通過(guò)總結(jié)，我們可以對(duì)自己的成績(jī)和不足進(jìn)行有針對(duì)性的分析，找到提高的空間。其次，要梳理整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)，對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下總結(jié)范文可以給我們提供一些思路和靈感。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇一
通過(guò)同學(xué)們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)反饋單上的留言，綜合評(píng)定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點(diǎn)如下：1、要求書(shū)寫(xiě)的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書(shū)寫(xiě)整潔。2、各類讀書(shū)作業(yè)完成很好。
語(yǔ)文讀好書(shū)：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書(shū)以上，最多達(dá)上千頁(yè)。內(nèi)容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩(shī)歌類、偵探類等。
有的作業(yè)有難度，同學(xué)們通過(guò)家長(zhǎng)輔導(dǎo)、多方請(qǐng)教等學(xué)習(xí)形式，完成了功課。優(yōu)秀作業(yè)31人。
數(shù)學(xué)注重在生活中通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、思等，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活（數(shù)學(xué)日記都有記錄）。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
由于寒假時(shí)間短，此項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有明確要求。可有的孩子和家長(zhǎng)確實(shí)令人佩服不已。于文浩，李金洋同學(xué)假期對(duì)于生詞，字帖進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)，上傳多篇習(xí)作。徐欣揚(yáng)同學(xué)練習(xí)了字帖，口算和應(yīng)用題。尤其周欣茹同學(xué)，以頑強(qiáng)的毅力完成10篇習(xí)作。牟秀頎，張文綺同學(xué)練習(xí)了整本口算冊(cè)。林雨陽(yáng)練習(xí)了奧數(shù)，李月馨、周愷然、劉暢暢同學(xué)練習(xí)了字帖……這其中最令大家感動(dòng)的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣的孩子，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)。
4、注重活動(dòng)技能的培養(yǎng)。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)地帶領(lǐng)下，有的通過(guò)旅游、參觀開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關(guān)注生活細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子愛(ài)心和良好習(xí)慣；有的則治療養(yǎng)護(hù)眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對(duì)孩子們傾注的這一切的關(guān)心，愛(ài)心，有心，用心，我們的祖國(guó)之花才會(huì)如此茁壯成長(zhǎng)。
二、需要繼續(xù)努力的地方
全班同學(xué)假期中關(guān)注網(wǎng)站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創(chuàng)意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表?yè)P(yáng)的是所有家長(zhǎng)在寄語(yǔ)欄發(fā)表的對(duì)孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網(wǎng)上評(píng)閱，提出表?yè)P(yáng)！希望我們常常利用好這個(gè)平臺(tái),交流見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解，豐富人生。
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來(lái)了嶄新的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^(guò)去，收獲頗多，展望未來(lái)，希望很高，為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，放假前，教師就布置了各種學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容適當(dāng)，難度適宜，2月13日開(kāi)學(xué)第一天，教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)比以往的作業(yè)有以下特點(diǎn)：
1、大部分學(xué)生在假期里都按要求完成了學(xué)校和各任課教師定制的《寒假作業(yè)》。
2、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，絕大部分學(xué)生都寫(xiě)出了最高水平，書(shū)寫(xiě)漂亮、本面整潔，看他們的作業(yè)如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步較大，與假前相比，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
3、作業(yè)完成質(zhì)量較高，有的題目超出了所學(xué)范圍，但大多數(shù)學(xué)生能通過(guò)不同途徑自己解決問(wèn)題。尤其是《趣味數(shù)學(xué)集》完成很好。4、有些學(xué)生除了完成教師布置的作業(yè)外，自己又加大了作業(yè)量，把語(yǔ)文的詞句和讀讀背背進(jìn)行了整理，逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、有些同學(xué)能堅(jiān)持寫(xiě)《天天練》,《讀后感》也能按時(shí)完成。6、寫(xiě)字訓(xùn)練，學(xué)生不只是追求數(shù)量而忽視質(zhì)量了，每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)的很認(rèn)真，看得出，他們是用心寫(xiě)了，有很多學(xué)生的字，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，不再是龍飛鳳舞了。
經(jīng)過(guò)評(píng)比，班里選出6名學(xué)生的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，老師發(fā)了表?yè)P(yáng)信給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
二、在欣喜的看到學(xué)生的進(jìn)步后，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生的不足，概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)；
1有的同學(xué)從表面上看是完成了作業(yè)，但只是在應(yīng)付，并且內(nèi)容單調(diào)，錯(cuò)誤較多，遇到較難的知識(shí)就空了。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)有個(gè)別學(xué)生不能參與其中，認(rèn)識(shí)體會(huì)不夠深刻，態(tài)度不端，總有一種事不關(guān)己的思想。有的學(xué)生參與了，但不知道如何去做，做了也沒(méi)有完整的記錄。
3、學(xué)生的字有了較大的進(jìn)步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結(jié)構(gòu)沒(méi)有掌握好，還需進(jìn)一步努力。
4、有些學(xué)生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數(shù)，幾個(gè)字或是剪幾幅圖片一貼就了事。
站在新學(xué)期起點(diǎn)上，鼓足干勁，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，同時(shí)也希望有不足和欠缺的同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè)，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現(xiàn)突出。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇二
在這個(gè)愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛(ài)的朋友，知道了許多奇妙的知識(shí)。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國(guó)男子職業(yè)籃球比賽，七點(diǎn)去的九點(diǎn)才回來(lái)，可看過(guò)癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛(ài)，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎(jiǎng)了，媽媽給我買(mǎi)了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)。
同時(shí)，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說(shuō)說(shuō)話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個(gè)寒假過(guò)得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說(shuō)：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評(píng)論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒(méi)有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺(jué)，從他寫(xiě)的總結(jié)里可以看出來(lái)。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時(shí)間看課外書(shū)、玩，比較自由。
我認(rèn)為這個(gè)假期最大的收獲是看了許多的書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《長(zhǎng)征故事》、《三國(guó)演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識(shí)面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進(jìn)步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅(jiān)持描字貼，寫(xiě)鋼筆字書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準(zhǔn)確率有提高但書(shū)寫(xiě)質(zhì)量還要加強(qiáng)。每天能堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。聽(tīng)讀能很認(rèn)真，但注意語(yǔ)速和語(yǔ)感，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量也有了提高。每天背古詩(shī)，背誦的速度有明顯的提高，我認(rèn)為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個(gè)假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對(duì)墻打乒乓球，做蹲起。后半個(gè)假期，天氣暖和了，每天出去玩1個(gè)小時(shí)左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開(kāi)心。
能堅(jiān)持收聽(tīng)中央電臺(tái)的廣播新聞，從中也了解了不少知識(shí)。比如：胡錦濤訪美、春運(yùn)、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實(shí)愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計(jì)劃應(yīng)該寫(xiě)幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語(yǔ)文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時(shí)間安排的問(wèn)題，沒(méi)有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺(jué)完成，曾做過(guò)的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，緊張和忙碌又將伴隨而來(lái)。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對(duì)新的學(xué)期。精彩從這里開(kāi)始！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇三
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，并以我的校園生活，家鄉(xiāng)習(xí)俗為切入點(diǎn)來(lái)展開(kāi)一系列的研究，在教學(xué)的過(guò)程中調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，重視師生互動(dòng)。
在我的校園生活主題下，考慮到三年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)及調(diào)查能力方面的局限性，我只讓學(xué)生從學(xué)校各功能室及活動(dòng)場(chǎng)所這方面入手，簡(jiǎn)單的去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)校的功能室的數(shù)量，用途及現(xiàn)狀。從另外一方面講也可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的意識(shí)。
另外這學(xué)期我還結(jié)合我校的特色，安排了剪紙作為學(xué)生在校的另外一種校園生活。讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)到了解我校獨(dú)有的剪紙藝術(shù)特色，也讓學(xué)生感受我校剪紙藝術(shù)的濃厚氛圍以及在剪紙過(guò)程中體驗(yàn)剪紙帶給他們的樂(lè)趣，我這一塊主題也是我接下來(lái)要和學(xué)生實(shí)施的內(nèi)容。
校園里的生活豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)之余的空閑時(shí)間，在課堂上同學(xué)們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，而走出課堂，社會(huì)的知識(shí)給學(xué)生呈現(xiàn)的就是無(wú)邊無(wú)際的海洋?，F(xiàn)在的學(xué)生不同以往的學(xué)生，他們對(duì)生活中經(jīng)歷過(guò)的或者接觸過(guò)得事物都不怎么理解。就比如拿我們經(jīng)常吃的年糕和紅糖，他們就不知道制作年糕和紅糖的原料，加工過(guò)程等等一系列的問(wèn)題。所以增設(shè)校外的這些知識(shí)，讓學(xué)生慢慢的去了解家鄉(xiāng)的`一些民風(fēng)民俗我覺(jué)得還是很有必要的。
下面是我這個(gè)學(xué)期在教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中一些總結(jié)：
1、基于學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)、興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng)，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)。
2、回歸生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、立足實(shí)踐。讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇四
又一個(gè)寒假過(guò)去了，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事，因?yàn)樵诜藕偾埃揖妥寣W(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí)，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假，共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。
許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書(shū)，當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)好讀后感言。
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
都知道，二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。
總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì)，小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇五
寒假之初，老師要求一天寫(xiě)一篇字，說(shuō)什么為中考著想。說(shuō)多也不算多，可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三，還是寫(xiě)吧，當(dāng)為中考著想。開(kāi)始還好，我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫(xiě)?？蓤?jiān)持個(gè)十來(lái)天，我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開(kāi)這本子，吃驚!那么多天沒(méi)寫(xiě)了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫(xiě)了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了﹗前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫(xiě)的﹕一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫(xiě)。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫(xiě)一手好字，不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的.喜怒哀樂(lè)，寫(xiě)字**到此結(jié)束。
兔子要吃草啊。在媽媽的幫助下，我順利認(rèn)識(shí)了幾種不知名的兔草，但其有個(gè)共同的特點(diǎn)：都是葉肥汁滿的，媽媽說(shuō)這種營(yíng)養(yǎng)。但是為了找兔草我不得不跑大老遠(yuǎn)去割，很是麻煩。之后的之后，我發(fā)現(xiàn)了意想不到的事﹕我家壩院外就是一片純天然的也草地﹗這就是所謂的“眾里尋它千百度，暮然回首，那草卻在燈火闌珊處?！?BR> 小兔子已經(jīng)帶回來(lái)有10多天了，它們?cè)谖业木恼疹櫹乱琅f活蹦亂跳的，還長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，變得更可愛(ài)了。我心里別提多高興了。
我的工作就是鄉(xiāng)下人家辦事去幫自己人的忙，上菜，洗碗。別說(shuō)看起來(lái)沒(méi)什么，實(shí)際上只會(huì)累得你一回家跟個(gè)章魚(yú)似的趴在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
每逢要出去，爸媽就會(huì)很早的叫醒我。記得最早的一次是3。30。正在做夢(mèng)香的時(shí)候呢，被殘酷的與被窩分離，頂著嚴(yán)寒到目的地工作。這還不算什么，最累的時(shí)候是上菜和收拾碗筷的時(shí)候，不停的走來(lái)走去，有時(shí)滾燙的湯灑在手上，收碗時(shí)滿手糊上油湯，那時(shí)真有想回家不干的沖動(dòng)。
當(dāng)然通過(guò)這幾次“打工”，我也學(xué)會(huì)了很多切菜、配料的方法。偶爾還在家里秀一手，還懂得了生活的艱辛，父母的堅(jiān)韌，自己也要自立。
開(kāi)學(xué)了，我的寒假生活結(jié)束了。大家想知道我的寒假生活是怎樣的嗎?那就快來(lái)看看吧!
寒假前幾天，我去南京的舅舅家。在那里又多了一個(gè)玩伴兒——我的表妹——雷牧珺。
每天，因?yàn)榫司?、舅媽上班，只有媽媽、弟弟、雷牧珺和我一起去小區(qū)外玩耍。每次我們都要去一片空地曬曬太陽(yáng)，然后去買(mǎi)菜，最后回去干自己該干的事情。
過(guò)了幾天，我們?nèi)チ肆驳睦牙鸭?。這時(shí)，我們又多了一個(gè)玩伴——我的小姨——雷鳴忠。
這些天，除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)、帶弟弟、幫忙，其他的時(shí)間，哦，不，還有上廁所，其他的時(shí)間里我們差不多都在玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榈鹊介_(kāi)學(xué)了我們就不能在一起開(kāi)心地玩了。我們是這樣想的。
這就是我的寒假生活。你呢?
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇六
今天晚上，我去天鷹海鮮城吃飯，那里的東西可好吃了，一開(kāi)始我們走錯(cuò)了，走到了甜食這邊，我們就走到海鮮這邊，海鮮這邊有好多人啊，媽媽說(shuō)這邊和大排檔很像，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，我們找到了合適的位置，便緩緩地坐下來(lái)，但是，這個(gè)位置有很多椅子，我們只有三個(gè)人。
我們吃的有玉米汁，肉，魚(yú)，海鮮粥，海鮮粥真好吃呀!，我肚子飽得不得了的時(shí)候，是它救了我，我一連吃了兩碗，都是一口口吞下去的`，因?yàn)闋C，我和爸爸媽媽共三個(gè)人，吃了一個(gè)美團(tuán)的套餐，再加上一扎玉米，共一百多，玉米汁是我最愛(ài)喝的汁，不過(guò)這家的玉米汁我要給差評(píng);不夠濃。
玉米汁一般都是濃濃的，人民公社也是濃濃的，我的口味覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的，不是這般味道……我想;反正我覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的，不是這般味道。
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寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇七
這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過(guò)去想看個(gè)究竟.當(dāng)我走近一看,”哇”,原來(lái)是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀！我鉆進(jìn)人群，見(jiàn)到上面寫(xiě)著這么一道題：.
看了題目，我心里琢磨了起來(lái)……。
我靈機(jī)一動(dòng)，答案有了，狗不會(huì)吃菜，可以先把雞送過(guò)去，空手回來(lái)再把菜送過(guò)去，考慮到雞會(huì)吃菜，那就把雞帶回來(lái)，換著把狗帶過(guò)去跟菜在一起，最后再回來(lái)把雞帶過(guò)去。對(duì)，答案就是這樣，我甜甜地笑了。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇八
今天，我生病了到醫(yī)院看病，醫(yī)生為我開(kāi)了5瓶藥水輸液。我問(wèn)媽媽多久能輸完，媽媽說(shuō)：“你自己算一下吧。每瓶藥水大約需要輸45分鐘，5瓶藥水需要多少分鐘?！蔽艺J(rèn)真地算了一下，輸5瓶藥水需要的時(shí)間應(yīng)該是45×5＝225分鐘。媽媽又問(wèn)：“225分鐘折合多少小時(shí)？”我說(shuō)：“1小時(shí)等于60分鐘，225分鐘折合成小時(shí)應(yīng)該是225÷60＝3小時(shí)45分鐘?！眿寢層终f(shuō)：“現(xiàn)在是上午9點(diǎn)鐘，那你大約什么時(shí)候能輸完這5瓶藥水？”我說(shuō)：“9點(diǎn)加3小時(shí)45分鐘，應(yīng)該是12點(diǎn)45分鐘?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)啦，你就耐心點(diǎn)吧，輸完這些藥水，你的病就會(huì)好的?！?BR> 寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇九
今天下午放學(xué)了我左等右等不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，我就自己跑著回來(lái)了，一路上我邊走邊看，車(chē)是真多，從學(xué)校能堵到我家里，我想假如我爸爸也有輛車(chē)估計(jì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我還不如我步行回家快呢。
自行車(chē)車(chē)道上人也很多，這個(gè)點(diǎn)都接孩子呢，東西南北的人來(lái)人往，就這樣邊走邊看邊想著就到家了?；氐郊乙豢丛瓉?lái)爸爸媽媽都在干活呢沒(méi)顧上接我。我長(zhǎng)大了，以后都可以自己回家了，不再辛苦爸媽接我了。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十
今天晚上，媽媽和我談話。這次談話是因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期末考試考得很不好。因?yàn)槲铱荚嚳哿硕环郑喊凑n文內(nèi)容填空扣了四分，閱讀短文扣了十一分，作文口了六分，得了七十九分我很難過(guò)。
媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考得不好要仔細(xì)分析錯(cuò)的原因，上課專心聽(tīng)講，然后加以思考，一定能取得好成績(jī)?！闭勍暌院笪掖笥懈杏|，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)，只有腳踏實(shí)地走好每一步，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
2
今天是元月二十九日星期六。媽媽有空才帶我去華聯(lián)商場(chǎng)買(mǎi)我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，只見(jiàn)商場(chǎng)里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑來(lái)挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買(mǎi)童鞋區(qū)域，看了好幾個(gè)童鞋柜臺(tái)，最后選了明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢(qián)，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買(mǎi)了一件風(fēng)衣，這是快過(guò)年才買(mǎi)的。
下樓后，我們走出了熱鬧的商場(chǎng)，新街口的大道上車(chē)水馬龍，燈火輝煌。
3
今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車(chē)站，等了一會(huì)，八十二路車(chē)公共汽車(chē)緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車(chē)后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門(mén)，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)：“天氣好冷??！”楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
4
今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車(chē)到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車(chē)爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí)，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”聽(tīng)。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫(xiě)著：“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，鋼琴越彈越好，爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦！”
5
今天是陽(yáng)歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng)，也不能從下面穿過(guò)去，還不能出界。
我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不會(huì)挑球，因?yàn)槲覜](méi)有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?BR> 我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。
6
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正說(shuō)清朝十二帝》，了解了康熙帝玄燁的故事。他對(duì)歷史有八大貢獻(xiàn)：一、削平三藩，鞏固同意；二、統(tǒng)一臺(tái)灣，開(kāi)府設(shè)縣；三、抵御外侵，締結(jié)和約；四、親征朔滿，善治蒙古；五、重農(nóng)治河，興修水利；六、移天接地，興建園林；七、興文重教，編纂典籍；八、吸納西學(xué)，學(xué)習(xí)科技。這都是康熙一生對(duì)中國(guó)歷史和世界文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。他好學(xué)不倦，這是他值得我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是康熙開(kāi)創(chuàng)大業(yè)秘密的一把要是。他讀“四書(shū)”——《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》，喜好書(shū)法?？滴醯壑匾暿芳粝乱磺б话偎氖呤赵?shī)詞。他對(duì)醫(yī)學(xué)很有興趣，因?yàn)樗膰?guó)幾場(chǎng)大病。
現(xiàn)在，我終于知道了學(xué)習(xí)的重要性。所以我們要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
7
今天是二月三日，我和外婆一起去歐尚買(mǎi)東西。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人流如潮，我說(shuō)：“為什么有這么多人？”外婆說(shuō)：“因?yàn)橐^(guò)年了，人們要買(mǎi)些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊?！蔽覀冇稚狭藰?，這里的商品琳瑯滿目，真是數(shù)不勝數(shù)，讓我們看了眼花繚亂。然后，我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，后來(lái)我們買(mǎi)了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢(qián)。
回家時(shí)我們拿得重重的，到了大門(mén)口再加上訂的牛奶，回家后我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
8
原來(lái)，我不是很喜歡英語(yǔ)。因?yàn)槲矣X(jué)得很枯燥，有時(shí)還不會(huì)讀?，F(xiàn)在我知道英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)后我就能和外國(guó)人交流，知道很多事和許多知識(shí)，還能看許多外國(guó)的書(shū)。
每年都有一些美國(guó)普渡大學(xué)的學(xué)生到金陵飯店實(shí)習(xí)，還到我們家來(lái)玩，他們來(lái)時(shí)和我爸爸媽媽交談，可我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，真像傻了眼的兔子，眼睜睜地看著他們交流。此外，有幾個(gè)大學(xué)生送給我《小熊維尼》、《三只小豬》和《猴子的故事》等等，都是英文的，可我全看不懂。所以，我現(xiàn)在多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，寒假作業(yè)本上的英語(yǔ)，我總是最先完成。
古人言：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”這句話形容我是太恰當(dāng)不過(guò)了。
9
今天，我看了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》自然與環(huán)境篇里的三葉蟲(chóng)。三葉蟲(chóng)生活在大約6億年到2億多年前的古生代海洋里的老節(jié)肢動(dòng)物，當(dāng)時(shí)它幾乎占據(jù)整個(gè)海洋，真是古生代的一霸。它又扁又寬，有大有小，最長(zhǎng)的有75厘米，最小的不到1厘米。它的身體分三部分：頭、胸和尾。它頭上戴了一頂“鐵帽子“，帽子的兩邊各有一個(gè)復(fù)眼，嘴長(zhǎng)在頭部腹面中央，身體的每一部分由不定的體節(jié)構(gòu)成，每個(gè)體節(jié)上都長(zhǎng)惡劣一對(duì)附肢，第一節(jié)附肢變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有感覺(jué)功能。三葉蟲(chóng)在我國(guó)發(fā)現(xiàn)了一千都種，我國(guó)是發(fā)現(xiàn)三葉蟲(chóng)化石最多的國(guó)家之一。
我有一個(gè)愿望，就是想看看活的三葉蟲(chóng)什么樣。
10。
今天早上聽(tīng)收音機(jī)里面的主持人說(shuō)了紫金山的傳說(shuō)。傳說(shuō)是這樣的：從前，玉皇大帝有一只御用打鳴的金雞，每天打完鳴就沒(méi)事了?？捎幸惶齑蛲犋Q它看見(jiàn)凡間有一條蜈蚣精巨大無(wú)比吞吃人類，金雞看不下去想飛下去啄蜈蚣精，被玉皇大帝叫住了，又有一天它打完鳴看見(jiàn)蜈蚣精又在吃人，還噴著毒汁，金雞再也看不下去了，就飛到了凡間啄死了蜈蚣精，它就飛不回去了，便化作了現(xiàn)在的紫金山永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保衛(wèi)人間。蜈蚣精就變成了南京九華山。據(jù)說(shuō)玄奘大師的頭骨就埋在這里，成為歷史古跡。從此，也就成為人們的游覽勝地。
11。
今天一早天就一直下著蒙蒙細(xì)雨，天陰沉沉的可能一會(huì)雨就會(huì)下大，所以我和公公就準(zhǔn)備下去再去。我們吃完飯，雨沒(méi)有下大，卻停了。我們把干凈的衣服、盆、毛巾準(zhǔn)備齊全就一起去三五零三廠洗浴中心洗澡。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)價(jià)格表，我們可以付4元和5元兩種，4元的只能坐一張椅子，5元的可以躺一張?zhí)梢?，我們都躺了躺椅。可一開(kāi)始就少了一張?zhí)梢危@是因?yàn)橐^(guò)年了大家都想干干凈凈的過(guò)大年，所以人這么多。然后，我們就去洗澡的地方了。洗澡的熱氣騰騰，如果不走近一個(gè)洗澡的人，你可能都看不見(jiàn)他長(zhǎng)什么樣。洗完后，我們就輕輕松松地回婆婆家了。
12。
今天，大街上人來(lái)人往，熱鬧極了！我和爸爸、媽媽也不閑著，一起去南京書(shū)城買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)人們一會(huì)兒到這，一會(huì)二到那，不知道挑哪本書(shū)好。我們也是這樣，最后終于挑了：《李叔同說(shuō)佛》、《雙響炮三百六十五日》、《麥肯錫卓越工作方法》、《一生的學(xué)習(xí)》和《隨便也好吃》。我們買(mǎi)的這些書(shū)一共花了一百五十五元三角錢(qián)，還到二樓拿了一個(gè)小獎(jiǎng)品——一個(gè)寸錢(qián)罐，他們還真會(huì)做生意。我們走出書(shū)城時(shí)，天空已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大學(xué)，一會(huì)兒就下滿了整個(gè)草坪，真像給大地穿上了新裝。雪下得太大了，所以我們馬上坐公共汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
13。
今天，天空灰暗，下著小雨，雖然下雨，也不會(huì)驅(qū)除人們向往平安的愿望，所以古雞鳴寺的香火還是這么旺。我和爸爸、媽媽也是在拜佛隊(duì)伍中的一員，因?yàn)槿颂啵晕覀冎坏搅舜笮蹖毜?、銅佛殿和天工殿拜了一下，捐了壹佰元，買(mǎi)了十五個(gè)菜包，十個(gè)燒賣(mài)，八包太平干。然后我又想起了雞鳴寺的傳說(shuō)：相傳，明太祖朱元璋想修建雞鳴寺可外面來(lái)一位鐵罐道人，叫朱元璋不要修建雞鳴寺，可朱元璋不同意，建好又能看到他的皇宮內(nèi)院，他又要拆了雞鳴寺，這時(shí)來(lái)了一些和尚說(shuō)：“不要拆雞鳴寺?！焙髞?lái)，說(shuō)有一位道人知道了他的心思，他想可能是神仙下凡，所以就沒(méi)拆雞鳴寺。（270）。
14。
今天，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，就是我發(fā)現(xiàn)了冰凌。這是因?yàn)樘鞖馓淞?，水滴就結(jié)成了冰。冰凌的形態(tài)各異，有的像一棵樹(shù)，有的像一把劍，還有兩邊一股一股的，它在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，還落著水滴，真好看！后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)小桃園的湖面上有一層層厚厚的冰，我就把冰砸成冰塊，用冰塊在湖面上溜，真好玩！
我今天晚上還到物資大廈用餐，大伯伯請(qǐng)客，因?yàn)榇蟛毩?，所以他要慶祝一番。還來(lái)了一些家人，有爺爺、大媽媽一家、二伯伯一家、大媽媽的妹妹和她的一家。吃飯時(shí)，我喝了6小杯紅酒，你猜我有沒(méi)有醉？沒(méi)有，因?yàn)椋矣幸粋€(gè)小竅門(mén)，喝完酒時(shí)，再喝果汁或把水果泡在酒里，你就不會(huì)醉了。
15。
今天，我到東南大學(xué)參觀。一進(jìn)門(mén)，我就被校園的風(fēng)景吸引，只見(jiàn)參天大樹(shù)高高聳立，可葉子已經(jīng)落光了，不能擋風(fēng)、遮陽(yáng)光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過(guò)他會(huì)變成肥，回歸大樹(shù)，大樹(shù)的邊上長(zhǎng)著一片綠油油的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有一個(gè)巨大的鼎，它的下面還有一個(gè)關(guān)于大學(xué)歷史的石頭，上面有字，走過(guò)草坪，我還看見(jiàn)一個(gè)西式的噴泉，上面還結(jié)著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學(xué)百年校慶的紀(jì)念碑。他們的露天體育場(chǎng)很大：有打籃球的、有打羽毛球的、還有的打網(wǎng)球。有很多人打球，我也結(jié)束了參觀。
16。
昨晚，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹(shù)葉上全都是，真美啊！所以我一吃完早飯就跑下樓和一個(gè)小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個(gè)小動(dòng)物等等，還打雪仗，真好玩！然后我們各自拿點(diǎn)雪，回家了。
回家后，我就用雪做了一個(gè)城市的房子，我先把雪做成一個(gè)長(zhǎng)方體，然后畫(huà)上一條一條的花紋，這個(gè)房子就做好了?？晌姨ь^一看光芒四射，呀，太陽(yáng)出來(lái)了，雪開(kāi)始融花，這場(chǎng)雪雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，可它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
17。
今天，夜晚我和爸爸、媽媽一起看見(jiàn)許多煙火，聽(tīng)到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。這要從爸爸到金盛百貨大市場(chǎng)買(mǎi)完煙火和鞭炮說(shuō)起：這時(shí)爸爸在看報(bào)紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和爸爸就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車(chē)都“叫了”。放完鞭炮后，我看見(jiàn)了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過(guò)，還有的煙火后會(huì)變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門(mén)。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個(gè)39響，一個(gè)48響。我最后想說(shuō)：“你們?nèi)挤艜r(shí)要注意安全?！?BR> 18。
今天，農(nóng)歷正月初六，我和媽媽還有張勝新叔叔一家一起到夫子廟游玩。我一到夫子廟，只見(jiàn)那里人流如潮，燈火輝煌，還有許多賣(mài)花燈的，花燈顏色多種多樣，有紅的、黃的、藍(lán)的等等，也有一些賣(mài)電動(dòng)玩具，這電動(dòng)玩具又有動(dòng)聽(tīng)的音聲、又有燈光、手又會(huì)動(dòng)，真好玩！旁邊的秦淮河上有二龍戲珠的彩燈，還有一只雞在前面，真漂亮啊！我走時(shí)還買(mǎi)了一個(gè)燈籠，它的外形長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要想用的時(shí)候，一拉就開(kāi)很方便，上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶，真好看！
如果大家有時(shí)間，一定要到夫子廟去玩，看看夫子廟的風(fēng)景哦！
19。
20。
今年，我太太已經(jīng)一百歲了，可她最近身體有些不好，住進(jìn)了乙一級(jí)醫(yī)院——金康老年康復(fù)醫(yī)院的七號(hào)病床。今天下午，我和公公一洗完澡就一起去醫(yī)院看太太。一進(jìn)病房，我看見(jiàn)了北京的叔爺爺、叔奶奶和無(wú)錫的表姨媽都來(lái)看望太太，太太雖然身體有些不好，但是她很樂(lè)觀，還故意逗笑叔奶奶，這是她值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們走時(shí)表姨媽是回?zé)o錫，叔爺爺、叔奶奶是到南京飯店，我和公公就一起回他家了。
啊，今天真是快樂(lè)的一天呀！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十一
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實(shí)教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識(shí)，而且能夠促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開(kāi)學(xué)第一周，我們?nèi)昙?jí)舉行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)。本次作業(yè)評(píng)比面向全體學(xué)生，在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級(jí)展評(píng)。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)的許多家長(zhǎng)還進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書(shū)字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認(rèn)真地臨寫(xiě)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的生字。寫(xiě)完之后，還要請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)孩子的寫(xiě)字情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，或圈圈畫(huà)畫(huà)，或?qū)懸粚?xiě)哪個(gè)字寫(xiě)得好，哪個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得好。很多孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，但不是很靠體。從家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中可以看出，通過(guò)評(píng)價(jià)參與，家長(zhǎng)普遍重視學(xué)生的寫(xiě)字練習(xí)。他們也認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣將會(huì)使孩子受益一生；因此更愿意拿出時(shí)間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過(guò)和家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、觀后感，“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒(méi)有成為只會(huì)坐在書(shū)桌前的書(shū)呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見(jiàn)識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：
1.部分孩子及家長(zhǎng)對(duì)假期作業(yè)要求不明確。這個(gè)假期，我們布置的語(yǔ)文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來(lái)發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認(rèn)真完成。可以說(shuō)，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過(guò)程中，有個(gè)別孩子和家長(zhǎng)對(duì)布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說(shuō)不出具體有哪幾項(xiàng)，該如何去完成，有的甚至沒(méi)有完成。
練習(xí)的過(guò)程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫(xiě)就少寫(xiě)，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單。
圈點(diǎn)這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點(diǎn)值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時(shí)效性，每個(gè)同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，檢查作業(yè)的過(guò)程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過(guò)程。既讓作業(yè)檢查落到了實(shí)處，又起到了教育、激勵(lì)學(xué)生的作用。
第三：獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)，說(shuō)話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時(shí)還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時(shí)把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時(shí)，還要將檢查、評(píng)比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進(jìn)一步挖掘評(píng)比的激勵(lì)性。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十二
三（11）陳彥州。
一天，樂(lè)樂(lè)剛剛畫(huà)完一張畫(huà)，覺(jué)得很難看，就立刻把它撕得粉碎。
他輕輕地走到窗口邊，悄悄地打開(kāi)窗戶，緊張地張望四周，迅速往外一灑，紙片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去。樂(lè)樂(lè)終于拍了拍胸，松了口氣，心想：這次肯定沒(méi)有人知道紙片是我扔的。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到樓下有“沙沙”的聲響，又把頭伸出了窗戶，只見(jiàn)一位老奶奶，一邊掃地，一邊嘀咕著：“誰(shuí)家的孩子，這么不懂事，亂扔這么多垃圾?！睒?lè)樂(lè)看見(jiàn)老奶奶掃地很吃力，她掃了一會(huì)兒就停下來(lái)，撐著腰，歇口氣。樂(lè)樂(lè)看了，心中十分愧疚，準(zhǔn)備下樓和老奶奶一起打掃。
樂(lè)樂(lè)紅著臉走下樓，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您打掃了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我來(lái)打掃吧，您先休息一下?！彼驋叩檬肿屑?xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)紙片也不放過(guò)。奶奶十分興奮，以為樂(lè)樂(lè)是來(lái)做好事的，高興地說(shuō)：“你可真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小朋友??！”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)完，臉“唰”得一下紅了。
樂(lè)樂(lè)不想隱瞞錯(cuò)誤，堅(jiān)持告訴奶奶真相，奶奶聽(tīng)完，摸著他的頭說(shuō)：“以后不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗，是我們每個(gè)人的責(zé)任，知錯(cuò)能改還是好孩子！”
夕陽(yáng)西下，奶奶拉著樂(lè)樂(lè)的手，一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上了一層金色，十分和諧，成了傍晚遠(yuǎn)處一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。
送盲人爺爺回家。
三（11）陳彥州。
在冬日的一個(gè)下午，北風(fēng)猛烈地吹著，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，不一會(huì)兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準(zhǔn)備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì)。你瞧，他們已經(jīng)歡天喜地的出門(mén)了。
他們倆走在大街上，看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐，一小步，一小步地往前走著。明明想了想，對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一起把盲人爺爺送回家吧？雪這么大，他會(huì)摔倒的！”紅紅嘟著嘴說(shuō)：“干嘛要送他，我們都要遲到了?！眱蓚€(gè)人討論了一番，最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去，對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“爺爺，我們送您回家吧?！睜敔斄⒖獭懊奸_(kāi)眼笑”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己可以的?！彼麄z一起走上前，一把拉住爺爺?shù)氖炙退丶摇?BR> 他們問(wèn)清了爺爺?shù)淖≈?，出發(fā)了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印，他們扶著爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大，不一會(huì)兒，就把盲人爺爺送回了家。
盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的'手，興奮地說(shuō)：“你們可真懂事呀！”他們齊聲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著，就走出了爺爺?shù)募议T(mén)。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。
到了里力力家，其他小朋友都到了，正焦急地等待，力力還有些埋怨，知道真相以后，大家給予了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)要學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神呢。明明和力力的臉紅了。
冬爺爺?shù)亩Y物。
三（11）陳彥州。
秋姑娘還沒(méi)走多遠(yuǎn)，冬爺爺就帶著許許多多的禮物，急急忙忙地趕來(lái)了。
小猴子聰聰揉了揉自己睡意濃濃的眼睛，聽(tīng)到媽媽正在喊：“聰聰，快點(diǎn)來(lái)看，窗戶上結(jié)了冰花?！甭斅斶B衣服和褲子都來(lái)不及穿了，光著腳“哧溜”一下子沖到了窗戶邊，看到一朵朵形態(tài)各異又漂亮的冰花，他興奮極了。
過(guò)了一會(huì)兒，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，廣場(chǎng)上的雪越積越多，已經(jīng)有腰那么深了。冷冷清清的廣場(chǎng)立刻熱鬧了起來(lái)，一群小動(dòng)物在雪白的廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍，它們有的在打雪仗；有的在滾雪球；甚至還有些調(diào)皮的小動(dòng)物還把自己埋在了雪地里呢！聰聰和小貓咪咪聊起了天，聰聰興奮地說(shuō)：“這里可真熱鬧呀！你瞧，它們玩得多開(kāi)心?！薄笆茄?，是呀！”說(shuō)著，也加入了游戲的行列。
下過(guò)大雪，過(guò)冬的植物身上蓋了一層厚厚的棉被。它們也非常高興，因?yàn)闆](méi)有那些討厭的害蟲(chóng)來(lái)打擾它們了，可以安全的過(guò)冬了。一條奄奄一息的害蟲(chóng)對(duì)一顆長(zhǎng)的很壯的菠菜說(shuō)：“你這棵肥嘟嘟的菠菜，明年春天我還會(huì)來(lái)咬你的?！辈げ诉B理都沒(méi)理他。
冬爺爺送給了大家這么多的禮物，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。讓我們?cè)谄诖械却汗媚锏牡絹?lái)吧！就像大詩(shī)人雪萊的一段名句：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
游西湖。
三（11）陳彥州。
春節(jié)期間，我們要去杭州西湖游玩一番，瞧，我們正準(zhǔn)備出發(fā)呢！
掩映在綠樹(shù)叢中。傍晚我們來(lái)到了“綠綢帶”蘇堤在蘇堤上邊騎車(chē)邊欣賞兩旁的風(fēng)景真令人心曠神怡！游玩蘇堤夜幕初垂我們來(lái)到了雄偉的雷鋒塔旁只見(jiàn)它燈火通明十分壯觀。
第二天一大早，我們來(lái)到了白堤，和其他小朋友一起買(mǎi)了幾只小風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)一點(diǎn)，快樂(lè)地奔跑在白堤上，風(fēng)箏高高地飛在我的頭頂上，蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地飛舞，好看極了！我的心隨著風(fēng)箏在飛揚(yáng)，開(kāi)心極了！新年，西湖里有好多游船，尤其是巨大的龍舟，它渾身金光閃閃，船頭和船尾分別有兩條金龍，十分霸氣！湖里的鵝和兩只小鴨子也正在嬉戲，一看見(jiàn)食物，飛快游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶。鵝仗這人高馬大，把小鴨子的食物搶了過(guò)來(lái)貪婪地吃著；小鴨子不但沒(méi)有東西吃，還被鵝用翅膀拍打，只好鉆到水里面去了，看得我久久不忍離去。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十三
當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)間的.節(jié)拍，迎來(lái)了盼望已久的寒假。明天我們就正式開(kāi)始放寒假了，在這之前我先代表全體學(xué)生，對(duì)各位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”此時(shí)，我的心情很輕松，也有些激動(dòng)。我想，這長(zhǎng)達(dá)20來(lái)天的假期，我絕不能白白浪費(fèi)，我不但要玩好，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，我制定了以下假期生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先我要堅(jiān)持早睡早起，早晨7點(diǎn)半之前必須起床，并花半個(gè)小時(shí)做運(yùn)動(dòng)。話說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，有一個(gè)好的身體我們才能活得好、學(xué)得好。
然后開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)。寒假作業(yè)的時(shí)間要合理安排，我打算每天上午利用2節(jié)課的時(shí)間認(rèn)真、高效地完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)寒假作業(yè)，這樣堅(jiān)持到開(kāi)學(xué)就能全部做完。有的同學(xué)可能會(huì)用三、五天的時(shí)間就把學(xué)校布置的寒假作業(yè)都做完，期盼著剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩，這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程，我們應(yīng)該每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。
我還打算中飯以后午睡一個(gè)小時(shí)，以保證充沛的精力。睡醒后我再練一張字帖，因?yàn)榫氉痔粌H可以使我的字寫(xiě)得更端正更漂亮，還可以放松自己的心情。
接下來(lái)我要堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。讀課外書(shū)可以幫助我們?cè)黾釉S多課外知識(shí)，提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力。我打算在寒假里堅(jiān)持讀完兩本課外書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀后感，講給爸爸媽媽聽(tīng)。
剩下的時(shí)間就可以自由活動(dòng)了，看看電視，或者打打電腦?？措娨暫痛螂娔X的時(shí)間每天不超過(guò)三個(gè)小時(shí)，達(dá)到半小時(shí)后，就要站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望，或者往綠色的環(huán)境中看看，以保護(hù)視力。
我還跟媽媽達(dá)成一個(gè)協(xié)議，寒假里自己的衣服自己洗，每天家里的地我來(lái)掃。因?yàn)槲矣X(jué)得，爸爸媽媽每天工作已經(jīng)很辛苦了，我很有必要替他們分擔(dān)一些家務(wù)活。
以上就是我的寒假計(jì)劃和安排，最后，我祝全體老師和同學(xué)寒假快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十四
各部門(mén)、各單位：
寒假將近，現(xiàn)將寒假放假及有關(guān)工作安排通知如下：
一、放假時(shí)間。
201月17日至年2月20日放假。學(xué)生1月14日考試結(jié)束即可離校，2月19日、20日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月21日正式上課。
教職工在學(xué)生離校后三天（即1月15日、16日、17日）和下學(xué)期正式開(kāi)學(xué)前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。
二、有關(guān)工作安排。
（一）常規(guī)工作。
各單位要在寒假前認(rèn)真落實(shí)和做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作，假期期間要確保本單位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，安排好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各學(xué)院、各部門(mén)要抓緊“十二五”規(guī)劃的.制定工作，務(wù)必在寒假前報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書(shū)館要做好假期開(kāi)放管理工作。
（二）安全保衛(wèi)工作。
各單位要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)寒假期間的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)本單位的安全穩(wěn)定工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)對(duì)本單位安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查與督促。
各單位放假前對(duì)本單位師生員工專門(mén)進(jìn)行一次假期安全防范的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
各單位在放假前要認(rèn)真開(kāi)展安全大檢查，采取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強(qiáng)要害部門(mén)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等部位的管理，確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)防范措施。確因工作需要在假期使用的實(shí)驗(yàn)室和辦公室，必須加強(qiáng)水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學(xué)校綜合檔案室存檔。
保衛(wèi)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)治安綜合治理，加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)單位防火工作的監(jiān)督檢查，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
后勤服務(wù)部門(mén)要切實(shí)做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。
假期學(xué)生一般不留校，經(jīng)批準(zhǔn)留校者，各學(xué)院和學(xué)工處、團(tuán)委、后勤集團(tuán)等要做好寒假期間留校學(xué)生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。
人事、工會(huì)等有關(guān)部門(mén)要組織好“送溫暖”活動(dòng)，關(guān)心困難教職工的生活。
（四）值班工作。
寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，并做好假期值班安排。值班人員要堅(jiān)守崗位，明確工作職責(zé)。遇有緊急、重要情況，要及時(shí)報(bào)告，妥善處理，確保聯(lián)系暢通。各單位請(qǐng)于1月12日前將寒假值班表送至學(xué)校辦公室綜合科。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十五
語(yǔ)文計(jì)劃：
1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。
3、摘錄。
春聯(lián)。
三副以上，背誦。（寫(xiě)在摘錄本上）。
4、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買(mǎi)有三年級(jí)生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。
2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十六
一轉(zhuǎn)眼，寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由。
在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?！澳辍弊钆录t色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。
第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康?海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她(他)們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十七
寒假準(zhǔn)備到來(lái)，各位同學(xué)是不是對(duì)此感到興奮?期待今年的紅包?計(jì)劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過(guò)于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)。
中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來(lái)，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn)，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!
三、閱讀課外書(shū)，留心作文素材。
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
1.鍛煉運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致脂肪儲(chǔ)存，引起肥胖。
假期相對(duì)輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門(mén)都不出，讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時(shí)，同時(shí)要控制好強(qiáng)度，注意做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這樣新的學(xué)期開(kāi)始，你的活力絕對(duì)滿滿。
2.課外閱讀一小時(shí)。
利用寒假讀一些課外書(shū)籍是一個(gè)愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時(shí)上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時(shí)間不連貫不充分，那么利用寒假每日?qǐng)?jiān)持閱讀一小時(shí)，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機(jī)會(huì)喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒(méi)必要硬性要求，每個(gè)假期學(xué)校都會(huì)給孩子列一份推薦書(shū)單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛(ài)好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說(shuō)、可以讀勵(lì)志書(shū)籍……只要每天堅(jiān)持閱讀至少一小時(shí)，改變和提升會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時(shí)。
假期和作業(yè)可是標(biāo)配，寒假怎么可能沒(méi)有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計(jì)劃，作業(yè)的完成要按時(shí)，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計(jì)劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時(shí)一定要靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識(shí)、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價(jià)值。
4.查缺補(bǔ)漏一小時(shí)。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)于學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補(bǔ)漏的一小時(shí)千萬(wàn)不能忽視。
在上一個(gè)學(xué)期中：
有沒(méi)有哪一科一直在拖后腿?
有沒(méi)有哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還模糊不清?
認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，利用這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。
錯(cuò)題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時(shí)好好整理、總結(jié)錯(cuò)題本，將錯(cuò)誤的原因、將其中并不清晰的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。
春節(jié)七天：在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時(shí)一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對(duì)了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開(kāi)開(kāi)心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時(shí)，而且也不只是紙上的。
玩樂(lè)中，其實(shí)也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨(dú)特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實(shí)踐和親身體驗(yàn)中有所收獲。比如：
1.和家長(zhǎng)一起去置辦年貨、填寫(xiě)購(gòu)物清單，可以在購(gòu)物中學(xué)習(xí)生活常識(shí)。
2.在對(duì)壓歲錢(qián)的管理中，提高理財(cái)意識(shí)。
3.自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴(kuò)大知識(shí)面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實(shí)踐活動(dòng)不能少。
社會(huì)實(shí)踐可是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來(lái)計(jì)劃一次實(shí)踐活動(dòng)吧。
1.可以計(jì)劃一次公益活動(dòng)，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實(shí)踐中能體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值、體會(huì)到愛(ài)的意義。
2.可以計(jì)劃一次博物館的參觀活動(dòng)，可以是軍事博物館、可以是書(shū)畫(huà)博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計(jì)劃一次動(dòng)物園之旅，認(rèn)識(shí)了解各種動(dòng)物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識(shí)面，還能在與動(dòng)物的接觸中學(xué)會(huì)愛(ài)。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個(gè)世界，這樣才能有所成長(zhǎng)。
每周戶外娛樂(lè)共同定制。
愛(ài)玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂(lè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，戶外娛樂(lè)的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂(lè)，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進(jìn)友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計(jì)劃一次登山活動(dòng)，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計(jì)劃一次親子活動(dòng)，一家人來(lái)一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛(ài)。
有點(diǎn)自己的小興趣愛(ài)好。
孩子有自己的興趣愛(ài)好是值得肯定的，但有的家長(zhǎng)完全按照自己意愿強(qiáng)迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛(ài)好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€(gè)好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門(mén)拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書(shū)，那就盡情閱讀，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不喜歡孩子的這個(gè)愛(ài)好的。
哦，對(duì)了，別忘了做個(gè)記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時(shí)間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點(diǎn)自己喜歡的事情，那便是幸福、開(kāi)心的。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十八
同學(xué)們，一年一度的寒假馬上就要到了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的假期，就得制定一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃，這次習(xí)作就是學(xué)寫(xiě)寒假活動(dòng)計(jì)劃。
【思路點(diǎn)撥】。
b、計(jì)劃的格式是怎樣的？
c、寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意什么？
（2）試一試：a、簡(jiǎn)潔明了地寫(xiě)明制訂計(jì)劃的目的。
b、分條寫(xiě)出自己的各項(xiàng)安排。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】。
1、寒假活動(dòng)計(jì)劃，要建立在自己以往假期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。因此，可寫(xiě)的內(nèi)容很多，如認(rèn)真完成寒假作業(yè)、上興趣班、上網(wǎng)看新聞、聽(tīng)歌、玩游戲，看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇，探訪小學(xué)時(shí)的教師及好朋友，補(bǔ)習(xí)近平時(shí)落下的功課，整理語(yǔ)文報(bào)，分門(mén)別類剪貼，小組組織活動(dòng)，等等。
2、你所想到的事，不能東一句西一句，想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，必須按照一定的順序排列下來(lái)，如：按重要到次要的順序?；顒?dòng)計(jì)劃要體現(xiàn)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的主題。
【寫(xiě)作格式】。
格式：“寒假活動(dòng)計(jì)劃”寫(xiě)中間，正文要寫(xiě)清楚寒假計(jì)劃的目的，計(jì)劃內(nèi)容分條款寫(xiě)，后面的日期寫(xiě)在右下角。
2、寫(xiě)作注意事項(xiàng)。
語(yǔ)言要求：簡(jiǎn)明扼要，具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。
內(nèi)容：豐富，結(jié)合自身實(shí)際，具有可操作性、可能性與對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)性。
【習(xí)作提綱】。
開(kāi)頭：簡(jiǎn)潔明了地寫(xiě)明為什么要制定這個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)出制定計(jì)劃的目的`。
1、這個(gè)學(xué)期我過(guò)得很快樂(lè)，在不知不覺(jué)中寒假就快要到了，放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺(jué)??但是，我想讓這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，于是，我就給自己制定一份計(jì)劃表。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的打算吧！
2、期盼已久的寒假生活就要開(kāi)始了。為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃。內(nèi)容如下：
正文：分條寫(xiě)出自己的各項(xiàng)安排。
1、一、按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9:30睡覺(jué)。
2、二、每天用3個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)，而且要保質(zhì)保量，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)能評(píng)上優(yōu)秀作業(yè)。
結(jié)尾：簡(jiǎn)單的寫(xiě)個(gè)總結(jié)。
1、以上就是我的計(jì)劃，我一定認(rèn)真完成，加油！
2、我一定時(shí)刻提醒自己，完成寒假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)真正充實(shí)的寒假和一個(gè)快樂(lè)的新年。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十九
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
2月18日上午在睡覺(jué)，下午開(kāi)展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭(zhēng)鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的`名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實(shí)驗(yàn)》。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇二十
1、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
2、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了，也能大膽回答問(wèn)題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)?？吹侥愕倪@些進(jìn)步，老師由衷地感到高興!
3、你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
4、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái)，據(jù)說(shuō)是你自己決定的，想離開(kāi)父母，自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了。你為人誠(chéng)實(shí)，愛(ài)好較廣泛，喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對(duì)你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看，你也越來(lái)越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕母改笡](méi)有給你壓力，是相信你能自覺(jué)學(xué)習(xí)，決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì)支持你的!
5、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得也有進(jìn)步，真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!
7、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒(méi)有長(zhǎng)大?？磥?lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
8、這一年來(lái)，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!
9、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!
10、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇一
通過(guò)同學(xué)們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)反饋單上的留言，綜合評(píng)定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點(diǎn)如下：1、要求書(shū)寫(xiě)的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書(shū)寫(xiě)整潔。2、各類讀書(shū)作業(yè)完成很好。
語(yǔ)文讀好書(shū)：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書(shū)以上，最多達(dá)上千頁(yè)。內(nèi)容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩(shī)歌類、偵探類等。
有的作業(yè)有難度，同學(xué)們通過(guò)家長(zhǎng)輔導(dǎo)、多方請(qǐng)教等學(xué)習(xí)形式，完成了功課。優(yōu)秀作業(yè)31人。
數(shù)學(xué)注重在生活中通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、思等，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活（數(shù)學(xué)日記都有記錄）。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
由于寒假時(shí)間短，此項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有明確要求。可有的孩子和家長(zhǎng)確實(shí)令人佩服不已。于文浩，李金洋同學(xué)假期對(duì)于生詞，字帖進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)，上傳多篇習(xí)作。徐欣揚(yáng)同學(xué)練習(xí)了字帖，口算和應(yīng)用題。尤其周欣茹同學(xué)，以頑強(qiáng)的毅力完成10篇習(xí)作。牟秀頎，張文綺同學(xué)練習(xí)了整本口算冊(cè)。林雨陽(yáng)練習(xí)了奧數(shù)，李月馨、周愷然、劉暢暢同學(xué)練習(xí)了字帖……這其中最令大家感動(dòng)的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣的孩子，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)。
4、注重活動(dòng)技能的培養(yǎng)。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)地帶領(lǐng)下，有的通過(guò)旅游、參觀開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關(guān)注生活細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子愛(ài)心和良好習(xí)慣；有的則治療養(yǎng)護(hù)眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對(duì)孩子們傾注的這一切的關(guān)心，愛(ài)心，有心，用心，我們的祖國(guó)之花才會(huì)如此茁壯成長(zhǎng)。
二、需要繼續(xù)努力的地方
全班同學(xué)假期中關(guān)注網(wǎng)站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創(chuàng)意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表?yè)P(yáng)的是所有家長(zhǎng)在寄語(yǔ)欄發(fā)表的對(duì)孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網(wǎng)上評(píng)閱，提出表?yè)P(yáng)！希望我們常常利用好這個(gè)平臺(tái),交流見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解，豐富人生。
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來(lái)了嶄新的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^(guò)去，收獲頗多，展望未來(lái)，希望很高，為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，放假前，教師就布置了各種學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容適當(dāng)，難度適宜，2月13日開(kāi)學(xué)第一天，教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)比以往的作業(yè)有以下特點(diǎn)：
1、大部分學(xué)生在假期里都按要求完成了學(xué)校和各任課教師定制的《寒假作業(yè)》。
2、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，絕大部分學(xué)生都寫(xiě)出了最高水平，書(shū)寫(xiě)漂亮、本面整潔，看他們的作業(yè)如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步較大，與假前相比，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
3、作業(yè)完成質(zhì)量較高，有的題目超出了所學(xué)范圍，但大多數(shù)學(xué)生能通過(guò)不同途徑自己解決問(wèn)題。尤其是《趣味數(shù)學(xué)集》完成很好。4、有些學(xué)生除了完成教師布置的作業(yè)外，自己又加大了作業(yè)量，把語(yǔ)文的詞句和讀讀背背進(jìn)行了整理，逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、有些同學(xué)能堅(jiān)持寫(xiě)《天天練》,《讀后感》也能按時(shí)完成。6、寫(xiě)字訓(xùn)練，學(xué)生不只是追求數(shù)量而忽視質(zhì)量了，每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)的很認(rèn)真，看得出，他們是用心寫(xiě)了，有很多學(xué)生的字，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，不再是龍飛鳳舞了。
經(jīng)過(guò)評(píng)比，班里選出6名學(xué)生的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，老師發(fā)了表?yè)P(yáng)信給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
二、在欣喜的看到學(xué)生的進(jìn)步后，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生的不足，概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)；
1有的同學(xué)從表面上看是完成了作業(yè)，但只是在應(yīng)付，并且內(nèi)容單調(diào)，錯(cuò)誤較多，遇到較難的知識(shí)就空了。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)有個(gè)別學(xué)生不能參與其中，認(rèn)識(shí)體會(huì)不夠深刻，態(tài)度不端，總有一種事不關(guān)己的思想。有的學(xué)生參與了，但不知道如何去做，做了也沒(méi)有完整的記錄。
3、學(xué)生的字有了較大的進(jìn)步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結(jié)構(gòu)沒(méi)有掌握好，還需進(jìn)一步努力。
4、有些學(xué)生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數(shù)，幾個(gè)字或是剪幾幅圖片一貼就了事。
站在新學(xué)期起點(diǎn)上，鼓足干勁，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，同時(shí)也希望有不足和欠缺的同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè)，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現(xiàn)突出。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇二
在這個(gè)愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛(ài)的朋友，知道了許多奇妙的知識(shí)。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國(guó)男子職業(yè)籃球比賽，七點(diǎn)去的九點(diǎn)才回來(lái)，可看過(guò)癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛(ài)，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎(jiǎng)了，媽媽給我買(mǎi)了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)。
同時(shí)，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說(shuō)說(shuō)話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個(gè)寒假過(guò)得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說(shuō)：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評(píng)論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒(méi)有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺(jué)，從他寫(xiě)的總結(jié)里可以看出來(lái)。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時(shí)間看課外書(shū)、玩，比較自由。
我認(rèn)為這個(gè)假期最大的收獲是看了許多的書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《長(zhǎng)征故事》、《三國(guó)演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識(shí)面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進(jìn)步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅(jiān)持描字貼，寫(xiě)鋼筆字書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準(zhǔn)確率有提高但書(shū)寫(xiě)質(zhì)量還要加強(qiáng)。每天能堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。聽(tīng)讀能很認(rèn)真，但注意語(yǔ)速和語(yǔ)感，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量也有了提高。每天背古詩(shī)，背誦的速度有明顯的提高，我認(rèn)為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個(gè)假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對(duì)墻打乒乓球，做蹲起。后半個(gè)假期，天氣暖和了，每天出去玩1個(gè)小時(shí)左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開(kāi)心。
能堅(jiān)持收聽(tīng)中央電臺(tái)的廣播新聞，從中也了解了不少知識(shí)。比如：胡錦濤訪美、春運(yùn)、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實(shí)愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計(jì)劃應(yīng)該寫(xiě)幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語(yǔ)文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時(shí)間安排的問(wèn)題，沒(méi)有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺(jué)完成，曾做過(guò)的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，緊張和忙碌又將伴隨而來(lái)。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對(duì)新的學(xué)期。精彩從這里開(kāi)始！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇三
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，并以我的校園生活，家鄉(xiāng)習(xí)俗為切入點(diǎn)來(lái)展開(kāi)一系列的研究，在教學(xué)的過(guò)程中調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，重視師生互動(dòng)。
在我的校園生活主題下，考慮到三年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)及調(diào)查能力方面的局限性，我只讓學(xué)生從學(xué)校各功能室及活動(dòng)場(chǎng)所這方面入手，簡(jiǎn)單的去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)校的功能室的數(shù)量，用途及現(xiàn)狀。從另外一方面講也可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的意識(shí)。
另外這學(xué)期我還結(jié)合我校的特色，安排了剪紙作為學(xué)生在校的另外一種校園生活。讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)到了解我校獨(dú)有的剪紙藝術(shù)特色，也讓學(xué)生感受我校剪紙藝術(shù)的濃厚氛圍以及在剪紙過(guò)程中體驗(yàn)剪紙帶給他們的樂(lè)趣，我這一塊主題也是我接下來(lái)要和學(xué)生實(shí)施的內(nèi)容。
校園里的生活豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)之余的空閑時(shí)間，在課堂上同學(xué)們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，而走出課堂，社會(huì)的知識(shí)給學(xué)生呈現(xiàn)的就是無(wú)邊無(wú)際的海洋?，F(xiàn)在的學(xué)生不同以往的學(xué)生，他們對(duì)生活中經(jīng)歷過(guò)的或者接觸過(guò)得事物都不怎么理解。就比如拿我們經(jīng)常吃的年糕和紅糖，他們就不知道制作年糕和紅糖的原料，加工過(guò)程等等一系列的問(wèn)題。所以增設(shè)校外的這些知識(shí)，讓學(xué)生慢慢的去了解家鄉(xiāng)的`一些民風(fēng)民俗我覺(jué)得還是很有必要的。
下面是我這個(gè)學(xué)期在教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中一些總結(jié)：
1、基于學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)、興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng)，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)。
2、回歸生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、立足實(shí)踐。讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇四
又一個(gè)寒假過(guò)去了，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事，因?yàn)樵诜藕偾埃揖妥寣W(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí)，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假，共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。
許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書(shū)，當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)好讀后感言。
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
都知道，二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。
總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì)，小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇五
寒假之初，老師要求一天寫(xiě)一篇字，說(shuō)什么為中考著想。說(shuō)多也不算多，可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三，還是寫(xiě)吧，當(dāng)為中考著想。開(kāi)始還好，我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫(xiě)?？蓤?jiān)持個(gè)十來(lái)天，我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開(kāi)這本子，吃驚!那么多天沒(méi)寫(xiě)了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫(xiě)了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了﹗前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫(xiě)的﹕一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫(xiě)。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫(xiě)一手好字，不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的.喜怒哀樂(lè)，寫(xiě)字**到此結(jié)束。
兔子要吃草啊。在媽媽的幫助下，我順利認(rèn)識(shí)了幾種不知名的兔草，但其有個(gè)共同的特點(diǎn)：都是葉肥汁滿的，媽媽說(shuō)這種營(yíng)養(yǎng)。但是為了找兔草我不得不跑大老遠(yuǎn)去割，很是麻煩。之后的之后，我發(fā)現(xiàn)了意想不到的事﹕我家壩院外就是一片純天然的也草地﹗這就是所謂的“眾里尋它千百度，暮然回首，那草卻在燈火闌珊處?！?BR> 小兔子已經(jīng)帶回來(lái)有10多天了，它們?cè)谖业木恼疹櫹乱琅f活蹦亂跳的，還長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，變得更可愛(ài)了。我心里別提多高興了。
我的工作就是鄉(xiāng)下人家辦事去幫自己人的忙，上菜，洗碗。別說(shuō)看起來(lái)沒(méi)什么，實(shí)際上只會(huì)累得你一回家跟個(gè)章魚(yú)似的趴在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
每逢要出去，爸媽就會(huì)很早的叫醒我。記得最早的一次是3。30。正在做夢(mèng)香的時(shí)候呢，被殘酷的與被窩分離，頂著嚴(yán)寒到目的地工作。這還不算什么，最累的時(shí)候是上菜和收拾碗筷的時(shí)候，不停的走來(lái)走去，有時(shí)滾燙的湯灑在手上，收碗時(shí)滿手糊上油湯，那時(shí)真有想回家不干的沖動(dòng)。
當(dāng)然通過(guò)這幾次“打工”，我也學(xué)會(huì)了很多切菜、配料的方法。偶爾還在家里秀一手，還懂得了生活的艱辛，父母的堅(jiān)韌，自己也要自立。
開(kāi)學(xué)了，我的寒假生活結(jié)束了。大家想知道我的寒假生活是怎樣的嗎?那就快來(lái)看看吧!
寒假前幾天，我去南京的舅舅家。在那里又多了一個(gè)玩伴兒——我的表妹——雷牧珺。
每天，因?yàn)榫司?、舅媽上班，只有媽媽、弟弟、雷牧珺和我一起去小區(qū)外玩耍。每次我們都要去一片空地曬曬太陽(yáng)，然后去買(mǎi)菜，最后回去干自己該干的事情。
過(guò)了幾天，我們?nèi)チ肆驳睦牙鸭?。這時(shí)，我們又多了一個(gè)玩伴——我的小姨——雷鳴忠。
這些天，除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)、帶弟弟、幫忙，其他的時(shí)間，哦，不，還有上廁所，其他的時(shí)間里我們差不多都在玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榈鹊介_(kāi)學(xué)了我們就不能在一起開(kāi)心地玩了。我們是這樣想的。
這就是我的寒假生活。你呢?
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇六
今天晚上，我去天鷹海鮮城吃飯，那里的東西可好吃了，一開(kāi)始我們走錯(cuò)了，走到了甜食這邊，我們就走到海鮮這邊，海鮮這邊有好多人啊，媽媽說(shuō)這邊和大排檔很像，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，我們找到了合適的位置，便緩緩地坐下來(lái)，但是，這個(gè)位置有很多椅子，我們只有三個(gè)人。
我們吃的有玉米汁，肉，魚(yú)，海鮮粥，海鮮粥真好吃呀!，我肚子飽得不得了的時(shí)候，是它救了我，我一連吃了兩碗，都是一口口吞下去的`，因?yàn)闋C，我和爸爸媽媽共三個(gè)人，吃了一個(gè)美團(tuán)的套餐，再加上一扎玉米，共一百多，玉米汁是我最愛(ài)喝的汁，不過(guò)這家的玉米汁我要給差評(píng);不夠濃。
玉米汁一般都是濃濃的，人民公社也是濃濃的，我的口味覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的，不是這般味道……我想;反正我覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的，不是這般味道。
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寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇七
這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過(guò)去想看個(gè)究竟.當(dāng)我走近一看,”哇”,原來(lái)是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀！我鉆進(jìn)人群，見(jiàn)到上面寫(xiě)著這么一道題：.
看了題目，我心里琢磨了起來(lái)……。
我靈機(jī)一動(dòng)，答案有了，狗不會(huì)吃菜，可以先把雞送過(guò)去，空手回來(lái)再把菜送過(guò)去，考慮到雞會(huì)吃菜，那就把雞帶回來(lái)，換著把狗帶過(guò)去跟菜在一起，最后再回來(lái)把雞帶過(guò)去。對(duì)，答案就是這樣，我甜甜地笑了。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇八
今天，我生病了到醫(yī)院看病，醫(yī)生為我開(kāi)了5瓶藥水輸液。我問(wèn)媽媽多久能輸完，媽媽說(shuō)：“你自己算一下吧。每瓶藥水大約需要輸45分鐘，5瓶藥水需要多少分鐘?！蔽艺J(rèn)真地算了一下，輸5瓶藥水需要的時(shí)間應(yīng)該是45×5＝225分鐘。媽媽又問(wèn)：“225分鐘折合多少小時(shí)？”我說(shuō)：“1小時(shí)等于60分鐘，225分鐘折合成小時(shí)應(yīng)該是225÷60＝3小時(shí)45分鐘?！眿寢層终f(shuō)：“現(xiàn)在是上午9點(diǎn)鐘，那你大約什么時(shí)候能輸完這5瓶藥水？”我說(shuō)：“9點(diǎn)加3小時(shí)45分鐘，應(yīng)該是12點(diǎn)45分鐘?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)啦，你就耐心點(diǎn)吧，輸完這些藥水，你的病就會(huì)好的?！?BR> 寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇九
今天下午放學(xué)了我左等右等不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，我就自己跑著回來(lái)了，一路上我邊走邊看，車(chē)是真多，從學(xué)校能堵到我家里，我想假如我爸爸也有輛車(chē)估計(jì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我還不如我步行回家快呢。
自行車(chē)車(chē)道上人也很多，這個(gè)點(diǎn)都接孩子呢，東西南北的人來(lái)人往，就這樣邊走邊看邊想著就到家了?；氐郊乙豢丛瓉?lái)爸爸媽媽都在干活呢沒(méi)顧上接我。我長(zhǎng)大了，以后都可以自己回家了，不再辛苦爸媽接我了。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十
今天晚上，媽媽和我談話。這次談話是因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期末考試考得很不好。因?yàn)槲铱荚嚳哿硕环郑喊凑n文內(nèi)容填空扣了四分，閱讀短文扣了十一分，作文口了六分，得了七十九分我很難過(guò)。
媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考得不好要仔細(xì)分析錯(cuò)的原因，上課專心聽(tīng)講，然后加以思考，一定能取得好成績(jī)?！闭勍暌院笪掖笥懈杏|，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)，只有腳踏實(shí)地走好每一步，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
2
今天是元月二十九日星期六。媽媽有空才帶我去華聯(lián)商場(chǎng)買(mǎi)我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，只見(jiàn)商場(chǎng)里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑來(lái)挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買(mǎi)童鞋區(qū)域，看了好幾個(gè)童鞋柜臺(tái)，最后選了明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢(qián)，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買(mǎi)了一件風(fēng)衣，這是快過(guò)年才買(mǎi)的。
下樓后，我們走出了熱鬧的商場(chǎng)，新街口的大道上車(chē)水馬龍，燈火輝煌。
3
今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車(chē)站，等了一會(huì)，八十二路車(chē)公共汽車(chē)緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車(chē)后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門(mén)，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)：“天氣好冷??！”楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
4
今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車(chē)到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車(chē)爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí)，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”聽(tīng)。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫(xiě)著：“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，鋼琴越彈越好，爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦！”
5
今天是陽(yáng)歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng)，也不能從下面穿過(guò)去，還不能出界。
我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不會(huì)挑球，因?yàn)槲覜](méi)有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?BR> 我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。
6
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正說(shuō)清朝十二帝》，了解了康熙帝玄燁的故事。他對(duì)歷史有八大貢獻(xiàn)：一、削平三藩，鞏固同意；二、統(tǒng)一臺(tái)灣，開(kāi)府設(shè)縣；三、抵御外侵，締結(jié)和約；四、親征朔滿，善治蒙古；五、重農(nóng)治河，興修水利；六、移天接地，興建園林；七、興文重教，編纂典籍；八、吸納西學(xué)，學(xué)習(xí)科技。這都是康熙一生對(duì)中國(guó)歷史和世界文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。他好學(xué)不倦，這是他值得我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是康熙開(kāi)創(chuàng)大業(yè)秘密的一把要是。他讀“四書(shū)”——《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》，喜好書(shū)法?？滴醯壑匾暿芳粝乱磺б话偎氖呤赵?shī)詞。他對(duì)醫(yī)學(xué)很有興趣，因?yàn)樗膰?guó)幾場(chǎng)大病。
現(xiàn)在，我終于知道了學(xué)習(xí)的重要性。所以我們要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
7
今天是二月三日，我和外婆一起去歐尚買(mǎi)東西。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人流如潮，我說(shuō)：“為什么有這么多人？”外婆說(shuō)：“因?yàn)橐^(guò)年了，人們要買(mǎi)些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊?！蔽覀冇稚狭藰?，這里的商品琳瑯滿目，真是數(shù)不勝數(shù)，讓我們看了眼花繚亂。然后，我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，后來(lái)我們買(mǎi)了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢(qián)。
回家時(shí)我們拿得重重的，到了大門(mén)口再加上訂的牛奶，回家后我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
8
原來(lái)，我不是很喜歡英語(yǔ)。因?yàn)槲矣X(jué)得很枯燥，有時(shí)還不會(huì)讀?，F(xiàn)在我知道英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)后我就能和外國(guó)人交流，知道很多事和許多知識(shí)，還能看許多外國(guó)的書(shū)。
每年都有一些美國(guó)普渡大學(xué)的學(xué)生到金陵飯店實(shí)習(xí)，還到我們家來(lái)玩，他們來(lái)時(shí)和我爸爸媽媽交談，可我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，真像傻了眼的兔子，眼睜睜地看著他們交流。此外，有幾個(gè)大學(xué)生送給我《小熊維尼》、《三只小豬》和《猴子的故事》等等，都是英文的，可我全看不懂。所以，我現(xiàn)在多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，寒假作業(yè)本上的英語(yǔ)，我總是最先完成。
古人言：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”這句話形容我是太恰當(dāng)不過(guò)了。
9
今天，我看了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》自然與環(huán)境篇里的三葉蟲(chóng)。三葉蟲(chóng)生活在大約6億年到2億多年前的古生代海洋里的老節(jié)肢動(dòng)物，當(dāng)時(shí)它幾乎占據(jù)整個(gè)海洋，真是古生代的一霸。它又扁又寬，有大有小，最長(zhǎng)的有75厘米，最小的不到1厘米。它的身體分三部分：頭、胸和尾。它頭上戴了一頂“鐵帽子“，帽子的兩邊各有一個(gè)復(fù)眼，嘴長(zhǎng)在頭部腹面中央，身體的每一部分由不定的體節(jié)構(gòu)成，每個(gè)體節(jié)上都長(zhǎng)惡劣一對(duì)附肢，第一節(jié)附肢變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有感覺(jué)功能。三葉蟲(chóng)在我國(guó)發(fā)現(xiàn)了一千都種，我國(guó)是發(fā)現(xiàn)三葉蟲(chóng)化石最多的國(guó)家之一。
我有一個(gè)愿望，就是想看看活的三葉蟲(chóng)什么樣。
10。
今天早上聽(tīng)收音機(jī)里面的主持人說(shuō)了紫金山的傳說(shuō)。傳說(shuō)是這樣的：從前，玉皇大帝有一只御用打鳴的金雞，每天打完鳴就沒(méi)事了?？捎幸惶齑蛲犋Q它看見(jiàn)凡間有一條蜈蚣精巨大無(wú)比吞吃人類，金雞看不下去想飛下去啄蜈蚣精，被玉皇大帝叫住了，又有一天它打完鳴看見(jiàn)蜈蚣精又在吃人，還噴著毒汁，金雞再也看不下去了，就飛到了凡間啄死了蜈蚣精，它就飛不回去了，便化作了現(xiàn)在的紫金山永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保衛(wèi)人間。蜈蚣精就變成了南京九華山。據(jù)說(shuō)玄奘大師的頭骨就埋在這里，成為歷史古跡。從此，也就成為人們的游覽勝地。
11。
今天一早天就一直下著蒙蒙細(xì)雨，天陰沉沉的可能一會(huì)雨就會(huì)下大，所以我和公公就準(zhǔn)備下去再去。我們吃完飯，雨沒(méi)有下大，卻停了。我們把干凈的衣服、盆、毛巾準(zhǔn)備齊全就一起去三五零三廠洗浴中心洗澡。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)價(jià)格表，我們可以付4元和5元兩種，4元的只能坐一張椅子，5元的可以躺一張?zhí)梢?，我們都躺了躺椅。可一開(kāi)始就少了一張?zhí)梢危@是因?yàn)橐^(guò)年了大家都想干干凈凈的過(guò)大年，所以人這么多。然后，我們就去洗澡的地方了。洗澡的熱氣騰騰，如果不走近一個(gè)洗澡的人，你可能都看不見(jiàn)他長(zhǎng)什么樣。洗完后，我們就輕輕松松地回婆婆家了。
12。
今天，大街上人來(lái)人往，熱鬧極了！我和爸爸、媽媽也不閑著，一起去南京書(shū)城買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)人們一會(huì)兒到這，一會(huì)二到那，不知道挑哪本書(shū)好。我們也是這樣，最后終于挑了：《李叔同說(shuō)佛》、《雙響炮三百六十五日》、《麥肯錫卓越工作方法》、《一生的學(xué)習(xí)》和《隨便也好吃》。我們買(mǎi)的這些書(shū)一共花了一百五十五元三角錢(qián)，還到二樓拿了一個(gè)小獎(jiǎng)品——一個(gè)寸錢(qián)罐，他們還真會(huì)做生意。我們走出書(shū)城時(shí)，天空已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大學(xué)，一會(huì)兒就下滿了整個(gè)草坪，真像給大地穿上了新裝。雪下得太大了，所以我們馬上坐公共汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
13。
今天，天空灰暗，下著小雨，雖然下雨，也不會(huì)驅(qū)除人們向往平安的愿望，所以古雞鳴寺的香火還是這么旺。我和爸爸、媽媽也是在拜佛隊(duì)伍中的一員，因?yàn)槿颂啵晕覀冎坏搅舜笮蹖毜?、銅佛殿和天工殿拜了一下，捐了壹佰元，買(mǎi)了十五個(gè)菜包，十個(gè)燒賣(mài)，八包太平干。然后我又想起了雞鳴寺的傳說(shuō)：相傳，明太祖朱元璋想修建雞鳴寺可外面來(lái)一位鐵罐道人，叫朱元璋不要修建雞鳴寺，可朱元璋不同意，建好又能看到他的皇宮內(nèi)院，他又要拆了雞鳴寺，這時(shí)來(lái)了一些和尚說(shuō)：“不要拆雞鳴寺?！焙髞?lái)，說(shuō)有一位道人知道了他的心思，他想可能是神仙下凡，所以就沒(méi)拆雞鳴寺。（270）。
14。
今天，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，就是我發(fā)現(xiàn)了冰凌。這是因?yàn)樘鞖馓淞?，水滴就結(jié)成了冰。冰凌的形態(tài)各異，有的像一棵樹(shù)，有的像一把劍，還有兩邊一股一股的，它在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，還落著水滴，真好看！后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)小桃園的湖面上有一層層厚厚的冰，我就把冰砸成冰塊，用冰塊在湖面上溜，真好玩！
我今天晚上還到物資大廈用餐，大伯伯請(qǐng)客，因?yàn)榇蟛毩?，所以他要慶祝一番。還來(lái)了一些家人，有爺爺、大媽媽一家、二伯伯一家、大媽媽的妹妹和她的一家。吃飯時(shí)，我喝了6小杯紅酒，你猜我有沒(méi)有醉？沒(méi)有，因?yàn)椋矣幸粋€(gè)小竅門(mén)，喝完酒時(shí)，再喝果汁或把水果泡在酒里，你就不會(huì)醉了。
15。
今天，我到東南大學(xué)參觀。一進(jìn)門(mén)，我就被校園的風(fēng)景吸引，只見(jiàn)參天大樹(shù)高高聳立，可葉子已經(jīng)落光了，不能擋風(fēng)、遮陽(yáng)光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過(guò)他會(huì)變成肥，回歸大樹(shù)，大樹(shù)的邊上長(zhǎng)著一片綠油油的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有一個(gè)巨大的鼎，它的下面還有一個(gè)關(guān)于大學(xué)歷史的石頭，上面有字，走過(guò)草坪，我還看見(jiàn)一個(gè)西式的噴泉，上面還結(jié)著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學(xué)百年校慶的紀(jì)念碑。他們的露天體育場(chǎng)很大：有打籃球的、有打羽毛球的、還有的打網(wǎng)球。有很多人打球，我也結(jié)束了參觀。
16。
昨晚，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹(shù)葉上全都是，真美啊！所以我一吃完早飯就跑下樓和一個(gè)小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個(gè)小動(dòng)物等等，還打雪仗，真好玩！然后我們各自拿點(diǎn)雪，回家了。
回家后，我就用雪做了一個(gè)城市的房子，我先把雪做成一個(gè)長(zhǎng)方體，然后畫(huà)上一條一條的花紋，這個(gè)房子就做好了?？晌姨ь^一看光芒四射，呀，太陽(yáng)出來(lái)了，雪開(kāi)始融花，這場(chǎng)雪雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，可它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
17。
今天，夜晚我和爸爸、媽媽一起看見(jiàn)許多煙火，聽(tīng)到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。這要從爸爸到金盛百貨大市場(chǎng)買(mǎi)完煙火和鞭炮說(shuō)起：這時(shí)爸爸在看報(bào)紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和爸爸就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車(chē)都“叫了”。放完鞭炮后，我看見(jiàn)了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過(guò)，還有的煙火后會(huì)變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門(mén)。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個(gè)39響，一個(gè)48響。我最后想說(shuō)：“你們?nèi)挤艜r(shí)要注意安全?！?BR> 18。
今天，農(nóng)歷正月初六，我和媽媽還有張勝新叔叔一家一起到夫子廟游玩。我一到夫子廟，只見(jiàn)那里人流如潮，燈火輝煌，還有許多賣(mài)花燈的，花燈顏色多種多樣，有紅的、黃的、藍(lán)的等等，也有一些賣(mài)電動(dòng)玩具，這電動(dòng)玩具又有動(dòng)聽(tīng)的音聲、又有燈光、手又會(huì)動(dòng)，真好玩！旁邊的秦淮河上有二龍戲珠的彩燈，還有一只雞在前面，真漂亮啊！我走時(shí)還買(mǎi)了一個(gè)燈籠，它的外形長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要想用的時(shí)候，一拉就開(kāi)很方便，上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶，真好看！
如果大家有時(shí)間，一定要到夫子廟去玩，看看夫子廟的風(fēng)景哦！
19。
20。
今年，我太太已經(jīng)一百歲了，可她最近身體有些不好，住進(jìn)了乙一級(jí)醫(yī)院——金康老年康復(fù)醫(yī)院的七號(hào)病床。今天下午，我和公公一洗完澡就一起去醫(yī)院看太太。一進(jìn)病房，我看見(jiàn)了北京的叔爺爺、叔奶奶和無(wú)錫的表姨媽都來(lái)看望太太，太太雖然身體有些不好，但是她很樂(lè)觀，還故意逗笑叔奶奶，這是她值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們走時(shí)表姨媽是回?zé)o錫，叔爺爺、叔奶奶是到南京飯店，我和公公就一起回他家了。
啊，今天真是快樂(lè)的一天呀！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十一
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實(shí)教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識(shí)，而且能夠促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開(kāi)學(xué)第一周，我們?nèi)昙?jí)舉行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)。本次作業(yè)評(píng)比面向全體學(xué)生，在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級(jí)展評(píng)。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)的許多家長(zhǎng)還進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書(shū)字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認(rèn)真地臨寫(xiě)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的生字。寫(xiě)完之后，還要請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)孩子的寫(xiě)字情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，或圈圈畫(huà)畫(huà)，或?qū)懸粚?xiě)哪個(gè)字寫(xiě)得好，哪個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得好。很多孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，但不是很靠體。從家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中可以看出，通過(guò)評(píng)價(jià)參與，家長(zhǎng)普遍重視學(xué)生的寫(xiě)字練習(xí)。他們也認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣將會(huì)使孩子受益一生；因此更愿意拿出時(shí)間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過(guò)和家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、觀后感，“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒(méi)有成為只會(huì)坐在書(shū)桌前的書(shū)呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見(jiàn)識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：
1.部分孩子及家長(zhǎng)對(duì)假期作業(yè)要求不明確。這個(gè)假期，我們布置的語(yǔ)文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來(lái)發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認(rèn)真完成。可以說(shuō)，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過(guò)程中，有個(gè)別孩子和家長(zhǎng)對(duì)布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說(shuō)不出具體有哪幾項(xiàng)，該如何去完成，有的甚至沒(méi)有完成。
練習(xí)的過(guò)程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫(xiě)就少寫(xiě)，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單。
圈點(diǎn)這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點(diǎn)值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時(shí)效性，每個(gè)同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，檢查作業(yè)的過(guò)程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過(guò)程。既讓作業(yè)檢查落到了實(shí)處，又起到了教育、激勵(lì)學(xué)生的作用。
第三：獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)，說(shuō)話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時(shí)還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時(shí)把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時(shí)，還要將檢查、評(píng)比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進(jìn)一步挖掘評(píng)比的激勵(lì)性。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十二
三（11）陳彥州。
一天，樂(lè)樂(lè)剛剛畫(huà)完一張畫(huà)，覺(jué)得很難看，就立刻把它撕得粉碎。
他輕輕地走到窗口邊，悄悄地打開(kāi)窗戶，緊張地張望四周，迅速往外一灑，紙片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去。樂(lè)樂(lè)終于拍了拍胸，松了口氣，心想：這次肯定沒(méi)有人知道紙片是我扔的。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到樓下有“沙沙”的聲響，又把頭伸出了窗戶，只見(jiàn)一位老奶奶，一邊掃地，一邊嘀咕著：“誰(shuí)家的孩子，這么不懂事，亂扔這么多垃圾?！睒?lè)樂(lè)看見(jiàn)老奶奶掃地很吃力，她掃了一會(huì)兒就停下來(lái)，撐著腰，歇口氣。樂(lè)樂(lè)看了，心中十分愧疚，準(zhǔn)備下樓和老奶奶一起打掃。
樂(lè)樂(lè)紅著臉走下樓，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您打掃了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我來(lái)打掃吧，您先休息一下?！彼驋叩檬肿屑?xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)紙片也不放過(guò)。奶奶十分興奮，以為樂(lè)樂(lè)是來(lái)做好事的，高興地說(shuō)：“你可真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小朋友??！”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)完，臉“唰”得一下紅了。
樂(lè)樂(lè)不想隱瞞錯(cuò)誤，堅(jiān)持告訴奶奶真相，奶奶聽(tīng)完，摸著他的頭說(shuō)：“以后不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗，是我們每個(gè)人的責(zé)任，知錯(cuò)能改還是好孩子！”
夕陽(yáng)西下，奶奶拉著樂(lè)樂(lè)的手，一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上了一層金色，十分和諧，成了傍晚遠(yuǎn)處一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。
送盲人爺爺回家。
三（11）陳彥州。
在冬日的一個(gè)下午，北風(fēng)猛烈地吹著，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，不一會(huì)兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準(zhǔn)備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì)。你瞧，他們已經(jīng)歡天喜地的出門(mén)了。
他們倆走在大街上，看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐，一小步，一小步地往前走著。明明想了想，對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一起把盲人爺爺送回家吧？雪這么大，他會(huì)摔倒的！”紅紅嘟著嘴說(shuō)：“干嘛要送他，我們都要遲到了?！眱蓚€(gè)人討論了一番，最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去，對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“爺爺，我們送您回家吧?！睜敔斄⒖獭懊奸_(kāi)眼笑”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己可以的?！彼麄z一起走上前，一把拉住爺爺?shù)氖炙退丶摇?BR> 他們問(wèn)清了爺爺?shù)淖≈?，出發(fā)了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印，他們扶著爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大，不一會(huì)兒，就把盲人爺爺送回了家。
盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的'手，興奮地說(shuō)：“你們可真懂事呀！”他們齊聲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著，就走出了爺爺?shù)募议T(mén)。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。
到了里力力家，其他小朋友都到了，正焦急地等待，力力還有些埋怨，知道真相以后，大家給予了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)要學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神呢。明明和力力的臉紅了。
冬爺爺?shù)亩Y物。
三（11）陳彥州。
秋姑娘還沒(méi)走多遠(yuǎn)，冬爺爺就帶著許許多多的禮物，急急忙忙地趕來(lái)了。
小猴子聰聰揉了揉自己睡意濃濃的眼睛，聽(tīng)到媽媽正在喊：“聰聰，快點(diǎn)來(lái)看，窗戶上結(jié)了冰花?！甭斅斶B衣服和褲子都來(lái)不及穿了，光著腳“哧溜”一下子沖到了窗戶邊，看到一朵朵形態(tài)各異又漂亮的冰花，他興奮極了。
過(guò)了一會(huì)兒，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，廣場(chǎng)上的雪越積越多，已經(jīng)有腰那么深了。冷冷清清的廣場(chǎng)立刻熱鬧了起來(lái)，一群小動(dòng)物在雪白的廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍，它們有的在打雪仗；有的在滾雪球；甚至還有些調(diào)皮的小動(dòng)物還把自己埋在了雪地里呢！聰聰和小貓咪咪聊起了天，聰聰興奮地說(shuō)：“這里可真熱鬧呀！你瞧，它們玩得多開(kāi)心?！薄笆茄?，是呀！”說(shuō)著，也加入了游戲的行列。
下過(guò)大雪，過(guò)冬的植物身上蓋了一層厚厚的棉被。它們也非常高興，因?yàn)闆](méi)有那些討厭的害蟲(chóng)來(lái)打擾它們了，可以安全的過(guò)冬了。一條奄奄一息的害蟲(chóng)對(duì)一顆長(zhǎng)的很壯的菠菜說(shuō)：“你這棵肥嘟嘟的菠菜，明年春天我還會(huì)來(lái)咬你的?！辈げ诉B理都沒(méi)理他。
冬爺爺送給了大家這么多的禮物，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。讓我們?cè)谄诖械却汗媚锏牡絹?lái)吧！就像大詩(shī)人雪萊的一段名句：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
游西湖。
三（11）陳彥州。
春節(jié)期間，我們要去杭州西湖游玩一番，瞧，我們正準(zhǔn)備出發(fā)呢！
掩映在綠樹(shù)叢中。傍晚我們來(lái)到了“綠綢帶”蘇堤在蘇堤上邊騎車(chē)邊欣賞兩旁的風(fēng)景真令人心曠神怡！游玩蘇堤夜幕初垂我們來(lái)到了雄偉的雷鋒塔旁只見(jiàn)它燈火通明十分壯觀。
第二天一大早，我們來(lái)到了白堤，和其他小朋友一起買(mǎi)了幾只小風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)一點(diǎn)，快樂(lè)地奔跑在白堤上，風(fēng)箏高高地飛在我的頭頂上，蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地飛舞，好看極了！我的心隨著風(fēng)箏在飛揚(yáng)，開(kāi)心極了！新年，西湖里有好多游船，尤其是巨大的龍舟，它渾身金光閃閃，船頭和船尾分別有兩條金龍，十分霸氣！湖里的鵝和兩只小鴨子也正在嬉戲，一看見(jiàn)食物，飛快游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶。鵝仗這人高馬大，把小鴨子的食物搶了過(guò)來(lái)貪婪地吃著；小鴨子不但沒(méi)有東西吃，還被鵝用翅膀拍打，只好鉆到水里面去了，看得我久久不忍離去。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十三
當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)間的.節(jié)拍，迎來(lái)了盼望已久的寒假。明天我們就正式開(kāi)始放寒假了，在這之前我先代表全體學(xué)生，對(duì)各位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”此時(shí)，我的心情很輕松，也有些激動(dòng)。我想，這長(zhǎng)達(dá)20來(lái)天的假期，我絕不能白白浪費(fèi)，我不但要玩好，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，我制定了以下假期生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先我要堅(jiān)持早睡早起，早晨7點(diǎn)半之前必須起床，并花半個(gè)小時(shí)做運(yùn)動(dòng)。話說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，有一個(gè)好的身體我們才能活得好、學(xué)得好。
然后開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)。寒假作業(yè)的時(shí)間要合理安排，我打算每天上午利用2節(jié)課的時(shí)間認(rèn)真、高效地完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)寒假作業(yè)，這樣堅(jiān)持到開(kāi)學(xué)就能全部做完。有的同學(xué)可能會(huì)用三、五天的時(shí)間就把學(xué)校布置的寒假作業(yè)都做完，期盼著剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩，這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程，我們應(yīng)該每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。
我還打算中飯以后午睡一個(gè)小時(shí)，以保證充沛的精力。睡醒后我再練一張字帖，因?yàn)榫氉痔粌H可以使我的字寫(xiě)得更端正更漂亮，還可以放松自己的心情。
接下來(lái)我要堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。讀課外書(shū)可以幫助我們?cè)黾釉S多課外知識(shí)，提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力。我打算在寒假里堅(jiān)持讀完兩本課外書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀后感，講給爸爸媽媽聽(tīng)。
剩下的時(shí)間就可以自由活動(dòng)了，看看電視，或者打打電腦?？措娨暫痛螂娔X的時(shí)間每天不超過(guò)三個(gè)小時(shí)，達(dá)到半小時(shí)后，就要站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望，或者往綠色的環(huán)境中看看，以保護(hù)視力。
我還跟媽媽達(dá)成一個(gè)協(xié)議，寒假里自己的衣服自己洗，每天家里的地我來(lái)掃。因?yàn)槲矣X(jué)得，爸爸媽媽每天工作已經(jīng)很辛苦了，我很有必要替他們分擔(dān)一些家務(wù)活。
以上就是我的寒假計(jì)劃和安排，最后，我祝全體老師和同學(xué)寒假快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十四
各部門(mén)、各單位：
寒假將近，現(xiàn)將寒假放假及有關(guān)工作安排通知如下：
一、放假時(shí)間。
201月17日至年2月20日放假。學(xué)生1月14日考試結(jié)束即可離校，2月19日、20日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月21日正式上課。
教職工在學(xué)生離校后三天（即1月15日、16日、17日）和下學(xué)期正式開(kāi)學(xué)前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。
二、有關(guān)工作安排。
（一）常規(guī)工作。
各單位要在寒假前認(rèn)真落實(shí)和做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作，假期期間要確保本單位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，安排好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各學(xué)院、各部門(mén)要抓緊“十二五”規(guī)劃的.制定工作，務(wù)必在寒假前報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書(shū)館要做好假期開(kāi)放管理工作。
（二）安全保衛(wèi)工作。
各單位要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)寒假期間的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)本單位的安全穩(wěn)定工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)對(duì)本單位安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查與督促。
各單位放假前對(duì)本單位師生員工專門(mén)進(jìn)行一次假期安全防范的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
各單位在放假前要認(rèn)真開(kāi)展安全大檢查，采取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強(qiáng)要害部門(mén)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等部位的管理，確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)防范措施。確因工作需要在假期使用的實(shí)驗(yàn)室和辦公室，必須加強(qiáng)水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學(xué)校綜合檔案室存檔。
保衛(wèi)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)治安綜合治理，加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)單位防火工作的監(jiān)督檢查，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
后勤服務(wù)部門(mén)要切實(shí)做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。
假期學(xué)生一般不留校，經(jīng)批準(zhǔn)留校者，各學(xué)院和學(xué)工處、團(tuán)委、后勤集團(tuán)等要做好寒假期間留校學(xué)生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。
人事、工會(huì)等有關(guān)部門(mén)要組織好“送溫暖”活動(dòng)，關(guān)心困難教職工的生活。
（四）值班工作。
寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，并做好假期值班安排。值班人員要堅(jiān)守崗位，明確工作職責(zé)。遇有緊急、重要情況，要及時(shí)報(bào)告，妥善處理，確保聯(lián)系暢通。各單位請(qǐng)于1月12日前將寒假值班表送至學(xué)校辦公室綜合科。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十五
語(yǔ)文計(jì)劃：
1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。
3、摘錄。
春聯(lián)。
三副以上，背誦。（寫(xiě)在摘錄本上）。
4、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買(mǎi)有三年級(jí)生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。
2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十六
一轉(zhuǎn)眼，寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由。
在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?！澳辍弊钆录t色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。
第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康?海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她(他)們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十七
寒假準(zhǔn)備到來(lái)，各位同學(xué)是不是對(duì)此感到興奮?期待今年的紅包?計(jì)劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過(guò)于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)。
中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來(lái)，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn)，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!
三、閱讀課外書(shū)，留心作文素材。
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
1.鍛煉運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致脂肪儲(chǔ)存，引起肥胖。
假期相對(duì)輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門(mén)都不出，讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時(shí)，同時(shí)要控制好強(qiáng)度，注意做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這樣新的學(xué)期開(kāi)始，你的活力絕對(duì)滿滿。
2.課外閱讀一小時(shí)。
利用寒假讀一些課外書(shū)籍是一個(gè)愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時(shí)上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時(shí)間不連貫不充分，那么利用寒假每日?qǐng)?jiān)持閱讀一小時(shí)，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機(jī)會(huì)喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒(méi)必要硬性要求，每個(gè)假期學(xué)校都會(huì)給孩子列一份推薦書(shū)單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛(ài)好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說(shuō)、可以讀勵(lì)志書(shū)籍……只要每天堅(jiān)持閱讀至少一小時(shí)，改變和提升會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時(shí)。
假期和作業(yè)可是標(biāo)配，寒假怎么可能沒(méi)有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計(jì)劃，作業(yè)的完成要按時(shí)，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計(jì)劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時(shí)一定要靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識(shí)、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價(jià)值。
4.查缺補(bǔ)漏一小時(shí)。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)于學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補(bǔ)漏的一小時(shí)千萬(wàn)不能忽視。
在上一個(gè)學(xué)期中：
有沒(méi)有哪一科一直在拖后腿?
有沒(méi)有哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還模糊不清?
認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，利用這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。
錯(cuò)題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時(shí)好好整理、總結(jié)錯(cuò)題本，將錯(cuò)誤的原因、將其中并不清晰的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。
春節(jié)七天：在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時(shí)一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對(duì)了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開(kāi)開(kāi)心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時(shí)，而且也不只是紙上的。
玩樂(lè)中，其實(shí)也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨(dú)特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實(shí)踐和親身體驗(yàn)中有所收獲。比如：
1.和家長(zhǎng)一起去置辦年貨、填寫(xiě)購(gòu)物清單，可以在購(gòu)物中學(xué)習(xí)生活常識(shí)。
2.在對(duì)壓歲錢(qián)的管理中，提高理財(cái)意識(shí)。
3.自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴(kuò)大知識(shí)面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實(shí)踐活動(dòng)不能少。
社會(huì)實(shí)踐可是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來(lái)計(jì)劃一次實(shí)踐活動(dòng)吧。
1.可以計(jì)劃一次公益活動(dòng)，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實(shí)踐中能體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值、體會(huì)到愛(ài)的意義。
2.可以計(jì)劃一次博物館的參觀活動(dòng)，可以是軍事博物館、可以是書(shū)畫(huà)博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計(jì)劃一次動(dòng)物園之旅，認(rèn)識(shí)了解各種動(dòng)物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識(shí)面，還能在與動(dòng)物的接觸中學(xué)會(huì)愛(ài)。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個(gè)世界，這樣才能有所成長(zhǎng)。
每周戶外娛樂(lè)共同定制。
愛(ài)玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂(lè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，戶外娛樂(lè)的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂(lè)，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進(jìn)友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計(jì)劃一次登山活動(dòng)，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計(jì)劃一次親子活動(dòng)，一家人來(lái)一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛(ài)。
有點(diǎn)自己的小興趣愛(ài)好。
孩子有自己的興趣愛(ài)好是值得肯定的，但有的家長(zhǎng)完全按照自己意愿強(qiáng)迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛(ài)好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€(gè)好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門(mén)拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書(shū)，那就盡情閱讀，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不喜歡孩子的這個(gè)愛(ài)好的。
哦，對(duì)了，別忘了做個(gè)記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時(shí)間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點(diǎn)自己喜歡的事情，那便是幸福、開(kāi)心的。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十八
同學(xué)們，一年一度的寒假馬上就要到了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的假期，就得制定一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃，這次習(xí)作就是學(xué)寫(xiě)寒假活動(dòng)計(jì)劃。
【思路點(diǎn)撥】。
b、計(jì)劃的格式是怎樣的？
c、寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意什么？
（2）試一試：a、簡(jiǎn)潔明了地寫(xiě)明制訂計(jì)劃的目的。
b、分條寫(xiě)出自己的各項(xiàng)安排。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】。
1、寒假活動(dòng)計(jì)劃，要建立在自己以往假期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。因此，可寫(xiě)的內(nèi)容很多，如認(rèn)真完成寒假作業(yè)、上興趣班、上網(wǎng)看新聞、聽(tīng)歌、玩游戲，看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇，探訪小學(xué)時(shí)的教師及好朋友，補(bǔ)習(xí)近平時(shí)落下的功課，整理語(yǔ)文報(bào)，分門(mén)別類剪貼，小組組織活動(dòng)，等等。
2、你所想到的事，不能東一句西一句，想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，必須按照一定的順序排列下來(lái)，如：按重要到次要的順序?；顒?dòng)計(jì)劃要體現(xiàn)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的主題。
【寫(xiě)作格式】。
格式：“寒假活動(dòng)計(jì)劃”寫(xiě)中間，正文要寫(xiě)清楚寒假計(jì)劃的目的，計(jì)劃內(nèi)容分條款寫(xiě)，后面的日期寫(xiě)在右下角。
2、寫(xiě)作注意事項(xiàng)。
語(yǔ)言要求：簡(jiǎn)明扼要，具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。
內(nèi)容：豐富，結(jié)合自身實(shí)際，具有可操作性、可能性與對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)性。
【習(xí)作提綱】。
開(kāi)頭：簡(jiǎn)潔明了地寫(xiě)明為什么要制定這個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)出制定計(jì)劃的目的`。
1、這個(gè)學(xué)期我過(guò)得很快樂(lè)，在不知不覺(jué)中寒假就快要到了，放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺(jué)??但是，我想讓這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，于是，我就給自己制定一份計(jì)劃表。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的打算吧！
2、期盼已久的寒假生活就要開(kāi)始了。為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃。內(nèi)容如下：
正文：分條寫(xiě)出自己的各項(xiàng)安排。
1、一、按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9:30睡覺(jué)。
2、二、每天用3個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)，而且要保質(zhì)保量，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)能評(píng)上優(yōu)秀作業(yè)。
結(jié)尾：簡(jiǎn)單的寫(xiě)個(gè)總結(jié)。
1、以上就是我的計(jì)劃，我一定認(rèn)真完成，加油！
2、我一定時(shí)刻提醒自己，完成寒假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)真正充實(shí)的寒假和一個(gè)快樂(lè)的新年。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇十九
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
2月18日上午在睡覺(jué)，下午開(kāi)展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭(zhēng)鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的`名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實(shí)驗(yàn)》。
寒假活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)篇二十
1、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
2、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了，也能大膽回答問(wèn)題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)?？吹侥愕倪@些進(jìn)步，老師由衷地感到高興!
3、你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
4、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái)，據(jù)說(shuō)是你自己決定的，想離開(kāi)父母，自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了。你為人誠(chéng)實(shí)，愛(ài)好較廣泛，喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對(duì)你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看，你也越來(lái)越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕母改笡](méi)有給你壓力，是相信你能自覺(jué)學(xué)習(xí)，決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì)支持你的!
5、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得也有進(jìn)步，真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!
7、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒(méi)有長(zhǎng)大?？磥?lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
8、這一年來(lái)，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!
9、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!
10、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!