學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(匯總24篇)

字號(hào):

    藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫一篇完美的總結(jié)。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)例子,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    慈母手中線,游子身上衣。5月xx日母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    通過(guò)開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。
    1、5月xx日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
    2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開(kāi)播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
    3、各班于5月xx日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的`祝福。
    2、給母親寫一封感謝的信。
    3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;
    5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
    6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
    《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂(lè)課以教唱以上感恩歌曲為主。
    高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    一年一度的xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)是豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、提升辦學(xué)層次的大好時(shí)機(jī),為渲染氣氛,把文體節(jié)活動(dòng)辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會(huì),舉辦xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動(dòng)。
    全區(qū)中小學(xué)生。
    1、節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的'形象,要有鮮明的象征意義和文體韻味,要便于推廣和記憶,包含“xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)”要素。
    2、吉祥物要有活潑可愛(ài)、熱情親切、吉祥快樂(lè)的藝術(shù)魅力,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),應(yīng)具有海曙地域文化特色,以擬人化手法表現(xiàn)。
    3、征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行繪制,電腦繪圖作品應(yīng)是800x600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式,500kb以內(nèi),作品清晰,同時(shí),作者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文字說(shuō)明。
    4、所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作,或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利,如遇署名權(quán)等法律問(wèn)題一概由作者負(fù)責(zé)。
    5、作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作,可只設(shè)計(jì)節(jié)徽或只設(shè)計(jì)吉祥物。
    20xx年3月7日—20xx年4月15日。
    本次征集活動(dòng)設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示,最高獎(jiǎng)項(xiàng)作品我們將進(jìn)行制作,在今后歷屆文體節(jié)延用。
    作品以學(xué)校為單位組織征集,每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到xx區(qū)少年宮殷瓊老師處(地址:豐柏街21號(hào),電話:xxx,郵箱:xxx)作品上請(qǐng)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    一、活動(dòng)主題:
    “行行禮、問(wèn)問(wèn)好,敬在我心”教育活動(dòng);。
    “輕輕走、悄悄說(shuō),靜在我?!苯逃顒?dòng);。
    “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動(dòng);。
    二、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢(shì),使學(xué)校在唱響國(guó)歌、見(jiàn)面問(wèn)好、棄物入袋、桌墻無(wú)劃痕、口不出穢語(yǔ)、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
    三、活動(dòng)內(nèi)容安排:
    9月份:“行行禮、問(wèn)聲好,敬在我心”教育活動(dòng)。
    遵守八項(xiàng)行為要求:
    1見(jiàn)了老師主動(dòng)打招呼。早上見(jiàn)了老師說(shuō):“老師早!”日常見(jiàn)面說(shuō):“老師好!”分別時(shí)說(shuō):“再見(jiàn)!”
    2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長(zhǎng)喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢(shì),目視老師,老師還禮后再坐下。
    3課堂提問(wèn)要先舉手。回答問(wèn)題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
    4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
    5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說(shuō)一聲“謝謝老師”,麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、請(qǐng)求的語(yǔ)言。
    6虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見(jiàn),不無(wú)理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對(duì)老師有意見(jiàn),要有禮貌地、善意誠(chéng)懇地提出來(lái)。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
    7老師來(lái)家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說(shuō)“再見(jiàn)”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
    學(xué)唱課間三字歌。
    10月份:“輕輕走、悄悄說(shuō),靜在我”教育活動(dòng)。
    開(kāi)展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)“快樂(lè)十分鐘”課間文明游戲活動(dòng)。
    課間活動(dòng)要求文明安全。
    1.下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不講粗言穢語(yǔ),不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
    2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂(lè)節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假,出場(chǎng)退場(chǎng)要注意安全。
    3..進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說(shuō)聲“謝謝”。
    11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動(dòng)。
    “干凈”的目標(biāo)要求:
    “干凈學(xué)生”――。
    每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無(wú)污漬,身上無(wú)污垢,鞋子無(wú)污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長(zhǎng)指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
    行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
    “干凈教室”――。
    教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開(kāi)關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
    干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見(jiàn)到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
    花草樹(shù)木對(duì)于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
    “干凈”的檢查考評(píng)學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動(dòng)的正常開(kāi)展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評(píng);主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見(jiàn)巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評(píng)比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級(jí)層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開(kāi)展的“干凈校園”活動(dòng),根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開(kāi)展一些學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開(kāi)展下去。
    班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見(jiàn)效的學(xué)生,要與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)的工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
    所有考核評(píng)比,每月匯總公布一次月評(píng)成績(jī),對(duì)于獲得優(yōu)勝的班級(jí)和辦公室予以國(guó)旗下表?yè)P(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評(píng)比成績(jī)與班主任的工作考核掛鉤。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):謝安俊(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):劉穎(副校長(zhǎng))。
    組員:甘素容張雅玲各年級(jí)主任各班班主任。
    五、活動(dòng)安排:
    1.宣傳學(xué)習(xí)階段:
    目標(biāo)要求》。
    b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
    2.實(shí)施階段:
    (1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
    (2)通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等)。
    (3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動(dòng)各班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。
    (4)多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展“敬、靜、凈”教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,出手抄報(bào)等。
    (5)年級(jí)自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
    (6)各年級(jí)各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級(jí)的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級(jí)主任統(tǒng)一上交政教處。
    (7)各班主任對(duì)于班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開(kāi)展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書(shū)面形式上交政教處。
    3.考核評(píng)比。
    (1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
    (2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行檢查。
    (3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評(píng),個(gè)人累計(jì)三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)優(yōu)資格。
    (4)班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格。
    (5)針對(duì)檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表?yè)P(yáng),存在問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表?yè)P(yáng)的班級(jí)可在該班的班風(fēng)評(píng)比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。
    (6)通過(guò)同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),根椐“敬、靜、凈”活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為“班級(jí)之星”,“校園之星”。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,20年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    xx年四月二十日——年五月十日
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四———二十七日)
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問(wèn)卷回收率;(2)最佳書(shū)寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
    在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。耗赣H節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    20年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
    (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
    評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    “母親節(jié),感恩節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”,是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn),他的整體構(gòu)思包括:
    5月1日到5月8日。
    真情尋找特殊母親。
    在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    1、4月26日發(fā)軟文“xx將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3。8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    一、活動(dòng)主題:
    感恩母親,愛(ài)心傳承。
    二、活動(dòng)背景:
    濃情五月,感恩母親,我們?cè)谝黄?
    三、活動(dòng)目的。
    1、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩!
    3、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)!
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    4月25日—5月11日。
    五、參加人員:。
    1、本機(jī)構(gòu)學(xué)員;。
    2、本機(jī)構(gòu)學(xué)員家長(zhǎng);。
    3、本機(jī)構(gòu)學(xué)員親友;。
    六、活動(dòng)目的。
    1、提高本機(jī)構(gòu)的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
    2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
    3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)暑假招生。
    4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):。
    1、學(xué)校場(chǎng)地面積比較大的情況下,就選擇在本機(jī)構(gòu);。
    2、場(chǎng)地受限的機(jī)構(gòu),可選擇在離你的機(jī)構(gòu)不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場(chǎng)或者公園。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)美麗媽媽攝影展:
    讓學(xué)員更加懂得母親的辛勤付出,讓學(xué)員真正懂得如何去感恩母親。
    (2)鮮花送母親:
    優(yōu)秀學(xué)員,為他們的母親送上鮮花,感謝媽媽的辛勤培育。
    (3)母親生日,我送禮:
    說(shuō)明:在本機(jī)構(gòu)的學(xué)員以及本機(jī)構(gòu)學(xué)員所推薦的同學(xué)中,尋找38位出生于5月份的母親,接受本機(jī)構(gòu)送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品,具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份,并受邀參加本機(jī)構(gòu)主辦的“紅5月,愛(ài)心獻(xiàn)母親”大型晚會(huì)。
    (4)母親心愿,我來(lái)圓:
    (5):驚喜大抽獎(jiǎng):
    說(shuō)明:母親節(jié)當(dāng)天(周日),所有參加活動(dòng)的學(xué)員母親及親友,都可參加驚喜抽獎(jiǎng)。
    九、異業(yè)聯(lián)盟。
    2、花店,免費(fèi)提供布置場(chǎng)地和送給母親的鮮花;。
    3、蛋糕店;。
    4、女性服裝店;。
    5、美容美發(fā)機(jī)構(gòu);。
    6、超市。
    7、足浴城。
    十、場(chǎng)地布置:
    (1)本機(jī)構(gòu)員工,條件允許的話,最好穿統(tǒng)一的工作服;。
    (2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢點(diǎn),安排宣傳咨詢老師。
    (3)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。
    (4)提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè),比如:《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。
    (5)場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。
    (6)家長(zhǎng)接待。
    登記5月份出生的母親的信息。
    教學(xué)成果展示。
    班型特色。
    優(yōu)秀教師展示。
    優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    展示教材。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    二、活動(dòng)時(shí)間
    5月x日到5月x日
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    真情尋找特殊母親。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月__日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“__將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    公司母親節(jié)活動(dòng)策劃3
    我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)廠”思想基礎(chǔ),增強(qiáng)員工“孝道”意識(shí),全面推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助x年x月x日“母親節(jié)”之際,組織開(kāi)展一次“感恩母親,從我做起”主題活動(dòng)。
    一、活動(dòng)對(duì)象及方式:以公司在崗員工雙重母親為對(duì)象,采取上門走訪方式,送去公司的問(wèn)候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”,同時(shí)送去慰問(wèn)金,每位母親慰問(wèn)金額為100元。
    二、活動(dòng)分工:以公司工會(huì)為主,辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。
    三、活動(dòng)步驟:
    1、對(duì)在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記,摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
    2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計(jì)劃,確定走訪人員。
    3、先期對(duì)和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),留存影像資料。同時(shí)對(duì)職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。
    4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親的一封信”和一本“第子規(guī)”讀本,為每位母親送上慰問(wèn)金100元。
    5、上門慰問(wèn)人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問(wèn)候用語(yǔ)。具體是:“媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問(wèn)好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂(lè)幸福安康!”
    7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):雙重母親為200元。單方母親為100元,沒(méi)有雙重母親,本人為母親的100元。
    8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛“關(guān)愛(ài)母親從我做起,母親節(jié)快樂(lè)!”條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
    四、活動(dòng)要求:要充分重視,周密安排,態(tài)度認(rèn)真,以確?;顒?dòng)實(shí)施到位,達(dá)到預(yù)期目的。要確保在“母親節(jié)”前三天時(shí)間里,每位在崗職工母親都收到公司的問(wèn)候和關(guān)心。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    2、為母親送上節(jié)日的祝福。
    3、想想母親為你所做的一切,記得要愛(ài)自己的媽媽。
    1、寫祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用。
    2、膠水的費(fèi)用。
    3、貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。
    4、宣傳費(fèi)用。
    5、沖洗照片所需費(fèi)用。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    b準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
    c準(zhǔn)備紙板。
    2、活動(dòng)宣傳。
    在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
    3、活動(dòng)當(dāng)天。
    a準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
    b在操場(chǎng)擺出寫有母親節(jié)的來(lái)源的紙板。
    c擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
    d協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
    e指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。
    4、后期活動(dòng)。
    a負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    b把所拍照片沖洗后,公示。
    c收集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示。
    d參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得。
    e把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。
    母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的'心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)。
    (1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事。
    (2)媽媽的故事。
    (3)我與媽媽的故事。
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
    通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
    江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社。
    xx年xx月xx日。
    前期準(zhǔn)備:
    4月16—19日。
    確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
    4月20—25日。
    聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
    4月25—27日。
    著手宣傳工作。
    中期工作:
    4月29日—5月xx日。
    動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
    5月xx日—5月xx日。
    在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
    5月xx日—5月xx日。
    整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
    5月xx日—5月xx日。
    收集各院各系征文稿件。
    6月1日—6月10日。
    文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章。
    后期工作:
    公布征文結(jié)果。
    優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
    一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干、頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    宣傳海報(bào):宣傳部人員。
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):紀(jì)檢部人員。
    海報(bào):1*2=2元。
    征文獎(jiǎng)品:70元。
    資料打?。?·1*200=20元。
    其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元。
    共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
    為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月14日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,特組織母親活動(dòng)。
    “母親節(jié),感恩節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”活動(dòng)
    世界上有一種愛(ài)任你肆意索取卻從不需要報(bào)答
    世界上有一種愛(ài)從開(kāi)始到結(jié)束日久彌新永不褪色
    這種愛(ài),叫母愛(ài)!這個(gè)人,是母親!
    就在xx年的x月x日--母親節(jié)
    向母親大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!
    1、培養(yǎng)孩子的感恩之心,通過(guò)自己的努力為最親愛(ài)的媽媽贏取母親節(jié)禮物。
    2、樹(shù)立孩子做事情堅(jiān)持的品質(zhì),堅(jiān)持做一件事情的人必定會(huì)成就大事。
    3、用愛(ài)心激勵(lì)孩子,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    孝心卡獲取方法:
    1、集齊15個(gè)孝心sticker換取孝心卡一張。
    2、月考成績(jī)?cè)?6—100分換取孝心卡一張。
    3、每周堅(jiān)持完成語(yǔ)音作業(yè)換取孝心卡一張。
    4、每周堅(jiān)持上小課的換取孝心卡一張。
    5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到qq或微信持續(xù)發(fā)一周,并備注“劍橋英語(yǔ)感恩母親節(jié)孝心大行動(dòng)”字樣的。
    我最親愛(ài)的媽咪同志,感謝這么多年你對(duì)我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛(ài)你!
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
    五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
    愛(ài)在心中,感恩更美。
    成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
    5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
    (一).“感恩母親樹(shù)”
    1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)” 。
    3. “母親樹(shù)”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
    (一). “感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    1. 4 月 14 號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    2. 5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
    3. 4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
    1.母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
    3.親情小靈通由商家提供
    4.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6*30=180 元 小計(jì):360 元
    5. 即影即出照相機(jī):商家提供
    6.流動(dòng)資金:200 元 7. 共計(jì):1010 元
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
    1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
    2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情。
    3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)感恩。
    1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。
    2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫(huà)棒等。
    3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。
    4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。
    5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。
    6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
    1、唱一唱
    今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
    2、說(shuō)一說(shuō)
    3、做一做
    現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè),幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。
    4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
    5、媽媽代表講話
    師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。
    三、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。
    在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
    1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
    2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
    二、活動(dòng)安排
    (一)宣傳教育活動(dòng):
    1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
    2.利用校園廣播、在班級(jí)教室寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
    3.5月9日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    4.各班于5月9日召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    (二)踐行實(shí)施活動(dòng):
    1.周末感恩家庭作業(yè)。
    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
    (b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
    (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
    (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,加強(qiáng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    (三)總結(jié)評(píng)比活動(dòng):
    1.以本次活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;
    2.全校各班由班主任評(píng)選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師;
    3.學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
    活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;。
    (2)老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
    記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)。
    寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
    媽媽是做什么工作的你知道嗎?
    你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎?
    平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?
    媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
    你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
    跟媽媽說(shuō)句悄悄話,你會(huì)說(shuō)些什么呢?
    媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
    媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
    媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
    媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等。
    六、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
    背景音樂(lè):裘弟一。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
    七、智力游戲?qū)?duì)碰。
    1、反應(yīng)力游戲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
    如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
    舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
    舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
    舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
    或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
    (老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
    (老師)右腿踢腿--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
    (老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
    (2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;。
    (3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);。
    (4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
    引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!
    2、智力游戲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)以家庭為單位做此活動(dòng);。
    (2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;。
    1號(hào)空白處。
    注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。
    指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
    3、規(guī)律藝術(shù)墻。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;。
    (2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;。
    (3)老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱;。
    引導(dǎo)語(yǔ):找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
    活動(dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,
    這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。
    注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
    八、創(chuàng)意母子大比拼。
    背景音樂(lè):《裘弟一》。
    活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)。
    各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。
    活動(dòng)過(guò)程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂(lè),請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
    九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
    注意事項(xiàng):
    (1)老師提前聽(tīng)音樂(lè),掌握好音樂(lè)進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;。
    (2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
    十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)。
    活動(dòng)音樂(lè):輕柔、舒緩的音樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
    (4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
    20__年五月八日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月6日-5月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體在校小學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)。
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生。
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳。
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。
    活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)
    活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
    活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
    活動(dòng)宣傳:
    家長(zhǎng)通知(范例)
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!
    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲
    參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)
    活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。
    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
    活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室
    ***幼兒園
    *年*月*日
    活動(dòng)流程:
    一、入場(chǎng)、秩序安排:
    背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
    活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
    活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》
    活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
    活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
    三、致辭:
    今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你--”
    ?主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
    ?主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
    四、欣賞童話受啟發(fā)
    活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》
    活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
    總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友
    們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好
    不好?
    五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
    伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    今年的5月11號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    孝敬父母感恩他人
    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛(ài)你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
    3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個(gè)放心:
    回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    5、搜集五句母愛(ài)的`名言警句。
    6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。
    3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
    有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。
    而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
    而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
    忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
    我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
    項(xiàng)目定位
    “潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。
    我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
    swot分析
    (1)優(yōu)勢(shì)(strength)
    l沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
    l活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
    l無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
    l努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
    l本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
    l活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低
    l校方的支持和信任
    (2)劣勢(shì)(weakness)
    籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
    (3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)
    l大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
    l母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
    l公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度
    (4)威脅點(diǎn)(threat)
    對(duì)外部條件有一定的依靠性
    活動(dòng)實(shí)施流程
    如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
    發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
    1.展覽。
    海大人才云集,各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
    2.書(shū)展
    翻閱書(shū)目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。
    注:也許我們的主題對(duì)您的.工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書(shū)目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。
    回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
    1.許愿樹(shù)。
    每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
    2.海報(bào)墻
    自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
    3.廣播站。
    剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
    4.課堂。
    “媽媽,我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌……愛(ài)需要放在心里最暖和的地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。
    5.給母親的一封信。
    心中感動(dòng),對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口……無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛(ài)你。
    項(xiàng)目推廣
    1.通過(guò)海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.
    稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo
    3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.
    如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
    4.以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊(cè)子的形式進(jìn)行宣傳.
    以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
    在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
    5.在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告
    在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面答應(yīng)可做商家的簡(jiǎn)介
    6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
    在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)
    陳列贊助商的商品
    7.適時(shí)記錄比勝過(guò)程,以拍攝照片,dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料
    8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
    9.在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板
    注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng),如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng),但需在來(lái)得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
    展望
    我們真誠(chéng)地希望與您一起攜手海大母親節(jié),為您創(chuàng)造一次不同平常的“價(jià)值體驗(yàn)”。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
    20__年五月八日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月6日-5月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體在校小學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
    今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    三、活動(dòng)主題。
    陽(yáng)光、親情。
    四、活動(dòng)步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
    (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
    3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
    4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
    五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14--5月15日)。
    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
    2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
    六、通知。
    今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
    一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
    二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
    1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    2.3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
    3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)。
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生。
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳。
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
    對(duì)于每個(gè)人而言,母親一定是我們認(rèn)知中最偉大的那個(gè)人,母親忍受著劇痛帶我們來(lái)到這個(gè)世界上,含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人卻不求一絲回報(bào)。以下是由本站小編為您整理的“學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃”,僅供參考,希望能夠給您帶來(lái)幫助!
    2018年x月xx日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過(guò)下周一(x月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    三、活動(dòng)要求:
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的.感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二
    母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的`撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)
    (1)女中學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
    (2)媽媽的故事
    2、“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)
    通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
    承辦:
    媒體支持:
    20xx年4月20號(hào)——20xx年5月20號(hào)
    前期準(zhǔn)備:
    4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排;
    4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;
    4月25—27日著手宣傳工作
    中期工作:
    5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由馨月文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力
    5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在馨園網(wǎng)頁(yè)上。
    5月14日—5月18日收集各班征文稿件
    5月20日—5月25日馨園文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
    后期工作:
    5月28日公布征文結(jié)果
    6月份優(yōu)秀文章整理成冊(cè),
    一等獎(jiǎng)一名:頒發(fā)證書(shū);
    二等獎(jiǎng)5名:頒發(fā)證書(shū);
    三等獎(jiǎng)10名:頒發(fā)證書(shū);
    優(yōu)等獎(jiǎng)若干:頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)
    附:優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選錄用后,將由馨園文學(xué)社收錄在網(wǎng)站上
    活動(dòng)策劃:
    宣傳:
    后勤:
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
    攝像:
    音樂(lè):
    主持人:
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十三
    今年的5月10號(hào)是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    三、活動(dòng)主題。
    陽(yáng)光、親情。
    四、活動(dòng)步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號(hào))。
    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
    (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
    3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
    4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
    五、總結(jié)評(píng)比階段(5月10號(hào))。
    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
    2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
    六、通知。
    今年的5月10號(hào)是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
    一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
    二、要求上交的材料5月10日上午。
    1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。
    2.3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
    3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;。
    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親的共同的節(jié)日;。
    活動(dòng)形式:
    親子互動(dòng)活動(dòng)。
    活動(dòng)范圍:
    全班幼兒及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    2個(gè)小時(shí)。
    活動(dòng)組織:
    教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):
    在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
    活動(dòng)宣傳:
    家長(zhǎng)通知(范例)。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!
    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲。
    參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)目的:
    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。
    3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親的共同的節(jié)日。
    活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室。
    xxx幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    活動(dòng)流程:
    一、入場(chǎng)、秩序安排:
    背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    二、表演舞蹈《我愛(ài)你》。
    活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。
    活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
    三、致辭:
    今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你--”
    主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
    主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
    四、欣賞童話受啟發(fā)。
    活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
    五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)。
    背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;。
    (2)老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
    記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)。
    寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
    媽媽是做什么工作的你知道嗎?
    你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎?
    平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?
    媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
    你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
    跟媽媽說(shuō)句悄悄話,你會(huì)說(shuō)些什么呢?
    媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
    媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
    媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
    媽媽和你出游時(shí)最愉快的`一次是哪次?等等。
    六、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
    七、智力游戲?qū)?duì)碰。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
    如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿。
    舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳。
    舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手。
    舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
    或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿。
    (老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳。