寫艾青詩選的讀后感(優(yōu)質19篇)

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    讀后感是我們在讀書過程中的感悟和思考的記錄,它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內容。寫讀后感時可以引用書中的經典語句或重要論點,以突出書中的亮點和思想價值。在網絡上收集到的一些讀者的讀后感,或許能幫助你對這本書有更多的了解。
    寫艾青詩選的讀后感篇一
    “群星已經隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升。”
    ——題記。
    寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴,無盡地向邊緣撕裂開去。有黑暗的地方,也有光明。細讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)里面最常見的詞匯便是“希望,青年”等等,還有就是“光”。
    在抗日時期這樣黑暗的時代,艾青的詩便如人們的救世主一般,給人們帶來一線光明,一線希望,穿破黑暗,刺破黎明。
    艾青在1910年出生于浙江金華的一個封建家庭,自幼便由一位貧苦農婦養(yǎng)育。他從小就經歷了封建社會,封建教育的壓迫,于是他便參加革命文藝活動,為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民??墒菂s被逮捕了,但他沒有放棄,在獄中依然堅持進行文學創(chuàng)作,以寶石般不屈的精神鼓動著大家,終于,在1933年以“艾青”這個筆名正式發(fā)表了《大堰河——我的母親》這首詩,之后便一舉成名,成為當時舉足輕重的詩人。
    是什么讓他轉變成為詩人?
    艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界,他想要改變這個社會,于是毅然決然地放下畫筆,拿起鋼筆,開始進行詩歌創(chuàng)作。他知道,想為中國開辟一條光明之路很難,這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇,但他的信念絲毫沒有被撼動,反而更加堅定,于是,他揮毫潑墨,寫下了《向太陽》。
    “初升的太陽,照在我們頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,向高空呼喊:‘看,我們笑得像太陽!’”
    艾青的詩就是冬日里的一股溫暖的陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓的面龐上,他的詩雄壯激昂,直擊人心!他的詩對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖人心的詩。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,直捅反動派和地主們的.心坎,刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發(fā)出的怒號!
    他的詩中,有不屈男兒的血色,有處于水生火熱境界的老百姓的枯黃,有無盡彷徨的灰色,更有那富有生機的新綠。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關懷,就連那面普通的鏡子,也給人無限啟迪。
    寫艾青詩選的讀后感篇二
    一提到艾青,我們都會不禁想到一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!卑嘧鳛椤巴恋氐母枵摺薄巴恋亍笔撬姼柚谐霈F(xiàn)最多的意象之一。
    艾青的詩蘊含著真摯的愛國情懷,他對于土地的熱愛在詩歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。三四十年代時,在祖國被日寇侵略的那個年代。數(shù)不計的英雄為國捐軀,而艾青用他深情的詩歌來表現(xiàn)對祖國的愛。
    他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》,給予大堰河一個勤勞、善良的形象,將中國農民受盡蹂躪的痛苦展現(xiàn)在詩中。他心中聯(lián)系著農民的命運,與他們共同反抗。在《九百個》中,以陳勝吳廣起義的故事,看出人民的覺醒與反抗。
    當然,艾青的詩還飽含著他對美好生活的追求。在之前,艾青在監(jiān)獄中,憧憬著光明與理想。他將這種情感,都賦予了“太陽”這個意象。太陽,光明的寓意。歌頌著抗日給民族帶來的新生。
    時光流逝,但詩情不會逝去?!栋嘣娺x》里呈現(xiàn)著慷慨激昂的歷史,一樣會浸潤自己的心靈。
    寫艾青詩選的讀后感篇三
    金華有了您的點綴。
    變得更美,
    地球有了您的渲染。
    變得更蔚藍。
    您是文學的支柱,
    文字有了您的裝點。
    變得更生動,
    文學有了您的巨作。
    變得更弘大。
    您是我們的老師,
    我們有了您。
    變得更努力,
    祖國有了您。
    變得更強大。
    您是人民的英雄,
    人民有了您。
    變得更有信心,
    讓中國更強大。
    寫艾青詩選的讀后感篇四
    在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,杜甫的“國破山河在?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國,因為我對這土地愛的深沉”,或許一生終不得志,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩人的情懷從一己之悲中走出,輕輕拂去灰塵,源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,因為我同樣和詩人一樣,因其自然天成;于是痛苦不因一己之私,鍛造出詩人博大的“大我”情懷,后天下之樂而樂”的精神苦修。感時花濺淚,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,三日不絕于耳,翻了幾頁。美。它往往能將“大我”的豁達,使余音裊裊。
    艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我;我愛艾青的詩,恨別鳥驚心這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,或澎湃激昂。我愛艾青的詩。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘!
    我愛艾青的詩,然后是在高潮中謝幕,以千年古國的過往與未來而憂思,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”,含著微笑,但我仍會“依然站在那里。屈原的“香草美人”。
    ”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩人的肩膀上負荷的'力量,或許一生終不得志,源于艾青博大的胸懷。我愛艾青的詩,又將走向何方呢,這被暴風雨所打擊著的土地。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,翻了幾頁。美,和他希望得到更多的責任--“以天下為己任”,三日不絕于耳;我愛艾青的詩。
    詩人的情懷從一己之悲中走出,后天下之樂而樂”的精神苦修,而有著最偉大的手法。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結合;我愛艾青的詩?;蛟S處處碰壁。它往往能將“大我”的豁達,因其自然天成,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”;于是痛苦不因一己之私,含著微笑、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來,又因為它的詩充滿了語言的張力,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘這幾天閑來無事,杜甫的“國破山河在,愛著這片土地和陽光;……為什么我的眼里常含淚水,看著海洋……”(艾青《礁石》),但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,因為我同樣和詩人一樣。
    寫艾青詩選的讀后感篇五
    圖讀書破萬卷,下筆如有神。這個暑假假期,學校要求我們讀《艾青詩選》這本書。經過幾天的閱讀,我也頗有感悟。
    初中有許多他對現(xiàn)實生活的感悟,抒發(fā)了他強烈的愛國情懷。他表達情感的方法非常直接,運用樸實無華的語言,就將它深厚的感情表達了出來。從中我感受到了她對現(xiàn)實生活的不滿,以及對光明的追求和渴望。
    艾青的詩能使人振奮起來。他的詩會激勵人們怎么樣去做。他告訴我們,不能揮霍青春,把握好青春的美好時光,做一些有意義的事情,不要太過于注重其他人的`看法。這樣積極向上的詩出自于艾青之手。
    但他的詩也總能讓人體會到一絲深沉,對現(xiàn)實生活的不滿,就是最能凸顯出他這一情感的小鋪墊了。他很熱愛祖國的一切祖國的土地,祖國的人民,他想讓國家富強起來。國家興亡,匹夫有責。他的愛國精神,簡簡單單的從他的文字中流露出來,總是讓我驚嘆不已。明明就是平平無奇的幾個文字,為什么他寫出來就那么容易讓我深有感觸。
    原來是因為我也有一顆愛國之心?,F(xiàn)在通過他的詩,我體會到了這一點。身為中國的青少年,我們必將擔當重任,我定會在不久的將來成為最好的自己!
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    寫艾青詩選的讀后感篇六
    黑夜?jié)獬硭颇?,眼前一片迷茫。雨后的霧氣氤氳在眼前,若隱若現(xiàn)。沒有星河燦爛,長月當空,更沒有明月高懸。但是不遠處的路燈正好透過稀稀拉拉的樹梢打在了我的身上照著臉上的笑容。人們總說:黑暗從時光的一端輾轉到另一端、即便現(xiàn)在奮斗,卻仍有可能失敗,到一無所有時再次回憶過去。在學校里每天過著三點一線的舊生活三年又三年幾個春秋流逝在光陰中。我們的生活沒有黑暗,但也沒有太多的光。而艾青告訴我們“陽光不在遠處,希望就在眼前,”希望可以刺前途的霧霾,抵消所有疲勞?!安贿h處的光可以是少年在未來所發(fā)出的光芒,是風吹的心動,是空中灑下希望?!卑嗟南Mc陽光帶著少年們在青春年華中不斷向陽生。黑暗過去后最早迎來的是黎明的希望,艾青一直在黑暗中去期待待光明。眼前這個男人他會為了黎明的到來戰(zhàn)站在山坡上,“像歡迎從田野邊而來的少女?!弊掷镄虚g你感受到了嗎?新陽推開了陰霾,黎明前的'那道光終于沖破了黑暗。"在漫漫路上即使艾青被黎明所拋棄,可憐凝視著東方卻也還是會用手按住溫熱胸膛,急迫心跳等著黎明一"黎明怎么還不來?"這是艾青對“戀人”對"母親"對希望"最強烈的召未喚,當詩人撲進母親擁抱的那一刻又是多么地幸福,快樂!在那個年代的艾青,解放前無論處境如何,心中總有對光明的憧憬和向往。
    如今相國壯麗,一天比一天強大。過壺口,闖關東,走三峽“望長城內外惟余莽莽?!币粋€古老的民族在人們眼前佇立。我們身邊是希望和光芒。詩人艾青的愿望,被祖國的壯麗富強所實現(xiàn)。在那個年代詩人對陽光的不懈追求和執(zhí)著的堅持、給人們帶來更大的動力和希望。無論是從前還是現(xiàn)在。詩人在詩篇的每一處都打上了光的烙印,淋漓地表達出自己的情感。再次讀完艾青詩選后,我也想要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏,仰望祖國的美景,仰望曙光下壯麗的風景。與此同時,太陽照亮了所有的黑暗?!栋嘣娺x》用最簡單的意象讓我們記住黎明前的黑暗,卻也沒有忘記期待黎明前的曙光。“陽光不在遠處,希望就在眼前!”
    寫艾青詩選的讀后感篇七
    《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。
    如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達出作者對大地真摯的愛。把自己想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。
    讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫??箲?zhàn)時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。終于有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們希望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。
    我希望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。
    《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的'撲過來”象征著詩人不斷面對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”??伤晕⑿γ鎸Q?,這是一種自信一種堅定!
    我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!
    艾青的精神帶領我們前進,帶領我們沖向未來!
    寫艾青詩選的讀后感篇八
    認識沒有地平線,地平線只能存在于停止前進的地方,而認識卻永無止境。
    冬日的雨天,捧一杯暖茶,坐在書桌前,細細品著那本《艾青詩選》,有一道光射入冬日的黑暗中,照亮了前方的路。
    “即使我們是一根蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始干’,即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!碑敯嘣诤诎抵卸冗^了三年,光對他的意義也變得尤為重要?!暗怯腥撕ε鹿?,有人對光滿懷仇恨為了偷竊財富、壟斷財富,千方百計想把光監(jiān)禁,因為光能使人覺醒?!蔽覀冇趾螄L不是這樣,在名利、利益、金錢面前,我們也露出了貪婪的嘴臉。而光,能夠幫助我們時刻清醒,召喚我們前進,激勵我們,鼓舞我們。是光,告訴我們:即使在生命的最后一刻也要為社會、為他人燃燒自己、照亮別人。只有具有堅定的信念和理想,懂得運用自己的智慧和雙手,才能張開我們有力的翅膀,遨游在人生廣闊的天空中。艾青是一位追光者,他通過筆來喚醒沉睡,麻痹了心靈的中國人民。他就是一道光,照亮了人們的心靈。
    因為新型肺炎疫情出現(xiàn)了,它正在一步一步摧毀著我們的家園,為了全國14億人民,他們停下了旅游的腳步,回家的腳步,外出的腳步。疫情,會隔離病毒,但它不會隔離愛??粗且粡垙堈垜?zhàn)書,我不經感嘆人民的力量。所有的.醫(yī)護人員,紛紛申請到達一線作戰(zhàn)。和我們一起并肩作戰(zhàn),抗擊病毒。面對疫情,人們捐上百萬口罩,藥業(yè)。給處于黑暗中的人們送來了一道道光亮。而醫(yī)護人員們就是追光者,他們?yōu)榱恕按蠹摇?,舍棄了“小家”?BR>    而我們應該配合他們的工作,才是最大的貢獻?!澳銈儼踩耍?4億人就安全了!在防疫賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!”感謝這些保護大家的追光者們,沒有他們的付出就沒有我們的美好幸福的未來生活。光,是光給我們帶來希望,給我們帶來生命。
    “我永遠歌頌光明,光明是屬于人民的和光一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民在一起所向無敵。”
    寫艾青詩選的讀后感篇九
    當我拿起《艾青詩選》時,我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。
    在艾青的詩歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。
    我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的`美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
    為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感,讓我們去理解作者在當時心里想的一些事情,他想表達的一些情感。從而了解在當時那個動蕩的社會,中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻!
    寫艾青詩選的讀后感篇十
    早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過,他的詩是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無從得知。這次,以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書,心中不禁激起一朵朵漣漪。
    艾青的詩既有古風又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的'結合在了一起,化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的'熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱?又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。
    我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養(yǎng)育我們的土地和陽光!
    寫艾青詩選的讀后感篇十一
    《艾青詩選》收集了艾青20世紀30年代到70年代末的主要詩篇。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時代”。這一階段是中華民族危機最為深重的時期,詩人幾經輾轉抵達延安,接觸了社會底層人民,并目睹了他們的苦難現(xiàn)實。因而艾青這一時期的作品多書寫國家民族的苦難,表達憂患意識,抒發(fā)對底層勞苦人民的同情,感情基調凝重深厚。
    艾青的`詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。
    讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關于那個時代的思考以及對現(xiàn)在生活的思考,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。
    又反思一番,要實現(xiàn)自己在未來的美好生活,重要的是什么?是說說而已?是自我欺騙?……這些只會讓自己的生活越來越糟,只有自己堅持不懈地努力,付出自己的青春,再加上一顆平靜的心,自己未來的美好生活才會實現(xiàn)。所以現(xiàn)在,努力吧,少年!
    寫艾青詩選的讀后感篇十二
    詩歌的語言與日常語言相比,更為精練優(yōu)美,更有利于情感的抒發(fā)。
    艾青的詩歌常常表現(xiàn)出簡潔明快的特點,呈現(xiàn)出。
    散文化、口語化。
    的風格,詩中含有大量的設問、呼告、對話、引語等,極大地增強了詩歌的真切感和表現(xiàn)力。如《盼望》一詩:
    一個海員說,
    他最喜歡的是起錨所激起的。
    那一片潔白的浪花……。
    一個海員說,
    最使他高興的是拋錨所發(fā)出的。
    那一陣鐵鏈的喧嘩……。
    一個盼望出發(fā)。
    一個盼望到達。
    詩中寫海員們的兩種“盼望”,而這兩種盼望又有所不同。盼望“出發(fā)”,是歌頌海員們在驚濤駭浪面前勇敢前進、樂觀豪壯的氣概和精神。這是海員們所“喜歡”的。然而海員更“高興”的是“到達”,因為到達象征著勝利,這是詩人最“盼望”的結果,也是渴望光明的表達。所以“到達”才是詩的著眼點。
    寫艾青詩選的讀后感篇十三
    作為現(xiàn)實主義大師,艾青擁有“太陽與火把的歌手”的美譽。一個時代有一個時代的詩歌,艾青的詩歌作品大多都鐫刻著深深的時代的烙印,我對《春》這首詩印象尤為深刻?!洞骸愤@首詩一開篇便點題,春天來了,“龍華的桃花開了”,接下來寫桃花開放的具體時間,是在夜間開放,在那“血點斑斑的夜間”,那樣的夜是“沒有星光的”、是“刮著風的”、是“聽著寡婦的咽泣”的',作者很好的詮釋了黑夜。而后,作者將筆鋒一轉,把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”,突出了龍華這塊土地對春天的渴望。詩的后半部分是整首詩的主旨,只有在經過了“悠長的冬日”、“冰雪的季節(jié)”和“無限困乏的期待”之后才能“處處是春”,春才真正到來。
    作者把烈士的鮮血比喻為桃花,春天是用無數(shù)烈士的鮮血換。
    寫艾青詩選的讀后感篇十四
    讀了艾青的詩,我獲得了頑強的生存和奮斗意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我朝氣蓬勃、求實務實的工作作風,養(yǎng)成了做事不含糊、不拖延的工作習慣,形成了不唯書、不唯上、唯實、唯實的工作態(tài)度。紅櫻桃,綠香蕉!過去,作為一名菜鳥,我站在那里,心里充滿了恐懼。
    我記得我曾經說過我想把自己從一個小女人變成一個男人。經過兩個月的努力和改造,我終于在今天扭轉了輝煌!我一直在心里默默地祈禱,有風有雨,讓我生根,長成參天大樹!沒有最好的,只有更好的。如果你在心里種花,日子會很香,腳踏實地,愿意做每一件事都很仔細,它會讓名花盛開,為你的生活增添一道美麗的風景!
    讀了艾青的詩選,我對精神家園充滿了向往,對前進充滿了堅定的信念。早上5點起床,去晨自習。下雨了。外面又冷又黑。獨自一人在寒風中行走,我情不自禁地感到心酸,眼淚掉了下來!賽爾夫實際上是一個缺乏安全感的人。當一個人在家時,他總是睡不好。他經常在半夜2點或三點醒來。
    當我計算我的人生歷程時,我感到非常高興。當我還是個孩子的時候,我的父母很溫柔,愛我,愛我。結婚后,我的丈夫又高又帥,我的女兒又聰明又懂事,只有我跟著。不管別人多么富強,我都不羨慕他們,更不用說羨慕他們了。我只會祝福他們,祝愿他們有一個光明的未來。每個人都有自己的愿望。在人生的每個階段,人們的追求和心態(tài)也會發(fā)生變化。當我拿起筆時,我的心平靜如水,清澈透徹,我的心充滿了快樂的花朵。從心底涌出的喜悅無法抗拒。
    讀了艾青的`詩選,體會到了純真細膩的情感,感受到了師生之間的友誼。畢業(yè)六年了,自從我選擇了教師這個職業(yè),我就把你當成了情人!
    你罵了我?guī)浊Т?。我把你當作我的初戀!沒有必要懷疑我對你的真實感情。雖然我從不服從你,但如果你犯錯誤我會批評你,如果你任性我會生氣,但這是愛的深層責任。在我心中,只有一個愿望:希望你在人生的競爭中獲勝!
    愛是一種單向的付出。不要考慮你是否能得到回應。既然上帝安排了我們老師和學生的命運,我將用我最大的力量載你一程。我要你飛得比我過去更高,走得更遠!事實上,老師和學生之間也有一次歡送。我會默默地站在你身后,像一棵參天大樹,祝你堅定的旅程順利結束!
    讀艾青的詩選喚醒了沉睡的靈魂,引導著迷失的靈魂。
    寫艾青詩選的讀后感篇十五
    艾青的筆調,比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動,在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,沖向那自由的樂土。
    他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢?依我之見,是因為太陽是光明的代表,光芒萬丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時期變得光明,讓動蕩的時代變得安穩(wěn)。
    除此之外,還有許多題材,但是整個就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的贊揚、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是贊歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態(tài)都能于他的詩中見到。
    他對祖國現(xiàn)實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中?!?BR>    他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛”(《光的贊歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們在勝利中前進。”
    他以油畫般濃重的色彩、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質,如詩人牛漢所稱贊:“具有整體的渾厚的流動感,是一條河的生命的起伏和節(jié)奏”。
    “這永遠洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融于詩歌創(chuàng)作。他的詩就像他對人生的態(tài)度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對人生采取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點,所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮斗的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個時代,讓人感受時代的脈搏;他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!
    寫艾青詩選的讀后感篇十六
    愛青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。
    艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學時,爆發(fā)了“五四”運動,又受到愛國主義、科學與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,使他的寫作風格也隨之變化,在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”。
    他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。
    建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉,寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。
    建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的`敘事性比較強烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。
    總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。
    寫艾青詩選的讀后感篇十七
    “群星已經隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升?!?BR>    ――題記。
    寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴,無盡地向邊緣撕裂開去。有黑暗的地方,也有光明。細讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)里面最常見的詞匯便是“希望,青年”等等,還有就是“光”。
    在抗日時期這樣黑暗的時代,艾青的詩便如人們的救世主一般,給人們帶來一線光明,一線希望,穿破黑暗,刺破黎明。
    艾青在1910年出生于浙江金華的一個封建家庭,自幼便由一位貧苦農婦養(yǎng)育。他從小就經歷了封建社會,封建教育的壓迫,于是他便參加革命文藝活動,為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民??墒菂s被逮捕了,但他沒有放棄,在獄中依然堅持進行文學創(chuàng)作,以寶石般不屈的精神鼓動著大家,終于,在1933年以“艾青”這個筆名正式發(fā)表了《大堰河――我的母親》這首詩,之后便一舉成名,成為當時舉足輕重的詩人。
    是什么讓他轉變成為詩人?
    艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界,他想要改變這個社會,于是毅然決然地放下畫筆,拿起鋼筆,開始進行詩歌創(chuàng)作。他知道,想為中國開辟一條光明之路很難,這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇,但他的信念絲毫沒有被撼動,反而更加堅定,于是,他揮毫潑墨,寫下了《向太陽》。
    “初升的太陽,照在我們頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,向高空呼喊:‘看,我們笑得像太陽!’”
    艾青的.詩就是冬日里的一股溫暖的陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓的面龐上,他的詩雄壯激昂,直擊人心!他的詩對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖人心的詩。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,直捅反動派和地主們的心坎,刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發(fā)出的怒號!
    他的詩中,有不屈男兒的血色,有處于水生火熱境界的老百姓的枯黃,有無盡彷徨的灰色,更有那富有生機的新綠。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關懷,就連那面普通的鏡子,也給人無限啟迪。
    勝利的陽光早已從東方升起,艾青的詩歌永不褪色,最終都化作了一縷光,這縷光刺破黑夜,照亮了整片大地。
    寫艾青詩選的讀后感篇十八
    所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn),也是對當時時局的一種體現(xiàn)。
    從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。
    有人曾經說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩(wěn),才應該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。
    而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。
    每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鋈凰腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的'話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。
    所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。
    作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
    天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
    一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的守于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。
    少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
    寫艾青詩選的讀后感篇十九
    找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。
    有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的真摯、深沉,和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地植在土地上的?!?BR>    的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。
    書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨小!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋。”每一本書都傾注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。
    正所謂一本書,一世界。