最新當(dāng)組長的申請書(精選16篇)

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    十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
    當(dāng)組長的申請書篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    同學(xué)們好!
    我叫陳xx,我要竟選的職位是數(shù)學(xué)組長,因?yàn)槲覐男【蛪粝氘?dāng)上數(shù)學(xué)組長當(dāng)個(gè)聰明人。其次是小時(shí)鄰居孩子數(shù)學(xué)很好,我誓言超越他們,所以請各位老師,同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)超越他們。
    我沉著冷靜,有什么事我都會(huì)自己扛著,我心底善良,就算在馬路上看見一只流浪狗,我都會(huì)把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當(dāng)過兩年數(shù)學(xué)組長數(shù)學(xué)組長和一年數(shù)學(xué)課代表,對怎樣讓班級數(shù)學(xué)成績提高,我很有經(jīng)驗(yàn)。我還參加過培優(yōu),要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的,必須數(shù)學(xué)成績很好。可我語文,英語仍須努力,但我不會(huì)放棄的,我要為班級而奮斗。
    如果我上任,你們會(huì)得到以下服務(wù):
    第一,定期我會(huì)向體育老師和數(shù)學(xué)老師申請一次30分鐘黃金時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)。
    第二,我會(huì)一星期三次在教室里舉行數(shù)學(xué)小游戲,放松精神。
    第三,我知道最近學(xué)習(xí)很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會(huì)向數(shù)學(xué)老師申請減作業(yè)。
    第四,如果每次考試有90分以上的同學(xué),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)品,還要進(jìn)行照相留念,到期末,把照片找出來看看,看誰在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎(jiǎng)狀以是鼓勵(lì)。
    反正你們選了我我保證好處多多啊!保證你們每天笑得比喜羊羊還開心。
    最后,請各位同學(xué)和老師相信我一定能當(dāng)好數(shù)學(xué)組長的,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃?,有?jiān)韌不拔的精神,能夠管好班級,盡量不犯錯(cuò),少犯錯(cuò)。為班級做出巨大貢獻(xiàn)。
    希望同學(xué)們支持我,謝謝。
    當(dāng)組長的申請書篇二
    首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
    首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長一職,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),是一個(gè)更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
    其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
    再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)應(yīng)對,妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
    班長不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長,我一定會(huì)做到:
    1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
    3,積極推進(jìn)班級民-主進(jìn)程,堅(jiān)持做到大事班級民-主,小事班級知情.
    如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    當(dāng)組長的申請書篇三
    同學(xué)們好!
    今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長。同學(xué)們也都知道,以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和語文小組長,為同學(xué)們服務(wù)過,同學(xué)們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為同學(xué)們做些事情而快樂,同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
    俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彪m然我目前還存在著一些問題,但我會(huì)改正的。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長,希望你們投我一票吧!
    當(dāng)然,在管理的過程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
    奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望同學(xué)們投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為同學(xué)們服務(wù)。
    謝謝同學(xué)們!
    當(dāng)組長的申請書篇四
    尊敬的老師:
    您好,我希望競選班級副班長這一職務(wù)。
    學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天,我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的熟悉程度越來越高,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶,使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。
    我高中畢業(yè)于x中學(xué),在校期間一直擔(dān)任班級的生活委員一職,并在高二成為學(xué)校廣播社副社長,參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校??讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運(yùn)用這些能力,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),使班級成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的.家。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一位成員。
    對于在班委任職,我有如下認(rèn)識(shí):作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級服務(wù),為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
    如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問心無愧。
    我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備,我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然,如果我沒有成功當(dāng)選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份,為大家服務(wù),并會(huì)做到更好。
    最后,我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因:首先,在剛開學(xué)時(shí),,但我聽說老師以前從事副班長職務(wù),所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作,學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競選副班長的原因又多了一條,經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人,,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且做事特別細(xì)心,安排也很周密。
    所以,我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級,而我做輔助班長的工作,這個(gè)班級會(huì)更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙,請老師見諒,謝謝老師近日來的照顧,祝老師每天健康快樂!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    當(dāng)組長的申請書篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中 共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點(diǎn):
    (一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
    我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
    在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:
    1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
    新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
    2、提高對科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長。
    科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
    3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
    以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
    今天我競聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
    最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !
    當(dāng)組長的申請書篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,本人很高興能參加這次競選,本人競選的是小組長這個(gè)職位,本人認(rèn)為本人能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長不僅可以是本人的能力得到發(fā)揮,還能讓本人得到更好的鍛煉,使本人變得比以前更加優(yōu)秀。
    當(dāng)小組長需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)本人認(rèn)為本人能做到。在此之前本人當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對本人來說沒有任何問題,本人可以做得更好,本人還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),本人一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。
    如果本人成功地被選上了,本人一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。
    2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書。
    3、尊敬老師,做老師的好幫手。本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對本人的期望。如果本人沒有被選上,本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭取下次被選上。
    同學(xué)們,請投本人一票吧!
    當(dāng)組長的申請書篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái),我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
    有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
    我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),不過仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
    如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會(huì)改正的。
    如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
    同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的.,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
    時(shí)間:xx年x月x日。
    當(dāng)組長的申請書篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。
    我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
    假如我真的當(dāng)選組長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
    假如我當(dāng)選了組長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)組長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
    謝謝大家!
    當(dāng)組長的申請書篇九
    尊敬的殷老師:
    您好!我是xx,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
    第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。
    第二,我在小學(xué)46年級期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價(jià),有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價(jià)能力?!边@是殷老師對班長的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
    下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
    第三,4年級進(jìn)入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級,同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
    我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長,我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
    當(dāng)組長的申請書篇十
    來到書畫協(xié)會(huì)已有一年了,跟著各位部長,會(huì)長經(jīng)歷了過去,今天。也面臨者這即將換屆的時(shí)刻。雖然有一萬個(gè)不愿意讓會(huì)長部長們離開,但這就是現(xiàn)實(shí)。天下無不散之筵席,我們遲早都要在協(xié)會(huì)中獨(dú)立,去與我們的新戰(zhàn)友共同經(jīng)營這歷任部長會(huì)長經(jīng)營的書畫協(xié)會(huì)。我現(xiàn)在在組織部門下,在過去大大小小的事件中,我熟悉了該部門怎樣獨(dú)立的運(yùn)轉(zhuǎn),怎樣與其他部門協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn),等等。在這里,我向會(huì)長部長們鄭重地遞出申請——擔(dān)任下一屆的組織部部長。
    俗話說,“不想當(dāng)軍官的士兵,不是好士兵”。但是,我在這里不是無心競爭會(huì)長及副會(huì)長之職,而是想更深入了解理事及會(huì)員的內(nèi)心世界。我個(gè)人呢認(rèn)為,理事們接觸最多的便是他們的部長,而會(huì)長們也忙于統(tǒng)籌整個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)而無法抽出更多的時(shí)間去了解理事和會(huì)員。這時(shí)候,充當(dāng)重要角色的便是他們的部長。在這里,我要說我有信心和決心去做一個(gè)稱職的部長。
    每一個(gè)協(xié)會(huì)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,缺點(diǎn)也是無可避免。當(dāng)然我們協(xié)會(huì)也不例外。比如說,在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,某些部門的職責(zé)未盡到,部門與部門之間的溝通欠妥,與會(huì)員的聯(lián)系太少,等等。前者不說,對于與會(huì)員的聯(lián)系問題,我建議協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)成立臨時(shí)調(diào)查小組,小組成員由各個(gè)部門隨機(jī)抽取,每隔一段時(shí)間調(diào)查一次會(huì)員們的想法,再結(jié)合具體情況擬出相應(yīng)的解決方案。如果我僥幸當(dāng)選,我將發(fā)揮我的作用,輔佐會(huì)長,幫助其他部門讓協(xié)會(huì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。如果沒有,我也不會(huì)氣餒,在我力所能及的范圍內(nèi)幫助協(xié)會(huì)。
    最后,懇請會(huì)長部長們批準(zhǔn)!
    大學(xué)生書畫協(xié)會(huì)。
    當(dāng)組長的申請書篇十一
    雖然我現(xiàn)在不坐在最后一個(gè)了,不當(dāng)小組長了,但是以前我可是當(dāng)過的哦。想起那時(shí)候是多么的辛苦。哎當(dāng)官真的是不容易,你們不要以為我自在,其實(shí)組長不好當(dāng),煩著數(shù)不勝數(shù)。
    每天早上一到教室就要開始收語文作業(yè),有時(shí)多,有時(shí)少?!敖蛔鳂I(yè)拉!”我一聲令下,“再不交我告訴老師了,說你們不交”只見我們組的同學(xué),有的男生像玩游戲一樣,把作業(yè)當(dāng)成飛鏢似的擲過來,有的正好落在我的課桌上;有的砸在我的頭上;還有的直接從我的.頭上大搖大擺地翱翔而過,掉在了地上......后來我才反應(yīng)過來?!鞍驯咀诱归_再交!”我又一聲令下,不過這次沒那么靈驗(yàn),只有幾個(gè)女生來幫我打開作業(yè)本,其他的男生們還是坐在自己的座位上有說有笑的聊著天。
    看吧,只是一個(gè)小小的組長,但也真是一個(gè)不好當(dāng)?shù)牟钍卵?
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    當(dāng)組長的申請書篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    您好!我是xx班的,目前任學(xué)生會(huì)文藝部干事一職,我要競選的是學(xué)生會(huì)文藝部部長。
    在文藝部任職的一年里,學(xué)生會(huì)這個(gè)群體和平臺(tái)教會(huì)了我許多許多。學(xué)生會(huì)是橋梁,它溝通著老師和學(xué)生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學(xué)生會(huì)是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽(yù),要求我們有紐帶般的堅(jiān)韌柔情。
    在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現(xiàn)在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機(jī)會(huì),這雙手應(yīng)該放在心里,沉浸在專注中。所以,當(dāng)繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時(shí)候,當(dāng)眼淚忍不住想要流下來的時(shí)候,當(dāng)辛勤付出卻沒有最好的效果的時(shí)候,我都會(huì)拍拍自己的胸脯,說一聲:我會(huì)繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個(gè)多才多藝,在部長們的帶領(lǐng)下,聚在一起就會(huì)靈感紛涌、魅力四射。當(dāng)圣誕晚會(huì)和外文才藝大賽到來的時(shí)候,最忙的就是我們了??墒牵β祹Ыo我們的不是痛苦,而是充實(shí)和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形,記得我們在晚會(huì)圓滿結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適,記得我們在月色下回寢室時(shí)談?wù)撏頃?huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學(xué)生會(huì),要競選學(xué)生會(huì)文藝部部長的動(dòng)力!苦像一杯咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,那份香濃和細(xì)膩才會(huì)縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當(dāng)我照著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散,而時(shí)間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己,哪怕最后失敗了,也終于體會(huì)到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學(xué)生會(huì)生活。為了能讓三年后,我的大學(xué)生活凝成一部小說,我愿意繼續(xù)的奮斗下去。
    假如我當(dāng)上了文藝部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),保持一直以來的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;我要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);我要像我的學(xué)長學(xué)姐一樣關(guān)心指導(dǎo)新一屆文藝部成員,使他們早日堪當(dāng)大任。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,并且我部會(huì)積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
    假如我未能當(dāng)選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。我努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    當(dāng)組長的申請書篇十三
    同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺,我這位當(dāng)組長的感覺可不好了。他們有時(shí)寫了作業(yè)卻忘了帶,有時(shí)又沒寫,有時(shí)又說他家停電沒燈……總之理由多多,很煩。
    有一次,楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完,我就扣了她2分,并叫她們補(bǔ)回去。下午她們就交給了,看來不給點(diǎn)威風(fēng),她們是不會(huì)老實(shí)的'。
    星期三班會(huì)課,班主任要我們小組長匯報(bào)一周來的作業(yè)收交情況。這時(shí),林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說:“不可以的?!彼齻冋f:“可以?。∩窠?jīng)??!”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈,就開始哭了,哭了好久才停。
    其實(shí),我是對她們好,嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我,說情是沒有用的。
    當(dāng)組長的申請書篇十四
    同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺,我這位當(dāng)組長的感覺可不好了,他們有時(shí)寫了作業(yè)卻忘了帶,有時(shí)又沒寫,有時(shí)又說他家停電沒燈……總之理由多多,很煩。
    有一次,楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完,我就扣了她2分,并叫她們補(bǔ)回去,
    其實(shí),我是對她們好,嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我,說情是沒有用的。
    指導(dǎo)教師:彭忠誠。
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    當(dāng)組長的申請書篇十五
    “人往高處走,水往低處流。”現(xiàn)今社會(huì)里有多少人能撈個(gè)一官半職??!在我眼里,我們班也是一個(gè)小社會(huì),老師是“大王”,班長是“丞相”,組長自然就是個(gè)“七品芝麻官兒”了。而我卻很有幸地接任了“七品”的官兒。
    剛上任沒幾天,一切挺順利的,組員都配合我堅(jiān)持每天寫日記,可由于我們是畢業(yè)班,作業(yè)越來越多,那些“文山題?!睅缀蹩梢詨旱猛瑢W(xué)們喘不過氣來,自然就擠不出時(shí)間去寫日記了。于是,每到晚上一放學(xué),將近十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就讓他們留下來寫日記,當(dāng)然,我也得留下來看著他們,防止他們腳底抹油――溜之大吉。
    每到晚上,天氣就格外地冷,凍得我手發(fā)青,腳也跟冰塊一樣,動(dòng)都動(dòng)不了。在我們組內(nèi),最讓我滿意的是侯蕓瑩,她幾乎每次都能按時(shí)完成日記讓我檢查,不像其他兩個(gè)組員一樣拖拖拉拉?!班幔 币坏篮谟伴W過,我定睛一看:天哪是賈林政!難不成他要臨陣脫逃?我閃電般地上前一步,拽住他的帽子就把他拎了回來。他不服氣地說:“那么嚴(yán)格干嘛!你看,好多組長都不寫呢!”我才不管他說什么呢!拿起本子和筆,“啪”地一聲拍到他面前,大吼一聲:“寫!”他想逃,但又怕我告訴老師,就只好乖乖地寫了。有幾個(gè)男生在等他,我把他們訓(xùn)斥走,羅文臨走時(shí)竟然還丟下一句:“‘麻辣,組長’,記得要對我的好哥們兒手下留情哦!”聽了這話,我肺都?xì)庹?。還有王雨――這個(gè)寫字比蟲子爬還難看的人,我每次都警告他,字要寫得端正,可他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),依然我行我素。我哪里肯放得了他!每次一留就是一兩個(gè)小時(shí),有幾次還把他惹急了。他一著急,引來了無數(shù)等他的好哥們兒的憤憤不平,都說我過于“虐待”組員,其實(shí)聽他們這么說,我心里挺不好受的。
    當(dāng)組長的申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    我叫***,來酒店管理系09級9班,現(xiàn)為系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員。作為一名普通的干事,我在系學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了快一年了。一年來,學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆,我鄭重提出申請,競選系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職。
    作為一個(gè)學(xué)生自我管理的組織,學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),更是我們鍛煉自身能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉??梢哉f,在進(jìn)入大學(xué)校園以前,大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
    去年秋天,我有幸通過納新,成為酒店管理學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在近一年的工作中,在各位老師與學(xué)長的指導(dǎo)下,我對學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。我積極參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成部長交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級中,我擔(dān)任的是團(tuán)支書一職,可以說非但不與學(xué)生會(huì)的工作相沖突,反而是相互促進(jìn),相得益彰。此次提出申請,競選系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職,我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
    首先,我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力,縱使再強(qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大,我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人,我熱愛生活,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會(huì)投入自己全部的激情——做,就一定要做好。
    其次,我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯(cuò)的口碑;在班級工作中,我善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系,有力的增強(qiáng)了班級的凝聚力;在學(xué)生會(huì)的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
    最后,也是最重要的一點(diǎn),我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,在將來的工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的不如意,但我有一個(gè)信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)迎難而上,走過風(fēng)雨,將看到絢麗的彩虹。
    當(dāng)然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng),和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,將要不斷鍛煉的。
    如果我能夠成功當(dāng)選為學(xué)習(xí)部部長,我將積極配合學(xué)生會(huì)歌部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作:
    1.完善制度。
    在學(xué)習(xí)部工作一年,總結(jié)著一年工作,發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。比如學(xué)生早晚自習(xí)出勤的處理,以及與各班有關(guān)系的各項(xiàng)工作的考核制度等。
    2.招新工作。
    培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當(dāng)大任。幾個(gè)月后,又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來。作為一名學(xué)長,我將保持學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學(xué)長對我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會(huì)讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們寫策劃以及辦公軟件的使用等,要使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
    3.團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛。
    為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在招新后舉行一次小party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
    4.做好培訓(xùn)工作。
    為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎(chǔ),我部將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
    5.知識(shí)交流,優(yōu)秀圖書推薦,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    知識(shí)交流活動(dòng),關(guān)于專業(yè)知識(shí),大家各抒己建,談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的圖書,知識(shí)共享,以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,大多數(shù)都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作,推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。
    6.酒店管理系教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)。
    秉承酒店管理系“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會(huì)遵照我系的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)我系良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。
    7.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力。
    辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。這學(xué)期我部承辦的第二屆辯論大賽舉辦的很成功,應(yīng)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)及系領(lǐng)導(dǎo)的要求,我部將會(huì)把辯論賽的影響力擴(kuò)大到全校。
    8.積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)。
    如體育部的“3vs3#籃球比賽,文藝部的k歌大賽,生活部的禮儀風(fēng)采大賽等。
    9.期末考試前開展推廣”誠信考試”的活動(dòng)。
    除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對”誠信考試”有更深的認(rèn)識(shí)。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。
    此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任,塌實(shí)工作,積極創(chuàng)新,配合好部長的工作,以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然,如果這次我未能當(dāng)選,說明我的能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)為酒店管理系學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    望系領(lǐng)導(dǎo)及老師批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    20xx年5月12日。