2023年小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(熱門16篇)

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    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一
    小尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)當(dāng)想的是能為大家做些什么,能削減老師哪些負(fù)擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)懷著滿腔的熱忱為同學(xué)們著想,為每位老師著想。
    我想,我應(yīng)當(dāng)當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿足和笑容。我一心只為班級(jí)服務(wù),我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會(huì)仔細(xì)教你們。
    我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的觀念,靠著我一心只為班級(jí)著想的看法;靠著我有一身的才華;靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競(jìng)選演講給我?guī)淼目隙ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進(jìn)步,發(fā)出我們的青春呼喊!
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)多組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí),一箭雙雕。即讓同學(xué)們玩的興奮,又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長(zhǎng),我肯定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè)。
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的'絢爛來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我肯定能勝任這項(xiàng)工作,由于星星的光線讓我信念百倍。
    你們肯定要支持我,投我一票!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二
    今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
    雖然我只當(dāng)過半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名,這就說明,我們是有能力的',我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績(jī)來看,我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。
    為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
    另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給老師??傊?,當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力,讓我們的大家庭更加美好,一直進(jìn)步!
    如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我有意見或建議都可以提出來。我一定會(huì)虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
    大家好!
    我叫xxx。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。我參加競(jìng)選的目的.只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級(jí),除了需要一個(gè)辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個(gè)班長(zhǎng)來為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
    班長(zhǎng),代表著一個(gè)職務(wù),更是代表了一份責(zé)任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會(huì)盡我最大的努力,來做好班長(zhǎng)的工作,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友。我的競(jìng)選口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
    最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我能站在這里參加競(jìng)選,感到十分榮幸。我叫朱xx,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
    雖然我是一個(gè)有些文靜的女孩,平時(shí)在班級(jí)里可能并沒有那么奪目,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在想為班集體服務(wù)的心。我是一個(gè)樂于助人的人,平時(shí)任何同學(xué)有困難我都會(huì)去幫助他;我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也喜歡幫助同學(xué)去提高學(xué)習(xí),對(duì)每一個(gè)來向我問問題的同學(xué)都會(huì)耐心解答。如果我能夠競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。我也會(huì)成為老師的一個(gè)好幫手,每次都認(rèn)真、專注、細(xì)致地去完成老師安排的`任務(wù),就算只是收作業(yè),我一樣會(huì)用心完成,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,也不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
    我知道,班長(zhǎng)是要在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對(duì)自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動(dòng)全班同學(xué),大家一起積極進(jìn)步,同甘共苦,讓我們班成為“優(yōu)秀班集體”。假如我當(dāng)選上了班長(zhǎng),我也定會(huì)以身作則。在學(xué)習(xí)上更要認(rèn)真,上課時(shí)會(huì)更主動(dòng)地舉手發(fā)言,努力考出好成績(jī),給同學(xué)們做好表率。俗話說“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”我相信,只要共同努力,我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。
    當(dāng)然,假如我沒有被選上,也不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次再參加競(jìng)選,爭(zhēng)取為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    如果這一次我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)履行好我的職責(zé),盡心為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)大家給我這一個(gè)機(jī)會(huì),給我投上你們寶貴的一票。謝謝!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
    我叫宋xx。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng),自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    這次競(jìng)選班長(zhǎng),我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)做好這份工作”。
    假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的.活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
    假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
    謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六
    老師,同學(xué)們:
    下午好!我今天參加競(jìng)選的崗位是三(5)班的班長(zhǎng)。
    用媽媽的話來說:“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子?!睆男∥揖蜔釔蹖W(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經(jīng)過購書中心,我都忍不住想跑進(jìn)去看一會(huì)書。我家的書架可真琳瑯滿目?。「鞣N各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國(guó)、全市的一等獎(jiǎng)!我的鋼琴在一年級(jí)就通過了三級(jí)的考試!在學(xué)校,我認(rèn)真聽課,獨(dú)立完成作業(yè),積極舉手回答問題,每周都被涂老師評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,每學(xué)期都被評(píng)為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手,我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些缺點(diǎn)。例如:粗心,有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課時(shí)會(huì)開小差。我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
    如果我這次被選為班長(zhǎng),我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!
    如果我落選了,我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能當(dāng)選!
    請(qǐng)大家投我一票!謝謝!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,在過去兩年多的時(shí)間里,我曾擔(dān)任誦讀班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,感謝你們!同時(shí),更要感謝趙老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體,甘愿為大家服務(wù)。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),用自己的.行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
    其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
    第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情,在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來幫助你。
    同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!看好我哦,(舉拳頭)謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八
    【
    演講稿
    導(dǎo)語】為大家提供小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的文章,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):
    大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲曳浅O霝榇蠹曳?wù),為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
    如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。
    假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
    如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。 請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我叫丁立。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級(jí),除了需要一個(gè)辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個(gè)班長(zhǎng)來為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
    班長(zhǎng),代表著一個(gè)職務(wù),更是代表了一份責(zé)任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會(huì)盡我最大的努力,來做好班長(zhǎng)的工作,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友。我的競(jìng)選
    口號(hào)
    是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
    最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫,在過去兩年多的時(shí)間里,我曾擔(dān)任誦讀班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,感謝你們!同時(shí),更要感謝趙老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體,甘愿為大家服務(wù)。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
    其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
    第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情,在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來幫助你。
    同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!
    看好我哦,(舉拳頭)謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫丁立。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的.好朋友。一個(gè)班級(jí),除了需要一個(gè)辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個(gè)班長(zhǎng)來為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
    班長(zhǎng),代表著一個(gè)職務(wù),更是代表了一份責(zé)任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會(huì)盡我最大的努力,來做好班長(zhǎng)的工作,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友。我的競(jìng)選是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的'生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
    從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
    媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
    假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
    如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
    “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
    同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一
    今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
    雖然我只當(dāng)過半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績(jī)來看,我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。
    為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
    另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
    班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
    雖然我只當(dāng)過半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績(jī)來看,我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。
    為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
    班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!
    今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
    曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
    從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
    媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
    假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
    如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
    “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
    同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是現(xiàn)任班長(zhǎng)王怡然。今天我能榮幸地參加班長(zhǎng)連任的競(jìng)選,感到非常的自豪,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持和老師的.關(guān)心和鼓勵(lì)!我相信憑著我對(duì)學(xué)習(xí)的努力、對(duì)班級(jí)的熱愛、對(duì)同學(xué)們的深厚友情,同學(xué)們一定會(huì)把手中神圣的一票投給我。
    原因有三:
    首先,我想繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)。我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的學(xué)生。我有很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,珍惜集體每一份榮譽(yù);更重要的是,我有一顆熱愛集體、愿意為大家服務(wù)的心。我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠較好地把其他班委的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、互促互補(bǔ)。
    其次,我想為老師分憂。我會(huì)做好老師的“小助手”,出色地完成老師布置的各項(xiàng)工作,幫助老師分擔(dān)一些壓力;當(dāng)老師不在的時(shí)候出現(xiàn)問題時(shí)可以替老師管理班級(jí);同時(shí)班長(zhǎng)還是連接老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)把老師的意見帶給同學(xué)們,積極地向老師反映同學(xué)們的情況。
    第三,從小學(xué)二年級(jí)開始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),已經(jīng)有三年多的時(shí)間了,有了一定的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),在集體中也有了一定威信。如果繼續(xù)由我擔(dān)任班長(zhǎng),可以更好地帶領(lǐng)班級(jí),相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)必定是一個(gè)蓬勃向上、積極健康的集體。
    假如我能成功連任,我將會(huì)以身作則,更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,與同學(xué)們打成一片,團(tuán)結(jié)一心,互幫互助。
    假如我能成功連任,我會(huì)和其他班干部一起,共同管理好班級(jí)的秩序,維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)。
    假如我能成功連任,將開設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋好助手,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,假如我有幸繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我、一個(gè)盡職盡責(zé)的我、一個(gè)奮發(fā)向上的我。我將以最好的態(tài)度管理班級(jí),以飽滿的精神面對(duì)同學(xué)、幫助同學(xué)。
    我知道,再多誠(chéng)懇的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我能成功連任班長(zhǎng),一定會(huì)言必信,行必果。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家對(duì)我的支持!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫繆芷楊,今天我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),我知道班長(zhǎng)的責(zé)任很大,所以我會(huì)努力成為你們期待的班長(zhǎng)。
    為什么我有信心當(dāng)班長(zhǎng)?因?yàn)槲矣袃纱髢?yōu)勢(shì):一是我做題效率高,可以幫助不會(huì)的同學(xué);二是我有一顆責(zé)任心,敢做敢當(dāng),有做錯(cuò)的地方我會(huì)及時(shí)改正。
    我知道班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學(xué)們的榜樣。所以我的責(zé)任很重,要更加努力才行。
    在班里我會(huì)幫助同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂、收獲知識(shí)。在這次競(jìng)選中,我主要的目的是想讓你們認(rèn)可我,讓我成為大家的朋友,成為大家的導(dǎo)航員。
    在班上,班長(zhǎng)是班上的棟梁。所以我會(huì)從我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,都能想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,以自己的能力處理班級(jí)的各種事務(wù)。
    在新學(xué)期里我會(huì)努力,如果你覺得我適合當(dāng)班長(zhǎng),就請(qǐng)將手中的票投給我,如果我有地方做的不好,我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十六
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先,我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長(zhǎng),兩年多來,我學(xué)習(xí)了不少知識(shí),明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊恍┛鞓返臅r(shí)光。
    有時(shí)候,我常常想,我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)班長(zhǎng),“班長(zhǎng)”不僅僅是一種榮譽(yù),也是一個(gè)壓力;不僅是一種責(zé)任,也是一個(gè)鍛煉。當(dāng)了班長(zhǎng),會(huì)激勵(lì)你去好好學(xué)習(xí),會(huì)讓你去熱愛班級(jí)、去關(guān)心集體,會(huì)讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。
    我真的希望同學(xué)們都來競(jìng)選班干部,其實(shí)演講的內(nèi)容不重要,大家不是看你一時(shí)說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺(tái),就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長(zhǎng)時(shí)間啦,互相都比較了解,每個(gè)人心中都有一桿秤,相信你會(huì)投出神圣的一票。
    我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好朋友,當(dāng)好班長(zhǎng)。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!