2023年海洋環(huán)保演講稿(通用15篇)

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    演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達(dá)思想、觀點或信息的書面材料。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.共同努力,實現(xiàn)夢想。2.勇敢面對困難,迎接挑戰(zhàn)。3.與時俱進(jìn),追求創(chuàng)新。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)正能量。6.保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化,促進(jìn)和諧共處。8.積極應(yīng)對變革,迎接未來。9.分享成功經(jīng)驗,鼓舞他人前行。10.敢為人先,引領(lǐng)潮流。
    海洋環(huán)保演講稿篇一
    大家好,今天我演講的題目是:保護(hù)海洋資源,自覺從我做起。
    數(shù)百年前,當(dāng)人類開始探索海洋的時候,沒有人會想到:我們向大海排放的東西, 或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道:人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
    你喝的每一滴水,呼吸的每一口空氣,都將你與大海聯(lián)系起來,不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅(qū)動著氣候和天氣變化,使溫度穩(wěn)定,海洋為世界上,或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
    沒有水,就沒有生命。沒有藍(lán)色,就沒有綠色。然而我們?nèi)祟愑羞@樣一種想法,認(rèn)為地球,包括海洋、天空等全部,是如此廣闊,恢復(fù)力如此之強(qiáng),以至于我們對其做什么都沒有關(guān)系。這在一萬年前或許沒錯,甚至在一千年前也或許沒錯,但到了最近100年,特別是近50年,我們已經(jīng)耗費了太多的財富,使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導(dǎo)致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴(yán)重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡,我們不能重蹈覆轍,將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此,我呼吁大家:從我做起,保護(hù)海洋資源。
    我們中學(xué)生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧:
    1、 維護(hù)沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學(xué)、朋友,到海邊幫忙清理垃圾,或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準(zhǔn)備一個垃圾袋,將垃圾放在垃圾袋里,裝滿后扔到垃圾箱里。
    2、 積極學(xué)習(xí)海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城,更要多掌握了解海洋知識,這樣不僅拓展了同學(xué)們的視野,豐富了課外知識,還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎(chǔ)。
    3、 積極參加有關(guān)海洋的公益宣傳活動及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識,提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識,號召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。
    我有一個夢,讓絕望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命;
    我有一個夢,讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花;
    我有一個夢,讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護(hù)海洋的意識;
    我有一個夢,讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的勇氣。
    為了人類和海洋的明天,就讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,攜手努力,還給大海蔚藍(lán)的美麗!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    海洋環(huán)保演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八(4)班的xxx,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。
    人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因為海洋蘊(yùn)含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
    海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們在海面上豎起高高的鉆井平臺,把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
    可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會對海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動物,也遭到了厄運。
    總有一天,大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個時候,人類才會明白自己已做錯了事。
    人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個湖泊,人們就傻眼了。
    大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
    人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會全部死去的!
    大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會無情地懲治這些無知的人們,那時也許他們也明白不了的。
    海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險。
    同學(xué)們,現(xiàn)在大海處于危險狀態(tài),讓我們攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    海洋環(huán)保演講稿篇三
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    小時候的我,住在小山城里,從沒見過海,那時候經(jīng)常聽周圍的人提起海,聽他們在旅游時候怎么在沙灘上玩耍,怎么在海邊游泳嬉戲,再加上電視里播放的各種海的美景,一顆期待著能親眼看見海洋的心的種子便開始悄悄發(fā)芽了。
    16歲的我,終于有機(jī)會能走出山城去看海了,那時候,當(dāng)車窗里的一角開始出現(xiàn)海洋的輪廓的時候,我的內(nèi)心開始翻騰,從初見的驚喜瞬間變成了意外的失望,是的,是失望。為什么會失望——因為海沒有它本該有的模樣,它的顏色,不是電視里那燦爛的碧藍(lán),深邃的深藍(lán),而是死氣沉沉的灰藍(lán);它的邊緣,鋪滿了人類留下的垃圾,和肚皮朝上的死魚。
    我很想知道,是什么讓它變成了這副模樣?
    海洋,孕育了地球的生命,也蘊(yùn)藏了豐厚的資源。地球71%都是海洋,至今仍有80%的動植物生活在海洋中,可見,海洋對于我們來說,是多么的重要。
    但是,很多人認(rèn)為,海洋就像是我們?nèi)粘I罾锏囊徊糠?,是街邊的馬路,是聚會結(jié)束的不需要收拾的會場;小小的塑料袋,扔在海邊好像沒有什么太大關(guān)系,工廠里的廢水,排到海里也似乎不會有什么問題,人們的小小舉動,就在這么看似不短的時間里,為海洋留下了難以恢復(fù)的傷疤。
    當(dāng)然,也有很多人認(rèn)為,海洋里的資源那么豐富,取之不盡,用之不竭,我們?yōu)楹我獡?dān)心魚群的滅絕和資源的用盡呢?我們曾經(jīng)認(rèn)為的吃也吃不完的藍(lán)旗金槍魚,由于人類對美食的追求和對利益的貪婪,已經(jīng)在瀕危物種列表上榜上有名了,最為人們廣泛流傳的,還是央視的拒絕吃魚翅的廣告,無辜的鯊魚,活生生地被人類抓捕,被肆意地割下它們的雙翅,然后絕望地沉落在寂靜的海里,它們也不知道自己做錯了什么,自己的鮮血還引來了同伴的殺生。
    而我們,又能為它們做些什么?
    懷著這份好奇,我意識到,海洋保護(hù)已經(jīng)刻不容緩。
    我真誠的希望,海洋的保護(hù)能得到大家的足夠重視,希望真的有那么一天,海還是以前的那個美麗的海,海里的生物還是像以前那樣自由自在不用擔(dān)心自己的種群是否會在地球上消失,那時候人與海洋和諧共處,那時候海洋與我們同在。
    謝謝大家!
    海洋環(huán)保演講稿篇四
    大家好!
    我是xx班的'少先隊員xxx。我今天演講的題目是:珍惜水資源,保護(hù)海洋資源。
    水是生命之源。如果地球上沒有水,地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠R驗樽钤绲脑忌畛跏窃诤Q笾性杏?,并逐漸擴(kuò)展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下,地球上80%的生物誕生了。海洋促進(jìn)水的流動和供應(yīng)(龔紀(jì))氧氣和能量平衡氣候。一旦我們沒有水和海洋,地球的生命就會結(jié)束。
    隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺,人類開始研究和開發(fā)海洋,所以海洋進(jìn)入了我們的生活,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富,為我們的生活提供了許多必需品,所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用,我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而,隨著開發(fā)利用的逐步推進(jìn),我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此,我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù),而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
    清水變成污水,人不后悔?
    同學(xué)們,讓我們積極行動吧!從自己做起,從你我做起,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)祟惢钕氯ァU湎Y源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺的行動,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善??煨研眩∪绻覀儾徽湎Y源,未來地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
    老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利當(dāng)前,利未來,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境,是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    海洋環(huán)保演講稿篇五
    海洋生物在人造構(gòu)件上的附著及其在構(gòu)件上的大量繁殖會嚴(yán)重影響構(gòu)件功能的正常發(fā)揮,如在艦船和潛艇表面的附著不僅造成表面腐蝕,還會增加航行阻力,降低航速,增大能耗;在電廠海水冷卻系統(tǒng)中的海洋生物附著會阻塞海水循環(huán)通道,腐蝕管道;在海洋鉆油平臺鋼樁上的附著會侵蝕鋼樁;在海洋漁業(yè)養(yǎng)殖中海洋生物的附著會破壞漁網(wǎng)等設(shè)施,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。隨著人類海洋利用和海洋活動的日益頻繁,海洋生物的附著污損一直是困擾人民的全球性問題。
    直到現(xiàn)在,海洋生物附著污染的保護(hù)還是以試驗為主,盡管在某些應(yīng)用方面取得了一定進(jìn)展,但由于海洋生物的多樣性和海洋環(huán)境的復(fù)雜性,海洋生物附著的防污保護(hù)并沒有得到真正的解決。因此,關(guān)于海洋生物附著機(jī)理及其防護(hù)技術(shù)研究尤其受到關(guān)注。本文從海洋生物附著機(jī)理模型和防護(hù)方法等方面綜述了國內(nèi)外研究進(jìn)展。
    1、海洋附著模型和機(jī)理。
    1.1數(shù)學(xué)模型。
    1.2附著機(jī)理。
    2、海洋生物附著的防護(hù)技術(shù)。
    2.1物理法:氣泡屏蔽法、圖層法、超聲波法和射線法、其他物理方法。
    2.2化學(xué)法:毒品滲出法、生物法、電化學(xué)法。
    海洋環(huán)保演講稿篇六
    海洋環(huán)境惡化日益嚴(yán)重,我們要快點意識起來,保護(hù)海洋環(huán)境不能再拖了。以下是小編整理了關(guān)于海洋環(huán)保。
    演講稿。
    希望你喜歡。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六三班的少先隊員:朱建恒。今天我演講的題目是:珍愛水資源保護(hù)海洋資源。
    水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個重要組成部分,澄藍(lán)的海水下邊,孕育著地球80%的生物,海洋推動水流,供給(gongji)氧氣與能量,平衡氣候,一旦我們沒有了水,沒有了海洋,那么地球的生命也走到了盡頭。
    隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及陸地資源的緊缺,人類開始了對海洋的研究與開發(fā),因此海洋走進(jìn)了我們的生活中,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富,提供了很多我們生活中的必需品,所以現(xiàn)在的海洋對我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用,我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋,但是,隨著一步一步的開發(fā)與利用,我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡,所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了,而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源,保護(hù)地球的生命之源。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!從自身做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌ⅰU湎Y源就是珍惜我們自己的生命,只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
    老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是環(huán)境日!
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八(4)班的*,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。
    人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因為海洋蘊(yùn)含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
    海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們在海面上豎起高高的鉆井平臺,把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
    可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會對海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動物,也遭到了厄運。
    總有一天,大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個時候,人類才會明白自己已做錯了事。
    人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個湖泊,人們就傻眼了。
    大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
    人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會全部死去的!
    大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會無情地懲治這些無知的人們,那時也許他們也明白不了的。
    海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險。
    同學(xué)們,現(xiàn)在大海處于危險狀態(tài),讓我們攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天,我演講的題目是《走向海洋,保衛(wèi)海洋》。
    去年暑假,我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上,任海風(fēng)吹我的長發(fā),呼吸著濕而咸的空氣,聽海浪拍打巖石的聲音,感受到了大海的神秘,大海的博大,大海的美,那首老歌便縈繞在耳邊“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),大海啊,大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁······”
    談起海洋,大家并不陌生,但是,說到海洋生物,就有點“小茫然”了。大海里,生物成千上萬,最熟悉的,就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道、都看到過,那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想,因為人類的過度捕撈,那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”,正一步步瀕臨滅亡。
    海洋也在一步步變化當(dāng)中。
    現(xiàn)在,地球路地上的資源日益枯竭,海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海,這藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大。可以說,海洋就是個巨大的寶庫,這個寶庫的大門,正在向我們徐徐敞開。但是,一些小國家,為了擴(kuò)大自己的海域,竟把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的,中國的海域是不容侵犯的!
    從古至今,人類從未停止過認(rèn)識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步,我們一直都在前進(jìn),向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié),遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的,我們建立強(qiáng)大的海上力量只是為了證明中國更強(qiáng)的力量來保家衛(wèi)國。
    如今的中國,更是人才倍出,在軍隊中,像、一樣的人物何止千萬?今天的中國,不會再是誰都能捏的軟柿子,面對敵人的挑釁,我們將會握成一個實心的拳,發(fā)出有力的回?fù)?,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),保護(hù)我們的領(lǐng)土!
    時常夢想著自己,翱翔于天際,看滄海橫流,千帆競發(fā)的景象;夢想自己,枕著波濤,聽大海輕輕的吟唱;夢想自己,駕著一支永不沉沒的艦艇,乘風(fēng)波浪,巡視祖國的萬里海疆!
    少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),健康成長,用知識來武裝自己,用實際行動來保護(hù)海洋,保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    海洋環(huán)保演講稿篇七
    1、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境,心連心傳承海洋文明。
    2、生命源自海洋,污染海洋就等于污染你的祖墳。
    3、藍(lán)色海洋綠色世界,萬眾呵護(hù)千秋和諧。
    4、讓我們共同行動,還家園碧水、藍(lán)天。
    5、堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧海洋。
    6、生命源自海洋,請熱愛我們的故鄉(xiāng)。
    7、海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物的和諧。
    8、保護(hù)海洋,防止赤潮。
    9、民無海洋不富,國無海洋不強(qiáng)。
    10、海洋是廣大資源的依托,是生命的搖籃,讓我們?nèi)σ愿氨Wo(hù)她吧。
    11、動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。
    12、污染海洋千夫指,關(guān)愛海洋萬人頌。
    13、保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)安全。
    14、同在地球上,共享大自然。
    15、還美人魚一個潔凈的海洋,讓她們生活的更加歡暢。
    16、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
    17、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好。
    18、給它們一點愛,我們唯一的'家園地球才更美好。
    19、你也只是動物。如果你愿意做禽獸。
    20、關(guān)愛動物,關(guān)愛我們共同的世界。
    21、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
    22、珍惜海洋資源,造福子孫后代。
    23、揚(yáng)帆綠色奧運,擁抱藍(lán)色海洋。
    24、保護(hù)海洋,就是保護(hù)自己。
    25、破壞海洋環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
    26、關(guān)愛海洋,就是關(guān)愛我們自己。
    27、滴滴水源,不可浪費。
    28、擁抱海洋,感恩海洋,善待海洋。
    29、實施海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,共圖民族復(fù)興大業(yè)。
    30、疼惜魚兒,你就能分享它曼妙的舞姿。
    31、地球上沒有動物,那是一個沒有活力的世界。
    32、海洋生物,也有生命。
    33、改善海洋環(huán)境,共建美好未來。
    34、海洋擁有藍(lán)色,地球才有脈搏。
    35、生命從海洋開始,善待海洋從你我開始。
    36、海洋猶如母親的乳汁,哺育著我們,我們應(yīng)該保護(hù)她。
    37、少一片垃圾,多一片海藍(lán)。
    38、關(guān)心海洋,你就能聽到大海的聲音。
    39、珍惜海洋資源,造福子孫后代。保護(hù)海洋,人人有責(zé);滴滴水源,不可浪費。
    40、同在藍(lán)天下,人鳥共家園。
    41、珍惜海洋資源,愛護(hù)綠地資源。
    42、藍(lán)色經(jīng)濟(jì),領(lǐng)航綠色生活。
    43、擁抱藍(lán)色海洋,珍愛生命搖籃。
    海洋環(huán)保演講稿篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    環(huán)保,就是倡導(dǎo)不用、少用塑料袋,使用布袋子、菜籃子既是市民的好習(xí)慣,也是保護(hù)環(huán)境的需要。作為人類,要倡導(dǎo)保護(hù)自然、拯救自然的實踐態(tài)度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于海洋環(huán)保的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    各位:。
    大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.
    當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的`臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.
    同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的.
    當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
    同學(xué)們你們能努力做到嗎?
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是本校七年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
    在平時,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。
    因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:
    一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
    二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。
    三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
    四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
    五、多裝換氣扇,凈化空氣。
    六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
    八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們__中學(xué)更加整潔、美麗。
    親愛的同學(xué)們:
    我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
    我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
    我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會變得很小。”
    舉個例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的1/5。
    廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
    再舉個例子,在世界144個國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
    老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續(xù)發(fā)展,我們該怎么辦?
    我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
    我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。
    我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
    我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。
    在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時,我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識。
    節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
    地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。
    有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位??墒?,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的?!比祟愒诓恢挥X中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
    我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”
    地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
    他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認(rèn)為:“我們生活在這個地球上,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
    保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!”
    人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球!
    人類開始行動了,他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林,治理污水,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。
    不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會再度恢復(fù)她美麗的面容!
    海洋環(huán)保演講稿篇九
    海洋能指的是一種蘊(yùn)藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、波浪引起的機(jī)械能和熱能;海面上空的風(fēng)能、海水表面的太陽能。一望無際的大海,不僅為人類提供航運、水源和豐富的礦藏,而且還蘊(yùn)藏著巨大的'能量,它將太陽能以及派生的風(fēng)能等以熱能、機(jī)械能等形式蓄在海水里,不像在陸地和空中那樣容易散失。
    海洋能在海洋總水體中的蘊(yùn)藏量巨大,而單位體積、單位面積、單位長度所擁有的能量較小。也就是說,要想得到大能量,就得從大量的海水中獲得。
    海洋能具有可再生性。海洋能來源于太陽輻射與天體間的引力,就是說只要太陽、月球等天體與地球共存,這種能源就會再生,就會取之不盡,用之不竭。
    海洋能屬于清潔能源,也就是它一旦開發(fā)后,其本身對環(huán)境污染影響很小。
    它的優(yōu)點是它是取之不竭的可再生資源,開發(fā)規(guī)模大小均可。據(jù)科學(xué)家推算,地球上波浪蘊(yùn)藏的電能高達(dá)90萬億度。到20xx年,全世界潮汐發(fā)電量將達(dá)到1000-3000億千瓦。
    它的缺點是獲取能量的最佳手段還沒有達(dá)成共識,大型項目可能會破壞自然水流、潮汐和生態(tài)系統(tǒng)。
    接下來給大家介紹幾種海洋能發(fā)電方法。
    溫差發(fā)電,據(jù)一座75千瓦試驗工廠的試運行證明,溫差發(fā)電所需抽水量很小,傳動功率的消耗很少,其他配件費用也低,再加上用計算機(jī)控制,一座3000千瓦級的電站,每千瓦小時的發(fā)電成本只有50日元以下,人們預(yù)計,利用海洋溫差發(fā)電,如果能在一個世紀(jì)內(nèi)實現(xiàn),可成為新能源開發(fā)的新的出發(fā)點。
    潮汐發(fā)電,潮汐發(fā)電就是利用潮汐能的一種重要方式。據(jù)初步估計,全世界潮汐能約10億多千瓦,每年可發(fā)電2~3萬億千瓦時。我國的海岸線長度達(dá)18000千米,據(jù)1958年普查結(jié)果估計,至少有2800萬千瓦潮汐電力資源,年發(fā)電量最低不下700億千瓦時。
    謝謝觀賞。
    海洋環(huán)保演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好。
    我是二二班的劉星雨,今天我演講的題目是《走向海洋》。
    xx年10月15日,中國首次發(fā)射“神舟5號”載人航天飛船,宇航員楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙回望家園,他驚訝地看到地球并非想象中的土黃色、渾沌的星球,恰恰相反,那是一個湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體,因為,海洋占地球表面的70.8%,覆蓋地球表面的并不是土地,而是一望無際的海水。
    在中國的海洋史上,既有哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、孫悟空大鬧龍宮的傳說,也有歷史上聞名世界的'鄭和七次下西洋,他為人類探索到了許多海洋的秘密,為中國開啟了通往外界的大門。
    海洋中蘊(yùn)藏著很多資源,有生物資源、石油和天然氣資源,還有很多礦產(chǎn)資源?,F(xiàn)在,地球陸地上的資源開始日益枯竭,海洋成為人類持續(xù)發(fā)展的最后空間,在渤海、黃海、東海和南海藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大。作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該好好讀書,長大了當(dāng)科學(xué)家,讓我們走向海洋、保護(hù)海洋,研究和開發(fā)海洋,讓它更好的造福全人類!
    我愛你――海洋,相信你的未來更加輝煌!
    海洋環(huán)保演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    海洋約占地球總面積的三分之二。海洋里有各種各樣的生物,還有其他豐富的資源。我們生活在海島上,大海為島上漁民增加了很多經(jīng)濟(jì)收入,為島民帶來了很多方便和樂趣。同時還吸引了外地很多旅游觀光者,到島上旅游、探秘。特別是“南澳一號”的發(fā)現(xiàn)、考古,引起了海內(nèi)外,乃至全世界的關(guān)注。作為島民,我們感到無限驕傲。
    但近幾十年來,人類對海洋的污染無所顧忌,隨便向海洋里倒入污染物、有害物質(zhì)等,使一些海洋生物瀕臨滅絕,大量開采海底下的資源,使得海里很多珍貴魚種大批量死亡,甚至有的已經(jīng)滅絕。
    記得我才四五歲的時候,每逢炎炎夏日,我經(jīng)常和爸爸一起去大海里游泳。但在前年的時候,不知道那些沒公德心的人,竟把一些日常垃圾堆在沙灘邊。經(jīng)海浪一沖,垃圾自然也到海里去了??匆姾C嫔掀≈钊俗鲊I的垃圾。我和爸爸想游泳的心思也沒了,只能嘆口氣搖搖頭回家了。
    隨著人口不斷增長,人們大量捕捉魚兒,搞到魚兒越來越少,魚兒供應(yīng)不足,價錢越來越貴,人們紛紛叫苦吃魚難。直到國家發(fā)布了禁海的條令,每年定時禁海,還定時組織相關(guān)單位的人員到大海里放養(yǎng)魚苗,魚兒的數(shù)量才慢慢多了起來。一些瀕臨滅絕的魚種得到較好的繁殖,這才叫人們松了一口氣。
    水是生命之源。大海占整個地球的面積如此之大,她還為人們帶來了那么多的益處。大家應(yīng)該攜手一起來保護(hù)海洋,保護(hù)海洋就是保護(hù)地球,也就是保護(hù)我們的家園。讓海洋環(huán)境變得更加瑰麗,讓海洋更好地造福于我們的子孫后代吧!
    海洋環(huán)保演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是八年一班的王xx,現(xiàn)在由我代表xx中學(xué)全體學(xué)生宣讀倡議書。
    海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園。遠(yuǎn)古時期,我們的祖先已經(jīng)住在了海邊,在大海上張網(wǎng)捕魚;600多年前,中國人駕著大船駛向海洋,追波逐浪;可是今天,由于過度捕撈,向大海排放污水,以及沙灘污染物,造成海洋污染急速增加,使我們的海洋環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
    要解決日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題,除依靠政府的努力之外,公眾的自覺行動至關(guān)重要。牢固樹立公眾的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,是保護(hù)我們美好家園的希望所在。今天作為一個公民,愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑更是一份必須的責(zé)任。
    21世紀(jì)我們有必要選擇一種更健康、環(huán)保的生活方式。為此,我們呼吁大家參與“保護(hù)海洋,從我做起”行動,樹立保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成健康、文明的消費方式,改變傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念;培養(yǎng)自覺保護(hù)環(huán)境的道德情操,形成“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會風(fēng)尚。
    1、大力宣傳和普及海洋環(huán)境保護(hù)知識,提高國民海洋意識,要向朋友、同學(xué)、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識,形成大家共同參“關(guān)心大海、愛護(hù)大海”的良好風(fēng)氣。
    2、為了保護(hù)海洋環(huán)境及資源,不向海洋及沙灘丟棄垃圾,防止污染損害,保護(hù)生態(tài)平衡。
    3、減少海灘餐飲業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖的污染,使用無磷洗衣粉,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。
    4、不損害海洋生態(tài)資源,不捕撈受保護(hù)的海洋生物,不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品,保護(hù)海洋生物多樣性,保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。
    5、以“關(guān)愛海洋—我們一起行動”為主題,樹立關(guān)心海洋、了解海洋、熱愛海洋的意識,爭取未來投身海洋事業(yè)。
    作為熱愛大海的青少年,我們更有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)海洋的重任,成為大海的“保護(hù)者”,只有這樣,大海才會更美,為了這份美麗,讓我們永遠(yuǎn)地承擔(dān)起保護(hù)她的責(zé)任。
    海洋環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)我們自己。人類只有一片蔚藍(lán)色的海洋,心動不如行動,讓我們攜手努力把保護(hù)大海付諸行動,讓全社會都動員起來,共同關(guān)心、支持海洋環(huán)境保護(hù)工作,一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情,共同保護(hù)好、建設(shè)好美化我們的家園。通過我們自己的努力,使海洋永久美麗、家園永久安寧。
    海洋環(huán)保演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:保護(hù)海洋資源,自覺從我做起。
    數(shù)百年前,當(dāng)人類開始探索海洋的時候,沒有人會想到:我們向大海排放的東西,或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道:人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
    你喝的每一滴水,呼吸的每一口空氣,都將你與大海聯(lián)系起來,不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅(qū)動著氣候和天氣變化,使溫度穩(wěn)定,海洋為世界上,或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
    沒有水,就沒有生命。沒有藍(lán)色,就沒有綠色。然而我們?nèi)祟愑羞@樣一種想法,認(rèn)為地球,包括海洋、天空等全部,是如此廣闊,恢復(fù)力如此之強(qiáng),以至于我們對其做什么都沒有關(guān)系。這在一萬年前或許沒錯,甚至在一千年前也或許沒錯,但到了最近100年,特別是近50年,我們已經(jīng)耗費了太多的財富,使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導(dǎo)致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴(yán)重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡,我們不能重蹈覆轍,將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此,我呼吁大家:從我做起,保護(hù)海洋資源。
    我們中學(xué)生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧:
    1、維護(hù)沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學(xué)、朋友,到海邊幫忙清理垃圾,或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準(zhǔn)備一個垃圾袋,將垃圾放在垃圾袋里,裝滿后扔到垃圾箱里。
    2、積極學(xué)習(xí)海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城,更要多掌握了解海洋知識,這樣不僅拓展了同學(xué)們的視野,豐富了課外知識,還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎(chǔ)。
    3、積極參加有關(guān)海洋的公益宣傳活動及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識,提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識,號召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。
    我有一個夢,讓絕望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命。
    我有一個夢,讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花。
    我有一個夢,讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護(hù)海洋的意識。
    我有一個夢,讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的勇氣。
    為了人類和海洋的明天,就讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,攜手努力,還給大海蔚藍(lán)的美麗!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    海洋環(huán)保演講稿篇十四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《走向海洋,保衛(wèi)海洋》。
    去年暑假,我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上,任海風(fēng)吹我的長發(fā),呼吸著濕而咸的空氣,聽海浪拍打巖石的聲音,感受到了大海的神秘,大海的博大,大海的美,那首老歌便縈繞在耳邊“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),大海啊,大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁······”
    談起海洋,大家并不陌生,但是,說到海洋生物,就有點“小茫然”了。大海里,生物成千上萬,最熟悉的,就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道、都看到過,那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想,因為人類的過度捕撈,那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”,正一步步瀕臨滅亡。
    海洋也在一步步變化當(dāng)中。
    現(xiàn)在,地球路地上的資源日益枯竭,海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海,這藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大??梢哉f,海洋就是個巨大的寶庫,這個寶庫的大門,正在向我們徐徐敞開。但是,一些小國家,為了擴(kuò)大自己的海域,竟把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的,中國的海域是不容侵犯的!
    從古至今,人類從未停止過認(rèn)識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步,我們一直都在前進(jìn),向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié),遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的,我們建立強(qiáng)大的海上力量只是為了證明中國更強(qiáng)的力量來保家衛(wèi)國。
    如今的中國,更是人才倍出,在軍隊中,像黃繼光、邱少云一樣的人物何止千萬?今天的中國,不會再是誰都能捏的軟柿子,面對敵人的挑釁,我們將會握成一個實心的拳,發(fā)出有力的回?fù)?,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),保護(hù)我們的領(lǐng)土!
    時常夢想著自己,翱翔于天際,看滄海橫流,千帆競發(fā)的景象;夢想自己,枕著波濤,聽大海輕輕的吟唱;夢想自己,駕著一支永不沉沒的艦艇,乘**浪,巡視祖國的萬里海疆!
    少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),健康成長,用知識來武裝自己,用實際行動來保護(hù)海洋,保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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    海洋環(huán)保演講稿篇十五
    同學(xué)們:。
    "書籍是人類的好朋友""書是人類進(jìn)步的階梯"這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,說起你喜歡的書目,每位同學(xué)也都能一口說出好多.的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書一直在伴著我們成長.今年的十一月份,是我們上海路小學(xué)的"和好書交朋友,遨游知識大海洋"讀書活動月,上個周,有幾個班的老師和同學(xué)們已經(jīng)在享受這頓豐富的文化大餐了.今天,學(xué)校利用國旗下講話的時機(jī),再次向全校師生發(fā)出倡議:積極參加讀書活動,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學(xué)生,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣.
    同學(xué)們,上海路小學(xué)堪稱書香校園,多年來,校園里一直洋溢著,濃濃的文化氣息,在本次讀書活動月里,學(xué)校還將組織豐富多采的讀書活動,在這向同學(xué)們做一介紹:。
    1,舉辦讀書交流會:。
    (2)班要舉辦"讀書博覽會",以"名人名言","書海拾貝","我最喜歡的___","好書推薦"等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書,好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛自己看圍.
    2,出讀書小報:。
    (1)每班在黑板報中建立"好書推薦"和"讀書心得"欄目。
    (2)每班學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料,格言和讀書的心得體會等,出版一期讀書小小報,及時張貼在黑板報相應(yīng)版塊.
    (3)學(xué)校組織一次讀書小小報評比活動.
    3,建立少年小書庫:。
    (1)讀書月活動中,各班召開題為"我是這樣建立小書庫的"班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,存書,讀書.
    (2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角.
    4,建立好書交換站:。
    (1)為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書,讀好書,校圖書室每天下午托管時間和活動課時間定期向各班開放.
    (2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"的活動.
    (3)讀書月期間每位學(xué)生向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實班級圖書角.
    5,參與讀書實踐活動:。
    讀書月活動中,班級將積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會,演講比賽,調(diào)查報告,書簽制作,小小報,讀書征文比賽,報刊剪緝,廢紙蔞中撿出一本書等.
    6,建立讀書成長冊:。
    4-6學(xué)生建立一本"讀書成長冊",將讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會以及制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來.學(xué)校于11月底組織全校師生參觀,評比"讀書成長冊".
    老師們,同學(xué)們,愿我們都能在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!