(zhǎng),所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用,而現(xiàn)在,走上前臺(tái),我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是將任務(wù)分配,讓每個(gè)人參與其中,在實(shí)踐中收獲的想必更讓他們有收獲。我則扮演好掌握全局的角色,保證大方向的正確。
2.提高自己的演講能力,就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?,避免言語(yǔ)對(duì)他人的沖突;更加簡(jiǎn)練的,使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察能力,每一位新干事,都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要想讓他們更快更好的融合,需要下很大的功夫。筆頭勤快點(diǎn),記錄下每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、不足,活動(dòng)中的閃光點(diǎn),他們對(duì)部門(mén)的每一點(diǎn)珍貴的建議,知人善用是最高目標(biāo)。
1.每個(gè)階段的開(kāi)始和結(jié)束,我都會(huì)要求一份報(bào)告??梢允侵谎云Z(yǔ),唯一的要求就是心里話(huà)。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想,活動(dòng)進(jìn)行中的建議,活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開(kāi)碰頭會(huì),商討近期的工作安排,檢討,反省工作中的失誤,商量出解決的辦法。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友誼,更快的熟悉彼此,明確集體的目標(biāo),共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),多多增加部門(mén)內(nèi)的活動(dòng),促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中,老部員們特別是領(lǐng)導(dǎo)班子,要多和新干事交流,為這些剛剛邁入大學(xué)門(mén)的孩子們送上我們的建議,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地投入部門(mén)工作。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇六
在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無(wú)法辦好,一開(kāi)始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,還是漫畫(huà)社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來(lái)說(shuō),我們都是急性子。
但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計(jì)劃,無(wú)論什么樣的心情,無(wú)論發(fā)生什么事情,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。
這樣的人最沒(méi)趣了!”這句話(huà)里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類(lèi)人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。
折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。
可以說(shuō)我善于與一群人交往,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。
但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。
一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),我真是個(gè)幸福的人呢。”
我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會(huì)給別人添麻煩,不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了。
但現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都不能如愿以?xún)數(shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則,脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的,這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷,一個(gè)人不能活的太自私。
我目前的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專(zhuān)業(yè),我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,但就未來(lái)發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類(lèi)人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專(zhuān)業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。
在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。
因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。
能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。
管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。
我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái),這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。
名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮?lái)形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。
但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。
我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。
面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢(qián)做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。
對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書(shū)本無(wú)法學(xué)到的。
雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。
誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問(wèn)心無(wú)愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。
而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。
要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
對(duì)于自己的本職專(zhuān)業(yè),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須的,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。
不抱怨生活,不抱怨社會(huì),不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚。
生于這個(gè)家庭,生于這個(gè)時(shí)代,我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,絕對(duì)的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。
我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性,保留這最后的任性是我的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇七
在接下來(lái)的一學(xué)年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開(kāi)。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學(xué)生會(huì)活動(dòng)爭(zhēng)取贊助的職責(zé)。除此之外,針對(duì)上一學(xué)年“贊助商類(lèi)型較為單一、多為英語(yǔ)培訓(xùn)或留學(xué)機(jī)構(gòu)”的現(xiàn)狀,我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計(jì)劃尋找啟路、廣博等文具公司,明年的籃球賽和排球賽我們計(jì)劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當(dāng)然,“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面,首先要將學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作計(jì)劃匯總成一張“學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排表”,散發(fā)到各相關(guān)人員手中。其次,在校運(yùn)會(huì)、元旦會(huì)演等大型活動(dòng)中,內(nèi)聯(lián)將負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。
一.將配合醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行更加細(xì)致的每周例行衛(wèi)生檢查,檢查時(shí)間和內(nèi)容均會(huì)有所改變。
1.檢查時(shí)間由課間操改至中午放學(xué)后到12:30這段時(shí)間,每周至少有3次檢查。
我將盡我最大的努力,帶領(lǐng)衛(wèi)生部的所有成員,為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
本學(xué)期,紀(jì)檢部的工作略有調(diào)整。上學(xué)年,紀(jì)檢部常規(guī)檢查的重點(diǎn)是私球、?;张宕饕约皷艡诮灰?。一年檢查下來(lái),柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?;张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學(xué)期,政教處明文規(guī)定嚴(yán)禁在校內(nèi)使用手機(jī)、mp3等數(shù)碼電子設(shè)備。因此,紀(jì)檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點(diǎn)。今年,我們將著重檢查手機(jī)等電子設(shè)備的使用以及教學(xué)樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時(shí)間為課間操。數(shù)碼設(shè)備的檢查頻率為一個(gè)月兩次,檢查時(shí)間為中午。檢查對(duì)象均為全校學(xué)生。
除去常規(guī)檢查,本學(xué)期最重大的活動(dòng)就是十月下旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)。紀(jì)檢部將招募志愿者與干事們一起進(jìn)行秩序維護(hù)。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇八
有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo),從而幫助我們達(dá)成我們的理想,作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,擁有一個(gè)規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān),同時(shí)也提醒著自己:未來(lái)掌握在自己手中!
在我的心里,護(hù)理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)?lái)健康與幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游,上網(wǎng),還有看書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,會(huì)多愁傷感,會(huì)沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認(rèn)真而投入,且不喜打擾和半途而廢。
社會(huì):當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視,從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的高素質(zhì),高技能,高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)而言,中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,對(duì)于具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需。
教育:隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值,許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài),當(dāng)然那種高科技,高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護(hù)士。
優(yōu)勢(shì)(s):護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,是為病人服務(wù)的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。
弱勢(shì)(w):護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作,這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。
威脅(t):隨著社會(huì)上,市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè),致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。
20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光,好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)處理好與同學(xué),與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系,提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。
20xx—20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息,并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估,為自己的選擇做出準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。
當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩,自己的外語(yǔ)水平比較弱,對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞,寫(xiě)真題,不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng),同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。
常言道:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。所以有個(gè)規(guī)劃,就要有行動(dòng)!
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇九
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們又會(huì)有新的機(jī)會(huì)了,來(lái)為今后制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編給大家分享的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,希望對(duì)大家能有所幫助。
自我印象對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),自我評(píng)價(jià)顯然不能做到完完全全的無(wú)私,但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人,經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的憂(yōu)患。但我在被動(dòng)的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說(shuō),我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時(shí)候,但我很少會(huì)表現(xiàn)出自己的不滿(mǎn),所以在交際上,我其實(shí)不算失敗;相反,只要我肯主動(dòng),就一定會(huì)在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且,我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對(duì)未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng),在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。
我也會(huì)經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說(shuō)在一些時(shí)候我會(huì)不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說(shuō)明了我是一個(gè)感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開(kāi)始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)。
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃。
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書(shū),提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)。
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。
目標(biāo):
a.買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。
1.社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇。
1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化。
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正。
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成?!比绻銓?duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
一、前言。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)。
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、_-_年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、_-_年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、_-_年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)。
一、個(gè)人興趣愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
二、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境。
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境。
對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計(jì)劃。
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、20__2-年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語(yǔ)。
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線(xiàn)上。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知。
(一)職業(yè)興趣。
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力。
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)。
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
(五)勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析。
(一)家庭環(huán)境分析。
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析。
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人。
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人。
廈門(mén)作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)加入世貿(mào)組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位。
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
弱勢(shì)因素(w)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);。
對(duì)數(shù)字較敏感。
交際能力有待提高;。
對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。
機(jī)會(huì)因素(o)。
威脅因素(t)。
外部環(huán)境因素。
會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣。
人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;。
市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求。
(二)結(jié)論。
職業(yè)目標(biāo)。
將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)。
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區(qū)發(fā)展)。
實(shí)務(wù)路線(xiàn)--管理路線(xiàn)。
具體路徑。
一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、計(jì)劃實(shí)施。
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))。
1.時(shí)間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:_年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門(mén)并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。_年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)。
1.時(shí)間跨度:_年至_年。
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)。
1.時(shí)間跨度:_年至2027年。
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評(píng)估調(diào)整。
1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。
2.職業(yè)路徑評(píng)估。
3.實(shí)施策略評(píng)估。
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評(píng)估。
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時(shí)間評(píng)估。
一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語(yǔ)。
人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?BR> 我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析。
1.價(jià)值觀。
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2.性格。
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性。
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十
學(xué)生會(huì),作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開(kāi)拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營(yíng)造用心、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過(guò)的歷程,我們看到了它在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿(mǎn)足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作,務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作交流和實(shí)踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位;
5.工作被動(dòng),用心性不高,活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新;
6.會(huì)議多,效率低;往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒(méi)有收到應(yīng)有的實(shí)際效果;
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門(mén)之間獨(dú)立性太強(qiáng),不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
11.除以上問(wèn)題之外,還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過(guò)小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐,提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是:在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,職責(zé)心強(qiáng),辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。
2.外塑形象將包括以下幾大工程:“會(huì)徽工程”,將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽,提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度,樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的公眾形象;“民心工程”,構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng),定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)議,誠(chéng)心聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn),豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵,架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等,同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查,深入學(xué)生當(dāng)中,了解同學(xué)心聲?!熬W(wǎng)絡(luò)工程”,以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面,以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地,輻射學(xué)生會(huì)各部門(mén),強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3.內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)之初,參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè),加大力度完善各項(xiàng)工作制度,現(xiàn)正在草擬的制度有:《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門(mén)考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績(jī)效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象,將在開(kāi)學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8.定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研,了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí),為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來(lái)。此外,為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系,將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)上下一致,齊心協(xié)力,必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí),我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí),根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流,不斷構(gòu)成長(zhǎng)遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十一
在過(guò)去的一年中,生活部成功的舉辦了美化寢室大賽,禮儀大賽,跳蚤市場(chǎng),并且配合學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)好新生才藝大賽,元旦晚會(huì),學(xué)生會(huì)成立晚會(huì)等大型活動(dòng)的舞臺(tái)后臺(tái)工作,成績(jī)斐然,有目共睹,取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。新一屆學(xué)生會(huì)成立之際,這對(duì)生活部的新老干事都是一個(gè)考驗(yàn),為了更好適應(yīng)學(xué)校,院系的發(fā)展,合理有效的執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就生活部本學(xué)期的工作做如下規(guī)劃:
從今年三月以來(lái),新的一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)成立一個(gè)月有余,各個(gè)部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)已歸于正常。為了我更好的為康尼學(xué)院廣大師生服務(wù),康尼學(xué)生會(huì)生活部對(duì)部門(mén)未來(lái)工作作出了一系列的工作規(guī)劃。新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,這一學(xué)期我們將面臨著新老校區(qū)學(xué)生的工作的難題,如何保證兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生工作保質(zhì)保量的完成,這需要生活部全體人員的齊心協(xié)力。部里將著重培養(yǎng)新人,確保他們能在短時(shí)間內(nèi)熟悉部里的工作流程,培養(yǎng)下一批骨干力量。使生活部充滿(mǎn)著新鮮的血液與不衰的活力,使之生生不息的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,并且不斷采納新的建議與提議,將部門(mén)整體不斷的優(yōu)化,最大限度的為學(xué)生謀取福祉,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適于學(xué)習(xí)生活,干凈整潔的氛圍。關(guān)心大家所關(guān)心的,解決大家所面對(duì)的,這是我們生部始終不渝的工作目標(biāo)。生活部經(jīng)過(guò)歷屆的積累,形成了獨(dú)特的工作模式,具有非凡的創(chuàng)新機(jī)制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù),把校學(xué)生會(huì)生活部做強(qiáng)做大。只有這樣才能不負(fù)歷史的厚望,傳承南工程生活部的文化。
(1)新干事培養(yǎng)。
新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,隨著學(xué)校里越來(lái)越多的活動(dòng),這對(duì)于我們部門(mén)特別是新干事和新副部是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。除了完成平時(shí)的日常工作外,我們也應(yīng)當(dāng)給與新人更多的鍛煉機(jī)會(huì),提高她們的交流溝通和動(dòng)手協(xié)作能力。同時(shí),在部門(mén)內(nèi)經(jīng)常舉辦小型的討論會(huì),增強(qiáng)整個(gè)部門(mén)的團(tuán)體協(xié)作性,同時(shí)促進(jìn)大家磨合,使之具有集體意識(shí),讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū),讓他們盡快熟悉工作。根據(jù)以上結(jié)果來(lái)安排他們以后的具體工作。
并堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
這一學(xué)期將在部?jī)?nèi)開(kāi)展多項(xiàng)豐富學(xué)生課余文化生活的活動(dòng),在繼承老干事優(yōu)良傳統(tǒng)上,開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做到資源共享,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為大家提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
(2)學(xué)習(xí)方面。
對(duì)于部?jī)?nèi)成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)對(duì)于不及格科目過(guò)多的同學(xué)按照管理規(guī)定進(jìn)行辭退。對(duì)于學(xué)習(xí)方面存在障礙和阻力的同學(xué),我們?cè)诓績(jī)?nèi)進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),幫住其提高其專(zhuān)業(yè)成績(jī)。并且在期末對(duì)于成績(jī)有顯著提高的同學(xué)開(kāi)展表彰大會(huì),并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)部門(mén)招新。
在平時(shí)的工作和部門(mén)活動(dòng)中,顯示我們生活部門(mén)踏實(shí)細(xì)心的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,要時(shí)時(shí)顯示對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心,彰顯生活部作為一個(gè)大部門(mén)應(yīng)有的風(fēng)范,吸引更多優(yōu)秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員?;谶@一點(diǎn),我部分管副主席和部長(zhǎng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
要求:
1.面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余。
2.不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮。
3.我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性。
4.工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇。
(4)例會(huì)。
在積極開(kāi)發(fā)部門(mén)發(fā)展?jié)摿臀也咳藛T積極性的同時(shí),每周一次的例會(huì)是我部要始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)。我部將嚴(yán)格按照規(guī)定召開(kāi)部門(mén)例會(huì),總結(jié)前段時(shí)間的工作得失,同時(shí)做好下階段的工作計(jì)劃及安排,及時(shí)傳達(dá)最新的活動(dòng)和工作信息,將我部在學(xué)生會(huì)及學(xué)生工作中的定位做為探討的根本,保證部門(mén)工作有條不紊地進(jìn)行。
總體上在查房的工作上著重做好新生和畢業(yè)生的宿舍工作,不斷的完善,保證質(zhì)量的同時(shí)提高效率,對(duì)于做的不足的宿舍可以留下紙條對(duì)其提出勸告。在做好平時(shí)衛(wèi)生檢查工作的同時(shí),生活部還會(huì)定期召開(kāi)各個(gè)班生活委員會(huì)議,聽(tīng)取各個(gè)生活委員的建議,集思廣益,博采眾長(zhǎng),查缺補(bǔ)漏,使生活部更好做好學(xué)生工作。以下擬出幾條建議:
1、新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定,力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、做好新生的宿舍衛(wèi)生工作,使我院全體學(xué)生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內(nèi),讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭(zhēng)取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量方面相比上學(xué)期有較大的提高,并能改善一下大二大三的衛(wèi)生狀況。
2、在這期間全力配合各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、定期進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,并向各年級(jí)的輔導(dǎo)員老師做好反饋,讓他們及時(shí)的了解自己班上的衛(wèi)生狀況。
4、不定期下寢室,對(duì)我院的寢室進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器給予及時(shí)的制止并向院領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、了解廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,針對(duì)性的解決工作中的問(wèn)題,爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、注重干事能力的鍛煉,爭(zhēng)取讓有能力的人,能更加全面的熟悉我部的工作,能自己獨(dú)當(dāng)一面,處理部門(mén)內(nèi)的事務(wù)。其他照樣按上學(xué)期生活部的日常工作進(jìn)行。
7、積極配合校學(xué)生會(huì)自律部的工作,以及院學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)的活動(dòng)。
8、部門(mén)內(nèi)部堅(jiān)持完成生活部的各項(xiàng)日常工作,在衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)中,盡可能與校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)一致,講求效率、細(xì)心到位、杜絕“人情分”。
(1)部門(mén)特色活動(dòng)。
活動(dòng)一。
活動(dòng)名稱(chēng):跳蚤市場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn):南京工程學(xué)院北大活。
承辦部門(mén):各個(gè)院系生活部。
活動(dòng)二、就業(yè)指導(dǎo)講座(暫擬):
當(dāng)今社會(huì)人浮于事,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,這給每位大學(xué)生都造成了不小的心理壓力,因此,就業(yè)的方向和前景等一直備受大學(xué)生的關(guān)注。我部本著“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急”的原則策劃開(kāi)展一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為同學(xué)在就業(yè)問(wèn)題上答疑指路。該講座會(huì)避免大而空的理論,先針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供不同的就業(yè)指導(dǎo),講述目前的就業(yè)形勢(shì),各專(zhuān)業(yè)同學(xué)的就業(yè)出路,以及求職技巧等,貼近同學(xué)心聲,切合社會(huì)實(shí)際。然后可安排一段答疑時(shí)間,由專(zhuān)家具體解答同學(xué)心中的疑惑。
通過(guò)這個(gè)講座,大一大二的同學(xué)能清楚地認(rèn)識(shí)到目前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),從而化壓力為動(dòng)力,更努力地完善自身來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求;大三大四的同學(xué)則可以知道在即將面臨的求職過(guò)程中的注意點(diǎn),從而在人才市場(chǎng)中脫穎而出。
(2)部門(mén)協(xié)助活動(dòng)。
第一,在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作,維護(hù)比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二,在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上,我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十二
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時(shí)要與高中生的心理健康發(fā)展堅(jiān)持一致,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)與分析,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。
家長(zhǎng)在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長(zhǎng)要摒棄傳統(tǒng)的思想,不要只注重學(xué)生的成績(jī),限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,要以身作則,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過(guò)實(shí)時(shí)資訊幫忙學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場(chǎng)上的就業(yè)形勢(shì)和人才需要情景等。
隨著新高考改革推進(jìn),我國(guó)大部分高中已開(kāi)始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的興趣、性格、本事、價(jià)值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專(zhuān)業(yè)傾向、職業(yè)傾向,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報(bào)的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十三
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開(kāi)展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
(1)制度:學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來(lái)了,但是我們的多少成員真正了解,學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開(kāi)始實(shí)施了,但是如今實(shí)施的效果仍然不理想,建立的規(guī)章制度無(wú)法真正落實(shí)到實(shí)處。
(2)高層:學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好,甚至能夠說(shuō)我們沒(méi)有建立起直接溝通的渠道,主席團(tuán)無(wú)法和基層同學(xué)溝通,學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期,長(zhǎng)遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問(wèn)題就是干部思考潛力不強(qiáng):各級(jí)干部,從事超多操作執(zhí)行甚至簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?,完成必須的任?wù),固然是合格人才最起碼的要求。但是,思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素,作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
(3)基層:工作目標(biāo)不明確,常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況,其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺(jué)悟不高之外,還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么,不明白自己為什么要忙,對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感,對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感,此為其一。其二就是過(guò)多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成,也影響其作用的充分發(fā)揮,影響著組織的效率。在干事錄用過(guò)程中由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺,學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選,只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略,難以徹底解決人浮于事的問(wèn)題,造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大,人員過(guò)多,但是真正有用,能用的人又很少的尖銳矛盾。
(4)對(duì)內(nèi):對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn),我們很多的工作都還沒(méi)有做,比如對(duì)于過(guò)去成功的總結(jié),對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
(5)對(duì)外:交流不夠,我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少,我們不了解別人的運(yùn)作模式,他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)于廣大同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體,也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么,對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度,要么是不清楚,不了解,要么是消極的表示嗤之以鼻,對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白,更談不上解決。
(6)自滿(mǎn):“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎,抱著一種開(kāi)放的心態(tài),才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢(shì)和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就盲目進(jìn)行自身肯定,對(duì)存在問(wèn)題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
(1)從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力,現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂,對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行,對(duì)于沒(méi)有可執(zhí)行性的,我們修改甚至廢除,不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
(2)學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制,透過(guò)建立qq群,網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇,茶話(huà)會(huì),學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式,樹(shù)立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
(3)設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度:把學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期活動(dòng),近期成果,近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示,讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?,我們真正忙出什么成果出?lái)。
(4)設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度:我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí),制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星,我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員,就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度,比如設(shè)立部門(mén)之星,學(xué)生會(huì)之星,在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長(zhǎng)填寫(xiě)工作狀況認(rèn)定書(shū)轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷,真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng),其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的,在07級(jí)的同學(xué)離開(kāi)學(xué)生會(huì)之后,學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期,因此,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過(guò)渡,讓補(bǔ)上來(lái)的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
(1)外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),從學(xué)生干部抓起,使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣,規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課,開(kāi)展學(xué)生干部輔導(dǎo)班,相關(guān)的管理講座,閱讀管理方面的書(shū)籍,提高干部的內(nèi)在素質(zhì),為所有學(xué)生會(huì)成員樹(shù)立榜樣。
(2)學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施(文中上部分已涉及,此處不在贅述)。
(3)設(shè)立主席接待日,學(xué)生困難熱線(xiàn)電話(huà),打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等,讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問(wèn)題,讓群眾滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(1)開(kāi)幕儀式:除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)之外的傳統(tǒng)流程,增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式(誓詞另定),這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感,成就感。
(3)參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),用課外實(shí)踐,游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng),思維,團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
學(xué)校十佳歌手。
院長(zhǎng)杯籃球賽。
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席,部長(zhǎng)于副部長(zhǎng)就應(yīng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),那里講的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是指,他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開(kāi)展一切工作的前提和必要條件,實(shí)踐證明只有主席與副主席,部長(zhǎng)于副部長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)各成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能把工作做好,否則必將一事無(wú)成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同,主席,部長(zhǎng)就應(yīng)是制定規(guī)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向的人,換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”,而副主席,副部長(zhǎng)則是主席和部長(zhǎng)所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人,監(jiān)督人,樹(shù)立部員對(duì)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然,主席和部長(zhǎng)在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽(tīng)取和尊重副主席,副部長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦。
(1)政治素質(zhì)過(guò)硬,熱愛(ài)學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
(2)工作潛力強(qiáng),具體奉獻(xiàn)精神。
(3)有全局觀的意識(shí),具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
(4)令必行、禁必止,以身行則。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十四
我是來(lái)自自動(dòng)化1002班的魯佳樂(lè),作為一名城市來(lái)的孩子,作為一名獨(dú)生子女。或許,得天獨(dú)厚的生長(zhǎng)環(huán)境,容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣。所以,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有拼搏精神。
1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神。卯足干勁,努力學(xué)習(xí)。
2、應(yīng)該在生活上有拼搏精神。面對(duì)困難,永不服輸。
3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艱難。
拼搏精神,是我們所缺乏的。往往,在面對(duì)一些事情上,我們會(huì)更多的考慮如何退縮?或者是,如何回避的更加周全。因此,我覺(jué)得的,呼喚拼搏精神,是必須的。
在我的規(guī)劃當(dāng)中,拼搏,將成為主線(xiàn)。
大一上學(xué)期,過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),因此,力爭(zhēng),大一下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。不過(guò)英語(yǔ)不能簡(jiǎn)單的歸納為過(guò)級(jí)。語(yǔ)言真正要用在生活中,因此,我還要多多鍛煉自己的口語(yǔ)水平。
大二,應(yīng)該要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大三,我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了四分之三,面臨就業(yè)和考研,我選擇考研。不過(guò)我選擇出國(guó)留學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得,中國(guó)在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),也是一種拼搏的精神。
大四,收拾心情,復(fù)習(xí)等,占據(jù)主要。
大學(xué)畢業(yè)后,按照規(guī)劃,應(yīng)該出國(guó)讀研。
雖然說(shuō),理想很好,規(guī)劃的也很好,但是我們還是得要尊重現(xiàn)實(shí)情況。目前,英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很牢固。因此,更要努力拼搏!
好,以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然目前還沒(méi)有什么就業(yè)理想,不過(guò),我覺(jué)得,成績(jī)還是最重要的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十五
為了更好地發(fā)展社團(tuán),使學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化和推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮出更加突出的作用,特制定本發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)生社團(tuán)是廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身的意愿和愛(ài)好,發(fā)掘、培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團(tuán)體,自我教育、自我管理、自我服務(wù)是其鮮明的特征。依據(jù)學(xué)生社團(tuán)的這一屬性,把握學(xué)生社團(tuán)發(fā)展要求的大方向、大原則,以“宏觀指導(dǎo),微觀搞活”為指導(dǎo)思想,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展,在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成才和實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的進(jìn)程中做出更大的貢獻(xiàn)。
(一)構(gòu)建一套高效、靈活的動(dòng)態(tài)管理體系。
(二)創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)活動(dòng)。
(三)培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
(四)造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)工作的新理論、新經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生組織、學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)方針和各項(xiàng)決定,并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真研討,深刻領(lǐng)會(huì);因地制宜,學(xué)以致用,為我校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展服務(wù)。
(二)注重調(diào)研。
適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之所需,學(xué)生全面成才之所求,大興調(diào)研之風(fēng)。深入了解廣大學(xué)生對(duì)社團(tuán)建設(shè)的建議、意見(jiàn),努力探索新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)的自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,不斷改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)管理、服務(wù)工作的質(zhì)量。
(三)深入實(shí)踐。
工作中強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上深入實(shí)踐,同時(shí)努力創(chuàng)建良好的科技、學(xué)術(shù)、文藝等社會(huì)實(shí)踐氛圍,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于實(shí)踐、樂(lè)于實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新。
樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進(jìn)行管理理念、工作方法和實(shí)踐形式方面的創(chuàng)新。
(五)強(qiáng)調(diào)協(xié)作。
維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)之間相互的協(xié)作,拓寬學(xué)生社團(tuán)校際交流的渠道,積極尋求與校內(nèi)外企事業(yè)單位進(jìn)行多種形式的合作。
(一)狠抓組織建設(shè)。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作目標(biāo)、程序和方法,建立各部門(mén)之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道,使社團(tuán)的組織管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;抓好學(xué)生社團(tuán)學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過(guò)建立一套公正、公平、公開(kāi)的干部選拔方案,針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的培訓(xùn)方案和客觀、科學(xué)的干部考核評(píng)估方案,使社團(tuán)成為一個(gè)“精誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)生社團(tuán)的管理和服務(wù)組織。
2、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生成才的需求,做好學(xué)生社團(tuán)的成立審批工作,積極引導(dǎo)新的學(xué)生社團(tuán)組織的成立發(fā)展,努力形成結(jié)構(gòu)合理、類(lèi)型多樣、充滿(mǎn)活力、健康向上的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展格局;加強(qiáng)橫向聯(lián)合,強(qiáng)調(diào)文理兼容,積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)不同學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的會(huì)員合作交流,相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);相互協(xié)作、共同提高;營(yíng)造良好氛圍;加強(qiáng)指導(dǎo),籌備成立專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì),建立比較完善的學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)體系。
(二)完善管理機(jī)制。
1、建立有效的激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,建立完善的學(xué)生社團(tuán)考核、評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造有利于優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)脫穎而出的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。同時(shí),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)在工作中重點(diǎn)支持,加大投入、加強(qiáng)管理,努力造就一批“明星”和“精品”社團(tuán),使其成為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的主力軍和領(lǐng)頭羊。
2、實(shí)行靈活的管理機(jī)制。堅(jiān)持“抓大放小”的原則,在對(duì)學(xué)生社團(tuán)做好宏觀調(diào)控的同時(shí),在具體工作中,對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限,鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜,積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。同時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團(tuán)日常工作中的指導(dǎo)作用。
3、建立社團(tuán)管理的高效運(yùn)行機(jī)制。以社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)為載體,以“社團(tuán)管理信息系統(tǒng)”為技術(shù)手段,以社團(tuán)管理思想和方法為內(nèi)容,提高管理效率,減少組織成本,促進(jìn)相互交流和溝通,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)造良好的條件。
(三)辦好社團(tuán)活動(dòng)。
高度重視學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展,積極采取措施為學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)搭建舞臺(tái)、拓展空間、提供機(jī)會(huì)。完善學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目申報(bào)制和責(zé)任制管理,在辦好“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí),鼓勵(lì)其它精品學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,使學(xué)生社團(tuán)的價(jià)值在多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)中得以充分的體現(xiàn)。
強(qiáng)化科技類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)的中堅(jiān)作用,積極創(chuàng)造條件,指導(dǎo)、資助學(xué)生社團(tuán)的科研項(xiàng)目,組建一系列具有特色的學(xué)生社團(tuán)科研實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),逐步提高學(xué)術(shù)性、科技性和思辯性等高層次的社團(tuán)文化活動(dòng)形態(tài)在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中的比重;走出校園,面向社會(huì),傳載校園文明,積極投身于社會(huì)公益事業(yè),服務(wù)社會(huì),開(kāi)展一批具有社會(huì)影響和效益的社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng);積極爭(zhēng)取校內(nèi)外知名企事業(yè)單位的支持與合作,為學(xué)生社團(tuán)提供創(chuàng)新實(shí)踐基地。
(四)營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。
積極采取措施,多方尋求支持,努力為學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展?fàn)幦「鞣矫姹匾臈l件,營(yíng)造學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展所需的良好的內(nèi)外部環(huán)境。
1、爭(zhēng)取黨政支持,為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展提供有力的政策保障;爭(zhēng)取各部門(mén)的協(xié)助,為學(xué)生社團(tuán)提供較大的發(fā)展空間和優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
2、積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,與校內(nèi)外企事業(yè)單位開(kāi)展多方位、互利雙贏性合作。
3、建立和各校社團(tuán)的聯(lián)系,密切交流和合作。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十六
職業(yè)規(guī)劃當(dāng)從大一起,很多學(xué)生在大四還不明白適合什么工作,其實(shí)自我規(guī)劃從大一就要開(kāi)始。
職業(yè)規(guī)劃并不是要把人們今后的每一步都做出計(jì)劃,而是從觀念上一開(kāi)始就要對(duì)現(xiàn)實(shí)有所認(rèn)識(shí),并從行動(dòng)上進(jìn)行最有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)了解自己的興趣也會(huì)有所幫助。
某記者在北京幾所著名高校的2004級(jí)新生當(dāng)中采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對(duì)于自己讀大學(xué)的目的并不是非常清晰,甚至對(duì)于自己選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的原因也并不了解,正是這種漫無(wú)目的造成了不少新生的盲目,因此提前規(guī)劃自己的大學(xué)四年生活就顯得尤為重要。
所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
為四年大學(xué)生活確定大致方向。
雖然大學(xué)四年從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)延續(xù)和提升,但是由于大學(xué)結(jié)束之后面臨著大學(xué)生們的第一次真正意義上的獨(dú)立人生選擇,所以這四年又被賦予了不同的意義。
每個(gè)人都可以在學(xué)習(xí)成績(jī)通過(guò)的情況之下,自由選擇如何度過(guò)這四年的時(shí)光,每種模式都會(huì)有自己的樂(lè)趣和回憶,但并不是每種模式都會(huì)帶給你四年之后的成功和喜悅。
中華英才網(wǎng)總裁張建國(guó)認(rèn)為,也許剛剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備就業(yè),準(zhǔn)備考研,準(zhǔn)備出國(guó)的確太早,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,但是一個(gè)科學(xué)的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是非常必要的。至少,新同學(xué)應(yīng)該從高中階段的集體無(wú)意識(shí)當(dāng)中走出來(lái),明白自己缺乏些什么,自己需要在這四年當(dāng)中尋求些什么。這四年是一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程,無(wú)法將其單純地劃分為某幾個(gè)階段。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不是大四的事情,應(yīng)該是四年的事情。
它不是一個(gè)時(shí)尚的話(huà)題,剛剛被人提起,而是一個(gè)永恒的話(huà)題,誰(shuí)都無(wú)法回避。大學(xué)新生千萬(wàn)不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規(guī)劃。
讀大學(xué)無(wú)非有三個(gè)目的:學(xué)習(xí)足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒(méi)有好壞之分,只有“有沒(méi)有”的區(qū)別,只要新生有自己堅(jiān)定的目標(biāo),能夠從一進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始努力去實(shí)踐這些目標(biāo),他就已經(jīng)具備了成功度過(guò)四年大學(xué)生活的首要條件。
在高中時(shí)代,同學(xué)們更多的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中去了,很少有人真正了解過(guò)自己,可能人們知道自己擅長(zhǎng)哪個(gè)學(xué)科,但沒(méi)有人知道自己的溝通能力和表達(dá)能力如何。對(duì)此,新入學(xué)的大學(xué)生必須要利用自己所做的每一件事情來(lái)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。其實(shí),很多看似生活化的事情當(dāng)中就體現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。
每個(gè)同學(xué)最后都會(huì)走向就業(yè)崗位,但據(jù)調(diào)查了解,很多同學(xué)在走上了自己心儀已久的工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己根本并不適合這一工作。北京大學(xué)心理學(xué)系研究生傅莉認(rèn)為,大多數(shù)同學(xué)只是憑自己的感覺(jué)和想象在挑選工作,這是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國(guó)認(rèn)為,在大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都有很多機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)未來(lái)真正適合自己的職業(yè)。比如通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)勤工儉學(xué),通過(guò)很多短期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),真正了解工作的性質(zhì),也了解自己的興趣。
規(guī)劃方向:就業(yè)四年中時(shí)刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標(biāo)”
就業(yè)形勢(shì):未來(lái)就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
能力要求:四年中需要鍛煉綜合能力。
綜合知識(shí)和關(guān)聯(lián)的能力。大學(xué)四年不管哪個(gè)科系的學(xué)習(xí)都為同學(xué)們準(zhǔn)備了多門(mén)課程,很多學(xué)生每一個(gè)單科成績(jī)都非常優(yōu)秀,但不會(huì)將這些學(xué)習(xí)到的東西融合起來(lái),這也是不符合要求的。
把理論和發(fā)現(xiàn)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。創(chuàng)新是每個(gè)單位都需要的能力,但是目前不少創(chuàng)新總是局限在理論上和結(jié)果上,無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去。
在協(xié)作當(dāng)中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對(duì)大學(xué)生的一種基本要求。但是很多學(xué)生僅僅體現(xiàn)了合作能力,而企業(yè)對(duì)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力非??粗?,特別是這種在協(xié)作當(dāng)中自然體現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
張夏建議:就業(yè)永遠(yuǎn)是大學(xué)生的最終目的,因此,在四年的大學(xué)生活當(dāng)中,應(yīng)該將對(duì)就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學(xué)習(xí)的潛在目標(biāo)。首先,大學(xué)生們需要時(shí)刻關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)走向,并不斷根據(jù)市場(chǎng)的反饋來(lái)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)重心。其次,應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余盡可能地尋求校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這些實(shí)習(xí)應(yīng)該與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。第三,通過(guò)各種社會(huì)活動(dòng)積累自己的人脈資源。
在社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中、實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。
考研形勢(shì):擴(kuò)招幅度將逐漸放緩。
能力要求:最重要的是耐心和勇氣。
考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競(jìng)爭(zhēng)。首先,就是經(jīng)濟(jì)能力方面的要求,考研需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材、輔導(dǎo)書(shū)籍、報(bào)輔導(dǎo)班等等,這筆開(kāi)銷(xiāo)相當(dāng)大。其次,考研需要準(zhǔn)備的時(shí)間較長(zhǎng),很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始準(zhǔn)備了,同時(shí),在大四的一年時(shí)間當(dāng)中總是會(huì)重復(fù)相同的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)要放棄很多東西,這對(duì)同學(xué)的耐心是一個(gè)考驗(yàn)。第三,考研的時(shí)間同找工作的時(shí)間會(huì)有重疊,這要求同學(xué)們能夠沉住氣,做好一切最壞的準(zhǔn)備。
張夏建議:首先,決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路,因?yàn)槟壳把芯可蜆I(yè)同樣面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。
報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的研究生應(yīng)該是出于一種對(duì)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好,只有這樣,研究生課程才不會(huì)顯得枯燥。其次,考研可以作為一種對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的二次選擇。通過(guò)自己四年以來(lái)對(duì)市場(chǎng)和對(duì)自己的素質(zhì)的了解,來(lái)重新定位自己的職業(yè)前景。
留學(xué)形勢(shì):海歸同樣面臨窘境。
能力要求:經(jīng)濟(jì)能力很關(guān)鍵。
首先要有非常高的經(jīng)濟(jì)承受能力。在每年的留學(xué)者當(dāng)中,只有很小一部分學(xué)生可以拿到學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金。而目前的留學(xué)市場(chǎng)中,英、加等國(guó)可能會(huì)高達(dá)20多萬(wàn)一年,同時(shí)還需要高額的擔(dān)保金,最低的費(fèi)用也需要一年4萬(wàn)-5萬(wàn)元。這對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其次需要極強(qiáng)的自理能力和自我保護(hù)能力。在海外,如果沒(méi)有足夠的自理能力的話(huà),會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)。同時(shí),如果沒(méi)有自我保護(hù)能力的話(huà),將很難在海外立腳。
第三要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和人際溝通能力。
張夏建議:留學(xué)是一個(gè)巨額的投資,需要做長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。特別是在資金和語(yǔ)言上,每一個(gè)留學(xué)者都應(yīng)該在留學(xué)之前,做出準(zhǔn)確的職業(yè)測(cè)評(píng)。一個(gè)人的性格、經(jīng)歷都對(duì)他是否適合留學(xué)有很大的影響。
附錢(qián)江晚報(bào)采訪(fǎng)報(bào)道:
專(zhuān)家指導(dǎo):大學(xué)生活必須學(xué)會(huì)四項(xiàng)技能(張夏:職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家,新東方名師)。
記者:在大學(xué)四年的生活當(dāng)中,您認(rèn)為哪些能力是大學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)的?
張夏:我認(rèn)為大學(xué)生必須要具備四個(gè)方面的能力。
第一,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。在當(dāng)前的環(huán)境之下,大學(xué)生必須要有肚量容忍不可變動(dòng)的,有勇氣突破有可能突破的,并且要有智慧有經(jīng)驗(yàn)正確區(qū)分這兩者。
第二,大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大學(xué)生必須在大學(xué)生活當(dāng)中逐步改變只以成績(jī)論英雄的看法,轉(zhuǎn)向以業(yè)績(jī)的好壞為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這其中則包含了各種學(xué)問(wèn)。
第三,學(xué)會(huì)做人。現(xiàn)代社會(huì)中,智商決定錄用,而情商決定提升。這一點(diǎn)主要是說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該處理好人際關(guān)系。其實(shí)寢室、班級(jí)、學(xué)校就是一個(gè)個(gè)小社會(huì),大學(xué)生必須從與同學(xué)之間的相處上鍛煉?cǎi){馭人際關(guān)系的能力。這其中最重要的原則就是“分享”。
第四,學(xué)會(huì)發(fā)展。大學(xué)生必須要明白一個(gè)道理,個(gè)人的發(fā)展一定是建立在以自立為基礎(chǔ)上的??偸窍胍揽縿e人是根本無(wú)法獲得成功的。
張夏:我認(rèn)為大學(xué)四年的生活就是性格塑造的四年。而這種性格直接表現(xiàn)著一個(gè)人的成熟度和是否適合這個(gè)社會(huì),也就直接決定著他們未來(lái)的歸屬。
要養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的性格,應(yīng)該從兩個(gè)方面入手。
第一,“職業(yè)”地對(duì)待大學(xué)生活的每一件事。
第二,不要逃避集體,要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境,現(xiàn)代企業(yè)和單位更青睞社會(huì)活動(dòng)的積極分子。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十七
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專(zhuān)業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度??偟膩?lái)說(shuō),我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
行業(yè)分析。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析。
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十八
學(xué)生會(huì),作為校園文化建設(shè)的一支主力軍,在活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)校建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度,規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力,更好地為在校師生服務(wù),維護(hù)廣大同學(xué)的利益,發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用,開(kāi)拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化,營(yíng)造積極、健康、向上的校園氛圍?這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過(guò)的歷程,我們看到了它在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上,滿(mǎn)足于已有的發(fā)展?fàn)顩r,這個(gè)組織將很難保持旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作,務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先,讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足,只有先自省,才能求進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作交流和實(shí)踐中,我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.人浮于事,部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確,追名逐利,浮躁之氣日益旺盛;
4.工作宣傳力度不夠,對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位;
5.工作被動(dòng),積極性不高,活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新;
6.會(huì)議多,效率低;往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒(méi)有收到應(yīng)有的實(shí)際效果;
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少,部門(mén)之間獨(dú)立性太強(qiáng),不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
11.除以上問(wèn)題之外,還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?,F(xiàn)有辦公面積過(guò)小,辦公室設(shè)備陳舊落后,基本辦公設(shè)備缺乏,這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展,導(dǎo)致工作效率不高,工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。面對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為此我們做了大量的調(diào)查和實(shí)踐,提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是:在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序,學(xué)生干部精神風(fēng)貌好,責(zé)任心強(qiáng),辦事效率明顯提高,外在形象明顯改善,在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們特提出了以下發(fā)展思路。
學(xué)生發(fā)展規(guī)劃篇十九
xx工商學(xué)院學(xué)生會(huì)是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織,是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而正規(guī)化的服務(wù)工作,每一屆學(xué)生會(huì)只是她工作里程的一個(gè)組成部分。因此本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密?chē)@學(xué)校工作重點(diǎn),以發(fā)展為主體,創(chuàng)新為主線(xiàn),結(jié)構(gòu)調(diào)整為動(dòng)力,以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。用心對(duì)內(nèi)改革并完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系與交流,建立良好關(guān)系。在未來(lái)一年中,我們將以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考核,提高學(xué)生會(huì)辦事效率,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)作為工作重點(diǎn)。從大處著眼,從小事做起,在工作中構(gòu)成“四個(gè)重心,三項(xiàng)戰(zhàn)略,三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)同仁們的共同的努力下,山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌!
1、第八屆學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀:
第八屆學(xué)生會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,繼承了往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),用心配合學(xué)校團(tuán)委的工作,在豐富校園文化,服務(wù)同學(xué)方面起到了用心的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A,不斷完善,向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)而努力。
現(xiàn)將主要問(wèn)題闡述如下:
1)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善。
作為學(xué)生干部,我們同樣是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù),然而每年我們身邊都會(huì)有很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題而無(wú)奈的離開(kāi)學(xué)生會(huì),這是他們的遺憾,也是我們的損失,但由于學(xué)生會(huì)工作的特殊性,以及大學(xué)生自律性的下降,學(xué)習(xí)問(wèn)題始終困擾著學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
2)績(jī)效考核制度需要完善。
績(jī)效考核也稱(chēng)成績(jī)或成果測(cè)評(píng),績(jī)效考核是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的,運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采取科學(xué)的方法,對(duì)承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果的各級(jí)管理人員完成指定任務(wù)的工作實(shí)績(jī)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值決定的過(guò)程。應(yīng)用到學(xué)生會(huì)工作中,考核機(jī)制已經(jīng)有雛形,但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠,獎(jiǎng)懲制度還得不到重視。
(3)社會(huì)實(shí)踐工作退步。
學(xué)生會(huì)工作,不應(yīng)只在校內(nèi)開(kāi)展,就應(yīng)大膽的走出去,引進(jìn)來(lái),我們所組織的活動(dòng)只局限在校內(nèi)發(fā)展,這必然會(huì)使學(xué)生會(huì)知名度、社會(huì)認(rèn)可度下降。同時(shí),學(xué)生們從學(xué)生會(huì)得不到更大的鍛煉,娛樂(lè)性活動(dòng)能夠少組織一些,實(shí)踐性、比賽性活動(dòng)就應(yīng)著重加強(qiáng),主要包括:實(shí)習(xí)兼職崗位帶給,組織市場(chǎng)調(diào)研大賽,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)性比賽等等。
2、第九屆學(xué)生會(huì)定位:團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
本屆學(xué)生會(huì)將在重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各部門(mén)的信息交流,實(shí)現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化,提高學(xué)生會(huì)的凝聚力、自主學(xué)習(xí)的潛力;對(duì)各部門(mén)人員進(jìn)行績(jī)效考核,推行學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度;注重對(duì)大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會(huì)的工作效率和科學(xué)性,并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進(jìn)。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則,拉近學(xué)生會(huì)和全校師生間的距離,踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù),擔(dān)負(fù)起維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益代言人的職責(zé),帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。
我們的最終境界是:從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間的距離。
3、施政目標(biāo)。
(1)透過(guò)獎(jiǎng)懲制度,績(jī)效考核等措施提高成員的工作用心性,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,保障學(xué)生會(huì)健康有序的發(fā)展。
(2)重拾傳統(tǒng),樹(shù)立校學(xué)生會(huì)的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
(3)建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì),打造山東省高校品牌學(xué)生會(huì),使校學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
1、四個(gè)工作重心。
績(jī)效考核工作。
考核工作是激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員的重要手段和途徑,其主要原則有以下:
1、公平原則公平是確立和推行人員考績(jī)制度的前提。不公平,就不可能發(fā)揮考績(jī)應(yīng)有的作用。
2、嚴(yán)格原則考績(jī)不嚴(yán)格,就會(huì)流于形式,形同虛設(shè)。考績(jī)不嚴(yán)格,不僅僅不能全面地反映工作人員的真實(shí)狀況,而且還會(huì)產(chǎn)生消極的后果??伎?jī)的嚴(yán)格性包括:要有明確的考核標(biāo)準(zhǔn);要有嚴(yán)肅認(rèn)真的考核態(tài)度;要有嚴(yán)格的考核制度與科學(xué)而嚴(yán)格的程序及方法;要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的考核團(tuán)隊(duì)等等。
3、單頭考評(píng)的原則對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的考評(píng),都務(wù)必由被考評(píng)者的“直接上級(jí)”進(jìn)行。直接上級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)最了解被考評(píng)者的實(shí)際工作表現(xiàn)(成績(jī)、潛力、適應(yīng)性),也最有可能反映真實(shí)狀況。
4、結(jié)果公開(kāi)原則考績(jī)的結(jié)論應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)全體人員公開(kāi),這是保證考績(jī)民主的重要手段。這樣能夠使被考核者了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,從而使考核成績(jī)好的人再接再厲,繼續(xù)持續(xù)先進(jìn);也能夠使考核成績(jī)不好的人心悅誠(chéng)服,奮起上進(jìn)。另一方面,還有助于防止考績(jī)中可能出現(xiàn)的偏見(jiàn)以及種種誤差,以保證考核的公平與合理。
5、結(jié)合獎(jiǎng)懲原則依據(jù)考績(jī)的結(jié)果,應(yīng)根據(jù)工作成績(jī)的大小、好壞,有賞有罰,而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵(lì)相聯(lián)系。而且還務(wù)必透過(guò)證書(shū),公示等方式同物質(zhì)利益相聯(lián)系,這樣,才能到達(dá)考績(jī)的真正目的。
6、客觀考評(píng)的原則人事考評(píng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)明確規(guī)定的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)客觀考評(píng)資料進(jìn)行評(píng)價(jià),盡量避免滲入主觀性和感情色彩。
7、反饋的原則考評(píng)的結(jié)果(評(píng)語(yǔ))必須要反饋給被考評(píng)者本人,否則就起不到考評(píng)的教育作用。在反饋考評(píng)結(jié)果的同時(shí),應(yīng)當(dāng)向被考評(píng)者就評(píng)語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jī)和進(jìn)步,說(shuō)明不足之處,帶給今后努力的參考意見(jiàn)等等。
8、差別的原則考核的等級(jí)之間應(yīng)當(dāng)有鮮明的差別界限,針對(duì)不同的考評(píng)評(píng)語(yǔ)在競(jìng)選、評(píng)優(yōu)等方面應(yīng)體現(xiàn)明顯差別,使考評(píng)帶有激勵(lì)性,鼓勵(lì)同學(xué)們的進(jìn)取心。
主要方式考核方式包括:
每周一次的打分排行,每月一次的每月之星,每學(xué)期一次的優(yōu)秀干事評(píng)選,每學(xué)年一次的優(yōu)秀志愿者評(píng)選、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選等。具體評(píng)分細(xì)則參照上述原則修繕。執(zhí)行才是關(guān)鍵,要透過(guò)精神激勵(lì)以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)途徑讓學(xué)生會(huì)成員意識(shí)到考核的重要性。
社會(huì)實(shí)踐工作:
當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已越來(lái)越趨于白熱化,大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也日益嚴(yán)峻;但另一方面,用人單位卻為找不到適宜的人才而苦惱萬(wàn)分,針對(duì)這種現(xiàn)象,本屆學(xué)生會(huì)將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實(shí)踐培養(yǎng),幫忙廣大同學(xué)了解企業(yè)對(duì)當(dāng)代畢業(yè)大學(xué)生的要求,進(jìn)而有針對(duì)性的進(jìn)行自身塑造與提升,為以后的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。具體的工作計(jì)劃為:
1)建立山商實(shí)踐基地:理論的學(xué)習(xí)不能離開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)應(yīng)在實(shí)踐方面下足力氣,這樣既讓同學(xué)們有了親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),又能夠幫忙同學(xué)們解決一些實(shí)際問(wèn)題,了解到社會(huì)與學(xué)校的不同,透過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)到自己的不足,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備與潛力儲(chǔ)備,從而為走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)的資源畢竟是有限的,學(xué)生會(huì)要走出校園,成為連接學(xué)生與社會(huì)的紐帶。透過(guò)組織活動(dòng)與外界建立關(guān)系網(wǎng),為同學(xué)們帶給了解社會(huì)和參加實(shí)踐的機(jī)會(huì);透過(guò)活動(dòng)在社會(huì)企業(yè)中建立“山商社會(huì)實(shí)踐基地”,盡量讓廣大同學(xué)勤工儉學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)實(shí)踐潛力。
2)實(shí)踐部繼續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng),給廣大同學(xué)一個(gè)認(rèn)識(shí)企業(yè)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格把關(guān)各二級(jí)學(xué)院此類(lèi)活動(dòng),避免重復(fù)打擾當(dāng)?shù)仄髽I(yè),影響學(xué)校剩余。
3)聯(lián)系兼職,實(shí)習(xí)崗位:與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學(xué)帶給一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì),同時(shí)要盡量確保工作崗位的專(zhuān)業(yè)性,使同學(xué)們能更好將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,與企業(yè)簽訂兼職合同,保障同學(xué)權(quán)益,提醒同學(xué)實(shí)習(xí)或是兼職時(shí)要注意保護(hù)好自身權(quán)益不受侵害,提高防范意識(shí)。
4)假期實(shí)踐活動(dòng):組織各二級(jí)學(xué)院主席參加煙臺(tái)市大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);聯(lián)合社團(tuán)或是青志組織到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教活動(dòng),感受艱苦條件,加強(qiáng)大學(xué)生的珍惜意識(shí)。
在法制日趨健全的當(dāng)今社會(huì),人們的權(quán)益意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。在大學(xué)校園這樣一個(gè)特殊的小社會(huì)里,提高大學(xué)生自身保護(hù)意識(shí),維護(hù)廣大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益是學(xué)生會(huì)尤其是我們學(xué)生會(huì)維權(quán)中心應(yīng)當(dāng)擔(dān)任的主角,但事實(shí)上,它卻一向是個(gè)不太受關(guān)注的部門(mén)。為此,本屆學(xué)生會(huì)將加大維護(hù)學(xué)生合法利益工作的力度,用心為我校同學(xué)謀福利。針對(duì)這一問(wèn)題,我們將以以下幾方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備:
服務(wù)意識(shí):
在學(xué)生會(huì)內(nèi)部加強(qiáng)“服務(wù)意識(shí)”的培養(yǎng),完善“全心全意為廣大師生服務(wù)”的學(xué)生會(huì)宗旨理念,促使廣大學(xué)生會(huì)成員以一種用心平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待同學(xué)們的要求,努力為同學(xué)們辦實(shí)事辦好事,借以充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的帶頭作用和紐帶作用。
工作構(gòu)想:
1)依托維權(quán)中心,以生活權(quán)益部為核心開(kāi)展學(xué)生維權(quán)和服務(wù)活動(dòng);
4)目前社會(huì)對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日已越來(lái)越重視,為了配合社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),也為了能為更多的同學(xué)服務(wù),可由權(quán)益生活部領(lǐng)頭與學(xué)校餐廳或部分后勤部門(mén)進(jìn)行溝通,期望餐廳能在法定的傳統(tǒng)節(jié)假日對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策。
青年志愿者服務(wù):
青年志愿者服務(wù)工作主要是由學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心負(fù)責(zé),以推進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)為工作重點(diǎn),以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神為指導(dǎo)精神。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)應(yīng)遵循既要發(fā)揚(yáng)民主,又要加強(qiáng)紀(jì)律;既要開(kāi)展活動(dòng)又要保證秩序的原則,確保志愿者組織的健康穩(wěn)定發(fā)展。
本屆學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心工作重點(diǎn)將主要放在校外這一個(gè)點(diǎn)上:對(duì)于校外工作,本屆學(xué)生會(huì)將在著重關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的同時(shí),加大關(guān)注普通人群的力度,避免青志的工作定位出現(xiàn)偏差;對(duì)內(nèi),我們將重點(diǎn)采取依靠生活權(quán)益部為主,以青志為輔的活動(dòng)方針用心開(kāi)展與我校同學(xué)自身利益息息相關(guān)的各種活動(dòng),認(rèn)真切實(shí)履行“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的承諾;針對(duì)青志這一特殊組織,本屆學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)中心工作的初步規(guī)劃如下:
1)開(kāi)展社區(qū)服務(wù):與各二級(jí)學(xué)院青志及愛(ài)心社建立“山東工商學(xué)院青年志愿者愛(ài)心服務(wù)團(tuán)”,定期走進(jìn)學(xué)校附近社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛(ài)心服務(wù),并與他們結(jié)成長(zhǎng)期愛(ài)心幫扶對(duì)象,幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問(wèn)題。另外,在社區(qū)中向居民進(jìn)行生活常識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的宣傳。
2)建立新的志愿服務(wù)基地:在繼續(xù)走訪(fǎng)sos兒童村,萊山敬老院等的同時(shí),我們將建立更多的志愿服務(wù)基地,借以擴(kuò)大山商青年志愿者服務(wù)中心的社會(huì)影響力。
3)加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院青年志愿者組織的聯(lián)系,定期召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院青志負(fù)責(zé)人會(huì)議,及時(shí)了解各分會(huì)組織的最新動(dòng)向,持續(xù)雙方信息溝通的暢通。
2、三項(xiàng)基本戰(zhàn)略。
品牌戰(zhàn)略:
本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)奉行:“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動(dòng)定位,重質(zhì)量,輕數(shù)量;改善學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)觀念,增加學(xué)術(shù)性活動(dòng),適當(dāng)減少文娛類(lèi)活動(dòng),透過(guò)舉辦各種學(xué)術(shù)講座,帶給英語(yǔ)、電腦學(xué)習(xí)及各種認(rèn)證考試等信息,滿(mǎn)足同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍;力圖開(kāi)拓更多的途徑,將學(xué)術(shù)活動(dòng)從單純的講座中解放出來(lái),要以同學(xué)為出發(fā)點(diǎn)思考同學(xué)們的切身需求,透過(guò)競(jìng)賽、演講、辯論等方面的探索激發(fā)學(xué)生中的學(xué)習(xí)氛圍。
另外本屆學(xué)生會(huì)還將活動(dòng)下放作為一項(xiàng)工作重點(diǎn),校學(xué)生會(huì)作為整個(gè)學(xué)校的學(xué)生首腦組織,校學(xué)生會(huì)理應(yīng)在規(guī)劃上比院部學(xué)生分會(huì)更具統(tǒng)領(lǐng)意識(shí),就應(yīng)有自己的獨(dú)特工作思路和設(shè)想,因此有些活動(dòng)無(wú)需由校學(xué)生會(huì)來(lái)具體負(fù)責(zé),在此環(huán)節(jié),校學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)扮演組織領(lǐng)導(dǎo)者的主角,將活動(dòng)下放至各學(xué)生分會(huì)。透過(guò)此種模式,可進(jìn)一步加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院部學(xué)生分會(huì)之間的聯(lián)系,合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,會(huì)使活動(dòng)更具有目標(biāo)性和創(chuàng)新性,并借此發(fā)掘各院部的優(yōu)秀人才。
人才戰(zhàn)略:
學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人才的搖籃,理應(yīng)成為“為每個(gè)成員創(chuàng)造一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)人潛力的舞臺(tái)”,進(jìn)而將其培養(yǎng)成“有思想、有計(jì)劃、有條理、有總結(jié)”的四有人才,并以學(xué)生會(huì)為平臺(tái)為更多的同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)為學(xué)生會(huì)這個(gè)組織培養(yǎng)出一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)。
1)在本屆學(xué)生會(huì)成立之初,在某幾個(gè)部門(mén)“試行副部長(zhǎng)輪換制度”,副部長(zhǎng)由大二干事產(chǎn)生,每個(gè)月一次輪換,從而加強(qiáng)學(xué)生會(huì)大二干事的主人翁意識(shí),從而加強(qiáng)內(nèi)部人員的潛力的提升。(注:每個(gè)月選舉一個(gè)副部長(zhǎng),配合中心主席及部長(zhǎng)的工作)。
2)重視對(duì)納新后的大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng)。首先,在納新結(jié)束后的九月份努力帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)干事學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)規(guī)章制度及學(xué)生會(huì)文化理念,讓他們以最快的速度融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中。十月和十一月份,要讓大一見(jiàn)習(xí)干事參與到學(xué)生會(huì)活動(dòng)中來(lái),在這些活動(dòng)中注意調(diào)動(dòng)新干事發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部可塑性人才。在十一月底基本上構(gòu)成:部長(zhǎng)-骨干-可塑性人才-后勁一體化的模式。在12月份加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流,包括學(xué)習(xí)交流會(huì)以及內(nèi)部聯(lián)誼會(huì),從交流中培養(yǎng)大一見(jiàn)習(xí)干事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交際潛力。在學(xué)年末要做好見(jiàn)習(xí)干事考核工作,從工作潛力、交際潛力、活動(dòng)用心性、綜合素質(zhì)等各方面,透過(guò)部長(zhǎng)和干事打分,常委評(píng)議確定見(jiàn)習(xí)干事轉(zhuǎn)正名單,剔除華而不實(shí)者,并對(duì)評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀個(gè)人授予“校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)干事”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3)確定各年級(jí)學(xué)生會(huì)成員發(fā)展主題資料:明確提出――讓學(xué)生干部有所發(fā)展、有所提高、有所獲得。并明確計(jì)劃:大一注重培養(yǎng)踏實(shí)的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,并學(xué)會(huì)寫(xiě)策劃。大二的注意學(xué)會(huì)對(duì)事件的控制潛力,在緊急狀況下的應(yīng)對(duì)策略,隨機(jī)應(yīng)變的潛力。大三的注意整體的謀劃,整體大局的把握,對(duì)事件發(fā)展方向的預(yù)測(cè)與決定。
4)人才舉薦:在大二學(xué)年初,最遲于大二上學(xué)期末,各二級(jí)學(xué)院可向?qū)W生會(huì)推薦一至兩名大二同學(xué)到學(xué)生會(huì)參加鍛練。
文化戰(zhàn)略:
每個(gè)組織都有其特有的文化,學(xué)生會(huì)也不例外。它由四個(gè)部分組成:完善學(xué)生會(huì)文化理念、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)精神、建立學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的激勵(lì)機(jī)制、宣傳學(xué)生會(huì)的文化。
5)繼續(xù)沿用“文化園地”專(zhuān)欄,按月評(píng)出:“每月之星”并張貼事跡宣傳,借以激勵(lì)其他成員。
3、三大組織建設(shè)。
學(xué)習(xí)型建設(shè)。
作為一名學(xué)生,我們的第一要?jiǎng)?wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),但在學(xué)生會(huì),這一個(gè)特殊的組織里,每年都會(huì)有許多的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因而遺憾離開(kāi)……這無(wú)論對(duì)于學(xué)生會(huì)還是對(duì)于學(xué)生本人來(lái)說(shuō)都是一種莫大的損失,怎樣避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)將是我們這學(xué)年關(guān)心的工作之一:
3)設(shè)立“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”,由辦公室和學(xué)習(xí)部對(duì)學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行收集和評(píng)定,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且工作出色的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
節(jié)約型建設(shè)。
為貫徹落實(shí)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的有關(guān)精神,宣傳節(jié)約理念,促進(jìn)廣大同學(xué)樹(shù)立節(jié)約觀念,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),本屆學(xué)生會(huì)將以建設(shè)節(jié)約型組織作為一項(xiàng)工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)生會(huì)生活,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)中存在著嚴(yán)重的資源浪費(fèi)問(wèn)題,譬如:許多能夠重復(fù)利用的資源在用完一次后就被丟棄甚至毀壞。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題本屆學(xué)生會(huì)將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始著手工作:
1)由自律中心專(zhuān)門(mén)針對(duì)資源浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行綜合治理;
2)嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)前預(yù)算,活動(dòng)后總結(jié)的規(guī)定,堅(jiān)決做到不浪費(fèi)一分錢(qián)的目的。
民主型建設(shè)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,培養(yǎng)的現(xiàn)代公民意識(shí)與學(xué)習(xí)現(xiàn)代政治運(yùn)作常識(shí)都是不可或缺的。大學(xué)校園應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐民主和法治的陣地,本屆學(xué)生會(huì)的又一工作重點(diǎn)在于促進(jìn)我校的民主建設(shè):
1)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)決定都務(wù)必做到公平、公正、公開(kāi),對(duì)于一些涉及榮譽(yù)和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)務(wù)必要交由常委部長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行表決,然后再上報(bào)由團(tuán)委老師審批。
2)學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng),每個(gè)成員都能夠憑借自己的努力去參加,改掉以前以中心或部門(mén)名額的限制。
為不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身組織建設(shè),完善學(xué)生會(huì)的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,拓展學(xué)生會(huì)的工作領(lǐng)域,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),成立由主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)處、實(shí)踐中心、維權(quán)中心、自律中心、文體中心,每中心由一名常委分管,全面主持本中心的各類(lèi)事務(wù)處理,下設(shè)數(shù)個(gè)部門(mén);青年志愿者服務(wù)中心隸屬學(xué)生會(huì)附屬機(jī)構(gòu),由主席分管。
1、組織設(shè)計(jì)圖。
注:1)權(quán)益生活部代替了原先的生活部和權(quán)益部。2)精簡(jiǎn)了組宣部。
2、核心部門(mén)簡(jiǎn)介及職能。
主席團(tuán)。
3)定期召開(kāi)各院學(xué)生分會(huì)主席例會(huì):聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、推薦和工作狀況匯報(bào),同時(shí)協(xié)助和監(jiān)督各院學(xué)生會(huì)的工作;為學(xué)校學(xué)生會(huì)工作帶給一個(gè)交流的平臺(tái)。
4)協(xié)調(diào)兩校區(qū)之間的工作:加強(qiáng)兩校區(qū)間的交流保證兩校區(qū)的工作同步開(kāi)展。
秘書(shū)處:
注:本中心由副秘書(shū)長(zhǎng)分管,下設(shè)一名主任,一名部長(zhǎng)。
實(shí)踐中心:
實(shí)踐部:駕起校企溝通的平臺(tái),為同學(xué)們帶給社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì),用心組織和開(kāi)展有利于提高學(xué)生實(shí)踐潛力的活動(dòng),為全校學(xué)生營(yíng)造良好的實(shí)踐氛圍,聯(lián)系兼職,實(shí)習(xí)崗位,為學(xué)生帶給更多,更深入接觸企業(yè),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)校內(nèi)活動(dòng)贊助商的聯(lián)系,用心配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作,開(kāi)展公關(guān)策劃,與企業(yè)溝通,與社會(huì)接軌,服務(wù)于廣大學(xué)生,并組織好模特大賽活動(dòng)。
禮儀部:負(fù)責(zé)學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)禮儀工作,傳播禮貌禮儀規(guī)范,展現(xiàn)校學(xué)生會(huì)風(fēng)貌,并代表學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長(zhǎng)三名。
維權(quán)中心:
權(quán)益生活部:以維護(hù)同學(xué)權(quán)益為己任,做溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁,普及推廣維權(quán)知識(shí),提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),并代表同學(xué)們監(jiān)督學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作;服務(wù)于同學(xué)的生活。
女生部:透過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等多方面資料的活動(dòng),面向廣大女生,籌辦女生節(jié)活動(dòng),服務(wù)于廣大女生,充分調(diào)動(dòng)女生的用心性。
注:本中心設(shè)常務(wù)副主席一名,部長(zhǎng)兩名。
文體中心:
體育部:以開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)技、娛樂(lè)等體育活動(dòng),宣傳體育道德,起到豐富校園體育文化活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)的作用,并以此營(yíng)造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。
學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)全校同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造,透過(guò)舉辦各種講座,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),開(kāi)拓同學(xué)的視野,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍。
信息部:制作并維護(hù)學(xué)生會(huì)主頁(yè),進(jìn)行信息的收集、整理、反饋工作,并負(fù)責(zé)組織與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動(dòng),及學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)《煙霞報(bào)》的修改出版工作等。
自律中心:
自律部:維護(hù)校園秩序,制止不禮貌現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)狀況,解決有關(guān)問(wèn)題;負(fù)責(zé)組織紀(jì)律檢查和評(píng)比工作,采取自律為主,他律為輔的方式和手段,加強(qiáng)學(xué)生自身管理、教育、監(jiān)督、服務(wù)工作,努力做好“上情下達(dá),下情上傳”的橋梁和紐帶,促進(jìn)大學(xué)生自律意識(shí)的提高和個(gè)人的充分發(fā)展。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)內(nèi)部監(jiān)督考核,完善績(jī)效考核機(jī)制,本著公平,公正,公開(kāi)的考核原則,真正起到激勵(lì)人才,鼓勵(lì)后進(jìn)的作用。
兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,給予了我潛力的提升,情感的收獲,是我人生路上不可抹去的完美記憶,這天,我申請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù),為的是在有限的時(shí)間里,能夠?yàn)樯缴痰陌l(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己所學(xué)到的運(yùn)用到工作中去,將自己的收獲傳承下去。我期望組織領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自身,奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我愿意理解組織領(lǐng)導(dǎo)的考察。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。過(guò)去的輝煌與痛苦都已不可改變,我只有堅(jiān)定走下去,攜手有志之士,為山商發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力。

