情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度，讓讀者易于理解和接受。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇一
從檢這些年，我常常揣摩，我們的檢察工作離執(zhí)法為民究竟有多遠(yuǎn)?我常常思索，一名檢察官所做的努力，能否真正讓老百姓信服和滿(mǎn)意?我常常追問(wèn)，面對(duì)崇高的法律，有時(shí)我們究竟該如何取舍?我身邊的同事們給了我這樣的答案：初心和使命。
忠誠(chéng)懸起法律利劍。
“他，是一個(gè)不懼挑戰(zhàn)的先頭兵，案件再難啃難纏也是堅(jiān)韌不拔從不退縮，總是能夠突出重圍迎來(lái)勝利”。他就是我院職務(wù)犯罪檢察部負(fù)責(zé)人劉科長(zhǎng)，作為一名年輕的80后科長(zhǎng)，他承辦的楊某某等十三人虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票罪一案，犯罪嫌疑人以團(tuán)伙形式，相互交叉介紹從東營(yíng)市范圍內(nèi)10余家煉化企業(yè)向河北省、河南省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)的50余家企業(yè)虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票共計(jì)750余份，稅額達(dá)6億8千8百萬(wàn)余元。該起案件是當(dāng)年基層受理的首例重大復(fù)雜的虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票案件，要在短短一月內(nèi)圓滿(mǎn)完成對(duì)四十三本卷宗，7000余頁(yè)案件材料的審查起訴工作，時(shí)間緊任務(wù)重，他加班加點(diǎn)從紛繁復(fù)雜的證據(jù)材料中理清頭緒，對(duì)每位被告人所供的細(xì)節(jié)問(wèn)題及矛盾點(diǎn)深入企業(yè)一一核查，精心擬制出庭方案、答辯提綱，在庭審現(xiàn)場(chǎng)，多名被告人對(duì)全部或大部分指控的事實(shí)拒不認(rèn)罪，其委托的辯護(hù)律師也以種種理由作無(wú)罪或罪輕的辯護(hù)，對(duì)此，劉科長(zhǎng)憑著充分的準(zhǔn)備和深厚的法律功底，機(jī)蛀敢、沉著應(yīng)對(duì)，最終使被告人全部低頭認(rèn)罪，有力地打擊了犯罪分子的囂張氣焰，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
奉獻(xiàn)源于一片丹心。
作為一名未檢人，如何讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，如何更好地保護(hù)孩子健康地成長(zhǎng),是她一直在想和一直在做的事情。她就是負(fù)責(zé)未成年人檢察工作的封主任。20xx年廣饒發(fā)生了一起轟動(dòng)全國(guó)的“5.16”校園縱火案，造成了4死23傷的嚴(yán)重后果。案發(fā)后她第一時(shí)間提前介入，與偵查人員一起分析研判案情，商定訊問(wèn)提綱，多次復(fù)勘現(xiàn)場(chǎng)，并找到本案關(guān)鍵物證。為避免程序違法和證據(jù)瑕疵，24小時(shí)待命，對(duì)偵查人員所取得證據(jù)及時(shí)審查，對(duì)存在瑕疵紕漏及時(shí)補(bǔ)正。抱著將案件辦成鐵案的想法，對(duì)證據(jù)進(jìn)行了反復(fù)細(xì)致的審查;由于案件社會(huì)關(guān)注度高，案情復(fù)雜、證據(jù)量大，又要在最短時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的辦理完畢。她幾乎吃住在單位，白天提審犯罪嫌疑人、查看現(xiàn)場(chǎng)、核實(shí)證據(jù)、匯報(bào)案件進(jìn)展情況;晚上翻看案卷、制作審查報(bào)告，72小時(shí)完成了審查批捕工作，40天將案件提起公訴。那段時(shí)間深夜的辦公樓里未檢辦公室始終燈火通明。連續(xù)半個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子，每晚都會(huì)打電話(huà)問(wèn)她，媽媽你什么時(shí)候能加完班啊?？墒?，看到案卷里無(wú)辜的孩子們掙扎于烈焰之中、利刃之下時(shí)，她的眼里充滿(mǎn)了淚水，她的心里燃起了熊熊怒火。我們無(wú)法讓時(shí)間倒流，阻止事情的發(fā)生，可是我們可以用法律的武器，還孩子們一個(gè)公平正義。出庭支持公訴時(shí)，面對(duì)全盤(pán)翻供、信口雌黃的被告人，封科長(zhǎng)用扎實(shí)完整的證據(jù)鏈條給了他一記響亮的耳光，被告人一審被判處死刑，人民群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。
為民方顯公仆本色。
“喊破嗓子，不如做出樣子”,這是一名60后老檢察常常說(shuō)的話(huà),他就是派駐大王檢察室任主任。派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室作為檢察機(jī)關(guān)的窗口，是聯(lián)系基層群眾的橋梁和紐帶，任主任在全省率先建立了村(居)檢察聯(lián)絡(luò)室，聯(lián)絡(luò)室成立后不久，任主任就接待了一位特殊的上訪(fǎng)戶(hù)孫某，20xx年孫某19歲的獨(dú)子因車(chē)禍去世，妻子也因痛失愛(ài)子，不久離世。孫某精神打擊之下，整日借酒澆愁，當(dāng)他得知某部門(mén)工作人員因疏忽給他漏報(bào)一次性5000元的失獨(dú)補(bǔ)助，他認(rèn)為勝作人員故意為難、搪塞他，為此他多次上訪(fǎng)。當(dāng)任主任耐心地聽(tīng)完他三個(gè)多小時(shí)的訴說(shuō)之后，孫某詫異的說(shuō)：“我每次上訪(fǎng)，心情都很激動(dòng)，說(shuō)話(huà)也很難聽(tīng)，別人早早就把我攆出去了，你真是不一般?！钡诙?，任主任便與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，核實(shí)相關(guān)情況，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人。幾天后，漏發(fā)的5000元補(bǔ)助金交到了孫某手里，布滿(mǎn)老繭的雙手顫巍巍的接過(guò)補(bǔ)助金時(shí)，緊緊地握著任主任的手,激動(dòng)地哽咽了……,頻頻的向任主任鞠躬致謝。
就是這樣，緣于強(qiáng)烈的公仆意識(shí)，緣于不負(fù)人民重托的一片赤誠(chéng)，我們用自己的滿(mǎn)腔熱忱踐行著立檢為公、執(zhí)法為民的檢察宗旨，捍衛(wèi)者憲法和法律的尊嚴(yán),密切著黨和群眾的魚(yú)水深情。在廣饒里還有許許多多這樣的檢察官，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有樸實(shí)無(wú)華的言行，他們沒(méi)有轟轟烈烈的故事，只有平凡普通的工作，任憑歲月更迭，任憑青春流逝，唯一不變的就是我們的初心和使命。
新的時(shí)代召喚新的夢(mèng)想，新的使命彰顯新的擔(dān)當(dāng)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，我勉饒檢察人將牢牢把握檢察機(jī)關(guān)的憲法定位，有效履行法律監(jiān)督職能，努力擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義法治國(guó)家的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史使命，繼續(xù)以人民群眾看得見(jiàn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)公平正義，咬定青山不放松、擼起袖子加油干，以堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的努力不斷奮力前行!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20--年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20--年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。
我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。
21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。
法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);。
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中期中考試將如期而至。初一年級(jí)將在下周二、下周三迎來(lái)進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試，初二年級(jí)則在下周一的下午、初三年級(jí)在下周一上午開(kāi)始進(jìn)行期中考試。
面對(duì)考試，同學(xué)們或許有幾許興奮，幾許期待，也有幾許緊張。興奮是因?yàn)槠谀┛荚囀且粋€(gè)驗(yàn)證自我、展示自我的機(jī)會(huì)，因此也有了幾許期待，期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時(shí)也有一些緊張，擔(dān)心理想和現(xiàn)實(shí)會(huì)有很大的差距。真可謂理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。
其實(shí)，考試像是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒(méi)有考試就好了。其實(shí)，考試也像是一根鞭子，在不斷地鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)，不斷前行。同時(shí)，也有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，可以盡情的表現(xiàn)一番，不錯(cuò)的表現(xiàn)可以告慰時(shí)刻關(guān)注自己成長(zhǎng)的父母和老師，以勉勵(lì)辛勤耕耘的自己。同時(shí)，考試也還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
面對(duì)考試，我想與大家一起分享以下幾點(diǎn)：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)下面這個(gè)故事：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題“你們有目標(biāo)嗎”，只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題“如果你們有目標(biāo)，那么你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，目標(biāo)的確定對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊。目標(biāo)如燈塔，希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們需要勤奮、刻苦、踏實(shí)的態(tài)度，面對(duì)考試，我們需要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學(xué)，他們只想見(jiàn)到彩虹，不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚(yú)，不肯退而織網(wǎng)。在考場(chǎng)上，想通過(guò)一些所謂的捷徑來(lái)獲得不屬于自己的成績(jī)：瞄一眼別人的試卷，夾帶字條，帶著手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)……這些都是不允許的?？荚囀欠浅?yán)肅的事，考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己丟失誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復(fù)習(xí)肯定很緊張，覺(jué)得很忙，但要做到忙而不亂，忙而不盲。合理安排時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，理清思路，查漏補(bǔ)缺。
第四：細(xì)節(jié)決定結(jié)果。在考試中有很多的細(xì)節(jié)要注意：看清楚考試的科目，考試的時(shí)間和地點(diǎn);帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級(jí)姓名，正確填涂考試號(hào)?？辞宄}目的每一個(gè)要求，細(xì)心分析試題的含義，然后才仔細(xì)答題，最后還要認(rèn)真檢查。老師經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在試卷上忘寫(xiě)名字，答題卡上涂錯(cuò)，漏看一道題目，甚至漏做題目等等，希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類(lèi)的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。要工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!重視細(xì)節(jié)，才能考出滿(mǎn)意的成績(jī)。
最后：心態(tài)決定結(jié)果?？荚嚥粌H考查學(xué)生的知識(shí)與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)tingvoa顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。所以，希望大家對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)頭腦要清醒，從容應(yīng)對(duì)。在考試時(shí)要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，先易后難。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難人家也難，因此遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。
同學(xué)們，要有明確的目標(biāo)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)，并注重細(xì)節(jié)，這些看似普通，平凡，但如能這些都做到、做好，成功就離你不遠(yuǎn)了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后，總是寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“我們繼續(xù)前進(jìn)”，偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起加油。
謝謝!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇四
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是：做一個(gè)每一天最好的自我。
新芽吐綠，玉蘭花開(kāi)，充滿(mǎn)期望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，活力澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話(huà)要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，異常是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū)，更應(yīng)當(dāng)從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿(mǎn)活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向你們提出如下提議：
從早起開(kāi)始，嚴(yán)格的要求自我，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間，把最終的一段時(shí)間根據(jù)自我的實(shí)際情景，分配到各學(xué)科中去。進(jìn)取主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書(shū)，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自我的一片藍(lán)天。
同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，僅有踏踏實(shí)實(shí)的今日，才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考活力滿(mǎn)懷的自我，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度，在教師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿(mǎn)信心，下定決心，在涅盤(pán)中得到升華。
多謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇五
我是這樣給孩子們講憲法的。
九月的一天，是我在學(xué)校門(mén)口為孩子們安全護(hù)航導(dǎo)護(hù)值班的日子，我隨手拍了這樣一張照片，拿給孩子們看：每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入校園，安全、有序。這背后意味著什么呢?孩子們說(shuō)意味著秩序、規(guī)則。正是這樣的秩序、規(guī)則讓我們能夠避免擁堵、踩踏，保障安全。規(guī)則和程序是保證校園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，而一個(gè)國(guó)家也有一個(gè)國(guó)家的規(guī)則和秩序，而這些規(guī)則和秩序的表現(xiàn)形式就被稱(chēng)為這個(gè)國(guó)家的法律。正如大家所熟知的《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》。
就像剛剛在我校閉幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只需明確會(huì)議的秩序和章程，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只需明確自己所參加項(xiàng)目的規(guī)則。但是，國(guó)家的法律卻浩如煙海，涉及方方面面，包羅萬(wàn)象。那么許許多多的法律如何能協(xié)調(diào)一致，法律和法律之間的規(guī)則和程序該如何建構(gòu)呢?這就需要憲法的最高權(quán)威，其他一切法律必須依據(jù)憲法所確立的根本制度而產(chǎn)生。如果說(shuō)，國(guó)家的法治建設(shè)是一艘巨輪，那憲法就是指揮他乘風(fēng)破浪的艦長(zhǎng)。
孩子們?nèi)粲兴迹袷敲靼琢藨椃ㄊ且环N怎樣的規(guī)則和程序，可又會(huì)有孩子接著問(wèn)道：“老師您給我們講這些，遙在云端，跟我有什么關(guān)系!”
我明白孩子們的意思，接一句，其實(shí)憲法就近在眼前呢!看看我們身邊的每位同學(xué)，學(xué)習(xí)在教室，運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利停止大家做這些事情;我們每個(gè)同學(xué)都有自己心愛(ài)的東西，但誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利不經(jīng)別人的允許把它拿走;藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們創(chuàng)作的每一件作品，也沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便署上自己的名字去發(fā)表。這些每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身上的或身邊的情境，背后的守護(hù)神，就是憲法呀!
憲法第13條、37條、38條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)、人格尊嚴(yán)、人身自由不受侵犯。不止如此，還有我們的言論自由、受教育權(quán)，生命健康權(quán)，所有一切猶如水和空氣般習(xí)以為常的權(quán)利，如果沒(méi)有憲法，都將化為泡影!
班里一位聽(tīng)課從沒(méi)像此時(shí)這樣認(rèn)真的調(diào)皮男孩子自言自語(yǔ)道：“等這次考試后，我要先買(mǎi)本憲法書(shū)，在‘男女雙打’的暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，我要把憲法讀給爸媽聽(tīng)……”
孩子們聽(tīng)的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農(nóng)家人，沒(méi)受過(guò)幾天教育，身體健碩，唯獨(dú)雙手關(guān)節(jié)疼痛多年，四處尋醫(yī)無(wú)方。可姥姥自己說(shuō)自己的病也有一味藥可醫(yī)治，就是在看新聞時(shí)，會(huì)忘了手疼。常逗姥姥開(kāi)心的我也決定考考姥姥對(duì)憲法知多少。我問(wèn)姥姥：“姥姥您除了每天關(guān)注‘中美貿(mào)易戰(zhàn)’，知不知道憲法呀?”姥姥一臉不屑，“憲法?誰(shuí)不知道呀!不就是對(duì)著憲法宣誓的嘛!以前我不了解憲法，可現(xiàn)在新聞都播出多少貪官被抓進(jìn)監(jiān)獄了;就連村東頭的小煉油廠都被人舉報(bào)被查封了，沒(méi)聞到今天沒(méi)有熏人的味了嘛!還說(shuō)呢，春節(jié)我給你家寶寶的壓歲錢(qián)就豎家發(fā)給我的養(yǎng)老錢(qián)呢!新聞里講了，這些事現(xiàn)在能辦的到，靠的就是法律，就是憲法!”孩子們說(shuō)：“這個(gè)姥姥不簡(jiǎn)單，我也回家學(xué)憲法……”
法律的生命在于實(shí)施，姥姥的話(huà)不就是最好的解釋嗎?
講到這里，我問(wèn)孩子們：“你們不覺(jué)得憲法就像如自己一般的孩子么?需要我們大家共同呵護(hù)、遵守、實(shí)施，從而慢慢成為那個(gè)守護(hù)在我們身邊最忠誠(chéng)勇敢的衛(wèi)士，成長(zhǎng)為那個(gè)劃定國(guó)家航線(xiàn)、雄姿英發(fā)的艦長(zhǎng)。反過(guò)來(lái)，我們輕蔑她、忽視她、拋棄她，她就會(huì)黯然無(wú)光。
聽(tīng)到這里，我的孩子們，你們想不想為憲法做些什么呢?別覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“放學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口的交通有點(diǎn)堵，我要給政府打電話(huà)來(lái)幫忙;我們同學(xué)身高不一可座位卻都一樣高，不利于我們身體成長(zhǎng)，我要給人大代表提建議;我再也不隨意轉(zhuǎn)發(fā)沒(méi)經(jīng)證實(shí)的信息了……”
生活點(diǎn)滴中能有太多的事情我們能夠做到，每個(gè)人都能把這些能做到的真正去做到，每個(gè)人的能擁有也會(huì)變成真擁有。
聽(tīng)到這里，你有沒(méi)有覺(jué)得自己很重要?聽(tīng)到這里，一個(gè)個(gè)閃爍著智慧光芒的孩子，正在擁抱憲法，走向未來(lái)!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式，你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說(shuō)這是法律賦予公民的權(quán)利，更是是法律賦予公民的義務(wù)。
同學(xué)們都知道12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法，自覺(jué)遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話(huà)，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。
如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)到校回家。
2、進(jìn)出校園，要輕聲慢步進(jìn)校園，要遵守秩序。
3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲，要做文明的游戲。
4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間，特別像體育課、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng)，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、共同遵守衛(wèi)生要求，不帶零食，不亂扔紙屑垃圾，維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境。
二、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
三、在社會(huì)做個(gè)好公民，守規(guī)矩講文明，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇七
大家，上午好!
今天我演講的題目是《國(guó)旗下談憲法》。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎？《憲法》與國(guó)旗之間又有什么聯(lián)系么？《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢？下面我就和同學(xué)們談一談。
一、什么是憲法。憲法是我國(guó)的根本大法，她適用于每個(gè)公民，規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，她具有最高的法律權(quán)威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ)，任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見(jiàn)，憲法的意義多么重大，多么莊嚴(yán)和神圣。
我國(guó)的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。同學(xué)們，我們的國(guó)旗和國(guó)歌是寫(xiě)進(jìn)憲法的。她是我們中華人民共和國(guó)的象征。那每當(dāng)升旗的時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿兀渴侨褙炞⒚鎸?duì)國(guó)旗，還是該竊竊私語(yǔ)呢？我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù)。
三、為什么要學(xué)習(xí)憲法。我們國(guó)家是依法治國(guó)的國(guó)家，我們從呱呱墜地的娃娃開(kāi)始就受到法律的保護(hù)。憲法和法律賦予了我們生活、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù)。我們必須學(xué)法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升，好多孩子因?yàn)椴欢ǎ皇胤ǘ罱K鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見(jiàn)，學(xué)法對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是多么重要。
最后，請(qǐng)我們面向國(guó)旗，許下諾言：做學(xué)法、守法的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖春意的春天，今天是我們20--年新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿(mǎn)意的成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家，我的講話(huà)完畢!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇九
我從小生活在這片熟悉的土地上，每天都經(jīng)過(guò)嘈雜的大街小巷，每一條路都有我留下的足跡。那時(shí)，我想過(guò)很多種建設(shè)家鄉(xiāng)的方式，或許會(huì)成為一名科學(xué)家，或是一名教師，當(dāng)這一天終于來(lái)臨時(shí)，卻是一種我從未想過(guò)的可能----是的，我成為了一名恥執(zhí)法人。
從穿上這身制服起，我不忘服務(wù)人民的初心，牢記依法行政的使命，在乍暖還寒的春天，查處滴撒拋漏的違章運(yùn)輸車(chē)輛，值守在拆違治亂的現(xiàn)場(chǎng);烈日炎炎的夏天，頂著似火的驕陽(yáng)，清運(yùn)臭味沖天的垃圾，修剪模紋，灌溉植被;落葉紛紛的秋天，伴著凌晨的鐘聲清掃樹(shù)葉;滴水成冰的冬天，用凍僵的雙手鏟除積雪。
說(shuō)起恥，人們腦海中浮現(xiàn)的大多是小攤小販蹬起車(chē)子趕緊跑的畫(huà)面，或者是與市民發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，百姓對(duì)我們有誤解有偏見(jiàn)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也不斷改進(jìn)著執(zhí)法方式。
所謂“立良法以行善治”，執(zhí)法就是依法行政，我們的執(zhí)法水平，直接關(guān)系和體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力，因此執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究是我們應(yīng)當(dāng)做到的。當(dāng)然，我們也是這樣做的，韓成東，是一位共產(chǎn)黨員，同時(shí)也是兢兢業(yè)業(yè)工作20余年的執(zhí)法中隊(duì)長(zhǎng)，在xx縣樂(lè)園五金街拆除違章建設(shè)的過(guò)程中，由于工作緊、任務(wù)重，我們平均每天值勤都在10小時(shí)以上，徒步巡查5、6個(gè)小時(shí)，還由于工作不被認(rèn)同，經(jīng)常遭受謾罵污辱，甚至拳打腳踢，我們遇到過(guò)相對(duì)人以跳樓脅迫的方式妨礙執(zhí)法，遇到過(guò)他們聲淚俱下的哭訴沒(méi)有了謀生手段，也遇到過(guò)集中上訪(fǎng)、惡意舉報(bào)延緩工作進(jìn)度，在那漫長(zhǎng)而又繁瑣的的整治日子里，我的心情一度低迷消沉，心中也悄悄的打起了退堂鼓。但韓隊(duì)長(zhǎng)頂著身心巨大壓力，始終沖鋒在第一線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)讓我看到了一名恥執(zhí)法人應(yīng)有的風(fēng)姿，他帶頭守法、尊法，堅(jiān)持法理與情理并用，挨家挨戶(hù)做工作、送文書(shū)，深入了解各戶(hù)的訴求，宣講政策法規(guī)，耐心溝通，主動(dòng)化解矛盾，順利拆除了樂(lè)園五金街多達(dá)64處的外接棚舍，使群眾多年的困擾得以消除，既保證了執(zhí)法效果，最終也贏得了群眾的理解支持。
正如盧所說(shuō)：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在我們的內(nèi)心里。”有信仰，才會(huì)有力量。人們信仰法治，便會(huì)在自身利益受到傷害時(shí)拿起法律的武器，而如果社會(huì)喪失法律信仰便會(huì)在利益紛爭(zhēng)時(shí)向?qū)Ψ脚e起屠刀，打破規(guī)則,回到野蠻社會(huì)。
當(dāng)我們看到井然有序的城區(qū)，那是有人在為我們默默付出;當(dāng)我們看到干凈整潔的道路，那是有人在為我們起早貪黑;當(dāng)我們感受到幽美的環(huán)境，文明的社區(qū)，那是有人在為我們負(fù)重前行;日日的晴空萬(wàn)里，那是有人在為我們遮風(fēng)擋雨，他們都有一個(gè)共同的名字：恥執(zhí)法人!
我的老領(lǐng)導(dǎo)王總是教導(dǎo)我：“依法是必須的，但是還要講情，第一，對(duì)恥這份工作有熱情;第二，對(duì)這座城市有感情;第三，對(duì)相對(duì)人有真情?！薄?BR> 20xx年，王被派駐到樂(lè)安街道大堯村任“第一書(shū)記”，9月25日上午10點(diǎn)30分左右，他正在村委辦公室與幾位成員研究工作，一位村民慌慌張張地跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)村中發(fā)生了火災(zāi)。一聽(tīng)著火，他立刻放下手頭的工作，沖出辦公室，只見(jiàn)村西頭一戶(hù)村民家滾滾濃煙，火勢(shì)強(qiáng)勁。意識(shí)到嚴(yán)重性后，他邊往著火點(diǎn)跑，邊撥打119報(bào)警。由于院內(nèi)柴草、木頭等易燃物品較多，火勢(shì)迅速蔓延，導(dǎo)致整個(gè)院落全是黑煙，面對(duì)兇猛的火勢(shì)，他臨危不亂，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，迅速組織村民開(kāi)展自救行動(dòng)，同時(shí)提著裝滿(mǎn)水的水桶不顧個(gè)人安危沖入著火房屋，第一時(shí)間把已經(jīng)被大火燒黑的液化氣罐搶救出屋，避免了液化氣罐后帶來(lái)的巨大災(zāi)難。經(jīng)過(guò)十幾位村民近20分鐘的搶救，大火被撲滅。火滅后，王才發(fā)現(xiàn)左腳的鞋襪都已經(jīng)被完全燒壞，腳踝也受了傷，但他并沒(méi)有馬上去醫(yī)院治療，而是積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司對(duì)村民家中損失情況進(jìn)行勘查，幫助村民得到最大的救助。
正是不忘初心，讓他沖進(jìn)火海，舍小我為大我，讓我們看到了他對(duì)人民的真情;正是牢記使命，讓他時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記執(zhí)法人員的職責(zé)，沖鋒在前，勇于擔(dān)當(dāng)，向人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。
我們是恥，是城市建筑的脊梁。這一根根脊梁為了人民群眾，為了城市建設(shè)，相信在我們?nèi)諒?fù)一日的努力下，城區(qū)會(huì)越來(lái)越干凈整潔，人民會(huì)越來(lái)越文明有序，法治也會(huì)深深印刻在每個(gè)人的心中，開(kāi)啟法治中國(guó)新征程!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十
回顧我入職中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行這些年的拼搏與榮光，離不開(kāi)法律準(zhǔn)繩、政策紅線(xiàn)、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和形成，離不開(kāi)那顆始終牢記并維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的初心,更離不開(kāi)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂——黨的領(lǐng)導(dǎo)。
初到農(nóng)發(fā)行，我首先被分配到會(huì)計(jì)崗位鍛煉。那時(shí)帶我的是一位很“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管。令我有些許不解和困惑的是，前兩周時(shí)間他并沒(méi)有讓我上手做業(yè)務(wù)和練習(xí)技能，而是給了我一疊厚厚的憲法法律文獻(xiàn)、政策制度以及相關(guān)的系統(tǒng)內(nèi)合規(guī)文件、行內(nèi)規(guī)章等，讓我去熟讀并掌握。在這兩周的法律合規(guī)學(xué)習(xí)之后，我開(kāi)始練習(xí)技能并上柜著手業(yè)務(wù)。柜面業(yè)務(wù)雖然難度不大，但比我想象得要繁瑣細(xì)致。比如日清月結(jié)、雙人管庫(kù)、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)登記等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到百分之百的合規(guī)，出不得半點(diǎn)閃失。有一次我辦理一筆支票業(yè)務(wù)時(shí)忘記聯(lián)網(wǎng)核查經(jīng)辦客戶(hù)的身份信息，被同事及時(shí)提醒，會(huì)計(jì)主管因?yàn)檫@件事而嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)，我在愧疚之余甚至還有一絲不解的委屈。但這也令我深刻體會(huì)到了：以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及制度規(guī)范，其權(quán)威是不容挑戰(zhàn)的，我也頓時(shí)對(duì)莊嚴(yán)的憲法法律、規(guī)章制度心生敬畏?；蛟S是因?yàn)橐婚_(kāi)始在領(lǐng)導(dǎo)的安排下閱讀了大量的法律文獻(xiàn)和合規(guī)文件，我雖然并不很能理解這些繁瑣流程的必要性，但明白應(yīng)該要按憲法法律、政策制度去辦事、做業(yè)務(wù)，于是我在日后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心，盡全力不再出現(xiàn)紕漏。
而后，我被安排到信貸崗位歷練。離開(kāi)柜面的前一天，一向“嚴(yán)苛”對(duì)待工作的會(huì)計(jì)主管在晨會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我叮囑：“年輕人未來(lái)的職業(yè)生涯還很久遠(yuǎn)，人生路更是漫長(zhǎng)，要把眼光放在長(zhǎng)久，看得更高更遠(yuǎn)，方能在今后的征程中行得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健!所以在你入職之初，我先不急著讓你上手做業(yè)務(wù)，而是更注重讓你熟讀、掌握以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的要義，并弄懂、學(xué)透其衍生出的規(guī)范性政策、文件，在懂法的同時(shí)形成憲法精神和社會(huì)主義法治精神，培養(yǎng)你的遵紀(jì)意識(shí)、守法意識(shí)和合規(guī)意識(shí);在上柜面實(shí)操時(shí)，也注重養(yǎng)成你的合規(guī)習(xí)慣，希望你秉承著法治思維依憲辦事。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。我對(duì)你犯錯(cuò)時(shí)的“苛刻”，正是在鞭笞作為一名黨員的你，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的權(quán)威性，堅(jiān)守住法律的底線(xiàn)、政治的底線(xiàn)、紀(jì)律的底線(xiàn)、政策的底線(xiàn)、道德的底線(xiàn)。我們的柜員崗位，說(shuō)小也小，因?yàn)樗寝r(nóng)發(fā)行千千萬(wàn)萬(wàn)顆小小螺絲釘中的一顆;說(shuō)大也大，因?yàn)樗诨鶎右痪€(xiàn)，與群眾打交道、與資金打交道，作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的你，更是有義務(wù)、有責(zé)任去堅(jiān)定理想信念、遠(yuǎn)離紅線(xiàn)、守住底線(xiàn)，進(jìn)一步為人民群眾謀幸福。而這一切的途徑與保障，唯有依憲合規(guī)辦事!不管是職業(yè)路也好，人生路也罷，只要仗著憲法意識(shí)和法治觀念的利劍——依法依憲辦事，守正篤實(shí)，久久為功，任爾走遍九州四方，皆能受益匪淺。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今后無(wú)論在什么崗位、無(wú)論在人生的哪個(gè)時(shí)期，希望你不要忘卻起初在柜面工作時(shí)立下的守法合規(guī)意識(shí)，帶著這顆始終牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的初心揚(yáng)帆起航，人生定會(huì)因此而精彩絕倫!”
聽(tīng)完這番肺腑之言，我對(duì)眼前這位嚴(yán)格得甚至有些“苛刻”的會(huì)計(jì)主管肅然起敬，對(duì)他的良苦用心感激涕零。心潮澎湃，久久難平。我心中暗暗下定決心——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走!
在信貸崗位上，我時(shí)刻牢記著共產(chǎn)黨員的身份所賦予我的使命和擔(dān)當(dāng)，謹(jǐn)遵初心，“苛刻”要求自己：自覺(jué)從廣泛涉獵憲法、相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定、合規(guī)文件等著手，而不是一味急功近利地剛上手就辦業(yè)務(wù)、放貸款、做項(xiàng)目。因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論貸款項(xiàng)目所涉及的資金流多巨大、規(guī)模多龐大、影響多廣泛，都應(yīng)當(dāng)以依憲守法、內(nèi)控合規(guī)為根基。依憲辦事是放好每一筆貸款的首要前提和根本保障。依法合規(guī)地“放好”一筆貸款，遠(yuǎn)比草草了事地“放了”一筆貸款更對(duì)客戶(hù)盡職、更對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)!只有具備了良好的憲法精神、紅線(xiàn)意識(shí)和法治觀念，才能以穩(wěn)健的步伐在業(yè)務(wù)領(lǐng)域大展宏圖、支農(nóng)報(bào)國(guó)、為民謀福!
不久，我又被調(diào)動(dòng)到辦公室崗位鍛煉。不論是對(duì)待采購(gòu)工作還是對(duì)待文職工作，我始終堅(jiān)持兩袖清風(fēng)、不牟私利，并發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以身作則，帶領(lǐng)同事們學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，依憲辦事，守法合規(guī)。我每每工作起來(lái)都得心應(yīng)手、游刃有余，工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，而其訣竅恰恰在于對(duì)自我的這份“嚴(yán)苛”要求——始終秉承著我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依照憲法法律合規(guī)辦事，謹(jǐn)記初心，堅(jiān)決維護(hù)并自覺(jué)遵守以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，不負(fù)黨員使命。
回首過(guò)往，我在奮斗拼搏中取得的種種令父母驕傲的榮光與令自我滿(mǎn)意的小小成績(jī)，無(wú)不得益于我在工作伊始之際所培養(yǎng)的牢守憲法法律意識(shí)，以及依憲辦事的良好習(xí)慣，并能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不忘初心，不辱使命，始終如一地將其貫穿于日常工作之中。我也萬(wàn)分感激那位會(huì)計(jì)主管用他一輩子所總結(jié)出的人生之道，為我上了那堂生動(dòng)的職業(yè)生涯“第一課”——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走。隨著時(shí)間的沉淀，我漸漸明悉，那是這位“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管以最大的善意為我上的一堂最溫柔的一課：正是他用心良苦的“嚴(yán)苛”，讓我在憲法法律的引領(lǐng)下規(guī)范行事，避免了今后職業(yè)生涯路上盡可能多的磕絆，斬除了漫漫人生途中遍布的荊棘。
法令行，則國(guó)治;法令馳，則國(guó)亂。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的今天，我也漸漸體會(huì)到，我以黨員身份要求自己的那份“嚴(yán)苛”，是會(huì)計(jì)主管的人生信條，亦是憲法法律的精髓和要義所在——法雖嚴(yán)，但法之所立，其初心不是為了懲罰，而是為了樹(shù)立一條明確的紅線(xiàn)和底線(xiàn)，警示、提醒人們明白也更確立“何事可為、何事不可為”的邊界，從而在這條憲法法律準(zhǔn)繩的指引下，避免失足、避免犯錯(cuò)，讓每個(gè)人都可以穩(wěn)健而幸福地行走在人生的正軌之上，讓國(guó)家在法治的軌道上有序發(fā)展，得以維護(hù)安寧穩(wěn)定的社會(huì)秩序，讓人民群眾在海晏河清的太平盛世擁有更美好的生活。俗話(huà)說(shuō)“常在河邊走，哪能不濕鞋”，而憲法法律，恰恰是幫助你不濕鞋更不失足的警鐘，幫助你避免了往后余生的懺悔。憲法法律的“嚴(yán)苛”也正是它最溫柔的一面。正是憲法法律以它那最是溫柔的“嚴(yán)苛”，帶給了我們這時(shí)和歲豐、國(guó)泰民安的偉大時(shí)代，見(jiàn)證了這泱泱大國(guó)日漸崛起的波瀾壯闊，引領(lǐng)我們?nèi)プ囗懼腥A民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的華美樂(lè)章。法之利劍高懸，是以明人心、助人行，而非傷其人!
而堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政。在黨的xx屆四中全會(huì)上指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證?！卑褕?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一，是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。黨和法的關(guān)系處理得好，則法治興、黨興、國(guó)家興。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨;全面推進(jìn)依法治國(guó)，關(guān)鍵靠黨。另一方面，治國(guó)必先治黨。要堅(jiān)持依法治國(guó)與制度治黨、依規(guī)治黨統(tǒng)籌推進(jìn)、一體建設(shè)，切實(shí)提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行能力和水平，從而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家!
天下大勢(shì)，浩浩湯湯;順之者昌，逆之者亡。時(shí)代呼喚法治，人民期盼法治。建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)，是時(shí)代潮流;牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走，則是對(duì)這股時(shí)代潮流最有力的回應(yīng)!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式，也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，嚴(yán)格自律。滿(mǎn)懷信心迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功，我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
1.在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分，它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的。孔子說(shuō)“古為今用，新為今用”，意思是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)能吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以，在考前老師的指導(dǎo)下，大家要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)進(jìn)行整合，尤其是平時(shí)容易出錯(cuò)的問(wèn)題，一定要讓它在腦子里重新“放電影”，才能熟能生巧。
4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)。只有注重考試技巧和策略，才能避免粗心造成的錯(cuò)誤。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不要馬虎，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要記住，遇到容易的問(wèn)題，千萬(wàn)不要忘記，小心謹(jǐn)慎；遇到難題不要慌。我很難，無(wú)所畏懼，努力思考，化困難為容易。爭(zhēng)取做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題不丟分，勇于挑戰(zhàn)難題，注意保持表面整潔美觀。
5.期中考試也是對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)擁有一切！考試作弊是自欺欺人，永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會(huì)讓他失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，每個(gè)人都應(yīng)該自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的考試風(fēng)格，這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，不是每個(gè)人都能成為考試的贏家，但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步，超越自我的勇士。相信自己，坦然面對(duì)考試，成功一定屬于你！現(xiàn)在，請(qǐng)大聲告訴我：我能行！
好的，中期質(zhì)檢時(shí)間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級(jí)，明天檢查三、四、五年級(jí)。升旗儀式結(jié)束后，一年級(jí)和二年級(jí)的班主任將組織他們的學(xué)生上這個(gè)班。一、二年級(jí)的老師會(huì)采取交流督導(dǎo)的形式，在教務(wù)處進(jìn)行試題。要求兩位老師對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
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國(guó)旗下講話(huà)法治篇十二
我家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，日出而作，日落而息，父輩們和大多數(shù)的農(nóng)民一樣勤勞節(jié)儉，樸實(shí)善良。多年來(lái)秉承著“讓一點(diǎn)，吃點(diǎn)虧”的家風(fēng)，尤其這犁溝畔里的家風(fēng)輩輩相傳。
我的爺爺是個(gè)種莊稼的好把式，揚(yáng)鞭扶犁，耪鋤犁耙，樣樣在行。一茬一茬的莊稼被爺爺打理得非常繁茂，然而令我難忘的是爺爺在莊稼地里劃的犁溝。
莊稼人種完地最后一道工序就是劃犁溝，即兩家的地界。小時(shí)候的記憶中，每次劃犁溝爺爺瞇著眼，端端正正站在兩家的地中間，看一遍又一遍，還用手不停地比劃著，才確定地方，再用镢頭劃出一道筆直的直線(xiàn)，作為兩家人的分界線(xiàn)。
爺爺劃犁溝很特別，按理來(lái)說(shuō)犁溝應(yīng)劃在兩家地的中間，各占一半，而爺爺多年來(lái)總是遵循著“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”的原則，犁溝總是劃在我家這邊，盡量給鄰家留出更多的地。
多年來(lái)，我家從未因?yàn)槔鐪辖缡袜徖镏g發(fā)生過(guò)不愉快的齟齬，鄰里之間都樂(lè)意為我家?guī)兔?。那年麥子黃了的季節(jié)，布谷鳥(niǎo)清亮的啼叫著。爺爺病了，我們?nèi)胰硕荚卺t(yī)院忙活，龍口奪食的季節(jié)，家里的麥子早該割了，全家人焦急如焚。等爺爺病好了出院，家里的麥子全被鄰居幫忙收割，整整齊齊摞成了垛子，爺爺感激不盡。
那年村子里的兩家同姓人家為了犁溝爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至破口大罵起來(lái)。后拉老村長(zhǎng)來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)，竟把我家犁溝畔的做法拿出來(lái)做活生生的正面教材，說(shuō)的那兩家人慚愧不已，握手言和。多年來(lái)爺爺?shù)摹袄鐪吓稀痹谧筻徲疑釓V為流傳。
時(shí)光荏苒，爺爺在一天天地老去，父親接過(guò)了爺爺?shù)睦珑f。無(wú)論是春種還是秋播，父親依舊遵照爺爺?shù)淖龇ā白屢稽c(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”。
倘若鄰家地里種了低桿的麥子、蕎麥，我家絕不種玉米、高粱。原因是父親擔(dān)心影響鄰家的糧食光照和產(chǎn)量。鄰居家種地種得早，我家種時(shí)，父親就格外小心，叮囑家里人不要踐踏。每年農(nóng)忙季節(jié)，麥子黃了父親就會(huì)早早為鄰家割出一條小路，方便鄰家田間地頭行走。
正是在父輩們的言傳身教下，我家無(wú)論是在犁溝畔還是鄰里之間的雞毛蒜皮的事上，一直踐行著“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”的家風(fēng)。
在“犁溝畔”家風(fēng)的熏陶影響下，我走上社會(huì)后，不光在單位里和人相處，還是在夫妻關(guān)系上我也學(xué)會(huì)了“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”?！俺渣c(diǎn)虧是福氣”，我會(huì)牢記于心!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》，法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。課件，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好，我們也看到了，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)的有效率，又學(xué)的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，真陽(yáng)不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你受益終生。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)二班的張宇婧，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》。
所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白：為什么好習(xí)慣是成功的一半呢？其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率，這樣離成功就又進(jìn)了一步。
下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢：
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。使聽(tīng)課具有主動(dòng)性和針對(duì)性。
2、專(zhuān)心上課的習(xí)慣——專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考。同時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
3.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣——對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問(wèn)題，積極思考。
4.善于提問(wèn)的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。
5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、思想交流是十分重要的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，6.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了應(yīng)付老師、家長(zhǎng)。要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)方法。
9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣——復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時(shí)，因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。
10.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣——平時(shí)將自己做錯(cuò)的題，總結(jié)下來(lái)，以便于以后復(fù)習(xí)。
11、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識(shí)。
最后，我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣，向成功跨進(jìn)一步。
謝謝大家！我的講話(huà)完畢。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.。今天是2月28日，是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，活動(dòng)主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹?xún)e幸的心理。還要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法擠出時(shí)間，利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育，我們要實(shí)現(xiàn)由“專(zhuān)人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。
同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。不得在校園奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；上、下課不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
尚莊小學(xué)。
2011.3.28。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十六
每周一次升旗，升一次旗一次國(guó)旗下講話(huà)，下面是小編準(zhǔn)備的50篇國(guó)旗下講話(huà)，供大家參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽(tīng)到它。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷(xiāo)員，把我國(guó)先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……
是呀，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。
有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來(lái)，而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時(shí)，你就會(huì)集中自己的力量，向著既定的目標(biāo)努力，而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。
種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力，成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家，化學(xué)家和詩(shī)人。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
相信大家在聽(tīng)了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會(huì)有很多的感慨。
是的，在任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達(dá)到目標(biāo)，總得從小處開(kāi)始。
如果只有大目標(biāo)，有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，太抽象。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后，給自己訂些小目標(biāo)。
比如，你的理想是當(dāng)外交家，那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后，你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是，早起便有了意義，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，知道該忙些什么。
古語(yǔ)說(shuō):登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。
就如爬山，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后，回首來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難，走過(guò)了不少險(xiǎn)路。
這樣，一次次的小成功，慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
青青的草坪中，柔柔的陽(yáng)光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的:“說(shuō)真話(huà)，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人!”
老師們，同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎?
“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。
五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
每年五月的第二個(gè)星期天。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
母親為我們做了太多太多。
她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽。
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(zhǎng)。
母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)。
讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
(潘鈺)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是“有始有終，定能成功”。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十七
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
正視挫折，走向成功。
老師們、同學(xué)們：
早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē).5,放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力.你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上.所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
隨手撿起垃圾紙屑。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
新學(xué)期新希望。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
帶著新春佳節(jié)的喜慶，滿(mǎn)懷新學(xué)期的憧憬，我們又將開(kāi)始新的出征。經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假之后，我很高興地看到，同學(xué)們又長(zhǎng)高了，盡管綿綿細(xì)雨，但個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，新奇、對(duì)知識(shí)的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學(xué)們提著行李走門(mén)的那一刻，我好象也同時(shí)看到了一個(gè)勇于前進(jìn)、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后，又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線(xiàn)上。
過(guò)去的一年，是寶城歷史中令人深深感動(dòng)的精彩片段，所有的一切，組成了校慶二十周年一個(gè)又一個(gè)振奮人心的美麗樂(lè)章。在我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的感動(dòng)中，同學(xué)們是這個(gè)樂(lè)章中最生動(dòng)的音符，當(dāng)我們?cè)S多同學(xué)在各種各樣的活動(dòng)中盡展才華的時(shí)候，我感到的是自豪，為同學(xué)們自豪，為我們的老師自豪，為寶城自豪！
我們帶著自豪，帶著榮譽(yù)的光環(huán)走進(jìn)新學(xué)期，新的學(xué)期，又是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞。
臺(tái)。在這里，我熱切的希望看到我們的學(xué)生能夠?yàn)t瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，你們要給自己機(jī)會(huì)，要給自己勇氣，要充滿(mǎn)對(duì)成功的渴望，所有的成功是給成功者最高的獎(jiǎng)賞。為了每一點(diǎn)的成功，同學(xué)們要有腳踏實(shí)地、不浮躁、不氣餒的精神，要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法，執(zhí)著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達(dá)，要有坦蕩做人、積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。新學(xué)期，寶城也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件，我們的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開(kāi)帷幕，豐富多彩的活動(dòng)將會(huì)精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道，架設(shè)心靈溝通的橋梁，營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)。寶城將因我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?！讓我們一起?lái)造就一個(gè)感動(dòng)07年的成功的寶城！
愛(ài)護(hù)公物從我做起。
老師們，同學(xué)們：
早晨好！今天我講話(huà)的題目是愛(ài)護(hù)公物，從我做起。
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起?；ú輼?shù)木，切勿攀折；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物，暴殄天物，必須制止；
破壞公物，褻瀆文明，應(yīng)該批評(píng)；
集體精神，永恒的話(huà)題。
老師、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《集體精神，永恒的話(huà)題》。
去年春季，在全國(guó)乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國(guó)人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時(shí)代的一步。
如果我是一棵樹(shù)，那集體就是茂密的森林；
如果我是一滴水，那集體就是無(wú)邊的海洋；
如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂(lè)章；
因?yàn)榧w，我用生命襯托出春意；
因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙；
因?yàn)榧w，我擁有托起萬(wàn)噸巨輪的魔力；
因?yàn)榧w，我唱出了生命的光華。
我不偉大，偉大的是集體；
是集體給了我力量；
是集體給了我毅力；
是集體給了我勇氣；
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛(ài)我們的集體吧。
做撒播快樂(lè)的人。
真的很喜歡做老師。
做老師是幸福的。將自己學(xué)到的知識(shí)和做人的品格傳授給學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)勝過(guò)世界上的一切饋贈(zèng)，對(duì)給予者和接受者而言，都是幸福。親手?jǐn)v扶著混沌初開(kāi)的孩子走向人類(lèi)文明的圣殿，去吮吸知識(shí)的瓊漿、文明的精華??那種感覺(jué)就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒，沒(méi)有什么比這樣的一種境界更叫人快樂(lè)的了。
誠(chéng)然，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我們也為各種壓力感到煩惱，但我們更慶幸自己選擇了教書(shū)育人的職業(yè)，選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿(mǎn)足，安心享受屬于教育者的快樂(lè)和幸福。
我們的夜晚是美麗的：一杯茶，一本書(shū)，一支筆，書(shū)頁(yè)的芬芳彌漫了整個(gè)房間，翻動(dòng)作業(yè)本的聲音猶如春水流動(dòng)??捧讀書(shū)卷的快樂(lè)，伏案疾書(shū)的感覺(jué)，令我們的心靈自由而閑適！
上課前，對(duì)原定的教學(xué)計(jì)劃重新考慮，突發(fā)的靈感帶來(lái)新的突破，我們?cè)谡n堂上更加得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)積極，更有收獲??這是每一個(gè)教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂(lè)，正因?yàn)橛辛丝梢宰约簞?chuàng)造的快樂(lè)，我們的教師生涯才更具亮色。
當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí)，你能使他們振作；當(dāng)學(xué)生過(guò)度興奮時(shí)，你能使他們平靜；當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，你能給他們啟迪；當(dāng)學(xué)生自卑自棄時(shí)，你能給他們自信??你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望，你能使學(xué)生的爭(zhēng)辯擦出思想的火花，你能使學(xué)生在課堂上感受成功的快樂(lè)和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂(lè)和幸福皆非語(yǔ)言所能表達(dá)。
不快樂(lè)的教師很難教出快樂(lè)的學(xué)生，不快樂(lè)的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂(lè)的、熱愛(ài)生活的教師，讓思想輕盈地飛翔，讓心中灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
破壞公物，心術(shù)不正，應(yīng)該指出；
破壞公物，傷天害理，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；
要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十八
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了，人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛(ài)的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來(lái)之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：我是來(lái)自五年一班的爾書(shū)函，我今天國(guó)旗下演講的題目是《百年滄桑，歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她91歲的生日。翻開(kāi)中國(guó)近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開(kāi)了古老中國(guó)沉重的大門(mén)，從此，在這片美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對(duì)山河破碎，國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)，多少愛(ài)國(guó)志士夢(mèng)寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國(guó)強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國(guó)，龔自珍、林則徐、康有為、梁?jiǎn)⒊?，他們的無(wú)限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)；資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒(méi)能拯救中國(guó)，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國(guó)，“三座大山”使中國(guó)人民陷入了更加水深火熱的境地。中國(guó)的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長(zhǎng)夜里，人們盼望著、等待著。
終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息――中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無(wú)數(shù)先烈的英勇?tīng)奚?，換來(lái)了新中國(guó)的誕生。
滄海桑田，神州巨變，九十一年征程歲月崢嶸，九十一年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前，新中國(guó)成立伊始，美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說(shuō)：“這個(gè)國(guó)家太大了，又窮又亂，不會(huì)被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人?！睍r(shí)光荏苒。50年后，當(dāng)人類(lèi)跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)，一組關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著：“中國(guó)半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”
同學(xué)們，讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為我們祖國(guó)的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩！
新開(kāi)小學(xué)。
2012年7月。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十
早上好！
今天，國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》。
在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力，缺乏安全意識(shí)，致使安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬(wàn)人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問(wèn)題的第一殺手，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，安全問(wèn)題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
同學(xué)們，人們常說(shuō)，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的寶貴。我們擁有健康，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全，常常覺(jué)得意外傷害離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前，只有那些了解安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人，傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害，因此，為了你的安全、健康，請(qǐng)?jiān)试S我提出以下忠告：
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，過(guò)馬路、乘車(chē)、騎車(chē)、步行時(shí)注意安全；
時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)，在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí)，在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有處變不驚，避免傷害的能力。
講文明禮貌，同學(xué)之間和睦相處，開(kāi)玩笑要注意分寸，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓?zhuān)笸瑢W(xué)主動(dòng)愛(ài)護(hù)小同學(xué)。
最后，希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十一
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。
當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂(lè)器，會(huì)唱一些歌曲，會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)，更重要的是它對(duì)于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個(gè)素質(zhì)全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對(duì)任何問(wèn)題都有自己的認(rèn)識(shí)，有健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志，又有付諸行動(dòng)的能力，那么這個(gè)人的素質(zhì)才是比較全面的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低，那是因?yàn)?，他們沒(méi)有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線(xiàn)集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)藝術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹(shù)立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇一
從檢這些年，我常常揣摩，我們的檢察工作離執(zhí)法為民究竟有多遠(yuǎn)?我常常思索，一名檢察官所做的努力，能否真正讓老百姓信服和滿(mǎn)意?我常常追問(wèn)，面對(duì)崇高的法律，有時(shí)我們究竟該如何取舍?我身邊的同事們給了我這樣的答案：初心和使命。
忠誠(chéng)懸起法律利劍。
“他，是一個(gè)不懼挑戰(zhàn)的先頭兵，案件再難啃難纏也是堅(jiān)韌不拔從不退縮，總是能夠突出重圍迎來(lái)勝利”。他就是我院職務(wù)犯罪檢察部負(fù)責(zé)人劉科長(zhǎng)，作為一名年輕的80后科長(zhǎng)，他承辦的楊某某等十三人虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票罪一案，犯罪嫌疑人以團(tuán)伙形式，相互交叉介紹從東營(yíng)市范圍內(nèi)10余家煉化企業(yè)向河北省、河南省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)的50余家企業(yè)虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票共計(jì)750余份，稅額達(dá)6億8千8百萬(wàn)余元。該起案件是當(dāng)年基層受理的首例重大復(fù)雜的虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票案件，要在短短一月內(nèi)圓滿(mǎn)完成對(duì)四十三本卷宗，7000余頁(yè)案件材料的審查起訴工作，時(shí)間緊任務(wù)重，他加班加點(diǎn)從紛繁復(fù)雜的證據(jù)材料中理清頭緒，對(duì)每位被告人所供的細(xì)節(jié)問(wèn)題及矛盾點(diǎn)深入企業(yè)一一核查，精心擬制出庭方案、答辯提綱，在庭審現(xiàn)場(chǎng)，多名被告人對(duì)全部或大部分指控的事實(shí)拒不認(rèn)罪，其委托的辯護(hù)律師也以種種理由作無(wú)罪或罪輕的辯護(hù)，對(duì)此，劉科長(zhǎng)憑著充分的準(zhǔn)備和深厚的法律功底，機(jī)蛀敢、沉著應(yīng)對(duì)，最終使被告人全部低頭認(rèn)罪，有力地打擊了犯罪分子的囂張氣焰，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
奉獻(xiàn)源于一片丹心。
作為一名未檢人，如何讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，如何更好地保護(hù)孩子健康地成長(zhǎng),是她一直在想和一直在做的事情。她就是負(fù)責(zé)未成年人檢察工作的封主任。20xx年廣饒發(fā)生了一起轟動(dòng)全國(guó)的“5.16”校園縱火案，造成了4死23傷的嚴(yán)重后果。案發(fā)后她第一時(shí)間提前介入，與偵查人員一起分析研判案情，商定訊問(wèn)提綱，多次復(fù)勘現(xiàn)場(chǎng)，并找到本案關(guān)鍵物證。為避免程序違法和證據(jù)瑕疵，24小時(shí)待命，對(duì)偵查人員所取得證據(jù)及時(shí)審查，對(duì)存在瑕疵紕漏及時(shí)補(bǔ)正。抱著將案件辦成鐵案的想法，對(duì)證據(jù)進(jìn)行了反復(fù)細(xì)致的審查;由于案件社會(huì)關(guān)注度高，案情復(fù)雜、證據(jù)量大，又要在最短時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的辦理完畢。她幾乎吃住在單位，白天提審犯罪嫌疑人、查看現(xiàn)場(chǎng)、核實(shí)證據(jù)、匯報(bào)案件進(jìn)展情況;晚上翻看案卷、制作審查報(bào)告，72小時(shí)完成了審查批捕工作，40天將案件提起公訴。那段時(shí)間深夜的辦公樓里未檢辦公室始終燈火通明。連續(xù)半個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子，每晚都會(huì)打電話(huà)問(wèn)她，媽媽你什么時(shí)候能加完班啊?？墒?，看到案卷里無(wú)辜的孩子們掙扎于烈焰之中、利刃之下時(shí)，她的眼里充滿(mǎn)了淚水，她的心里燃起了熊熊怒火。我們無(wú)法讓時(shí)間倒流，阻止事情的發(fā)生，可是我們可以用法律的武器，還孩子們一個(gè)公平正義。出庭支持公訴時(shí)，面對(duì)全盤(pán)翻供、信口雌黃的被告人，封科長(zhǎng)用扎實(shí)完整的證據(jù)鏈條給了他一記響亮的耳光，被告人一審被判處死刑，人民群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。
為民方顯公仆本色。
“喊破嗓子，不如做出樣子”,這是一名60后老檢察常常說(shuō)的話(huà),他就是派駐大王檢察室任主任。派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室作為檢察機(jī)關(guān)的窗口，是聯(lián)系基層群眾的橋梁和紐帶，任主任在全省率先建立了村(居)檢察聯(lián)絡(luò)室，聯(lián)絡(luò)室成立后不久，任主任就接待了一位特殊的上訪(fǎng)戶(hù)孫某，20xx年孫某19歲的獨(dú)子因車(chē)禍去世，妻子也因痛失愛(ài)子，不久離世。孫某精神打擊之下，整日借酒澆愁，當(dāng)他得知某部門(mén)工作人員因疏忽給他漏報(bào)一次性5000元的失獨(dú)補(bǔ)助，他認(rèn)為勝作人員故意為難、搪塞他，為此他多次上訪(fǎng)。當(dāng)任主任耐心地聽(tīng)完他三個(gè)多小時(shí)的訴說(shuō)之后，孫某詫異的說(shuō)：“我每次上訪(fǎng)，心情都很激動(dòng)，說(shuō)話(huà)也很難聽(tīng)，別人早早就把我攆出去了，你真是不一般?！钡诙?，任主任便與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，核實(shí)相關(guān)情況，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人。幾天后，漏發(fā)的5000元補(bǔ)助金交到了孫某手里，布滿(mǎn)老繭的雙手顫巍巍的接過(guò)補(bǔ)助金時(shí)，緊緊地握著任主任的手,激動(dòng)地哽咽了……,頻頻的向任主任鞠躬致謝。
就是這樣，緣于強(qiáng)烈的公仆意識(shí)，緣于不負(fù)人民重托的一片赤誠(chéng)，我們用自己的滿(mǎn)腔熱忱踐行著立檢為公、執(zhí)法為民的檢察宗旨，捍衛(wèi)者憲法和法律的尊嚴(yán),密切著黨和群眾的魚(yú)水深情。在廣饒里還有許許多多這樣的檢察官，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有樸實(shí)無(wú)華的言行，他們沒(méi)有轟轟烈烈的故事，只有平凡普通的工作，任憑歲月更迭，任憑青春流逝，唯一不變的就是我們的初心和使命。
新的時(shí)代召喚新的夢(mèng)想，新的使命彰顯新的擔(dān)當(dāng)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，我勉饒檢察人將牢牢把握檢察機(jī)關(guān)的憲法定位，有效履行法律監(jiān)督職能，努力擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義法治國(guó)家的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史使命，繼續(xù)以人民群眾看得見(jiàn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)公平正義，咬定青山不放松、擼起袖子加油干，以堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的努力不斷奮力前行!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20--年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20--年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。
我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。
21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。
法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);。
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中期中考試將如期而至。初一年級(jí)將在下周二、下周三迎來(lái)進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試，初二年級(jí)則在下周一的下午、初三年級(jí)在下周一上午開(kāi)始進(jìn)行期中考試。
面對(duì)考試，同學(xué)們或許有幾許興奮，幾許期待，也有幾許緊張。興奮是因?yàn)槠谀┛荚囀且粋€(gè)驗(yàn)證自我、展示自我的機(jī)會(huì)，因此也有了幾許期待，期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時(shí)也有一些緊張，擔(dān)心理想和現(xiàn)實(shí)會(huì)有很大的差距。真可謂理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。
其實(shí)，考試像是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒(méi)有考試就好了。其實(shí)，考試也像是一根鞭子，在不斷地鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)，不斷前行。同時(shí)，也有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，可以盡情的表現(xiàn)一番，不錯(cuò)的表現(xiàn)可以告慰時(shí)刻關(guān)注自己成長(zhǎng)的父母和老師，以勉勵(lì)辛勤耕耘的自己。同時(shí)，考試也還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
面對(duì)考試，我想與大家一起分享以下幾點(diǎn)：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)下面這個(gè)故事：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題“你們有目標(biāo)嗎”，只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題“如果你們有目標(biāo)，那么你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，目標(biāo)的確定對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊。目標(biāo)如燈塔，希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們需要勤奮、刻苦、踏實(shí)的態(tài)度，面對(duì)考試，我們需要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學(xué)，他們只想見(jiàn)到彩虹，不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚(yú)，不肯退而織網(wǎng)。在考場(chǎng)上，想通過(guò)一些所謂的捷徑來(lái)獲得不屬于自己的成績(jī)：瞄一眼別人的試卷，夾帶字條，帶著手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)……這些都是不允許的?？荚囀欠浅?yán)肅的事，考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己丟失誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復(fù)習(xí)肯定很緊張，覺(jué)得很忙，但要做到忙而不亂，忙而不盲。合理安排時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，理清思路，查漏補(bǔ)缺。
第四：細(xì)節(jié)決定結(jié)果。在考試中有很多的細(xì)節(jié)要注意：看清楚考試的科目，考試的時(shí)間和地點(diǎn);帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級(jí)姓名，正確填涂考試號(hào)?？辞宄}目的每一個(gè)要求，細(xì)心分析試題的含義，然后才仔細(xì)答題，最后還要認(rèn)真檢查。老師經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在試卷上忘寫(xiě)名字，答題卡上涂錯(cuò)，漏看一道題目，甚至漏做題目等等，希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類(lèi)的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。要工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!重視細(xì)節(jié)，才能考出滿(mǎn)意的成績(jī)。
最后：心態(tài)決定結(jié)果?？荚嚥粌H考查學(xué)生的知識(shí)與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)tingvoa顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。所以，希望大家對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)頭腦要清醒，從容應(yīng)對(duì)。在考試時(shí)要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，先易后難。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難人家也難，因此遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。
同學(xué)們，要有明確的目標(biāo)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)，并注重細(xì)節(jié)，這些看似普通，平凡，但如能這些都做到、做好，成功就離你不遠(yuǎn)了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后，總是寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“我們繼續(xù)前進(jìn)”，偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起加油。
謝謝!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇四
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是：做一個(gè)每一天最好的自我。
新芽吐綠，玉蘭花開(kāi)，充滿(mǎn)期望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，活力澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話(huà)要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，異常是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū)，更應(yīng)當(dāng)從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿(mǎn)活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向你們提出如下提議：
從早起開(kāi)始，嚴(yán)格的要求自我，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間，把最終的一段時(shí)間根據(jù)自我的實(shí)際情景，分配到各學(xué)科中去。進(jìn)取主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書(shū)，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自我的一片藍(lán)天。
同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，僅有踏踏實(shí)實(shí)的今日，才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考活力滿(mǎn)懷的自我，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度，在教師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿(mǎn)信心，下定決心，在涅盤(pán)中得到升華。
多謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇五
我是這樣給孩子們講憲法的。
九月的一天，是我在學(xué)校門(mén)口為孩子們安全護(hù)航導(dǎo)護(hù)值班的日子，我隨手拍了這樣一張照片，拿給孩子們看：每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入校園，安全、有序。這背后意味著什么呢?孩子們說(shuō)意味著秩序、規(guī)則。正是這樣的秩序、規(guī)則讓我們能夠避免擁堵、踩踏，保障安全。規(guī)則和程序是保證校園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，而一個(gè)國(guó)家也有一個(gè)國(guó)家的規(guī)則和秩序，而這些規(guī)則和秩序的表現(xiàn)形式就被稱(chēng)為這個(gè)國(guó)家的法律。正如大家所熟知的《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》。
就像剛剛在我校閉幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只需明確會(huì)議的秩序和章程，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只需明確自己所參加項(xiàng)目的規(guī)則。但是，國(guó)家的法律卻浩如煙海，涉及方方面面，包羅萬(wàn)象。那么許許多多的法律如何能協(xié)調(diào)一致，法律和法律之間的規(guī)則和程序該如何建構(gòu)呢?這就需要憲法的最高權(quán)威，其他一切法律必須依據(jù)憲法所確立的根本制度而產(chǎn)生。如果說(shuō)，國(guó)家的法治建設(shè)是一艘巨輪，那憲法就是指揮他乘風(fēng)破浪的艦長(zhǎng)。
孩子們?nèi)粲兴迹袷敲靼琢藨椃ㄊ且环N怎樣的規(guī)則和程序，可又會(huì)有孩子接著問(wèn)道：“老師您給我們講這些，遙在云端，跟我有什么關(guān)系!”
我明白孩子們的意思，接一句，其實(shí)憲法就近在眼前呢!看看我們身邊的每位同學(xué)，學(xué)習(xí)在教室，運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利停止大家做這些事情;我們每個(gè)同學(xué)都有自己心愛(ài)的東西，但誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利不經(jīng)別人的允許把它拿走;藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們創(chuàng)作的每一件作品，也沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便署上自己的名字去發(fā)表。這些每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身上的或身邊的情境，背后的守護(hù)神，就是憲法呀!
憲法第13條、37條、38條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)、人格尊嚴(yán)、人身自由不受侵犯。不止如此，還有我們的言論自由、受教育權(quán)，生命健康權(quán)，所有一切猶如水和空氣般習(xí)以為常的權(quán)利，如果沒(méi)有憲法，都將化為泡影!
班里一位聽(tīng)課從沒(méi)像此時(shí)這樣認(rèn)真的調(diào)皮男孩子自言自語(yǔ)道：“等這次考試后，我要先買(mǎi)本憲法書(shū)，在‘男女雙打’的暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，我要把憲法讀給爸媽聽(tīng)……”
孩子們聽(tīng)的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農(nóng)家人，沒(méi)受過(guò)幾天教育，身體健碩，唯獨(dú)雙手關(guān)節(jié)疼痛多年，四處尋醫(yī)無(wú)方。可姥姥自己說(shuō)自己的病也有一味藥可醫(yī)治，就是在看新聞時(shí)，會(huì)忘了手疼。常逗姥姥開(kāi)心的我也決定考考姥姥對(duì)憲法知多少。我問(wèn)姥姥：“姥姥您除了每天關(guān)注‘中美貿(mào)易戰(zhàn)’，知不知道憲法呀?”姥姥一臉不屑，“憲法?誰(shuí)不知道呀!不就是對(duì)著憲法宣誓的嘛!以前我不了解憲法，可現(xiàn)在新聞都播出多少貪官被抓進(jìn)監(jiān)獄了;就連村東頭的小煉油廠都被人舉報(bào)被查封了，沒(méi)聞到今天沒(méi)有熏人的味了嘛!還說(shuō)呢，春節(jié)我給你家寶寶的壓歲錢(qián)就豎家發(fā)給我的養(yǎng)老錢(qián)呢!新聞里講了，這些事現(xiàn)在能辦的到，靠的就是法律，就是憲法!”孩子們說(shuō)：“這個(gè)姥姥不簡(jiǎn)單，我也回家學(xué)憲法……”
法律的生命在于實(shí)施，姥姥的話(huà)不就是最好的解釋嗎?
講到這里，我問(wèn)孩子們：“你們不覺(jué)得憲法就像如自己一般的孩子么?需要我們大家共同呵護(hù)、遵守、實(shí)施，從而慢慢成為那個(gè)守護(hù)在我們身邊最忠誠(chéng)勇敢的衛(wèi)士，成長(zhǎng)為那個(gè)劃定國(guó)家航線(xiàn)、雄姿英發(fā)的艦長(zhǎng)。反過(guò)來(lái)，我們輕蔑她、忽視她、拋棄她，她就會(huì)黯然無(wú)光。
聽(tīng)到這里，我的孩子們，你們想不想為憲法做些什么呢?別覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“放學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口的交通有點(diǎn)堵，我要給政府打電話(huà)來(lái)幫忙;我們同學(xué)身高不一可座位卻都一樣高，不利于我們身體成長(zhǎng)，我要給人大代表提建議;我再也不隨意轉(zhuǎn)發(fā)沒(méi)經(jīng)證實(shí)的信息了……”
生活點(diǎn)滴中能有太多的事情我們能夠做到，每個(gè)人都能把這些能做到的真正去做到，每個(gè)人的能擁有也會(huì)變成真擁有。
聽(tīng)到這里，你有沒(méi)有覺(jué)得自己很重要?聽(tīng)到這里，一個(gè)個(gè)閃爍著智慧光芒的孩子，正在擁抱憲法，走向未來(lái)!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式，你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說(shuō)這是法律賦予公民的權(quán)利，更是是法律賦予公民的義務(wù)。
同學(xué)們都知道12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法，自覺(jué)遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話(huà)，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。
如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)到校回家。
2、進(jìn)出校園，要輕聲慢步進(jìn)校園，要遵守秩序。
3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲，要做文明的游戲。
4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間，特別像體育課、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng)，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、共同遵守衛(wèi)生要求，不帶零食，不亂扔紙屑垃圾，維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境。
二、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
三、在社會(huì)做個(gè)好公民，守規(guī)矩講文明，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇七
大家，上午好!
今天我演講的題目是《國(guó)旗下談憲法》。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎？《憲法》與國(guó)旗之間又有什么聯(lián)系么？《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢？下面我就和同學(xué)們談一談。
一、什么是憲法。憲法是我國(guó)的根本大法，她適用于每個(gè)公民，規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，她具有最高的法律權(quán)威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ)，任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見(jiàn)，憲法的意義多么重大，多么莊嚴(yán)和神圣。
我國(guó)的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。同學(xué)們，我們的國(guó)旗和國(guó)歌是寫(xiě)進(jìn)憲法的。她是我們中華人民共和國(guó)的象征。那每當(dāng)升旗的時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿兀渴侨褙炞⒚鎸?duì)國(guó)旗，還是該竊竊私語(yǔ)呢？我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù)。
三、為什么要學(xué)習(xí)憲法。我們國(guó)家是依法治國(guó)的國(guó)家，我們從呱呱墜地的娃娃開(kāi)始就受到法律的保護(hù)。憲法和法律賦予了我們生活、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù)。我們必須學(xué)法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升，好多孩子因?yàn)椴欢ǎ皇胤ǘ罱K鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見(jiàn)，學(xué)法對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是多么重要。
最后，請(qǐng)我們面向國(guó)旗，許下諾言：做學(xué)法、守法的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖春意的春天，今天是我們20--年新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿(mǎn)意的成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家，我的講話(huà)完畢!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇九
我從小生活在這片熟悉的土地上，每天都經(jīng)過(guò)嘈雜的大街小巷，每一條路都有我留下的足跡。那時(shí)，我想過(guò)很多種建設(shè)家鄉(xiāng)的方式，或許會(huì)成為一名科學(xué)家，或是一名教師，當(dāng)這一天終于來(lái)臨時(shí)，卻是一種我從未想過(guò)的可能----是的，我成為了一名恥執(zhí)法人。
從穿上這身制服起，我不忘服務(wù)人民的初心，牢記依法行政的使命，在乍暖還寒的春天，查處滴撒拋漏的違章運(yùn)輸車(chē)輛，值守在拆違治亂的現(xiàn)場(chǎng);烈日炎炎的夏天，頂著似火的驕陽(yáng)，清運(yùn)臭味沖天的垃圾，修剪模紋，灌溉植被;落葉紛紛的秋天，伴著凌晨的鐘聲清掃樹(shù)葉;滴水成冰的冬天，用凍僵的雙手鏟除積雪。
說(shuō)起恥，人們腦海中浮現(xiàn)的大多是小攤小販蹬起車(chē)子趕緊跑的畫(huà)面，或者是與市民發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，百姓對(duì)我們有誤解有偏見(jiàn)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也不斷改進(jìn)著執(zhí)法方式。
所謂“立良法以行善治”，執(zhí)法就是依法行政，我們的執(zhí)法水平，直接關(guān)系和體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力，因此執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究是我們應(yīng)當(dāng)做到的。當(dāng)然，我們也是這樣做的，韓成東，是一位共產(chǎn)黨員，同時(shí)也是兢兢業(yè)業(yè)工作20余年的執(zhí)法中隊(duì)長(zhǎng)，在xx縣樂(lè)園五金街拆除違章建設(shè)的過(guò)程中，由于工作緊、任務(wù)重，我們平均每天值勤都在10小時(shí)以上，徒步巡查5、6個(gè)小時(shí)，還由于工作不被認(rèn)同，經(jīng)常遭受謾罵污辱，甚至拳打腳踢，我們遇到過(guò)相對(duì)人以跳樓脅迫的方式妨礙執(zhí)法，遇到過(guò)他們聲淚俱下的哭訴沒(méi)有了謀生手段，也遇到過(guò)集中上訪(fǎng)、惡意舉報(bào)延緩工作進(jìn)度，在那漫長(zhǎng)而又繁瑣的的整治日子里，我的心情一度低迷消沉，心中也悄悄的打起了退堂鼓。但韓隊(duì)長(zhǎng)頂著身心巨大壓力，始終沖鋒在第一線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)讓我看到了一名恥執(zhí)法人應(yīng)有的風(fēng)姿，他帶頭守法、尊法，堅(jiān)持法理與情理并用，挨家挨戶(hù)做工作、送文書(shū)，深入了解各戶(hù)的訴求，宣講政策法規(guī)，耐心溝通，主動(dòng)化解矛盾，順利拆除了樂(lè)園五金街多達(dá)64處的外接棚舍，使群眾多年的困擾得以消除，既保證了執(zhí)法效果，最終也贏得了群眾的理解支持。
正如盧所說(shuō)：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在我們的內(nèi)心里。”有信仰，才會(huì)有力量。人們信仰法治，便會(huì)在自身利益受到傷害時(shí)拿起法律的武器，而如果社會(huì)喪失法律信仰便會(huì)在利益紛爭(zhēng)時(shí)向?qū)Ψ脚e起屠刀，打破規(guī)則,回到野蠻社會(huì)。
當(dāng)我們看到井然有序的城區(qū)，那是有人在為我們默默付出;當(dāng)我們看到干凈整潔的道路，那是有人在為我們起早貪黑;當(dāng)我們感受到幽美的環(huán)境，文明的社區(qū)，那是有人在為我們負(fù)重前行;日日的晴空萬(wàn)里，那是有人在為我們遮風(fēng)擋雨，他們都有一個(gè)共同的名字：恥執(zhí)法人!
我的老領(lǐng)導(dǎo)王總是教導(dǎo)我：“依法是必須的，但是還要講情，第一，對(duì)恥這份工作有熱情;第二，對(duì)這座城市有感情;第三，對(duì)相對(duì)人有真情?！薄?BR> 20xx年，王被派駐到樂(lè)安街道大堯村任“第一書(shū)記”，9月25日上午10點(diǎn)30分左右，他正在村委辦公室與幾位成員研究工作，一位村民慌慌張張地跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)村中發(fā)生了火災(zāi)。一聽(tīng)著火，他立刻放下手頭的工作，沖出辦公室，只見(jiàn)村西頭一戶(hù)村民家滾滾濃煙，火勢(shì)強(qiáng)勁。意識(shí)到嚴(yán)重性后，他邊往著火點(diǎn)跑，邊撥打119報(bào)警。由于院內(nèi)柴草、木頭等易燃物品較多，火勢(shì)迅速蔓延，導(dǎo)致整個(gè)院落全是黑煙，面對(duì)兇猛的火勢(shì)，他臨危不亂，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，迅速組織村民開(kāi)展自救行動(dòng)，同時(shí)提著裝滿(mǎn)水的水桶不顧個(gè)人安危沖入著火房屋，第一時(shí)間把已經(jīng)被大火燒黑的液化氣罐搶救出屋，避免了液化氣罐后帶來(lái)的巨大災(zāi)難。經(jīng)過(guò)十幾位村民近20分鐘的搶救，大火被撲滅。火滅后，王才發(fā)現(xiàn)左腳的鞋襪都已經(jīng)被完全燒壞，腳踝也受了傷，但他并沒(méi)有馬上去醫(yī)院治療，而是積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司對(duì)村民家中損失情況進(jìn)行勘查，幫助村民得到最大的救助。
正是不忘初心，讓他沖進(jìn)火海，舍小我為大我，讓我們看到了他對(duì)人民的真情;正是牢記使命，讓他時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記執(zhí)法人員的職責(zé)，沖鋒在前，勇于擔(dān)當(dāng)，向人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。
我們是恥，是城市建筑的脊梁。這一根根脊梁為了人民群眾，為了城市建設(shè)，相信在我們?nèi)諒?fù)一日的努力下，城區(qū)會(huì)越來(lái)越干凈整潔，人民會(huì)越來(lái)越文明有序，法治也會(huì)深深印刻在每個(gè)人的心中，開(kāi)啟法治中國(guó)新征程!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十
回顧我入職中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行這些年的拼搏與榮光，離不開(kāi)法律準(zhǔn)繩、政策紅線(xiàn)、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和形成，離不開(kāi)那顆始終牢記并維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的初心,更離不開(kāi)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂——黨的領(lǐng)導(dǎo)。
初到農(nóng)發(fā)行，我首先被分配到會(huì)計(jì)崗位鍛煉。那時(shí)帶我的是一位很“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管。令我有些許不解和困惑的是，前兩周時(shí)間他并沒(méi)有讓我上手做業(yè)務(wù)和練習(xí)技能，而是給了我一疊厚厚的憲法法律文獻(xiàn)、政策制度以及相關(guān)的系統(tǒng)內(nèi)合規(guī)文件、行內(nèi)規(guī)章等，讓我去熟讀并掌握。在這兩周的法律合規(guī)學(xué)習(xí)之后，我開(kāi)始練習(xí)技能并上柜著手業(yè)務(wù)。柜面業(yè)務(wù)雖然難度不大，但比我想象得要繁瑣細(xì)致。比如日清月結(jié)、雙人管庫(kù)、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)登記等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到百分之百的合規(guī)，出不得半點(diǎn)閃失。有一次我辦理一筆支票業(yè)務(wù)時(shí)忘記聯(lián)網(wǎng)核查經(jīng)辦客戶(hù)的身份信息，被同事及時(shí)提醒，會(huì)計(jì)主管因?yàn)檫@件事而嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)，我在愧疚之余甚至還有一絲不解的委屈。但這也令我深刻體會(huì)到了：以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及制度規(guī)范，其權(quán)威是不容挑戰(zhàn)的，我也頓時(shí)對(duì)莊嚴(yán)的憲法法律、規(guī)章制度心生敬畏?；蛟S是因?yàn)橐婚_(kāi)始在領(lǐng)導(dǎo)的安排下閱讀了大量的法律文獻(xiàn)和合規(guī)文件，我雖然并不很能理解這些繁瑣流程的必要性，但明白應(yīng)該要按憲法法律、政策制度去辦事、做業(yè)務(wù)，于是我在日后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心，盡全力不再出現(xiàn)紕漏。
而后，我被安排到信貸崗位歷練。離開(kāi)柜面的前一天，一向“嚴(yán)苛”對(duì)待工作的會(huì)計(jì)主管在晨會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我叮囑：“年輕人未來(lái)的職業(yè)生涯還很久遠(yuǎn)，人生路更是漫長(zhǎng)，要把眼光放在長(zhǎng)久，看得更高更遠(yuǎn)，方能在今后的征程中行得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健!所以在你入職之初，我先不急著讓你上手做業(yè)務(wù)，而是更注重讓你熟讀、掌握以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的要義，并弄懂、學(xué)透其衍生出的規(guī)范性政策、文件，在懂法的同時(shí)形成憲法精神和社會(huì)主義法治精神，培養(yǎng)你的遵紀(jì)意識(shí)、守法意識(shí)和合規(guī)意識(shí);在上柜面實(shí)操時(shí)，也注重養(yǎng)成你的合規(guī)習(xí)慣，希望你秉承著法治思維依憲辦事。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。我對(duì)你犯錯(cuò)時(shí)的“苛刻”，正是在鞭笞作為一名黨員的你，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的權(quán)威性，堅(jiān)守住法律的底線(xiàn)、政治的底線(xiàn)、紀(jì)律的底線(xiàn)、政策的底線(xiàn)、道德的底線(xiàn)。我們的柜員崗位，說(shuō)小也小，因?yàn)樗寝r(nóng)發(fā)行千千萬(wàn)萬(wàn)顆小小螺絲釘中的一顆;說(shuō)大也大，因?yàn)樗诨鶎右痪€(xiàn)，與群眾打交道、與資金打交道，作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的你，更是有義務(wù)、有責(zé)任去堅(jiān)定理想信念、遠(yuǎn)離紅線(xiàn)、守住底線(xiàn)，進(jìn)一步為人民群眾謀幸福。而這一切的途徑與保障，唯有依憲合規(guī)辦事!不管是職業(yè)路也好，人生路也罷，只要仗著憲法意識(shí)和法治觀念的利劍——依法依憲辦事，守正篤實(shí)，久久為功，任爾走遍九州四方，皆能受益匪淺。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今后無(wú)論在什么崗位、無(wú)論在人生的哪個(gè)時(shí)期，希望你不要忘卻起初在柜面工作時(shí)立下的守法合規(guī)意識(shí)，帶著這顆始終牢記和維護(hù)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的初心揚(yáng)帆起航，人生定會(huì)因此而精彩絕倫!”
聽(tīng)完這番肺腑之言，我對(duì)眼前這位嚴(yán)格得甚至有些“苛刻”的會(huì)計(jì)主管肅然起敬，對(duì)他的良苦用心感激涕零。心潮澎湃，久久難平。我心中暗暗下定決心——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走!
在信貸崗位上，我時(shí)刻牢記著共產(chǎn)黨員的身份所賦予我的使命和擔(dān)當(dāng)，謹(jǐn)遵初心，“苛刻”要求自己：自覺(jué)從廣泛涉獵憲法、相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定、合規(guī)文件等著手，而不是一味急功近利地剛上手就辦業(yè)務(wù)、放貸款、做項(xiàng)目。因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論貸款項(xiàng)目所涉及的資金流多巨大、規(guī)模多龐大、影響多廣泛，都應(yīng)當(dāng)以依憲守法、內(nèi)控合規(guī)為根基。依憲辦事是放好每一筆貸款的首要前提和根本保障。依法合規(guī)地“放好”一筆貸款，遠(yuǎn)比草草了事地“放了”一筆貸款更對(duì)客戶(hù)盡職、更對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)!只有具備了良好的憲法精神、紅線(xiàn)意識(shí)和法治觀念，才能以穩(wěn)健的步伐在業(yè)務(wù)領(lǐng)域大展宏圖、支農(nóng)報(bào)國(guó)、為民謀福!
不久，我又被調(diào)動(dòng)到辦公室崗位鍛煉。不論是對(duì)待采購(gòu)工作還是對(duì)待文職工作，我始終堅(jiān)持兩袖清風(fēng)、不牟私利，并發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以身作則，帶領(lǐng)同事們學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，依憲辦事，守法合規(guī)。我每每工作起來(lái)都得心應(yīng)手、游刃有余，工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，而其訣竅恰恰在于對(duì)自我的這份“嚴(yán)苛”要求——始終秉承著我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依照憲法法律合規(guī)辦事，謹(jǐn)記初心，堅(jiān)決維護(hù)并自覺(jué)遵守以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，不負(fù)黨員使命。
回首過(guò)往，我在奮斗拼搏中取得的種種令父母驕傲的榮光與令自我滿(mǎn)意的小小成績(jī)，無(wú)不得益于我在工作伊始之際所培養(yǎng)的牢守憲法法律意識(shí)，以及依憲辦事的良好習(xí)慣，并能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不忘初心，不辱使命，始終如一地將其貫穿于日常工作之中。我也萬(wàn)分感激那位會(huì)計(jì)主管用他一輩子所總結(jié)出的人生之道，為我上了那堂生動(dòng)的職業(yè)生涯“第一課”——牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走。隨著時(shí)間的沉淀，我漸漸明悉，那是這位“嚴(yán)苛”的會(huì)計(jì)主管以最大的善意為我上的一堂最溫柔的一課：正是他用心良苦的“嚴(yán)苛”，讓我在憲法法律的引領(lǐng)下規(guī)范行事，避免了今后職業(yè)生涯路上盡可能多的磕絆，斬除了漫漫人生途中遍布的荊棘。
法令行，則國(guó)治;法令馳，則國(guó)亂。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的今天，我也漸漸體會(huì)到，我以黨員身份要求自己的那份“嚴(yán)苛”，是會(huì)計(jì)主管的人生信條，亦是憲法法律的精髓和要義所在——法雖嚴(yán)，但法之所立，其初心不是為了懲罰，而是為了樹(shù)立一條明確的紅線(xiàn)和底線(xiàn)，警示、提醒人們明白也更確立“何事可為、何事不可為”的邊界，從而在這條憲法法律準(zhǔn)繩的指引下，避免失足、避免犯錯(cuò)，讓每個(gè)人都可以穩(wěn)健而幸福地行走在人生的正軌之上，讓國(guó)家在法治的軌道上有序發(fā)展，得以維護(hù)安寧穩(wěn)定的社會(huì)秩序，讓人民群眾在海晏河清的太平盛世擁有更美好的生活。俗話(huà)說(shuō)“常在河邊走，哪能不濕鞋”，而憲法法律，恰恰是幫助你不濕鞋更不失足的警鐘，幫助你避免了往后余生的懺悔。憲法法律的“嚴(yán)苛”也正是它最溫柔的一面。正是憲法法律以它那最是溫柔的“嚴(yán)苛”，帶給了我們這時(shí)和歲豐、國(guó)泰民安的偉大時(shí)代，見(jiàn)證了這泱泱大國(guó)日漸崛起的波瀾壯闊，引領(lǐng)我們?nèi)プ囗懼腥A民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的華美樂(lè)章。法之利劍高懸，是以明人心、助人行，而非傷其人!
而堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政。在黨的xx屆四中全會(huì)上指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證?！卑褕?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一，是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。黨和法的關(guān)系處理得好，則法治興、黨興、國(guó)家興。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨;全面推進(jìn)依法治國(guó)，關(guān)鍵靠黨。另一方面，治國(guó)必先治黨。要堅(jiān)持依法治國(guó)與制度治黨、依規(guī)治黨統(tǒng)籌推進(jìn)、一體建設(shè)，切實(shí)提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行能力和水平，從而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家!
天下大勢(shì)，浩浩湯湯;順之者昌，逆之者亡。時(shí)代呼喚法治，人民期盼法治。建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)，是時(shí)代潮流;牢記憲法在心中，不忘初心跟黨走，則是對(duì)這股時(shí)代潮流最有力的回應(yīng)!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式，也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，嚴(yán)格自律。滿(mǎn)懷信心迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功，我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
1.在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分，它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的。孔子說(shuō)“古為今用，新為今用”，意思是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)能吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以，在考前老師的指導(dǎo)下，大家要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)進(jìn)行整合，尤其是平時(shí)容易出錯(cuò)的問(wèn)題，一定要讓它在腦子里重新“放電影”，才能熟能生巧。
4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)。只有注重考試技巧和策略，才能避免粗心造成的錯(cuò)誤。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不要馬虎，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要記住，遇到容易的問(wèn)題，千萬(wàn)不要忘記，小心謹(jǐn)慎；遇到難題不要慌。我很難，無(wú)所畏懼，努力思考，化困難為容易。爭(zhēng)取做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題不丟分，勇于挑戰(zhàn)難題，注意保持表面整潔美觀。
5.期中考試也是對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)擁有一切！考試作弊是自欺欺人，永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會(huì)讓他失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，每個(gè)人都應(yīng)該自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的考試風(fēng)格，這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，不是每個(gè)人都能成為考試的贏家，但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步，超越自我的勇士。相信自己，坦然面對(duì)考試，成功一定屬于你！現(xiàn)在，請(qǐng)大聲告訴我：我能行！
好的，中期質(zhì)檢時(shí)間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級(jí)，明天檢查三、四、五年級(jí)。升旗儀式結(jié)束后，一年級(jí)和二年級(jí)的班主任將組織他們的學(xué)生上這個(gè)班。一、二年級(jí)的老師會(huì)采取交流督導(dǎo)的形式，在教務(wù)處進(jìn)行試題。要求兩位老師對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
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國(guó)旗下講話(huà)法治篇十二
我家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，日出而作，日落而息，父輩們和大多數(shù)的農(nóng)民一樣勤勞節(jié)儉，樸實(shí)善良。多年來(lái)秉承著“讓一點(diǎn)，吃點(diǎn)虧”的家風(fēng)，尤其這犁溝畔里的家風(fēng)輩輩相傳。
我的爺爺是個(gè)種莊稼的好把式，揚(yáng)鞭扶犁，耪鋤犁耙，樣樣在行。一茬一茬的莊稼被爺爺打理得非常繁茂，然而令我難忘的是爺爺在莊稼地里劃的犁溝。
莊稼人種完地最后一道工序就是劃犁溝，即兩家的地界。小時(shí)候的記憶中，每次劃犁溝爺爺瞇著眼，端端正正站在兩家的地中間，看一遍又一遍，還用手不停地比劃著，才確定地方，再用镢頭劃出一道筆直的直線(xiàn)，作為兩家人的分界線(xiàn)。
爺爺劃犁溝很特別，按理來(lái)說(shuō)犁溝應(yīng)劃在兩家地的中間，各占一半，而爺爺多年來(lái)總是遵循著“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”的原則，犁溝總是劃在我家這邊，盡量給鄰家留出更多的地。
多年來(lái)，我家從未因?yàn)槔鐪辖缡袜徖镏g發(fā)生過(guò)不愉快的齟齬，鄰里之間都樂(lè)意為我家?guī)兔?。那年麥子黃了的季節(jié)，布谷鳥(niǎo)清亮的啼叫著。爺爺病了，我們?nèi)胰硕荚卺t(yī)院忙活，龍口奪食的季節(jié)，家里的麥子早該割了，全家人焦急如焚。等爺爺病好了出院，家里的麥子全被鄰居幫忙收割，整整齊齊摞成了垛子，爺爺感激不盡。
那年村子里的兩家同姓人家為了犁溝爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至破口大罵起來(lái)。后拉老村長(zhǎng)來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)，竟把我家犁溝畔的做法拿出來(lái)做活生生的正面教材，說(shuō)的那兩家人慚愧不已，握手言和。多年來(lái)爺爺?shù)摹袄鐪吓稀痹谧筻徲疑釓V為流傳。
時(shí)光荏苒，爺爺在一天天地老去，父親接過(guò)了爺爺?shù)睦珑f。無(wú)論是春種還是秋播，父親依舊遵照爺爺?shù)淖龇ā白屢稽c(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”。
倘若鄰家地里種了低桿的麥子、蕎麥，我家絕不種玉米、高粱。原因是父親擔(dān)心影響鄰家的糧食光照和產(chǎn)量。鄰居家種地種得早，我家種時(shí)，父親就格外小心，叮囑家里人不要踐踏。每年農(nóng)忙季節(jié)，麥子黃了父親就會(huì)早早為鄰家割出一條小路，方便鄰家田間地頭行走。
正是在父輩們的言傳身教下，我家無(wú)論是在犁溝畔還是鄰里之間的雞毛蒜皮的事上，一直踐行著“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”的家風(fēng)。
在“犁溝畔”家風(fēng)的熏陶影響下，我走上社會(huì)后，不光在單位里和人相處，還是在夫妻關(guān)系上我也學(xué)會(huì)了“讓一點(diǎn)”“吃點(diǎn)虧”?！俺渣c(diǎn)虧是福氣”，我會(huì)牢記于心!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》，法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。課件，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好，我們也看到了，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)的有效率，又學(xué)的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，真陽(yáng)不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你受益終生。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)二班的張宇婧，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》。
所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白：為什么好習(xí)慣是成功的一半呢？其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率，這樣離成功就又進(jìn)了一步。
下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢：
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。使聽(tīng)課具有主動(dòng)性和針對(duì)性。
2、專(zhuān)心上課的習(xí)慣——專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考。同時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
3.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣——對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問(wèn)題，積極思考。
4.善于提問(wèn)的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。
5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、思想交流是十分重要的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，6.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了應(yīng)付老師、家長(zhǎng)。要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)方法。
9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣——復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時(shí)，因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。
10.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣——平時(shí)將自己做錯(cuò)的題，總結(jié)下來(lái)，以便于以后復(fù)習(xí)。
11、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識(shí)。
最后，我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣，向成功跨進(jìn)一步。
謝謝大家！我的講話(huà)完畢。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.。今天是2月28日，是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，活動(dòng)主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹?xún)e幸的心理。還要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法擠出時(shí)間，利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育，我們要實(shí)現(xiàn)由“專(zhuān)人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。
同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。不得在校園奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；上、下課不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
尚莊小學(xué)。
2011.3.28。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十六
每周一次升旗，升一次旗一次國(guó)旗下講話(huà)，下面是小編準(zhǔn)備的50篇國(guó)旗下講話(huà)，供大家參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽(tīng)到它。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷(xiāo)員，把我國(guó)先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……
是呀，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。
有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來(lái)，而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時(shí)，你就會(huì)集中自己的力量，向著既定的目標(biāo)努力，而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。
種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力，成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家，化學(xué)家和詩(shī)人。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
相信大家在聽(tīng)了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會(huì)有很多的感慨。
是的，在任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達(dá)到目標(biāo)，總得從小處開(kāi)始。
如果只有大目標(biāo)，有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，太抽象。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后，給自己訂些小目標(biāo)。
比如，你的理想是當(dāng)外交家，那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后，你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是，早起便有了意義，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，知道該忙些什么。
古語(yǔ)說(shuō):登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。
就如爬山，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后，回首來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難，走過(guò)了不少險(xiǎn)路。
這樣，一次次的小成功，慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
青青的草坪中，柔柔的陽(yáng)光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的:“說(shuō)真話(huà)，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人!”
老師們，同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎?
“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。
五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
每年五月的第二個(gè)星期天。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
母親為我們做了太多太多。
她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽。
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(zhǎng)。
母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)。
讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
(潘鈺)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是“有始有終，定能成功”。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十七
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
正視挫折，走向成功。
老師們、同學(xué)們：
早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē).5,放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力.你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上.所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
隨手撿起垃圾紙屑。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
新學(xué)期新希望。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
帶著新春佳節(jié)的喜慶，滿(mǎn)懷新學(xué)期的憧憬，我們又將開(kāi)始新的出征。經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假之后，我很高興地看到，同學(xué)們又長(zhǎng)高了，盡管綿綿細(xì)雨，但個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，新奇、對(duì)知識(shí)的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學(xué)們提著行李走門(mén)的那一刻，我好象也同時(shí)看到了一個(gè)勇于前進(jìn)、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后，又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線(xiàn)上。
過(guò)去的一年，是寶城歷史中令人深深感動(dòng)的精彩片段，所有的一切，組成了校慶二十周年一個(gè)又一個(gè)振奮人心的美麗樂(lè)章。在我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的感動(dòng)中，同學(xué)們是這個(gè)樂(lè)章中最生動(dòng)的音符，當(dāng)我們?cè)S多同學(xué)在各種各樣的活動(dòng)中盡展才華的時(shí)候，我感到的是自豪，為同學(xué)們自豪，為我們的老師自豪，為寶城自豪！
我們帶著自豪，帶著榮譽(yù)的光環(huán)走進(jìn)新學(xué)期，新的學(xué)期，又是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞。
臺(tái)。在這里，我熱切的希望看到我們的學(xué)生能夠?yàn)t瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，你們要給自己機(jī)會(huì)，要給自己勇氣，要充滿(mǎn)對(duì)成功的渴望，所有的成功是給成功者最高的獎(jiǎng)賞。為了每一點(diǎn)的成功，同學(xué)們要有腳踏實(shí)地、不浮躁、不氣餒的精神，要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法，執(zhí)著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達(dá)，要有坦蕩做人、積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。新學(xué)期，寶城也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件，我們的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開(kāi)帷幕，豐富多彩的活動(dòng)將會(huì)精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道，架設(shè)心靈溝通的橋梁，營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)。寶城將因我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?！讓我們一起?lái)造就一個(gè)感動(dòng)07年的成功的寶城！
愛(ài)護(hù)公物從我做起。
老師們，同學(xué)們：
早晨好！今天我講話(huà)的題目是愛(ài)護(hù)公物，從我做起。
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；
愛(ài)護(hù)公物，從我做起?；ú輼?shù)木，切勿攀折；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物，暴殄天物，必須制止；
破壞公物，褻瀆文明，應(yīng)該批評(píng)；
集體精神，永恒的話(huà)題。
老師、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《集體精神，永恒的話(huà)題》。
去年春季，在全國(guó)乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國(guó)人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時(shí)代的一步。
如果我是一棵樹(shù)，那集體就是茂密的森林；
如果我是一滴水，那集體就是無(wú)邊的海洋；
如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂(lè)章；
因?yàn)榧w，我用生命襯托出春意；
因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙；
因?yàn)榧w，我擁有托起萬(wàn)噸巨輪的魔力；
因?yàn)榧w，我唱出了生命的光華。
我不偉大，偉大的是集體；
是集體給了我力量；
是集體給了我毅力；
是集體給了我勇氣；
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛(ài)我們的集體吧。
做撒播快樂(lè)的人。
真的很喜歡做老師。
做老師是幸福的。將自己學(xué)到的知識(shí)和做人的品格傳授給學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)勝過(guò)世界上的一切饋贈(zèng)，對(duì)給予者和接受者而言，都是幸福。親手?jǐn)v扶著混沌初開(kāi)的孩子走向人類(lèi)文明的圣殿，去吮吸知識(shí)的瓊漿、文明的精華??那種感覺(jué)就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒，沒(méi)有什么比這樣的一種境界更叫人快樂(lè)的了。
誠(chéng)然，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我們也為各種壓力感到煩惱，但我們更慶幸自己選擇了教書(shū)育人的職業(yè)，選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿(mǎn)足，安心享受屬于教育者的快樂(lè)和幸福。
我們的夜晚是美麗的：一杯茶，一本書(shū)，一支筆，書(shū)頁(yè)的芬芳彌漫了整個(gè)房間，翻動(dòng)作業(yè)本的聲音猶如春水流動(dòng)??捧讀書(shū)卷的快樂(lè)，伏案疾書(shū)的感覺(jué)，令我們的心靈自由而閑適！
上課前，對(duì)原定的教學(xué)計(jì)劃重新考慮，突發(fā)的靈感帶來(lái)新的突破，我們?cè)谡n堂上更加得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)積極，更有收獲??這是每一個(gè)教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂(lè)，正因?yàn)橛辛丝梢宰约簞?chuàng)造的快樂(lè)，我們的教師生涯才更具亮色。
當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí)，你能使他們振作；當(dāng)學(xué)生過(guò)度興奮時(shí)，你能使他們平靜；當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，你能給他們啟迪；當(dāng)學(xué)生自卑自棄時(shí)，你能給他們自信??你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望，你能使學(xué)生的爭(zhēng)辯擦出思想的火花，你能使學(xué)生在課堂上感受成功的快樂(lè)和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂(lè)和幸福皆非語(yǔ)言所能表達(dá)。
不快樂(lè)的教師很難教出快樂(lè)的學(xué)生，不快樂(lè)的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂(lè)的、熱愛(ài)生活的教師，讓思想輕盈地飛翔，讓心中灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
破壞公物，心術(shù)不正，應(yīng)該指出；
破壞公物，傷天害理，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；
要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十八
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了，人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛(ài)的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來(lái)之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇十九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：我是來(lái)自五年一班的爾書(shū)函，我今天國(guó)旗下演講的題目是《百年滄桑，歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她91歲的生日。翻開(kāi)中國(guó)近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開(kāi)了古老中國(guó)沉重的大門(mén)，從此，在這片美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對(duì)山河破碎，國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)，多少愛(ài)國(guó)志士夢(mèng)寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國(guó)強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國(guó)，龔自珍、林則徐、康有為、梁?jiǎn)⒊?，他們的無(wú)限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)；資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒(méi)能拯救中國(guó)，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國(guó)，“三座大山”使中國(guó)人民陷入了更加水深火熱的境地。中國(guó)的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長(zhǎng)夜里，人們盼望著、等待著。
終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息――中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無(wú)數(shù)先烈的英勇?tīng)奚?，換來(lái)了新中國(guó)的誕生。
滄海桑田，神州巨變，九十一年征程歲月崢嶸，九十一年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前，新中國(guó)成立伊始，美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說(shuō)：“這個(gè)國(guó)家太大了，又窮又亂，不會(huì)被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人?！睍r(shí)光荏苒。50年后，當(dāng)人類(lèi)跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)，一組關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著：“中國(guó)半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”
同學(xué)們，讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為我們祖國(guó)的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩！
新開(kāi)小學(xué)。
2012年7月。
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十
早上好！
今天，國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》。
在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力，缺乏安全意識(shí)，致使安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬(wàn)人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問(wèn)題的第一殺手，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，安全問(wèn)題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
同學(xué)們，人們常說(shuō)，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的寶貴。我們擁有健康，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全，常常覺(jué)得意外傷害離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前，只有那些了解安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人，傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害，因此，為了你的安全、健康，請(qǐng)?jiān)试S我提出以下忠告：
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，過(guò)馬路、乘車(chē)、騎車(chē)、步行時(shí)注意安全；
時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)，在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí)，在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有處變不驚，避免傷害的能力。
講文明禮貌，同學(xué)之間和睦相處，開(kāi)玩笑要注意分寸，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓?zhuān)笸瑢W(xué)主動(dòng)愛(ài)護(hù)小同學(xué)。
最后，希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十一
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)法治篇二十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。
當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂(lè)器，會(huì)唱一些歌曲，會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)，更重要的是它對(duì)于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個(gè)素質(zhì)全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對(duì)任何問(wèn)題都有自己的認(rèn)識(shí)，有健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志，又有付諸行動(dòng)的能力，那么這個(gè)人的素質(zhì)才是比較全面的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低，那是因?yàn)?，他們沒(méi)有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線(xiàn)集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)藝術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹(shù)立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。