最新課競(jìng)賽方案(專業(yè)18篇)

字號(hào):

    方案的制定需要充分考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本等。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分了解問題的本質(zhì)和背景,以便制定出更準(zhǔn)確的解決方案。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例,供大家參考。無論是解決工作中的困擾還是完成學(xué)術(shù)研究,一個(gè)合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來看看這些方案,找到適合自己的方法吧。
    課競(jìng)賽方案篇一
    以培養(yǎng)青年教師為目的,以教學(xué)競(jìng)賽為平臺(tái),提升青年教師的教學(xué)技能,落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求,提高課堂效率,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
    1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
    3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。
    4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流,使教師整體水平得到提高。
    1、參賽對(duì)象:近5年到實(shí)高工作的青年教師。
    2、參賽人數(shù):7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。
    3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”為依據(jù)。
    4、報(bào)名時(shí)間:政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前,其它科4月13日前。
    5、各科講課時(shí)間:4月12日—4月23日
    6、競(jìng)賽地點(diǎn):階梯教室。
    1、教務(wù)處召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì),布置工作,明確分工。
    2、各備課組長(zhǎng)組織初賽,按要求由組長(zhǎng)向教務(wù)處推薦選手。
    3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
    4、各備課組長(zhǎng)組織好參賽課的集備工作,認(rèn)真研討,設(shè)計(jì)出最優(yōu)教學(xué)方案。
    5、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組建學(xué)科評(píng)委會(huì)(評(píng)委教師不少于5人),召集評(píng)委和本學(xué)科教師聽課、評(píng)課,匯總各評(píng)委的評(píng)分,排出名次報(bào)教務(wù)處。
    6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開門、設(shè)備調(diào)試等工作。(電話zz)
    7、參賽教師積極準(zhǔn)備,提前熟悉教學(xué)設(shè)備,安裝演示課件。
    8、活動(dòng)期間全體教師參加聽課、評(píng)課不少于8節(jié),每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見”,教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評(píng)估,每節(jié)課1分。
    9、活動(dòng)結(jié)束教研組長(zhǎng)向教務(wù)處報(bào)電子版的活動(dòng)總結(jié),匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱
    由學(xué)校評(píng)委會(huì)確定獲獎(jiǎng)教師。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)2個(gè)。
    課競(jìng)賽方案篇二
    為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間
    展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點(diǎn):三樓電教室。
    二、參與對(duì)象:
    所有初中文化學(xué)科教師
    三、組隊(duì)方式、要求:
    一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),全組參與。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
    四、賽課主題和課題:
    1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
    2. 課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
    五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說明:
    1. 教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。
    2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
    3. 現(xiàn)場(chǎng)反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi))
    4. 磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述:對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過程,通過對(duì)比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi))
    5. 活動(dòng)反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評(píng)比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點(diǎn)評(píng)稿(每人1份)及整個(gè)活動(dòng)過程的材料?,F(xiàn)場(chǎng)展示后一周內(nèi)上交教科室。
    6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動(dòng)反思20分。
    7.評(píng)價(jià)方式:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分,計(jì)平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分;活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
    六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
    團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí),參與聽課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。
    課競(jìng)賽方案篇三
    根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題:
    a組
    1.題目:春天
    提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
    2.題目:媽媽夸我真
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
    3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
    b組
    1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事
    小白兔 考場(chǎng) 山坡 狐貍 指南針
    2.題目:我的小秘密
    提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
    3.題目:我喜歡
    提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
    c組
    1.題目:我心愛的寶貝
    提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。
    2. 題目:媽媽夸我真
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
    3. 題目:我喜歡吃
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    d組
    1、題目:春天
    提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的`景色,展開想像寫一段話。
    2、題目:我心愛的寶貝
    提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
    3. 題目:我的小秘密
    提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    a組
    1、題目:感謝
    提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
    2. 題目:我惹了禍
    提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
    3. 題目:我戰(zhàn)勝了
    提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
    b組
    1.題目: 有趣
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
    2.題目:真好
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
    3.題目:我喜歡吃
    提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    c組
    1.題目:我的雙休日
    提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
    2.題目: 真開心
    提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
    課競(jìng)賽方案篇四
    為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級(jí)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué)?;@球活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)?;@球水平的提高。
    時(shí)間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時(shí)間為主。
    地點(diǎn):?;@球場(chǎng)。
    八年級(jí)各教學(xué)班。
    (一)參賽必須以班級(jí)為單位,每一班級(jí)限報(bào)男隊(duì)員10名,其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)。
    (二)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班級(jí)學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。
    (三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
    (一)本次比賽分三個(gè)階段:
    第一階段10月11———16日:班級(jí)選撥隊(duì)員,由班主任組織報(bào)名;
    第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));
    第三階段10月24———31日班級(jí)比賽(體育組負(fù)責(zé))。
    (四)競(jìng)賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
    (五)比賽采用上下半場(chǎng)制,每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘,中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停4次,每隊(duì)每場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。
    (一)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)0分,以積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。
    (二)如遇2隊(duì)積分相等,以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。
    (三)如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等,則以這些隊(duì)之間勝場(chǎng)多者名次列前;如仍相等,以這些隊(duì)之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場(chǎng)次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
    一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名;
    獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)在10月份級(jí)部班級(jí)考評(píng)總分中加2分,二等獎(jiǎng)的加1。5分,三等獎(jiǎng)的加1分。
    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年10月16日。
    報(bào)名地點(diǎn):中學(xué)政教處。
    聯(lián)系人。
    報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以班級(jí)為單位,認(rèn)真填寫《報(bào)名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。
    仲裁委員會(huì):
    主任。
    副主任。
    委員。
    裁判員:z。
    攝影場(chǎng)地器材。
    備注:每?jī)蓚€(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。
    附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對(duì)陣表。
    2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表。
    課競(jìng)賽方案篇五
    公司所屬各單位:
    為了深入貫徹xx文件精神,提高全體員工的.安全意識(shí)和安全素質(zhì),豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),具體事宜如下:
    通過競(jìng)賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高全體員工安全意識(shí),杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
    xxx有限公司工會(huì)、xx部。
    xxxxxxxxxx共n個(gè)代表隊(duì)。
    每個(gè)單位為一個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)2名參賽選手。
    以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
    xxxx年x月x日
    xx公司xxxxx。
    設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
    1、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,服從主持人意見。
    2、比賽題目分個(gè)人必答題 ,小組必答題,搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四種。
    3、賽臺(tái)號(hào)在競(jìng)賽開始前由各隊(duì)抽簽確定。
    4、個(gè)人必答題由指定隊(duì)員回答(每人一題),其它隊(duì)員不得代答或提示,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不得分、也不扣分;小組必答題由本隊(duì)任一隊(duì)員主答,其它隊(duì)員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯(cuò)誤的不得分、也不扣分。
    5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯(cuò)誤的扣十分。
    6、風(fēng)險(xiǎn)題有二十分題,四十分題二種,由各隊(duì)自行選擇。答對(duì)的題目按相應(yīng)的分值得分,答錯(cuò)的題目按相應(yīng)的分值扣分。
    7、競(jìng)賽采取限時(shí)回答,必答題和搶答題時(shí)間30 秒,小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題二十分題60秒,四十分題 90秒,在答題時(shí)限內(nèi)可更改答案,但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
    8、各代表隊(duì)底分均為 100分,以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。遇積分相同無法排出名次時(shí),采取加賽搶答題的辦法決出高低。
    9、各隊(duì)每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時(shí),由主持人裁定。
    10、如有異議??上蛑俨媒M提出,由仲裁組裁定,不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。
    課競(jìng)賽方案篇六
    三、比賽組別:
    1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
    2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
    3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。
    四、比賽時(shí)間:20xx年4月--5月。
    五、比賽地點(diǎn):市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
    六、參賽資格:
    1.參賽隊(duì)員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī),通報(bào)批評(píng),并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。
    2.入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
    3.學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,方可參賽。
    七、報(bào)名和報(bào)到:
    1.各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。
    3.各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單(按規(guī)定格式打印),對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。
    4.報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。
    5.各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn),報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。
    6.參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。
    1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。
    2、參賽隊(duì)抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
    3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。
    4.初中組采用8人制,比賽采用5號(hào)球。
    小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號(hào)球。
    小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號(hào)球。
    5.比賽時(shí)間:
    (1)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。
    (2)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘,上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。
    (3)初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘,上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。
    6.每場(chǎng)比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人,隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
    7.一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
    8.如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人,比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對(duì)方3:0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過3:0,則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。
    9.每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi),服裝上要有明顯的號(hào)碼,且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的`號(hào)碼一致,號(hào)碼不符或無號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。
    10.場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
    11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。
    12.每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽,若有意延誤開球時(shí)間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
    九、獎(jiǎng)懲:
    1.無故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
    2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員,取消該隊(duì)名次、成績(jī),由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。
    3.運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報(bào)。
    4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。
    5.本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
    6.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
    7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
    十、裁判長(zhǎng)、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
    十一、未盡事宜,另行通知。
    十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競(jìng)訓(xùn)科。
    課競(jìng)賽方案篇七
    為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高公司團(tuán)員、青年員工學(xué)習(xí),掌握我礦山、選廠、安全知識(shí)的水平能力,決定舉辦此次“礦山安全”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)采用天縱知識(shí)競(jìng)賽軟件及其配套的搶答設(shè)備,用多媒體技術(shù)給廣大職工呈現(xiàn)一場(chǎng)現(xiàn)代化的知識(shí)競(jìng)賽。詳細(xì)方案如下:
    一、知識(shí)競(jìng)賽組織
    為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽組織小組,其成員如下:
    (一)知識(shí)競(jìng)賽組織小組
    組長(zhǎng):xx、xx。
    軟件操作員:xx、xx。
    設(shè)備管理員:xx、xx。
    抽簽工作人員:xx、xx。
    (二)特邀仲裁
    1、特邀嘉賓:xx、xx。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo):xx、xx。
    (三)主持人
    1、男主持:xx、xx。
    2、女主持:xx、xx。
    參賽對(duì)象及參賽形式
    (一)參賽對(duì)象:35歲以下團(tuán)員青年。
    (二)參賽形式:以公司部門為單位組隊(duì)參加,共5組,每組4人,詳細(xì)如下:
    第一組:選廠一組。
    第二組:生產(chǎn)技術(shù)部一組。
    第三組:調(diào)度室一組。
    第四組:設(shè)備工程部一組。
    第五組:安環(huán)部、財(cái)務(wù)部、辦公室一組。
    注:以上排名不分先后,所有參賽組組員須順序編號(hào)。
    二、競(jìng)賽時(shí)間
    20xx年xx月xx日。
    三、競(jìng)賽地點(diǎn)
    公司辦公樓三樓會(huì)議室。
    四、競(jìng)賽內(nèi)容
    黨、團(tuán)、采選礦、安全相關(guān)知識(shí)。
    五、競(jìng)賽形式
    競(jìng)賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
    (一)搶答題
    1、主持人讀完題,說“開始”后才能按搶答器,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯(cuò)誤,搶答隊(duì)則被扣10分,本題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品。
    2、搶答題每題分值10分,答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對(duì)加分,答錯(cuò)或超時(shí)扣分。
    3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者扣10分。
    (二)必答題
    答題時(shí)按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個(gè)人必答題和小組必答題兩種。
    1、個(gè)人必答題:每隊(duì)每人必答1題,答題隊(duì)按隊(duì)員編號(hào)從1-4號(hào)輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。
    2、小組必答題:每隊(duì)共1題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。
    (三)風(fēng)險(xiǎn)題
    風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,題型按照難易程度分為三類:a類10分、b類20分、c類30分。參賽隊(duì)每階段可按照抽簽結(jié)果順序選答1題。
    第一階段:所有參賽隊(duì)必須參加答題,步驟如下:
    1、選題:答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題。
    2、選擇答題隊(duì):選題完畢待主持人念完題后,答題隊(duì)可選擇由自己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。
    當(dāng)選擇自己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。
    第二階段:此階段可選擇答題或者棄權(quán):
    1、選擇答題隊(duì),必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
    2、選擇棄權(quán)隊(duì),不得分也不扣分。
    (四)加賽題
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
    (五)互動(dòng)答題
    為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后,由主持人在互動(dòng)答題庫中任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員(競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外)作答,答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份,答題不正確者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
    注:每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會(huì),答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答,累計(jì)三次答題不正確則該題作廢。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分高低決出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
    一等獎(jiǎng)1200元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)400元、參賽獎(jiǎng)200元,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    課競(jìng)賽方案篇八
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體,進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育,促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。以開展各種安全文化活動(dòng)為手段,不斷提高公司廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì),增加安全健康知識(shí),掌握安全健康技能,提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律、抵制違章指揮的主動(dòng)性和積極性,為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    2、總體目標(biāo)。
    xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)要努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高”,既不斷提高公司經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平,不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力;“兩個(gè)為零”,既實(shí)現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零;“八個(gè)加強(qiáng)”:既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競(jìng)賽工作。通過實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故,全年安全生產(chǎn)無事故,實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    第三階段:11月總結(jié)分析階段。
    1、“安康杯“活動(dòng)常態(tài)工作機(jī)制?!鞍部当被顒?dòng)要覆蓋全員、全過程、全方位,積極開展反違章工作,以“零違章個(gè)人”?!傲氵`章班組”,把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場(chǎng),把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí),杜絕事故,尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段,完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度,逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評(píng)估體系,不斷推進(jìn)實(shí)施。
    2、落實(shí)“安康杯“活動(dòng)工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的“對(duì)照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求,是否結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作布置和落實(shí),是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題,并從“三個(gè)百分之百”(人員、時(shí)間、力量)上予以保證,是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案,是否有針對(duì)性地深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo),在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會(huì),重點(diǎn)抓好班前會(huì)“三交三查”和現(xiàn)場(chǎng)工作危險(xiǎn)點(diǎn)分析。二是管理人員重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求,是否貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度,并付諸實(shí)施,是否組織開展了安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制、設(shè)備運(yùn)行分析等行之有效的管理工作,是否組織落實(shí)安全生產(chǎn)檢查及整改工作,是否落實(shí)了安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)措施。三是班組人員重點(diǎn)對(duì)照檢查:是否清楚自己的安全職責(zé),是否清楚工作任務(wù)和分工,是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn),是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能,是否熟知工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施,是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求:在6月份安全月期間,各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動(dòng)、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識(shí),營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會(huì)氛圍,深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動(dòng),尤其對(duì)煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,對(duì)查出的問題,給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書,督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患,確保安全可靠供電。對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查,積極籌措資金配齊勞動(dòng)保護(hù)用品,對(duì)不合格工器具進(jìn)行及時(shí)更換,杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動(dòng),消除車輛安全隱患,確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
    課競(jìng)賽方案篇九
    為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,助推全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務(wù)。
    牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導(dǎo),以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強(qiáng)化各部門整體聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會(huì)共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
    成立“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評(píng)比等日常工作。
    領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    各村(社區(qū))支部書記。
    電力工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。
    宣傳教育工作組組長(zhǎng):
    成員:教委辦廣電站。
    各村(社區(qū))書記。
    隱患治理工作組組長(zhǎng):
    成員:派出所安監(jiān)所建管所。
    電力無障礙施工組組長(zhǎng):
    成員:供電所、各村(社區(qū))。
    領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制訂專項(xiàng)活動(dòng)工作的具體實(shí)施方案,建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,確保專項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專題會(huì)議。
    工作組要切實(shí)做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo),要集中力量,細(xì)化舉措,主動(dòng)推進(jìn),強(qiáng)化落實(shí)。
    各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊(duì)伍,主動(dòng)參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項(xiàng)治理工作取得良好成效。
    (一)組織開展電力設(shè)施保護(hù)隱患專項(xiàng)治理。
    1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患。
    (1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查、安全評(píng)估分析等具體工作,并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢服務(wù),提出具體保護(hù)要求,切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評(píng)估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。
    各村(社區(qū))負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責(zé)令限期搬離,在建工地在查評(píng)合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工,對(duì)未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。
    (2)線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種,高度不應(yīng)超過2米。
    各村(社區(qū))與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對(duì)接機(jī)制,有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對(duì)架空線路不滿足安全距離時(shí),交通、建設(shè)部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主,落實(shí)移栽過程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。
    (3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對(duì)排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實(shí)整改措施,在活動(dòng)期間消除,并建立長(zhǎng)效管控機(jī)制。
    (4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施,對(duì)不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。
    彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。
    2.電力客戶資產(chǎn)隱患。
    1.推進(jìn)用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級(jí)專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗(yàn),客戶資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,此項(xiàng)工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗(yàn)工作。
    2.繼續(xù)推進(jìn)用戶“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點(diǎn)針對(duì)100kva以上電力大用戶,確保達(dá)到體檢對(duì)象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。
    (二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會(huì)參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍。
    各村(社區(qū))重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺(tái)賬,定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場(chǎng)所,對(duì)經(jīng)營性垂釣場(chǎng)所落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對(duì)非經(jīng)營性垂釣場(chǎng)所要落實(shí)人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控,落實(shí)禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強(qiáng)宣傳、巡查,及時(shí)制止違規(guī)行為。
    (三)實(shí)施電力民生工程,提高老百姓滿意度。
    一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體,限期整改到位;對(duì)確實(shí)形成時(shí)間較長(zhǎng),無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造,供電所積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,對(duì)老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造,屬地村(社區(qū))落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造,確?!盁o障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造,全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村(社區(qū)),需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實(shí)施過程的群工政處工作。
    (四)掛牌督辦,解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問題。
    對(duì)排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。
    (一)隱患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。
    (二)集中整改階段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責(zé)任部門按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專項(xiàng)活動(dòng)。供電所主動(dòng)配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專項(xiàng)治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
    (三)驗(yàn)收考核階段。各村(社區(qū))活動(dòng)結(jié)束后將專項(xiàng)行動(dòng)情況報(bào)"電力保平安"春季專項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評(píng)選專項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會(huì)議進(jìn)行表彰。
    (一)強(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”??煨袆?dòng)、快推進(jìn),確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專項(xiàng)治理工作;細(xì)排查、細(xì)方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改,確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除;出實(shí)招、重實(shí)效,確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。
    (二)營造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用,在本次專項(xiàng)活動(dòng)中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),及時(shí)跟蹤報(bào)道專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光,努力營造全社會(huì)共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。
    (三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動(dòng)開展情況,活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對(duì)各村(社區(qū))整治行動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。
    (四)鞏固長(zhǎng)效機(jī)制。在“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,每年定期開展專項(xiàng)治理工作,確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長(zhǎng)期鞏固。
    課競(jìng)賽方案篇十
    1.活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國省級(jí)行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對(duì)歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。
    2.活動(dòng)組織及裁判:z(七年級(jí)6、7、8班)、z(七年級(jí)9、10班)、z(七年級(jí)1、2班)、z(七年級(jí)3、4、5班),體育老師司令、計(jì)時(shí)。
    3.活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)各班推薦5名學(xué)生
    4.活動(dòng)時(shí)間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)
    5.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前水泥地
    6.活動(dòng)準(zhǔn)備:愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個(gè)計(jì)時(shí)器,10張成績(jī)記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計(jì)時(shí)。
    7.活動(dòng)過程:
    第一環(huán)節(jié):班級(jí)推薦第13周周二前由各班任課社會(huì)老師在各班組織拼圖競(jìng)賽活動(dòng),取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)?!皭畚抑腥A”競(jìng)賽,并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室。
    第二環(huán)節(jié):學(xué)校競(jìng)賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)。共分5輪進(jìn)行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開始時(shí)間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時(shí)間,計(jì)時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的成績(jī)。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式將安排在課間操,特此說明。
    8.活動(dòng)規(guī)則:
    參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實(shí)行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級(jí)或個(gè)人的成績(jī)。
    七年級(jí)社會(huì)備課組
    課競(jìng)賽方案篇十一
    為了培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的`能力,激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語感,加深體驗(yàn)與感悟,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。
    教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目;各班語文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。
    1、時(shí)間:第十一周,星期三12:10開始。
    2、地點(diǎn):多媒體教室。
    3、參加對(duì)象:二年級(jí)每班推選4名學(xué)生。
    4、比賽順序:抽簽決定。
    5、活動(dòng)形式:在規(guī)定的篇目中個(gè)人抽簽朗誦。
    6、比賽內(nèi)容:將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容,比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘。
    正確(60分):朗誦過程中無讀錯(cuò)的字音,否則將酌情扣分;
    流利(25分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;
    有感情(15分):能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;選手上、下舞臺(tái)從容大方,彬彬有禮。
    評(píng)委:負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待。
    評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)六名。
    課競(jìng)賽方案篇十二
    1、通過有針對(duì)性的活動(dòng),提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
    2、通過活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后,在國慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng),通過這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競(jìng)賽,提高隊(duì)員土氣,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    4、通過過程的組織,提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
    1、分組:倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì),每隊(duì)15人。
    分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散。
    2、每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
    3、所有競(jìng)賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目,每位隊(duì)員都須參與,取全隊(duì)總成績(jī)?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
    4、處罰:負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
    5、打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關(guān),否則游戲繼續(xù)。
    6、在競(jìng)賽過程中觀眾可預(yù)測(cè)勝方,錯(cuò)者接受處罰。
    7、獎(jiǎng)勵(lì)。
    表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi),費(fèi)用公司支持。
    8、活動(dòng)日期
    8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇。
    活動(dòng)地點(diǎn):電子料倉庫。
    9、組織安排。
    a)9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則,征集群眾意見豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    b)劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具,規(guī)劃場(chǎng)地。
    c)各隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí),進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽。
    1、打包接力賽。
    要求:每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
    規(guī)則:每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時(shí)短的隊(duì)為勝。
    活動(dòng)達(dá)到目的:提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包,從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。
    道具準(zhǔn)備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)。
    排練:各隊(duì)長(zhǎng)在每天14:00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨,練習(xí)打包技術(shù)爭(zhēng)取獲勝。
    2、備料接力賽。
    要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤物料。
    規(guī)則:貨架前放只箱子,箱內(nèi)有n個(gè)寫有物料號(hào)的小紙條,隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條,按料號(hào)在電子倉備出物料,寫出標(biāo)識(shí)卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作,用時(shí)短的隊(duì)取勝。
    活動(dòng)達(dá)到目的:不光電子倉的人會(huì)備料,其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位,提高倉庫應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。
    道具準(zhǔn)備:料號(hào)打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺(tái)、標(biāo)識(shí)卡n張。
    排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn),熟悉物料及貨位。
    3、電腦輸入。
    要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
    規(guī)則:每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號(hào)數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫有漢字的的紙條一張,隊(duì)員將料號(hào)、數(shù)量、漢字分別輸入word、excel中,每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì),讀出word輸入完整的文章,用時(shí)短方取勝。
    活動(dòng)達(dá)到目的:倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
    道具準(zhǔn)備:電腦2臺(tái)、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇。
    排練:隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
    4、點(diǎn)料比賽。
    要求:每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料。
    規(guī)則:每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī),對(duì)已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù),每隊(duì)隊(duì)員輪流上場(chǎng),先完成方為勝。
    活動(dòng)達(dá)到目的:隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
    排練:隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
    5、料盤投籃賽。
    要求:將料盤投入空箱子。
    規(guī)則:10米前放一空箱,每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員,將空料盤投入箱子內(nèi),多中方取勝。
    活動(dòng)目的:娛樂。
    道具準(zhǔn)備:空箱2只、空料盤n只。
    6、倉庫知識(shí)搶答。
    要求:隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。
    規(guī)則:主持人報(bào)完題后,先舉手者回答。
    活動(dòng)目的:使隊(duì)員更全面地掌握管理知識(shí)。
    道具準(zhǔn)備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準(zhǔn)備;統(tǒng)計(jì)知識(shí)問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
    排練:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,倉庫流程。
    7、盤點(diǎn)比賽。
    要求:隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。
    規(guī)則:每隊(duì)對(duì)一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn),將原標(biāo)識(shí)卡拿掉,隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn),準(zhǔn)確、快速方勝。
    活動(dòng)目的:提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力,提高倉庫整體應(yīng)變能力。
    道具準(zhǔn)備:盤點(diǎn)表。
    排練:組織隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)電子倉盤點(diǎn),熟悉物料貨位。
    8、裝箱比賽。
    要求:隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
    規(guī)則:每隊(duì)1只等大的箱子,10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
    活動(dòng)目的:提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
    道具準(zhǔn)備:空箱子2只、空料盤n只。
    9、背料號(hào)比賽。
    要求:隊(duì)員正確快速默寫出物料號(hào)。
    規(guī)則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號(hào),寫得多,正確方勝。(寫料號(hào)時(shí)其他人不能看到)。
    活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)料號(hào)的反應(yīng)能力,避免由于料號(hào)不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。
    道具準(zhǔn)備:白板2塊白板筆n支。
    排練:安排隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)料號(hào)的記憶,對(duì)區(qū)別小料號(hào)進(jìn)行分辨。
    10、拉地牛、疊箱子比賽。
    要求:隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
    規(guī)則:拉地牛過障礙物,把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。
    活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對(duì)工具的使用技能。
    道具準(zhǔn)備:地牛2臺(tái)、空箱n只、纏繞膜紙芯n只。
    11、青蛙過河。
    要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。
    規(guī)則:二人一組,三個(gè)空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤才能到達(dá)目的地。
    活動(dòng)目的:提高隊(duì)員合作配合能力。
    道具準(zhǔn)備:空料盤(大)6只。
    課競(jìng)賽方案篇十三
    20xx年9月30日,塑膠操場(chǎng)。
    洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處。
    霞海中學(xué)七年級(jí)至九年級(jí)18個(gè)班。
    男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
    女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
    男女混合:16×60米接力。
    1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報(bào)名。
    2.每班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng)(接力可以兼報(bào)),各班接力限報(bào)一隊(duì)。(八男八女)。
    1.各班報(bào)名單上報(bào)之后,運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目一律不得更改,也不得增補(bǔ)。
    2.競(jìng)賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運(yùn)動(dòng)員已取得的名次和成績(jī),且該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)不得參評(píng)精神文明獎(jiǎng),對(duì)該班進(jìn)行通報(bào)處理。
    3.每個(gè)單項(xiàng)參賽運(yùn)動(dòng)員只有或不足8人,其所取得的名次和計(jì)分方法仍按單項(xiàng)方法計(jì)取。
    4.競(jìng)賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
    5.向仲裁委員會(huì)申訴應(yīng)采用書面形式,由該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)班主任簽字,方可受理。
    6.分年段進(jìn)行比賽。
    1.每單項(xiàng)取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目計(jì)分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。
    2.破紀(jì)錄加分:破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分,破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。
    3.團(tuán)體名次:每個(gè)年段取前六名;以各班男、女運(yùn)動(dòng)員在各單項(xiàng)中得分的總和排列名次,如團(tuán)體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
    4.運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩隊(duì),各班評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)員一名。
    1.各班報(bào)名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。
    2.報(bào)名表應(yīng)按要求逐項(xiàng)詳細(xì)填寫,報(bào)名后名單不得更改,逾期報(bào)名為自動(dòng)放棄。
    裁判員、仲裁附后。
    各班參賽運(yùn)動(dòng)員按每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)貼(一個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)貼5元)。
    附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目器材標(biāo)準(zhǔn)。
    課競(jìng)賽方案篇十四
    為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí),進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
    zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員共19人。
    行政服務(wù)中心:zz。
    平橋營業(yè)廳:zz。
    浉河營業(yè)廳:zz。
    競(jìng)賽項(xiàng)目由營業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分(滿分)。
    業(yè)務(wù)實(shí)際操作:涉及水費(fèi)查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時(shí)報(bào)時(shí),由裁判記錄完成時(shí)間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。
    服務(wù)技能測(cè)試:采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項(xiàng)總分為40分。
    1、實(shí)際操作:
    參賽選手每人輸入20個(gè)戶號(hào),要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費(fèi);抽出1個(gè)戶號(hào),要求每位選手寫出此戶號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分(此項(xiàng)60分,錯(cuò)一項(xiàng)扣2分)
    2、服務(wù)技能測(cè)試:
    (1)隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項(xiàng)20分,錯(cuò)一問扣除2分);
    (2)現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項(xiàng)20分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分)。
    課競(jìng)賽方案篇十五
    跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對(duì)身體有很多好處。長(zhǎng)久以來,把跳繩作為我校陽光活動(dòng)的一項(xiàng)體育特色來開展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
    一、比賽時(shí)間:20xx年12月底。
    二、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。
    第一比賽場(chǎng)地:二、四、五年級(jí)在培訓(xùn)中心操場(chǎng)。
    第二比賽場(chǎng)地:一、三、六年級(jí)在大操場(chǎng)。
    三、比賽順序:高年級(jí)——中年級(jí)——低年級(jí)。每輪兩個(gè)班同時(shí),從1班2班開始,以此類推。
    四、比賽要求及方法:
    1、跳繩時(shí)間:1——6年級(jí)均為1分鐘。
    2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級(jí)跳繩人員。男、女不限(一、二年級(jí)20人,三、四年級(jí)30人,五、六年級(jí)30人)。
    3、各年級(jí)跳繩比賽內(nèi)容:一年級(jí)并腳跳、二年級(jí)踩水跳、三年級(jí)反跳、四年級(jí)交叉跳、五年級(jí)跳雙飛、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。
    五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。
    裁判員比賽名單。
    :z。
    :z。
    第一比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人:z。
    成績(jī)公告:z。
    第二比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人:z。
    成績(jī)公告:z。
    :z。
    :z。
    :(1場(chǎng)地)z(2場(chǎng)地)z。
    :(1)z(2)z。
    (安排班級(jí)先后順序):
    (1)z(2)z。
    :z以及體育組全體教師。
    :各年級(jí)按比賽成績(jī)?nèi)F(tuán)體總分前三名,當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
    校長(zhǎng)室。
    體育組。
    課競(jìng)賽方案篇十六
    學(xué)生口算能力是一種非?;竞椭匾哪芰?。我校學(xué)生計(jì)算能力普遍相對(duì)較差,希望通過訓(xùn)練、競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂,增加學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,學(xué)校決定舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
    初賽:各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。
    決賽:5月12日下午第三節(jié)課。
    橋頭中心學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生。
    初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。
    初賽:以各班為單位,學(xué)生全部參加,各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。
    決賽:每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。
    各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡(jiǎn)算題,要求試題具有一定的'靈活性、科學(xué)性。
    制卷:一年級(jí):林娟二年級(jí):王霞。
    三年級(jí):符秋顏四年級(jí):王海深。
    五年級(jí):莫星佐六年級(jí):李文。
    監(jiān)考:林娟、王霞、王明臺(tái)、謝德才。
    評(píng)卷:全體數(shù)學(xué)教師。
    決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    1、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
    2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。
    3、100道題,競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。
    4、成績(jī)匯總:各年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽后,教師統(tǒng)計(jì)出本年級(jí)學(xué)生的成績(jī)與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。
    課競(jìng)賽方案篇十七
    為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛祖國語文的情感,把課內(nèi)語文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),主動(dòng)地發(fā)展,以全面提高語文素養(yǎng)。
    本次活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。
    20xx年11月28日下午。
    1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著,并作好批注,同學(xué)間相互交流。
    2、各年級(jí)準(zhǔn)備一份試題,試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題,連線題、問答題等。
    3、各班進(jìn)行初賽,選拔出4人代表隊(duì)參加年級(jí)比賽。
    4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題,各年級(jí)推選兩名學(xué)生。
    5、邀請(qǐng)記分員及監(jiān)督老師。
    6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。
    7、調(diào)試音響,無線話筒兩個(gè)。
    8、小黑板兩面,每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號(hào)),每班打印“xx班代表隊(duì)”標(biāo)志。
    個(gè)人獎(jiǎng):各班獎(jiǎng)優(yōu)秀選手一名,獎(jiǎng)勵(lì)80元,其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。
    1、主持人開場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。
    2、宣讀紀(jì)律要求:
    (1)不能再場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)、高聲喧嘩。
    (2)禁止將書本、紙張、手機(jī)帶入場(chǎng)內(nèi)。
    3、宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
    5、評(píng)分,計(jì)算比賽名次并頒獎(jiǎng)。
    6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
    課競(jìng)賽方案篇十八
    為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平,營造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》文件精神,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
    為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
    (一)活動(dòng)對(duì)象:全局干部職工。
    (二)參賽形式:以支部為單位,每隊(duì)選派1—2人參加“假如我是人社局長(zhǎng)”演講競(jìng)賽。未參加演講競(jìng)賽的干部職工,按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組報(bào)送“假如我是人社局長(zhǎng)”演講競(jìng)賽書面材料。
    1、現(xiàn)場(chǎng)演講。每位選手以“假如我是人社局長(zhǎng)”為題即興演講,限時(shí)10分鐘。
    2、現(xiàn)場(chǎng)提問。提問問題只涉及人社政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),限提兩個(gè)問題,時(shí)間5分鐘。
    演講競(jìng)賽時(shí)間擬定于20xx年6月下旬(具體時(shí)間另行通知),6月10日前各支部將參賽隊(duì)員名單報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競(jìng)賽地點(diǎn)在局六樓會(huì)議室。
    演講競(jìng)賽總分值為100分,其中現(xiàn)場(chǎng)演講60分,現(xiàn)場(chǎng)提問40分。
    1、演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    2、書面材料獎(jiǎng)勵(lì)20名。