銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)(專業(yè)21篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況做出靈活的調(diào)整和改變。如何制定一個(gè)行之有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。接下來(lái)我們一起來(lái)看看一些成功企業(yè)制定方案的案例,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒做法。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇一
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    總體時(shí)間安排:20__年__月__日至__月__日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)活動(dòng)系列之一?勝地風(fēng)情。
    1、空中飛人表演。
    活動(dòng)地點(diǎn):__水庫(kù)上空。
    活動(dòng)內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國(guó)雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飛舞,驚險(xiǎn)刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到強(qiáng)烈的震撼。
    2、斗雞表演。
    活動(dòng)地點(diǎn):__水庫(kù)觀景臺(tái)。
    活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)斗雞場(chǎng),鋪紅地毯,每場(chǎng)挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場(chǎng)表演,比賽場(chǎng)騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場(chǎng)面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。伴以?shī)蕵?lè)性博彩,觀眾參與,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),并有雞、虎等十二生肖紀(jì)念品相贈(zèng)。
    3、雜技表演。
    活動(dòng)地點(diǎn):__演藝大廳。
    活動(dòng)內(nèi)容:組織長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。
    4、鳥(niǎo)藝表演。
    活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺(tái),每場(chǎng)演出__分鐘,__個(gè)節(jié)目,每天不少于__場(chǎng)。
    5、激光水幕電影。
    活動(dòng)地點(diǎn):__水庫(kù)。
    活動(dòng)內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開(kāi)放大型音樂(lè)噴泉。
    6、__美食一條街。
    活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)__街道。
    活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上__街及山下__街道餐飲商戶沿各自商店門(mén)前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請(qǐng)市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來(lái)賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。
    (二)活動(dòng)系列之二?歡歌熱舞。
    活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)__廣場(chǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、歌舞展演:組織邀請(qǐng)市屬各大專院校歌舞團(tuán)體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時(shí)穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。
    2、篝火晚會(huì):組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國(guó)傳統(tǒng)文化的多項(xiàng)文藝演出,在廣場(chǎng)周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點(diǎn)燃篝火及特制電子焰火,舉行假面舞會(huì),營(yíng)造濃厚萬(wàn)國(guó)文化薈萃氛圍。
    (三)活動(dòng)系列之三?天然氧吧。
    1、“__杯”__山自然風(fēng)光攝影大賽作品展。
    活動(dòng)地點(diǎn):__公園廣場(chǎng)__山主景區(qū)。
    活動(dòng)內(nèi)容:用展板形式展出“__杯”__山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上作品。
    2、生態(tài)中國(guó)體驗(yàn)行—走進(jìn)__山。
    活動(dòng)地點(diǎn):__公園廣場(chǎng)__山主景區(qū)。
    活動(dòng)內(nèi)容:探索__山森林文化的奧秘;感受避暑勝地__山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。
    “__”是由__委員會(huì)、__局、__基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)全國(guó)性大型公益活動(dòng)。旨在傳播生態(tài)知識(shí),了解生態(tài)危機(jī),展現(xiàn)山川秀美、物種多樣,培養(yǎng)綜合實(shí)踐的創(chuàng)新能力,了解植物與人類(lèi)的關(guān)系,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)健康文明生活方式的良好社會(huì)氛圍。
    3、第__屆愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
    活動(dòng)地點(diǎn):__森林公園。
    活動(dòng)內(nèi)容:舉行“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織志愿者、野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)員,開(kāi)展鳥(niǎo)類(lèi)科普知識(shí)講座;邀請(qǐng)攝影愛(ài)好者拍攝鳥(niǎo)類(lèi)資源照片,舉行保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)簽名活動(dòng),通過(guò)不食鳥(niǎo)類(lèi)簽名,倡導(dǎo)科學(xué)放生和發(fā)放拒食野生動(dòng)物餐桌卡等活動(dòng),形成全社會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的良好氛圍。
    (四)活動(dòng)系列之四?福瑞吉祥。
    活動(dòng)地點(diǎn):__寺。
    活動(dòng)內(nèi)容:由__寺住持做祈福法會(huì),并向廣大游客布舍福齋,賓客自由進(jìn)香祈福納祥,參與請(qǐng)“吉祥帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動(dòng),同時(shí)可參觀活佛寺五重大殿,進(jìn)行怡心健身游。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇二
    “海上生明月,天涯共此時(shí)?!敝星铮粋€(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,__桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。__佳宗信息科技有限公司是個(gè)大家庭,為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年9月30日中秋文藝晚會(huì)暨先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)”。
    “同一月餅,同一世界”為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。
    1.6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
    2、中秋節(jié)目的大體思路。
    2.1、賞析部分:可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;
    2.2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分:月餅、孔明燈等;
    2.3、活動(dòng)部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;
    3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
    4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。
    注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門(mén)申報(bào),故需提前做好安排。
    1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
    2、前期準(zhǔn)備。
    2.1、聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗會(huì)展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
    2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
    2.3、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
    2.4、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
    2.6、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
    2.7、公司負(fù)責(zé)人協(xié)助佳宗會(huì)展設(shè)備租賃公司負(fù)責(zé)__桌椅租賃、__舞臺(tái)搭建、__燈光音響租賃、__led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。
    五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程。
    5.1、__舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置;
    5.2、__音響租賃設(shè)備的布置;
    5.3、__燈光音響租賃的布置;
    5.4、__桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇三
    構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國(guó)慶健身聯(lián)誼活動(dòng)以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的國(guó)慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
    二、指導(dǎo)思想。
    為歡慶建國(guó)__周年國(guó)慶,加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義教育。
    三、活動(dòng)目的。
    樹(shù)立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛(ài)自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
    四、主辦單位。
    __。
    五、協(xié)辦單位。
    __。
    六、活動(dòng)時(shí)間。
    __。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容。
    活動(dòng)在小區(qū)內(nèi)小廣場(chǎng)舉行,主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)身體測(cè)試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
    八、活動(dòng)對(duì)象。
    __。
    九、現(xiàn)場(chǎng)布置。
    活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?,F(xiàn)場(chǎng)布置由__負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
    小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
    物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息,請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演,希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào),作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇四
    一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)六一!啊!我們的兒童的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂(lè)!本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)的參考方案,希望大家有所收獲!
    【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。
    【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。
    【報(bào)名條件】。
    1.幼校中班學(xué)生。
    2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。
    3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
    4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。
    【活動(dòng)人數(shù)】。
    成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。
    親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。
    節(jié)目:
    一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
    二:齊背誦《。
    弟子規(guī)。
    》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》。
    三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
    四:自薦節(jié)目。
    活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。
    活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。
    活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目。
    活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。
    活動(dòng)六:集體合影留念。
    活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。
    1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。
    2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
    【活動(dòng)形式】。
    活動(dòng)為主,共同參加。
    【課前準(zhǔn)備】。
    1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。
    2.活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說(shuō)明。
    3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
    【親子游戲設(shè)計(jì)】。
    活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二:齊心步。
    活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。
    1、帶必須綁在腳夫踝處。
    2、帶分別由指定工作人員綁扎。
    3、中途脫帶,要停下再來(lái),把繩綁好再比賽。
    活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。
    方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)。
    叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。
    喊2:向左轉(zhuǎn)。
    喊3:向后轉(zhuǎn)。
    喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。
    活動(dòng)四:
    《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。
    方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,偷看當(dāng)輸。
    活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。
    孩子與父母面對(duì)面,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,并送上一份禮物。
    活動(dòng)六:合影留念。
    一、設(shè)計(jì)意圖。
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
    三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    四、活動(dòng)目標(biāo)。
    1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);。
    2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
    3。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
    六、活動(dòng)過(guò)程。
    1。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
    2。全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀。
    主持詞。
    3。親子操表演——《大手牽小手》。
    4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
    5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
    6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    七、游戲內(nèi)容。
    (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。
    地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎。
    游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
    游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
    游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。
    準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
    (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。
    地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
    游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)。
    游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
    準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。
    (三)表演區(qū)——《我型我秀》。
    地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
    游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演。
    準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。
    (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。
    地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
    游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
    游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)。
    準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
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    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇五
    新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮。
    時(shí)尚新店、好禮相見(jiàn)。
    新店開(kāi)業(yè),精點(diǎn)時(shí)尚。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    活動(dòng)周期:開(kāi)業(yè)之日起十天(要害是前5天)。
    選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開(kāi)業(yè)。
    本次活動(dòng)也會(huì)通過(guò)促銷(xiāo)禮品選擇來(lái)吸引一些男性消費(fèi)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容(購(gòu)物連環(huán)喜)。
    一重喜、進(jìn)門(mén)有喜:
    進(jìn)店即贈(zèng)予某某精美紀(jì)念品(或憑dm宣傳單即可贈(zèng)予禮品)。
    如1-3元左右禮品打火機(jī)、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等。
    二重喜、買(mǎi)就送(買(mǎi)滿的金額、贈(zèng)予的禮品各專賣(mài)店自行定制):
    凡在活動(dòng)期間凡購(gòu)物就送“價(jià)值28元純棉襪子”一雙;
    凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿258元,送價(jià)值48元精美寶珠筆一支;
    凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿368元,送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套;
    凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿488元,送價(jià)值138元的真皮皮帶一條;
    三重喜、獲贈(zèng)貴賓卡,凡有發(fā)生購(gòu)買(mǎi)的顧客,前50名贈(zèng)予貴賓卡一張,注冊(cè)登記后成為永久會(huì)員。
    五、物料整合。
    1、店外主題海報(bào):(主題任選其一)。
    新店新禮新時(shí)尚。
    新店添時(shí)尚折上加折禮中送禮企劃文案。
    時(shí)尚新店好禮相見(jiàn)。
    新店開(kāi)業(yè)精點(diǎn)時(shí)尚。
    點(diǎn)精時(shí)尚三降驚喜。
    2、吊旗:
    正面主題廣告詞,反面開(kāi)業(yè)大吉或新品上市。
    3、易拉寶或*展架統(tǒng)一活動(dòng)主題,與海報(bào)統(tǒng)一。
    4、小立牌pop廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。
    5、活動(dòng)主題內(nèi)容。
    6、dm傳單內(nèi)容同海報(bào)。
    7、大型充氣拱門(mén)(寫(xiě)有活動(dòng)主題)、升空氣球、刀旗、花籃等。
    8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶。
    六、終端環(huán)境。
    1、硬環(huán)境:陳列、道具及燈光音響等,應(yīng)符合x(chóng)xx品牌個(gè)性主題終端要求,與形象宣傳的風(fēng)格調(diào)性保持一致。
    2、軟環(huán)境:專賣(mài)店導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等,其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與xxx的品牌形象交相輝映。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇六
    在感恩的環(huán)節(jié),總是看到表愛(ài)之后無(wú)數(shù)的眼淚,何不在感恩時(shí),新人一起現(xiàn)場(chǎng)下廚,新手慰勞自己的父母,創(chuàng)造一份甜蜜的回憶。
    切蛋糕儀式幾乎成了定律,何不考慮用其他來(lái)代替,比如喜糕,一樣的儀式,帶來(lái)的卻是不一樣的驚喜。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇七
    我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意主題。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
    二、活動(dòng)主題、宣傳。
    口號(hào)。
    和活動(dòng)倡議:
    1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
    2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。
    3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。
    開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。
    調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
    每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
    安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    四:活動(dòng)安排:
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。
    2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
    3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
    4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我。
    6.活動(dòng)主持:我。
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
    五.活動(dòng)方案及具體事宜:
    1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人。
    開(kāi)場(chǎng)白。
    (音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
    2.升旗奏國(guó)歌。
    3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
    4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
    7.發(fā)獎(jiǎng)。
    8.回各自班級(jí)品嘗水果。
    9.活動(dòng)結(jié)束。
    六:活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒講故事比賽。
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽。
    (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
    一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”
    二、活動(dòng)目的:
    1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、六一表彰慶祝大會(huì)。
    2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備:
    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:
    各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
    各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
    場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛(ài)武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    七、活動(dòng)評(píng)比:
    活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影:姚國(guó)安、龐澤蘭。
    5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。
    6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安。
    7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。
    9、歡快的六一音樂(lè):藍(lán)石林。
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展:薛姍姍。
    三、活動(dòng)流程:
    以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。
    大班年級(jí)游戲:
    游戲一:《猜謎》。
    準(zhǔn)備:
    謎語(yǔ)。
    紙若干。
    游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一:《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
    準(zhǔn)備:三張大椅子。
    玩法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三:《投沙包》。
    準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法:一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四:《運(yùn)氣球》。
    準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。
    玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
    游戲五:《袋鼠跳》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。
    活動(dòng)過(guò)程:1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六:《投球樂(lè)》。
    活動(dòng)過(guò)程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲:
    游戲一:《疊疊樂(lè)》。
    準(zhǔn)備:麻將牌若干。
    游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二:《心心相印》。
    準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。
    玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》。
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四:《抬球接力跑》。
    準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。
    游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五:《投沙包》。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六:《拋球接球》。
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲:
    游戲一:《趕小豬》。
    準(zhǔn)備:棍子、籃球。
    玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),然后趕回,先者為勝。
    游戲二:《撐船過(guò)?!?。
    準(zhǔn)備:報(bào)紙。
    玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對(duì)賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三:《喂餅干》。
    準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
    玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四:《釣魚(yú)樂(lè)》。
    游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。
    玩法:分兩組家庭比賽,用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái),先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則:釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
    游戲五:《運(yùn)積木》。
    游戲準(zhǔn)備:小推車(chē)積木。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,寶寶的手不能松開(kāi),家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六:《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
    游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。
    游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇八
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
    2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
    3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
    幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
    1、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
    2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
    (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。
    乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
    富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳。
    窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
    乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
    圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
    4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
    幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇九
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    競(jìng)賽活動(dòng)期間內(nèi)實(shí)現(xiàn)人民幣個(gè)人貸款新增投放1113萬(wàn)元,全面完成分行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo);信用卡累計(jì)發(fā)卡261張;專項(xiàng)分期累計(jì)新增174萬(wàn)元。
    三、活動(dòng)目的。
    為回饋我行個(gè)人貸款合作開(kāi)發(fā)商客戶對(duì)我行個(gè)人按揭貸款、及個(gè)人金融產(chǎn)品的貢獻(xiàn),穩(wěn)固和維護(hù)我行按揭貸款合作開(kāi)發(fā)商,通過(guò)此次活動(dòng)拓展我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展,確保完成2016年度個(gè)人貸款業(yè)務(wù)指標(biāo),為2017年開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了更好的拓展我行個(gè)人貸款業(yè)務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人貸款業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)力度,促進(jìn)與開(kāi)發(fā)商的緊密合作,提高按揭專員的送件積極性,激勵(lì)臵業(yè)顧問(wèn)與我行合作,特制定如下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方案。
    四、參賽人員。
    轄內(nèi)8家機(jī)構(gòu)。
    五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則。
    (一)個(gè)人貸款方面。
    對(duì)于客戶經(jīng)理的激勵(lì)。
    1、對(duì)于在活動(dòng)期間所有個(gè)人貸款按投放金額的1‰對(duì)客戶經(jīng)理進(jìn)行激勵(lì)。
    2、對(duì)于在活動(dòng)期間內(nèi),累計(jì)投放排名支行第一位的客戶經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)三天年休假或1000元現(xiàn)金。
    對(duì)于房地產(chǎn)按揭專員的激勵(lì)。
    通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查了解到同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是股份制銀行審批條件寬松、審批流程簡(jiǎn)單,且其激勵(lì)機(jī)制較好(浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、中信銀行每件50-200元不等),導(dǎo)致開(kāi)發(fā)商按揭專員將大部分貸款資料送往他行。為此我行按不同序列進(jìn)行進(jìn)件獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、一類(lèi)為非我行開(kāi)發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專員進(jìn)件:按每筆100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),金額在200萬(wàn)元以上按每筆200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(前提條件:已達(dá)到已批待放),需指定專人做好臺(tái)賬登記。
    2、一類(lèi)為我行開(kāi)發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專員進(jìn)件:按每筆50元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),金額在200萬(wàn)元以上按每筆100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(前提條件:已達(dá)到已批待放),需指定專人做好臺(tái)賬登記。
    (二)銀行卡業(yè)務(wù)。
    1、拓展有效商戶1戶,獎(jiǎng)勵(lì)商方100元油卡。
    2、拓展分期業(yè)務(wù)1筆,獎(jiǎng)勵(lì)合作方100元油卡。
    3、商戶收單1萬(wàn)元—5萬(wàn)獎(jiǎng)勵(lì)商戶300元油卡,商戶收單5萬(wàn)-10萬(wàn)元以上獎(jiǎng)勵(lì)商戶500元油卡,商戶收單10萬(wàn)—20萬(wàn)元以上獎(jiǎng)勵(lì)商戶1000元油卡,商戶收單20萬(wàn)元以上獎(jiǎng)勵(lì)商戶1500元油卡。
    六、工作安排。
    1、加大個(gè)人貸款營(yíng)銷(xiāo)力度,提高業(yè)務(wù)接單能力和業(yè)務(wù)處理時(shí)效。由于開(kāi)發(fā)商十分注重放款速度,會(huì)以此對(duì)合作銀行進(jìn)行綜合評(píng)定,個(gè)貸中心應(yīng)結(jié)合客戶需求,確保在最短時(shí)間內(nèi)將貸款資料報(bào)送,取得開(kāi)發(fā)商的信任,不斷提高接單量,爭(zhēng)取新建項(xiàng)目的繼續(xù)深入合作。因此,個(gè)貸客戶經(jīng)理在業(yè)務(wù)處理過(guò)程中要將提高服務(wù)效率作為我行在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成貸款資料的收集上報(bào)、合同面簽、抵押登記資料的集中移交等工作,加快辦理流程。
    2、大力推廣線上產(chǎn)品“中銀e貸”。各機(jī)構(gòu)要盡快完成企業(yè)白名單的準(zhǔn)入報(bào)送工作,逐步擴(kuò)大“中銀e貸”產(chǎn)品的開(kāi)辦范圍。
    3、為加強(qiáng)與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商及裝修公司的緊密合作,主管行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)發(fā)展部主任(每周不少于3次)、個(gè)人客戶經(jīng)理、消貸中心消貸經(jīng)理每天至少半天走訪與我行合作的各大房地產(chǎn)企業(yè)及散戶開(kāi)發(fā)商總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)等,了解他們的需求,掌握銷(xiāo)售的實(shí)際狀況,與其高管加強(qiáng)溝通,做好維護(hù)和拜訪工作,營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),需經(jīng)分管行長(zhǎng)批準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)按規(guī)定執(zhí)行。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十
    每年12月25日,是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無(wú)論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
    最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門(mén)票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖。
    三、活動(dòng)主題:激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。
    四、活動(dòng)介紹:
    本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門(mén)票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
    a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
    c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日晚18:00。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
    七、活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門(mén)票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)。
    八、前期準(zhǔn)備:
    第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
    c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
    d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
    e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
    f、制作晚會(huì)流程表。
    第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳。
    b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
    c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
    d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
    第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。
    b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作。
    第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
    a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。
    b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附:場(chǎng)地布置。
    (1)入口:放圣誕樹(shù)。
    (2)玻璃:白色的噴雪,畫(huà)成各種圖案。
    (3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹(shù)等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
    第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
    第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
    b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
    c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
    第七項(xiàng)目組:迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
    a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作。
    b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作。
    第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
    a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
    第九項(xiàng)目組:清場(chǎng)組(全體部門(mén)參與)任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
    b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十一
    1、廣告推廣:制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單,用于郵寄客戶和派發(fā)。
    2、顧客禮品贈(zèng)送,圣誕帽,圣誕賀卡。
    以歡樂(lè)的形式展開(kāi),以狂歡的節(jié)目推動(dòng)圣誕的氣氛,再輔助以抽獎(jiǎng)活動(dòng),圣誕節(jié)祝愿活動(dòng),勢(shì)必把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,有滋有味。
    2、圣誕橫幅噴畫(huà),4條,尺寸為:12x1米,懸掛于大道。
    3、設(shè)一圣誕景觀,高8米圣誕樹(shù)一棵,加以裝飾,做為許愿樹(shù),客人可將設(shè)計(jì)好的卡片,寫(xiě)上自己的新年祝愿掛于許愿樹(shù),許愿樹(shù)放置于12米長(zhǎng),7米寬,50公分高的自制木臺(tái)上,臺(tái)上用人造棉鋪墊,許愿樹(shù)周?chē)懦潜ひ蛔?,圣誕老人兩個(gè),鹿拉雪橇一套,小矮人7個(gè),小雪人三個(gè),包裝禮品盒若干,小公仔等圣誕物品,臺(tái)周?chē)冒咨珫艡趪?,外圍一圈圣誕紅,在兩層屋檐上用雪花裝飾。
    5、前門(mén)1-3樓樓梯掛銀色西草,玻璃上張貼圣誕畫(huà),懸掛飾物;
    6、ktv通道可視情況進(jìn)行懸掛白色雪花飾物,張貼懸掛圣誕畫(huà);
    10、三樓露天吧,放高4米圣誕樹(shù)1棵,墻面用雪雕,噴雪裝飾,
    11、ktv三間ceo房各放一棵高3米圣誕樹(shù)一棵,裝飾精美。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十二
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年7月4日—8月31日。
    具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
    7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
    二、參加對(duì)象:
    行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門(mén):德育科、辦公室。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。
    (二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門(mén):各年級(jí)組。
    班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。
    四、活動(dòng)要求。
    1、各年級(jí)組要充分重視本輪家訪活動(dòng),將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級(jí)管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。
    2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
    3、各年級(jí)組長(zhǎng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對(duì)象。落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門(mén))、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對(duì)象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來(lái)務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開(kāi)展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長(zhǎng)商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。
    4、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長(zhǎng)效機(jī)制。
    一是記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡(jiǎn)要過(guò)程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議。
    二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長(zhǎng)講解安全防護(hù)知識(shí),教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí),不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄。
    三是積極征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等,并進(jìn)行記錄。
    5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十三
    1、師:同學(xué)們,沈老師在學(xué)校的信息網(wǎng)中,看到這樣一條信息“用哪些方法可以創(chuàng)作一幅畫(huà)?”于是老師將它發(fā)布到班中的藝友欄上,希望能得到小藝友的幫助。不知你們是否已經(jīng)收集到了相關(guān)的資料?讓我們來(lái)開(kāi)個(gè)信息交流會(huì)吧!
    2、學(xué)生交流
    3、教師從網(wǎng)上收集信息,介紹版畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)等。美術(shù)教案-活動(dòng)課教案:吹畫(huà)
    4、(出示吹畫(huà)作品)有誰(shuí)知道他的制作方法?
    5、出示課題:吹畫(huà)
    1、師生合作用鉛畫(huà)紙、蠟光紙,宣紙比較吹畫(huà)的效果。
    2、學(xué)生自由說(shuō)。
    1、(出示表格)(略)2、學(xué)生實(shí)驗(yàn),依次完成表格,師巡視。
    3、師小結(jié):1:8的濃度的顏料和鉛畫(huà)紙最適合吹畫(huà)。
    1、教師示范五種不同的方法吹成一棵樹(shù)。
    2、學(xué)生模仿吹一吹,看誰(shuí)吹的像
    3、學(xué)生交流吹畫(huà)體會(huì)
    4、根據(jù)發(fā)言出示:口型,顏料,折疊??
    5、分組研究感興趣的技巧。
    6、學(xué)生交流結(jié)果。
    7、師小結(jié):我們選擇了合適的材料,掌握了一定的技巧,但要讓畫(huà)面更生動(dòng),更豐富,還需要什么呢?(顏色)
    1、出示色相環(huán),說(shuō)說(shuō)哪兩種顏色搭配比較和諧
    2、學(xué)生自由答。
    3、學(xué)生挑選自己喜歡的顏色,用剛才學(xué)過(guò)的技巧,展開(kāi)想象,創(chuàng)作一幅更好的吹畫(huà)作品。
    4、教師指導(dǎo)取景框的使用方法。
    5、學(xué)生進(jìn)一步加工,完成作品后,取一個(gè)好聽(tīng)的名字,貼到“創(chuàng)意作品”欄中展示。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十四
    a 活動(dòng)主題;“繽紛圣誕,music之夜”
    b.活動(dòng)廣告語(yǔ):“夜夜的平安,錢(qián)柜與你共度”“精彩的錢(qián)柜狂歡pt,只等你來(lái)”
    c.宣傳時(shí)間:20xx年12月15日-20xx年12月25日
    二、大門(mén)張貼大幅圣誕貼畫(huà);
    三、大廳等位區(qū)、大廳柱子周?chē)h(huán)繞彩帶、霓虹燈、雪花;
    五、洗手間門(mén)口和內(nèi)部分別張貼圣誕貼畫(huà)和噴涂;
    六、各房間門(mén)口均張貼圣誕貼畫(huà)或者懸掛一個(gè)小的松葉圣誕環(huán);
    氣氛布置和酒水消費(fèi)活動(dòng):
    一、安排兩名圣誕天使迎賓給進(jìn)來(lái)的客人贈(zèng)送圣誕帽;
    二、全部服務(wù)人員頭戴圣誕帽;
    五、向酒水供應(yīng)商要求活動(dòng)贊助:
    1、啤酒活動(dòng):買(mǎi)一打送xx
    2、洋酒活動(dòng):買(mǎi)xx種洋酒贈(zèng)軟飲2瓶(注:贈(zèng)送的軟飲數(shù)量一定要低于調(diào)配洋酒所需的軟飲,用以帶動(dòng)客人增加消費(fèi)軟飲)
    xx元)
    六、印制一批內(nèi)容為ktv可使用的娛樂(lè)游戲項(xiàng)目及錢(qián)柜的內(nèi)容展示介紹的宣傳畫(huà)冊(cè),每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時(shí)間及成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳a gogoktv的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。
    七、凌晨時(shí)用每個(gè)房間房號(hào)抽獎(jiǎng),開(kāi)出一位錢(qián)柜最幸運(yùn)平安貴賓,此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容及獎(jiǎng)品必須讓當(dāng)晚來(lái)的每位客人得知,當(dāng)客人在凌晨后問(wèn)及哪個(gè)包廂獲得后,服務(wù)員必須很激動(dòng)的告知客人,幸運(yùn)貴賓是哪位包廂的客人,獎(jiǎng)品由老板定(可參考:至開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)的中獎(jiǎng)包廂內(nèi)的消費(fèi)全部免單退還作為獎(jiǎng)品)
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十五
    校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    一、設(shè)計(jì)意圖:
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場(chǎng)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長(zhǎng)代表講話。
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
    8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。
    (一)爆氣球比賽。
    地點(diǎn):小班教室前。
    活動(dòng)班級(jí):小班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
    2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點(diǎn):滑滑梯旁。
    活動(dòng)班級(jí):大班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。
    游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,
    在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
    地點(diǎn):廚房前。
    活動(dòng)班級(jí):大大一班。
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。
    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn):舞臺(tái)前。
    負(fù)責(zé)人:
    八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    九、人員安排。
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
    4、音響師:
    5、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)。
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出。
    倡議書(shū)。
    引起家長(zhǎng)的重視爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴(kuò)大影響。
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
    活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
    二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。
    女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:親愛(ài)的老師們、小朋友們。
    合:大家好!
    女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中國(guó)功夫全班男生。
    4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn)全班女生。
    5、時(shí)裝走秀。
    集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀。
    三、親子游戲:
    目標(biāo):
    1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
    2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體。
    1、大手牽小手。
    游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
    2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
    3、搶椅子(幼兒)。
    游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
    游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.
    規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。
    4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))。
    孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
    注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
    5、抓泥鰍。
    玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十六
    圣誕節(jié)即將來(lái)臨,根據(jù)往年市場(chǎng)分析,圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈,場(chǎng)面異?;鸨?今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會(huì)到量販ktv獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特,加大廣告宣傳力度,達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng),讓顧客體會(huì)到量販ktv的品牌價(jià)值,初擬布置及策劃方案如下:
    1、 正方、側(cè)門(mén)玻璃上貼圣誕裝飾畫(huà),門(mén)弧型頂圍吊旗等.
    2、 領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂(lè)字貼.領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊.
    3、 領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹(shù),纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品.
    4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈).
    5、 柱子,墻面粘貼圖象.
    6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾.
    7、 圣誕老人或1米以上奧運(yùn)福娃放于門(mén)口.
    1、 背景音樂(lè)播放圣誕快樂(lè)歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏.
    2、 平安夜贈(zèng)送客人果盤(pán)以示平安.
    3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍.
    4、 圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販ktv對(duì)客人的祝福語(yǔ).
    5、 由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛.
    6、 娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù).
    7、 提供立刻拍照留影服務(wù).
    8、 包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺(jué),也會(huì)有新穎的視覺(jué),也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等.
    9、 圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),22:00左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng),請(qǐng)客人派一代表參加.
    1、 各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù).
    2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品.
    3、 20號(hào)之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛.
    1、 從市場(chǎng)學(xué)角度的分析:
    奧運(yùn)吉祥物除了具有獨(dú)特的識(shí)別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺(jué)傳達(dá)要素,并強(qiáng)化量販ktv的聲譽(yù)與品牌.
    2、 從體驗(yàn)觀點(diǎn)來(lái)看,奧運(yùn)福娃給量販ktv顧客帶來(lái)主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販ktv的祝福帶往量販ktv的每一間包廂,每一位顧客.
    3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把三個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出量販ktv對(duì)顧客的.盛情邀請(qǐng)與熱情,并且每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn).
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十七
    根據(jù)20__年“全國(guó)科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動(dòng)”的計(jì)劃,制定本方案。
    一、時(shí)間:
    20__年x月__日(星期六)。
    二、地點(diǎn):
    __市__區(qū)某社區(qū)(具體地點(diǎn)待定)。
    三、主辦單位:
    中國(guó)科協(xié)、__市科協(xié)。
    四、參加單位:
    各有關(guān)全國(guó)性學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì)),__市學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))。
    五、承辦單位:
    __市科協(xié)科普部、__市__區(qū)科協(xié)。
    六、活動(dòng)主題:
    科學(xué)生活、革除陋習(xí)。
    七、活動(dòng)口號(hào):
    (一)“科學(xué)普及你我共參與”(20_年科普日活動(dòng)口號(hào))。
    (二)“健康生活關(guān)系我們每個(gè)人”
    (三)“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”
    八、活動(dòng)目的:
    面向公眾宣傳科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進(jìn)公眾熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué),并運(yùn)用科學(xué)去革除陋習(xí),改善生活,提高生活的質(zhì)量。
    九、活動(dòng)內(nèi)容及方式:
    各參加學(xué)會(huì)組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以傳播科學(xué)、文明、健康生活的知識(shí)和方法為內(nèi)容,圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要,在現(xiàn)場(chǎng)向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料,并為公眾做專題報(bào)告,提供咨詢答疑。
    十、組織工作:
    由中國(guó)科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備任務(wù)。
    十一、工作計(jì)劃:
    (一)主辦單位:
    1、研究、組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的籌備工作;。
    2、安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng);。
    3、組織落實(shí)宣傳工作。
    (二)承辦單位:
    1、x月5日前,與主辦單位商定籌備活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng);。
    4、x月26日:實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。
    (三)各參加單位:
    2、x月24日前,完成各項(xiàng)籌備工作;。
    3、x月26日:實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。
    十二、其他:
    中國(guó)科協(xié)科普部將提供本次活動(dòng)所需的遮陽(yáng)傘和飲用水等物品,及部分補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)(用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等)。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十八
    一、活動(dòng)名稱:
    二、活動(dòng)主題:
    帶給志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,建立和諧社區(qū)。
    三、活動(dòng)目的:
    透過(guò)青年志愿者四進(jìn)社區(qū)的服務(wù)及對(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳,弘揚(yáng)志愿精神,帶給志愿服務(wù),盡自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開(kāi)展志愿服務(wù),根據(jù)實(shí)際狀況不斷增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    暫定為4月10日至5月10日的一個(gè)月時(shí)間。
    五、參與人員:
    __。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    __社區(qū)。
    附:社區(qū)狀況簡(jiǎn)介。
    公交車(chē)程:1小時(shí)左右。
    規(guī)模:1600戶左右。
    設(shè)施:幼兒園、小體育場(chǎng)、健身設(shè)施、社區(qū)廣場(chǎng)。
    主要服務(wù)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢(shì)群體。
    管理部門(mén):社區(qū)居委會(huì)。
    七、活動(dòng)資料:
    1、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書(shū)畫(huà)作品,以及協(xié)會(huì)的資料和近期活動(dòng)的照片。
    2、對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,以深入到社區(qū)內(nèi)部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動(dòng)的展開(kāi)。
    3、服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。具體服務(wù)資料可包括以下:。
    助孤扶弱:針對(duì)老人、殘疾人、及重病人士開(kāi)展探望護(hù)理協(xié)助工作;。
    社區(qū)教育服務(wù):利用社區(qū)民居校園、讀書(shū)室等,為困難群眾帶給免費(fèi)家教;。
    互幫互助活動(dòng):老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識(shí)等;。
    公共事務(wù)服務(wù):宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;。
    對(duì)青少年進(jìn)行志愿精神的宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時(shí)義務(wù)志愿者。
    (以上僅為初定項(xiàng)目,如條件允許,能夠應(yīng)居委會(huì)或居民要求開(kāi)展其他形式的志愿服務(wù)。如:開(kāi)展社區(qū)課堂與居民共同學(xué)習(xí)生活中關(guān)于節(jié)約或環(huán)保的小竅門(mén)、手工制品、廢物利用等。)。
    八、活動(dòng)流程:
    1)前期準(zhǔn)備。
    在4月8日之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流,讓其協(xié)助我們完成對(duì)小朋友作品的收集工作。完成對(duì)衛(wèi)生死角狀況的考察,準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。
    2)活動(dòng)實(shí)施。
    第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書(shū)畫(huà)作品及相關(guān)協(xié)會(huì)介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開(kāi)展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動(dòng),分配好志愿者的任務(wù),幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
    第二至四周:針對(duì)在居委會(huì)了解到的居民的需求狀況,派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對(duì)其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后,志愿者要請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫(xiě)調(diào)查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。
    3)后期總結(jié)。
    服務(wù)結(jié)束后,由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查,調(diào)查居民對(duì)于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),以便改善完善。同時(shí),將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上,號(hào)召更多的志愿者及有愛(ài)心的人們參與到其中。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    志愿者車(chē)費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用。
    十、注意事項(xiàng):
    志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時(shí)要注意自身及對(duì)被服務(wù)對(duì)象的安全。具體要做到:
    1、不得帶被服務(wù)者到有危險(xiǎn)的地方,或進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
    2、在與其接觸時(shí),要注意禮貌,并帶好工作證等。
    3、在進(jìn)入被服務(wù)對(duì)象家時(shí),要謹(jǐn)防財(cái)務(wù)丟失,在離開(kāi)時(shí)填寫(xiě)調(diào)查卡,確保安全。
    4、工作時(shí)間要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得處理私人事件。
    5、若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會(huì),不得擅自離開(kāi)被服務(wù)者。
    6、保管好協(xié)會(huì)的物品,在服務(wù)期間行為舉止要得體,不得做有損于校園形象的事。
    7、要注意對(duì)被服務(wù)對(duì)象信息的保密,不得擅自透漏給他人。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇十九
    幼兒園活動(dòng)對(duì)幼兒的身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,對(duì)此幼兒園教師策劃合適的活動(dòng)方案非常必要。而方案是在制定計(jì)劃之前需要提出的實(shí)施方法,必須具有可操作性和計(jì)劃性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園創(chuàng)意小活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    活動(dòng)口號(hào):
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    祝福語(yǔ)口號(hào):
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
    祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    活動(dòng)流程:
    一、我有小巧手。
    晨間活動(dòng):
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問(wèn)答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。
    六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
    活動(dòng)總結(jié):
    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
    元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。
    活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
    4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過(guò)年了!”
    教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
    幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
    二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
    1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學(xué)反思:
    元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇二十
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__.2.20---20__.4.30。
    三、活動(dòng)社區(qū)。
    金門(mén)路街道下屬社區(qū)。
    四、文案。
    春暖大地,健康萬(wàn)家,康華體檢20__年社區(qū)健康行之情暖金門(mén)康華相伴大型社區(qū)健康公益活動(dòng)迎著春的腳步,帶著白衣天使們的關(guān)愛(ài)來(lái)到金門(mén)路社區(qū),把康華的健康理念帶給社區(qū)居民。
    康華作為金門(mén)路街道辦事處的友好鄰居,旨在能真正成為社區(qū)居民的健康管家,專門(mén)為社區(qū)居民量身定制體檢套餐,通過(guò)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”,切實(shí)維護(hù)群眾健康利益,提升群眾健康水平。
    1.套餐方案:原價(jià)200元體檢卡,公益價(jià)98元并贈(zèng)送富景蔬菜會(huì)員卡一張(內(nèi)含價(jià)值20元的綠色蔬菜)。
    200元體檢卡,公益價(jià)98元。
    2、實(shí)施方案。
    兩線一點(diǎn)式:
    一線:憑借與金門(mén)路街道辦事處的.關(guān)系開(kāi)展。
    步驟一:市場(chǎng)部聯(lián)系金門(mén)路街道,街道負(fù)責(zé)人把體檢通知下放給各街道辦主任。
    步驟二:由市場(chǎng)部準(zhǔn)備資料,并與各社區(qū)主任溝通體檢事宜,發(fā)放宣傳資料。
    步驟三:由社區(qū)主任統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)體檢人數(shù),市場(chǎng)部做統(tǒng)計(jì),并預(yù)約體檢事宜。
    一線:借用報(bào)紙媒體進(jìn)行小范圍宣傳,借此提高宣傳力度。
    市場(chǎng)部制作宣傳資料,夾于半島都市報(bào)金門(mén)路街道辦事處報(bào)點(diǎn)。預(yù)計(jì)投遞約10000份。
    一點(diǎn):公司內(nèi)部宣傳。
    1、制作展架等宣傳資料內(nèi)部;。
    2、市場(chǎng)部與銷(xiāo)售人員抽調(diào)10人,在重點(diǎn)社區(qū)周邊發(fā)放宣傳資料。
    特別推薦一:每一個(gè)社區(qū)提供10名免費(fèi)體檢名額。
    特別推薦二:選擇2個(gè)重點(diǎn)社區(qū),現(xiàn)場(chǎng)義診。
    六、人員安排:
    主導(dǎo)部門(mén):市場(chǎng)部。
    協(xié)助部門(mén):銷(xiāo)售部、護(hù)理部。
    七、宣傳資料及用途。
    宣傳彩頁(yè)13000份:發(fā)放及報(bào)紙投遞。
    宣傳海報(bào)50張:張貼各社區(qū)宣傳欄。
    x展架10個(gè):社區(qū)擺放及公司內(nèi)部。
    銀行信貸創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)篇二十一
    為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,__社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開(kāi)展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng),方案如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    二、活動(dòng)主題。
    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛(ài)情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、大力營(yíng)造節(jié)日氛圍。
    大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;及時(shí)宣傳開(kāi)展特色七夕文化主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。
    2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。
    制作七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō),編輯成電子書(shū),上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。
    讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛(ài)之情。
    3、以弘揚(yáng)愛(ài)情美滿、幸福和睦為主題開(kāi)展家庭文化教育。
    在社區(qū)組織開(kāi)展吟誦經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、傳頌美麗愛(ài)情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合孝老愛(ài)親、傳承家風(fēng)等主題,開(kāi)展家庭文化宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的良好品質(zhì)。