制定計劃可以讓我們更明確自己的目標和方向，有助于提高我們的專注力和決策能力。制定計劃時，要考慮到自己的優(yōu)勢和不足，合理分配時間和資源。這些計劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標的范例，可以幫助我們更好地理解和運用計劃的方法。
小學籃球社團工作計劃篇一
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場
教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。
小學籃球社團工作計劃篇二
一、目的意義：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
二、具體工作及措施。
（一）落實常規(guī)，健全制度。
合理有效的做好課前準備工作，絕不打無準備的仗。
（二）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。
（三）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時改良。
三、
活動時間與活動地點。
每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
四、具體安排。
小學籃球社團工作計劃篇三
一、指導思想
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)
豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平。
三、社團負責人：裴旭
四、招收對象：本校三年級以上的學生。 五、時間安排：每周五下午。六、確定隊員：自愿報名，教師篩選。七、籃球社團制度：
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。（7）訓練安排兩人輪流收放器材。八、活動計劃：
（一）訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。 2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。（三）訓練內(nèi)容： 1.身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2.投籃： （1）罰籃
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）5.快攻和防快攻：
（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）
（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。（四）訓練重點安排： 1.第1——2次：（1）討論和制定計劃。（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。2.第3——4次：（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。（3）罰籃、三分球練習。（4）小力量訓練。3.第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。（2）全場人盯人攻守練習。（3）五點投籃練習。（4）罰籃練習。4.第7——8次：
（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。（3）半場、全場一打一、二打二練習。（4）速度、力量、耐力訓練。
（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。5.第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打一、二打二、三打三。（3）罰籃、五點投籃。（4）
教學
比賽。6.第11——12次：（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。（4）教學比賽。（5）罰籃。7.第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。（4）教學比賽。（5）五點投籃。八、活動需要器材: 籃球15個。
小學籃球社團工作計劃篇四
籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。
想要打好籃球，傳運球是最基本的。如果按部就班地教學，有的學生就減少了籃球興趣，特別是女學生。有的傳、運球沒學好就急著想打比賽。但使用一些特別的手段就會使學生對傳運球也感興趣。下面就介紹以下四種趣味運球教學法。
在一塊長、寬各5米左右的籃球場上或者平地上，里面站三至四人，每人一球。在此場內(nèi)運球，運球的同時去擊拍別人的球：
（1）球被別人拍掉或被逼出場外。
（2）球自拍停止或中途沒拍到球。
出現(xiàn)以上兩種情況的學生，就離開場地，由場外的學生補進，繼續(xù)游戲。如果班上學生多，可多劃幾個場地。此種方法有利于培養(yǎng)學生的運球興趣，在游戲中提高運球、控球、護球的水平，學生樂此不疲。
利用半個籃球場，運球迎面接力。一人左右手同時各運一球，從起點一直至終點。球若被運丟，則拾回從丟球處理繼續(xù)。若一手推，一手運球則從起點開始，重來一次。
此游戲?qū)ε囵B(yǎng)學生左右手運、控球能力有著極大的幫助。
利用籃球場，游戲內(nèi)與之平行1米處劃一線為禁區(qū)（只許接球隊員在內(nèi)，其余任何人不許進）如右圖，每隊人數(shù)4—7人左右。游戲開始，在中圈跳球，獲球的隊通過運球和傳球組織進攻，設(shè)法將球給本隊的接球員，接球員接到球后，該隊就得1分。同時守隊則積極組織防守．努力斷搶，利用運球和傳球轉(zhuǎn)守為攻。在規(guī)定的時間內(nèi)，以得分多者為勝。
規(guī)則：
（1）不得推、拉、打、摔對方隊員。不得持球跑。否則，算犯規(guī)。在就近罰界外球。
（2）球出界外，由對方在出界地點發(fā)界外球（不能直接傳球給接球員）
（3）雙方爭球或同時擊球出界，應(yīng)在中因跳球。
（4）接球員出界接球或接球后出界則不得分，應(yīng)發(fā)界外球。
（5）一隊得分后，應(yīng)由另一隊在端線發(fā)界外球（接球員此時不得干擾球）。
此游戲是在學習了運球，并介紹了傳球或初步學習了傳接球后運用運傳球組織比賽。它對學生掌握運傳球起到事半功倍的效果，學生的積極性特別高。
在半個籃球場上進行。分成2組，一組在內(nèi)4～7人，半場內(nèi)每人一球進行運球，外圍一組共三個球，把這三球滾或拋入圈中，擊里面的人腰部以下，被擊中或運球停止則出來，加入外圍擊球行列，至都被擊中為止，換組進去繼續(xù)進行。
此游戲在運球基本掌握下才能進行，主要是鍛煉學生的視野和靈活性，提高控球能力。
以上四法可根據(jù)場地器材的具體情況，自行調(diào)整場地的大小和球的多少等進行。尤其對剛學籃球或籃球水平不在同一起點的學生一起學習的情況下運用，不僅可使剛開始接觸籃球的學生興趣盎然，而且對于籃球技術(shù)有一定水平的學生也不失其興趣而得以提高。
小學籃球社團工作計劃篇五
1、在上體育課時，若有天氣、場地等原因不能及時開展，我會與體育老師及時溝通好，在第一時間通知同學們。在上課期間起帶頭作用，不逃課，上課認真，積極配合體育老師做好各項工作。
2、和張琪同學一起討論十月生日活動的方案，經(jīng)費控制在 100 元內(nèi)，做好人員的通知和工作分配，爭取和所有班委一起做好大學第一個生日月，給生日的同學一個驚喜，增強班級凝聚力和每個同學的歸屬感。
3、服從班長的安排，配合班長工作，班委或者同學提出來的建議要虛心接受。主動承擔責任，例如搬書，搬校服等一切粗活。
4、在校運會當中，積極宣傳，組織班內(nèi)每位同學積極參與，向他們宣揚奧林匹克精神。做好報名工作，發(fā)掘同學的體育潛能。
大一體委工作計劃二：大一體委計劃書（484 字）
經(jīng)過 9 月下旬的招新工作，體育部形成了以 xx 為部長
xx 為副部長的新一屆班子。大家懷著為同學們腳踏實地服務(wù)的熱情和對體育運動的熱愛，投入到本學期的工作中。
體育部的工作，平心而論，是既要能做大又要能做小的。什么意思呢？能做大，是指每學期要有一兩次大型、規(guī)范、形式新穎、同時花銷較大的活動，可以是較為正規(guī)的內(nèi)部比賽，可以是一次集體遠足，總之，是能夠深深印刻在同學們記憶中的活動；能做小，是針對許多北大學生休息日 足不出戶 、沉迷于電腦或過分書呆子的現(xiàn)象，定期組織符合同學們興趣和需求的運動，它應(yīng)是簡便而易于開展的，也是腳踏實地、真正能使大家得到鍛煉的活動。
本著上述的工作思路，我們在本學期的計劃是：
1）.組織好新生杯羽毛球賽和北大杯足球賽、籃球賽的報名、參賽和后勤工作（xx 月）
2）.組織一次大型的定向越野活動（已于 xx 月 x 日成功開展）
等，由體育部為各協(xié)會聯(lián)系協(xié)調(diào)活動時間，提供活動場地、器械等，并適時組織協(xié)會內(nèi)不同年級之間的小型競賽，有針對性地豐富同學們的課余生活。（從 xx 月起）
大一體委工作計劃三：大一體委工作計劃（867 字）
時間不知不覺就溜走了，大一過去了，當體委的這一年，我收獲了很多，作為一名體育委員，我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下。
在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質(zhì)越來越差。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑！為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
我們班的男女同學努力拼搏，英勇應(yīng)戰(zhàn)，終于取得了很不錯的成績，男女生混合籃球隊在比賽取得了全學院的第三名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！
更另人驕傲的是我們班的太極拳，在同學的努力配合與付出下，在同學們的積極參與下，我們創(chuàng)造了記錄，全校第一！
我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。
身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，應(yīng)再接再厲，爭取再創(chuàng)佳績！
經(jīng)過了一年的合作，我與搭檔的合作更加有默契，與班級同學相處得更加融洽。
懂事的高中小毛孩，到真正懂得體委的責任，班委的責任，這一路走來，證明了當初的參與競選是無比正確的決定！
感謝老師、同學，給了我這么好的機會，愿我們班能達到真的“卓爾不凡”！
小學籃球社團工作計劃篇六
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學校“2 +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
小學籃球社團工作計劃篇七
3、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
每周六下午2:30—4:30。
1、小組隊員必須準時參加訓練，做到不遲到、不早退確保訓練時間。
2、強調(diào)籃球基本功練習，每名隊員都要認真完成每天的基本功訓練任務(wù)配合全隊力量。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合，每名隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
本學期訓練可分為四個階段。
1、在開學的前一階段里，主要是身體素質(zhì)的訓練，通過對學生體能的。
恢復(fù)性訓練，讓學生漸漸進入訓練的狀態(tài)。第一階段注重基本功練習，例如運球，傳球，上籃，滑步等基本的技術(shù)。打好深厚的基礎(chǔ)。
2、第二階段在加強綜合素質(zhì)的訓練同時，注重隊員個人技術(shù)動作的訓練，在基本功練習的基礎(chǔ)上，注重對學生不同特點不同位置，掌握不同技術(shù)的細化，根據(jù)不同學生的特點來進行培養(yǎng)，有針對性的對技術(shù)細化掌握的練習。主要是投籃和突破以及不同特點根據(jù)不同位置的需要所掌握的不同進攻手段。后衛(wèi)加強突破和投籃，中鋒練習籃下進攻，前鋒著重練習中投和突破。
3、第三階段，全隊進攻戰(zhàn)術(shù)與聯(lián)防的訓練，突出球隊風格，進攻中以快靈為主，防守以聯(lián)防為主練習針對性不同的3—2聯(lián)防和2—1—2聯(lián)防以及半場盯人。
4、第四階段，實戰(zhàn)比賽。自己內(nèi)部互相比賽總結(jié)。并且做好總結(jié)工作，重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練，注意力集中訓練和放松練習等，主要解決隊員的意志品質(zhì)和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強和勇敢精神。
通過上述各方面嚴格的科學訓練，克服各種困難，總結(jié)去年的經(jīng)驗，更加科學的訓練、更加飽滿的熱情投入到訓練中去，力爭在今年的籃球比賽中爭取更好的名次。
小學籃球社團工作計劃篇八
以學校主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助^v^同進步，形成實小學生的特質(zhì)。
1.從面上推廣社團活動，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
色文化。
結(jié)合學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分四大類（體育競技、、手工勞技、益智類、影音天地）擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量（約10個），既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
（二）科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有3個（三——六年級教室3個，微機教室1個、科學教室1個，閱覽室、1個），外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約10個社團。
2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午課外活動開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約150名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約20名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
展，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
小學籃球社團工作計劃篇九
目的、任務(wù):為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項籃球賽事，為我區(qū)小學生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
基本情況:學生來自不同年級、地區(qū)，競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，上下齊心協(xié)力，培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
練習流程:。
1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習。以上練習，人到即練，自覺訓練。
2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習。
3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。
4、結(jié)束部分:放松練習，主要以放松為主，中間穿插對球性的練習。
身體素質(zhì)訓練具體步驟:。
1、爆發(fā)力訓練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。
2、耐力訓練:長跑、長跑游戲。
3、力量訓練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。
4、反應(yīng)能力訓練:口令練習、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓練方法相結(jié)合。)。
小學籃球社團工作計劃篇十
文章標題：
體育局 2007 年上半年工作總結(jié)下半年主要工作
2007 年上半年， 我市體育工作以黨的^v^和十六屆四、 五中全會精神為指導， 以省十三運會的召開為契機， 堅持群眾體育、 競技體育與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針， 不斷滿足人民群眾日益增長的健身需求、 著力提高我市競技體育運動水平、 積極推進體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展， 在市委、 市政府的正確領(lǐng) 導和相關(guān)部門的大力支持下， 在體育系統(tǒng)全體同志的共同努力下， 較好地完成了各項任務(wù)。
一、 上半年工作總結(jié)。
1、 以抓好新農(nóng)村體育工作為重點， 加強了群眾體育服務(wù)體系建設(shè)。
一是加大投入， 加快推進“農(nóng)村小康體育工程” 建設(shè)。
不斷改善和提高廣大農(nóng)民體育健身的物質(zhì)條件， 努力滿足農(nóng)民群眾的多元化健身需求，加快推進“農(nóng)村小康體育工程” 建設(shè)。
與市財政局聯(lián)合出臺**市全民健身工程配套補助資金管理辦法， 鼓勵各縣（市）
區(qū)興建群眾身邊的體育健身設(shè)施， 重點加大對南三縣的扶持力度。
場配套補助 5000 元、 門球場配套補助 3000 元、 地擲球場 1000元。
目前各地正在按照計劃進行選址、 籌資等工作。
. . 下鄉(xiāng) 、 健康萬家” 為主題的體育下鄉(xiāng) 活動， 提倡科學健身， 普及健身知識，受到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎。
進一步加強農(nóng)村社會體育指導員培訓力度，上半年市本級已培訓 120 名。
二是加強指導， 積極推動創(chuàng)建活動廣泛開展。
在總結(jié)去年省體育強縣（市、 區(qū)）、 強鎮(zhèn)（鄉(xiāng) ）， 城市體育先進街道、 先進社區(qū)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，指導第二批 1 個省級體育強縣（市、 區(qū)）、 16 個強鎮(zhèn)（鄉(xiāng) ）
的創(chuàng)建工作；認真組織開展“**市體育設(shè)施建設(shè)示范小區(qū)” 評選工作和第二批**市“全民健身好家庭” 評選活動， 推動小區(qū)健身設(shè)施建設(shè)和社區(qū)居民參與健身活動。
通過各類創(chuàng)建和評比活動， 強化激勵機制， 夯實我市城鄉(xiāng) 群眾體育基礎(chǔ)， 促進群眾體育向縱深發(fā)展。
三是統(tǒng)籌兼顧， 努力辦好各類群體大活動。“安利杯” 元旦健身長跑拉開 2007 年全民健身的序幕， 新春“體育健身你我樂” 吸引了 4000 余自發(fā)趕來的市民， 傳統(tǒng)的“三人制” 籃球賽圓滿落幕、 與世界杯同行的“五人制足球賽” 即將開賽。
以“全民健身與奧運同行” 為主題的全省 2007年全省職工“迎奧運” 浙東片區(qū)海洋體育文化展示暨**· 象山全民健身活動月啟動儀式在中國漁村隆重舉行， 各縣（市、 區(qū)）
也相繼開展了各具特色的全民健身活動月啟動儀式； 以豐富機關(guān)干部職工體育文化生活為宗旨的市直機關(guān)第三屆運動會已賽事過半。
老年人體育以開展創(chuàng)建小康型老年體育鄉(xiāng) 鎮(zhèn)（街道）
活動為抓手， 積極辦好第五屆鄉(xiāng) 鎮(zhèn)老運會， 承辦了 2007年華東地區(qū)老體協(xié)工作交流會。
殘疾人體育以開展適合殘疾人健身康復(fù)的群眾性體育活動為目的， 協(xié)助殘聯(lián)組隊參加省第三屆殘疾人運動會等各類比賽。
協(xié)助市民族宗教事務(wù)局組隊參加省首屆少數(shù)民族運動會， 并為第八
. . 屆全國少數(shù)民族運動會作準備。
四是精心組織， 確保全國體育大會和省運會大眾體育部參賽工作順利推進。
第三屆全國體育大會在蘇州舉行， **市作為舉辦首屆體育大會的城市， 在天一廣場舉行了大型火炬?zhèn)鬟f活動， 效果良好， 推動了 我市的全民健身活動。
本屆體育大會我市單獨組團共有 55 名運動員參加了 10 個項目的選拔， 在蘇州的決賽中**代表團有 31 名運動員參加航模、 橋牌、 高爾夫等 7 個項目的角逐， 取得了 1 金 1 銀 2 銅的好成績， 而且我市其他選手代表浙江省代表團參賽取得了 4 金 1 銀 2 銅的優(yōu)異成績， 為我市和浙江省爭得了榮譽。
在全國體育大會上取得優(yōu)異成績的同時， 認真組織， 精心實施， 全力以赴組隊參加省第十三屆運動會大眾體育部的比賽， 全面展示我市群眾體育所取得的成就。
大眾體育部將參加全部 17 個項目的比賽和太極拳等 2 個項目的表演， 努力實現(xiàn)金牌總數(shù)或團體總分爭一保二的目標。在已結(jié)束的健美、 健美操和圍棋三個項目比賽中取得了 4 金 2 銀 1 銅的良好成績。
2、 積極營造氛圍， 扎扎實實抓好第十三屆省運會的備戰(zhàn)工作。
一是全力以赴， 精心備戰(zhàn)。
加強對備戰(zhàn)工作的領(lǐng)導。
市政府專門成立了以成岳沖副市長為團長的**市體育代表團， 并召開了代表團成立大會。各訓練單位也分別召開了動員大會， 并張貼宣傳海報， 樹立倒計時牌， 營造了良好的備戰(zhàn)氛圍。
落實局領(lǐng)導分工聯(lián)系項目制度， 定期分析備戰(zhàn)工作進展狀況， 認真研究解決問題， 有針對性地抓好各項工作落實， 上半年召開了二次備戰(zhàn)工作例會、 三次備戰(zhàn)工作通報會和各項目領(lǐng)隊會等一系列會議。
嚴格把好省運參賽報名關(guān)。
省運會競技體育部的比賽將于 7 月初打響，
[1] [2]
的資格審定和注冊工作， 確保重點項目、 重點隊員的資格確認。加強科研、 營養(yǎng)保障工作。
成立訓競工作專家組和科研組， 購置一批科研器材， 加大了科研對訓練的指導力度， 提高了訓練質(zhì)量。
針對各單位、 各項目的具體情況， 制訂落實具體實施方案、 計劃， 落實經(jīng)費， 各項目科研人員分工跟蹤， 加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督， 保證重點隊員的營養(yǎng)補給。
抓好外賽、 外訓。
通過外賽、 外訓，
提高實戰(zhàn)能力。
做好信息及聯(lián)絡(luò)工作， 及時了解各地備戰(zhàn)信息。
加大經(jīng)費投入。
合理安排省運專項經(jīng)費， 配置了大量的訓競器材， 為下半年取得好成績奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二是強化管理， 提高訓競質(zhì)量。
狠抓基礎(chǔ)性工作。
總結(jié)推廣創(chuàng)建國家級和省級奧林匹克后備人才基地經(jīng)驗， 加強一校四基地建設(shè)， 提高訓競綜合實力。
抓好市級訓練點和體育傳統(tǒng)項目學校的考核評估， 增設(shè)了 4 個縣（市）、 區(qū)級射擊訓練點， 在全市開展市級奧林匹克后備人才基地創(chuàng)建工作， 提高了基層訓練單位的積極性。
加強訓練督查。
對直屬訓練單位定期檢查和不定期抽查， 并建立工作例會制度， 定期進行總結(jié)講評。
加強對管理干部、 教練員和裁判員的培訓。
上半年舉行了田徑、 游泳、 足球、 舉重、乒乓、 排球、 籃球等項目培訓班， 共有 100 多名教練參加了培訓， 大大提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
三是積極組隊參賽， 取得了可喜成績。
. . 賽、 全國女子摔跤錦標賽、 全國青年女子摔跤錦標賽、 全國青年男子柔道錦標賽， 共奪得 1 金 5 銅 6 個前八名。
值得一提的是：
女子摔跤首次獲得了錦標賽銅牌， 顯示出這支隊伍開始走出低谷； 以業(yè)余隊參賽的男子柔道隊以青年賽銅牌的成績證明了 自己的實力； 女子柔道隊在青年團體賽中獲得第三名， 并有 10 人取得冠軍賽資格， 表明了整體實力的提升。
此外，俞亞玲還參加了 國際 a 級賽事“女柔歐洲系列賽” 英國站和意大利站的比賽， 獲得 1 枚金牌和 1 枚銅牌。
四是抓好明年第六屆城市運動會的備戰(zhàn)工作。
制訂了城運會具體工作方案， 明確目標， 分解任務(wù)， 把各項工作任務(wù)落實到各訓練單位， 基本確定了參賽項目和運動員名單， 并跟蹤落實運動員的訓練和備戰(zhàn)情況。
3、 以體育市場培育和開發(fā)為主導， 加快推進了體育服務(wù)業(yè)發(fā)展。
一是引導和管理雙管齊下， 不斷培育和開發(fā)體育市場。
根據(jù)^v^**市委、 市人民政府《關(guān)于進一步加強體育工作， 加快體育事業(yè)發(fā)展的決定》和《加快服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見》 精神， 按照“開放、 搞活、 扶植、 引導” 的原則， 加強政策引導， 積極培育和扶持體育健身市場。
市游泳健身中心被列為市文化體制改革試點單位運行二年來， 已取得初步成效， 既為大型公共體育場館管理體制改革積累了經(jīng)驗， 又有力地促進和推動了 我市的體育健身市場發(fā)展。
通過引導和培育， 民間資本投資健身休閑俱樂部的積極性不斷增加， 而且經(jīng)過市場開發(fā)和經(jīng)營管理， 已步入良性運作， 企業(yè)在發(fā)展自身的同時， 也為社會提供了 良好的健身娛樂服務(wù)。
. . 經(jīng)營性體育場所 1549 家。
與質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展**市體育品牌評定工作， 制訂了 《關(guān)于推廣**體育用品名牌產(chǎn)品認定方案》， 通過評選， 引導體育用品企業(yè)樹立品牌意識， 促進了 **體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展， 提升了 體育用品企業(yè)的競爭力。
加強市場管理， 積極開展體育服務(wù)認證工作。
我市作為國家體育總局確定的全國六個試點城市之一， 承接了由國家體育總局和北京華安聯(lián)合認證中心舉辦的江、 浙、 滬地區(qū)體育服務(wù)認證工作基礎(chǔ)知識培訓班暨體育服務(wù)認證試驗工作啟動會， 華安聯(lián)合認證中心對我市的游泳健身中心進行了現(xiàn)場輔導， 進一步規(guī)范了 健身場館的管理， 得到了國家體育總局的高度評價。
啟動體育商城項目改建工程， 已完成公開招標、 合同審定、 清場及改造等前期工作。
加強游泳場所安全管理， 開展水上救生員、 游泳指導員及水質(zhì)管理員培訓工作， 進一步提高游泳場所從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是認真組織， 推動競賽市場。
為促進各地和各協(xié)會辦大賽的積極性，我局制訂出臺了 辦大賽的獎勵政策， 通過縣（市、 區(qū)）
和協(xié)會的聯(lián)動， 上半年我市舉辦了 12 項全國性以上賽事。
成功承辦了 cba 聯(lián)賽八一男籃第八個**主場賽和 wcba 八一女籃首個鄞州主場賽， 在籃球主場取得成功的基礎(chǔ)上， 北侖區(qū)作為中國女排國際賽事主場， 在 5 月份成功承辦了世界女排精英賽， 來自國內(nèi) 56 家新聞單位、 114 名記者現(xiàn)場采訪比賽， 中央電視臺現(xiàn)場直播了 3 場比賽實況， 進一步提升了北侖和**的城市形象， 提高了城市知名度。
. . 轉(zhuǎn)播了 10 余場比賽實況， 各級媒體報道達上千篇， 既滿足了 我市廣大群眾觀賞高水平體育賽事的需求， 豐富了廣大人民的業(yè)余體育文化生活， 而且展示了 **城市形象， 提高了 **影響力， 推動了我市的三個文明建設(shè)， 達到了體育為經(jīng)濟服務(wù)的目的。
指導成立了 華奧足球職業(yè)俱樂部， 指導做好中豹和華奧足球俱樂部的乙級聯(lián)賽。
積極做好杭州灣跨海大橋國際馬拉松挑戰(zhàn)賽或 2008 北京奧運會火炬?zhèn)鬟f大型活動的前期工作和方案的制定。
三是加大宣傳， 激發(fā)體彩市場。
繼續(xù)強化體育彩票宣傳和管理工作，在各大媒體上擴大宣傳覆蓋面， 定期對全市銷售點的銷售員進行業(yè)務(wù)培訓， 規(guī)范體彩銷售。
截止 6 月 15 日， 全市體育彩票銷售額達 3. 6 億元，與去年同期相比增長 80， 積累公益金 2500 多萬元， 為我市體育事業(yè)的發(fā)展注入了 強大的活力。
4、 以提高系統(tǒng)內(nèi)部凝聚力為著力點， 全面加強思想政治工作。
以鞏固保持^v^員先進性教育活動成果為核心， 緊緊圍繞中心工作， 以創(chuàng)建文明機關(guān)、 文明單位和先進黨支部為切入點， 加強黨風廉政建設(shè)、 思想作風建設(shè)和干部人才隊伍建設(shè)， 努力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)， 增強系統(tǒng)內(nèi)部的凝聚力、 戰(zhàn)斗力。
一是抓學習， 加強思想政治建設(shè)。
抓好局黨委中心組理論學習， 制訂了《2007 年**市體育局黨委中心組理論學習意見》， 充分發(fā)揮黨委中心組的示范帶頭作用， 以中心組學習帶動全局系統(tǒng)干部職工的學習。
局黨委開展了外樹形象、 內(nèi)增合力， “為民、 務(wù)實、 清廉” 等活動， 通過黨課教育、廉政教育、 形勢教育和業(yè)務(wù)知識報告會， 提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
上半年， 重點突出黨章的學習教育， 在系統(tǒng)內(nèi)開展了“學黨章、 強信念， 學先
. . 進、 強素質(zhì)” 為主題的“雙學雙強” 教育活動。
加強學習型單位建設(shè)， 在局機關(guān)開展“學哲學、 用哲學” 讀書活動， 提高哲學素養(yǎng)； 組織機關(guān)干部學習《^v^公務(wù)員法》 和科技、 英語、 法律等知識學習； 觀看了電影《生死牛玉儒》 等教育專題片， 學習先進人物的事跡； 組織主題講座， 先后開展了 局系統(tǒng)^v^黨史、 科學發(fā)展觀專題報告會， 進一步提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。
二是抓創(chuàng)建， 著力加強系統(tǒng)精神文明建設(shè)。
按照《關(guān)于開展第五輪市級文明機關(guān)爭創(chuàng)活動意見》 的具體要求， 認真抓好新一輪文明機關(guān)、 文明單位創(chuàng)建活動。
明確創(chuàng)建目標， 建立健全創(chuàng)建工作運作機制， 加強組織領(lǐng)導， 嚴格創(chuàng)建工作責任制， 狠抓創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié)。
同時， 進一步搞好文明單位、 先進處室的評比工作， 召開了 動員大會， 完善了《文明處室考核評比細則》， 形成了 創(chuàng)建文明機關(guān)、 文明單位的濃厚氛圍。
搞好結(jié)對村的扶貧幫困工作， 堅持局領(lǐng)導上門宣傳農(nóng)村政策、 開展黨課教育和慰問困難群眾工作， 捐款捐物， 多辦實事， 促進了 農(nóng)村精神文明建設(shè)。
今年共有 2名局以上領(lǐng)導為結(jié)對村村民上黨課， 反響良好。
加強基層組織建設(shè)， 認真落實“三會一課” 制度， 在系統(tǒng)內(nèi)開展創(chuàng)建“先進黨支部” 活動。
三是抓廉政， 認真落實黨風廉政建設(shè)制度。
認真貫徹民主集中制， ...
小學籃球社團工作計劃篇十一
根據(jù)學校特色創(chuàng)建領(lǐng)導組安排，結(jié)合我校實際情況。本著^v^健康第一^v^的指導思想，為豐富開展學校的課余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為學生健康服務(wù)。同時為更好的抓好思想作風和紀律建設(shè)，特制訂本計劃。
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質(zhì)，健康水平和運動技能。
2、培養(yǎng)學生的團結(jié)、合作、勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
3、學習籃球的基本技戰(zhàn)術(shù)。
人員：籃球愛好者(每班5-6人)名單附后：
地點：籃球場。
指導老師：吳軍王慶田園。
場地負責：殷作山。
1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓練(中長距離跑，變速折返跑，助跑摸高，半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合)。
2、籃球的基本技術(shù)。
(1)運球。包括高低運球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運球，運球接力，運球上籃技術(shù)、半場z型折返運球、全場多種變向運球)。
(2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。(兩人一組胸前傳接球，半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球)。
(3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。(定點投籃、多點投籃)。
(4)移動步。進攻移動和防守移動。
3、籃球的競賽規(guī)則。
4、簡單的防守技術(shù)。
5、簡單的進攻技術(shù)。(傳切配合，空切配合，擋拆配合，突分，掩護等，全場比賽。)。
籃球15--30個。
1、加入要求：
個人向各班主任老師申請，取得同意后到殷老師處報到。
2、活動要求：
(1)服從老師的管理，分配。
(2)按時上課，有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。
(3)活動中需服從老師的要求，不得在訓練中做出危險性的動作。
3、離組要求：
需向老師說明情況，經(jīng)同意后方可離開。
周次內(nèi)容輔助教材。
1球性練習(素質(zhì)練習)撥球、繞環(huán)。
2運球(低、高運球)游戲^v^魔術(shù)運球^v^。
3運球(變向、轉(zhuǎn)身運球)接力。
4傳球(雙手胸前)三角傳接。
5傳球(擊地、變向)背后傳球。
6單手肩上投籃(原地定點、多點)投籃比賽。
7單手肩上投籃(行進間)行進間擊板練習。
8移動步伐(進攻、防守)游戲^v^捕魚、突破堡壘^v^。
9競賽規(guī)則(犯規(guī)、違例)實戰(zhàn)演練。
10技戰(zhàn)術(shù)(傳切)實戰(zhàn)演練。
11技戰(zhàn)術(shù)(空切)實戰(zhàn)演練。
12技戰(zhàn)術(shù)(擋拆)實戰(zhàn)演練。
13技戰(zhàn)術(shù)(聯(lián)防)實戰(zhàn)演練。
14技戰(zhàn)術(shù)(盯人)實戰(zhàn)演練。
15技戰(zhàn)術(shù)(突分)實戰(zhàn)演練。
第一階段達到：
1、各種運球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
2、個人簡單運球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
3、兩人各種傳球訓練掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
4、多人傳球和定點投籃練習掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
第二階段達到：
1、各種投籃練習的掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
2、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓練)。
3、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓練)。
4、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓練)。
以后訓練根據(jù)情況合理安排訓練內(nèi)容。
小學籃球社團工作計劃篇十二
為全面推進素質(zhì)教育，增進同學健康，豐富同學業(yè)余活動，促進同學全面發(fā)展，培養(yǎng)同學勇敢頑強，團結(jié)協(xié)作的精神；培養(yǎng)籃球興趣，提高籃球技術(shù)水*。
1、熱愛籃球運動，具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)；
2、身體健康，有較強的意志品質(zhì)；
3、思想健康，能遵守校紀校規(guī)；
4、學習態(tài)度端正。
內(nèi)容。
籃球場。
球感訓練（原地高、低運球），移動（側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑）。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
鞏固以上學習內(nèi)容，組織隊員競賽（重點進攻練習），接球投籃練習，選出球隊的隊長。
籃球場。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步（結(jié)全防守腳步動作），傳接球練習（反彈）。
組織競賽（在競賽中使同學合理運用各種動作），投籃練習。
籃球場。
復(fù)習前面學習各種運球的動作，學習背后運球，三對二練習，身體素質(zhì)訓練，投籃練習。
籃球場。
籃球場。
三對三練習，先進間高手投籃練習，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習。
籃球場。
四對三練習，提高傳接球的準確度練習，球感訓練,轉(zhuǎn)身練習，投籃練習，搶籃板練習。
籃球場。
單手肩上傳球，有能力的隊員練習單手肩上投籃，投籃練習，搶籃板練習組織隊員競賽。
籃球場。
突破訓練，快攻訓練，簡單戰(zhàn)術(shù)訓練（掩護），身體素質(zhì)訓練，假動作，訓練組織隊員競賽。
籃球場。
身體素質(zhì)訓練，提高隊員對抗練習，快攻訓練，防快攻，簡單戰(zhàn)術(shù)訓練，組織教學競賽。
籃球場。
籃球場。
五對四練習，突破訓練，快攻訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，跳投訓練。
籃球場。
五對五練習，學習各種掩護，假動作訓練，組織競賽，
籃球場。
小學籃球社團工作計劃篇十三
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇十四
本人自今年七月五號來本公司上班，八月開始接收庫房管理工作，由于接手時間較短對庫房工作還不太了解，但本人抱著認真、負責的態(tài)度,仔細思考了2014年8月至2016年1月這段時間的工作方向。具體內(nèi)容如下：
1、接手庫房管理員工作。
2、學習使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規(guī)章制度。
3、做好物資材料出、入、存明細賬，確保物資進出“當日賬當日結(jié)”
4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態(tài)情況。
5、做好物資清查及月底庫房盤點工作，及時與財務(wù)進行核對。
6、做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作。
7、定期對庫房進行清理，認真做好庫房的安全、整理工作。
2、學習使用新中大庫房軟件，了解其軟件的設(shè)置與運用，做好日常單據(jù)處理。
3、學習庫房管理規(guī)章制度。
(1)物資購回后，不停滯及時檢驗入庫，按發(fā)票所列項目核對，與實物相符，驗收入庫;。
(2)對所購物資嚴格把關(guān)，拒絕驗收或入庫不合格物資;。
(4)貨到而發(fā)票未到物資，依據(jù)相關(guān)原始憑證及時辦理暫估入庫。
(5)管理員根據(jù)出庫單上數(shù)據(jù)取貨，發(fā)貨并確認;。
(7)銷售退貨，接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續(xù)，并登記退貨臺賬。
4、學習庫房崗位職責。
(1)負責收料、報檢、入庫、發(fā)料、退料、儲存、防護工作、保證貨品供應(yīng);。
小學籃球社團工作計劃篇十五
在新的一年里，我決心認真提高業(yè)務(wù)工作水*，為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量，在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務(wù)：
1.加強學習，拓寬知識面，努力提高自己的文化素養(yǎng)，認真學習旅游專業(yè)知識以及相關(guān)常識。
2.關(guān)注本地旅游業(yè)發(fā)展走向，從而在工作中對自身的不足加以調(diào)整，以較強的針對性，針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
3.及時了解同業(yè)競爭對手先進理念，以及新的舉措且及時向領(lǐng)導匯報，以便領(lǐng)導作出發(fā)展計劃及工作調(diào)整。
4.對內(nèi)完成好每一次接團任務(wù)，對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。
以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標，希望在社領(lǐng)導和各位同事的幫助下完成，另外在xx年的工作當中，我衷心的希望社領(lǐng)導能夠加大力度，多方面的搜集，聽取對我社發(fā)展有益的意見，如使用同業(yè)114的即時通信工具mq，和用“同業(yè)通”信息化管理旅行社業(yè)務(wù)。各位同事能夠積極獻策，不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻，我社可以采取獎賞制度，凡采納的意見或有利于我社發(fā)展的計劃，應(yīng)給予一定的表揚物質(zhì)上的獎勵，以調(diào)動每一位員工的工作積極性。
新年將至，在此我提前祝老總?cè)者M斗金，生意興隆，祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預(yù)祝明年咱們旅行社在英明神武的老總領(lǐng)導下和全體同事的共同努力中再一次實現(xiàn)每個景點里都是粉色的旗幟!
小學籃球社團工作計劃篇十六
一、目的意義：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
二、具體工作及措施
（一）落實常規(guī)，健全制度
合理有效的做好課前準備工作，絕不打無準備的仗。
（二）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。
（三）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時改良。
三、活動時間與活動地點
每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
四、具體安排
第一次：籃球基本知識介紹。
第二次：籃球基本防守動作與腳步。
第三次：籃球各種傳球練習。
第四次：籃球基本運球的練習。
第五次：籃球基本投籃的練習。
第六次：籃球基本進攻技術(shù)的練習
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；
招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。
籃球社，我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養(yǎng)成健康的身體和良好的`精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外，還要積極配合其他部門的工作，同時也要自我宣傳，不斷提升自己的形象。
一、工作內(nèi)容大綱
1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動；
2、 協(xié)助研究生團體聯(lián)合會的工作和活動，做好服務(wù)工作；
3、 重視內(nèi)部建設(shè)，開展特色活動，打造籃球社形象。
二、具體工作設(shè)想
1、 新老社員交流：以籃球為紐帶，促進新老社員的的相互了解相互認識；
5、對每一個活動建立詳細的檔案，包含活動的具體策劃和執(zhí)行以及注意事項，為下一屆學生干部開展工作提供參考。
以上為目前對籃球社工作的大致思考，今后將以這份工作計劃為參考，認真開展工作，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、提出新的想法。
小學籃球社團工作計劃篇十七
社團籃球隊的訓練提高了學生的綜合素質(zhì)能力,進而使同學們了解了體育運動中的籃球運動的鍛煉價值。社團的宗旨是培養(yǎng)學生參加籃球運動的興趣、愛好,促進其身體的全面發(fā)展,在鍛煉中培養(yǎng)學生積極進取的精神,與同伴合作及友好相處的精神,提高社會適應(yīng)能力,掌握籃球運動的基本技術(shù),共同感受籃球運動的魅力。本文是本站小編為大家整理的籃球社團
工作計劃范文
，僅供參考。
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場
教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好
活動總結(jié)
。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
根據(jù)本社團“發(fā)展籃球運動，通過舉辦各種籃球比賽，提高競技水平，鍛煉健全體魄，發(fā)揮體育精神”的宗旨，和為了調(diào)動廣大學生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專業(yè)性，本社團在此提出本學期工作計劃如下:
一 、工作目標
本學期籃球協(xié)會總體目標是高質(zhì)量地舉辦各項籃球比賽，提高球賽的參與度，調(diào)動更廣大的同學參與這項體育運動，推動南丁衛(wèi)?；@球事業(yè)的發(fā)展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能，提高本社團的整體素質(zhì)。
二 、工作的重點
本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽，其次就是辦好社團之間的聯(lián)誼活動和各期的會員活動。
三、學期計劃
本學期的籃球社團活動主要分三類：第一類為各項籃球比賽。包括教師友誼賽、班級籃球?qū)官惡突@球“三對三”比賽。第二類為本協(xié)會內(nèi)部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯(lián)誼活動等。第三類為會員活動。包括協(xié)會納新活動、每個月的會員活動和不定期舉行的形式多樣的小型會員活動。
四、本學期活動列表
(一)9月1日—30日的活動：
1.協(xié)會納新。 籃球協(xié)會將在九月初開始納新，向一年級新生宣傳、展示籃球協(xié)會的風采，積極招收新成員。
2. 教師友誼賽。 籃球協(xié)會將邀請本校老師進行一場友誼賽，增進同學們與老師的感情，感受老師身上獨有的魅力，同時也向老師們展現(xiàn)我們南丁學子的風采。
(二)10月1日—20xx年1月30日的活動：
1. 班級籃球?qū)官悺?十一以后，我社團將組織各個班級之間進行籃球?qū)官?，以此提高我校的籃球氛圍。
2. 社團聯(lián)誼活動。 籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯(lián)誼活動，讓我們互相合作，相互交流，共同進步。
(三)2月1日—4月30日的活動：
1. 籃球“三對三”比賽。我協(xié)會將會在下學期舉行籃球“三對三”比賽，為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。
(四)常規(guī)活動：
1.會員活動。本學期的會員活動主要分兩部分。第一，每周日下午會員將在?；@球場集合進行簡單的訓練;第二，每月月底舉行協(xié)會內(nèi)部會議。
2.籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業(yè)水平，提高籃球比賽的質(zhì)量，本協(xié)會將會邀請資深的人員對本協(xié)會成員進行相關(guān)的知識技能培訓。
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”
活動方案
，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切
規(guī)章制度
。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇十八
好的旅游服務(wù)環(huán)境。
(二)組織開展旅游服務(wù)人員爭先創(chuàng)優(yōu)活動，營造旅游服務(wù)人員學技能、比服務(wù)的良好氛圍，不斷提高我縣旅游服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量效益相統(tǒng)一的良性發(fā)展局面。今年要力爭在第三季度舉辦1次旅游服務(wù)技能方面的競賽，以掀起各賓館飯店學習服務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量的熱潮。
(三)今年將對景區(qū)農(nóng)家樂進行1次旅游服務(wù)技能培訓，重點是進行衛(wèi)生、食品、消防等方面的安全知識和法律法規(guī)以及烹飪技能培訓，提高農(nóng)家樂服務(wù)檔次。重點是與廚師協(xié)會和相關(guān)部門的進行合作，在xx景區(qū)舉辦烹飪技能培訓，提升農(nóng)家樂飯菜質(zhì)量，增加菜式花色，使農(nóng)家樂飯菜更富有農(nóng)家特色，更為游客所接受和喜愛，進一步增強xx景區(qū)吸引力;同時在xx鎮(zhèn)法棚村扶持3-5戶農(nóng)家樂接待戶，開創(chuàng)縣城周邊農(nóng)樂經(jīng)營發(fā)展新模式。
籃球社工作計劃（擴展6）
——學社工作計劃錦集五篇
小學籃球社團工作計劃篇十九
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水*，打造“詩香校園”特色項目，實現(xiàn)文化育人，成立“詩歌朗誦社團”根據(jù)學生的特點，我特制定活動計劃如下：
1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水*，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水*和對作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；
5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；
7、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
每周四下午。
第一次：招募社團成員，組建詩歌朗誦社團。
第二次：講座：什么是朗誦。
第三次：閱讀引導教你怎么去讀書。第四次：朗誦技巧及訓練。
第五次：發(fā)聲的技巧。
第六次：講座：朗誦前要做哪些準備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。
第八次、第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）。
第十次、第十一次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）。
第十二次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）。
第十三次：朗誦的基本表達手段（停頓）。
第十四次、第十五次：朗誦的基本表達手段。（重音）。
第十六次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
小學籃球社團工作計劃篇二十
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。 本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動
總結(jié)
。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績 中學籃球社團活動具體安排 社團名稱：“夢想”籃球協(xié)會 組建時間：2013年5月 指導教師：馮莉、楊文才社團成員：初一和初二學生 活動內(nèi)容：
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 ＋1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? ＋1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。（7）訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
（一）、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
（三）訓練內(nèi)容： 1.身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—
3、2—1—2）5.快攻和防快攻：（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—
2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
（四）、訓練重點安排： 1.第1——2次：
（1）討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。2.第3——4次：（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。（3）罰籃、三分球練習。（4）小力量訓練。3.第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。（2）全場人盯人攻守練習。（3）五點投籃練習。（4）罰籃練習。4.第7——8次：
一、二打二練習。（4）速度、力量、耐力訓練。（5）區(qū)域聯(lián)防（2——
3、2——1——2）。 5.第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打
一、二打
二、三打三。（3）罰籃、五點投籃。（4）教學比賽。6.第11——12次：（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。（4）教學比賽。（5）罰籃。
7.第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打
一、三打二）。（4）教學比賽。（5）五點投籃。
八、活動需要器材: (1)籃球15個。(2)小啞鈴10副。
(3)大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人： 總負責人：
什川中學籃球社團活動計劃
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送體藝組處。(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。 本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
教 練：魏列維
六、活動計劃
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
七、社團活動要求
1、籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
什川中學
2012年9月中學籃球社團活動具體安排 社團名稱：組建時間：
指導教師： 社團成員： 活動內(nèi)容：
小學籃球社團工作計劃篇二十一
以學校主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質(zhì)。
1.從面上推廣社團活動，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
色文化。
結(jié)合學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分四大類（體育競技、、手工勞技、益智類、影音天地）擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量（約10個），既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的'需求。
（二）科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有3個（三——六年級教室3個，微機教室1個、科學教室1個，閱覽室、1個），外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約10個社團。
2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午課外活動開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約150名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約20名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
展，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
小學籃球社團工作計劃篇二十二
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育"2+1"活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的`學校"2+1"體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
本校三年級以上的學生。
每周五下午。
自愿報名，教師篩選。
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
（7）訓練安排兩人輪流收放器材。
（一）、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓練原則。
1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5、全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
（三）訓練內(nèi)容：
1、身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2、投籃：
（1）罰籃
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）
5、快攻和防快攻：
（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）
（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。
（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。
（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
（四）、訓練重點安排：
1、第1——2次：
（1）討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。
2、第3——4次：
（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。
（3）罰籃、三分球練習。
（4）小力量訓練。
3、第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。
（2）全場人盯人攻守練習。
（3）五點投籃練習。
（4）罰籃練習。
4、第7——8次：
（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
（3）半場、全場一打一、二打二練習。
（4）速度、力量、耐力訓練。
（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。
5、第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。
（2）半場一打一、二打二、三打三。
（3）罰籃、五點投籃。
（4）教學比賽。
6、第11——12次：
（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
（4）教學比賽。
（5）罰籃。
7、第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。
（4）教學比賽。
（5）五點投籃。
（1）籃球15個。
（2）小啞鈴10副。
（3）大體操墊4個，小體操墊4個。
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇二十三
以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設(shè)，立足于文學社已有基礎(chǔ)，提高《xxx》辦刊水*，擴大文學社校內(nèi)外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣，從而創(chuàng)特色學校，建“書香校園”。
1．招收若干名愛好文學，并具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2．作品交流。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
3．邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。
4．電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5．征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
6．廣泛征求校內(nèi)外人士對社刊的`意見，提高辦刊水*，擴大影響，使?？蓛?yōu)等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。
7．以“文學天地”為契機，開展閱讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養(yǎng)，提高他們的的閱讀水*和文學鑒賞水*，欣賞部分美文及*古典文學中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學后備人才。
8．大文學社與課程改革相結(jié)合的研究，總結(jié)文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為*臺，深化新課程改革。
小學籃球社團工作計劃篇一
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場
教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。
小學籃球社團工作計劃篇二
一、目的意義：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
二、具體工作及措施。
（一）落實常規(guī)，健全制度。
合理有效的做好課前準備工作，絕不打無準備的仗。
（二）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。
（三）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時改良。
三、
活動時間與活動地點。
每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
四、具體安排。
小學籃球社團工作計劃篇三
一、指導思想
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)
豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平。
三、社團負責人：裴旭
四、招收對象：本校三年級以上的學生。 五、時間安排：每周五下午。六、確定隊員：自愿報名，教師篩選。七、籃球社團制度：
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。（7）訓練安排兩人輪流收放器材。八、活動計劃：
（一）訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。 2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。（三）訓練內(nèi)容： 1.身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2.投籃： （1）罰籃
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）5.快攻和防快攻：
（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）
（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。（四）訓練重點安排： 1.第1——2次：（1）討論和制定計劃。（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。2.第3——4次：（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。（3）罰籃、三分球練習。（4）小力量訓練。3.第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。（2）全場人盯人攻守練習。（3）五點投籃練習。（4）罰籃練習。4.第7——8次：
（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。（3）半場、全場一打一、二打二練習。（4）速度、力量、耐力訓練。
（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。5.第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打一、二打二、三打三。（3）罰籃、五點投籃。（4）
教學
比賽。6.第11——12次：（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。（4）教學比賽。（5）罰籃。7.第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。（4）教學比賽。（5）五點投籃。八、活動需要器材: 籃球15個。
小學籃球社團工作計劃篇四
籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。
想要打好籃球，傳運球是最基本的。如果按部就班地教學，有的學生就減少了籃球興趣，特別是女學生。有的傳、運球沒學好就急著想打比賽。但使用一些特別的手段就會使學生對傳運球也感興趣。下面就介紹以下四種趣味運球教學法。
在一塊長、寬各5米左右的籃球場上或者平地上，里面站三至四人，每人一球。在此場內(nèi)運球，運球的同時去擊拍別人的球：
（1）球被別人拍掉或被逼出場外。
（2）球自拍停止或中途沒拍到球。
出現(xiàn)以上兩種情況的學生，就離開場地，由場外的學生補進，繼續(xù)游戲。如果班上學生多，可多劃幾個場地。此種方法有利于培養(yǎng)學生的運球興趣，在游戲中提高運球、控球、護球的水平，學生樂此不疲。
利用半個籃球場，運球迎面接力。一人左右手同時各運一球，從起點一直至終點。球若被運丟，則拾回從丟球處理繼續(xù)。若一手推，一手運球則從起點開始，重來一次。
此游戲?qū)ε囵B(yǎng)學生左右手運、控球能力有著極大的幫助。
利用籃球場，游戲內(nèi)與之平行1米處劃一線為禁區(qū)（只許接球隊員在內(nèi)，其余任何人不許進）如右圖，每隊人數(shù)4—7人左右。游戲開始，在中圈跳球，獲球的隊通過運球和傳球組織進攻，設(shè)法將球給本隊的接球員，接球員接到球后，該隊就得1分。同時守隊則積極組織防守．努力斷搶，利用運球和傳球轉(zhuǎn)守為攻。在規(guī)定的時間內(nèi)，以得分多者為勝。
規(guī)則：
（1）不得推、拉、打、摔對方隊員。不得持球跑。否則，算犯規(guī)。在就近罰界外球。
（2）球出界外，由對方在出界地點發(fā)界外球（不能直接傳球給接球員）
（3）雙方爭球或同時擊球出界，應(yīng)在中因跳球。
（4）接球員出界接球或接球后出界則不得分，應(yīng)發(fā)界外球。
（5）一隊得分后，應(yīng)由另一隊在端線發(fā)界外球（接球員此時不得干擾球）。
此游戲是在學習了運球，并介紹了傳球或初步學習了傳接球后運用運傳球組織比賽。它對學生掌握運傳球起到事半功倍的效果，學生的積極性特別高。
在半個籃球場上進行。分成2組，一組在內(nèi)4～7人，半場內(nèi)每人一球進行運球，外圍一組共三個球，把這三球滾或拋入圈中，擊里面的人腰部以下，被擊中或運球停止則出來，加入外圍擊球行列，至都被擊中為止，換組進去繼續(xù)進行。
此游戲在運球基本掌握下才能進行，主要是鍛煉學生的視野和靈活性，提高控球能力。
以上四法可根據(jù)場地器材的具體情況，自行調(diào)整場地的大小和球的多少等進行。尤其對剛學籃球或籃球水平不在同一起點的學生一起學習的情況下運用，不僅可使剛開始接觸籃球的學生興趣盎然，而且對于籃球技術(shù)有一定水平的學生也不失其興趣而得以提高。
小學籃球社團工作計劃篇五
1、在上體育課時，若有天氣、場地等原因不能及時開展，我會與體育老師及時溝通好，在第一時間通知同學們。在上課期間起帶頭作用，不逃課，上課認真，積極配合體育老師做好各項工作。
2、和張琪同學一起討論十月生日活動的方案，經(jīng)費控制在 100 元內(nèi)，做好人員的通知和工作分配，爭取和所有班委一起做好大學第一個生日月，給生日的同學一個驚喜，增強班級凝聚力和每個同學的歸屬感。
3、服從班長的安排，配合班長工作，班委或者同學提出來的建議要虛心接受。主動承擔責任，例如搬書，搬校服等一切粗活。
4、在校運會當中，積極宣傳，組織班內(nèi)每位同學積極參與，向他們宣揚奧林匹克精神。做好報名工作，發(fā)掘同學的體育潛能。
大一體委工作計劃二：大一體委計劃書（484 字）
經(jīng)過 9 月下旬的招新工作，體育部形成了以 xx 為部長
xx 為副部長的新一屆班子。大家懷著為同學們腳踏實地服務(wù)的熱情和對體育運動的熱愛，投入到本學期的工作中。
體育部的工作，平心而論，是既要能做大又要能做小的。什么意思呢？能做大，是指每學期要有一兩次大型、規(guī)范、形式新穎、同時花銷較大的活動，可以是較為正規(guī)的內(nèi)部比賽，可以是一次集體遠足，總之，是能夠深深印刻在同學們記憶中的活動；能做小，是針對許多北大學生休息日 足不出戶 、沉迷于電腦或過分書呆子的現(xiàn)象，定期組織符合同學們興趣和需求的運動，它應(yīng)是簡便而易于開展的，也是腳踏實地、真正能使大家得到鍛煉的活動。
本著上述的工作思路，我們在本學期的計劃是：
1）.組織好新生杯羽毛球賽和北大杯足球賽、籃球賽的報名、參賽和后勤工作（xx 月）
2）.組織一次大型的定向越野活動（已于 xx 月 x 日成功開展）
等，由體育部為各協(xié)會聯(lián)系協(xié)調(diào)活動時間，提供活動場地、器械等，并適時組織協(xié)會內(nèi)不同年級之間的小型競賽，有針對性地豐富同學們的課余生活。（從 xx 月起）
大一體委工作計劃三：大一體委工作計劃（867 字）
時間不知不覺就溜走了，大一過去了，當體委的這一年，我收獲了很多，作為一名體育委員，我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下。
在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質(zhì)越來越差。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑！為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
我們班的男女同學努力拼搏，英勇應(yīng)戰(zhàn)，終于取得了很不錯的成績，男女生混合籃球隊在比賽取得了全學院的第三名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！
更另人驕傲的是我們班的太極拳，在同學的努力配合與付出下，在同學們的積極參與下，我們創(chuàng)造了記錄，全校第一！
我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。
身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，應(yīng)再接再厲，爭取再創(chuàng)佳績！
經(jīng)過了一年的合作，我與搭檔的合作更加有默契，與班級同學相處得更加融洽。
懂事的高中小毛孩，到真正懂得體委的責任，班委的責任，這一路走來，證明了當初的參與競選是無比正確的決定！
感謝老師、同學，給了我這么好的機會，愿我們班能達到真的“卓爾不凡”！
小學籃球社團工作計劃篇六
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學校“2 +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
小學籃球社團工作計劃篇七
3、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
每周六下午2:30—4:30。
1、小組隊員必須準時參加訓練，做到不遲到、不早退確保訓練時間。
2、強調(diào)籃球基本功練習，每名隊員都要認真完成每天的基本功訓練任務(wù)配合全隊力量。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合，每名隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
本學期訓練可分為四個階段。
1、在開學的前一階段里，主要是身體素質(zhì)的訓練，通過對學生體能的。
恢復(fù)性訓練，讓學生漸漸進入訓練的狀態(tài)。第一階段注重基本功練習，例如運球，傳球，上籃，滑步等基本的技術(shù)。打好深厚的基礎(chǔ)。
2、第二階段在加強綜合素質(zhì)的訓練同時，注重隊員個人技術(shù)動作的訓練，在基本功練習的基礎(chǔ)上，注重對學生不同特點不同位置，掌握不同技術(shù)的細化，根據(jù)不同學生的特點來進行培養(yǎng)，有針對性的對技術(shù)細化掌握的練習。主要是投籃和突破以及不同特點根據(jù)不同位置的需要所掌握的不同進攻手段。后衛(wèi)加強突破和投籃，中鋒練習籃下進攻，前鋒著重練習中投和突破。
3、第三階段，全隊進攻戰(zhàn)術(shù)與聯(lián)防的訓練，突出球隊風格，進攻中以快靈為主，防守以聯(lián)防為主練習針對性不同的3—2聯(lián)防和2—1—2聯(lián)防以及半場盯人。
4、第四階段，實戰(zhàn)比賽。自己內(nèi)部互相比賽總結(jié)。并且做好總結(jié)工作，重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練，注意力集中訓練和放松練習等，主要解決隊員的意志品質(zhì)和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強和勇敢精神。
通過上述各方面嚴格的科學訓練，克服各種困難，總結(jié)去年的經(jīng)驗，更加科學的訓練、更加飽滿的熱情投入到訓練中去，力爭在今年的籃球比賽中爭取更好的名次。
小學籃球社團工作計劃篇八
以學校主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助^v^同進步，形成實小學生的特質(zhì)。
1.從面上推廣社團活動，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
色文化。
結(jié)合學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分四大類（體育競技、、手工勞技、益智類、影音天地）擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量（約10個），既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
（二）科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有3個（三——六年級教室3個，微機教室1個、科學教室1個，閱覽室、1個），外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約10個社團。
2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午課外活動開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約150名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約20名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
展，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
小學籃球社團工作計劃篇九
目的、任務(wù):為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項籃球賽事，為我區(qū)小學生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
基本情況:學生來自不同年級、地區(qū)，競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，上下齊心協(xié)力，培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
練習流程:。
1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習。以上練習，人到即練，自覺訓練。
2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習。
3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。
4、結(jié)束部分:放松練習，主要以放松為主，中間穿插對球性的練習。
身體素質(zhì)訓練具體步驟:。
1、爆發(fā)力訓練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。
2、耐力訓練:長跑、長跑游戲。
3、力量訓練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。
4、反應(yīng)能力訓練:口令練習、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓練方法相結(jié)合。)。
小學籃球社團工作計劃篇十
文章標題：
體育局 2007 年上半年工作總結(jié)下半年主要工作
2007 年上半年， 我市體育工作以黨的^v^和十六屆四、 五中全會精神為指導， 以省十三運會的召開為契機， 堅持群眾體育、 競技體育與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針， 不斷滿足人民群眾日益增長的健身需求、 著力提高我市競技體育運動水平、 積極推進體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展， 在市委、 市政府的正確領(lǐng) 導和相關(guān)部門的大力支持下， 在體育系統(tǒng)全體同志的共同努力下， 較好地完成了各項任務(wù)。
一、 上半年工作總結(jié)。
1、 以抓好新農(nóng)村體育工作為重點， 加強了群眾體育服務(wù)體系建設(shè)。
一是加大投入， 加快推進“農(nóng)村小康體育工程” 建設(shè)。
不斷改善和提高廣大農(nóng)民體育健身的物質(zhì)條件， 努力滿足農(nóng)民群眾的多元化健身需求，加快推進“農(nóng)村小康體育工程” 建設(shè)。
與市財政局聯(lián)合出臺**市全民健身工程配套補助資金管理辦法， 鼓勵各縣（市）
區(qū)興建群眾身邊的體育健身設(shè)施， 重點加大對南三縣的扶持力度。
場配套補助 5000 元、 門球場配套補助 3000 元、 地擲球場 1000元。
目前各地正在按照計劃進行選址、 籌資等工作。
. . 下鄉(xiāng) 、 健康萬家” 為主題的體育下鄉(xiāng) 活動， 提倡科學健身， 普及健身知識，受到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎。
進一步加強農(nóng)村社會體育指導員培訓力度，上半年市本級已培訓 120 名。
二是加強指導， 積極推動創(chuàng)建活動廣泛開展。
在總結(jié)去年省體育強縣（市、 區(qū)）、 強鎮(zhèn)（鄉(xiāng) ）， 城市體育先進街道、 先進社區(qū)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，指導第二批 1 個省級體育強縣（市、 區(qū)）、 16 個強鎮(zhèn)（鄉(xiāng) ）
的創(chuàng)建工作；認真組織開展“**市體育設(shè)施建設(shè)示范小區(qū)” 評選工作和第二批**市“全民健身好家庭” 評選活動， 推動小區(qū)健身設(shè)施建設(shè)和社區(qū)居民參與健身活動。
通過各類創(chuàng)建和評比活動， 強化激勵機制， 夯實我市城鄉(xiāng) 群眾體育基礎(chǔ)， 促進群眾體育向縱深發(fā)展。
三是統(tǒng)籌兼顧， 努力辦好各類群體大活動。“安利杯” 元旦健身長跑拉開 2007 年全民健身的序幕， 新春“體育健身你我樂” 吸引了 4000 余自發(fā)趕來的市民， 傳統(tǒng)的“三人制” 籃球賽圓滿落幕、 與世界杯同行的“五人制足球賽” 即將開賽。
以“全民健身與奧運同行” 為主題的全省 2007年全省職工“迎奧運” 浙東片區(qū)海洋體育文化展示暨**· 象山全民健身活動月啟動儀式在中國漁村隆重舉行， 各縣（市、 區(qū)）
也相繼開展了各具特色的全民健身活動月啟動儀式； 以豐富機關(guān)干部職工體育文化生活為宗旨的市直機關(guān)第三屆運動會已賽事過半。
老年人體育以開展創(chuàng)建小康型老年體育鄉(xiāng) 鎮(zhèn)（街道）
活動為抓手， 積極辦好第五屆鄉(xiāng) 鎮(zhèn)老運會， 承辦了 2007年華東地區(qū)老體協(xié)工作交流會。
殘疾人體育以開展適合殘疾人健身康復(fù)的群眾性體育活動為目的， 協(xié)助殘聯(lián)組隊參加省第三屆殘疾人運動會等各類比賽。
協(xié)助市民族宗教事務(wù)局組隊參加省首屆少數(shù)民族運動會， 并為第八
. . 屆全國少數(shù)民族運動會作準備。
四是精心組織， 確保全國體育大會和省運會大眾體育部參賽工作順利推進。
第三屆全國體育大會在蘇州舉行， **市作為舉辦首屆體育大會的城市， 在天一廣場舉行了大型火炬?zhèn)鬟f活動， 效果良好， 推動了 我市的全民健身活動。
本屆體育大會我市單獨組團共有 55 名運動員參加了 10 個項目的選拔， 在蘇州的決賽中**代表團有 31 名運動員參加航模、 橋牌、 高爾夫等 7 個項目的角逐， 取得了 1 金 1 銀 2 銅的好成績， 而且我市其他選手代表浙江省代表團參賽取得了 4 金 1 銀 2 銅的優(yōu)異成績， 為我市和浙江省爭得了榮譽。
在全國體育大會上取得優(yōu)異成績的同時， 認真組織， 精心實施， 全力以赴組隊參加省第十三屆運動會大眾體育部的比賽， 全面展示我市群眾體育所取得的成就。
大眾體育部將參加全部 17 個項目的比賽和太極拳等 2 個項目的表演， 努力實現(xiàn)金牌總數(shù)或團體總分爭一保二的目標。在已結(jié)束的健美、 健美操和圍棋三個項目比賽中取得了 4 金 2 銀 1 銅的良好成績。
2、 積極營造氛圍， 扎扎實實抓好第十三屆省運會的備戰(zhàn)工作。
一是全力以赴， 精心備戰(zhàn)。
加強對備戰(zhàn)工作的領(lǐng)導。
市政府專門成立了以成岳沖副市長為團長的**市體育代表團， 并召開了代表團成立大會。各訓練單位也分別召開了動員大會， 并張貼宣傳海報， 樹立倒計時牌， 營造了良好的備戰(zhàn)氛圍。
落實局領(lǐng)導分工聯(lián)系項目制度， 定期分析備戰(zhàn)工作進展狀況， 認真研究解決問題， 有針對性地抓好各項工作落實， 上半年召開了二次備戰(zhàn)工作例會、 三次備戰(zhàn)工作通報會和各項目領(lǐng)隊會等一系列會議。
嚴格把好省運參賽報名關(guān)。
省運會競技體育部的比賽將于 7 月初打響，
[1] [2]
的資格審定和注冊工作， 確保重點項目、 重點隊員的資格確認。加強科研、 營養(yǎng)保障工作。
成立訓競工作專家組和科研組， 購置一批科研器材， 加大了科研對訓練的指導力度， 提高了訓練質(zhì)量。
針對各單位、 各項目的具體情況， 制訂落實具體實施方案、 計劃， 落實經(jīng)費， 各項目科研人員分工跟蹤， 加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督， 保證重點隊員的營養(yǎng)補給。
抓好外賽、 外訓。
通過外賽、 外訓，
提高實戰(zhàn)能力。
做好信息及聯(lián)絡(luò)工作， 及時了解各地備戰(zhàn)信息。
加大經(jīng)費投入。
合理安排省運專項經(jīng)費， 配置了大量的訓競器材， 為下半年取得好成績奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二是強化管理， 提高訓競質(zhì)量。
狠抓基礎(chǔ)性工作。
總結(jié)推廣創(chuàng)建國家級和省級奧林匹克后備人才基地經(jīng)驗， 加強一校四基地建設(shè)， 提高訓競綜合實力。
抓好市級訓練點和體育傳統(tǒng)項目學校的考核評估， 增設(shè)了 4 個縣（市）、 區(qū)級射擊訓練點， 在全市開展市級奧林匹克后備人才基地創(chuàng)建工作， 提高了基層訓練單位的積極性。
加強訓練督查。
對直屬訓練單位定期檢查和不定期抽查， 并建立工作例會制度， 定期進行總結(jié)講評。
加強對管理干部、 教練員和裁判員的培訓。
上半年舉行了田徑、 游泳、 足球、 舉重、乒乓、 排球、 籃球等項目培訓班， 共有 100 多名教練參加了培訓， 大大提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
三是積極組隊參賽， 取得了可喜成績。
. . 賽、 全國女子摔跤錦標賽、 全國青年女子摔跤錦標賽、 全國青年男子柔道錦標賽， 共奪得 1 金 5 銅 6 個前八名。
值得一提的是：
女子摔跤首次獲得了錦標賽銅牌， 顯示出這支隊伍開始走出低谷； 以業(yè)余隊參賽的男子柔道隊以青年賽銅牌的成績證明了 自己的實力； 女子柔道隊在青年團體賽中獲得第三名， 并有 10 人取得冠軍賽資格， 表明了整體實力的提升。
此外，俞亞玲還參加了 國際 a 級賽事“女柔歐洲系列賽” 英國站和意大利站的比賽， 獲得 1 枚金牌和 1 枚銅牌。
四是抓好明年第六屆城市運動會的備戰(zhàn)工作。
制訂了城運會具體工作方案， 明確目標， 分解任務(wù)， 把各項工作任務(wù)落實到各訓練單位， 基本確定了參賽項目和運動員名單， 并跟蹤落實運動員的訓練和備戰(zhàn)情況。
3、 以體育市場培育和開發(fā)為主導， 加快推進了體育服務(wù)業(yè)發(fā)展。
一是引導和管理雙管齊下， 不斷培育和開發(fā)體育市場。
根據(jù)^v^**市委、 市人民政府《關(guān)于進一步加強體育工作， 加快體育事業(yè)發(fā)展的決定》和《加快服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見》 精神， 按照“開放、 搞活、 扶植、 引導” 的原則， 加強政策引導， 積極培育和扶持體育健身市場。
市游泳健身中心被列為市文化體制改革試點單位運行二年來， 已取得初步成效， 既為大型公共體育場館管理體制改革積累了經(jīng)驗， 又有力地促進和推動了 我市的體育健身市場發(fā)展。
通過引導和培育， 民間資本投資健身休閑俱樂部的積極性不斷增加， 而且經(jīng)過市場開發(fā)和經(jīng)營管理， 已步入良性運作， 企業(yè)在發(fā)展自身的同時， 也為社會提供了 良好的健身娛樂服務(wù)。
. . 經(jīng)營性體育場所 1549 家。
與質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展**市體育品牌評定工作， 制訂了 《關(guān)于推廣**體育用品名牌產(chǎn)品認定方案》， 通過評選， 引導體育用品企業(yè)樹立品牌意識， 促進了 **體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展， 提升了 體育用品企業(yè)的競爭力。
加強市場管理， 積極開展體育服務(wù)認證工作。
我市作為國家體育總局確定的全國六個試點城市之一， 承接了由國家體育總局和北京華安聯(lián)合認證中心舉辦的江、 浙、 滬地區(qū)體育服務(wù)認證工作基礎(chǔ)知識培訓班暨體育服務(wù)認證試驗工作啟動會， 華安聯(lián)合認證中心對我市的游泳健身中心進行了現(xiàn)場輔導， 進一步規(guī)范了 健身場館的管理， 得到了國家體育總局的高度評價。
啟動體育商城項目改建工程， 已完成公開招標、 合同審定、 清場及改造等前期工作。
加強游泳場所安全管理， 開展水上救生員、 游泳指導員及水質(zhì)管理員培訓工作， 進一步提高游泳場所從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是認真組織， 推動競賽市場。
為促進各地和各協(xié)會辦大賽的積極性，我局制訂出臺了 辦大賽的獎勵政策， 通過縣（市、 區(qū)）
和協(xié)會的聯(lián)動， 上半年我市舉辦了 12 項全國性以上賽事。
成功承辦了 cba 聯(lián)賽八一男籃第八個**主場賽和 wcba 八一女籃首個鄞州主場賽， 在籃球主場取得成功的基礎(chǔ)上， 北侖區(qū)作為中國女排國際賽事主場， 在 5 月份成功承辦了世界女排精英賽， 來自國內(nèi) 56 家新聞單位、 114 名記者現(xiàn)場采訪比賽， 中央電視臺現(xiàn)場直播了 3 場比賽實況， 進一步提升了北侖和**的城市形象， 提高了城市知名度。
. . 轉(zhuǎn)播了 10 余場比賽實況， 各級媒體報道達上千篇， 既滿足了 我市廣大群眾觀賞高水平體育賽事的需求， 豐富了廣大人民的業(yè)余體育文化生活， 而且展示了 **城市形象， 提高了 **影響力， 推動了我市的三個文明建設(shè)， 達到了體育為經(jīng)濟服務(wù)的目的。
指導成立了 華奧足球職業(yè)俱樂部， 指導做好中豹和華奧足球俱樂部的乙級聯(lián)賽。
積極做好杭州灣跨海大橋國際馬拉松挑戰(zhàn)賽或 2008 北京奧運會火炬?zhèn)鬟f大型活動的前期工作和方案的制定。
三是加大宣傳， 激發(fā)體彩市場。
繼續(xù)強化體育彩票宣傳和管理工作，在各大媒體上擴大宣傳覆蓋面， 定期對全市銷售點的銷售員進行業(yè)務(wù)培訓， 規(guī)范體彩銷售。
截止 6 月 15 日， 全市體育彩票銷售額達 3. 6 億元，與去年同期相比增長 80， 積累公益金 2500 多萬元， 為我市體育事業(yè)的發(fā)展注入了 強大的活力。
4、 以提高系統(tǒng)內(nèi)部凝聚力為著力點， 全面加強思想政治工作。
以鞏固保持^v^員先進性教育活動成果為核心， 緊緊圍繞中心工作， 以創(chuàng)建文明機關(guān)、 文明單位和先進黨支部為切入點， 加強黨風廉政建設(shè)、 思想作風建設(shè)和干部人才隊伍建設(shè)， 努力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)， 增強系統(tǒng)內(nèi)部的凝聚力、 戰(zhàn)斗力。
一是抓學習， 加強思想政治建設(shè)。
抓好局黨委中心組理論學習， 制訂了《2007 年**市體育局黨委中心組理論學習意見》， 充分發(fā)揮黨委中心組的示范帶頭作用， 以中心組學習帶動全局系統(tǒng)干部職工的學習。
局黨委開展了外樹形象、 內(nèi)增合力， “為民、 務(wù)實、 清廉” 等活動， 通過黨課教育、廉政教育、 形勢教育和業(yè)務(wù)知識報告會， 提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
上半年， 重點突出黨章的學習教育， 在系統(tǒng)內(nèi)開展了“學黨章、 強信念， 學先
. . 進、 強素質(zhì)” 為主題的“雙學雙強” 教育活動。
加強學習型單位建設(shè)， 在局機關(guān)開展“學哲學、 用哲學” 讀書活動， 提高哲學素養(yǎng)； 組織機關(guān)干部學習《^v^公務(wù)員法》 和科技、 英語、 法律等知識學習； 觀看了電影《生死牛玉儒》 等教育專題片， 學習先進人物的事跡； 組織主題講座， 先后開展了 局系統(tǒng)^v^黨史、 科學發(fā)展觀專題報告會， 進一步提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。
二是抓創(chuàng)建， 著力加強系統(tǒng)精神文明建設(shè)。
按照《關(guān)于開展第五輪市級文明機關(guān)爭創(chuàng)活動意見》 的具體要求， 認真抓好新一輪文明機關(guān)、 文明單位創(chuàng)建活動。
明確創(chuàng)建目標， 建立健全創(chuàng)建工作運作機制， 加強組織領(lǐng)導， 嚴格創(chuàng)建工作責任制， 狠抓創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié)。
同時， 進一步搞好文明單位、 先進處室的評比工作， 召開了 動員大會， 完善了《文明處室考核評比細則》， 形成了 創(chuàng)建文明機關(guān)、 文明單位的濃厚氛圍。
搞好結(jié)對村的扶貧幫困工作， 堅持局領(lǐng)導上門宣傳農(nóng)村政策、 開展黨課教育和慰問困難群眾工作， 捐款捐物， 多辦實事， 促進了 農(nóng)村精神文明建設(shè)。
今年共有 2名局以上領(lǐng)導為結(jié)對村村民上黨課， 反響良好。
加強基層組織建設(shè)， 認真落實“三會一課” 制度， 在系統(tǒng)內(nèi)開展創(chuàng)建“先進黨支部” 活動。
三是抓廉政， 認真落實黨風廉政建設(shè)制度。
認真貫徹民主集中制， ...
小學籃球社團工作計劃篇十一
根據(jù)學校特色創(chuàng)建領(lǐng)導組安排，結(jié)合我校實際情況。本著^v^健康第一^v^的指導思想，為豐富開展學校的課余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為學生健康服務(wù)。同時為更好的抓好思想作風和紀律建設(shè)，特制訂本計劃。
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質(zhì)，健康水平和運動技能。
2、培養(yǎng)學生的團結(jié)、合作、勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
3、學習籃球的基本技戰(zhàn)術(shù)。
人員：籃球愛好者(每班5-6人)名單附后：
地點：籃球場。
指導老師：吳軍王慶田園。
場地負責：殷作山。
1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓練(中長距離跑，變速折返跑，助跑摸高，半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合)。
2、籃球的基本技術(shù)。
(1)運球。包括高低運球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運球，運球接力，運球上籃技術(shù)、半場z型折返運球、全場多種變向運球)。
(2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。(兩人一組胸前傳接球，半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球)。
(3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。(定點投籃、多點投籃)。
(4)移動步。進攻移動和防守移動。
3、籃球的競賽規(guī)則。
4、簡單的防守技術(shù)。
5、簡單的進攻技術(shù)。(傳切配合，空切配合，擋拆配合，突分，掩護等，全場比賽。)。
籃球15--30個。
1、加入要求：
個人向各班主任老師申請，取得同意后到殷老師處報到。
2、活動要求：
(1)服從老師的管理，分配。
(2)按時上課，有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。
(3)活動中需服從老師的要求，不得在訓練中做出危險性的動作。
3、離組要求：
需向老師說明情況，經(jīng)同意后方可離開。
周次內(nèi)容輔助教材。
1球性練習(素質(zhì)練習)撥球、繞環(huán)。
2運球(低、高運球)游戲^v^魔術(shù)運球^v^。
3運球(變向、轉(zhuǎn)身運球)接力。
4傳球(雙手胸前)三角傳接。
5傳球(擊地、變向)背后傳球。
6單手肩上投籃(原地定點、多點)投籃比賽。
7單手肩上投籃(行進間)行進間擊板練習。
8移動步伐(進攻、防守)游戲^v^捕魚、突破堡壘^v^。
9競賽規(guī)則(犯規(guī)、違例)實戰(zhàn)演練。
10技戰(zhàn)術(shù)(傳切)實戰(zhàn)演練。
11技戰(zhàn)術(shù)(空切)實戰(zhàn)演練。
12技戰(zhàn)術(shù)(擋拆)實戰(zhàn)演練。
13技戰(zhàn)術(shù)(聯(lián)防)實戰(zhàn)演練。
14技戰(zhàn)術(shù)(盯人)實戰(zhàn)演練。
15技戰(zhàn)術(shù)(突分)實戰(zhàn)演練。
第一階段達到：
1、各種運球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
2、個人簡單運球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
3、兩人各種傳球訓練掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
4、多人傳球和定點投籃練習掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
第二階段達到：
1、各種投籃練習的掌握(身體綜合素質(zhì)訓練)。
2、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓練)。
3、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓練)。
4、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓練)。
以后訓練根據(jù)情況合理安排訓練內(nèi)容。
小學籃球社團工作計劃篇十二
為全面推進素質(zhì)教育，增進同學健康，豐富同學業(yè)余活動，促進同學全面發(fā)展，培養(yǎng)同學勇敢頑強，團結(jié)協(xié)作的精神；培養(yǎng)籃球興趣，提高籃球技術(shù)水*。
1、熱愛籃球運動，具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)；
2、身體健康，有較強的意志品質(zhì)；
3、思想健康，能遵守校紀校規(guī)；
4、學習態(tài)度端正。
內(nèi)容。
籃球場。
球感訓練（原地高、低運球），移動（側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑）。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
籃球場。
鞏固以上學習內(nèi)容，組織隊員競賽（重點進攻練習），接球投籃練習，選出球隊的隊長。
籃球場。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步（結(jié)全防守腳步動作），傳接球練習（反彈）。
組織競賽（在競賽中使同學合理運用各種動作），投籃練習。
籃球場。
復(fù)習前面學習各種運球的動作，學習背后運球，三對二練習，身體素質(zhì)訓練，投籃練習。
籃球場。
籃球場。
三對三練習，先進間高手投籃練習，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習。
籃球場。
四對三練習，提高傳接球的準確度練習，球感訓練,轉(zhuǎn)身練習，投籃練習，搶籃板練習。
籃球場。
單手肩上傳球，有能力的隊員練習單手肩上投籃，投籃練習，搶籃板練習組織隊員競賽。
籃球場。
突破訓練，快攻訓練，簡單戰(zhàn)術(shù)訓練（掩護），身體素質(zhì)訓練，假動作，訓練組織隊員競賽。
籃球場。
身體素質(zhì)訓練，提高隊員對抗練習，快攻訓練，防快攻，簡單戰(zhàn)術(shù)訓練，組織教學競賽。
籃球場。
籃球場。
五對四練習，突破訓練，快攻訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，跳投訓練。
籃球場。
五對五練習，學習各種掩護，假動作訓練，組織競賽，
籃球場。
小學籃球社團工作計劃篇十三
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇十四
本人自今年七月五號來本公司上班，八月開始接收庫房管理工作，由于接手時間較短對庫房工作還不太了解，但本人抱著認真、負責的態(tài)度,仔細思考了2014年8月至2016年1月這段時間的工作方向。具體內(nèi)容如下：
1、接手庫房管理員工作。
2、學習使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規(guī)章制度。
3、做好物資材料出、入、存明細賬，確保物資進出“當日賬當日結(jié)”
4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態(tài)情況。
5、做好物資清查及月底庫房盤點工作，及時與財務(wù)進行核對。
6、做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作。
7、定期對庫房進行清理，認真做好庫房的安全、整理工作。
2、學習使用新中大庫房軟件，了解其軟件的設(shè)置與運用，做好日常單據(jù)處理。
3、學習庫房管理規(guī)章制度。
(1)物資購回后，不停滯及時檢驗入庫，按發(fā)票所列項目核對，與實物相符，驗收入庫;。
(2)對所購物資嚴格把關(guān)，拒絕驗收或入庫不合格物資;。
(4)貨到而發(fā)票未到物資，依據(jù)相關(guān)原始憑證及時辦理暫估入庫。
(5)管理員根據(jù)出庫單上數(shù)據(jù)取貨，發(fā)貨并確認;。
(7)銷售退貨，接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續(xù)，并登記退貨臺賬。
4、學習庫房崗位職責。
(1)負責收料、報檢、入庫、發(fā)料、退料、儲存、防護工作、保證貨品供應(yīng);。
小學籃球社團工作計劃篇十五
在新的一年里，我決心認真提高業(yè)務(wù)工作水*，為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量，在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務(wù)：
1.加強學習，拓寬知識面，努力提高自己的文化素養(yǎng)，認真學習旅游專業(yè)知識以及相關(guān)常識。
2.關(guān)注本地旅游業(yè)發(fā)展走向，從而在工作中對自身的不足加以調(diào)整，以較強的針對性，針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
3.及時了解同業(yè)競爭對手先進理念，以及新的舉措且及時向領(lǐng)導匯報，以便領(lǐng)導作出發(fā)展計劃及工作調(diào)整。
4.對內(nèi)完成好每一次接團任務(wù)，對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。
以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標，希望在社領(lǐng)導和各位同事的幫助下完成，另外在xx年的工作當中，我衷心的希望社領(lǐng)導能夠加大力度，多方面的搜集，聽取對我社發(fā)展有益的意見，如使用同業(yè)114的即時通信工具mq，和用“同業(yè)通”信息化管理旅行社業(yè)務(wù)。各位同事能夠積極獻策，不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻，我社可以采取獎賞制度，凡采納的意見或有利于我社發(fā)展的計劃，應(yīng)給予一定的表揚物質(zhì)上的獎勵，以調(diào)動每一位員工的工作積極性。
新年將至，在此我提前祝老總?cè)者M斗金，生意興隆，祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預(yù)祝明年咱們旅行社在英明神武的老總領(lǐng)導下和全體同事的共同努力中再一次實現(xiàn)每個景點里都是粉色的旗幟!
小學籃球社團工作計劃篇十六
一、目的意義：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
二、具體工作及措施
（一）落實常規(guī)，健全制度
合理有效的做好課前準備工作，絕不打無準備的仗。
（二）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。
（三）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時改良。
三、活動時間與活動地點
每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
四、具體安排
第一次：籃球基本知識介紹。
第二次：籃球基本防守動作與腳步。
第三次：籃球各種傳球練習。
第四次：籃球基本運球的練習。
第五次：籃球基本投籃的練習。
第六次：籃球基本進攻技術(shù)的練習
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；
招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。
籃球社，我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養(yǎng)成健康的身體和良好的`精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外，還要積極配合其他部門的工作，同時也要自我宣傳，不斷提升自己的形象。
一、工作內(nèi)容大綱
1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動；
2、 協(xié)助研究生團體聯(lián)合會的工作和活動，做好服務(wù)工作；
3、 重視內(nèi)部建設(shè)，開展特色活動，打造籃球社形象。
二、具體工作設(shè)想
1、 新老社員交流：以籃球為紐帶，促進新老社員的的相互了解相互認識；
5、對每一個活動建立詳細的檔案，包含活動的具體策劃和執(zhí)行以及注意事項，為下一屆學生干部開展工作提供參考。
以上為目前對籃球社工作的大致思考，今后將以這份工作計劃為參考，認真開展工作，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、提出新的想法。
小學籃球社團工作計劃篇十七
社團籃球隊的訓練提高了學生的綜合素質(zhì)能力,進而使同學們了解了體育運動中的籃球運動的鍛煉價值。社團的宗旨是培養(yǎng)學生參加籃球運動的興趣、愛好,促進其身體的全面發(fā)展,在鍛煉中培養(yǎng)學生積極進取的精神,與同伴合作及友好相處的精神,提高社會適應(yīng)能力,掌握籃球運動的基本技術(shù),共同感受籃球運動的魅力。本文是本站小編為大家整理的籃球社團
工作計劃范文
，僅供參考。
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間：下午第四節(jié)課
活動地點：籃球場
教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好
活動總結(jié)
。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
根據(jù)本社團“發(fā)展籃球運動，通過舉辦各種籃球比賽，提高競技水平，鍛煉健全體魄，發(fā)揮體育精神”的宗旨，和為了調(diào)動廣大學生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專業(yè)性，本社團在此提出本學期工作計劃如下:
一 、工作目標
本學期籃球協(xié)會總體目標是高質(zhì)量地舉辦各項籃球比賽，提高球賽的參與度，調(diào)動更廣大的同學參與這項體育運動，推動南丁衛(wèi)?；@球事業(yè)的發(fā)展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能，提高本社團的整體素質(zhì)。
二 、工作的重點
本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽，其次就是辦好社團之間的聯(lián)誼活動和各期的會員活動。
三、學期計劃
本學期的籃球社團活動主要分三類：第一類為各項籃球比賽。包括教師友誼賽、班級籃球?qū)官惡突@球“三對三”比賽。第二類為本協(xié)會內(nèi)部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯(lián)誼活動等。第三類為會員活動。包括協(xié)會納新活動、每個月的會員活動和不定期舉行的形式多樣的小型會員活動。
四、本學期活動列表
(一)9月1日—30日的活動：
1.協(xié)會納新。 籃球協(xié)會將在九月初開始納新，向一年級新生宣傳、展示籃球協(xié)會的風采，積極招收新成員。
2. 教師友誼賽。 籃球協(xié)會將邀請本校老師進行一場友誼賽，增進同學們與老師的感情，感受老師身上獨有的魅力，同時也向老師們展現(xiàn)我們南丁學子的風采。
(二)10月1日—20xx年1月30日的活動：
1. 班級籃球?qū)官悺?十一以后，我社團將組織各個班級之間進行籃球?qū)官?，以此提高我校的籃球氛圍。
2. 社團聯(lián)誼活動。 籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯(lián)誼活動，讓我們互相合作，相互交流，共同進步。
(三)2月1日—4月30日的活動：
1. 籃球“三對三”比賽。我協(xié)會將會在下學期舉行籃球“三對三”比賽，為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。
(四)常規(guī)活動：
1.會員活動。本學期的會員活動主要分兩部分。第一，每周日下午會員將在?；@球場集合進行簡單的訓練;第二，每月月底舉行協(xié)會內(nèi)部會議。
2.籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業(yè)水平，提高籃球比賽的質(zhì)量，本協(xié)會將會邀請資深的人員對本協(xié)會成員進行相關(guān)的知識技能培訓。
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 +1”
活動方案
，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切
規(guī)章制度
。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內(nèi)容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應(yīng))。
(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇十八
好的旅游服務(wù)環(huán)境。
(二)組織開展旅游服務(wù)人員爭先創(chuàng)優(yōu)活動，營造旅游服務(wù)人員學技能、比服務(wù)的良好氛圍，不斷提高我縣旅游服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量效益相統(tǒng)一的良性發(fā)展局面。今年要力爭在第三季度舉辦1次旅游服務(wù)技能方面的競賽，以掀起各賓館飯店學習服務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量的熱潮。
(三)今年將對景區(qū)農(nóng)家樂進行1次旅游服務(wù)技能培訓，重點是進行衛(wèi)生、食品、消防等方面的安全知識和法律法規(guī)以及烹飪技能培訓，提高農(nóng)家樂服務(wù)檔次。重點是與廚師協(xié)會和相關(guān)部門的進行合作，在xx景區(qū)舉辦烹飪技能培訓，提升農(nóng)家樂飯菜質(zhì)量，增加菜式花色，使農(nóng)家樂飯菜更富有農(nóng)家特色，更為游客所接受和喜愛，進一步增強xx景區(qū)吸引力;同時在xx鎮(zhèn)法棚村扶持3-5戶農(nóng)家樂接待戶，開創(chuàng)縣城周邊農(nóng)樂經(jīng)營發(fā)展新模式。
籃球社工作計劃（擴展6）
——學社工作計劃錦集五篇
小學籃球社團工作計劃篇十九
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水*，打造“詩香校園”特色項目，實現(xiàn)文化育人，成立“詩歌朗誦社團”根據(jù)學生的特點，我特制定活動計劃如下：
1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水*，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水*和對作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；
5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；
7、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
每周四下午。
第一次：招募社團成員，組建詩歌朗誦社團。
第二次：講座：什么是朗誦。
第三次：閱讀引導教你怎么去讀書。第四次：朗誦技巧及訓練。
第五次：發(fā)聲的技巧。
第六次：講座：朗誦前要做哪些準備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。
第八次、第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）。
第十次、第十一次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）。
第十二次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）。
第十三次：朗誦的基本表達手段（停頓）。
第十四次、第十五次：朗誦的基本表達手段。（重音）。
第十六次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
小學籃球社團工作計劃篇二十
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。 本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
活動地點：籃球場教 練：馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動
總結(jié)
。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績 中學籃球社團活動具體安排 社團名稱：“夢想”籃球協(xié)會 組建時間：2013年5月 指導教師：馮莉、楊文才社團成員：初一和初二學生 活動內(nèi)容：
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育“2 ＋1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學?！? ＋1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。（7）訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
（一）、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓練原則。
1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
（三）訓練內(nèi)容： 1.身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—
3、2—1—2）5.快攻和防快攻：（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—
2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
（四）、訓練重點安排： 1.第1——2次：
（1）討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。2.第3——4次：（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。（3）罰籃、三分球練習。（4）小力量訓練。3.第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。（2）全場人盯人攻守練習。（3）五點投籃練習。（4）罰籃練習。4.第7——8次：
一、二打二練習。（4）速度、力量、耐力訓練。（5）區(qū)域聯(lián)防（2——
3、2——1——2）。 5.第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打
一、二打
二、三打三。（3）罰籃、五點投籃。（4）教學比賽。6.第11——12次：（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。（4）教學比賽。（5）罰籃。
7.第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打
一、三打二）。（4）教學比賽。（5）五點投籃。
八、活動需要器材: (1)籃球15個。(2)小啞鈴10副。
(3)大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人： 總負責人：
什川中學籃球社團活動計劃
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送體藝組處。(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。 本學期社團活動具體如下：
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
教 練：魏列維
六、活動計劃
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
七、社團活動要求
1、籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?，安全。
什川中學
2012年9月中學籃球社團活動具體安排 社團名稱：組建時間：
指導教師： 社團成員： 活動內(nèi)容：
小學籃球社團工作計劃篇二十一
以學校主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質(zhì)。
1.從面上推廣社團活動，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
色文化。
結(jié)合學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分四大類（體育競技、、手工勞技、益智類、影音天地）擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量（約10個），既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的'需求。
（二）科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有3個（三——六年級教室3個，微機教室1個、科學教室1個，閱覽室、1個），外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約10個社團。
2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午課外活動開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約150名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約20名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
展，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
小學籃球社團工作計劃篇二十二
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學校文藝體育"2+1"活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的`學校"2+1"體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
本校三年級以上的學生。
每周五下午。
自愿報名，教師篩選。
（1）必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
（7）訓練安排兩人輪流收放器材。
（一）、訓練任務(wù)：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓練原則。
1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓練，使學生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）
5、全隊戰(zhàn)術(shù)訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓練，以及全隊的默契配合。
（三）訓練內(nèi)容：
1、身體訓練：
（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。
（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2、投籃：
（1）罰籃
（2）近距離籃底擦板投籃。
（3）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球：
（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守：
（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
（4）注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）
5、快攻和防快攻：
（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）
（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。
（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進攻：
（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
（3）多運用小配合練習（掩護、策應(yīng)）。
（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
（四）、訓練重點安排：
1、第1——2次：
（1）討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
（3）個人投籃與防守技術(shù)訓練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練（原地、行進間）。
2、第3——4次：
（1）柔韌性練習。
（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。
（3）罰籃、三分球練習。
（4）小力量訓練。
3、第5——6次：
（1）半場人盯人攻守練習。
（2）全場人盯人攻守練習。
（3）五點投籃練習。
（4）罰籃練習。
4、第7——8次：
（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。
（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
（3）半場、全場一打一、二打二練習。
（4）速度、力量、耐力訓練。
（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。
5、第9——10次：
（1）半場各種運球突破上籃技術(shù)。
（2）半場一打一、二打二、三打三。
（3）罰籃、五點投籃。
（4）教學比賽。
6、第11——12次：
（1）籃板球訓練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。
（4）教學比賽。
（5）罰籃。
7、第13——14次：
（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。
（2）快攻路線訓練。
（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。
（4）教學比賽。
（5）五點投籃。
（1）籃球15個。
（2）小啞鈴10副。
（3）大體操墊4個，小體操墊4個。
總負責人：
教練員：
小學籃球社團工作計劃篇二十三
以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設(shè)，立足于文學社已有基礎(chǔ)，提高《xxx》辦刊水*，擴大文學社校內(nèi)外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣，從而創(chuàng)特色學校，建“書香校園”。
1．招收若干名愛好文學，并具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2．作品交流。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
3．邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。
4．電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5．征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
6．廣泛征求校內(nèi)外人士對社刊的`意見，提高辦刊水*，擴大影響，使?？蓛?yōu)等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。
7．以“文學天地”為契機，開展閱讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養(yǎng)，提高他們的的閱讀水*和文學鑒賞水*，欣賞部分美文及*古典文學中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學后備人才。
8．大文學社與課程改革相結(jié)合的研究，總結(jié)文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為*臺，深化新課程改革。