心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實訓(xùn)的心得體會篇一
空軍實訓(xùn)是每位空軍學(xué)員的必修課程，本次實訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷?？哲妼嵱?xùn)需要學(xué)員具備各種技能和素質(zhì)，如判斷能力、反應(yīng)能力、協(xié)作能力和心理素質(zhì)等等。同時，它也是一次對我們學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實踐的考驗。在此，我想分享一下我的個人心得體會。
第二段：實踐中的收獲
在整個實踐過程中，我學(xué)會了一些很有用的技能。首先，要加強協(xié)作練習(xí)。在這個實戰(zhàn)中，每個人必須嚴(yán)格遵循自己的角色，并確保與其他隊員的緊密協(xié)作。其次，快速的反應(yīng)和決策能力是非常重要的，而且這不僅僅是在實踐中表現(xiàn)出來的，也是在整個空軍生涯和未來個人工作中的必要素質(zhì)。最后，心理素質(zhì)同樣重要。飛行過程中經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)會應(yīng)對這些壓力將有助于長期的空軍生涯和個人成功。
第三段：與他人的合作
在整個實踐過程中，我們必須與團(tuán)隊密切合作以完成任務(wù)。在與他人合作的同時，我發(fā)現(xiàn)了一些更具有價值的方面，比如溝通和理解。只有當(dāng)我們理解團(tuán)隊中其他人的角色、職責(zé)和優(yōu)缺點時，才能更好地與他們合作，進(jìn)而更好地完成任務(wù)。在實踐中，我學(xué)會了更好地傾聽他人的聲音、接受他人的建議和與同事和平相處。
第四段：對其它工作及空軍生活的影響
空軍實訓(xùn)帶給我的另一個收獲是，提升了對個人工作和空軍生涯的意識和理解。我深刻地認(rèn)識到成功不是一個人的事情，要成為一個合格的空軍軍人必須有一個全面的團(tuán)隊和自身培養(yǎng)計劃。此外，通過實踐了解個人的能力和不足也增強了我將來的自我管理能力。更重要的是，空軍實訓(xùn)已為我今后的軍旅生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
空軍實踐是很不錯的機會，無論是為代表學(xué)校參加比賽，還是為將來的軍旅生涯打下基礎(chǔ)。在這個過程中，我學(xué)到了很多，增長了見識和知識。同時，我也得到了良好的隊友、團(tuán)隊管理和團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗。在將來，我會盡我所能利用這些經(jīng)驗，不斷完善自己的能力。我想我將會成為一個更強大、更有效的人，無論是在學(xué)校還是在空軍這個大家庭中。我相信，將來我將成為一個更優(yōu)秀的空軍軍人。
實訓(xùn)的心得體會篇二
隨著短視頻平臺的興起，剪輯技術(shù)越來越成為一種必備的能力。而作為一名數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，在課堂學(xué)習(xí)中，我們也需要掌握剪輯技術(shù)。近期，我們在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次剪映實訓(xùn)，讓我深刻體會到了打好剪輯基礎(chǔ)的重要性，也讓我有了更深層次的理解和體悟。
第二段：剪映實訓(xùn)簡述
在剪映實訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的操作，例如如何導(dǎo)入素材、剪輯、調(diào)整顏色等。之后，我們進(jìn)行了實際操作，將之前學(xué)習(xí)過的知識應(yīng)用到了一個個簡單的任務(wù)中。這些任務(wù)涵蓋了音樂視頻剪輯、MV制作、日常Vlog、廣告短片等，不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)能力，也讓我們逐漸熟練掌握剪輯軟件的各項功能。最后還有一個大項目，讓我們進(jìn)行一個自選題目，從素材搜集、腳本擬定、剪輯到最終呈現(xiàn)，全過程都要求獨立完成。
第三段：實訓(xùn)感受
與平時在家或?qū)W校自學(xué)不同，這次實訓(xùn)讓我有了更深度的體會。在學(xué)習(xí)過程中，因為有老師的引導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，我能夠更加全面、深入地了解懂剪輯軟件的各項功能，也更加清晰地認(rèn)識到了剪輯的本質(zhì)。在實際操作過程中，雖然遇到了許多困難，但因為有老師一一解答，同學(xué)相互幫助，我們總能在實踐中逐步成長。這種集體學(xué)習(xí)、彼此相助的氛圍，讓我深切感受到了團(tuán)隊合作和集體智慧的重要性。
第四段：實訓(xùn)體會
在這次實訓(xùn)中，我對剪輯越來越感到興趣。原本我只是學(xué)習(xí)剪輯是為了能夠完成所需的任務(wù)，但是通過這次實訓(xùn)之后，我意識到既然這是一種數(shù)字媒體的技能，那么我就應(yīng)該在這方面有所專精，通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提高自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)意思維，創(chuàng)作出更好的優(yōu)秀作品。
第五段：結(jié)語
這次實訓(xùn)讓我收獲不少，不僅鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力，也提升了我的自我認(rèn)知。學(xué)習(xí)剪輯，同樣需要扎實的基礎(chǔ)和持之以恒的努力，只有這樣，才能不斷提高自己的技能和水平，在日后的工作和生活中發(fā)揮更多的作用。因此，未來我也會不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在師長和同學(xué)的幫助下，創(chuàng)造更多優(yōu)秀的作品，以更好的創(chuàng)作風(fēng)格展示自己的品味和能力。
實訓(xùn)的心得體會篇三
即興演講，顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話，這不僅對演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下，更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗，可見要在任何場合下都能做出生動、精彩，讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果，決非是一朝一夕，一蹴而就之事，即興演講實訓(xùn)心得。為進(jìn)一步加強同學(xué)們的口才訓(xùn)練，提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng)，于今日（9月19日），在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練，現(xiàn)就此次實訓(xùn)的心得體會報告如下：
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若，從容面對，心得體會《即興演講實訓(xùn)心得》。面對即興演講中如此之多的要求，要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達(dá)到預(yù)期的效果，沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務(wù)。那么，良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思，即興而講，這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下，良久都不能道出個一二三來，這說明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障，在日常生活中我們不乏少見有些人，在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞，豪言萬語，但是一到正式演講時就會吱吱唔唔，不知所云，顯然，這是明顯的思維混亂，最終會導(dǎo)至自己有一種“言出于己口，但非己所想”的錯亂感覺。
在我們生活中經(jīng)?？梢姛o論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引，口若懸河，究其因，他們無非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識儲備量，在各種場合都能適時、適地的恰當(dāng)運用，這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓(xùn)概括而出，通過實訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自身在言語表達(dá)中所存在種種缺陷和不足，這為同學(xué)們在今后的工作學(xué)習(xí)中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
實訓(xùn)的心得體會篇四
為期一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧走過的日子，我覺得只能用"光陰似箭"這四個字來表達(dá)自己的感受。想想自己從一開始的不適應(yīng)，到逐步的進(jìn)入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最后依依不舍的告別，整個過程就像做了一場夢，直到動手開始寫這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實感。這短短的一個多月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了美好的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長，在這段飛速成長的日子里，我懂得了付出，學(xué)會了感恩，收獲了真情。
這次為期一個多月的校外實習(xí)，我來到了鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園開始了自己的實習(xí)生活，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是中班老師。在鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園實習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進(jìn)行總結(jié)。
一、見習(xí)階段
鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園成立于xx年9月，現(xiàn)有7個班，每班配備3個教師。我到幼兒園的第一天楊園長安排我進(jìn)了中班，第一個星期沒有交給我教學(xué)工作，主要是見習(xí)，更多的是為了讓我能夠了解幼兒園一日活動計劃，活動流程，熟悉實習(xí)所在班級的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，在建立良好的關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點，知識的掌握程度，對知識的接受能力有一個初步的了解。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我做什么，更多是觀摩和幫助兩位老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，我嘗試和見習(xí)班級的小朋友進(jìn)行溝通，孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
這一個星期我了解了老師的工作內(nèi)容，老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、入廁等;在幼兒將離園的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一星期里，我對鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園的工作時間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老師和配班老師的職責(zé)。
二、實習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
一周的見習(xí)后，在主班老師的指導(dǎo)下我開始嘗試教學(xué)和管理。在教學(xué)階段，我結(jié)合之前見習(xí)的見聞，在初步熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案;跟主班老師溝通交流學(xué)習(xí)班級管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間，我積極的向其他老師請教，虛心聽取她們的意見，認(rèn)真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤，并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律。孩子天性活潑，有強烈的好奇心和求知欲望，但又不能像成人一樣長時間集中精力，甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個值得認(rèn)真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式，學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子，及時肯定和表揚他們的優(yōu)點，對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通。
我在和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程中，學(xué)習(xí)到了和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。 例如：
1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。
2、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 3、教學(xué)的過程，也就是活動設(shè)計過程?；顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。 例如：活動設(shè)計——豉勵和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見，是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的，比玩價格昂貴的機械玩具，電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。
1、玩泥：可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機、小槍、人物塑像等。這些活動是幼兒認(rèn)識客觀世界，豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。
2、玩沙：帶幼兒到玩沙區(qū)，在沙堆上打洞，挖開搞建筑，使幼兒認(rèn)識沙的蔬松性和極好的滲透性，熟知沙的多種用途。
3、玩水槍：槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水，放紙船在水面上漂浮，教幼兒初步認(rèn)識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中，看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。 總之，教育是個互動的過程，教師只要認(rèn)真投入教學(xué)，幼兒就會積極配合，這種過程是很開心的。
在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的.，活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)工作的同時我留心觀察主班老師的工作，學(xué)習(xí)到主班應(yīng)該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中主班老師要注意的地方特別多，包括幼兒入園時候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況、離園教師也要接園。要注意每一個細(xì)節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案，在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學(xué)習(xí)生活特點的資料。在這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、看老師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實凡事都要認(rèn)真和充滿愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心，再苦也是樂。
2、在教育教學(xué)工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，這都有賴于楊園長和主班老師李老師的一如既往的關(guān)心和幫助，讓我在實習(xí)中成長了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高，這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。
3、我更大一點的收獲是學(xué)會如何通過交流溝通去解決問題。這不止對我今后的工作，就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。
當(dāng)然，自己在實習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合中班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
實習(xí)的日子，短暫而漫長，除了孩子們帶給我的溫馨感受，老師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)老師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子，交流教育理念，交流生活問題，毫無保留地給予我很多指導(dǎo)，她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很大，作為幼兒教師，她有很多很有建樹意義的想法，并且努力的將這些理念付諸于實踐，她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作，我想我都能腳踏實地得一步步做起，不驕不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!
用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;
用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;
用心去與他交流，因為你是他成長中的啟蒙者;
用寬容去接納他們每一次成長中的過失， 因為，他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)。
實訓(xùn)的心得體會篇五
第一段：引言（120字）
實訓(xùn)室報告是大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)，通過實踐報告的撰寫與展示，我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合，更好地實現(xiàn)對專業(yè)知識的應(yīng)用和理解。在實訓(xùn)室報告中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，提高了自己的溝通能力和解決問題的能力，同時也對自己的專業(yè)知識有了更深的理解。
第二段：認(rèn)識到的重要性（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在課堂上，團(tuán)隊的分工協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。每個小組成員都負(fù)責(zé)一個環(huán)節(jié)，只有通過緊密配合，合理安排各種工作，才能使得報告順利進(jìn)行。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的分工合理性和相互的支持與協(xié)調(diào)是實現(xiàn)報告目標(biāo)的前提，從而提高了團(tuán)隊整體效能。
此外，實訓(xùn)室報告還鍛煉了我們的溝通能力。在整個報告過程中，我們需要與團(tuán)隊成員進(jìn)行密切的交流與合作，以協(xié)商并達(dá)成共識。只有充分溝通，明確任務(wù)和具體細(xì)節(jié)，才能確保報告的順利進(jìn)行。同時，我也發(fā)現(xiàn)在與其他團(tuán)隊進(jìn)行交流與比較時，良好的表達(dá)能力和辯論技巧對于展示自己團(tuán)隊優(yōu)勢和觀點的重要性。
通過實訓(xùn)室報告的實踐，我對于解決問題的能力有了更深的認(rèn)識。在報告過程中，我們需要遇到并解決各種問題。這些問題涉及研究方法、數(shù)據(jù)采集、實驗操作等多個方面。經(jīng)過實踐，我鍛煉了對問題進(jìn)行分析與解決的能力，從而不斷提高自己的解決問題的技巧。
第三段：增長的收獲（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還進(jìn)一步加深了對相關(guān)理論知識的理解。在撰寫報告時，我們需要對已有的理論知識進(jìn)行梳理與總結(jié)，同時結(jié)合實際問題進(jìn)行分析與解決，從而更好地將理論與實踐相結(jié)合。通過這個過程，我漸漸地明白了理論知識與實際問題之間的聯(lián)系，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際操作中，做到理論聯(lián)系實際，做到見解獨特。
在實踐過程中，我還體會到了在不斷改進(jìn)中學(xué)習(xí)的重要性。在進(jìn)行實驗操作時，我們難免會遇到各種困難和問題。但通過不斷嘗試和調(diào)整，從錯誤中學(xué)習(xí)，我們能夠逐漸摸索出合適的解決方案。這過程不僅對解決實驗問題有了深入的認(rèn)識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
第四段：反思與展望（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在團(tuán)隊合作中，我往往會被他人的意見所影響，導(dǎo)致自己的意見不能充分表達(dá)。我意識到這是因為自己雖然在團(tuán)隊合作中表現(xiàn)積極，但在表達(dá)自己的觀點時表現(xiàn)較為保守。因此，我認(rèn)識到了自己需要更加積極主動地與他人進(jìn)行交流與討論，以充分發(fā)揮自己的才能與優(yōu)勢。
在未來，我計劃通過積極參加實訓(xùn)室報告和其他實踐活動，進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊合作能力、表達(dá)能力和問題解決能力。同時，我還希望能夠加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的理論水平，做到理論與實踐相結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語（120字）
通過實訓(xùn)室報告的實踐，我不僅在專業(yè)知識上有了更深入認(rèn)識，還提高了自己的團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)歷對于我的個人成長與職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將在未來的學(xué)習(xí)與實踐中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和表現(xiàn)，為個人發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)的心得體會篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，一項重要的環(huán)節(jié)就是實習(xí)或?qū)嵱?xùn)。這不僅是對我們在課堂上所學(xué)知識的檢驗，同時也是一次實踐鍛煉的機會。在我進(jìn)行的k實訓(xùn)項目中，我收獲了很多，也感到了很多不足。在這篇報告中，我將分享我在k實訓(xùn)項目中所獲得的心得體會。
第二段：項目背景介紹
k實訓(xùn)項目是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的項目。我所參與的項目是開發(fā)一個跨平臺的移動應(yīng)用程序。我和我的團(tuán)隊成員需要學(xué)習(xí)各種技術(shù)，包括前端和后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、項目管理和團(tuán)隊協(xié)作等。我們花費了很多時間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，但我們也遇到了許多困難。不過，通過我們的努力和團(tuán)隊的協(xié)作，我們成功地完成了項目，并得到了導(dǎo)師的高度評價。
第三段：心得體會
在k實訓(xùn)項目中，我從三個方面獲益良多：技術(shù)能力、團(tuán)隊合作和溝通能力。首先，我在這個項目中學(xué)到了許多新技術(shù)和工具。尤其是前端和后端開發(fā)，我學(xué)習(xí)了一些新的編程語言和框架，如React和Node.js。其次，在這個項目中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。我們需要協(xié)同工作，以確保項目按時、按質(zhì)量完成。因此，我們需要制定計劃、分工合作、定期開會進(jìn)行項目評估和進(jìn)度跟蹤。最后，通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊成員的溝通，我還提高了我的溝通能力。溝通不僅是解決問題的關(guān)鍵，更是一個更好的團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。
第四段：取得的成果和不足
在k實訓(xùn)項目中，我們的團(tuán)隊取得了一些重要的成果。首先，我們成功地完成了項目，并通過了導(dǎo)師的評估。其次，我們的應(yīng)用程序也經(jīng)過了一些用戶的測試和反饋，他們對我們的產(chǎn)品給予了很高的評價。但是，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和不足。首先，我們在項目管理和進(jìn)度控制方面有些不足，導(dǎo)致項目時間有些緊張。其次，我們的應(yīng)用程序還有一些問題和缺陷，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。這些問題將成為我們今后工作的重點。
第五段：總結(jié)
通過k實訓(xùn)項目，我學(xué)到了很多知識和技能，同時也受到了很多挑戰(zhàn)和考驗。我認(rèn)為，在這個過程中，團(tuán)隊合作和溝通能力是至關(guān)重要的。我們通過團(tuán)隊協(xié)作和不斷的溝通，克服了許多問題，并最終成功地完成了項目。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加珍惜團(tuán)隊合作的力量，并更加注重溝通能力的提升，以實現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。
實訓(xùn)的心得體會篇七
xx年3月，我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
一、會計電算化對內(nèi)部控制的影響
在手工操作下，內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容，提供了新的控制手段和技術(shù)，改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。
(一) 內(nèi)部控制形式的變化
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉(zhuǎn)移到計算機內(nèi)了
如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。
(二) 內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護(hù)人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護(hù)、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會計軟件維護(hù)、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。
3。由于計算機的應(yīng)用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部控制一個新的、至關(guān)重要的事。
(三) 內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化
會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四) 內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化
計算機的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù)，使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠，應(yīng)盡量減少人工的控制量。
二、會計電算化具體工作
當(dāng)然，學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的具體內(nèi)容為：
(一) 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
實訓(xùn)的心得體會篇八
短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形，還有......
當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時，我的心里很高興,但是也很緊張害怕，到了實習(xí)場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作，當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導(dǎo)下，慢慢的有了進(jìn)步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習(xí)......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個月的該項目培訓(xùn)。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應(yīng)該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓(xùn)心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。
主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、
3、急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
實訓(xùn)的心得體會篇一
空軍實訓(xùn)是每位空軍學(xué)員的必修課程，本次實訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷?？哲妼嵱?xùn)需要學(xué)員具備各種技能和素質(zhì)，如判斷能力、反應(yīng)能力、協(xié)作能力和心理素質(zhì)等等。同時，它也是一次對我們學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實踐的考驗。在此，我想分享一下我的個人心得體會。
第二段：實踐中的收獲
在整個實踐過程中，我學(xué)會了一些很有用的技能。首先，要加強協(xié)作練習(xí)。在這個實戰(zhàn)中，每個人必須嚴(yán)格遵循自己的角色，并確保與其他隊員的緊密協(xié)作。其次，快速的反應(yīng)和決策能力是非常重要的，而且這不僅僅是在實踐中表現(xiàn)出來的，也是在整個空軍生涯和未來個人工作中的必要素質(zhì)。最后，心理素質(zhì)同樣重要。飛行過程中經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)會應(yīng)對這些壓力將有助于長期的空軍生涯和個人成功。
第三段：與他人的合作
在整個實踐過程中，我們必須與團(tuán)隊密切合作以完成任務(wù)。在與他人合作的同時，我發(fā)現(xiàn)了一些更具有價值的方面，比如溝通和理解。只有當(dāng)我們理解團(tuán)隊中其他人的角色、職責(zé)和優(yōu)缺點時，才能更好地與他們合作，進(jìn)而更好地完成任務(wù)。在實踐中，我學(xué)會了更好地傾聽他人的聲音、接受他人的建議和與同事和平相處。
第四段：對其它工作及空軍生活的影響
空軍實訓(xùn)帶給我的另一個收獲是，提升了對個人工作和空軍生涯的意識和理解。我深刻地認(rèn)識到成功不是一個人的事情，要成為一個合格的空軍軍人必須有一個全面的團(tuán)隊和自身培養(yǎng)計劃。此外，通過實踐了解個人的能力和不足也增強了我將來的自我管理能力。更重要的是，空軍實訓(xùn)已為我今后的軍旅生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
空軍實踐是很不錯的機會，無論是為代表學(xué)校參加比賽，還是為將來的軍旅生涯打下基礎(chǔ)。在這個過程中，我學(xué)到了很多，增長了見識和知識。同時，我也得到了良好的隊友、團(tuán)隊管理和團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗。在將來，我會盡我所能利用這些經(jīng)驗，不斷完善自己的能力。我想我將會成為一個更強大、更有效的人，無論是在學(xué)校還是在空軍這個大家庭中。我相信，將來我將成為一個更優(yōu)秀的空軍軍人。
實訓(xùn)的心得體會篇二
隨著短視頻平臺的興起，剪輯技術(shù)越來越成為一種必備的能力。而作為一名數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，在課堂學(xué)習(xí)中，我們也需要掌握剪輯技術(shù)。近期，我們在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次剪映實訓(xùn)，讓我深刻體會到了打好剪輯基礎(chǔ)的重要性，也讓我有了更深層次的理解和體悟。
第二段：剪映實訓(xùn)簡述
在剪映實訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的操作，例如如何導(dǎo)入素材、剪輯、調(diào)整顏色等。之后，我們進(jìn)行了實際操作，將之前學(xué)習(xí)過的知識應(yīng)用到了一個個簡單的任務(wù)中。這些任務(wù)涵蓋了音樂視頻剪輯、MV制作、日常Vlog、廣告短片等，不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)能力，也讓我們逐漸熟練掌握剪輯軟件的各項功能。最后還有一個大項目，讓我們進(jìn)行一個自選題目，從素材搜集、腳本擬定、剪輯到最終呈現(xiàn)，全過程都要求獨立完成。
第三段：實訓(xùn)感受
與平時在家或?qū)W校自學(xué)不同，這次實訓(xùn)讓我有了更深度的體會。在學(xué)習(xí)過程中，因為有老師的引導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，我能夠更加全面、深入地了解懂剪輯軟件的各項功能，也更加清晰地認(rèn)識到了剪輯的本質(zhì)。在實際操作過程中，雖然遇到了許多困難，但因為有老師一一解答，同學(xué)相互幫助，我們總能在實踐中逐步成長。這種集體學(xué)習(xí)、彼此相助的氛圍，讓我深切感受到了團(tuán)隊合作和集體智慧的重要性。
第四段：實訓(xùn)體會
在這次實訓(xùn)中，我對剪輯越來越感到興趣。原本我只是學(xué)習(xí)剪輯是為了能夠完成所需的任務(wù)，但是通過這次實訓(xùn)之后，我意識到既然這是一種數(shù)字媒體的技能，那么我就應(yīng)該在這方面有所專精，通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提高自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)意思維，創(chuàng)作出更好的優(yōu)秀作品。
第五段：結(jié)語
這次實訓(xùn)讓我收獲不少，不僅鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力，也提升了我的自我認(rèn)知。學(xué)習(xí)剪輯，同樣需要扎實的基礎(chǔ)和持之以恒的努力，只有這樣，才能不斷提高自己的技能和水平，在日后的工作和生活中發(fā)揮更多的作用。因此，未來我也會不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在師長和同學(xué)的幫助下，創(chuàng)造更多優(yōu)秀的作品，以更好的創(chuàng)作風(fēng)格展示自己的品味和能力。
實訓(xùn)的心得體會篇三
即興演講，顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話，這不僅對演講者在口頭表達(dá)、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴(yán)格要求下，更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗，可見要在任何場合下都能做出生動、精彩，讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果，決非是一朝一夕，一蹴而就之事，即興演講實訓(xùn)心得。為進(jìn)一步加強同學(xué)們的口才訓(xùn)練，提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好地職業(yè)道德素養(yǎng)，于今日（9月19日），在課堂上由孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行即興演講訓(xùn)練，現(xiàn)就此次實訓(xùn)的心得體會報告如下：
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若，從容面對，心得體會《即興演講實訓(xùn)心得》。面對即興演講中如此之多的要求，要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達(dá)到預(yù)期的效果，沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務(wù)。那么，良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思，即興而講，這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下，良久都不能道出個一二三來，這說明你的思維反應(yīng)能力還有很大的改善和提高。而快速的反應(yīng)是事關(guān)即興演講成功與否重要保障，在日常生活中我們不乏少見有些人，在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞，豪言萬語，但是一到正式演講時就會吱吱唔唔，不知所云，顯然，這是明顯的思維混亂，最終會導(dǎo)至自己有一種“言出于己口，但非己所想”的錯亂感覺。
在我們生活中經(jīng)?？梢姛o論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引，口若懸河，究其因，他們無非就是在平是工作生活中留心關(guān)察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當(dāng)豐厚的知識儲備量，在各種場合都能適時、適地的恰當(dāng)運用，這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓(xùn)概括而出，通過實訓(xùn)讓同學(xué)們明白即興演講真正內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自身在言語表達(dá)中所存在種種缺陷和不足，這為同學(xué)們在今后的工作學(xué)習(xí)中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己的口頭表達(dá)能力。
實訓(xùn)的心得體會篇四
為期一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧走過的日子，我覺得只能用"光陰似箭"這四個字來表達(dá)自己的感受。想想自己從一開始的不適應(yīng)，到逐步的進(jìn)入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最后依依不舍的告別，整個過程就像做了一場夢，直到動手開始寫這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實感。這短短的一個多月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了美好的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長，在這段飛速成長的日子里，我懂得了付出，學(xué)會了感恩，收獲了真情。
這次為期一個多月的校外實習(xí)，我來到了鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園開始了自己的實習(xí)生活，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是中班老師。在鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園實習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進(jìn)行總結(jié)。
一、見習(xí)階段
鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園成立于xx年9月，現(xiàn)有7個班，每班配備3個教師。我到幼兒園的第一天楊園長安排我進(jìn)了中班，第一個星期沒有交給我教學(xué)工作，主要是見習(xí)，更多的是為了讓我能夠了解幼兒園一日活動計劃，活動流程，熟悉實習(xí)所在班級的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，在建立良好的關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點，知識的掌握程度，對知識的接受能力有一個初步的了解。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我做什么，更多是觀摩和幫助兩位老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，我嘗試和見習(xí)班級的小朋友進(jìn)行溝通，孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
這一個星期我了解了老師的工作內(nèi)容，老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、入廁等;在幼兒將離園的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一星期里，我對鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園的工作時間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老師和配班老師的職責(zé)。
二、實習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
一周的見習(xí)后，在主班老師的指導(dǎo)下我開始嘗試教學(xué)和管理。在教學(xué)階段，我結(jié)合之前見習(xí)的見聞，在初步熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案;跟主班老師溝通交流學(xué)習(xí)班級管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間，我積極的向其他老師請教，虛心聽取她們的意見，認(rèn)真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤，并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律。孩子天性活潑，有強烈的好奇心和求知欲望，但又不能像成人一樣長時間集中精力，甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個值得認(rèn)真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式，學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子，及時肯定和表揚他們的優(yōu)點，對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通。
我在和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程中，學(xué)習(xí)到了和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。 例如：
1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。
2、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 3、教學(xué)的過程，也就是活動設(shè)計過程?；顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。 例如：活動設(shè)計——豉勵和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見，是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的，比玩價格昂貴的機械玩具，電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。
1、玩泥：可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機、小槍、人物塑像等。這些活動是幼兒認(rèn)識客觀世界，豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。
2、玩沙：帶幼兒到玩沙區(qū)，在沙堆上打洞，挖開搞建筑，使幼兒認(rèn)識沙的蔬松性和極好的滲透性，熟知沙的多種用途。
3、玩水槍：槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水，放紙船在水面上漂浮，教幼兒初步認(rèn)識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中，看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。 總之，教育是個互動的過程，教師只要認(rèn)真投入教學(xué)，幼兒就會積極配合，這種過程是很開心的。
在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的.，活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)工作的同時我留心觀察主班老師的工作，學(xué)習(xí)到主班應(yīng)該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中主班老師要注意的地方特別多，包括幼兒入園時候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況、離園教師也要接園。要注意每一個細(xì)節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案，在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學(xué)習(xí)生活特點的資料。在這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、看老師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實凡事都要認(rèn)真和充滿愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心，再苦也是樂。
2、在教育教學(xué)工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，這都有賴于楊園長和主班老師李老師的一如既往的關(guān)心和幫助，讓我在實習(xí)中成長了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高，這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。
3、我更大一點的收獲是學(xué)會如何通過交流溝通去解決問題。這不止對我今后的工作，就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。
當(dāng)然，自己在實習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合中班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
實習(xí)的日子，短暫而漫長，除了孩子們帶給我的溫馨感受，老師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)老師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子，交流教育理念，交流生活問題，毫無保留地給予我很多指導(dǎo)，她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很大，作為幼兒教師，她有很多很有建樹意義的想法，并且努力的將這些理念付諸于實踐，她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今后無論是否從事幼兒教育工作，我想我都能腳踏實地得一步步做起，不驕不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!
用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;
用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;
用心去與他交流，因為你是他成長中的啟蒙者;
用寬容去接納他們每一次成長中的過失， 因為，他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)。
實訓(xùn)的心得體會篇五
第一段：引言（120字）
實訓(xùn)室報告是大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)，通過實踐報告的撰寫與展示，我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合，更好地實現(xiàn)對專業(yè)知識的應(yīng)用和理解。在實訓(xùn)室報告中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，提高了自己的溝通能力和解決問題的能力，同時也對自己的專業(yè)知識有了更深的理解。
第二段：認(rèn)識到的重要性（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在課堂上，團(tuán)隊的分工協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。每個小組成員都負(fù)責(zé)一個環(huán)節(jié)，只有通過緊密配合，合理安排各種工作，才能使得報告順利進(jìn)行。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的分工合理性和相互的支持與協(xié)調(diào)是實現(xiàn)報告目標(biāo)的前提，從而提高了團(tuán)隊整體效能。
此外，實訓(xùn)室報告還鍛煉了我們的溝通能力。在整個報告過程中，我們需要與團(tuán)隊成員進(jìn)行密切的交流與合作，以協(xié)商并達(dá)成共識。只有充分溝通，明確任務(wù)和具體細(xì)節(jié)，才能確保報告的順利進(jìn)行。同時，我也發(fā)現(xiàn)在與其他團(tuán)隊進(jìn)行交流與比較時，良好的表達(dá)能力和辯論技巧對于展示自己團(tuán)隊優(yōu)勢和觀點的重要性。
通過實訓(xùn)室報告的實踐，我對于解決問題的能力有了更深的認(rèn)識。在報告過程中，我們需要遇到并解決各種問題。這些問題涉及研究方法、數(shù)據(jù)采集、實驗操作等多個方面。經(jīng)過實踐，我鍛煉了對問題進(jìn)行分析與解決的能力，從而不斷提高自己的解決問題的技巧。
第三段：增長的收獲（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還進(jìn)一步加深了對相關(guān)理論知識的理解。在撰寫報告時，我們需要對已有的理論知識進(jìn)行梳理與總結(jié)，同時結(jié)合實際問題進(jìn)行分析與解決，從而更好地將理論與實踐相結(jié)合。通過這個過程，我漸漸地明白了理論知識與實際問題之間的聯(lián)系，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際操作中，做到理論聯(lián)系實際，做到見解獨特。
在實踐過程中，我還體會到了在不斷改進(jìn)中學(xué)習(xí)的重要性。在進(jìn)行實驗操作時，我們難免會遇到各種困難和問題。但通過不斷嘗試和調(diào)整，從錯誤中學(xué)習(xí)，我們能夠逐漸摸索出合適的解決方案。這過程不僅對解決實驗問題有了深入的認(rèn)識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
第四段：反思與展望（240字）
通過實訓(xùn)室報告，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在團(tuán)隊合作中，我往往會被他人的意見所影響，導(dǎo)致自己的意見不能充分表達(dá)。我意識到這是因為自己雖然在團(tuán)隊合作中表現(xiàn)積極，但在表達(dá)自己的觀點時表現(xiàn)較為保守。因此，我認(rèn)識到了自己需要更加積極主動地與他人進(jìn)行交流與討論，以充分發(fā)揮自己的才能與優(yōu)勢。
在未來，我計劃通過積極參加實訓(xùn)室報告和其他實踐活動，進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊合作能力、表達(dá)能力和問題解決能力。同時，我還希望能夠加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的理論水平，做到理論與實踐相結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語（120字）
通過實訓(xùn)室報告的實踐，我不僅在專業(yè)知識上有了更深入認(rèn)識，還提高了自己的團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)歷對于我的個人成長與職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將在未來的學(xué)習(xí)與實踐中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和表現(xiàn)，為個人發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
實訓(xùn)的心得體會篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，一項重要的環(huán)節(jié)就是實習(xí)或?qū)嵱?xùn)。這不僅是對我們在課堂上所學(xué)知識的檢驗，同時也是一次實踐鍛煉的機會。在我進(jìn)行的k實訓(xùn)項目中，我收獲了很多，也感到了很多不足。在這篇報告中，我將分享我在k實訓(xùn)項目中所獲得的心得體會。
第二段：項目背景介紹
k實訓(xùn)項目是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的項目。我所參與的項目是開發(fā)一個跨平臺的移動應(yīng)用程序。我和我的團(tuán)隊成員需要學(xué)習(xí)各種技術(shù)，包括前端和后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、項目管理和團(tuán)隊協(xié)作等。我們花費了很多時間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，但我們也遇到了許多困難。不過，通過我們的努力和團(tuán)隊的協(xié)作，我們成功地完成了項目，并得到了導(dǎo)師的高度評價。
第三段：心得體會
在k實訓(xùn)項目中，我從三個方面獲益良多：技術(shù)能力、團(tuán)隊合作和溝通能力。首先，我在這個項目中學(xué)到了許多新技術(shù)和工具。尤其是前端和后端開發(fā)，我學(xué)習(xí)了一些新的編程語言和框架，如React和Node.js。其次，在這個項目中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。我們需要協(xié)同工作，以確保項目按時、按質(zhì)量完成。因此，我們需要制定計劃、分工合作、定期開會進(jìn)行項目評估和進(jìn)度跟蹤。最后，通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊成員的溝通，我還提高了我的溝通能力。溝通不僅是解決問題的關(guān)鍵，更是一個更好的團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。
第四段：取得的成果和不足
在k實訓(xùn)項目中，我們的團(tuán)隊取得了一些重要的成果。首先，我們成功地完成了項目，并通過了導(dǎo)師的評估。其次，我們的應(yīng)用程序也經(jīng)過了一些用戶的測試和反饋，他們對我們的產(chǎn)品給予了很高的評價。但是，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和不足。首先，我們在項目管理和進(jìn)度控制方面有些不足，導(dǎo)致項目時間有些緊張。其次，我們的應(yīng)用程序還有一些問題和缺陷，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。這些問題將成為我們今后工作的重點。
第五段：總結(jié)
通過k實訓(xùn)項目，我學(xué)到了很多知識和技能，同時也受到了很多挑戰(zhàn)和考驗。我認(rèn)為，在這個過程中，團(tuán)隊合作和溝通能力是至關(guān)重要的。我們通過團(tuán)隊協(xié)作和不斷的溝通，克服了許多問題，并最終成功地完成了項目。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加珍惜團(tuán)隊合作的力量，并更加注重溝通能力的提升，以實現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。
實訓(xùn)的心得體會篇七
xx年3月，我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
一、會計電算化對內(nèi)部控制的影響
在手工操作下，內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容，提供了新的控制手段和技術(shù)，改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。
(一) 內(nèi)部控制形式的變化
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉(zhuǎn)移到計算機內(nèi)了
如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。
(二) 內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護(hù)人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護(hù)、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會計軟件維護(hù)、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。
3。由于計算機的應(yīng)用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部控制一個新的、至關(guān)重要的事。
(三) 內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化
會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四) 內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化
計算機的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù)，使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠，應(yīng)盡量減少人工的控制量。
二、會計電算化具體工作
當(dāng)然，學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的具體內(nèi)容為：
(一) 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
實訓(xùn)的心得體會篇八
短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形，還有......
當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時，我的心里很高興,但是也很緊張害怕，到了實習(xí)場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作，當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導(dǎo)下，慢慢的有了進(jìn)步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習(xí)......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個月的該項目培訓(xùn)。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應(yīng)該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓(xùn)心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。
主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、
3、急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。