寫心得體會可以記錄自己的成長過程，留下寶貴的回憶和經驗。在寫心得體會時，可以適當加入一些自己的情感和情緒，讓文章更具感染力。下面是一些經典的心得體會摘錄，讓我們一起來了解一下這其中的智慧。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇一
1.實訓讓我深切體會到了“實踐出真知”的道理。
實訓過程中，我們要親自動手去操作、去解決問題。絕不是只停留在書本上的知識，而是要跨出課堂，走進實驗室、工作場所，將所學的理論知識轉化為實際操作能力。我記得，在一次實訓中，我們要學習焊接操作。在開始時，我對焊接一無所知，只是通過觀看老師的示范，然后自己動手去實踐。剛開始，我手忙腳亂，焊接的結果十分糟糕。但隨著不斷的嘗試和實踐，我逐漸掌握了正確的方法和技巧。在最后的實訓過程中，我成功地完成了一道小焊接項目。通過這次實訓，我深深體會到只有通過實際操作才能真正掌握知識，理論知識跟實際操作相結合，才能產生更大的效果。
2.實訓讓我學會了團隊合作和溝通交流。
在實訓中，我們不是獨自行動的，而是要與同學們一起組成小組，共同完成一項任務。而要做好一項任務，就需要相互合作，互相分工，共同奮斗。同時，在實訓中，同學們也要通過溝通交流，將彼此的觀點和想法都表達出來，并且達成共識。我曾經在一次實訓項目中與同學就某個問題產生了不同的看法，我們通過相互的溝通和討論，最終找到了解決問題的方法，并成功地完成了實訓項目。從這次實訓中，我學會了與人合作和溝通交流的重要性，明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能取得更好的成就。
3.實訓讓我體會到了努力的力量。
參加實訓并不意味著一切都能輕松地達到目標。在實訓過程中，我們常常會遇到很多挑戰(zhàn)和困難。有時候會遇到不懂的問題，有時候會遇到工具的故障等等。面對這些困難，我曾經感到挫敗和無助，甚至想要放棄。但是后來我明白，只有不斷努力和堅持，才能克服困難，達到預定的目標。就像我在某次實訓中遇到的困難一樣，通過自己的努力和不斷的嘗試，最終成功地解決了問題，并順利完成了實訓項目。這次經歷讓我明白了努力的重要性，只有通過自己的努力，才能獲得成功。
4.實訓讓我認識到了自己的不足和提升的方向。
在實訓過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足之處。比如在某個操作環(huán)節(jié)上無法做到得心應手，或者在團隊中沒有很好地發(fā)揮自己的作用等等。通過自我反思和同學的評價，我能夠認識到自己存在的不足，并且找到提升自己的方向。我會將不足之處作為自己進一步努力的動力，不斷學習和實踐，提升自己的能力。
結語：實訓作為學校教育過程中的一種重要環(huán)節(jié)，對于學生的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過實訓，我深切體會到了實踐的重要性，學會了團隊合作和溝通交流，體驗了努力的力量，并且認識到了自己的不足和提升的方向。這些都將成為我未來發(fā)展的寶貴經驗和財富。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇二
第一段：實訓的目的和意義（200字）
實訓是高中教育體系的一項重要環(huán)節(jié)，其目的在于讓學生通過實踐活動，更好地了解自己所學專業(yè)，并將所學理論知識應用到實際操作中。通過實訓，學生可以增加實際操作經驗，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新思維，提高解決問題的能力。因此，實訓不僅僅是課程安排，更是一種教學模式，為學生提供了與專業(yè)相關的實踐機會。
第二段：實訓過程的收獲和體會（300字）
在一周的實訓過程中，我感受到了許多收獲和體會。首先，實訓增加了我的實際操作經驗。通過親自動手進行操作，我更加熟悉了所學知識，并能更好地理解其中的難點。其次，實訓鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)新思維。在實際操作中，我不僅要按照教師的要求進行操作，還要面對實際情況進行調整和改進。這種鍛煉不僅提高了我的實際操作能力，還培養(yǎng)了我解決問題的能力。最后，實訓讓我意識到了理論與實踐的關系。僅僅掌握理論知識是不夠的，還需要能夠將其應用到實際操作中。實訓讓我意識到，只有理論與實踐相結合，才能真正運用所學知識解決實際問題。
第三段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在實訓中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實訓的時間較為緊張，任務量較大。有時需要準備材料、查閱資料和分組討論等，對時間的安排和任務的分配要求較高，需要我們合理利用時間和資源，提高工作效率。其次，實訓中的技術問題和操作難題也是一大挑戰(zhàn)。有時，我們面對一些復雜的操作步驟和操作規(guī)范時，難免會出現(xiàn)迷茫和困惑。這時，我們需要主動與教師溝通，向他們請教，解決問題。最后，實訓中的團隊合作也是一個挑戰(zhàn)。實訓中，我們需要與同學們一起合作，相互配合，共同完成任務。團隊合作中，互相協(xié)調和溝通是非常重要的，這對于我們培養(yǎng)團隊意識和組織協(xié)調能力是一次非常有益的鍛煉。
第四段：實訓中的反思和展望（200字）
通過一周的實訓，我深感自己在實際操作能力和創(chuàng)新思維方面仍有一定的欠缺。今后，我將加強對專業(yè)知識的學習，提高自己的實際操作能力，積極參與實踐活動，不斷提高自己的解決問題的能力。同時，我也希望能夠充分利用實訓提供的機會，加強與教師和同學的交流和合作，借鑒他們的經驗和做法，更好地提高自己的綜合素質。我相信，通過不斷地實踐和探索，我一定能夠在實訓中取得更大的進步。
第五段：實訓的總結和感悟（200字）
實訓是一次難得的機會，從中我學到了許多知識和經驗。實踐是理論的檢驗，通過實訓，我深刻體會到了理論與實踐的緊密聯(lián)系，也更加理解了自己所學專業(yè)的重要性和實踐的意義。實訓中的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅定了學習的決心，我相信只要我不斷努力，勇于實踐，就一定能夠在未來的學習和工作中取得更好的成績。我將把實訓的收獲應用到今后的學習和實踐中，繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇三
近年來，隨著教育改革的不斷深入，實訓成為了高中教育的一項重要內容。作為學生，我也有幸能夠參與實訓，獲得了很多寶貴的經驗和知識。在實訓中，我不僅學到了實際應用技能，而且明白了自己的興趣愛好以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面，我將就我的實訓個人心得體會進行具體闡述。
在實訓的過程中，首先我學習到了許多實際應用的技能。以我參與的烹飪實訓為例，通過這次實踐，我學會了一些常用的烹飪技巧，如切菜、炒菜、調味等。這些技能對于日常生活非常實用，使我能夠更好地為家人做飯，也讓我對烹飪這門藝術有了更深入的了解。此外，在其他實訓項目中，我也學習到了許多有關電子產品維修、美術設計、木工制作等方面的知識和技能。這些技能無論是對于將來參與社會工作還是對自身綜合素質的提高都具有重要的意義。
其次，在實訓中我也認識到了自己的興趣愛好及其對于職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己對于美術設計方面的興趣很大，這使我對未來從事相關工作有了更明確的目標。在美術實訓中，我學會了繪畫、剪紙等技巧，這些技能也使我在學校的美術課上表現(xiàn)出色。通過實訓的體驗，我逐漸認識到自己的優(yōu)勢與潛力，這有助于我更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃，在未來的道路上有一個更清晰的方向。
同時，在實訓中我也感受到了團隊合作的重要性。實訓中，我們通常會與同學們組成團隊，共同完成一項任務。例如，在電子制作實訓中，我們需要分工合作，每個人負責各自的任務，并在最后將各個部分組合成一個完整的電子產品。這要求我們具備良好的溝通和合作能力。通過實訓中的團隊合作，我不僅學到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了分工合作的意識和團隊精神，這對我今后也非常重要。
此外，實訓還讓我深刻認識到了實踐的重要性。學校的實訓項目通常是以實際應用為導向，著重培養(yǎng)學生的實際操作能力。實踐是檢驗理論知識正確與否的重要途徑，而通過實際操作，我們才能更好地理解和掌握理論知識。實訓教育的核心在于“做中學”，通過動手實踐，我們才能夠真正實踐出來，從中獲得更多的收獲。
總結起來，實訓是一種非常有益的學習方式，它為高中生提供了一個了解自己、培養(yǎng)實際應用能力和未來職業(yè)規(guī)劃的重要機會。通過實訓，我不僅學到了很多實際應用的技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并對個人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實訓中的團隊合作鍛煉了我的協(xié)作能力，而實踐的重要性也讓我認識到了理論知識與實踐的緊密聯(lián)系。綜合而言，我相信通過實訓的學習，我們能夠更好地為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇四
高中階段是人生的重要時期，也是知識和能力快速發(fā)展的關鍵時刻。在這個階段，學生不僅要學習課本知識，還需要通過實踐來加深對所學內容的理解和應用。為了提高學生的實踐能力，高中課程中通常安排實踐報告。在本次實踐報告中，我通過參與社會實踐活動，深入了解社會、發(fā)展自己的實踐能力和思維方式。
第二段：實踐活動的背景和目的。
我們學校組織了一次社會實踐活動，讓我們去了解社區(qū)生活、環(huán)境保護和志愿服務的重要性。這個活動的目的是培養(yǎng)同學們對社會問題的關注和責任感，提高他們的綜合實踐能力。參與活動之前，我們參觀了社區(qū)中的一些公共設施和服務場所，了解社區(qū)的狀況。
在實踐活動開始之前，我們接受了一些培訓和指導，了解如何進行社區(qū)調查和服務。我們分成小組，每個小組負責完成一個任務。我的小組負責為社區(qū)內的老人提供志愿服務。我們去了社區(qū)養(yǎng)老院，陪老人聊天、打掃房間和幫助他們購買日常生活用品。通過與老人的交流，我深刻地感受到了他們對家庭和社會的渴望和關注。這個經歷讓我明白了作為年輕一代的責任和義務，也讓我認識到了家庭和社區(qū)在我們生活中的重要性。
第四段：取得的成就和收獲。
通過參與實踐活動，我不僅學到了實踐技能，也鍛煉了自己的組織和溝通能力。在為老人提供服務的過程中，我學會了關心他人、傾聽別人的需求，并盡力幫助他們。同時，我也學會了如何合作與團隊合作，并與其他成員共同解決問題。此外，我還取得了一些專業(yè)知識，比如了解了環(huán)境保護的重要性，學會了如何節(jié)約資源和保護環(huán)境。
第五段：對未來的影響和思考。
這次實踐活動對我產生了深遠的影響。首先，我認識到自己是一個社會的一員，應該為社區(qū)做出貢獻。無論是在家庭里，還是在社區(qū)中，我都要關心他人并且盡力提供幫助。其次，在實踐活動中，我學會了與人合作，并尊重和傾聽他人的意見。這樣的團隊合作能力對我未來的學習和工作有著重要的影響。最后，我意識到環(huán)境保護的重要性，并且決定從現(xiàn)在開始，每個人都要為環(huán)境保護出一份力。
總結：
通過這次實踐報告，我不僅掌握了實踐技能，也提高了自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。更重要的是，通過與社區(qū)的互動，我認識到了自己的責任和使命，明確了未來的目標和方向。我相信這次實踐經歷對我的人生有著重要的影響，并將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實踐能力，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望其他學生能夠積極參與實踐活動，通過實踐來提升自己的能力和認識社會的重要性。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇五
一周的實訓結束了，回想起這短短的一周，我體會頗深。在這里，我學到了很多關于實踐的知識，也對我的未來職業(yè)生涯有了新的認識。本文將從實訓的準備、實訓的內容、實訓的收獲、實訓的心得和對未來的展望五個方面來敘述我在這一周實訓中的所思所感。
首先，實訓的準備工作是非常重要的。在實訓開始之前，我們通過老師的指導，提前了解項目的背景和要求，分析了可能遇到的問題，并做好了針對性的準備。準備的過程中，我們還與同學們進行了小組討論，互相取長補短，共同制定了實訓的詳細計劃。這樣的準備工作，為我們的實訓奠定了堅實的基礎，使我們能夠在實際操作中更加得心應手。
其次，實訓的內容豐富多樣。針對我們所學的專業(yè)知識，實訓內容包括了市場調研、產品設計、宣傳推廣等多個方面。在實訓中，我們被分成小組，分工合作，每個人都有自己的任務和責任。我們通過市場調研了解目標客戶的需求，并根據(jù)需求進行產品設計，再通過宣傳推廣來打開市場。這種多學科的實踐讓我們更全面地掌握了知識，并培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
在實訓中，我們不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了團隊合作的重要性。在小組合作中，每個人都扮演著不同的角色，互相協(xié)作，共同完成任務。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們相互鼓勵，共同尋找解決方法。通過團隊合作，我們不僅增進了彼此的了解，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和溝通的能力。團隊的力量是無窮的，只有合作才能取得更好的結果。
實訓的最大收獲是學以致用。通過實踐，我們將所學的理論知識應用到實際操作中，這不僅讓我們更加理解了知識的實際意義，還提高了我們的動手能力和解決問題的能力。在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的問題，但通過不斷地學習和實踐，我們成功地解決了這些問題，并不斷提升了自己的能力。
最后，實訓讓我對我的未來職業(yè)生涯有了新的認識和展望。通過實訓，我更加深刻地了解了自己所學專業(yè)的實踐應用，以及該行業(yè)的發(fā)展前景。我意識到，只有不斷地學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質，才能在未來的職業(yè)生涯中更加出彩。我將繼續(xù)努力學習，在學業(yè)和實踐中不斷提高自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
總之，這一周的實訓經歷讓我有了很多新的收獲和思考。通過實踐，我不僅對專業(yè)知識有了更深入的了解，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。我相信，只要保持學習的熱情和不斷努力，我的未來將變得更加光明。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇六
從xx年7月21號到xx年8月26號，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環(huán)境，住的宿舍跟學校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學，我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學校的時候我以往接觸過一些ssh的項目，但當時有很多的不解之處，異常是架包的問題，由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學得也很認真，聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術。
文件基本有三種：實體類，實習映射文件hbm。xml，hibernate配置文件
學習完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，經過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學習，真正意義的實現(xiàn)了對hibernate框架學習。
實訓中，除了學習基本的知識外，我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙，在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導，無疑，項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升，這段學生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇七
第一段：引言（大約200字）。
高中生涯即將結束，回顧這三年的求學生活，最讓我留下深刻印象的莫過于高中實踐報告。高中實踐報告是學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力而設立的一項重要任務。通過實踐報告，我們可以鍛煉自己的觀察能力、思考能力以及表達能力。在完成一系列實踐活動后，我深刻認識到實踐報告對于我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。
第二段：個人成長（大約300字）。
通過實踐報告，我不僅從中學到了很多專業(yè)知識，更重要的是，我逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力和探究問題的精神。在實踐過程中，我不僅要進行前期的調研和文獻閱讀，還需要觀察實際情況，采集數(shù)據(jù)，并分析、整理報告。這個過程需要獨立思考、自主學習和團隊合作等多種能力。逐漸地，我學會了自主學習，學會了如何尋找問題的答案，并嘗試去解決問題。這樣的過程不僅培養(yǎng)了我的實踐能力，同時也提高了我的解決問題的能力。
第三段：與他人合作（大約300字）。
在實踐報告中，合作是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要與團隊成員合作，共同研究和改善項目。通過與他人的合作，我學會了傾聽他人的意見和思考，并與之交流和討論。在與團隊成員的合作中，我也學會了互相幫助和尊重他人，明白了團隊的力量和團結的重要性。每當遇到困難時，我都能夠與其他成員共同面對，一同尋找解決方法。通過與他人的合作，我在實踐報告中不僅取得了更好的成果，也拓寬了我的人際交往能力。
第四段：價值觀培養(yǎng)（大約300字）。
高中實踐報告還促使我重新審視和深化了自己的價值觀念。在參與社會實踐中，我親眼目睹了社會的多樣性和復雜性。通過參與團隊合作和社區(qū)服務，我逐漸意識到自己的責任與義務。我認識到，只有投入到社會實踐中，深入了解社會問題，才能形成更加成熟和完善的人生觀、世界觀和價值觀。在實踐報告的過程中，我意識到自己應該積極地參與社會實踐，為社會發(fā)展做出貢獻。
第五段：結語（大約200字）。
通過高中實踐報告的學習，我深刻認識到實踐的重要性和價值。實踐報告不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，鍛煉了我的合作和表達能力。實踐報告也啟發(fā)了我對于社會的認識和責任感，使我成長為一個更加有責任心和擔當?shù)娜恕Ｔ谖磥淼娜兆永?，我將繼續(xù)努力，將實踐與理論相結合，繼續(xù)拓展自己的身心和知識，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
我的高中實踐報告?zhèn)€人心得體會就是如此，我深刻認識到實踐報告對我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。通過實踐報告，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習、合作與溝通的能力，同時也重新審視和深化了自己的價值觀念。這樣的成長與收獲將伴隨我一生，使我能夠更好地適應社會的發(fā)展變化，為實現(xiàn)個人價值和社會的進步做出更多的貢獻。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇八
高中電子實訓是我們學習電子知識的重要途徑，實踐中我們可以更好地理解理論知識，在失誤中修正錯誤，不斷提高自己的動手能力和實踐經驗。在實踐中，我深感到了電子知識的廣闊深度和積淀基礎，更加堅信了電子工程技術對未來科技發(fā)展的重要性。
第二段：體驗與感想。
第一次進行電路設計時，我遇到了很多的問題，例如計算器使用不當、麻煩的焊接等等。但當我親手完成整個電路的連接，第一次看到我的電路起了作用，我感到非常的欣喜和自豪。這一次實踐，讓我深刻的認識到了電路設計的基本要素和步驟，讓我更加堅信自己能夠通過不懈努力，真正掌握這門技術。
第三段：認真學習、勤于思考。
在實驗課中，我始終保持著認真細致的態(tài)度，不斷的修正加工電路圖的錯誤，不斷改進電路的線路和器件，力求設計出合理簡便的電路方案。在思考中，我不斷尋找電路中的規(guī)律，從中發(fā)現(xiàn)了許多電路設計的技巧與方法，讓我更加深入的了解了電子學的奧妙。
第四段：樂于合作、共同進步。
在實訓過程中，我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性。只有大家團結合作，才能實現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。我與同學們一起商討方案，一起完成電路設計和焊接調試。在這個過程中，我們共同分析問題，互相幫助，吸收各自的優(yōu)點，共同實現(xiàn)了一次成功的團隊實驗。
第五段：總結。
通過實踐操作，我不僅能將理論知識轉化為實際應用，更能夠更加深入的理解電子學知識的深度和廣度。電子知識漸漸像一條逐漸擴張的影子，在我的生命中逐漸放大。我相信，只要我在以后的學習和實踐中，不斷進取，勇于創(chuàng)新，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師，為國家的科技發(fā)展做出更大的貢獻。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇九
經過了大一基礎理論的學習，對一些基本的概念、工藝流程等等有了初步的了解和認識，但是還不足以轉化成生產力。通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力，并為畢業(yè)設計打下基礎。
二、實習地點。
潤宇家具建材市場、
三、參觀訪問法、資料收集法。
資料收集法：主要通過網(wǎng)絡以及老師同學的感想及反饋。結束了在潤宇家具和佳家林為期幾天的實習工作，我的思緒一時還難以平靜下來。在那里看到的、聽到的一切，以及在書籍、報刊、網(wǎng)站上讀到的相關信息，都在這隨后的一個星期內交織在大腦里，并最終形成了我這篇報告的大體框架。
喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎并沒有給這家工廠太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了我。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己的區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。一進場不久、就有一位資深的學姐為我們二十幾位幾位同學召開了一個簡單的面談會，面談會上學姐對佳家林木業(yè)家具制造公司作了詳細的介紹，并對目前的家具市場狀況作了簡單的分析，這樣我們對家具市場的前景及家具行業(yè)有了更深刻的認識。
三、潤宇家具總體規(guī)模水平。
呼和浩特市潤宇裝飾城和呼和浩特市居然之家，是呼和浩特市地區(qū)較大的室內裝飾建材市場。這里的集中了幾乎所有主要的室內裝飾材料和產品。
的大型家居建材主題購物中心，年銷售額超過50億元，在中國家居建材界占據(jù)著重要的行業(yè)地位。
潤宇裝飾城：是由潤宇實業(yè)投資創(chuàng)建的內蒙古首家大型裝飾材料批發(fā)市場，成立于1998年，地處呼和浩特市興安北路，目前經過數(shù)次擴建后的潤宇裝飾城總面積達到30萬平方米，形成內蒙乃至東西部地區(qū)規(guī)?？涨暗拇笮徒ú?、飾材、家具飾品集散地。
隨著人們生活水平的提高，木材類的家居裝飾材料越來越多的走進了人們的生活。木材類裝飾材料以其獨特的材質特點和良好的裝飾性能，成為室內設計裝修的重要組成部分。
四、公司的產品以及材料。
實木復合地板：
實木復合地板是從實木地板家族中衍生出來的地板種類，以其天然木質感、容易安裝維護、防腐防潮、抗菌且適用于地熱等優(yōu)點受到不少家庭的青睞。
實木復合地板分為三層實木復合地板和多層實木復合地板.通常均是將不同材種的實木單板或拼板依照縱橫交錯疊拼組坯，用環(huán)保膠粘貼，并在高溫下壓制成板，這就使木材的各向異性得到控制，產品穩(wěn)定性較佳。
1.5mg/l)并在產品標志上明示。
實木復合門:。
條封邊。一般高級的實木復合門，其門芯多為優(yōu)質白松，表面則為實木單板。由于白松密度小、重量輕，且較容易控制含水率，因而成品門的重量都較輕，也不易變形、開裂。另外，實木復合門還具有保溫、耐沖擊、阻燃等特性，而且隔音效果同實木門基本相同。
由于實木復合門的造型多樣，款式豐富，或精致的歐式雕花，或中式古典的各色拼花，或時尚現(xiàn)代，不同裝飾風格的門給予了消費者廣闊的挑選空間，因而也稱實木造型門。高檔的實木復合門不僅具有手感光滑、色澤柔和的特點，還非常環(huán)保，堅固耐用。
相比純實木門昂貴的造價，實木復合門的價格一般在1200-2300元左右一扇。如較高檔的花梨木門，大約2300元一扇;中高檔的胡桃木、櫻桃木、莎比利等木門，則需1900元一扇。除此之外，現(xiàn)代木門的飾面材料以木皮和貼紙較為常見。木皮木門因富有天然質感，且美觀、抗沖擊力強，而價格相對較高;貼紙的木門也稱“紋木門”，因價格低廉，是較為大眾化的產品，缺點是較容易破損，且怕水。
實木復合門具有手感光滑、色澤柔和的特點，堅固耐用，同時不易開裂，屬于中高檔次產品。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十
在新冠疫情的影響下，網(wǎng)課成為了大多數(shù)學生學習的主要方式，而網(wǎng)課實訓更是網(wǎng)課學習中不可或缺的一部分。在上網(wǎng)課實訓的過程中，我深刻地體會到了實訓的重要性，并且也收獲了很多寶貴的體驗和心得。下文將會從四個方面來闡述我對網(wǎng)課實訓的體會和認識。
二、實訓內容的實用性。
在網(wǎng)課實訓中，老師們都會給我們提供一些實用的內容，例如PPT、編程、論文寫作等等。這些內容不僅與我們所學的課程相關，還與我們的實際生活密切相關。而實訓的目的，正是為了使我們更好地應用所學的知識。通過實訓，我們不僅可以鞏固學過的知識，還能夠加深對知識點的理解，提高自己的技能水平，甚至可以為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
三、對于自主學習的促進。
在實訓過程中，老師們更注重于學生的自主學習和創(chuàng)新，而不是簡單地給我們灌輸知識。幫助我們學習和掌握所需的技能，同時也讓我們更多地從實驗與探索中獲取知識，增強了我們的自主學習能力。通過自覺自愿地主動去探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)并及時解決自己需要學習的知識點，同時也能夠增強自己的學習能力，培養(yǎng)自學的能力。
四、實訓的團隊合作意義。
實驗的過程中，我們需要與同學們協(xié)作，互相之間促進信息交流與溝通，幫助我們更好地理解所學內容。快速高效的交流和協(xié)作，可以在一定程度上縮短問題處理的時間，提高工作效率。而團隊合作還可以讓我們感受到團隊的力量以及分工協(xié)作的重要性，這些都是我們將來能夠勝任工作所必須的能力。
五、提高執(zhí)行力和自我管理能力。
在網(wǎng)課實訓的過程中，我們需要耐心的實踐和堅定執(zhí)行，這無疑加強了我們的執(zhí)行力。此外，還需要自我管理，做到有計劃、有目標地進行學習和實踐，這給我們之后的生活與學習中也起到了很好的指導和借鑒作用。因此，網(wǎng)課實訓的過程也是一次能夠提升自我管理能力和養(yǎng)成好習慣的機會。
總之，在網(wǎng)課實訓的過程中，我們不僅能夠學習到很多有實際應用價值的技能和知識，同時也提高了自己的自主學習能力、團隊合作和溝通能力以及自我管理能力。這些不僅在未來的學習生活中會派上用場，同時也會對我們的未來工作生活有很大的推動作用。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十一
為期四天半的單證實訓已經悄然結束了，在微機房里的這幾天，實際操作的機會很多，與平時上課的理論知識連接起來運用，有不小的收獲。在這次的實訓中，我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒有遇到的一些問題，并且也掌握了一些額外的只有自己操作過才能弄明白的知識。這些對于我們學習國貿專業(yè)的學生來說也是為未來的從業(yè)道路添枝加葉，讓自己更有實踐的經驗，雖然和在公司實訓還是會有一定差距，但已經讓我們很有收獲。
本次實訓課程主要是單證的制作到后來的模擬，一是進行業(yè)務操作流程的訓練，為以后從事進出口貿易工作打下基礎。我們作為國際經濟與貿易專業(yè)的學生，對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此，學校安排的實訓令我們都很在意，一方面我們可以學以致用，把平時書本上的知識和實際操作結合在一起，提升自己的專業(yè)知識，另一方面，也可以更好的了解真正工作時，我們需要做的時怎樣的一個流程，不讓自己出去后，茫然無措?？傊且淮螌嵺`與理論很好的互相切磋的機會，班上的同學都每天都很認真的在練習。
在這次的實訓中，我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題，一些基本的知識比較模糊，制作單證時必須要照著資料課本做，不然都不知道如何下手。剛開始實訓時，手足無措，心煩氣躁，做了一下就沒有耐心了，感覺很難很復雜，那些關系都分不清楚還有幾個當事人的義務和責任，在網(wǎng)上查找資料，搜模版，感覺太難。后來，慢慢適應，不懂的在跟同學討論或者問下老師，就相對簡單了很多。那幾天時時刻刻都感覺還有蠻多事沒有做，心里不好受，做完了以后心情就舒暢很多，在這次實訓中同時也讓我學到了作為一個單證人員，首先要有過硬的基礎理論知識，然后就是要有耐心和細心，有點像朋友學的會計專業(yè)，都要求在操作時仔細嚴謹，不能掉以輕心。同時在做之前要分析清楚幾個當事人，商品、金額，保險等，理清楚這些后再來做會思路清晰。很緊張，其實四天多里，雖然做得都是差不多的業(yè)務，但是越做越感覺思路清晰了很多，越做也越上手了?？偟膩碚f這次的單證實訓收獲多多，做完所有的作業(yè)后，還特地上網(wǎng)查找了單證的制作，并保存下來為以后再次查看做準備，也避免忘記。單證的實訓，讓我了解了自己的知識的缺！
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十二
近年來，科技的發(fā)展已經深入到了我們的生活中的方方面面。而作為未來的中堅力量，我們必須要跟上時代的步伐，熟悉電子制作，才能更好地適應社會的需求。為此，在我們的高中學習生涯中，學校為我們安排了電子實訓課程。通過這些課程的學習，我們收獲了許多，也領悟到了許多。以下是我對這段實訓經歷的心得和體會。
第一段：實踐為王，動手能力是硬實力
在實訓課程中，我們將理論課學習到的基礎知識通過實踐方式進行了鞏固和深化。這不僅提高了我們的動手能力，更重要的是鍛煉了我們的邏輯思考能力。通過一次次實現(xiàn)實踐，我們不僅能夠運用所學到的知識制作出自己所需要的電子產品，同時也能在代碼編寫和電路設計上提升自己，讓自己在電子制作領域具有更專業(yè)的經驗。
第二段：合作精神與組織協(xié)作能力的重要性
在電子實訓的過程中，我們是一個集體，一個沒有難題只有團隊的集體。在這個團隊中，我們需要建立良好的合作關系，共同協(xié)作，以實現(xiàn)更好的成果。只有人人齊心，才能共創(chuàng)佳績，這也讓我們深刻體會到合作精神和組織協(xié)作能力的重要性。面對一些復雜的電子設計任務，我們更需要密切配合，有序分工，合理利用各種資源，才能夠解決問題。這種協(xié)作能力培養(yǎng)至關重要，將會在我們以后的學習和工作中受益。
第三段：實踐中出現(xiàn)的問題和解決方案
在實踐過程中，難免會遇到各種問題，如代碼bug，電路連接問題等。在遇到這些問題時，我們習慣于通過互相交流、研究和嘗試來解決。我們一起討論，一同分析，也有自己的創(chuàng)新想法等，終于解決了許多難題。即使最后解決問題的方式未必最佳，但它們都是我們在實踐中獲得的寶貴經驗，我們可以在以后的實踐中不斷總結，不斷積累，改進自己的實踐能力和專業(yè)水平。
第四段：設計過程中的創(chuàng)新與獨立思考
在電子實訓的設計中，我們的任務是將電路設計、代碼編寫和軟件調試進行完整的組合，創(chuàng)造各種實用、高效、智能的電子產品，這需要我們有一定的創(chuàng)造力和獨立思考能力。只有通過獨立思考，才會找到更好的解決方案，不斷發(fā)現(xiàn)問題的根源，并且嘗試尋求更具創(chuàng)新性的解決方法。這是電子設計的靈魂所在，通過不斷的思考和創(chuàng)新，我們可以創(chuàng)建出更好、更具前沿性的設計，真正地提高我們的設計能力。
第五段：結語
電子實訓不僅增強了我們動手能力與獨立思考能力，更重要的是鍛煉了我們的合作精神和組織協(xié)作能力，讓我們意識到實踐是最好的老師，并在流程中不斷開發(fā)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和總結。因此，我們應不斷提升電子實訓的質量，重視實踐能力的培訓，用現(xiàn)代技術培養(yǎng)出更多綜合性能強的電子技術人才，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十三
課程是會計學專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。課程實習，是會計學專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是對學生掌握本錢會計的根本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與穩(wěn)固本錢會計的有關會計收獲理論知識的課程實習，是通過學生對會計實習本錢會計資料的演練和操作、熟悉本錢會計核算實務的整個流程，包括了解實習案例單位的根本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實習收獲賬簿、本錢計算單的計算等，來增強建筑工程實習報告對所學專業(yè)知識的理解和感性認識，使學生掌握較全面的本錢會計核算根底知識和根本操作技能，除此之外，通過模擬案例實習，可以使理論課上學到本錢會計的知識應用到實習體會的實務中，使學生得到實際鍛煉的時機，將學生置于會計職業(yè)的氣氛中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學生會計工作的實際參觀心得技能，也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐根底。總而言之，課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和初三英語學習計劃實際問題的能力以及就業(yè)能力。
課程實習的主要內容包括產品本錢計算的根本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
由于本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序，產品本錢計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進行：
1、依據(jù)產品品種開設根本生產本錢明細賬和產品本錢計算單，并登記其期初余額。
2、依據(jù)各項會計實習發(fā)生的原始憑證和其他有關資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3、依據(jù)編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。
4、費用歸集。根記據(jù)實習收獲憑證逐筆登有關費用賬戶，進行各有關費用的歸集。
5、費用分配。依據(jù)有關費用賬戶歸集的費用，將各項實習體會按照規(guī)定的標準和方法進行分配。
6、本錢計算。依據(jù)有關費用的賬簿記錄，按照一定的方法進行生產費用的分配，計算各種產品生產黨課培訓心得。
經過這五天的實訓，讓我真正體會到本錢會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供應我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能依據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)覺數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行屢次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了本錢會計工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。
（一）校本培訓計劃和實際的結合，增強對會計知識的掌握。
雖然我們已經學習了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點，比方模擬實習中公司外購動力費占產品總本錢的比重比較小，不需要單設“燃料及動力”本錢項目，燃料費計入“直接材料”本錢項目；材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量；輔助生產費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃本錢分配法進行分配等。
當然本錢會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與根底會計、財務會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業(yè)務，填制的記賬憑證時我采納借記“物資采購”這個科目，經同學的提醒，才求職簡歷范文財務會計中有關的知識點，即若要求要計劃本錢入賬，采納借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。
（二）提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度。
會計工作的特別性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等根本的職業(yè)素養(yǎng)，這些特性在本錢會計工作中呈現(xiàn)的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經濟業(yè)務或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務，被旁邊同學問起時，不知道怎樣解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成本錢會計的實習任務，不僅要把一些難點、重點搞清晰搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了本錢會計核算的根本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的.企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關系到后面的工資費用的分配，即輔助生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產本錢”的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。
（三）提高專業(yè)能力的同時也提高了計算機錄入技能。
21世紀是網(wǎng)絡信息技術的世紀，企業(yè)的經營管理活動依靠信息技術提高競爭能力。本錢管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而本錢核算環(huán)節(jié)是本錢會計信息系統(tǒng)的根底，做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實習在鍛煉我對本錢會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、本錢會計核算方法的掌握熟練程度根底上，跟隨時代開展的電算化潮流，利用計算機來系統(tǒng)全面的進行本錢會計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實的根底。
（一）實習過程中不夠細心慎重。
做本錢會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。相反，做為將來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的過失都要弄明白，不能因為只是0、01的尾差而小視，有可能會引起本錢試算平衡表不平衡。
不過在剛開始的開設根本生產本錢明細賬和產品本錢計算單時，我卻忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
最重要的在產品本錢計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施，導致后面的工作進行的不順利且經常進行返工現(xiàn)象。
（二）缺乏獨立思考的能力，過于頻繁發(fā)問。
由于并沒有完全掌握本錢會計的知識，加上有涉及到比較多的財務會計的內容，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸本錢會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務訓練聯(lián)系起來的緣故，導致我過于頻繁的提問，白費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的方法是發(fā)問，但是假如一遇到問題就提問，自己缺乏思考的能力，只會產生過于依靠別人的心理，對提高自己的專業(yè)技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進一步提高專業(yè)技能。
總之，經過這一周的本錢會計的實訓，讓我掌握了本錢會計工作從理論到實踐的轉化過程；會計有關的計算機操作的根本技能；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和缺乏。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡教育越來越受到人們的關注。一段時間以來，全球范圍內的疫情非常嚴重，許多地方要求人們居家隔離。在這種情況下，網(wǎng)課成為教育機構傳授知識和幫助學生學習的重要方式之一。高中生也開始接受網(wǎng)課實訓，將其作為提高能力和學習質量的重要途徑之一。在本次網(wǎng)課實訓中，我得到了很多啟發(fā)和體會。
首先，在網(wǎng)課實訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率得到了很大提高。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師有時需要花費大量的時間來管理和管理學生，往往不能很好地控制教學進度，從而影響學生的學習效率。而在網(wǎng)課實訓中，學生可以在自己的時間和地點自由學習，不用考慮來自外界的干擾，也不用被管理和管理學生。這樣，學生可以通過更自由的方式專注于自己的學習，從而提高學習效率。
其次，在網(wǎng)課實訓中，我意識到了自己的學習態(tài)度和方法也非常重要。作為一個學生，學習態(tài)度的重要性不言而喻。但是，在網(wǎng)課實訓中，真正的學習態(tài)度和方法會更加重要。首先，學生可以通過更多的參與和練習，更好地掌握各種知識和技能，提高自己的學習態(tài)度。其次，在該的角度里，學生可以自己運用各種資源和技巧來提高自己的學習質量，也可以實現(xiàn)真正的個性化學習。
第三，在網(wǎng)課實訓中，我發(fā)現(xiàn)我需要更多地關注自己的能力和知識。在這個角度里，我的目標不僅是學習知識，而且是追求有效的學習。我不再只是跟著老師的腳步學習課程內容，而是通過自己的思考和實踐來更好地理解知識和技能。我也會對自己的學習進行全面評估，并努力開發(fā)出更好的學習策略，以提高自己的能力和知識。
第四，網(wǎng)課實訓對我們的生活和未來產生了積極影響。從現(xiàn)在開始，我們需要學習和適應生活和工作中的大量工具和技能，以便為自己的未來打下堅實的基礎。在這個角度里，我們不能僅僅簡單地學習理論知識，而是需要更多地關注實際應用和實踐能力。因此，通過網(wǎng)課實訓，我們可以鍛煉自己的自我管理能力、資源利用能力、團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和生活目標。
最后，在網(wǎng)課實訓中，我得到的最大啟示是，我們不應該怕試錯和失敗。只有通過實踐，不斷地摸索和嘗試，才能真正成長和進步。對于一些困難和沖突，我們應該積極面對，勇于求助和分享。我們應該創(chuàng)造更多的機會，鼓勵在網(wǎng)絡化和數(shù)字化時代探索創(chuàng)新的方式和方法，以更好地造福人類。
總之，網(wǎng)課實訓對我們的未來和學習方向產生了重要的影響。通過自己的學習和實踐，我們可以更好地理解和掌握各種知識和技能，成為未來信息時代的強者。在接下來的日子里，我們將會繼續(xù)積極學習和適應網(wǎng)課實訓，以更好地實現(xiàn)自己的目標和夢想。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十五
一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師，因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調重彈，絮絮叨叨；老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間；老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼；老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說：“當老師呀，每天不知道要死多少細胞?！蔽疑钌罡惺艿疆斃蠋煹膽K況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗生活的想法，我參與到xx支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝xx支部，給予我下鄉(xiāng)的機會，改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝xx的同學們，你們友好隨和，用的熱情陪伴我度過了難忘的x天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在xx長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡。實在困得不行，才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經歷應該是我生命里最艱巨的時光......
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實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十六
從20__年7月21號到20__年8月26號，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環(huán)境，住的宿舍跟學校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學，我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學校的時候我以往接觸過一些ssh的項目，但當時有很多的不解之處，異常是架包的問題，由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學得也很認真，聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術。
文件基本有三種：實體類，，hibernate配置文件。
學習完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，經過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學習，真正意義的實現(xiàn)了對hibernate框架學習。
實訓中，除了學習基本的知識外，我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙，在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導，無疑，項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升，這段學生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十七
實習內容及過程：
本次實習共三項內容：
1、本錢的歸集與分配。
2、各種本錢（品種法、分批法、分步法）的計算方法。
3、編制本錢報表，進行本錢分析。
本錢歸集與分配過程實際上就是本錢計算過程。在本次實習中，我們按照本錢核算的根本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
1、材料費用方面，用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可依據(jù)領料憑證直接計入各種產品本錢的“直接本錢”項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應依據(jù)一定的分配方法分配計入各產品本錢。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品本錢與期間費用和不計入本錢和期間費用的工資和福利費的界限，應按本錢項目進行歸集，生產工人的計入生產本錢，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配后分別計入各本錢項目。如表2-14中，按生產工時將工資分配到不同的產品中。
3、輔助生產費用，是為企業(yè)的根本生產服務而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行：
（1）、交互分配：以（總費用/總勞務量）作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
（2）、對外分配：以[（總費用+轉入-轉出）/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配，將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關產品的根本生產本錢項目中。
5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特別的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復廢品的生產本錢和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失。
6、完工產品和在產品本錢的計算時本錢核算的最后一項內容，企業(yè)應依據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的根底的好壞，選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實習中，我們采納的時約當產量法，將在產品折合成產成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的本錢。
其中品種法時最根本的方法，其核算程序與上述所列本錢費用歸集分配的'程序根本相同；而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產，本錢計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題；分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉化成有用信息，關心使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中，采納的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低本錢和費用的、有利于提高經濟效益的良策。
心得：
1、經過一周的實習實訓，讓我真正體會到本錢會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，本錢會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。
2、功夫不負有心人，經過一周緊張的實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內容，加深了對本錢會計核算根本原則和方法的理解，會計操作的根本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的根底。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多缺乏，要到達理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入實踐。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十八
“實踐是檢驗真理的標準”。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
一、實訓時間：20_年6月8日至6月21日。
二、實訓目的：通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容：以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十九
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，假期是一個難得的機會，此次實踐的具體內容為：
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實踐，對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業(yè)務核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解，并通過實際業(yè)務的操作和向有經驗的財務工作者的學習，理論聯(lián)系實際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強了對未來工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)工作，奠定初步基礎。
月1日—15日期間，我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間，我對該企業(yè)目前的生產狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中，我在該公司副總經理裘總的熱心指導下，積極參與該企業(yè)的相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質與規(guī)律。簡短的實踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實踐，使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實踐生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實踐中，我采用了看、問等方式，對中財公司的工作有了進一步的了解，分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業(yè)之一，是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來，中財管道猶如昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風云中，闖過了無數(shù)的激流險灘，掠過世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專業(yè)塑料管道生產企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中，客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的，為此中財公司準備有1000多種管道規(guī)格系列的產品，并隨時保存一定的庫存。
1、了解企業(yè)財務會計報告編制機構的設置及其職能；
2、了解企業(yè)財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義；
3、了解獲取企業(yè)財務會計報告的途徑；
6、初步掌握企業(yè)財務狀況好壞、經營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等；（20分鐘）。
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；（30分鐘）。
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務會計報告作為案例進行評價分析，就如何獲取企業(yè)基本情況、財務狀況、經營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結；（100分鐘）。
4、學生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告，對其進行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財務狀況、經營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價，寫出閱讀分析報告。（150分鐘）。
2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次；
3、指導教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納、整理、分析，并采用適當方式反饋給學生，以保證實戰(zhàn)教學的質量。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇一
1.實訓讓我深切體會到了“實踐出真知”的道理。
實訓過程中，我們要親自動手去操作、去解決問題。絕不是只停留在書本上的知識，而是要跨出課堂，走進實驗室、工作場所，將所學的理論知識轉化為實際操作能力。我記得，在一次實訓中，我們要學習焊接操作。在開始時，我對焊接一無所知，只是通過觀看老師的示范，然后自己動手去實踐。剛開始，我手忙腳亂，焊接的結果十分糟糕。但隨著不斷的嘗試和實踐，我逐漸掌握了正確的方法和技巧。在最后的實訓過程中，我成功地完成了一道小焊接項目。通過這次實訓，我深深體會到只有通過實際操作才能真正掌握知識，理論知識跟實際操作相結合，才能產生更大的效果。
2.實訓讓我學會了團隊合作和溝通交流。
在實訓中，我們不是獨自行動的，而是要與同學們一起組成小組，共同完成一項任務。而要做好一項任務，就需要相互合作，互相分工，共同奮斗。同時，在實訓中，同學們也要通過溝通交流，將彼此的觀點和想法都表達出來，并且達成共識。我曾經在一次實訓項目中與同學就某個問題產生了不同的看法，我們通過相互的溝通和討論，最終找到了解決問題的方法，并成功地完成了實訓項目。從這次實訓中，我學會了與人合作和溝通交流的重要性，明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能取得更好的成就。
3.實訓讓我體會到了努力的力量。
參加實訓并不意味著一切都能輕松地達到目標。在實訓過程中，我們常常會遇到很多挑戰(zhàn)和困難。有時候會遇到不懂的問題，有時候會遇到工具的故障等等。面對這些困難，我曾經感到挫敗和無助，甚至想要放棄。但是后來我明白，只有不斷努力和堅持，才能克服困難，達到預定的目標。就像我在某次實訓中遇到的困難一樣，通過自己的努力和不斷的嘗試，最終成功地解決了問題，并順利完成了實訓項目。這次經歷讓我明白了努力的重要性，只有通過自己的努力，才能獲得成功。
4.實訓讓我認識到了自己的不足和提升的方向。
在實訓過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足之處。比如在某個操作環(huán)節(jié)上無法做到得心應手，或者在團隊中沒有很好地發(fā)揮自己的作用等等。通過自我反思和同學的評價，我能夠認識到自己存在的不足，并且找到提升自己的方向。我會將不足之處作為自己進一步努力的動力，不斷學習和實踐，提升自己的能力。
結語：實訓作為學校教育過程中的一種重要環(huán)節(jié)，對于學生的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過實訓，我深切體會到了實踐的重要性，學會了團隊合作和溝通交流，體驗了努力的力量，并且認識到了自己的不足和提升的方向。這些都將成為我未來發(fā)展的寶貴經驗和財富。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇二
第一段：實訓的目的和意義（200字）
實訓是高中教育體系的一項重要環(huán)節(jié)，其目的在于讓學生通過實踐活動，更好地了解自己所學專業(yè)，并將所學理論知識應用到實際操作中。通過實訓，學生可以增加實際操作經驗，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新思維，提高解決問題的能力。因此，實訓不僅僅是課程安排，更是一種教學模式，為學生提供了與專業(yè)相關的實踐機會。
第二段：實訓過程的收獲和體會（300字）
在一周的實訓過程中，我感受到了許多收獲和體會。首先，實訓增加了我的實際操作經驗。通過親自動手進行操作，我更加熟悉了所學知識，并能更好地理解其中的難點。其次，實訓鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)新思維。在實際操作中，我不僅要按照教師的要求進行操作，還要面對實際情況進行調整和改進。這種鍛煉不僅提高了我的實際操作能力，還培養(yǎng)了我解決問題的能力。最后，實訓讓我意識到了理論與實踐的關系。僅僅掌握理論知識是不夠的，還需要能夠將其應用到實際操作中。實訓讓我意識到，只有理論與實踐相結合，才能真正運用所學知識解決實際問題。
第三段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在實訓中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實訓的時間較為緊張，任務量較大。有時需要準備材料、查閱資料和分組討論等，對時間的安排和任務的分配要求較高，需要我們合理利用時間和資源，提高工作效率。其次，實訓中的技術問題和操作難題也是一大挑戰(zhàn)。有時，我們面對一些復雜的操作步驟和操作規(guī)范時，難免會出現(xiàn)迷茫和困惑。這時，我們需要主動與教師溝通，向他們請教，解決問題。最后，實訓中的團隊合作也是一個挑戰(zhàn)。實訓中，我們需要與同學們一起合作，相互配合，共同完成任務。團隊合作中，互相協(xié)調和溝通是非常重要的，這對于我們培養(yǎng)團隊意識和組織協(xié)調能力是一次非常有益的鍛煉。
第四段：實訓中的反思和展望（200字）
通過一周的實訓，我深感自己在實際操作能力和創(chuàng)新思維方面仍有一定的欠缺。今后，我將加強對專業(yè)知識的學習，提高自己的實際操作能力，積極參與實踐活動，不斷提高自己的解決問題的能力。同時，我也希望能夠充分利用實訓提供的機會，加強與教師和同學的交流和合作，借鑒他們的經驗和做法，更好地提高自己的綜合素質。我相信，通過不斷地實踐和探索，我一定能夠在實訓中取得更大的進步。
第五段：實訓的總結和感悟（200字）
實訓是一次難得的機會，從中我學到了許多知識和經驗。實踐是理論的檢驗，通過實訓，我深刻體會到了理論與實踐的緊密聯(lián)系，也更加理解了自己所學專業(yè)的重要性和實踐的意義。實訓中的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅定了學習的決心，我相信只要我不斷努力，勇于實踐，就一定能夠在未來的學習和工作中取得更好的成績。我將把實訓的收獲應用到今后的學習和實踐中，繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇三
近年來，隨著教育改革的不斷深入，實訓成為了高中教育的一項重要內容。作為學生，我也有幸能夠參與實訓，獲得了很多寶貴的經驗和知識。在實訓中，我不僅學到了實際應用技能，而且明白了自己的興趣愛好以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面，我將就我的實訓個人心得體會進行具體闡述。
在實訓的過程中，首先我學習到了許多實際應用的技能。以我參與的烹飪實訓為例，通過這次實踐，我學會了一些常用的烹飪技巧，如切菜、炒菜、調味等。這些技能對于日常生活非常實用，使我能夠更好地為家人做飯，也讓我對烹飪這門藝術有了更深入的了解。此外，在其他實訓項目中，我也學習到了許多有關電子產品維修、美術設計、木工制作等方面的知識和技能。這些技能無論是對于將來參與社會工作還是對自身綜合素質的提高都具有重要的意義。
其次，在實訓中我也認識到了自己的興趣愛好及其對于職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己對于美術設計方面的興趣很大，這使我對未來從事相關工作有了更明確的目標。在美術實訓中，我學會了繪畫、剪紙等技巧，這些技能也使我在學校的美術課上表現(xiàn)出色。通過實訓的體驗，我逐漸認識到自己的優(yōu)勢與潛力，這有助于我更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃，在未來的道路上有一個更清晰的方向。
同時，在實訓中我也感受到了團隊合作的重要性。實訓中，我們通常會與同學們組成團隊，共同完成一項任務。例如，在電子制作實訓中，我們需要分工合作，每個人負責各自的任務，并在最后將各個部分組合成一個完整的電子產品。這要求我們具備良好的溝通和合作能力。通過實訓中的團隊合作，我不僅學到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了分工合作的意識和團隊精神，這對我今后也非常重要。
此外，實訓還讓我深刻認識到了實踐的重要性。學校的實訓項目通常是以實際應用為導向，著重培養(yǎng)學生的實際操作能力。實踐是檢驗理論知識正確與否的重要途徑，而通過實際操作，我們才能更好地理解和掌握理論知識。實訓教育的核心在于“做中學”，通過動手實踐，我們才能夠真正實踐出來，從中獲得更多的收獲。
總結起來，實訓是一種非常有益的學習方式，它為高中生提供了一個了解自己、培養(yǎng)實際應用能力和未來職業(yè)規(guī)劃的重要機會。通過實訓，我不僅學到了很多實際應用的技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并對個人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實訓中的團隊合作鍛煉了我的協(xié)作能力，而實踐的重要性也讓我認識到了理論知識與實踐的緊密聯(lián)系。綜合而言，我相信通過實訓的學習，我們能夠更好地為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇四
高中階段是人生的重要時期，也是知識和能力快速發(fā)展的關鍵時刻。在這個階段，學生不僅要學習課本知識，還需要通過實踐來加深對所學內容的理解和應用。為了提高學生的實踐能力，高中課程中通常安排實踐報告。在本次實踐報告中，我通過參與社會實踐活動，深入了解社會、發(fā)展自己的實踐能力和思維方式。
第二段：實踐活動的背景和目的。
我們學校組織了一次社會實踐活動，讓我們去了解社區(qū)生活、環(huán)境保護和志愿服務的重要性。這個活動的目的是培養(yǎng)同學們對社會問題的關注和責任感，提高他們的綜合實踐能力。參與活動之前，我們參觀了社區(qū)中的一些公共設施和服務場所，了解社區(qū)的狀況。
在實踐活動開始之前，我們接受了一些培訓和指導，了解如何進行社區(qū)調查和服務。我們分成小組，每個小組負責完成一個任務。我的小組負責為社區(qū)內的老人提供志愿服務。我們去了社區(qū)養(yǎng)老院，陪老人聊天、打掃房間和幫助他們購買日常生活用品。通過與老人的交流，我深刻地感受到了他們對家庭和社會的渴望和關注。這個經歷讓我明白了作為年輕一代的責任和義務，也讓我認識到了家庭和社區(qū)在我們生活中的重要性。
第四段：取得的成就和收獲。
通過參與實踐活動，我不僅學到了實踐技能，也鍛煉了自己的組織和溝通能力。在為老人提供服務的過程中，我學會了關心他人、傾聽別人的需求，并盡力幫助他們。同時，我也學會了如何合作與團隊合作，并與其他成員共同解決問題。此外，我還取得了一些專業(yè)知識，比如了解了環(huán)境保護的重要性，學會了如何節(jié)約資源和保護環(huán)境。
第五段：對未來的影響和思考。
這次實踐活動對我產生了深遠的影響。首先，我認識到自己是一個社會的一員，應該為社區(qū)做出貢獻。無論是在家庭里，還是在社區(qū)中，我都要關心他人并且盡力提供幫助。其次，在實踐活動中，我學會了與人合作，并尊重和傾聽他人的意見。這樣的團隊合作能力對我未來的學習和工作有著重要的影響。最后，我意識到環(huán)境保護的重要性，并且決定從現(xiàn)在開始，每個人都要為環(huán)境保護出一份力。
總結：
通過這次實踐報告，我不僅掌握了實踐技能，也提高了自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。更重要的是，通過與社區(qū)的互動，我認識到了自己的責任和使命，明確了未來的目標和方向。我相信這次實踐經歷對我的人生有著重要的影響，并將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實踐能力，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望其他學生能夠積極參與實踐活動，通過實踐來提升自己的能力和認識社會的重要性。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇五
一周的實訓結束了，回想起這短短的一周，我體會頗深。在這里，我學到了很多關于實踐的知識，也對我的未來職業(yè)生涯有了新的認識。本文將從實訓的準備、實訓的內容、實訓的收獲、實訓的心得和對未來的展望五個方面來敘述我在這一周實訓中的所思所感。
首先，實訓的準備工作是非常重要的。在實訓開始之前，我們通過老師的指導，提前了解項目的背景和要求，分析了可能遇到的問題，并做好了針對性的準備。準備的過程中，我們還與同學們進行了小組討論，互相取長補短，共同制定了實訓的詳細計劃。這樣的準備工作，為我們的實訓奠定了堅實的基礎，使我們能夠在實際操作中更加得心應手。
其次，實訓的內容豐富多樣。針對我們所學的專業(yè)知識，實訓內容包括了市場調研、產品設計、宣傳推廣等多個方面。在實訓中，我們被分成小組，分工合作，每個人都有自己的任務和責任。我們通過市場調研了解目標客戶的需求，并根據(jù)需求進行產品設計，再通過宣傳推廣來打開市場。這種多學科的實踐讓我們更全面地掌握了知識，并培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
在實訓中，我們不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了團隊合作的重要性。在小組合作中，每個人都扮演著不同的角色，互相協(xié)作，共同完成任務。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們相互鼓勵，共同尋找解決方法。通過團隊合作，我們不僅增進了彼此的了解，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和溝通的能力。團隊的力量是無窮的，只有合作才能取得更好的結果。
實訓的最大收獲是學以致用。通過實踐，我們將所學的理論知識應用到實際操作中，這不僅讓我們更加理解了知識的實際意義，還提高了我們的動手能力和解決問題的能力。在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的問題，但通過不斷地學習和實踐，我們成功地解決了這些問題，并不斷提升了自己的能力。
最后，實訓讓我對我的未來職業(yè)生涯有了新的認識和展望。通過實訓，我更加深刻地了解了自己所學專業(yè)的實踐應用，以及該行業(yè)的發(fā)展前景。我意識到，只有不斷地學習和實踐，不斷提升自己的綜合素質，才能在未來的職業(yè)生涯中更加出彩。我將繼續(xù)努力學習，在學業(yè)和實踐中不斷提高自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
總之，這一周的實訓經歷讓我有了很多新的收獲和思考。通過實踐，我不僅對專業(yè)知識有了更深入的了解，還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。我相信，只要保持學習的熱情和不斷努力，我的未來將變得更加光明。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇六
從xx年7月21號到xx年8月26號，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環(huán)境，住的宿舍跟學校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學，我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學校的時候我以往接觸過一些ssh的項目，但當時有很多的不解之處，異常是架包的問題，由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學得也很認真，聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術。
文件基本有三種：實體類，實習映射文件hbm。xml，hibernate配置文件
學習完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，經過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學習，真正意義的實現(xiàn)了對hibernate框架學習。
實訓中，除了學習基本的知識外，我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙，在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導，無疑，項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升，這段學生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇七
第一段：引言（大約200字）。
高中生涯即將結束，回顧這三年的求學生活，最讓我留下深刻印象的莫過于高中實踐報告。高中實踐報告是學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力而設立的一項重要任務。通過實踐報告，我們可以鍛煉自己的觀察能力、思考能力以及表達能力。在完成一系列實踐活動后，我深刻認識到實踐報告對于我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。
第二段：個人成長（大約300字）。
通過實踐報告，我不僅從中學到了很多專業(yè)知識，更重要的是，我逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力和探究問題的精神。在實踐過程中，我不僅要進行前期的調研和文獻閱讀，還需要觀察實際情況，采集數(shù)據(jù)，并分析、整理報告。這個過程需要獨立思考、自主學習和團隊合作等多種能力。逐漸地，我學會了自主學習，學會了如何尋找問題的答案，并嘗試去解決問題。這樣的過程不僅培養(yǎng)了我的實踐能力，同時也提高了我的解決問題的能力。
第三段：與他人合作（大約300字）。
在實踐報告中，合作是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要與團隊成員合作，共同研究和改善項目。通過與他人的合作，我學會了傾聽他人的意見和思考，并與之交流和討論。在與團隊成員的合作中，我也學會了互相幫助和尊重他人，明白了團隊的力量和團結的重要性。每當遇到困難時，我都能夠與其他成員共同面對，一同尋找解決方法。通過與他人的合作，我在實踐報告中不僅取得了更好的成果，也拓寬了我的人際交往能力。
第四段：價值觀培養(yǎng)（大約300字）。
高中實踐報告還促使我重新審視和深化了自己的價值觀念。在參與社會實踐中，我親眼目睹了社會的多樣性和復雜性。通過參與團隊合作和社區(qū)服務，我逐漸意識到自己的責任與義務。我認識到，只有投入到社會實踐中，深入了解社會問題，才能形成更加成熟和完善的人生觀、世界觀和價值觀。在實踐報告的過程中，我意識到自己應該積極地參與社會實踐，為社會發(fā)展做出貢獻。
第五段：結語（大約200字）。
通過高中實踐報告的學習，我深刻認識到實踐的重要性和價值。實踐報告不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，鍛煉了我的合作和表達能力。實踐報告也啟發(fā)了我對于社會的認識和責任感，使我成長為一個更加有責任心和擔當?shù)娜恕Ｔ谖磥淼娜兆永?，我將繼續(xù)努力，將實踐與理論相結合，繼續(xù)拓展自己的身心和知識，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
我的高中實踐報告?zhèn)€人心得體會就是如此，我深刻認識到實踐報告對我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。通過實踐報告，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學習、合作與溝通的能力，同時也重新審視和深化了自己的價值觀念。這樣的成長與收獲將伴隨我一生，使我能夠更好地適應社會的發(fā)展變化，為實現(xiàn)個人價值和社會的進步做出更多的貢獻。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇八
高中電子實訓是我們學習電子知識的重要途徑，實踐中我們可以更好地理解理論知識，在失誤中修正錯誤，不斷提高自己的動手能力和實踐經驗。在實踐中，我深感到了電子知識的廣闊深度和積淀基礎，更加堅信了電子工程技術對未來科技發(fā)展的重要性。
第二段：體驗與感想。
第一次進行電路設計時，我遇到了很多的問題，例如計算器使用不當、麻煩的焊接等等。但當我親手完成整個電路的連接，第一次看到我的電路起了作用，我感到非常的欣喜和自豪。這一次實踐，讓我深刻的認識到了電路設計的基本要素和步驟，讓我更加堅信自己能夠通過不懈努力，真正掌握這門技術。
第三段：認真學習、勤于思考。
在實驗課中，我始終保持著認真細致的態(tài)度，不斷的修正加工電路圖的錯誤，不斷改進電路的線路和器件，力求設計出合理簡便的電路方案。在思考中，我不斷尋找電路中的規(guī)律，從中發(fā)現(xiàn)了許多電路設計的技巧與方法，讓我更加深入的了解了電子學的奧妙。
第四段：樂于合作、共同進步。
在實訓過程中，我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性。只有大家團結合作，才能實現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。我與同學們一起商討方案，一起完成電路設計和焊接調試。在這個過程中，我們共同分析問題，互相幫助，吸收各自的優(yōu)點，共同實現(xiàn)了一次成功的團隊實驗。
第五段：總結。
通過實踐操作，我不僅能將理論知識轉化為實際應用，更能夠更加深入的理解電子學知識的深度和廣度。電子知識漸漸像一條逐漸擴張的影子，在我的生命中逐漸放大。我相信，只要我在以后的學習和實踐中，不斷進取，勇于創(chuàng)新，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師，為國家的科技發(fā)展做出更大的貢獻。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇九
經過了大一基礎理論的學習，對一些基本的概念、工藝流程等等有了初步的了解和認識，但是還不足以轉化成生產力。通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力，并為畢業(yè)設計打下基礎。
二、實習地點。
潤宇家具建材市場、
三、參觀訪問法、資料收集法。
資料收集法：主要通過網(wǎng)絡以及老師同學的感想及反饋。結束了在潤宇家具和佳家林為期幾天的實習工作，我的思緒一時還難以平靜下來。在那里看到的、聽到的一切，以及在書籍、報刊、網(wǎng)站上讀到的相關信息，都在這隨后的一個星期內交織在大腦里，并最終形成了我這篇報告的大體框架。
喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎并沒有給這家工廠太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了我。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己的區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。一進場不久、就有一位資深的學姐為我們二十幾位幾位同學召開了一個簡單的面談會，面談會上學姐對佳家林木業(yè)家具制造公司作了詳細的介紹，并對目前的家具市場狀況作了簡單的分析，這樣我們對家具市場的前景及家具行業(yè)有了更深刻的認識。
三、潤宇家具總體規(guī)模水平。
呼和浩特市潤宇裝飾城和呼和浩特市居然之家，是呼和浩特市地區(qū)較大的室內裝飾建材市場。這里的集中了幾乎所有主要的室內裝飾材料和產品。
的大型家居建材主題購物中心，年銷售額超過50億元，在中國家居建材界占據(jù)著重要的行業(yè)地位。
潤宇裝飾城：是由潤宇實業(yè)投資創(chuàng)建的內蒙古首家大型裝飾材料批發(fā)市場，成立于1998年，地處呼和浩特市興安北路，目前經過數(shù)次擴建后的潤宇裝飾城總面積達到30萬平方米，形成內蒙乃至東西部地區(qū)規(guī)?？涨暗拇笮徒ú?、飾材、家具飾品集散地。
隨著人們生活水平的提高，木材類的家居裝飾材料越來越多的走進了人們的生活。木材類裝飾材料以其獨特的材質特點和良好的裝飾性能，成為室內設計裝修的重要組成部分。
四、公司的產品以及材料。
實木復合地板：
實木復合地板是從實木地板家族中衍生出來的地板種類，以其天然木質感、容易安裝維護、防腐防潮、抗菌且適用于地熱等優(yōu)點受到不少家庭的青睞。
實木復合地板分為三層實木復合地板和多層實木復合地板.通常均是將不同材種的實木單板或拼板依照縱橫交錯疊拼組坯，用環(huán)保膠粘貼，并在高溫下壓制成板，這就使木材的各向異性得到控制，產品穩(wěn)定性較佳。
1.5mg/l)并在產品標志上明示。
實木復合門:。
條封邊。一般高級的實木復合門，其門芯多為優(yōu)質白松，表面則為實木單板。由于白松密度小、重量輕，且較容易控制含水率，因而成品門的重量都較輕，也不易變形、開裂。另外，實木復合門還具有保溫、耐沖擊、阻燃等特性，而且隔音效果同實木門基本相同。
由于實木復合門的造型多樣，款式豐富，或精致的歐式雕花，或中式古典的各色拼花，或時尚現(xiàn)代，不同裝飾風格的門給予了消費者廣闊的挑選空間，因而也稱實木造型門。高檔的實木復合門不僅具有手感光滑、色澤柔和的特點，還非常環(huán)保，堅固耐用。
相比純實木門昂貴的造價，實木復合門的價格一般在1200-2300元左右一扇。如較高檔的花梨木門，大約2300元一扇;中高檔的胡桃木、櫻桃木、莎比利等木門，則需1900元一扇。除此之外，現(xiàn)代木門的飾面材料以木皮和貼紙較為常見。木皮木門因富有天然質感，且美觀、抗沖擊力強，而價格相對較高;貼紙的木門也稱“紋木門”，因價格低廉，是較為大眾化的產品，缺點是較容易破損，且怕水。
實木復合門具有手感光滑、色澤柔和的特點，堅固耐用，同時不易開裂，屬于中高檔次產品。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十
在新冠疫情的影響下，網(wǎng)課成為了大多數(shù)學生學習的主要方式，而網(wǎng)課實訓更是網(wǎng)課學習中不可或缺的一部分。在上網(wǎng)課實訓的過程中，我深刻地體會到了實訓的重要性，并且也收獲了很多寶貴的體驗和心得。下文將會從四個方面來闡述我對網(wǎng)課實訓的體會和認識。
二、實訓內容的實用性。
在網(wǎng)課實訓中，老師們都會給我們提供一些實用的內容，例如PPT、編程、論文寫作等等。這些內容不僅與我們所學的課程相關，還與我們的實際生活密切相關。而實訓的目的，正是為了使我們更好地應用所學的知識。通過實訓，我們不僅可以鞏固學過的知識，還能夠加深對知識點的理解，提高自己的技能水平，甚至可以為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
三、對于自主學習的促進。
在實訓過程中，老師們更注重于學生的自主學習和創(chuàng)新，而不是簡單地給我們灌輸知識。幫助我們學習和掌握所需的技能，同時也讓我們更多地從實驗與探索中獲取知識，增強了我們的自主學習能力。通過自覺自愿地主動去探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)并及時解決自己需要學習的知識點，同時也能夠增強自己的學習能力，培養(yǎng)自學的能力。
四、實訓的團隊合作意義。
實驗的過程中，我們需要與同學們協(xié)作，互相之間促進信息交流與溝通，幫助我們更好地理解所學內容。快速高效的交流和協(xié)作，可以在一定程度上縮短問題處理的時間，提高工作效率。而團隊合作還可以讓我們感受到團隊的力量以及分工協(xié)作的重要性，這些都是我們將來能夠勝任工作所必須的能力。
五、提高執(zhí)行力和自我管理能力。
在網(wǎng)課實訓的過程中，我們需要耐心的實踐和堅定執(zhí)行，這無疑加強了我們的執(zhí)行力。此外，還需要自我管理，做到有計劃、有目標地進行學習和實踐，這給我們之后的生活與學習中也起到了很好的指導和借鑒作用。因此，網(wǎng)課實訓的過程也是一次能夠提升自我管理能力和養(yǎng)成好習慣的機會。
總之，在網(wǎng)課實訓的過程中，我們不僅能夠學習到很多有實際應用價值的技能和知識，同時也提高了自己的自主學習能力、團隊合作和溝通能力以及自我管理能力。這些不僅在未來的學習生活中會派上用場，同時也會對我們的未來工作生活有很大的推動作用。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十一
為期四天半的單證實訓已經悄然結束了，在微機房里的這幾天，實際操作的機會很多，與平時上課的理論知識連接起來運用，有不小的收獲。在這次的實訓中，我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒有遇到的一些問題，并且也掌握了一些額外的只有自己操作過才能弄明白的知識。這些對于我們學習國貿專業(yè)的學生來說也是為未來的從業(yè)道路添枝加葉，讓自己更有實踐的經驗，雖然和在公司實訓還是會有一定差距，但已經讓我們很有收獲。
本次實訓課程主要是單證的制作到后來的模擬，一是進行業(yè)務操作流程的訓練，為以后從事進出口貿易工作打下基礎。我們作為國際經濟與貿易專業(yè)的學生，對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此，學校安排的實訓令我們都很在意，一方面我們可以學以致用，把平時書本上的知識和實際操作結合在一起，提升自己的專業(yè)知識，另一方面，也可以更好的了解真正工作時，我們需要做的時怎樣的一個流程，不讓自己出去后，茫然無措?？傊且淮螌嵺`與理論很好的互相切磋的機會，班上的同學都每天都很認真的在練習。
在這次的實訓中，我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題，一些基本的知識比較模糊，制作單證時必須要照著資料課本做，不然都不知道如何下手。剛開始實訓時，手足無措，心煩氣躁，做了一下就沒有耐心了，感覺很難很復雜，那些關系都分不清楚還有幾個當事人的義務和責任，在網(wǎng)上查找資料，搜模版，感覺太難。后來，慢慢適應，不懂的在跟同學討論或者問下老師，就相對簡單了很多。那幾天時時刻刻都感覺還有蠻多事沒有做，心里不好受，做完了以后心情就舒暢很多，在這次實訓中同時也讓我學到了作為一個單證人員，首先要有過硬的基礎理論知識，然后就是要有耐心和細心，有點像朋友學的會計專業(yè)，都要求在操作時仔細嚴謹，不能掉以輕心。同時在做之前要分析清楚幾個當事人，商品、金額，保險等，理清楚這些后再來做會思路清晰。很緊張，其實四天多里，雖然做得都是差不多的業(yè)務，但是越做越感覺思路清晰了很多，越做也越上手了?？偟膩碚f這次的單證實訓收獲多多，做完所有的作業(yè)后，還特地上網(wǎng)查找了單證的制作，并保存下來為以后再次查看做準備，也避免忘記。單證的實訓，讓我了解了自己的知識的缺！
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十二
近年來，科技的發(fā)展已經深入到了我們的生活中的方方面面。而作為未來的中堅力量，我們必須要跟上時代的步伐，熟悉電子制作，才能更好地適應社會的需求。為此，在我們的高中學習生涯中，學校為我們安排了電子實訓課程。通過這些課程的學習，我們收獲了許多，也領悟到了許多。以下是我對這段實訓經歷的心得和體會。
第一段：實踐為王，動手能力是硬實力
在實訓課程中，我們將理論課學習到的基礎知識通過實踐方式進行了鞏固和深化。這不僅提高了我們的動手能力，更重要的是鍛煉了我們的邏輯思考能力。通過一次次實現(xiàn)實踐，我們不僅能夠運用所學到的知識制作出自己所需要的電子產品，同時也能在代碼編寫和電路設計上提升自己，讓自己在電子制作領域具有更專業(yè)的經驗。
第二段：合作精神與組織協(xié)作能力的重要性
在電子實訓的過程中，我們是一個集體，一個沒有難題只有團隊的集體。在這個團隊中，我們需要建立良好的合作關系，共同協(xié)作，以實現(xiàn)更好的成果。只有人人齊心，才能共創(chuàng)佳績，這也讓我們深刻體會到合作精神和組織協(xié)作能力的重要性。面對一些復雜的電子設計任務，我們更需要密切配合，有序分工，合理利用各種資源，才能夠解決問題。這種協(xié)作能力培養(yǎng)至關重要，將會在我們以后的學習和工作中受益。
第三段：實踐中出現(xiàn)的問題和解決方案
在實踐過程中，難免會遇到各種問題，如代碼bug，電路連接問題等。在遇到這些問題時，我們習慣于通過互相交流、研究和嘗試來解決。我們一起討論，一同分析，也有自己的創(chuàng)新想法等，終于解決了許多難題。即使最后解決問題的方式未必最佳，但它們都是我們在實踐中獲得的寶貴經驗，我們可以在以后的實踐中不斷總結，不斷積累，改進自己的實踐能力和專業(yè)水平。
第四段：設計過程中的創(chuàng)新與獨立思考
在電子實訓的設計中，我們的任務是將電路設計、代碼編寫和軟件調試進行完整的組合，創(chuàng)造各種實用、高效、智能的電子產品，這需要我們有一定的創(chuàng)造力和獨立思考能力。只有通過獨立思考，才會找到更好的解決方案，不斷發(fā)現(xiàn)問題的根源，并且嘗試尋求更具創(chuàng)新性的解決方法。這是電子設計的靈魂所在，通過不斷的思考和創(chuàng)新，我們可以創(chuàng)建出更好、更具前沿性的設計，真正地提高我們的設計能力。
第五段：結語
電子實訓不僅增強了我們動手能力與獨立思考能力，更重要的是鍛煉了我們的合作精神和組織協(xié)作能力，讓我們意識到實踐是最好的老師，并在流程中不斷開發(fā)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和總結。因此，我們應不斷提升電子實訓的質量，重視實踐能力的培訓，用現(xiàn)代技術培養(yǎng)出更多綜合性能強的電子技術人才，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十三
課程是會計學專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。課程實習，是會計學專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是對學生掌握本錢會計的根本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與穩(wěn)固本錢會計的有關會計收獲理論知識的課程實習，是通過學生對會計實習本錢會計資料的演練和操作、熟悉本錢會計核算實務的整個流程，包括了解實習案例單位的根本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實習收獲賬簿、本錢計算單的計算等，來增強建筑工程實習報告對所學專業(yè)知識的理解和感性認識，使學生掌握較全面的本錢會計核算根底知識和根本操作技能，除此之外，通過模擬案例實習，可以使理論課上學到本錢會計的知識應用到實習體會的實務中，使學生得到實際鍛煉的時機，將學生置于會計職業(yè)的氣氛中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學生會計工作的實際參觀心得技能，也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐根底。總而言之，課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和初三英語學習計劃實際問題的能力以及就業(yè)能力。
課程實習的主要內容包括產品本錢計算的根本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
由于本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序，產品本錢計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進行：
1、依據(jù)產品品種開設根本生產本錢明細賬和產品本錢計算單，并登記其期初余額。
2、依據(jù)各項會計實習發(fā)生的原始憑證和其他有關資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3、依據(jù)編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。
4、費用歸集。根記據(jù)實習收獲憑證逐筆登有關費用賬戶，進行各有關費用的歸集。
5、費用分配。依據(jù)有關費用賬戶歸集的費用，將各項實習體會按照規(guī)定的標準和方法進行分配。
6、本錢計算。依據(jù)有關費用的賬簿記錄，按照一定的方法進行生產費用的分配，計算各種產品生產黨課培訓心得。
經過這五天的實訓，讓我真正體會到本錢會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供應我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能依據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)覺數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行屢次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了本錢會計工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。
（一）校本培訓計劃和實際的結合，增強對會計知識的掌握。
雖然我們已經學習了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點，比方模擬實習中公司外購動力費占產品總本錢的比重比較小，不需要單設“燃料及動力”本錢項目，燃料費計入“直接材料”本錢項目；材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量；輔助生產費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃本錢分配法進行分配等。
當然本錢會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與根底會計、財務會計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業(yè)務，填制的記賬憑證時我采納借記“物資采購”這個科目，經同學的提醒，才求職簡歷范文財務會計中有關的知識點，即若要求要計劃本錢入賬，采納借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。
（二）提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度。
會計工作的特別性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等根本的職業(yè)素養(yǎng)，這些特性在本錢會計工作中呈現(xiàn)的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經濟業(yè)務或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務，被旁邊同學問起時，不知道怎樣解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成本錢會計的實習任務，不僅要把一些難點、重點搞清晰搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了本錢會計核算的根本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的.企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關系到后面的工資費用的分配，即輔助生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產本錢”的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。
（三）提高專業(yè)能力的同時也提高了計算機錄入技能。
21世紀是網(wǎng)絡信息技術的世紀，企業(yè)的經營管理活動依靠信息技術提高競爭能力。本錢管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而本錢核算環(huán)節(jié)是本錢會計信息系統(tǒng)的根底，做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實習在鍛煉我對本錢會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、本錢會計核算方法的掌握熟練程度根底上，跟隨時代開展的電算化潮流，利用計算機來系統(tǒng)全面的進行本錢會計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實的根底。
（一）實習過程中不夠細心慎重。
做本錢會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。相反，做為將來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的過失都要弄明白，不能因為只是0、01的尾差而小視，有可能會引起本錢試算平衡表不平衡。
不過在剛開始的開設根本生產本錢明細賬和產品本錢計算單時，我卻忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
最重要的在產品本錢計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施，導致后面的工作進行的不順利且經常進行返工現(xiàn)象。
（二）缺乏獨立思考的能力，過于頻繁發(fā)問。
由于并沒有完全掌握本錢會計的知識，加上有涉及到比較多的財務會計的內容，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸本錢會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務訓練聯(lián)系起來的緣故，導致我過于頻繁的提問，白費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的方法是發(fā)問，但是假如一遇到問題就提問，自己缺乏思考的能力，只會產生過于依靠別人的心理，對提高自己的專業(yè)技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進一步提高專業(yè)技能。
總之，經過這一周的本錢會計的實訓，讓我掌握了本錢會計工作從理論到實踐的轉化過程；會計有關的計算機操作的根本技能；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和缺乏。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡教育越來越受到人們的關注。一段時間以來，全球范圍內的疫情非常嚴重，許多地方要求人們居家隔離。在這種情況下，網(wǎng)課成為教育機構傳授知識和幫助學生學習的重要方式之一。高中生也開始接受網(wǎng)課實訓，將其作為提高能力和學習質量的重要途徑之一。在本次網(wǎng)課實訓中，我得到了很多啟發(fā)和體會。
首先，在網(wǎng)課實訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率得到了很大提高。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師有時需要花費大量的時間來管理和管理學生，往往不能很好地控制教學進度，從而影響學生的學習效率。而在網(wǎng)課實訓中，學生可以在自己的時間和地點自由學習，不用考慮來自外界的干擾，也不用被管理和管理學生。這樣，學生可以通過更自由的方式專注于自己的學習，從而提高學習效率。
其次，在網(wǎng)課實訓中，我意識到了自己的學習態(tài)度和方法也非常重要。作為一個學生，學習態(tài)度的重要性不言而喻。但是，在網(wǎng)課實訓中，真正的學習態(tài)度和方法會更加重要。首先，學生可以通過更多的參與和練習，更好地掌握各種知識和技能，提高自己的學習態(tài)度。其次，在該的角度里，學生可以自己運用各種資源和技巧來提高自己的學習質量，也可以實現(xiàn)真正的個性化學習。
第三，在網(wǎng)課實訓中，我發(fā)現(xiàn)我需要更多地關注自己的能力和知識。在這個角度里，我的目標不僅是學習知識，而且是追求有效的學習。我不再只是跟著老師的腳步學習課程內容，而是通過自己的思考和實踐來更好地理解知識和技能。我也會對自己的學習進行全面評估，并努力開發(fā)出更好的學習策略，以提高自己的能力和知識。
第四，網(wǎng)課實訓對我們的生活和未來產生了積極影響。從現(xiàn)在開始，我們需要學習和適應生活和工作中的大量工具和技能，以便為自己的未來打下堅實的基礎。在這個角度里，我們不能僅僅簡單地學習理論知識，而是需要更多地關注實際應用和實踐能力。因此，通過網(wǎng)課實訓，我們可以鍛煉自己的自我管理能力、資源利用能力、團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和生活目標。
最后，在網(wǎng)課實訓中，我得到的最大啟示是，我們不應該怕試錯和失敗。只有通過實踐，不斷地摸索和嘗試，才能真正成長和進步。對于一些困難和沖突，我們應該積極面對，勇于求助和分享。我們應該創(chuàng)造更多的機會，鼓勵在網(wǎng)絡化和數(shù)字化時代探索創(chuàng)新的方式和方法，以更好地造福人類。
總之，網(wǎng)課實訓對我們的未來和學習方向產生了重要的影響。通過自己的學習和實踐，我們可以更好地理解和掌握各種知識和技能，成為未來信息時代的強者。在接下來的日子里，我們將會繼續(xù)積極學習和適應網(wǎng)課實訓，以更好地實現(xiàn)自己的目標和夢想。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十五
一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師，因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調重彈，絮絮叨叨；老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間；老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼；老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說：“當老師呀，每天不知道要死多少細胞?！蔽疑钌罡惺艿疆斃蠋煹膽K況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗生活的想法，我參與到xx支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝xx支部，給予我下鄉(xiāng)的機會，改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝xx的同學們，你們友好隨和，用的熱情陪伴我度過了難忘的x天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在xx長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡。實在困得不行，才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經歷應該是我生命里最艱巨的時光......
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實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十六
從20__年7月21號到20__年8月26號，雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環(huán)境，住的宿舍跟學校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學，我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學校的時候我以往接觸過一些ssh的項目，但當時有很多的不解之處，異常是架包的問題，由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學得也很認真，聽說我們后面要做個基于bs框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。
使用的框架技術。
文件基本有三種：實體類，，hibernate配置文件。
學習完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，經過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學習，真正意義的實現(xiàn)了對hibernate框架學習。
實訓中，除了學習基本的知識外，我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊，姚教師的講解邏輯清晰容易吸收，在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙，在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導，無疑，項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升，這段學生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十七
實習內容及過程：
本次實習共三項內容：
1、本錢的歸集與分配。
2、各種本錢（品種法、分批法、分步法）的計算方法。
3、編制本錢報表，進行本錢分析。
本錢歸集與分配過程實際上就是本錢計算過程。在本次實習中，我們按照本錢核算的根本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
1、材料費用方面，用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可依據(jù)領料憑證直接計入各種產品本錢的“直接本錢”項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應依據(jù)一定的分配方法分配計入各產品本錢。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品本錢與期間費用和不計入本錢和期間費用的工資和福利費的界限，應按本錢項目進行歸集，生產工人的計入生產本錢，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配后分別計入各本錢項目。如表2-14中，按生產工時將工資分配到不同的產品中。
3、輔助生產費用，是為企業(yè)的根本生產服務而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行：
（1）、交互分配：以（總費用/總勞務量）作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
（2）、對外分配：以[（總費用+轉入-轉出）/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配，將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關產品的根本生產本錢項目中。
5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特別的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復廢品的生產本錢和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失。
6、完工產品和在產品本錢的計算時本錢核算的最后一項內容，企業(yè)應依據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的根底的好壞，選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實習中，我們采納的時約當產量法，將在產品折合成產成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的本錢。
其中品種法時最根本的方法，其核算程序與上述所列本錢費用歸集分配的'程序根本相同；而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產，本錢計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題；分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉化成有用信息，關心使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中，采納的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低本錢和費用的、有利于提高經濟效益的良策。
心得：
1、經過一周的實習實訓，讓我真正體會到本錢會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，本錢會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。
2、功夫不負有心人，經過一周緊張的實習，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內容，加深了對本錢會計核算根本原則和方法的理解，會計操作的根本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的根底。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多缺乏，要到達理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入實踐。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十八
“實踐是檢驗真理的標準”。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
一、實訓時間：20_年6月8日至6月21日。
二、實訓目的：通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容：以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
實訓報告?zhèn)€人心得體會高中篇十九
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，假期是一個難得的機會，此次實踐的具體內容為：
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實踐，對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業(yè)務核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解，并通過實際業(yè)務的操作和向有經驗的財務工作者的學習，理論聯(lián)系實際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強了對未來工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)工作，奠定初步基礎。
月1日—15日期間，我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間，我對該企業(yè)目前的生產狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中，我在該公司副總經理裘總的熱心指導下，積極參與該企業(yè)的相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質與規(guī)律。簡短的實踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實踐，使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實踐生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實踐中，我采用了看、問等方式，對中財公司的工作有了進一步的了解，分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業(yè)之一，是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來，中財管道猶如昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風云中，闖過了無數(shù)的激流險灘，掠過世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專業(yè)塑料管道生產企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中，客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的，為此中財公司準備有1000多種管道規(guī)格系列的產品，并隨時保存一定的庫存。
1、了解企業(yè)財務會計報告編制機構的設置及其職能；
2、了解企業(yè)財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義；
3、了解獲取企業(yè)財務會計報告的途徑；
6、初步掌握企業(yè)財務狀況好壞、經營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等；（20分鐘）。
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；（30分鐘）。
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務會計報告作為案例進行評價分析，就如何獲取企業(yè)基本情況、財務狀況、經營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結；（100分鐘）。
4、學生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告，對其進行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財務狀況、經營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價，寫出閱讀分析報告。（150分鐘）。
2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次；
3、指導教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納、整理、分析，并采用適當方式反饋給學生，以保證實戰(zhàn)教學的質量。