2023年醫(yī)院s管理心得體會演講稿(精選15篇)

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    通過總結自己的心得體會,我們可以激發(fā)自己的學習和工作動力,不斷追求進步和突破。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯連貫,不突兀也不冗長。接下來是一些關于心得體會的范文,不同的觀點和表達方式可以給大家提供新的思路。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇一
    9月27日,對于老工老干、職業(yè)病科的全體人員來說,是一個永遠值得懷念和自豪的日子。在醫(yī)院6s精益管理第二批推廣科室總結表彰大會上,我科榮獲金獎。得到這個消息,回想起6s打造過程中的日日夜夜,看著眼前溫暖、清新、明亮、文化氣息濃厚的工作場所,全科人員都流下了幸福的眼淚。
    6s打造前,老工老干、職業(yè)病科由于病人住院時間長,老病友多,部分病友長期以院為家,衛(wèi)生臟、亂、差,是醫(yī)院每次現場管理檢查的重點批評對象。接到醫(yī)院要開展6s精益管理的任務后,大家心理都在嘀咕:“我們這樣的條件,6s精益管理能過關嗎?”
    辦法總比困難多。做為科室第一負責人的羅中華主任是一個認真負責、勇于擔當的硬漢子。雖然面對前所未有的壓力,但他沒有退卻,沒有被困難嚇倒,“6s打造我們要竭盡全力,發(fā)揮每個人的主觀能動性和聰明才智,確保6s精益管理全格,做到內心不愧,心中不悔”,羅中華主任在全科人員動員會上立下了誓言!
    一聲令下,科室全體成員都行動起來了!在完成自己本職工作的同時,全心全意投入到6s管理的工作中,加班加點、任勞任怨、不計較個人得失,面對各種困難,不屈不撓;不會的地方向指導老師,認真學習,虛心請教,同時不放過每一個向其他科室學習的機會。護士楊嵐患有嚴重的腰椎間盤突出,腰部及腿部長期疼痛麻木,可她顧不上休息與養(yǎng)病,連續(xù)奮戰(zhàn)3個星期,每天加班到深夜,科室領導見她身體情況差要她休息,想予以特別照顧,她堅持說她必須完成科室的6s打造任務才行,仍舊帶病堅持加班到深夜,任勞任怨。受護士楊蘭的鼓勵,全體醫(yī)護人員勵精圖治,在科主任羅中華的帶領下,不知疲倦,個個都爭當先鋒,不怕吃苦、任勞任怨的度過了這3周加班到深夜的時間,在這三周里不論是小孩子發(fā)燒不舒服的同事,還是家里有年邁父母生病住院的同事,大家都犧牲了陪伴家人的時間,在醫(yī)院加班到深夜。
    汗水沒有白流,評為金獎后,羅中華主任沒有滿足,他又在思考如何建立長效機制,分別制定了科室確保6s長效堅持的制度、標準、獎懲等有效管理機制,決心以6s精益管理為契機,提高安全和素養(yǎng)目標,加快老工老干、職業(yè)病科的發(fā)展步伐,今日種下醫(yī)院6s管理的綠水青山,換來明日醫(yī)院輝煌騰達的金山銀山。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇二
    醫(yī)院工作以醫(yī)療為中心,長期以來,醫(yī)院作為基層單位在文件管理方面偏重于病案的管理,對其它行政未予以應有的重視。隨著醫(yī)院管理理念的更新和對管理重要性認識程度的提高,加強醫(yī)院管理工作,越來越被人們所重視?,F結合我院近幾年管理工作的開展情況,談幾點體會。
    由于醫(yī)院工作的特點,使人們錯誤地認為只要把病歷檔案管理好,即是完成醫(yī)院文件管理工作,忽略了醫(yī)院作為實施醫(yī)院管理決策的依據與手段的重要性,把醫(yī)院行政的管理簡單地看作“收收發(fā)發(fā)”的過程,缺乏對規(guī)范化管理意義的認識。
    正視醫(yī)院管理方面存在的陳舊意識,我們力著于轉變觀念,提高認識。醫(yī)院是機關政務活動的歷史記錄,本著對歷史負責為前提,我們抽調專人在短時間內,對機關原有文件案卷進行統(tǒng)計,共統(tǒng)計45卷,整理了歷年來被人們遺棄的文件,去其糟糠、取之精華,為醫(yī)院收集了許多具有查考價值的文件。前兩年,醫(yī)院與一合作單位發(fā)生房屋租賃糾紛,在法庭上,我們憑著當年雙方共同簽訂的合同原本及一系列有關材料作為有力憑證,結果,我們在這場官司中勝訴,為醫(yī)院挽回了巨大的損失,維護了我院廣大職工的`利益。然而,文件的丟失也給我們在實際工作中嘗到了苦衷。我院是前些年從鬧市區(qū)搬遷到現在的海甸島,許多有關新院址的土地界線、產權歸屬等重要文件、圖紙,在搬遷過程中,由于管理不善,遺失了大部分,給后來醫(yī)院在辦理新院址土地使用中,帶來了極大的困難。因此,通過檔案利用給醫(yī)院管理及發(fā)展建設帶來的實際效用,人們對管理重要性的接受程度和認識已逐步形成共識,各職能部門相互配合工作,促使了醫(yī)院機關管理工作開始步入正軌。
    由于財力有限和人員緊缺等因素,我院一直以來在管理中沒有重視和投入,未能建立起檔案室,管理仍處于分散管理的狀況,即:誰收誰存,沒有進行統(tǒng)一的收發(fā)文登記,且常是一人多職地兼管,出現管理不到位,得過且過的局面,醫(yī)院文件立卷歸檔更是停滯在比較落后的水平。因此,近幾年,醫(yī)院領導非常重視檔案工作,意識到檔案工作是單位整體工作中不可分割的部分。從1996年開始,我院多次派員參加全國及省、市檔案部門舉辦的檔案管理業(yè)務培訓班,特邀請市檔案局人員來院進行業(yè)務指導,參觀了市衛(wèi)生局、市電信局等機關文書檔案室,學習他們的成功經驗。院辦主任負責抓此項工作,按照市檔案局文件立卷歸檔標準,根據醫(yī)院行政事務文件的查考利用情況,劃分文件歸檔范圍及保管期限,購買立卷材料進行文件裝訂,力著在文件立卷方面規(guī)范化。在醫(yī)院辦公用房緊缺的情況下,騰出一間房用于組建檔案室。同時,把房產、后勤水電等重要圖紙、文件,歸屬機關文書檔案集中管理,運用微機進行文件目錄注入存檔。
    為使處理工作標準化、制度化,我們還根據《國家行政機關處理辦法》,結合醫(yī)院實際工作情況,制定了醫(yī)院處理實施細則、檔案管理制度、保密制度、借閱制度等一系列檔案管理相應措施。強化日常的管理,改變過去不良的辦文習慣。凡上級部門發(fā)給醫(yī)院的,一律由院辦公室統(tǒng)一進行登記、閱批。院辦在作出擬辦意見的同時提出辦理時限,有關領導對擬辦做出具體的批示后,承辦科室應積極配合,院辦公室負責催辦、督辦文件。上級來文處理時限:一般文件為48小時,重要文件傳閱為24小時,急件傳閱為4小時。承辦文件者必須簡單扼要寫明處理結果,以示負責,處理完畢后,一律交由院辦歸檔保存,如機關科室業(yè)務需要,經院辦同意后可復印留用或辦理借閱手續(xù)。同時,組織機關人員學習管理基礎知識,規(guī)范書寫格式,提高撰寫和處理水平,為搞好醫(yī)院管理工作打下良好的基礎。
    20xx年3月醫(yī)院導入iso9000:20xx質量管理體系工作中,發(fā)現了管理方面的多處不足:1、個別職能科室對外發(fā)文,審核程序不夠明確,送發(fā)文件者,不履行簽名手續(xù)。2、多頭發(fā)文,使工作發(fā)生沖突。例如:工會通知某月某日醫(yī)院進行拔河比賽,而愛衛(wèi)辦也發(fā)文通知在同一時間進行全院衛(wèi)生檢查,造成院內工作安排一時難于協(xié)調。3、隨意發(fā)文,缺乏統(tǒng)一,造成管理上的混亂。如有些臨床科室推廣介紹本科室開展的新技術治療項目,不向其主管職能部門報告,隨便向院內發(fā)文,客觀上削弱了其主管職能部門的管理職權。
    鑒于出現以上發(fā)文混亂的局面,為進一步強化院內、院外發(fā)文的管理,協(xié)調各科室的工作有計劃地進行,把管理納入醫(yī)院質量管理體系程序文件,作出明確規(guī)定:1、對外由責任科室擬出文稿,必要時送主管院長審核。然后,一律由院長辦公室負責核稿,并統(tǒng)一管理醫(yī)院編號。由院長簽發(fā)后,院長辦公室統(tǒng)一安排人員送發(fā),必要時,責任科室應親自送交,送文者應簽字,以示負責和方便查考。2、醫(yī)院職能科室可向院內發(fā)文,其他科室如工作需要向院內相關科室行文,應向主管職能科室報告,并由主管職能科室統(tǒng)一發(fā)文。職能科室自擬文稿,送主管院長審核后,由院辦統(tǒng)一登記、編號,責任職能科室負責文件的發(fā)送。
    通過運用iso9000:20xx質量體系對的系統(tǒng)管理,人們對統(tǒng)一發(fā)文的意識不斷增強,加大了對文件實施執(zhí)行的力度,各項工作有條不紊地進行,提高了機關工作效率,杜絕了發(fā)生“撞車”的現象。同時,使管理處于受控狀況,更有利于掌握醫(yī)院工作的動向,統(tǒng)一安排,步調一致。
    管理作為醫(yī)院中的管理是必不可少的,也是非常重要的,它最終的目的是為了提供利用,為機關職能活動積累材料和創(chuàng)造有利條件,以制定有效的管理方針和政策。隨著我國加入wto以后,現代信息在檔案領域廣泛應用,作為檔案工作者,應與時俱進,不斷學習新知識,加強自身綜合素質,樹立創(chuàng)新檔案工作模式的意識,以適應入世后市場經濟對檔案信息多元化、時效化的需求,使醫(yī)院管理工作進一步走上制度化、規(guī)范化和標準化的軌道,更好地為醫(yī)院管理工作服務。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇三
    現代企業(yè)的競爭,已逐步演變成以品質為核心的競爭,以“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”為要素的6s管理堪稱為品質活動中最基礎的管理項目。6s管理模式是經實踐證明為一種先進實用的管理方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個方面。主要作用是保持工作環(huán)境清潔整齊,員工形成良好習慣,進而改善和提高企業(yè)形象,促進工作效率提高,切實保障安全。
    xx骨科醫(yī)院關節(jié)科自x月起,在整個科室范圍內推行6s管理。規(guī)范工作現場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證工作安全、設備安全和人身安全,把6s管理的理念落到實處。xx科在進行6s管理后,工作環(huán)境大為改善,工作場所更加井然有序,全體員工精神面貌煥然一新,工作效率也有所提高。以下是我科在進行6s管理的心得體會。
    從x月開始,是xx科6s管理的試運行階段。在一個多月的準備時間里,xx科利用每周五的科室培訓機會,組織全體醫(yī)護人員認真學習并掌握6s管理相關知識,以求每一位工作人員都掌握了解6s管理中的各項要求。科室從基礎抓起,先后制定了從辦公室、配藥室到值班室等辦公區(qū)域的相關規(guī)章制度,以及管理的懲罰制度,要求每一位員工照章行事,建立良好、有序的工作環(huán)境。
    為期一個月的試運行階段結束后,xx科6s管理進入考核階段。為更好地推行6s管理工作,科室進行分組,按管理標準對各項工作開展檢查。值得一提的是,這些監(jiān)督員并不是科主任或護士長,往往是由平時表現欠佳的醫(yī)生和護士組成,在檢查的過程中,不僅能指出別人的不足,也能認識到自身的欠缺,達到一舉兩得的效果。監(jiān)督員們在全科室范圍內不定時地進行巡查,并拍照記錄,每周將表現出色和欠佳的方面進行匯總,于每周五科室培訓時對全體醫(yī)護人員匯報總結。對表現出色的員工提出表揚,對表現欠佳的員工提出改善建議,使他們了解6s管理的基本含義和目的,在推行工作中達成共識??己说哪康牟皇菫榱藨土P員工,而是讓他們在實行的過程中意識到,6s管理是一種科學的管理方法,是源自于不斷探索不斷實踐,并非“紙上談兵”。
    如今,每天早晨早交班之前,每一位醫(yī)生和護士都能做到下意識地將桌面整理干凈,椅子推入桌子空檔處。不僅如此,先前辦公室里擺放雜亂的地方,也變得整齊干凈。這表示考核期已經度過,xx科6s管理初見成效,鞏固與保持必不可少。
    6s管理重在細節(jié),也難在細節(jié)。在科室推行之初,有人將6s中的“整理、整頓、清掃、清潔”簡單地認為是“大掃除”。覺得天天檢查辦公區(qū)域是小題大做。其實不然,看似細小的地方往往潛藏著很多隱患,6s管理就是從工作環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“整理、整頓、清掃、清潔”不是單純的大掃除,是實施標準化、規(guī)范化管理的一個重要環(huán)節(jié)。
    還有人認為6s管理主要運用于企業(yè)生產作業(yè)現場,在醫(yī)學領域并無多大作用。其實,6s管理給醫(yī)院帶來的效益是巨大的。井然有序的工作環(huán)境不僅能提高科室的聲譽和競爭力,關鍵是讓醫(yī)護人員認識到設備及儀器正確使用和保養(yǎng)的重要性,減少故障和差錯,確保醫(yī)療質量。同時,做到及時清點庫存,避免藥品及醫(yī)療用品的`缺失、過期,保證正常使用。
    例如實行管理之前,辦公區(qū)域內各種用品的擺放沒有條理性,有些辦公用品與私人用品擺在一起,沒有進行歸類劃分,這樣一來,會產生誤拿錯用,不僅存在安全隱患,還降低工作效率。實行管理之后,對各種物品進行歸類劃分,根據標簽進行擺放,使用完畢后及時歸位。以上情況得到根本性改變,現在取用方便,安全保障。這看似簡單,卻需要把很多細節(jié)的事情做到位,并且保持整齊規(guī)范,不是一朝一夕能夠實現的。xx科以“細節(jié)決定成敗”為科室座右銘,將6s管理中的各項要求落實到細節(jié),在實行期間,每位員工都已體會到了6s管理不同凡響的意義。
    通過6s管理,xx科的醫(yī)護人員逐漸認識到,雜亂無章的工作環(huán)境會影響工作情緒,滋生安全隱患,醫(yī)療質量得不到保障。只有創(chuàng)建明亮、舒暢的工作環(huán)境,才能保證安全、優(yōu)質、高效率的工作。經過管理改善,醫(yī)護人員們真正體會到6s管理是一個徹底改善工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作理念和工作習慣的活動。同時,xx科也收獲了6s管理帶來的好處:辦公室整潔干凈,辦公用品定置擺放、井井有條,大大提高了工作效率;配藥室換藥室干凈、整潔,杜絕安全隱患,讓患者放心安心,提升了xx科的品質意識。
    xx科推行6s管理以來,辦公區(qū)域從零亂無序到井然有序,但這僅是“萬里長征第一步”,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經定型。隨著6s管理逐步深入,“素養(yǎng)”的實施成為了管理的重點和難點。
    素養(yǎng)是指員工養(yǎng)成良好習慣,依規(guī)定行事,培養(yǎng)出積極主動的精神,也是6s管理實行中的習慣性。xx科的醫(yī)護人員來自全國各地,不同的生長環(huán)境培育出不同的性格和觀念。要把他們參差不齊的素養(yǎng)打造成6s要求,確實是最難的一步。比如,地上有一張廢紙,來來往往很多人,但幾乎無人愿意彎腰將紙拾起扔進垃圾桶。又如,在面對問題時不是迎刃而解,而是將問題當皮球一樣踢給他人。
    如果沒有訓練有素的員工,6s管理哪來的品質保障?不能只依靠口頭的說明和規(guī)章制度來提升素養(yǎng),將6s融入到工作和生活中,才能培養(yǎng)出良好的態(tài)度與行為,實實在在地提升人的素養(yǎng)。為了培養(yǎng)出xx科的良好素養(yǎng),科主任和護士長以身作則,如主動拾起地上的垃圾,或是隨手關緊水龍頭等,用自己的行動語言對其他年輕員工形成潛移默化的影響,充分調動每一位員工的主動性積極性,將6s管理變成人人參與的過程,為他人著想、為他人服務,增強xx科整個團隊的凝聚力和榮譽感。
    6s管理工作一旦開始,就沒有結束的時候。盡管6s管理是極其艱巨的工作,但我們堅信,只要xx科共同努力,全力以赴,不論是在工作區(qū)域管理上,還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高,6s管理的推行將激勵、引導xx科成為管理先進、品質一流的團隊。
    xx科xx。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇四
    醫(yī)院作為一個特殊的機構,需要高效的管理來保證醫(yī)療服務的優(yōu)質運營和減少健康風險。在醫(yī)學專業(yè)學習與實踐的多年里,我從醫(yī)院管理中獲得了許多寶貴的經驗和教訓,這些經驗促使我反思醫(yī)院管理的必要性和應當注意的方面。
    第二段:人事管理。
    醫(yī)院作為一個由多個部門組成的大型機構,需要一組合格的各級領導和近百名專業(yè)醫(yī)護人員來保證醫(yī)療服務不斷的提高。因此,在醫(yī)院管理中,人事管理必不可少。人事管理主要包括招聘、聘用合適的醫(yī)生和護士、培訓等。人力資源是醫(yī)院長遠發(fā)展的關鍵。在這里,重要的是要為權威部門的領導和醫(yī)務人員提供廣泛的職業(yè)短期和長期提高計劃,以滿足各自職業(yè)能力的持續(xù)提高目標。
    第三段:財務管理。
    針對醫(yī)院的日益增長的管理需求,醫(yī)院必須預算和管理其財務資源。因此,醫(yī)院需要一個合適的財務管理來維持這些服務。財務管理主要包括預算規(guī)劃、收支管理、會計、報告等。重要的是確保預算和支出的平衡,建立一個任何支出都能夠在財務體系中順暢毫無問題的管理體系,這能夠確保醫(yī)院長期的可持續(xù)的發(fā)展計劃。
    第四段:資源管理。
    醫(yī)院資源管理必須煥發(fā)吸引力和競爭力,同時又要貴在靈活性、創(chuàng)新性、及預見性等方面。通過適當的設備和儀器的購置,醫(yī)院可以提供最先進的醫(yī)療服務。這需要醫(yī)院管理者對環(huán)境變化有一定的預見性。醫(yī)院管理者應該執(zhí)行一個合理的利用資源的計劃,以最大化產出成果、擺脫廢物堆積、并且有足夠的安全性,確保人身安全和健康歸宿的同時,還要攻克開銷的問題。
    第五段:醫(yī)療風險管理。
    最后但同樣重要的是醫(yī)療風險管理。醫(yī)院管理團隊首要的任務是提供醫(yī)療服務,因此,管理團隊應當負責減少患者健康風險和誤診的概率。醫(yī)院管理者需要保證醫(yī)生和護士在處理信息時,提供合適的關懷和診斷。在醫(yī)療過程中,遵循標準的流程規(guī)范能夠降低和杜絕醫(yī)療風險,這是一個健康治療環(huán)境中必不可少的方面。
    結論:
    在這篇文章中,我討論了醫(yī)院管理的四個關鍵方面:人事管理、財務管理、資源管理和醫(yī)療風險管理。這些管理方面可以促進醫(yī)院長期發(fā)展和增加運營效率。缺乏這些關鍵管理方面將會突出了醫(yī)院的任何危險以及治療過程的低效率。通過我的實踐和學習,我相信,如果所有這些方面一起工作,醫(yī)院可能也許是一個帶來振奮的安全和治愈的地方。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇五
    2019年9月27日,對于老工老干、職業(yè)病科的全體人員來說,是一個永遠值得懷念和自豪的日子。在醫(yī)院6s精益管理第二批推廣科室總結表彰大會上,我科榮獲金獎。得到這個消息,回想起6s打造過程中的日日夜夜,看著眼前溫暖、清新、明亮、文化氣息濃厚的工作場所,全科人員都流下了幸福的眼淚。
    6s打造前,老工老干、職業(yè)病科由于病人住院時間長,老病友多,部分病友長期以院為家,衛(wèi)生臟、亂、差,是醫(yī)院每次現場管理檢查的重點批評對象。接到醫(yī)院要開展6s精益管理的任務后,大家心理都在嘀咕:“我們這樣的條件,6s精益管理能過關嗎?”
    辦法總比困難多。做為科室第一負責人的羅中華主任是一個認真負責、勇于擔當的硬漢子。雖然面對前所未有的壓力,但他沒有退卻,沒有被困難嚇倒,“6s打造我們要竭盡全力,發(fā)揮每個人的主觀能動性和聰明才智,確保6s精益管理全格,做到內心不愧,心中不悔”,羅中華主任在全科人員動員會上立下了誓言!
    一聲令下,科室全體成員都行動起來了!在完成自己本職工作的同時,全心全意投入到6s管理的工作中,加班加點、任勞任怨、不計較個人得失,面對各種困難,不屈不撓;不會的地方向指導老師,認真學習,虛心請教,同時不放過每一個向其他科室學習的機會。護士楊嵐患有嚴重的腰椎間盤突出,腰部及腿部長期疼痛麻木,可她顧不上休息與養(yǎng)病,連續(xù)奮戰(zhàn)3個星期,每天加班到深夜,科室領導見她身體情況差要她休息,想予以特別照顧,她堅持說她必須完成科室的6s打造任務才行,仍舊帶病堅持加班到深夜,任勞任怨。受護士楊蘭的鼓勵,全體醫(yī)護人員勵精圖治,在科主任羅中華的帶領下,不知疲倦,個個都爭當先鋒,不怕吃苦、任勞任怨的度過了這3周加班到深夜的時間,在這三周里不論是小孩子發(fā)燒不舒服的同事,還是家里有年邁父母生病住院的同事,大家都犧牲了陪伴家人的時間,在醫(yī)院加班到深夜。
    汗水沒有白流,評為金獎后,羅中華主任沒有滿足,他又在思考如何建立長效機制,分別制定了科室確保6s長效堅持的制度、標準、獎懲等有效管理機制,決心以6s精益管理為契機,提高安全和素養(yǎng)目標,加快老工老干、職業(yè)病科的發(fā)展步伐,今日種下醫(yī)院6s管理的綠水青山,換來明日醫(yī)院輝煌騰達的金山銀山。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇六
    十月以來,公司進行了關于“6s”管理的活動,自己也參加了關于“6s”管理活動的培訓,從中學到了很多關于“6s”管理的知識,自己也深刻理解到做好車間現場“6s”管理對公司發(fā)展的重要性。
    要理解“6s”的定義、精髓,不能只了解“6s”的字面含義,不能為了平時檢查而刻意應付。要從被動變?yōu)橹鲃?,從帶著情緒開展“6s”到主動進行素質的提升,從本質上有一個觀念更新的過程。
    通過實實在在的“6s”工作,我有如下感受。
    一、“6s”對工作效率的提升。在過去的工作中,急用的資料、工裝等需要耗時半天才能找到,6s管理的一步步推動,使現場更整潔寬敞,大大減少了翻找資料和物品的時間,工作效率有了很大的提高。
    二、“6s”有效確?,F場安全?,F場物品的堆放規(guī)范及機床防護罩的安裝等,有效防止了事故發(fā)生的可能性,確保工人的安全是我們工作的重中之重,這些都為我們的工作的順利進行提供了安全保障。
    三、
    “6s”提高了員工的素質。員工從開始的一味埋頭苦干到現在的能在閑暇時間整理現場,慢慢的培養(yǎng)自己的良好習慣,同時樹立新觀念,逐漸形成相互促進、共同提高的良好氛圍。
    “6s”管理使大家有更好的集體榮譽感,豐富了公司的文化內涵。只有公司興旺了,才能使個人的人生價值隨企業(yè)而得到體現。以“6s”管理為基石的我工段定會貫徹到行動中去,為員工也為企業(yè)創(chuàng)造好的形象。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇七
    現代企業(yè)的競爭,已逐步演變成以品質為核心的競爭,以“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”為要素的6s管理堪稱為品質活動中最基礎的管理項目。6s管理模式是經實踐證明為一種先進實用的管理方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個方面。主要作用是保持工作環(huán)境清潔整齊,員工形成良好習慣,進而改善和提高企業(yè)形象,促進工作效率提高,切實保障安全。
    xx骨科醫(yī)院關節(jié)科自2015年x月起,在整個科室范圍內推行6s管理。規(guī)范工作現場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證工作安全、設備安全和人身安全,把6s管理的理念落到實處。xx科在進行6s管理后,工作環(huán)境大為改善,工作場所更加井然有序,全體員工精神面貌煥然一新,工作效率也有所提高。以下是我科在進行6s管理的心得體會。
    從x月開始,是xx科6s管理的試運行階段。在一個多月的準備時間里,xx科利用每周五的科室培訓機會,組織全體醫(yī)護人員認真學習并掌握6s管理相關知識,以求每一位工作人員都掌握了解6s管理中的各項要求??剖覐幕A抓起,先后制定了從辦公室、配藥室到值班室等辦公區(qū)域的相關規(guī)章制度,以及管理的懲罰制度,要求每一位員工照章行事,建立良好、有序的工作環(huán)境。
    為期一個月的試運行階段結束后,xx科6s管理進入考核階段。為更好地推行6s管理工作,科室進行分組,按管理標準對各項工作開展檢查。值得一提的是,這些監(jiān)督員并不是科主任或護士長,往往是由平時表現欠佳的醫(yī)生和護士組成,在檢查的過程中,不僅能指出別人的不足,也能認識到自身的欠缺,達到一舉兩得的效果。監(jiān)督員們在全科室范圍內不定時地1進行巡查,并拍照記錄,每周將表現出色和欠佳的方面進行匯總,于每周五科室培訓時對全體醫(yī)護人員匯報。
    總結。
    對表現出色的員工提出表揚,對表現欠佳的員工提出改善建議,使他們了解6s管理的基本含義和目的,在推行工作中達成共識考核的目的不是為了懲罰員工,而是讓他們在實行的過程中意識到,6s管理是一種科學的管理方法,是源自于不斷探索不斷實踐,并非“紙上談兵”
    如今,每天早晨早交班之前,每一位醫(yī)生和護士都能做到下意識地將桌面整理干凈,椅子推入桌子空檔處。不僅如此,先前辦公室里擺放雜亂的地方,也變得整齊干凈。這表示考核期已經度過,xx科6s管理初見成效,鞏固與保持必不可少。
    6s管理重在細節(jié),也難在細節(jié)。在科室推行之初,有人將6s中的“整理、整頓、清掃、清潔”簡單地認為是“大掃除”。覺得天天檢查辦公區(qū)域是小題大做。其實不然,看似細小的地方往往潛藏著很多隱患,6s管理就是從工作環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“整理、整頓、清掃、清潔”不是單純的大掃除,是實施標準化、規(guī)范化管理的一個重要環(huán)節(jié)。
    還有人認為6s管理主要運用于企業(yè)生產作業(yè)現場,在醫(yī)學領域并無多大作用。其實,6s管理給醫(yī)院帶來的效益是巨大的。井然有序的工作環(huán)境不僅能提高科室的聲譽和競爭力,關鍵是讓醫(yī)護人員認識到設備及儀器正確使用和保養(yǎng)的重要性,減少故障和差錯,確保醫(yī)療質量。同時,做到及時清點庫存,避免藥品及醫(yī)療用品的缺失、過期,保證正常使用。
    例如實行管理之前,辦公區(qū)域內各種用品的擺放沒有條理性,有些辦公用品與私人用品擺在一起,沒有進行歸類劃分,這樣一來,會產生誤拿2錯用,不僅存在安全隱患,還降低工作效率。實行管理之后,對各種物品進行歸類劃分,根據標簽進行擺放,使用完畢后及時歸位。以上情況得到根本性改變,現在取用方便,安全保障。這看似簡單,卻需要把很多細節(jié)的事情做到位,并且保持整齊規(guī)范,不是一朝一夕能夠實現的。xx科以“細節(jié)決定成敗”為科室座右銘,將6s管理中的各項要求落實到細節(jié),在實行期間,每位員工都已體會到了6s管理不同凡響的意義。
    通過6s管理,xx科的醫(yī)護人員逐漸認識到,雜亂無章的工作環(huán)境會影響工作情緒,滋生安全隱患,醫(yī)療質量得不到保障。只有創(chuàng)建明亮、舒暢的工作環(huán)境,才能保證安全、優(yōu)質、高效率的工作。經過管理改善,醫(yī)護人員們真正體會到6s管理是一個徹底改善工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作理念和工作習慣的活動。同時,xx科也收獲了6s管理帶來的好處:辦公室整潔干凈,辦公用品定置擺放、井井有條,大大提高了工作效率;配藥室換藥室干凈、整潔,杜絕安全隱患,讓患者放心安心,提升了xx科的品質意識。
    xx科推行6s管理以來,辦公區(qū)域從零亂無序到井然有序,但這僅是“萬里長征第一步”,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經定型。隨著6s管理逐步深入,“素養(yǎng)”的實施成為了管理的重點和難點。
    素養(yǎng)是指員工養(yǎng)成良好習慣,依規(guī)定行事,培養(yǎng)出積極主動的精神,也是6s管理實行中的習慣性。xx科的醫(yī)護人員來自全國各地,不同的生長環(huán)境培育出不同的性格和觀念。要把他們參差不齊的素養(yǎng)打造成6s要求,確實是最難的一步。比如,地上有一張廢紙,來來往往很多人,但幾乎無人愿意彎腰將紙拾起扔進垃圾桶。又如,在面對問題時不是迎刃而解,而是將問題當皮球一樣踢給他人。
    如果沒有訓練有素的員工,6s管理哪來的品質保障?不能只依靠口頭3的說明和規(guī)章制度來提升素養(yǎng),將6s融入到工作和生活中,才能培養(yǎng)出良好的態(tài)度與行為,實實在在地提升人的素養(yǎng)。為了培養(yǎng)出xx科的良好素養(yǎng),科主任和護士長以身作則,如主動拾起地上的垃圾,或是隨手關緊水龍頭等,用自己的行動語言對其他年輕員工形成潛移默化的影響,充分調動每一位員工的主動性積極性,將6s管理變成人人參與的過程,為他人著想、為他人服務,增強xx科整個團隊的凝聚力和榮譽感。
    6s管理工作一旦開始,就沒有結束的時候。盡管6s管理是極其艱巨的工作,但我們堅信,只要xx科共同努力,全力以赴,不論是在工作區(qū)域管理上,還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高,6s管理的推行將激勵、引導xx科成為管理先進、品質一流的團隊。
    xx科xx2015年x月。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇八
    醫(yī)院OSM(OperatingRoomServiceManagement)管理是指對醫(yī)院手術室相關流程和資源進行有效管理,以提高手術室的運行效率和患者手術體驗。作為醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié),OSM管理常常面臨一系列挑戰(zhàn),如手術室資源不足、手術時間安排沖突等。而在實踐中,我經歷了一段時間的醫(yī)院OSM工作,深感這一工作的重要性和復雜性。
    第二段:管理知識和技巧。
    在醫(yī)院OSM管理中,我學到了許多寶貴的知識和技巧。首先,要了解手術室資源的分布和使用情況,以便有效調配手術室資源。這需要定期進行資源清點、分析手術室的繁忙時間段,并根據實際需要進行資源的優(yōu)化調整。其次,要根據不同手術的特點和難度,科學合理地安排手術時間表,避免手術時間的沖突,提高手術室的利用率。此外,通過與手術醫(yī)生和護士長的緊密合作,了解手術室的用藥情況、應急處理等,以確保手術室的運行順暢。
    第三段:挑戰(zhàn)與困難。
    同時,醫(yī)院OSM管理也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先,由于手術室資源有限,要充分考慮到不同科室的需求和優(yōu)先級,確保資源的合理分配,這需要與各科室進行有效溝通和協(xié)調。其次,手術時間的安排常常面臨一些突發(fā)情況,如手術時間的緊縮、手術計劃的變更等,這對OSM管理者的應變能力提出了更高的要求。此外,在管理過程中還需要處理好各種矛盾和糾紛,如手術醫(yī)生之間的時間搶占、手術室人員配備不合理等。
    第四段:解決方法和效果。
    為了克服這些困難和挑戰(zhàn),我采取了一些解決方法,并取得了一定的效果。首先,我建立了一個高效的資源管理系統(tǒng),通過定期梳理資源,及時調整手術室的開放時間和人員配備,確保手術室資源的合理利用。其次,我加強與各科室的溝通和協(xié)調,及時了解他們的需求和優(yōu)先級,并靈活調整手術時間表,以最大化滿足各科室的手術需求。此外,我與手術醫(yī)生和護士長保持密切合作,共同制定和執(zhí)行應急預案,以保證手術室的高效運行。
    第五段:總結體會。
    通過這段時間的醫(yī)院OSM管理實踐,我深刻體會到了其重要性和復雜性。合理高效的OSM管理能夠提高手術室資源利用率,減少手術等待時間,提高患者的手術體驗。然而,OSM管理過程中也會面臨一系列挑戰(zhàn),如資源分配和手術時間安排的沖突。為解決這些問題,我們需要不斷學習和探索,建立科學合理的管理系統(tǒng),并通過與各科室和手術醫(yī)生的緊密合作,共同推動醫(yī)院OSM管理的發(fā)展進步。只有這樣,我們才能更好地為患者提供精細化、高效的手術服務。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇九
    正值北風呼呼,寒風凜冽的冬季,群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內卻熱火朝天,討論激烈。2011年南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強護士長的管理水平,提高我院護理服務質量。
    第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式-責任制整體護理,并告誡我們不能照本宣科,應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏,護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們如何進行在職護士培訓教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護士長手冊。
    第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課,課堂上教師采用了互動游戲、現場提問等形式,生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力,如何進行護理管理,護理管理文化等。董老師的課件內容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思索人生的價值。老師博古通今,我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們如饑似渴地暢飲知識源泉,對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓,更是一次心靈的洗滌。
    護士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當我真正走上這個護士所謂“領頭羊”崗位時,才發(fā)現了與現實的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢想,通過兩天的培訓讓我受到鼓舞,看到希望。
    “性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會用積極向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護士這個職業(yè)。
    “自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調溝通能力,雷厲風行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才,揚長避短,這些都對我們的日常工作有現實的指導意義。
    培訓結束,是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結尾。很喜歡他的一句話:“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?!币源思钭约杭吧磉吽械娜恕?BR>    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十
    醫(yī)院管理學培訓目的在于加強醫(yī)生護士的管理水平,提高醫(yī)院的服務質量。下面是關于醫(yī)院管理學。
    希望對大家有幫助。
    正值北風呼呼,寒風凜冽的冬季,群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內卻熱火朝天,討論激烈。20xx年南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強護士長的管理水平,提高我院護理服務質量。
    第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理,并告誡我們不能照本宣科,應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏,護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們如何進行在職護士培訓教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護士長手冊。第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課,課堂上教師采用了互動游戲、現場提問等形式,生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力,如何進行護理管理,護理管理文化等。董老師的。
    課件。
    內容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內容都可以做為。
    座右銘。
    激勵我們在平凡的崗位上去思索人生的價值。老師博古通今我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們如饑似渴地暢飲知識源泉對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓更是一次心靈的洗滌。
    緊湊而愉悅的兩天培訓結束了,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲倦,但內心卻久久不能平靜,留下一串串的思考和回憶。
    護士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當我真正走上這個護士所謂“領頭羊”崗位時,才發(fā)現了與現實的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢想,通過兩天的培訓讓我受到鼓舞,看到希望。
    “性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會用積極向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護士這個職業(yè)。
    “自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調溝通能力,雷厲風行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才,揚長避短,這些都對我們的日常工作有現實的指導意義。
    有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我認為,此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經營技巧和應變能力,通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的訓練,提高了科主任管理、經營能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內容從激勵與領導藝術,溝通與領導藝術,管理與領導藝術等方面分別進行了闡述,以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲,讓大家真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。
    (一)科學決策能力。
    決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,領導干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。
    (二)貫徹執(zhí)行能力。
    領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
    (三)組織管理能力。
    每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現最終目標,取得良好效果。
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    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十一
    醫(yī)院OSM(運營戰(zhàn)略管理)是指通過制定和實施一系列戰(zhàn)略來優(yōu)化和提升醫(yī)院的整體運營管理水平。作為一名從業(yè)多年的醫(yī)院管理人員,我有幸參與了醫(yī)院OSM的實施工作,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。
    首先,醫(yī)院OSM需要全員參與和理解。在實施OSM過程中,我們發(fā)現嚴重缺乏全員的積極參與和理解。本來應該是一項全院展開的工作,但由于一些人員的抵觸情緒和對管理的誤解,導致工作難有進展。因此,我們非常重視全員培訓和宣傳工作。通過向全員解釋OSM的重要性和意義,讓大家理解并共同參與其中。只有全院齊心協(xié)力,才能達到預期的效果。
    其次,醫(yī)院OSM需要有明確的目標和策略。在制定醫(yī)院OSM的目標和策略時,必須綜合考慮醫(yī)院的實際情況和發(fā)展需要。我們以提升服務質量和提高患者滿意度為核心目標,制定了一系列具體的策略和措施。例如,提高醫(yī)療技術水平、改善醫(yī)患溝通、推行精細化管理等。并通過定期進行評估和調整,確保目標的有效實施。
    第三,醫(yī)院OSM需要建立科學高效的運營管理體系。在實施OSM過程中,我們重新梳理和優(yōu)化了各項運營管理流程,并引入了一些科學高效的管理方法和工具。例如,實施臨床路徑管理、引入電子病歷系統(tǒng)、完善績效考核制度等。通過運用這些管理體系,我們有效地提升了醫(yī)院的運營效率和質量水平。
    第四,醫(yī)院OSM需要注重員工培訓和激勵。作為醫(yī)院的核心資源,員工的素質和能力直接關系到整體運營管理水平的提升。因此,我們在實施OSM過程中,注重員工的培訓和激勵措施。通過定期的培訓課程和知識分享活動,提升員工的專業(yè)能力和服務意識。同時,通過設立績效考核和激勵機制,激發(fā)員工的工作熱情和責任心。只有擁有高素質和高度敬業(yè)的員工團隊,醫(yī)院才能邁上新的高峰。
    最后,醫(yī)院OSM需要不斷創(chuàng)新和改進。醫(yī)院是一個服務行業(yè),服務是醫(yī)院的核心競爭力。在實施OSM過程中,我們不斷探索和嘗試新的服務模式和管理方法,以滿足患者的多樣化需求。同時,我們不斷引進先進的醫(yī)療設備和技術,提升醫(yī)院的診療水平。只有不斷創(chuàng)新和改進,醫(yī)院才能保持競爭力,為患者提供更好的醫(yī)療服務。
    綜上所述,醫(yī)院OSM是一項全員參與和理解的工作,需要有明確的目標和策略,建立科學高效的運營管理體系,注重員工培訓和激勵,并不斷創(chuàng)新和改進。只有這樣,醫(yī)院才能實現全面協(xié)調的發(fā)展,提升整體運營管理水平,為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。我們的實踐證明,醫(yī)院OSM是一個具有挑戰(zhàn)性但又有意義的工作,希望我的經驗和體會對其他醫(yī)療機構的OSM實施工作有所啟示。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十二
    xx年6月6日—6月8日,我院為更好的迎接二甲醫(yī)院周期評審,在院長的帶領下,組織了由副院長、副院長、職能科室主任及部分科室主任、護士長參與的第一批醫(yī)院管理培訓活動。此次培訓活動取得了圓滿成功,各參與培訓人員反響強烈,并給予了積極、肯定的評價。針對此次培訓活動,進行如下整理:
    山東大學第二附屬醫(yī)院等級評審辦公室司春峰主任介紹了我國醫(yī)院等級評審進展情況、醫(yī)院評審辦法、評審標準的設置背景等,并結合山東大學二院迎評工作情況和進程,分享了對于評審工作的體會。醫(yī)院評審是要以“患者為中心”,關注質量、安全、服務、管理、績效,并將持續(xù)改進的理念貫徹到每個員工的心中。醫(yī)院評審關鍵是管理,制定四大管理體系:
    1、大培訓:評審工作涉及面廣,很多制度需要實施,很多服務需要規(guī)范,很多指南需要學習,很多操作需要培訓,這些體現在醫(yī)院層面、科室層面、個人層面,要求達到全院理解,人人過關。
    2、大運行:評審工作涉及每個科室、每個人,因此強調多部門協(xié)調,避免“上熱、中溫、下涼”,調動整個醫(yī)院的力量向著評審的最終目標邁進。
    3、大質控:評審的最終目標是全面提高醫(yī)院管理質量,為患者提供更加優(yōu)質的服務,更好的保障患者安全。要把質量與安全放在工作的首位,貫穿工作的每個細節(jié)。
    4、大應急:醫(yī)院工作是一個系統(tǒng)的工作,要求提供無縫隙服務。在日常工作中存在很多風險和不可預知因素,醫(yī)院每個員工都必須對緊急情況得心應手,以保障患者安全。由職能部門根據評審細則統(tǒng)一修訂各項規(guī)章制度,落實到科室,科室落實到病人,最后由職能部門在檢查過程中發(fā)現問題,解決問題。醫(yī)院應建立自己的文化,樹立醫(yī)院龍頭科室,在迎評過程中關注重點患者、重點部門、薄弱環(huán)節(jié)。通過評審,規(guī)范行為,每個人工作中都要加強責任心和慎獨意識,確保工作安全,患者安全。
    在二甲評審的工作中要轉變觀念,對照標準重新學習,實事求是、腳踏實地的去做,認真組織科室人員學習、培訓,落實各項核心制度,細化每一個環(huán)節(jié),配合二甲辦工作,做好自評及持續(xù)改進。
    華中科技大學附屬同濟醫(yī)院醫(yī)院管理研究所所長王華針對“學習做一名智慧型醫(yī)院團隊領導”這一課題作了深入的解析。醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,打造優(yōu)秀團隊,醫(yī)院各級領導要正確認識自己所在的位置,帶領全院向同一目標發(fā)展。提高團隊的執(zhí)行力,首先要保證暢通的溝通渠道;其次督查是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務落實的有效手段。合理靈活運用管理機制,責、權、利統(tǒng)籌結合,獎罰分明,能有效提高執(zhí)行力。
    發(fā)揮團隊凝聚力,合理用人,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用,根據員工各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。加強時間管理,樹立正確的時間觀,把握關鍵時刻,使管理目標清晰化,合作效益最大化,質量安全系統(tǒng)化。制定科主任經營策略,打造名醫(yī)效應,擴展優(yōu)勢技術。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,醫(yī)院各級領導不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作,必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。
    通過這次醫(yī)院管理培訓,使參加的各階層領導成員充分認識到管理的重要性及醫(yī)院等級評審的必要性和緊迫性,相信各位成員會付出實際行動,使我們醫(yī)院的等級評審工作順利完成!
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十三
    醫(yī)院管理作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要組成部分,對于促進醫(yī)療質量的提高和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展起著至關重要的作用。然而,隨著醫(yī)療技術與服務水平的迅速提升,醫(yī)院管理也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了提高自身管理水平和不斷適應變化的環(huán)境,我參加了一次醫(yī)院管理的進修培訓,并在此過程中深刻地領悟到了很多。
    第二段:培訓內容及收獲。
    在醫(yī)院管理的進修培訓中,我們接受了一系列有關項目管理、財務管理、人力資源管理、衛(wèi)生安全等方面的知識和技能培訓。其中,在項目管理方面,我們了解到了項目管理的基本流程、項目計劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾的方法,學會了如何進行項目的可行性分析、人力和資源分配以及風險評估;在財務管理方面,我們深入了解了財務報表分析和決策制定的方法;在人力資源管理方面,我們學習了人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效考核和激勵方式等相關的知識。通過這些培訓,我對醫(yī)院管理的全面性有了更為深刻的認識,也理清了其中的許多復雜細節(jié),并且深刻領悟到了管理的思想和方法對于工作的重要作用。
    第三段:實踐經驗及體會。
    和學習課堂知識相比,實踐可能更能體現出管理思想的具體應用。在參加醫(yī)院管理進修培訓后,我將學到的知識和技能運用于了實際工作中。我將自己的工作進行了完善,合理地組織了項目的實施,也對員工進行了更為科學合理的人力資源管理。這樣,整個醫(yī)院的管理水平得到了提高,員工的工作效率也得到了進一步的提升。同時,我還發(fā)現在管理實踐中,雖然有諸多的不確定性and可能性,但是只要有一定的策略規(guī)劃和能力支撐,都可以從中收獲很多。
    第四段:切實提高自身素質能力。
    在醫(yī)院管理的進修學習過程中,我不僅學到了很多實用的知識和方法,還可以自我反思并提高自身的素養(yǎng)和能力。比如說,我更清晰地認識到了自己的職業(yè)素養(yǎng)所需的不僅僅是醫(yī)療知識,也需要更高級別的管理知識來輔助和支持;我學會了以一種更高效的方式分配資源來實現任務;我還了解了更適用于實際工作的決策方法。通過這次進修學習,我對自己未來的職業(yè)和人生都有了更清晰的規(guī)劃和展望。
    第五段:總結。
    參加醫(yī)院管理的進修培訓,使我從多重維度認識了醫(yī)院管理的實質,掌握了很多核心技能和方法,而這將對今后我的工作和個人職業(yè)發(fā)展都有深遠的影響。不僅僅使我在管理學習上有了更大的提升,在醫(yī)療工作中也有了更多的自信。因此,進修學習不僅是對我職業(yè)的一個體系性補充,也是對日常工作的更有效、更精準支持。
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十四
    在我院組織的“中層管理素質提升”培訓班上,吳春榮老師精彩的講演,課堂全體參訓人員的積極參與,培訓內容的科學性和實用性,都令我感觸很多,但最明顯的是讓我再一次體會到管理的重要性,下面談一下我的一些學習感想。
    吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質服務和用人藝術、轉變觀念以及執(zhí)行力等六個方面的講解,結合我院目前狀況、存在的問題、社會環(huán)境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。
    首先,我院在優(yōu)質服務、特色服務、特需服務方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便,實惠、優(yōu)質、安全、滿意等和老百姓息息相關人方面還有一定差距;在對外的宣傳承諾方面沒有及時協(xié)調統(tǒng)一,不能夠達內外一致、前后一致,距離上級領導的要求還有一定差距。在優(yōu)質服務、特色服務、特需服務等方面還要進一步加大步伐建設。
    其次,一個完整和核心的、系統(tǒng)的管理理念還沒有真正形成。我院開展優(yōu)質服務只是剛剛開始,距離“管理就是服務”這個目標還有差距,我們只有關注患者的需要,多從細節(jié)當中體現出發(fā)自內心的真情和關愛,才能體現出我們的優(yōu)質服務,才能真正的感動患者,才能打造出我們自己的品牌。
    再次,當前的社會環(huán)境存在一定的影響。物質生活的提升速度遠遠的超過了精神生活的發(fā)展,造成員工精神生活匱乏,忘記了自己身為醫(yī)務人員的神圣使命和社會責任,在這方面我們要以開展優(yōu)質服務為契機,建立自己的醫(yī)院文化,豐富員工的業(yè)余生活,引導全體員工在心中樹立起正確的價值觀。只有讓患者滿意了、感動了,我們的醫(yī)院才能得更好更快的發(fā)展,只有醫(yī)院的發(fā)展才能體現出我們的人生價值,同時也才能更好的滿足我們的物質生活。
    首先,要讓要所有員工看到院領導推動全員學習的信心和決心,我院每周五的業(yè)務學習時間要充分的利用起來,決不能為學習而學習,學習的目的是提高,學習的結果是使用,檢驗學習效果的唯一途徑就是納入考核,看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高,另外要注意學習的計劃必須符合科室工作和員工隊伍的現狀??梢宰寴I(yè)務相關科室組織在一起進行溝通和學習交流,找出差距、互補不足。只要我們看到了差距,才能腳踏實地,有的放矢,不斷提高。
    其次,建立能上能下、平等競爭的機制。這是使我院員工素質得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境,能上能下的制度是迫使現有崗位的員工素質不斷提高的外在壓力,平等競爭使得只要員工的素質提高到某一崗位、某一層次的水準,就可以通過公開、公正的平等競爭獲得這一崗位,使得員工的素質提高得到了用武之地。一旦這樣的一種選人、用人機制得以建立和良性運行,醫(yī)院員工整體素質將會持續(xù)提高。那么一個充滿生機與活力的學習型醫(yī)院就會循序漸進的形成。
    再次,發(fā)掘員工的潛力,加強人才梯隊建設。要不斷引進大有潛力的員工,進行主動培養(yǎng),避免出現人才斷層。醫(yī)院要根據實際情況對員工進行多方面考察和溝通,了解員工的發(fā)展方向,自身的優(yōu)勢和劣勢,需要得到什么樣的提升及培訓等,擬定培養(yǎng)計劃,并把此項工作納入科室負責人的考核里,限定期限、定向培養(yǎng)。對被培養(yǎng)人要定期進行評估和溝通,了解培訓情況和心理動向。
    要清楚的認識到績效考核的目的不是扣分、扣錢,而是要在考核過程中發(fā)現存在的問題,及時進行溝通,幫助其提高認識,使其在工作和管理得以改進,進一步提高我們的醫(yī)療服務質量。
    目前,我院的績效考核辦法還不完善,現在僅僅做到了結果績效考核,基礎績效和過程績效還沒有完全納入考核中去?;A績效考核的核心是科室負責人對本科室員工的素質和能力的培訓、培養(yǎng)及組織學習能力;過程績效是科室負責人根據崗位責任對員工下達任務后,根據任務完成情況、時間、方法、步驟進行的評價考核。這兩項績效考核要根據情況,分別制定計劃和目標,使其融入到我院現有的績效考核中,以建立起科學的績效考核體系。
    醫(yī)院的營銷是一個連續(xù)的系統(tǒng)過程,最終不是由一個部門能夠單獨完成的,需要醫(yī)院各部門間緊密的聯系配合。醫(yī)院營銷和其他企業(yè)營銷是一樣的,企業(yè)賣的是產品,我們賣的是特殊的產品——健康。醫(yī)院營銷既是一種手段,也是一種理念,應該貫穿醫(yī)院各個環(huán)節(jié)管理過程當中,也就是全院營銷。
    我們要一改以前的營銷模式,利用各種手段和方法開展市場營銷。目前我院主要采取的營銷手段和方法主要有以下幾種:轉診、義診、電話回訪、優(yōu)惠卡、學術會等。我們還可以利用各多的營銷手段和方法,如:和社區(qū)、學校、單位聯系,利用節(jié)假日進行健康講座;加強網絡建設,開展在線咨詢和就診預約;建立全員營銷激勵機制和客戶(治愈患者)營銷激勵機制;利用法定假日、紀念日、院慶等進行節(jié)日營銷。
    同時營銷模式的轉變需要一個過程,不可操之過急,必須要以優(yōu)質服務和醫(yī)療質量為基礎。
    要管理好一個部門,要講究方式與方法,因為管理的本質是科學也是藝術。管理的定義是“有效的運用各種資源,以適切的方法,使組織活動更加富有成效”。它包含有太多內容。有效要講效率,也要講效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做對。各種資源都是管理的對象,在醫(yī)院包括:人力資源、良好的就醫(yī)環(huán)境、儀器設備、醫(yī)療技術、后勤保障等。管理的方法很多,要結合部門的實際工作,把管理工作科學化、規(guī)范化,標準化。
    總之,通過“管理能力提升”培訓班的學習,我體會到無論是醫(yī)院還是科室的發(fā)展,都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個人事業(yè)追求和科室團隊目標結合起來,如何結合醫(yī)院的文化建設,在科室樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的科室文化,如何改進工作流程,提高工作效率,這些都需要在現有的條件下,通過管理學的方法,合理調配資源,發(fā)揮團隊優(yōu)勢。通過管理學的方法,合理授權,明確職責,落實責任。通過管理學的方法,運用績效考核的杠桿,獎勤獎優(yōu)。科室要加強執(zhí)行力,落實責任,勤檢查,嚴格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、法律法規(guī)和科室的各項制度。
    作為醫(yī)院中層,承上啟下,作用大,任務重,院領導高度重視提升中層干部的管理水平,多次組織相關的理論培訓,對我們寄予了殷切的希望。我們要緊跟醫(yī)院的部署,加強部門間的協(xié)作,抓科室管理,抓文化建設,帶領和團結職工搞好本科室的工作,為把我院建設成為廣大群眾最信賴的醫(yī)院而努力奮斗!
    醫(yī)院s管理心得體會演講稿篇十五
    第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理,并告誡我們不能照本宣科,應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏,護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們如何進行在職護士培訓教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護士長手冊。
    第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課,課堂上教師采用了互動游戲、現場提問等形式,生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力,如何進行護理管理,護理管理文化等。董老師的課件內容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思索人生的價值。老師博古通今,我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們如饑似渴地暢飲知識源泉,對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓,更是一次心靈的洗滌。
    緊湊而愉悅的兩天培訓結束了,我們懷著依依不舍的'心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲倦,但內心卻久久不能平靜,留下一串串的思考和回憶。
    護士長競聘演講時的情景還歷歷在目,豪情壯語也記憶猶新,但當我真正走上這個護士所謂“領頭羊”崗位時,才發(fā)現了與現實的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢想,通過兩天的培訓讓我受到鼓舞,看到希望。
    “性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時,有時它會迎刃而解,換個角度對于我來說,這些經歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會用積極向上的態(tài)度,給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護士這個職業(yè)。
    “自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識,精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調溝通能力,雷厲風行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應具備知人善任,用人之長,容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才,揚長避短,這些都對我們的日常工作有現實的指導意義。