總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標和追求。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢？我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思路。
垃圾分類工作匯報開場白篇一
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書報、廚余垃圾等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我校響應號召，積極開展了垃圾分類工作現(xiàn)在活動已初見成效。特將情況作如下總結(jié)。
一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
4、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、立足課堂教學，扎實開展環(huán)保教育。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育；利用集會、國旗下講話、主題班會、led屏幕等形式進行宣傳教育，形成了環(huán)保良好的氛圍。
三、利用活動載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評分約束和激勵學生做到“見到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習慣。并通過“小手拉大手”讓學生影響家庭甚至村社，擴大環(huán)保的范圍。
普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類工作匯報開場白篇二
做好公共機構(gòu)生活垃圾分類工作是節(jié)約社會資源，凈化工作生活環(huán)境，減少處理投入等一舉多得的'好事。贛州市國資委認真貫徹《贛州市生活垃圾分類工作實施方案》精神，加強宣傳引導，強化工作措施，扎實推進國資委機關(guān)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作，進一步提升全委節(jié)約型機關(guān)建設(shè)水平，推進綠色發(fā)展。
出臺了市國資委《關(guān)于生活垃圾分類工作實施方案》，以文件形式下發(fā)。明確目標任務、分類方式、實施步驟和工作要求等，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推進國資委公共機構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開展。
一是強化宣傳引導，通過發(fā)放分類宣傳冊、張貼分類標語、設(shè)置分類投放垃圾桶、學習垃圾分類常識等形式，在國資委機關(guān)營造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍，提高干部垃圾分類意識，掌握垃圾分類基本常識；二是結(jié)合“保文創(chuàng)衛(wèi)”活動，組織機關(guān)干部開展垃圾分類志愿活動，每周四組織志愿者到責任社區(qū)、路長段開展垃圾分類宣傳、衛(wèi)生整治等活動，教育引導群眾進行生活垃圾垃圾分類投放。
按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類，劃分標準，在辦公樓設(shè)置投放設(shè)施，張貼醒目標識。每個辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每個樓層配置一組垃圾分類容器，盡量做到容器配置規(guī)范、干部投放方便、保潔收運便捷。
嚴格落實《生活垃圾分類工作考核評價辦法》，對國資委各科室辦公室公共機構(gòu)生活垃圾分類工作進行考評，及時總結(jié)梳理實施情況，推廣先進典型經(jīng)驗，推動形成良好的示范效應，推進公共機構(gòu)生活垃圾分類工作有力有效開展。
垃圾分類工作匯報開場白篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
地球是我們的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。
垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
垃圾分類工作匯報開場白篇四
從參加垃圾分類相關(guān)工作以來讓我從中學到不少知識，至少在參與的過程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進步的體現(xiàn)，從不亂扔垃圾到垃圾分類無疑是種進步，但想要我們的思想隨之得到進步還需要長時間的自律，即讓垃圾分類的觀念深入人心從而讓我們自覺做到這點，現(xiàn)對垃圾分類的認識以及工作中的表現(xiàn)進行以下個人小結(jié)。
加強了對垃圾分類知識的學習從而更好地履行職責，良好的理論知識基礎(chǔ)對工作的完成能夠起到很大幫助，至少我便通過知識的學習來了解如何更好地將垃圾分類處理，從判斷垃圾的類型以及打包等處理方式都需要自己去了解，對于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應的標注，將垃圾進行統(tǒng)一回收以后再來進行分類會浪費不少精力，畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費精力的事情，屆時只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法，既造成資源的浪費也會對污染現(xiàn)有的環(huán)境，盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象，了解垃圾分類對治理環(huán)境的作用則很重要。
積極參與到垃圾分類工作中去從而保護了身邊的環(huán)境，得益于學校領(lǐng)導的重視導致校園各處都配置了垃圾分類的專用箱，再配合老師的教導讓我們明白垃圾的種類以及不同的處理方式，因此我在丟棄生活垃圾之前都會先進行打包處理，而且在進行校園大掃除的時候也會做好衛(wèi)生清理工作，將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象，每當此時也會讓我對垃圾的分類處理的成果感到充實，畢竟這是通過自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的成果，我也應當予以堅持從而通過這項工作的完成擴大影響力。
努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實意義從而讓更多人參與其中，其實從很久以前我便明白環(huán)境治理問題僅憑少部分人的努力難以成功，其實通過各地多年來的宣傳導致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理，可即便如此依舊有人知錯犯錯從而給環(huán)境治理造成很多困擾，這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對垃圾處理的問題認識不夠深刻，即心存僥幸地認為覺得偶爾亂扔不會造成嚴重影響，這便需要自己積極進行宣傳從而讓如何進行垃圾分類被更多人得知。
垃圾分類是長期性的工作從而需要做到堅持不懈，所以我會繼續(xù)做好這項工作并引領(lǐng)更多人參與其中，希望隨著越來越多人的重視能夠讓這項工作取得理想的成效。
垃圾分類工作匯報開場白篇五
（一）真抓實干，做好市級示范片區(qū)建設(shè)。
制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責任主體的管理體制，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務陣地，融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推進示范片區(qū)建設(shè)。共計公共機構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個）參與創(chuàng)建。
在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類辦選擇體量最大、推進最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標要求設(shè)置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面，以居民小區(qū)為重點，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導在崗率已達xx%，撤桶并點小區(qū)數(shù)已達xx%。
（二）高位推動，健全完善監(jiān)督考核機制。
根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，進一步明確細化各成員單位工作職責，加強了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導、考核驗收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴格落實牽頭主抓作用，制定了專項方案，初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。
xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標責任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查，對工作中存在問題及時進行通報并跟蹤問效整改，全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次，發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。
暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機制；主動向人大、政協(xié)報告工作進度，接受監(jiān)督檢查和建議指導；結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話，充分聽取群眾的意見建議，加快形成全民共建良好氛圍。
（三）明確流程，規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。
我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面，在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡，以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級責任主體，高標準配備“五員”（xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場督導員和xxx名常態(tài)化志愿者）落實日常宣傳、管理、督導和志愿工作，堅決做好桶邊督導和源頭分類。分類收集方面，優(yōu)化垃圾分類收運模式，以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責任主體，加強試點小區(qū)、公共機構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的.上門收運工作力度。分類收運方面，按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作，根據(jù)市對區(qū)的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運車x輛（含拖桶車），專門人員xx余人。末端處置方面，堅持無害化、資源化處置原則，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況，示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個，確立區(qū)級有害垃圾集中收儲轉(zhuǎn)運點x個，整合廢品回收市場x個，同時推進高標準建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲轉(zhuǎn)運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站，項目一期投入xxxx萬元。
堅決執(zhí)行不分類不收運制度，明確操作流程，重視監(jiān)督管理，加大立案處罰力度，堅決杜絕混投混運現(xiàn)象，積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。
（四）強化宣傳，持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。
進一步細化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求，明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責，利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介，結(jié)合新時代文明實踐、志愿服務和雙聯(lián)系等活動，多層次多渠道開展宣傳，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用，對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣，達到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書（黨政干部）、一封信（學生家長）、倡議書（全區(qū)市民）共計x萬余份，設(shè)置戶外宣傳xx塊，發(fā)放各類宣傳品xx萬余份，舉辦各類宣傳培訓活動xx場次，開展垃圾分類集中攻堅行動“進小區(qū)”宣傳活動xx場。
（五）黨建引領(lǐng)，扎根基層開展實踐活動。
印發(fā)了《關(guān)于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務主題活動的通知》，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式，引導基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián)，發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動；組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔；開展愛護環(huán)境、垃圾分類等志愿服務工作，形成濃厚的社會氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊，百余支志愿者小隊，涵蓋全區(qū)所以黨政機關(guān)，志愿者總?cè)藬?shù)達xxx余名。
（一）宣傳攻勢全面發(fā)動。
生活垃圾分類工作只有廣泛動員，才能取得成功。xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式，在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動，做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動，發(fā)放一封信，對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動，積極鼓勵和引導少年兒童參與生活垃圾分類，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣，帶頭踐行綠色生活方式；各鎮(zhèn)積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式，做到群眾看得懂、學得會、投得對。
（二）黨員干部全面參與。
全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”，各單位通過摸底上報黨員干部相關(guān)信息，打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報到”渠道；倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類；要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用，帶頭參與分類投放；組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等，讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類，形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。
（三）督導機制全面建立。
各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度，高頻次開展分類指導檢查；區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式，以提示單、督辦單等形式，督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作，同時開展回頭看，將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。
（四）分類實效全面提高。
各單位通過扎實開展宣傳培訓、引導全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效；以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點，各鎮(zhèn)對照示范片區(qū)創(chuàng)建標準，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。
垃圾分類工作匯報開場白篇六
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實際，特制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導組長：
xx小組成員：
xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的.配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運要求。
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉(zhuǎn)運體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。
六、開展培訓、宣傳教育活動。
我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學活動，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類工作匯報開場白篇七
（一）每季度我司在各社區(qū)舉行過一場大型主題宣傳活動，并對積極參加垃圾分類的先進居民和家庭進行了表彰。
（二）通過工作的開展，給社區(qū)工作人員、黨員及樓棟長等進了有關(guān)垃圾分類的專場培訓。
（三）聯(lián)合社區(qū)舉辦的一些活動，我們也針對廣大居民進行垃圾分類的相關(guān)知識培訓。
（四）社區(qū)在開展各項工作會議時也在宣傳垃圾分類。
（五）工作人員進行上門入戶宣傳，做好居民對垃圾分類的知曉率。主動拜訪，宣傳垃圾分類，鼓勵社區(qū)居民參與垃圾分類。
（一）在營造xx街道垃圾分類宣傳氛圍期間，投放的宣傳物資包括：花草牌、宣傳海報/噴繪、宣傳展架、宣傳行架、宣傳橫幅、宣傳欄、形象字、宣傳展板、宣傳手冊等。
（二）示范小區(qū)設(shè)置了垃圾分類智能回收箱、分類回收亭和集中投放點。
（三）各社區(qū)建立了志達垃圾分類積分兌換服務站點。
（一）與物業(yè)、社區(qū)和街道協(xié)調(diào)溝通，共同開展垃圾分類相關(guān)的工作。
（二）公司培訓部定期對項目部員工進行相關(guān)業(yè)務培訓。
（三）公司對翠云街道各小區(qū)建立了學生檔案和黨員檔案，定期對其參與情況進行查詢并記錄，對其中未參與的.家庭進行回訪工作。
（一）每周各小區(qū)進行一場可回收活動。
（二）每天7:00-9:00，安排分類指導員定時定點進行易腐垃圾的回收，并為參與投放的居民積分。
（四）社區(qū)居民將垃圾分類投放到集中投放點，志達工作人員為其掃碼并積分。同時志達工作人員對混投的垃圾進行二次分揀。
（五）同時對還未參與垃圾分類的社區(qū)居民和家庭，公司安排了相關(guān)宣傳人員，定期進行回訪和動員工作。
匯報人：
20xx年3月30日。
xx有限公司重慶分公司xx項目部。
垃圾分類工作匯報開場白篇八
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的`指導下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間，廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學生了解更多的環(huán)保知識。
教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任，明確分管領(lǐng)導、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責，做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育；中高年級班級進行環(huán)境教育主題會，開展各種形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級成立環(huán)保小組，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。
例如：長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結(jié)合，讓學生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學生樹立：垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥；有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任，展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動，讓學生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當中，與社區(qū)居一起共同行動，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發(fā)現(xiàn)，學校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染；同時減少了化學肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動，學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識，一次次綠色實踐，傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻！
垃圾分類工作匯報開場白篇九
1、我們成立了“垃圾分類領(lǐng)導小組”，由書記任組長、村主任為副組長，班子成員任組員。我們這套人馬主抓村內(nèi)環(huán)境整治、垃圾分類的全面工作。
2、黨員帶頭、明確責任。村黨組織以垃圾分類為切入點，形成以黨員為核心，采用分片管理的辦法，積極為黨員搭建平臺，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。目前全村共分8個小組，每個小組由黨員擔任組長，每小組負責10—14戶垃圾分類工作。對全體村民進行宣傳和教育，及時處理有關(guān)破壞環(huán)境衛(wèi)生的事件。
3、安排了2名專職保潔員。安排兩名專職保潔員負責定時回收各戶垃圾、村內(nèi)公廁衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)文件的指示精神和我村實際，制定了《環(huán)境整治和垃圾分類實施方案》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《垃圾分類實施細則》等，對全村的環(huán)境衛(wèi)生進行統(tǒng)籌管理。針對不同崗位制定了相應的崗位責任制，有《垃圾分類小組長崗位責任制》、《保潔員崗位責任制》。
在市農(nóng)研中心的支持和幫助下，我們按照鎮(zhèn)生活垃圾源頭分類動員會精神，利用廣播、張貼標語、制作展板發(fā)放宣傳材料、入戶指導等多種形式進行了大張旗鼓的宣傳，力爭做到老幼皆知。每年制作宣傳展板12塊，宣傳條幅及宣傳畫13幅。利用廣播對村民進行有關(guān)環(huán)境整治、垃圾分類的宣傳教育。發(fā)動黨員開展大規(guī)模的環(huán)境集中整治行動。劃定垃圾分類填埋點2處，分別是廚余垃圾填埋點和灰土垃圾填埋點。
通過扎實宣傳，讓村民對垃圾分類有了更進一步的了解，使每個人都能夠積極參與垃圾分類活動。
結(jié)合我村實際情況，我們做到了垃圾源頭分類，把垃圾分為五類。
1、為了有效控制白色污染，從20xx年至今，我們一直采用了塑料袋換取洗衣粉的做法，每三斤塑料換取一袋洗衣粉。
2、結(jié)合我村山上勞動人員時間安排，我們規(guī)定每天收集廚于垃圾。在收集過程中一定嚴格質(zhì)量，灰土和廚余垃圾收集后統(tǒng)一運送到村東堆肥場，經(jīng)過一段時間發(fā)酵，然后運送到地里，這樣做到了資源再利用。經(jīng)過近兩年的實施，目前已堆肥20噸左右。
3、另外規(guī)定每月1日回收垃圾分類獎勵小票，通過小票的數(shù)量、面值為村民發(fā)放垃圾分類獎勵物品。
4、我們還按照鎮(zhèn)制定的《垃圾分類實用手冊》，每月定時回收可再生廢品，使村民逐漸養(yǎng)成生活垃圾分類處理的好習慣。
5、為了提高村民的積極性，為每戶制作垃圾分類評比條例展板80塊。
謝謝大家！
垃圾分類工作匯報開場白篇十
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源，而家庭餐余垃圾果皮變質(zhì)食物和建筑垃圾都為不可回收垃圾。垃圾分類已經(jīng)倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
為全面貫徹落實《阜陽市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《阜陽市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)上級文件精神，我社區(qū)按照鼓樓街道辦事處的通知制定措施，在轄區(qū)所有小區(qū)和街巷全面推進垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導重視，全面部署。
年初我社區(qū)招開動員大會，傳達有關(guān)上級文件精神，要求全體社區(qū)干部、居民小組長和社區(qū)志愿者本著認真負責的精神來做好創(chuàng)建工作，城管管理日常工作為主，小區(qū)物業(yè)和業(yè)主委員會全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各包片社區(qū)干部，居民小組長和物業(yè)、業(yè)主委員會小區(qū)，切實履行好職責。
二、真抓實干、狠抓落實。
每季度開展“資源回收日”宣傳活動，引導居民養(yǎng)成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶30個。垃圾分類標識標貼30張，半年開展垃圾分類專題培訓2場。更新戶外文明健康有你有我垃圾分類宣傳畫3處。在小區(qū)和街巷路口發(fā)放阜陽市家庭垃圾分類宣傳單50份。小區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站實施垃圾分類收集，分類運輸，密閉運輸。
三、創(chuàng)新舉措，加強管理。
改變?nèi)藗冮L期以來的習慣，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了三期工作法即“導入期”“執(zhí)行期”“維持期”對居民垃圾分類進行潛移默化的影響和改變，其中導入期中又有更具志愿者監(jiān)督員。
依托居民組長，在各小區(qū)招集環(huán)保志愿者，統(tǒng)一培訓，教會方法，熟練應用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些居民組長和環(huán)保志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督和榜樣作用，引導居民垃圾分類習慣的養(yǎng)成。
四、展望未來，制度建設(shè)。
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項制度保障是必要的。下一步我社區(qū)將進一步研究可行性辦法，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類工作匯報開場白篇十一
為了讓學生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，xx小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育，不斷增強學生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作。
在本次主題教育期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導小組，有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市退休了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學生們的環(huán)保意識，我們的學校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕。
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得，學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識，連帶這學校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間，學校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習。
在活動開始的時候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單，但當真正做起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學習讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走在學校的小路上，許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始。
在活動開始的這一周里，學校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。
在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方，導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環(huán)境!
星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。
近幾年來，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀，我們經(jīng)?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上，當我們?nèi)酉逻@一片垃圾時，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對物資的需求也越來越大。在生活中，人們根本不把樹木當回事，大片的樹木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然，讓許許多多小動物無家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊，我們經(jīng)?？梢詮碾娨暽系弥匀粸暮Φ膱蟮溃汉樗疀_塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多，影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。
與環(huán)保有關(guān)的另一個問題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一，而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪娺@些環(huán)保節(jié)能意識，那么我們也不會再隨處亂丟垃圾，我們會將垃圾進行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子，這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子，這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣可以使廢物充分利用起來。
地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識，讓我們行動起來，讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，為保護人類地球做出一點貢獻，讓我們少丟一點垃圾，多節(jié)約一點能源，讓我們這個世界變得更加美好。
垃圾分類工作匯報開場白篇十二
垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨一個非常嚴峻的問題dd“垃圾圍城”，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類不僅需要政府的重視還需要全社會的參與，作為小區(qū)的居民，我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的`小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明！我們竭盡全力為城市文明做貢獻！
做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助，對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段，在這期間可能會出現(xiàn)各種問題，我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
垃圾分類工作匯報開場白篇十三
優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進資源回收利用。市政府責成我局牽頭，市住建局配合負責市生活垃圾分類實施工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
（一）加強組織領(lǐng)導。成立生活垃圾分類專項工作小組，明確主要領(lǐng)導為第一責任人，分管領(lǐng)導具體實施，抓好生活垃圾分理各項工作，進一步落實生活垃圾分類責任分工，壓實工作責任，推動生活垃圾分類工作穩(wěn)步開展。
（二）加強宣傳引導。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況，進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過實地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實施夯實基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學習外地先進經(jīng)驗，組織生活垃圾業(yè)務骨干到、、等地對做得比較成功的小區(qū)進行參觀、學習，詳細了解垃圾分類的智能化設(shè)計以及基層落實等情況，學習垃圾分類工作中的有力舉措和先進經(jīng)驗，并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。
（五）完成試點選址。經(jīng)過前期的`實地勘察及成功經(jīng)驗借鑒，目前已確定試點點位共計20處，其中包含3個學校、8個鎮(zhèn)、2個醫(yī)院、2個小區(qū)、4個機關(guān)單位及1個街面垃圾投放點，以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性、復制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對垃圾分類意識不強，參與度不高；二是各垃圾分類責任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進垃圾分類進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進小區(qū)、進單位等方面工作滯后；三是對垃圾分類轉(zhuǎn)運和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺對資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實際情況，一是確定運行模式，目前，我局已對參與公司方案進行比選，同時將制定項目運營具體要求方案，報送市財政局審批通過后進行招標；二是形成垃圾分類可行性報告，擬定“生活垃圾分類”實施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點工作動員大會，進一步強化生活垃圾分類意識，部署推進生活垃圾分類工作。
垃圾分類工作匯報開場白篇十四
我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運工作在市級部門的幫助指導下，取得了顯著成效，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)的農(nóng)村垃圾清運工作簡要匯報如下：
為了做好農(nóng)村垃圾清運處理工作，農(nóng)業(yè)辦、城建辦、衛(wèi)生院、土地所、財政所負責人為成員的農(nóng)村垃圾集中清運處理工作領(lǐng)導小組，下轄環(huán)衛(wèi)所，進一步明確了全鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運處理工作的目標任務、工作重點、組織隊伍、管理制度和保障措施，為此項工作扎實開展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)實際情況，我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運處理工作分先清后運兩步進行，利用5月下旬至6月下旬一個月的時間，對全鎮(zhèn)15個村的環(huán)境衛(wèi)生進行集中清理，徹底消除“五亂”現(xiàn)象，各村所有街道達到整治標準后，保潔隊伍上崗工作，做到長效保潔。
1、加大力度，提高效率。為扎實有效開展此項工作，我鎮(zhèn)黨委政府開展了為期一個月的環(huán)境整治集中攻堅活動，集中整治期間，鎮(zhèn)村干部延長工作時間，機關(guān)干部早上7點半到崗，下午6點半出村，周六日不休息。經(jīng)黨政班子會研究決定，鎮(zhèn)里一切工作為環(huán)境整治工作讓路。同時，鎮(zhèn)黨政班子成員每天深入到村，督導鎮(zhèn)村干部開展工作，現(xiàn)場解決實際問題，鎮(zhèn)村干部的干勁兒倍增，工作效率大大提高。
2、全面清理，不留死角。為了使環(huán)境整治得到全面改善，我鎮(zhèn)環(huán)境整治工作實行逐街清理，確保不留死角。為達到全面清理的.效果，我們做到街街有人包，戶戶有人管。為提高鎮(zhèn)村干部的工作積極性和主動性，將環(huán)境整治工作與黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合。在鎮(zhèn)村干部中實行了干部包街制，確定包村領(lǐng)導街、股級干部街、共產(chǎn)黨員街、機關(guān)干部街、村書記街、村主任街。在所包街顯要位置標注展示牌，接受群眾監(jiān)督，鎮(zhèn)村干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識明顯增強。
3、強化督導、嚴格考核。攻堅活動期間，鎮(zhèn)黨委政府對鎮(zhèn)村干部實施“摘帽子”工程。督導組每3天進行一次定人定街抽查，并通報進度，每周進行一次總結(jié)，連續(xù)三次被評為最后一名的，所包街干部將被“摘帽子”，即免除相應職務，并由鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾集中清運處理工作領(lǐng)導小組安排對其進行集中整治。為了扎實有效開展這項工作，鎮(zhèn)黨委、政府將農(nóng)村垃圾清運處理作為一項長期工作目標納入年終考核體系，對農(nóng)村垃圾清運處理工作進行經(jīng)常性督導檢查，“工作動態(tài)”期刊定期進行通報，并建立農(nóng)村垃圾集中清運處理工作的考核獎懲制度，考核結(jié)果與村干部工資獎金掛鉤、與各項評先掛鉤、與保潔員工資掛鉤。
日常工作由各村進行管理，其次，保潔員統(tǒng)一著裝，配齊保潔用具，負責本區(qū)域垃圾收集，鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所對各村保潔工作定期考核，實行“每月評定排位”，對成績好的保潔員上報市參與先進考評，提高保潔員的積極性。
我鎮(zhèn)統(tǒng)一制定了環(huán)境整治長效管理機制、環(huán)衛(wèi)所職能、保潔員管理制度、保潔員工作標準、村衛(wèi)生管理暫行辦法、農(nóng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理辦法等。做到制度上墻，使工作人員能夠做到嚴格按制度辦事，為活動長期有效開展提供制度保障。鎮(zhèn)黨委政府投資6萬元為保潔員配齊保潔工具，并統(tǒng)一著裝。各村享受市財政對清掃保潔費用的補貼，同時，鎮(zhèn)政府按照市財政補貼標準配套給予各村補貼。為了規(guī)范農(nóng)戶的保潔意識，約束群眾的保潔行為，鎮(zhèn)政府將為農(nóng)戶統(tǒng)一購買垃圾桶和垃圾袋，使其養(yǎng)成生活垃圾定點投放、定時投放的良好習慣。同時各村根據(jù)本村實際，在充分發(fā)揮保潔監(jiān)督員作用的基礎(chǔ)上，采取評選“文明衛(wèi)生家庭”等多種形式，引導廣大群眾增強愛護環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極主動參與到垃圾治理工作中來。
共投入資金653萬元?，F(xiàn)正在籌措資金，購買垃圾填埋場用裝載機、碾壓機，同時修好通垃圾填埋場的水泥路。
目前，環(huán)境整治工作已取得顯著效果。下半年我們要嚴格規(guī)范保潔員隊伍管理，加大垃圾清運工作的資金投入，加大宣傳力度，提高群眾自覺意識。使農(nóng)村垃圾集中清運處理工作更上一個臺階，為群眾生產(chǎn)生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境。
垃圾分類工作匯報開場白篇十五
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入，孩子們對如何保護環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到：“我們要保持教室和學校環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細節(jié)，引導學生從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對學生的影響是很深遠的，孩子將受益終身。
二、活動目標。
1、認識幾種垃圾分類標記，嘗試按標記給垃圾進行分類。
2、懂得垃圾分類的方法，樹立初步的環(huán)保意識。
三、活動準備。
1、布置兩個區(qū)域：“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾標志的垃圾桶四個。
3、課件：有關(guān)垃圾的ppt課件，垃圾分類標志卡片。
4、一次性手套若干。
四、活動過程。
1）開始部分：參觀和交流。
1、教師帶領(lǐng)學生參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、請每個學生以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
3、教師組織學生交流，談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同？
4、教師提問：“清潔城堡”這么干凈，請學生想想城堡里的垃圾到哪里去了？
2）基本部分：了解垃圾的分類。
1、學生觀看有關(guān)垃圾的ppt課件，思考并回答以下問題：
a、垃圾是怎么分類的？（可回收、有害、廚余和其他垃圾）。
b、哪些垃圾是可以回收的`，哪些垃圾是不可以回收的？（廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾）。
c、垃圾有哪些處理方法？（填埋、焚燒、堆肥）。
d、哪些垃圾是有毒垃圾？（廢電池、日光燈管、化妝品等）。
2、再次觀看ppt課件。
4、教師出示“垃圾分類標志”卡片，學生猜測該標志的含義，并說說在哪里見到過這些標志。
5、請學生談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的？
五、游戲。
1、學生使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾，讓垃圾回家。學生分四組：一組清理可回收的垃圾、一組清理有害垃圾、一組清理廚余垃圾、一組清理其他垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的四個垃圾桶內(nèi)。（貼可回收、有害、廚余、其他垃圾的標志）。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國，請學生給它取好聽的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給學校的清潔工處理。
六、活動延伸。
1、組織學生參觀垃圾收購站。
2、學生給自己家的垃圾桶設(shè)計四種垃圾分類標志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實際行動。
七、活動反思。
這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。
垃圾分類工作匯報開場白篇十六
為有效推進我部垃圾分類管理工作，為建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會，營造一個干凈整潔的辦公環(huán)境，特就本部的垃圾分類管理工作制定如下內(nèi)容：
成立垃圾分類工作領(lǐng)導小組，由各科室負責人將具體工作分解至每位工作人員，并落實一位聯(lián)絡員，加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，更有效的推進該項工作。
對全體工作人員進行垃圾分類知識的普及宣傳，定期進行知識測試和知識的補充。
在每個辦公室及會議室根據(jù)實際需求放置統(tǒng)一的垃圾桶，發(fā)放垃圾袋，綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有害垃圾統(tǒng)一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對各辦公室進行檢查，及時解決各項問題。
對在垃圾分類工作中出現(xiàn)的新問題、新情況由聯(lián)絡員及時地和有關(guān)部門進行溝通和聯(lián)系，更好的推動垃圾分類工作。
垃圾分類工作匯報開場白篇十七
為進一步改變我縣城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象，從根源上查找問題和找到解決問題的辦法，2013年5月5日上午10時許,縣政府副縣長王繁凡就我縣農(nóng)貿(mào)市場和部分路段缺乏垃圾中轉(zhuǎn)站問題進行實地調(diào)研，參加陪同調(diào)研的有城管局局長、副局長，局辦公室，環(huán)衛(wèi)所，城管大隊，市管中心等人，現(xiàn)將有關(guān)實地調(diào)研情況、問題和建議報告如下：
由于一河二岸（南岸）工程改造，將原有二處地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站撤消改建綠化，導致該區(qū)域無垃圾中轉(zhuǎn)站，為解決周邊無垃圾中轉(zhuǎn)站問題，目前環(huán)衛(wèi)所只好每天派一輛價值近40萬元的壓縮式垃圾車，在此處臨時替代無垃圾中轉(zhuǎn)站收集垃圾，緩解一河二岸（南岸）垃圾遍地現(xiàn)象。為此，建議環(huán)衛(wèi)所拿出擬在一河二岸（南岸）設(shè)置壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站方案和與周邊環(huán)境相匹配的效果示意圖上報縣政府研究。
因開發(fā)商將原址垃圾中轉(zhuǎn)站推平開發(fā)建房，現(xiàn)沒有垃圾中轉(zhuǎn)站，周邊居民所產(chǎn)生的垃圾成了管理真空，環(huán)衛(wèi)工人每天只好臨時將垃圾傾倒在成長家園圍墻外馬路上，垃圾占據(jù)了半邊馬路，周邊居民意見反映強烈。為此，建議將去造紙廠路側(cè)一座旱廁拆除，改建成一座二層樓地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站（一樓為地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站、二樓為水沖式公廁）。
位于坪頭路人民會場側(cè)地坑式（二窖）垃圾中轉(zhuǎn)站，建成投入使用以來，只有一個地坑（窖）能放置垃圾箱使用，另一個地坑（窖）被房管局的廉租安置房近距離擋住進出口，吊臂式垃圾車無法進入放置垃圾箱，長年閑置不能使用，特別是每年逢年過節(jié)垃圾倍增時，此處垃圾中轉(zhuǎn)站一個地坑（窖）無法容納周邊居民所產(chǎn)生的垃圾，以至垃圾堆放蔓延至坪頭路馬路上，給周邊居民和過往行人帶來不便。為此，建議縣政府協(xié)調(diào)房管部門，可否拆除垃圾中轉(zhuǎn)站前安置房，以解決此處地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站存儲垃圾容量不足問題。
目前，城區(qū)現(xiàn)有菜市場3家，分別是橋南集貿(mào)市場、月池商城和寶水商城。三個市場基本上都屬于零售性質(zhì)市場，沒有批發(fā)性的菜市場，市場內(nèi)也沒有專供自產(chǎn)自銷農(nóng)民銷售的區(qū)域范圍。由于這三家菜市場都是市場化運作模式建設(shè)的。市場內(nèi)的攤位大都被個人所購。因收攤位費過高，商販及菜農(nóng)都不愿意進去銷售，特別是寶水大街菜市場因收攤位費過高，現(xiàn)基本閑置未用，這些問題的出現(xiàn)，為城市管理工作增加了難度，影響了城區(qū)的交通秩序和市容市貌。
1、橋南集貿(mào)市場后一河二岸（南岸）在現(xiàn)有硬化地面向新橋方向再延伸20米（4棵樹距離位置），地面硬化后供自產(chǎn)自銷菜農(nóng)銷售，可全部清理勝利路占道經(jīng)營菜攤。
2、市管中心探索市場內(nèi)按農(nóng)副產(chǎn)品品種劃片區(qū)經(jīng)營運作模式，解決農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)經(jīng)營雜亂無章、無序和大量攤位閑置問題。
3、對建材市場內(nèi)閑置的農(nóng)貿(mào)市場利用起來，作為專業(yè)批發(fā)性的交易市場，該市場使用后可大大緩解人民大道三中對面露天市場和勝利路農(nóng)貿(mào)市場占道經(jīng)營賣菜壓力。
垃圾分類工作匯報開場白篇十八
為統(tǒng)籌推進實施生活垃圾分類工作，加快建立公共機構(gòu)生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機制，促進資源回收利用，逐步實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化，切實發(fā)揮好黨政機關(guān)等公共機構(gòu)在推動全社會普遍實施生活垃圾的示范引領(lǐng)作用。我鎮(zhèn)全體干部職工主動作為，積極參與生活垃圾分類工作，現(xiàn)將開展情況報告如下:。
我鎮(zhèn)主要從以下幾點落實生活垃圾分類工作，努力實現(xiàn)生活垃圾分類收集100,覆蓋目標。
通過制定生活垃圾分類工作實施方案，明確生活垃圾分類工作指導思想、目標任務、實施范圍、實施步驟、處理規(guī)定等，細分了生活垃圾處理職責分工，通過強化生活垃圾分類日常管理、監(jiān)督、檢查等措施，確保全體干部職工積極參與此項工作，“從我做起，從身邊做起”，保證了該項工作執(zhí)行效率。以嚴格的制度管理強化分類工作，促使各股室、鎮(zhèn)屬各二層單位養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，用實際行動踐行機關(guān)事業(yè)單位在生活垃圾分類工作中的示范引領(lǐng)作用。
(二)積極主動宣傳，調(diào)動全體干部職工參與積極性。
利用鎮(zhèn)微信群和生活垃圾分類宣傳材料為載體，將垃圾分類的意義及相關(guān)知識宣傳到每一名干部，做到每人都明白垃圾分類的意義、方法，正確投放各種垃圾，合理處置有毒有害類垃圾，從而形成自覺愛護環(huán)境、自覺遵守分類管理的行為意識。同時，明確負責人帶頭執(zhí)行，組織學習教育，加強溝通交流，確保全體人員齊抓共管，共同建設(shè)美好工作生活環(huán)境。
(三)落實硬件配置，確保分類管理發(fā)揮實效。
1(完成對全鎮(zhèn)大樓分類垃圾桶的放置工作，包括:可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶;并做好標識、合理擺放，引導和督促正確分類投放各種垃圾。涉及保密、安全、機要、財務等文件資料交由機要保密部門統(tǒng)一處置。
2(從節(jié)約能源資源做起，留住綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明的高度，教育引導全體干部職工增強生態(tài)意識，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，從身邊做起，從點滴做起。從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
3(規(guī)范設(shè)定垃圾分類臨時存放點，結(jié)合垃圾分類，科學布點垃圾臨時存放區(qū)域，同時進行防漏處理，增設(shè)分類垃圾桶、分類標識標牌等設(shè)施。選擇合理位置設(shè)置了1個廢舊電池及電子電器垃圾回收點，并積極聯(lián)系相關(guān)部門做好回收處置。
在具體垃圾分類工作過程中，由于干部職工對垃圾分類內(nèi)容掌握不夠牢固，存在著分錯類、投錯垃圾桶情況，特別是在區(qū)分可回收垃圾和有害垃圾方面，往往容易混淆，從而不便于進行管理和清運處置。
(一)繼續(xù)加大學習教育和宣傳引導。
從目前情況看，全鎮(zhèn)干部職工對生活垃圾的分類處理自覺性高，主動性強，但因為存在著認識模糊，導致垃圾投放還存在一些盲區(qū)。下一步，農(nóng)機鎮(zhèn)將加大生活垃圾分類工作的`培訓教育，開展形式多樣的培訓活動。
(二)加大資金支持力度，保證設(shè)施齊全。
我鎮(zhèn)將通過總結(jié)成果、查擺不足的方式，進一步明確今后重點工作。強化內(nèi)部管理崗位和主體責任，積極籌措資金，加大垃圾分類設(shè)施建設(shè)的投入力度。培養(yǎng)干部職工自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，為打造美麗平樂縣做出積極貢獻。
垃圾分類工作匯報開場白篇十九
我縣垃圾分類工作自20xx年9月份開展以來，按照省、市主管部門的要求，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，探索建立了一套政府主導、部門聯(lián)動、市場運作、全民參與的生活垃圾分類工作運行機制?？h城小區(qū)先后建成投用56座智能分類回收設(shè)備，建成了20個省級達標小區(qū)，其中10個為“四分類”小區(qū)。20xx年以來，我們在原有開展垃圾“三分類”的基礎(chǔ)上，全面啟動生活垃圾“四分類”工作。今年計劃高水平建設(shè)運營23個省級“四分類”達標小區(qū)，開展定時定點集中投放，實行廚余垃圾單獨收運處置，截至目前，居民小區(qū)80個點位的土建施工和80座垃圾分類房（亭）制作投放完成工程總量的80%，將于九月底投運，建成投運后，縣城“四分類”達標小區(qū)覆蓋率達到36%。在縣城區(qū)及部分鎮(zhèn)區(qū)（洋馬、盤灣、海河、海通、臨海、四明、千秋、興橋）建成10座有機易腐處置中心。建成并運行占地15畝、建筑面積3200平方米的垃圾分揀中心以及餐廚垃圾處置點等終端處理設(shè)施，全面實現(xiàn)生活垃圾從無害化處理向減量化、資源化的有序轉(zhuǎn)變，縣城垃圾分類設(shè)施覆蓋率實現(xiàn)100%，生活垃圾分類、建筑垃圾和餐廚垃圾資源化處理等各項工作均走在全市前列，20xx年，全市生活垃圾分類現(xiàn)場會在我縣召開，連續(xù)三年省高質(zhì)量發(fā)展單項考核和“四分類”達標小區(qū)考核位列全市第一。
我縣生活垃圾分類工作存在的弱項和短板主要有：部門合力推進的機制尚不完善，農(nóng)村生活垃圾分類工作尚處于起步階段，垃圾分類知識納入國民教育體系不深入，源頭減量檢查通報較少，回收利用工作效率不高，居民小區(qū)分類設(shè)施投放難、源頭分類不夠徹底等，急需各鎮(zhèn)區(qū)和相關(guān)部門合力推進?？h委十六屆三次全會明確要求“推行生活垃圾分類和資源化利用，讓綠色低碳生活方式成為社會新風尚”。為切實做好我縣的生活垃圾分類工作，進一步補短板強弱項，實現(xiàn)進位爭先目標，現(xiàn)提出工作建議如下：
今年初，縣政府出臺了《射陽縣進一步推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案（20xx-20xx）》（射政辦發(fā)〔20xx〕23號），近期又下發(fā)了領(lǐng)導小組組成人員調(diào)整文件，升格由縣政府主要領(lǐng)導任組長、分管領(lǐng)導任副組長、鎮(zhèn)區(qū)及相關(guān)部門主要負責同志為成員，形成了高位推動的組織架構(gòu)，將垃圾分類作為加強基層治理、推進綠色發(fā)展的重要載體，明確了鎮(zhèn)區(qū)為具體實施主體，推動工作下沉到社區(qū)（村居），將垃圾分類工作納入年度綜合考核目標任務，形成常態(tài)長效推動合力。
各鎮(zhèn)區(qū)作為生活垃圾分類工作實施主體，要把生活垃圾分類工作與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來，健全完善工作機制，落實生活垃圾分類工作經(jīng)費專項預算，推進生活垃圾分類收集設(shè)施、分類處置設(shè)施全鏈條建設(shè)，當前各鎮(zhèn)區(qū)結(jié)合垃圾壓縮站周邊環(huán)境建設(shè)可回收物分揀中心、有害垃圾暫存點、大件垃圾及建筑垃圾各一座；鎮(zhèn)區(qū)及各行政村因地制宜建設(shè)垃圾分類收集亭，并按要求配備分類收集設(shè)施。已建成有機易腐垃圾處置中心的相關(guān)鎮(zhèn)，盡快落實運行人員、投放配套設(shè)施、專用運輸車輛等工作，確保按9月中旬這個時間節(jié)點全部實現(xiàn)正常運行。
按照“優(yōu)化布局、適度超前”的原則，著力補齊餐廚余垃圾、建筑裝潢垃圾資源化利用及大件垃圾處置設(shè)施短板。對有機易腐垃圾實行屬地管理、現(xiàn)場分類、就地處理；今年還計劃通過市場化運作建設(shè)1座日處理60噸以上餐廚余垃圾終端處置設(shè)施，正在考察洽談之中。全面推進已建成鎮(zhèn)（區(qū)）有機易腐處置終端設(shè)施運行，相關(guān)鎮(zhèn)區(qū)按照5月20日下發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村有機易腐垃圾處置工作的通知》（射分辦〔20xx〕1號）要求做好投運前的各項工作，9月中旬必須整改到位。這是省審計廳牽頭的20xx年中央預算執(zhí)行專項審計提出的問題，全市共審計117個問題，已整改到位107個，尚有10個問題未整改到位，造成較大的負面影響，周斌市長、王縣長將專題聽取匯報。
持續(xù)開展廣場宣傳、入戶宣傳、“大手牽小手，城管進校園”垃圾分類主題宣傳，通過新媒體平臺抖音、微信、微博等發(fā)聲，動員黨員干部、保潔人員、社區(qū)群眾爭當垃圾分類志愿者，營造全民參與垃圾分類的濃厚氛圍。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十
11月我校積極響應號召，在學校領(lǐng)導的指導下，全體教師和同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
一、明確任務和目標。
嚴格按照學校制定的工作方案，開展普及宣傳、教育活動，召開工作會議，通過班會等形式組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動，來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
二、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十一
濉溪縣城市生活垃圾分類工作以減量化、資源化、無害化為目標，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)和以法治為基礎(chǔ)，政府推動、全民參與、因地制宜的垃圾分類制度，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境，為濉溪縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型崛起提供良好環(huán)境支撐。
（一）城市生活垃圾分類工作體制機制日臻完善。濉溪縣高度重視城市生活垃圾分類工作，成立了以縣政府主要領(lǐng)導任組長，分管領(lǐng)導任副組長，縣直相關(guān)部門主要負責同志為成員的濉溪縣城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《濉溪縣城市生活垃圾分類工作實施方案》、《濉溪縣公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》等一系列文件，為我縣科學實施城市生活垃圾分類工作提供政策依據(jù)，明確了工作目標。
（二）城市生活垃圾分類工作市場化改革不斷深入。濉溪縣通過招商引資，在濉溪縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)新建功能實用型、環(huán)境友好型的現(xiàn)代數(shù)字化生活垃圾分揀中心一座，占地60多畝，日處理能力達300噸以上。目前，分揀中心已建成廢紙（箱）分類打包流水線、廢舊金屬分類打包流水線、廢舊塑料分類打包流水線。并在縣城及周邊建立了生活垃圾分類回收聯(lián)盟服務網(wǎng)點，通過數(shù)字化信息平臺，實現(xiàn)了物資來源、去向的“雙向溯源”。20xx年1-11月份，該中心實現(xiàn)創(chuàng)稅約7000萬元，并吸納130余人就業(yè)，該中心生活垃圾分類業(yè)務已覆蓋縣城、經(jīng)濟園區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，該中心系安徽省內(nèi)縣級規(guī)模較大、設(shè)施較全、功能較多的生活垃圾分揀中心。
（三）城市生活垃圾分類試點成效明顯。20xx年，我縣在原二里社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，在南關(guān)、東關(guān)、淮海南路、濉河東路、王沖孜五個社區(qū)接續(xù)開展示范片區(qū)建設(shè)。20xx年1-11月份，我縣在示范片區(qū)布設(shè)智能垃圾分類設(shè)備10處，二分類垃圾指引架180余個，分類果殼箱80余個，制作安裝宣傳標牌170余處，在示范道路設(shè)立三分類垃圾點16處，垃圾分類服務覆蓋小區(qū)11個。
目前，我縣城市生活垃圾分類工作存在的問題主要有：一是宣傳力度不夠。有關(guān)生活垃圾分類的政策、知識宣傳力度不夠、宣傳范圍不廣，廣大市民對生活垃圾分類工作的重要性認識不足。二是工作起步較晚。目前，我縣生活垃圾分類工作還僅僅停留在示范片區(qū)建設(shè)階段，示范引領(lǐng)帶動作用不強。三是收集體系不健全。我縣生活垃圾分類收集體系剛剛建立，尚沒形成完整的收集體系。
（一）全面實施垃圾分類示范社區(qū)建設(shè)。一是做好20xx年城市生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)收尾工作，完成年初既定任務。二是開展謀劃20xx年生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)目標，選定10個新的社區(qū)（郭樓橋，北關(guān)，十北，十南，北環(huán)，濉西，沱西，澮東，烈北，閘東）開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)，進一步完善城市垃圾分類配套設(shè)施，健全垃圾分類收集容器，按標準配齊垃圾分類督導人員。
(二)全力構(gòu)建生活垃圾分類體系建設(shè)。一是完善垃圾分類收集站點。通過提升改造，使縣城內(nèi)4座老舊垃圾分類中轉(zhuǎn)站（虎山南路、虎山北路、老體育場、開發(fā)區(qū)巴河路）兼具分類收集、分類中轉(zhuǎn)的生活垃圾分類處理功能。同時擴大垃圾分揀中心處置規(guī)模。二是提高廚余垃圾收運能力。加強對廚余垃圾收集、運輸過程監(jiān)管，收集區(qū)域由城市主次干道向背街小巷、小區(qū)延伸，不斷擴大收集服務范圍，確保應收盡收。三是加強有害垃圾規(guī)范處置。進一步規(guī)范垃圾分揀中心有害垃圾暫存點處置，同時引進具備相應處置資質(zhì)的單位進行專業(yè)化處理。
（三）全方位開展生活垃圾分類保障建設(shè)。一是健全工作督導機制。建立定期調(diào)度、定期通報制度，加強對城市生活垃圾分類工作的組織實施。形成高位推進、協(xié)作聯(lián)動、社會參與的工作機制。二是完善宣傳教育機制。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用各種平臺和宣傳欄，廣泛宣傳垃圾分類相關(guān)知識和實施情況，形成良好的社會輿論氛圍。三是建立激勵考核機制。完善垃圾分類積分獎勵制度，引導市民積極參與生活垃圾分類。制定垃圾分類分級考核機制，將垃圾分類工作納入政府目標績效考核，按照部門生活垃圾分類職責分工，實施目標過程監(jiān)管，目標任務督辦落實。四是建立法治保障機制。強化部門聯(lián)動執(zhí)法，對拒不分類、混裝混運、無資質(zhì)收運等行為依法依規(guī)進行查處，并在媒體曝光。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十二
為貫徹落實縣委縣政府關(guān)于公共機構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機局多重舉措積極開展公共機構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定實施方案，明確目標措施。成立農(nóng)機局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導小組，由主要負責人任組長，局分管同志為副組長，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時明確實施范圍、目標任務、分類要求和具體措施等，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推進本局公共機構(gòu)生活垃圾強制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動作，破解環(huán)境大難題”為主題，倡導廣大干部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。
三是開設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報，以圖文并茂的形式進行垃圾分類宣傳，營造“垃圾分類，從我做起”的良好氛圍。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所，共計投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產(chǎn)日清，全體人員能夠按照相關(guān)要求進行垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成，應當說取得了一定成效，但是與群眾期望達到的效果還有不小差距，一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應付隨性分、了解不夠不會分等情況，特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍，說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。
一是進一步加大宣傳引導力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務培訓機形式多樣的宣傳教育活動，在機關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍，同時擴大宣傳范圍，在機關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識海報，引導辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進一步加大檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進行查漏補缺，針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況，及時進行檢查通報，并采取問責等剛性措施。
三是進一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯(lián)系，征求指導意見，及時上報垃圾分類工作開展情況，確保完成公共機構(gòu)實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務。
垃圾分類工作匯報開場白篇一
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書報、廚余垃圾等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我校響應號召，積極開展了垃圾分類工作現(xiàn)在活動已初見成效。特將情況作如下總結(jié)。
一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
4、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、立足課堂教學，扎實開展環(huán)保教育。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育；利用集會、國旗下講話、主題班會、led屏幕等形式進行宣傳教育，形成了環(huán)保良好的氛圍。
三、利用活動載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評分約束和激勵學生做到“見到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習慣。并通過“小手拉大手”讓學生影響家庭甚至村社，擴大環(huán)保的范圍。
普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類工作匯報開場白篇二
做好公共機構(gòu)生活垃圾分類工作是節(jié)約社會資源，凈化工作生活環(huán)境，減少處理投入等一舉多得的'好事。贛州市國資委認真貫徹《贛州市生活垃圾分類工作實施方案》精神，加強宣傳引導，強化工作措施，扎實推進國資委機關(guān)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作，進一步提升全委節(jié)約型機關(guān)建設(shè)水平，推進綠色發(fā)展。
出臺了市國資委《關(guān)于生活垃圾分類工作實施方案》，以文件形式下發(fā)。明確目標任務、分類方式、實施步驟和工作要求等，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推進國資委公共機構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開展。
一是強化宣傳引導，通過發(fā)放分類宣傳冊、張貼分類標語、設(shè)置分類投放垃圾桶、學習垃圾分類常識等形式，在國資委機關(guān)營造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍，提高干部垃圾分類意識，掌握垃圾分類基本常識；二是結(jié)合“保文創(chuàng)衛(wèi)”活動，組織機關(guān)干部開展垃圾分類志愿活動，每周四組織志愿者到責任社區(qū)、路長段開展垃圾分類宣傳、衛(wèi)生整治等活動，教育引導群眾進行生活垃圾垃圾分類投放。
按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類，劃分標準，在辦公樓設(shè)置投放設(shè)施，張貼醒目標識。每個辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每個樓層配置一組垃圾分類容器，盡量做到容器配置規(guī)范、干部投放方便、保潔收運便捷。
嚴格落實《生活垃圾分類工作考核評價辦法》，對國資委各科室辦公室公共機構(gòu)生活垃圾分類工作進行考評，及時總結(jié)梳理實施情況，推廣先進典型經(jīng)驗，推動形成良好的示范效應，推進公共機構(gòu)生活垃圾分類工作有力有效開展。
垃圾分類工作匯報開場白篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
地球是我們的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。
垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
垃圾分類工作匯報開場白篇四
從參加垃圾分類相關(guān)工作以來讓我從中學到不少知識，至少在參與的過程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進步的體現(xiàn)，從不亂扔垃圾到垃圾分類無疑是種進步，但想要我們的思想隨之得到進步還需要長時間的自律，即讓垃圾分類的觀念深入人心從而讓我們自覺做到這點，現(xiàn)對垃圾分類的認識以及工作中的表現(xiàn)進行以下個人小結(jié)。
加強了對垃圾分類知識的學習從而更好地履行職責，良好的理論知識基礎(chǔ)對工作的完成能夠起到很大幫助，至少我便通過知識的學習來了解如何更好地將垃圾分類處理，從判斷垃圾的類型以及打包等處理方式都需要自己去了解，對于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應的標注，將垃圾進行統(tǒng)一回收以后再來進行分類會浪費不少精力，畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費精力的事情，屆時只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法，既造成資源的浪費也會對污染現(xiàn)有的環(huán)境，盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象，了解垃圾分類對治理環(huán)境的作用則很重要。
積極參與到垃圾分類工作中去從而保護了身邊的環(huán)境，得益于學校領(lǐng)導的重視導致校園各處都配置了垃圾分類的專用箱，再配合老師的教導讓我們明白垃圾的種類以及不同的處理方式，因此我在丟棄生活垃圾之前都會先進行打包處理，而且在進行校園大掃除的時候也會做好衛(wèi)生清理工作，將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象，每當此時也會讓我對垃圾的分類處理的成果感到充實，畢竟這是通過自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的成果，我也應當予以堅持從而通過這項工作的完成擴大影響力。
努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實意義從而讓更多人參與其中，其實從很久以前我便明白環(huán)境治理問題僅憑少部分人的努力難以成功，其實通過各地多年來的宣傳導致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理，可即便如此依舊有人知錯犯錯從而給環(huán)境治理造成很多困擾，這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對垃圾處理的問題認識不夠深刻，即心存僥幸地認為覺得偶爾亂扔不會造成嚴重影響，這便需要自己積極進行宣傳從而讓如何進行垃圾分類被更多人得知。
垃圾分類是長期性的工作從而需要做到堅持不懈，所以我會繼續(xù)做好這項工作并引領(lǐng)更多人參與其中，希望隨著越來越多人的重視能夠讓這項工作取得理想的成效。
垃圾分類工作匯報開場白篇五
（一）真抓實干，做好市級示范片區(qū)建設(shè)。
制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責任主體的管理體制，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務陣地，融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推進示范片區(qū)建設(shè)。共計公共機構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個）參與創(chuàng)建。
在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類辦選擇體量最大、推進最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標要求設(shè)置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面，以居民小區(qū)為重點，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導在崗率已達xx%，撤桶并點小區(qū)數(shù)已達xx%。
（二）高位推動，健全完善監(jiān)督考核機制。
根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，進一步明確細化各成員單位工作職責，加強了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導、考核驗收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴格落實牽頭主抓作用，制定了專項方案，初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。
xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標責任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查，對工作中存在問題及時進行通報并跟蹤問效整改，全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次，發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。
暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機制；主動向人大、政協(xié)報告工作進度，接受監(jiān)督檢查和建議指導；結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話，充分聽取群眾的意見建議，加快形成全民共建良好氛圍。
（三）明確流程，規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。
我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面，在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡，以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級責任主體，高標準配備“五員”（xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場督導員和xxx名常態(tài)化志愿者）落實日常宣傳、管理、督導和志愿工作，堅決做好桶邊督導和源頭分類。分類收集方面，優(yōu)化垃圾分類收運模式，以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責任主體，加強試點小區(qū)、公共機構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的.上門收運工作力度。分類收運方面，按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作，根據(jù)市對區(qū)的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運車x輛（含拖桶車），專門人員xx余人。末端處置方面，堅持無害化、資源化處置原則，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況，示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個，確立區(qū)級有害垃圾集中收儲轉(zhuǎn)運點x個，整合廢品回收市場x個，同時推進高標準建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲轉(zhuǎn)運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站，項目一期投入xxxx萬元。
堅決執(zhí)行不分類不收運制度，明確操作流程，重視監(jiān)督管理，加大立案處罰力度，堅決杜絕混投混運現(xiàn)象，積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。
（四）強化宣傳，持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。
進一步細化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求，明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責，利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介，結(jié)合新時代文明實踐、志愿服務和雙聯(lián)系等活動，多層次多渠道開展宣傳，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用，對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣，達到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書（黨政干部）、一封信（學生家長）、倡議書（全區(qū)市民）共計x萬余份，設(shè)置戶外宣傳xx塊，發(fā)放各類宣傳品xx萬余份，舉辦各類宣傳培訓活動xx場次，開展垃圾分類集中攻堅行動“進小區(qū)”宣傳活動xx場。
（五）黨建引領(lǐng)，扎根基層開展實踐活動。
印發(fā)了《關(guān)于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務主題活動的通知》，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式，引導基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián)，發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動；組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔；開展愛護環(huán)境、垃圾分類等志愿服務工作，形成濃厚的社會氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊，百余支志愿者小隊，涵蓋全區(qū)所以黨政機關(guān)，志愿者總?cè)藬?shù)達xxx余名。
（一）宣傳攻勢全面發(fā)動。
生活垃圾分類工作只有廣泛動員，才能取得成功。xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式，在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動，做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動，發(fā)放一封信，對全區(qū)在校學生開展垃圾分類教育活動，積極鼓勵和引導少年兒童參與生活垃圾分類，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣，帶頭踐行綠色生活方式；各鎮(zhèn)積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式，做到群眾看得懂、學得會、投得對。
（二）黨員干部全面參與。
全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”，各單位通過摸底上報黨員干部相關(guān)信息，打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報到”渠道；倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類；要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用，帶頭參與分類投放；組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等，讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類，形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。
（三）督導機制全面建立。
各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度，高頻次開展分類指導檢查；區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式，以提示單、督辦單等形式，督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作，同時開展回頭看，將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。
（四）分類實效全面提高。
各單位通過扎實開展宣傳培訓、引導全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效；以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點，各鎮(zhèn)對照示范片區(qū)創(chuàng)建標準，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現(xiàn)“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。
垃圾分類工作匯報開場白篇六
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實際，特制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導組長：
xx小組成員：
xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負責定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的.配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運要求。
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉(zhuǎn)運體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。
六、開展培訓、宣傳教育活動。
我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學活動，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類工作匯報開場白篇七
（一）每季度我司在各社區(qū)舉行過一場大型主題宣傳活動，并對積極參加垃圾分類的先進居民和家庭進行了表彰。
（二）通過工作的開展，給社區(qū)工作人員、黨員及樓棟長等進了有關(guān)垃圾分類的專場培訓。
（三）聯(lián)合社區(qū)舉辦的一些活動，我們也針對廣大居民進行垃圾分類的相關(guān)知識培訓。
（四）社區(qū)在開展各項工作會議時也在宣傳垃圾分類。
（五）工作人員進行上門入戶宣傳，做好居民對垃圾分類的知曉率。主動拜訪，宣傳垃圾分類，鼓勵社區(qū)居民參與垃圾分類。
（一）在營造xx街道垃圾分類宣傳氛圍期間，投放的宣傳物資包括：花草牌、宣傳海報/噴繪、宣傳展架、宣傳行架、宣傳橫幅、宣傳欄、形象字、宣傳展板、宣傳手冊等。
（二）示范小區(qū)設(shè)置了垃圾分類智能回收箱、分類回收亭和集中投放點。
（三）各社區(qū)建立了志達垃圾分類積分兌換服務站點。
（一）與物業(yè)、社區(qū)和街道協(xié)調(diào)溝通，共同開展垃圾分類相關(guān)的工作。
（二）公司培訓部定期對項目部員工進行相關(guān)業(yè)務培訓。
（三）公司對翠云街道各小區(qū)建立了學生檔案和黨員檔案，定期對其參與情況進行查詢并記錄，對其中未參與的.家庭進行回訪工作。
（一）每周各小區(qū)進行一場可回收活動。
（二）每天7:00-9:00，安排分類指導員定時定點進行易腐垃圾的回收，并為參與投放的居民積分。
（四）社區(qū)居民將垃圾分類投放到集中投放點，志達工作人員為其掃碼并積分。同時志達工作人員對混投的垃圾進行二次分揀。
（五）同時對還未參與垃圾分類的社區(qū)居民和家庭，公司安排了相關(guān)宣傳人員，定期進行回訪和動員工作。
匯報人：
20xx年3月30日。
xx有限公司重慶分公司xx項目部。
垃圾分類工作匯報開場白篇八
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的`指導下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間，廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學生了解更多的環(huán)保知識。
教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任，明確分管領(lǐng)導、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責，做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育；中高年級班級進行環(huán)境教育主題會，開展各種形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級成立環(huán)保小組，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。
例如：長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結(jié)合，讓學生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學生樹立：垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥；有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任，展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動，讓學生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當中，與社區(qū)居一起共同行動，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發(fā)現(xiàn)，學校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染；同時減少了化學肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動，學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識，一次次綠色實踐，傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻！
垃圾分類工作匯報開場白篇九
1、我們成立了“垃圾分類領(lǐng)導小組”，由書記任組長、村主任為副組長，班子成員任組員。我們這套人馬主抓村內(nèi)環(huán)境整治、垃圾分類的全面工作。
2、黨員帶頭、明確責任。村黨組織以垃圾分類為切入點，形成以黨員為核心，采用分片管理的辦法，積極為黨員搭建平臺，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。目前全村共分8個小組，每個小組由黨員擔任組長，每小組負責10—14戶垃圾分類工作。對全體村民進行宣傳和教育，及時處理有關(guān)破壞環(huán)境衛(wèi)生的事件。
3、安排了2名專職保潔員。安排兩名專職保潔員負責定時回收各戶垃圾、村內(nèi)公廁衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)文件的指示精神和我村實際，制定了《環(huán)境整治和垃圾分類實施方案》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《垃圾分類實施細則》等，對全村的環(huán)境衛(wèi)生進行統(tǒng)籌管理。針對不同崗位制定了相應的崗位責任制，有《垃圾分類小組長崗位責任制》、《保潔員崗位責任制》。
在市農(nóng)研中心的支持和幫助下，我們按照鎮(zhèn)生活垃圾源頭分類動員會精神，利用廣播、張貼標語、制作展板發(fā)放宣傳材料、入戶指導等多種形式進行了大張旗鼓的宣傳，力爭做到老幼皆知。每年制作宣傳展板12塊，宣傳條幅及宣傳畫13幅。利用廣播對村民進行有關(guān)環(huán)境整治、垃圾分類的宣傳教育。發(fā)動黨員開展大規(guī)模的環(huán)境集中整治行動。劃定垃圾分類填埋點2處，分別是廚余垃圾填埋點和灰土垃圾填埋點。
通過扎實宣傳，讓村民對垃圾分類有了更進一步的了解，使每個人都能夠積極參與垃圾分類活動。
結(jié)合我村實際情況，我們做到了垃圾源頭分類，把垃圾分為五類。
1、為了有效控制白色污染，從20xx年至今，我們一直采用了塑料袋換取洗衣粉的做法，每三斤塑料換取一袋洗衣粉。
2、結(jié)合我村山上勞動人員時間安排，我們規(guī)定每天收集廚于垃圾。在收集過程中一定嚴格質(zhì)量，灰土和廚余垃圾收集后統(tǒng)一運送到村東堆肥場，經(jīng)過一段時間發(fā)酵，然后運送到地里，這樣做到了資源再利用。經(jīng)過近兩年的實施，目前已堆肥20噸左右。
3、另外規(guī)定每月1日回收垃圾分類獎勵小票，通過小票的數(shù)量、面值為村民發(fā)放垃圾分類獎勵物品。
4、我們還按照鎮(zhèn)制定的《垃圾分類實用手冊》，每月定時回收可再生廢品，使村民逐漸養(yǎng)成生活垃圾分類處理的好習慣。
5、為了提高村民的積極性，為每戶制作垃圾分類評比條例展板80塊。
謝謝大家！
垃圾分類工作匯報開場白篇十
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源，而家庭餐余垃圾果皮變質(zhì)食物和建筑垃圾都為不可回收垃圾。垃圾分類已經(jīng)倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
為全面貫徹落實《阜陽市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《阜陽市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)上級文件精神，我社區(qū)按照鼓樓街道辦事處的通知制定措施，在轄區(qū)所有小區(qū)和街巷全面推進垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導重視，全面部署。
年初我社區(qū)招開動員大會，傳達有關(guān)上級文件精神，要求全體社區(qū)干部、居民小組長和社區(qū)志愿者本著認真負責的精神來做好創(chuàng)建工作，城管管理日常工作為主，小區(qū)物業(yè)和業(yè)主委員會全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各包片社區(qū)干部，居民小組長和物業(yè)、業(yè)主委員會小區(qū)，切實履行好職責。
二、真抓實干、狠抓落實。
每季度開展“資源回收日”宣傳活動，引導居民養(yǎng)成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶30個。垃圾分類標識標貼30張，半年開展垃圾分類專題培訓2場。更新戶外文明健康有你有我垃圾分類宣傳畫3處。在小區(qū)和街巷路口發(fā)放阜陽市家庭垃圾分類宣傳單50份。小區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站實施垃圾分類收集，分類運輸，密閉運輸。
三、創(chuàng)新舉措，加強管理。
改變?nèi)藗冮L期以來的習慣，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了三期工作法即“導入期”“執(zhí)行期”“維持期”對居民垃圾分類進行潛移默化的影響和改變，其中導入期中又有更具志愿者監(jiān)督員。
依托居民組長，在各小區(qū)招集環(huán)保志愿者，統(tǒng)一培訓，教會方法，熟練應用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些居民組長和環(huán)保志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督和榜樣作用，引導居民垃圾分類習慣的養(yǎng)成。
四、展望未來，制度建設(shè)。
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項制度保障是必要的。下一步我社區(qū)將進一步研究可行性辦法，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類工作匯報開場白篇十一
為了讓學生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，xx小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育，不斷增強學生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作。
在本次主題教育期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導小組，有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市退休了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學生們的環(huán)保意識，我們的學校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕。
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得，學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識，連帶這學校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間，學校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習。
在活動開始的時候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單，但當真正做起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學習讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走在學校的小路上，許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始。
在活動開始的這一周里，學校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。
在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方，導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環(huán)境!
星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。
近幾年來，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀，我們經(jīng)?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上，當我們?nèi)酉逻@一片垃圾時，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對物資的需求也越來越大。在生活中，人們根本不把樹木當回事，大片的樹木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然，讓許許多多小動物無家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊，我們經(jīng)?？梢詮碾娨暽系弥匀粸暮Φ膱蟮溃汉樗疀_塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多，影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。
與環(huán)保有關(guān)的另一個問題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一，而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪娺@些環(huán)保節(jié)能意識，那么我們也不會再隨處亂丟垃圾，我們會將垃圾進行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子，這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子，這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣可以使廢物充分利用起來。
地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識，讓我們行動起來，讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，為保護人類地球做出一點貢獻，讓我們少丟一點垃圾，多節(jié)約一點能源，讓我們這個世界變得更加美好。
垃圾分類工作匯報開場白篇十二
垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨一個非常嚴峻的問題dd“垃圾圍城”，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類不僅需要政府的重視還需要全社會的參與，作為小區(qū)的居民，我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的`小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明！我們竭盡全力為城市文明做貢獻！
做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助，對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段，在這期間可能會出現(xiàn)各種問題，我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
垃圾分類工作匯報開場白篇十三
優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進資源回收利用。市政府責成我局牽頭，市住建局配合負責市生活垃圾分類實施工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
（一）加強組織領(lǐng)導。成立生活垃圾分類專項工作小組，明確主要領(lǐng)導為第一責任人，分管領(lǐng)導具體實施，抓好生活垃圾分理各項工作，進一步落實生活垃圾分類責任分工，壓實工作責任，推動生活垃圾分類工作穩(wěn)步開展。
（二）加強宣傳引導。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況，進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過實地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實施夯實基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學習外地先進經(jīng)驗，組織生活垃圾業(yè)務骨干到、、等地對做得比較成功的小區(qū)進行參觀、學習，詳細了解垃圾分類的智能化設(shè)計以及基層落實等情況，學習垃圾分類工作中的有力舉措和先進經(jīng)驗，并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。
（五）完成試點選址。經(jīng)過前期的`實地勘察及成功經(jīng)驗借鑒，目前已確定試點點位共計20處，其中包含3個學校、8個鎮(zhèn)、2個醫(yī)院、2個小區(qū)、4個機關(guān)單位及1個街面垃圾投放點，以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性、復制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對垃圾分類意識不強，參與度不高；二是各垃圾分類責任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進垃圾分類進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進小區(qū)、進單位等方面工作滯后；三是對垃圾分類轉(zhuǎn)運和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺對資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實際情況，一是確定運行模式，目前，我局已對參與公司方案進行比選，同時將制定項目運營具體要求方案，報送市財政局審批通過后進行招標；二是形成垃圾分類可行性報告，擬定“生活垃圾分類”實施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點工作動員大會，進一步強化生活垃圾分類意識，部署推進生活垃圾分類工作。
垃圾分類工作匯報開場白篇十四
我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運工作在市級部門的幫助指導下，取得了顯著成效，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)的農(nóng)村垃圾清運工作簡要匯報如下：
為了做好農(nóng)村垃圾清運處理工作，農(nóng)業(yè)辦、城建辦、衛(wèi)生院、土地所、財政所負責人為成員的農(nóng)村垃圾集中清運處理工作領(lǐng)導小組，下轄環(huán)衛(wèi)所，進一步明確了全鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運處理工作的目標任務、工作重點、組織隊伍、管理制度和保障措施，為此項工作扎實開展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)實際情況，我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運處理工作分先清后運兩步進行，利用5月下旬至6月下旬一個月的時間，對全鎮(zhèn)15個村的環(huán)境衛(wèi)生進行集中清理，徹底消除“五亂”現(xiàn)象，各村所有街道達到整治標準后，保潔隊伍上崗工作，做到長效保潔。
1、加大力度，提高效率。為扎實有效開展此項工作，我鎮(zhèn)黨委政府開展了為期一個月的環(huán)境整治集中攻堅活動，集中整治期間，鎮(zhèn)村干部延長工作時間，機關(guān)干部早上7點半到崗，下午6點半出村，周六日不休息。經(jīng)黨政班子會研究決定，鎮(zhèn)里一切工作為環(huán)境整治工作讓路。同時，鎮(zhèn)黨政班子成員每天深入到村，督導鎮(zhèn)村干部開展工作，現(xiàn)場解決實際問題，鎮(zhèn)村干部的干勁兒倍增，工作效率大大提高。
2、全面清理，不留死角。為了使環(huán)境整治得到全面改善，我鎮(zhèn)環(huán)境整治工作實行逐街清理，確保不留死角。為達到全面清理的.效果，我們做到街街有人包，戶戶有人管。為提高鎮(zhèn)村干部的工作積極性和主動性，將環(huán)境整治工作與黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合。在鎮(zhèn)村干部中實行了干部包街制，確定包村領(lǐng)導街、股級干部街、共產(chǎn)黨員街、機關(guān)干部街、村書記街、村主任街。在所包街顯要位置標注展示牌，接受群眾監(jiān)督，鎮(zhèn)村干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識明顯增強。
3、強化督導、嚴格考核。攻堅活動期間，鎮(zhèn)黨委政府對鎮(zhèn)村干部實施“摘帽子”工程。督導組每3天進行一次定人定街抽查，并通報進度，每周進行一次總結(jié)，連續(xù)三次被評為最后一名的，所包街干部將被“摘帽子”，即免除相應職務，并由鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾集中清運處理工作領(lǐng)導小組安排對其進行集中整治。為了扎實有效開展這項工作，鎮(zhèn)黨委、政府將農(nóng)村垃圾清運處理作為一項長期工作目標納入年終考核體系，對農(nóng)村垃圾清運處理工作進行經(jīng)常性督導檢查，“工作動態(tài)”期刊定期進行通報，并建立農(nóng)村垃圾集中清運處理工作的考核獎懲制度，考核結(jié)果與村干部工資獎金掛鉤、與各項評先掛鉤、與保潔員工資掛鉤。
日常工作由各村進行管理，其次，保潔員統(tǒng)一著裝，配齊保潔用具，負責本區(qū)域垃圾收集，鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所對各村保潔工作定期考核，實行“每月評定排位”，對成績好的保潔員上報市參與先進考評，提高保潔員的積極性。
我鎮(zhèn)統(tǒng)一制定了環(huán)境整治長效管理機制、環(huán)衛(wèi)所職能、保潔員管理制度、保潔員工作標準、村衛(wèi)生管理暫行辦法、農(nóng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理辦法等。做到制度上墻，使工作人員能夠做到嚴格按制度辦事，為活動長期有效開展提供制度保障。鎮(zhèn)黨委政府投資6萬元為保潔員配齊保潔工具，并統(tǒng)一著裝。各村享受市財政對清掃保潔費用的補貼，同時，鎮(zhèn)政府按照市財政補貼標準配套給予各村補貼。為了規(guī)范農(nóng)戶的保潔意識，約束群眾的保潔行為，鎮(zhèn)政府將為農(nóng)戶統(tǒng)一購買垃圾桶和垃圾袋，使其養(yǎng)成生活垃圾定點投放、定時投放的良好習慣。同時各村根據(jù)本村實際，在充分發(fā)揮保潔監(jiān)督員作用的基礎(chǔ)上，采取評選“文明衛(wèi)生家庭”等多種形式，引導廣大群眾增強愛護環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極主動參與到垃圾治理工作中來。
共投入資金653萬元?，F(xiàn)正在籌措資金，購買垃圾填埋場用裝載機、碾壓機，同時修好通垃圾填埋場的水泥路。
目前，環(huán)境整治工作已取得顯著效果。下半年我們要嚴格規(guī)范保潔員隊伍管理，加大垃圾清運工作的資金投入，加大宣傳力度，提高群眾自覺意識。使農(nóng)村垃圾集中清運處理工作更上一個臺階，為群眾生產(chǎn)生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境。
垃圾分類工作匯報開場白篇十五
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入，孩子們對如何保護環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到：“我們要保持教室和學校環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細節(jié)，引導學生從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對學生的影響是很深遠的，孩子將受益終身。
二、活動目標。
1、認識幾種垃圾分類標記，嘗試按標記給垃圾進行分類。
2、懂得垃圾分類的方法，樹立初步的環(huán)保意識。
三、活動準備。
1、布置兩個區(qū)域：“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾標志的垃圾桶四個。
3、課件：有關(guān)垃圾的ppt課件，垃圾分類標志卡片。
4、一次性手套若干。
四、活動過程。
1）開始部分：參觀和交流。
1、教師帶領(lǐng)學生參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、請每個學生以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
3、教師組織學生交流，談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同？
4、教師提問：“清潔城堡”這么干凈，請學生想想城堡里的垃圾到哪里去了？
2）基本部分：了解垃圾的分類。
1、學生觀看有關(guān)垃圾的ppt課件，思考并回答以下問題：
a、垃圾是怎么分類的？（可回收、有害、廚余和其他垃圾）。
b、哪些垃圾是可以回收的`，哪些垃圾是不可以回收的？（廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾）。
c、垃圾有哪些處理方法？（填埋、焚燒、堆肥）。
d、哪些垃圾是有毒垃圾？（廢電池、日光燈管、化妝品等）。
2、再次觀看ppt課件。
4、教師出示“垃圾分類標志”卡片，學生猜測該標志的含義，并說說在哪里見到過這些標志。
5、請學生談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的？
五、游戲。
1、學生使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾，讓垃圾回家。學生分四組：一組清理可回收的垃圾、一組清理有害垃圾、一組清理廚余垃圾、一組清理其他垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的四個垃圾桶內(nèi)。（貼可回收、有害、廚余、其他垃圾的標志）。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國，請學生給它取好聽的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給學校的清潔工處理。
六、活動延伸。
1、組織學生參觀垃圾收購站。
2、學生給自己家的垃圾桶設(shè)計四種垃圾分類標志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實際行動。
七、活動反思。
這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。
垃圾分類工作匯報開場白篇十六
為有效推進我部垃圾分類管理工作，為建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會，營造一個干凈整潔的辦公環(huán)境，特就本部的垃圾分類管理工作制定如下內(nèi)容：
成立垃圾分類工作領(lǐng)導小組，由各科室負責人將具體工作分解至每位工作人員，并落實一位聯(lián)絡員，加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，更有效的推進該項工作。
對全體工作人員進行垃圾分類知識的普及宣傳，定期進行知識測試和知識的補充。
在每個辦公室及會議室根據(jù)實際需求放置統(tǒng)一的垃圾桶，發(fā)放垃圾袋，綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有害垃圾統(tǒng)一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對各辦公室進行檢查，及時解決各項問題。
對在垃圾分類工作中出現(xiàn)的新問題、新情況由聯(lián)絡員及時地和有關(guān)部門進行溝通和聯(lián)系，更好的推動垃圾分類工作。
垃圾分類工作匯報開場白篇十七
為進一步改變我縣城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象，從根源上查找問題和找到解決問題的辦法，2013年5月5日上午10時許,縣政府副縣長王繁凡就我縣農(nóng)貿(mào)市場和部分路段缺乏垃圾中轉(zhuǎn)站問題進行實地調(diào)研，參加陪同調(diào)研的有城管局局長、副局長，局辦公室，環(huán)衛(wèi)所，城管大隊，市管中心等人，現(xiàn)將有關(guān)實地調(diào)研情況、問題和建議報告如下：
由于一河二岸（南岸）工程改造，將原有二處地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站撤消改建綠化，導致該區(qū)域無垃圾中轉(zhuǎn)站，為解決周邊無垃圾中轉(zhuǎn)站問題，目前環(huán)衛(wèi)所只好每天派一輛價值近40萬元的壓縮式垃圾車，在此處臨時替代無垃圾中轉(zhuǎn)站收集垃圾，緩解一河二岸（南岸）垃圾遍地現(xiàn)象。為此，建議環(huán)衛(wèi)所拿出擬在一河二岸（南岸）設(shè)置壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站方案和與周邊環(huán)境相匹配的效果示意圖上報縣政府研究。
因開發(fā)商將原址垃圾中轉(zhuǎn)站推平開發(fā)建房，現(xiàn)沒有垃圾中轉(zhuǎn)站，周邊居民所產(chǎn)生的垃圾成了管理真空，環(huán)衛(wèi)工人每天只好臨時將垃圾傾倒在成長家園圍墻外馬路上，垃圾占據(jù)了半邊馬路，周邊居民意見反映強烈。為此，建議將去造紙廠路側(cè)一座旱廁拆除，改建成一座二層樓地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站（一樓為地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站、二樓為水沖式公廁）。
位于坪頭路人民會場側(cè)地坑式（二窖）垃圾中轉(zhuǎn)站，建成投入使用以來，只有一個地坑（窖）能放置垃圾箱使用，另一個地坑（窖）被房管局的廉租安置房近距離擋住進出口，吊臂式垃圾車無法進入放置垃圾箱，長年閑置不能使用，特別是每年逢年過節(jié)垃圾倍增時，此處垃圾中轉(zhuǎn)站一個地坑（窖）無法容納周邊居民所產(chǎn)生的垃圾，以至垃圾堆放蔓延至坪頭路馬路上，給周邊居民和過往行人帶來不便。為此，建議縣政府協(xié)調(diào)房管部門，可否拆除垃圾中轉(zhuǎn)站前安置房，以解決此處地坑式垃圾中轉(zhuǎn)站存儲垃圾容量不足問題。
目前，城區(qū)現(xiàn)有菜市場3家，分別是橋南集貿(mào)市場、月池商城和寶水商城。三個市場基本上都屬于零售性質(zhì)市場，沒有批發(fā)性的菜市場，市場內(nèi)也沒有專供自產(chǎn)自銷農(nóng)民銷售的區(qū)域范圍。由于這三家菜市場都是市場化運作模式建設(shè)的。市場內(nèi)的攤位大都被個人所購。因收攤位費過高，商販及菜農(nóng)都不愿意進去銷售，特別是寶水大街菜市場因收攤位費過高，現(xiàn)基本閑置未用，這些問題的出現(xiàn)，為城市管理工作增加了難度，影響了城區(qū)的交通秩序和市容市貌。
1、橋南集貿(mào)市場后一河二岸（南岸）在現(xiàn)有硬化地面向新橋方向再延伸20米（4棵樹距離位置），地面硬化后供自產(chǎn)自銷菜農(nóng)銷售，可全部清理勝利路占道經(jīng)營菜攤。
2、市管中心探索市場內(nèi)按農(nóng)副產(chǎn)品品種劃片區(qū)經(jīng)營運作模式，解決農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)經(jīng)營雜亂無章、無序和大量攤位閑置問題。
3、對建材市場內(nèi)閑置的農(nóng)貿(mào)市場利用起來，作為專業(yè)批發(fā)性的交易市場，該市場使用后可大大緩解人民大道三中對面露天市場和勝利路農(nóng)貿(mào)市場占道經(jīng)營賣菜壓力。
垃圾分類工作匯報開場白篇十八
為統(tǒng)籌推進實施生活垃圾分類工作，加快建立公共機構(gòu)生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機制，促進資源回收利用，逐步實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化，切實發(fā)揮好黨政機關(guān)等公共機構(gòu)在推動全社會普遍實施生活垃圾的示范引領(lǐng)作用。我鎮(zhèn)全體干部職工主動作為，積極參與生活垃圾分類工作，現(xiàn)將開展情況報告如下:。
我鎮(zhèn)主要從以下幾點落實生活垃圾分類工作，努力實現(xiàn)生活垃圾分類收集100,覆蓋目標。
通過制定生活垃圾分類工作實施方案，明確生活垃圾分類工作指導思想、目標任務、實施范圍、實施步驟、處理規(guī)定等，細分了生活垃圾處理職責分工，通過強化生活垃圾分類日常管理、監(jiān)督、檢查等措施，確保全體干部職工積極參與此項工作，“從我做起，從身邊做起”，保證了該項工作執(zhí)行效率。以嚴格的制度管理強化分類工作，促使各股室、鎮(zhèn)屬各二層單位養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，用實際行動踐行機關(guān)事業(yè)單位在生活垃圾分類工作中的示范引領(lǐng)作用。
(二)積極主動宣傳，調(diào)動全體干部職工參與積極性。
利用鎮(zhèn)微信群和生活垃圾分類宣傳材料為載體，將垃圾分類的意義及相關(guān)知識宣傳到每一名干部，做到每人都明白垃圾分類的意義、方法，正確投放各種垃圾，合理處置有毒有害類垃圾，從而形成自覺愛護環(huán)境、自覺遵守分類管理的行為意識。同時，明確負責人帶頭執(zhí)行，組織學習教育，加強溝通交流，確保全體人員齊抓共管，共同建設(shè)美好工作生活環(huán)境。
(三)落實硬件配置，確保分類管理發(fā)揮實效。
1(完成對全鎮(zhèn)大樓分類垃圾桶的放置工作，包括:可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶;并做好標識、合理擺放，引導和督促正確分類投放各種垃圾。涉及保密、安全、機要、財務等文件資料交由機要保密部門統(tǒng)一處置。
2(從節(jié)約能源資源做起，留住綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明的高度，教育引導全體干部職工增強生態(tài)意識，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，從身邊做起，從點滴做起。從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
3(規(guī)范設(shè)定垃圾分類臨時存放點，結(jié)合垃圾分類，科學布點垃圾臨時存放區(qū)域，同時進行防漏處理，增設(shè)分類垃圾桶、分類標識標牌等設(shè)施。選擇合理位置設(shè)置了1個廢舊電池及電子電器垃圾回收點，并積極聯(lián)系相關(guān)部門做好回收處置。
在具體垃圾分類工作過程中，由于干部職工對垃圾分類內(nèi)容掌握不夠牢固，存在著分錯類、投錯垃圾桶情況，特別是在區(qū)分可回收垃圾和有害垃圾方面，往往容易混淆，從而不便于進行管理和清運處置。
(一)繼續(xù)加大學習教育和宣傳引導。
從目前情況看，全鎮(zhèn)干部職工對生活垃圾的分類處理自覺性高，主動性強，但因為存在著認識模糊，導致垃圾投放還存在一些盲區(qū)。下一步，農(nóng)機鎮(zhèn)將加大生活垃圾分類工作的`培訓教育，開展形式多樣的培訓活動。
(二)加大資金支持力度，保證設(shè)施齊全。
我鎮(zhèn)將通過總結(jié)成果、查擺不足的方式，進一步明確今后重點工作。強化內(nèi)部管理崗位和主體責任，積極籌措資金，加大垃圾分類設(shè)施建設(shè)的投入力度。培養(yǎng)干部職工自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，為打造美麗平樂縣做出積極貢獻。
垃圾分類工作匯報開場白篇十九
我縣垃圾分類工作自20xx年9月份開展以來，按照省、市主管部門的要求，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，探索建立了一套政府主導、部門聯(lián)動、市場運作、全民參與的生活垃圾分類工作運行機制?？h城小區(qū)先后建成投用56座智能分類回收設(shè)備，建成了20個省級達標小區(qū)，其中10個為“四分類”小區(qū)。20xx年以來，我們在原有開展垃圾“三分類”的基礎(chǔ)上，全面啟動生活垃圾“四分類”工作。今年計劃高水平建設(shè)運營23個省級“四分類”達標小區(qū)，開展定時定點集中投放，實行廚余垃圾單獨收運處置，截至目前，居民小區(qū)80個點位的土建施工和80座垃圾分類房（亭）制作投放完成工程總量的80%，將于九月底投運，建成投運后，縣城“四分類”達標小區(qū)覆蓋率達到36%。在縣城區(qū)及部分鎮(zhèn)區(qū)（洋馬、盤灣、海河、海通、臨海、四明、千秋、興橋）建成10座有機易腐處置中心。建成并運行占地15畝、建筑面積3200平方米的垃圾分揀中心以及餐廚垃圾處置點等終端處理設(shè)施，全面實現(xiàn)生活垃圾從無害化處理向減量化、資源化的有序轉(zhuǎn)變，縣城垃圾分類設(shè)施覆蓋率實現(xiàn)100%，生活垃圾分類、建筑垃圾和餐廚垃圾資源化處理等各項工作均走在全市前列，20xx年，全市生活垃圾分類現(xiàn)場會在我縣召開，連續(xù)三年省高質(zhì)量發(fā)展單項考核和“四分類”達標小區(qū)考核位列全市第一。
我縣生活垃圾分類工作存在的弱項和短板主要有：部門合力推進的機制尚不完善，農(nóng)村生活垃圾分類工作尚處于起步階段，垃圾分類知識納入國民教育體系不深入，源頭減量檢查通報較少，回收利用工作效率不高，居民小區(qū)分類設(shè)施投放難、源頭分類不夠徹底等，急需各鎮(zhèn)區(qū)和相關(guān)部門合力推進?？h委十六屆三次全會明確要求“推行生活垃圾分類和資源化利用，讓綠色低碳生活方式成為社會新風尚”。為切實做好我縣的生活垃圾分類工作，進一步補短板強弱項，實現(xiàn)進位爭先目標，現(xiàn)提出工作建議如下：
今年初，縣政府出臺了《射陽縣進一步推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案（20xx-20xx）》（射政辦發(fā)〔20xx〕23號），近期又下發(fā)了領(lǐng)導小組組成人員調(diào)整文件，升格由縣政府主要領(lǐng)導任組長、分管領(lǐng)導任副組長、鎮(zhèn)區(qū)及相關(guān)部門主要負責同志為成員，形成了高位推動的組織架構(gòu)，將垃圾分類作為加強基層治理、推進綠色發(fā)展的重要載體，明確了鎮(zhèn)區(qū)為具體實施主體，推動工作下沉到社區(qū)（村居），將垃圾分類工作納入年度綜合考核目標任務，形成常態(tài)長效推動合力。
各鎮(zhèn)區(qū)作為生活垃圾分類工作實施主體，要把生活垃圾分類工作與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來，健全完善工作機制，落實生活垃圾分類工作經(jīng)費專項預算，推進生活垃圾分類收集設(shè)施、分類處置設(shè)施全鏈條建設(shè)，當前各鎮(zhèn)區(qū)結(jié)合垃圾壓縮站周邊環(huán)境建設(shè)可回收物分揀中心、有害垃圾暫存點、大件垃圾及建筑垃圾各一座；鎮(zhèn)區(qū)及各行政村因地制宜建設(shè)垃圾分類收集亭，并按要求配備分類收集設(shè)施。已建成有機易腐垃圾處置中心的相關(guān)鎮(zhèn)，盡快落實運行人員、投放配套設(shè)施、專用運輸車輛等工作，確保按9月中旬這個時間節(jié)點全部實現(xiàn)正常運行。
按照“優(yōu)化布局、適度超前”的原則，著力補齊餐廚余垃圾、建筑裝潢垃圾資源化利用及大件垃圾處置設(shè)施短板。對有機易腐垃圾實行屬地管理、現(xiàn)場分類、就地處理；今年還計劃通過市場化運作建設(shè)1座日處理60噸以上餐廚余垃圾終端處置設(shè)施，正在考察洽談之中。全面推進已建成鎮(zhèn)（區(qū)）有機易腐處置終端設(shè)施運行，相關(guān)鎮(zhèn)區(qū)按照5月20日下發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村有機易腐垃圾處置工作的通知》（射分辦〔20xx〕1號）要求做好投運前的各項工作，9月中旬必須整改到位。這是省審計廳牽頭的20xx年中央預算執(zhí)行專項審計提出的問題，全市共審計117個問題，已整改到位107個，尚有10個問題未整改到位，造成較大的負面影響，周斌市長、王縣長將專題聽取匯報。
持續(xù)開展廣場宣傳、入戶宣傳、“大手牽小手，城管進校園”垃圾分類主題宣傳，通過新媒體平臺抖音、微信、微博等發(fā)聲，動員黨員干部、保潔人員、社區(qū)群眾爭當垃圾分類志愿者，營造全民參與垃圾分類的濃厚氛圍。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十
11月我校積極響應號召，在學校領(lǐng)導的指導下，全體教師和同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
一、明確任務和目標。
嚴格按照學校制定的工作方案，開展普及宣傳、教育活動，召開工作會議，通過班會等形式組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動，來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
二、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十一
濉溪縣城市生活垃圾分類工作以減量化、資源化、無害化為目標，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)和以法治為基礎(chǔ)，政府推動、全民參與、因地制宜的垃圾分類制度，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境，為濉溪縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型崛起提供良好環(huán)境支撐。
（一）城市生活垃圾分類工作體制機制日臻完善。濉溪縣高度重視城市生活垃圾分類工作，成立了以縣政府主要領(lǐng)導任組長，分管領(lǐng)導任副組長，縣直相關(guān)部門主要負責同志為成員的濉溪縣城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《濉溪縣城市生活垃圾分類工作實施方案》、《濉溪縣公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》等一系列文件，為我縣科學實施城市生活垃圾分類工作提供政策依據(jù)，明確了工作目標。
（二）城市生活垃圾分類工作市場化改革不斷深入。濉溪縣通過招商引資，在濉溪縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)新建功能實用型、環(huán)境友好型的現(xiàn)代數(shù)字化生活垃圾分揀中心一座，占地60多畝，日處理能力達300噸以上。目前，分揀中心已建成廢紙（箱）分類打包流水線、廢舊金屬分類打包流水線、廢舊塑料分類打包流水線。并在縣城及周邊建立了生活垃圾分類回收聯(lián)盟服務網(wǎng)點，通過數(shù)字化信息平臺，實現(xiàn)了物資來源、去向的“雙向溯源”。20xx年1-11月份，該中心實現(xiàn)創(chuàng)稅約7000萬元，并吸納130余人就業(yè)，該中心生活垃圾分類業(yè)務已覆蓋縣城、經(jīng)濟園區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，該中心系安徽省內(nèi)縣級規(guī)模較大、設(shè)施較全、功能較多的生活垃圾分揀中心。
（三）城市生活垃圾分類試點成效明顯。20xx年，我縣在原二里社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，在南關(guān)、東關(guān)、淮海南路、濉河東路、王沖孜五個社區(qū)接續(xù)開展示范片區(qū)建設(shè)。20xx年1-11月份，我縣在示范片區(qū)布設(shè)智能垃圾分類設(shè)備10處，二分類垃圾指引架180余個，分類果殼箱80余個，制作安裝宣傳標牌170余處，在示范道路設(shè)立三分類垃圾點16處，垃圾分類服務覆蓋小區(qū)11個。
目前，我縣城市生活垃圾分類工作存在的問題主要有：一是宣傳力度不夠。有關(guān)生活垃圾分類的政策、知識宣傳力度不夠、宣傳范圍不廣，廣大市民對生活垃圾分類工作的重要性認識不足。二是工作起步較晚。目前，我縣生活垃圾分類工作還僅僅停留在示范片區(qū)建設(shè)階段，示范引領(lǐng)帶動作用不強。三是收集體系不健全。我縣生活垃圾分類收集體系剛剛建立，尚沒形成完整的收集體系。
（一）全面實施垃圾分類示范社區(qū)建設(shè)。一是做好20xx年城市生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)收尾工作，完成年初既定任務。二是開展謀劃20xx年生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)目標，選定10個新的社區(qū)（郭樓橋，北關(guān)，十北，十南，北環(huán)，濉西，沱西，澮東，烈北，閘東）開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)，進一步完善城市垃圾分類配套設(shè)施，健全垃圾分類收集容器，按標準配齊垃圾分類督導人員。
(二)全力構(gòu)建生活垃圾分類體系建設(shè)。一是完善垃圾分類收集站點。通過提升改造，使縣城內(nèi)4座老舊垃圾分類中轉(zhuǎn)站（虎山南路、虎山北路、老體育場、開發(fā)區(qū)巴河路）兼具分類收集、分類中轉(zhuǎn)的生活垃圾分類處理功能。同時擴大垃圾分揀中心處置規(guī)模。二是提高廚余垃圾收運能力。加強對廚余垃圾收集、運輸過程監(jiān)管，收集區(qū)域由城市主次干道向背街小巷、小區(qū)延伸，不斷擴大收集服務范圍，確保應收盡收。三是加強有害垃圾規(guī)范處置。進一步規(guī)范垃圾分揀中心有害垃圾暫存點處置，同時引進具備相應處置資質(zhì)的單位進行專業(yè)化處理。
（三）全方位開展生活垃圾分類保障建設(shè)。一是健全工作督導機制。建立定期調(diào)度、定期通報制度，加強對城市生活垃圾分類工作的組織實施。形成高位推進、協(xié)作聯(lián)動、社會參與的工作機制。二是完善宣傳教育機制。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用各種平臺和宣傳欄，廣泛宣傳垃圾分類相關(guān)知識和實施情況，形成良好的社會輿論氛圍。三是建立激勵考核機制。完善垃圾分類積分獎勵制度，引導市民積極參與生活垃圾分類。制定垃圾分類分級考核機制，將垃圾分類工作納入政府目標績效考核，按照部門生活垃圾分類職責分工，實施目標過程監(jiān)管，目標任務督辦落實。四是建立法治保障機制。強化部門聯(lián)動執(zhí)法，對拒不分類、混裝混運、無資質(zhì)收運等行為依法依規(guī)進行查處，并在媒體曝光。
垃圾分類工作匯報開場白篇二十二
為貫徹落實縣委縣政府關(guān)于公共機構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機局多重舉措積極開展公共機構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定實施方案，明確目標措施。成立農(nóng)機局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導小組，由主要負責人任組長，局分管同志為副組長，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時明確實施范圍、目標任務、分類要求和具體措施等，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推進本局公共機構(gòu)生活垃圾強制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動作，破解環(huán)境大難題”為主題，倡導廣大干部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。
三是開設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報，以圖文并茂的形式進行垃圾分類宣傳，營造“垃圾分類，從我做起”的良好氛圍。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所，共計投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產(chǎn)日清，全體人員能夠按照相關(guān)要求進行垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成，應當說取得了一定成效，但是與群眾期望達到的效果還有不小差距，一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應付隨性分、了解不夠不會分等情況，特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍，說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。
一是進一步加大宣傳引導力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務培訓機形式多樣的宣傳教育活動，在機關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍，同時擴大宣傳范圍，在機關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識海報，引導辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進一步加大檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進行查漏補缺，針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況，及時進行檢查通報，并采取問責等剛性措施。
三是進一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯(lián)系，征求指導意見，及時上報垃圾分類工作開展情況，確保完成公共機構(gòu)實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務。