小學副校長年度述職報告(精選22篇)

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    報告應該具備一定的邏輯性和條理性,使讀者能夠迅速理解和接受其中的信息。在寫報告時,要注重細節(jié)和準確性,避免錯誤和誤導。下面是一些經(jīng)典報告范文,供大家學習和借鑒。
    小學副校長年度述職報告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:。
    本人于20xx年8月走上副校長工作崗位,根據(jù)期初校長室的分工,我協(xié)助校長分管學校德育、法制、安全、衛(wèi)生、教科研、教育宣傳、校園文化建設等工作?;厥走@學期開學到現(xiàn)在的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在張校長的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行。現(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中排找差距,以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓,也是接受領(lǐng)導指點、全體同仁幫助的好機會?,F(xiàn)向各位領(lǐng)導和同仁匯報一年來的工作:。
    一年來,本人能積極參加學校每周一次的政治學習,自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,認真學習xx大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī),時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改;在自己能力范圍之內(nèi)的事,能幫的幫,能補的補,不浮夸,實事求是,表里如一。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。堅持以人為本,強化服務意識,致力為師生做實事,關(guān)心同志,熱愛學校,堅守崗位,全身心投入到學校行政事務之中,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對待同事,我熱切關(guān)注,用心幫助,不斷激勵。
    (一)教學和科研工作。
    作為一名教師,尤其是一名青年教師,我總覺得我們的第一要務是上好課,教好自己的學生。雖然自己走上了新的工作崗位,但教學在我心目的地位卻沒有改變,盡心盡責做好自己肩負的教學工作才對得起學校的信任、學生的尊重、家長的認可。自參加工作以來,本人一直堅守高年級數(shù)學和英語教學工作,近些年一直擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作,始終能夠積極備課、上課、聽課、評課,認真鉆研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于自己的課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的自主探究、合作交流、創(chuàng)新等方面的能力。此外,在搞好教育教學工作的同時,還注重向報刊雜志這些無聲的老師學習,向自己身邊這些有著豐富教學經(jīng)驗的前輩們學習,從中汲取精華,以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力,20xx年度本人成功申報“泰州市教壇新秀”,并光榮入選“姜堰區(qū)小學數(shù)學名師工作室”。有兩篇論文在省級刊物《教師教育》和《教育周報》上發(fā)表,一篇論文獲姜堰區(qū)一等獎,一篇教學設計獲姜堰區(qū)二等獎。
    (二)分管工作。
    1、安全工作。
    安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,強化管理,健全制度,建立健全安全工作領(lǐng)導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實,層層簽訂安全責任書,進一步夯實安全責任。校車安全更是學校安全工作中的重中之重,為此學校老師不知付出多少努力,不過非常值得欣慰的是我校對于校車的精細化管理舉措經(jīng)常受到各級領(lǐng)導和檢查組同志的好評,王登寶和朱云峰兩位老師還被區(qū)教育局表彰為20xx年度跟車照管老師先進個人。過去的一年,在全體師生的共同努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結(jié)合我校實際,利用班隊會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道,對學生進行安全知識的宣傳教育,通過防震、消防安全疏散演練等活動,切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證學校教育教學工作正常進行。學校被授予“江蘇省平安校園”稱號。
    2、德育工作。
    學校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。今年學校德育工作的重頭戲之一就是進一步強化師德師風建設,通過師德師風主題教育實踐活動和師德師風警示教育活動的開展,幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新教育理念,規(guī)范執(zhí)教行為,完善管理制度,提高師徳建設水平,向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上,根據(jù)上級的各種活動安排,結(jié)合學校的實際情況,制定了具體詳細的工作計劃,使各類活動能順利開展,德育處充分發(fā)揮個體作用和主動性,積極開展了“關(guān)愛留守兒童”系列活動、“八好”主題教育活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、“節(jié)糧?節(jié)水?節(jié)電”三節(jié)主題教育活動、“廉潔文化進校園”書畫評比活動等,通過一系列活動的開展,狠抓學生常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
    3、法制工作。
    20xx年秋學期組織開展了“法官進校園”活動,聘請了區(qū)人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學校法制副校長,并邀請周慶典副庭長為五、六年級學生作了一場法制知識講座。為推進教師學法、用法工作,進一步提高教師普法的實效,自覺維護師生合法權(quán)益,組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻認識的基礎上,組織教師積極參加江蘇省網(wǎng)上法律知識競賽活動。老師們認真思考、謹慎答題。這次活動,提高了全體教師的法律意識,強化了安全從教意識。學校還印發(fā)法制安全告家長書,扎實開展了法制教育“六個一”宣傳教育活動。
    4、教育宣傳工作。
    在學校通訊報道組全體成員的共同努力下,葉甸小學教育宣傳工作成績喜人,學校連續(xù)兩年被區(qū)教育局表彰為教育宣傳工作先進集體,20xx年度學校通訊報道組成員并沒有在成績面前沾沾自喜,而是以此為動力,筆耕不輟,進一步加大教育宣傳力度。作為分管領(lǐng)導,我始終能夠以身作則,帶頭寫稿投稿,目前除了鼓勵大家向《姜堰教育網(wǎng)?校園快遞》欄目和《姜堰日報?教育周刊》進行常規(guī)投稿外,還主動出擊,加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網(wǎng)等媒體的溝通聯(lián)系,幫忙通訊報道組成員向相關(guān)新聞媒體推薦優(yōu)秀稿件,應該說,近幾年學校的教育宣傳工作在姜堰教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。
    5、其它工作。
    20xx年秋學期以來,本人圍繞完美教室、完美辦公室的創(chuàng)建,文化墻、櫥窗走廊的環(huán)境布置等還做了大量細致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述,應該說一學期下來,我對林局長八月份來學校宣布人事時的講話更有體會了,記得林局長當時說:走上副校級工作崗位,就意味著你將比別人付出更多,奉獻更多。其它不談,就說這學期的學生作業(yè),絕大多數(shù)都是利用晚上放學后這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閱的,為工作加班到深夜更是常事,關(guān)于這一點很多同事有目共睹。
    1、指導教科研工作的底氣不足,今后還需不斷加強學習,努力提升自己的科研素養(yǎng)。
    2、管理能力有待進一步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    回顧一年來的工作,問心無愧,取得了一些成績,也有不足與遺憾。在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導和同志們的意見,力爭在新的一年里把各項工作做得更好。
    以上述職,敬請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。謝謝大家!
    小學副校長年度述職報告篇二
    尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:
    大家好!
    __年度我擔任章丘市實驗小學副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術(shù)教學等各項任務。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
    一、德:注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。
    本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
    二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作。
    樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學校購置教學用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
    2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
    3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
    4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
    5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
    6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
    7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
    8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
    三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失。
    認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    四、績:積極當好校長的參謀助手,為學校的各項發(fā)展出力。
    發(fā)揮自己特長設計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
    五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己。
    自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。
    由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學的騰飛,做出自己應有的貢獻。
    謝謝大家!
    小學副校長年度述職報告篇三
    義寧鎮(zhèn)第四小學(修水縣特殊教育學校)查利平歲月暢流,在日復一日繁忙的工作中,不知不覺,光陰拂手而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思:力求在梳理中看不足、在盤點中找差距、在反思中謀進步。這既是一種自我激勵和鞭策,也是一種理性的省律,更是接受上級領(lǐng)導檢查、同事監(jiān)督極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,懇請監(jiān)督指教。
    一、德。
    任期以來,我始終堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結(jié)了同志、戰(zhàn)友,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。我把學校里每個年長的老師當作我的兄弟姐妹、每個年輕的教師視作我的兒女親人,從而增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。老師們都覺得四小是個溫暖、友愛的大家庭。同時因為“誠心對人”使學校的學生喜歡我、家長信任我、社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上較好地維護了自己的形象。
    二、能一個好的校長,除了有過硬的理論文化功底、過人的教學藝術(shù)外,還必須具備人文情懷、人格魅力。必須牢牢把握住學校的發(fā)展方向,做到有所為、有所不為,要有號召力、凝聚力、鼓惑力,在學生心中有慈父般的情懷;在教師心中有猶如“教父”般的親和力;在家長心中你是圣人,有一呼百應的號召力。在社會,你是文化傳播者、引領(lǐng)指揮者;要在社會及群眾中舉手投足之間有強烈的感召力、影響力。任期以來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識,全體教師,擰成一股繩,愛校如家,潛心育人;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻有敢于開拓的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。許多80后甚至90后優(yōu)秀教師通過競選走向?qū)W校中層干部崗位。細數(shù)這幾年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,無不在于當初我看中他們各自的閃光點。學校總務主任兼出納黃婧嫵,聰明敏銳、勤懇能干,把后勤工作管理得有條不紊,現(xiàn)如今,她已經(jīng)成為修水縣政協(xié)常委、九江市德育雙馨教師;學校教務處主任袁淼,我對她最大的評價就是仁善,對學生關(guān)懷備至有加,視生如己出,從不嫌棄任何殘障孩子,而且寬容賢惠,能團結(jié)隊伍,把教務工作干得風生水起;還有現(xiàn)任良塘幼兒園的龔華燕園長,當初是特教的副校長,管理工作嚴謹、扎實,一絲不茍,論認真負責、忍辱負重,無人能及,如今上任幼兒園園長幾個月,如火如荼地把良幼園打造成了省級示范園。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高,學校送出去到上海、廣州、南京、南昌、九江等地培訓學習的教師達30余人次;四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長,學校通過以“經(jīng)典誦讀”為契機,著力打造“書香校園”。校園文化特色鮮明,以“讀一本好書、唱一曲好歌、寫一手好字、繪一幅好畫、賞一首好詩”的五個一文化工程和“修水名人進教室”的榜樣展為突破口,把學校的文化欄、教室內(nèi)外墻壁、樓道扶梯當做宣傳載體,營造一個濃厚的特色文化校園,此舉得到了縣委、宣傳部、縣教體局等部門領(lǐng)導的大加贊賞與肯定,由我校教師集體編撰的地方教材《魅力修水》一書,不僅獲得九江市優(yōu)秀地方教材評選一等獎,并有多家媒體進行專門報道。
    三、勤。
    本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值周班子和值班老師報告。我堅持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再騎著我的電動車來學??纯?,教室門、窗鎖好沒、辦公室的電燈電扇電腦關(guān)好沒?!耙孕榧摇笔抢蠋焸儗ξ疫@個校長的評價,即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我就心里不踏實。我已經(jīng)習慣了與學校融為一體,學校成了我不可分割的生命體。特教學校不同于其他寄宿學校,每個在校的寄宿生,都是殘疾兒童,甚至大多數(shù)生活都不能自理,我們的老師既是教師,還是保姆,為孩子們擦鼻涕、擦屁股是家常便飯,甚至給孩子們喂飯、幫孩子們洗澡、哄孩子們睡覺,半夜孩子們感冒發(fā)燒要背起孩子上醫(yī)院,都是我們特殊教育老師的本分。我們這些特教老師之所以無怨無悔付出,我想,或是因為,我這個校長也是個愛學校、愛孩子的身先士卒者。另外我還勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與干部、教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
    四、績。
    任期以來在學校全體教職工的鼎力支持下,按照預期的任務目標完成了以下工作:
    3、加大了師資隊伍建設的力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是通過送教下鄉(xiāng)、家長進課堂、教學能手比賽等活動培養(yǎng)新生代的優(yōu)秀教師。第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動。用嚴格的簽到制度,保證教研的質(zhì)量。
    4、認真貫徹教學管理常規(guī),緊抓教學品質(zhì)不放松。全面落實教學常規(guī),加大督促檢查力度。學校投資2萬余元,為每個教室安裝監(jiān)控攝像,促使課堂的有序進行。同時實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。并且開展各項素質(zhì)教育活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教學工作。如每年定期召開的“感動四小”優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長評選、六一文藝匯演、藝術(shù)畫展、運動會等大型綜合活動,均得到各級領(lǐng)導和社會人士的廣泛好評。
    5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面,學校的監(jiān)控攝像網(wǎng)絡全方位覆蓋無死角。
    6、特殊教育學校的發(fā)展勢頭喜人。修水縣特殊教育學校走過了整整六年的歷程,從無到有、從陌生到熟悉、從不被接受到被人敬贊,這六年,走得異常艱辛。我們從最初的9個聾啞學生,到如今在校生達200多個,而且絕大多數(shù)以智力障礙學生為主。從最初被人問起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老師無不伸出大拇指點贊,我和我所在的這支特教團隊,付出了辛苦與辛酸是很多人不能了解的。我們率先制定了修水縣特殊教育學校(20__-20__年)發(fā)展規(guī)劃,為修水的特殊教育事業(yè)謀劃了美好的前景;我們?yōu)樾匏硟?nèi)300左右因重度殘疾而失學的適齡困難兒童開展送交上門,每個月,我們的特教老師跋山涉水深入這些偏遠特困失學兒童家中,教孩子們生活自理常識、領(lǐng)孩子們認字算術(shù),我們還計劃爭取300臺遠程教學設備,給這些特困家庭因殘障失學的孩子開展遠程監(jiān)控教學;我們每年助殘日都開展豐富多彩的活動讓社會、讓大家了解折翼天使的美,呼吁人人互幫、互助的助殘美德;我們得到的領(lǐng)導關(guān)注與愛心人士幫助越來越多,這其中包括縣委書記孫朝輝、縣長張林同志,多次于“六一兒童節(jié)”、“助殘日”、“教師節(jié)”期間親自到??赐亟汤蠋熀吞厥鈨和?梢则湴恋卣f,修水特校,用短短六年的時間,走在了全市、乃至全省縣級學校的前列。
    五、廉。
    一個單位、一個團隊的一把手能否做廉潔自律,是最能反映這個團隊是否具有戰(zhàn)斗力的晴雨表,我覺得從兩個方面較能反映我個人在清廉方面的表現(xiàn):
    1.十多年校長,從不在外亂吃亂喝、故在全縣享有最“摳門”校長的美譽。
    2.不亂領(lǐng)一份補貼。從當初的特教學校新建,到現(xiàn)在的重改建,不曉得犧牲了多少節(jié)假日休息時間。按規(guī)定可領(lǐng)取上萬元的加班經(jīng)費,但出于學校發(fā)展考慮,團隊之間的發(fā)展與協(xié)調(diào),我要求參與人員全部放棄。
    3.學校收支平衡,支出合理、有序。個人嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。我們每個教師在每個學期開學都要簽訂《義寧鎮(zhèn)第四小學關(guān)于禁止教師在校園內(nèi)外進行有償家教、推銷教輔資料的承諾書》。你能說僅僅簽訂一個推卸責任的禁止這個、禁止那個的什么書,就能解決當前補課風等問題,那你就錯了。四小,一個這樣的團隊,這么多年來沒有進行名目繁多的有償補課,除了有校長的定力,更多的是有一種精神、一種風氣。有一種耐得住寂寞、守得住清貧的境界。這就是一個團隊整體廉潔守紀最好的寫照。一個學校能保持十年零投訴、零事故,你能說這不是創(chuàng)造了“教育奇跡”嗎?一個學校老師團結(jié)向上、家長推崇、學生尊敬,能保持十余年無瑕疵,說明四小這塊土地風清氣正、風水肥沃養(yǎng)人。
    任期以來,學??傮w工作穩(wěn)中求進,但是還有以下幾點目標的完成情況不夠理想:
    1、教育理念與學校發(fā)展的現(xiàn)實性、差異性、與上級的要求都存在滯后性;。
    2、管理還不夠精細化,還有許多的漏洞與不足;。
    3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步,但進步緩慢;。
    4、學校教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決,師生配備嚴重失衡。
    針對上述問題,今后將采取的主要措施:
    1、立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升。
    2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單。
    3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。比如修好學校門口的公路,打通學校與洪坑河周邊的區(qū)域優(yōu)勢道路。
    4、充分認識到四小和特教聯(lián)合辦學的優(yōu)勢,要互借互用,互幫互助,推動一套班子兩塊牌子的戰(zhàn)斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更長足的進步!
    有人說過,你想做一件事情,你會找到一個辦法;你不想做的事情,你會找到一個借口。我也時常自問,“校長”是什么?在十多年的執(zhí)掌學校過程中,我終于找到了答案:校長就是一個向前者、向上者,是一個行走者、思想者、學習者、揚帆者、創(chuàng)造者,校長是一個團隊的重要人物,我們要自我認同、自我加壓、自我超越,并帶領(lǐng)團隊和全體師生闊步前進。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。
    小學副校長年度述職報告篇四
    2020年,我分管的.工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。
    有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
    本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
    后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
    抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
    成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
    學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
    深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
    扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
    進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
    堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。
    發(fā)揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
    小學副校長年度述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們!
    本年度,我擔任學校副校長,負責學校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔2.3年級思品教學工作。一年來,在縣教育體育局的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)全體師生認真履職盡責,克難進取,努力創(chuàng)新。學校常規(guī)管理工作進一步得到了規(guī)范,為學校的教育教學工作創(chuàng)造了一個和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學校的教育教學工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:
    一、進一步加強思想政治學習,為自身管理工作提供理論支撐。
    本年度,自己通過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認真學習了黨的有關(guān)國家教育方面的政策、法規(guī)。通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,自己對三個代表重要思想和黨的xx大精神有了更進一步的理解和認識。進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固??傊?,通過對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了明顯進步。
    二、進一步加強學校常規(guī)管理工作,為學校教育教學工作保駕護航。
    (一)、堅持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學生到校,三查早讀輔導,四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領(lǐng)班子所有成員和值周教師進行“四查”,并在班級和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時通知到班級和人頭,使得異常情況得到了及時糾正,確保了學校工作的正常有序。
    (二)、狠抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。每年學期開學,協(xié)調(diào)各部門各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反映學期各項工作,做到了分工合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (三)、進一步規(guī)范學校制定的各項規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實施方案》,修改內(nèi)容:1、調(diào)入人員兩年內(nèi)不參加崗位晉升;2、教學效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)。《評職方案》,修改內(nèi)容:細化量化打分內(nèi)容。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過教職工大會通過。
    (四)、確保課程計劃認真實施,開齊開足課程。課表、作息時間表編排科學,確保教材、資料、教學用品及時到位,確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
    (五)、加強學生學籍管理,組織好學生的入學、編班,組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。建立完善學生綜合素質(zhì)科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生,使學校形成了良好的學風。
    三、積極開展法制教育工作,本年度成功創(chuàng)建縣級“依法治?!笔痉秾W校。
    (一)、為成功創(chuàng)建縣級“依法治校”示范學校,我校成立了以校長為組長的“依法治?!鳖I(lǐng)導小組,按照上級驗收要求,做了以下工作:1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。2、聘請鳴鳳派出所所長蔣寶華為法制副校長,每期兩次對學生進行普法教育。3、利用廣播,網(wǎng)絡、板報、專欄等進行宣傳教育。4、對全體師生進行法律知識測評,提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過以上工作,我校在20xx年年底成功通過縣級“依法治校”示范學校的評估驗收。
    (二)、進一步加強安全教育。學校安全工作關(guān)系著無數(shù)個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。
    四、進一步加強教師隊伍建設,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩,取人之長,補己之短。本年度我校全面完成了上級下達的各種培訓任務。
    五、“普九”工作順利完成各項指標任務。本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進個人”表彰。
    六、努力搞好個人學科教學工作。本年度我擔任二、三年級的《品德與生活》、《品德與社會》教學工作。一是愛崗敬業(yè),在教學中既注重基礎知識和能力的訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮品德學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,讓學生真正學會學習、學會做人,達到了減輕班主任在管理學生中的負擔和難度的目的。
    七、存在的不足。
    一、學校安保工作有待加強,無專職保安。
    二、自身管理水平有待提高,在解決問題時,有時政策性不夠強。
    三、注重校長交辦的任務和自己分管工作,創(chuàng)造性地開展工作不夠。
    回顧這一年來的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,使自己能在以后的工作中做得更好。
    以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    小學副校長年度述職報告篇六
    幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
    教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。
    第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
    第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。
    第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
    學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。
    1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。
    課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。作為分管教學領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務工作。
    2、以校本研修為著力點,推動師資建設。
    我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
    3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。
    學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調(diào)孩子學習時間。
    4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。
    每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地.位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
    5、畢業(yè)班推薦工作。
    今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,..三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。
    站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領(lǐng)導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好.所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。
    路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
    1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
    2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
    3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領(lǐng)導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
    不足:
    1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
    2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
    3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
    4、畢業(yè)班推薦,政策.不透徹,要吃透精神。
    5、學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓教師學有提高。
    小學副校長年度述職報告篇七
    20xx年,9月迎來了它的第一批學生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度可以說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們在這里開始了教育教學“軟件建設平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡,我們每一個人肩負的責任與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重?;仡欉@一年,我作為副校長,在楊校長的指導與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導思想,立足本職,恪盡職守,認真完成每一項任務?,F(xiàn)將一年來的工作情況作如下匯報:
    一年來,我認真學習實踐黨的群眾路線,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持自身作風正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學校,辦好人民滿意的學校。
    作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負責人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。
    第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔任校長十年,對英林本地情況有一定了解。一年來的工作過程中,我主動提供信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時表明自己的傾向觀點,供負責人選擇,起到較好的參謀作用。
    第二,守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責,籌辦期間,我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設、教學教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。
    第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,在同一目標下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
    過去一年,是我人生中具有重要意義的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長指導下開展了一些工作,取得了一點成效。師資隊伍建設方面。我們深知“只有好教師,才有好學?!?,因而將師資隊伍建設擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。
    一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常通過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問題,激勵新教師自我成長。
    二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務競賽平臺接受歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導工作,先后指導或協(xié)助指導王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,參賽者取得一定成績,獲得業(yè)務成長。
    三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學服務。
    我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感,把家委會工作和家長學校工作落到實處;如用心編印新生入學教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導家長、指導新生,做好幼小銜接??傊冶M力抓好分管的德育、教學、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學校的辦學質(zhì)量,提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。
    受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導實踐,等等。今后,我一定加強學習,做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
    小學副校長年度述職報告篇八
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務。“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
    x年7月根據(jù)領(lǐng)導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責履行的情況向領(lǐng)導和同事們作一匯報:
    一、一年來各方面的情況。
    政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及x州黨委的有關(guān)文件。深入學習了在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了xx屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在x調(diào)研時的講話精神。還學習了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關(guān)黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。
    履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
    黨風黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
    業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
    1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,更新了職業(yè)教育理念。
    2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
    3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
    4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為x州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
    5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
    6、信息工作:順利完成x級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。
    作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
    二、個人存在的問題和不足。
    (一)政治理論學習深度不夠。
    (二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務性工作。
    三、今后努力的方向。
    (一)加強學習提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的xx大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業(yè)務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    (二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
    上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
    以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
    謝謝大家!
    小學副校長年度述職報告篇九
    尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:
    大家好!
    自任中心校副校長以來,本人給自己的評價為“謙虛好學、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中,本人主抓小學教育教學工作,兼管中心校人事工作。本人學習一直沒放松,注重學習黨章、黨的紀律,特別是教育法律、法規(guī),以及教育教學理論知識。工作一直是盡職盡責,較好地完成了分管的工作目標任務。同時注重加強黨風廉政建設,以一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標準,嚴格要求自己,當教師的表率,保持“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作情況和黨風廉政情況匯報如下:
    一、謙虛好學、提高自我。
    1、加強政治理論學習。一年來,我積極組織和參加了教育總支開展的深入學習實踐科學發(fā)展活動。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學習了有關(guān)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的文件,深刻地理解了黨中央在全黨開展學習實踐發(fā)展觀活動的重要意義,并指導全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學筆記,撰寫了學習心得體會,到全鄉(xiāng)15所中小學(教學點)開展問卷調(diào)查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認真貫徹落實。通過學習,提高了樹立科學發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了學習實踐活動的自覺性。得到了縣學習實踐活動督查小組的充分肯定。
    2、加強專業(yè)知識學習。本人能結(jié)合新課改精神,認真鉆研業(yè)務知識,學習教育理論知識,使自己在新課程理念下的業(yè)務水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓學習外,還將每周五上午定為小學專抓班子例會時間,固定的程序有兩項:一是總結(jié)上周工作,研究制訂下周計劃;二是學習。我向書本學習、向同行學習、向?qū)<覍W習,通過網(wǎng)絡自我研修。
    二、忘我工作、勤字當頭。
    作為主抓小學的副校長,我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員,認真履行“管理、指導、服務”的職能,一年來,狠抓常規(guī)管理抓學校規(guī)范化管理,視校情幫助各校加強了制度建設,先后制定了《xx鄉(xiāng)小學教育教學管理制度》、《xx鄉(xiāng)小學教育教學工作基本要求》等。
    一是認真落實教學工作目標責任制,明確各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線,代一門學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校領(lǐng)導班子實行聯(lián)系校制度,與小學專抓班子配合,實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學期對學校教學工作進行量化考評,考評結(jié)果記入學校綜合目標考評。
    二是大力推進新課程改革。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手,結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設置與批改、輔導、考核與評價等作了細致的要求,小學專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導。到目前為止,前三批課堂教學達標率居全縣前列,小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質(zhì)性進展。
    三是認真做好教學質(zhì)量分析,在每次期中、期末和抽查教學質(zhì)量測試后,我都認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查擺問題補差補缺,充分運用考試結(jié)果。
    四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動,寓學生的德育于活動中,依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)中小學生德育工作意見》,以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好文明禮儀教育和行為習慣教育。先后組織了“改革開放xx年中小學生讀書演講比賽”、“慶祝建國xx周年文藝匯演”、“xx鄉(xiāng)第一屆中小學生讀書節(jié)”、“小學生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛五好”等活動(《教育網(wǎng)》都有報道)。
    五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學、明德小學、隱賢小學)為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。集體備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。
    六是指導好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強調(diào)立足于當前教育教學實際,側(cè)重于應用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話能力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過結(jié)題驗收,受到了專家評委的好評。現(xiàn)正在進行研究成果推廣和應用。
    七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中,采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、集體備課等形式,結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓。對第四批達標積極學習、自覺接受考核。
    對全鄉(xiāng)性的工作我都級積極主動地出色完成任務。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設與管理、教育宣傳工作等。
    三、大公無私、廉潔自律。
    1、我嚴格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風建設的有關(guān)文件要求,學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關(guān)規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。
    2、我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責,認真工作,按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學伸手拿一分錢,也沒向任何學校報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育,我在工作和生活中力爭做教育界中年婦女的偶像。
    我在xx鄉(xiāng)已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務實。xx鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    小學副校長年度述職報告篇十
    尊敬的領(lǐng)導,各位同事:。
    大家好!
    今年以來,我認真學習黨的“十八大、十九大”精神,堅決貫徹落實中央、省、市有關(guān)黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中-國-共-產(chǎn)-黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自我,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣。現(xiàn)將自我的廉潔自律情景匯報如下。
    一、強化自身素質(zhì),不斷提高“防腐”免疫力。
    一是加強學習。自我始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、本事水平的重要手段。深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關(guān)于黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片。經(jīng)過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的本事,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的夢想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束本事,提高自我警醒本事,嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導干部黨風廉政建設職責制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
    二、立足本職工作,全力做好后勤服務工作。
    作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的進取性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位教師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結(jié)合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室構(gòu)成了團結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團結(jié)協(xié)作的縮影。
    三、嚴格要求自我,筑牢反腐倡廉道德防線。
    一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀律。
    二是嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的經(jīng)過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情景,向社會公開收費依據(jù)、標準和使用情景。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
    “民心似海,應珍惜點滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自我,不斷加強后勤工作的職責感和緊迫感,在學習活動中理解教育,提升素質(zhì),增強本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
    多謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    小學副校長年度述職報告篇十一
    各位同仁,上午好!
    我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
    教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。
    第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
    第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。
    第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
    學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。
    1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。
    課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。作為分管教學領(lǐng)導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務工作。
    2、以校本研修為著力點,推動師資建設。
    我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
    3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。
    學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調(diào)孩子學習時間。
    4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。
    每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地.位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
    5、畢業(yè)班推薦工作。
    今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,..三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。
    站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領(lǐng)導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好.所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。
    路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
    1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
    2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào).自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
    3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領(lǐng)導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
    不足:
    1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
    2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
    3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
    4、畢業(yè)班推薦,政策.不透徹,要吃透精神。
    5、學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓教師學有提高。
    合肥市井崗中心小學。
    李延好。
    20xx年7月18日。
    小學副校長年度述職報告篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     2021年,我克服了很多困難,迎接新的挑戰(zhàn),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心支持下,如期完成了我所分管的各項工作任務,并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
     一年來,我認真學習***五中、******精神和*********的重要講話精神,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上和行動上與黨***保持高度一致,能認真貫徹落實黨的教育方針,熱愛學生,誨人不倦,率先垂范,廉潔奉公。不斷增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持以習書記的“四有”好老師(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)要求自己,對學生耐心、對家長熱心、對教師誠心、對領(lǐng)導盡心。
     教學質(zhì)量是學校
    當前隱藏內(nèi)容免費查看的生命線,所以教學管理也一直是我工作中的重中之重。在疫情期間,根據(jù)學生的需求和實際情況,全體老師開設了空中課堂,每位老師都參與,而且實施小班化教學,為了讓學生的教學更高效,讓老師能盡可能照顧到更多的學生,每位老師的工作量都很大,每天至少有2節(jié)課的教學任務,同時有線上批改作業(yè)等等,基本上能保證學生在疫情居家期間能正常學習,同時班主任每個星期都開主題班會,對學生的心理進行疏導,和學生一起度過困難時期。等正常開學以后,堅持每天早上6點半的操場陪跑,7點15的全校早讀樓層間檢查,以及課中、午休、晚自習、各種考試等時間段巡視,既拉近了學生的距離又便于了解老師的到崗情況。了解問題,發(fā)現(xiàn)問題并及時處理反饋,真正做到了上通下達。以保證教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序,學生狀態(tài)健康飽滿,教師紀律嚴明,工作嚴謹踏實。
     課堂觀察與研究是教學質(zhì)量的強有力支撐,所以深入教學一線全面了解教學情況、提高課堂教學效果、提升教學質(zhì)量、促進年輕老師快速成長成為我教學管理的主要抓手。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教學常規(guī)課堂、公開示范課堂,做好課后一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。還邀請了全國各地的名校名師進行同課異構(gòu),營造課堂教學研究的氛圍,提供給全校教師觀摩機會,讓精準高效課堂成為一種教學常態(tài)。
     在分管教學工作的同時,還分管學校拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,以卓越成績?yōu)榘駱樱I(lǐng)著競賽團隊攻堅克難更上一層樓。除了協(xié)調(diào)各個年級各個學科的競賽輔導工作,同時自己還帶新高三這一屆的物理競賽,為了能出更好的成績,為了不辜負學生和家長的期望,我們一直在和時間賽跑,幾乎放棄了每個周末與節(jié)假日以及寒暑假,全身心投入到了競賽輔導中,同時密切關(guān)注并做好學生的心理輔導建設,保證學生充滿信心全身心投入到競賽學習中,在第37屆物理競賽中,有14人獲得賽區(qū)一等獎,有11人進入省隊,在決賽中有1人進入國家集訓隊,4人獲得金牌,4人獲得銀牌,為學校爭得了榮譽。
     在這一年里我繼續(xù)保持以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,營造和諧的工作氛圍,通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,一年內(nèi)多次邀請了省內(nèi)教科研的專家和領(lǐng)導來學校指導工作,給全體老師普及教科研的理論知識,同時也給科研小組進行了個別指導,一年內(nèi)教科研得到了極大的提高,課題、論文頻頻獲獎,為教學工作的良性高位運轉(zhuǎn)提供了強有力的理論支撐和研究方向。
     認真學習《中國***廉潔自律準則》《中國***紀律處分條例》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***問責條例》,遵守黨的規(guī)矩和黨的紀律,廉潔自律,較好地落實了黨風廉政建設。廉潔是做人之本、立世之根。作為人類靈魂工程師的教師和學校管理人員,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。在教學工作和學校管理中,我從來不向?qū)W生、家長、教師索取或者變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔材料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
     認真利用業(yè)余時間重點學習《憲法》《國旗法》《義務教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。彌補自己的法制意識和法律知識,使自己在平時的教學和工作中有法可依。
     首先是溝通協(xié)調(diào)不暢,與各位教師的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調(diào)。其次是開拓精神不夠,有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面。
     一是要解放思想,探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質(zhì)和教學質(zhì)量。
     二是要轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效地開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
     2021年已經(jīng)過去,2022即將開始,我將進一步加強學習,提高理論水平和業(yè)務素質(zhì),提升管理水平和服務意識;把老師們的呼聲和需要作為第一要務,把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。
    小學副校長年度述職報告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
    我于xx年7月從懷化師專化學系畢業(yè)后,一直在會同縣廣坪鎮(zhèn)中學工作,由于為人正直,工作成績突出,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,能為群眾著想,從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學工會主席,所主持的工會工作在全縣具有示范作用,得到兄弟學校和上級領(lǐng)導的充分肯定,20xx年9月被組織提拔,調(diào)到炮團學校擔任副校長,主抓教學工作,通過三年的鍛煉,提高了自己的行政能力。
    20xx年9月我從炮團學校調(diào)回廣坪中學工作,是校長、書記的信任,我擔任分管后勤、安全、政教的副校長,因有了以前的管理工作經(jīng)歷,我很快融入到工作中。
    思想上我熱愛黨的教育事業(yè),自學遵守教育法律法規(guī),我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
    工作上我認真履行副校長職責,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,盡心盡職地做好本職工作。
    首先,做好“三個到位”
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
    二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
    三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,能及時化解一些不必要的矛盾。
    其次,修身立德,率先垂范。
    我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。
    1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的.一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    然后,后勤工作和本職工作都不拖后退。
    學生上自習(事先調(diào)好課務),本年度出滿勤。
    本職工作我從未在校長面前討價還價,能自己做出來的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展提供得力的后勤保障。
    比如:我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經(jīng)常親自監(jiān)督,深入檢查,與學校校級領(lǐng)導共同參與學生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學校的一些維修和維護,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,每張發(fā)票的報賬我都要審核簽字,再找校長審批保賬,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關(guān)心它,愛護它。
    最后,廉潔奉公,真誠為校作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”,加強管理,制止鋪張浪費行為。
    我始終以“真誠為校、領(lǐng)導就是服務”的信念為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
    雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理;四是安全工作還有待加強過細,創(chuàng)省級平安校園有待努力。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學副校長年度述職報告篇十四
    20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。
    20xx-20xx年,是學校領(lǐng)導班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在學校黨委和校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務意識,為師生辦實事。
    一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結(jié)奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:
    1、增強安全防范意識,做好安全防范工作。
    一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。
    2、把好質(zhì)量安全關(guān),做好食品衛(wèi)生安全工作。
    一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
    本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
    3、加強財務管理,規(guī)范工程招投標和辦公費的使用。
    嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)谩⑿≠u部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。
    4、不斷提升后勤人員的服務質(zhì)量。
    一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。
    5、完善學校各種設備設施,進一步滿足學校發(fā)展需要。
    除前述安全方面建設外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設、體育生實心球訓練強建設、飯?zhí)貌糠衷O備更換、體育生乒乓球訓練室設備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設,更好地滿足了教學需要。
    二、全面發(fā)揮工會作用,助力學校健康發(fā)展。
    1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設。
    在師德師風建設方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊伍中講紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。
    2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。
    召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
    3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
    通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
    4、積極為教職工排憂解難。
    根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。
    三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導作用,為學校發(fā)展保架護航。
    凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
    學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。
    一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領(lǐng)導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結(jié)合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。
    四、重視級組建設,營造良好氛圍。
    本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設,營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。
    五、個人教學不放松,理論實踐共進步。
    作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
    六、存在問題及努力的方向。
    一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
    1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。
    2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
    3、要努力處理好工作與教學的關(guān)系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領(lǐng)導者與示范者。
    4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。
    5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。
    小學副校長年度述職報告篇十五
    政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神。還學習了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關(guān)黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。
    工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。
    履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
    黨風黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
    業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
    1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,更新了職業(yè)教育理念。
    2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
    3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2008級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
    4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為**州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
    5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
    6、信息工作:順利完成**級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。
    作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
    二、個人存在的問題和不足。
    小學副校長年度述職報告篇十六
    尊敬的領(lǐng)導,老師們:
    大家好!
    又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導和老師們指正。
    我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。
    教學副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
    本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
    在學??傮w教學模式下,各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
    我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
    以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
    通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導能力還有待提高,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
    xx市第三xx中學。
    小學副校長年度述職報告篇十七
    20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。
    20xx-20xx年,是學校領(lǐng)導班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在學校黨委和校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結(jié)奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:
    一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。
    一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
    本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
    嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關(guān)程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。
    一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。
    除前述安全方面建設外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設、體育生實心球訓練強建設、飯?zhí)貌糠衷O備更換、體育生乒乓球訓練室設備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設,更好地滿足了教學需要。
    1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設。
    在師德師風建設方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南?!被顒?,在教職工隊伍中講紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。
    2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。
    召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
    3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
    通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
    4、積極為教職工排憂解難。
    根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。
    凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
    學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領(lǐng)作用。
    一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領(lǐng)導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結(jié)合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。
    本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設,營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。
    作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
    一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
    1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。
    2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
    3、要努力處理好工作與教學的關(guān)系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領(lǐng)導者與示范者。
    4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。
    5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。
    小學副校長年度述職報告篇十八
    20xx年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學校日常工作,分管學校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
    有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年,在王濤主任的配合下,對后勤服務首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
    作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務處重視了以下幾方面的工作。
    1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園。
    按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的`根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學?!?。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
    2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
    在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
    作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
    自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學校業(yè)務有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    由于四、五年沒有上課,這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè),尊重學生,得到了學生們的好評。
    一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進了感情。
    一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學副校長年度述職報告篇十九
    每期開學前,都要對全學區(qū)所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患:
    1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
    2、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,學生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
    3、本期完成了部分教學樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。
    4、石寶村校屬嚴重危房,在新教學樓未完成的情況下,想辦法完成了石寶村校臨時的搬遷,確保了石寶村校師生的安全。
    5、對中心校和各村校進行了避雷設施的安裝。
    6、對中心校廚房進行了維修(撿瓦)。
    7、對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接。
    8、組織學生集體喝大鍋藥。
    9、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。
    10、統(tǒng)一制作了《xx小學安全教育記錄簿》,每月檢查一次。每個班和每個村校都是一樣。
    11、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
    12、深入基層排查不安全因素,為學校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校,學校負責人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學,是獨立的法人代表,中心校接管后,很多關(guān)系沒有理順,嚴重影響了該校的教學工作。我臨危授命,沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書,然后就到該校找每個教師單獨談心,了解每個教師的想法,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,想怎么說就怎么說,這樣,全體老師本著有利于學校發(fā)展的考慮,都談出了自己的知心話,也提出了很多積極地建設性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法,為來期學校的正常運轉(zhuǎn)掃清了障礙。當我們帶著微笑離開時,已是凌晨2點鐘。
    通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
    五、其他工作。
    小學副校長年度述職報告篇二十
    上午好!
    首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領(lǐng)導和一起在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
    今天,我將我到xx中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導進行一下匯報:
    我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
    剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領(lǐng)導、老教師學習,團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。
    副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關(guān)注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領(lǐng)導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
    在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:
    1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質(zhì)
    首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。
    其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
    第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
    通過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。
    2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長。
    小學副校長年度述職報告篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    不知不覺間,我擔任界河中學副校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛(wèi)生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領(lǐng)導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務學習中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。
    近年來,我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發(fā)展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:
    1、努力學習,提高認識和見解。
    隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學校領(lǐng)導,就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學習學校管理方面的業(yè)務知識,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。
    2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
    健全德育領(lǐng)導機構(gòu),加強班主任隊伍建設,為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。
    建立德育長效機制,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。
    開學之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責、工作認真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。
    3、加強學校安全管理,完善安全管理機制。
    校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過。
    總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應該在校長的不斷指導下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導的信任、同事的幫助做出最好的回報。
    述職人:
    20____年1月6日。
    小學副校長年度述職報告篇二十二
    xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可見?;仡檟x年的工作,在教導處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了學校分配的各項工作?,F(xiàn)將xx年本人的思想和工作情況小結(jié)如下:
    教學工作精益求精。
    作為一名黨員教師、一名分管教學的副校長,要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻,要求教師做到的自己首先必須做到,用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習,和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調(diào)好課就是事后補課。
    本人從事初中語文教學已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學能嚴格按照教育局頒發(fā)的課堂教學常規(guī)嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真組織教學,對學生嚴格要求,力求教學效果的最優(yōu)化。
    力求憑自己的良心和責任心能夠?qū)Φ闷饘W生和學生家長?!皩W然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也”。在帶領(lǐng)學生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學生的負責之心。
    從92年起,我到xx工作已十多年。大家對我的為人應該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實,有話當面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結(jié)派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。
    工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對?!熬又坏缢?,我認為:以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實,也很快樂。
    教學工作是學校一切工作的生命和靈魂。為提高學校教育教學質(zhì)量,加強課堂教學的常規(guī)管理,每學期開學都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學。為全面促進新課程改革,每學期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。
    活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進教科研工作,上學期本人起草了教科研工作實施意見,本學期教科室吳主任又進行了補充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學校教科研工作》的專題講座。
    從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),利用多媒體和省優(yōu)質(zhì)教學資源教學光盤提高課堂教學的質(zhì)量。為加強學生的常規(guī)管理,我們請市關(guān)工委的老同志給學生作法制報告,增強學生的法制觀念。請南大南博教育科學研究所的老師給家長講課,請家長配合學校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。
    加強值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學區(qū),尤其是中午、晚自習前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點之后把學生管好了才回家,確保校園平安。
    對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責范圍之內(nèi)能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因為自己學科教學的繁忙而影響學校的中心工作,當好校長的助手,是我的職責。
    總之,xx年對學校的教育教學管理本人做了一些應做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對xx的現(xiàn)狀,本人自感壓力大責任重。要想教育教學工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。
    自20xx年3月本人擔任xx中學副校長分管教學工作以來,學校的教學工作是“王小二過年,一年不如一年”,04年學校獲市局素質(zhì)教育考核進位獎,05年700分以上的人數(shù)創(chuàng)學校歷史新高,06年完成了市局下達的姜中二中的指標生任務,07年指標生的任務也沒有完成,08年的這一屆初三形勢不容樂觀。學習氛圍不濃,高分層太少。
    “冰凍三尺非一日之寒”,我知道xx的教師有水平有能力,但我也知道xx教師有從老中繼承而來的幾十年養(yǎng)成的教學惰性,各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我知道動真碰硬的考核,獎金向一線教師傾斜有利于調(diào)動教師的積極性,但我也知道構(gòu)建和諧校園對學校發(fā)展的重要性。我更知道自己的水平有限,思想僵化,區(qū)區(qū)小人,不足以承擔葉甸中學教育教學工作的重擔。
    因此,懇請領(lǐng)導重新選派年輕有為的頭腦靈活的富有創(chuàng)新精神的同志分管教育教學工作,以開創(chuàng)葉甸中學教育教學工作的新局面。
    以上述職,不當之處,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。