高中學(xué)生管理工作總結(jié)(實(shí)用14篇)

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    總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一個(gè)總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該對重要的事件和經(jīng)歷進(jìn)行梳理和分類。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇一
    本次學(xué)校安排我負(fù)責(zé)蘇州重村鋼模企業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的駐廠管理工作,在我深感榮幸的同時(shí)也感受到自己此行的重任。在此非常感謝學(xué)校對我的信任,也要感謝重村鋼模企業(yè)給我們的中職學(xué)生這次企業(yè)實(shí)踐活動的平臺。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼駐廠管理工作的時(shí)間就結(jié)束了,在這短短的三個(gè)多月里,通過企業(yè)反饋的信息及與學(xué)生的交流情況,簡單的談?wù)勛约旱捏w會。
    本次實(shí)習(xí)活動共有32位數(shù)控專業(yè)學(xué)生參與,通過培訓(xùn)后,學(xué)生被分派到各個(gè)工作崗位,由師父帶領(lǐng)著實(shí)地完成工件的加工操作,使學(xué)生切實(shí)了解到企業(yè)生產(chǎn)時(shí)的加工環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng),其中很多的知識是在學(xué)校學(xué)習(xí)無法完成的。在實(shí)習(xí)過程中有部分同學(xué)能夠表現(xiàn)出不怕苦、不怕累,虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)干事的優(yōu)秀品質(zhì),他們跟師父打成一片,親如兄弟。也是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)的過程中,表現(xiàn)得不盡如人意,怕吃苦,不能接受批評,從而中途退出,對此我也表示非常的遺憾。
    重村鋼模企業(yè)是一家生產(chǎn)和加工磨具的.大公司,在實(shí)習(xí)的32位學(xué)生中,最后有14位學(xué)生仍留在該企業(yè)工作,造成學(xué)生離職的原因結(jié)合本人蹲點(diǎn)管理的切身體會,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)生初次踏上工作崗位,對工作沒有任何概念,更沒有可比性,一走出校園就進(jìn)入到企業(yè)里,在他們心理上會出現(xiàn)一個(gè)比較大的差異,會有諸多的不適應(yīng)。
    2、學(xué)生的整體年齡偏小,在企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度下,進(jìn)行2班制的工作,對于心理壓力偏大。
    3、學(xué)校應(yīng)改變對學(xué)生工作結(jié)合的宣傳方法,并不是為了完成一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)而去企業(yè)里實(shí)踐三個(gè)月,而是應(yīng)該讓學(xué)生感覺到從離開學(xué)校進(jìn)入企業(yè),那將有可能是他將來甚至一生要從事的事情,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生把工學(xué)結(jié)合當(dāng)成一種任務(wù)的態(tài)度。
    本次的實(shí)習(xí)管理活動,也讓我了解到企業(yè)的管理與文化,中國的教育長期以來存在的問題是“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,想成為明天的人才”。職業(yè)教育必需與市場相結(jié)合,了解企業(yè)的需求,根據(jù)市場的需要,有方向的去教育和培養(yǎng)學(xué)生。在企業(yè)與學(xué)校的管理體系、文化及評價(jià)體系有差異的情況下,我認(rèn)為學(xué)校更應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作,了解市場和企業(yè)對“人才”的定義;熟悉企業(yè)對優(yōu)秀員工的考核標(biāo)準(zhǔn);掌握企業(yè)提拔人才的基本條件。同時(shí),我們要改革現(xiàn)有教育教學(xué)模式和方法,特別是現(xiàn)有的教材體系。一定要讓學(xué)生“學(xué)有所用、學(xué)以夠用”。在課程開設(shè)、教材的選用、教學(xué)方法等方面做到科學(xué)性,時(shí)效性。
    最后再一次感謝學(xué)校就業(yè)辦給予我的信任,讓我參與到企業(yè)的學(xué)生管理工作中去,在這里不僅學(xué)習(xí)到企業(yè)的文化與管理,還多了一次生活的體驗(yàn)。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,學(xué)生處工作以全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
    生晚歸人數(shù)大幅度減少,學(xué)生熄燈就寢紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),校園氛圍有了根本性轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,為了切實(shí)做好安全紀(jì)律教育工作,在學(xué)生處的統(tǒng)一要求下,各系階段性召開安全紀(jì)律教育主題班會,并以安全知識競賽活動為載體,提高學(xué)生的安全紀(jì)律意識,促進(jìn)平安校園建設(shè)。
    二、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效。
    由于各種因素的影響,90后高職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意識薄弱,法制觀念淡薄,整體素質(zhì)偏差的現(xiàn)象。因此,學(xué)生處必須堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
    1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相配合,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序。
    本學(xué)期,學(xué)工隊(duì)伍壯大充實(shí),各系配備了學(xué)務(wù)助理,專門協(xié)助系主任管理學(xué)生事務(wù)。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事項(xiàng)面前,能夠統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一思想,,通過相互的協(xié)助與配合,各項(xiàng)工作都能有效推進(jìn)。學(xué)工隊(duì)伍不斷充實(shí),是各項(xiàng)工作順利開展的人才保證。學(xué)工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,是各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)的精神源泉。
    2、優(yōu)化過程管理。
    工作做在前,防止新輔導(dǎo)員因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)生處要求輔導(dǎo)員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見,從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    3、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    德育工作離不開社會、家庭、學(xué)校同步的工作網(wǎng)絡(luò)。特別要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)工人員和家長的溝通。對于長期缺勤,外宿不歸、違紀(jì)處分,特殊問題的學(xué)生要及時(shí)把情況通知給家長,爭取家長配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。本學(xué)期,在學(xué)生處的要求下,各系輔導(dǎo)員對班情進(jìn)行深入剖析,對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤談話,對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),分層分級做好學(xué)生的管理引導(dǎo)工作。
    三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
    校園活動是校園文化的載體,其組織形式、活動內(nèi)容、精神風(fēng)貌、文化內(nèi)涵等直接影響著校園文化的建設(shè)與發(fā)展。
    1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。
    學(xué)生處是學(xué)生管理工作的重要職能部門,在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學(xué)期,學(xué)生處精心安排了校園廣播頻道,更新每天播出的節(jié)目,時(shí)事選播、活動簡訊、校園風(fēng)采、軼聞趣事滾動播報(bào),豐富了學(xué)生的精神文化生活。
    2、特色活動,精彩紛呈。
    校園文化的育人作用滲透于學(xué)校工作的方方面面,在校園文化構(gòu)建過程中,校園活動發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,學(xué)生處為廣大青年學(xué)生搭建了廣闊的舞臺,積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生組織發(fā)揮主動性和能動性,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中主力軍的突出作用。校園文化活動開展過程中,以團(tuán)委會、學(xué)生會、各類社團(tuán)等學(xué)生組織為中介,放手讓學(xué)生開展工作,使校園文化活動的開展更能貼近青年、服務(wù)青年,更有利于鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,更有利于充分調(diào)動學(xué)生參與各項(xiàng)活動,更能充分激發(fā)基層組織的活力,增強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力,最大限度的發(fā)揮大學(xué)文化育人功能在大學(xué)思想政治教育中的作用。本學(xué)期,學(xué)生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式、百事最強(qiáng)音大賽、輕舞飛揚(yáng),創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽,感恩母愛演講比賽、首屆安全知識競賽等各項(xiàng)活動。通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動,增強(qiáng)校園文化活動的思想性、知識性、藝術(shù)性和高雅性,從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。
    四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    高度重視和充分肯定輔導(dǎo)員隊(duì)伍在學(xué)生管理工作中的重要作用,是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的首要前提。
    1、足額配備,精心選聘,全面保證輔導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量。
    才的精心選聘,保證了學(xué)院大學(xué)生思想政治教育活動的深入開展。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn),積極搭建輔導(dǎo)員的發(fā)展平臺。
    根據(jù)輔導(dǎo)員自身特點(diǎn)和工作需要,學(xué)院加強(qiáng)了以政治理論和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高了輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)技能。一是校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,學(xué)生處舉辦了兩次輔導(dǎo)員培訓(xùn),由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高輔導(dǎo)員的工作水平。另外,學(xué)生處相繼開展了學(xué)生工作專題研討會和輔導(dǎo)員座談會,通過交流,提出問題,找到解決問題的辦法。二是校外培訓(xùn),學(xué)生處本學(xué)期積極響應(yīng)省教育廳思政處的號召,通過篩選,派出兩名輔導(dǎo)員代表學(xué)院到省教育廳參加輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn),通過外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式,錘煉輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理和語言表達(dá)等能力,取得了很好的效果。
    本學(xué)期,學(xué)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的成績也呈現(xiàn)出一定的不足。后期,學(xué)生工作將再接再勵(lì),做出成績,做出特色,為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇三
    多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們非常注重以下三個(gè)方面的管理:
    共青團(tuán)xx學(xué)校委員會高度重視社團(tuán)的思想道德建設(shè),并積極發(fā)揮其在社團(tuán)管理中的作用,保證社團(tuán)正確的發(fā)展方向。校團(tuán)委定期積極組織各社團(tuán)成員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,定期開展思想道德教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,注重提高社團(tuán)成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng),注重提高社團(tuán)成員的思想政治覺悟,保證學(xué)生社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
    共青團(tuán)xx學(xué)校委員會非常注重社團(tuán)的建設(shè)和管理工作,將其列入重要議事日程。為了更好的建設(shè)與管理,使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化,特在校團(tuán)委設(shè)立社團(tuán)部以便更好地對學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)。校團(tuán)委定期召開社團(tuán)干部例會,認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報(bào),并及時(shí)擬定各類方案,領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作,幫助社團(tuán)健康成長,校團(tuán)委為積極為學(xué)生社團(tuán)活動創(chuàng)造條件,為社團(tuán)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi),支持學(xué)生社團(tuán)工作。
    “沒有規(guī)矩,無以成方圓”,校團(tuán)委十分重視學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè),為了保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康順利發(fā)展,是社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展,校團(tuán)委特別制定了《xx學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》,規(guī)定了學(xué)生成立社團(tuán)應(yīng)提出包括社團(tuán)宗旨、章程、活動內(nèi)容與形式及社團(tuán)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的書面申請,一并上報(bào)校團(tuán)委進(jìn)行審批,經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)注冊后方可成立。并且,每個(gè)社團(tuán)必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部四個(gè)部門,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下自主開展活動,定期召開社團(tuán)成員例會,學(xué)期初提出工作計(jì)劃,學(xué)期末做出工作總結(jié),若半年內(nèi)不組織活動或不匯報(bào)工作者視為自行解散。
    此外,校團(tuán)委還向各類學(xué)生社團(tuán)提出了第二課堂的要求,它是社團(tuán)社會實(shí)踐的重要內(nèi)容。各類社團(tuán)應(yīng)在保證正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展積極健康、富有特色、注重實(shí)效的活動,發(fā)揮其補(bǔ)充與延伸課堂教學(xué)的積極作用,既要注重對本社團(tuán)內(nèi)部成員的培養(yǎng),又要為活躍全校同學(xué)的課余文化生活作貢獻(xiàn),并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī),提倡社團(tuán)開展一系列有意義的活動,同時(shí)我們還制定了對學(xué)生社團(tuán)獎懲辦法,從而督促社團(tuán)積極健康的發(fā)展。
    行之有效的管理方法,使得我校的社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個(gè)特點(diǎn):
    一、百花齊放,欣欣向榮;
    二、自愿平等,靈活開放;
    三、虛實(shí)結(jié)合,文理兼顧;
    四、自籌資金,良性運(yùn)作。
    正是因?yàn)橛辛私∪闹贫取?qiáng)有力的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的管理程序,今天的社團(tuán)發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分,使我校的學(xué)生社團(tuán)與絕大多數(shù)學(xué)生的業(yè)余生活產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,已經(jīng)使學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌和青春激情。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇四
    作為一班之“主”的班主任既是班級工作的舵手,又是學(xué)生成才的導(dǎo)師,還是學(xué)生靈魂的塑造者。今天本站小編給大家為您整理了高中班主任學(xué)生管理工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    高一下學(xué)期期末班主任工作總結(jié)擔(dān)任班主任工作以來,在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學(xué)生。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
    一、學(xué)會關(guān)愛,營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的,團(tuán)結(jié)向上的。
    1、“偏愛”后進(jìn)生。
    在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。
    2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
    對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。
    3、博愛中等生。
    中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
    二、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)班干部管理能力。
    班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
    白駒過隙,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班主任,和大家一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感?
    身為班主任,最真實(shí)的見證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了xx級建筑(1)班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20xx學(xué)年的工作做總結(jié)如下:。
    一、班級制度建設(shè)。
    本學(xué)期,我班是大一上學(xué)期,根據(jù)系部、學(xué)院的要求,我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;。
    (請假、班費(fèi)支出、采購、體育項(xiàng)目小組、衛(wèi)生、考勤等)。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
    班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序),班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作和磨合后,使同學(xué)們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
    三、活動方面。
    1.舉行一次講座,珍惜大學(xué)生新生活、開拓大學(xué)生新的境界;。
    2.平安晚會;。
    3.定期組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動;。
    4.
    黑板報(bào)。
    5.建立班級qq群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
    四、班風(fēng)建設(shè)。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“團(tuán)結(jié)、拼搏、超越、創(chuàng)新”的。
    口號。
    在發(fā)揚(yáng)建信心、筑偉業(yè)精神的同時(shí)提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里在班級干部的積極帶動下我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽同學(xué)們親如兄弟姐妹大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流增進(jìn)感情!
    五、學(xué)習(xí)方面。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上。我班到目前為止,一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
    對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍,甚至還沒有參與;。
    5.思想是一流的、做法是二流的、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo)、適當(dāng)培訓(xùn)。
    七、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級的溫暖。
    時(shí)間真快,在平淡與忙碌中,做班主任一個(gè)多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個(gè)頭長高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。他們開始正式步入小學(xué)的校門,而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門??梢哉f,我是他們的同行者。作為他們成長的見證者,最大的感受是:苦中有樂。
    回顧這一學(xué)年多的班主任工作,讓我深切地體會到,只有全班學(xué)生和班主任共同努力,增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。
    在校的每位老師,都有自己管理學(xué)生的閃光點(diǎn)。平時(shí)的交談中,可以向某些方面做得好的老師請教。一件事有百余種做法,虛心學(xué)習(xí)別人有效的做事方法也是讓自己進(jìn)步的一種學(xué)習(xí)過程。這點(diǎn),我想在這里感謝幫助過我的所有老師,是你們的溫馨提醒,讓我在管理學(xué)生上避免走了很多彎路,也是你們的熱心幫助,我真切地感受到在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的溫暖。
    二.重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。
    各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣。低年級的學(xué)生比較喜歡比賽、競賽的形式,我就在自班級后墻的學(xué)習(xí)園地中貼了6棵蘋果樹,誰表現(xiàn)的好,我就再蘋果樹上畫一個(gè)蘋果。另一方面,作為老師以身作則,每次進(jìn)教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成了良好的習(xí)慣創(chuàng)造好的氛圍。
    三.培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力。
    班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
    我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重。為此,我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃,每隊(duì)有一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長,打掃好之后,組長帶領(lǐng)組長對整個(gè)操場進(jìn)行檢查。并采取了兩隊(duì)間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。
    學(xué)習(xí)方面,我把全班同學(xué)分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(組長都是學(xué)習(xí)成績及能力相對較好的學(xué)生)。我讓每個(gè)小組長監(jiān)督其他3名學(xué)生。,這樣組長可以很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把這個(gè)組內(nèi)的4名學(xué)生作為安排在一起,便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流。
    四.與搭班老師合作。
    班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得成功的,必須與任課老師的工作密切配合,形成合力?!叭诵?,必有我?guī)?,”任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn),配合教育好孩子,班主任工作才能更加輕松。班主任與任課老師精誠協(xié)作,發(fā)揮參與力量是不可低估的。
    五.注意不拋棄學(xué)困生。
    學(xué)困生在我們班的比例很大,估計(jì)了下有20%,這是個(gè)看了會讓人捏把汗的數(shù)字。不放棄他們,寧愿自己辛苦,只要看到他們有小小的進(jìn)步,我也會很欣慰的。為此,我基本利用午休時(shí)間對他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我相信,付出肯定有回報(bào)的,我不在乎這回報(bào)是大是小。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有樂。久渴后喝到一股清泉的快樂是所有快樂中最有價(jià)值的,我所追求的正是這種苦盡甘來的快樂。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇五
    高一下學(xué)期期末班主任工作總結(jié)擔(dān)任班主任工作以來,在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學(xué)生。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
    一、學(xué)會關(guān)愛,營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的,團(tuán)結(jié)向上的。
    1、“偏愛”后進(jìn)生。
    在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。
    2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
    對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。
    3、博愛中等生。
    中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
    二、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)班干部管理能力。
    班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇六
    1、加強(qiáng)法制安全教育
    在校推行日安全隱患逐級排查制度,班主任每日對班級做安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理
    建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員,負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時(shí)值班,早7點(diǎn)開門,7:35關(guān)門,謝絕外人進(jìn)入,并在校園巡查,看有無閑雜人員逗留,若發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,并協(xié)助處理。
    3、加強(qiáng)學(xué)生請假管理
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,及時(shí)掌握學(xué)生情況,防止意外事件發(fā)生,要求學(xué)生按時(shí)到校上課,參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,不無故遲到或早退,不曠課缺席,做到有病有事先請假,辦好請假手續(xù),方可離校。
    1、衛(wèi)生方面:
    對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分,每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查,按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化,考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。
    2、紀(jì)律方面:
    嚴(yán)格學(xué)校管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。
    3、校園文化方面:
    定期更新校園黑板報(bào),每天播出“校園小廣播”,張貼宣傳標(biāo)語,在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。
    1、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,一周一個(gè)主題,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
    2、以主題班會及綜合實(shí)踐活動為抓手,促進(jìn)學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期,我們積極貫徹新課程理念,結(jié)合本校實(shí)際情況,分別確定了多個(gè)主題班會活動,要求各班制定相應(yīng)的.主題班會活動方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和活動能力得到了很大的提高,教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
    以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧,新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新思路,力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇七
    __年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門的支持下,學(xué)生處管理科繼續(xù)以_為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)_。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度,在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中,均取得了較好的成績,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問題,我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識淡薄違法違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生,我們起草了《__體育學(xué)院重大事故報(bào)告制度》、《__體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊》、《__年__體育學(xué)院貧困生資助措施》。
    為使我院學(xué)生能樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為,學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時(shí),為嚴(yán)格管理、依法治校,__-__學(xué)年第二學(xué)期、__-__學(xué)年第一學(xué)期,嚴(yán)格按照《__體育學(xué)院學(xué)生手冊》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名,還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過處分,通過紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。
    三、嚴(yán)格信息審核,加強(qiáng)學(xué)籍管理。
    為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理,我們嚴(yán)格按照《__體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù),為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù),為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù),為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時(shí),結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊的通知》要求,我們對我院本???239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改等工作。同時(shí),為__級1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對、修改、錄入等工作,特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級完成的情況下,通過各種努力為__級223名未注冊應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報(bào)工作。
    四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作。
    為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》,我們廣泛宣傳,保證學(xué)生知曉國家政策。我們還向__級新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對報(bào)到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時(shí),成立了各系(院)以分管學(xué)生工作的總支書記為組長,學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的學(xué)生代表擔(dān)任成員的評審小組,要求評審小組堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上,我們要求多方參與,提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性,并對認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式,查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查,嚴(yán)格程序,保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對學(xué)生反映的問題都積極予以核查,給了學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)。
    五、評定國家獎助學(xué)金和卡號統(tǒng)計(jì)工作。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,根據(jù)國家財(cái)政部、陜西省財(cái)政廳、陜西省教育廳的通知,以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎助、學(xué)金暫行辦法》,我們堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,按貧困生人數(shù),合理分配比例,嚴(yán)格評選程序,共評選出獲國家獎學(xué)金16人,金額12.8萬元,評選出本、??浦鷮W(xué)金2332人(其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人),助金額208萬(一學(xué)期)。評定勵(lì)志獎學(xué)金255人,金額127.5萬,總計(jì)335.5萬。同時(shí),我們?yōu)?500余人(次)完成__、__年獎學(xué)金、助學(xué)金、評優(yōu)、勤工助學(xué)卡號統(tǒng)計(jì)與多次修改工作,確保了學(xué)生能在第一時(shí)間順利拿到獎金。特別是在甲流封校期間,我們?yōu)榱四軐@得國家獎助學(xué)金學(xué)生信息及時(shí)錄入系統(tǒng),制作學(xué)生信息錄入流程,服務(wù)器24小時(shí)開機(jī),集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息,隨時(shí)解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題,迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。
    為了確?!吧吹刭J款工作”政策的順利實(shí)施,根據(jù)陜教貸5號文件《陜西省教育廳關(guān)于__年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求,和我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們對在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》,為__級新生寄送了《__體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請表》100余份,已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫并對申請表進(jìn)行了蓋章確認(rèn),現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。
    七、積極開展幫困助學(xué)活動。
    學(xué)校分別在田徑場、體操房、乒羽館及各個(gè)系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個(gè)勤工助學(xué)崗位,資助金額達(dá)150萬元,使800多名貧困生受到資助,幫助學(xué)生自力更生,減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和用人單位的需求,積極調(diào)整人員配置,合理分配,在減輕貧困學(xué)生的心理和生活壓力的同時(shí),也能學(xué)到一定的操作技能,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。
    為貧困新生開通了綠色通道,緩交學(xué)費(fèi)共310余人,極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力,給他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時(shí),我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會一個(gè)資助名額,金額1000元。在與“移動愛心一百”資助活動中,我校體育系3名、社會體育系2名、運(yùn)動人體科學(xué)系1名,共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。
    八、評定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作。
    按照陜西省教育廳《關(guān)于評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神,學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開,對評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報(bào)。
    九、完成__—__學(xué)年先進(jìn)班級體、先進(jìn)個(gè)人評選工作。
    根據(jù)《__體育學(xué)院學(xué)生獎勵(lì)辦法》和《__體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評辦法》,通過各班認(rèn)真評選,各系部討論并公示,經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評選材料,公示后報(bào)學(xué)院研究,現(xiàn)已評選出21個(gè)“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”,其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎學(xué)金”,其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級”。同時(shí),制作、打印榮譽(yù)證書1700份。
    十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢,接收新生檔案工作。
    為順利完成__級學(xué)生畢業(yè)工作,我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的情況下,從五月份開始早早動手,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用,加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作,并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》,以確保學(xué)生查詢。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況,我們靈活應(yīng)對,最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保證了__屆畢業(yè)生檔案能夠及時(shí)準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位,順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生,我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》,今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調(diào)檔工作,并及時(shí)補(bǔ)寄學(xué)生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號等工作。
    十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作。
    根據(jù)財(cái)政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求,我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國家助學(xué)貸款申請表》張貼其填寫樣表,指導(dǎo)學(xué)生填寫代償學(xué)費(fèi)申請表及辦理其他相關(guān)手續(xù),共計(jì)130余人。
    十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作。
    根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示,我科室對1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入,并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件,指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。
    十三、整理文書檔案工作。
    為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便,我們在各項(xiàng)工作結(jié)束后,立即完成資料的整理歸檔工作。__年我們按學(xué)期,對所有資料進(jìn)行分類存檔,共計(jì)10卷。
    十四、重信息學(xué)生身份清查工作。
    針對教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號清查”學(xué)生名單,我們對55學(xué)生名單進(jìn)行下載,并下發(fā)各系核實(shí),對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注,順利完成工作。
    十五、其他日常工作。
    為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)(學(xué)生教育儲蓄證明、學(xué)生身份的證明)。各類材料匯總、上報(bào)發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。我們在甲流封校期間積極響應(yīng)上級號召,制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇八
    對于一所學(xué)校來說,對學(xué)生的管理比教學(xué)更難。這里給大家?guī)淼氖菍W(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)范文,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看!
    我在旅游部負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍和學(xué)生管理工作。一學(xué)期來,我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,以服務(wù)為宗旨,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項(xiàng)活動為抓手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,各項(xiàng)工作已基本完成?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
    旅游部堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任的工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”,幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動靜分明,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實(shí)行量化考評制度,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的.重要依據(jù)。
    從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    班級利用“主題班會”和“黑板報(bào)”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起”的教育活動。旅游部加大學(xué)生常規(guī)管理力度,系部定期召開學(xué)生大會,針對一段時(shí)間中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行集中教育,提出要求,指導(dǎo)努力方向。每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育整改,使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。
    重視培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
    系部堅(jiān)持各班的每日二掃、平時(shí)衛(wèi)生保潔要求,要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學(xué)生會成員監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣。一學(xué)期來,系部組織了多次的校園義務(wù)勞動,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,使得校園環(huán)境有了較大改善。
    在住校生管理方面,要求班主任與宿管員協(xié)作,嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。因系部班級變動,本學(xué)期我們曾三次對學(xué)生宿舍進(jìn)行微調(diào),保證了班級管理的有效運(yùn)行。
    積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
    在本學(xué)期開展的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們系部提前謀劃,通過班級初選、系部選拔的方式選出參賽節(jié)目和選手,然后系部指定專人輔導(dǎo)。由于措施得力,我們部在大合唱、演講、辯論賽等多項(xiàng)賽事中都取得了優(yōu)異的成績,受到了師生的好評。在第二屆“營造溫馨寢室共建和諧家園”活動中,我們部參與學(xué)生多,作品類型豐富,獲獎率也高。通過活動,豐富廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國愛學(xué)校意識,提升了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    六、存在問題和下一步打算。
    總結(jié)本學(xué)期的工作,我認(rèn)為存在以下三個(gè)突出的問題:
    2、班主任隊(duì)伍整體管理水平還有待提高;
    3、我們還要在開展對特殊學(xué)生群體的幫扶工作上多下功夫。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇九
    我學(xué)院學(xué)生管理工作20xx年在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各行政處室和兄弟院部的大力支持下,緊緊圍繞學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn)以及xx學(xué)院學(xué)生管理20xx年工作計(jì)劃開展工作,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、黨的建設(shè)與思想政治建設(shè)工作。
    認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的和xx屆四中全會文件精神,以“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制報(bào)賬環(huán)節(jié),全年無亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”等突出的問題,提高做好新形勢下師生工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xx學(xué)院全體師生,推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。
    全體黨員本學(xué)期組織學(xué)習(xí)24次。專題討論會6次,召開各類座談會13次,修改和完善院部制度25項(xiàng),新增制度13項(xiàng),堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅(jiān)持工作原則出發(fā),深入細(xì)致的開展查擺問題并提出切實(shí)可行的整改措施及今后努力改正的方向,通過全面深入的學(xué)習(xí),全面促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),全體師生團(tuán)結(jié)一致,愿意為xx學(xué)院的發(fā)展盡心盡力盡智。
    二、努力做好學(xué)生思想政治工作。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
    按照黨委學(xué)生處的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持“立德樹人,以傳統(tǒng)文化”教育推動學(xué)生管理工作,召開主題班會15次,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”黨的群眾路線”、“社會主義核心價(jià)值觀”、“安全法紀(jì)教育”、“誠信考試”、“網(wǎng)絡(luò)安全”教育等,規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出了學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持“123管理理念”,即弘揚(yáng)一種精神-希波克拉底精神,強(qiáng)化兩種教育-習(xí)慣養(yǎng)成和安全防范教育,提升三種技能-口頭表達(dá)技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學(xué)生”的中心開展工作,取得良好效果。
    5月份,我院學(xué)生積極參加由學(xué)生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學(xué)生“525珍愛生命,快樂成長”為主題的系列教育活動,委派團(tuán)學(xué)干部、班長及各班心理委員聆聽校內(nèi)外專家講座5次,觀看心理電影1次,參加“525”心理日板報(bào)展,以創(chuàng)意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學(xué)獲得第十屆“525”大學(xué)生心理健康月優(yōu)秀心理委員。
    9月,我院14級新生100%參加心理普查,經(jīng)排查我院14級有異常心里學(xué)生8人,原13級有6人,我們立即組建心理異常學(xué)生檔案及建立預(yù)警機(jī)制,隨時(shí)關(guān)注異常心理的動態(tài)變化;并通過班主任、輔導(dǎo)員或書記與學(xué)生一對一談話,做好記錄,為心理干預(yù)提供真實(shí)原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關(guān)注聯(lián)動機(jī)制,由院部書記牽頭,輔導(dǎo)員及時(shí)把握所管轄的學(xué)生心理動態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報(bào)告人的責(zé)任,及時(shí)關(guān)心心理疾患學(xué)生,堅(jiān)持和心理教師保持聯(lián)院,協(xié)助做好有關(guān)工作,從點(diǎn)上做好了“問題學(xué)生”的思想教育工作。深入學(xué)生班級、宿舍了解情況,按年級或?qū)I(yè)召開多場學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。尤其是針對“問題學(xué)生”(心理疾患生、違紀(jì)生、欠費(fèi)生和特困生等)及時(shí)地開展了耐心細(xì)致的思想教育工作,把許多問題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來每位輔導(dǎo)員與自己所管理班級學(xué)生的談話覆蓋90%以上,為學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)、生活、心理等各種問題。
    三、大力開展學(xué)生黨建和團(tuán)建工作。
    (一)學(xué)生黨建工作學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的重要組成部分。一學(xué)期來,xx學(xué)院從抓學(xué)生黨建入手,以黨建促學(xué)風(fēng)、以黨建帶團(tuán)建,取得了較好的效果。一是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部的思想建設(shè),鞏固學(xué)生黨建在院院學(xué)生工作的作用,繼續(xù)開展保持先進(jìn)性和純潔性教育活動;二是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范了入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,在組織發(fā)展工作中認(rèn)真做好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):培養(yǎng)時(shí)間關(guān)、群眾推薦關(guān)、材料關(guān)、會議程序關(guān)和談話關(guān)。上學(xué)期,學(xué)生支部完成了接收新黨員、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,確定入黨積極分子等工作,本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員8名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正6名;下學(xué)期,我們正在考察發(fā)展12名預(yù)備黨員和6名需按期轉(zhuǎn)正黨員;三是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生支部的制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《xx學(xué)院入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人職責(zé)》,制定了《xx學(xué)院入黨積極分子管理辦法》;xx學(xué)院原有正式黨員31名,通過畢業(yè)談心活動,特別是學(xué)生黨員的談心活動的開展,我院20xx屆479人在全體學(xué)工人員不太熟悉學(xué)生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養(yǎng)的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實(shí)寫照。
    加大了對廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識教育,加強(qiáng)對團(tuán)員的管理。切實(shí)做好常規(guī)工作,健全檔案管理制度,做到活動有記錄,評優(yōu)有依據(jù)。一年來團(tuán)總支向黨支部推薦積極分子310余名,并全部參加本學(xué)年33、34期黨校學(xué)習(xí)班。堅(jiān)持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五.四評優(yōu)工作。其中133醫(yī)檢1班、133醫(yī)檢2班獲得五四紅旗團(tuán)支部,有85名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)員,14名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)干的光榮稱號。下學(xué)期有34名團(tuán)干和172名團(tuán)員積極參加團(tuán)委組織的團(tuán)校培訓(xùn)全部提交心得體會,同時(shí)團(tuán)總支認(rèn)真組織本院學(xué)生開展各項(xiàng)活動。
    四、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    一年來,我學(xué)院采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一是為提升“到課率”,xx學(xué)院以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為契機(jī),嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)把考勤關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行早操、晚自習(xí)制度,每堂課考勤,各班做到將應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)在上課時(shí)及時(shí)通報(bào),要求請假人數(shù)、不到人數(shù)報(bào)具體名單,每周統(tǒng)計(jì),并在下周一及時(shí)通報(bào),每月匯總,對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生給予通報(bào)批評,建立班干部輪流值班報(bào)告制度,從學(xué)習(xí)時(shí)間上對學(xué)生進(jìn)行約束,使其全身心投入學(xué)習(xí);二是實(shí)施了周考評制度,一年來進(jìn)行周考評30次,周考評成績計(jì)入學(xué)期末班級評先評優(yōu)及班主任津貼;同時(shí)與學(xué)生評獎評優(yōu)掛鉤。三是加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,開展了“嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)正學(xué)風(fēng)”、“誠實(shí)守信正考風(fēng)”的全體學(xué)生干部參與的教育會議;四是運(yùn)用辦公手段自動化、信息化,提高了工作效率。樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識,始終以飽滿的工作熱情、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神開拓性的開展工作。建立“xx學(xué)院13、14班干工作群”,院部學(xué)生工作例會制、團(tuán)學(xué)干部例會制;團(tuán)學(xué)干部例會有老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓師生之間溝通更流暢,方便為學(xué)生服務(wù)。五是加強(qiáng)宿舍管理,開展輔導(dǎo)員每周不定時(shí)不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學(xué)生外宿違紀(jì)查處制度。
    (二)活動開展。
    緊貼我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使他們在工作、活動中得到鍛煉,提高了他們的組織協(xié)調(diào)能力。本學(xué)期我院學(xué)生在諸多活動中都獲得了優(yōu)異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項(xiàng)目在湖南省首屆“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)業(yè)大賽中奪得金獎;二是配合院學(xué)生處、團(tuán)委認(rèn)真組織了xx學(xué)院的兩節(jié)一會(學(xué)習(xí)節(jié)、技能節(jié)和專場專業(yè)招聘會)。羅麗娜同學(xué)在第四屆學(xué)習(xí)節(jié)演講比賽三等獎;在第五屆大學(xué)生技能節(jié)期間,我院承辦大學(xué)生健康生活規(guī)劃大賽、學(xué)生參與熱情高,同時(shí)我院學(xué)生分別在“我為專業(yè)代言”、“大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽”和“導(dǎo)游解說大賽”等活動中都取得了優(yōu)異的成績。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學(xué)組隊(duì)參加大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學(xué)在校園導(dǎo)游比賽獲三等獎,萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規(guī)劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團(tuán)委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進(jìn)入半決賽,有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽,歷經(jīng)1個(gè)多月,最終133醫(yī)檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽,我院有4位同學(xué)分別在湖南省及全國大運(yùn)會上獲得喜人的成績:133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學(xué)生定向錦標(biāo)賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會定向越野女子團(tuán)體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名,123檢驗(yàn)2班李艷彬20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會4*100接力銀牌、4*400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名,133檢驗(yàn)1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會標(biāo)槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會200蛙泳第五名。積極組織報(bào)名參加學(xué)院第xx屆大學(xué)生運(yùn)動會,并奪得廣播體操第三名、團(tuán)體總分第三的好成績;七是開展全體學(xué)生參加的:大一新生“職業(yè)生涯規(guī)劃”,大二學(xué)生“實(shí)習(xí),我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體風(fēng)貌---健康、積極、向上,博得了廣大老師和學(xué)生的一致好評。
    五、認(rèn)真做好了常規(guī)工作。
    一是評優(yōu)工作:各種評優(yōu)工作都能夠做到公開、公正和透明,堅(jiān)持公示制,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和申訴。按學(xué)校制定的綜合考評制度結(jié)合xx學(xué)院綜合考評實(shí)施細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行考評。一年來評選國家級獎學(xué)金1人,勵(lì)志獎學(xué)金37人,助學(xué)金285人,14級口腔班許銳新、藥學(xué)2班張巧云、檢驗(yàn)3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學(xué)院長獎學(xué)金,132人獲得xx學(xué)院三好學(xué)生,72人獲得校級三好學(xué)生,二是貧困生資助工作:我院貧困生占全院學(xué)生的近20%。為了做好這一工作,輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展扎實(shí)細(xì)致的思想工作,與貧困生單獨(dú)談話,詳細(xì)了解每個(gè)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,掌握了第一手資料,有7名學(xué)生積極開展勤工助學(xué)活動,有6名同學(xué)享受到學(xué)院送溫暖活動的濃情厚意。三是學(xué)生干部的教育管理:加強(qiáng)了對學(xué)生干部的教育、管理、培養(yǎng)和考核工作。繼續(xù)堅(jiān)持例會制、課間簽到制。指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,實(shí)施學(xué)生工作講評制度,定期通報(bào)情況。3月25號圓滿完成第十二屆團(tuán)總支學(xué)生分會換屆選舉,下半年開展學(xué)生骨干(團(tuán)學(xué)干部及各班班長)培訓(xùn)班五期,書記帶頭,各輔導(dǎo)員以所分管工作位為核心進(jìn)行有針對性培訓(xùn),分別以《問責(zé)于心》、《實(shí)用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優(yōu)秀團(tuán)員》、《入黨的基本環(huán)節(jié)及要求》、《學(xué)生如何爭做最好的示范》等為主題的講座,通過每半個(gè)月一次的學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衛(wèi)生工作:在做好日常衛(wèi)生管理的同時(shí),深入學(xué)生宿舍,抓好教室、學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,布置教室給學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境創(chuàng)建了一個(gè)良好的風(fēng)貌。五是學(xué)生工作的宣傳報(bào)道:全年出版《藥韻》四期,充分利用雜志宣傳我院黨建、學(xué)生工作;利用本院宣傳欄宣傳學(xué)生中的典型事跡,營造氛圍。六是實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作,對123級先后召開三次會議,從實(shí)習(xí)崗位的選派到實(shí)習(xí)生的紀(jì)律教育,從做人到做事,事無巨細(xì),均一一交代,讓學(xué)生以飽滿的熱情到實(shí)習(xí)崗位接受專業(yè)技能學(xué)習(xí)。七是突發(fā)事件的處置及其他工作,一年來共處理大大小小的突發(fā)事件共13起,通過群策群力都能有禮有節(jié),文明和諧妥善處置。另外協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生保險(xiǎn)理賠及學(xué)生證補(bǔ)辦等基礎(chǔ)工作。八是嚴(yán)抓考風(fēng),與學(xué)生處、教務(wù)處聯(lián)動,做到考前講清紀(jì)律、考時(shí)嚴(yán)抓違紀(jì)行為、考后及時(shí)總結(jié)處理違紀(jì)人員。這種以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的方法在下半年的學(xué)生學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn),對待考試存在“僥幸心理”的人大有改變,來教室并認(rèn)真聽課的學(xué)生比率有所上升。
    六、存在的主要問題。
    3、對學(xué)生工作規(guī)律性的研究不夠,沒有形成比較完整的管理模式和管理風(fēng)格。作為醫(yī)學(xué)生未來承擔(dān)的職業(yè)需要進(jìn)一步強(qiáng)化“健康所系,性命相托”的教育理念。
    在新的一年中,我們將會更加努力,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,使xx學(xué)院學(xué)生管理工作創(chuàng)新特色、更添喜色。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇十
    時(shí)間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就快要過去了。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,由于疫情影響,活動主要在后半學(xué)期開展,在網(wǎng)宣部這簡單而忙碌的工作中我們收獲了不少,也成長了很多;在工作中免不了遇到困難,但在解決困難的過程中我們同部門一起成長。接下來我們將從具體工作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工作展望三個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作。
    首先,網(wǎng)絡(luò)宣傳部是學(xué)生社團(tuán)管理中心必不可缺的一部分,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心、社團(tuán)大小活動對內(nèi)對外的前期報(bào)道宣傳,及宣傳材料的編寫、制作等,接受由社團(tuán)管理部發(fā)的電子版的活動報(bào)道稿及活動期間照片并進(jìn)行存檔。還負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)會議、活動的新聞攝影、攝像及有關(guān)資料的管理和歸檔。所以網(wǎng)絡(luò)宣傳部是重要的,它不僅是社團(tuán)管理中心的一個(gè)部門,更是管理中心甚至于學(xué)院的一份網(wǎng)絡(luò)門面。下面對本學(xué)期工作做一些簡短的總結(jié),如下:
    1、本學(xué)期內(nèi)每周收取并存檔學(xué)生社團(tuán)管理中心各部門和各大社團(tuán)的.“一周一學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得,并在總表上進(jìn)行勾注、電腦上進(jìn)行存檔。
    2、對本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)行了前期宣傳、照片采集和新聞報(bào)道工作,比如:學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的端午主題活動、瀚海潮文學(xué)社“三行情書”活動、天音音樂協(xié)會“草地音樂節(jié)”等。
    3、配合其他部門進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的換屆活動。
    4、學(xué)期末配合評審并與社管、財(cái)務(wù)部完成了社團(tuán)期末量化考核表。
    4、舉辦活動時(shí)應(yīng)提前宣傳和準(zhǔn)備好活動所需的設(shè)備、音樂和用品。準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,以備不時(shí)之需。
    1、為下學(xué)期社團(tuán)嘉年華做好宣傳報(bào)道準(zhǔn)備;
    3、讓大一新生盡快熟悉彼此、熟悉網(wǎng)宣部的常規(guī)工作,多多參與各項(xiàng)活動培養(yǎng)能力。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇十一
    20xx年,我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求,以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開展各項(xiàng)工作,使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開展?,F(xiàn)在,將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    積極開展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),研究工作藝術(shù);堅(jiān)持每周例會制,總結(jié)工作得失,明確工作重點(diǎn),探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效,建立并實(shí)施完善的輔導(dǎo)員評價(jià)體系,發(fā)揮評價(jià)體系的激勵(lì)作用,不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽,并推選兩位老師參加學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機(jī),注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升,李旭茂老師獲得個(gè)人一等獎、李媛老師獲得個(gè)人二等獎,系部獲得優(yōu)秀組織獎。
    二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會建設(shè)。
    制定團(tuán)總支、學(xué)生會工作準(zhǔn)則,明確各部門工作職責(zé),通過每周一的例會制度,加強(qiáng)工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,及時(shí)總結(jié)每周工作得失;積極開展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn),通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,有意識地開展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn),注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
    1、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用,對早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動的正常開展。
    2、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強(qiáng)對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識;及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀.本學(xué)期系部安全事故為零。
    三、做好201xx屆中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)課程,提前對學(xué)生開展職業(yè)、就業(yè)教育,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)學(xué)生做好求職簡歷。及時(shí)提供各類招聘信息,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,努力提高學(xué)生就業(yè)率。
    四、抓住教育契機(jī),開展各項(xiàng)主題教育活動級校園文化活動。
    1、3月8日下午,我系團(tuán)總支、學(xué)生會成員參與東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,保護(hù)母親河”主題公益活動。
    2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”,貫徹落實(shí)“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會實(shí)踐活動,3月18日下午,我院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
    3、3月4日-9日,機(jī)械工程團(tuán)總支、學(xué)生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關(guān),共籌集現(xiàn)金4312元。
    3月10日,機(jī)械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學(xué)生代表,驅(qū)車3個(gè)半小時(shí)去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學(xué)生朱小華送去了愛的慰問。
    4、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)愛國精神和奉獻(xiàn)精神,4月8日下午,系團(tuán)總支、學(xué)生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的愛國教育實(shí)踐活動。
    5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天,系團(tuán)總支、學(xué)生會組織13級80名學(xué)生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。
    6、5月6日,機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議,號召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
    五、加強(qiáng)黨建工作建設(shè):
    積極組織學(xué)工黨支部建設(shè),認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員8名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。
    六、暑假工作安排:
    1、7月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。
    2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
    3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇十二
    自本期被安排住讀生生活管理以來,我在這里工作快五個(gè)月了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識到了學(xué)生管理的難處,體會到了做寢室管理員的滋味。雖說是“革命工作分工不同”,但自從我來到寢室管理員的崗位上后,我就聽到了一些議論,事實(shí)也證明,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學(xué)校本來就沒有讓老師專門去看寢室的先例,但工作總得有人去做,既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
    寢室是學(xué)生休息、生活的綜合場所,本著以服務(wù)和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)有精力、生活能安心”作為指導(dǎo)管理我校住讀生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面進(jìn)行總結(jié):
    一、嚴(yán)格制度,
    開學(xué)以來我一直以提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是寢室管理的頭等大事,擬定了防火、防盜、防事故的具體辦法、措施,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了住讀生管理制度,明確了具體要求。
    二、日常管理:
    按照相對集中、合理搭配的原則,調(diào)整了部分學(xué)生的寢室,為學(xué)生管理提供了方便。每日早晚兩次不定時(shí)走進(jìn)學(xué)生寢室,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映、并積極處理解決。本期來解決了諸如幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、處理學(xué)生之間的矛盾、引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)就寢、禁止學(xué)生玩一些不安全的玩具和游戲、糾正個(gè)別學(xué)生早戀現(xiàn)象等一系列問題。
    安全和衛(wèi)生是管理中的兩大主題,因此,我們每天都要對各寢室予以檢查、督促。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。盡管部分學(xué)生對此有些不理解,但它的確有助于學(xué)生良好的生活環(huán)境的改善,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。但由于檢查不夠仔細(xì),檢查人員來自各個(gè)寢室的學(xué)生因而不規(guī)范、不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生,再因?qū)W生個(gè)人的行為習(xí)慣,環(huán)境衛(wèi)生的保持不夠好,所有整體效果不很理想。
    在日常生活中,我們對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著自主管理、幫助同學(xué)的目的,我們成立了“自主生活管理會”:由生活老師直接領(lǐng)導(dǎo),周寧同學(xué)牽頭,各寢室室長為組長,全體學(xué)生共同參與的組織。每周四下午開展民主生活會,各位室長總結(jié)一周情況,并收集大家意見和建議,向周寧匯報(bào)一周來的各類信息,由周寧匯總后交老師,老師再針對突出問題和大眾意見做出答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)與家長、學(xué)校聯(lián)系,防止事故發(fā)生和事態(tài)擴(kuò)大。
    另外臨近期末,我對所有住讀生進(jìn)行“民意征集”。旨在傾聽同學(xué)們對學(xué)校住讀管理方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢,以便往后更好的為同學(xué)服務(wù)。
    三、存在問題。
    1、生活中偶有小事故發(fā)生,對學(xué)生的安全意識教育、衛(wèi)生教育還應(yīng)常抓不懈;
    5、寢室的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理建設(shè)還沒有完全落實(shí)。針對存在的問題,擬定來期工作方向,我愿以一份責(zé)任,無限服務(wù)與全體住讀生共建溫馨家園。
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    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇十三
    按照規(guī)定,各系的信息員都于每個(gè)月的15日前,系里收齊后,及時(shí)送到了教學(xué)督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)共計(jì)783條,其中:
    1.課程設(shè)置18條。
    2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條。
    3.教材選購方面19條。
    5.作業(yè)布置并及時(shí)批改44條。
    6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條。
    7.評教教師點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次。
    8.其他24條。
    二、體會。
    學(xué)生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個(gè)學(xué)期了,實(shí)踐證明,它對促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項(xiàng)措施,具體體現(xiàn)在:
    1.信息員反饋信息,是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
    本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個(gè)人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對教師個(gè)人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個(gè)方面的,由那個(gè)方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后,再由各主管院長簽字驗(yàn)收,最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報(bào),每月報(bào)送學(xué)院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學(xué)院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進(jìn)了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
    2.信息反饋,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
    本學(xué)期我們聘請185名學(xué)生信息員,其本身就是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量,我們學(xué)院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊(duì)伍不斷狀大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊(duì)伍建設(shè)來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗(yàn)少,是客觀存在的事實(shí)。本學(xué)期信息員點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,對他們是一個(gè)鞭策和鼓舞,對缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導(dǎo)有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實(shí)地反映了教師的水平,同時(shí)也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強(qiáng)了力度。
    3.對加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
    由于信息員的信息反饋,使管理者認(rèn)識到存在的問題和不足,進(jìn)而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進(jìn)和提高,比如在課程設(shè)置方面,學(xué)院對09級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整,對多媒體教室的使用和管理,教務(wù)處提出了改進(jìn)意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師,學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo),所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果,都有明顯的提高。
    三、對學(xué)生來說,增強(qiáng)了對學(xué)院各項(xiàng)工作的關(guān)心和責(zé)任感。
    學(xué)院是我們自己的學(xué)院,建設(shè)學(xué)院,人人有責(zé),有的同學(xué)說,我們來學(xué)院的目的,就是學(xué)習(xí),自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學(xué)深有感觸的說,和學(xué)院的心貼的近了,對學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時(shí)解決,對于暫時(shí)沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學(xué)們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學(xué)們對學(xué)院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
    四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
    信息采集,既是工作任務(wù),又是實(shí)踐活動,也是鍛煉自己的好機(jī)會,有的信息員講,這是學(xué)院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),還要把全班的學(xué)習(xí)搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時(shí)與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達(dá)到信息的真實(shí)性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力,我看了這次大會同學(xué)們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
    鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
    綜上所述,學(xué)生信息員工作,不是可有可無的,它是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時(shí)聽到學(xué)生的聲音,收集教學(xué)信息的重要渠道,各系對此項(xiàng)工作,抓的很認(rèn)真,教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項(xiàng)工作做的更好。
    最后有一個(gè)通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
    高中學(xué)生管理工作總結(jié)篇十四
    一、本學(xué)期主要工作回顧。
    1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵,抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理,探索和構(gòu)建以學(xué)生為本,充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?!坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
    我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素,對于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出:一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是:遠(yuǎn)見卓識的眼力(envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識,我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”,實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
    11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況,開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動,加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
    此外,我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人,學(xué)習(xí)回來,都寫出了培訓(xùn)體會,供其他老師分享學(xué)習(xí)。
    2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動。
    營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,撰寫感言體會,這些活動的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識,又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下,推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)?!敝黝}海報(bào)展示活動,陶冶了學(xué)生高尚的情操。
    作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想,推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值,凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色,走好行知路,育好行知人,本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專業(yè)的學(xué)生,采用探究性、體驗(yàn)性、互動性的活動方式,加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮,促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
    3、組建三個(gè)管理小組,深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
    每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流,讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組:寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組,每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì),基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生,一定程度上促進(jìn)了學(xué)?!昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
    周五放學(xué)管理班主任輪流組,則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。
    4、強(qiáng)化班會課質(zhì)量,班會課專課專上,扎實(shí)開展班會課的上課、聽課、評課活動。
    本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課,共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中,各班能結(jié)合班級專業(yè)特點(diǎn),借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體,充分顯示出在班主任引領(lǐng)下,放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,達(dá)成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進(jìn),每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評,又安排評課老師的填表記載,從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時(shí)間意識等7個(gè)項(xiàng)目來評議,改進(jìn)了班會課的質(zhì)量。
    5、密切開展家校聯(lián)系工作。
    家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長書》,期中考試后,以專業(yè)部為單位,分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會名單,著手起草家長委員會章程,正醞釀條件,預(yù)計(jì)在12月底召開家委會。
    6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心,開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
    財(cái)經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè),帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后,杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆,現(xiàn)場氣氛異常熱烈,整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍,本次活動拉開了20xx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動的序幕。
    為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生高尚情操,更好地展示了專業(yè)技能,促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè),藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會。